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小學二年級我的智慧校園大全(23篇)

時間:2025-07-23 作者:QJ墨客

優秀作文可以給讀者帶來啟示,讓人們對問題有更深入的思考和理解。優秀作文可以展示作者的思維和表達能力,讓讀者對作文主題有更清晰的認識。優秀作文可以給人以情感共鳴,引發讀者的共鳴和思考。優秀作文可以開闊讀者的眼界,讓人們對世界有更廣闊的認識。優秀作文可以激發讀者的創造力和想象力,讓人們產生新的思考和觀點。優秀作文可以培養讀者的閱讀和思考能力,提升個人素質和能力。優秀作文可以傳遞作者的情感和思想,讓讀者更好地理解作者的想法。優秀作文可以啟迪讀者的思想,引發讀者對問題的思考和思考方式。優秀作文可以給讀者以力量和勇氣,鼓勵人們積極面對生活的困難和挑戰。優秀作文可以讓讀者體驗多種情感,讓人們對生活有更豐富、更全面的感受。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優秀作品,從中學習寫作的技巧和方法。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇一

我的學校是個美麗的校園,校園雖小,但用品一樣也不缺。

進了學校的大門,就來到學校有名的畫廊。畫廊上有五彩繽紛的畫,有人物、花草、風景。畫下面還有名人寫的格言。你看完了,一定會受益匪淺、大受啟發。

沿著畫廊一直走到盡頭,便來到了學校生機勃勃的假石山前面。假石山底下有一個半梨形的池塘,里面有幾條活潑可愛的小金魚。有紅的,有黃的,還有白的。紅的似火,白的像雪,黃的似金。假石山兩旁栽滿了花木,一陣風吹來,使人神清氣爽。

離開假石山,沿著跑道走,跑道邊上就是小操場,小操場上有新增添的籃球架。每當下課鈴一響,同學們紛紛跑下了操場。同學們有的在操場上跳繩,有的在跑步,還有的在打羽毛球。但最吸引大家的,是那兩個籃球架。每次,籃球架前都會排起“長龍”。每當有一個同學進了球,同學們就會歡呼起來。我們都沉浸在歡歌笑語中,操場成了歡樂的海洋。

穿過小操場,就來到了大家最喜歡的小樂園。小樂園里的游樂設施真是一應俱全,有滑梯,有單車,還有滾輪。每次,我們會一直玩到筋疲力盡才肯罷休。

小樂園就在教學樓的一樓,教學樓呈“l”形,課室寬敞明亮。教學樓有七層樓,共有課室十間。每層樓的走廊上都種著花草。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇二

校園是成長的記憶,這里記著成長的痛苦和快樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里就像是一個小家庭,一個充滿智慧,友善、快樂的家,大家一起去和我看一看吧。

穿過一排的高樓,你會看見保安叔叔,不管刮風還是下雨都會站在校門口,保護我們,放學時,總有兩列學生往同一個方向走,老師還會把學生護送到安全的地點,才會離開。我的智慧校園《城東路小學》,走進校園,你會看到許多棟教學樓,進入教學樓,你會看到墻上有許多同學們做的手工和畫的圖畫,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

雖然我們的學校并不豪華,但是這個校園給予了我們許多知識,教室里還有班班通,那是老師準備教學的。這樣我們可以通過斑斑通,了解更多知識。大家的校園里都有花吧,我們的校園里也有。雖然我不知道那些花叫什么名字,但是非常漂亮,校園里不僅充滿智慧,還到處洋溢著快樂,下課了,迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲,有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里專心讀書的,還有在認真學習的,各自干著自己喜歡的事情。我們在節日的時候還會開展活動,還有精彩的表演看。第二節下課的時候,我們還會做體操,學校也是為了我們身體更健康,說完我們就去操場,操場一圈是二百米,我們有時還會比賽,每個人都盡力比賽,為我們的班級爭光。

我們的校園,不但景色美,而且有豐富多彩的生活,還有舒適,安靜的學習環境,更有勤勞的園丁培育著我們。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇三

我的校園是一個充滿歡聲笑語的校園,我的校園是一個遨游知識海洋的校園,我的校園是一個茁壯成長的校園。

聽,美妙的音樂響起來了,同學們如籠子的小鳥一樣飛奔而出,一起在廣闊的操場上做運動,在乒乓球壇上打球,在單杠上鍛煉身體,在草坪上踢足球······玩的不亦樂乎。在這個校園里,我們找到了童年的樂趣。

