寫一篇出色的大學(xué)生演講稿需要我們對(duì)主題有深入的思考和了解。做好一次演講需要一份精心準(zhǔn)備的演講稿,以下是小編為大家整理的一些大學(xué)生演講稿范文,請(qǐng)大家參考。
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇一
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是xx級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是: 放飛青春夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
步入高中,我們推開人生中最美妙的時(shí)光的大門。暢游在青春里,享受著青春的陽(yáng)光,我們不禁浮想起我們的夢(mèng)想。有人說(shuō),青春年少是最愛(ài)做夢(mèng)的時(shí)期。沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想是我們前行的明燈指引我們?nèi)松姆较颉R粋€(gè)人的一生,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那必將是空洞和乏味迷茫的。現(xiàn)今,有許多的大學(xué)生回到自已的家鄉(xiāng),在鄉(xiāng)村小學(xué)持教、當(dāng)村官,做新農(nóng)民這一切,都源自他們的夢(mèng)想,希望建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。
提起張小龍,或許很多人都不認(rèn)識(shí),但若說(shuō)到他的微信,估計(jì)人人都用過(guò),張小龍從小對(duì)編程十分感興趣夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)一名編程員后來(lái),他進(jìn)入騰迅放棄工資誘人的經(jīng)理,選擇了他的夢(mèng)想———編程,在夢(mèng)想的指引和汗水的洗灌下,微信橫空出世!
北大才女宋璽成績(jī)從小十分優(yōu)異外貌甜美,家庭幸福,擁有著人人都要想要的生活。可她不愿將自己的青春浪費(fèi)在畢業(yè)后枯燥無(wú)味的工作中于是她走上了她夢(mèng)想的道路———參軍,她說(shuō):“青春就是用來(lái)嘗試夢(mèng)想的!”
改革開放以來(lái),中國(guó)不斷騰飛:高鐵、5g、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)、港珠澳大橋不都是一代代的青年用自己的青春乃至生命奉獻(xiàn)出來(lái)的嗎?而我們21世紀(jì)的新青年生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代,免去了前人的多少艱苦,所以,我們更應(yīng)將我們的青春系在祖國(guó)的發(fā)展上,將我們的夢(mèng)想系在中華民族的偉大復(fù)興上。記住梁?jiǎn)⒊壬?少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”努力吧!青春!奮斗吧!青春飛翔吧!夢(mèng)想!
提筆直上,有夢(mèng)有光。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇三
所有正直青春的青少年,都應(yīng)該懷著自己的夢(mèng)想,并全力以赴為之奮斗,放飛自己的夢(mèng)想。下面是小編給大家整理的勵(lì)志青春放飛夢(mèng)想。
演講稿。
供大家閱讀!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是青春需要正能量,青春原本是美的,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過(guò)對(duì)自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級(jí)里最高,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人,他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。
一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心。
堅(jiān)持。
上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬.霍金二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。
梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的.
在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!
謝謝。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是美術(shù)系20xx級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。
永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;。
詩(shī)詞。
歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
如果。
你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
那么,生長(zhǎng)吧。
不知不覺(jué)。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹。
或是。
一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花。
即使。
你長(zhǎng)成了一株小草。
你也會(huì)看見。
正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在。
才有了這綠滿山崗!
同學(xué)們,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。
雷鋒。
曾說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春,才能成就夢(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面,我們要真誠(chéng)待人,友好交友,多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài),腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富,為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒(méi)有把握好青春,那么,你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”沒(méi)有行動(dòng)的支持,就無(wú)法真正把握住青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望,更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,前進(jìn)——!
謝謝大家!
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
踏進(jìn)大學(xué)的殿堂,望著夕陽(yáng)的霞光透過(guò)輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞,招引著一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。
一粒種子可以在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹;一塊玉璞,可以平庸無(wú)奇的在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶;一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為的在人世間虛度光-,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度,對(duì)待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺(tái)階,是生命中最令人癡迷的華-樂(lè)章,是年輕的心編織未來(lái)夢(mèng)幻的-絲。同時(shí),青春也像花一樣有光-奪目的美麗但卻沒(méi)有永恒,花期一過(guò)就落了。河水泉源千年在,青春一去不再來(lái)。青春的腳步來(lái)去匆匆,人生的夢(mèng)想靠我們追求。
正處在“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”時(shí)期的我們,沐浴在青春的陽(yáng)光下,飛舞的夢(mèng)想給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,年輕和-賦予我們自信與堅(jiān)毅。在人生的大海洋上,我只是一顆并不引人注目的小水珠,但我不會(huì)做平凡的泡沫,而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒,追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì)停留。不管前方的道路如何,不管風(fēng)雨之后能否見-虹。一粒種子,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹,但它可以做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)-大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過(guò)隙,瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里,我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中,我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想-帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪,畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程。
青春無(wú)價(jià),流水年華,我們都在對(duì)歲月做著默默的詮釋。青春短暫,誰(shuí)與我輪回?讓我們攜著拼搏,點(diǎn)燃-,放飛夢(mèng)想,向蔚藍(lán)天空承諾一個(gè)青春無(wú)悔的飛翔!
