優秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會，通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。我們為大家精選了一些優秀作文的片段，希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇一

春回大地，萬物復蘇，隨著一路美景作伴，我們來到了均安生態樂園。

穿梭于各山之間的每條小徑兩旁都長滿了綠油油的小草，那小草綠得可愛，綠得發亮。讓你會忍不住伸手去撫摸一下它，擁抱一下它，甚至想開懷地躺在它上面，美美地睡一覺。小草中間還星星點點地夾著無數朵小野花，這里的野花和盆里的花不同，野花是有靈氣，充滿朝氣，顏色清新，淡雅，有一種幽幽的清香，讓人陶醉。我實在忍不住了，閉上眼睛，躺在草坪上，盡情地呼吸著夾泥土氣息的草香味。

瞧，前面就是萬鷺島，我迫不及待地走到湖邊，在工作人員的幫助下，我乘著竹筏，向萬鷺島劃去。天氣真好，春光明媚，微風映面吹來，感覺很舒服。湖水在微風的吹拂下，泛起了一串串漣漪。綠綠地湖水仿佛就像一塊無暇的翡翠，湖面很干凈，一點兒垃圾也沒有，顯得很寬，我真想用那湖水來洗洗臉，但我猶豫了，生怕弄臟了這幅美麗的畫面。

有好幾個鳥巢。導游說，這些白鷺都是從世界各地飛來的，不是人工飼養。我想，這就是生態樂園的魅力所在：一切來自大自然。我們一定要與大自然和諧相處，才能讓這一切青春常駐！忽然起了一聲鳥叫，我便跟著叫，便看見幾只鳥飛了起來，接著又看見一大群的鷺飛了起來，小島就變得熱鬧起來，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，黑的，白的……有的飛起來，有的撲翅膀，有的在休息，有的……讓我的眼睛應接不暇。看著看著，我真想變成一只白鷺永遠享受著這里的一切。

啊！生態樂園真是人間仙境，這里的每一景，每一物，都是大自然賦予的，我真想與它融為一體！

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇二

音樂是生活的一部分，也是生命的一部分，是誰創造了音樂？他一定是最偉大的，但是，音樂到底出自哪位大師之手呢？哦，那就是大自然！

是第一只鳥兒的婉轉啁啾，創造了音樂；是第一場春雨淅淅瀝瀝降下，創造了音樂；音樂是大自然的一個奇跡。莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂的種子撒遍人間。神奇的音樂……神奇的大自然。

我喜歡游山，喜歡玩水，喜歡蔚藍的天空，喜歡蒼綠的樹木，喜歡多彩的花朵，喜歡青綠的小草……在我眼里，大自然的一山一水，一草一木，甚至溝壑，都是一幅幅美麗的自然風景畫。

投身大自然，我的鳳愿，哪怕是一縷花香，一聲鳥叫都是我提神醒腦的補藥。我一直在尋找大自然的足跡，因為我愛大自然，和大自然有個約會。

自然，美麗而又安祥，它承載著生命加情感，是人類物質和精神的永恒的家園。

當火紅的春日帶來初升的熱情，我們去感受自然，在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；在寬闊的大草坪上，我與溫暖的陽光一起跳舞、打鬧。清晨，我邁著輕盈腳步來到原野上，霧靄繚繞著，白紗般的柔柔地飄浮在空中，吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我便陶醉在了這如癡如醉的夢幻里了。夜晚，我仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國，也帶給我們蓬勃的生命活力。

當雨后陽光又普照熱烈的大地，我們去感受自然，那被雷雨洗刷后的濃墨重彩，透過嫩綠的葉芽，鋪成天空中那道七色彩虹，賜給我們最火的情懷，坐在小艇上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看鳥兒輕盈地掠過了遼闊的湖面，感到十分地優雅自在。

當晴朗的天空吹來秋的清爽，我們去感受自然，身旁沙沙作響的樹葉摩擦著生命的旋律，敲擊著我們寂寞的心里，帶來我們童年清純的回憶。當樹上的黃葉從天空打著旋落下來，又似乎譜寫出了生命的末歌，觸動著我們生命的光陰。

