優秀作文是語文學習中的一個重要評判標準，它直接反映了學生的語言表達和思維能力水平。以下是小編為大家搜集整理的優秀作文范文，供大家參考借鑒。這些范文既有優美的語言和精準的表達，又具備深刻的思考和獨特的觀點。希望大家能夠從中汲取靈感，提升自己的寫作水平。

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇一

不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始我們嶄新的學習生活。在這六年小學生活中，使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。

武育良的笑很文雅：眼睛一彎，嘴巴一抿，不管我和哪位同學之間有矛盾，心里有疙瘩，只要聽了她那“嘿”的一聲笑，那就什么不愉快的事都頓時煙消云散了。這么樣，她的笑神奇吧？不過那可得因人而異啊！

“嘻嘻嘻”！“這是我們班的搞蛋鬼侯旭剛的笑聲。一聽到這樣的笑聲，就知道他又捉弄人了。果然不出所料，原來他呀，閑著沒事做，就幫他的敵人”——同桌編了首罵她的詩，嘿，還別說，念著還挺順口呢，這不，氣得他的同桌淚眼汪汪。這時我們班的自稱是“上知天文，下知地理”的大學——許文龍這個救星來了，他呀，先給大家說了個笑話，見沒效果，便又編了個拐著彎罵王斌的故事，聽后都笑了，王斌的同桌自然也不例外。

談起這個大學士，那可真是“才高八斗”啊，什么亂改成語、自編小詩、讓詩人們改朝換代……那可都是他的“杰作”啊！談起他的笑聲，你們才能真正領悟到“豬八戒照鏡子——里外不是人”這句話的含義啊！瞧他笑成那樣，“哈哈哈，呼呼呼”，真是令人毛骨悚然啊，而且他笑時有一特點：愛往外噴口水。水花四濺，那可真是“飛流直下三千尺”啊，真是一點也不夸張。

“呵呵呵！”這個笑聲是從哪傳來的？這么洪亮，這么瀟灑，這么豪放。噢，原來是任星宇那小子發出來的呀！瞧他笑得多開朗、多自由啊，仿佛在他心里根本就沒有一件煩心事，在這六年的漫長歲月里，考了這么多試，寫了那么多作文，上了這么多堂課，還能如此樂觀，真是不簡單。