叮鈴鈴,急促的上課鈴響了。看看同學們的表現吧。下課時的我們個個龍騰虎躍,上課時我們可是一點也不馬虎。老師娓娓動聽地為我們講課,我們專心致志地聽課,偶爾有幾只小鳥落在窗子上,但是我們一點也不分心。小鳥在窗子上嘰嘰喳喳的叫著,好像在鼓勵我們:“同學們,快該期末考試了,要抓緊時間學習啊!”我們挺直了腰桿,豎起了耳朵,生怕遺漏了每一點知識。在這個校園里,我們學到了很多知識。

時間過的真快啊,一轉眼,我們已經在這個校園里生活了五年了,我們從一個不懂事的小孩子已經長成了知識豐富的少年,再有一年我就要離開母校了,真舍不得啊,它給予我的太多了,使我們在這茁壯的成長。

這是一個充滿陽光的校園,我愛我的陽光校園。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇四

我的校園,可能沒有高樓大廈那么繁華,沒有古時的庭院那么古色古香,沒有世界名著那么文明,但是,我愛我的校園,他是一個充滿智慧的校園!

操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹,它時時刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時候,我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個高大的士兵,時時刻刻保護著我們的校園。

操場右上角有門衛伯伯種的玫瑰花和蔬菜。正對操場北面,是我們的教學樓,教學樓前面有兩個花壇,一左一右,教學樓的門就在兩個花壇之間。花壇里的花有月季花、玫瑰花……五顏六色、爭奇斗艷,好看極了,給校園帶來了芬芳的花香。

學校還為我們開展了各個社團:有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參加的是語言社團,在這里我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事,還有朗誦,拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重,承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方――我的智慧校園!

我的校園,是我生活了六年的地方,它給我帶來了快樂生活,讓我的童年過的非常有意思。下面,我就來給你講講我的智慧校園吧!

走進門,就會看到兩棵大柏樹,它們就像士兵一樣,看守著我們的校園,它們站在著幾十年了吧?它們把多少學生步入初中的大門。它們挺著腰,凝望著我們,還時不時的對我們微笑。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有它們依然如舊。

往前走,就會看到我們的升旗臺,看到升旗臺,我就想到了我們一年級的時候,我們一年級剛入學校,五年級的哥哥姐姐給我們系紅領巾,一轉眼,我也給一年級的小朋友系上了紅領巾。那朗朗的讀書聲,是多么的悅耳。下課了,同學們歡快的跑著,校園變的熱鬧起來:歡樂的笑聲,同學們說話的聲音……響成一片。圖書角里,有許多愛看書的同學,他們津津有味的看著書,不像不愛學習的同學:囫圇吞棗,不求甚解。上課了,校園變的安靜起來,過了一會兒,就又聽見了朗朗的讀書聲。教學樓的北邊是一,三,四,五年級的教室。教學樓的東邊是二,六年級的教室。到了六年級,學習氛圍就變的緊張起來,看啊!六年級的學生是多么認真的在學習,一張張卷子遞到他們手中。

我有一個智慧校園,這里承載著我的夢想;這里藏著我心里的秘密;這里記憶著我童年的歡樂;這里是我成長的基地。

我邁著愉快的步伐走進我的智慧校園與同學們玩耍,度過了很多的美好時光。小路的兩側都是翠綠的小草,還有挺拔的小樹。再往里走,就可以看到潔白的小花,在歡迎我們的到來。在湛藍的天空下,我嗅到校園里花草的芬芳與清香,我愛我的智慧校園。

上課了,看到的是同學們一個個急匆匆的腳步,暖暖的陽光照在我們每個人的書桌上;聽到的是一聲聲同學們嘹亮的`讀書聲和老師在黑板上寫字的粉筆聲;感受到的是學校里充滿了智慧的書香味。在這里我學到了很多的知識,我愛我的智慧校園。

下課了,看到的不僅是學校的充滿了智慧的氣息,還透著同學們的歡聲笑語和努力奮進的沖勁。眺望窗外,看到的是操場上一個個歡快的身影,有的在練武術,有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在玩游戲……整個一片和諧的景象,我愛我的智慧校園。

放學了,同學們依依不舍地離開了。這就是我的智慧校園:一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;它能讓我們獲得精神的支柱。我愛我的智慧校園,它是一個多么令人向往的地方啊!

