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我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)

時間:2025-07-30 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇一

我這個人嘛!有個壞習(xí)慣那就是不愛讀書,無論是課內(nèi)書還是課外書,我都一一沒有興趣。對我來說什么書都是糞土。在我的書桌上有著許多的書,它們凌亂得堆在一起象個活脫的垃圾堆。

就為這媽媽就訓(xùn)了我好多遍,可我把媽媽的話,當(dāng)做是耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。根本就不在乎。直到有一天媽媽生氣了,把我關(guān)進(jìn)書房,對我大吼:如果今天不把這些書看完就別想出去!我賭氣地坐在椅子上,望著眼前的這堆"糞土"發(fā)呆。

過了一會,我有突然的想到:讀就讀,反正都是糞土,看書又不是嚼蠟,看就看誰怕誰啊"我隨手抄起了一本書,仔細(xì)一大量,原來是8歲時買的兒童文學(xué)我都十幾歲的人了,還看這么幼稚的東東(東東:東西)"。

"哦,知道了,我看完這本再吃!"我熱情地回應(yīng)著媽媽。就只聽見了媽媽這樣的聲音:哎!這孩子都快成書癡了,不過這樣也好,她可下能安靜地讀書了。"聽了媽媽這樣說,我心里美滋滋,繼續(xù)如癡如醉的讀著,過了很久,很久,我還是不厭其煩地讀著。忘了時間,忘了一切。

因?yàn)檫@次難忘的讀書經(jīng)歷,我養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,現(xiàn)在已經(jīng)成了忠實(shí)的書迷,就連上廁所都拿著書呢!現(xiàn)在我再也不拿書當(dāng)做糞土了,而是真心地喜歡上了讀書,愛上了讀書。

朋友們,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,有助于我們的身心健康,快樂成長,希望你們都有一個好習(xí)慣!

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇二

一個好習(xí)慣可以終身受益,一個壞習(xí)慣卻讓你追悔莫及。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神。”下面就是我的讀書經(jīng)歷。

幼兒時,我讀的是童話書。我迷上了它。由于不識字,所以經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事,沒完沒了的。那時,也不知我的記憶怎么那么好,爸爸、媽媽講一遍,我就全記住了。夏天我常常在院子里給其他小朋友說書、講童話故事,看著他們那一雙雙崇拜的眼睛,我心里別提多得意、自豪了。

再大一點(diǎn),我便可以自己看書,書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門,開始接觸更多的知識。我在學(xué)習(xí)以外的時間里看了中國的四大名著,其中我最感興趣的是《水滸傳》和《三國演義》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面,我都會激動不已;讀到令人悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到占領(lǐng)城池的場面,我都憂他人之憂,樂他人之樂。童年時代,就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然童年的影子再也找不回來了,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。

帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進(jìn)了中學(xué)。初中要學(xué)的知識越來越多,我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。初中的知識越來越深,越來越難,越來越多。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時,是教科書使我“柳暗花明又一村”。

書是人們最好的朋友,你可以跟他談心,也可以跟他玩耍。一個人在困惑時,迷茫時,書可以給你一個滿意的答案。書無論老少,都是人汲取知識的捷徑。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇三

我有一個壞習(xí)慣,每次吃完東西,都喜歡把包裝袋隨便扔在地下。

還有一次差點(diǎn)兒被罰款呢:“終于到了上海,火車坐了五個小時可把我累壞了!”我開心的說道,“去哪個地方休息下兒!”爸爸看了一下地圖說道:“當(dāng)然,let'sgo!(讓我們走)!”“我餓。”“給你薯片。”“thankyou!(謝謝你)”我便一邊走一邊吃起來了。那薯片真好吃三下兩下就被我吃完了,我便隨手扔在地上,這是我常年累月的一個壞習(xí)慣。老爸覺得后面有人,一看是個警察,便問我:“警察怎么跟在我們的身后?”然后一眼瞅見了我的手空空的,沒有抓著包裝袋,便明白了一切。趕緊帶著我把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶迅速離開。‘‘老爸你拉疼我了!’’老爸沒做聲,將我拉進(jìn)一個小廳里,pointtome(指著我),罵道:“這上海可是不比我們的小城市丹陽!亂扔垃圾是要罰款的!”爸爸見我快要哭了,一轉(zhuǎn)語氣:“行了行了,習(xí)慣成自然,你主觀上不想扔但還是習(xí)慣性的扔,這壞習(xí)慣該改改了!你沒聽說過這樣一句話嗎?注意你的思想,因?yàn)樗鼤兂赡愕难哉Z,注意你的言語因?yàn)樗鼤兂赡愕男袆樱⒁饽愕男袆樱詾樗麜兂赡愕牧?xí)慣,注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼤兂赡愕?性格!”

是啊,注意你的思想,因?yàn)樗鼤兂赡愕难哉Z,注意你的言語因?yàn)樗鼤兂赡愕男袆樱⒁饽愕男袆樱詾樗麜兂赡愕牧?xí)慣,注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼤兂赡愕男愿瘢 _@句話在我的腦海里重復(fù)了一萬多遍。我一定要改掉這個壞習(xí)慣!大家支持我好不好!

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇四

我有一個壞習(xí)慣,那就是膽小。不信?那我就給你講一件事吧!

一次,爸爸媽媽有事,出差去了,留著我一個人在家。雖然還是五點(diǎn)半鐘,但我還是怕的要命。“咚咚咚”突然,我聽到我聽見門外有點(diǎn)聲音。“不是小偷吧?”我害怕地想。我躡手躡腳地走到門邊,通過門上的貓眼向外看,唉,原來是樓上的人在下樓呀!真是虛驚一場。“嚇?biāo)牢伊?”我心里的一塊大石頭總算落了地。我坐到沙發(fā)上,打開電視,呀!!!電視里正在放鬼片!!!而且現(xiàn)在正好還是鬼出場呢!“啊!!!”我大叫一聲,縮成一團(tuán),閉上眼睛不敢看。我忽然想到了什么,抓起身邊的遙控器一陣亂按。“送禮就送腦白筋……”我停下來時聽到了腦白筋的廣告。“嚇、嚇、嚇?biāo)廊肆恕!蔽掖鴼庑÷曊f。當(dāng)我使我的心不再做劇烈運(yùn)動后,拿起遙控器到少兒頻道津津有味地看了起來。“有人嗎?”門外有聲音。我的心又跳起了繩。我思索著:怎么辦?3秒后,我想到了書上的辦法。我把電視聲音開到最大,把麻將倒到桌上,使勁搓起來。“來來,大伙兒使勁搓,今天我們玩?zhèn)€痛快!”我學(xué)著媽媽的聲音說。“喂喂,你們別太吵了啊!我們也要玩呢!二筒和!”我又學(xué)著爸爸的聲音說。“喂喂,你們那么多人怎么沒人開門?我是收電費(fèi)的!”“哎,原來是收電費(fèi)的啊!不過還是小心為好。”我想。“哦,”我又學(xué)著外公的聲音說,“多少錢?”“一百五十!”顯然收電費(fèi)的人不耐煩了。我一溜煙跑到媽媽的房間,從柜子里拿出錢,從門縫塞出去。“搞什么,居然不開門!”錢被抽出去后我聽他嘀咕道。我繼續(xù)看電視。“呀,8點(diǎn)了!”我突然看鐘,嚇了一跳。我連忙跑到臥室,拿好睡衣跑進(jìn)了浴室。我把燈、浴霸都開了——害怕嘛!不過,嘻嘻,電表可是像電風(fēng)扇一樣喲!