啊！快樂的笑聲，團結的笑聲，充滿理想的笑聲！這就是我親愛的同學們的笑聲。它已印在我的腦海中，永遠也忘不掉，讓我永遠記住我們這個快樂的班級！

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇二

教學目標：

1、理解課文內容，了解文中所表達出來的同學形象，體會同學間濃濃的情意。

2、體會作者如何描寫每位同學的特點。

學習目標：

1、朗讀課文，了解課文內容。

2、抓住人物特點，領悟本課的寫法。

教學重點：學習作者通過笑聲寫出人物特點的方法，運用到自己的寫作中去。教學難點：感受作者對小學生活的深厚情感，學習作者是怎么表達這種情感的。

教學準備：

1、教師準備課件。

2、學生預習課文，把課文讀通讀順。教學過程與方法：

一、導入揭題：

2、讀一讀課題，說一說這個課題是圍繞什么來寫？三、引導學生自主學習，讓學生充分展示自我。（一）、朗讀課文，了解課文內容。1、學習要求（一）。

自由朗讀課文，把課文讀通讀順，并思考：（1）作者主要寫了那幾個人的笑聲？

他們的笑聲各有什么特點？

填空：余曉的笑聲（）、魯珊的笑聲（）、方平的笑聲（）、陳立的笑聲（）.2、學生自學，教師巡視指導。3、檢查自學情況。

（1）、交流思考題：作者主要寫了那幾個人的笑聲，他們的笑聲各有什么特點。（2）、填空。

（二）、朗讀課文，體會情感，領悟寫作方法。

過渡：他們的笑聲別具一格，他們的笑聲里包含著什么呢？1、學習要求（二）。

（1）請用“——”畫出他們不同笑聲的句子讀一讀。從中你感受到他什么樣的性格特點？（方法：讀——思考——交流）。

過度：課文除了寫四個同學的笑聲，還寫了什么笑聲？（2）從這些笑聲中包含著同學間什么樣情誼。2、學生自學，教師巡視指導。3、檢查自學情況。

（1）從中你感受到他什么樣的性格特點？為了突出人物性格特征，它采用了什么描寫。并有感情的讀一讀這些句子。

（2）課文中除了寫他們四個人的笑聲，還寫了什么笑聲？從這些笑聲中包含著同學間什么樣情意。

（3）采用不同方式讀課文的最后兩段，讀中領悟情感。（4）師小結：

在這篇文章中，我們要學習那些寫作方法？（此處出示課件——寫作方法：抓住特點突出性格塑造形象）這就是我們本節課所要掌握的寫法。按照這個思路，請同學們也抓住每個同學的一言一行，一舉一動，一顰一笑來突出他的性格。四、小練筆。

在你的身邊，哪些同學的言談舉止比較有個性？又突出他什么樣的性格特點?然后試著用幾句話寫一寫。

五、學習反思：師生共同小結課文。（結合學習目標）。

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇三

六年級了，同學們的笑聲印在我們的腦海中，因為六年級也是我們一起玩耍的，最后時光了。

笑聲是一個人的特別之處，笑聲是不可以被模仿出來的.！

“依~依”這是我們班上出了名的說話大王，有一次班上評選上課，說話最多的人，他以36票的高分排在第二名。

“哈~哈”聽到這種笑聲，就知道有人出丑了。我們班上就是這樣的！

有了，稍微豪放假的笑聲，那也有非常文靜的笑，在我們班上有好幾個女生非常文靜，這幾個女生學習也是非常好的。

“呵~呵”這個聲音的主人非常讓我們討厭，因為那個人經常罵，不管是誰都罵，連老師都罵，真不知道是誰教他的，他也以14票的高峰在上課，說話中排名第三。

這一些相聲是我們最難忘的回憶，因為畢業考試之后我們都要步入初中的殿堂，離開朝夕相處的同學，和老師。唉，離開那有聲有色的學校！

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇四

我們班“吹牛大王”趙澤楷的笑聲可是各式各樣，變化多端，我們永遠也忘不了。

你看，趙澤楷又在東奔西跑討好別人了。只見他兩眼瞇成一條縫，嘴巴彎成月亮的形狀，露出兩排不是很潔白的牙齒。嘴里在嘀咕著什么，時不時用手捋捋頭發，表現自己獨特的一面，眼睛仍然瞇得極小極小，似乎連一點兒風也跑不進去，看了讓人覺得十分滑稽。

“我正是英俊瀟灑、玉樹臨風、風流倜儻的絕世大帥哥，人見人愛，花見花開，車見車爆胎。”趙澤楷又開始瘋狂地自戀了。他昂著頭，挺著胸，咧著嘴巴，眼睛閃閃發光，好像散發著引人注目的強烈亮光。他拍拍胸膛，一字一句清晰地夸獎著自己，過分自信，過度自戀。重復不斷地做著各種各樣的動作，總之是夸自己帥呆了，帥斃了，帥酷了。

最有趣的還是趙澤楷被老師“表揚”時的'笑。老師一邊不乏貶義地“表揚”他，他一邊在后面使勁瞇著眼咧著嘴笑，還用兩只手指做“v”字形動作。有時候，他張大嘴巴，大得簡直可以塞進一個蘋果，一邊還給老師添油加醋：“像我這樣英俊瀟灑、玉樹臨風、可愛迷人，嘖嘖嘖……”還裝出一副哈哈大笑的樣子。唉，真是江山易改，本性難移啊！

這個愛表現、超級自戀的“吹牛大王”，笑得虛假，笑得瘋狂，笑得獨特，這笑永遠銘刻在了我們的心中。

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇五

我們班的同學都很愛笑，笑的聲音也不同。“嘻嘻！”我同桌何溫嫻又在笑我了，原來我的英語作業本上寫了一個“my”，旁邊還有一個沒有涂改干凈的“i”她就“imy!imy”的漫天叫，太氣我了，說什么也不聽，真是個“頑固分子”。

