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光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:文軒

英語(yǔ)是一門(mén)跨學(xué)科的學(xué)科,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識(shí)。以下是一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的網(wǎng)站和資源推薦,希望對(duì)大家有所幫助。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇一

20xx年10月16日是第37個(gè)世界糧食日,所在周是我國(guó)第27個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周,怡江幼兒園的“愛(ài)糧節(jié)糧”小朋友們行動(dòng)起來(lái)啦!

在世界糧食日那天,各班開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng),從我做起”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對(duì)比和播放視頻等豐富多彩的活動(dòng),使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動(dòng),午餐時(shí)飯菜都吃光光。

有的班級(jí)開(kāi)展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動(dòng),帶孩子們觀察玉米,了解玉米的生長(zhǎng)環(huán)境、外形特征等,接下來(lái)請(qǐng)孩子們自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)玉米。孩子們加深了對(duì)一種糧食的了解和喜愛(ài),就會(huì)更加珍惜糧食,體會(huì)糧食來(lái)之不易。

老師們和孩子們一起制作了各具特色的“節(jié)約糧食宣傳畫(huà)”,對(duì)孩子們進(jìn)行糧食種類(lèi),如何愛(ài)惜糧食的展示、宣傳,提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。孩子們通過(guò)宣傳板塊和老師們的講解,豐富了很多關(guān)于糧食的知識(shí),更加努力地去節(jié)約糧食,珍惜糧食。

通過(guò)這樣一系列的“世界糧食日”主題活動(dòng),相信孩子們會(huì)努力做一個(gè)愛(ài)惜糧食的文明小使者!

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇二

“尊重生命,愛(ài)惜糧食”

20xx年10月16日—20xx年10月17日。

綜合餐廳門(mén)口。

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí),進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi),增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,我光盤(pán),我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。

本次活動(dòng),使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái),減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng),幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。

由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的,總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng),勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。

一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤(pán),定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛(ài)惜糧食”時(shí),大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避剩客”的接力。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇三

本月16日至27日,我校志愿者聯(lián)盟在社長(zhǎng)王瑞霏的倡議下,舉行了為期兩周的光盤(pán)行動(dòng),號(hào)召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的`實(shí)際行動(dòng)中去。團(tuán)委盧慶澤老師、總務(wù)處許曉鵬老師以及食堂管理員都對(duì)本次活動(dòng)給予了大力支持和指導(dǎo)。

本次活動(dòng)包括以下幾個(gè)部分:

1、在教學(xué)樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報(bào)和條幅,處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。

2、在教學(xué)樓陽(yáng)光大廳制作了一個(gè)大型宣傳條幅,進(jìn)行“從我做起,今天不剩飯”承諾簽名活動(dòng),反映良好。

3、在食堂回收處,志愿者們手持警示海報(bào),提醒來(lái)往的同學(xué)們注意節(jié)約糧食。兩周的活動(dòng)后,剩飯浪費(fèi)現(xiàn)象有一定改善。

4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷,傾倒垃圾,深切地感受到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重和觸目驚心。

在活動(dòng)中,志愿者們用心,用手,用行動(dòng),用語(yǔ)言,奉獻(xiàn)出一份光和熱,從承諾光盤(pán)開(kāi)始,從點(diǎn)滴小事做起,倡導(dǎo)環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),不揮霍,影響一個(gè),帶動(dòng)一個(gè),拉動(dòng)一個(gè),讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇四

“尊重生命,愛(ài)惜糧食”

10月16日—10月17日。

xx餐廳門(mén)口。

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí),進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi),增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,我光盤(pán),我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。

本次活動(dòng),使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái),減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng),幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。

由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的,總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng),勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。

一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤(pán),定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛(ài)惜糧食”時(shí),大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避剩客”的接力。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇五

一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。為給同學(xué)們提供一個(gè)“內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象”的平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生文明就餐、合理消費(fèi),倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí),創(chuàng)建節(jié)約型大學(xué)校園,我系開(kāi)展了以“節(jié)約每一粒糧食”為口號(hào)的大型“光盤(pán)行動(dòng)”,旨在宣傳我中華民族節(jié)約、樸素的良好品質(zhì),讓每一個(gè)同學(xué)繼承這一美好品德。

活動(dòng)對(duì)象:xx系全體學(xué)生。

活動(dòng)主題:文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)。

活動(dòng)方式:

我系高度重視此次活動(dòng),接到學(xué)生處通知后,立即召集了各班班長(zhǎng)和生活委員,由系黨總支副書(shū)記xx老師親自布置我系“文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃,輔導(dǎo)員和班主任親自動(dòng)員,號(hào)召全體學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

具體開(kāi)展了以下活動(dòng):

1、要求各班召開(kāi)“文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì),并在班會(huì)上宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書(shū)。

2、學(xué)生會(huì)利用xx系系報(bào)對(duì)此活動(dòng)做好宣傳工作。

3、青年志愿者協(xié)會(huì)主辦“光盤(pán)”活動(dòng)展板,做好宣傳工作。

4、自律會(huì)檢查“光盤(pán)行動(dòng)”執(zhí)行情況。

5、發(fā)揚(yáng)我計(jì)科系優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)絡(luò)上做好宣傳工作,將這一活動(dòng)的影響范圍擴(kuò)大至全院學(xué)生。

時(shí)間:4月10日下午。

地點(diǎn):各班教室。

活動(dòng)人員:計(jì)科系各班級(jí)。

1、班長(zhǎng)至開(kāi)場(chǎng)白,宣布“文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì)開(kāi)始,并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。