洗完澡,我回到床上,打開燈,躺下來,唉,開著燈,我實(shí)在無法入睡。我只好關(guān)上燈,哦,天,我的腦子里浮現(xiàn)出各種妖魔鬼怪的形象。我緊閉眼睛,使勁想:沒鬼的,沒鬼的啪”不知什么東西響了一下。我縮進(jìn)被子里,哆嗦個不停。過了好一會兒,沒什么動靜我才爬了起來,用枕頭邊的“武器”——手電筒一照,原來是桌上的書掉到地上了。我關(guān)上手電筒,躺好,慢慢睡了。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇五

壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話真的是一點(diǎn)都沒錯。在我上五年級的時候,遇到數(shù)學(xué)或語文難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)找答案,直到那一次,我才改掉了這個壞習(xí)慣。

有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點(diǎn),看電視看到10點(diǎn)。直到暑假的最后一個禮拜,我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù),要關(guān)鍵詞沒關(guān)鍵詞,令人一頭霧水。我便無奈地算了起來。十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會這么難,估計(jì)初中也沒有這種類型的題目!”不知怎的,我想出了一個壞的念頭---上網(wǎng)抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲。“那么又怎么辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的。”“老兄,別硬撐著,你也不是第一次抄了。”“就是因?yàn)檫@樣,我的大腦才會產(chǎn)生依賴性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了3遍題目,就找到了關(guān)鍵句,從而想到了答案。就是因?yàn)檫@樣,我以后做題目就不再上網(wǎng)找答案了,而是先自己思考,實(shí)在不行就請教爸爸或媽媽,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個很好的例子。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇六

習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。

以前寫作文,我都是看到題目就寫,從來也不好好構(gòu)思,常常絞盡腦汁也寫不出文章來,即使寫出來了,也達(dá)不到寫作的要求,內(nèi)容空洞、乏味,結(jié)構(gòu)上也不合理,語句更是顛三倒四。因此,作文等第總是不高。我對作文沒了興趣,幾乎喪失了信心。

后來,老師給我介紹了寫好作文的一個訣竅——列提綱。這是一個事半功倍的好方法。剛開始,我不會列提綱,只是胡亂寫寫,每次花很多時間也列不出一個像樣的提綱。盡管不熟悉,可我還是感覺到了列提綱使我寫文章順手多了,本來要花二、三小時寫的文章,現(xiàn)在只要花半個多小時就可完成了。這樣一來我寫作文的勁頭更大了。嘗到甜頭的我,開始學(xué)著認(rèn)真地構(gòu)思提綱,反復(fù)地修改提綱。時間長了,我養(yǎng)成了不列提綱不作文的習(xí)慣。列提綱也使我的作文越寫越順手,現(xiàn)在我覺得寫作是一件非常輕松、有趣的事兒,因?yàn)榻?jīng)過我的描寫,一個個形象鮮明的人物是那么栩栩如生,一件件富有情趣的事兒是那么扣人心弦……。如今,我不再把列提綱當(dāng)作一件煩心的事兒,因?yàn)樗忍岣吡宋业膶懽魉接皱憻捔宋业囊懔Α?/p>

有一次,老師布置我們寫一篇文章,我仔細(xì)觀察后,決定寫“秋天的樹葉”。我反復(fù)斟酌,構(gòu)思了很久,可感覺結(jié)果還不很理想。聽著操場上同學(xué)們的`歡笑,我真想就這樣寫寫算了,可心底里總有一個聲音在說:“要有耐心,要列出個最好的提綱。”于是我抑制住自己的情緒,耐心地坐下來修改起來,直到列出我比較滿意的提綱,然后一鼓作氣寫出了《秋天的樹葉》。老師看了我的作文把我的作文表揚(yáng)一番,這真使我信心倍增。

自從我養(yǎng)成了編寫作文提綱的好習(xí)慣之后,作文水平有了很大提高,我深深地嘗到了列提綱作文的甜頭。

我現(xiàn)在真是深刻的感到這個習(xí)慣帶給我的極大益處!

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇七

有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點(diǎn),看電視看到10點(diǎn)。直到暑假的最后一個禮拜,我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù),要關(guān)鍵詞沒關(guān)鍵詞,令人一頭霧水。我便無奈地算了起來。十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會這么難,估計(jì)初中也沒有這種類型的題目!”不知怎的,我想出了一個壞的念頭---上網(wǎng)抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲。“那么又怎么辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的。”“老兄,別硬撐著,你也不是第一次抄了。”“就是因?yàn)檫@樣,我的大腦才會產(chǎn)生依賴性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了3遍題目,就找到了關(guān)鍵句,從而想到了答案。就是因?yàn)檫@樣,我以后做題目就不再上網(wǎng)找答案了,而是先自己思考,實(shí)在不行就請教爸爸或媽媽,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個很好的例子。

一次課堂練習(xí),我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?始終不是自己寫的,于是,我便開始奮筆疾書,5分鐘就做好了。

一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。現(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇八

有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”——打電腦打到8點(diǎn),看電視看到十點(diǎn),凌晨起來接著看。直到暑假的最后幾天,我作業(yè)甚至一次都沒翻過,所以我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)前面幾題十分簡單,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一道智力沖浪,讓我傷透了腦筋。唉,那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù),要關(guān)鍵次沒關(guān)鍵詞,令我百思不得其解。我無奈地還是了我的“計(jì)算之路”……十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會這么難,估計(jì)初中也沒有這種類型的題目吧!”不知怎的,我腦門突然浮出了一個壞的念頭——上網(wǎng)“尋”答案!“no!”我果斷地反駁了一聲。“那么又怎么辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的,我們應(yīng)該尊重別人的成果。”“不要硬撐著了,你上次不是也抄不一兩次嗎?”“就是因?yàn)檫@樣,我的大腦才會產(chǎn)生依賴性,不能自幾去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了三遍題目,就根據(jù)已知條件列出了方程,從而找出了答案。就是這么一個良好的開端,我以后做題就不再上網(wǎng)了,而是自己先思考,實(shí)在不行就請教同學(xué),我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個很好的例子。

一次課堂練習(xí),我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,我同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?答案始終不是自己的努力成果,于是,我奮筆疾書,五分鐘就做好了,現(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!我的成績也是芝麻開花節(jié)節(jié)高。

