優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
森林好聲音(匯總21篇)篇一
這片森林,看似很安靜,其實(shí)它是一個(gè)大又美得舞臺(tái),猶如電視中的“*好聲音”一般。
歡樂的早上。
清晨,小鳥站在枝頭唱起了“嘰嘰喳喳”的美妙的樂曲,就像一個(gè)驕傲的“星光大道”的主持人?!爸ǎ≈?!吱!”樹上的小松鼠啃著它們美味的早餐——松果。
野獸們?nèi)ヒ捠沉耍鼈兇蠛鹨宦?,比它們?nèi)跣〉膭?dòng)物機(jī)靈地用自己所吃的食物扔向野獸。“嘻!嘻!嘻!”果實(shí)掉在野獸的身邊,得意得唱起了:“吼!吼!”的搖滾。
驚悚的夜晚。
寧?kù)o的晚上,人們都去睡覺了。只有森林中的小動(dòng)物還不停地“唱歌”。一只只提著小燈籠的螢火蟲從蟲洞里飛了出來,像是為別的歌唱選手打燈籠,螢火蟲的翅膀“撲哧!撲哧!”的唱著歌,像是為森林唱上第一曲美妙的歌。紡織娘拉起了她那有著美妙聲音的小提琴,為森林的動(dòng)物演奏起來:”唰!唰唰!唰…?!鄙绞髲母C里爬出來覓食,“嚓嚓”地踩著草坪。
一天的森林“星光大道”結(jié)束了,小動(dòng)物與大野獸都進(jìn)入了自己美好的夢(mèng)鄉(xiāng)——。
森林好聲音(匯總21篇)篇二
1.理解散文詩(shī)內(nèi)容,學(xué)習(xí)用多種形式朗誦散文詩(shī)《森林里》。
2.自主探索用不同音色的樂器恰當(dāng)表現(xiàn)散文詩(shī)中小動(dòng)物的特點(diǎn),能與同伴合作邊朗誦散文詩(shī)邊配樂。
3.體驗(yàn)與同伴合作朗誦、伴奏的樂趣。
4.通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式,發(fā)展連貫表述的能力。
5.閱讀故事,能細(xì)致的觀察畫面,大膽的表述對(duì)故事的理解。
重點(diǎn):理解散文詩(shī)內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦。
難點(diǎn):用不同形式表現(xiàn)對(duì)散文詩(shī)的理解,尤其是能自主探索用不同樂器表現(xiàn)散文詩(shī)中動(dòng)物的特點(diǎn)。
1.幼兒熟悉各種樂器的音樂特點(diǎn)與演奏方法。
2.樂器:沙錘、鼓、碰鈴、手鈴、雙響筒:自制課件:森林背景:鳥叫、馬跑、走、烏龜爬的音頻:《森林里》課件:動(dòng)物聲音的節(jié)奏提示圖。
1.出示課件,引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
(1)出示“大森林”的背景,請(qǐng)幼兒用好聽的詞語描述一下眼前的森林,猜測(cè)這片森林里可能有的動(dòng)物。
(2)播放課件中鳥叫、馬跑、走、烏龜爬的音頻,請(qǐng)幼兒傾聽并說說聽到了哪些動(dòng)物的聲音。
2.教師示范朗誦,幼兒理解散文詩(shī)內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦。
(1)教師清聲朗誦散文,引導(dǎo)幼兒初步感知散文詩(shī)的內(nèi)容。
提問:你在散文詩(shī)中聽到了什么?
清晨,誰最先醒來了?鳥兒們?cè)诟墒裁?
(3)幼兒學(xué)習(xí)朗誦散文詩(shī),并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)散文詩(shī)內(nèi)容。
3.幼兒自主學(xué)習(xí),探索用樂器為散文詩(shī)配音,合作朗誦表現(xiàn)。
(1)討論散文中小動(dòng)物發(fā)出的聲音,結(jié)合課件中的.提示圖引導(dǎo)幼兒朗誦散文詩(shī),并模仿小動(dòng)物發(fā)出的聲音給散文詩(shī)配音。
(2)出示樂器,請(qǐng)幼兒觀察并提出合作要求。
要求:請(qǐng)你們分成4組,找一找每一種聲音用那一種樂器表現(xiàn)最合適:
每人選擇一種樂器進(jìn)行小組排練,合作朗誦散文詩(shī)并用樂器配音。
(3)幼兒分組,探索選用樂器表現(xiàn)動(dòng)物的聲音,邊朗誦邊為散文配樂。
(4)請(qǐng)一組幼兒進(jìn)行展示,分享經(jīng)驗(yàn)。
4.幼兒集體配樂器朗誦散文詩(shī),感受散文詩(shī)配樂后的特殊效果。
將樂器放在表演區(qū),引導(dǎo)幼兒與同伴分工,配器、表演朗誦散文詩(shī),感受配樂后散文詩(shī)美好的意境。
附散文詩(shī)。
《森林里》。
清晨,鳥兒們醒來了,
兩只鳥兒快活的唱著,
許多鳥兒高興地鬧著,
晨練開始了,
小馬快快跑,
在散步,
烏龜爬的越來越遠(yuǎn)了,
清辰,大森林里多快樂啊!
