班級活動是探索和豐富學科知識的平臺,通過活動的設置和設計,同學們可以更加深入地了解課堂內容。班級活動的成功與否并不僅僅取決于活動本身,還要考慮整體氛圍和參與者的心態。
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇一
春暖花開時,魅力四射日。在這萬象更新的美好三月,全校迎來了一年一度的女生節。為了響應校團委的號召,號召全校女生樹立自尊、自愛、自強的積極健康形象,創造良好的尊重女性的校園風氣。進一步豐富校園文化生活,提高在校大學生的綜合素質,展示女生風采,增強廣大女學生的自信心,為每位在校女生送上女生節節日祝福。
為了豐富同學們的課余文化生活,同時讓協會的女生們在這個屬于她們的節日里感到幸福和快樂,感覺到文娛協會就是屬于她們的一個溫馨大家庭。促進女生自尊、自愛、自強的成長,展現女生的青春魅力。在新的學期,舉辦此次活動,也為促進協會成員的團結,增進協會成員間的`友誼和感情,為協會更好、更快的發展提供良好契機。
炫彩青春花樣年華。
主辦:共青團鄭州大學委員會。
鄭州大學社團聯合會。
承辦:鄭州大學文化娛樂協會。
20xx年3月11日晚。
鄭州大學數學系301教室。
1、辦公室準備卡片若干,部分寫上祝福語,并將其疊成紙鶴、心形卡片等,同時準備好心愿墻。
2、各部門準備好情景劇。
3、挑選若干協會男女成員,并于周三周四晚練好走秀。
4、組織部需準備好現場所需音樂,并派相關人士調試控制現場音樂。
5、3月11日晚六點需做好黑板畫,并將教室桌椅重新放擺,適應現場情況。
1、主持人為本次活動進行報幕,并調節好現場氣氛。
2、由挑選出的協會成員帶動現場部分會員走秀,然后男女生搭配走一遍。
3、有現場女生點歌,讓男生為其唱。
4、玩動作傳話游戲。
5、由協會相關部門表演情景劇。
6、男生為女生寫祝福語,并贈送給女生。
7、女生們在心愿墻上寫上自己的心愿。
8、主持人宣布活動結束,將活動現場打掃干凈,并將相關物品好好整理,將“心愿墻”好好保存起來。
1、活動結束后,文訊部及時寫出本次活動的文訊稿,并發至社聯文訊郵箱。
2、此次活動主要由協會的新任會長助理負責,因此需及時總結本次活動的完成情況和效果,并形成總結材料。
3、做好資料、照片和視頻的后期整理工作并上掛協會博客、郵箱和qq群。
1、活動前要將各部門人士的工作要求安排部署到位,保證活動的順利進行和井然有序。
2、活動結束后要做好現場衛生的打掃。
3、相關工作人員對于突發情況,要臨時應變處理。
主要負責人:會長助理周后烽、丁建梅。
其他負責人:各部門部長、副部長。
主要參與者:文娛協會干事和會員。
鄭州大學文化娛樂協會。
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇二
豐富大學生的課余生活,展現大學生的青春活力,提高大學生的綜合素質。激發大學生對視頻創作剪輯的興趣愛好,促進廣大學生主動學習電腦知識。
更加深入了解各學院的文化特色。
1、作品以自己學院的某方面的突出特點或者文化特色為題材,可以自己拍照攝影,也可以從影視片段中截取或合并多個片段,自行搭配文字、音樂、聲音等素材,作品內容需包括原稿和剪輯后的作品。
2、作品要有一定的.明確主題,具有原創性,內容積極向上。
3、嚴禁惡搞抄襲,,一經發現取消作品參賽資格。
4、作品限時為5—15分鐘。
1、報名:4月1—3日,地點設在一二食堂門口,報名參賽者填寫好報名表(姓名、專業、聯系方式),交代好注意事項(交作品時間地點形式、創作形式、創作主題、作品命名等)。
2、創作階段:4月8—12日,參賽者自由發揮想象力與創造力,在視頻原件的基礎上進行剪輯創作,交作品時需把視頻原件與創作作品同時拷到信息工程學院辦公室(b2—205)。文件以“姓名+班級”格式命名。
3、交收作品:4月12日下午,我們將安排人員在辦公室值班,同時參賽者把自己的作品用u盤拷到工作人員電腦上。
4、作品展覽及大眾投票環節:4月15—16日,地點設在二食堂,我們將在白天晚上露天循環播放選手的參賽作品,并為贊助商商家制作一個廣告視頻,穿插在比賽作品中展播。同時,進行投票環節。設置兩個投票箱,準備好卡片和筆,用于給同學們投票。投票人要寫上支持的作品號及投票人姓名。同時遵守相應的投票規則,工作人員維持現場秩序。