看來,一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇九

好習(xí)慣需要一點(diǎn)一滴積累,不能一步登天,也不能一勞永逸。好習(xí)慣就像一只只精靈,在你看不見的地方,描繪著你人生的藍(lán)圖。小編收集了我的一個好習(xí)慣。

作文。

歡迎閱讀。

壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話真的是一點(diǎn)都沒錯。在我上五年級的時候,遇到數(shù)學(xué)或語文難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)找答案,直到那一次,我才改掉了這個壞習(xí)慣。

有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點(diǎn),看電視看到10點(diǎn)。直到暑假的最后一個禮拜,我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù),要關(guān)鍵詞沒關(guān)鍵詞,令人一頭霧水。我便無奈地算了起來。十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會這么難,估計(jì)初中也沒有這種類型的題目!”不知怎的,我想出了一個壞的念頭---上網(wǎng)抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲。“那么又怎么辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的。”“老兄,別硬撐著,你也不是第一次抄了。”“就是因?yàn)檫@樣,我的大腦才會產(chǎn)生依賴性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了3遍題目,就找到了關(guān)鍵句,從而想到了答案。就是因?yàn)檫@樣,我以后做題目就不再上網(wǎng)找答案了,而是先自己思考,實(shí)在不行就請教爸爸或媽媽,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個很好的例子。

一次課堂練習(xí),我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?始終不是自己寫的,于是,我便開始奮筆疾書,5分鐘就做好了。

一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。現(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!

“今天的班隊(duì)課舉行。

成語。

接龍比賽!”班主任話音剛落。

班主任話音剛落,好幾個同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,我卻嚇得渾身發(fā)抖。平時我不愛看書,對文學(xué)一竅不通,對成語接龍等于要我的命。

想著想著,轉(zhuǎn)眼就輪到了我們小組,“時不我與、與世無別、別具匠心”“心······”糟糕,心怎么接。我滿頭大汗,思維怎么也開發(fā)不了,同學(xué)們,都轉(zhuǎn)過身來看著我,我尷尬極了。“心急如焚!”一位組員連忙站起來幫忙。我灰頭土臉地坐下,成語接龍依舊繼續(xù)。同學(xué)們口若懸河,我卻呆若木雞。我在心里暗暗對自己說:我一定要努力讀書!

一回到家,我就一頭栽進(jìn)書堆里,我的房間簡直堪比陸游的“書巢”。

就這樣持續(xù)了一個月后,學(xué)校里組織了一次年段文學(xué)大比拼,因我班高手屈指可數(shù),雖已如數(shù)派出“應(yīng)戰(zhàn)”,但還差一個名額,我也只好去湊數(shù)。

過了沒多久,比賽結(jié)果出來了。當(dāng)老師在全班面前宣布時,其他參賽的同學(xué)都忐忑不安,我卻在一旁毫無緊張之感,因?yàn)槲抑琅c年段高手比起來,我向來是個“文盲”。

但結(jié)果卻讓我大吃一驚,老師告訴我,我獲得了一等獎,位居年段第三。剛聽到這個消息時,我腦海中一片空白,興奮得不知所措,但后來逐漸演變成又驚又喜,我甚至對上天對我的眷顧有點(diǎn)受寵若驚。

或許你認(rèn)為這很夸張,但對我來這次獲獎的意義卻十分重大。這是我第一次嘗到好習(xí)慣帶來的甜頭。雖然我不是最好,但我堅(jiān)信,沒有最好,只有更好!好習(xí)慣給我?guī)淼暮锰幦鐨v史的車輪般源源不斷。它像茫茫大海上的一座燈塔,為我照亮遙遠(yuǎn)的未來,帶領(lǐng)我向成功一步步邁進(jìn)。

好習(xí)慣需要一點(diǎn)一滴積累,不能一步登天,也不能一勞永逸。好習(xí)慣就像一只只精靈,在你看不見的地方,描繪著你人生的藍(lán)圖。

習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。

以前寫作文,我都是看到題目就寫,從來也不好好構(gòu)思,常常絞盡腦汁也寫不出文章來,即使寫出來了,也達(dá)不到寫作的要求,內(nèi)容空洞、乏味,結(jié)構(gòu)上也不合理,語句更是顛三倒四。因此,作文等第總是不高。我對作文沒了興趣,幾乎喪失了信心。

后來,老師給我介紹了寫好作文的一個訣竅——列提綱。這是一個事半功倍的好方法。剛開始,我不會列提綱,只是胡亂寫寫,每次花很多時間也列不出一個像樣的提綱。盡管不熟悉,可我還是感覺到了列提綱使我寫文章順手多了,本來要花二、三小時寫的文章,現(xiàn)在只要花半個多小時就可完成了。這樣一來我寫作文的勁頭更大了。嘗到甜頭的我,開始學(xué)著認(rèn)真地構(gòu)思提綱,反復(fù)地修改提綱。時間長了,我養(yǎng)成了不列提綱不作文的習(xí)慣。列提綱也使我的作文越寫越順手,現(xiàn)在我覺得寫作是一件非常輕松、有趣的事兒,因?yàn)榻?jīng)過我的描寫,一個個形象鮮明的人物是那么栩栩如生,一件件富有情趣的事兒是那么扣人心弦……。如今,我不再把列提綱當(dāng)作一件煩心的事兒,因?yàn)樗忍岣吡宋业膶懽魉接皱憻捔宋业囊懔Α?/p>

有一次,老師布置我們寫一篇文章,我仔細(xì)觀察后,決定寫“秋天的樹葉”。我反復(fù)斟酌,構(gòu)思了很久,可感覺結(jié)果還不很理想。聽著操場上同學(xué)們的歡笑,我真想就這樣寫寫算了,可心底里總有一個聲音在說:“要有耐心,要列出個最好的提綱。”于是我抑制住自己的情緒,耐心地坐下來修改起來,直到列出我比較滿意的提綱,然后一鼓作氣寫出了《秋天的樹葉》。老師看了我的作文把我的作文表揚(yáng)一番,這真使我信心倍增。

自從我養(yǎng)成了編寫作文提綱的好習(xí)慣之后,作文水平有了很大提高,我深深地嘗到了列提綱作文的甜頭。

我現(xiàn)在真是深刻的感到這個習(xí)慣帶給我的極大益處!

相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧!當(dāng)然,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事,為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,我可下了不少功夫.下面就請你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧!

