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木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)

時間:2025-07-23 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強烈共鳴。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇一

我坐在門口等著。慢慢地,太陽出來了,雪花閃著銀光,雪映著清晨的太陽,呈現(xiàn)出五光十色的`漂亮景象!仰望藍天,俯視著海。

這部童話的主人公匹諾曹是個調(diào)皮的木偶,他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢,他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩,有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥,也沒好到無可挑剔,而是和現(xiàn)實生活中的許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點多多。另外,他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣,他經(jīng)歷了很多事情。

他為了看戲不惜買掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點兒被它們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進監(jiān)獄。出獄后,他被迫當看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學的慫恿下,逃學到海邊看鯊魚。后來,他又被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設法逃了出來。從此,小木偶每天去做工,有空還要學習,終于成為了一個真正的好孩子。

和匹諾曹在一起,我們會體驗一次冒險之旅,同時也與他一起逐漸學會勇敢、誠實、有責任心、愛學習、尊重他人......

匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),并借此教育我們每一個兒童要抵御種種誘惑,做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。

我太喜歡《木偶奇遇記》了,因為在《木偶奇遇記》里,我在看到那么多經(jīng)常的故事的同時,還學到那么多的道理,多好啊。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇二

暑假里讀一本好書,對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認真閱讀。

道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。但是,我們將所有道德展現(xiàn)出來時,我們是一點也不知情的。

因為道德在表現(xiàn)出來時,不是給自己看,而是給別人看的。也許,我們小孩子還不是很明白道德該怎樣去培養(yǎng),怎樣去展現(xiàn),但或許從一些書中可以讓你慢慢去體會和領(lǐng)悟道德是一種什么樣的東西。

我曾經(jīng)看過一本兒童名著《木偶奇遇記》,這本書講了木偶“皮諾曹”從一個會撒謊,有許多惡習的壞孩子變成了一個知錯能改、愛學習、懂得回報別人的好孩子。他經(jīng)過了一次次不良誘惑的考驗,受到了多少次教訓,也讓他懂得了多少道理,慢慢地讓他的思想觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,而“小燈芯”卻不知進取,只知道玩,經(jīng)不起誘惑,去了“玩兒國”,變成了驢,最后累死。

故事最后“皮諾曹”的爸爸對“皮諾曹”說的一句話很好“咱家這種突然變化,全都虧了你,因為孩子從壞變好,就會有一種力量可以使他們的家換一個樣子,變得快快活活的”,耐人尋味。其實,故事就是告訴我們“皮諾曹”道德品質(zhì)的形成過程。讓我們懂得道德對一個人成長是多么重要。

現(xiàn)在,道德實踐活動已在全國廣大未成年人中開展,我們小孩要從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,在學校里同學之間要團結(jié)友愛,不打鬧,尊敬老師;在家里,替父母分擔一些家務,少給他們增添煩惱;在公交車上,主動為老人讓個座,給需要幫助人的獻上自己的一份愛心,這些都是道德的表現(xiàn)。只要我們每人走一小步,社會就會進一大步。

這世間,道德是正義,是一種博愛,他深深感化著那些冷漠、邪惡的人;道德是一種力量,向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手。道德需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈,那么這個社會將會多么美好啊!

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇三

這本書講述了一塊會說話的木頭,被杰佩里做成了一個小木偶,并起名為“匹諾曹”。因為貪玩,匹諾曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來的識字課本去看了馬戲后,便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍,被同學帶到玩兒國變成了一只蠢驢,但它遇到了好心的天藍色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過仙女的訓教,匹諾曹從一個撒謊、懶惰的木偶,變成了一個誠實、勇敢、勤勞的孩子,變成了一個真正的孩子。

