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大學考試舞弊檢討書(模板21篇)

時間:2025-07-25 作者:影墨

檢討書是我們與自己對話和溝通的途徑,通過書面表述來反思自己的言行。小編精心挑選了一些出色的檢討書,希望能夠給大家一些啟示和思考。

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇一

關于1月8日晚市場營銷考試時的情況,我作如下檢討:

由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試舞弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

簽名:

時間:20**年**月**日。

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇二

關于1月8日晚市場營銷考試時的情況,我作如下檢討:。

由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試舞弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

簽名:

日期:年月日

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇三

王院長,您好:

我是××級××班的××××,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在本次近代史考試時的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給學院、年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

身為學生干部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復習,沒能肩負起本來屬于我的責任,而且我考試之前沒有好好復習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。

作為一名學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到。 現在犯錯之后,深深懊悔不已。 我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自己,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進。化羞恥為動力,努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知,強化責任意識。

老師也常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

“無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。現在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

現在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

最后希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

檢討人: ×××

××××年××月××日

尊敬的老師:

我是xx大學xx學院商務管理專業09級的一名學生,我叫xx。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統計學考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試制度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規范的傳達,終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關于在本次統計學考試中發生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監考老師表示深深的歉意:老師,對不起。同時,我想有必要把此次事件的經過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學生,從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。在考試的過程中,起初,老師發現了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發現了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節的嚴重性。最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續,面對當時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。

事后,經過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發現,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自己,繼續將這種錯誤行為放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象今后還會發生怎樣的錯誤。因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發自內心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,現在我將我的認識和體會在此做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,老師能給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

尊敬的老師:

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的'原則性問題。

想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。 檢討人:

尊敬的老師:

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

尊敬的老師:

您好! 我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。 事情經過是這樣的, (說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上! 我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,我成了您最討厭的學生,我在考試中作弊了,我給您丟人了。現在幾乎全校都知道我們班有個人在期末考試舞弊了,原來被所有人關注,被所有人嫌棄是這種滋味啊,還真的挺難受的,我此時此刻卻不知道如何獲取您的原諒,我也是第一次犯這樣的錯誤,完全不知道下一步應該怎么辦了,還望您能指點學生我一下,我想要的就是您的原諒,現在作弊的事情已然發生,過去的事情,我也沒辦法改變,我現在能做的就是老老實實的向您承認自己的錯誤,然后認真的反思自己的問題,確保自己的作弊的心態徹底的剔除,再也不犯類似的錯。

考試作弊關乎一個學生的信譽 一個學生的原則底線,而我呢,并不是在一堂課考試當作弊,而是把幾門主要學科都或多或少的都作弊了,我把考試內的攝像頭給忘了,在監控里面,我的舞弊行為被看的一清二楚。我現在還記得您經常跟我們說的一些話:“什么是考試,考試就是用來檢驗你們這段時候的學習成效的,讓你們心里對自己近段時間來的學習有了清晰的認識,也好對接下來的學習方向有個定位。最關鍵的是作弊是對其他同學的極大不公平。”您的每一句話我都記在心里,您說的沒錯,要是我這次沒被發現,我成功的完成了作弊,那么我勢必會成為班上名類前茅的存在,但是我真的能心安嗎?我這么做對得起同學們嗎?別人辛辛苦苦的復習這么久,做了那么題,背了那么多課文,卻被我簡單的務必就給打敗了,那我真的以后還有臉去跟他們相處嗎?還有臉跟他們談笑風生嗎?我想我做不到,我的心沒那么大,要是真的如此,我的心里會充滿著內疚之意。我的行為雖然說僅僅是為了自己好,但是也是因為卻是非常大程度的影響的考試的公平性,我要是排名上去了,那就肯定就意味著有同學要被我擠在后面了。