我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學(xué)習(xí),生活,助人為樂等.學(xué)生少不了學(xué)習(xí),就拿寫作文來說吧.寫作文每一個同學(xué)都會,可往往得到的成績卻不同,這是什么原因呢?如:寫作文時我們會遇到一些不會寫的字,有的同學(xué)很懶就隨便寫上一個,也是為了省出時間玩.有的問老師,家長或親自查。

字典。

我就是后者記得有一次,作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文,題目是,指導(dǎo)完后,我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事,可我又想:”搟”怎么寫呢?正想著,我朝前一看,前面不是有我們會說話的字典--老師嗎!我舉起手問周老師,老師沉思了片刻,拿起粉筆在黑板上寫了出來一整篇作文除了這個字就”風(fēng)雨無阻”,”一帆風(fēng)順”了這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。

我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣,在生活中也有.爸爸可疼我了,每天都給我4到5元的零花錢,每次爸爸給我錢,就毫不猶豫的花了,可自從一件事后,就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣.一次爸爸給我了5元錢,我高興極了,便帶著去了學(xué)校.那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書,買本子,每位同學(xué)都要捐款,老師給我們講那些孩子們,沒法上學(xué),只能在家里干活,有時還吃不上飯,我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉,聽了這些,我便下定決心不再亂花錢,把錢存起來買些有用的書.老師說捐多少都可以,我便把五元錢全都捐上了,通過這件事我不再亂花錢了,還告訴了媽媽,她夸我說:”好孩子真是長大了,不亂花錢了!”說著臉上露出了欣慰的笑容,聽了夸獎的我心里像喝了蜜一樣甜.

人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:“取人之長補(bǔ)己之短,”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇十

習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰一生。因此人從小起,就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。

好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的好習(xí)慣還有一段故事呢!

有一次,星期六時,我和我的好朋友圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然睿小雨提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出丑了。但其他那些愛看書的朋友都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著睿小雨就說:“我先來打頭炮。”

“用行舍藏”,好難連的成語,睿小雨一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是,在我認(rèn)為這么難的成語,對金亦偉來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思杰,他琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著美星雪就連了個“掉以輕心”“心”?怎么連呢?正當(dāng)我弄得不知如何是好時,睿小雨說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚。”我們一共輪了四回合,我卻只答出了一個,而且還是絞盡了腦子。別的同學(xué)都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實(shí)在是太少了,以至我知道的成語也少知又少。

自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽,爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》,通過一段時間的堅(jiān)持,我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我愛看書,就猶如老鼠愛大米,小鳥愛藍(lán)天,小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。為此爸爸,媽媽為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇十一

壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話真的是一點(diǎn)都沒錯。在我上五年級的時候,遇到數(shù)學(xué)或語文難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)找答案,直到那一次,我才改掉了這個壞習(xí)慣。

有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點(diǎn),看電視看到10點(diǎn)。直到暑假的最后一個禮拜,我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù),要關(guān)鍵詞沒關(guān)鍵詞,令人一頭霧水。我便無奈地算了起來。十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會這么難,估計(jì)初中也沒有這種類型的題目!”不知怎的,我想出了一個壞的念頭---上網(wǎng)抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲。“那么又怎么辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的。”“老兄,別硬撐著,你也不是第一次抄了。”“就是因?yàn)檫@樣,我的大腦才會產(chǎn)生依賴性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了3遍題目,就找到了關(guān)鍵句,從而想到了答案。就是因?yàn)檫@樣,我以后做題目就不再上網(wǎng)找答案了,而是先自己思考,實(shí)在不行就請教爸爸或媽媽,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個很好的例子。

一次課堂練習(xí),我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?始終不是自己寫的,于是,我便開始奮筆疾書,5分鐘就做好了。

一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。現(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!

江蘇無錫宜興市宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:陳基朝。

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我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇十二

在班里,同學(xué)們老是夸我文章寫得好。甚至我的好友藍(lán)耗也老是坡著我,問:“你這‘小才女’到底有什么秘訣?教我一點(diǎn)。”這時,我就神秘地徐開衣袋:“看,秘訣在這里。”藍(lán)耗揪了眼,接著就發(fā)出由衷的贊嘆:“怪不得……你真是養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!”

行文至此,究竟是什么好習(xí)慣呢?其實(shí),我衣袋滿滿裝著的都是字條。拿起這張來:“放一只紙船在水中,任它在湖心打轉(zhuǎn),秋水的漣漪是歲月的玻紋吧!怪不得你我游弋的心總是掌握不了航向。”這些都是我平時的所觀、所感、所思。我一想到,擾把它們寫在小字條上,放在衣袋里。日積月系,我的文思越來越毅捷,寫的作品多次獲獎和發(fā)表。

我的這一習(xí)慣的養(yǎng)成,也是緣于一個偶然的機(jī)會。我從書上讀知:唐代大詩人李貧總是一邊行路,一邊寫詩句,想到一句就寫下來放在馬鞍袋里,持之以恒,寫出了許多不朽詩文。我從中受到啟發(fā),于是就裁了許多小紙條,放在衣袋里。一有靈感,就立刻寫下來,決不放過一字一句。走路想到了,馬上取筆記下;躺在床上想到了,立刻披衣下床寫下來,甚至有一次,在蓮花床公因游覽,看到荷花辛辛玉立的樣子,我礴下來把紙條放在湖邊一塊山石上寫了起來,致使看園的老人疑心我在搞什么破壞,在旁“監(jiān)視”了許久。得知原由后,他拍了拍我的肩膀,霉出贊許的笑容:“小姑娘,好呵,這習(xí)慣好呵!”

我把這個經(jīng)臉介紹給全班同學(xué)。大家的作文水平都有了提高。而我把這些小字條都編成一本小冊子《片言集》。在寫作中到困難,只要翻一翻,就能受到啟發(fā),得到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的效果。

媽媽又在厲房里嘮叨開了:“衣服口袋里又是一堆字條。你要到什么時候才歇手啊?”我笑著應(yīng)道:“一輩子都不丟掉啊!”

的確,我的這一個好習(xí)慣在學(xué)習(xí)上給了我如此多的幫助,讓我終身受益臣淺。它使我懂得,持之以恒,日積月累,滴水也能匯成知識的海洋。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇十三

不知道蘑菇是不是怕下雨,所以才長成了一把傘的樣子。

不知道我是不是太怕孤單,所以習(xí)慣了自己喝自己玩。

習(xí)慣了一個人回憶,一個人走在沒了你的城市里。

習(xí)慣了一個人想念,一個人走在曾經(jīng)那么熟悉的路中間。

習(xí)慣了一個人歌唱,一個人莫名其妙的心傷。

習(xí)慣了一個人淋雨,一個人懷念過去那些曾經(jīng)擁有的美麗。

習(xí)慣了一個人流淚,一個人體會撕心裂肺的滋味。

習(xí)慣了一個人戴著耳機(jī),一個人安靜的聆聽來自心底的呼吸。

習(xí)慣了一個人看著落葉,一個人任憑大風(fēng)胡亂的吹。

習(xí)慣了一個人發(fā)呆,一個人自己配自己回家。

習(xí)慣了一個人等待,一個人在陌生的城市里徘徊。

習(xí)慣了有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了!

習(xí)慣了有些人對我們的誤會,也不去跟他們解釋什么了!

習(xí)慣了有些人對我們的嘲諷和不在乎,做自己想做的`就好了吧!

習(xí)慣了有些事并不是不懂,只是不想說出來而已!

習(xí)慣了有些話適合藏在心里,所以保持了一直沉默!

習(xí)慣了這一路走來,所經(jīng)歷過的,自己知道就好了!