當飛揚的雪花漸漸隱沒在冬的黑暗里，我們去感受自然，我站在窗前欣賞著這如絮的雪在空中翩翩飛舞，漸漸落在銀白的大地上。寂靜里的大自然發出了寒冷而孤獨的顫音，訴說著我們心底的希冀的情懷。

相約大自然，相約大自然的大好河山！

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇三

星期六的晚上，我回到家里，洗完臉腳，就上床睡了。

我剛睡著，我的文具盒里就說起了話。鋼筆說：“哈哈，我的本領最大，因為不管上什么課的時候我都能派上用場。要是考試忘了我，不想也可以知道后果。”鉛筆聽了，生氣地說：“你說什么？如果考試時有畫圖的題目，那也少不了我呀！沒了我，用你能畫出比我好的圖來嗎？”尺子聽了，也生氣地說：“如果考試時有畫圖、畫線的題目時不也少不了我嗎？鉛筆，別忘了我是你的好兄弟呀！”鉛筆又說：“對，咱們是好朋友、好哥們。”多色圓珠筆聽了，氣憤地說：“如果沒有鋼筆，我還可以頂替，畫好圖要涂色的時，能少得了我嗎？”“你們有錯的時候，我可是幫你們改正的好幫手呀！如果少了我，亂涂亂畫的，多難看呀！”橡皮不服氣地說。它們說著說著就吵了起來，誰也說服不了誰。突然一個奇怪的聲音傳了過來：“你們的本領都很大，但誰也離不開誰。只有互相幫助、互相配合，才能把一件事做得最好。”原來這是文具盒說的話呀！

從此以后，它們成了形影不離的好朋友，不管做什么事，它們都互相幫助，互相配合，把每一件事都做到最好。

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我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇四

春天到了，萬物復蘇，春意盎然。為了走進春天，走進大自然，昨天，學校組織五、六年級同學到溧陽天目湖踏青。

走進天目湖景區，我不禁為她的美而贊嘆。這里遍地青草鮮花，花壇里淡黃的蝴蝶花正開得旺盛，楊柳在微風中舞動著長發，遠處湖光山色，真是風景如畫，美不勝收。我深吸一口氣，清新而又涼爽。我們迎著春風，向第一個景區進發。

鄉村田園充滿了濃郁的農家氣息。用木頭、茅草建成的南山茅屋用木欄圍成了一個小園，園中種植著小麥、水芹等農作物。南山茅屋旁有個遠古磨坊，用木梁搭成的天篷下，放著石磨等磨具，旅客們紛紛上前觀察。我想象著古人推磨、勞作時的情景，這肯定很費力，我現在明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”詩句的含義。

鄉村田園這個景區里種著許多茶樹，一簇簇茂盛的茶葉中，擠出了點點嫩芽。采茶工人戴著草帽、手套，挎著籃子，在茶樹間細心地采茶。我沿著山坡望去，密密麻麻的茶樹，呈現出一大片綠色，有深綠、墨綠、淺綠、淡綠和嫩綠，富有層次感，好似綠色的浪濤一層層涌向山頂。

接著我們又去了歡樂世界，那是一個由草繩、木柱組成的樂園，同學們放下背包，在這兒游戲、休息。

用過午餐，我們向逍遙橋進發。逍遙橋分三段，中間一段大部分浸入水中，搭了兩塊木板，游客的腳才不會被浸濕。同學們過橋時總要扶一扶鐵索，鐵索輕輕一晃，整座橋就劇烈地擺動起來，許多同學前仰后合，站不穩，晃晃悠悠地跑上岸，心中的害怕變成了逍遙，這就是叫它“逍遙橋”的原因吧。