2、副班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評(píng)價(jià)和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示:我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時(shí)還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué),并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、生活委員做會(huì)后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識(shí),這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時(shí)監(jiān)督其他同學(xué),將這“光盤(pán)行動(dòng)”的精神傳承下去。

4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書(shū)。

活動(dòng)意義:本次“文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì)目的在于宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進(jìn)校園,走進(jìn)我們xx系,走進(jìn)我們的生活中,更好的提高同學(xué)們的思想境界,規(guī)范同學(xué)們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

時(shí)間:4月11日。

地點(diǎn):階梯教室大廳。

活動(dòng)人員:計(jì)科系青協(xié)。

活動(dòng)內(nèi)容:由計(jì)科系青年志愿者協(xié)會(huì)主辦此次“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳展板,旨在更好地宣傳此次活動(dòng),讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)的深刻意義,更好地弘揚(yáng)我國(guó)“節(jié)約、樸素”的傳統(tǒng)美德,讓更多的同學(xué)加入到此次“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。

活動(dòng)意義:此次展板宣傳活動(dòng)讓更多同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約糧食的好習(xí)慣。同時(shí)擴(kuò)大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”宣傳力度,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中,為我系“光盤(pán)行動(dòng)”成功打下了基礎(chǔ)。

時(shí)間:4月11日。

地點(diǎn):學(xué)院第一、第二食堂。

活動(dòng)人員:計(jì)科系自律委員會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:為了檢查學(xué)生們對(duì)于“光盤(pán)行動(dòng)”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動(dòng)中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會(huì)于第一、第二食堂檢查“光盤(pán)行動(dòng)”執(zhí)行情況。

結(jié)果證實(shí),同學(xué)們?cè)趯?duì)待此次“光盤(pán)行動(dòng)”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤(pán)行動(dòng)”取得了很好的效果。

活動(dòng)意義:此次自律會(huì)檢查“光盤(pán)行動(dòng)”行動(dòng),提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí),為此次“光盤(pán)行動(dòng)”畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。

時(shí)間:4月12日。

活動(dòng)人員:xx系學(xué)生會(huì)。

指導(dǎo)教師:xx。

活動(dòng)內(nèi)容:由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢(shì),xx系學(xué)生會(huì)于4月12日將我系在此次“光盤(pán)行動(dòng)”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,以擴(kuò)大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時(shí)與學(xué)生們分享此次活動(dòng)的成果,讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤(pán)行動(dòng)”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神,讓此次活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。

活動(dòng)意義:此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤(pán)行動(dòng)”,擴(kuò)大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤(pán)行動(dòng)”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。

在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的共同努力,此次“光盤(pán)行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是,我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中,我們將堅(jiān)定信心,積極開(kāi)展各項(xiàng)文化活動(dòng),努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學(xué)生工作更上一層樓,譜寫(xiě)更壯麗的篇章!

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇六

首先向?qū)W生發(fā)出倡議書(shū),10月16日世界糧食日,開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。

學(xué)習(xí)“文明用餐”公約,每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。

舉行一次以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過(guò)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng),推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

出版一期以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。

通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體學(xué)生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇七

黨的十八大的勝利召開(kāi),在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的號(hào)召下,全國(guó)人民都開(kāi)始了節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)的生活,而我們大學(xué)生為了更好的傳揚(yáng)這種精神,號(hào)召更多的人節(jié)儉糧食,杜絕浪費(fèi),所以我們開(kāi)展了校園光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)。

既讓大學(xué)生們更好的了解上級(jí)精神,同時(shí)又養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)人民成果的好習(xí)慣。

此次活動(dòng)是電力學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織的,活動(dòng)之前,志愿者聯(lián)合會(huì)主席舉行了活動(dòng)前動(dòng)員會(huì),對(duì)參加人員進(jìn)行了部署安排,講了這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

由策劃部寫(xiě)了策劃書(shū),辦公室成員負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的選取,對(duì)活動(dòng)中的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了溝通,由宣傳部對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。

活動(dòng)中在主席的統(tǒng)一指揮下,對(duì)參與活動(dòng)的所有干事進(jìn)行了任務(wù)分配,我們電力學(xué)院四十余名同學(xué)分為三大組,分別負(fù)責(zé)向同學(xué)們講解“光盤(pán)”的真正的含義及意義,及簽訂“光盤(pán)”活動(dòng)承諾書(shū)和抽獎(jiǎng)三部分。

在活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參與到活動(dòng)中去,同意養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。整個(gè)活動(dòng)中,雖然很熱很累,但我們志愿者們都不怕,因?yàn)槲覀冇X(jué)得讓更多的人養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣是很光榮的。

在活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們把同學(xué)們簽訂的協(xié)議集中在了一起,然后統(tǒng)一保存。最后我們統(tǒng)一集合后,主席對(duì)我們這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉行進(jìn)行了肯定鼓勵(lì)我們以后要多參加這樣的集體活動(dòng)。除此,我們參與人員進(jìn)行了集體合照留念。

在這次活動(dòng)中,志愿者們本著不怕吃苦的精神,為徹底響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召默默奉獻(xiàn)著,同時(shí)讓更多的同學(xué)知道糧食來(lái)之不易,所以我們更應(yīng)該好好珍惜,這是對(duì)勞動(dòng)人民最起碼的尊重。呼吁更多的人做“光盤(pán)一族”。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇八

“尊重生命,愛(ài)惜糧食”

xxxx年10月16日—xxxx年10月17日。

綜合餐廳門(mén)口。

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí),進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi),增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,我光盤(pán),我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。

本次活動(dòng),使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái),減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng),幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。

由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的,總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng),勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。

一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤(pán),定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛(ài)惜糧食”時(shí),大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避剩客”的接力。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇九

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

成員:

以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。

(一)動(dòng)員部署階段:

重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)3月11日國(guó)旗下的講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。

(二)組織實(shí)施階段:

重點(diǎn)是圍繞主題,突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,同時(shí)牽手家長(zhǎng),共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

(1)在活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。

(2)在活動(dòng)期間,出一期黑板報(bào),宣傳文明餐桌行動(dòng)的.重要意義(班主任老師負(fù)責(zé))。

(3)校園宣傳櫥窗的布置。(德育室負(fù)責(zé))。

(4)校園廣播專(zhuān)題宣傳光盤(pán)行動(dòng)的概念和意義。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

(5)放發(fā)一封家長(zhǎng)書(shū),將光盤(pán)用餐行動(dòng)延伸到社會(huì)。

2、加強(qiáng)管理。

(1)德育室和大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員,大隊(duì)部成立“光盤(pán)行動(dòng)”檢查小組,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃?xún)舫怨狻2⒔Y(jié)合學(xué)校爭(zhēng)星爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)校還將每月評(píng)出“節(jié)約達(dá)人”。

(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。

3、利用班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。

4、在學(xué)生中開(kāi)展文明餐桌為主題的繪畫(huà)比賽;開(kāi)展一次“節(jié)儉惜福”書(shū)法比賽,通過(guò)這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約是美德的思想教育。

(三)總結(jié)階段:

及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

1、評(píng)選全校“節(jié)約達(dá)人”,進(jìn)行表彰;

2、通過(guò)定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)。

3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開(kāi)展情況,評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇十

活動(dòng)目的:

1、隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

2、引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食等現(xiàn)象,并鼓勵(lì)隊(duì)員以社會(huì)小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧,并落實(shí)在行動(dòng)上。

一、預(yù)備部分。

1.各小隊(duì)檢查人數(shù)。

2.各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

3.請(qǐng)示輔導(dǎo)員。

二、正式部分。

(一)全體立正。

(二)出旗。

(三)唱隊(duì)歌。

(四)中隊(duì)長(zhǎng)講話。

(五)活動(dòng)過(guò)程:

a:敬愛(ài)的老師們。

b:親愛(ài)的`隊(duì)員們。

ab:大家好。

a:古人云:“勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德”。

b:小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離開(kāi)不了“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。

a:那么,對(duì)于我們小學(xué)生節(jié)約該從哪里做起呢?

b:當(dāng)然是從我做起,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起!

a節(jié)約無(wú)小事,處處皆可為,讓我們將口號(hào)變成行動(dòng),將行動(dòng)化為習(xí)慣,從細(xì)節(jié)出發(fā)。

b在學(xué)校的策劃下4中隊(duì)成立了“光盤(pán)社”下面有請(qǐng)光盤(pán)社社長(zhǎng)。

光盤(pán)社社長(zhǎng)親愛(ài)的隊(duì)員們!你們好,首先讓我來(lái)向大家介紹光盤(pán)社的成員。

這是惜糧隊(duì),跟大家打個(gè)招呼吧!

惜糧隊(duì):珍惜每一粒米,因?yàn)槊恳涣C讈?lái)之不易。

護(hù)糧隊(duì):保護(hù)莊稼,因?yàn)槲覀兠刻祀x不開(kāi)糧食。

還有我們的節(jié)糧隊(duì):節(jié)約每一粒米,因?yàn)楣?jié)約是珍愛(ài)生命的活動(dòng)。

最后是光盤(pán)隊(duì):我光盤(pán),我光榮。

第一章盤(pán)中餐粒粒皆辛苦。

a.同學(xué)們,今天,來(lái)幾位好朋友,想不想見(jiàn)見(jiàn)他們?想。

b.三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。

a.同學(xué)們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什?糧食。

b.糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說(shuō)。

現(xiàn)在你們知道我的來(lái)歷了吧?

a好,我們謝謝水稻先生的精彩介紹,下面請(qǐng)小麥女士來(lái)說(shuō)一下吧!

(2)同學(xué)們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)。

a:由于時(shí)間關(guān)系,我們就不請(qǐng)玉米小姐說(shuō)了。

b:為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》。

學(xué)生背誦古詩(shī)。

a現(xiàn)在咱們也來(lái)做做小農(nóng)夫,體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯的辛苦。

練習(xí)“插秧”:

a你學(xué)了一分鐘的插秧,有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、頭昏)。

a請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)?lái)的快板:

小小一粒米,第二章盤(pán)中餐流失知多少。

a然而,在我們的生活中浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是,我們一起來(lái)看看。

b看了這些圖片數(shù)據(jù),你有什么想法?

a、我國(guó)雖然地大物博,糧食卻日趨緊張,全世界也面臨著糧食危機(jī)。我們來(lái)個(gè)倒計(jì)時(shí):五、四、三、二、一,五秒種過(guò)去了,時(shí)間長(zhǎng)嗎?可是據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),世界上每五秒就有會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。還有很多的人因吃不到飯而飽受折磨,請(qǐng)看一組短片。

b、我們不妨來(lái)算筆帳:

投影。

a、一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì)變得微不足道。現(xiàn)在我們要說(shuō):一個(gè)人節(jié)約一點(diǎn),乘以13億,都會(huì)變成一個(gè)很大的總量。

b聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織決定將10月16日定為世界糧食日。喚起全世界對(duì)糧食的高度重視。

a、同學(xué)們,面臨我們國(guó)家糧食緊張,面臨全世界糧食危機(jī),我們?cè)撛趺崔k?是呀,我們唯一能做的就是——珍惜每一粒糧食。節(jié)約每一粒糧食。

b糧食很缺少,浪費(fèi)多可恥。快快來(lái)行動(dòng),節(jié)約顆顆糧!

a讓我們誦響勤儉節(jié)約主題曲《節(jié)約糧食》。

糧食糧食寶中寶,人們生活少不了。

一日三餐它為主,食用可以長(zhǎng)身體。

農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。

一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。

中國(guó)人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。

不要小看一粒米,積少成多了不起。

節(jié)約糧食品德好,同學(xué)們要牢記。

第三章盤(pán)中餐閃光在行動(dòng)。

a在20__年1月,公眾自發(fā)發(fā)起了一項(xiàng)主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動(dòng),提倡市民在飯店就餐后打包剩飯,“光盤(pán)”離開(kāi)。

b:下面有請(qǐng)(蔡欣怡)同學(xué)為我們介紹光盤(pán)行動(dòng)!大家歡迎!