或許,我們這一輩子最大的錯誤,就是相遇的那一刻,沒有擦肩而過吧!

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇十四

來學(xué)校后,老師教我們疊被子,我沒多久就學(xué)會了。看著那方方正正的“豆腐”,我想:原來我可以把被子疊得這么好!回家也和我那當(dāng)兵的巴巴變比比,讓我也嘗嘗“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的甜頭。

為了勝過爸爸,每天起床后我都認(rèn)真得疊好被子,晚上回到宿舍,我又一遍又一遍地練,準(zhǔn)備到時候給老爸一的大大的surprise。

終于到了周六,爸爸來接我了。我把他領(lǐng)到宿舍,讓他看我疊的被子,并驕傲的說:“怎么樣?我疊的被子不亞于你疊的吧!”

爸爸呵呵一笑:“還不一定呢!”我很不服氣,和爸爸說好回家比一比。

一路上,我一直在想著老師教我們的方法:“把被子三等分,抹平,中間空十幾公分,兩邊疊到中間,疊時用手按住這樣才會有棱角……”

一個小時后,終于到家了,我迫不及待地拉來公正無私的媽媽做裁判,開始了這場“父女大pk”。

我們商量完比賽規(guī)則,“開始!”媽媽一聲令下,我和爸爸立即投入了比賽。

爸爸果然是“老將”,力氣也大,被子在他手中服服帖帖的。但我也不甘示弱,使出渾身解數(shù)。

“時間到!”我和爸爸都在規(guī)定時間內(nèi)完成了比賽。我讓媽媽快點(diǎn)打分,宣布比賽結(jié)果。經(jīng)過兩分鐘的漫長等待,媽媽終于開金口了:“我宣布……”

我屏住呼吸,“這場比賽平局!”“啊!”我大叫一聲,媽媽說:“爸爸顯然比我略勝一籌,但由于年齡的差距再加上爸爸當(dāng)過兵,所以這場比賽平了!”

我雖然有點(diǎn)不甘心,但不得不承認(rèn)爸爸確實(shí)比我疊得好。我和他約好一周后再比一次,到時候勝負(fù)就見分曉了。

第二天早上,我起床后條件反射的疊好了被子。媽媽來到我房間驚喜地看見我的被子跌的好好地放在床頭,床單也沒有一點(diǎn)皺痕,不禁問道:“咱家女兒什么時候知道主動疊被子了?”

我不假思索地說了句:“沒什么,習(xí)慣了唄……”

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇十五

我在心中種下一粒小小寶石,祈禱收獲許多許多夢想。

午后慵懶的陽光透過窗戶,溫柔地灑向屋內(nèi)。光滑的地板上似乎被鋪上了一層碎金子。

爸爸坐在桌前,興致勃勃地看著自己鐘愛的《水滸傳》,一臉的享受,完全無視我這個在他面前無聊地踱來踱去的女兒。

說起看書,我之前也曾翻過老爸的專屬書柜。但只要一翻開那些書,那繁雜難懂的文言文便把我小小的頭撐大了。因此,我對老爸的書絲毫沒有興趣,可又無聊透頂,在這“天時地利人和”的情況下,內(nèi)心躁動的“邪惡”因子終于由之前的蠢蠢欲動,演變成了“爆發(fā)”事件。

當(dāng)如猴子一般活力四射的我在老爸身邊做了無數(shù)“好”事后,老爸終于受不了我的連續(xù)“轟炸”,應(yīng)驗(yàn)了那句名言“忍無可忍,則無須再忍”,猛地站起來,大喝一聲:“stop!”然而,當(dāng)他看到我那雙假裝無辜可憐的眼睛后,又像個霜打的茄子似的,無奈地說道:“算了!我?guī)闳D書館吧。”

就這么戲劇性的,我來到了圖書館。真是不去不知道,一去嚇一跳,“好多書啊!”我徜徉在極富詩情畫意的書架間,看著那一本本似曾相識的書,心中不由得升騰起小小的好奇與喜悅。

見沒有空位了,我小心翼翼地拿著自己精心挑選的書,坐在地上,津津有味地看起來。我如饑似渴地看著書中的每一個字,不愿漏掉任何一個優(yōu)美的語句,任何一個精彩的.情節(jié)。充滿詩情畫意的文字,簡練生動的語言,讓我深深著迷,使我陶醉其中。文字,它似乎有一種神奇的魔力,無時無刻不在吸引著我。

從那以后,文學(xué),它那獨(dú)特的藝術(shù)魅力和形象的無聲語言便賦予了我一雙隱形的翅膀,讓我在想象的空間自由飛翔,在生活中尋求“愛”的真諦。

毫無疑問,每周必去圖書館成了我雷打不動的習(xí)慣,我光榮地從“懶蟲”升級為“書蟲”了。年華如泡沫,稍縱即逝;似沙漏,悄無聲息;像流水,一去不復(fù)返。寶石種子已悄悄發(fā)芽,被知識的甘霖滋潤著。不久后,它定會如夏花般絢爛,水晶般晶瑩。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇十六

一個人習(xí)慣了城市里單身的生活。

縱然,這樣陌生的面對一切仍覺得走在路上是那么的輕快。那輕快沒有任何的羈絆。

這也許就是所謂的逃避。這逃避有些灑脫,有些快慰人心。這逃避讓一個人重生,讓一個命運(yùn)轉(zhuǎn)折。

從一座城市到另一座城市會發(fā)覺很多自己不曾理解的事物。這就是人生中大家叫喊的東西——成熟。

站在一個陌生的地方我茫然間明白很多的東西要靠自己去努力。一個安身的住所,一個吃飯的店堂,一條日常行走的道路,一份能養(yǎng)活自己的工作等等這些都是要自己去尋找。這樣一個人才得以磨練,于是我品嘗到生活的百般滋味。

城市的繁華絢爛和喧囂忙碌夠一個人折騰。如果要在一座這樣的城市里而讓自己過得沒有壓力和煩惱那得有幾份修為。

城市里的高樓。那冷艷的墻面足可以阻擋千萬駿馬的前程。一個人的單身要把自己的`眼神變得曖昧,去暖化那城墻的冷光。

城市的夜不免使人孤獨(dú)。白天喧囂和忙碌過后的夜正是城市的主題。

城市里閃耀的虹燈它們的光芒雖然令你神往某些天堂。但她們的光芒又是一把把利刀切割著許多人的神經(jīng),一盞盞一刀刀準(zhǔn)確的正中要害。這時單身的人要學(xué)會搖擺自己。讓自己在繽紛的色彩里狂亂而不瘋迷,隨俗而又不墮落。

一座城市到另一座城市很簡單。就在起步與落腳之間。

當(dāng)你離開一座城市的時候有人已經(jīng)到來,當(dāng)你踏上陌生的地方的時候有人已經(jīng)離開。擦肩而過的都是城市的單身者。有緣也許能重回到同一個地方相逢相識。

