寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式，優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文范文，它們在內(nèi)容和語言表達(dá)上都有很高的水平。

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇一

淚水從我的眼眶里涌了出來，我哭了，媽媽，您真的錯(cuò)怪我了。

媽媽炒菜炒完后，出來看我在干嘛，我當(dāng)時(shí)正在把軟件做成文件夾，好讓媽媽以后方便在手機(jī)上找東西，我正在把游戲拖進(jìn)文件夾，卻不小心把那個(gè)游戲打開了，我趕快退出去，正好被媽媽看見了，于是她趕快走過來說：“不準(zhǔn)玩游戲！”“我沒有玩游戲！”我紅著臉爭辯。“那讓我看一下手機(jī)！”“好！”我大聲回答。“反正我又沒玩游戲，我不怕！”我想道。可是，媽媽卻找到了一個(gè)游戲，指著說：“你看這是什么？還狡辯！”“呀！”我心中暗想：“一定是我在創(chuàng)文件夾時(shí)，不小心打開了！”我繼續(xù)反駁，臉鼓得像個(gè)氣球。“還狡辯！給我進(jìn)書房反省！”媽媽生氣了，一把將我“扔”進(jìn)了書房，把門反鎖起來，把我鎖在書房里。我拿出口袋里的一些零食，萬分生氣地吃了起來。吃了時(shí)候，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，可眼淚還是不爭氣地流了下來，我最后還是哭了。

后來，媽媽把我從書房里放了出來，我馬上去床上躺著，想睡個(gè)覺，可我睡不著，因?yàn)閶寢屽e(cuò)怪了我。

媽媽，您錯(cuò)怪我了。

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇二

抹去自信的表情，那樣會(huì)使你無力沖刺。

請不要抹去堅(jiān)強(qiáng)的意志，那樣會(huì)使你放棄未來。

請不要因環(huán)境而改變心情，那樣會(huì)使你丟失自己。

請不要太早對未來下結(jié)論，那樣會(huì)使你對人生感到迷茫。

請不要對生活失去奮斗，那樣呈現(xiàn)在你眼前的，將永遠(yuǎn)不是光明。

文檔為doc格式。

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇三

這個(gè)假期我是在新房子里度過的，家里十分熱鬧，表姐、表弟也都宿在我們家。

19點(diǎn)到了，爺爺準(zhǔn)時(shí)打開電視機(jī)，收看《新聞聯(lián)播》，“咦！遙控器呢？”

“不在電視機(jī)上嗎？”爸爸收拾著東西，隨口一說。

“沒有啊？”爺爺看了看，回過頭來，對正在寫作業(yè)的我說：“李語暢，是不是你拿走了？”

爺爺突然喊我，使我嚇了一跳，急忙抬起頭來，“沒有，我沒拿遙控器呀！”

爺爺又問了表弟，可表弟似乎沒有聽見，只顧玩他的玩具。

越來越多的人都關(guān)注了起來，翻箱倒柜地找著遙控器。

因?yàn)闆]有遙控器，爺爺調(diào)頻道都十分不方便，嘴里也一直埋怨著。

找了好一陣子，卻不見遙控器的影子，大家都開始著急起來。

“李語暢，剛才我不是看見你拿的嗎？”表姐突然插了一句。

我剛想否認(rèn)。“李語暢，原來是你拿的，害得我們大家找了那么長時(shí)間！”爸爸怒氣沖沖地喊道，“快說，遙控器又被你藏哪兒去了？”

“我剛才雖然拿起來了，但我又把它放回去了！”我連忙辯解。

“怎么可能？電視機(jī)上沒有啊？”爺爺又特意地看了看。

“是啊，幾乎什么地方都找了，但卻沒有遙控器，快說，被你藏到哪兒去了？”爸爸火冒三丈地吼道。

“我沒有藏起來！”我大聲地說，可不爭氣的眼淚卻在眼眶里打著轉(zhuǎn)，心里十分不服氣：憑什么都說我拿的，哼，我沒拿就沒拿！

爸爸一聽，生氣極了，臉漲得通紅，眼睛瞪得像燈泡，“你……”