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇五

我愛從書本中學習。《十萬個為什么》、《動物趣味故事》、《宇宙之迷》、《少兒百科全書》、《神奇的大自然》……,經常看這些優秀圖書,我學會了很多知識,懂得了很多科學原理,也知道了一些做人的道理。我愛從實踐中學習。我擔任班長、學習組長和天文興趣小組組長、路隊長,處處模范帶頭,嚴格要求自己,在工作中體驗著為人民服務的快樂,學習提高工作能力。我組織開展環境污染調查活動、家鄉變化調查活動、植物扦插實驗、種子發芽實驗、小制作等活動,都取得了很大的成功。特別是我制作的《家鄉新變化》調查作品,發到互連網上,還得到了學校的表彰。我還積極參加體育鍛煉和各種比賽活動,我的小提琴、象棋、跑步等還獲得了學校的獎勵。爸爸媽媽支持我學習。他們幫我買了錄音機、數碼相機、電腦等學習工具。我有專門的書柜和滿柜子的課外讀物。每天放學后,他們就陪著我一起學習。很多小朋友也常到我家里來,看書、查資料、做游戲,我們一起快樂的成長。我愛學習。

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小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇六

提起新源里四小,沒有一個人不喜歡它的,我們在這里學習、唱歌、跳舞,給我留下了深刻的印象。

一進校門,首先映入眼簾的是八個金光閃閃的校訓,“求實、求新、求和、求美。”我看到它身上就充滿了力量!往右拐就有個小小的花壇,遠遠望去就像花的海洋,走過去一聞,香味從鼻子里一直跑到心里。花壇里有向日葵、葫蘆、撲蠅草……其中我最喜歡向日葵,遠遠望去就像金色的田野,風一吹就跟我們招手。葫蘆我很喜歡,它就像我們小時候用的奶瓶。撲蠅草我特別喜歡,就像我們的嘴巴,一有蟲子,它就立刻把“嘴”合上。

操場是我快樂的天堂,更是我們活動的樂園。啊!那么廣大,那么美,我們猶如一只只小鳥,在空中自由地飛翔。操場上的跑道是紅色塑膠鋪成的,一踩軟軟的,就是摔一跤也一點兒都不疼。操場中間有個籃球場,一下課同學飛快的跑到那里。有一次,我們比賽接力,個個都使出吃奶的力氣可是我們才得了第四名。又有一次,我們班50米跑,我們全班同學都很賣力氣,最后我跑了第二名,時間是“11秒9”。

我們在這么美好的地方學習,給我留下了深刻印象!

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇七

我很幸運有一位和藹可親、溫柔典雅的班主任—郭老師。郭老師梳著不長不短的卷發,大大的眼睛笑起來特親切。我非常尊敬她、愛戴她!

郭老師是教我們語文的,上課的時候會用不同的方法來達到教學目的。她上課聲情并茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,悅耳而又動聽,深深地印在了我們的腦海里。郭老師用自然甜蜜的微笑,簡單易懂的手勢,恰倒好處的語言,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。因此,我們都特愛上郭老師的課。

郭老師不僅關心我們的學習也很關心我們的健康。記得有一次,我們吃午飯,我帶的飯盒前一天忘記清洗了,飯盒油膩膩的、臟兮兮的,無法盛飯。郭老師看見了,就毫不猶豫的把飯盒拿過來,到洗手池刷起來。我看到老師的背影熱淚盈眶,心里說不出的一種感動。郭老師刷好飯盒遞給我,溫柔地說:“韓浩天,下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來,身體健康是重要的。”

老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是他們用汗水哺育著我們。在我心目中,郭老師就是我最敬佩的一位老師。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇八

有個地方早晨有朗朗的讀書聲,平時還有各種各樣的社團課,下課時,能聽見操場上小朋友的歡聲笑語。那就是我的校園。

一進校園,就能看見操場上鮮艷的五星紅旗隨風飄蕩。操場前后有籃球架,像一位身披鎧甲的將軍站立在那里,守衛我們的校園。操場的左右兩邊有兩個足球網,如同巨大的怪獸把頭從地里探出來,張大嘴巴,露出了鋒利無比的牙齒。等著對面把球踢進自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的守門員,每當食物快進自己的嘴里,轉眼間又被守門員搶走了。還有紅色的跑道,在這紅色的跑道上有很多人去跑地汗流浹背卻仍在堅持,想為自己的班級爭光。

盡管有足球網、跑道、籃球架,好像覺得少了什么,就在這時候下課鈴響起。噢,對!少了小朋友,沒了小朋友這些東西也只能當擺設了。教室里的同學們聽了下課鈴,還沒等老師宣布下課,同學們已經做好了沖刺的準備。同學們沖出教學樓,教學樓像一個籠子,同學們就像籠子里的小鳥,爭先恐后地沖出籠子。同學們在操場上打籃球、跑步、跳繩以及歡聲笑語的聲音交織成一首開心快樂的交響曲。

鈴聲再次響起時,同學們不情愿的回到教室。你覺得校園沒以前熱鬧,那你就大錯特錯了!上課的時候,風從樹上經過發出了“沙沙”,遠處還傳來讀書聲,合成另一種專屬校園的獨特音樂。

我的校園記錄了我的點點滴滴我喜歡我的校園!

