通過(guò)寫(xiě)作，學(xué)生可以抒發(fā)情感，傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅，達(dá)到心理宣泄的作用。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇一
幸福就在我們身邊——讀《青鳥(niǎo)》有感你有自己追求的幸福嗎？是的，每一個(gè)人都有自己追求的幸福，但世上有太多的人都認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊。而我卻并不這樣認(rèn)為，原因是在一本書(shū)中，書(shū)名叫做《青鳥(niǎo)》。看到這個(gè)名字你一定會(huì)認(rèn)為這是一篇介紹青鳥(niǎo)的故事吧！如果這樣，那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。青鳥(niǎo)的的確確是一種動(dòng)物，但它卻是幸福的象征。一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家的小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找那擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后才發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)就在我們身邊。在尋找青鳥(niǎo)的旅程中，他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地和原始森林，每一段旅程都發(fā)生了有趣的故事，這就是我看的《青鳥(niǎo)》一書(shū)的主要內(nèi)容。這本書(shū)像一塊磁鐵似的，深深吸引了我，使我愛(ài)不釋手。我知道，這對(duì)兄妹倆是懷著夢(mèng)想才找到青鳥(niǎo)的，即使他們遇到了困難，只要有信心，不服輸，就一定能克服困難，完成自己的夢(mèng)想和任務(wù)。此時(shí)此刻，曾經(jīng)那些認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊的人們，現(xiàn)在是否已經(jīng)明白幸福其實(shí)就在我們身邊，離我們很近，近得觸手可及呢？幸福，幸福是多種的，在人眼里幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂就已經(jīng)足夠了，而在富人眼里，擁有更多的金錢(qián)才是真正的幸福。看完了這本書(shū)，我終于明白，幸福不是單一的，友情、親情……這些都是幸福的一部分。哦！原來(lái)，幸福就在我們身邊。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇二
19世紀(jì)中期，西方列強(qiáng)挾工業(yè)革命之利，加緊對(duì)外擴(kuò)張。1840年，英國(guó)殖民者用鴉片和炮艦首先打開(kāi)中國(guó)國(guó)門(mén)。美國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)、日本接踵而至。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的隆隆炮聲中，列強(qiáng)逼迫清政府先后簽訂了《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等一系列不平等條約。
中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到了嚴(yán)重?fù)p害，中國(guó)從一個(gè)獨(dú)立的封建國(guó)家一步步淪為一個(gè)半殖民地半封建國(guó)家。
雖然面對(duì)外國(guó)列強(qiáng)的侵略，中國(guó)人民沒(méi)有退讓屈服，他們同仇敵愾，不畏強(qiáng)敵，與侵略者進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，但是最終還是以失敗告終。
而這一切的一切中國(guó)當(dāng)時(shí)的清政府一手造成的，更讓我痛心是，當(dāng)我們與八國(guó)聯(lián)軍簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的條約后，軟弱無(wú)能的清政府還感激涕零地對(duì)列強(qiáng)表示，今后要以中華之物力，結(jié)與國(guó)之歡心。這樣的話，讓生活在現(xiàn)在的我們都倍感羞愧，這簡(jiǎn)直就是對(duì)中國(guó)的侮辱。
當(dāng)寫(xiě)到這里時(shí)，我的筆不由自主的停了下來(lái)，心中頓時(shí)涌出一團(tuán)來(lái)自?xún)?nèi)心的怒火，這種憤怒，我已無(wú)法用我那平乏的比筆表達(dá)出來(lái)了。
曾經(jīng)，在北京西郊，有一座讓世界驚嘆的黃家園林——圓明園，它曾被世人喻為萬(wàn)園之園，但在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，卻被可恨的侵略者一把火燒掉了，但當(dāng)時(shí)腐朽的清王朝卻無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)此不聞不問(wèn)，真讓我感到寒心。現(xiàn)在，當(dāng)我們走到這里，看到的卻是滿眼的斷壁和殘?jiān)Ｎ覀兡懿粚?duì)外國(guó)侵略者感到痛恨，能不對(duì)當(dāng)時(shí)的清政府感到痛心嗎？也許，如果當(dāng)時(shí)中國(guó)可以予以外國(guó)侵略者強(qiáng)有力的打擊，也不會(huì)讓這一建筑奇跡被銷(xiāo)毀，也不會(huì)造成現(xiàn)在的后果。