過了逍遙橋，我們參觀了“天下第一壺”，然后去海洋世界觀察魚兒們。一路上，開滿了潔白、淡紫的小花，發出沁人心脾的清香。柳絮紛飛，好似陽光下晶瑩的雪花，飄落到地上、我們的頭發上，拿過一片，可真像棉花。湖面上鋪滿了柳絮，遠看好像一層泡沫，十分美麗。我們在湖里山參觀了中華曙猿館、狀元閣，觀看了精彩的吳橋雜技表演，意猶未盡地離開了天目湖。

這次春游踏青，使我們與大自然更加親密，更加了解和熱愛大自然，發現大自然充滿了詩情畫意。以后的接觸大自然活動我一定要積極參加，擁抱大自然，感受大自然給予我們的美與芬芳。

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇五

深夜，我們睡得正香，忽然下起了小雨。過了幾秒鐘，便聽見有人說：xxx快跑啊，泥石流來了!xxx這是今天的第九次了。

我拿出來向太上老君借來的寶劍，向泥石流劈了過去。xxx嗤xxx的一聲出來了一個丑陋的怪物，它全身都是用泥組成的，這就是泥石流之神。

我聽的一些毛骨悚然，大腦中出現了這樣一幅畫：河水被污染，水面上浮起了一條條死魚，散發著惡臭，河水兩岸的樹木被酸雨淋后，而腐蝕......

最后大自然之母又語重心長說：xxx只有人類可以拯救自己，你們可以用印第安人的一首詩來告誡自己：

當最后一條魚被捕；

當最后一條河中毒；

當最后一棵樹被伐；

當最后一塊煤被挖；

才知道金錢不能吃!

忽然一束陽光直射我的臉，才知道這是一個夢。

回憶剛才那個夢時，我想在心里大聲說：xxx保護人類耐以生存的家園。

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇六

我的鉛筆盒里有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子。但突然有一天，它們說起了悄悄話，而且起來內訌。

這一天，家里來了一位新朋友：紅油筆，大家都非常喜歡她。正好就在這一天，鋼筆受不了了，因為人類常常虐待他，鋼筆大聲反抗道：我們每天都為人類服務，但他們卻從來都不報答我們，我們憑什么要受他們的限制？這是為什么？難道我們連一點點的自由都沒有嗎？不公平！

橡皮和鋼筆從小就在一起長大，是一對關系非常親密好兄弟，它不忍心拒絕鋼筆，于是就站在鋼筆的一邊說：我認為還是鋼筆說的有道理一些，人類每天一拿起我就開始磨損我的頭發，所以我才變成了禿頂。他們磨完頭發又開始磨我的頭皮，你看，我的頭部都快被磨爛了，橡皮一邊抱怨，把頭轉過去，可憐巴巴的讓大家看看它那已經不像樣的頭。

鉛筆很有自己的主見，是大家公認的長舌頭，他從來不從容別人，于是便開口向伙伴們勸說道：我們其實很有用的，沒有我和鋼筆，人們就不能寫字，沒有尺子，人們就不能做連線題，沒有橡皮，人們就不能改錯字，沒有紅油筆，人們就不能批改作業，能為他們服務，我們應該感到榮幸呀！對呀，對呀，我們做好是應該高興，而不是生氣。紅油筆繼續補充道。

只剩下尺子了，兩國都把希望的眼光投向他，最終，尺子選擇了鉛筆和紅油筆那一隊。終于到了和平年代，大家都認可鉛筆的看法。

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇七

風，很柔;太陽光，很燦爛;情緒，很快樂。一個清涼怡人的生活里，我覺得撇開一切苦惱，學會放下學習壓力的負擔，走入植物園，擁抱春天，領略當然，喚起自身！

我不會拖拉，一進植物園就往最深處鉆。空氣中散發出一股清爽而潮濕的味兒，入眼的就是眼下鋪在地面上的一層很厚枯葉，一些葉子還帶著翠綠色，一些則以枯敗，一些則以爛掉。抬起頭，察覺自己不知道什么時候走在密林間的地面上。茂盛的樹干枝干基本上徹底遮掩了頭上的天上，僅有少量的明亮通過落葉的間隙照了出來。就在我的周邊，也有很多突顯路面宛如虬龍一樣的樹干和枝條，幾許枯藤盤繞在石塊、樹木中間，雜草新綠，苔蘚青青。幾聲鳥鳴，從趾高氣昂的樹梢上時常傳出，似低聲細語呢喃，輕輕地互換著，卻已經是這林間唯一的響聲。