5、統票:由工作人員統計出各參賽選手的票數,由票數評選出最佳人氣獎。
6、評委老師評審:4月17日,由專業老師打分,并根據大眾評審票數,統一選出本次比賽的一二三等獎若干名,同時由評委老師選出一名最佳創意獎。
一等獎、二等獎、三等獎若干
最佳創意獎、最具人氣獎各一名
九、賽前準備
(一)宣傳方面
1、提前三天將比賽海報貼于公告欄
2、在學院開通的微博上也發布此海報
3、在學院各班級、各個群中發表傳播此活動
4、在二食堂播放去年的比賽視頻吸引同學現場報名
(二)場地申請
(三)邀請評委老師
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇三
本次“科技文化節”將是對校園文化、科技教育的一次檢閱,它將進一步推進我校的校園文化、科技向更高層次的發展。本屆校園“科技文化節”,將營造一種濃郁的氛圍,為每位同學提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。同時我們也將把我們的科技帶給那些因父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們這么小就沒有父母的疼愛,也沒有父母的照顧。而我們將把科技帶給這些兒童,讓他們心生對科技的熱愛和興趣。作為南華大學的科學技術協會,我們將承擔這樣的責任。
主辦:共青團南華大學委員會
協辦:南華大學校學生科協技術協會
在新生來臨之際,我們迎來了一年一度的校園“科技文化節”。這是一次校園文化的盛典!在這里讓我們科協組織了這一次盛大的活動。本月也叫科技文化月,在本月我們科協將舉辦一系列的活動,場面堪比任何一場活動。在此預祝本次活動圓滿成功。而作為該一系列活動之一的“關注留守兒童”將把我們活動的影響擴大到校園外,同時也將科技帶給了那些渴望學到知識的兒童。
xxxxxxxx
1、招募志愿者。
2、將我們學校歷年的科技成果做成照片,包括小挑戰杯,科技創新大賽等這些大型的比賽。
3、讓志愿者給留守兒童講述當今科技的飛速發展。
4、現場給學生們演示小器件的制作。
5、帶動同學們一起參加。
1、在科技文化節開始前,跟農村的學校聯系好,什么時候來學校看望那些留守兒童。并向學校申請證明,寫好材料和報告。
2、科技文化節開始后,我們在全校范圍內招募關注留守兒童的學生,篩選人數。
3、對招募的學生進行適當的,讓活動舉辦更加精彩。
4、準備好活動所需的東西。
照片200元衣服200元
橫幅120元海報100元
展板50元水費50元
車費150元其他150元
總計:1020元
由于時間比較緊,該策劃書有很多缺陷,活動內容也可以另外再多加。注意活動是人生安全。
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇四
生命科學學院第四屆科技文化節系列活動之“和諧之美”生態瓶制作大賽開始來報名啦!生態瓶指通過大家的設計構思,將一些水生物放置在一個瓶中制做出具有自主物質循環和能量流動的“微型生態系統”——生態球。
一、具體內容:
1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名,每個報名小組構建一個富有創意的生態瓶。
2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條,其余材料如:水草、生態缸(必須透明)、其他水生生物(如貝殼、螃蟹等)需自行準備!(注意:水必須是用陽光曬過的自來水)。
3、在活動當天帶上準備好的制作生態瓶的材料,(1個美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料)在活動現場在老師指導下制作生態瓶,限定時間為1小時。制作完后貼上標簽寫上序號、學院、班級、姓名、聯系方式,我們將以作品的美觀程度和瓶內金魚存活時間的長短等方面作為依據進行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設計獎,并給予獎勵!