由于我國(guó)__年至__年餐飲浪費(fèi)的食物中蛋白質(zhì)達(dá)800萬(wàn)噸,浪費(fèi)脂。

a:謝謝蔡欣怡同學(xué)!

a:成于勤儉,敗于奢侈,這是我們的古人很早就提出來(lái)的醒世格言。

b:在國(guó)外,很多國(guó)家對(duì)如何處理“舌尖上的浪費(fèi)”,都有很好的做法與經(jīng)驗(yàn)。

b:下面有請(qǐng)(秦瑀等同學(xué)為我們帶來(lái)其他國(guó)家對(duì)待浪費(fèi)的小故事!大家歡迎!

a:這三位同學(xué)的表演都十分精彩,讓我們?cè)俅谓o予他們熱烈的掌聲!

b下面有請(qǐng)看小品:《文明用餐》。

a節(jié)約,他是一種美德,是一種高尚的品質(zhì)。

b節(jié)約行動(dòng)靠你我,美好生活留給他。

a請(qǐng)聽(tīng)兒歌《米飯香噴噴》。

第四章盤(pán)中餐牽引低碳行。

a生活中不光要節(jié)約糧食,一張紙、一元錢(qián)、一度電、一滴水,我們都應(yīng)該去珍惜。

b請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)《鉛筆的哀嘆》。

一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上,嘆息著:

生在森林野山,長(zhǎng)在工廠車(chē)間,為學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。

一毛錢(qián)一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。

a:學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的好幫手。每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無(wú)數(shù)人的勞動(dòng)心血,都是來(lái)之不易的,我們要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,不亂丟、不故意損壞。

b:同學(xué)們,我們的生活是富裕了。可是,你們有沒(méi)有想過(guò),在邊遠(yuǎn)的山區(qū),還有許多失學(xué)的兒童,他們吃不飽,睡不暖,實(shí)在需要我們的幫助。只要我們不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水,一度電,就會(huì)為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。

a請(qǐng)聽(tīng)調(diào)查報(bào)告《水和電》。

隊(duì)員5人:我們都是水,你們知道嗎?

a:一噸水可以發(fā)電5410度。

b:一噸水可以磨粉34袋。

c:一噸水可以生產(chǎn)藥片20__片。

d:一噸水可以煉鋼130公斤。

e:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。

齊:節(jié)約一噸水,為國(guó)為民作貢獻(xiàn)!

隊(duì)員5人:我們都是電,你們知道嗎?

a:1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。

b:1度電可以織布7米。

c:1度電可以煉鋼30公斤。

d:1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時(shí)。

e:1度電可以縫制襯衫10件。

齊:節(jié)約一度電,為國(guó)為民作貢獻(xiàn)!

a:聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。

b《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到:愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,節(jié)約用水,不比吃穿,不亂花錢(qián)。讓我們一起來(lái)背一背這一條。

a請(qǐng)聽(tīng)快板《節(jié)約用水》。

有個(gè)小輝愛(ài)玩水,

b下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事。

a是啊!同學(xué)們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?

匯報(bào)節(jié)水方法。

a大家剛才說(shuō)了那么多節(jié)水的方法,為小陳叔叔出了這么多主意,

b是的,在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起,從點(diǎn)滴做起。

a:讓我們都來(lái)做節(jié)約小能手。

請(qǐng)聽(tīng)拍手歌。

b:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;。

a:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;。

b:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;。

a:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

b請(qǐng)聽(tīng)大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》。

a“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū)。

五、輔導(dǎo)員老師講話。

隊(duì)員們,節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責(zé)任。建立節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項(xiàng)全方位、全過(guò)程,全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,我們更要做到兩點(diǎn):一是“心動(dòng)”,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是“行動(dòng)”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來(lái),積少成多、積沙成塔,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者!

a:全體起立,準(zhǔn)備呼號(hào)。請(qǐng)旗手護(hù)旗手就位。

六、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。

七、退旗(全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮)禮畢。

八、宣布活動(dòng)結(jié)束。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇十一

厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是深入貫徹落實(shí)黨的重要指示精神,也是中小學(xué)基礎(chǔ)道德教育的重要目標(biāo)。當(dāng)前,隨著生活水平的不斷提高,許多中小學(xué)生節(jié)儉意識(shí)嚴(yán)重缺失,吃要精美,穿要、用要新奇,超前消費(fèi),節(jié)儉意識(shí)淡漠,直接加重了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),浪費(fèi)了資源。針對(duì)這些現(xiàn)象,為進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)約資源意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念,根據(jù)《_市_區(qū)節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)總體方案》(x文明委發(fā)〔20_〕7號(hào))及《_區(qū)20_年創(chuàng)建全國(guó)文明城市“七個(gè)突出”任務(wù)分解表》(x創(chuàng)文組發(fā)〔20_〕x號(hào))要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約思想意識(shí)、行為習(xí)慣和自我教育管理的能力,形成“尊重勞動(dòng)、尊重他人”的意識(shí),促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)。