幽幽鳥鳴，在頭上上邊叫喚，漸漸地喚起了這片熟睡了一晚的樹林。光線變幻莫測地從樹梢的間隙中照下，要我腳下的路越來越光影交錯，黑與白搖蕩。少量露珠，晶瑩透亮，落在青草長細的葉子上，伴隨著微風吹過，慢慢地晃動著滑過青綠的葉尖，滴下于土地資源上。古藤老樹、綠苔綠草，重重疊疊，悄然無聲，似無邊界。枯葉緩緩，樹技輕擺，這林間之景好似一幅幽美的畫軸。

我站在這林間，看見如此美麗風景，前日的憂慮一掃而空，每深呼一口氣，都覺得內心被清潔一樣幸福。抬著頭見到西邊天空的那一抹殘陽，我意識到天色逐漸已不早，因而便沿著來時的路離開回家。

擺脫植物園，踏入柏油馬路，車如水流馬如龍，又要返回那喧鬧的城市中來到，我一些舍不得，停留望著背后的這片山林。初始而清幽的山林中，緘默的靜寂又一次來臨了，好像自古以來，周邊的花草樹木全是那樣緘默地看見這所產生的一切，雖然山山水水幾萬元重，但她們始終屹立在那里，翻過一年四季，等候著這片園林景觀，這一份平靜。

多觸碰當然，會領略到不一樣的人生道路。親愛的你，準備好與自然界的幽會了沒有？

她清靜地等你，就在很近的地區。聽她已經呼喚你呢！

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇八

鈴鈴鈴！放學鈴響了，同學們鬧著吵著，回家了。夜深了，四周靜悄悄的。突然，教室里變得熱鬧了，是誰在說悄悄話呢？哦，是教室里的傷員在訴苦呢！

桌子哥哥開話了：唉，最近學生總是在我身上亂涂亂畫，你看，我都快成一個大花了！你這還叫慘，椅子弟弟說，我可比你們慘多了啦！他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說，可他們還把我的一條腿給折斷，簡直要了我的命！真可惡！是呀！他們最近搬桌子太用力了，我這把老骨頭可受不了！地板爺爺一邊咳嗽一邊說。就是！"一旁的電風扇妹妹說話了，每一次下課，他們就在那不停地開我的開關，讓我不斷超負荷地轉動，我快累死了！有時我真想在最熱的時候不動，熱死他們！對呀對呀！......大家都開始鬧情緒。這時，黑板奶奶發話了：大家別急，我們給他們一個機會，我相信他們一定會改過來的！于是，黑板奶奶寫了幾個大字：保護公物，人人有責！

第二天，大家都看見了黑板上的大字，從此以后，再也看不到損壞公物的現象了。

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇九

清晨，太陽慢慢從地平線上升起來，火紅的朝霞映滿了天空，晶瑩的露珠輕輕地把小草搖醒了，露珠悄悄地對小草說：“小草、小草，你醒了?”，小草伸了伸懶腰打了個哈欠，小草笑了，小草和露珠說著悄悄話……。

中午，蜜蜂提著花籃來到花叢中，蜜蜂對花朵說：“花朵、花朵，我來采蜜了”，花朵笑了，笑的五顏六色，花朵和忙碌的蜜蜂說著悄悄話……。

傍晚，晚霞向太陽公公招手，太陽公公笑紅了臉，慢慢地投入到大地媽媽的懷抱。

晚上，月亮奶奶出來了，一群調皮可愛的小星星圍著月亮奶奶說著話。他們在說什么呢?我看見月亮奶奶笑了。

皎潔的月光照在我和媽媽的臉上，我和媽媽說著悄悄話，媽媽笑了，我也笑了，慢慢地我進入了甜蜜的夢鄉……。

小紅過生日，媽媽給她買了一個漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天，他們發生了爭吵。

首先，削筆刀傲慢地說：“數著我最厲害，沒有我，小主人怎么寫字?”