二、活動時間:xxxx年11月12日下午2:30。
三、活動地點:九棟教學樓的圓盤處。
各組報名表在11月4日之前上交到生科院學生會辦公室(2棟一樓或28棟112室)!
生命科學學院團委學生會。
紀檢部、外聯部、組織部。
xxxx年10月24日。
文檔為doc格式。
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇五
1.活動名稱:燈謎會。
2.活動主題:慶元旦,迎新春-----燈謎文化藝術節。
3.活動時間:xx年11月29日。
4.活動地點:音樂廣場,月亮湖。
5.活動對象:河北金融學院全體學生。
6.主辦單位:華夏民俗協會。
燈謎(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現在,人們都習慣用“燈謎”一稱.燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。在南宋,有一些文人學士為了顯示才學,常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了“燈謎”一稱。
荷燈(waterlantern)俗稱放水燈。燈的設計,在民間也是極盛行的一種燈彩藝術,取水族動物形狀,以荷花燈襯托,燈下系一烏龜,龜游水中,燈飄水面,穿梭往來,時靜時動,燈光水影,交相輝映。近年,燈下裝置電動器具。李宅荷花燈,素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年,李宅鎮荷花燈應邀參加西子湖燈會,博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節、結婚、祝壽也出這種燈。
華夏民俗協會以在傳播中國傳統文化為己任,為了響應國家關于大力發揚中國傳統文化的號召,豐富校園的文化氣息和文化生活,激發更多的人對中國傳統文化的興趣,成為傳播古典文化的使者,也使得古典文化能夠深入人心,故而舉行此次燈謎會。同時也是為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學們的課余文化生活,使大家在學習的同時也能夠了解中國傳統文化的魅力,認識生活,學會生活。
但由于十二月同學們忙于考證,而一月以后,同學們又忙于期末考試,不便于舉辦活動,故華夏民俗協會選在十一月底舉辦燈謎會,雖然時間不同,但保留了傳統燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工,并自出燈謎,手寫迷條,最大程度的還原那份古典。
活動形式。
1.以猜謎的形式,兌獎猜謎。
2.同學們參與游戲,即有機會贏得荷燈券,或者可以贏取不同的豐富獎品。
3.組織放荷燈。
區域劃分。
整個活動劃分為三個區域,分別是:猜謎區、荷燈區和新年祝福區——許愿樹。
1.猜謎區:全場一共3個兌獎攤位。
2.荷燈區:憑荷燈券或者現場夠買荷燈,有秩序地進行放荷燈活動。
a、現場掛猜燈謎活動規則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放兌獎票,參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領獎。
1、現場懸200謎條供猜。
2、猜謎現場有工作人員解謎釋底。
3、猜謎者不得自行將謎條取下,須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。
參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號,并憑學生證或身份證告訴兌謎處負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。
c.獎品設置:
1.荷燈券:由協會統一制作獎券,按實際情況等量下發給各攤位,各游戲攤位自定義游戲獎勵的數量與方式,但必須保證所下發的獎券足夠維持整場活動,不得濫發。
2.小禮品:糖果,......