匹諾曹既不是一無是處的壞孩子,也不是無可挑剔的天使,他只是全世界千千萬萬的孩子中的一個,既像鄰家調(diào)皮鬼,也像同學淘氣包,甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣,心地善良、聰明,但是缺點又不少,讓人有種親切感,好像就是自己本人。讀過這本書,我懂得了,一個人在成長過程中會遇到很多挫折,但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中,永不放棄希望的過程,就像人們常說的“不拋棄、不放棄。”學習中也是這樣,要腳踏實地,學習沒有捷徑。

一提到匹諾曹,我就想到我自己。以前我也很貪玩,就像那次暑假一樣。有一次暑假,因為我覺得作業(yè)少,每天都不怎么做,每天只想著玩電腦,看電視,整天只知道無憂無慮地玩。可是,時間過得很快,自以為作業(yè)少的我,在最后幾天忙得不可開交,如果這時有人請我去玩會兒,我肯定會毫不猶豫跟他去的。從中,我明白了玩也要有個尺度,不能一玩起來沒完沒了,也不能忘了自己的事。當你有錯誤時,家長就像修剪樹木一樣來糾正,就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣,時時刻刻幫助你,不斷克服、改正自己的缺點、錯誤,變得熱愛學習,懂得自食其力,樂于助人,這樣才可以使自己成為一個有價值的人。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇四

我一拿到這本書,就一口氣把它讀完了。

書中的木偶匹諾曹很不懂事,不聽話。他爸爸非常窮,為了給他買一本識字課本,讓他去上學,竟然在冬天把自己的舊外套賣掉了。匹諾曹雖然在當時很感動,但第二天,在它去上學的路上,為了看馬戲,就把這件事忘得一干二凈了,居然把識字課本賣了而買了一張門票。以后,它到了許許多多的遭遇,遇到了許多奇怪的事。但是一直有仙女的幫助,使它又回到了爸爸那里,并且成了真正的孩子。

匹諾曹在那些離奇的事件中,我感受到了作者巨大的想象力,令我感到新奇,但匹諾曹的那些艱辛與挫折令我警醒。我不能像它那樣,調(diào)皮搗蛋。因為我不想經(jīng)歷那些它經(jīng)歷的事情。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇五

“得失淪肌髓,因之急事功。冤埋城闕暗,血染頂珠紅。

處處鵂鶹雨,山山虎豹風。殺民如殺賊,太守是元戎。”

這首出自《老殘游記》的詩深刻揭露了官員的蠻橫,同時又體現(xiàn)了老殘對其的不滿和憤懣。老殘是一個世家子弟,但因其不崇尚官場,只愿做一郎中,卻深受官員賞識。他很關(guān)心百姓生活,當時像他一樣滿腹經(jīng)綸卻淡泊名利者屈指可數(shù),他的性情正是我所推崇的。當今世界,社會高速發(fā)展,經(jīng)濟大步前進,人們處于繁忙的工作之中,大多數(shù)人只追求切身利益,忽視了精神生活的豐富,這使得整個社會物質(zhì)豐富、精神匱乏,不利于提高個人素質(zhì)和精神境界。

其次,這首詩主題為諷刺官員執(zhí)政問題。很明顯,身為官員,最基本的一條準則就是為民服務,為人民謀福祉,否則,“當官不為民作主,不如回家賣紅薯”。我國是社會主義國家,一切權(quán)力屬于人民,作為官員應當以包拯為楷模,盡力維護人民利益,做到“廉直公恕”,切實為人民著想,我相信,在不久的將來,“兩袖清風”“廉潔奉公”將會是大家的共識,那時的社會將變得更加美好!

在我今天所讀的《老殘游記》中,我最佩服的就是玙姑的才識,直至今日我才真正見識到女子的遠見卓識和侃侃而談。玙姑在與子平的談論中充分展示了出來,她談論的內(nèi)容涉及文學、天文、政治、音樂等各個領(lǐng)域,其見解立意新穎,不落俗套,她的談論使人欽佩又令人信服,無不展露其才智,更絕的是y姑在音樂方面的才能,她的琴聲將人帶入一個清幽雅致的境界,令人浮想聯(lián)翩。真的希望能像玙姑那樣琴棋書畫樣樣精通啊!