確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定,勤儉辦學(xué),建設(shè)勤儉節(jié)約的學(xué)校文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。全體教職工要身體力行,為學(xué)生做好表率,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級(jí)管理中,滲透到教育教學(xué)中。廣大同學(xué)要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求,培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開(kāi)展節(jié)約教育宣傳活動(dòng)。各校要結(jié)合校園文化建設(shè),深入開(kāi)展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動(dòng),以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容,利用國(guó)旗下講話、主題班(團(tuán))會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、校園網(wǎng)站,精心設(shè)計(jì)宣傳欄、黑板報(bào),廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢(qián)等衣食住行的小事入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉節(jié)約意識(shí),形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開(kāi)展“文明餐桌”等主題實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng),有學(xué)生食堂的學(xué)校要管理好食堂的泔水缸,嚴(yán)控廢棄食物的數(shù)量和種類(lèi),制止長(zhǎng)流水、杜絕長(zhǎng)明燈,形成校園節(jié)約氛圍。

(二)開(kāi)展節(jié)約教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛利用社會(huì)資源,充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用,開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗(yàn)活動(dòng),開(kāi)展餐飲消費(fèi)、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會(huì)調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)約節(jié)儉轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。組織學(xué)生廣泛參加節(jié)約志愿服務(wù)活動(dòng)和節(jié)約社會(huì)公益活動(dòng),利用“環(huán)境日”以及每年的全國(guó)節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子,宣傳勤儉節(jié)約,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標(biāo)兵。

(三)開(kāi)展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)時(shí)機(jī),采取宣誓儀式、詩(shī)歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約文化,營(yíng)造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

四、幾點(diǎn)要求。

(一)做好組織部署。各學(xué)校要高度重視勤儉節(jié)約教育,周密安排部署,精心組織實(shí)施,結(jié)合主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)和道德講堂的開(kāi)展,使全年計(jì)劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動(dòng)的育人作用,避免形式主義,使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要途徑,確保活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開(kāi)展。

(二)做好課堂育人。各學(xué)校要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容,貫穿到教育教學(xué)全過(guò)程。要立足本校實(shí)際,著力開(kāi)發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源,積極開(kāi)發(fā)勤儉節(jié)約校本課程,讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,讓節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念深入人心。

(三)完善評(píng)價(jià)體系。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)辦法,將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo),納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),與評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái)。組織開(kāi)展學(xué)生“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用,激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。

(四)建立節(jié)約制度。各學(xué)校要在管理各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求,自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為。編制學(xué)校年度節(jié)約計(jì)劃,推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施。結(jié)合中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,建立健全各種規(guī)章制度,細(xì)化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開(kāi)展情況作為考核校長(zhǎng)、教師的重要內(nèi)容。校長(zhǎng)、教師要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為學(xué)生做出表率。

(五)做好宣傳報(bào)道。各學(xué)校要充分發(fā)揮各類(lèi)新聞媒體、網(wǎng)站宣傳報(bào)道作用,積極撰寫(xiě)通訊稿件,對(duì)本校節(jié)約教育開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇十二

為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,結(jié)合我校實(shí)際情況,決定于12月4日至12日開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”主題宣傳教育活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)主題。

“光盤(pán)”行動(dòng)、從我做起、節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥。

二、活動(dòng)目的。

弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校廣大青年學(xué)生中蔚然成風(fēng),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,提升學(xué)校文明程度。

1、主題團(tuán)課活動(dòng)。各級(jí)部、學(xué)部團(tuán)總支召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議,布置安排各團(tuán)支部中開(kāi)展“光盤(pán)”行動(dòng)主題團(tuán)課活動(dòng),由各班團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極響應(yīng),積極參與,并于12月10日(周二)以團(tuán)總支為單位上交主題團(tuán)課寫(xiě)實(shí)卡。

2、簽名倡議活動(dòng)。為保障活動(dòng)的效果,做到人人知曉,人人了解,團(tuán)委會(huì)同膳食科在進(jìn)餐時(shí)間倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐,盤(pán)盤(pán)凈餐,人人節(jié)儉,并定于12月10日、11日在東西兩個(gè)食堂前進(jìn)行簽名活動(dòng),在此次活動(dòng)基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹母鱾€(gè)方面都要勤儉節(jié)約,擴(kuò)大“光盤(pán)行動(dòng)”影響。

及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作,各團(tuán)支部開(kāi)展情況將計(jì)入團(tuán)支部量化考核,作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇十三

每個(gè)活動(dòng)都有活動(dòng)的主題和中心思想,主題和中心思想就是活動(dòng)的靈魂,直接決定了活動(dòng)的成功和失敗;而我們這個(gè)“光盤(pán)有獎(jiǎng)行動(dòng)”的主題卻是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化“勤儉節(jié)約”,所以一開(kāi)始在主題上,光盤(pán)行動(dòng)就已經(jīng)站在了一個(gè)很高的高度了。

2.小禮品的設(shè)置,提高了同學(xué)們的參與積極性。

不管活動(dòng)的主題是多么的高尚,但是還是得有人參與才能使活動(dòng)舉辦成功,因此小禮品的設(shè)置就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題,吸引了大量的同學(xué)積極的參與。

3.海報(bào)照片的設(shè)置,提升了活動(dòng)的宣傳力度,起到了帶頭作用。

在擺點(diǎn)海報(bào)上貼上了我們工作人員的“光盤(pán)”照片,每張照片都是顆粒不剩,把節(jié)儉的精神發(fā)揮到了極致,起到了很好的帶頭示范作用,并且很好的提高了活動(dòng)的宣傳力度。