整個(gè)活動(dòng)中,我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),通過教師富有情境的語言,調(diào)動(dòng)幼兒的興趣,使幼兒積極的進(jìn)入活動(dòng)。另外,設(shè)置問題讓幼兒去說,帶上頭飾讓幼兒去演,都能使幼兒更好的認(rèn)識(shí)動(dòng)物,了解動(dòng)物。但活動(dòng)中還有欠缺之處,例如沒有更好的關(guān)注所有幼兒,課堂時(shí)間把握的還不夠好,以后我會(huì)改掉不足,逐步提高駕馭課堂的能力。
森林好聲音(匯總21篇)篇三
在一片古老又神圣的森林中,有許多小動(dòng)物們,分別是:鵝寶寶、小狗、兔子、小貓、小馬。有一件事情讓它們難以忘懷,那就是唱歌大賽。
一年一度的_森林好聲音_大賽開始了,參賽選手有鵝寶寶、小狗、小馬,主持人是受歡迎的兔子,評(píng)委是小貓。
首先登場(chǎng)的是鵝寶寶,它演唱的是森林之中最火的《心之火》,可是,唱著唱著鵝寶寶就忘詞了,到了中間就哭了起來,在場(chǎng)上的觀眾看到了這一幕,哈哈大笑,評(píng)委小貓冷漠地打了個(gè)大大的_10’’字,滿分是100,而鵝寶寶只得到了一個(gè)_10_字。_唉,很造憾,一號(hào)選手就差90分就到歌星頂臺(tái)了,不過一號(hào)選手也不要灰心喪氣,下一屆再努力。
_二號(hào)選手是連三屆得到冠軍的動(dòng)物,如果這一屆小狗再次得到冠軍話,它就闖過記錄了。_主持人激動(dòng)地說。
小狗唱的歌曲是陽光三人組合的《青春修練手冊(cè)》,在馬上要唱完的時(shí)候,突然,一位觀眾的手機(jī)鈴聲響了,這個(gè)手機(jī)鈴聲可是個(gè)致命的鈴聲,它把小狗的一生都給毀滅了。因?yàn)?,鈴聲一響,小狗就一愣,哦!忘詞了。在場(chǎng)的動(dòng)物們鴉雀無聲。評(píng)委給了65分。最后演唱的是小馬,他唱了一首《魔法城堡》,他的這一唱震動(dòng)了全場(chǎng),一陣陣如雷般的掌聲經(jīng)久不息?!边@一屆的冠軍出來了,他就是小馬,它以100分的成績(jī)擊敗了另外兩名參賽選手?!?/p>
”森林好聲音”結(jié)束了,森林中的小動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備下一屆的到來。
森林好聲音(匯總21篇)篇四
我是一片樹葉,一片桂樹葉。春天,“媽媽”發(fā)出了嫩芽,就誕生了翠綠色的葉子我。雨滋潤(rùn)著我,我享受著雨水,享受著太陽光下的溫暖,并在一天天長(zhǎng)大。
小松鼠在松樹上上竄下跳,小白兔在林中蹦著跳著,雪白的身影在樹林間穿,鳥兒展示著自己的歌喉,美妙的音樂讓我舒服不已。
可,好景不長(zhǎng),正當(dāng)我們準(zhǔn)備開出金黃色的桂花,發(fā)出淡雅的.香氣時(shí),一個(gè)旅游團(tuán)來森林野炊,一雙雙腳踩向嫩綠的小草,一雙雙手伸向盛開的鮮花。還有一群小孩在玩鞭炮,一個(gè)個(gè)圓柱形的小鞭炮向大樹“媽媽”扔來,每當(dāng)鞭炮“啪”地一響時(shí),大樹“媽媽”的“腰”上都會(huì)閃出一道火花,桂樹發(fā)出“嘶嘶”聲,我們燒得疼痛萬分,身子不停的搖擺,一簇小火種染上了小草兒,從草尖一直蔓延到草根,小草頓時(shí)黑了,垂了,不再生機(jī)勃勃,不再具有光澤,也不綠了。
火種太小了,不引人注意,大人們繼續(xù)生火野炊、燒飯,孩子們繼續(xù)放鞭炮,這種煙花如云霧一般散開,如汽油一樣灑到各處,火勢(shì)不斷加強(qiáng)、加大、擴(kuò)散。人們還在歡聲笑語的聊天,完全沒有發(fā)覺火的蔓延。
當(dāng)一縷黑煙升起,大人們猛地回過神來,反應(yīng)快的大叫“快逃呀!”大家連東西都顧不得拎,匆匆逃命,火勢(shì)在不停加大,旁邊的大樹都在火中發(fā)出“啪啪”的響聲,黑煙包圍了我們的身體,大火從樹底迅速?zèng)_上來,我感到這一劫已經(jīng)躲不開了,不禁痛苦地閉上眼.