我很慚愧,為了虛榮,把為人的原則給忘了,我真的很害怕以后我再對人進行承諾的時候,別人會說,我在考試中做過弊,不能太相信我說的話,那就真的成為了我一生的污點,所以進行自我檢討,企圖得到大家的原因,這樣我才能忘卻這件事給我帶來的慚愧之意。您放心吧就算是為了我自己的信譽,為了我為人的原則,我也會好好改正,給大家一個交代,保證不會讓你們大家失望,我會好好的約束自己的,讓自己成為一個品性端正的高中生。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇五

尊敬的:

對于這次在考試中用手機作弊的行為,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人:

20xx年x月x日。

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇六

王院長,您好:

我是××級××班的××××,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在本次近代史考試時的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給學院、年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

身為學生干部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復習,沒能肩負起本來屬于我的責任,而且我考試之前沒有好好復習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事。

從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

作為一名學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到。 現在犯錯之后,深深懊悔不已。 我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自己,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進。化羞恥為動力,努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知,強化責任意識。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

老師也常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

“無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。現在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

現在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

最后希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

在日常生活方面我不能太過輕率隨意,而是應該努力將大部分時間花在學習上,需要經常注意時間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。

學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

檢討人: ×××

××××年××月××日

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇七

尊敬的黃老師:

我是xxx中高xxx班的的一名學生,我叫小花,我在參加期中考試的時候作弊了。

我懷著十分的愧疚以及十分的懊悔給您寫下這份檢討書:

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,黃老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,黃老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負黃老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望黃老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照黃老師要求寫保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇八

您好!

很抱歉,我成了您最討厭的學生,我在中了,我給您丟人了。現在幾乎全校都知道我們班有個人在期末考試舞弊了,原來被所有人關注,被所有人嫌棄是這種滋味啊,還挺難受的,我此時此刻卻不知道如何獲取您的原諒,我也是第一次犯這樣的錯誤,完全不知道下一步應該怎么辦了,還望您能指點學生我一下,我想要的就是您的原諒,現在作弊的事情已然發生,過去的事情,我也沒辦法改變,我現在能做的就是老老實實的向您承認的錯誤,然后認真的反思自己的問題,確保自己的作弊的心態徹底的剔除,再也不犯類似的錯。

考試作弊關乎學生的信譽 一個學生的原則底線,而我呢,并不是在一堂課考試當作弊,而是把幾門主要學科都或多或少的都作弊了,我把考試內的攝像頭給忘了,在監控里面,我的舞弊行為被看的一清二楚。我現在還記得您經常跟我們說的一些話:“什么是考試,考試就是用來檢驗你們這段時候的學習成效的,讓你們心里對自己近段時間來的學習有了清晰的認識,也好對接下來的學習方向有個定位。最關鍵的是作弊是對其他同學的極大不公平。”您的每一句話我都記在心里,您說的沒錯,要是我這次沒被發現,我成功的完成了作弊,那么我勢必會成為班上名類前茅的存在,但是我真的能心安嗎?我這么做對得起同學們嗎?別人辛辛苦苦的復習這么久,做了那么題,背了那么多課文,卻被我簡單的務必就給打敗了,那我真的以后還有臉去跟他們相處嗎?還有臉跟他們談笑風生嗎?我想我做不到,我的心沒那么大,要是真的如此,我的心里會充滿著內疚之意。我的行為雖然說僅僅是為了自己好,但是也是因為卻是非常大程度的影響的考試的公平性,我要是排名上去了,那就肯定就意味著有同學要被我擠在后面了。

我很慚愧,為了虛榮,把為人的原則給忘了,我真的很害怕以后我再對人進行承諾的時候,別人會說,我在考試中做過弊,不能太相信我說的話,那就真的成為了我一生的污點,所以進行自我檢討,企圖得到大家的原因,這樣我才能忘卻這件事給我帶來的慚愧之意。您放心吧就算是為了我自己的信譽,為了我為人的原則,我也會好好改正,給大家一個交代,保證不會讓你們大家失望,我會好好的約束自己的,讓自己成為一個品性端正的高中生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇九

親愛的班主任,敬愛的老師們:

關于20xx年1月8日晚市場營銷考試時的情況,我作如下檢討:

由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試舞弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇十

大學考試舞弊之分盛行,但是作為一個頂天立地的人我們是不應愛在大學考試的時候舞弊的,如果有舞弊就要好好檢討,避免以后再犯。本站小編為大家整理了一些大學考試舞弊。

檢討書。

歡迎參閱。

尊敬的老師:

由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的舞弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年**月10日上午,數學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的舞弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試舞弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說"人無信不立",一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可舞弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

簽名:

日期:年月日

尊敬的校領導:

您好!

夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為舞弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。我現在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也希望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現在,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲:

我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我接受好的教育,我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被這里優美的校園,完善的教學設施等深深吸引,下決心在這里好好學習,將來成為一名優秀的人才。

在學校這三年的時間里,我的成績一直都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長,成為入黨積極分子。我帶領著宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。可以說,我在學校,在班上是個優秀的學生,可是卻在這次考試中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當的手段通過考試,我知道作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是希望您,希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實這個四級證對于我拿畢業證并無半點影響,我只是希望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。

學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加考試,我都能接受。只是希望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!高考舞弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我希望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學校!

天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭。看著一家人痛苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的希望,我真后悔啊!

直到現在,我還是深深眷戀著這個美麗的校園,我當初第一志愿就報了這個學校,我希望在這里圓自己的大學夢,我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學,熱愛美好的大學生活,想在這里度過人生中最美好的四年時光,我把這里當成自己的第二個家。

如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業!

知道現在學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。

簽名:

日期:年月日

關于20xx年1月8日晚市場營銷考試時的情況,我作如下檢討:。

由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試舞弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

簽名:

日期:年月日

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

老實說,我成績在班上一直處于中等水平,不論我是認真學習,還是上課開小差,每一次的月考成績總是給我卡在那個關鍵點上,始終不能突破。一直以來,我都穩定在這個階段,別人常說成績穩定是好事。可是,真的是好事嗎?不論怎么樣成績都得不到提升,這對于自我的信心和耐心也是一種極大的打擊。

早在之前我便嘗試過,一個月認真學習,上課不開小差,每一堂課都認認真真的聽完了,可是到了月考,我的成績并沒有得到什么提升,名次依舊牢牢穩固在班級的中游水平。經過這一次的成績,讓我信心大失,在接下來的這一個月,我上課時不時走神,回家寫作業也是敷衍了事,周末的時候也不回去看書學習,到了月考,我的成績沒有我預料之中的下降,我的名次還是在中等水平。

我真的感覺到非常無奈,憑心而論,假如是老師您的話,真的不會有一點自我懷疑的心理嗎?那段時間里,我陷入了很深的自我懷疑,以至于我不知道要該怎么辦去改變自己,我也嘗試過,可是并沒用,而且沒有效果。

就在這次的月考之前,我突然就鬼迷心竅了,因為我真的不想待在中等成績這個階段了,我想要往上走,于是在英語考試的時候,我攜帶了資料。對于從來沒有奧時務必過的我,內心非常的慌亂,眼神四處飄蕩,手也抖得很厲害,因為我怕被發現。

監考老師注意到我的異常,很快便加我揪出來了,于是,我便被學校進行了通報批評。現在的我回過頭來反思自己,覺得其實主要問題還是出現在自己身上。

經過這幾天的反省,我觀察了周圍那些學習成績好的同學,同時也發現了出現在自己身上的問題,為什么這些同學能夠每次都考的那么好都是有原因的,他們有著一套非常合理的學習計劃和時間安排,一切都是井然有序,所以他們學習起來特別的輕松。

老師,我真的知道錯了,我是誠心悔過的,我保證不會再舞弊了,俗話說“浪子回頭金不換”,老師,請原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇十二

關于20xx年1月8日晚市場營銷考試時的情況,我作如下檢討:。

由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試舞弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

簽名:

日期:年月日

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇十三

尊敬的xx:

對于這次在考試中用手機作弊的行為,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的.聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人:

20xx年x月x日。

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇十四

尊敬的老師:

我錯了。由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年12月10日上午,數學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的.世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇十五

尊敬的老師:

我錯了。由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年12月10日上午,數學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的.小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

檢討人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇十六

關于20xx年1月8日晚市場營銷考試時的情況,我作如下檢討:

由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試舞弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

簽名:

時間:20xx年**月**日。

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇十七

王院長,您好:

我是××級××班的××××,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在本次近代史考試時的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的'種種不良影響,以及給學院、年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

身為學生干部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復習,沒能肩負起本來屬于我的責任,而且我考試之前沒有好好復習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事。

從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

作為一名學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到。現在犯錯之后,深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自己,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進。化羞恥為動力,努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知,強化責任意識。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

老師也常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

“無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。現在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

現在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

最后希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

在日常生活方面我不能太過輕率隨意,而是應該努力將大部分時間花在學習上,需要經常注意時間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。

學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

檢討人:×××。

××××年××月××日。

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇十八

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

我是溫嶺中學高二14班的一名普通學生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中舞弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為舞弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要舞弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對舞弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場舞弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?舞弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

簽名:

時間:20xx年**月**日。

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇十九

此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯誤,也給班級與本專業帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。

在此,針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡最大努力改正錯誤:

首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經充分反省,作為一名大二學生,遵守學校各種規章制度本來就是自己的本職,而相關我們畢業的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關規則。

其次,針對我此次錯誤的根本原因-平時學習散漫,多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學期開始給予自己足夠的提醒,安排學期學習計劃,并切實執行學習計劃努力學習各科功課,從源頭上杜絕此類錯誤的發生。

最后,回顧我本學期的學習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學習為重。今后在校期間,一定要將自己學習放在首位。

以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸:

承認錯誤就是一次經歷磨練與痛心的過程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態度投身于自己今后學習當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇二十

我是xx中學高三14班的一名普通學生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。

3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學考試舞弊檢討書(模板21篇)篇二十一

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,現在我已經后悔自己的所作所為了,我為我之前作出的行為感到非常抱歉,很難過,讓您失望了。

做人,最重要的品質之一便是誠實守信,但是我今天,把自己的誠信粉碎了一地。我聽過許許多多的故事,都在為人們講述著誠信的重要性,也有很多例子,讓我們看到了不守信用,不講誠信的后果和下場。今天,我便成為了這些故事里的主人公。我在今天考試的時候作弊了,被老師當場抓獲之后,便被進行了通報批評,這次我的舉動,不僅僅讓自己丟失了誠信,還給班級蒙羞,我真的感到非常抱歉,我現在想起來,都還是會覺得很難過,我也不知道自己怎么就鬼迷心竅做了這樣的事情,我現在的心情真的特別沉重。我在想班上的同學一定都挺瞧不起我的,因為我這次考試舞弊,真的太讓人失望了。我每每想起您那失望的眼神,還有同學們那驚訝的眼神時,我就覺得無地自容,但是,這個世上并沒有后悔藥,我既然做出了這樣的事情,我就要自行承擔后果。

作為一名初二的學生,學習任務真的非常繁重,我即將面臨的.是下學期的生地會考,我的成績談不上很好,但是也不差,在班級屬于中上游的水瓶,因為一直以來,我的地理成績都是拖后腿的那一個,我發現對地理這門科目是真的有些頭疼。今天我考試的時候,心里特別忐忑,在試卷發下來的那一刻,我掃了一眼題目,我就知道這次的地理考試,我的成績肯定又是老樣子,每次都是在地理考試的及格邊緣打擦邊球,雖然沒有不及格過,但是都是在原地踏步走,每一次的成績都不盡如人意。這一次,我不知道怎么的,就起了考試舞弊的心。真的很不好受,東張西望,看其他同學的答案,然后就被老師抓了現場。我現在想起當時自己偷偷摸摸的樣子我都覺得特別慚愧,我想不出為什么自己要做出這樣的行為。