一座城市到另一座城市的顛簸里會遇見很多陌生面孔。有微笑的,冷漠的,有憂傷的,有哀愁的,有快樂的。當(dāng)初也許你會不屑這些與己無關(guān)的人,可有些人卻可能成為你生活里的伴侶。或許是上司,同事,更或許是某天給予你幫助的好人。最終在單身里不得已要相信不管是過去熟悉的還是現(xiàn)在陌生的面孔,我們都得以善待他人。

也許你從來沒不知道所謂的單身。也許你只習(xí)慣了在一座城市里生活。其實(shí)沒有城市與城市間顛簸輾轉(zhuǎn)的生活也是一種單身。哪怕是在家里足不出戶也是一種單身。

于是我愛上了孤獨(dú),喜歡上了寂寞,何時開始?是因?yàn)橛辍⒁驗(yàn)楹谝梗炕蛘撸约罕緛砭拖矚g?人生,真的就有那么多地?zé)o奈嗎?情是什么?孤獨(dú)又證明了什么?最后的嘆息又意味著什么?愛上孤獨(dú)不是我的本意,愛上黑夜也不是我所想,我相信了解我的人都不忍心責(zé)怪我!一段已經(jīng)埋葬的愛,一份已失去的真感情,但那卻是人生最美好的一段回憶,雖然心會很痛很痛…但已讓自己變的更成熟,知道如何去擁有,曉得如何去放棄,更懂得擁有珍惜另一段已開始的新感情。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇十七

習(xí)慣他生氣時的樣子。

習(xí)慣他的笑容,甚至在不知不覺中。

用他的方式溫柔,你們彼此互相依賴。

依賴這種甜蜜的習(xí)慣。

每天固定的。

習(xí)慣在每天沒有約定的約定。

然后有一天你們分手了。

你難過、傷心、痛苦、不舍。

因?yàn)槟氵€是依然依賴那種習(xí)慣。

但是你必須舍棄“習(xí)慣”的權(quán)利。

你不再有權(quán)利習(xí)慣他的`呵護(hù)、溫柔、淘氣與笑容。

于是你有了新的習(xí)慣。

你開始習(xí)慣想到他時,流著眼淚悼念過去的記憶。

你開始習(xí)慣每天睡時不再有他溫柔的話語。

你開始習(xí)慣每天日落前站在窗前看著夕陽沉默不語。

你開始習(xí)慣。

直到有一天,你忙得忘記了這些習(xí)慣。

你不再習(xí)慣流淚。

不再習(xí)慣對著夕陽發(fā)呆。

你才猛然發(fā)現(xiàn)很久很久沒有想起他的溫柔。

你甚至有時忘記了他的樣子。

摸模糊糊的。

你只記得他那樣美好的微笑。

不過都已經(jīng)是摸模糊糊了。

那時候,逝去的愛情終究變得美麗,不再有遺憾。

我們害怕失去愛情。

或許換個角度。

我們并不是真的失去“習(xí)慣”

而是試著習(xí)慣沒有那些習(xí)慣的生活。

這,也是一種習(xí)慣。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇十八

這個好習(xí)慣使我交到了許多的好朋友在互相玩耍時我經(jīng)常保持著這個好習(xí)慣——謙讓。

有一次,我在學(xué)校上完了上午的最后一節(jié)課,到了吃午飯的時間,隨著一聲清脆的鈴聲,叮玲玲——班里的同學(xué)們像一匹匹的餓狼,向飯箱沖去,霎時間,飯箱周圍擠滿了人,我像平常一樣坐在座位上,我心想:這個時候不用去和他們搶,等他們都拿完了,我再去拿飯,就這么短的時間,餓感也不會增加多少。正在這時,我的同學(xué)喊到:“胡一言,快來拿飯呀,今天吃包子。”今天吃包子!我真想早點(diǎn)吃上那盒包子,但我還是坐在位子上,我想:讓同學(xué)們先吃吧。

還有一次,也是午餐時,給我們盛湯的叔叔,端著一大盆湯,走過來說:“誰要湯呀?來盛湯!”同學(xué)們拿著湯碗排起了大隊(duì),我也在隊(duì)伍里,馬上就快到我了的時候,后面的同學(xué)小聲的說:“能讓我到你前面去嗎?”我微笑了一下,表示同意,他顯然高興起來,走到了我的前面說了一聲“謝謝!”

我有一個這樣的好習(xí)慣,相信我們大家都有這樣一些好習(xí)慣,世界會更美好。當(dāng)然,在謙讓別人的同時,自己也會感到快樂。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇十九

城市里的我,很小。

我習(xí)慣四處走走。

看看那些故鄉(xiāng)里沒有的新鮮。

上完學(xué),黃河成了新的。

到了濱州,航母成了新的。

就連在月亮灣釣魚的老人都是新的。

鏡框里,除了魚鉤上幾尾活蹦亂跳的貪婪。

就是一灘被遺失的血。

在水里慢慢擴(kuò)散。

有時,是一根線。

有時,像一朵花。

聽隔壁一個老女人的抱怨和謾罵。

就像夜下無味的呻吟。

有時還會摻雜一些孩子的哭、狗的`叫。

都讓原本動人心弦的音樂變得通俗、變得臃腫。

涼風(fēng),帶不走的單調(diào)。

全都成了天空留給大地的孤獨(dú)。

到我這里,就是與世隔絕的悠閑。

我習(xí)慣了在凌晨寫詩。

用最清醒的意識去完成一件最“荒誕”的創(chuàng)作。

然后。

用一個瘋子的思緒來框住這個世界上的一切。

把飛翔的瀑布變得矯揉造作。

把騰空的飛機(jī)變得英勇率直。

把老家的茅屋變得萬千思緒。

把入骨的思念變得淋漓盡致。

都成了習(xí)慣。

我習(xí)慣了用我遼闊的虛無縹緲的腦海。

去浸泡和吞噬最切膚的痛感。

等習(xí)慣了,就好了。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇二十

有些事,明知道是錯的,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市木瓦@么放棄;有些人,明知道是愛的,也要去遠(yuǎn)離,因?yàn)闆]結(jié)局;有時候,我們明知道沒路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了。在錯誤的方向上前行,究竟還能走多遠(yuǎn)呢,我情愿我是在原地踏步,起碼這也是一種進(jìn)步,即使不動也不會越走越遠(yuǎn)。習(xí)慣了行走,卻忘記了方向。

都說一個人久了會上癮的,我只知道一個人久了,朋友會越來越重要,會越來越喜歡聽歌,尤其是悲傷的歌,會常忘記帶電話,因?yàn)榕略俦粋Γ瑧卸枞賽郏瑧卸枞チ私馊恕?傊粋€人久了,除了寂寞點(diǎn)以外,還是蠻開心的。

不想說寂寞,因?yàn)榧拍腵時候太多,寂寞只有幾首悲傷的歌知道。

可能是我太過認(rèn)真,所以才相信所謂的永恒,愛讓人恍神止不住不小心沉淪,時間不允許我傻傻的等,對自己多殘忍,起碼我要有分寸。

我放棄自己的感情源于我對對方?jīng)]感覺,也許只是寂寞時想找個人陪而已,可最后還是傷了對方的心,我或許算不上是個好人,又或許是個沒心沒肺的人吧。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇二十一