森林好聲音(匯總21篇)篇五
大自然的聲音是美妙的,是獨(dú)特的。只有我們認(rèn)真聆聽,就會(huì)聽到這獨(dú)特、美妙的聲音。
聽,春天的花朵舒展開花瓣,并“啦啦啦”地唱起歌,仿佛在唱:“啦啦啦,終于開花了!”蜜蜂也毫不示弱“嗡嗡、嗡嗡”地飛在花叢里,快快樂樂地采蜜。
聽,夏天的樹葉被風(fēng)伯伯“呼呼”吹著“沙沙”響,池塘里的青蛙“呱呱呱”,仿佛在說:“夏天來了,夏天來了!”大雨“嘩嘩嘩”地下,樹葉“沙沙沙”作響。這些聲音是多么美妙。
聽,秋天的落葉被人們踩得“咔嚓咔嚓”響,小溪流水響“叮咚”,小松鼠“噔噔”地爬上樹,“咚咚咚”地打了個(gè)洞,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,仿佛在向動(dòng)物們說:“秋天到了,秋天到了,應(yīng)該準(zhǔn)備食物過冬了!”
聽,冬天到了,雪被小朋友堆成了雪人,發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,好像在說:“我變成雪人了,真快樂,真快活,哈哈哈!”屋子里有大人在燒水,水開了,發(fā)出“咕嚕咕?!钡穆曇?,那是一曲冬日的贊歌吧。窗外大風(fēng)“呼呼呼”地刮,這些聲音真是動(dòng)聽又美妙。
大自然的聲音真是奇特又美妙。生活中的聲音,都是自然的聲音,只要你認(rèn)真聆聽,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
森林好聲音(匯總21篇)篇六
這片森林,看似很安靜,其實(shí)它是一個(gè)大又美得舞臺(tái),猶如電視中的“中國(guó)好聲音”一般。
歡樂的早上。
清晨,小鳥站在枝頭唱起了“嘰嘰喳喳”的美妙的樂曲,就像一個(gè)驕傲的“星光大道”的主持人?!爸?!吱!吱!”樹上的小松鼠啃著它們美味的早餐——松果。
野獸們?nèi)ヒ捠沉?,它們大吼一聲,比它們?nèi)跣〉膭?dòng)物機(jī)靈地用自己所吃的食物扔向野獸?!拔?!嘻!嘻!”果實(shí)掉在野獸的身邊,得意得唱起了:“吼!吼!”的搖滾。
驚悚的夜晚。
寧?kù)o的晚上,人們都去睡覺了。只有森林中的小動(dòng)物還不停地“唱歌”。一只只提著小燈籠的螢火蟲從蟲洞里飛了出來,像是為別的歌唱選手打燈籠,螢火蟲的翅膀“撲哧!撲哧!”的唱著歌,像是為森林唱上第一曲美妙的歌。紡織娘拉起了她那有著美妙聲音的小提琴,為森林的動(dòng)物演奏起來:”唰!唰唰!唰…?!鄙绞髲母C里爬出來覓食,“嚓嚓”地踩著草坪。
一天的森林“星光大道”結(jié)束了,小動(dòng)物與大野獸都進(jìn)入了自己美好的夢(mèng)鄉(xiāng)——。
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森林好聲音(匯總21篇)篇七
《挪威的森林》即是死者的安魂曲,又是青春的墓志銘。以紀(jì)實(shí)的手法和詩(shī)意的語言,注重表現(xiàn)少男少女在復(fù)雜的現(xiàn)代生活中對(duì)純真愛情和個(gè)性的雙重追求,超出了一般愛情的俗套,而具有更為深刻的人生意義。
那是渡邊20歲左右的青春,是渡邊經(jīng)歷了無盡的失落與再生的故事。在20歲左右,渡邊遇到了各種各樣的人和事,熱情純真的木月,溫柔漂亮的直子,嫻靜理智幽默善良近乎完美的初美,,品學(xué)兼優(yōu)的直子姐姐,不無迂腐的敢死隊(duì),聰明圓滑放蕩不羈的永澤,美麗灑脫真實(shí)的綠子,善解人意的玲子,以及坦誠(chéng)、向往純真的“我”。
小說以“獻(xiàn)給許許多多的忌日”為主題,出場(chǎng)的人物一個(gè)個(gè)死去,寫出了死給生者留下的只有通過死才能夠?qū)W到和體會(huì)的東西。通過木月的死得出“死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存”;通過直子的死明白了“無論熟知怎樣的哲理,也無法消除所愛之人的死帶來的悲哀,我們唯一能做的就是從這片悲哀中掙扎出來,并從中領(lǐng)悟某些哲理”。正如村上所說“所謂的成長(zhǎng)恰恰就是怎么回事”。
死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存無論熟知怎樣的哲理,也無法消除所愛之人的死帶來的悲哀。
連帶與孤獨(dú),開朗與感傷,追求與失落,堅(jiān)定與彷徨,充實(shí)與寂寞,純情與放蕩,無奈與救贖,懺悔與迷惘,這些青春的元素貫穿其中,從而構(gòu)成了刻骨銘心的成長(zhǎng)。
森林好聲音(匯總21篇)篇八
小貓岑岑在家里看電視,它看見里面的人在打籃球,它就想到:“我之前不是也有一個(gè)籃球的嘛,好久沒打籃球了,不知道放在哪里了?”