我知道,現在自己的形象在班級里,已經是一落千丈了,甚至同學們還會懷疑我之前的成績是不是有水分。現在的我真的特別后悔,這真的是我第一次作弊,同時也是最后一次,我真的知道錯了。很多時候,只有做錯了事情,才知道后悔莫及,我真的很難過很愧疚,老師,我真的不會在做出這樣的行為了。

對不起,讓老師您失望了。我真的知道自己錯了,我再也不敢了,請您原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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通過寫心得體會,我們可以更加清晰地感知自己的成長軌跡和進步方向。小編為大家精心挑選了一些寫心得體會的好范文,歡迎大家閱讀和借鑒。時間過得真快,到今天截止,一周的
活動策劃是指在特定的時間和場合內,通過制定一系列的方案和計劃,來推動和組織一項活動的過程。下面是小編為大家推薦的一些活動策劃范例,希望能給大家帶來啟發和創意。
在自我介紹中,我們可以突出自己的特長、經驗或者成就,以引起他人的興趣。明確自我介紹的目標和受眾,有針對性地進行準備和練習。我是xx大學**級中文專業的應屆本科畢
銷售工作計劃是指通過設定具體的銷售目標和制定相應的銷售策略,來推動銷售業績的提升。接下來是一些關于銷售工作計劃的案例分享,希望可以給你帶來一些啟發和靈感。
教育部教育發展研究中心所做的一項針對初三和高三學生的調研顯示,高三學生對高考志愿中專業的了解程度為“一小部分”和“全不了解”的比例為75.2%,初三學生只有11
尊敬的嘉賓、親愛的朋友們,大家下午好!非常榮幸能夠在這個重要的活動上擔任主持人,希望能為大家呈現一場精彩的表演。以下是一些膾炙人口的總結范文,希望能夠給大家帶來
優秀作文是用文字展現美好情感和情景,通過準確的描寫和生動的語言讓讀者產生共鳴和情感共振。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的
報告是一種向上級或下級匯報工作情況或研究成果的書面材料。最后,請大家共同學習和探討以下范文,相互交流報告寫作的心得和體會。在醫院的部門的生產生活中,除了防治各種
單位的文化和價值觀也是塑造團隊精神和凝聚力的重要因素之一。看完這些范文,我們可以明確總結的寫作要點和結構,以及如何用簡潔明了的語言表達我們的觀點和體會。
作文是一種文字的魔法,通過優秀的作文可以把讀者帶入一個奇妙的世界。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。今天下午要開展一年
編寫教學計劃需要教師充分了解教學大綱和教材,確保教學內容的完整性和連貫性。這些教學計劃案例涵蓋了各個學科、各個年級的要求,你可以根據自己的教學需求進行參考。
優秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀點讓讀者感受到作者的真情實感。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。在時光的流逝中那曾
范文范本是寫作的指南,通過學習范文,我們可以更加清晰地了解寫作的要求和技巧。范文范本展示了不同類型和不同水平的范文,有助于我們更好地理解和把握寫作技巧。
少先隊工作計劃是指針對少先隊員在學校、社區或其他組織進行工作安排和任務分配的計劃,旨在培養少先隊員的各項能力和品質。對于少先隊工作的開展,我們需要有一個明確的目
優秀作文應當具備深入的思考和獨特的觀點,能夠引發讀者的共鳴和思考。通過閱讀一些優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。不知道從什么時候
心得體會是對某一事件或經驗的提煉和歸納,可以指導我們未來的行為和思考。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作心得體會時提供一些參考和思路。
作文是學生進行自我表達和展示的一種方式,我們要從中學會思考和反思。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。如今,我已度過了14個五彩繽紛的年頭。雖