歷史已經(jīng)成為過(guò)去，再也無(wú)法更改，而我們唯一能做的就只有努力學(xué)習(xí)了，通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)開(kāi)辟美好的明天。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇三
鳥(niǎo)兒擁有藍(lán)天是幸福；魚(yú)兒擁有溪水是幸福；花兒擁有泥土是幸福……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。小孩子嬉戲玩耍是幸福；成年人工作順利是幸福；老人安享晚年是幸福，……其實(shí)幸福無(wú)處不在。
獲獎(jiǎng)了，你是幸福的，做了一件好事，你也是幸福的，像吳菊萍阿姨這樣的活雷鋒就給我們的生活帶來(lái)了很多幸福，生活中不少這樣的例子，比如黃小榮跳下很高的地方去救溺在河里的小女孩，吳斌叔叔為了拯救整輛車(chē)的生命，他不顧一切后果，做出了許多一般人都做不到的動(dòng)作，但他卻犧牲了自己的'生命，這樣，雖然吳斌叔叔去世了，但他還是幸福的。
生活中不是缺少幸福，而是缺少對(duì)幸福的感受。只要你是細(xì)心的小孩子，就能發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)無(wú)處不在，只要我們用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，就能找到它。
幸福就是父母給你的一杯清茶，老師給你的一個(gè)贊許目光。幸福就是你給別人的一聲喝彩，你對(duì)別人的一次寬容。幸福其實(shí)就在我身邊，我要好好珍惜它。
幸福就在我們身邊，我們?nèi)绻胍@得幸福，就必須要去創(chuàng)造，只有自己獲得的幸福，那才是真正的幸福！
來(lái)源：m.201211/。
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其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇四
在龐營(yíng)上初中二年級(jí)時(shí)，我不大愛(ài)說(shuō)話，雖然成績(jī)很好，但總是討人厭的時(shí)候多。比如，數(shù)學(xué)老師安排給他打煤球，我總是猶猶豫豫的遲到十來(lái)分鐘，結(jié)果是讓別的同學(xué)搶了先。再比如，英語(yǔ)老師叫我們給他澆黃瓜地，別的同學(xué)澆了就走，我總是盯著最大的黃瓜愣上老半天。因此呢，因此很多老師和同學(xué)認(rèn)為我是另類(lèi)，甚至有人說(shuō)我總是不懷好意。我覺(jué)得悲哀而又孤獨(dú)，只好裝成更強(qiáng)大的樣子，對(duì)他們的指指點(diǎn)點(diǎn)不屑一顧。
有一次，我寫(xiě)了一篇《紅梅贊》的作文，教語(yǔ)文的朱老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我狠狠的批了一頓，問(wèn)我見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)紅梅。我心里反抗：沒(méi)見(jiàn)過(guò)就不能寫(xiě)嗎？范仲淹沒(méi)見(jiàn)過(guò)岳陽(yáng)樓，還寫(xiě)過(guò)《岳陽(yáng)樓記》呢。反抗是反抗，自己想了一想，確實(shí)有點(diǎn)不妥。后來(lái)，我自命題寫(xiě)了一篇叫《幫忙》的作文，小心翼翼的交給朱老師。我想，這種多給老師增加麻煩的事兒，朱老師會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？不料，朱老師來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，把我極力表?yè)P(yáng)了一番，說(shuō)我的作文生活氣息濃厚，叫全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。至今我還記得我寫(xiě)作文的內(nèi)容：鄰居是鐵匠，他家裝著鏹子的大板凳下，堆著厚厚一層鐵屑。我和另一家的孩子一起玩耍時(shí)，想幫鐵匠把鐵屑做成鐵塊。最初我們把鐵屑里澆上水，想把它們像和泥巴一樣攪和在一起，然后做成塊塊，但是無(wú)論加多少水，鐵屑還是一盤(pán)散沙。后來(lái)我們突然大悟，把鐵屑里拌上細(xì)土，再用水摻和，終于大功告成，做成了塊塊。塊塊曬干了，我們捧寶貝一樣捧給鐵匠，讓他加工成鐵锨鋤頭。他說(shuō)不行，我們不信。鐵匠無(wú)法，就把我們的塊塊燒紅了，用錘一砸，又還原成粉末。這作文也值得表?yè)P(yáng)？我真不明白了。雖然不明白，但老師夸獎(jiǎng)的事，我還是樂(lè)意繼續(xù)做下去的。于是我就寫(xiě)挖山藥，掰玉米，撈菱角，采蓮藕，也寫(xiě)家長(zhǎng)里短，雞飛狗跳，，甚至寫(xiě)群眾大會(huì)，選舉干部。不論我寫(xiě)什么，朱老師總會(huì)發(fā)現(xiàn)閃光的地方，及時(shí)鼓勵(lì)我一下。算起來(lái)，求學(xué)生涯十幾年，數(shù)在初中二年級(jí)時(shí)得到的肯定最多。后來(lái)我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就是愛(ài)動(dòng)筆，見(jiàn)什么寫(xiě)什么。有一次我上學(xué)走到崔老家，看見(jiàn)幾棵杏樹(shù)開(kāi)著花。第二次再經(jīng)過(guò)，花沒(méi)有了，但樹(shù)葉間的小杏兒到處都是，我就寫(xiě)下了當(dāng)時(shí)叫全校師生贊嘆的句子：“覓春——枝頭杏花散落，一樹(shù)碧綠葉，隨風(fēng)舞婆娑。春在哪兒，你細(xì)搜索，小杏兒密麻麻，才長(zhǎng)得指頭個(gè)。”這樣，老師同學(xué)逐漸改變了對(duì)我的看法，我很高興很溫暖。
