優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇一
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講,成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是不一樣的,由于每一個(gè)人看待事物的角度是不一樣的。對(duì)于我來(lái)講,成長(zhǎng)就是改變。
在我非常小的時(shí)候,對(duì)于大人,也就是我的爸爸媽媽?zhuān)紩?huì)有絕對(duì)的信賴(lài),我覺(jué)得他們是絕對(duì)正確的,無(wú)論行為還是思想。所以我啥事都聽(tīng)他們的,由于那時(shí)他們就是我全部的信仰。
后來(lái)我開(kāi)始長(zhǎng)大,我開(kāi)始日漸脫離他們的思想和行為。我感覺(jué)更多的事可能該問(wèn)我一個(gè)人了,不可以一直依靠于他們。從那個(gè)時(shí)候,我就知曉,我在無(wú)聲無(wú)息中已慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)也有麻煩,我的成長(zhǎng)日漸帶給了我煩惱,我不知何時(shí)掌握了說(shuō)謊。其實(shí)說(shuō)謊并非一種錯(cuò),只不過(guò)一種自我保護(hù)的本能。可我到底是從什么時(shí)間開(kāi)始掌握說(shuō)謊的呢?仿佛是為了迎合身邊的人吧。
我在小時(shí)候沒(méi)撒過(guò)謊,不是不會(huì),而是無(wú)需。身邊的人都聽(tīng)我的,說(shuō)謊在那時(shí)只不過(guò)一個(gè)虛設(shè),我曾以為它離我非常遠(yuǎn),但長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)它就在我身邊。
在我掌握有我們的思想時(shí),我就走進(jìn)了說(shuō)謊。我身邊的人愈加多,我不期望他們覺(jué)得我是一個(gè)充滿(mǎn)了刺的人,所以我學(xué)著順著別的人的心意。由于我期望自己可以所謂的人緣好。
我知曉真的的朋友不會(huì)再乎你的刺,但真的的朋友你又可以找到幾個(gè)?雖然有,但終究太少。知音難覓,伴隨我的成長(zhǎng),心愿也愈加大,所以我期望成為一個(gè)受青睞的人。大家往往逃避說(shuō)謊,可謊話(huà)就是不經(jīng)意間的,由于大家常常需要它的掩飾和保護(hù)。
我有時(shí)也會(huì)想,改變終究好還是不好,但常常發(fā)現(xiàn),這個(gè)問(wèn)題沒(méi)正解。我只能去適應(yīng)它,讓它變成你一個(gè)人的,讓它彌補(bǔ)自己往昔的不足,爭(zhēng)取做得更完美。
對(duì)于成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)僅局限于這里,由于我還沒(méi)真的長(zhǎng)大。
大家永遠(yuǎn)都在不斷改變,不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇二
記得小時(shí)候我讀了《魯濱遜飄流記》,這本書(shū)我的感觸很深。冒險(xiǎn)是一件讓常人害怕的事,但是,也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險(xiǎn)阻,為著自己的夢(mèng)想去挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)大自然。也許有時(shí)侯,人們會(huì)認(rèn)為這是一件愚蠢的事,但是這種敢于冒險(xiǎn),敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險(xiǎn)者。他不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去航海。在航海期間,魯濱遜遭到了多次暴風(fēng)雨,最終他被漂到了一個(gè)孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器,還做了面包。他同大自然作斗爭(zhēng),每天,魯濱遜都寫(xiě)日記,用來(lái)聊以自我安慰。《圣經(jīng)》則成了他的精神支柱。終于,他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅志活了下來(lái),在第28年,一艘英國(guó)輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣,魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。
28年,一個(gè)令人不可思議的數(shù)字。誰(shuí)能一個(gè)人孤零零得在孤島上生活整整28個(gè)年頭呢?也許有的人會(huì)說(shuō):“噢,如果是我的話(huà),我會(huì)發(fā)瘋的!”也有人會(huì)說(shuō):“如果這樣,我寧愿去死。”然而,魯濱遜活下來(lái)了,他是一個(gè)真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是,我想笛福寫(xiě)這本書(shū)的用意并不是這樣的。他想要表達(dá)的是:當(dāng)人身處困境中時(shí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,不管怎樣,都不能有輕生的念頭,因?yàn)槿说纳挥幸淮危菍氋F的。上帝既然給予了我們生命,我們就要珍惜它。同時(shí),魯濱遜能活下去也是因?yàn)樗兄畛WR(shí),所以,我們要學(xué)會(huì)自立和自理能力。當(dāng)在困境中時(shí)就能自救。
這本書(shū)給我最大的啟示就是:生命沒(méi)有第二次,請(qǐng)把握住這唯一一次!讓這有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。讓你的生命充滿(mǎn)了光彩,永遠(yuǎn)閃爍!