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇九

我的學校是中原區淮河路小學,這是一個充滿智慧的校園,這里承載著我美麗的夢想,這里記憶著我童年的快樂。

每天清晨,當我走到我的校園外時,首先映入眼簾的是“淮河路小學”這幾個燙金大字,顯得那么精神,那么引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚在學校的上空,旗桿兩旁是五顏六色的花圃,花圃里有各色鮮艷的花朵,發出一陣陣清香。向東望去,那是東廳,一樓是多媒體教室,那里寬敞明亮,學校有什么重要活動,這里無疑是最好的場所。

早春,我的校園書聲瑯瑯,學校里的一切都向我點頭,尤其是門口那一株桃樹,一些沒有開的花苞,就像一群不起眼的小東西,可是某一天你卻浮現好像一夜之間全開了,開的一樹的桃花真是那么美麗,那么熱鬧,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹桃花開”,春風襲來,滿樹的桃花仙子好像在跳舞,真是惹人喜愛!

我的校園不僅是景色優美的校園,她更是一個智慧的校園。我們全校的孩子都有一張門進卡。你可別小看了這張卡它可是神奇著呢!把它放進書包里,我們什么時候離校什么時候進校,我們爸爸媽媽的手機上顯示得清清楚楚,這一切都是為了我們的安全設計的,你們說,是不是很先進呢?除此以外,我們學校開設的課程也是很有創新精神的喲!我們開設的有校本課程班,每個孩子自己選擇自己喜歡的課程,從選課到上課,都是利用電腦操縱完成的。當然了,我們的信息課程也開設的很好,每周都有去學習電腦的機會。除此以外,還有去創客空間參與實踐活動,親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品,讓我們每一個孩子都能感受當小創客的喜悅。

你們說,我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢?我愛我的智慧校園!

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇十

大家也許會有疑問,什么是智慧校園?我是這樣理解的,智慧校園就是高科技的創新的校園。

現在的科技已經很發達了,比如高鐵飛機等交通工具因為高科技的運用,讓我們只需很短的時間就能環游世界,感受各地的風土人情,享受各地的美食。現在機器人也很多,有掃地拖地機器人,有服務員機器人等。可是我們的校園為什么沒有機器人呢?有時我就會這樣想。不過我認為這種想法在未來幾年后就會實現的。

可能有些人不相信,反正我是信了,我認為這么一個充滿高科技的,充滿創新的智慧校園在不久的將來一定會到來的。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇十一

我們小學有三座教學樓,其中一座是實驗樓,那也是教學的地方,教學樓第一層是教課的,二樓是教樂器的`,有吉他、葫蘆絲、架子鼓、笛子等其他特長。這座實驗樓只有兩層。其他兩座是連著的一座是四樓,一座是三樓。四樓面向南,三樓面向北,這兩座互相看著,誰也不覺得厭煩。

進校門,往左走也有一座樓,那是錄播室。錄播室只能這一段時間學習好的班進去錄課。

我們學校還有辦公樓,老師的領地。他們去那里開會,還有在那里簽到,那里的一樓也是英語辦公室,這就是我們學校的辦公樓。

下面是圖書室,我覺得那個地方可大了。圖書室大部分放的書都是關于語文、數學、英語、音樂等等,圖書室的另一半放體育器材,有籃球,足球各種體育器材。二樓是電腦室,我們班星期一下午第二節課會來到這里。有時學的快還可以看電影,我們班已經看了兩部電影了。

下面就是我們學校的操場了,跑道長二百米,還有一個籃球筐,兩個足球的們,這就是我們的學校操場。

上面那些都沒什么,我們學校有很多圖書漂流柜,去年的圖書漂流柜,很少人借書,但是今年的圖書漂流柜增添了許多有趣的書,大課間做完操,很多同學都圍在那里,我沒有看過那里的書,因為我剛擠了進去,又被擠了出去。圖書漂流柜有連環畫,漫畫,小說,最吸引同學們的就是連環畫了,大家看到全神貫注的看著,說說笑笑,兩個看完了這本書還交換看著,有些人沒看完這本書就拿回家,過幾天再拿回來,放到圖書漂流柜里面。有些人把自己家里看過好幾遍的書給校長,讓校長把他們看過的書放回圖書漂流柜里面。看這種人多好啊。多懂得分享啊!