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每一個(gè)人,都有著迥然不同的夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的夢(mèng)想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫出完美的文章。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),能夠帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟伞.?dāng)自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來(lái)。
當(dāng)然,我們此刻都愛(ài)幻想著自己的完美未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到夢(mèng)想。我認(rèn)為,要為自己的夢(mèng)想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我明白當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。
我還明白當(dāng)作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每一天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)能夠回憶回憶往事,二來(lái)寫作文時(shí),還能夠拿出來(lái)參考參考,成為寫作有利的素材。
一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的夢(mèng)想,為它而奮斗!
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇七
同學(xué)們、老師們:
今天,我為大家演講的題目就是《感悟青春》。
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)中學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在壯麗的歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。還有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇八
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥因?yàn)檫x取了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x取了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x取了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x取了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x取了放飛,才擁有了以前的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應(yīng)對(duì)這一切,我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激—情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。
為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!我市趙樂(lè)秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)過(guò):我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為賀州學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激—情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激—情燃燒的歲月!又是一年秋來(lái)時(shí),又是一個(gè)收獲的季節(jié),金秋你收獲了什么?我啊,經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō),我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說(shuō)的不錯(cuò),又是一個(gè)收獲的季節(jié),不經(jīng)意間,當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。
最后,我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激—情燃燒,人生終將輝煌!
不經(jīng)意間,撕下了一葉又一葉人生的日歷,歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中,懷著對(duì)明天的憧憬與希望,叩響了一扇瑰麗的門,邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考,踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望,開始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所,可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵,笑對(duì)太陽(yáng)的小草,強(qiáng)悍的大樹,我怎么也高興不起來(lái),更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活,而如今卻如此輕松自由,真讓我不知所措。
于是,我在迷茫中不斷自問(wèn):我來(lái)大學(xué)的目的是什么?怎樣才能圓我的青春夢(mèng)?四年后,我該拿什么來(lái)回報(bào)家中賣命供我讀書的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn),可不同的人有不同的生活方式,師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說(shuō)大學(xué)很悠閑,學(xué)不在高,及格就行;有的人說(shuō)大學(xué)很自由,只要聽好課,守紀(jì)律,考好試,生活就會(huì)逍遙自在;有的人卻說(shuō)大學(xué)是繁忙而充實(shí)的,只有嚴(yán)格自己,盡量做到最好,才不會(huì)虛度光陰,荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點(diǎn),大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn),但如果我們放松自己,得過(guò)且過(guò),那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無(wú)所成,出到社會(huì)將很難立足,就業(yè)更是難上加難。
曾經(jīng)的我,常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵,害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我,已不再彷徨,不再畏縮。因?yàn)椋揖褪且欢浜诺幕ǘ洌恢徽癯嵊w的鴿子。更重要的是,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活,怎樣度過(guò)大學(xué)生活,怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿意的答卷,為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo),我沒(méi)有理由退縮,也沒(méi)有理由放棄,更沒(méi)有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫面:母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作,日落而息”,臉上盡是時(shí)間留下的痕跡;愛(ài)我懂我的父親,在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手,似乎想一輩子給我無(wú)窮的奮斗力量,眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道,我就是父母的希望,父母對(duì)我的愛(ài)我無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái),但我會(huì)留在心中,會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示。
為了孝順父親,我會(huì)盡最大努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。“如果,你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳;如果,你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果,你不讓沮喪淹沒(méi)你熱愛(ài)的光芒……春天花會(huì)開,需要你從現(xiàn)在開始努力!”在這人生最重要的關(guān)頭,我不會(huì)懈怠,不會(huì)頹廢。無(wú)論擋在我面前的困難有多大,我都會(huì)勇往直前,勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。
放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨,飛向藍(lán)天,讓最初的夢(mèng)想成真!