我其實并不想步入仕途,就我個人而言,我學習只是為了豐富精神生活,提高精神境界。但人生活在社會中,無法脫離社會而獨立存在,免不了受到社會因素的種種影響。我理想的生活是居住在一個世外桃源,整日與優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美文字相伴,有一個高雅的生活情趣,不斷豐富自己的精神生活。我會努力去閱讀名著,全面發(fā)展自己,我會盡力做到理想的自己,做一個真實的自己!

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇六

故事的主人公是小木偶匹諾曹,它在一名老木匠的雕刻下獲得了生命,他是一個調(diào)皮搗蛋、天真無邪、好奇心強、禁不住誘惑、做出了不少可氣又可笑的事兒:賣掉課本、金幣被騙、投進監(jiān)獄......

開始,雖然匹諾曹犯下彌天大錯,闖下不少大禍,俗話說:“人非圣賢,熟能無過”,歷經(jīng)各種磨難、各樣困難之后,最后能成為一個聽話、純潔、樸實、愛勞動、愛學習的名副其實的好孩子。

小學生作文大全。

說說我吧,自己連家務也會做,也不肯去學,才寫這樣一點東西,就叫苦連天,怕苦怕累,每學一樣東西就經(jīng)常半途而廢,在家里就像“小皇帝”一樣,還經(jīng)常惹媽媽生氣,經(jīng)常丟三漏四,文具東一處西一處,一點都不會懂得珍惜。自己跟匹諾曹相比,簡直微不足道。

讀了這本書,它里面給予我的道理令我受益無窮、終生難忘,它要我下定決心,要向匹諾曹學習,成為一名像匹諾曹一樣的好學生,直到永遠、永遠、永遠......

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇七

相信《西游記》這本書已經(jīng)是每個同學都很熟悉的了,每個人都能從這本書中有所感悟,我也不例外。

英國的科學家霍金小時候的學習本事并不是很強,很晚才學會閱讀,作業(yè)總是很不好,教師都認為他已經(jīng)無可救藥,不可能成材的,同學們也把他當作嘲笑的對象。在霍金12歲時,他的班上有兩個男孩子打賭,說他永遠不可能成材,霍金的童年受盡了非人的嘲笑,但他并不退縮,他和《西游記》的孫悟空一樣,敢于斗爭。樂觀堅強,這是我很佩服的。霍金對世間萬物都充滿了好奇,他習慣于把問題追究到底,他對物理很感興趣,從此,他歷經(jīng)千辛萬苦,努力思考,遇到難題不退縮,勇往直前,成為了偉大的物理學家,獲得了巨大的成功。

其實,名人有大成功,我們也有小成功。生活中,我們也會有困難,它們就是“攔路虎”,我們?nèi)绻粦?zhàn)勝它們,就會停滯不前,在原地踏步,不可能獲得成功:

記得有一次,我和朋友們在鹽城玩密室逃脫,工作人員把我們關(guān)在一個小房間里,房間內(nèi)有兩個籠子,各自進去了一個人鎖了起來,我們需要在兩個小時之內(nèi)找出籠子的鑰匙和房間的鑰匙,就算逃脫成功。我們一共四個人,兩個朋友被關(guān)在了里面,我和另一個人在外面找線索。房間里是不是傳來各種動物的叫聲:羊…狗…雞,我聽著這聲音,不由自主地打了個冷顫,好害怕。556與其這樣害怕下去,什么也做不了,還不如找找線索呢,我打起12分的精神,在許多書后面發(fā)現(xiàn)了一個保險箱,上頭寫著:聲音。我豎起耳朵聽,順序為狗牛雞羊,可這又有什么呢翻來翻去,什么也沒有,密室太黑,我打開手機電筒,這兒照照,那兒瞧瞧,在墻上看到了:十二生肖。對啊,十二生肖的順序,牛是這三個中最大的,那么按照這樣的順序,密碼就是…4132對嘍,哈哈,我贏了,我戰(zhàn)勝了恐懼!

