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福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:翰墨

英語(yǔ)是一門為其他學(xué)科服務(wù)的工具,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識(shí)。在這里,小編給大家推薦一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的電視劇和電影,希望能夠提高大家的學(xué)習(xí)興趣。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇一

大唐芙蓉園為國(guó)家aaaaa級(jí)旅游景區(qū)。

大唐芙蓉園(tangparadise)位于古都西安西安大雁塔之側(cè),是*第一個(gè)全方位展示盛唐風(fēng)貌的大型皇家園林式文化主題公園。早在歷史上,芙蓉園就是久負(fù)盛名的皇家御苑。今天的大唐芙蓉園建于原唐代芙蓉園遺址上,以“走進(jìn)歷史、感受人文、體驗(yàn)生活”為背景,展示了大唐盛世的燦爛文明。

早在歷史上,芙蓉園就是久負(fù)盛名的皇家御苑,隋文帝開(kāi)皇3年(公元583年),就于此修建了“芙蓉園”。現(xiàn)今的大唐芙蓉園建于原唐代芙蓉園遺址上,總建筑面積近10萬(wàn)*米,亭、臺(tái)、樓、閣、榭、橋、廊,一應(yīng)俱全。全園景觀分為十二個(gè)文化主題區(qū)域,從帝王、詩(shī)歌、民間、飲食、女性、茶文化、宗教、科技、外交、科舉、歌舞、大門特色等方面全方位再現(xiàn)了大唐盛世的燦爛文明。園中亭臺(tái)樓閣、雕梁畫(huà)棟,包括有紫云樓、仕女館、御宴宮、芳林苑、鳳鳴九天劇院、杏園、陸羽茶社、唐市等眾多景區(qū)。

園內(nèi)唐式古建筑在建筑規(guī)模上全國(guó)第一,是世界上最大的建筑群,集中了唐時(shí)期的所有建筑形式,簡(jiǎn)直就是一本完整的唐代建筑教科書(shū)。大唐芙蓉園遵循古建筑應(yīng)是延年益壽,不是返老還童的原則。建筑材料設(shè)計(jì)均采用磚瓦混凝結(jié)構(gòu)與木材結(jié)構(gòu)相結(jié)合,既保存了唐代建筑的原貌,又能使古建筑長(zhǎng)久不受損害。

此外,大唐芙蓉園利用各種表現(xiàn)形式來(lái)充分、大自然地展示盛唐文化。既能領(lǐng)略到神圣恢弘的皇家文化,又可看到“百帝游曲江”那規(guī)模盛大的大唐儀仗隊(duì),更有杏園探花、雁塔題名、曲江流飲、入仕出相等主題活動(dòng)。進(jìn)入芙蓉園,每個(gè)建筑和各個(gè)景觀都有著迷人的典故傳說(shuō)。漫步其間,高大的古典建筑與粼粼波光讓人目不暇接,似乎自從踏入大門的那一刻,便已扭轉(zhuǎn)時(shí)空,夢(mèng)回唐朝。

大唐芙蓉園的建設(shè),是*園林及建筑藝術(shù)的集大成者,尤其是盛唐風(fēng)格的皇家園林曾使這塊區(qū)域?yàn)槭澜缢P(guān)注。園區(qū)仿唐建筑設(shè)計(jì)建設(shè)、園區(qū)景觀設(shè)計(jì)建設(shè),繼承和發(fā)展了我國(guó)古典建筑、古典園林建設(shè)。大唐芙蓉園以它獨(dú)特的魅力和無(wú)可比擬的歷史地位,成為華夏子孫尋根追夢(mèng)的文化祖庭和重溫盛世的精神家園,被譽(yù)為“中華歷史之園、精神之園、大自然之園、人文之園、藝術(shù)之園”,象征著中華崛起的偉大時(shí)代,是*繁榮昌盛的新世紀(jì)圖騰。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇二

職稱英語(yǔ)考試在崗位提升的時(shí)候起了關(guān)鍵的作用,因此很多人都在考慮是否報(bào)考。下面是小編整理的2017年職稱英語(yǔ)報(bào)考范圍和對(duì)象,希望對(duì)大家做決定有所幫助,更多信息請(qǐng)瀏覽應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

凡晉升、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù),其級(jí)別屬專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例中規(guī)定需具備一定外語(yǔ)水平的專業(yè)技術(shù)人員,及過(guò)去參加國(guó)家統(tǒng)一的.中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試(會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)師、審計(jì)師),成績(jī)合格,已取得專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)參加職稱外語(yǔ)等級(jí)考試。但對(duì)1977年全國(guó)恢復(fù)高考前入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,現(xiàn)從事圖書(shū)資料、文博、檔案、群眾文化、工藝美術(shù)、中醫(yī)、中藥工作以及在大、中專學(xué)校、技工學(xué)校從事公共政治理論課、中古字號(hào)課程教學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員,可選考古漢語(yǔ)(醫(yī)古文)或外語(yǔ)。1977年恢復(fù)高考后入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,必須參加職稱外語(yǔ)等級(jí)考試。

考試按職稱的系列、級(jí)別分為a、b、c三個(gè)等級(jí),專業(yè)人員按規(guī)定的級(jí)別任選一個(gè)語(yǔ)種參加考試。其中英語(yǔ)又按照專業(yè)不同分為分英語(yǔ)綜合、英語(yǔ)理工、英語(yǔ)衛(wèi)生三個(gè)類別。考試主要測(cè)試專業(yè)技術(shù)人員閱讀理解外文專業(yè)基礎(chǔ)文獻(xiàn)的能力。報(bào)考人員可根據(jù)評(píng)審要求及自己所從事的專業(yè)工作,選擇一個(gè)語(yǔ)種及有關(guān)類別參加考試。 考試合格由市職改辦頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的《職稱外語(yǔ)等級(jí)考試合格證書(shū)》,在全國(guó)范圍有效。

綜合類,理工類,衛(wèi)生類考試原則上沒(méi)有嚴(yán)格的界限。綜合類文章可以考到理工類去,理工類可以考到衛(wèi)生類和綜合類。三類考試之間沒(méi)有嚴(yán)格界限區(qū)分。國(guó)家在每位考生評(píng)定職稱的時(shí)候,到底要求是理工類成績(jī),衛(wèi)生類成績(jī),基本上國(guó)家還沒(méi)有明確規(guī)定。假如你評(píng)定主任醫(yī)師,衛(wèi)生類職稱,你可以考綜合類,也可以考衛(wèi)生類。嚴(yán)格意義上沒(méi)有很嚴(yán)格的要求。到底決定報(bào)綜合類,理工類,還是衛(wèi)生類,有兩個(gè)依據(jù)。首先問(wèn)一下自己?jiǎn)挝坏娜耍u(píng)定職稱要報(bào)什么類比較合適。如果單位沒(méi)有明確要求和規(guī)定的話,可以根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況選擇,如果工作中接觸的文章都是理工類的文章,那就報(bào)理工類。假如接觸的文章是社會(huì)類文章,那就報(bào)綜合類。

(一)a級(jí)

1、高教、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)列申報(bào)高級(jí);

2、申請(qǐng)報(bào)高級(jí)國(guó)際商務(wù)師;

3、其它系列申報(bào)正高級(jí)。

(二)b級(jí)

1、工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生系列的縣屬(含縣)以下單位工作人員申報(bào)高級(jí);

2、高教、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)系列申報(bào)中級(jí);

3、翻譯系列申報(bào)高級(jí)第二外語(yǔ);

4、高級(jí)未分正副的系列(不含工程系列)審報(bào)高級(jí);其它系列申報(bào)副高級(jí)。

(三)c級(jí)