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇九
有時(shí)候不是因?yàn)槲覀儾粔蚺Γ巧钸€沒(méi)有帶給你足夠讓你改變的傷。成長(zhǎng)的路上有很多迫不得已的事,它教會(huì)你硬著頭皮去面對(duì)。
如果有一天,你突然覺(jué)得自己不想再這樣渾渾噩噩了,想做出一點(diǎn)成績(jī)了,不要擔(dān)心會(huì)有人嘲笑你,不要擔(dān)心看不清路該怎么走,有三班,有我們,即使所有人不理解,還有一群理解你的孩子在三班。用最真的心,流最熱的汗,第一名屬于每個(gè)人。
再后看今天的一切,你會(huì)覺(jué)得,現(xiàn)在你在乎的一切,不管是什么游戲,愛(ài)情,都不重要,一切你覺(jué)得放不下的都不再是問(wèn)題。如果要飛得高就該把地平線忘掉,這句話,是我最喜歡的,也是對(duì)所有還沒(méi)有夢(mèng)想或者還在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)徘徊的人的一句鼓勵(lì)。當(dāng)你堅(jiān)持下去,__年,20年后你成功了,回頭看這些,什么都無(wú)所謂了,累也不是累。
只是希望你們中有夢(mèng)想的可以大膽的說(shuō)出來(lái),可以不恥下問(wèn)地一步步去實(shí)現(xiàn)它!沒(méi)有夢(mèng)想的可以現(xiàn)在夢(mèng)一下,不要怕別人的眼光,別人怎么看是別人的事,不是他說(shuō)你不能你就不能,你不是為他而活。
只要你敢夢(mèng),它就敢實(shí)現(xiàn)。只要你敢堅(jiān)持,它就敢進(jìn)步!
你們現(xiàn)在努力努力再努力,就想著為了那些期待的眼神,再苦再累也要堅(jiān)持!
有兩個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,這個(gè)世界有很多惡心人,惡心事,不要讓那些惡心的東西惡心了自己。不要隨波浮沉,為了自己,為了親人,為了你的朋友!
沒(méi)有人希望自己的朋友是一個(gè)臭名昭著的人,都希望和成功,上進(jìn),努力的人一起,請(qǐng)你們?yōu)榱伺笥眩σ淮危缓笤俾稽c(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持著!直到看到下一個(gè)目標(biāo)!
也許,現(xiàn)在我們什么都沒(méi)有,所以,也沒(méi)有放棄的念頭,每個(gè)人都有不為人知的能力,你自己都不知道,不需要害怕你會(huì)錯(cuò)過(guò)那些美好,現(xiàn)在的年華是為了你的未來(lái)能夠抬起頭被世人所知,那是值得的!麻煩你們從現(xiàn)在開始就沉著的冷靜的看看自己的未來(lái),能看多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn)。天生我材必有用,這句話說(shuō)的是每個(gè)人,不是為哪些天才而特意定制的。凡事都不要問(wèn)能不能!只要你想,就一定能做到!
當(dāng)你確定一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,不要想“如果。。。怎么辦”,每個(gè)人都有權(quán)利過(guò)不受限制的生活。這里的不受限制不是指不管你玩游戲,整天都游手好閑,不務(wù)正業(yè),不是這個(gè),這叫不負(fù)責(zé)任,所謂的不受限制,就是不要理會(huì)這件事的困難性,只要你敢去做,就是成功的第一步,不放棄是第二步!既然已經(jīng)踏出去兩步了,剩下的就是有可能的!就算失敗又怎樣?大不了從頭再來(lái),你還年輕,有的是生命,有的是活力,有的是激情!怕什么?天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人!沒(méi)有一路走來(lái)都是順風(fēng)的人!人因夢(mèng)想而偉大,因?qū)W習(xí)而進(jìn)步,因行動(dòng)而成功!
不要當(dāng)說(shuō)大話的天才,要做就做到讓人不敢看不起你,不敢低頭看你,必須仰起頭瞻仰你!那是人生,山底有山底的風(fēng)景,山腰有山腰的風(fēng)景,山頂才能“一覽眾山小‘!
所以,當(dāng)你決定改變的時(shí)候,請(qǐng)順便把夢(mèng)想扔到山頂,當(dāng)你到達(dá)夢(mèng)想的時(shí)候,你就看盡了所有風(fēng)景!