當(dāng)時(shí)，很多老師和同學(xué)開(kāi)始關(guān)心我的.學(xué)習(xí)和生活，我覺(jué)得是我的努力終于換來(lái)了他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。但是現(xiàn)在想想，其實(shí)朱老師的關(guān)愛(ài)自始至終就濃郁的包圍在我身邊。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇五
很多人都在想:這個(gè)世界跟本沒(méi)愛(ài)。錯(cuò)了！其實(shí)愛(ài)就在我們身邊！只要你留心觀察就知道了！
（1）父母的愛(ài)。
直到今天我聽(tīng)到獨(dú)立這個(gè)詞我才知道！原來(lái)！父母對(duì)我不管原來(lái)都是為了我為了我獨(dú)立！可我有很多都依賴(lài)了父母，比如:洗衣服，炒菜這些的我每次想做的時(shí)候父母都不讓?zhuān)f(shuō)我不會(huì)，但我知道他們是為了我好！
（2）親情的愛(ài)。
在我小時(shí)候，曾有過(guò)自殺的念頭，但……被表姐救了。現(xiàn)在我在想:那時(shí)信好是被表姐救了！
在5歲的一天，我病了，在近處的親戚給我送禮，在遠(yuǎn)方的親戚也從電話里叫我好好養(yǎng)病。這時(shí)，我掉下了晶瑩瑩的淚珠！
（3）朋友的愛(ài)。
期中的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我才考了個(gè)93分，我感到沮喪，我最好的朋友看見(jiàn)了，安慰到:“你看！我才考91分，比你低2分，好了，別沮喪了！”我臺(tái)起頭，看見(jiàn)了她:我最好的朋友，感動(dòng)地流下了淚！
愛(ài)，無(wú)處不在！
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇六
“哐”！一聲摔門(mén)聲劃破了夜晚的寂靜。
星期六的晚上，我在我的小臥室里看書(shū)，正看在精彩處，突然，爸爸推門(mén)而進(jìn)，看我還在看書(shū)，便說(shuō)道：“看看看！一天就知道看這些沒(méi)用的書(shū)，也不做題，難怪考試那么差。能不能有點(diǎn)……”“夠了！”這是我從小到大第一次敢頂撞父親，第一次打斷父親的話，父親一怔也是被我行為震著了，他不會(huì)想到他最?lèi)?ài)女兒竟會(huì)對(duì)他這樣發(fā)脾氣，父親面帶青色，嘴唇氣的發(fā)抖，眼睛瞪的超大，掄起手要打我，清脆而響亮一巴掌落在我臉上。“還說(shuō)我，你是怎樣的呢。每一次我的學(xué)習(xí)你關(guān)心了嗎。每次我考的不好，你只會(huì)訓(xùn)我，從來(lái)不顧我的感受！您一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)！還說(shuō)我。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，我的眼淚啪嗒，啪嗒的落在地上，我轉(zhuǎn)過(guò)身去任從眼淚的流出，這一刻，仿佛全世界都安靜了，無(wú)限的冰冷在我和父親之間蔓延，我從反光的窗戶(hù)里看到父親，拖著沉重的步子，我沒(méi)有解氣，心里的委屈在一瞬間爆發(fā)，我把門(mén)一摔，哐的一聲，打破了夜晚的寂靜。
第二天早上，我起床洗臉?biāo)⒀溃吹搅藦膹N房進(jìn)進(jìn)出出的父親，發(fā)現(xiàn)了父親好像蒼老了，頭上的頭發(fā)好像也白了許多，我想和父親道歉，卻難開(kāi)口，因?yàn)槊孀樱赣H冷戰(zhàn)了幾天，一天早上，父親放了一張紙條在我桌子上：“親愛(ài)的女兒，爸爸跟你說(shuō)對(duì)不起，以后我們既是父女也是朋友，我會(huì)盡力做一個(gè)好父親，給你我全部的愛(ài)。”在我心里，爸爸是一位從不低頭的堅(jiān)強(qiáng)男人，是一個(gè)脾氣倔的人，而這樣一個(gè)硬漢子面對(duì)他的女兒卻不知所措，爸爸是我內(nèi)心最堅(jiān)強(qiáng)的地方，而我是爸爸內(nèi)心最深處的柔軟，我突然感受到了爸爸濃濃的愛(ài).我突然明白了，原來(lái)爸爸一直在我身邊陪伴著我，在任何地方默默的關(guān)注著我，爸爸用他那無(wú)聲的愛(ài)包圍著我呵護(hù)著我，用行動(dòng)證明他愛(ài)我，我感受到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀是我永遠(yuǎn)依靠的地方，他那懷抱永遠(yuǎn)是我心靈的港灣。
有些東西雖看不見(jiàn)，摸不著，但卻可以感受到他濃濃的愛(ài)。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇七
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是能夠披荊斬棘的寶劍，是在迷茫時(shí)指引方向的明燈。夢(mèng)想，使人充滿活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)檫@樣生活才會(huì)五彩紛呈，有戰(zhàn)勝困難的力量，人才會(huì)有生存的理由。