4.工作人員的密切配合,分工安排合理。

多方面的積極協(xié)助和配合是活動(dòng)取得成功的保證,今天我們的“光盤(pán)有獎(jiǎng)行動(dòng)”便很好的驗(yàn)證了這個(gè)道理,我們的工作人員都有各個(gè)方面不同的職責(zé)和任務(wù),讓每個(gè)人都參與了進(jìn)來(lái),使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

在活動(dòng)成功的背后,我們也有考慮的不足的地方。

1.活動(dòng)安排有些倉(cāng)促。從決定到活動(dòng)舉辦時(shí)間較短,導(dǎo)致宣傳時(shí)間有所減少。

2.前期準(zhǔn)備需要加強(qiáng)。應(yīng)該多準(zhǔn)備一點(diǎn)活動(dòng)的流程宣傳,讓更多的同學(xué)了解活動(dòng)。

光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)大全(14篇)篇十四

為貫徹落實(shí)_對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要指示精神,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,以節(jié)約型文明綠色校園和“勤儉節(jié)約校園新風(fēng)尚”常態(tài)化建設(shè)為目標(biāo),教育引導(dǎo)廣大師生厲行節(jié)約、尊重勞動(dòng)、珍惜糧食,培養(yǎng)良好的勤儉節(jié)約作風(fēng),養(yǎng)成文明健康的生活飲食習(xí)慣,爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者,積極營(yíng)造節(jié)約用餐、節(jié)儉消費(fèi)的良好校園氛圍,決定開(kāi)展實(shí)施“厲行節(jié)約光盤(pán)行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題。

厲行節(jié)約做美德示范者,光盤(pán)行動(dòng)做文明西郵人。

二、活動(dòng)目的。

以師生文明素質(zhì)的提升和良好就餐習(xí)慣的養(yǎng)成為目標(biāo),以學(xué)校食堂、宿舍為主陣地,全面發(fā)動(dòng)學(xué)校餐飲經(jīng)營(yíng)者和廣大學(xué)生積極參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育全覆蓋,從文明餐桌、光盤(pán)行動(dòng)的細(xì)節(jié)入手,開(kāi)展形式多樣的宣傳、教育和實(shí)踐活動(dòng),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為和光盤(pán)行動(dòng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)師生健康文明的餐飲文化,讓“光盤(pán)”成為文明生活習(xí)慣,讓節(jié)約成為校園最新風(fēng)尚。

三、實(shí)施步驟。

(一)宣傳動(dòng)員階段:20_年8月-9月。

多渠道全覆蓋開(kāi)展“厲行節(jié)約光盤(pán)行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的倡議動(dòng)員、宣傳教育和工作部署階段。將制止餐飲浪費(fèi)行為、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,通過(guò)學(xué)校、學(xué)院各級(jí)各類(lèi)媒體進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳,并通過(guò)各種教育形式開(kāi)展學(xué)生教育、活動(dòng)推廣,做到活動(dòng)陣地全覆蓋、活動(dòng)對(duì)象全覆蓋,讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的時(shí)代內(nèi)涵,深刻理解本次活動(dòng)的重要性和目的意義,確保活動(dòng)人人知曉、人人參與,積極營(yíng)造勤儉節(jié)約的濃厚校園氛圍,讓“文明餐桌”在學(xué)校蔚然成風(fēng),讓“光盤(pán)行動(dòng)”的觀念深植師生心中。

(二)組織實(shí)施階段:20_年9月。

從需求和供給兩側(cè)發(fā)力,圍繞“宣、教、查、管、帶”等五個(gè)環(huán)節(jié),扎實(shí)開(kāi)展“厲行節(jié)約光盤(pán)行動(dòng)”教育實(shí)踐系列活動(dòng),加強(qiáng)宣傳、教育、督查、管理和帶動(dòng),積極推進(jìn)餐飲服務(wù)的精細(xì)化,動(dòng)員引導(dǎo)廣大師生爭(zhēng)做厲行節(jié)約、愛(ài)糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者,切實(shí)減少校園餐食浪費(fèi),努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校師生中蔚然成風(fēng)。

(三)總結(jié)推廣階段:20_年10月。

及時(shí)總結(jié)和推廣本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰,發(fā)揮典型示范作用,引領(lǐng)帶動(dòng)廣大同學(xué)持續(xù)踐行和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

(一)多途徑加強(qiáng)宣傳教育。通過(guò)印發(fā)倡議書(shū)、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼公益海報(bào)、擺放光盤(pán)行動(dòng)展板、粘貼文明用餐桌貼、用好電子顯示屏等方式,進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳,積極營(yíng)造文明就餐、光盤(pán)養(yǎng)德的就餐環(huán)境;開(kāi)展厲行節(jié)約和文明就餐教育,將制止餐飲浪費(fèi)行為、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,把“厲行節(jié)約光盤(pán)行動(dòng)”納入“開(kāi)學(xué)第一課”,教育教引導(dǎo)廣大學(xué)生積極弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,扭轉(zhuǎn)攀比炫耀浪費(fèi)心態(tài),爭(zhēng)做“光盤(pán)俠”。(宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院)。

(二)積極組織主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織舉辦征文、簽名承諾接力、公益廣告設(shè)計(jì)、制作手抄報(bào)等活動(dòng),培育厲行節(jié)約校園文化;有針對(duì)性地開(kāi)展如“餐廳勞動(dòng)教育第二課堂”、“食堂餐盤(pán)回收體驗(yàn)日”、“我是食堂小雜工”等勤儉節(jié)約體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生換位思考,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí);組織開(kāi)展“我節(jié)約我光榮——曬光盤(pán)獲點(diǎn)贊”活動(dòng)(“贊”包括水果、餐巾紙、洗碗布等,具體內(nèi)容結(jié)合學(xué)校及各餐廳實(shí)際),通過(guò)正面激勵(lì)來(lái)引導(dǎo)廣大學(xué)生主動(dòng)光盤(pán),表達(dá)學(xué)校對(duì)廣大學(xué)生的人文關(guān)懷和情感關(guān)懷。(宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院)。