說完岑岑就去房間找它的籃球了,可是岑岑的房間都找遍了,沒找到,于是它就去問貓媽媽,貓媽媽說在雜物間里,因?yàn)橐娽芫貌煌婊@球了,就把籃球放進(jìn)雜物間去了。岑岑來到雜物間找到了它的籃球,拿著籃球出門了,它要去找它的小伙伴和它一起打籃球。
岑岑往森林中走出,因?yàn)樗男』锇槎甲≡谝粋€(gè)大森林里,當(dāng)岑岑走到半路的時(shí)候,聽到有什么奇怪的聲音,它好奇的朝聲音處走去,剛到發(fā)出聲音的地方就看見它的幾個(gè)小伙伴,岑岑正準(zhǔn)備上前打招呼,它的小伙伴們不約而同的比了個(gè)噓的手勢(shì),其中小兔子乖乖說:“岑岑,我們剛才聽到有奇怪的聲音,就往這邊過來看看,不知道是什么東西,所以你要小聲點(diǎn),別驚動(dòng)了那個(gè)發(fā)出奇怪聲音的東西。”
然后,岑岑邀請(qǐng)大家一起去打籃球了。
森林好聲音(匯總21篇)篇九
這是一部動(dòng)人心弦,平緩舒雅,略帶傷感的戀愛小說,通過樸實(shí)的文字把語句修飾得恰到好處,以至于我花了一個(gè)晚上和幾天的休閑時(shí)間才把它看完。
挪威的森林是日本作家村上春村的一部杰作,據(jù)說今年的諾貝爾獎(jiǎng)差點(diǎn)被他拿走了,遺憾的是這一至高的榮譽(yù)最終還是與他擦肩而過被我國(guó)的著名作家莫言捧走。我也得以知道這世上還有兩位著名人物,要知道之前我可是聽都沒聽過。實(shí)感慚愧。偶爾在朋友的空間里看到了這部作品使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定抽個(gè)時(shí)間享受一下大師級(jí)的作品所帶來的快感。
書中描寫的雖然是那個(gè)年代的愛情故事,但情節(jié)卻總讓人感覺就好像發(fā)生在自己身邊周圍一樣,那么的切身。說得不好聽這部作品在我看來就是愛與性的結(jié)合,作者能把男女之間的那點(diǎn)事擺上臺(tái)面來供人們?nèi)フJ(rèn)知去感受,其膽識(shí)著實(shí)讓我佩服,看完最后一個(gè)字再回過頭來回味里面的情節(jié)時(shí),讓我領(lǐng)悟到了作者的良苦用心,他想告訴世人的是一條恒古不變的男女間的愛情法則,那就是:有性不一定有愛,有愛就必然得有性。這是無法逃避的現(xiàn)實(shí)。小說中的木月跟直子的愛情,可謂是情深意重,但不知何原因直子給不了木月那個(gè),嘗試了很多次也不行。這也許是木月自殺的最大原因吧,然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)直子卻成功地將自己的初次給了另外一個(gè)男人渡邊,致使她內(nèi)心感到無比的內(nèi)疚和痛苦:為什么自己深愛的人,自己卻給不了給他?就這樣痛苦一直折磨著她,最終因承受不了精神的壓力而自殺,徹底解脫了自己。
森林好聲音(匯總21篇)篇十
詩(shī)歌《咚咚咚》:
森林里傳來了“咚—咚—咚”的聲音,聽見這聲音,“篤篤篤”啄木鳥一下子飛進(jìn)了樹枝間,“呱呱呱”小青蛙一下子跳進(jìn)了小河里,“沙沙沙”小老鼠一下子鉆進(jìn)了樹洞中,“叮叮?!毙⊥米右幌伦颖倪M(jìn)了草叢里,大伙兒都蹲在看不見的地方,靜悄悄地,目不轉(zhuǎn)睛地看著,“咚—咚—咚”越走越遠(yuǎn)。
在大自然中、我們的生活中無不充滿著各種各樣的聲音,有的聲音清脆響亮,有的聲音低深沙啞,有的……。那些乒乒乓乓的聲音在大人聽來也許很平常,可在孩子的腦海中,也許就會(huì)描繪出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象,構(gòu)思出一個(gè)個(gè)有趣的故事。在聲音的世界里,孩子們的想象創(chuàng)造會(huì)比從視覺上感知的更為廣闊、豐富。
《咚咚咚》這首詩(shī)通過摹聲和動(dòng)作的描繪,塑造了一些小動(dòng)物的形象:“篤篤篤”“飛”的可能是啄木鳥……;“叮叮?!薄氨摹钡目赡苁切⊥米印?,這些有趣的摹聲能喚起孩子對(duì)有關(guān)聲音經(jīng)驗(yàn)的想象,在積極思維的同時(shí)進(jìn)入詩(shī)歌的獨(dú)特的想象和意境之中,并配以動(dòng)作來表現(xiàn)詩(shī)歌,體驗(yàn)用不同方法表現(xiàn)詩(shī)歌的樂趣。
1.借助摹聲,運(yùn)用不同的動(dòng)詞理解、想象詩(shī)歌的內(nèi)容。
2.在理解詩(shī)歌內(nèi)容和意境的基礎(chǔ)上,嘗試?yán)梦锛戆l(fā)出摹聲,并配以動(dòng)作來表現(xiàn)詩(shī)歌。
3.體驗(yàn)用不同方法表現(xiàn)詩(shī)歌的樂趣。
1.森林背景圖。
2.圓舞板、沙球、碰鈴、雙響筒等打擊樂器若干,大鼓一面。
3.音樂《森林狂想曲》。
一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。
1.播放音樂,幼兒扮演各種動(dòng)物角色,進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,初步接觸常見動(dòng)詞。
師:今天的森林多美呀!我們一起去玩一玩。
2.創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒傾聽、感受各種摹聲。
師:“森林里有什么呀?”(樹、草叢、小河等)“小動(dòng)物們?cè)谶@么美麗的地方玩一定特別快樂?!?/p>
二、借助摹聲,想象表達(dá)。
1.傾聽各種聲音,學(xué)習(xí)用指代的方法想象、表達(dá)。
(1)聽,什么聲音,你能學(xué)一學(xué)嗎?(教師在樹枝間敲擊雙響筒)在樹叉間發(fā)出“篤篤篤”的聲音,可能是誰呢?(在樹叉間出示小問號(hào))。
(2)小河里又發(fā)出聲音來了,聽一聽是什么聲音?(老師敲擊圓舞板)可能會(huì)是誰呢?