“呵呵！”這是好朋友陳黎明的笑聲，他在笑什么呢？其實是在笑趙浩翔花的“花本子”――這本本子封面的小孩被他畫成了怪物。他一咧嘴，笑聲就跑出來了，但一點也不失風度。

在同學中，笑得最張狂的.非王銘杰莫屬。“嘎嘎嘎！”你可千萬別擋著是鴨子叫，這就是王銘杰的笑聲，不用猜也知道他一定是在把音樂書上的歌曲改編成“溫州話版”，唱出來別提多別扭了。只見他笑時大大的張開嘴，一排牙齒露了出來，笑得眼睛都不見了。看見他這模樣，我差點被水嗆死。

回憶多么美好，現實多么殘酷。離別后同學的笑聲還會在嗎？同學們的笑聲永遠保存在我心中，終身難忘。

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇六

初中生活已經快一年了，同學們各具特色的笑聲使我記憶猶新。

“哈哈哈”這是我們班體委，也是我同桌，江湖人稱“馬哥”的笑聲。他的笑聲很大，富有感染力。他不僅笑聲大，面部表情也很到位，眼睛瞇得像一個小巧的月牙，嘴張得很大，大的好像可以塞進一個拳頭。他一笑起來可是沒完沒了，停不下來，把附近的同學都惹笑了。

當然還有自己無緣無故就可以笑起來的。雖然聲音不是很大，可是他身體的震動的是很厲害的。“呵呵呵”這就是他，江湖人稱“小干巴”的笑聲，他一笑不管是開懷大笑，還是抿嘴一笑，都可以展示他刷得干干凈凈的大白牙。

“嘿嘿嘿”，這是我們班淘氣包，江湖人稱“老大”的笑聲，他不管是什么事他都能夠笑得出來。他好比一只鴕鳥，當要笑到無法控制的時候他會把自己的頭藏在胳膊底下，自己笑起來。看著他笑我們也會不由自主地跟他一起笑起來。

“嘻嘻嘻”，這是小安同學的笑聲，聽著名字很文靜是吧。不，你錯了。他江湖人稱“笑仙”。他和李白可不一樣。李白的詩寫得好，飄逸灑脫，被稱為詩仙。可他是笑得仙，他不僅持續不斷地笑還會在嘴邊反復地念叨引得他捧腹大笑的那一句話，此時“笑仙”的臉紅撲撲的，五官都被笑開了，像一朵綻開的花朵。

說到笑還必須得說一個人，那就是張毅。張毅的笑主要體現在面部表情和動作上，他一笑起來臉上連皺紋都出來了。“咯咯咯”，他又開始笑了，他邊拍著手掌邊笑著說：“你厲害！”“你真厲害！”

啊！在這個充滿笑聲的大家庭里，在老師的精心呵護下，我們快樂健康的成長。

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇七

以為時間總是很漫長，但我發現我錯了。

時間是個好東西，它能帶給你無窮的快樂。在這六年的時間里，陪伴我的除了老師，就要數我的同學們了。同學在一起總是很快樂，有說不完的話，有道不完的情。有時，經不禁笑出了聲。

“呵呵呵！”是甜美的笑聲是金智的，她在班里學習很好，也很愛幫助人，每當她這么笑時，肯定是又在幫助別人了。她總是說助人為樂，你幫助了別人，你自己也就快樂了。

“咯咯咯！”這聲音一聽就知道是衛生委員孔令聞的。這位自稱是孔子后代的男孩十分熱愛勞動。他做值日時總是特別認真，身邊容不下一點臟東西。他說，愛勞動就是愛世界，因為我們愛勞動，這個世界才會在我們的努力下變得更加那美好！

“嘿嘿！”這便是班上成績數一數二的張維元了。他十分的用功，對待自己的學習一絲不茍，總是對自己很嚴厲。當同學們有疑問的時候，他總是會出現在同學的身后，耐心的講解，他生怕同學們聽不懂，講一遍，將兩邊，直到把同學講懂為止。同學們都很感謝他的熱心。

“哈哈哈！”這是班里乖乖女王競慧的聲音。她學習也不錯，性格也很文靜。她也是最關心同學的一個，同學受傷了，生病了，總是少不了她的問候。同學需要幫助，也少不了她。

這只是班級里一部分的同學，每個同學身上都有不同的性格，不同的品質，不同的優點。但相同的是他們都是我的好朋友，我的親人！盡管時間流逝，我們即將分開，但這些笑聲將永遠記在我的心里。

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六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇八