(三)發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。設(shè)立文明用餐監(jiān)督員,招募師生志愿者,發(fā)揮基層黨支部黨員先鋒模范作用,廣泛動(dòng)員教師黨員和黨員工作站、伙管會(huì)、宿管會(huì)等學(xué)生社團(tuán)骨干,主動(dòng)參與“厲行節(jié)約光盤(pán)行動(dòng)”系列宣傳、教育和實(shí)踐活動(dòng)中,積極深入食堂和宿舍,問(wèn)詢(xún)師生需求、征集意見(jiàn)建議,引導(dǎo)督促師生按需點(diǎn)餐、文明就餐,帶動(dòng)和監(jiān)督廣大師生做厲行節(jié)約的宣傳者、反對(duì)浪費(fèi)的傳播者、文明就餐的監(jiān)督者、光盤(pán)行動(dòng)的示范者,在全校范圍內(nèi)形成“提倡勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果。(組織部、學(xué)工部、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院)。

(四)切實(shí)加強(qiáng)食堂精準(zhǔn)管理。健全餐飲質(zhì)量反饋制度,強(qiáng)化從業(yè)人員培訓(xùn)、推廣用餐行為準(zhǔn)則,減少因飯菜質(zhì)量、口味等因素導(dǎo)致的食物浪費(fèi),定期在廣大師生中開(kāi)展餐飲滿(mǎn)意度調(diào)查,強(qiáng)化考核,穩(wěn)步提升餐食品質(zhì);加強(qiáng)餐飲經(jīng)營(yíng)的精準(zhǔn)管理,將厲行節(jié)儉的理念貫穿到采購(gòu)、生產(chǎn)、加工、服務(wù)等食堂經(jīng)營(yíng)管理各環(huán)節(jié),優(yōu)化食材采購(gòu),合理搭配菜品,注重膳食均衡,從源頭減少浪費(fèi);優(yōu)化供餐方式,科學(xué)安排餐食數(shù)量,提供小份菜、半份菜,按照“半份、半價(jià)”“小份、適價(jià)”原則,倡導(dǎo)師生們按需、少量、多次取餐;要求廣大師生使用學(xué)校配發(fā)的愛(ài)心不銹鋼餐盒,減少一次性餐盒及食品專(zhuān)用塑料袋等白色垃圾的使用,建設(shè)環(huán)保生態(tài)節(jié)約型校園;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),通過(guò)在餐廳醒目位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、led屏幕等形式,營(yíng)造健康、營(yíng)養(yǎng)、文明、節(jié)儉的用餐氛圍。(后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán))。

五、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)制止餐飲浪費(fèi)行為的重要性、必要性、緊迫性,以高度的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),不折不扣地抓好工作落實(shí),要細(xì)化方案,明義明責(zé),強(qiáng)化措施,做細(xì)做實(shí),組織動(dòng)員廣大師生積極參與“厲行節(jié)約光盤(pán)行動(dòng)”宣傳、教育、督查、管理和帶動(dòng)系列活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大師生爭(zhēng)做厲行節(jié)約、愛(ài)糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者。

(二)營(yíng)造氛圍,強(qiáng)化宣傳。各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要用好用活媒體和社會(huì)媒介,積極營(yíng)造“提倡勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的校園輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果,引導(dǎo)師生養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、光盤(pán)的消費(fèi)模式,努力營(yíng)造“節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥”的良好校園風(fēng)尚。

(三)完善機(jī)制,落地見(jiàn)效。健全立體化全覆蓋宣傳機(jī)制,建立聯(lián)動(dòng)宣教、督查引導(dǎo)長(zhǎng)效機(jī)制,納入相關(guān)創(chuàng)先評(píng)優(yōu)內(nèi)容,動(dòng)員校內(nèi)各方。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的作用,依托基層黨支部、黨員工作站、學(xué)生社團(tuán)等陣地,深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)節(jié)約型文明綠色校園。