(3)呀!樹洞里還有一個(gè)小腦袋,它又發(fā)出什么聲音?(師敲擊沙球)它可能是誰呢?
(4)草叢中又會(huì)發(fā)出什么聲音呢?(教師在草叢中敲擊小鈴)“叮叮叮”又可能是誰呢?
這“咚咚咚”的聲音會(huì)是誰呢?
2.創(chuàng)設(shè)情景,感知、理解、體驗(yàn)“篤篤篤啄木鳥”等躲藏時(shí)的`速度,嘗試用豐富的動(dòng)詞進(jìn)行表達(dá)。
(1)聽到“咚咚咚”的聲音,小動(dòng)物一下子都不見了,什么叫“一下子”?
(2)小動(dòng)物到底一下子都去哪了呢?我們一起來聽一聽。
師:小動(dòng)物一下子去哪了?(幼兒說,教師出示詞卡)。
(3)幼兒集體學(xué)說詩(shī)歌前半部分。
3.渲染氣氛,體驗(yàn)經(jīng)過時(shí)的緊張氣氛。
大伙兒都蹲在看不見的地方,靜悄悄地,目不轉(zhuǎn)睛地看著,“咚--咚--咚”(教師敲鼓)越走越遠(yuǎn)。
師:這一次的“咚咚咚”(演示)有什么變化?
4.了解詩(shī)歌名稱。
師:其實(shí)這是一首好聽的詩(shī)歌,題目叫《咚咚咚》。
三、感受氣氛,表現(xiàn)詩(shī)歌1.領(lǐng)會(huì)意境,學(xué)習(xí)合適的情緒和語言完整表達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容。
師:呀!好緊張哦,我們把森林里傳來的聲音一起來說一說。
2.做動(dòng)作朗誦詩(shī)歌。
師:現(xiàn)在我們加上動(dòng)作來說說詩(shī)歌。
3.分角色朗誦詩(shī)歌。
師:接下來我們來做一次合作,誰愿意來模仿一下“篤篤篤啄木鳥”……。
4.借助打擊樂器,用語言與打擊樂器相結(jié)合的方式表現(xiàn)詩(shī)歌的內(nèi)容和意境。
(教師敲大鼓,幼兒敲小樂器)(小樂器想休息了,我們讓它休息一下吧)四、活動(dòng)結(jié)束師:“咚咚咚”越走越遠(yuǎn)了,森林里的聲音可好聽,可多了,我們快去告訴其它小動(dòng)物們吧,讓它們也出來盡情地玩一玩。(音樂起)。
森林好聲音(匯總21篇)篇十一
聲音是人與人交流的工具,沒有了它,我們無法知道別人所思所想,世界也會(huì)變得悄然無聲,這交流的工具不但我們有,森林里也有呢!
大雁回來了,小樹變綠了,森林里的每一位成員都披上了綠色的外衣,這是在告訴我們,春天來了!百靈鳥唱著歌,大家一起歡迎著這個(gè)美麗的春天。
夏天,是知了去ktv唱歌熬夜的一個(gè)季節(jié),知了們一起大聲唱“啦啦啦,夏天好美麗,夏天好美麗……”這美妙的歌聲驅(qū)走了森林里夏日的炎熱。
涼爽的秋天到了,森林里的螢火蟲提著耀眼的小燈籠哼著小曲翩翩起舞,一片片樹葉互相擊掌以約定明年的再相聚。
冬天,河水結(jié)冰了,樹葉紛紛落下,被雪壓彎了,發(fā)出咯咯咯的響聲,在告訴我們“冬天來了!”