白白胖胖的橡皮不服氣地說：“哼，應該數我最重要，小主人寫錯字，不都是用我來幫忙嗎?”

筆直的直尺聽了它們的話，很不客氣地說：”小主人連線的時候，如果沒有我，會連筆直的線嗎?所以我才是最重要的。”

在一旁沉默不語的鉛筆終于說話了，它說：“小主人離不開我們。只有我們齊心協力幫助小主人，小主人才能取得好的成績。”大家聽了鉛筆說的話，都低著頭一起互相說：“對不起!”都說要給小主人做個好榜樣。

從此，文具盒里再也沒有發生過吵鬧。大家都齊心協力幫助小主人，小紅的成績一天比一天好。年考，小紅考到了第一名。她非常感謝大家。

小主人晶晶買了一個嶄新的書包，往常陪伴小主人晶晶學習的鉛筆、鋼筆、橡皮擦、書等小伙伴也住了進去。

剛開始它們相敬如賓，還來了個“桃園結義”，鋼筆是老大，鉛筆是老二，橡皮擦和書自然也就是老三和老四了。

最初的幾天，它們互相幫助，可是好景不長，它們也不互相稱兄道弟了，它們每天都各自走各自的路。

有一天，書包里鬧翻了天，鋼筆首先發言：“哼!我是老大，你們都得聽我的，還有，我的作用比你們大，小主人可以用我寫各種作業，你們都應該下崗了。”鉛筆聽了，很不服氣地說：“你有什么用?我可以為小主人畫畫和寫應用題，你呀!寫了又擦不掉，還是我的作用大!”橡皮擦聽了鉛筆的話，大聲吼道：“要是沒有我，你擦得掉嗎?”書又說：“要是沒有我，小主人也不會那么喜歡你們，我才可以幫助小主人學到知識，我的功勞最大!”這里，書包說：“如果沒有你們小主人就沒有更多知道，當然，如果你們和睦相處，小主人就更喜歡你們!”

它們幾個聽了，都羞愧地低下了頭。

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇十

星期六的晚上，我回到家里，洗完臉腳，就上床睡了。

我剛睡著，我的文具盒里就說起了話。鋼筆說：“哈哈，我的本領最大，因為不管上什么課的時候我都能派上用場。要是考試忘了我，不想也可以知道后果。”鉛筆聽了，生氣地說：“你說什么？如果考試時有畫圖的題目，那也少不了我呀！沒了我，用你能畫出比我好的圖來嗎？”尺子聽了，也生氣地說：“如果考試時有畫圖、畫線的題目時不也少不了我嗎？鉛筆，別忘了我是你的好兄弟呀！”鉛筆又說：“對，咱們是好朋友、好哥們。”多色圓珠筆聽了，氣憤地說：“如果沒有鋼筆，我還可以頂替，畫好圖要涂色的時，能少得了我嗎？”“你們有錯的時候，我可是幫你們改正的好幫手呀！如果少了我，亂涂亂畫的，多難看呀！”橡皮不服氣地說。它們說著說著就吵了起來，誰也說服不了誰。突然一個奇怪的聲音傳了過來：“你們的本領都很大，但誰也離不開誰。只有互相幫助、互相配合，才能把一件事做得最好。”原來這是文具盒說的話呀！

從此以后，它們成了形影不離的好朋友，不管做什么事，它們都互相幫助，互相配合，把每一件事都做到最好。

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇十一

媽媽，有一件事一直埋藏在我心里，今天我想悄悄地告訴您。

那是最近一段時間的事了，第四次英語還沒有默寫。我一回到家您就問我“一個單元又要學完了，你默寫了沒有？”我說“還沒有默寫呢！”，您又說“那你趕緊復習一下吧，等會兒還要去打球，我去燒菜了。”“知道了，我一定會認真復習的。”我信誓旦旦地說。