公平公正的買賣關系是維護市場秩序和促進社會和諧的重要保障。請大家繼續往下看,以下是一些買賣中的實用建議和技巧。甲方(買方):_________。法定代表人:__
考試總結是一個自我評估和研究的過程,可以幫助學生發現自己的學習方法和策略是否有效。接下來是一些考試總結的例子,希望能夠激發大家思考和寫作的靈感。期中考試在我們緊
報告的結構應該清晰,包括引言、主體和結論三個部分,每一部分的內容都需要有條理地展開。報告范文的寫作是一個逐漸積累和提升的過程,下面是一些范文供你參考,希望能夠對
寫述職報告有助于我們發現自己在工作中的優點和不足,提供自我反省和改進的機會。這是我第一次寫述職報告,不太熟悉寫作規范,請大家多多包涵。急診科圍繞護理部提出的工作
自我介紹可以幫助我們展示自己的優勢和能力,讓別人對我們建立起信任感和好感。以下是一些專門為不同場合準備的自我介紹范文,供大家參考。尊敬的黨組織、同志們:。此時此
教學工作計劃能夠培養學生良好的學習習慣和自主學習能力,提高學生的綜合素質和能力。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考學習。通過這次活動讓大家學會文
學期工作總結是一個機會,讓我們不僅僅關注學習成績和工作產出的多少,還要思考學習和工作的意義和價值。學期工作總結是對自己成長和學習的一種總結和回顧,以下是一些學期
通過實習心得體會的寫作,我可以記錄下自己在實習過程中的重要經歷和收獲。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,僅供參考,希望能對大家寫作有所幫助和啟發。
通過寫讀后感,我們可以將自己對一本書的思考和感受與他人分享,并引發更多的思考和討論。在下面這些讀后感中,作者們分享了自己的感受和思考,希望能夠給大家帶來一些共鳴
優秀作文是對傳統文化和創新思維的結合,它既保留了傳統的韻味,又融入了現代的元素。優秀作文是一種具有創新思維和獨特觀點的文學創作,它能夠展現作者的個性和思考深度。
月工作總結可以展現個人的工作態度和職業發展情況,對于自我評價和職業規劃都有很大的幫助。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望對大家在寫作月工作總結
教案模板一般包括教學目標、教學重點、教學過程、教學資源等部分。接下來將給大家分享一份經典的教案模板范文,希望對大家的教學有所幫助。1、認識語數英三科教師。2、用
大班教案的編寫是一個反復思考和不斷修訂的過程,教師需要根據實際情況進行適當的調整和改進。下面是一些經過驗證和實踐的大班教案范文,希望能夠對大家的教學工作有所啟發
讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收閱讀材料,同時也能夠培養我們的分析和思辨能力。對于那些犯愁如何寫讀后感的朋友們,小編為大家準備了一些經典的讀后感范文,希望能夠
調查報告要具備客觀性和嚴謹性,不能受到個人主觀意識的干擾。以下是一份調查報告的示范作品,展示了調查內容和分析過程的合理性。改革開放以來,特別是最近兩三年,也就是
范文范本是學習寫作的重要資源,可以幫助我們提高寫作水平。認真閱讀這些范本,并思考如何將其中的好的寫作特點應用到自己的作品中。為認真貫徹落實中央《關于打贏脫貧攻堅
中班教案是教學工作中的重要組成部分,對教師的專業能力要求較高。老師們,以下是一些中班教案范文,希望能給你們帶來一些靈感和啟示。(第一張ppt有樹洞、地洞、樹葉上
個人總結是對個人在一段時間內的學習、工作和生活表現進行全面總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的個人總結范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
無論是會議還是演講,準備一份高質量的發言稿都是非常重要的。以下是一些優秀的發言稿范例,供大家參考學習。讓我們一起來看看這些精彩的演講吧!大家好,我是xx妮絲西安
實踐報告的撰寫需要我們對實踐過程進行細致的觀察和思考,以全面地記錄和總結實踐成果。以下是一些實踐報告的寫作要點和注意事項,希望能夠幫助大家寫出更好的實踐報告。
培訓心得體會的寫作要注意結構合理,條理清晰,用詞精準,語句通順,力求準確地表達自己的觀點和體會。小編整理了一些經典的培訓心得體會,希望對大家的培訓心得寫作有所幫