從小我就很羨慕那些在三尺講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課的老師，他們身上有一種耀眼的光芒，他們繪聲繪色的講課，好像讓我們走進(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界，仿佛令我們身臨其境。那表情是多么幸福，從此我愛(ài)上了教師這個(gè)偉大而崇高的職業(yè)。記得第一次登上三尺講臺(tái)時(shí)，年幼的我十分膽小害怕。盡管老師和我的好朋友佳佳都很鼓勵(lì)我，但是我還是不能克服，只是一昧的擔(dān)心。但是那一次使我的夢(mèng)想破滅了。我站在那個(gè)可怕的講臺(tái)上，右手緊緊地握著教棒，微微顫抖著，極其不自然，心中也像揣了只小鹿“噗通，噗通”響個(gè)不停。臺(tái)下一片靜寂，同學(xué)們好像在嘲笑我，笑我膽小如鼠，最終我忍不住了，在眾目睽睽之下，沖下了講臺(tái)，我看到了老師和佳佳失望的眼神，再想了想自己的理想和目標(biāo)，我哭了。
天賜我們一雙翅膀，就應(yīng)展翅翱翔。即使?jié)M天烏云又能怎樣，即使我們的翅膀布滿傷痕，也絕不會(huì)放棄心中的遠(yuǎn)方。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇八
在龐營(yíng)上初中二年級(jí)時(shí)，我不大愛(ài)說(shuō)話，雖然成績(jī)很好，但總是討人厭的時(shí)候多。比如，數(shù)學(xué)老師安排給他打煤球，我總是猶猶豫豫的遲到十來(lái)分鐘，結(jié)果是讓別的同學(xué)搶了先。再比如，英語(yǔ)老師叫我們給他澆黃瓜地，別的同學(xué)澆了就走，我總是盯著最大的黃瓜愣上老半天。因此呢，因此很多老師和同學(xué)認(rèn)為我是另類(lèi)，甚至有人說(shuō)我總是不懷好意。我覺(jué)得悲哀而又孤獨(dú)，只好裝成更強(qiáng)大的樣子，對(duì)他們的指指點(diǎn)點(diǎn)不屑一顧。
有一次，我寫(xiě)了一篇《紅梅贊》的。
作文。
教語(yǔ)文的朱老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我狠狠的批了一頓問(wèn)我見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)紅梅。我心里反抗：沒(méi)見(jiàn)過(guò)就不能寫(xiě)嗎？范仲淹沒(méi)見(jiàn)過(guò)岳陽(yáng)樓還寫(xiě)過(guò)《岳陽(yáng)樓記》呢。反抗是反抗自己想了一想確實(shí)有點(diǎn)不妥。后來(lái)我自命題寫(xiě)了一篇叫《幫忙》的作文小心翼翼的交給朱老師。我想這種多給老師增加麻煩的事兒朱老師會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？不料朱老師來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎把我極力表?yè)P(yáng)了一番說(shuō)我的作文生活氣息濃厚叫全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。至今我還記得我寫(xiě)作文的內(nèi)容：鄰居是鐵匠他家裝著鏹子的大板凳下堆著厚厚一層鐵屑。我和另一家的孩子一起玩耍時(shí)想幫鐵匠把鐵屑做成鐵塊。最初我們把鐵屑里澆上水想把它們像和泥巴一樣攪和在一起然后做成塊塊但是無(wú)論加多少水鐵屑還是一盤(pán)散沙。后來(lái)我們突然大悟把鐵屑里拌上細(xì)土再用水摻和終于大功告成做成了塊塊。塊塊曬干了我們捧寶貝一樣捧給鐵匠讓他加工成鐵锨鋤頭。他說(shuō)不行我們不信。鐵匠無(wú)法就把我們的塊塊燒紅了用錘一砸又還原成粉末。這作文也值得表?yè)P(yáng)？我真不明白了。雖然不明白但老師夸獎(jiǎng)的事我還是樂(lè)意繼續(xù)做下去的。于是我就寫(xiě)挖山藥掰玉米撈菱角采蓮藕也寫(xiě)家長(zhǎng)里短雞飛狗跳甚至寫(xiě)群眾大會(huì)選舉干部。不論我寫(xiě)什么朱老師總會(huì)發(fā)現(xiàn)閃光的地方及時(shí)鼓勵(lì)我一下。算起來(lái)求學(xué)生涯十幾年數(shù)在初中二年級(jí)時(shí)得到的肯定最多。后來(lái)我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣就是愛(ài)動(dòng)筆見(jiàn)什么寫(xiě)什么。有一次我上學(xué)走到崔老家看見(jiàn)幾棵杏樹(shù)開(kāi)著花。第二次再經(jīng)過(guò)花沒(méi)有了但樹(shù)葉間的小杏兒到處都是我就寫(xiě)下了當(dāng)時(shí)叫全校師生贊嘆的句子：“覓春——枝頭杏花散落一樹(shù)碧綠葉隨風(fēng)舞婆娑。春在哪兒你細(xì)搜索小杏兒密麻麻才長(zhǎng)得指頭個(gè)。”這樣老師同學(xué)逐漸改變了對(duì)我的看法我很高興很溫暖。
當(dāng)時(shí)，很多老師和同學(xué)開(kāi)始關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，我覺(jué)得是我的努力終于換來(lái)了他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。但是現(xiàn)在想想，其實(shí)朱老師的關(guān)愛(ài)自始至終就濃郁的包圍在我身邊。
