活動策劃要考慮到可能出現的各種問題和風險,并提前做好充分的準備和預案。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的活動策劃范文,看看別人是如何成功的。
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇一
春天來了,鮮花盛開,這是萬物充滿生機的三月,金牛甩尾揚長而去,我院趣味運動會已昂揚而來,在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂大學,趣味體育,趣味運動會,它是陽光的運動會,是充滿笑聲的運動會,是和諧的運動會,它可以活躍大學生的體育文化活動,讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中,有競爭也有合作,在競爭中激發(fā)智慧,在合作中尋找快樂。同時,可以增加大學生之間的友誼交流,創(chuàng)造新的機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄,將運動、生命和學習緊密結合,營造更好的校園氛圍,相信我運動,我健康,我快樂。讓我們從笑聲中開始,在笑聲中結束。
x學院
20xx年4月上旬
運動場
全院學生(以班級為單位)
項目一:單腿斗雞
規(guī)則:
1、甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位。碰撞,擠壓對方膝蓋部位。
2.不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手。
3.單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗。
4.用膝蓋碰撞時,不宜用力過大。
5.參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽。
6.采用三局兩勝制決出勝負。
7、參賽人每班兩人,一男一女。
項目二:送雞毛信
規(guī)則:
1.男生賽道長400米,女生賽道長300米。
2.聽到比賽開始的信號后,記熟由場務發(fā)放的十位數字,記熟數字后進行四(三)百米跑,回到終點后背出自己對應的數字,準確無誤之后停表。
3.背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行四(三)百米跑。
4.中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。
5.比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。
6.最先跑完全程并準確背出數字的前三人獲勝。
7、參賽人每班四人,兩男兩女。
項目三:腳夾球跳接力賽
規(guī)則:
1、四人一組,起點和終點各2人,每組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。
2、在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗。
3、前三用時少者獲勝。
4、參賽人每班四人,兩男兩女
項目四:定點投籃
規(guī)則:
1、每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數決定名次。
2、男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。
3、女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個已投中球。
4、在規(guī)定時間內前三投中球多者獲勝。
5、參賽人每班兩人,一男一女。
項目五:一腳定江山
規(guī)則:
1、兩人一組,一男一女,踢之前用大象鼻在原地轉10圈后立馬用足球踢入對面的足球門
2、參賽者將球踢入10米開外的球門記一分鐘內踢入最多的為勝。
3、參賽人每班兩人,一男一女。
項目六:背對背擁爆
規(guī)則:
1、兩個人一組,背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆(不能借用背部意外身體部位)。
2、記所用時間最少的一組為勝。
3、參賽人每班兩人,一男一女。
項目七:你爭我搶
規(guī)則:
1、兩個人一組,比賽以拔河的形式進行。
2、比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有乒乓球,比賽開始后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶球,限兩分鐘內。
3、記搶的個數最多的小組為勝。
4、參賽人每班兩人,一男一女。
500元左右
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇二
在學院內對青年志愿者協(xié)會進行宣傳增加協(xié)會在院內的.影響力。
增加家教部內部的凝聚力。緩解學生壓力,擴展學生思維加強學生體能鍛煉。
培養(yǎng)學生動手能力,培養(yǎng)學生的積極性。
xx年3月24日
上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽
下午:決賽和頒獎典禮
四川航天職業(yè)技術學院運動場
娛樂身心、激揚青春
家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)
手足情深(參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,去速度最快。負責人:王浩)花樣跳繩(比賽規(guī)則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人:曹麗容、向欣欣)
中國象棋(三局兩勝制,每步棋限時20s。負責人:徐恬)
兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:冉超、聶夢林)
繪畫(限小學四年級以下學生參賽,主題自選。負責人:韓琴)
定時投籃(限時一分鐘。負責人:黃偉辰、李龍)
定時踢毽子(限時一分鐘,不限地點。負責人:孫秀娟)
短跑100米(取最快者。負責人:苗偉)
羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:陳娥、陳美玲)
比賽設特等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀運動員(限兩名)
張玲 袁睿 戴永琴 戴麗
獎狀24張11x1.5 =16.5元 1x13=13元
簽字筆20支1x20=20元
筆記本(大)10x12=120元
筆記本(小)12x6=72元
繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元
繪畫彩筆(小)1x7=7元
合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)
裁判長:李龍 韓琴
裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)
裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。
尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
比賽所需工具參賽選手自帶或自借
遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知
比賽時必須注意參賽選手安全,不得發(fā)生任何沖突。
所有限時項目均取最快(最多)
比賽所需筆、本子 家教部成員自帶
每一單項比賽需要一名負責人
組委會由家教部所有成員構成
其它所需物品家教部自備或自借
大會共十一個比賽項目
比賽項目不限人數,但參賽項目不得超過三項
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇三
一、競賽日期、地點:
11月18日(星期四)在本校操場。
二、競賽分組:
設一年級組、二年級組,三年級組、四年級組,五年級組。比賽成績按各年級段錄取前三名記分,總分按各年級組取前三名。
三、參賽單位、人數:
以班級為單位,每班人人參賽。(每人最少兩項)。
四、競賽辦法:
1、按國家體育總局審定的最新規(guī)則執(zhí)行。
2、各單項比賽,三、四、五年級每項男、女運動員限報3人,一、二年級每項男、女運動員限報2人,每人限報2項,可兼報團體項目:若基本項只有1人參賽,作第一名錄取。每班每人必報一項。
3、參賽選手一律穿運動鞋進入運動場。
五、錄取名次和計分辦法:
1、各單項比賽取前六名,分別按7、5、4計分(團體)項目加倍計分。
2、根據各班各項得分和多少排列團體名次;若總分相等,以團體項目名次居前者列前,若再相等,則以第一名多者多次列前,以此類推。
六、比賽項目:
1、三、四、五年級:
100米、200米、4×100米接力。
二人三足,心心相依,袋鼠跳,障礙跑。
2、一年級、二年級:
60米、100米、30米迎面接力。
心心相依,袋鼠跳,百發(fā)百中,障礙跑。
3、教師和生活老師:
拔河。
七、報名。
各班按規(guī)程認真填寫報名單,務必于11月8日(上交體育組)。
八、其他事項:
1、如發(fā)現運動員在代賽現象,經查實,大會組委會將取消代賽運動員、被代運動員的比賽資格。
2、本次比賽將評出“精神文明運動隊”若干名及“十佳運動員”。
3、班主任要本著對學生高度負責的精神,重視安全工作,落實安全措施,確保運動會各項工作順利實施。
體育組。
20/11/04。
比賽項目方法、規(guī)則:
(一)障礙跑。
方法:每個運動員通過比賽場區(qū)內設立各個障礙(鉆過鐵圈、走/跑過獨木橋、跨過體操墊、繞過標志桿),再直線快速往返跑,將接力棒交給下一名運動員,至所有隊員全部完成,用時最短的隊獲勝。
規(guī)則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;。
2、交接棒必須在起跑線后進行,違者加1秒;。
3.、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽,違者加1秒;。
4、碰倒障礙必須由運動員本人復原后方可繼續(xù)比賽,違者加1秒;。
5,、每班選10人參加,男6名女4名;。
(二)迎面接力:
方法:兩地相距30米,將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后。發(fā)令后,甲隊的第一位同學向乙隊方向跑去,跑到乙隊的交換區(qū)后,將接力棒交給乙隊的第一位同學,乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學,如此一次進行。先通過終點的班隊為勝。
規(guī)則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;。
2、交接棒必須在起跑線后進行,違者加1秒;。
3、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽,違者加1秒;。
4、、每班選10人參加,男6名女4名;。
(三)袋鼠跳:
方法:將各班參賽隊員分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場兩端的起跑線后。運動員雙腳站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊,模仿袋鼠向前跳,跳到對面與本隊員進行交換,途中袋子掉,需在掉袋的地方繼續(xù)比賽,用時最短完成隊獲勝。
規(guī)則:1、每班選10人參加,男6名女4名;。
2、必須要在起點線后不把袋子套在腿上,違者加1秒;。
3、必須要用雙腿跳,不能跑或者單腿跳,違者加1秒;。
4、必須由參賽運動員完成套袋,違者加1秒。
(四)兩人三足:(一、二年級不參加)。
方法:將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后。賽前第一組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在靠近膝關節(jié)部位),站立方式起跑,哨聲響起后,兩人同時起動,以腳綁腳的'形式前進,將接力棒遞給對面一組隊員,以此類推,最短時間到達終點隊獲勝。
規(guī)則:1、、每班選10人參加,男6名女4名;。
2、接幫后才開始綁腿,違者加1秒。
3、必須由參賽運動員完成綁腿,違者加1秒。
4、交換棒和綁腿必須在起跑線后進行,違者加1秒;。
(五)心心相印(背夾球)。
方法:在10米的場地內,2人一小組背對臂,背間夾一排球,步調一致向前走,往返接力。
規(guī)則:1、向前走時,雙手必須不能碰到球,違者加1秒;。
2,進行接力賽時,接力方必須在起跑線后完成接力活動,違者加1秒;。
3,換人時,背夾球必須由參賽運動員完成,違者加1秒;。
4、、每班選10人參加,男6名女4名;;。
(六)百發(fā)百中(三、四、五年級不參加)。
方法:在相聚3——5米的場地內(1—2年級3米,3-4年紀4米,5年紀5米)對準投擲方向,用沙包投準3次,取3次最高分記入班級總分,各班總分值最高者獲勝。同分值時,滿環(huán)多者班級為勝,以此類推。
規(guī)則:1、踩線者不記投出的分值;。
2、壓線者,計算低分值的得分。
3、各班參賽人數(不限男女):
4、每班選10人參加,男6名女4名;。
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇四
一、活動引言:
趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義:
一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。
三、活動準備:
報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。
四、活動流程。
五、活動時間:20xx年12月28日(可根據實際情況更改)。
六、活動地點:學校操場。
七、比賽項目及規(guī)則。
策劃書。
(1)跳繩比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。
時間安排:9:00—9:25。
(2)背部運球比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:9:40—10:10。