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班主任工作計(jì)劃要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求和特點(diǎn),制定相應(yīng)的活動(dòng)和項(xiàng)目。無(wú)論是新手班主任還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老手,查閱一些范文都是一種好的學(xué)習(xí)和借鑒方式。二、基本情況及本學(xué)期
調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和清晰的表達(dá)能力,使讀者能夠準(zhǔn)確理解研究結(jié)果。小編希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作效果和質(zhì)量。六、調(diào)查報(bào)告:在實(shí)地調(diào)
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。接下來(lái),小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。說(shuō)起,有很多讓
檢討書(shū)是我們與自己對(duì)話和溝通的途徑,通過(guò)書(shū)面表述來(lái)反思自己的言行。小編精心挑選了一些出色的檢討書(shū),希望能夠給大家一些啟示和思考。關(guān)于1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)考試時(shí)的情
優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。
月工作總結(jié)可以展現(xiàn)個(gè)人的工作態(tài)度和職業(yè)發(fā)展情況,對(duì)于自我評(píng)價(jià)和職業(yè)規(guī)劃都有很大的幫助。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫(xiě)作月工作總結(jié)
教案模板一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)資源等部分。接下來(lái)將給大家分享一份經(jīng)典的教案模板范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。1、認(rèn)識(shí)語(yǔ)數(shù)英三科教師。2、用
大班教案的編寫(xiě)是一個(gè)反復(fù)思考和不斷修訂的過(guò)程,教師需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。下面是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和實(shí)踐的大班教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)
讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收閱讀材料,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的分析和思辨能力。對(duì)于那些犯愁如何寫(xiě)讀后感的朋友們,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠
調(diào)查報(bào)告要具備客觀性和嚴(yán)謹(jǐn)性,不能受到個(gè)人主觀意識(shí)的干擾。以下是一份調(diào)查報(bào)告的示范作品,展示了調(diào)查內(nèi)容和分析過(guò)程的合理性。改革開(kāi)放以來(lái),特別是最近兩三年,也就是
范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要資源,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。認(rèn)真閱讀這些范本,并思考如何將其中的好的寫(xiě)作特點(diǎn)應(yīng)用到自己的作品中。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)
中班教案是教學(xué)工作中的重要組成部分,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)能力要求較高。老師們,以下是一些中班教案范文,希望能給你們帶來(lái)一些靈感和啟示。(第一張ppt有樹(shù)洞、地洞、樹(shù)葉上
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
無(wú)論是會(huì)議還是演講,準(zhǔn)備一份高質(zhì)量的發(fā)言稿都是非常重要的。以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范例,供大家參考學(xué)習(xí)。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的演講吧!大家好,我是xx妮絲西安
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)需要我們對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行細(xì)致的觀察和思考,以全面地記錄和總結(jié)實(shí)踐成果。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的實(shí)踐報(bào)告。
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作要注意結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,用詞精準(zhǔn),語(yǔ)句通順,力求準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。小編整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的培訓(xùn)心得寫(xiě)作有所幫
教案的編寫(xiě)需要教師在掌握教學(xué)大綱基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定合理的教學(xué)計(jì)劃。為了幫助大家更好地編寫(xiě)大班教案,我們整理了一些范文,供大家參考。1、了解有關(guān)中秋的
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的步驟,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。作為一個(gè)策劃工作者,我們可以從這些范文中獲得啟示和靈感,提高自己的策劃水平和能力。
制定大班教案有助于教師發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高自身的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家精心挑選的大班教案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。1、在理解歌曲內(nèi)
辭職報(bào)告是我對(duì)公司和團(tuán)隊(duì)的一份交代,我想說(shuō)明我離開(kāi)的原因是為了個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。小編整理了一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常
在演講中,可以通過(guò)引用名言、故事或相關(guān)數(shù)據(jù)等來(lái)增加說(shuō)服力和吸引力,以加深聽(tīng)眾對(duì)演講主題的理解和興趣。對(duì)于初次發(fā)表致辭的人來(lái)說(shuō),寫(xiě)好一篇個(gè)人致辭可能會(huì)比較困難,下
發(fā)言稿需要注意掌握節(jié)奏和語(yǔ)氣,以保持與聽(tīng)眾的互動(dòng)和共鳴。為了提高大家的發(fā)言水平,小編特地搜集了一些經(jīng)典范文,與大家分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭8魑焕蠋煟H愛(ài)的
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧和方法。五四青年節(jié)即將到來(lái)
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“寬容一
心得體會(huì)可以幫助我們反思經(jīng)驗(yàn),鞏固經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)。最后,讓我們一起來(lái)閱讀一些前輩寫(xiě)的心得體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),挖掘自己的寫(xiě)作潛能。
發(fā)言稿能夠提前規(guī)劃演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使演講更加清晰、有條理。這些發(fā)言稿范文提供了許多靈感和思路,幫助你寫(xiě)出與眾不同的發(fā)言稿。大家好!時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入到
應(yīng)急預(yù)案的制定有助于提高組織對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力,減少事故的發(fā)生及損失。掌握一些成功案例對(duì)于制定應(yīng)急預(yù)案是非常有幫助的,以下是一些經(jīng)典案例供參考。貫徹“安全第一
學(xué)習(xí)心得是一種自我激勵(lì)的方式,可以讓我們更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)心得中的思考與體驗(yàn):在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)學(xué)習(xí)心得的總結(jié),我可以更深入地思考和體
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)成果和效果的評(píng)估,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)能力和掌握程度。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠?yàn)?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃在教師教學(xué)過(guò)程中具有指導(dǎo)性、操作性和可操作性等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,請(qǐng)大家查閱。這則寓言故事選自《呂氏春秋》中的《
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家撰寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和動(dòng)力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)
公司的目標(biāo)通常是實(shí)現(xiàn)最大化的利潤(rùn),同時(shí)也要考慮社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。以下是一些關(guān)于公司的簡(jiǎn)要介紹,讓我們一起來(lái)了解一下吧。在20xx年元旦來(lái)臨之際,提前預(yù)祝各位
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。我的爸爸他很愛(ài)和我一起玩,記得在返校前一天
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。龍山佛學(xué)苑是由湘潭縣佛教
優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。從前有一個(gè)驕傲自大的大海,
銷(xiāo)售工作總結(jié)能夠幫助我們檢視過(guò)去的銷(xiāo)售工作,并為未來(lái)的銷(xiāo)售工作提供指導(dǎo)和借鑒。最后,希望通過(guò)閱讀這些銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,能夠?qū)Υ蠹业匿N(xiāo)售工作有所幫助和提升。
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的目的、過(guò)程和成果做出全面的評(píng)價(jià)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠啟發(fā)和激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
月工作總結(jié)是對(duì)工作進(jìn)展和成果的一個(gè)總結(jié),它能夠幫助我們看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以多向前輩和同事請(qǐng)教,獲取更多的意見(jiàn)和建議。_月份就快結(jié)束,回首這
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