聲音不外不在,我們只要認(rèn)真觀察,仔細(xì)傾聽,便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的樂趣。
森林好聲音(匯總21篇)篇十二
森林的早上,是美麗的。而晚上,卻是令人毛骨悚然的。讓我們一起走進(jìn)森林,去探索這美麗的“新世界”。
歡樂的早上。
清晨,勤勞的牛大叔,早早地從床上爬起來,去干活。大公雞梳理完它那美麗的羽毛,開始“喔喔”地叫,小花貓“咪咪”叫,我想去洗臉,我要把花澆??粗?dòng)物這么勤勞,風(fēng)伯伯“呼呼”地笑著。動(dòng)物走后,野獸又來湊熱鬧!老虎獅子“嗷嗷”叫,松鼠家族玩摔跤,不是發(fā)出“轟隆轟隆”聲。森林的白天就這樣變成了動(dòng)物們的“大舞臺(tái)”。
驚悚的夜晚。
森林的夜晚死一般的寂靜。不過,還是有許多動(dòng)物在“開宴會(huì)”?!班病钡匾宦暎炜罩谐霈F(xiàn)一道黑影,原來是夜晚的主角——貓頭鷹。它那雙凌亮的眼睛飛快地掃視著大地,不時(shí)發(fā)出“咕咕”聲。突然,它快速地飛向草叢,沒了影。我想應(yīng)該是它發(fā)現(xiàn)了食物吧!狼站在懸崖上“嗚——”地叫,好像它的好友死在了戰(zhàn)場(chǎng)上,正在排憂解悶…。
美麗的白天和可怕的夜晚,你更喜歡哪一個(gè)呢?
森林好聲音(匯總21篇)篇十三
在一片寂靜的森林中有一些聲音一直伴隨著它,也在慢慢的讓它煥然一新。
在燦爛的陽光下,不時(shí)地傳來樹葉顫動(dòng)的聲音:“沙——沙——”是一只敏捷的猴子在飛檐走壁地玩藤條發(fā)出了:“吱,吱,吱”的聲音,似乎在請(qǐng)求自己洞穴里猴子一起來幫幫它的忙。只聽,從遠(yuǎn)方傳來了鳥兒:“嘰——嘰——”的聲音,應(yīng)該是它的族人聽見了它誠(chéng)意的請(qǐng)求?!昂稹稹?,一聲聲可怕的熊怒吼,使得許多動(dòng)物的雜音沸騰而出,讓人心煩意亂。原來,那只急于被救援的猴子就是因?yàn)榭膳碌睦闲軠?zhǔn)備到達(dá)它們的洞穴了。
北風(fēng)呼嘯一聲聲:“呼——呼——”的風(fēng)聲驚恐了沉睡著的貓頭鷹,它瞪大眼睛凝視著四周,它那敏感的耳朵聽見了草叢中葉子舞動(dòng)的聲音:“沙——沙——”。似乎它發(fā)現(xiàn)了獵物像離弦的箭一般沖了過去。在同一時(shí)刻,一條兇猛的蛇也飛沖過去,只聽一場(chǎng)廝打的聲音,一滴滴血飛了出來,可憐地老鼠也在廝打中痛苦地掙扎著發(fā)出了“嘰——嘰——”的聲音。不一會(huì)兒所有的聲音都風(fēng)平浪靜了。
森林的早晚其實(shí)還有許許多多的聲音,這都要你們自己細(xì)聽了。
森林好聲音(匯總21篇)篇十四
一陣風(fēng)“呼呼”地刮進(jìn)森林,樹葉合唱隊(duì)立刻“沙沙”地伴奏起來,樹枝就像一群優(yōu)雅的舞者一樣,輕輕地?cái)[動(dòng)著自己婀娜的身姿,隨風(fēng)翩翩起舞,把對(duì)森林的喜愛淋漓盡致地表達(dá)出來,仿佛一群芭蕾舞者在臺(tái)上深情地跳著《森林波爾卡》。
一條條汩汩的溪流中,似乎有著許多淘氣貪玩的小孩子,在水中快樂地嬉戲著,不停地你追我趕,水中還時(shí)不時(shí)地蹦出一條條美麗的小魚,似乎想表達(dá)自己的興奮之情。
森林好聲音(匯總21篇)篇十五
清晨,我被“嚶嚶”的鳥鳴喚醒,我很快起床了。聽著“呼呼”的風(fēng)聲,眼睛出神地盯著窗外,手捧著一杯熱牛奶。風(fēng)吹得更狂了,窗戶“吱啞”地響,一只用綠葉做的紙飛機(jī)飛到我手里。我看了看上面的文字,雖然看不懂。但我知道那是一封來自精靈森林的邀請(qǐng)函。
我不由自主地摸了摸邀請(qǐng)函,一陣綠光過后,我卻忽然化為了一只綠精靈。我振動(dòng)著翅膀發(fā)出了“呼呼”的聲音,飛向遙遠(yuǎn)的精靈森林。
一路上,我不知道發(fā)生了什么,只知道一路上一些鳥兒“嘰嘰喳喳”地一直叫,偶爾能聽出其中混合著風(fēng)的“呼呼”聲和雨的“嘩啦啦”聲。
“我在哪兒?”我說到。第一個(gè)聲音說:“你不用管好好養(yǎng)傷就好了?!钡诙€(gè)聲音說道:“我們還是殺了她吧!”第一個(gè)聲音又說:“難道我們救了她,還要?dú)⒘怂龁??”我看到了一只貓和一個(gè)小矮人。關(guān)心地說:“你醒了,我叫小紅,他叫小藍(lán),你好!”“謝謝你們!”我說。小藍(lán)說:“別聽她的甜言蜜語,她可能是個(gè)間諜?!薄澳憧赡苁菄?guó)王邀請(qǐng)的人?!毙〖t說?!拔业亩亲舆€餓呢?!蔽蚁?。小紅好像已經(jīng)知道了,給我了一串烤雞,一杯水和一個(gè)蘋果,他們讓我出去轉(zhuǎn)一圈。
我看到了精靈住的草房子、叫賣的人吹“叭叭”響的喇叭和奇特的花草。不知不覺走到了王宮,我進(jìn)去一看,外表很小里面卻很大。一進(jìn)去大家就請(qǐng)我留下,他們的再三請(qǐng)求,我只好同意了,國(guó)王必須要我住在最好的房間。我一口氣住了三四年,可當(dāng)我回去的時(shí)候才過了三分鐘。
至今我還希望再去一次呢!