我手里拿了一本英語書，前面翻翻，后面翻翻，有些心不在焉的樣子。過了一會兒，您燒好了飯，在外面大聲說：“小蘇樂，菜燒好了，你出來吃飯吧。”我聽到這句話開心極了，扔下書就往外跑。

在餐桌上，您幫我燒了很多的菜，還把我最愛吃的給我。我說還想吃一個西蘭花燒肉，您馬上就給我燒。可我卻沒有認真地看書，還騙您說我都會了，其實我一個字都沒看進去。您教我我竟然還說您煩。

可是，這次的第四單元考試，我終于“現原形”了，考前我跟您說如果我考滿88分就讓您帶我去吃披薩，可是我才考了84分。你并沒有責怪我，只是叫爸爸給我出題并講解錯誤原因，還帶我出去玩，出去吃好東西。我感到有非常愧疚。您做的都是為了我好，但我卻不知道感恩，經常給您提一些不必要的要求來麻煩您，我現在知道我做得不妥當，但是我一定會慢慢地改正。以后我還是希望您對我嚴格一些，因為這是為我好。

媽媽，您能原諒我嗎。

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇十二

太陽，無時無刻不為我們提供著光與熱。看到它的落下，它的漸漸隱去以及它留下的漫天紅霞，我明白了它對我的傾訴，它告訴我：不管曾經多么燦爛耀眼，散發多么熾熱的光芒，終會有隕落的那一時刻。但是它又以它早晨的冉冉升起，重新普照大地讓我明白了：每一天都是嶄新的一天，我們要忘掉昨日的不愉快，繼續發光發熱，為人類作貢獻！

彩虹，它是美麗的化身，它有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色彩，這是我們都能看到并羨慕的，但是它卻告訴我它的過去是何等的凄慘與猛烈。當暴風雨過去后，彩虹才會美麗地現身，它的出現給人類帶來了生機與希望。我明白了，當我凝望著彩虹聽它的傾訴時，我明白了：只有經歷磨難，才會獲得成功。磨難是天才進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。風雨過后，眼前會是鴻翔魚游的天水一色；走出荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋謝，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，經歷磨難的人才會擁抱春天。

泥土，它是平凡的，它是大自然的衣裳。不知有多少英雄在這片土地上拋頭顱，灑熱血，不知有多少的歷史變遷在這片土地上發生。泥土以它的平凡孕育出偉大，它以它的悠長歲月告訴我：可以微小但不可以卑微。

春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。它們又以它們獨特的方式告訴我舍取與奉獻。

我想，有一天我讀懂了大自然的話，我也就真正長大了……。

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇十三

今天早晨，我起了個大早，邁著輕快地腳步走出了家門。大家知道我的心情為什么這么好嗎？呵呵，猜對了！因為今天是萬里行的日子，我要和大自然來個親密的約會。

走出校門，我們走了十幾分鐘，路的左側是一片樹林，那便是我們的第一個目的地，我走進樹林，鳥兒歡快的鳴叫，仿佛在向我問好，我走到一棵大樹旁停了下來，我發現它枝干茂盛，只是“頭發”長長了許多，也許是長時間沒有人給他修剪的緣故吧！放眼遠眺遠處的田野，一片綠意，一片生機，小麥也開始了他的生長歷程，冬天的雪花為它蓋了一冬，它堅持過了最難熬的時候，終于雨過出彩虹了，相信不久之后，他就長大了，長高了，小草從遠處看是一片綠瑩瑩的，可到了近處，卻沒有那樣繁茂，這也就像詩句里說的，“草色遙看近卻無”吧。欣賞了一會兒后，我們又向前面走去，一路上我碰見很多老朋友：蜿蜒曲折的小路、清澈見底的小河、光滑透亮的石頭、烏黑平凡的泥土、五顏六色的小花……我都向他們打了招呼，問了好。