每個人都有許多習(xí)慣,或值得稱道,或標(biāo)新立異,或平淡無奇,抑或無足掛齒。它們將陪伴自己走過人生的旅途,經(jīng)歷歲月的打磨。

欣賞,是我的一個好習(xí)慣,是它讓我領(lǐng)略到人世間的種種美麗。

清晨。我出門。忽然間很想投入大自然,讓近幾天煩躁的心得以平復(fù)。

沿著農(nóng)家小道向前,呼吸著最新鮮的空氣,置身于清晨蒙眬的霧氣中,我仿佛經(jīng)受了自然的洗禮,觸摸到了自然的脈搏。踏著濕軟的小徑,感受著清風(fēng)帶來的微香,我加快了腳步。遠(yuǎn)處,是在霧氣中若隱若現(xiàn)的黛色,像是浮動在朝陽下的水波,此起彼伏。稍近些,是竹竿架起的瓜田,藤蔓蜿蜒著,纏繞著,爬滿了整個架子,綠葉兒從藤上掛下來,僅有一根纖細(xì)的翠莖將它們相連,風(fēng)一吹,葉兒便在空中肆意地翻飛,眼看將要落下,卻又被那細(xì)莖牽了回去,只輕輕一拉,葉兒便乖乖地貼在蔓上,在空中微微地抖動。它顫抖著,像是新生的孩童笑得抖動。

我放慢了腳步。漸漸地,漸漸地,我走進(jìn)了田地。小心翼翼地踩在窄仄的小道上,道邊是青蔥密雜的野菜和葉片細(xì)長的小草,在風(fēng)中歡快地抖落身上的露珠。但這青色只有窄窄的一道,再往右是涓涓的小水渠,清澈的水流發(fā)出悅耳的“淅淅”聲,不時有已成形的小青蛙從里頭跳出來,忽地在空中畫一道半弧,緊接著落在地上,清脆的蛙鳴從它口中發(fā)出,我驚奇,那樣狹細(xì)的喉嚨竟能發(fā)出那么空闊悅耳的聲音來,淅淅望去,它那雪白的肚子在有節(jié)奏地一張一弛。我不禁訝異于造物主的神奇與偉大。

迎面走來一個跳水的婦人,許是太過急促,一不留神,險些被絆倒。我趕忙上前扶住她,她心有余悸地拍拍胸口,嘆道:“好險!”轉(zhuǎn)頭看了看桶里的水,對我笑笑,又道:“幸虧沒灑出許多,不然白忙活了。”我問:“這么早出來澆地?”

她抹抹額前的汗,道:“是啊!”

“種的菜拿去買嗎?”

“不,自家吃。從前忙活慣了,現(xiàn)在,兒子有出息,生活變好了,想閑一閑,卻呆不住,還是出來種種菜快活。”她撩一撩垂在眼前的發(fā),笑呵呵地答。眉宇間滿是鄉(xiāng)下人的憨厚,實(shí)誠。我也不由地笑了。我不愿再打擾她,道了別,往回走。她在原地歇著。走了幾步,隱隱聽見身后傳來呢喃般的哼唱。

朝陽的光輝驅(qū)走了薄霧,微微覺得有些熱起來了。

我走在回去的路上,心中存滿了美麗的回憶,載滿了欣賞給我?guī)淼臍g喜。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇二十二

——每天保證9小時睡眠,這一點(diǎn)我做的很好,這可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲。不過說老實(shí)話,我這個好習(xí)慣也是從壞習(xí)慣改過來的。

那還是在我上幼兒園的時候,每天晚上我總要玩到11點(diǎn)才上床,結(jié)果第二天早上就起不來。幼兒園8點(diǎn)開始上學(xué),我睡到9點(diǎn)才起床。所以天天遲到,挨批評。到了中午又因?yàn)樵缟纤嗔擞炙恢较挛缬忠蝾砩嫌炙恢瓦@樣惡性循環(huán)。媽媽說這情形不能繼續(xù)下去了,為了保證我每晚至少睡眠9小時,決定對我強(qiáng)制執(zhí)行新的睡眠時間。

這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點(diǎn)半必須回家,稍微看一下電視,10點(diǎn)鐘以前就要洗了上床睡覺。有時九點(diǎn)鐘就要我睡。

一開始我真有些不習(xí)慣,躺在床上翻來覆去的,還是睡不著。一個月以后,我就慢慢習(xí)慣了,上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時,有時還睡到十個小時。中午在幼兒園(后來是在學(xué)校)也能睡一個小時。就這樣我養(yǎng)成了好的睡眠習(xí)慣,上課聽講也精力充沛了。

上六年級了,這是小學(xué)生最緊張,最忙碌,最勞累的階段。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,我依然保持這這個睡覺的好習(xí)慣。作業(yè)多了,我就在白天抓緊時間完成,絕不拖到深更半夜。周末除了上各種培優(yōu)班,還能擠一些時間鍛煉鍛煉,玩玩,有時還和同學(xué)們一起打打籃球。到了晚上九點(diǎn)多鐘,我就能輕松地去洗澡睡覺。

自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,我覺得時間好像變多了。我受益頗多:一是學(xué)會合理安排時間了,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了,聽講更用心了,學(xué)習(xí)效率更高了;三是身體更好了。

我的一個壞習(xí)慣范文(23篇)篇二十三

只知道我活得好累身邊的人,身邊的事。有時候真的無法去面對每天都重復(fù)著同樣的生活不知道什么時候我也習(xí)慣了一個人喜歡一個人獨(dú)處...

發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在變得沉默了..發(fā)現(xiàn)自己笑容不再依舊了..經(jīng)常一個人發(fā)呆..沒有人知道我的失落沒有人知道我的無助沒有人知道我的不快樂、沒有人知道我的不開心、沒有人懂我理解我心疼我、其實(shí)、我要的不多、在我難過的時候有人安慰我在我失落的時候有人給我希望在我無助的時候有人拉我一把在我寂寞的時候有人陪我聊天在我難過的`時候哄我開心只想有人懂我理解我心疼我然而卻、找不到人訴說心里的寂寞找不到人讀懂怕黑的折磨找不到人分享快樂的喜歡找不到人分擔(dān)心里的痛楚.....