森林好聲音(匯總21篇)篇十六
清晨,樹上的小鳥發(fā)出了“咻咻,咻咻”的聲音。我猜,應(yīng)該是在叫醒它的孩子吧。隨著鳥鳴,大象也吹起了它的“大喇叭”。
這時(shí),附近的小溪發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,給這音樂伴奏?!昂艉簟币魂囷L(fēng)拂過,帶動(dòng)了發(fā)出“沙沙”的樹葉。
突然,烏云密布,響起了“隆隆”的雷聲。不一會(huì)兒,就聽見了“嘩啦嘩啦”的雨聲。忽然,小溪里發(fā)出了“撲通”的聲音。這是為什么呢?哦,原來是一只老鼠掉進(jìn)了小溪里。
漸漸地,雨越來越小。終于,天晴了。一只小老鼠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玉米。小老鼠馬上抱起來啃著,可是卻沒發(fā)現(xiàn)一只蛇正看著它,“絲絲”地叫著。這時(shí),蛇以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛撲過去把老鼠給吞了下去。正當(dāng)蛇想離開的時(shí)候,一只老虎撲了上去,把蛇給吃下去了。真是螳螂捕蟬,黃雀在后呀!
這個(gè)森林里的聲音,說也說不完。下回再告訴你。
森林好聲音(匯總21篇)篇十七
森林里一年一度的音樂會(huì)要開始了,動(dòng)物們都很高興,吹著口哨就來到了音樂會(huì)場(chǎng)。來的小動(dòng)物有:小兔子、獅子、老虎、小松鼠、大公雞······很多很多動(dòng)物都來了。
我很榮幸的擔(dān)任了主持人,我蕩著樹藤來到了會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)中心,說:“女士們,先生們,一年一度的森林音樂會(huì)到來了,首先,謝謝大家的光臨!現(xiàn)在我們來歡迎第一位表演者——百靈鳥?!痹捯魟偮?,百靈鳥在空中以360度旋轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈飛到了舞臺(tái)上,它身穿燕尾服,頭戴黑色的大帽子,唱著《最炫民族風(fēng)》:“你是我心中最美的云彩,我要把你留下來······”
觀眾們有的舉著海報(bào)一齊喊道:“百靈鳥,我愛你!你永遠(yuǎn)是天下第一名!”而百靈鳥的朋友黃鸝鳥、麻雀、喜鵲······它們一起為百靈鳥擺起了“千手觀音”,這時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
這次音樂會(huì)一直持續(xù)到凌晨,它們放起了煙花,而煙花爆開的'那一瞬間,我走出來對(duì)大家宣布:“女士們,先生們,我們的音樂會(huì)到此結(jié)束,謝謝您的到來!”就這樣,動(dòng)物們才依依不舍的離開了。
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森林好聲音(匯總21篇)篇十八
在一片古老又神圣的森林中,有許多小動(dòng)物們,分?e是:鵝寶寶、小狗、兔子、小貓、小馬。有一件事情讓它們難以忘懷,那就是唱歌大賽。
一年一度的森林好聲音大賽開始了,參賽選手有鵝寶寶、小狗、小馬,主持人是受歡迎的兔子,評(píng)委是小貓。
首先登場(chǎng)的是鵝寶寶,它演唱的是森林之中最火的《心之火》,可是,唱著唱著鵝寶寶就忘詞了,到了中間就哭了起來,在場(chǎng)上的觀眾看到了這一幕,哈哈大笑,評(píng)委小貓冷漠地打了個(gè)大大的10'字,滿分是100,而鵝寶寶只得到了一個(gè)10字。唉,很造憾,一號(hào)選手就差90分就到歌星頂臺(tái)了,不過一號(hào)選手也不要灰心喪氣,下一屆再努力。
二號(hào)選手是連三屆得到冠軍的動(dòng)物,如果這一屆小狗再次得到冠軍話,它就闖過記錄了。主持人激動(dòng)地說。
"森林好聲音"結(jié)束了,森林中的`小動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備下一屆的到來。
森林好聲音(匯總21篇)篇十九
春天來了,大森林里又充滿了生機(jī)。