我們小組里笑聲各具特色。身為小組長，讓我帶你們認識一下吧！

呵呵呵這是高凡茲的笑聲。笑聲中，她正在講從書上看來的笑話呢！講到高潮時，她那好玩的動作、神態，讓我們笑個不停（受笑話大王的同化了）。

嘻嘻嘻這是笑話大王趙鈺辰的笑聲。一聽這笑聲，就知道他又在捉弄人了。果不其然，他在笑霍龍飛小龍女！霍龍飛氣急敗壞，揚言要和他拼命。我和高凡茲呢？就在一旁幸災樂禍的看著這倆人。

啊哈哈哈這是小龍女霍龍飛的笑聲。一聽這笑聲，估計考試又考了個不錯的成績吧！不出我所料，一共12道數學題，就錯了兩道。連我都替他高興呢！

董雅心的笑很文雅。嘴角一翹，嘿了一聲，你所有的秘密就有了安身之處。大組里誰有了煩心事、秘密，對她說后，她絕不會說出去，讓你難堪。所以，我們幾乎都會和她分享自己的秘密。

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇九

六年光陰，瞬即逝。不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始我們嶄新的學習生活。在這六年小學生活中，使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。

“哈哈哈哈……”聽！這是我們班彭子偉的笑聲。只要有人念笑話，或是彭子偉聽到、看到什么有趣的、好玩的事兒，他就會開懷大笑。瞧他笑的那樣，臉紅紅的，兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫，嘴巴張得很大，本來就胖的臉上擠出了兩道酒窩，讓人忍俊不禁。

“哈哈哈哈……”這是我們班的吳鑫的笑聲。他的笑極富感染力，笑的時候會拍手，發出響亮的聲音，同時還會不斷地跺腳，引人注“耳”。他一笑我們同學也會跟著笑，就是一件很小的事情他也會笑個不停，他也會制造許多“笑果”，一次，他給同學說要去“心靈凈化”，實際上是去上廁所，鬧得我們哄堂大笑。

“嘿嘿嘿……”這有點憨傻的笑聲來自于我們班的朱宏宇。朱宏宇的成績不是很好，做事情一聲不吭，可是他卻是我們班上有名的一個“慢動作”。他真是傻得可愛！

“哼哼哼……”這個聲音怎么聽上去不像笑？其實它是笑，一聽到它，就能讓我們想到是余榮賢那詭異的笑。這是余榮賢“威脅”人時的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情，如果你不同意，他就會這樣“威脅”你。可不用擔心，他不可能對你做別的事，那只是在和你鬧著玩呢！

“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個班級里還有很多美好的、團結的、歡樂的笑聲呀！六年級的時光，這些笑聲陪伴我成長，讓我永遠也忘不了我們這快樂的笑聲，快樂的班集體！

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇十

“光陰似箭，日月如梭”。一眨眼間，小學生活就快要結束了。在這愉快又令人難忘的六年中，最讓我難忘的是那同學們各色各樣的笑聲。

最引人注目的笑聲是我們班淘氣包鐘思楊的笑聲。“哈哈哈！”這是鐘思揚的笑聲，聽聲音，他肯定又在捉弄誰了。瞧，他一看女生進教室他就馬上躲起來，神不知鬼不覺地伸出一只腳。“啪！”突然朝地下一踩，在腳落地的同時，一聲。，豈敢喁喁“嘿！”也跟著冒了出來。一個女同學嚇了一跳，大喊：“鐘思揚！”鐘思揚撒腿就跑，女同學乘勝追擊。這時，鐘思揚一個“淘氣包甩尾”，一急剎、靠墻、轉身、加速，甩開了女同學，女同學撲了個空，氣得直跺腳。而鐘思揚卻捂著嘴，前仰后合地笑：“哈哈哈！”他一笑，周圍的男生像傀儡似的也跟著笑起來，一片走廊傳來一片邪惡的笑聲，而那個女生卻惱火的看著笑得前仰后合的鐘思揚。

“呵呵！”這是班長林琳的.笑聲，一聽，肯定又是幾個男生在逗她了。班長很容易笑，經常在管班時笑場。她笑時總要捂住嘴，為了保持女生的文雅。她看起來很兇，但她卻是一個愛笑的人。她笑前總要眼一瞇、嘴一彎、牙齒一露、順勢捂住嘴，好像古裝劇里的古裝女演員。