這本書不僅僅表現(xiàn)了努力拼搏就能成功,并且還讓我們懂得了要團結(jié)互助的道理。同學們,其實困難并不可怕,我們要有一種敢于拼搏,敢于戰(zhàn)勝困難的決心,必須會獲得成功的!

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇八

大家好,我叫張雨歡,是四年級的學生。在我四年的讀書生涯中,我最愛看《木偶奇遇記》這本書。這本書的作者是卡洛·科洛迪,他是意大利兒童文學作家,原名為卡洛·羅倫齊尼。

大人們經(jīng)常說:“小孩子不許撒謊!撒謊的孩子鼻子會變長的。”為什么撒謊的孩子鼻子會變長呢?如果你還不知道,就趕快去問問匹諾曹吧。匹諾曹是《木偶奇遇記》中的主人公,是被一個叫杰佩托的老木匠雕刻出來的。他因為調(diào)皮而讓他的爸爸進了監(jiān)獄。之后,他后悔莫及,但他的爸爸出來后并沒有責怪他。他本來想去上學,卻被瘸腿狐貍和瞎眼貓給騙了。他和他們一道去“捉傻瓜城”時,中途住進了紅蝦旅館,被騙了一枚金幣。他繼續(xù)趕路,卻遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓所扮成的強盜,差點被吊死。你們知道是被誰救的嗎?是一個仙女。他不辭而別,又去了“捉傻瓜城”中的“奇跡寶地”,種下了所剩的所有金幣,被狐貍和貓給挖走了。他聽說他的爸爸為了找他想出海去找,可浪把船打翻了。他找到仙女后認她做了媽媽,而且向她保證要好好讀書。但他聽了壞孩子的.話去看鯊魚時,壞孩子們砸傷了尼奧。過了一陣子,老毛病又犯了。他和朋友們?nèi)ァ巴鎯簢保兂闪梭H子。變回人形后,被鯊魚吞進了它的肚子里后,和爸爸相遇了。他們齊心協(xié)力逃了出去。然后,他好好讀書,變成了真正的孩子。

讀了這本書,我明白了:我們無論如何也不能撒謊,要做個誠實守信的好孩子!獨自一人在外,不能相信陌生人的話,自己走自己的,不要管這些騙子。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇九

《木偶奇遇記》主要是講一個小木偶的成長經(jīng)歷。一個名叫杰佩托的人把一塊能哭會笑、淘氣勁兒十足的木頭雕刻成木偶,并把獲得生命的小木偶當成自己的兒子,給他取名匹諾曹。杰佩托爸爸賣掉自己的上衣供匹諾曹上學,匹諾曹不愛學習,一心想著貪玩,不僅把上學用的書本給賣了,還被騙了很多次,經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他被大鯊魚吞進腹中,意外爸爸杰佩托相逢,最后從鯊魚的腹中就出了爸爸。經(jīng)過這次歷險,匹諾曹長大了,它變得誠實、善良,努力工作,努力學習還十分孝敬父母,成了一個真真正正的男孩子。

我從這本書中學到了要孝敬父母,不能淘氣要誠實、善良、努力學習,才能成為一個真真正正的好孩子。

這個星期,我讀了一本關(guān)于木偶的書,我想許多小朋友已經(jīng)讀過了,它就是《木偶奇遇記》。

這個故事講的是一個叫匹諾曹的木偶他不僅調(diào)皮而且貪玩,還賣掉課本去看戲,他還經(jīng)常撒謊,每次撒謊以后鼻子會變長。在仙女的.幫助下,決心做個好孩子。最后他改掉了身上的壞毛病,變成了一個愛學習,懂事的好孩子。

讀了這本書,我知道了不能撒謊,要做一個誠實的孩子。我也要像匹諾曹一樣,改掉身上的壞毛病,做一個愛學習的好孩子。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇十