放暑假的時(shí)候，每天早上我一起床，就能看到擺在桌子上的豐盛的早餐，外加一碗冰涼的綠豆湯。在那個(gè)讓人大汗淋漓的時(shí)節(jié)，一碗冰涼的綠豆湯是再好不過(guò)的冷飲了。我一直很奇怪，老媽是怎么使剛熬好的熱騰騰的湯瞬間變涼的呢？難不成她把湯放進(jìn)了冰箱？帶著這個(gè)疑問(wèn)，第二天我起得很早，躲在房間里看媽媽的動(dòng)靜。原來(lái)，媽媽每天很早就起床了，她把湯熬好以后，放在電扇下面，一遍一遍地用勺子攪著湯，全然不顧已是汗流浹背的自己。媽媽為了讓我吃飯時(shí)舒服點(diǎn)兒，寧愿自己起早一些。其實(shí)，愛(ài)，就在我身邊。
開(kāi)學(xué)后，輪到我們組掃地了。因?yàn)樘崆安恢溃跃蜎](méi)有給家長(zhǎng)說(shuō)。等我們掃完地回到家后，已經(jīng)很晚了。當(dāng)我走到我家樓下時(shí)，看到老爸也在樓下，我很奇怪，就問(wèn)他：“這么晚了，你不回家站這兒干嗎呢？”老爸說(shuō)：“沒(méi)事，我下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”即使他不說(shuō)我也知道，這么晚了我還沒(méi)回家，他不放心，就到樓下等著我。其實(shí)，愛(ài)，就在我身邊。
一天中午，在校就餐的我還沒(méi)吃完飯時(shí)，同桌問(wèn)我：“你帶紙沒(méi)？”我以為她沒(méi)帶紙，想要借我的，就順口說(shuō)了句：“沒(méi)帶。”沒(méi)想到她竟然說(shuō)：“哦，我?guī)Я耍憔陀梦业募埌伞！闭f(shuō)完就又轉(zhuǎn)過(guò)身去吃飯了。這隨口的一句話，竟激起了我心中的萬(wàn)丈波瀾。一直覺(jué)得別人很小氣的我，原來(lái)是最小氣的，我怕別人借我的東西，就說(shuō)沒(méi)帶，但同桌卻主動(dòng)問(wèn)別人需不需要。這種關(guān)愛(ài)，就在我身邊。
家長(zhǎng)無(wú)微不至的愛(ài)，老師無(wú)私的愛(ài)，同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，充滿了我們周?chē)目諝猓屛覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在幸福的海洋中。其實(shí)，愛(ài)，就在我身邊。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇九
時(shí)間好像按下了快進(jìn)鍵，一切都爭(zhēng)分奪秒，匆匆而過(guò)的時(shí)間，匆匆而去的車(chē)輛，構(gòu)成了我匆匆的生活。而在這之中唯一不變的是人行道上那不變的父愛(ài)。
那是去年夏天的一個(gè)夜晚，勞累了一天的城市，終于迎來(lái)了夜幕的降臨，夕陽(yáng)還賴(lài)著不走，明月已悄悄爬上樹(shù)梢，只留下還沒(méi)有散盡的余熱。
在家中，我正吃著冰涼的西瓜，吹著空調(diào)，享受著一天中難得的舒適，表盤(pán)的.指針成了一個(gè)平角，又到了倍受煎熬的時(shí)刻。果然，父親吆喝聲又響在耳畔：“去，跑步去。”我只好十分不情愿地扔下還剩一半的美味，準(zhǔn)備接受新一輪的挑戰(zhàn)。
早已猜到室外的高溫，只穿了一件最薄的運(yùn)動(dòng)衣。剛已推開(kāi)門(mén)，便被滾滾而來(lái)的熱浪所圍住，只得低著頭，瞇著眼，頂著混沌的空氣，艱難的邁著步子前進(jìn)。
終于到了起跑點(diǎn)，面對(duì)灼熱的大地，我問(wèn)自己：“跑，還是不跑？”略一停頓，我口是心非地低嘆道：“跑。”
既然要跑，便放開(kāi)了步伐，索性跑個(gè)痛快。剛開(kāi)始，只感覺(jué)跑動(dòng)打亂了空氣，竟沒(méi)有那么熱了，頭頂?shù)姆毙且矠槲液炔剩闹邪底愿`喜――我就是要與眾不同！可不多時(shí)，速度便開(kāi)始減緩，伴隨這越加沉重的呼吸，腹痛也伴隨而來(lái)，這時(shí)，才感覺(jué)頭頂?shù)牟皇欠毙堑暮炔剩锹飞媳娙说淖I笑。
我坐在路旁，豆粒大的汗珠滴在腳下，望著來(lái)時(shí)的路，我無(wú)論如何也無(wú)法說(shuō)服自己轉(zhuǎn)身而返。不經(jīng)意間，忽然發(fā)現(xiàn)人行道上一個(gè)跑動(dòng)的身影；搖搖晃晃，卻步步堅(jiān)定；跌跌撞撞，又不言放棄。我注視著他慢慢靠近，慢慢清晰，才愕然發(fā)現(xiàn)，這是父親！
人生路上的奔跑，有多少如影隨形的身影？身邊的愛(ài)――就在眼前！
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇十
夢(mèng)想，那是內(nèi)心深處的啟迪；夢(mèng)想，那是載歌載舞的地方；夢(mèng)想，那是天地間最美好的事物。它能插上翅膀，翱翔藍(lán)天；它能騰云駕霧，探索宇宙；它能變成寄生蟲(chóng)，在你肚子里嬉戲。它，一點(diǎn)兒都不遙遠(yuǎn)，不信，就讓我們從身邊感受吧！
遠(yuǎn)距離掃射吧！社會(huì)的每一個(gè)角落都蘊(yùn)藏著親切的夢(mèng)想，容光煥發(fā)。原來(lái)窄小的街道旁，那是貧瘠的黃泥地；今天寬敞的.大道旁，那翠綠的枝葉，鮮亮的花朵，這正是居民們建設(shè)宜居城市的夢(mèng)想。遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)正在進(jìn)行慈善活動(dòng)，“希望工程”正準(zhǔn)備為貴州貧困山區(qū)建一所學(xué)校，排長(zhǎng)龍的人群，手中零零碎碎的捐款，正是人們希望窮苦孩子早日入學(xué)的夢(mèng)想……此時(shí)此刻，夢(mèng)想的力量是多么偉大！