“砰！砰！砰！”表弟拿著“槍”——遙控器來了，“你們是壞人，我是共產(chǎn)黨！”

“哈哈哈……”大家都笑了起來。就這樣，我的這場“誤解”被表弟一個(gè)調(diào)皮的動(dòng)作化解了。爸爸也向我道了歉，我這才破涕為笑。

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇四

雖然媽媽很愛我，但是媽媽有時(shí)也會(huì)錯(cuò)怪我。

星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，空氣中飄著花朵的清香，陽光從云中射進(jìn)房間，房間被曬得暖和和的。吃完飯，我便開始寫作業(yè)，這時(shí)，媽媽臉漲的通紅大聲對我說：“我的化妝品，你是不是動(dòng)了?”我委屈地說：“沒有呀，我就沒有進(jìn)你屋，怎么能動(dòng)你的化妝品呢?”媽媽臉拉得長長的，眉頭皺著，一副馬上就要爆發(fā)的樣子對我說：“你先把作業(yè)寫完，我再收拾你。”我嚇得大氣都不敢出，埋著頭把作業(yè)寫完了。我滿臉難過的對媽媽說：“媽媽，你錯(cuò)怪我了，我真的沒有動(dòng)。”我低著頭，兩手使勁地抻著衣角，快要哭了。這時(shí)，爸爸走了過來，問：“怎么了?”我忍不住了，“哇”的一聲，哭著對爸爸說：“我沒有動(dòng)?jì)寢尩幕瘖y品，但媽媽非說我動(dòng)了，還要收拾我。”爸爸扭頭對媽媽說：“你先別動(dòng)手打孩子，我們調(diào)查一下監(jiān)控不就知道了。”接著爸爸和媽媽看了監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)我確實(shí)沒動(dòng)。媽媽不好意思地對我說：“對不起，是媽媽錯(cuò)怪了你，請你原諒媽媽吧。”我擦了擦眼淚，但心里還是挺難過的。

唉，被媽媽錯(cuò)怪的感覺可真不好受呀!

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇五

生活中，我們總會(huì)受委屈。不公的滋味是苦澀的，沒有人愿意去品嘗，但不公時(shí)有發(fā)生，往往讓你痛苦不堪。

下課悠揚(yáng)的音樂鈴聲響起，我們來到操場排隊(duì)，準(zhǔn)備回家。但是在走路的過程中，我后面的同學(xué)突然滑倒，無意間推了我一下。我沖上前去，前面一個(gè)同學(xué)被我撞了一下差點(diǎn)摔倒。她回過神來，立刻大罵：“你眼睛長了嗎？不知道傷害別人會(huì)不會(huì)痛？”她的話滔滔不絕，她有一種發(fā)誓不把你淹死不罷休的傾向。她的話越來越難聽，我的心也越來越難受，但我還是帶著羞愧和歉意向她解釋。她充耳不聞，一句話也沒聽進(jìn)去，還在破口大罵。而打我的同學(xué)只是揉了揉自己的痛，卻沒能幫我解釋。我真的是個(gè)學(xué)者。我說不出為什么會(huì)遇到——這個(gè)士兵。

在她的喋喋不休中，我快要爆炸了。終于，我心中爆發(fā)出憤怒的`“砰”的一聲。“你說夠了！我剛才已經(jīng)解釋過了，推你的不是我，是我后面的同學(xué)推我，我遇到你了！”她被我突如其來的喊叫聲嚇壞了，只輕聲說出一個(gè)音節(jié)，然后轉(zhuǎn)身走出校門。我眼里的淚水像開著的水龍頭一樣流出。淚水帶著憤怒的苦澀味道，流到嘴角，流進(jìn)心湖，洗去我委屈受傷的心。

在我的生活中，我經(jīng)常遭受這樣的委屈，但我只想對誤解我的人說：“請不要誤解我！”