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇三
小時(shí)候,根本不知道人和動(dòng)物有什么區(qū)別,因而做出一些令人捧腹大笑的傻事來(lái)。
那是一個(gè)夏天,我隨媽媽去了外婆家,見(jiàn)外婆正在小溪邊洗衣服,便獨(dú)自一人在小溪邊漫步,走著走著不料腳底一滑摔倒在消息里,幸好溪水比較淺,我只是衣服濕了一大半,身體并無(wú)大礙。此時(shí)我不經(jīng)意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)不明物體在移動(dòng),便好奇地走了過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小狗在沙地上打滾。
為什么小狗要在沙地上打滾呢?是不是很好玩呢?會(huì)發(fā)生什么事呢?我決定自己親身試驗(yàn)一下,看看會(huì)不會(huì)有什么神奇的事情發(fā)生。
說(shuō)干就干,我立刻躺在了沙地上,閉著眼打了好幾個(gè)滾,才睜開(kāi)眼爬起來(lái),接著我就發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿(mǎn)了沙土,而且連臉上和發(fā)絲里也都沾滿(mǎn)了沙土,在陽(yáng)光的照耀下顯得有些刺眼。這時(shí),我欣喜若狂地跑到媽媽面前展示了我的杰作后,還得意洋洋地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)憧次叶嗥涟。 眿寢屄?tīng)了這話(huà)又好氣又好笑地訓(xùn)斥了我一頓:“你這個(gè)傻孩子,看又把新衣服弄臟了吧,回家看我怎么收拾你!”我聽(tīng)了百思不得其解:自己到底又做錯(cuò)了什么?就因?yàn)樽约旱暮闷娑鴵Q來(lái)了這一頓罵嗎?這太不值得了!
后來(lái),我終于明白了狗為什么要在沙地上打滾,是因?yàn)橐s走身上的虱子和跳蚤。這一個(gè)簡(jiǎn)單的答案使當(dāng)時(shí)的我冥思苦想,還讓我感受了一個(gè)唾沫星子滿(mǎn)天飛的時(shí)刻——媽媽的訓(xùn)斥。
成長(zhǎng)之路記錄著我們純真的笑容和稚嫩的語(yǔ)言,同時(shí)也鐫刻下了痛苦,沿著成長(zhǎng)的腳印,緩緩走向我們將要成熟的未來(lái)。
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇四
亭臺(tái)樓閣,煙重水榭,雕欄畫(huà)棟,龍吟鳳噦??歷史將繁華排成一列古老的文字,勾起我無(wú)限幻想。那個(gè)年代,是酒醺出來(lái)的。云破月來(lái)花弄影,獨(dú)酌一杯最宜情,盛唐里的每首詩(shī),仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時(shí)泰然,而后濃烈。可以醉倒長(zhǎng)安詩(shī)意遍街,可以醉倒詩(shī)心嘯出俠氣。一劍在手平風(fēng)雷,群妖魎魅皆伏首,這是豪邁;灞橋惜別,看桃紅挽著柳腰低語(yǔ),這是細(xì)膩。于是,又一串古老的文字從酒壺中瀉出。“三杯通大道,一斗自然合”,“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出門(mén)去”??這是一種奢華的智慧,給人以精神富足之感!