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇十一
愛(ài)是什么？很多人都不知道答案。
我們的生活中處處有關(guān)愛(ài)，愛(ài)就在我們身邊。如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就像小屋中的一扇窗戶(hù)；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈；如果世界是一扇門(mén)，那么關(guān)愛(ài)就是打開(kāi)那扇門(mén)的一把鑰匙。如果世界是……享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的快樂(lè)，關(guān)心別人，幫助別人是一種高尚的品德。
比如說(shuō)：媽媽總是在我吃飯前為我準(zhǔn)備好豐盛的飯菜；在我放學(xué)時(shí)，天下起了大雨，媽媽就會(huì)在那大雨中出現(xiàn)；在我遇到挫折時(shí)，也是媽媽給予我愛(ài)的力量……我總覺(jué)得，媽媽對(duì)我的愛(ài)不能輕而易舉地忘記。其中有一件事至今讓我記憶猶新，因?yàn)檫@件事不僅包含著愛(ài)，還包含著童年的快樂(lè)。
我還記得九歲那年我的手被火藥燒的是亂七八糟的，手皮都掉了，現(xiàn)在想著都害怕。都三年了我依然記得，我都上六年級(jí)了。媽媽下班了，看見(jiàn)了我的手，問(wèn)我“怎么回事”媽媽嚴(yán)厲的吼到，罵了我?guī)拙洌抑綃寢寭?dān)心我才罵我的。媽媽到處問(wèn)哪里有治燒傷的。今早媽媽顧不上班就帶我去燒傷專(zhuān)科去看病，包扎。媽媽還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)假在家照護(hù)我。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇十二
幸福，來(lái)源于生活，來(lái)自于內(nèi)心。如果你感到你幸福，那這一份幸福，一定是別人對(duì)你的用心而創(chuàng)造出來(lái)的。
幸福，可以是一兩句的嘮叨。每次我要去上學(xué)時(shí)，奶奶都會(huì)跟我說(shuō)：“一定要多喝點(diǎn)水，過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全。”如果那個(gè)時(shí)候是夏天，奶奶就會(huì)多說(shuō)一句：“跑完步后不要立刻坐下。”如果那個(gè)時(shí)候是冬天，她又會(huì)說(shuō)：“你出了汗的時(shí)候一定要記得擦汗，冷的時(shí)候一定要多穿點(diǎn)衣服，小心著涼！”雖然這幾句話微不足道，但里面卻藏著奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
幸福，也可以是一兩句的鼓勵(lì)。每當(dāng)我做一件事情連續(xù)好幾次失敗的時(shí)候，我爸爸就會(huì)來(lái)到我身旁，說(shuō)：“哎呀，你去喝點(diǎn)水再回來(lái)弄這個(gè)嘛。啊，一定可以的。”雖然他每次都是說(shuō)這兩句，沒(méi)有任何新意，但是這幾句話給了我信心，讓我有了再次嘗試的動(dòng)力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)足夠了！我已經(jīng)比那些沒(méi)有人鼓勵(lì)的`人幸福很多了。
幸福，往往出現(xiàn)在一些你平時(shí)沒(méi)有注意到的地方，出現(xiàn)在一些很平常的地方——幸福就在我們的身邊。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇十三
幸福真的在我們身邊嗎？我想，是的。一直陪伴著我們?cè)缟希偃缣嵝盐移鸫矔r(shí)的只言片語(yǔ)是幸福，因?yàn)樗屛疑蠈W(xué)從未遲到。在課堂上，老師的敦敦教誨是幸福，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的知識(shí)。課間時(shí)，和同學(xué)們的親切交談也是幸福，因?yàn)樗屛覔碛械募儩嵉挠颜x。在擁擠的公交車(chē)上，為老爺爺老奶奶們讓一次座還是幸福，因?yàn)樗屛腋哂兄t讓的美德。
有時(shí)候，擁有自來(lái)水也是幸福，生活在撒哈拉沙漠的人民最清楚；有時(shí)候，擁有三天光明也是幸福，海倫·凱勒最明白這點(diǎn)；能夠聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲仍是幸福，貝多芬會(huì)讓你堅(jiān)信聽(tīng)力的重要；能明亮的燈光下看看書(shū)寫(xiě)字也是一種幸福，因?yàn)樵跊](méi)有電燈的山區(qū)孩子最渴望擁有一盞明亮的燈。
現(xiàn)在，現(xiàn)在我們有多么幸福，你知道了嗎？請(qǐng)不要再以為幸福就一點(diǎn)是功成名就、是穿金戴銀、是住洋房開(kāi)洋車(chē)。幸福是無(wú)法用金錢(qián)去買(mǎi)賣(mài)的。它是一種微妙的東西，是能讓我們快樂(lè)的神秘藥水。人人都喜歡它，想擁有它。它也在不知不覺(jué)中伴隨著我們。