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇六

在我的記憶中，讓我記憶最深刻就是發(fā)生在去年的一件事。

有一次，弟弟上樓不小心被一個(gè)裝滿了米的蛇皮袋給絆倒了，摔破了鼻子，媽媽您回來后，狠狠的把我罵了一頓，其實(shí)是弟弟自己不小心才摔倒了。對這件事我非常傷心，整整一夜都在哭。

還有一次就是在早晨，我們和姐姐，去上街的時(shí)候，我用手扶著自行車，剛好您走在我的旁邊，我不小心將您的腳給弄到了。然后媽媽您就發(fā)火了，沖著我打了兩巴掌，我很痛又很傷心。其實(shí)是姐姐在和面推了車子，才不小心將你的交給弄傷了。

媽媽，我想對您說：“您錯(cuò)怪我了，希望每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，您能夠問一問我，處罰我的時(shí)候，能考慮一下我的感受。”

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇七

每次想起媽媽錯(cuò)怪我的那件事，我的心還是酸溜溜的。

那天弟弟在媽媽房間里亂倒水，倒了一地，卻逃開了。我和姐姐發(fā)現(xiàn)了，連忙拿來抹布擦了起來。這時(shí)候媽媽上來了，看見我在擦地板，就雙手插腰，火冒三丈地說：“你這小孩真是的，我就下去一下，你就把房間弄得一團(tuán)糟。”我心想：不是我弄的，而是弟弟的錯(cuò)，媽媽干嗎錯(cuò)怪我呀！想到這兒，我連忙說：“真的不是我弄的，不信你去問弟弟。”媽媽就去問弟弟，才知道確實(shí)是弟弟倒的水，就不好意思地對我說：“對不起女兒，是媽媽錯(cuò)怪你了。”

雖然媽媽錯(cuò)怪了我，但我還是很開心，因?yàn)閶寢屪鹬匚摇?/p>

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇八

剛開學(xué)，老師就對同學(xué)們說：“這個(gè)學(xué)期要競選中隊(duì)委，請大家做好準(zhǔn)備。”當(dāng)時(shí)我心里有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙蚕朐谶@次競選中嶄露頭角。回到家，我滿懷希望地把這個(gè)消息告訴你您，本以為您會(huì)支持我去競選。想不到的是，您卻用命令的口吻說：“你這次不能去競選，都六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)考試了，還當(dāng)什么中隊(duì)委，只要把學(xué)習(xí)搞上去就可以了。”這句話猶如一盆涼水潑在了我身上。我萬萬沒想到一向?qū)ξ野侔闾蹛鄣哪箷?huì)說出這些話來。我?guī)状蜗胝f服您，可是都被“畢業(yè)考試”“努力學(xué)習(xí)”這些詞語擋了回來。

在競選那天，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)到臺(tái)上發(fā)表競選演說，我也多想走上講臺(tái)參加這次競選啊！可是，您那嚴(yán)厲的話語又在我耳邊響起，我只好呆呆地坐在座位上。在競選快要結(jié)束的時(shí)候，老師吧目光轉(zhuǎn)向了我，問：“施繼成，要不要上來競選？”但這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：不能惹媽媽生氣。于是，我吞吞吐吐地說：“我……我還沒準(zhǔn)備好呢！”

媽媽，今天我想高聲對您說：“您關(guān)心我的.學(xué)習(xí)，我是知道的；可是您不能把我關(guān)在‘籠子’里學(xué)呀！我需要在風(fēng)浪中鍛煉，在實(shí)踐中增長才干。”媽媽，以后如果有機(jī)會(huì)，請讓我去嘗嘗吧！這樣，我會(huì)取得更好的成績的，請相信我吧！

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇九

媽媽，我想對您說：您是一位好媽媽，在學(xué)習(xí)和生活上都給予了我很大的幫助，但是在中隊(duì)委競選時(shí)，您卻阻止了我，使我失去了一次鍛煉機(jī)會(huì)......