“哼呵，哼呵！”這是鄭子華的笑聲，笑聲里還有一種像蠟筆小新的媽媽一樣的笑聲。他一笑，誰都知道他肯定又在說別人壞話了。他平時很愛耍人，經常說別人，說得自己笑得整個臉通紅通紅的。他笑時就像害羞一樣，臉瞬間變紅。他笑時手一指、話一吐、牙一露，“哼呵”聲也跟著冒出來，笑得很魔性。

談魔性，誰有能比的上笑口常開的羅嘉鑫呢！他笑聲很尖，笑時一聲“嘻嘻！”讓人覺得這個人不可理喻，因為，他笑時不笑好事笑壞事。他一笑音一落，有兩種可能：1、在戲弄人。2、被老師懲罰。他很愛戲弄人，從三年級開始，他就總戲弄5、6年級的女生。每天一放學，他背著書包往下跑，放下書包后就去找人戲弄。他會悄悄地笑一笑，然后慢慢地走到女生旁邊，然后扯一下別人頭發或者打別人一下，然后轉身撒腿就跑，接著后面就一群女生追著他。經常，他一邊“嘻嘻”一邊逃跑。他沒被抓到時，他會“嘻嘻！”笑，被抓到了，他會笑得更大聲。上課時，他總不聽課，有時還趴在桌子上睡覺。老師發現了，就嚴厲地叫他站起來。他一站起來，身體顫抖著，他哭了？不，他在笑，“嘻嘻！”

上語文課時，有時一講到重點話題或熱題，同學們會很興奮，一答題對了，我們會很開心，“耶！對咯！哈哈！”各種話題傳出來，說著，一下子扯開了話題，我們會把握機會逗逗語文老師，老師也會忍不住笑場。老師笑得樣子很美，眼一瞇、眼睛一提、嘴角一彎、一微笑，猶如仙子一般，優雅年輕、美麗動人啊！

每次考試，我們語文都會爭取全年級第一。每次一成功，我們都會激動不已，開心得無法形容，一種滿滿的勝利感、幸福感。這時，我們都會一聲“耶！”然后和附近的同學互相看看，笑一笑“哈哈！”

啊！多么令人難忘的笑聲啊！這是多么可愛、多么幸福的笑聲啊！這笑聲中包含著每一個人小學的美好回憶，我忘不了這同學們、老師們的笑聲。這是我心中的永恒的笑聲！

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇十一

班里的同學都很愛笑，每個人的笑聲都有所不同。“呵呵呵”，是班長楊羽晨的笑聲，一聽到這樣的笑聲，就知道是他在給同學們講笑話呢！你看，他正拿著本子，給同學們講的笑話，正講到精彩的部分，楊羽晨把眉毛一揚，眼睛一瞇，嘴巴一咧，做了個好笑的表情包，大家都被他逗的捧腹大笑，楊羽晨自己也跟著大家哈哈大笑起來。

“嘿嘿嘿”，是機靈鬼葉冠銘的笑聲，聽到這種笑聲，就代表有一個人要“遭殃”了。原來，他正打算去揪一下陳文曦的辮子，他悄悄地向她走去，以迅雷不及掩耳之勢揪了一下她的辮子，然后，他便馬上“逃跑”了，當陳文曦反應過來時，葉冠銘卻已經不知逃出多少里之外了，在某一個角落里悄悄地偷笑。

“哈哈哈”，是女漢子趙妍萱的笑聲，她的笑聲非常有感染力，不管是哪個同學傷心了，還是哪個同學心里有什么疙瘩，聽她這么一笑，就什么事也沒有了，跟著她一起笑了起來。

這時，我的耳畔又響起了同學們的笑聲：春游時的笑聲，玩耍時的笑聲，獲獎時的笑聲……。

啊！快樂的笑聲，團結的笑聲，充滿理想的笑聲！這是我親愛的同學們的笑聲，已深深地烙印在了我的腦海里中，這讓我忘不了的笑聲！

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇十二

少年時代，風華正茂。我們的笑聲好比一支歌唱童年的歌曲，天真的歡樂聲像一道清泉噴涌出來。

“嘿嘿嘿”從他一個人的“孤芳自賞”再到全班的哄堂大笑，他的笑容多么有感染力。或許此時，你連發生何事都還一無所知，卻莫名其妙地跟著他“嗝嗝嗝”笑了起來。在全班處于一個安靜的氛圍時，有時總會隨著他的笑聲劃破這份寧靜。然后一發不可收拾……“你為什么笑啊？”“我也不知道啊。嘿嘿，劉宋驛笑，我就笑了。”看來他真是一個笑點極低的“開心果”啊！這笑聲多么珍貴，就像三月的春風給予我們一份獨有的快樂。