放飛夢(mèng)想演講稿2。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
放飛夢(mèng)想演講稿3。
很多人都說(shuō)是聽著我的《十七歲的雨季》長(zhǎng)大的,是嗎?真的嗎?其實(shí)我也跟大家一樣也是唱著自己的《十七歲的雨季》,一步一步慢慢長(zhǎng)大的。時(shí)間過(guò)得很快,今年是我出道第二十一年,我自己也沒(méi)有想到說(shuō),會(huì)在演藝圈里面待這么長(zhǎng)的時(shí)間,小時(shí)候我也沒(méi)有想到我會(huì)走進(jìn)演藝圈這一行。
我算是屬于那種被選擇而進(jìn)入演藝圈的。中學(xué)的時(shí)候常常收到很多的情書,所以我父親就覺(jué)得可能我的這個(gè)人緣會(huì)蠻好的,所以就送我去華岡藝校念書。在我十五歲的時(shí)候,因?yàn)樵谝粋€(gè)舞臺(tái)劇上表演被公司人看到了。而且很有趣的是,在這個(gè)舞臺(tái)劇里面,我是最后面五分鐘才出來(lái),是飾演一個(gè)找別人的丈夫。可是我對(duì)于演藝圈的憧憬,其實(shí)沒(méi)有那么大。
十六歲的時(shí)候,公司又開始有更多人來(lái)邀約,我就想說(shuō)好吧,既然都已經(jīng)走了華岡藝校這條路,就去試試看,或許這未來(lái)也是一條路。經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練,不停地排舞、練唱歌,到十七歲的時(shí)候才正式發(fā)片。就這樣一夜之間很快地迅速走紅。坦白講我真的很幸運(yùn),因?yàn)橐灰怪g可能得到很多人的支持跟掌聲,我連我自己都不相信,這么快可以得到這么多人的喜歡。甚至我還自己走到唱片行:“欸,老板,你看這個(gè)海報(bào)有沒(méi)有像我?“老板看:”欸,很像是欸,你可以幫我簽個(gè)名嗎?“”好好好,我?guī)湍愫灻!奥厝ハ硎芰诉@種感覺(jué)。
我最記得印象有一部電影,在戲里面大姐是林青霞,第二個(gè)姐姐是張曼玉,第三個(gè)是邱淑貞。大姐男朋友是梁家輝,二姐男朋友是張學(xué)友,三姐男朋友是鄭伊健。你看一部電影里面,有這么多的這個(gè)影帝影后,所以那時(shí)候我很珍惜可以跟很多以前自己的偶像一起演。我覺(jué)得那是一種很不一樣的感覺(jué),而且很享受站在臺(tái)上的那種歡呼聲,還有大家的那種支持,可是很快地?fù)Q來(lái)的是不停地工作。我記得白天要上課,晚上又要去錄影、錄音,然后到學(xué)校開始打瞌睡。每次就是想找一個(gè)那種個(gè)子高大的人,坐在后面。
其實(shí)坦白講那一段時(shí)間還蠻辛苦的,三年出了十幾張唱片,拍了十幾部電影,開了無(wú)數(shù)次的演唱會(huì)。所以,在那一段時(shí)間里面,其實(shí)是相當(dāng)相當(dāng)?shù)孛β担梢哉f(shuō)是壓得我喘不過(guò)氣來(lái),很想要休息。所以我一拿到兵單以后,我就想去服兵役,我想要去過(guò)一種不一樣的生活。我記得我在服兵役那一天,一進(jìn)去就剃光頭,跟大家一樣穿上軍服。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我覺(jué)得身上的那種幾千斤盔甲,全部卸下來(lái),我覺(jué)得好舒服,可以不用每天這么樣的忙碌。
可是在軍旅的生活里面,反而換來(lái)另外一種壓力。每一次做完一個(gè)動(dòng)作,譬如說(shuō),向右轉(zhuǎn)、一二,做完這個(gè)動(dòng)作,好,接下來(lái)我們請(qǐng)林志穎出來(lái)示范一下。你看,林志穎可以啊,你們每個(gè)人都要可以啊!所以在部隊(duì)里面我就變得做任何事情,我要更專心、更仔細(xì)、更迅速。因?yàn)樽鋈魏蝿?dòng)作,我一定是第一個(gè)被叫出來(lái)示范的。訓(xùn)練完三個(gè)月以后,我就被放到了文工團(tuán),要去勞軍。到那邊又是另外一種生活,因?yàn)橐郧霸谖枧_(tái)上,都是別人幫你準(zhǔn)備好、打理好,燈光、音響,環(huán)境,麥克風(fēng),我只要上臺(tái)唱就好了。可是在那個(gè)時(shí)候,我們自己從全部的前期的燈光、音響、搭臺(tái),我們?nèi)恳约簛?lái)。搭完臺(tái)以后,其實(shí)已經(jīng)滿頭大汗,全身汗流浹背,趕快再穿這個(gè)衣服上臺(tái)表演。又要擔(dān)任主持人,一下子呢又要擔(dān)任伴舞,然后伴完舞再回來(lái)當(dāng)主持人。臺(tái)下不像現(xiàn)在大部分都是女孩子為主,臺(tái)下都是男生,每次一上臺(tái),臺(tái)下男生就起哄。經(jīng)過(guò)了五六場(chǎng)以后,我越演越傷心。后來(lái)怎么辦呢?我想到一個(gè)辦法,第一首歌的時(shí)候,我就走下臺(tái)去,跟他們繞一圈,擁抱、拍手,他們從一開始的起哄,到第二首的時(shí)候開始:“林志穎加油,我們愛(ài)你!“很多人服完兵役說(shuō):“我是很man了,我是男人了,我不一樣了。“我那時(shí)候心態(tài)也是一樣。然后就在這么急的狀態(tài)下,反而是想做一些改變,穿西裝裝成熟,唱一些那種《男人是很好騙》,想要唱一些情傷的這種東西。當(dāng)然得到的聲音跟過(guò)去可能就比較不一樣了。因?yàn)檫@么大的一個(gè)轉(zhuǎn)變,大家是否能夠接受呢,會(huì)喜歡?我想未必。
所以在那一段時(shí)間里面,大概有兩年吧,我想該是我自己去做一些我想要的事情,那就是賽車。因?yàn)槲倚r(shí)候的愿望,就是成為一名賽車手。抽屜一打開來(lái),永遠(yuǎn)就有很多的火柴小汽車,可能汽車雜志背得都比學(xué)校的課本都還要來(lái)得熟。你問(wèn)我什么汽車廠牌,什么型號(hào),多少排量,幾千匹馬力,我倒背如流。其實(shí)一路過(guò)來(lái),我還是沒(méi)有放棄,我一直惦記著在我腦海里面。
我自己常常說(shuō)我是一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家,而不是一個(gè)夢(mèng)想家。因?yàn)閴?mèng)想不去做,只是妄想。
就正式去參加比賽,當(dāng)然這一次的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)非常地重要。因?yàn)槲乙婚_始投入賽車,很多人的聲音就會(huì)來(lái)了,爸爸的反對(duì),可能歌迷的擔(dān)心各種,藝人參加比賽無(wú)非可能作秀、可能玩票,可能或是想要耍帥或炫富。可是并不是,因?yàn)槲沂钦嫘牡南矚g車,想要當(dāng)個(gè)賽車手,可是可能別人不能理解的。我就想要去證明給別人看,沒(méi)關(guān)系,我證明給你看!我贏給你看!
可是這是犯了一個(gè)賽車最大的一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)橘愜囘€是有一定的危險(xiǎn)性。在的一個(gè)賽事里面,我就急著想要去超越別人,想要去拿冠軍,時(shí)速一百五去阻擋別人,結(jié)果車子開始失控、甩尾,撞了墻,轉(zhuǎn)了好幾圈停了下來(lái)。那時(shí)候停在那邊,車子開始冒煙,我想怎么辦,冒煙代表快著火了。趕快開了門,一出來(lái)一踩,我怎么腳好像踩不到地,就單腳跳啊跳,跳離那個(gè)墻,翻過(guò)去,車子就燒了起來(lái)。后來(lái)去醫(yī)院一照,原來(lái)腳骨頭斷了三根,打了四根鋼釘,休息了半年的時(shí)間。