剛開學(xué)，老師就對同學(xué)們說：“這個(gè)學(xué)期要競選中隊(duì)委，請大家做好準(zhǔn)備。”當(dāng)時(shí)我心里有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙蚕朐谶@次競選中嶄露頭角。回到家，我滿懷希望地把這個(gè)消息告訴了您，本以為您會(huì)支持我去競選。想不到的是，您卻用命令的口吻說：“你這次不能去競選，都六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)考試了，還當(dāng)什么中隊(duì)委，只要把學(xué)習(xí)搞上去就可以了。”這句話猶如一盆涼水潑在了我身上。我萬萬沒想到一向?qū)ξ野侔闾蹛鄣哪箷?huì)說出這些話來。我?guī)状蜗胝f服您，可是都被“畢業(yè)考試”、“努力學(xué)習(xí)”這些詞語擋了回來。

在競選那天，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)到臺(tái)上發(fā)表競選演說，我也多么想走上講臺(tái)參加這次競選啊！可是，您那嚴(yán)厲的話語又在我耳邊響起，我只好呆呆地坐在座位上。在競選快要結(jié)束的時(shí)候，老師把目光轉(zhuǎn)向了我，問：“施繼成，要不要上來競選？”但這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：不能惹媽媽生氣。于是，我吞吞吐吐地說：“我……我還沒準(zhǔn)備好呢！”

媽媽，今天我想高聲對您說：“您關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我是知道的；可是您不能把我關(guān)在‘籠子’里學(xué)呀！我需要在風(fēng)浪中鍛煉，在實(shí)踐中增長才干。”媽媽，以后如果有機(jī)會(huì)，請讓我去嘗試吧！這樣，我會(huì)取得更好的'成績的，請相信我吧！

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇十

親愛的媽媽：

最近過得好嗎？工作還理想嗎？身體怎么樣？你還記得那次我和我的好朋友在聊天時(shí)，您過來不小心看到我的聊天記錄，您以為對方是個(gè)男孩的時(shí)候，我否決了您，你卻以為我在為自己的錯(cuò)誤找借口，她又發(fā)來了一條消息：乖，這么晚了怎么還不睡啊？這條消息曾經(jīng)讓我們的母女關(guān)系到了谷底，后來我們談了很久的話，您才知道誤會(huì)我了。

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇十一

你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。溺愛只會(huì)讓我們失去生活的能力，而不會(huì)讓我們變得更好；所以，爸爸媽媽，請你們不要溺愛我。

曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)霸，他的同學(xué)上完六年級(jí)還要去初中一年級(jí)上學(xué)，但他，卻由于天賦異稟，被一所大學(xué)提前錄取了。然而，上了大學(xué)的他，雖然能正常聽課學(xué)習(xí)，但卻嚴(yán)重缺乏獨(dú)立生活的能力，沒有生活技能，根本沒辦法照顧好自己：吃飯的時(shí)候，他甚至不知道雞蛋是怎么剝的，哭著說：雞蛋是白的，外面怎么還會(huì)有這樣一層堅(jiān)硬的殼？對此，大家都很震驚，問他：“為什么你會(huì)這么認(rèn)為呢？”他回答說：“我家里的雞蛋都是白的`啊。每次媽媽給我雞蛋的時(shí)候，總是告訴我，說：‘只要好好學(xué)習(xí)就可以了。’”在家里的時(shí)候，他媽媽會(huì)幫他穿衣服，喂他吃飯，幫他刷牙、洗臉，但正是因?yàn)槟赣H長期的寵溺才使他失去了各種生活的技能：本來應(yīng)該會(huì)做的事情，因?yàn)閷櫮纾甲兂闪吮鹊翘爝€難的事情了。最后，因?yàn)槿狈ι畹淖岳砟芰Γ坏貌贿x擇了退學(xué)回家。

爸爸媽媽，寵溺，與其說是一種愛，不如說是一種“犯罪”。如果你們不想讓我也成為一個(gè)喪失獨(dú)立生存能力的人，那么就不要寵溺我。我已經(jīng)長大了，可以做很多事情了，也有很好的學(xué)習(xí)能力，所以，請你們放心地讓我飛翔吧！

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇十二

我曾一度的問過自己，自己讀書是為了什么？自己是否努力用功讀書呢？老師跟我說過讀書不僅是為了自己媽媽，同時(shí)也是為了自己的將來。雖然我在老師面前點(diǎn)頭了，可是我并不知到老師說的是什么意思？至到那一天的到來，我才明白了......