每個(gè)人都能感受到伴隨在我們身邊的幸福。但是，你珍惜過(guò)它嗎？也許沒(méi)有吧。那么，就請(qǐng)你從現(xiàn)在起好好的珍惜它。剛和朋友吵過(guò)架的你，請(qǐng)靜下心來(lái)想想自己的過(guò)錯(cuò)，主動(dòng)去和好吧。出差在外的你，請(qǐng)?jiān)诎倜χ薪o掛念你的親人打通電話，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)你的思念吧。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇十四
萃取點(diǎn)滴快樂(lè)，幸福并不遙遠(yuǎn)；感悟豐富人生，幸福永久相伴！幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心態(tài)，幸福是享受生活中自然的那份恬淡，幸福是萃取點(diǎn)滴快樂(lè)之后的滿足……幸福就在我們的身邊。只要我們?cè)谌松牡缆飞先ジ形颍で螅湍芤宦凡シN幸福，一路收獲幸福。
幸福其實(shí)很普通。我們天天能快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)，平平安安的生活，這也是一種幸福。也許會(huì)有人說(shuō)；“不是有人說(shuō)讀書(shū)太煩悶嗎？”對(duì)于那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家里生活的孩子來(lái)說(shuō)，不用說(shuō)讀書(shū)了，不僅一日三餐沒(méi)有保證，而且還要忍受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦。比起他們我們不是幸福的嗎？不應(yīng)該好好珍惜今天的時(shí)光努力學(xué)習(xí)嗎？因此說(shuō)有一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是一種幸福。
有這樣一名話：“予人玫瑰，手留余香”意思是說(shuō)幫助了別人的人，心中也會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)我們乘坐公交車(chē)讓座時(shí)；當(dāng)我們帶驚惶失措的小朋友過(guò)馬路時(shí)；當(dāng)我們幫同學(xué)解一道難題時(shí)；還有哪怕當(dāng)我們幫家人做一件力所能及的小事時(shí)，都會(huì)有一股愉悅感涌上心間，這難道不是一種幸福？因?yàn)槲覀冇谌朔奖悖C明自己是個(gè)陽(yáng)光的人，便擁有了幸福。
我們是幸福的，可總有些人不知道幸福就在身邊。常常忽略他人對(duì)我們的倍加關(guān)愛(ài)。只要我們細(xì)心觀察，我們時(shí)時(shí)刻刻都被幸福籠罩著。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇十五
小時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我“幸福是什么呢？”我順口就說(shuō)了一大堆：幸福就是天天有零花錢(qián)花，有漂亮的衣服穿，有各種各樣的零食吃，還有很多很多小朋友和我一起玩耍。爸爸媽媽聽(tīng)了總是笑笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，現(xiàn)在我感覺(jué)幸福就是一種人與人之間的溝通與理解，是來(lái)自朋友的一句祝福的話語(yǔ)，同學(xué)之間的互相幫助，陷入困境時(shí)伸過(guò)來(lái)的那一只援助之手，是一家人和睦快樂(lè)地生活在一起。爸爸媽媽也非常贊許我的想法。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇十六
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)幸福真的是無(wú)處不在。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，我都深深地感受到家人給我溫暖的幸福。而這種溫暖真實(shí)的幸福就原始在我參加書(shū)法比賽那天。
似乎這樣看，我已經(jīng)獲得這比賽一半的成功，但世上沒(méi)有一件事情是完美的，總有學(xué)些險(xiǎn)阻、困難。在比賽中，這時(shí)我已經(jīng)脫穎而出，獲得省的比賽資格，可是不幸的是“攔路虎”又出現(xiàn)了，我寫(xiě)完作品后，落款不夠規(guī)范，因此影響到了蓋印章。盡管如此，我也很努力地去克服，卻沒(méi)有成功。瞬間我的信心便從山腰墜下了山谷似的，灰心喪氣。此時(shí)家人的幸福再一次感染了我的心，家里的姐姐鼓勵(lì)我：“弟弟，我在精神上支持你。生活上困難總會(huì)有的，但你要樂(lè)觀面對(duì)，那困難就會(huì)漸漸消失在你的眼前。不用怕，姐弟同心，其利斷金嘛”。
于是，我牢記姐姐的鼓勵(lì)，最終在這次省的總決賽中獲得第一名，有幸還上了幾家報(bào)社的報(bào)紙，感到非常的開(kāi)心和滿足。
啊！事隔差不多三年了，至今我依然感受到當(dāng)時(shí)家人給我精神上的支持和真實(shí)而溫暖的幸福，所以我要珍惜眼前的家人給我的幸福，同時(shí)也好好地享受家人給我的溫暖幸福。幸福是無(wú)價(jià)的，也是無(wú)處不在的。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇十七
已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時(shí)候了，父親。
我只記得那時(shí)的您頭發(fā)烏黑，皮膚泛著古銅色的光，有一雙強(qiáng)有力的雙手顯示出您健康的體魄。在繁忙中變得寡言少語(yǔ)，我和父親的交談變得越來(lái)越少，往往用自己的神態(tài)表示對(duì)話。