我高興的迎來了一年級的第一個寒假。在這個寒假當中,我看了《木偶奇遇記》這個故事。故事講述了一個老人把一塊能說會笑的木頭做成了一個木偶,并讓他當做自己的兒子。老人為了讓他上學,賣掉了自己的`衣服。可是這個木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走:出獄后,因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住,被迫當了看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚,后又被引誘到玩兒國,在瘋狂的玩了五個月之后,變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設法逃了出來,在海邊住下,并變成一個真正的小孩子。

本書通過對他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫,描述了木偶皮諾喬從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶,變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程。

這篇童話,通過皮諾曹的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),告訴我們要做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動,并能幫助父母的好孩子。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇十一

寒假里,我讀了意大利著名兒童作家科洛迪寫的《匹諾曹》。我覺得科洛迪很棒。因為他通過這本書告訴我們:做一個有禮貌、愛學習、關(guān)心他人的好孩子。

我認識書中很多人物:勇敢的木偶匹諾曹,經(jīng)過小仙女的教導,變成了好孩子;有善良的小仙女幫助皮諾奇改正錯誤;有一個可惡的.侏儒司機,把孩子帶到玩具城,把他們變成驢,最后賣了換錢;還有可憐的格培多。其中我最喜歡的是匹諾曹,他擁有的東西最多:很調(diào)皮,不愛學習,經(jīng)常逃學;他喜歡撒謊。每撒一次謊,他的鼻子都會舒展。有一次他一天說謊好幾次,鼻子長到不能動。他不在乎別人。但最終,他改掉了所有的壞習慣,成為了一個有禮貌、愛學習、關(guān)心他人的好孩子。

由此,我認為沒有人是完美的。每個人在成長過程中難免會犯各種各樣的錯誤。不光是我們,名人也有犯錯的時候。當華盛頓還是個孩子的時候,他砍倒了父親種的樹,但他勇于承認錯誤并改正。所以犯了錯誤也沒關(guān)系,只要能及時改正。

上學期因為不遵守紀律,上課不認真聽講,學習不主動,導致學習失敗,學習退步,考試成績不理想,一個優(yōu)秀的中學生誕生了。我一定要向皮諾奇學習,努力改掉壞習慣,做一個聽話、誠實、愛學習、被老師喜歡的好孩子。

《匹諾曹》真的是一本好書,讓我受益匪淺,讓我明白了很多道理,啟發(fā)了我。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇十二

講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后,因調(diào)皮一次又一次的上當。但又因為天真可愛,又有了小仙女的幫助,所以都逃脫了,在這個過程中,他明白了很多道理,想把自己變成一個好孩子,仙女被他感動了,最終把它變成一個真正的孩子。

我很同情匹諾曹的遭遇,但又恨他的無知和調(diào)皮。但正是因為這點,他才明白了很多道理,學會了思考,幫助別人,同情別人,自己改正錯誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎?小時候也那樣無知,經(jīng)過挫折后才明白道理,最后自己主動改正錯誤才能成就大事業(yè)。

這個故事使我銘記最深的'道理就是:要聽好人勸,不聽壞人說。還有,人不是十全十美,必須取長補短才能進步。

在三年級的時候,我們讀了一本叫《木偶奇遇記》的這本書。《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡爾路-科路迪寫的一本優(yōu)秀作品。這本《木偶奇遇記》贏得了許多少年兒童的喜愛。

《木偶奇遇記》主要講的是有一位朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個非常可愛的小木偶-起名叫奇諾曹。有一天,木偶突然活了起來。匹諾曹剛開始是一個很不聽話的孩子,他非常調(diào)皮,又愛說謊,而且很懶惰,還結(jié)交了很多壞朋友。貪玩的匹諾曹因為聽不見忠告,先后經(jīng)歷了逃學看馬戲,后來遭遇狐貍和貓的欺騙,差點丟了性命。后來得到了仙女的搭救,仙女告訴匹諾曹只要你再說謊,你的鼻子就會變長的。愛說謊的匹諾曹還是一次有一次的說謊,結(jié)果鼻子長得又長又尖。匹諾曹又開始逃學,結(jié)果又變成了一頭驢。這時,在匹諾曹開始醒悟過來,在善良的仙女幫助下匹諾曹終于變成一個懂事、誠實、勇敢的好男孩。