7月的那一天，對于我來說最不幸的這天來臨了，我是多么不希望它到來呀，可它還是來了，而無情的拉走了我的父母，讓我體會(huì)到了父母往日對我的愛，我那時(shí)才知到了媽媽，爸爸對于我來說是多么的重要的，回想以前對媽媽，爸爸的種種惡言，種種魯莽的行為讓我感到心寒，慚愧。

這天，父母向平常一樣生活著，繁忙著，下班后就回到家中給未放學(xué)的我作飯，而我也向往常一樣上學(xué)，放學(xué)，吃飯。當(dāng)我回到家中時(shí)，家里出奇的靜，一根針掉下來也可以清析的聽到，就是這樣才讓我產(chǎn)生不詳?shù)母杏X，似乎將來失去一切是的，這種不好的感覺讓我害怕，讓我不敢向家中踏出一步，那靜靜的家中，仿佛有著巨大的吸引力一樣，神奇般的將我吸引過去了。

突然，我的手不自覺的伸出來，緊緊的抓著門檻，眉間出現(xiàn)深深的劃隙，可我還是不能低擋那奇怪的吸引，我被拉進(jìn)的房間，慌恾的向四周望去，驚慌失措的我瘋狂的走到客廳，不經(jīng)意間看見了一張白白的紙條，雙手小心的捧著它，可自己的手仍在不停的顫動(dòng)，眼睛是多么的不情愿去看它呀，我怕我看了它會(huì)讓我會(huì)后悔，我怕我看了它會(huì)讓我會(huì)精神崩潰，我怕我看了它我會(huì)傷心，我是多么不想去看它，可實(shí)際是不能讓我多想一會(huì)的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。心情著急的我，慌恾的粗略的看著它，看著看著，我的手越來越抖，淚水不情愿的流了出來，“啪”的一聲，我的心沉了，我清楚的聽見我的心沉重的掉下去了，手中的紙如同羽毛般輕輕的落到了地上，淚水在也經(jīng)不起阻擋了，一聲聲悲傷的話語反復(fù)的從我心中的喊出來，“媽媽走了，爸爸走了，媽媽走了，爸爸走了。”

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇十三

在電視上看到一個(gè)外國殘疾人接受中國記者采訪.在回答了記者提出的'諸多問題之后,這個(gè)殘疾人也問了記者一個(gè)問題:“據(jù)我所知,中國有不少于六千萬的殘疾人,可為什么在街上我?guī)缀鯖]有見到過一個(gè)呢?”記者猶豫了一下,硬著頭皮回答說:“那可能是由于您在中國停留時(shí)間太短的緣故,也可能是由于中國健全人太多的緣故……”

作者：張麗鈞作者單位：刊名：閱讀與鑒賞（高中）英文刊名：readingappreciation年，卷(期)：“”(11)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇十四