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇十二

我們的校園有寬口的門口,還有保安叔叔,叔叔對我們特別的照顧,比如說,到門口的時候,保安叔叔讓我們靠路邊走,怕我們被車傷著。

我們走進校園門口,我看見有花花草草,小花長大特別的鮮艷,小草長的非常的嫩綠。

邊有我們的食堂,走進食堂,食堂里特別的干凈,還有很多好吃的,每天的飯各種各樣。

還有路燈,每天晚上都把燈開開,路燈非常的明亮,

我走進教室里,我看見很多小朋友玩的特別的開心,有的小朋友在玩耍,有的小朋友在寫作業,有的。

我們的教室里還有黑板,還有電視,我們的電視很好看,我看見小貓和小狗,他們很可愛。

我們的老師很多,老師很溫柔,很慈祥,老師對我們就像媽媽一樣的照顧。

放學了,放學了,同學們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使。

我愛我的智慧校園,它讓我成長,它使我快了。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇十三

我就讀于登封市書院河路小學,從入學起我便深深的喜歡上了這座學校。它建校時間不長,但是學校對我們學生讀書文化滲透方面做出了很多的努力。在這座校園處處顯露著讀書帶給大家的快樂,讀書帶給大家的新鮮,我不禁想說這是一座智慧的校園。

走進學校大門,就看見升旗臺上飄揚的五星紅旗,是那么的鮮艷,瞬間點燃了我心中對學習的熱情和渴望。在升旗臺的右方是操場,操場上有綠綠的草坪,四周有蒼翠的小樹,有玫瑰花。課間的時候同學們在操場上歡樂的做游戲,有的在玩叉大步、有的在玩捉迷藏、有的在玩跳繩、有的在玩踢球。這時候操場是我們的歡樂園。

操場的西邊有幾棵松樹,一年四季它時時刻刻陪著我們。那些松樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷、不怕熱。它就像忠誠的士兵一樣,保護著我們的校園。我心想,這樣忠誠的衛士守衛著我們的的校園,我們一定會更安心、更努力的學習。

進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛苦的給我們講授知識,就是為了讓我們的夢想插上飛翔的翅膀。學校的圖書館是一個能讓自己靜下來的地方,看著一個個故事,莫名被吸引著,甚至忘記了時間。音樂教室也是很有趣的,老師給我們彈奏著優美的曲子,我們放松的坐在自己的座位上,聽著老師彈奏的每一個音符……心里無比的舒暢。

學校還為我們開展了豐富多彩的社團:有跳舞社團、語言社團、五子棋社團……我最喜歡書法社團,因為書法是最能磨練自己毅力的社團,需要自己的一筆一劃的寫字,就像做人一樣腳踏實地,一步一個腳印向前走,最終你會到達成功的頂峰。

登封市書院路小學,我最喜歡的學校。四年的學習生涯,我從最初的喜歡變成了愛。我不僅愛這里的每一位老師,每一位同學,更愛這座學校帶給我的成長。再過兩年我就要小學畢業了,我想我會深深地記得您——登封市書院路小學,一座智慧校園!

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇十四

那個地方很漂亮,在那里學到了許多知識,這就是我的學校!

早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學生們的朗誦,別說心里有多興奮想要跟他們一起讀書呢!操場上空無一人,只有大樹孤獨地站在那里。但感覺她也蠻高興的,好像他正在認真地聽著同學們的讀書聲。下課了。同學們迫不及待地跑到操場上和同學們玩耍起來,老師在辦公室的窗口望著它們心里想小時候真好哇!當大課間做操的時候操場上己人山人海,一眼望去真像是大海呀!放學了。看到同學們成群結隊地出了校門,同學們在一起說說笑笑,走到爸爸媽媽的身邊,開心地回家了!

我們學校為計算機花了不少功夫呢!一個計算機教室就能裝下四十多個或者五十多個人呢,每一個桌子上都有一臺計算機,每個人都有一臺計算機讓自己愉快的使用。我們每次去上計算機課的時候我們都坐上了自己的位置只有空出來的位置卻沒有做不下的位置。

我們學校的社團有可多呢!泥團、合唱社團、計算機社團、烙畫、素描……我參加的社團是合唱社團,在那里面能交到五年級六年級的同學呢!剛開始我還迷迷糊糊的不知道怎么就參加了合唱。誒!剛開始有點懵,但最后好了,我可以在這么多不分年級的社團交到朋友。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇十五