1、除翻譯系列外,申報(bào)高級(jí)第二外語(yǔ);

2、翻譯系列申報(bào)中級(jí)第二外語(yǔ);

3、工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生系列在縣屬(含縣)以下單位工作人員申報(bào)中級(jí);

4、其它系列申報(bào)中級(jí)。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇三

凡晉升、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù),其級(jí)別屬專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例中規(guī)定需具備一定外語(yǔ)水平的專業(yè)技術(shù)人員,及過(guò)去參加國(guó)家統(tǒng)一的中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試(會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)師、審計(jì)師),成績(jī)合格,已取得專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)參加職稱外語(yǔ)等級(jí)考試。但對(duì)1977年全國(guó)恢復(fù)高考前入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,現(xiàn)從事圖書(shū)資料、文博、檔案、群眾文化、工藝美術(shù)、中醫(yī)、中藥工作以及在大、中專學(xué)校、技工學(xué)校從事公共政治理論課、中古字號(hào)課程教學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員,可選考古漢語(yǔ)(醫(yī)古文)或外語(yǔ)。1977年恢復(fù)高考后入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,必須參加職稱外語(yǔ)等級(jí)考試。

考試按職稱的系列、級(jí)別分為a、b、c三個(gè)等級(jí),專業(yè)人員按規(guī)定的.級(jí)別任選一個(gè)語(yǔ)種參加考試。其中英語(yǔ)又按照專業(yè)不同分為分英語(yǔ)綜合、英語(yǔ)理工、英語(yǔ)衛(wèi)生三個(gè)類別。考試主要測(cè)試專業(yè)技術(shù)人員閱讀理解外文專業(yè)基礎(chǔ)文獻(xiàn)的能力。報(bào)考人員可根據(jù)評(píng)審要求及自己所從事的專業(yè)工作,選擇一個(gè)語(yǔ)種及有關(guān)類別參加考試。 考試合格由市職改辦頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的《職稱外語(yǔ)等級(jí)考試合格證書(shū)》,在全國(guó)范圍有效。

綜合類,理工類,衛(wèi)生類考試原則上沒(méi)有嚴(yán)格的界限。綜合類文章可以考到理工類去,理工類可以考到衛(wèi)生類和綜合類。三類考試之間沒(méi)有嚴(yán)格界限區(qū)分。國(guó)家在每位考生評(píng)定職稱的時(shí)候,到底要求是理工類成績(jī),衛(wèi)生類成績(jī),基本上國(guó)家還沒(méi)有明確規(guī)定。假如你評(píng)定主任醫(yī)師,衛(wèi)生類職稱,你可以考綜合類,也可以考衛(wèi)生類。嚴(yán)格意義上沒(méi)有很嚴(yán)格的要求。到底決定報(bào)綜合類,理工類,還是衛(wèi)生類,有兩個(gè)依據(jù)。首先問(wèn)一下自己?jiǎn)挝坏娜耍u(píng)定職稱要報(bào)什么類比較合適。如果單位沒(méi)有明確要求和規(guī)定的話,可以根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況選擇,如果工作中接觸的文章都是理工類的文章,那就報(bào)理工類。假如接觸的文章是社會(huì)類文章,那就報(bào)綜合類。

1、高教、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)列申報(bào)高級(jí);

2、申請(qǐng)報(bào)高級(jí)國(guó)際商務(wù)師;

3、其它系列申報(bào)正高級(jí)。

1、工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生系列的縣屬(含縣)以下單位工作人員申報(bào)高級(jí);

2、高教、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)系列申報(bào)中級(jí);

3、翻譯系列申報(bào)高級(jí)第二外語(yǔ);

4、高級(jí)未分正副的系列(不含工程系列)審報(bào)高級(jí);其它系列申報(bào)副高級(jí)。

1、除翻譯系列外,申報(bào)高級(jí)第二外語(yǔ);

2、翻譯系列申報(bào)中級(jí)第二外語(yǔ);

3、工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生系列在縣屬(含縣)以下單位工作人員申報(bào)中級(jí);

4、其它系列申報(bào)中級(jí)。

綜合類,理工類,衛(wèi)生類考試原則上沒(méi)有嚴(yán)格的界限。綜合類文章可以考到理工類去,理工類可以考到衛(wèi)生類和綜合類。三類考試之間沒(méi)有嚴(yán)格界限區(qū)分。國(guó)家在每位考生評(píng)定職稱的時(shí)候,到底要求是理工類成績(jī),衛(wèi)生類成績(jī),基本上國(guó)家還沒(méi)有明確規(guī)定。假如你評(píng)定主任醫(yī)師,衛(wèi)生類職稱,你可以考綜合類,也可以考衛(wèi)生類。嚴(yán)格意義上沒(méi)有很嚴(yán)格的要求。到底決定報(bào)綜合類,理工類,還是衛(wèi)生類,有兩個(gè)依據(jù)。首先問(wèn)一下自己?jiǎn)挝坏娜耍u(píng)定職稱要報(bào)什么類比較合適。如果單位沒(méi)有明確要求和規(guī)定的話,可以根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況選擇,如果工作中接觸的文章都是理工類的文章,那就報(bào)理工類。假如接觸的文章是社會(huì)類文章,那就報(bào)綜合類。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇四

考試命題的廣度和難度根據(jù)本大綱規(guī)定的范圍及對(duì)應(yīng)試者能力的要求而確定。命題原則如下:

(一)合理安排測(cè)試項(xiàng)目的層次結(jié)構(gòu)。本考試的重點(diǎn)是考查應(yīng)試者的閱讀理解能力,試卷的結(jié)構(gòu)應(yīng)充分考慮閱讀理解能力的不同層次,測(cè)試不同層次能力的項(xiàng)目所占比重亦不相同。

(二)合理安排測(cè)試項(xiàng)目的難度結(jié)構(gòu)。本考試題目的難易程度分為易、較易、較難、難四個(gè)等級(jí),試卷中各種難易程度題目各占一定比例。試題的難易程度和能力層次是兩個(gè)不同的概念,在每個(gè)能力層次的項(xiàng)目中,都包含難易程度不同的題目。

(三)合理確定考試內(nèi)容與《職稱英語(yǔ)》的關(guān)系。職稱英語(yǔ)等級(jí)考試的題型設(shè)置和考查內(nèi)容均有自身的特點(diǎn)。職稱英語(yǔ)考試用書(shū)題材廣泛,包括:報(bào)刊文章、科普材料、故事、報(bào)告、廣告、技術(shù)說(shuō)明、手冊(cè)等,體裁包括說(shuō)明文、記敘文、議論文等。部分命題素材將取自《職稱英語(yǔ)》(指定用書(shū))、《考試大綱》。

文檔為doc格式。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇五

人事部《關(guān)于完善職稱外語(yǔ)考試有關(guān)問(wèn)題的通知》(國(guó)人部發(fā)〔2007〕37號(hào))中對(duì)放寬外語(yǔ)成績(jī)要求或不參加職稱外語(yǔ)考試的9種對(duì)象,可分別按照我省閩人發(fā)〔2002〕152號(hào)、154號(hào)和閩人發(fā)〔2004〕145號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。具體如下:

1.申報(bào)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、新聞等20個(gè)系列(專業(yè))專業(yè)技術(shù)資格,職稱外語(yǔ)不作必備條件(見(jiàn)附件)

2.企業(yè)單位、設(shè)區(qū)市及以下所屬事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員(不含高校教師和三級(jí)乙等以上醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員〈除從事中醫(yī)、中藥、護(hù)理工作的人員外〉)申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格,外語(yǔ)不作必備條件。