唯一不變的一片意蘊(yùn)，夜里。

我走向你，堅(jiān)定。

如飛蛾撲火，不顧一切。

如果這樣可以。

記憶里的春暖花開。

沒有一句莊重的話來承諾。

發(fā)絲已經(jīng)沾滿了秋霜。

枯葉也幽幽地下沉。

誰記得一隅金黃，自然的美。

恰似你的微笑，模糊。

希望有這樣的一縷輕煙帶我飄逸。

不過心卻越發(fā)的.沉重。

放下肩上的包袱。

輕輕地去遠(yuǎn)行。

有時(shí)候我真想掙脫煩亂的思。

那條你手中握緊的線。

無論如何遙遠(yuǎn)，堅(jiān)韌。

不知道過了多久。

歲月如歌，婉約讓一切釋懷。

你還是你，我還是我。

愛與恨從那里來回那里去。

那一箭穿心的痕跡。

雨點(diǎn)殘落時(shí)，仍然還在痛。

糾結(jié)，已經(jīng)不再了。

明天，我在黎明前出發(fā)。

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇十五

在平日的生活中，有很多家長會(huì)寵溺自己的孩子，如果你處于這種環(huán)境，你一定要拒絕父母的寵溺。

徐老師曾經(jīng)給我們講過一個(gè)關(guān)于“束氏養(yǎng)貓”的文言文故事。故事中，束氏養(yǎng)了很多貓，可貓?jiān)俣啵脖炔簧弦恢灰柏垼驗(yàn)樗鼈儽皇蠈櫮纾チ俗约旱谋绢I(lǐng)，成了無能的貓。同樣，如果我們不能及時(shí)拒絕父母對我們的寵溺，我們也就只能和束氏的貓一樣，無能。

當(dāng)我們收養(yǎng)貓并把它們當(dāng)寵物來看待時(shí)，事實(shí)上，我們也就自甘墮落與廢物為伍了。我們并不愛它們，我們只是因?yàn)樽约旱哪承┬枰鴮櫮缢鼈儯潜澈髤s以失去它們的生存本領(lǐng)為前提和代價(jià)。父母寵溺我們，其實(shí)就是把我們當(dāng)寵物養(yǎng)，最終必將以我們的本領(lǐng)全部消失為代價(jià)。

如果父母寵溺我們，我們一定要拒絕，因?yàn)殚L大后的我們終將要獨(dú)立生活。小時(shí)被寵溺，長大后，我們將一無所有，想想那些只能流浪街頭的寵物們。所以，對爸爸媽媽的寵溺要學(xué)會(huì)拒絕，在改變自己適應(yīng)父母的寵溺和改變父母提供給的寵溺環(huán)境而適應(yīng)自己之間，我們一定要選擇后者。

有三個(gè)好朋友：杰克、吉姆、羅恩，同時(shí)死去。他們都想去天堂，可是只有吉姆去了天堂。羅恩去了地獄，但羅恩卻通過自己的.努力把地獄變成了天堂，只有麥克才真正處在地獄里，因?yàn)樗冀K不敢邁出選擇的腳步，一直站在起點(diǎn)上猶豫不決。

如果你處于寵溺的家庭里，那么，你一定要去改變環(huán)境哦，因?yàn)槭挷{說，創(chuàng)造歷史的是這樣一些人，最初他們想找到夢中的樂園，當(dāng)他們沒有找到的時(shí)侯，就親手創(chuàng)造了它。將來，即便你離開了寵溺的天堂，一步邁進(jìn)了地獄，也不要后悔，因?yàn)槟銥樽约黑A得了一次把地獄變成天堂的機(jī)會(huì)。尼采說：“誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，必長久如云漂泊。”

媽媽請不要阻攔我（匯總16篇）篇十六

1、幼兒圍繞主題談話，學(xué)會(huì)用簡短的語句介紹自己的媽媽。

2、鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成安靜地聽同伴談話，輪流交談的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛媽媽的情感。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

1、教學(xué)重點(diǎn)是：培養(yǎng)幼兒傾聽他人談話能力方面的要求，并能學(xué)習(xí)圍繞話題表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。

2、教學(xué)難點(diǎn)是：幼兒談話時(shí)會(huì)出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、事先請幼兒觀察自己媽媽的日常生活，了解媽媽在家做些什么事。

2、每人帶張自己媽媽的相片。

活動(dòng)過程。

1、通過提問引出談話話題。

老師談話，激起幼兒對談?wù)摗皨寢尅钡呐d趣。

2、引導(dǎo)幼兒圍繞“我的媽媽”自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組，要求幼兒拿出自己媽媽的相片向同伴作介紹，老師輪流參與幼兒小組的談話，間接引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話。

3、請個(gè)別幼兒在集體面前談“媽媽”。

老師請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的媽媽，對幼兒的談話給予贊許和鼓勵(lì)，對認(rèn)真、專心聽同伴談話的幼兒，也給予鼓勵(lì)。4、欣賞歌曲《我的好媽媽》，活動(dòng)結(jié)束。