這半年里面,我自己就不停地在回想,為什么會(huì)發(fā)生這些事情?演藝事業(yè)比較低潮,賽車又撞車,然后大家的聲音就是:“你看吧,愛(ài)玩嘛,得到教訓(xùn)了吧?“其實(shí)那時(shí)候心里很難過(guò),我在這半年里面我就在想,我是不是想要追求的步伐太快了,太急著想要去證明給別人看,才導(dǎo)致這些的一些狀況。
后來(lái)在的時(shí)候,我接到一個(gè)很重要的角色,《絕代雙驕》小魚兒。我覺(jué)得我就是屬于那種很開朗的個(gè)性,那種快樂(lè)至上的心情,就算天塌下來(lái),我也無(wú)所謂的。我應(yīng)該是這樣的人,我為什么要去做個(gè)憂郁小生,然后裝成熟呢?我就是我嘛,我做我自己,要有自信,這樣才對(duì)。
放飛夢(mèng)想演講稿4。
6月5日晚,由校學(xué)工部主辦、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院承辦的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”主題演講比賽決賽在新校區(qū)數(shù)理樓一樓報(bào)告廳舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任龔竹青,數(shù)統(tǒng)院黨委書記顏興中、校黨委宣傳部副部長(zhǎng)張若飛,校學(xué)工部副部長(zhǎng)李濤出席活動(dòng)并受邀擔(dān)任評(píng)委。
比賽分為上、下兩場(chǎng),中間還穿插了趣味性的觀眾抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。來(lái)自各學(xué)院的10位選手經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)賽進(jìn)入了決賽。演講開始前,選手先播放vcr介紹自己,加強(qiáng)觀眾的視覺(jué)印象。演講中,選手們有的激情澎湃,有的感人肺腑,有的令人深思。來(lái)自信息院臨床八年1205班的8號(hào)選手羅懿恩同學(xué)聲情并茂地講起了用青春托起中國(guó)夢(mèng);來(lái)自湘雅醫(yī)學(xué)院的2號(hào)選手張亞男同學(xué)從醫(yī)者角度出發(fā)鏗鏘有力地表達(dá)了那份中國(guó)夢(mèng)的延續(xù);6號(hào)選手蘇雯雯,一個(gè)來(lái)自法學(xué)院的女孩,用真摯的感情表達(dá)了中國(guó)夢(mèng)里花開,讓人動(dòng)懷。
演講完畢之后,李濤副部長(zhǎng)對(duì)此次的決賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他肯定了選手們的參與和表現(xiàn),也指出了過(guò)分緊張和張力不足的問(wèn)題,同時(shí)他勉勵(lì)全體同學(xué)講自身夢(mèng)想同國(guó)家夢(mèng)想結(jié)合,敢于筑夢(mèng)、追夢(mèng),共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
經(jīng)過(guò)激烈角逐,來(lái)自湘雅醫(yī)學(xué)院的張亞男和來(lái)自信息院的羅懿恩摘得桂冠,蘇雯雯、李東洋、李瀚文同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),李嘉偉,趙酉璐,范禮軍,孟婧、張一瑋獲得三等獎(jiǎng)。
放飛夢(mèng)想演講稿5。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
本人,以后就想當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)我打開電視雞的時(shí)候,經(jīng)常看到各種各種的電視節(jié)目,看完一個(gè)換一個(gè)頻道就又有時(shí),我想:
現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)呀,能看制造出這么好的東西供人享受。像汽車呀,坐上去省時(shí)省力,不用像以前那樣走路,浪費(fèi)時(shí)間。我想我長(zhǎng)大后一定要做一名科學(xué)家,發(fā)明出“水陸三用車”。這一種車非常好使用,發(fā)洪水的時(shí)候,可以像小船一樣漂浮在水面上,洪水退了,也可以在陸地上像汽車一樣行走,遇上堵車,還可以像直升機(jī)一樣從陸地上起飛,飛到目的地呢!
還有一次,我在家里收聽收音機(jī),里面放出來(lái)的廣播。我見了,便想:這個(gè)小東西怎么能放出聲音呢?我立即找來(lái)一把螺絲刀,私心螺絲釘一個(gè)一個(gè)的旋出來(lái),把收音機(jī)的外殼打開了,并把里面的零件東弄弄西搖搖,感覺(jué)真的稀奇,差一點(diǎn)把收音機(jī)弄壞。爸爸回來(lái)了,把我收拾了一頓,并教導(dǎo)我說(shuō):
“現(xiàn)在不努力,能夠做好嗎?”
我想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!
問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢(mèng)初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!
此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。
高中生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢(mèng)想,燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí),充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來(lái)踏入社會(huì),走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱摹>永锓蛉嗽f(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐耄晃覀內(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇十二
今天是中地海外十周歲的生日,能夠借此盛會(huì)與各位前輩和同仁歡聚一堂,我感到萬(wàn)分的激動(dòng)和喜悅!
十個(gè)春夏與秋冬的輪回,中地海外人在非洲這片熱土上演繹著人生不同的酸甜苦辣,十年前,我們放飛了激情與夢(mèng)想,十年后,我們收獲責(zé)任與希望,十年的風(fēng)雨,練就了我們翱翔長(zhǎng)空的翅膀,十年的汗水,鑄就了我們今日事業(yè)的輝煌。青春如詩(shī),歲月如歌。能夠在公司成立十周年的契機(jī)下,加入中地海外,作為一名新人,我又感到十分的榮幸。