時間過得可真快，一轉眼便又到了結束的時候，我告別了這大自然中的一切，伴隨著我踏上了回家的歸途。

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇十四

親愛的老師：

您好！

老師，我有一些悄悄話要對您講，我沒有華麗的語言，但我有一顆愛您的心。

感謝你給我鼓勵，感謝您在我最傷心的時候給我安慰，感謝你對我的栽培即使是千言萬語，也說不清您對我的愛。從四年級開始我就跟著您，我雖然不是學習最好的，但您認為，我是最聽話的的學生；有時候，我知道我經常撒謊，但是您那溫柔的雙眼，告訴我，您相信我。我不能辜負您，不能辜負您對我的愛。

如果您是太陽，我就是大地上的一株小草，沐浴著知識的陽光；如果您是澎湃的大海，我就是海洋中的一條小魚，被您一卷卷浪花保護著，不曾經歷一點風吹雨打；如果您是湛藍的天空，我就是一只小鳥，您，是我唯一的依靠。感謝您，為我付出的這一切；感謝您，為我承受的這一切風霜；感謝您。

在您滄桑的臉上，有著我刻畫的一條條波浪；在您粗糙的手上，有著無數的字跡；在我稚嫩的心中，永遠玉立著您這棵大樹，為我遮風擋雨，為我獻出一切！我算能做到的就是不辜負您，就是幫您完成那個埋藏已久的心愿桃李滿天下！我深深的知道，在您的眼里，學生，就是您的生命，就是您的一切！

今后的日子里，我永遠都不會忘記，是您，您培育了我，您培育了我們！在的心中，已經被您種下一粒種，在將來的日子里，會有另一顆大樹，來代替您完成愿望！

老師，我愛您！

工作順利，桃李滿天下。

您的學生李xx。

20xx年1。

我和大自然的悄悄話（優質15篇）篇十五

春天靜悄悄地向我走來了。她露出了燦爛的笑容，和我握了握手。對了，春天和我還有一個約定。我迫不及待地想對她說悄悄話了。

清晨的校園是清新的，可是最近的校園與以往與眾不同。校園里彌漫著花的芳香，泥土濕潤的氣味。我抬起了頭，細細的聞著，品味著她獨特的味道。我微笑著，竊竊私語道：“春天，你好，我的好朋友。”她雖然沒有回應我，但是她沖著我微笑了許久，向著我招手。她身上的裙子隨風飄揚著，到處洋溢著溫馨的綠色，生機盎然。春天，你的氣息是多么獨特。

來到了操場，跑道邊的大榕樹到處翠色欲流，仿佛要流入天際了。此時，一陣動聽婉轉的歌聲傳進了我的耳朵。哦，原來是那只可愛的黃毛小鳥在歡快的唱歌呢。她也情不自禁地跳起優美的舞蹈。她開心地問著我：“你要來和我一起跳舞嗎？”“不了，謝謝。”在大榕樹的旁邊，幾棵翠綠色的小草從土地里鉆了出來，我仔細地聆聽著小草抽芽的聲音，大自然美妙的樂章，看著你那優美的舞步。令我心曠神怡，心里很是興奮。

我走向了方正園的墻角，一陣春風輕輕吹過，留下了濕漉漉的感覺，帶來了你的氣味。此時，有一簇花朵開得正鮮艷。紅的、黃的、紫的、粉的……姹紫嫣紅，五彩繽紛。她輕輕地蹲下，手向前一伸，一朵含著花苞的花在草叢中綻放。我的臉上掛著一副驚訝的表情，呆呆地望著那朵花。她看見我的表情，自豪地說：“怎么樣，這朵花好看嗎？”我顧不上回答，心思全在這一朵花上。那朵花雖然和其他花相比是多么的嬌小、柔弱。它的香味與眾不同。是快樂的、活躍的、精神的、愉悅的。那香味令人神清氣爽。春天，你是多么美麗。

春天對著我盎然一笑，給我送來了祝福：“馨菲啊，春天是一個萬物復蘇的季節。我希望你也能夠醒了，像那朵花兒一樣盡情地綻放。在秋天里收獲碩果累累，往后的日子里春華秋實。”