注意事項。
1.一張學生證或學生證只能兌獎一次。
2.荷燈券只能使用一次,并且兌換后將回收。
3.為避免獎券濫發,獎券如有發現5張或5張以上連號,即作廢。
4.本站獎品兌完即止。
前期準備。
一、前期準備:
a.召集各部部長,安排各部的相應工作,并了解落實,
b.征集創意游戲,篩選以免重復,確定游戲名單。
c.確定負責攤位,并各攤位確定一名負責人。
二、宣傳:
a.動態報道:通過河北金融學院網站、廣播站實時報道。
b.編發簡報:編寫一份宣工商官方傳文件,下放到各個班。
d.海報宣傳:通過制作宣傳海報、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式,在活動中根據實際工作不定期進行宣傳。
三場地布置。
(一)、道路布置:
1.燈籠:用繩子懸掛于路邊兩樹之間。
2.謎條:訂在繩子上。
3.圣誕樹:放于二餐一樓北門路口中間。
4.巡邏隊:兩人一組提著燈籠繞校園走。
5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫“元旦快樂”、“元旦游園會”等字樣的。
6.抽獎兌獎處設在舞臺旁邊。其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。
(二)月亮湖。
月亮湖橋:兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守。
放荷燈處日晷:設兩張桌子,一張負責發放荷燈,一張負責發放并點燃蠟燭。
(三)節目:猜燈謎,放荷燈等。
活動準備。
b.對游園會作好拍攝和記錄。
c.音樂。
注意事項。
1.參加活動的全體人員須服從現場工作人員的'管理和安排。
2.注意活動現場的安全,衛生,秩序等問題,注意同學們的人身安全。
安排工作人員定點的進行監督;
3.場地以及道具應在活動前準備完畢。
4.工作人員必須按游戲規則給參與者兌獎。
5.工作人員應注意調動會場氣氛,遇事故發生要應急處理。
6.活動過程中工作人員不能離開相應崗位,活動中應注意語言的表達方式和語氣,待人接物要禮貌。
安全保障細則。
1.由于參與人員面向整個校區,人數眾多,所以務必確保與相關人員之間的溝通。
2.在游戲的過程中,一定要確保參與者的安全,以免意外的發生。如果不幸受傷,要及時送往醫務室治療。
3.確保游戲場地的人員疏通,保證游戲可以安全、有序地進行。
活動可行性分析。
1.元旦將至,作為迎新年的第一個重要活動,燈謎會一定能吸引同學們的目光,給xx年劃上一個完美的句號。
2.月亮湖是河北金融學院的標志性場所之一,人文底蘊深厚,而且位于河北金融學院腹地,地處交通要道,人流量大,能更好的起到預期的效果。
3.游戲都簡單易行,成本低;趣味性足;參與門檻低,可面向全校同學。
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇六
“用創新點綴人生,讓科技融入理想”
有了文化,校園也有了深厚的文明底蘊;有了科技,校園也就有了創新的活力。本次活動內容豐富多彩的.科技、文化、藝術活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學生科技節為載體,全面活躍校園文化生活,促進學風建設,弘揚科學精神,增強科技創新意識,激發廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、奮發成才的熱情,積極營造校園良好的學習環境、學術氛圍和科技創新氛圍,促進優秀人才和優秀成果的涌現,引導廣大學生走與實踐相結合的成才道路,集中檢閱我校同學一年來的課外學術科技活動及社會實踐活動的成果,推動我們大學生學術科技成果向現實生產力的轉化,完善我校大學生課外學術科技創新活動的運行機制。
以培養大學生人文素養、科學素養為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,全面提高大學生的綜合素質,營造良好的校園文化氛圍。以“提高動手能力,開拓學生視野;加深理論理解,豐富課余生活”為宗旨,緊跟時代節奏,強化科技創新意識,提高學生素質,營造我校良好的學術文化氛圍,全面推動校園科技文化建設。培養具有時代競爭力的的新世紀高素質人才。
西安石油大學新校區團委學風科技部
西安石油大學新校區團委學風科技部
相關社團及部門
本次科技文化節由校團委主辦,各年級院系團委學生會、校團委學風科技部承辦,大學生科學技術協會等相關社團及部門協辦,校團委學風科技部成立第八屆大學生科技文化節工作領導小組,由校團委統一安排、協調科技文化節的各項活動,各院系團委、學生會以及各學生社團要配合校團委的領導,承辦各項活動,具體負責活動的組織和實施。
本次科技文化節主要分為三大部分:科技成果展、科技校園及科技競賽。(具體內容見附件)
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇七