金莼玉粒噎滿(mǎn)喉,化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的,還有一點(diǎn)理性,一點(diǎn)冷酷。猶記佳人廣袖盈盈,蓮步顰顰,一曲霓裳讓多少君王釋?xiě)眩嗌賾?zhàn)爭(zhēng)演繹。妝成??嫉妒的顏容,終有門(mén)庭冷落車(chē)馬稀的失落,西湖歌舞幾時(shí)休的盛景,終有朱門(mén)狗肉俱臭,路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著,看舊時(shí)王榭堂前燕,看昔日芳華宴,此時(shí)人已散。拭去歲月的華美,讓本質(zhì)漸現(xiàn)。智慧就是理性,如清風(fēng)明月般,冷看時(shí)光縱橫,只有如此,成長(zhǎng)方在幼稚的貪婪享受中脫離。
靜夜里,則應(yīng)燃一支香,無(wú)論此時(shí)是在客舟中,亦或是僧廬下。心隨煙箢,獨(dú)枕鳴鳴,讓思緒隨黎明的到來(lái)而更清醒。此時(shí),想起一位詩(shī)人所言:“明月松間照,清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪!蕭蕭秋寺,碧瓦飛甍;堂堂宮殿,金碧輝煌,這些都不過(guò)是被揮散的煙云,是一種“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝,逝去的.還有奢華與孤寂。裊裊的青煙徐徐上升,剩下的,則是生命的本質(zhì),是人生的精華。靜對(duì)一顆菊,是隱士;靜對(duì)一輪月,是君子。只有這些人,這些生存智慧,方叫成熟。
讀書(shū),悟史,透視人生,成長(zhǎng)的書(shū)卷已是密必匝匝。我笑看門(mén)前花飛花落,天上云卷云舒。微微光粒在桌案躍動(dòng)??我笑,因?yàn)槲颐靼琢四w淺的華麗,消極的冷落和完美的成熟??我笑,因?yàn)槲抑牢业某砷L(zhǎng)不乏精彩,智慧在伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇五
在校園里,與同學(xué)們一起討論問(wèn)題時(shí),一縷清風(fēng)飄然而過(guò),給我們帶來(lái)了一陣陣的清涼,使我們快要死亡的腦細(xì)胞再次煥然生機(jī),給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的幫助,清風(fēng)陣陣飄過(guò),我們努力的學(xué)習(xí)著,我們用學(xué)來(lái)的知識(shí)來(lái)回報(bào)清風(fēng)對(duì)我們的幫助,我們感謝清風(fēng),感謝它的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝它永不停息的為我們護(hù)航,為我們指引方向。
坐在教室里認(rèn)真的聽(tīng)課,窗外下起了小雨,雨滴濺落在車(chē)棚上,響起一首又一首美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),仿佛在為老師上課的話(huà)語(yǔ)在伴樂(lè),優(yōu)美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是,時(shí)間不等人,過(guò)去了就不會(huì)再回頭,留下的只是一片難忘的記憶。
回到家中,坐在窗戶(hù)旁邊,寫(xiě)起來(lái)時(shí)布置的作業(yè),偶然聽(tīng)見(jiàn)百鳥(niǎo)鳴叫的歌聲,是多么的美妙,使我們?cè)緹o(wú)聊的作業(yè)時(shí)間充滿(mǎn)了活力,望著窗外,那一種又一種不知名的鳥(niǎo)兒好想在對(duì)我微笑,心中又多了一份快樂(lè),一份寧?kù)o。
一切不能再回頭,一切不能夠忘懷,一切都將成為永久的回憶,沒(méi)有了溫柔清風(fēng)的伴隨,沒(méi)有了百鳥(niǎo)鳴叫的伴隨,沒(méi)有了凄凌凌的雨聲的伴隨,世界變得一片迷茫,不知所錯(cuò),我們也多了一份更加廣闊的天空,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,一切都是一個(gè)未知數(shù)。
我就這樣成長(zhǎng)了起來(lái),在風(fēng)雨中成長(zhǎng)了起來(lái)。
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇六
成長(zhǎng)的歲月如一杯香甜可口的茶,在品嘗茶的香甜的同時(shí),也會(huì)品嘗到絲絲淡淡的苦澀,但正因?yàn)檫@絲絲苦澀,才讓人回味無(wú)窮。成長(zhǎng)中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”,但當(dāng)“苦澀”消失過(guò)后,傳來(lái)的濃郁香甜,便是成長(zhǎng)的快樂(lè)。
自從上學(xué)以來(lái),作業(yè)越來(lái)越多,我熬夜簡(jiǎn)直一天比一天晚呀!每天清早,又要早起背書(shū)、讀書(shū),然后搖著沉重的腦袋去學(xué)校。看著眼睛上的黑眼圈,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身又鉆入了學(xué)習(xí)之中了,每天的日程滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模瑤缀醵际菍W(xué)習(xí)時(shí)間,好不容易有長(zhǎng)假,老師又發(fā)下來(lái)一堆作業(yè),做的背的,抄的練的…。樣樣精通!看著眼前的一堆作業(yè),老師還說(shuō)了一句“我那里本來(lái)還有的,沒(méi)拿來(lái)而已”。天啊,聽(tīng)了這句話(huà)我差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去。不用說(shuō),再見(jiàn)吧,我美麗的假期!