不知道從什么時候開始,我也開始變得傷感只知道我活得好累身邊的人,身邊的事。有時候真的無法去面對每天都重復(fù)著同樣的生活不知道什么時候我也習(xí)慣了一個人喜歡一個人獨(dú)處的感覺不知是時間變了還是.自己變了不知道什么時候開始我也愛上了安靜喜歡上了寂寞、不被人打擾也許,我一直認(rèn)為我是一個堅(jiān)強(qiáng)的人但是現(xiàn)實(shí)中的我卻沒有自己想象中的堅(jiān)強(qiáng)如今,我喜歡把淚藏在心底不讓別人看到我要微笑去面對任何一件事、每個人就算是那笑是那么的虛偽我希望生活可以變得簡單讓我不那么累但是現(xiàn)在生活并不復(fù)雜,為什么還是讓我討厭?內(nèi)心很脆弱,表面很堅(jiān)強(qiáng),面對身邊的是是非非,我只有保持沉默。心里好難受、好壓抑、好苦、好痛、好累…覺得心里好委屈,覺得自己與這一切格格不入..

每次聽著悲傷的歌心里就有總說不出的感覺.那些歌詞就好象形容著自己。

世界真的好虛偽、好虛偽、

現(xiàn)在已經(jīng)一切都無所謂了、以前的話是那么假、那么虛偽、

在我最困難時,又有誰是真真的幫過我呢?

什么叫不爽?、是你不爽的話可以把我什么都刪了、我們之間距離越來越遠(yuǎn)了呵、

恩、各有各的路要走、

愛上了星期天的晚上、喜歡去蹦、忘掉了不開心的、沒有煩惱、在那狂歡、

總是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),可是眼淚卻總是不爭氣從不喜歡孤單一個,可惜偏偏孤獨(dú)一個、

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活動總結(jié)是對活動成效的衡量,是對活動目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況的一種評估和分析。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,希望對大家寫作活動總結(jié)有所幫助。轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將
教案模板能夠幫助教師對教學(xué)過程進(jìn)行反思和評價,以提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的教案模板,希望能夠?qū)虒W(xué)有所幫助。歸園田居其一主要寫詩人
教學(xué)過程是指教師在課堂中進(jìn)行教學(xué)的一系列活動和步驟。現(xiàn)在就來分享一些一年級教案,希望能夠給大家?guī)盱`感。1、借助有趣、真實(shí)的情境,激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動的舉,培養(yǎng)
教案是教師在教學(xué)過程中準(zhǔn)備的一種具體教育教學(xué)活動的計(jì)劃和方案。以下是一些幼兒園教案的精選范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。理解故事的主要內(nèi)容,愿意學(xué)講故事中的
寫思想?yún)R報可以讓我們更加有條理地進(jìn)行自我反思和總結(jié),找到問題并提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家搜集的一些思想?yún)R報范文,供大家參考和研究。尊敬的黨組織:轉(zhuǎn)眼就是新的
優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。一個云層密布的早晨
幼兒園教案也可以促進(jìn)家園合作,教師可以將教案與家長分享,增加家長對幼兒的了解和支持。在這里,小編為大家推薦一些幼兒園教案的典型案例,希望對教師們有所啟示。
無論讀的是哪一種作品,寫讀后感都是一個鍛煉思維和表達(dá)能力的好機(jī)會。接下來,讓我們一同閱讀一篇關(guān)于人性和命運(yùn)的讀后感范文,感受其中的真情流露。看了魯迅的《故鄉(xiāng)》這
自查報告不僅是對自己的一次檢視,更是對團(tuán)隊(duì)合作和組織運(yùn)作的反思和反饋。下面是一些寫作自查報告的技巧和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。一、安全體系、安全管理制度
建筑的設(shè)計(jì)需要考慮空間布局、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性、美學(xué)意義等方面。下面是一些著名建筑師的作品,讓我們一起欣賞他們的杰作吧。根據(jù)上《____________合同法》、《__
通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。1、豁達(dá)法應(yīng)有寬闊的心胸,豁達(dá)大
通過意見和建議的分享和交流,我們可以互相啟發(fā)和借鑒,共同促進(jìn)個人和社會的進(jìn)步。9.范文中的意見和建議經(jīng)過整理和歸納,可以作為我們自己寫作的參考。親愛的同學(xué)們:手
教案模板是教學(xué)過程中的重要參考資料,能夠幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量。如果你正在犯愁如何編寫一份適合自己教學(xué)的教案模板,那么不妨參考一下以下范文。形式(中班組):1、歌
范文范本是指在某一類文體、題材或者特定要求下的典型樣本,它是對該類文體或題材的充分掌握和理解的體現(xiàn),有助于我們提高寫作水平和表達(dá)能力。看了這么多范文范本,我想我
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。我出生那會兒,外婆就比天
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對于教學(xué)過程的規(guī)劃和安排,能夠幫助教師合理利用資源和時間,提高教學(xué)效果。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)踐案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】通過教
社會實(shí)踐報告要求我們客觀準(zhǔn)確地記錄實(shí)踐活動的過程和成果。如果您想了解更多有關(guān)社會實(shí)踐報告的范文,可以查看以下的資料,相信會給您帶來一些啟示。實(shí)踐主題:踐行“八字
今天,我?guī)е拥男那椋瑸榇蠹規(guī)磉@個令人期待的話題。接下來,小編將和大家分享一些主持人的成功案例和經(jīng)驗(yàn)。k3。開場。父母上場。尊敬的各位來賓親愛的朋友們,現(xiàn)在
幼兒園小班的家長是孩子學(xué)習(xí)和成長的重要伴侶,需要積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動。小編整理了一些小班的教學(xué)資源和教育游戲,供大家參考和使用。1、學(xué)習(xí)用牙刷蘸顏料后與雪糕
在寫檢討書時,我們需要真實(shí)地記錄自己的思考和反省過程,并且誠實(shí)地反映自己對錯誤的看法和態(tài)度。現(xiàn)在我們來看看一些成功的檢討書范文,希望能給大家一些啟發(fā)。
每個人的感言都是獨(dú)一無二的,它是我們個體生命中的精神積淀。在這里,小編為大家整理了一些感言范文,希望能引發(fā)我們對生活的思考和對未來的期許。二十年櫛風(fēng)沐雨,二十載
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。放棄了,放棄了一切。挫折,打敗了我
一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對話題的思考和探索。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請大家自行斟酌。色彩,豐富多彩;色彩,無處不在
活動總結(jié)是對活動目標(biāo)的達(dá)成度和效果進(jìn)行評估和總結(jié)的過程。小編整理了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)實(shí)例,希望對大家的寫作有所啟示。為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保
活動方案的編寫應(yīng)該結(jié)合具體情況和實(shí)際需求,靈活應(yīng)用和調(diào)整。隨著以下范文的閱讀,希望大家能夠?qū)顒臃桨傅闹贫ê蛯?shí)施有更深入的理解。充分利用節(jié)日契機(jī),整合資源,有計(jì)
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。森林里要舉辦一場運(yùn)動
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的組成部分,具有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。這是一份關(guān)于元宵節(jié)美食制作的教程,希望能給大家?guī)盱`感。元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,自古就有各式
在編寫計(jì)劃書時,我們需要深入研究和了解相應(yīng)的領(lǐng)域知識,以便能夠提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和可行的解決方案。下面是一些優(yōu)秀計(jì)劃書的實(shí)例,希望能給大家提供一些啟示和思考。
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