20xx年6月30日,我與返尼的一批老員工踏上了埃航的班機(jī),這也算是我人生中第一次背井離鄉(xiāng)。想到一年之后才能再回到祖國(guó)和親人的懷抱,我的眼眶漸漸的濕潤(rùn)了。幸而身旁老員工善意的提醒與玩笑讓我的心情輕松不少。看著他們古銅色的臉龐上因談笑風(fēng)生而鮮活起來(lái),我不禁好奇到底是什么牽引著他們放棄愛(ài)人溫暖的懷抱、兒女可愛(ài)的呢噥,千山萬(wàn)水來(lái)到這片貧瘠的土地的呢?旅途中有幸認(rèn)識(shí)了水務(wù)公司的老高,同是湖北老鄉(xiāng),我們自然很快熟絡(luò)起來(lái)。聽他說(shuō),這剛好是他來(lái)尼日利亞的第十個(gè)年頭。說(shuō)到這,他一臉滿是自豪---他自己在尼日利亞各地已打下1000多口井,公司在當(dāng)?shù)厝嗣裰猩踔邻A得了找水之神。
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。然而,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著某些國(guó)家不懷好意的文化入侵,我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來(lái)越多的青少年沉迷于色情,沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于游戲,沉迷于那些腐蝕思想的事物。
你也曾想過(guò),那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過(guò),可是想過(guò)之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新?讓我來(lái)告訴你,是夢(mèng)想,是只愿我民族安好的夢(mèng)想,是只愿我炎黃子孫不再受列強(qiáng)欺辱的夢(mèng)想,是推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng)想,是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢(mèng)想。青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔。
也許,你又在想,有幾人可成寥寥無(wú)幾的偉人,那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否?你又錯(cuò)了,夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大,在它能否帶著你沖向人生的巔峰,在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航。
還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓比我不幸的人過(guò)的比我更幸福。可是后來(lái),我變了,就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊,網(wǎng)吧,吸煙,早戀,變成了整天無(wú)所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國(guó)應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我,可是有一天,當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語(yǔ)從不及格,當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過(guò)數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的讀書筆記,當(dāng)我看到最愛(ài)的中國(guó)歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開最熱愛(ài)的哲學(xué),我想我是真的流淚了,這哪里是最真實(shí)的我,這是墮落,這是墮落啊。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)講過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想?青春的我們,還在想什么?請(qǐng)立刻越過(guò)荊棘,讓青春之帆遠(yuǎn)航,讓夢(mèng)想之頭重新高昂。
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)閺慕裉炱鹞覀兙鸵饺胍粋€(gè)新的階段,我們就要踏上了人生的新里程,我們就要放飛我們的青春夢(mèng)想,我們就有書寫我們的青春詩(shī)篇。
五月,總有一種情懷在彌漫,總有一種堅(jiān)定的信念在升騰。
14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑,我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言,整裝待發(fā)。
童年是美好的,但我們無(wú)法永久停留在那里。
父母和老師都是愛(ài)我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。
我們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。
在過(guò)去的里,我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。
父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛(ài)的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。
一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的我們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么。
現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>
青春來(lái)了,像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。
操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。
無(wú)論何時(shí)何地,我們都要擁有責(zé)任感,懷有一顆感恩的心。
提到青春,很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。
青春是熱情張狂,而責(zé)任卻冰冷堅(jiān)硬;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示做人的灑脫,而責(zé)任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。
但青春和責(zé)任就這樣統(tǒng)一到了我們青年身上。
孝順父母是我們的責(zé)任,尊敬老師是我們的責(zé)任,幫助同學(xué)是我們的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任……青春苦短,人生路長(zhǎng),讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任和使命。