(3)二人三組比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:10:25—10:45。
(4)拔河比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。
時間安排:11:00—11:30。
八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。
九:人員安排:
場地布置:楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強。
會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理:校領導人員。
照相、攝影:尹會強。
廣播臺負責人:謝琳婧。
總負責人:楊繼平(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準備)。
大三組由宋玉芳(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡林現(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)。
九、獎項設置。
每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。
篇二。
活動名稱:四川航天學院青協(xié)愛心家教部首屆趣味運動會。
活動目的:。
在學院內對青年志愿者協(xié)會進行宣傳增加協(xié)會在院內的影響力。
增加家教部內部的凝聚力。
緩解學生壓力,擴展學生思維加強學生體能鍛煉。
培養(yǎng)學生動手能力,培養(yǎng)學生的積極性。
活動時間:
xx年3月24日。
流程安排:
上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽。
下午:決賽和頒獎典禮。
活動地點:四川航天職業(yè)技術學院運動場。
活動主題:娛樂身心、激揚青春。
活動參加者:家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)。
比賽項目:
比賽規(guī)則:
手足情深(參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,去速度最快。負責人:王浩)花樣跳繩(比賽規(guī)則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽1分鐘,以規(guī)定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人:曹麗容、向欣欣)。
中國象棋(三局兩勝制,每步棋20s。負責人:徐恬)。
兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:冉超、聶夢林)。
繪畫(限小學四年級以下學生參賽,主題自選。負責人:韓琴)。
定時投籃(一分鐘。負責人:黃偉辰、李龍)。
定時踢毽子(一分鐘,不限地點。負責人:孫秀娟)。
短跑100米(取最快者。負責人:苗偉)。
羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:陳娥、陳美玲)。
獎勵方法:
比賽設特等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀運動員(限兩名)。
仲裁委員會組成:
張玲袁睿戴永琴戴麗。
活動金費預算:
獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元。
簽字筆20支1x20=20元。
筆記本(大)10x12=120元。
筆記本(小)12x6=72元。
繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元。
繪畫彩筆(小)1x7=7元。
合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)。
裁判團組成:。
裁判長:李龍韓琴。
裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)。
注意事項:。
裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。
尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
比賽所需工具參賽選手自帶或自借。
遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知
比賽時必須注意參賽選手安全,不得發(fā)生任何沖突。
所有項目均取最快(最多)。
比賽所需筆、本子家教部成員自帶。
每一單項比賽需要一名負責人。
組委會由家教部所有成員構成。
其它所需物品家教部自備或自借。
大會共十一個比賽項目。
比賽項目不限人數,但參賽項目不得超過三項。
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇五
參加單位:能源與動力工程系20xx級本科。
活動項目:
1.袋鼠跳。
活動內容:
1賽前準備布袋,各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計時員,(計時員不計己班成績)。
2比賽開始,各選手將布袋套入腿中,并進行跳動,直到終點。
3統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。
2.兩人三足。
活動內容:
1賽前準備好繩子,各班級選出參賽三名選手。
安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始,每班隊員按要求將腿綁好后就可。
以出發(fā),先到者為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。
3趣味開鎖。
活動內容:
1賽前準備許多串鑰匙和鎖頭,各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開),安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始,每班隊員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達終點,先到者為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。
4端球賽跑。
活動內容:
1賽前準備好乒乓球和球拍,各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始,每班隊員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑,直到終點(乒乓球掉落后,必須回到掉落點才能繼續(xù)向前)。
3統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。
5俯臥撐。
活動內容:
1各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始,每班隊員要求在一分鐘內盡可能多的去做俯臥撐,以所做的多少為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。
活動心得:這是一場趣味運動會,趣味運動會雖然沒有學院運動會場面激烈。但趣味運動會卻有無限的快樂,有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間,這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰(zhàn)同學都從中得到了無盡的快樂。增進了我們之間的情感,讓個人對大家有了更深厚的了解和認識。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉,仔細品味趣味運動會的流程與各個細節(jié),給我們留下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇六
為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的`良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。
財會學院學生會
策劃承辦: 財會學院體育部
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
財會學院全體學生均可報名參加
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽
1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環(huán)接力 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名
1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場
此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)
2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)
5. 五環(huán)接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
決戰(zhàn)項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇七
1、活動背景:響應全民健身的號召,增強職工體育鍛煉的意識,以組織趣味比賽的形式為縣廣電職工創(chuàng)造運動機會,通過群眾喜聞樂見的趣味運動項目進行比賽,讓職工在假日之余享受快樂健身的樂趣。活動將依托xx縣委宣傳部、xx縣廣播電視臺,形成自己獨特的`活力和影響力。
2、活動時間:xx年2月16日下午3:00。
3、活動地點:xx縣廣播電視臺院內。
4、主辦單位:中共xx縣委宣傳部、xx縣廣播電視臺。
5、參與人員:縣委宣傳部及濉溪縣廣播電視臺全體職工(預計95人)。
二、賽事活動安排:
(1)大力士拔河。
比賽用具:拔河用長繩。
比賽規(guī)則:
1、采取三局兩勝制。
2、根據實際報名人數分成4組,每組派出一名組長負責抽簽,決定比賽順序,具體人數視拔河雙方到場人數決定,繩子中間紅線越過中軸決定輸贏。
3、每小組獲勝的隊伍通過最終比賽決出獲勝隊1組。
4、獲勝的隊伍每人可獲得燒雞1只。
(2)螃蟹運球。
比賽用具:汽球。
比賽規(guī)則:
1、兩人為一組,比賽開始后,參賽隊員用背部夾住汽球,側向走到另一端,然后把汽球放入指定筐中。如果在運球過程中,汽球掉了,則回到原點重新開始,每次限時3分鐘。
2、放入筐中最多者獲勝為冠軍,亞、季軍以此類推。
(3)快樂跳繩。
比賽用具:跳繩。
比賽規(guī)則:比賽以個人為單位,在規(guī)定的2分鐘時間內,跳繩最多者獲勝為冠軍,亞、季軍以此類推。
(4)毽子王。
比賽用具:毽子。
比賽規(guī)則:比賽以個人為單位,在規(guī)定的1分鐘時間內,踢毽子最多者獲勝為冠軍,亞、季軍以此類推。
三、獎項設置(螃蟹運球、毽子王、快樂跳繩):
一等獎1名:相土風情石榴酒1箱。
二等獎2名:白芝麻香油1箱。
三等獎3名:符離集燒雞1只。
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇八
1.校運會安全(應急)領導小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xxx
2、醫(yī)務組:
xx(洪窟衛(wèi)生院)
1.學校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
2.體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。
3.設置安全責任崗,在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作,責任到人。
4.提前與醫(yī)院取得聯系,準備好急救藥品和器械。
5.檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
1.各班班主任精心組織,嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題,出意外的,要追究班主任等有關人員的責任。
2.加強場內安全保衛(wèi)。由學校安全保衛(wèi)隊、后勤組,負責比賽場地的安全工作;學校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理,嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事,確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3.各班非運動員在運動會期間,按照指定位置就坐,文明觀看比賽,若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數,對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4.增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況,負責維持比賽場地秩序,及時適撿比賽器材,嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員,對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況,以便及時處置突發(fā)事件。
5.要注意比賽安全。運動會前,各班做好參賽者的準備活動,并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的'事項,對長跑項目運動,各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作。
6.運動員在點名后,在檢錄的老師帶領下進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害,比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。