穿過一道道縱橫交錯馬路,路過一座座高聳入云的高樓。站在中州大道豐產路口向西100米的地方望去,路南一個大門就可看到我們裝滿智慧的學校——豐產路小學。站在學校門前,總可以看見保安叔叔和老師,她們不論嚴寒還是酷暑總站在學校門口,迎接我們上學,看到了他們我們心里的安全感、幸福感十足。進大門向右看,總可以看到花壇里露出笑容的小樹苗,好似一年級的學弟學妹們,正在等待智慧的泉水來澆灌,等待來年長成參天大樹。

向左走去,上二樓右拐就能看到勤奮讀書的豐馨學子,能聽到他們朗朗的讀書聲。學校最引人注目的是各類社團:有紙藝、有食客、有英語、當然還有我們豐馨文學……這些社團是我們的第二課堂,我們不光要學習文化知識,還要學習課外知識。學校為我們提供了鍛煉和發展的舞臺,我們可以盡情的在舞臺上展示風采。學校面積雖然不大,外觀并不華美,但我們愛她,老師和同學就是我們的親人,我們在一個大家庭里生活,特別愉快。我非常喜歡這兒,因為這是我生活了五年的家。

校園內立著一塊石頭,下面不停的有水源向上涌出,晶瑩剔透,水池里有幾條小金魚在玩耍嬉戲。上課時間到了,同學們都在認真聽講,老師教學認真,同學們聽得津津有味,教室里不時的傳來歡聲笑語,不知不覺到了下課時間,操場上、走廊上人流如潮。操場上豐富多彩的游戲令同學們捧腹大笑,花壇里的花朵被驚醒了,興致勃勃的觀看著熱鬧的場面,大樹被吵醒了,汗流浹背的同學可以來樹蔭下休息。

操場的前方是旗臺,隨風飄揚的五星紅旗在風兒的吹拂下多么鮮亮,仿佛在說同學們一定要好好學習,努力做“陽光向上的豐馨少年”,是的,今天我以豐產為榮,明日豐產將以我為榮。

時間在歡聲笑語中不知不覺的流過,再過一段時間我們就會離開母校踏上新的旅程,但我永遠不會忘記這里,我生活過六年的地方,我可敬可愛的智慧校園————豐產路小學。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇十六

我的學校座落在新密市中心,她雖然沒有華麗的外表,但是她樸實壯觀,我喜歡她!

一進入我們的校園,首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗,我們每周一早上,都要舉辦隆重的升旗儀式。同學們穿著干凈整潔的校服,排列成井井有條的列隊,唱著慷慨激昂的國歌,看著五星紅旗慢慢升了起來,我心里有種無比自豪的感覺!旗臺旁邊是我們寬闊無比的大操場,我們躺在綠油油的草坪上,軟綿綿的,就像躺在云朵上面。每當下課放學的時候,我們都會在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏,老鷹捉小雞,你追我趕的,熱鬧開心極了!再往前走就是我們的后操場,是專攻我們打乒乓球,打籃球,踢足球的地方,在這里我們就是堅強的勇士,不怕吃苦,不怕勞累,勇往直前,成功一定屬于我們!

校園的背面、東面是我們雄偉的教學樓,辛勤的老師在這里教我們知識,叫我們做人,讓我們將來都成為國家棟梁之材!南面有我們的圖書館和學術報告廳,同學課間的時候都可以去看自己喜歡的書籍,提高大家的閱讀能力和寫作能力!學術報告廳是我們舉辦各種社團活動,課外實踐活動,表演節目的地方,在這里開闊了我們的視野,鍛煉了我們的能力,讓我們大家一起學習,一起成長!

這就是我的智慧校園,在這里我學會了成長,獲得了歡樂,同時也承載著我美麗的夢想,培育著一代又一代的成功人士!我愛她!

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇十七

我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區文化綠城雙語小學,在那里,有我敬愛的老師和可愛的同學們;在那里,我們學習掌握了許多知識;在那里,充滿了同學們的歡聲笑語,我度過了愉快的小學生活。

美好的一天就要開始了,我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧!操場上,一群參加學校籃球隊的同學們正在學習防守,他們左蹦右跳,如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進教室,我準備開始晨讀了:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”,隨著同學們郎朗的讀書聲,我感覺自己似乎進入了那山清水秀的峨眉山景色里。

“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲,老師踏進了我們的教室,開始上課了,同學們端正的坐姿如同一個個即將接受檢閱的小士兵,每當老師提問問題時,一只只小手高高舉起,躍躍欲試,他們的眼睛望著老師,好像是在說:“老師,老師,選我吧!”,分組討論時,同學們高談闊論,各抒己見,課堂氣氛好熱烈啊!