3.高等學(xué)校教師,省屬事業(yè)單位(不含工作地點(diǎn)在設(shè)區(qū)市及以下的省直垂直管理單位)的自然科研人員、工程技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、社會(huì)科研人員(不含從事中共黨史、地方志、藝術(shù)研究工作的'人員),省屬衛(wèi)生單位和三級(jí)乙等以上醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員(不含從事中醫(yī)、中藥、護(hù)理工作的人員),省屬事業(yè)單位(不含中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員,申報(bào)評(píng)審相應(yīng)系列高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,以及專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審高級(jí)國(guó)際商務(wù)師,按原有職稱外語(yǔ)要求,參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)統(tǒng)一考試。上述人員中,對(duì)于1979年12月31日前進(jìn)入大中專院校(含職業(yè)學(xué)校)學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù)人員,申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格外語(yǔ)不作必備條件。

4.符合閩人發(fā)〔2002〕152、154號(hào)文件規(guī)定的免試條件的專業(yè)技術(shù)人員,申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格外語(yǔ)可免試。

5.除免試人員外,對(duì)職稱外語(yǔ)不作必備條件的專業(yè)技術(shù)人員,在聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí),用人單位可根據(jù)崗位工作需要設(shè)定外語(yǔ)要求。

1
中等專業(yè)學(xué)校教師
2
中小學(xué)教師
3
技工學(xué)校教師
4
經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員
5
會(huì)計(jì)專業(yè)人員
6
統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員
7
體育教練員
8
新聞專業(yè)人員
9
翻譯專業(yè)人員(第二外語(yǔ))
10
廣播電視播音人員
11
出版專業(yè)人員
12
圖書(shū)、資料專業(yè)人員
13
文物、博物專業(yè)人員
14
檔案專業(yè)人員
15
工藝美術(shù)專業(yè)人員
16
藝術(shù)專業(yè)人員
17
律師
18
公證員
19
船舶技術(shù)人員
20
企業(yè)思想政治工作人員

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇六

劍橋少兒英語(yǔ)考試范圍包括筆試及口試兩部分,其中筆試部分包括聽(tīng)力。筆試結(jié)束后由口語(yǔ)考官對(duì)考生進(jìn)行一對(duì)一的口試測(cè)試。該項(xiàng)考試由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)命題。考試的`出題模式和考試證書(shū)的設(shè)計(jì)形式都充分體現(xiàn)兒童年齡及心理特點(diǎn),形式活潑生動(dòng)有趣。

根據(jù)規(guī)定,考試開(kāi)考10分鐘后遲到考生不得入場(chǎng),因此特別提醒考生一定要看好自己準(zhǔn)考證上的時(shí)間按時(shí)參加考試。為保證考生順利參加考試,請(qǐng)考生提前熟悉考試地點(diǎn),避免因遲到而耽誤考試。

考生參加考試時(shí)一定要攜帶準(zhǔn)考證、十二色彩筆和必要的文具,其它物品不得帶入考場(chǎng)。

每個(gè)參加考試的考生均可獲得由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書(shū),該證書(shū)是考生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與水平的證明。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇七

上帝賦予了人類腿和腳,于是人類擁有了走路的能力,從此便踏上了一次又一次尋找的道路。

西班牙航海家哥倫布,為尋找東方的財(cái)富,發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;同是為了這個(gè)目的,航海家麥哲倫完成了第一次環(huán)球航行。

哥倫布和麥哲倫同是為了尋找,雖然都沒(méi)有因?yàn)樽畛醯哪康?而被人們銘記,但卻因?yàn)樵趯ふ抑械陌l(fā)現(xiàn)而被記入史冊(cè),并且推動(dòng)了歷史的進(jìn)程,自身的價(jià)值得到了體現(xiàn)。

還有一些人,他們不貪戀名利,選擇平靜的生活,在尋找大好河山的同時(shí)尋到了內(nèi)心真正的快樂(lè)。

像柳宗元和他的《小石潭記》,雖然正值遭到貶謫,但在尋找這優(yōu)美風(fēng)景的同時(shí)排解了憤懣,感受到了大自然最真的美。又如張岱,雪夜獨(dú)行,只為尋西湖美景,在這蒼茫的景致中,偶遇知音,這是多大的快樂(lè)啊。

他們都不是聲名顯赫的達(dá)官貴人,卻也悠然自得,他們?cè)趯ふ抑械玫絻?nèi)心的一片凈土,也因此寫下了不朽的詩(shī)篇。

更加偉大的人,他們也在尋找,只不過(guò)沒(méi)有用腳罷了。

居里夫人,一介女流之輩,但在科學(xué)這條道路上不斷摸尋、探索,最終發(fā)現(xiàn)了鐳。天文學(xué)家哥白尼,懷抱著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度,在真理這條崎嶇不平的小路上用自己生命探尋出了“日心說(shuō)”這一偉大的學(xué)說(shuō)。

他們雖然沒(méi)有用腳,但也在尋找,尋找科學(xué),尋求真理,他們中有些人因?yàn)樽约旱膶ふ叶鴨适Я松墒撬麄兊乃乐厝缣┥剑麄冊(cè)趯ふ抑械玫搅耸廊说膼?ài)戴,這便是生命最高的意義。

還有一些人,他們用輕如和風(fēng),猛如雷電的筆在黑暗中尋找光明。

于是,那一篇篇雄健有力的文章出現(xiàn)在世人的眼前,抨擊了丑陋的現(xiàn)實(shí),用筆和那暴力、污穢作斗爭(zhēng)。

只為了尋找光明。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇八

樂(lè)善好施,行善積德,扶危濟(jì)困,歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。我們要弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),秉承社會(huì)文明,慈心為人,善舉濟(jì)世。

曾記否?去年5月12日汶川發(fā)生大地震。在大災(zāi)危難之時(shí),億萬(wàn)雙眼睛聚焦災(zāi)區(qū);億萬(wàn)雙援助之手伸向?yàn)?zāi)區(qū)群眾;億萬(wàn)顆善心為災(zāi)區(qū)群眾撐起一片藍(lán)天。人道主義精神得到最廣泛的發(fā)揚(yáng),最強(qiáng)固的凝聚,最美好的閃光。驗(yàn)證了慈善在乎——心。

上善若水、大愛(ài)至誠(chéng)。根據(jù)市教育局通知,在全校師生中繼續(xù)開(kāi)展“慈善一日捐”活動(dòng),通知要求每位老師每人捐款100元,小學(xué)生每人捐出一日零花錢。

今天我們?cè)谶@里發(fā)起倡議要求全校師生立即行動(dòng)起來(lái),用我們的善行,為需要救助者架起生活的橋梁;用我們的愛(ài)心,為需要救助者點(diǎn)燃人生的火焰,燃起新的希望;用我們的力量,為需要救助者托起明天的太陽(yáng)!讓我們敞開(kāi)博大的胸懷,伸出友愛(ài)的雙手,讓愛(ài)心在碧海藍(lán)天間飛揚(yáng),為建設(shè)富強(qiáng)文明和-諧的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!