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇十五
日循時(shí)序到炎涼,碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意,攜來(lái)冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬,可是今天我們站在這里,已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿貯希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了人民中學(xué)第二屆校園文化周。
所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已。可是,我想,一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施,而更重要的是她的內(nèi)涵,她的文化底蘊(yùn),她的人文環(huán)境。校園文化周,我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿文化氣息,充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我們得以健康成長(zhǎng),才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師,我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè)趣。
激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦,為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤,校園翰墨,那是書法的神奇;濃油重彩、水墨丹青,那是繪畫的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏,那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘,那是團(tuán)結(jié)的力量;平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫,那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙;書香講壇、跳蚤書市,和大師對(duì)話,與好書結(jié)緣,那是色香味俱佳的精神大餐。在這里,我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己,希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。
建設(shè)優(yōu)雅的校園,讓我們的校園充盈書香,時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,處處洋溢著蓬勃的朝氣;力做儒雅的教師,爭(zhēng)做文雅的學(xué)生,讓我們的心靈自由舒展,在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng),讓我們的校園因?yàn)橛心恪⒂形摇⒂兴拇嬖诙鞴庖绮省?/p>
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想,奏響人生華章》。我將近五十歲了,人似乎老了,但是,我的心依舊不老。美國(guó)作家烏爾曼說(shuō)過(guò):“youthisnotatimeoflife;itisastateofmind。”“青春不是年華,而是心境。”在這個(gè)屬于青春的日子里,我很高興來(lái)參加“激揚(yáng)青春,釋放正能量”主題演講活動(dòng),談?wù)勁c祖國(guó)共奮進(jìn)、與天鴻齊發(fā)展的青春感受。
樹立高遠(yuǎn)志向,激揚(yáng)青春理想。青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。放飛青春夢(mèng)想,奏響人生華章。時(shí)代召喚青年,青年創(chuàng)造未來(lái)。壯麗的事業(yè)和宏偉的藍(lán)圖,為當(dāng)代青年展示了燦爛前景和美好明天,也為青年施展才華和實(shí)現(xiàn)抱負(fù)提供了廣闊的舞臺(tái)。我們要珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,用智慧和汗水奏響雄渾激昂的青春華章。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。理想信念是人生的精神支柱和力量源泉,是青年成就事業(yè)、創(chuàng)造價(jià)值的基礎(chǔ)和動(dòng)力。在追尋中沐浴崇高,在思考中走向成熟,我們的步子會(huì)更堅(jiān)實(shí),我們的胸襟會(huì)更廣闊,我們的未來(lái)會(huì)更遠(yuǎn)大。
善于學(xué)習(xí)實(shí)踐,增添青春能量。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。古人說(shuō):“學(xué)如弓弩,才如箭鏃。”說(shuō)的是學(xué)問(wèn)的根基好比弓弩,才能好比箭頭,只要依靠厚實(shí)的見識(shí)來(lái)引導(dǎo),就可以讓才能很好發(fā)揮作用。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為人生遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。我們要增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí)。在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中,在社會(huì)的大學(xué)校里,掌握真才實(shí)學(xué),增益其所不能,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。我們要惜時(shí)如金、只爭(zhēng)朝夕,勤奮學(xué)習(xí)、敏于求知,把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生進(jìn)步的階梯和畢生的不懈追求。要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、成才的立足點(diǎn)和切入點(diǎn),把更新知識(shí)與改造客觀世界和主觀世界結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中譜寫絢麗的青春樂(lè)章。讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路。這正是我們成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)的必由之路。
勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,書寫青春榮光。正所謂“茍日新,日日新,又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。我們要有敢為人先的銳氣,勇于解放思想、與時(shí)俱進(jìn),敢于上下求索、開拓進(jìn)取,樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志,“以青春之我……,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族”。要有逢山開路、遇河架橋的意志,為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,在立足本職工作的創(chuàng)新創(chuàng)造中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、取得成果。要始終保持昂揚(yáng)斗志和蓬勃朝氣,切忌貪圖安逸、好高騖遠(yuǎn)、虛度年華,在艱辛創(chuàng)業(yè)中增長(zhǎng)才干,以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)造的激情,在推動(dòng)天鴻發(fā)展中綻放青春光彩。
矢志艱苦奮斗,放飛青春夢(mèng)想。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”人類的美好理想,都不可能唾手可得,都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。夢(mèng)在前方,路在腳下。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo),需要我們鍥而不舍、馳而不息的奮斗。“空談?wù)`事、實(shí)干興業(yè)”,立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅(jiān)克難,在努力工作中增長(zhǎng)才干,在艱苦奮斗中經(jīng)受鍛煉。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干,不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地。時(shí)代激蕩青春,青春在奮斗中閃光。讓理想信念的旗幟高高飄揚(yáng),為美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗,讓我們播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝耄屛覀兏矣谟袎?mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春能量。
力行高尚之德,放射青春光芒。要牢記“從善如登,從惡如崩”的道理,德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋冀K保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險(xiǎn)灘,有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多,關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己的選擇。歷史給予我們一份厚重財(cái)富。歷史沒(méi)有停步,征程仍在繼續(xù)。時(shí)光流轉(zhuǎn),今天,國(guó)情、世情發(fā)生了很大變化,但夢(mèng)想的光芒不減。在陽(yáng)光雨露中健康成長(zhǎng),在坎坷曲折中砥礪意志。我們要積極參加志愿服務(wù),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,熱誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人,多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事。我們要志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,以拳拳之心、孜孜追求。
激揚(yáng)青春,釋放正能量。天空浩瀚,舞臺(tái)廣闊。親愛(ài)的朋友們,人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的.;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn),有利于走好一生的路。要?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì),堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志,保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài),變挫折為動(dòng)力,用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生,使人生獲得升華和超越。總之,只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
謝謝!
青春無(wú)限放飛夢(mèng)想大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用16篇)篇十六
如果我問(wèn)路人“你的夢(mèng)想是什么?”他肯定會(huì)有很多答案:“我的夢(mèng)想是成為一名作家和律師……”但當(dāng)我問(wèn)他夢(mèng)這個(gè)詞的具體含義是什么時(shí),我怕他答不出來(lái)。其實(shí)每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,不同的方向。如果有人問(wèn)我第一個(gè)問(wèn)題,我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):“我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家。”當(dāng)被問(wèn)到第二個(gè)問(wèn)題的.時(shí)候,我怕我不能像他一樣回答。夢(mèng)想是看似一無(wú)所有的東西,但卻是每個(gè)人都必須擁有的美好的東西。所以,這句名言是這樣來(lái)的:鳥兒知道天鵝的野心!當(dāng)陳涉決心要做一件大事時(shí),他的農(nóng)民伙伴認(rèn)為他異想天開,所以他回答其他人,意思是麻雀怎么知道鵝的偉大野心?我有一個(gè)夢(mèng)想。它已經(jīng)起航,載著我一起飛翔。
我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。帶著夢(mèng)想旅行!我要他開出最美的花!成功沒(méi)有捷徑。或許走彎路也是成功路上的例子。
夢(mèng)想著在廣闊的天空中傲然飛翔,我會(huì)為他擋下所有的風(fēng)雨,送她一顆溫暖的心。放飛夢(mèng)想,他帶著我的舊愿起航,——個(gè)夢(mèng)想,在我心中!