豐富本校學生的課余生活,進一步增強同學們的組織凝聚力,全面活躍校園文化生活,進一步提高社團聯合會在學院的知名度,并過此次晚會給優秀社團頒獎。
社團聯合會。
12月10日晚上6:30—9:00。
東西校區社團代表成員參加人數預計600人。
宣傳部負責出此次活動的展板,廣播站在晚會前進行廣播宣傳,在學校粘貼海報,所有宣傳須注明主辦方,承辦及贊助單位。
社內選拔節目,社長并負責社內節目彩排,院、系社團節目必須由各社負責人監督彩排。
在晚會前三天,由社團聯合會秘書長責發放請柬,邀請學院領導,并發給各系部黨、團總支書記,輔導員等,及所邀請參加晚會的東校代表。
工作人員提前倆小時到禮堂收拾場地。
主持人開場介紹蒞臨晚會現場的領導、嘉賓、評委。
學校領導代表致詞。
晚會節目表演。
在節目表演完后進行優秀社團的'頒獎。
合影。
晚會謝幕。
預計節目:在禮堂門口輪滑表演輪滑社。
開場舞(待定)。
書法表演書法社和公關禮儀(服裝表演協會)。
小品相聲、三句半節目綠地文學,演講社,小飛熊工作室。
《大話英語》音樂愛好者協會。
魔術表演魔術社。
歌曲攝影社。
歌曲乒乓球社。
其余待定。
場地安排:前三排坐嘉賓,其余各社提前統計參加人數,并在座位上貼上各社標識。
時間安排:
12月4號彩排。
12月5號練習節目。
12月2號出展板宣傳。
12月8號彩排(邀請老師指導)。
12月9號練習節目。
12月10號正式開始。
工作人員安排:
負責人:社聯秘書長。
對各種突發事件做出明確決定。
節目提醒;待定。
負責此次晚會節目上臺順序,并提前讓演員做好上臺準備。
工作人員:大二各社社長(19人)。
收拾布置禮堂,并負責活動的一切道具的搬運,維持晚會秩序。
接迎人員;公關禮儀社、服裝表演協會(10人)。
負責接待東區來賓,禮儀工作。
主持人:待定(4人)。
主持此次晚會。
攝影:攝影社(5人)。
4人攝像、1人照相。
舞臺燈光調控:(禮堂部)。
負責舞臺燈光設備的正常運行,并調控燈光。
贊助計劃。
(一)市場效應分析:
2.此次活動為我院校大型活動之一,得到學校與系領導的高度支持,屆時還會邀請到廣州市內其他高校作為嘉賓,整個晚會規模宏大,廣告輻射面廣,影響力較大。
3.我院學生對新事物接受能力強,并能積極參與各項活動。開拓廣闊的校園市場,提高企業知名度;而且能支持教育事業,為企業樹立良好的品牌形象。
4.我學院的同學來自五湖四海,需要這樣一個可以作為導購的商家進行宣傳,通過宣傳將會快速、有效地為商家帶來不錯的直接經濟效益。
5.商家可通過學院廣播臺,教學樓下展板,學院網站等傳媒機構加大宣傳的力度。
(二)宣傳計劃。
(1)橫幅。
于活動場地處懸掛,活動前期懸掛,直到活動結束,一目了然,持續時間長(公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)。
(2)海報宣傳。
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇八
三、活動時間:5月7號——11號。
四、活動地點:又新廣場。
五、主辦單位:日照職業技術學院武術協會。
七、活動流程:
5月7號——8號中午12:00——2:00觀看視頻。
5月9號中午12:00——2:00交流溝通。
5月10號中午12:00——2:00切磋武藝。
5月11號中午12:00——2:00閉幕節目表演。
節目安排:開場表演、套路表演、結束表演(中間穿插節目)。
八、注意事項:
(1)外聯部要在四月左右開始拉外聯,把這次所需要的資金準備充足并且制出橫幅加以宣傳。
(2)組織部要把這次活動所需要的人員、物品等準備好。
(3)宣傳部要在這次活動之前一到兩個周做好相應的宣傳活動,以呼吁更多的人關注這件事,并且參與進來,也是更多的人了解武協。
(4)這次活動要邀請的'老師、前幾屆的會長,都要事先聯系好,準備好相應的物品。
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇九
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的`文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。
營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園。展青春風采,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。
(一)成立文化藝術節領導小組、組委會:
1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定。重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組:
組長:林均芳、馬連云
成員:李紹華、李圣軍、張萍、張梅
組委會:
主任:馬連云副主任:李圣軍、張萍、張梅、吳鵬
成員:陳殿軍、張敏、孟慶民、王壽軍、王煉、張嵩
(二)設立相關職能部門:
組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張嵩負責)
(1)職責:布置校園環境、活動場地及開幕式。撰寫講話稿。負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員:政教處、電教組。
2、聯絡協調組(李圣軍負責)
(1)職責:聯系各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責:具體安排、布置全校活動,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:各類競賽活動的相關處室組
4、后勤保障組(劉學成負責)
(1)職責:負責資金、物品的供應與購置。活動場地整理。準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員:總務處
5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)
(1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清理檢查環境衛生。
(2)成員:辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯系人:李圣軍
xx年2月13日——xx年9月31日。
(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。
(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
(四)第四階段:(xx年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇十
時光荏苒,從當初進青馬班時彼此不相識,到如今的肝膽相照,悲喜與共。隨著時間的推移,我們在淚水和歡笑中成長,在苦痛和幸福中沉淀。有些人,注定要走進我們的生命里,伴我們走過人生最美的年華,那段無悔的青春。
一年的青馬生活已經過了大半,本次晨會將帶領大家回想開班時的自己和班集體,明確自己的付出和收獲,珍惜接下來的生活。
相聚是緣,且行且珍惜。
4月14日
藝術學院小劇場
第八屆青年馬克思主義者培訓班全體學員
(一) 前期準備
1、召開小組會議,確定激勵晨會主題和詳細流程,確定各項目負責人。(3月28號)
2、確定主持人,寫主持詞和旁白,收集材料制作ppt。(3月30號)
3、租借活動場地,熟悉燈光和音響控制,準備道具。(4月1號)
4、邀請彭老師和其他指導老師,以及各位導員。(4月2號)
5、確定節目形式,進行單項排練。(4月3號)
6、節目彩排。(4月8號)
(二)晨會內容
1.追憶篇(共5min)
以十年后的一個生活場景展開回憶,播放聚風六組學員在第一次小組見面會上的自我介紹錄音,帶領大家回想當初的自己。
2. 邂逅篇(共6min)
學員結合自己在青馬班的經歷和感受,重新做一番自我介紹。(張子云、江倩、余為虎)
3.結識篇(共10min)
班級活動再現,小組表演主要內容:《國家》手語表演、軍訓、校情知識競答、班級辯論賽。
4.知交篇(共10min)
游戲環節:《茫茫人海》(內容見附件一)
自由演講:留你在我心中(主題) (7min)
5.手語表演:《愛因為在心中》(3min)
6.宣誓(3min)
7.班主任助理田建對本次晨會作總結。(5min)
工作分配見附件2
節目組負責見附件3
1.所有學員必須按時到達指定地點,6:25點名。
2.全體學員積極配合現場安排,遵守會場紀律。
3.無特殊情況,學員不得無故遲到或況到。
長江大學第八屆青馬班聚風六組
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇十一
通過該活動,一方面可以提高同學們的身體素質,鍛煉大家的身體。通過形體課的學習,可以使大家了解到關于基本服務禮儀,培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習,可以使大家擁有更加健美的身材,同時能活動筋骨,達到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學們集體參加這些活動,有助于加強同學們之間的交流和了解,有利于增強班級凝聚力,進而增強同學們的班級榮譽感,有力的促進我們班的發展。
1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00
2. 每周的周三的16:00到17:00
田徑場
10級141班的全體成員
活動細則:
活動說明:
1.希望同學們能配合活動,積極參與
2.如若不能參加活動,應請假,可向班長或者體育委員說明情況
3.注意安全保護好自己。
組織者寄語:
2.該活動的參與者是全體同學,希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見
3.愿每個人都能健健康康,開開心心每一天!