倡議人:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。

xx月xx日。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇九

2017年職稱英語(yǔ)考試報(bào)名預(yù)計(jì)在2016年12月份開(kāi)始,以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于職稱英語(yǔ)的報(bào)考范圍和報(bào)考對(duì)象,供參考借鑒,希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

職稱英語(yǔ)考試報(bào)名可在單位報(bào),評(píng)職稱與戶口無(wú)關(guān),主要看你的工作單位,所以你可以直接咨詢單位的人事部門,如果他們說(shuō)可以就行,每個(gè)省規(guī)定不大一樣。另外,關(guān)于職稱英語(yǔ)成績(jī)能否全國(guó)通用的`問(wèn)題要看是否通過(guò)國(guó)家及格線,如果通過(guò)國(guó)家及格線是可以通用的。

職稱英語(yǔ)考試報(bào)名無(wú)需提供任何材料,有身份證就好了,現(xiàn)在都是在網(wǎng)上進(jìn)行職稱英語(yǔ)考試報(bào)名。

凡晉升、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù),其級(jí)別屬專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例中規(guī)定需具備一定外語(yǔ)水平的專業(yè)技術(shù)人員,及過(guò)去參加國(guó)家統(tǒng)一的中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試(會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)師、審計(jì)師),成績(jī)合格,已取得專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)參加職稱外語(yǔ)等級(jí)考試。但對(duì)1977年全國(guó)恢復(fù)高考前入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,現(xiàn)從事圖書(shū)資料、文博、檔案、群眾文化、工藝美術(shù)、中醫(yī)、中藥工作以及在大、中專學(xué)校、技工學(xué)校從事公共政治理論課、中古字號(hào)課程教學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員,可選考古漢語(yǔ)(醫(yī)古文)或外語(yǔ)。1977年恢復(fù)高考后入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,必須參加職稱外語(yǔ)等級(jí)考試。

考試按職稱的系列、級(jí)別分為a、b、c三個(gè)等級(jí),專業(yè)人員按規(guī)定的級(jí)別任選一個(gè)語(yǔ)種參加考試。其中英語(yǔ)又按照專業(yè)不同分為分英語(yǔ)綜合、英語(yǔ)理工、英語(yǔ)衛(wèi)生三個(gè)類別。考試主要測(cè)試專業(yè)技術(shù)人員閱讀理解外文專業(yè)基礎(chǔ)文獻(xiàn)的能力。報(bào)考人員可根據(jù)評(píng)審要求及自己所從事的專業(yè)工作,選擇一個(gè)語(yǔ)種及有關(guān)類別參加考試。 考試合格由市職改辦頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的《職稱外語(yǔ)等級(jí)考試合格證書(shū)》,在全國(guó)范圍有效。

綜合類,理工類,衛(wèi)生類考試原則上沒(méi)有嚴(yán)格的界限。綜合類文章可以考到理工類去,理工類可以考到衛(wèi)生類和綜合類。三類考試之間沒(méi)有嚴(yán)格界限區(qū)分。國(guó)家在每位考生評(píng)定職稱的時(shí)候,到底要求是理工類成績(jī),衛(wèi)生類成績(jī),基本上國(guó)家還沒(méi)有明確規(guī)定。假如你評(píng)定主任醫(yī)師,衛(wèi)生類職稱,你可以考綜合類,也可以考衛(wèi)生類。嚴(yán)格意義上沒(méi)有很嚴(yán)格的要求。到底決定報(bào)綜合類,理工類,還是衛(wèi)生類,有兩個(gè)依據(jù)。首先問(wèn)一下自己?jiǎn)挝坏娜耍u(píng)定職稱要報(bào)什么類比較合適。如果單位沒(méi)有明確要求和規(guī)定的話,可以根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況選擇,如果工作中接觸的文章都是理工類的文章,那就報(bào)理工類。假如接觸的文章是社會(huì)類文章,那就報(bào)綜合類。

1、高教、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)列申報(bào)高級(jí);

2、申請(qǐng)報(bào)高級(jí)國(guó)際商務(wù)師;

3、其它系列申報(bào)正高級(jí)。

1、工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生系列的縣屬(含縣)以下單位工作人員申報(bào)高級(jí);

2、高教、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)系列申報(bào)中級(jí);

3、翻譯系列申報(bào)高級(jí)第二外語(yǔ);

4、高級(jí)未分正副的系列(不含工程系列)審報(bào)高級(jí);其它系列申報(bào)副高級(jí)。

1、除翻譯系列外,申報(bào)高級(jí)第二外語(yǔ);

2、翻譯系列申報(bào)中級(jí)第二外語(yǔ);

3、工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生系列在縣屬(含縣)以下單位工作人員申報(bào)中級(jí);

4、其它系列申報(bào)中級(jí)。

具體如下表所示:

1、任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)發(fā)表翻譯文章達(dá)一萬(wàn)字以上并晉升了中級(jí)職務(wù),或公開(kāi)發(fā)表翻譯文章三萬(wàn)字以上并晉升了高級(jí)職務(wù)的人員。

2、任現(xiàn)職以來(lái)經(jīng)組織批準(zhǔn)出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修一年以上,或近兩年內(nèi)參加全國(guó)定點(diǎn)出國(guó)人員外語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)經(jīng)考試合格的人員。

3、已取得碩士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)外語(yǔ)考試合格并晉升了中級(jí)職務(wù),或已取得了博士學(xué)位并晉升了高級(jí)職務(wù)的人員。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇十

巴松錯(cuò)又名錯(cuò)高湖,藏語(yǔ)中是^v^綠色的水^v^的意思,湖面海拔3700米,湖面面積達(dá)6千多畝,位于距林芝地區(qū)工布江達(dá)縣50多千米的巴河上游的高峽谷里,是紅教的一處著名神湖和圣地。

湖中央有座小島,小島上有唐代的建筑“錯(cuò)宗工巴寺”,是*有名的紅教寧瑪派寺廟,建于唐代末年,距今已有1500多年的歷史了。錯(cuò)宗寺為土木結(jié)構(gòu),上下兩層,殿內(nèi)主供蓮花生、千手觀音和金童玉女。寺南有一株桃和松的連理樹(shù),春天時(shí),桃花與青松相映,煞是好看。

淡季:115(11月1日-04月30日)含觀光車55。

旺季:175(5月1日-10月30日)含觀光車55。

(教師證,學(xué)生證,殘疾證,軍殘證,*,士兵證)門票半價(jià)。

雅魯藏布大峽谷是喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)和江水沖刷形成的。它又長(zhǎng)又深又窄,全長(zhǎng)千米,兩側(cè)高峰與谷底的相對(duì)高差達(dá)到6009米,雅魯藏布江大峽谷兩側(cè),壁立高聳的南迦巴瓦峰(海拔7782米)和加拉白壘峰(海拔7234米),其山峰皆為強(qiáng)烈上升斷塊,巍峨挺拔,直入云端。峰嶺上冰川懸垂,云霧繚繞,氣象萬(wàn)千。

淡季:165(11月1日-04月30日)含觀光車90。

旺季:240(05月1日-10月30日)含觀光車90。

(部分證件可享受半價(jià))。

南迦巴瓦峰,世界十大最美山峰之一,是**林芝地區(qū)最高的山,海拔7782米。有^v^*眾山之父^v^之稱,其巨大的三角形峰體終年積雪,云霧繚繞,從不輕易露出真面目,所以它也被稱為^v^羞女峰^v^。

南迦巴瓦在藏浯中有多種解釋,一為^v^雷電如火燃燒^v^,一為^v^直刺天空的長(zhǎng)矛,還有一為^v^天山掉下來(lái)的石頭^v^。后一個(gè)名字來(lái)源于《格薩爾王傳》中的^v^門嶺一戰(zhàn)^v^,在這段中將南迦巴瓦峰描繪成狀若^v^長(zhǎng)矛直刺蒼穹^v^。