下課了,有的同學飛快的奔向操場,好像有什么非常緊急的事情要去辦;有的同學在教室里靜靜地寫作業;還有的同學則在圖書角看書,在這寶貴的十分鐘里,誰都不想浪費一分一秒哦!

放學了,同學們收拾好書包,準備站路隊了。我們在學校大門口喊完響亮的口號后,這一天的學習也就這樣結束了,走在回家的路上,我心想:今天在學校里過的可真充實呀!

這就是我的智慧校園,她培育了一個又一個學生,成就了他們的夢想,讓他們的學習充滿樂趣,讓他們在校園里的生活更有意義,更美好!我愛我的智慧校園!

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇十八

新學期開始了,我們上了四年級,變化最大的是我們的的是我們的校園。

一大早,我們走進了新校園,哇!好大的操場啊!操場中間到處是綠油油的草坪,操場前面是高大的升旗臺,每周一都要在這里舉行神圣又莊嚴的升旗儀式。周圍是棕色的塑膠跑道,就算是跑步不小心摔倒了也不會受傷。跑道旁邊是幾個籃球框,下課的時候同學們可以在這打籃球鍛煉身體。

我走進新教室,新教室寬敞明亮,非常的漂亮。我以后一定要在這里好好學習,教室前面是講臺和黑板,黑板里面還有白色的屏幕。教室后面是黑板報,報上寫著我們這幾個星期的心得。

每一層樓的盡頭是”書吧“,在這里每一個人都自覺的,安安靜靜的讀書,沒有一個人大聲喧嘩。安靜的環境和創意十足的綠色書柜讓這里詩意十足。

操場上有一個像花房一樣的房子,這是我們的衛生間,衛生間旁邊是一排排洗手池,洗手池旁邊是接開水的地方,下課后同學們都來這里接水喝。

這學期我們有了一門新課程,它就是信息技術,信息技術教室就在書吧的旁邊,在這里我們將學習怎么使用電腦。我們還有新的校本課程,它的名字叫《dreamculb》。還有很多的校本課程,比如魔方小站、小紳士和淑女、各國節日......都非常的有趣。

我們學校還有很多的社團:足球社團、機器人社團、紙飛機社團......足球社團是在上校本課時候同學們一起踢足球,既鍛煉了身體,又鍛煉了團隊合作,對我們收益很大。機器人社團是自己設計機器人,讓機器人把我們的生活變的更方便,非常鍛煉我們的腦力和創造力......

學校是我們智慧開始的地方,是我們學習的地方,在這里我們將學到很多的知識和本領,我們一定要在這里好好努力,天天向上!

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇十九

早晨,太陽公公剛露出了紅彤彤的臉蛋,我們戴著鮮艷的紅領巾踏著整齊的步伐走進了校園,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,充滿了自信和光榮。剛進校園映入眼簾的是我們的升旗平臺,這是我們每周一全校師生舉行升國旗唱國歌的地方,這是一個莊嚴而又激動人心的儀式,每當五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起的那一刻,我們全體師生都會全神貫注地目送國旗行注目禮。那一刻每個人心中都是熱血澎湃無必自豪。為我們的校園驕傲,為我們的祖國自豪。

升旗平臺后面是我們一排排整齊的教學樓,這是我們汲取知識源泉的地方,每當你走近教學樓附近就能聽到朗朗的讀書聲,還有老師辛勤教學的聲音。在這里我們學到了許多知識和做人的道理,在這里也灑滿老師辛勤的汗滴。我們像一棵棵幼苗在老師們的雨露下茁長成長。多少個深夜您還在為我們批改作業,多少個白天您陪我們一起學習成長,是您……我敬愛的老師,你們辛苦了!

在教學樓的東邊是我們的操場,這里是我們上體育課的地方,每當你走近它的時候,先是聽到歡聲笑語和陣陣喝彩聲,后是看到同學們你追我趕的景象,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打乒乓球,熱鬧非凡……在這里老師教我們踢足球,打籃球的體育規則,我也加入踢足球的隊伍,還時常教弟弟如何踢足球,我感到無比自豪。20xx-2016我們的校園連續兩年被鄭州市評為“快樂足球,快樂校園”的稱號。

這就是我們的學校,這就是我們的校園,我愛我們的學校,我愛我們的校園——登封市書院河路小學。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇二十