就這樣,一個(gè)長(zhǎng)假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了,透也透不出氣!
不止如此,家長(zhǎng)也在使命地催促著“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一定要得第一”。
有了老師的作業(yè),家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不知道有多高興!做完了作業(yè),氣還沒(méi)喘一口,爸爸媽媽立刻又從書(shū)店里買(mǎi)一堆作業(yè)要我做。天哪!這又來(lái)了一座“泰山”,誰(shuí)來(lái)救救我呀!就這樣,再一次回到題海當(dāng)中去了,我一邊寫(xiě),爸爸媽媽還在一旁噴口水,說(shuō):“要加油,你看人家考第一,你怎么就沒(méi)考到,好好學(xué)習(xí),下回一定要搶到第一名的位置……”沒(méi)辦法,就當(dāng)“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧!
“14歲是壇蜜”,我恍然大悟。14歲,是人生“山重水復(fù)”的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,有誰(shuí)要是放松下來(lái),讓煩惱纏繞著你的腳步,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。要趕緊努力,正視成長(zhǎng)中煩惱,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”。
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇七
我在吵鬧的哭啼中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的誕生了。沒(méi)有帶著任何包袱。在時(shí)光與父母的哺育下,我健康的成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)如同一時(shí)童年時(shí)的歌謠,天真、溫暖的節(jié)奏敲擊出我的心情。
那逝去的童年是多么值得人去回憶啊!他那美妙動(dòng)人的節(jié)奏像兒歌一樣,成長(zhǎng)的快樂(lè)如同鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔在天空。不理會(huì)世上任何事物,多么的瀟灑啊!
在小學(xué)時(shí)是快樂(lè)的,雖然有些小煩惱,但是每天都能與許多天真的同學(xué)一起玩耍,這是多么的浪漫啊!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了性格也變得更加的孤僻,不愿把真實(shí)的一面展現(xiàn)在大家的眼前。可以的把自己影藏起來(lái),不讓人發(fā)現(xiàn)自己。表面上冷淡無(wú)光,其實(shí)內(nèi)心里是多么渴望得到快樂(lè)。這是成長(zhǎng)的味道就如咖啡一樣,又苦又澀,太悲傷了!