7.運動會開始后,低然年級的班主任必須始終堅守崗位,隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材,輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區(qū)內,應在無人的時候方可投擲,以防失誤,損傷別人。
8.學生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應密切關注運動員身體情況,發(fā)現學生身體出現異常,可強制其停止比賽。
9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的,必須通過班主任向大會仲裁小組提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。
10.比賽中全體教師均一崗雙責,即負有工作職責又負有安全職責。
11.大會退場時,所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,安全工作領導小組成員必須立即做出反應,及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。
1.一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:
(1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
(2)用電話與醫(yī)院聯系,做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。
(3)及時聯系家長,通知家長到醫(yī)院。
2.校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的,可由保衛(wèi)人員強行將其帶離,拒不配合、情節(jié)嚴重的,視情況報110。
3.比賽中,如果出現各種不可預知的緊急情況,由帶隊老師及時組織好學生,聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮,按指定的路線有序撤離。
4.出現任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯系。
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇九
一、活動目的:
為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會,我部與外聯部合作組織舉辦一次舞會。其目的是:為全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺。
二、活動內容:
主題:豐富同學們的課余生活。
時間:20xx-5-14晚上7.30。
地點:食堂三樓。
主辦:揚帆學院學生會保衛(wèi)部。
參加對象:揚帆學院全體師生。
注意事項:1:提前通知全院師生。
2:游戲中應加入一些音樂。
3:在活動中加入慢搖,讓大家一起跳舞,來吸引更多的師生加入。
三、活動流程:
1:主持人宣布晚會開始。
2:開場舞蹈。
3:進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)。
二人三足跑:(2人)。
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。
夾乒乓球(取每組的第一名)。
接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內用時最少者勝利,5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)。
裁判:2人。
齊心協(xié)力:(8人)。
參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進,以排尾跳過終點線為比賽結束,時間少者為勝。
規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。
穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)。
學生成一路縱隊站好,每人相隔8米,教師發(fā)令“開始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的'順序判定名次。
多足蟲競走:(男女各4人)。
參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始,全隊協(xié)同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線為比賽結束,用時少的隊為勝。
4:由外聯部演唱歌曲。
5:散場歌曲。
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校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇十
寒冷的冬季即將臨近,但是我們絲毫不覺得寒冷,因為在我們青年志愿者的心中每天都燃燒著熊熊的火焰和一顆奉獻的真心。寒冷的冬天,我們將用我們回收的溫暖的衣物讓寒冷的冬季變得溫馨和和諧。衣分愛心,衣分溫暖。衣服雖是舊的,但是心卻是溫暖的。
二、活動口號。
寒冬送溫暖,讓愛永傳遞。
三、活動的目的和意義。
獻一片愛心,送一份溫暖!讓我們行動起來,用我們的愛心,讓校園充滿溫暖!在學校生活了一段時間,作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛心和溫曖;我們想在十一月號召大家獻出一份愛心,捐獻一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!
四、活動背景。
隨著我國經濟的高速發(fā)展,人們的生活水平逐漸步入小康社會,人們的新衣服是年年增加,月月增加,日日增加。大學生為了最求時髦,新衣服更是天天買。因此,每年的留下來的舊衣服數不勝數,舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區(qū)的人們,為此我們舉辦此次募捐活動。作為一支“奉獻愛心,服務社會,傳播文明”的志愿者隊伍,我們應該行動起來!用我們的行動。宣傳構建和諧社會,號召更多的人去關注,去幫助貧困的人.
五、活動前言。
1、活動時間。
(1)于_年11月28日(星期三)——_年11月30日(禮拜五)在食堂門口進行設點宣傳和回收。
(2)于_年12月1日(周六)上午在學工樓前整理衣物。
2、活動對象。
本次活動主要面向東華理工大學全體學生。
3、活動地點。
本部食堂門口,南區(qū)食堂門口,北區(qū)食堂門口。
4、接受衣服單位。
撫州市扶貧助殘義工協(xié)會。
5、主辦單位。
校學生會青志協(xié)。
6、協(xié)辦單位。
高職商務協(xié)會文法青志協(xié),市扶貧助殘義工協(xié)會。
六、衣物接收標準:
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇十一
為讓我們學生會成員配合更默契,更加團,更加有組織性!