4.強身健體,從我做起,從現在做起!!!
141班團支部
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇十二
在陽光經貿職業文化活動啟動之后,立項成為學期重要活動之一的陽光經貿中國移動杯第一屆“超級班級,超級經貿”學生文化大賽實行全校各班自愿報名的模式,在設立獎金的基礎上吸引各班級派出代表隊參與本次比賽,經過這種模式,令各位同學發揮自己的力量做好大學生活相關的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學的面前進行展示。
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,各系部在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用,達到共同進步的目的。這樣亦可以激發同學們的創新意識,體現經貿職業學院學子的思維活躍的特點。
通過頒獎典禮上的文藝匯演也將新步入大學的大一新生們真正帶入新的文化氛圍,讓他們更好地融入大學生活,這也是所有師哥師姐給他們的禮物,同時也帶領他們學會自主,學會組織管理,學生怎樣顯現自己,彰顯自己,怎樣讓簡單的我們這些單個體,發揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經貿的發展做好鋪路,讓傳承可以逐步進行。
三、活動時間
10月,為期1個月;“陽光經貿·酷熱激情”頒獎典禮暫定于10月31日
報名時間: 9月15日14:00——9月29日14:00
報名方式:根據宣傳海報所述執行。
四、活動地點
重慶經貿職業學院
五、比賽項目
1、寢室設計(100分)
參與班級選擇2個本班學生所在寢室進行寢室設計。設計理念不設限定,要求干凈(20分)、整齊有規律(20分)、溫馨(20分)、安全(15分)、創新(25分)。
內容:有規律的物品擺設(非整個的空曠),展現出一種家的溫馨與和睦,沒有垃圾和殘留物品,寢室使用的所有設備設施安全,富有創新力度,而非簡單的整潔整齊。
2、班級文化(100分)
班級文化施行媒體展示(視頻、ppt、影輯等)進行本班文化展示,通過本班日常學習生活、集體活動、團隊凝聚、文藝活動、學習氛圍、專業技能等展示來進行評分。媒體制作(20分)、內容(50分)、解說(30分)
內容:班級理念、班級精神、班歌、班旗、班級活動的圖片景、班級同學的學習生活圖景、軍訓、班內事件等等,一切班級整體或個人活動的圖景或文字敘述均可。
3、文藝表演(100分)
文藝表演形式、內容不限,積極向上即可。但必須是團體(含歌伴舞及雙人協作)。
內容:歌伴舞(演唱者+伴舞者不得少于6人)、合唱(人數不得少于8人)、話劇、小品、舞臺劇(時間在12分鐘以內)、熱舞(人數不得少于6人)、朗誦(人數不得少于6人,內容積極向上)、音樂演奏(必須帶演唱者及伴舞人員,總人數不得少于6人)
4、申明:不同項目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%,文藝表演內容不得在我院任何活動中出現過(即必須使用新節目)。
六、參與模式及要求
全院所有系部班級均可報名參加,參與班級在報名期限內到組委會填寫報名表并簽訂《參賽責任協議書》。
參與班級同意參與本場賽事后填寫報名表后,選出參賽人員參與即可,毋須班級所有同學參與。
本次比賽施行積分制,每項比賽評分為100分,最后成績區分比例:3:3:4,大眾投票得分不折扣,加于最后得分,每票0.1分,大眾票分布于全校所有班級,所有得票同學可以進入班級文化賽場觀場,比賽結束后統一投票并現場唱票。
9
演員服裝
主持、組委會節目演員服裝 若干
1000.00
10
礦泉水
24瓶/件
20.00
10.00
240.00
11
交通費用
若干
200.00
12
資料影印
若干
200.00
13
其它零碎費用
若干
200.00
總計
9000.00
十一、附錄
1、本活動主辦權隸屬重慶經貿職業學院經濟貿易系,最終解釋權隸屬陽光經貿活動組委會。
2、本次活動策劃相關內容在活動結束前為機密,任何單位或個人不得未經允許公開或發表其內容,我組委會保留法律追訴權利。
3、其它未盡事宜皆由陽光經貿活動組委會討論商議決定。
4、本活動的最高領導機構為重慶經貿職業學院經濟貿易系。
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇十三