在成長(zhǎng)路上總是在譜寫(xiě)著讓不同音符的樂(lè)章,每個(gè)人都有譜寫(xiě)的權(quán)利,我要努力為我人生道路上譜寫(xiě)一首歡快,美妙的越長(zhǎng)。讓自己幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇八
隨著歲月的流逝,我已告別的天真爛漫的童年,步入了充滿(mǎn)活力的少年。但在成長(zhǎng)的同時(shí),也有了成長(zhǎng)中的煩惱。多少次這樣的誤會(huì),多少滴委屈的淚水。
我從小住在姑姑家,姑姑、姑夫?qū)ξ蚁駥?duì)女兒一樣,他們疼我、愛(ài)我,但在愛(ài)的的同時(shí),我也體會(huì)到了愛(ài)的煩惱。
一個(gè)陰雨天,我匆匆趕回家,一進(jìn)家門(mén),姑姑的臉色就不對(duì),我很害怕,怕我又做錯(cuò)了什么。桌上放著一封信,我忐忑不安的問(wèn):“誰(shuí),誰(shuí)的信?”“你的!”姑姑提高了嗓門(mén)回答說(shuō):“才多大的孩子,就寫(xiě)信要什么照片?寫(xiě)作還寫(xiě)英文!”我打開(kāi)信,果然有一張相片掉了出來(lái),信上除了一些問(wèn)候和鼓勵(lì)我的話(huà),也沒(méi)什么。我說(shuō):“您怎么這么說(shuō),他是我的小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在在外地念書(shū),我們同學(xué)之間通信有什么,上面的英語(yǔ)一句是‘很抱歉’,另一句是‘再見(jiàn)’。”
同學(xué)?你的同學(xué)怎么那么多?早就跟你說(shuō)少跟男孩來(lái)往,你就是不聽(tīng)!哦,還有上次,我下班回來(lái)看見(jiàn)你和兩個(gè)男生在一塊兒!“我急了:”您怎么這樣呀!上次那是我們小學(xué)最好的同學(xué),很久沒(méi)見(jiàn),所以來(lái)找我玩。您怎么處處都那么想,我一個(gè)學(xué)生,除了認(rèn)識(shí)一些同學(xué)還能認(rèn)識(shí)什么人?你們總以為這呀,那呀,難道你小學(xué)時(shí)就沒(méi)有關(guān)系比較好的男同學(xué)?“姑夫是個(gè)通情達(dá)理的人,他見(jiàn)場(chǎng)面連忙來(lái)勸架,但姑姑又說(shuō):”你別跟我頂嘴,你,就好好學(xué)吧,哼!“雨越下越大了,我哭著跑出家門(mén),邊跑邊哭,站在沒(méi)有人的小路上,我大聲喊媽媽?zhuān)∮姓l(shuí)能夠理解我,為什么不幸總是我。”我的媽媽?zhuān)阍谀睦铮俊爸钡浆F(xiàn)在,每當(dāng)看見(jiàn)那張他的相片,我都會(huì)流下委屈的淚。
童年像夢(mèng)樣,那么美。然而成長(zhǎng)中的我卻遭受著重重打擊,我要的不是這樣的愛(ài)!從那以后,放學(xué)后不敢和男同學(xué)一起走,每次都怕被姑姑看見(jiàn)。我真要走這條路嗎?也許是為了不引起不必要的麻煩,也許是為了少流一些眼淚。
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇九
那天,是“三·八”三八節(jié)。放學(xué),我便如猛虎一般沖進(jìn)學(xué)校附近的超市,想挑一個(gè)特別好的禮物給我母親。但一把錢(qián)拿出衣袋,我的心就涼了半邊兒——我只有三元錢(qián)!我只好拿了一個(gè)非常好看的許愿瓶。
回到家后,我把許愿瓶鄭重地送給母親,叫母親在瓶中的許愿紙上寫(xiě)了她的愿望,并在今年新年的鐘聲里大聲說(shuō)出愿望。
當(dāng)母親寫(xiě)完愿望時(shí),我就拿著許愿瓶來(lái)了。我把愿望紙放到瓶子中后,又趁母親不注意時(shí)把紙拿了出來(lái)。我打開(kāi)紙讀了幾行,眼淚就模糊了我的視線(xiàn)。信中是如此寫(xiě)的:1、讓我的寶貝和母親永遠(yuǎn)幸福!2、期望我的寶貝認(rèn)真學(xué)習(xí),每天向上。3、期望我一個(gè)人掙好多錢(qián),讓家人過(guò)上美好生活。
我的心被溫暖了。
我在想:母親的愿望多么無(wú)私啊!為了大家,她不惜所有代價(jià)。但我,卻什么也沒(méi)給過(guò)母親。