通過活動后,比較各部門的得分情況,評出前三名。
11月6號(上午9點)。
北區(qū)籃球場。
1、搶答游戲:學生會成員圍成一個圈,由負責人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2、大冒險:參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,比如全場女同學說"我愛你們!",總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節(jié)目的人來做莊家,繼續(xù)抽牌。(進行5輪)。
3、坐地起身:要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數。在此過程中,各部長要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
4、以部門為單位,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。
5、蹲‘水果’:把學生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學習部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯部加崔川勇“桃子”。規(guī)則:每一組圍成一個圈,第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應的慢直接淘汰,直到最后剩兩個隊,評出一二名。
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇十二
中國的.傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育,既可以規(guī)范他們的日常生活行為,學習禮貌與禮儀,同時還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷,因此,在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際,讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化,對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。
組
長:鄧利副組長:嚴會馬艷、組。
員:肖璇曹琪楊紅梅。
1、教師以傳統(tǒng)文化節(jié)目開場。
2、園長講話。
3、家長帶幼兒一起逛廟會。
4、廟會內容分為獲幣區(qū)(通過表演才藝等方式獲得相應的虛擬幣)然后在游戲區(qū)、小吃區(qū)攤位進行消費。
疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主:阮艷萍、張愛榮平衡木走大鞋區(qū)攤主:韋戩君。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人,攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備:
1、制作攤位招牌(自己擬定店名)。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握發(fā)放虛擬幣的話術。
5、列出各攤位每個項目發(fā)放多少虛擬幣。(虛擬幣面值都是1元)。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人,攤位負責人負責完成以下幾項準備:
1、制作攤位招牌(自己擬定店名)。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出所售商品價格。
6、制作商品價格表(卡通型)游戲街負責人:嚴會。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人,攤位負責人負責完成以下幾項準備:
1、制作攤位招牌(自己擬定店名)。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出各項目價格。
6、制作項目價格表(卡通型)。
1、上午7:30全體教師集中開會準備。
2、幼兒及家長8:50開園門入場。(站到各班早操區(qū)域)。
3、9:00主持人開場,提清楚要求及規(guī)則。
4、9:05園長發(fā)言。
5、9:10教師中國鼓開場。
6、9:20主持人宣布活動開始,分流讓家長及幼兒到達換幣區(qū)。
7、9:20--11:30幼兒家長自由游園時間。
8、11:30--12:00家長自行離園。
9、12:00活動結束,各攤位負責人負責整理物料及場地衛(wèi)生。
10、安全離園。
八、活動工作人員安排。
音響:韋戩君主持:肖璇。
采購:馬艷、吳平、曹琪、嚴會。
開場中國鼓:楊紅梅(負責)、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮。
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇十三
我們來自不同的省份,不同的學校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學會團結一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體,學會思考,學會請教,用火一般的熱情去對待生活,去創(chuàng)造美好。趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。
二.活動目的豐富校園文化生活,構建全校良好氛圍,激發(fā)全校學生積極向上,團結一心的意識,增強我同學們的身體素質。培養(yǎng)上進心,增強自信心,開發(fā)自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
三.活動介紹。
(一)活動時間:2014年月日。
(二)活動主題:讓我們凝聚起來,共創(chuàng)新的輝煌!
(三)活動地點:學校操場。
(四)參賽對象:全校。
(六)注意事項各班參賽人員以10人為一組。保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。3時刻謹記安全第一,注意保持場地衛(wèi)生。
(一)前期準備活動相關物品準備及時間安排。2做好人員的分配和拉拉隊。
(二)活動現場。
[籃球場活動]。
1.開場儀式。
宣傳活動目的,告知上午的活動內容,以及注意事項。
2.熱身運動。
a.繞操場小跑一圈(螃蟹跑),結束后返回籃球場;。
b.”看誰拍的多“項目,進行2次(次數增加會15—20下)。
規(guī)則:導員計時開始,同學們進行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來,要有力度,盡自己最大的能力,默數次數,時間30秒,導員叫停后必須停止,報數。[意義]:突破常規(guī)思維,沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進行鼓勵和調動激情后,我們會更加投入和努力,此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3.分組活動:10組(14人)。
1.分組規(guī)則:由導員負責出140張小紙條,每14張標寫同一組,共10組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)。
2.各組在3分鐘內為自己組起組名和口號。
項目一(“我背你投”)。
參賽隊員:每隊出14人,男生女生各7人;分2輪,共計每隊12人出戰(zhàn)。道具:籃球一個(我有),秒表1個(手機就可以了),哨子一個。
規(guī)則:男生背著女生,一人負責撿球,在籃球場合理沖撞區(qū)外,女生進行投籃,由計時員發(fā)令開始,限時2分鐘,計投中個數。2組同時進行,共計6輪比賽,賽后統(tǒng)計得分。
[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。
[足球場活動]。
項目二(拔河大pk)。
參賽隊員:參加活動的所有隊員。道具:拔河繩一根,哨子一個,黃線2根(學校借就好了)。
規(guī)則:10組隊員分三輪兩兩pk,勝者晉級,敗者淘汰,勝利的三隊進行半決賽,剪刀石頭布選擇pk對手,共有3輪,根據pk掉對手的次數。
項目三(“勇士吹牛皮”)【危險項目,必須戴泳鏡進行】。
參賽隊員:每組派出7人出戰(zhàn)。
道具:氣球若干,秒表一個。
規(guī)則:每位隊員有14個氣球,每組有2分鐘時間,導員計時開始時,7位隊員同時進行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結束后統(tǒng)計吹爆氣球個數!