第一環節:全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
第二環節:由老師為大家介紹自己的學習、職業生涯,給予同學們適用的指導。
第三環節:由每位同學依次上臺發言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學在上臺前需做好準備。
第四環節:游戲環節,除主持人以外(包括老師在內)均需參與活動。
游戲說明:(真心話大冒險)。
1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學從1開始無限報數。
第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續報數。
當所遇數字中含3或成3的倍數時不可報出,需揮手示意。
2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時,如有人揮手,該同學(老師)即算出局。同理,當所遇數字中包含3或是3的倍數時,如有人仍然報數,該同學(老師)也算出局。同時報數且揮手在任何數字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學一起監督發生錯誤的同學(老師)。
4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結束,下一組繼續開始游戲。依次三組全部結束為止。
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇十四
增厚全班同學之間的友誼,讓同學能更近一步的認識和了解,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之余得到放松。
交流娛樂,團結合作,釋放力量。
20xx年xx月xx日
1402教室
活動前期準備與分工:
1. 組織委員常成杰負責借用教室,準備道具及場地布置。
2. 文藝委員黃震負責挑選主持人及籌備節目。
3. 生活委員楊雪、女生委員張蘭蘭負責購買活動所需物品。
4. 心理員崔凌樺負責準備節目單和背景音樂。
1. 主持人開場白,介紹活動目的和到場嘉賓。
2. 文藝活動開始,主持人按節目單主持。
3. 節目中穿插小游戲,進行互動。
4.負責人總結發言。
5.主持人宣布活動結束。
1. 氣球、彩帶、彩燈
2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,餅干。
總計:200元
節目單:
1. 李娟《不是因為寂寞才想你》
2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》
3. 黃震《光榮》
4. 田吉《紅塵情歌》
5. 楊雪《在擁抱你的日子》
6. 閆娟《死了都要愛》
7. 郭淵《老男孩》
8. 黃強《 b-box 》
9. 朱云龍《大笑江湖》
10. 盧凱《獅子座》
11. 李娟《約定》
12. 汪小琴----武術表演
13. 黃震《如果,可以愛你》
注意事項:
1.活動開始前和結束做好場地布置及打掃工作
2.確定好到場人數和表演人員是否準備好了。
3.活動中的安全事項以及應急預案。
20xx級酒店管理(6)班班委會
班級文化節活動策劃書范文(15篇)篇十五
“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。
一、活動主題:
“我的暑期生活”交流活動
二、活動目的:
通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流,互換經驗,談談自己的收獲。
三.活動時間:
時間:暫定20xx年8月末(軍訓期間)
活動地點:一個能放映幻燈片的教室
四.活動準備:
為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準備,讓暑假過得更有意義。
在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結合,講述自己的經歷。每人限時3-5分鐘。
五、活動實施:
為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學,那么依據學號先后順序一次上臺展示。
預計活動持續時間:90—120分鐘
六.活動意義:
通過經驗交流,使同學們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。