南伊溝,有“藏地藥王谷”之稱,傳說(shuō)藏藥始祖宇妥·云丹貢布曾在此地?zé)挼げ⑿嗅t(yī)授徒,是神秘藏醫(yī)藥文化的重要發(fā)源地。南伊溝位于*米林縣南部的南伊鄉(xiāng)境內(nèi),距縣城5公里。溝內(nèi)生態(tài)保護(hù)完好,氣候濕潤(rùn),動(dòng)植物資源十分豐富,*均海拔2500米,被譽(yù)為“*綠色峰級(jí)的森林浴場(chǎng)”,“地球上最高的綠色秘境”該景區(qū)既是民俗旅游點(diǎn),又是生態(tài)旅游區(qū)。

淡季:145(11月1日-04月30日)含觀光車90。

旺季:200(05月1日-10月30日)含觀光車90。

(教師證,學(xué)生證,殘疾證,軍殘證,*,士兵證)門票半價(jià)。

措木及日湖又稱“藍(lán)冰湖”,是一座古冰磧湖。位于林芝地區(qū)八一鎮(zhèn)西北方向24公里,海拔約3400米,是八一鎮(zhèn)最近的一座古冰磧湖,湖區(qū)以冷杉和金竹為主的原始森林保護(hù)完好,還有漫山的杜鵑,尤其秋季景色迷人。古冰壺活動(dòng)遺留下來(lái)的“u”型谷,沿途景色優(yōu)美,風(fēng)光秀麗,是理想的休閑、度假、觀光的好去處。

措木及日旺季門票170元(含環(huán)保車費(fèi)用)。

(部分證件可享受半價(jià))。

魯朗林海位于*林芝地區(qū)林芝縣魯朗鎮(zhèn)境內(nèi),距離八一鎮(zhèn)80公里左右的川藏路上,坐落在深山老林之中,素有“*小江南美稱”。魯朗林海是一處云山霧海里的森林,有“叫人不想家”的美譽(yù),整個(gè)景點(diǎn)如詩(shī)如畫(huà),周邊雪山林立,溝內(nèi)森林蔥蘢,林間還有整齊如人工修剪般的草甸,許多居民修建在這山環(huán)腹水的天上森林,周邊溪流蜿蜒,有成千上萬(wàn)種野花競(jìng)相開(kāi)放,簡(jiǎn)直就是人間天堂。

魯朗林海淡旺季票價(jià)30元。

米堆冰川在米堆河的上游,米堆河是雅魯藏布江下游的二級(jí)支流,它在川藏公路84公里道班處,米堆冰川靠近川藏公路,規(guī)模大,進(jìn)入方便,是藏東南海洋性冰川的典型代表。特征典型,類型齊全,以發(fā)育美麗的拱弧構(gòu)造聞名,是罕見(jiàn)的自然奇觀。在這里冰川、湖泊、農(nóng)田、村莊、森林等融會(huì)在一起,是一處人與自然和諧相處的典范,是旅游的絕好去處。

淡季:25。

旺季:50。

在林芝川藏線上波密到工布江達(dá),三月尾,四月中一路上桃花隨處可見(jiàn),特別是到達(dá)尼洋河和雅魯藏布江江河匯流的地方,一眼望去,桃林和河谷下面在河邊戲水的牛兒,馬兒不禁讓人沉醉其中,這里是旅游愛(ài)好者拍攝的理想之地。

在*有句話說(shuō)“風(fēng)景在路上”,三月四月路上的桃花,九月中旬路上的秋景,在尼洋河邊藏族同胞用五彩經(jīng)幡圍成的經(jīng)幡陣,一路上總有那些讓人意想不到的美景。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇十一

我們7月28日上午8點(diǎn)多從家中出發(fā)到縣城火車站,9點(diǎn)15分上了開(kāi)往廈門的高鐵,高鐵真快呀!下午1點(diǎn)多就到廈門,然后坐brt到達(dá)黃厝村阿香婆客棧。

接下來(lái)我詳細(xì)地向大家介紹行程及廈門的特色、亮點(diǎn)。

第一天我們到達(dá)客棧休息片刻后,步行幾分鐘就到了黃厝海濱,見(jiàn)到我心中盼望已久的大海,真令我激動(dòng)不已呀!海邊的人真多,海風(fēng)拍打著海岸,濺起了浪花,潮起潮落,我們?cè)诤_呌斡尽㈡覒颉4蠛T谙﹃?yáng)的映襯下,顯得更加神秘而美麗。

皓月園內(nèi)立于巖石上的鄭成功石像,菽莊花園內(nèi)的鋼琴博物館引吸著世界各地的游客來(lái)此地旅游。還有那詩(shī)情畫(huà)意的胡同、小巷,彎彎曲曲的街道,使人心情格外舒暢!不愧對(duì)應(yīng)了“不游鼓浪嶼,枉費(fèi)廈門行”這句話的含義。夜幕降臨時(shí),我們一家去了最繁華的中山路逛街,那熱鬧非凡的場(chǎng)面,讓我留下深刻的印象。

第三天,爸爸、媽媽、妹妹和我漫步在*最美的,也是我憧憬的大學(xué)——廈門大學(xué),里的復(fù)古的建筑、優(yōu)美的自然景色,深深地吸引著我們,其中芙蓉湖、情人谷等景點(diǎn),仿佛只有在仙境里才能看到。最有名的芙蓉隧道中,各具特色、美倫美奐的涂鴉,都是廈大各屆畢業(yè)生的作品,我們?cè)谝环拔覑?ài)你,再見(jiàn)”的涂鴉前還拍照留念。這里的一切令我們流連忘返……后來(lái)我們還去了南普陀寺,爬上寺廟后面的五老峰山頂,迎著當(dāng)面吹來(lái)的海風(fēng),拍下了廈門海灣美麗的全景。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇十二

在水天相接,富有神奇色彩的美麗東方,有一個(gè)人杰地靈、響譽(yù)全球的港城,她就是名聞海內(nèi)外的媽祖故鄉(xiāng)——莆田湄洲島。媽祖文化傳天下,媽祖在人們心中是一個(gè)救人于危難善良溫柔的女神,是中華民族文化的瑰寶,是連接海內(nèi)外中華兒女的精神紐帶,更是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。

媽祖原名林默,有著海上女神的稱號(hào),相傳在幾千前,沿海有許多海怪作惡,使百姓民不聊生。媽祖為了老百姓能夠安居樂(lè)業(yè),與海怪斗智斗勇、熱心助人、無(wú)私奉獻(xiàn),常為鄉(xiāng)親治病消災(zāi),排憂解難,教人趨吉避兇,而被人稱為海上女神。

一個(gè)星期天的早上,陽(yáng)光燦爛,我懷著對(duì)媽祖的敬仰之情,全班同學(xué)在吳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到媽祖的故居,開(kāi)始了一次走進(jìn)媽祖、了解媽祖文化、弘揚(yáng)媽祖大愛(ài)精神的環(huán)保之旅。同學(xué)們一邊參觀古樸典雅、磚木結(jié)構(gòu)、布局錯(cuò)落有致雕梁畫(huà)柱的媽祖閣,一邊認(rèn)真地聽(tīng)著吳老師的講解。聽(tīng)完老師的講解,我深刻的了解媽祖生*事跡,被媽祖無(wú)私奉獻(xiàn),舍已救人的大愛(ài)精神深深的感動(dòng)著。