[意義]:最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕,心理承受的壓力越來越大,這時當你退縮時,一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學習生活原理一樣,c語言越學越難,當你在最關鍵的時候泄了那口氣,一切都會前功盡棄,而當你咬咬牙堅持時,或許你就能穿越霧靄,見到光明!
項目四(“n人n足”)。
參賽隊員:參加活動的所有隊員。
道具:秒表,綁腳繩,終點線。
規(guī)則:每組14名隊員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長陣,用最快速度,行進30米,先做好綁腳準備,各隊均可試跑一次。計時員發(fā)令開始,分為三輪,每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況,則需停下,調整好后繼續(xù)行進。
[意義]:旨在培養(yǎng)大家的團隊意識和相互合作的意識,以及在遇到突發(fā)情況時,要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。項目五(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)。
參賽隊員:各組派4名男生和4名女生出戰(zhàn)。道具:氣球,秒表,終點線。
規(guī)則:兩輪比賽,每輪12組隊員同時進行,行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備,當導員發(fā)令后,男生背著女生快速前進,在前進過程中,女生必須協(xié)助男生吹大2個氣球(同標準球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達終點之前必須完成任務,否則成績無效。
意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學的校園生活中,男生女生之間應該和諧相處,擺正心態(tài),在學習上要互幫互助,在生活中也要加強溝通和交流,這對我們個人的全面發(fā)展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進,這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛,你不急,你爸媽都會著急的!所以,各位要好好把握這次活動的機會。。
(三)活動尾聲。
5.由導員宣布活動結束,并指揮大家清理活動現場,整理道具。
五.經費預算(150)。
六.后期總結。
安排同學對此次活動的精彩瞬間制作成ppt和視頻,刻錄光盤,收錄保存。
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇十四
:4月23日中午12點,煙臺大學體育場。
:分為單人項目以及團體項目兩種模式。
單人項目:
團體項目:多人多足。
活動規(guī)則見策劃書附件一:《比賽規(guī)則》
單人項目采取現場報名的辦法,團體項目請在4月21日之前將報名表(見附件二)發(fā)送到郵箱jxjshq@。
單人項目凡闖關成功即可獲得紀念獎一份,團體項目設一、二、三等獎各一項。
未盡事宜請聯系:馮曉辰
體育學院團委
20xx年4月17日
附件一:比賽規(guī)則
單人項目
在球門里會放九個印有數字的卡紙,參賽隊員需要指定位置(男:10米,女:5米)用足球碰到任意一張卡紙。比賽中會有3次比賽機會,如果三次都沒有碰到卡紙,則結束比賽。
1.上一關隊員踢到的卡紙對應的數字為跳繩個數,時間30秒。
2.如在規(guī)定時間內沒有跳滿,則失去比賽資格。
原地低頭抓耳轉10圈,然后走過平衡木,掉下平衡木失去比賽資格。
雙腳踩在并列擺好的兩塊磚頭上,用手將身后的第三塊磚頭移到身體前方,然后一只腳移動到這塊磚頭上,并迅速將剛才踩過的磚頭向前移動,通過移動腳步和磚頭前行。
闖關隊員須穿過蛛網,并不能觸碰網線。
1.游戲進行的距離為40m,要求每隊15人。
2.每組站橫排利于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用布條綁在一起(綁在踝關節(jié)附近)。
3.所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,以最后一名隊員通過終點線為計時終止。
4.行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要綁在一起,如遇脫落,需在原地重新綁好后才可繼續(xù)行進,否則成績無效。
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇十五
為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進同學之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,電力之星“樂嗨嗨”將舉辦電力系趣味運動比賽。
一、活動主辦方:電力系二、策劃承辦:
電力系學生會二、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我三、參賽資格:電力系班級。