隨著感情的變化，我發(fā)現(xiàn)我漸漸地不認(rèn)得您了。
期末考試越來(lái)越近了，可您卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，使我的心也不禁變得沉悶了，我是小樹(shù)，您是甘甜的雨露。只有您的幫助我才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我焦急的等待著您的到來(lái)。此時(shí)只有您的影子，在我的腦海中浮現(xiàn)。感情的疏遠(yuǎn)，似乎真的隔斷了認(rèn)知。
星期天到了，我騎著自行車(chē)飛快地回到家里，碰巧的是媽媽不在家。爸爸用喑啞的嗓子對(duì)我說(shuō)：“今天我做飯。”我此時(shí)感到十分的詫異。飯好了，爸爸費(fèi)力地搬著桌子，累得他上氣不接下氣，我仔細(xì)一看，爸爸的頭上白發(fā)閃著瑩瑩的光，這就是我的父親啊！
吃完飯我坐在臺(tái)燈下復(fù)習(xí)，為期末考試做好準(zhǔn)備。父親不停忙碌的聲音傳到我的耳朵里，我透過(guò)門(mén)縫一看，原來(lái)挺直腰板的父親而今卻變得彎曲了，他正在為我燒洗澡水，那一刻，我突然找回了被父愛(ài)包圍的感覺(jué)。
也許我沒(méi)有留心，也許是我那時(shí)沒(méi)有覺(jué)醒。其實(shí)父愛(ài)就在我身邊。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇十八
最近幾天，我看了一本名為《青鳥(niǎo)》的書(shū)，這本書(shū)告訴了我們什么是幸福，幸福在哪兒，怎樣尋找幸福。
這本書(shū)是由比利時(shí)大作家莫里斯·梅特林克寫(xiě)的。書(shū)的主人公是咪咪、蒂蒂。在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上，仙女出現(xiàn)在蒂蒂和咪咪家里，雖然仙女外表很丑陋，內(nèi)心卻是美麗的。仙女的孩子生病了，仙女讓他們尋找幸福的青鳥(niǎo)，這樣才能治好她孩子的病。一路上，蒂蒂一行人經(jīng)過(guò)了懷念谷見(jiàn)到了去世的爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟，后來(lái)又經(jīng)過(guò)了夜宮、墓地、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)，青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失。可是小貓蒂咪給一些地方的大王打小報(bào)告，卻屢屢失敗。最后，送給鄰居柏林考托太太的圣誕禮物——鴿子，變成了青鳥(niǎo)，仙女孩子的病也好了。我很喜歡咪咪，因?yàn)樗谀沟貢r(shí)，戰(zhàn)勝了自己的膽小，獲得了成功。
幸福到底在哪里呢？其實(shí)，只要我們用心去感受生活，幸福青鳥(niǎo)就在我們生活的細(xì)節(jié)里。放學(xué)后，媽媽給了我一個(gè)深深的擁抱，我感覺(jué)這就是幸福。在課堂上我積極發(fā)言，得到老師的贊揚(yáng)，我感覺(jué)這也是幸福。在人們心中：給予別人是幸福、犧牲自己為他人也是幸福。
其實(shí)父愛(ài)就在我們身邊初中范文（19篇）篇十九
愛(ài)，無(wú)處不在，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論遭遇多大困難，愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)，就像生活中不可缺少的食物空氣，衣物等。愛(ài)就像天上的太陽(yáng)、藍(lán)天、白云、夜晚的月亮隨時(shí)隨地跟隨著我。在學(xué)習(xí)上，愛(ài)就像老師一樣。在生活中，愛(ài)就像爸爸媽媽一樣地照顧我。愛(ài)也像那些陌生人一樣，往往也會(huì)伸出援助之手。爺爺?shù)膼?ài)，一直伴隨著我。記得小時(shí)候的一個(gè)星期六，我和爺爺去地里鋤草。那天上午天氣很好，爺爺在田里鋤草，我則用手拔那長(zhǎng)的小而弱的雜草。中午，奶奶來(lái)送飯了，我接過(guò)之后，便大口大口地吃起來(lái)，我問(wèn)爺爺：“爺爺，你怎么不吃呢？”爺爺回答說(shuō)：“怡銘，好吃呀你就多吃點(diǎn)，別把自己餓著了，爺爺呀，不餓。”我聽(tīng)完后就繼續(xù)大口地吃起來(lái)。后來(lái)，爺爺只吃了一些我剩下的飯。那天下午回家時(shí)，天氣驟變，天上的白云變作了烏云。霎時(shí)，雨點(diǎn)就像斷了線的珠子從天而降。一會(huì)兒，雨就下大了，爺爺鎮(zhèn)定地說(shuō)：“來(lái)，爺爺抱著你，你把爺爺?shù)耐馓状┥希瑒e著涼了，我？？”說(shuō)到這里，突然傳來(lái)一陣驚天動(dòng)地的雷鳴，我嚇得一下子抱緊了爺爺，捂著臉說(shuō)：“爺爺，你不怕冷嗎？”爺爺說(shuō)：“爺爺不怕冷，怕的是你著涼感冒，來(lái)，快走。”爺爺抱著我，帶上飯碗和帽子走了。爺爺?shù)囊路挥晁噶耍野衙弊哟髟跔敔旑^上。爺爺笑了笑說(shuō)：“你戴上吧，一會(huì)兒要感冒了。小孩子感冒要打針的，大人不會(huì)感冒。”我聽(tīng)完，趕快把帽子戴上，因?yàn)槲易钆麓蜥樍恕＞瓦@樣，我們爺孫倆回家了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想起這件事，心里不免有些傷心。我在想：為什么我那時(shí)會(huì)那么做，我好傻呀！我現(xiàn)在終于知道了：其實(shí)，愛(ài)就在我身邊！