讀了這本書之后,讓我懂得了做人要誠實、勇敢,不怕艱苦,要好好學習。小朋友們千萬不能說謊,不然鼻子會變長的。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇十三

木偶奇遇記相信大家都看過,最后一定會被皮諾曹所感動,來看下面小編整理的木偶奇遇記有感500字:

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。

但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。

就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。

到底學習比游戲要枯燥得多。

現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。

甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。

媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。

媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。

當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

我高興的迎來了一年級的`第一個寒假。

在這個寒假當中,我看了《木偶奇遇記》這個故事。

故事講述了一個老人把一塊能說會笑的木頭做成了一個木偶,并讓他當做自己的兒子。

老人為了讓他上學,賣掉了自己的衣服。

可是這個木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲。

在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走:出獄后,因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住,被迫當了看家狗。

夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。

他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。

在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚,后又被引誘到玩兒國,在瘋狂的玩了五個月之后,變成一頭蠢驢。

后來還是仙女搭救了他。

最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設法逃了出來,在海邊住下,并變成一個真正的小孩子。

本書通過對他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫,描述了木偶皮諾喬從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶,變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程。

這篇童話,通過皮諾曹的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),告訴我們要做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動,并能幫助父母的好孩子。

這本書的故事是這樣的:一個叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做一個好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。

他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點把它們吊死,幸虧仙女救了他,仙女教育他不能說謊,當他每一次說謊,他的鼻子就長一截,他連撒三次謊,鼻子長的在屋里沒法轉(zhuǎn)身了。

后來他又被賣到玩具國,變成一頭驢子。

最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設法逃出來。

經(jīng)過了這么多離奇曲折以后,木偶變得很乖,他每天去做工,有空還學習,終于成為了一個真正的好孩子。

這篇文章里我最喜歡這句話:“請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤上都能長出美麗的人性之花!”其實《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因為有了周圍人無私的關(guān)愛,他變成了誠實、勤勞乖巧的好孩子。

我們要向他學習,做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇十四

一翻開《木偶奇遇記》這本書,你會看到無數(shù)個可愛的小木偶,開始,感覺它們是沒有生命的,可是,隨著故事的深入發(fā)展,那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛、調(diào)皮。

其中,有一只小木偶皮諾不聽蟋蟀的勸告,結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個金幣,讓自己的爸爸傷心。后來,經(jīng)過爸爸和仙女苦口婆心的勸告,終于愿意好好學習了,最后變成了一個真正的孩子。

世上的孩子不就像木偶一樣嗎?如果不好好學習的話,就會像一頭驢一樣被別人使喚,而且受苦受累。只有好好學習,才能變成一個真正的孩子,擁有很多東西,讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎。

我就是這樣的人。

四年級的時候,我總愛欠語文作業(yè),有一天,老師發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,然后說:“為什么你這段時間老欠作業(yè),本來你是一位成績好的學生啊!”我什么也沒說,老師又說:“把作文補上來,明天給我!”

于是,我回到了教室。

可我不聽勸告,并沒有補作業(yè)。

在五年級下期的期末考試中,驗證了不欠作業(yè)的好處——語文、數(shù)學總成績?nèi)h第一!!!