“同學(xué)們,動(dòng)起手來(lái),開(kāi)始你們的行動(dòng)吧!”吳老師一聲令下,同學(xué)們便迫不及待地開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。大家個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃像打了“雞血”一樣從媽祖公益志愿者手里接過(guò)各種環(huán)保工具,有的拿垃圾鉗,有的拿垃圾袋,有的帶手套,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙,個(gè)個(gè)干的熱火朝天。看著*時(shí)嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的同學(xué)們,在炎炎烈日下,汗流浹背,被曬著通紅的臉在媽祖大愛(ài)的熏陶下依然笑容滿面。此時(shí)的我們是顯得那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的獨(dú)立。突然,看到不遠(yuǎn)處的空地上,班長(zhǎng)蹲在那干嘛呢?好奇的我走近一看,原來(lái)有一個(gè)碎玻璃瓶一半埋在泥土里,用鉗子無(wú)法拔不出來(lái)。只見(jiàn)班長(zhǎng)徒手拔著堅(jiān)硬的泥土,我趕緊說(shuō):“垠開(kāi)你這樣手會(huì)受傷,萬(wàn)一劃到自已怎么辦?”班長(zhǎng)微笑地回答到?jīng)]關(guān)系我小心一點(diǎn)就可以了,皮破了一點(diǎn)不打緊,萬(wàn)一有小朋友打赤腳在這玩,可會(huì)割傷腳的。”看著滿頭大汗的班長(zhǎng),我心想班長(zhǎng)不正是在學(xué)習(xí)媽祖的大愛(ài)精神嗎?當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),轉(zhuǎn)身回頭看著被我們清掃過(guò)的地方,再看看個(gè)個(gè)疲憊的樣子,大家會(huì)心地笑了。

讓我們一起秉承媽祖文化的精華,學(xué)習(xí)媽祖的大愛(ài)精神,在家孝敬父母,鄰里和睦相處,在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),在社會(huì)要愛(ài)國(guó)守法,共創(chuàng)和諧社會(huì)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

——澳門媽祖閣導(dǎo)游詞。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇十三

這是我國(guó)恢復(fù)高考以來(lái)最為全面和系統(tǒng)的一次考試招生制度改革。浙江和上海成為首批試點(diǎn)。

省教育考試院新聞發(fā)言人表示,福建省高考如何改還沒(méi)有定論,正在進(jìn)行前期準(zhǔn)備,一定會(huì)給考生充分的準(zhǔn)備時(shí)間。

浙江上海試點(diǎn)。

兩地公布高考改革方案,均為“3+3”模式,文理不分科外語(yǔ)考兩次,新方案從2014級(jí)高一開(kāi)始實(shí)施。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇十四

2017年職稱英語(yǔ)考試報(bào)名入口預(yù)計(jì)在2016年12月份開(kāi)通,那么職稱英語(yǔ)報(bào)名需要哪些條件呢?下面就和網(wǎng)小編一起來(lái)了解下吧!

 

職稱英語(yǔ)考試報(bào)名可在單位報(bào),評(píng)職稱與戶口無(wú)關(guān),主要看你的工作單位,所以你可以直接咨詢單位的人事部門,如果他們說(shuō)可以就行,每個(gè)省規(guī)定不大一樣。另外,關(guān)于職稱英語(yǔ)成績(jī)能否全國(guó)通用的問(wèn)題要看是否通過(guò)國(guó)家及格線,如果通過(guò)國(guó)家及格線是可以通用的。

職稱英語(yǔ)考試報(bào)名無(wú)需提供任何材料,有身份證就好了,現(xiàn)在都是在網(wǎng)上進(jìn)行職稱英語(yǔ)考試報(bào)名。

 

凡晉升、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù),其級(jí)別屬專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例中規(guī)定需具備一定外語(yǔ)水平的專業(yè)技術(shù)人員,及過(guò)去參加國(guó)家統(tǒng)一的中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試(會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)師、審計(jì)師),成績(jī)合格,已取得專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)參加職稱外語(yǔ)等級(jí)考試。但對(duì)1977年全國(guó)恢復(fù)高考前入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,現(xiàn)從事圖書(shū)資料、文博、檔案、群眾文化、工藝美術(shù)、中醫(yī)、中藥工作以及在大、中專學(xué)校、技工學(xué)校從事公共政治理論課、中古字號(hào)課程教學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員,可選考古漢語(yǔ)(醫(yī)古文)或外語(yǔ)。1977年恢復(fù)高考后入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,必須參加職稱外語(yǔ)等級(jí)考試。

 

考試按職稱的系列、級(jí)別分為a、b、c三個(gè)等級(jí),專業(yè)人員按規(guī)定的級(jí)別任選一個(gè)語(yǔ)種參加考試。其中英語(yǔ)又按照專業(yè)不同分為分英語(yǔ)綜合、英語(yǔ)理工、英語(yǔ)衛(wèi)生三個(gè)類別。考試主要測(cè)試專業(yè)技術(shù)人員閱讀理解外文專業(yè)基礎(chǔ)文獻(xiàn)的能力。報(bào)考人員可根據(jù)評(píng)審要求及自己所從事的專業(yè)工作,選擇一個(gè)語(yǔ)種及有關(guān)類別參加考試。 考試合格由市職改辦頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的《職稱外語(yǔ)等級(jí)考試合格證書(shū)》,在全國(guó)范圍有效。

綜合類,理工類,衛(wèi)生類考試原則上沒(méi)有嚴(yán)格的界限。綜合類文章可以考到理工類去,理工類可以考到衛(wèi)生類和綜合類。三類考試之間沒(méi)有嚴(yán)格界限區(qū)分。國(guó)家在每位考生評(píng)定職稱的時(shí)候,到底要求是理工類成績(jī),衛(wèi)生類成績(jī),基本上國(guó)家還沒(méi)有明確規(guī)定。假如你評(píng)定主任醫(yī)師,衛(wèi)生類職稱,你可以考綜合類,也可以考衛(wèi)生類。嚴(yán)格意義上沒(méi)有很嚴(yán)格的要求。到底決定報(bào)綜合類,理工類,還是衛(wèi)生類,有兩個(gè)依據(jù)。首先問(wèn)一下自己?jiǎn)挝坏娜耍u(píng)定職稱要報(bào)什么類比較合適。如果單位沒(méi)有明確要求和規(guī)定的話,可以根據(jù)自己的`現(xiàn)實(shí)情況選擇,如果工作中接觸的文章都是理工類的文章,那就報(bào)理工類。假如接觸的文章是社會(huì)類文章,那就報(bào)綜合類。

(一)a級(jí)

1、高教、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)列申報(bào)高級(jí);

2、申請(qǐng)報(bào)高級(jí)國(guó)際商務(wù)師;

3、其它系列申報(bào)正高級(jí)。

(二)b級(jí)

1、工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生系列的縣屬(含縣)以下單位工作人員申報(bào)高級(jí);

2、高教、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)系列申報(bào)中級(jí);

3、翻譯系列申報(bào)高級(jí)第二外語(yǔ);

4、高級(jí)未分正副的系列(不含工程系列)審報(bào)高級(jí);其它系列申報(bào)副高級(jí)。

(三)c級(jí)

1、除翻譯系列外,申報(bào)高級(jí)第二外語(yǔ);

2、翻譯系列申報(bào)中級(jí)第二外語(yǔ);

3、工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生系列在縣屬(含縣)以下單位工作人員申報(bào)中級(jí);

4、其它系列申報(bào)中級(jí)。

具體如下表所示:

1、任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)發(fā)表翻譯文章達(dá)一萬(wàn)字以上并晉升了中級(jí)職務(wù),或公開(kāi)發(fā)表翻譯文章三萬(wàn)字以上并晉升了高級(jí)職務(wù)的人員。

2、任現(xiàn)職以來(lái)經(jīng)組織批準(zhǔn)出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修一年以上,或近兩年內(nèi)參加全國(guó)定點(diǎn)出國(guó)人員外語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)經(jīng)考試合格的人員。