教案的編寫需要教師在掌握教學大綱基礎上,根據學生的實際情況制定合理的教學計劃。為了幫助大家更好地編寫大班教案,我們整理了一些范文,供大家參考。1、了解有關中秋的
一個好的策劃方案應該具備清晰的目標和明確的步驟,以確保活動的順利進行。作為一個策劃工作者,我們可以從這些范文中獲得啟示和靈感,提高自己的策劃水平和能力。
制定大班教案有助于教師發現和解決教學中的問題,提高自身的教學水平和專業素養。以下是小編為大家精心挑選的大班教案范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。1、在理解歌曲內
辭職報告是我對公司和團隊的一份交代,我想說明我離開的原因是為了個人成長和發展。小編整理了一些優秀的辭職報告范文,希望對大家有所啟發。尊敬的領導:您好!首先,非常
在演講中,可以通過引用名言、故事或相關數據等來增加說服力和吸引力,以加深聽眾對演講主題的理解和興趣。對于初次發表致辭的人來說,寫好一篇個人致辭可能會比較困難,下
發言稿需要注意掌握節奏和語氣,以保持與聽眾的互動和共鳴。為了提高大家的發言水平,小編特地搜集了一些經典范文,與大家分享,希望能夠對大家有所幫助。各位老師,親愛的
優秀作文不僅要有扎實的論據和例證,還要有恰當的修辭手法和精彩的描寫,讓人產生共鳴。我們來欣賞一下以下這些優秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。
優秀作文不僅要有準確的表達,還要有獨特的觀點和深入的思考。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望大家可以從中學習到一些有關寫作的技巧和方法。五四青年節即將到來
優秀作文的寫作風格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規范。接下來是一些引人入勝的優秀作文段落,通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多讀者。于丹曾經說過,“寬容一
心得體會可以幫助我們反思經驗,鞏固經驗教訓,為未來的行動提供指導。最后,讓我們一起來閱讀一些前輩寫的心得體會,通過學習他們的經驗和觀點,挖掘自己的寫作潛能。
發言稿能夠提前規劃演講的結構和內容,使演講更加清晰、有條理。這些發言稿范文提供了許多靈感和思路,幫助你寫出與眾不同的發言稿。大家好!時間很快,轉眼我們已經進入到
應急預案的制定有助于提高組織對突發事件的應對能力,減少事故的發生及損失。掌握一些成功案例對于制定應急預案是非常有幫助的,以下是一些經典案例供參考。貫徹“安全第一
學習心得是一種自我激勵的方式,可以讓我們更有動力去學習。學習心得中的思考與體驗:在學習過程中,經歷了很多挑戰和困難,但通過學習心得的總結,我可以更深入地思考和體
優秀作文是對語言藝術和寫作能力的一種挑戰,它要求作者能夠準確地表達自己的思想和感受。我們來欣賞一下以下這些優秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。
培訓心得體會是對培訓成果和效果的評估,可以幫助我們更好地認識自己的學習能力和掌握程度。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠為
教學工作計劃在教師教學過程中具有指導性、操作性和可操作性等特點。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,請大家查閱。這則寓言故事選自《呂氏春秋》中的《
心得體會是對過去經歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對未來的挑戰。以下是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠激發大家撰寫心得體會的靈感和動力。隨著社會的不斷發
公司的目標通常是實現最大化的利潤,同時也要考慮社會責任和可持續發展。以下是一些關于公司的簡要介紹,讓我們一起來了解一下吧。在20xx年元旦來臨之際,提前預祝各位