(鐘世如)。

評:思路開闊而清晰,從書里的人物,想到所有這類人,再想到自己,告訴大家一個道理——做事認真。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇十五

匹諾曹在《木偶冒險》中的成長故事非常感人。他就像一個什么都不懂,什么都好奇的孩子。經(jīng)過許多磨難,他逐漸成長為一個真正的男人。比如杰佩托一做手工,匹諾曹就拿起假發(fā)玩;仙女來了,他發(fā)誓以后要努力學習,成為一個有用的人。我覺得匹諾曹一開始有很多地方和自己相似,好玩,調(diào)皮,喜歡冒險。經(jīng)常聽媽媽說小時候很調(diào)皮,剛學會爬,經(jīng)常在房間里跑來跑去。我從房間爬到陽臺,從房間爬到廚房,動作很快,經(jīng)常搞惡作劇。

金無足赤,人無完人,在我們的成長過程中,難免會犯這樣那樣的錯誤。從皮諾曹的故事中,我知道改變錯誤有多重要。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇十六

今天,媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》,讓我們了解一下這本書的主要內(nèi)容吧!

木匠杰佩托用一塊木頭雕了一個木偶,并給他取名為匹諾曹。

匹諾曹一上學就和幾位壞同學去了海邊,讓狗追了一陣,又面臨差點被人吃了的危機,最后回到仙女的屋子里。

第二天,匹諾曹就要變成真正的孩子了,他準備開一個餐會,但在發(fā)請柬的時候和好朋友燈芯一起去了玩具城,匹諾曹在一天早上變成了小驢子,被賣給馬戲團,又被賣給一個小老頭,后來他又變成了木偶,逃跑了,最后在大鯊魚的肚子里與爸爸相見并回到了岸上。

后來匹諾曹養(yǎng)活了自己和爸爸,他還變成了一個真正的孩子!

我非常喜歡這本書,想想每次畫畫媽媽總是讓我快點,可我總是快不了。我想起來可真有點羞愧。以后我一定會像匹諾曹一樣做一個知錯就改的好孩子!

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇十七

這一部童話故事的主人翁匹諾曹是個頑皮的玩偶,他天真爛漫、純真質(zhì)樸、剛正不阿英勇,他驕縱、頑皮、弄亂、不講規(guī)矩,有時還喜愛弄點慌。他既沒壞到不可救藥,也沒好到無法挑剔,只是和現(xiàn)實生活中的很多小孩一樣,善解人意,精明能干,但又缺陷多多的。此外,他又欠缺想法、沒有毅力、禁不住誘惑。更是由于那樣,他經(jīng)歷了許多事兒。

他以便聽戲甘愿買掉教材,在回家路上受狐貍和貓的蒙騙險些被他們自縊。被仙子救了以后,他又被傻子城的審判長投入牢房。刑滿釋放后,他迫不得已當看家狗。晚上,他因協(xié)助主人家把握住黃鼠狼而再次得到隨意。他一想著變成一個刻苦學習的好孩子,但是又禁不住起誘惑,在壞同學們的`唆使下,逃課到海灘看大白鯊。之后,他又被賣去玩具國,變?yōu)橐活^毛驢。最終,他在大白鯊肚子里出現(xiàn)意外與爸爸相逢,并想方設法逃了出去。此后,小木偶每日去質(zhì)量,有時間也要學習培訓,總算變成了一個真實的好孩子。

匹諾曹的小故事讓我們以有利的教悔和造型藝術(shù)的感柒。小故事根據(jù)匹諾曹的諸多坎坷、詭異的親身經(jīng)歷,主要表現(xiàn)出他喜愛公平正義、討厭邪惡、純真純真的質(zhì)量,并借此機會文化教育大家每一個少年兒童要誠信,抵擋諸多誘惑。

木偶奇遇記讀后有感(實用18篇)篇十八

《木偶奇遇記》這本書也是我很早就讀過的。雙休日我心血來潮,又把它讀了一遍。

在這本書里,木偶總是愛撒謊,結(jié)果都遇到了麻煩。所以,我們千萬不能撒謊。現(xiàn)在街上經(jīng)常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學習、到處騙人撒謊,長大了沒文化,只好到大街上去騙人,最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人,不撒謊的習慣。否則我們長大就會當騙子哦!當騙子的下場最終是可恥的。

從小偷針,長大偷金。人不誠實,學會撒謊的下場不就是這樣的嗎?

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