3、已取得碩士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)外語(yǔ)考試合格并晉升了中級(jí)職務(wù),或已取得了博士學(xué)位并晉升了高級(jí)職務(wù)的人員。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇十五

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的提高一直是大家所煩惱的一個(gè)問(wèn)題,只有不斷練習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。本文是小編為大家整理的劍橋少兒英語(yǔ)考試報(bào)考指南:考試范圍,希望大家閱讀愉快。

劍橋少兒英語(yǔ)考包括筆試及口試兩部分,其中筆試部分包括聽(tīng)力。筆試結(jié)束后由口語(yǔ)考官對(duì)考生進(jìn)行一對(duì)一的口試測(cè)試。該項(xiàng)考試由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)命題。考試的出題模式和考試證書(shū)的設(shè)計(jì)形式都充分體現(xiàn)兒童年齡及心理特點(diǎn),形式活潑生動(dòng)有趣。

根據(jù)規(guī)定,考試開(kāi)考10分鐘后遲到考生不得入場(chǎng),因此特別提醒考生一定要看好自己準(zhǔn)考證上的時(shí)間按時(shí)參加考試。為保證考生順利參加考試,請(qǐng)考生提前熟悉考試地點(diǎn),避免因遲到而耽誤考試。

考生參加考試時(shí)一定要攜帶準(zhǔn)考證、十二色彩筆和必要的.文具,其它物品不得帶入考場(chǎng)。

每個(gè)參加考試的考生均可獲得由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書(shū),該證書(shū)是考生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與水平的證明。

小編為大家整理的劍橋少兒英語(yǔ)考試報(bào)考指南:考試范圍就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

福建英語(yǔ)范圍(模板16篇)篇十六

對(duì)于初次報(bào)考職稱英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),想要弄懂職稱英語(yǔ)的套路還是比較困難的。下面,小編就先為大家介紹一下職稱英語(yǔ)的考試級(jí)別和適用范圍,希望對(duì)大家有所幫助。

考試按職稱的系列、級(jí)別分為a、b、c三個(gè)等級(jí),專業(yè)人員按規(guī)定的級(jí)別任選一個(gè)語(yǔ)種參加考試。其中英語(yǔ)又按照專業(yè)不同分為分英語(yǔ)綜合、英語(yǔ)理工、英語(yǔ)衛(wèi)生三個(gè)類別。考試主要測(cè)試專業(yè)技術(shù)人員閱讀理解外文專業(yè)基礎(chǔ)文獻(xiàn)的能力。報(bào)考人員可根據(jù)評(píng)審要求及自己所從事的專業(yè)工作,選擇一個(gè)語(yǔ)種及有關(guān)類別參加考試。 考試合格由市職改辦頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的《職稱外語(yǔ)等級(jí)考試合格證書(shū)》,在全國(guó)范圍有效。

專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)申報(bào)的'專業(yè)系列和職務(wù)級(jí)別,按照職稱外語(yǔ)考試級(jí)別劃分及適用范圍(見(jiàn)附件)的規(guī)定報(bào)考相應(yīng)的級(jí)別。

綜合類,理工類,衛(wèi)生類考試原則上沒(méi)有嚴(yán)格的界限。綜合類文章可以考到理工類去,理工類可以考到衛(wèi)生類和綜合類。三類考試之間沒(méi)有嚴(yán)格界限區(qū)分。國(guó)家在每位考生評(píng)定職稱的時(shí)候,到底要求是理工類成績(jī),衛(wèi)生類成績(jī),基本上國(guó)家還沒(méi)有明確規(guī)定。假如你評(píng)定主任醫(yī)師,衛(wèi)生類職稱,你可以考綜合類,也可以考衛(wèi)生類。嚴(yán)格意義上沒(méi)有很嚴(yán)格的要求。到底決定報(bào)綜合類,理工類,還是衛(wèi)生類,有兩個(gè)依據(jù)。首先問(wèn)一下自己?jiǎn)挝坏娜耍u(píng)定職稱要報(bào)什么類比較合適。如果單位沒(méi)有明確要求和規(guī)定的話,可以根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況選擇,如果工作中接觸的文章都是理工類的文章,那就報(bào)理工類。假如接觸的文章是社會(huì)類文章,那就報(bào)綜合類。

(一)a級(jí)

1、高教、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)列申報(bào)高級(jí);

2、申請(qǐng)報(bào)高級(jí)國(guó)際商務(wù)師;

3、其它系列申報(bào)正高級(jí)。

(二)b級(jí)

1、工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生系列的縣屬(含縣)以下單位工作人員申報(bào)高級(jí);

2、高教、科研、衛(wèi)生、工程、農(nóng)業(yè)系列申報(bào)中級(jí);

3、翻譯系列申報(bào)高級(jí)第二外語(yǔ);

4、高級(jí)未分正副的系列(不含工程系列)審報(bào)高級(jí);其它系列申報(bào)副高級(jí)。

(三)c級(jí)

1、除翻譯系列外,申報(bào)高級(jí)第二外語(yǔ);

2、翻譯系列申報(bào)中級(jí)第二外語(yǔ);

3、工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生系列在縣屬(含縣)以下單位工作人員申報(bào)中級(jí);

4、其它系列申報(bào)中級(jí)。

注意:職稱英語(yǔ)等級(jí)考試是全國(guó)性統(tǒng)一考試,在絕大多數(shù)省份成績(jī)只要通過(guò)了國(guó)家合格線就終身有效,而國(guó)家合格線這些年都是60分;若僅通過(guò)了各省自己規(guī)定的合格線,成績(jī)有效期從1年到終身有效都有,具體看下方各省的規(guī)定。通過(guò)全國(guó)職稱英語(yǔ)考試的成績(jī)?nèi)珖?guó)有效,沒(méi)有地域限制。省職稱英語(yǔ)考試是由各省自己組織的補(bǔ)充考試,成績(jī)有效期相對(duì)較短,具體各省不一樣,同時(shí)該成績(jī)僅在本省有效。