優秀的作文需要充分準備,包括思路清晰、材料充足以及結構合理。請大家閱讀以下優秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。我的爸爸他很愛和我一起玩,記得在返校前一天
優秀作文需要有獨特的創意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現在讓我們一起來看看下面這些優秀作文的片段吧。龍山佛學苑是由湘潭縣佛教
優秀作文是作者思想的結晶,是他們對于人生的深刻領悟和獨特見解的呈現。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的參考范文,供大家學習和參考。從前有一個驕傲自大的大海,
銷售工作總結能夠幫助我們檢視過去的銷售工作,并為未來的銷售工作提供指導和借鑒。最后,希望通過閱讀這些銷售工作總結范文,能夠對大家的銷售工作有所幫助和提升。
在活動總結中,我們可以對活動的目的、過程和成果做出全面的評價。小編為大家準備了一些優秀的活動總結范文,供大家參考和學習,希望能夠啟發和激發大家的創作靈感。
月工作總結是對工作進展和成果的一個總結,它能夠幫助我們看到自己的成長和進步。寫月工作總結時,可以多向前輩和同事請教,獲取更多的意見和建議。_月份就快結束,回首這
在撰寫檢討書的過程中,我們應該真誠地面對自己,承認錯誤并尋找解決問題的方法。我挑選了一些具有代表性的檢討書范文,希望可以給大家提供一些啟示。老師:對不起!我犯的
誠信可以建立一個良好的聲譽,它是人們評判一個人品質的重要標準。我們為大家整理了一些誠信的文化傳統,希望能夠傳承和弘揚誠信的價值觀。泰勒說過一句話,時間的步伐有三
自我介紹是一個準確描述自身情況的過程,可以幫助他人了解我們的個人特點和優勢。接下來是一些優秀的自我介紹模板,可以幫助我們更好地展示自己。關于唯美古風詩句大全1、
環保不僅僅是個別人或組織的責任,而是每個人都應承擔起來的共同使命。總結可以是一個持續不斷的過程,我們應該保持學習和進步的態度。這是人類正面臨著一場流離失所的危機
當工作環境和職位不再符合自己的期望時,我們可以考慮寫一份辭職申請書。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,僅供參考,希望能對大家撰寫辭職申請書提供一些參考和借鑒
培訓心得是將自己在培訓中所聽所學以及所感所悟進行整理和歸納的過程。下面是一些寫培訓心得的范文,希望能幫助到正在撰寫培訓心得的同學們。《消防安全第課》選擇具有典型
在寫讀后感時,我們可以對書中的主題、情節、人物進行分析與評價。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。俗話說得好:書是人類進步的階梯。每個人都會有自
檢討書是我們對自己在某個事件或過程中的表現進行深入反思和反省的一種途徑。以下是一些精選的檢討書范文,它們涵蓋了不同的主題和內容。尊敬的會長:您好!就最近一段時間
教學工作計劃有助于教師提前準備好教學所需的教材、教具和教案,確保教學質量。小編為大家精選了一些教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。在學生活動中,探究
通過制定教學工作計劃,可以提高教學效果,確保教學任務的完成。掌握好教學工作計劃的編寫方法,可以提高課堂教學的效果和學生的學習成績。1、提高安全意識,學習溺水安全
黨課是加強黨員思想建設和黨性教育的有效途徑,促使黨員們堅定理想信念,牢記初心使命。小編為大家整理了一些黨課學習要點,希望能夠幫助到大家。1.反腐倡廉乃立身之本,
策劃書的撰寫需要細致入微,考慮全面,確保所含信息全面、準確、可操作性強。閱讀以下策劃書范文,我們或許能夠發現一些共性和規律,以提升自己的策劃能力。芒鞋破缽無人識
演講稿的目的是為了向聽眾傳達思想、傳遞知識或者喚起共鳴。合理運用演講稿范文中的寫作技巧和表達方式可以使我們的演講更加生動和有趣。尊敬的老師們,親愛的同學們:大家
優秀作文是一種藝術創作,通過字句的精煉和情感的表達,讓讀者產生共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的精選范文,供大家欣賞和學習。“總是向你索取卻不曾說謝謝你
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