“哈哈哈”這爽快的笑聲竟然是出自一位女孩。她笑時身子總喜歡很夸張地向后一仰，臉都看不到，只聽見入耳不絕的“仰天長笑”！果然“江湖女子”暢爽大笑，豪氣十足，有巾幗不讓須眉之勢，半點沒有小家碧玉的感覺。可你知道嗎？雖沒有半點大家閨秀，但她卻是學中國舞和古箏的才女呢！雖然我覺得她是一個矛盾綜合體，可這笑聲也是她和獨特之處，讓我們的班級又增添了一筆與眾不同的色彩。

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇十三

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時光飛逝，一轉眼就已到了六年級，我即將告別我的母校。在這六年的校園生活中，我最難忘的是同學們的笑聲。

“嘿嘿嘿”，這是調皮鬼方曉禹的笑聲。看他一臉的壞笑，就知道他又要干壞事了。果然，他趁胡倩去交作業的時候，從她的課桌洞里抽出了數學作業本，打開來瞥了一眼，把答案抄入自己的作業本，又將胡倩的作業本飛快地塞回她的課桌洞中，然后若無其事地和旁邊的同學聊起天來。

“嘎嘎嘎”，笑得很夸張的是開心果茹家騰。他正在給同學們講一個笑話：“一個人造了一張15元的假鈔，買了一個一元的大餅，賣大餅的找了他兩張7元的錢。”他說完先前俯后仰地大笑起來，大家都跟著笑了起來，不知是被笑話惹笑的，還是被他夸張的表情和笑聲逗笑的。

“哈哈哈”，這是蔡嘉誠在笑呢！他不管別人說什么，總是報以這樣爽朗的笑聲，讓人覺得他很友好。但是他的笑聲常常會戛然而止，對剛才說話的人丟下這么一句：“一點也不好笑，我剛才是逗你玩的！”讓人對他真是又愛又恨，都無話可說了。

“咯咯咯”的笑聲是那群女同學發出來的，她們常常有許多秘密似的，躲在一起悄悄地說，偷偷地笑。我常想：她們不是在說我們的壞話吧！或者有什么特別高興的事情吧！

在六年的校園生活中，這些笑聲充滿了每一天，也充滿了校園的每一個角落，那是我們快樂的笑聲，發自內心的笑聲。我永遠也不會忘記。

六年里忘不了的笑聲范文（14篇）篇十四

我們班的同學很愛笑，大家發自內心的笑，每個人的笑聲都不一樣，每個同學都有他們的招牌笑。

如果看到一個女孩笑得沒有眼睛，只見一排雪白的牙齒，有時用手捂住嘴巴，他就是我的好朋友柏林。他正在一邊笑著一邊捉弄他的同桌，引得我哈哈大笑。

小萍的笑很粗魯，常常笑得天翻地覆地。聽，是“哈哈哈”的聲音，她肯定又和男同學玩得開心，玩得忘記自己是個女孩子了吧！

“嘻嘻嘻”這是維康的笑聲，笑聲特別不一樣。他笑起來特別天真、可愛，只要見到他的嘴巴一張，眼睛一彎，聽到響亮的.笑聲，真可說是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”啊！只要聽到那笑聲心里會覺得很開心、很舒服。

微笑是我們志峰同學的招牌笑，他用微笑來面對老師和同學，用微笑來面對困難，用微笑戰勝一切，讓人覺得笑是面對困難和戰勝困難的唯一方法。他的微笑讓每一個人都覺得舒服。

真舍不得這些笑聲，笑讓人覺得世界是充滿愛！很快，我便要和同學們說再見了，也要和母校再見了。我會永遠記住同學們的笑聲。