小草發(fā)芽了,換上了嫩綠的衣裳。小花含苞欲放,穿上了五彩繽紛的裙子在微風(fēng)中擺動(dòng)。勤勞的蜜蜂提著小罐子?xùn)|采西采一朵發(fā)出“嗡嗡”的聲音。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的唱著歌,只見一只剛剛破殼而出的小雛鳥一發(fā)出“咕咕”的聲音。
春天的雨“沙沙”的飄落下來,把嫩綠的樹葉兒敲打得上下動(dòng),有節(jié)奏的跳動(dòng)著,突然一陣風(fēng)吹過來,樹葉、花兒、草兒都在搖擺著,整個(gè)森林都在歡快的舞動(dòng)著。雨點(diǎn)兒爭(zhēng)先恐后地落在小溪里,森林中的小溪“嘩啦、嘩啦”地流淌著。小雨過后,森林里一片清新,太陽公公出來了,微笑著看著它們,小草的葉子上掛著,一顆顆晶瑩剔透的小水珠,在陽光的`照耀下閃閃發(fā)亮,像顆顆寶石。一只青蛙從水里跳了出來,“咕呱、咕呱”一聲落在了溪邊一塊石頭上,她在和它的小蝌蚪們?cè)谡f話,接著又跳出來一只“咕呱、咕呱”……鳥兒在樹林中跳躍,歡快的歌唱著,發(fā)出清脆悅耳的聲音。小松鼠、小兔子、小螞蟻……動(dòng)物們又出來活動(dòng)了,曬曬太陽伸伸懶腰。
大森林里的聲音真像一曲美妙動(dòng)聽的交響曲呀!
森林好聲音(匯總21篇)篇二十
春天來了,獅子大王覺得森林里特別美麗,就對(duì)小動(dòng)物們宣布了一個(gè)讓大家都興奮不已的消息——舉辦一場(chǎng)“森林好聲音”的比拼。
如此盛大的比賽要在哪里舉行呢?當(dāng)然是在那泉水叮咚旁的百花盛開的森林花園里啦!
百靈鳥天生一副金嗓子,又熱愛唱歌,當(dāng)然要參加了。它每天清晨都在枝頭聲情并茂地歌唱比賽的樂曲。百靈鳥的好朋友黃鸝知道了這件事,就陪百靈鳥一起練習(xí)。百靈鳥知道黃鸝的歌唱得不錯(cuò),就勸她報(bào)名參加,但黃鸝膽子很小,不敢上臺(tái),所以拒絕了。
可不幸的是,臨近比賽時(shí),百靈鳥感冒了,聲音啞啞的,它很傷心,但又有什么辦法呢!百靈鳥想到可以讓黃鸝去參加啊,在它不斷地鼓勵(lì)下,黃鸝終于答應(yīng)了參加比賽。
比賽正式開始了。第一個(gè)出場(chǎng)的是公雞,它抬頭挺胸,邁著自信的步伐,走上舞臺(tái),激情高昂的聲音震驚了全場(chǎng)。青蛙唱得清脆響亮,杜鵑唱得悅耳動(dòng)聽……最后演唱的是黃鸝,它惴惴不安地走上舞臺(tái),可看到觀眾席上帶著病來給它加油鼓勁的百靈鳥,還看到那么多期待的觀眾們,它緊張的心情舒緩了很多,它深深吸了一口氣,發(fā)出了清脆又悅耳的聲音。隨著春風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,小動(dòng)物都陶醉在這優(yōu)美的聲音里。最后,主持人小猴子讓大家以舉手表決的方式來選出自己最愛的好聲音,不用說,黃鸝以最高的票數(shù)獲得了冠軍。
百靈鳥恭喜黃鸝拿下了冠軍。打這以后,不管什么比賽,百靈鳥和黃鸝都一起并肩作戰(zhàn),成為一對(duì)亮麗的金嗓子小組合。
森林好聲音(匯總21篇)篇二十一
在一片古老又神圣的森林中,有許多小動(dòng)物們,分別是:鵝寶寶、小狗、兔子、小貓、小馬。有一件事情讓它們難以忘懷,那就是唱歌大賽。
一年一度的"森林好聲音"大賽開始了,參賽選手有鵝寶寶、小狗、小馬,主持人是受歡迎的兔子,評(píng)委是小貓。
首先登場(chǎng)的是鵝寶寶,它演唱的是森林之中最火的《心之火》,可是,唱著唱著鵝寶寶就忘詞了,到了中間就哭了起來,在場(chǎng)上的觀眾看到了這一幕,哈哈大笑,評(píng)委小貓冷漠地打了個(gè)大大的"10’’字,滿分是100,而鵝寶寶只得到了一個(gè)"10"字。"唉,很造憾,一號(hào)選手就差90分就到歌星頂臺(tái)了,不過一號(hào)選手也不要灰心喪氣,下一屆再努力。
"二號(hào)選手是連三屆得到冠軍的動(dòng)物,如果這一屆小狗再次得到冠軍話,它就闖過記錄了。"主持人激動(dòng)地說。
"森林好聲音"結(jié)束了,森林中的小動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備下一屆的到來。