在我犯了錯(cuò)誤時(shí),母親教育我;在我傷心時(shí),母親安慰我;在我努力時(shí),母親鼓勵(lì)我;在我疲倦時(shí),母親關(guān)心我;在我較真時(shí),母親寬容我;在我需要時(shí),母親幫……而在做這部分事時(shí),母親得到了什么?不過(guò)只不過(guò)一句“謝謝”罷了,母親傷心時(shí),我安慰一下;母親努力時(shí),我鼓勵(lì)一下;在母親疲倦時(shí),我只不過(guò)關(guān)心一下。但母親有點(diǎn)較真時(shí),我使勁頂撞,母親需要時(shí),我沒(méi)有辦法;母親心煩時(shí),我及不耐煩;母親讓我?guī)退鍪聲r(shí),我找借口推辭……目前,我懂事了,知曉我和母親都是家里的一員,都要互相幫,互相寬容,互相理解。
在我成長(zhǎng)的旅程上,母親一直幫我做事,滿(mǎn)足我的心愿,伴隨我成長(zhǎng)。讓我的心一直溫暖的。
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇十
在成長(zhǎng)的沙灘上,我印下了一個(gè)個(gè)腳印,每個(gè)腳印,都是成長(zhǎng)的一個(gè)階段。
7歲時(shí),我品味了《魯濱遜漂流記》,感覺(jué)這本書(shū)正印證了一個(gè)道理。魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為夢(mèng)想而拼搏的人。他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,度過(guò)二十八年的時(shí)光……一切的一切,都說(shuō)明魯賓遜是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人。生活中又何嘗不是這樣呢?無(wú)數(shù)革命學(xué)子們?yōu)榱伺噬蠈W(xué)之高峰,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng);無(wú)數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地,為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?于是,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
10歲時(shí),我讀了《假如給我三天光明》。海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),可她卻不消沉,努力振作,度過(guò)了88個(gè)春秋,熬過(guò)了87個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的歲月!一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,一樣可以釋放出燦爛的光輝!從海倫·凱勒身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲,我學(xué)了《理想的風(fēng)箏》,課文的主人公——?jiǎng)⒗蠋熈钗腋畹貙W(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)人生,使我明白:一個(gè)人不管他年齡大小,身體好壞,只要熱愛(ài)生活,對(duì)生命有著執(zhí)著的追求,總是會(huì)給他身邊的人帶來(lái)一種積極的意識(shí)和鼓舞的力量,而生活也總是因?yàn)檫@些人而顯得美好。在生活中,我們面對(duì)逆境不能灰心喪氣,一蹶不振,而應(yīng)該奮力拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
成長(zhǎng)路上,有著對(duì)美好前景的憧憬。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)才有足夠的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切。
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇十一
追逐夢(mèng)想,放飛希望,我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng),不管前方的路有多坎坷,但只要恒心、毅力與我們同在,相信成長(zhǎng)會(huì)帶給我們“你干什么!”我也張開(kāi)雙手推了老爺爺,說(shuō):“圍墻里是小狗狗,你不能打它們。”而老爺爺也只是向后跌了一下,微笑著離開(kāi)了。
“小妍,小妍,這道題怎么做啊?”
“啊?可是老師說(shuō)這是試卷不能告訴任何人的。”
“小妍,我們還是不是朋友了,好朋友之間就應(yīng)該互相坦白,這樣吧,你告訴我那題,我告訴你這題。”
“可是這題我會(huì)啊,好吧。”
又過(guò)了,五分鐘……。
“小妍,這題怎么寫(xiě)啊?”