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經(jīng)營(yíng)需要管理者具備良好的風(fēng)險(xiǎn)管理和決策能力,以確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。下面是一些關(guān)于經(jīng)營(yíng)的精彩文章和觀點(diǎn),歡迎大家一起來(lái)探討討論。合同。甲方:孫淑慧、隆新民。乙方
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的情感宣泄和心靈寄托,可以幫助我們更好地舒緩心情和凝練思路。以下是一些非常精彩的讀后感范文,希望它們能激發(fā)大家寫作的靈感和激情。第一天零時(shí),我
通過(guò)培訓(xùn)方案,組織可以培養(yǎng)出更多有潛力的人才,為公司的發(fā)展儲(chǔ)備人才資源。閱讀這些優(yōu)秀培訓(xùn)方案范文后,您可能會(huì)對(duì)培訓(xùn)的策劃和執(zhí)行有全新的認(rèn)識(shí)和思考。根據(jù)市教育局《
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾?/div>
春節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日,人們會(huì)通過(guò)豐盛的飯菜和煙花爆竹來(lái)慶祝。以下是一些人們過(guò)春節(jié)的有趣經(jīng)歷和故事,希望能給大家?guī)?lái)歡笑和共鳴。感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力,展示書(shū)法藝術(shù)
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師合理安排時(shí)間和任務(wù),并提高教師的工作效率。下面是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。一、基本情況分析:本人所任教的班級(jí),通過(guò)
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),對(duì)未來(lái)教學(xué)工作起到指導(dǎo)作用。閱讀教學(xué)工作總結(jié)范文,可以激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和探索精神,為自己的教學(xué)注入新的活力。當(dāng)今社會(huì)正處在
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。在黑暗的夜空中,因?yàn)?/div>
在演講稿中,我們可以運(yùn)用豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,以增強(qiáng)表達(dá)的感染力和說(shuō)服力。這些演講稿范文彰顯了作者的才情和口才,是學(xué)習(xí)的好例子。各位老師們,同學(xué)們:大家早上
無(wú)論是大型會(huì)議還是班級(jí)活動(dòng),發(fā)言稿都是演講者必備的利器。掌握了一些發(fā)言稿的寫作技巧后,現(xiàn)在我們來(lái)看幾個(gè)成功的發(fā)言稿例子。---守法,樹(shù)立正確的執(zhí)法觀念,做到內(nèi)強(qiáng)
小班教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素,以幫助教師有效地進(jìn)行教學(xué)。在這里,小編為大家整理了一些小班教案的實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi),為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),詳細(xì)規(guī)劃和安排教學(xué)活動(dòng)的一份書(shū)面材料,它具有明確的步驟和時(shí)間要求,可以幫助教師有效組織教學(xué)工作。接下來(lái)
作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。
報(bào)告應(yīng)該包含問(wèn)題陳述、數(shù)據(jù)收集、分析和結(jié)論等內(nèi)容,以便讀者能夠全面了解我們的觀點(diǎn)和思考過(guò)程。隨著科學(xué)研究的不斷深入,各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出了許多有價(jià)值的報(bào)告,我們可以從
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是財(cái)務(wù)人員之間交流和溝通的重要方式之一。小編為大家整理了幾篇財(cái)務(wù)工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。xx年初,我有幸進(jìn)入分公司財(cái)務(wù)部實(shí)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語(yǔ)言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
制定教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理調(diào)配時(shí)間和精力,提高工作效率。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我們班的孩子活潑、好
保險(xiǎn)工作總結(jié)是在工作中積累經(jīng)驗(yàn)并提煉出有效方法和策略的過(guò)程。小編整理了一些關(guān)于保險(xiǎn)工作總結(jié)的范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家一些新的思路和靈感。
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭D懵?tīng)說(shuō)過(guò)蚌與沙礫的故事嗎?某一
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起
演講稿是一種獨(dú)特的文體,它要求演講者具備良好的口才和表達(dá)能力,能夠準(zhǔn)確地把握觀眾的心理需求。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫作過(guò)程中要注意修改和潤(rùn)色,不斷提高文章的質(zhì)量
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校教育的一部分,通過(guò)參與其中,學(xué)生可以學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、克服困難和爭(zhēng)取勝利。小編搜集了一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),這些總結(jié)描繪了學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上所展現(xiàn)的熱情和拼
工作報(bào)告不僅可以展示自己的工作能力,還可以向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。這些工作報(bào)告范文展示了不同作者的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá),可以為大家提供一些寫作技巧和方法。
通過(guò)愛(ài)崗敬業(yè)能夠提升自己的職業(yè)素養(yǎng),為個(gè)人職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的愛(ài)崗敬業(yè)的總結(jié)范文,希望能給大家在工作中提供一些思路和啟示。
工作計(jì)劃范文是根據(jù)具體的工作任務(wù)和目標(biāo),對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的一篇書(shū)面材料。工作計(jì)劃中列出了我這個(gè)季度的目標(biāo)和計(jì)劃,我將努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo),為公司做出更大的
講話稿是公眾演講的重要組成部分,它能夠讓演講者更加有針對(duì)性地向聽(tīng)眾傳達(dá)信息,獲得更好的效果。以下是一些備受認(rèn)可的講話稿范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提升自己的
安全演講稿應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,并在演講中提供適應(yīng)當(dāng)前需求的安全措施。小編為大家整理了一些熱門的安全演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
報(bào)告應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)明的特點(diǎn),注重可讀性和可理解性。接下來(lái),我們將為大家推薦一些備受贊譽(yù)的報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁椭蛦⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這一個(gè)世紀(jì),我們?nèi)祟?mdash;—地
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。“母親”,極易獲得的稱謂,卻
通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以清晰地了解每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和目標(biāo)。小編為大家整理了一些學(xué)期計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能幫助大家制定一個(gè)好的計(jì)劃。我班目前幼兒總數(shù)為xx名
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何
運(yùn)動(dòng)會(huì)是友誼的舞臺(tái),讓我們用友愛(ài)和團(tuán)結(jié)書(shū)寫屬于我們的輝煌篇章!小編為大家匯總了幾篇優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)樣本,供大家參考。堅(jiān)韌屬于你,它是你的性格.誠(chéng)實(shí)屬于你,它是你
教學(xué)工作計(jì)劃是教師用于指導(dǎo)和管理教學(xué)過(guò)程的重要工具,能夠幫助教師合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間和資源。范文要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和學(xué)校的教學(xué)要求,可以給大家提供一些建
運(yùn)輸合同是雙方之間約定的法律關(guān)系,保證了貨物的運(yùn)輸、交付和付款的安全。針對(duì)不同類型貨物和運(yùn)輸方式,小編整理了幾份實(shí)用的運(yùn)輸合同范文。茲有駕駛員,駕駛證號(hào):電話:
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,以及存在的不足之處。請(qǐng)大家跟隨小編一起閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
在教學(xué)計(jì)劃中,需要明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排,以確保教學(xué)的有效進(jìn)行。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、能聯(lián)系上下文體會(huì)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)自己工作進(jìn)行反思和總結(jié)的重要途徑;下面是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家編寫教學(xué)工作計(jì)劃有所幫助。在一張又一張潔白無(wú)瑕的紙上,密密麻麻
幼兒園教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。1、感受詩(shī)歌的畫(huà)面美和語(yǔ)言美,初步理解詩(shī)歌內(nèi)
中班教案可以促使教師深入地思考如何更好地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些中班教案的案例分析,希望對(duì)大家有所幫助。1、探索呼啦圈的各種玩法,體驗(yàn)合作玩圈的樂(lè)趣。2
安全教案的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性和實(shí)用性,能夠真正幫助人們應(yīng)對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)。安全教育是我們永恒的主題,以下是一些經(jīng)典的安全教案,為我們提供了很好的借鑒和參考。
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。
通過(guò)撰寫演講稿范文,我們可以更好地整理思路,增加演講的邏輯性和可讀性。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,優(yōu)秀的演講者越來(lái)越多,以下是其中一部分的演講稿范文,供您欣賞。
實(shí)習(xí)報(bào)告是培養(yǎng)實(shí)習(xí)生獨(dú)立思考和分析問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)。下面是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)同學(xué)們撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助。工作狀態(tài)(1)打掃衛(wèi)生配種舍有60個(gè)圈舍,
辭職報(bào)告通常包括個(gè)人離職原因、工作交接情況和對(duì)組織的感謝等內(nèi)容。接下來(lái)是一些建議性的辭職報(bào)告模板,供你在寫作過(guò)程中參考使用。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先致以我深深
通過(guò)編寫工作計(jì)劃范文,我們可以總結(jié)出適合自己的工作方式和策略。如果你在編寫工作計(jì)劃時(shí)遇到了困難,不妨參考一下以下的工作計(jì)劃范文,相信能夠?yàn)槟闾峁┮恍┯袃r(jià)值的參考
編寫范文范本需要注意客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的對(duì)象的特點(diǎn)和表現(xiàn)。3.范文范本的選擇是基于多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的寫作素材進(jìn)行的,希望能為大家提供一些有啟發(fā)性的
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
寫一份檢討書(shū)是一個(gè)善待自己的方式,它可以提醒我們關(guān)注自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是小編整理的一些經(jīng)典檢討書(shū)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):今天
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