四、參賽辦法:通過班級體委直接報名,組隊參加項目.,五、活動方式:各項目均以輔導員單位組隊參賽,每個輔導員2個參賽隊伍。每個隊伍相互獨立,項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀。個項目分一二三名頒發(fā)獎狀。
六、競賽辦法:
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員x名(暫定),由電力系學生會選派,每一個項目一個活動總負債人。
七、活動流程:
1、報名宣傳階段:宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、下到班級下班宣傳,各輔導員,各班分發(fā)項目規(guī)則表和報名表一張,由輔導員定好比賽參賽隊伍(一隊,二隊)。
2、時間3、場地:
八、獎項設置:
此次活動按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀。個每個項目分一二三名頒發(fā)獎狀。
九、競賽項目及規(guī)則:
1.一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區(qū)域內。向對面扔壘球,一名男選手將水桶放在頭頂,在規(guī)定區(qū)域內,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝,接球數一樣的并列名次。(涉及器材:水桶若干,壘球12只)2,瞎子背瘸子,沒隊派十二名選手,自由組合兩人一組,一共6組,每一組有一個組員當“瞎子”,帶上面具蒙住眼睛,另一個組員扮“瘸子”,“瞎子”背上“瘸子”,瘸子為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,踩破終點站的氣球,方可脫下面具在把面具交給下一組組員。進行接力形式,6組隊員到達終點踩破氣球,時間最快者獲勝。其中路障設置為仰臥起坐的海綿墊子,選手可以跨過,也可繞過。3風火輪,每隊派6名隊員參賽(男女都可以),當聽到裁判員口令后,滾動鐵圈,繞過障害物,到指定區(qū)域返回,以擊掌形式作為交接,當擊掌后,后一位隊員方可出發(fā),以此類推,當最后一名隊員到達終點后結束,時間快者獲勝。4.三人板鞋:每隊9名隊員,3人一組,共3組,當聽到裁判發(fā)令后第一組出發(fā),到達指定區(qū)域,再返回,到達安全區(qū),第二組出發(fā),以此類推,第三組到達終點時間最快者獲勝。
5,,心手相連接力賽。
游戲規(guī)則:每組上場10人,出發(fā)順序自定,聽到發(fā)令后,各隊的第一名選手迅速從起點出發(fā),到達終點后,跑回起點,牽起第二名選手出發(fā),依此類推,第十名選手返回起點,比賽結束,先結束的一組勝出。必須牽手跑回,中途不得脫手,否則視為違例,成績無效。
6.七龍珠接力賽。
每隊10名隊員,比賽前,每隊的第一個隊員手持接力棒和實心球站在起跑線處,發(fā)令后,學生用接力棒迅速撥動實心球繞過障礙物,繞過終點處最后一個障礙物,按原方法原路線返回,到達起點處將接力棒交到下一名隊員手中,進行接力。最先完成的一組獲勝(道具,實心球,接力棒)十、經費預算及相關器材:
“樂嗨嗨玩轉校園”報名表。
你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當然是肯定的啦~~電力樂嗨嗨運動“玩轉校園”正在火熱報名中?給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
校園趣味活動策劃書(通用16篇)篇十六
xxxx。
親近自我,炫舞青春。
xxxx學院大一學子。
xx月xx日晚。
xxxx學院大一各班晚自習教室。
緩解大學生的壓力,讓大學生更深的了解自我。
問卷調查、現場采訪、搜集反饋信息。
近年來,大學生心理健康狀況越來越受到社會各界的廣泛關注。作為社會的精英,時代的驕子,當代大學生肩負著歷史的重任,然而生活的困惑,成長的煩惱,失敗的苦痛等一系列的.問題如影隨形,時刻困擾著一顆顆年輕的心。為了關注大學生的心理健康,增強大學生的健康意識,我院心理部特策劃此次心理趣味測試活動,加強與學生之間的溝通,了解他們的心理狀況。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味測試。
2、xx月xx日晚,組織部門成員在商學院大一各班分發(fā)趣味心理試題,在試題后面附上相關答案,方便同學們更好的認識自己、了解自己。
3、在現場進行一對一的采訪,詢問參與此活動的同學在活動之后的感想,是否緩解了平時的高壓狀態(tài),是否更加清楚的了解自己。
4、在現場給各班的心理委員分發(fā)一張心理體驗活動之(二)心理趣味測試反饋卡,并與xx月xx日中午交至心理與維權部部門抽屜。
5、xx月xx日中午,部門成員整理活動相關信息,提交給宣傳部,讓宣傳部寫一篇新聞稿發(fā)給我們部門。本部門成員及時完成活動總結。
民族賦予我們使命,我們將擔起富國的重任。而身體是革命的本錢,我們應時刻關注自己及身邊人的身心健康。此次活動的活動目的就是為了減輕我們的壓力,使我們更好的認識自我,提升調節(jié)自我情緒的能力。相信我們會完美的完成此次活動。