而這次,我卻選擇了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不告訴。
“小妍~”
任她怎么叫,我都無(wú)動(dòng)于衷。
結(jié)果……。
她就不和我回家了……。
第二天,又像沒(méi)事人一樣,和我重歸于好了,果然什么都阻擋不了尊貴的友誼啊!我也將永遠(yuǎn)忘不了我的成長(zhǎng)記憶。
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇十二
成長(zhǎng)是我們每天必做的事情,在不經(jīng)意間你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了你能獨(dú)立自主了,還學(xué)會(huì)許多小時(shí)候不會(huì)做的事情,但是在你成長(zhǎng)中也會(huì)失去許多東西,長(zhǎng)大后你有三分之一的時(shí)間投入工作,你就會(huì)失去小時(shí)候的自由和快樂(lè)。
想到這里我突然不想長(zhǎng)大了,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程中你會(huì)付出很多代價(jià),你會(huì)失去童年的快樂(lè),你會(huì)和朝暮相處的同學(xué)們揮揮手,含淚告別,分道揚(yáng)鑣,只能孤身一人居住在一個(gè)小屋里,工作時(shí)還有摳門(mén)的上司冷著臉看你,總是希望能找到你的茬,去扣你的工資。如果你能長(zhǎng)大后遇上同學(xué),你們最多說(shuō)幾句家常,留個(gè)名片,便又匆匆地工作去了,最糟的是說(shuō)不定已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。
長(zhǎng)大后你要離開(kāi)父母獨(dú)居一處,在工作的壓力下也不會(huì)常常回家,只有過(guò)節(jié)才能回去,平時(shí)最多打個(gè)電話(huà),聊上一兩分鐘,便又來(lái)到桌子上寫(xiě)論文。盡管小時(shí)父母很?chē)Z叨,很煩,火氣還很暴,而且常常議論你。但真正分開(kāi)后,你卻一直想著他們,完全沒(méi)有當(dāng)年的討厭之情了。
但我回過(guò)頭來(lái)想想:哎!反正人不可能不成長(zhǎng),那就順其自然吧!其實(shí)長(zhǎng)大后不只是只有缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也很多啊!盡管工作很忙,但余下的`時(shí)間爽啊,想干什么局干什么,沒(méi)有父母的約束,周一到周四也可以玩電腦,而且時(shí)間無(wú)限。
長(zhǎng)大不僅僅指收獲玩的時(shí)間,我們還會(huì)收獲許多生活經(jīng)驗(yàn),品味小時(shí)候沒(méi)有嘗過(guò)的生活滋味。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們:沉痛的代價(jià)換來(lái)的是巨大的好處,在成長(zhǎng)中我們會(huì)失去許多最重要的東西,但是成長(zhǎng)也會(huì)把我們帶入一個(gè)全新的旅程。
成長(zhǎng)的覺(jué)醒初中(熱門(mén)13篇)篇十三
我的成長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷了很多很多的小故事,其中我印象最深的,就是給爸爸、媽媽做飯的小故事。
暑假的一個(gè)早上,我醒來(lái),聽(tīng)了聽(tīng),外面還是靜悄悄的。看看我的“時(shí)間小衛(wèi)士”―――-鬧鐘,“什么?快八點(diǎn)了!”我心里嘀咕著,推開(kāi)門(mén)走出臥室,發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽還在呼呼大睡。我見(jiàn)此情況,就想去看電視,可是,我的肚子“抗議”了――――它發(fā)出了“咕咕”的叫聲,好象在說(shuō):“主人主人,進(jìn)餐時(shí)間到了!”但爸爸、媽媽都還在睡夢(mèng)中,我應(yīng)該怎么辦呢?情急之下,我做出了一個(gè)驚人的決定——自己做飯。
做什么早飯呢?我想來(lái)想去,決定煮雞蛋。我先從冰箱里拿出六個(gè)“雞蛋寶寶”,洗了一下,放在鍋里,然后加水,加到鍋的三分之一就可以了,把鍋放到電磁爐上,用“健康炒”開(kāi)關(guān)啟動(dòng)。我看著時(shí)間,開(kāi)鍋后五分鐘,我熄火撈出雞蛋。又給雞蛋浸水,就是把剛撈出的熱雞蛋浸到?jīng)鏊校浀靡郧奥?tīng)媽媽說(shuō)過(guò),這樣雞蛋就好剝皮了。
等我浸好雞蛋,爸爸、媽媽也起床了,媽媽看見(jiàn)我煮好的雞蛋,目瞪口呆,媽媽一疊連聲地說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。我很開(kāi)心。
這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。雖然它很微不足道,但從那時(shí)起,我逐漸學(xué)著幫爸爸媽媽做家務(wù)了。