我們的學校是一個美麗而又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭,我就是這個大家庭中的一員。

每天早上同學們排著整齊的隊伍走進校園,同學們都會說聲:,“老師好”,聽上去讓人很精神,走進大門就看見兩側有好幾棵大樹,正前面就是一面迎風飄揚的五星紅旗,每到周一時,只見幾位高年級的大哥哥大姐姐們,有秩序的整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升升起。

往右走就是一個大操場,我回想起那次足球文化閉幕式,一個個小學生排著整齊的隊伍走進了操場,那振奮人心的口號,五彩繽紛的班級標識,令人非常興奮。

叮鈴鈴,下課了,同學們紛紛走出教室,來到操場上,同學們玩得很開心,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在跳舞……。

我們的學校不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們,我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪,。

我愛我的智慧校園,也就是我愛我的大家庭。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇二十一

我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我獲得了快樂!

晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了美好、絢麗的一天……

我邁著歡快的步伐走進了智慧校園,呼吸著新鮮地空氣,望著蔚藍的天空,天空上的白云潔白的像一只只可愛地綿羊,天空蔚藍地像無邊無際的大海,我的心情十分愉快!

早晨,我漫步在校園,花壇中的花散發出芬芳迷人的氣味,濕潤的土地地氣味撲鼻而來。同學們正在教室里聲情并茂地讀書,花壇里的小花好像正望著教室津津有味的看著,真是一個和諧景象呀!

還有拉拉隊的同學,正在綠坪上跳著拉拉操,看著十分賞心悅目。

校園里充滿了智慧。瞧,課堂上,同學聚精會神地聽著老師講課當老師提出問題時,舉起的手像一片花海。教室里有時飛出朗朗的讀書聲,像童聲大合唱;有時飛出歡快的笑聲。看!我們班的一位同學,正認真地看著書,一會兒露出自豪的微笑,一會兒眉頭緊鎖,一會兒神情緊張……有趣極了!似乎書本和他的世界已經融為一體。似乎書上的每一句話,都牽連著他的喜,怒,哀,樂,讀完后,他輕輕地閉上眼睛,回味著文章的樂趣。

校園不光充滿著智慧,還洋溢著歡樂。下課了,同學們到處是玩耍嘻戲聲,有的同學在玩游戲,有的在畫畫,有的在玩跳繩……每個人都在做著自巳十分喜歡的事情。

我們班的同學下課在比賽跑步,看比賽的同學在為他們大聲加油,還有幾個同學在一起跳舞,當舞曲結束后,傳來一陣陣激烈的掌聲。

放學了!放學了!同學們背著書包離開校園……

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇二十二

我心目中的校園是一個永遠綠色,充滿春意,生機勃勃的地方。

在校園里,到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的楓樹。在校園里,我們還要栽上一排排的柳樹和顏色各異、五彩繽紛的花朵。在春秋季節,百花盛開,讓花香彌漫了整個校園。

操場也是很重要的啊。我心目中的操場不需要太大,但必須要整潔干凈,體育器材齊全。每到下課,可以作為同學們的樂園。讓我們在這里跳長繩、打籃球、打乒乓球、踢足球等等。讓我們都鍛煉好自己的身體,長大后為祖國做出自己的貢獻。

綠色環境是健康的象征,綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。有了這么多的綠色,老師和同學們就都能呼吸到清新的空氣,讓我們保持頭腦清醒,全身心的投入到學習中去。這就是我心目中的校園。

小學二年級我的智慧校園大全(23篇)篇二十三

每個人都會有校園的生活,不管以前、現在或以后,都會有校園。下面來看看我的校園!

首先是大門,一座石碑上刻著“汝河路小學。”讓我們往里走,就來到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子,清的像藍天白白的云。

讓我們往東北角走,也就是操場的方向,就來到我最喜歡的“小花園,”一聽名字就知道有很多花草樹木。

從小花園外邊看都是高大的雪松,一棵棵像高大的侍衛站立在那兒。走進去,映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊,感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來,感覺身臨其境。除了雪松,還有很多植物。比如:紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

紫薇不像雪松那么高大,而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花,但是表面很光滑,在陽光照射下,紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

海棠比紫薇大一丁點兒,海棠的樹枝是筆直的',中間的一個樹枝還有點兒像竹子一節一節的那樣。海棠的樹枝隨風搖擺,似乎對我說:讓我們隨風搖擺吧!

這么多的品種,顏色各異、形態萬千,肯定讓你心動了吧!

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講話稿可以用于演講、會議、慶典等各種場合,具有很強的實用性和說服力。講話稿的結構要清晰有序,通過引言、闡述、論證和總結等部分,使演講更具邏輯性和連貫性。
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