讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇一

窗外，雨下個(gè)不停。在課室里上課的我，眉頭緊鎖。只覺得老師說話的聲音越來越小。

早上，正準(zhǔn)備上班的媽媽見天色陰暗，就提醒我記得帶雨傘，但是我覺得帶雨傘很不方便，于是背起書包就上學(xué)去了。沒想到真的下起傾盆大雨，看來放學(xué)后我鐵定要成“落湯雞”了。

放學(xué)的鐘聲響起，同學(xué)們慢慢地走出教室。老師們?cè)谛ｉT口維持秩序，讓家長打著雨傘來接孩子回家。我望著灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇二

“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中，書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋遨游；書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

我是一個(gè)愛讀書的人。從書中，我知道了人間的真、善、美和假、惡、丑；從書中，我認(rèn)識(shí)了大發(fā)明家愛迪生、“童話大王”安徒生、思想家孔子和老子等。讀書不僅豐富了我的課外知識(shí)，還使我增長了見識(shí)，由于我愛讀書，所以我有好多書可讀。

有一次，媽媽有事要出門，出門前囑咐我：“我出去一會(huì)兒，你待在家里別出去。”我答應(yīng)了一聲，媽媽便出去了。媽媽走后，我閑來無事，便拿來一本《十萬個(gè)為什么》看了起來，看著看著，漸漸入了迷。這本書讓我明白了仙人掌為什么在沙漠里也不會(huì)死掉，因?yàn)橄扇苏票旧砭秃兴帧Ｎ矣帜闷鹨槐尽栋餐缴挕房戳似饋恚覟椤逗５呐畠骸防锏男∶廊唆~感到傷心、我為《賣火柴的小女孩》里的小女孩感到悲哀、我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗得捧腹大笑。不知不覺一天過去了，一扭頭媽媽已經(jīng)回來了，時(shí)間過得真快呀。

從那時(shí)起我已愛上了讀書，并且到了走火入魔的程度，以前我是一個(gè)“電視迷”，現(xiàn)在我變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了！

我愛讀書，愛到嗜書如命。

在學(xué)校，上課的時(shí)候，我會(huì)偷偷地“竊讀”，下課不去上廁所也要看書，為此沒有少挨了老師的批評(píng)。在家里，我更是隨時(shí)隨地看書，吃飯看，上廁所看，寫作業(yè)看，甚至睡覺都是抱著書睡著的。

記得有一次，我正在看《格列佛游記》，媽媽讓我去買鹽，我拿著書就出門了，一邊走一邊看，走著走著感覺不對(duì)，“呀”，走錯(cuò)方向了！趕快往回跑，終于到了商店，“老板，買一包鹽！”話一出口，我就慌了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)忘帶錢了，只好又跑回了家哎，不但白跑了一趟，還耽誤了媽媽做飯。

有一天媽媽忍不住對(duì)我說：“兒子，你讀得太快了，一本書要仔細(xì)地讀，體會(huì)書中每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)句子，把其中的好詞好句抄下來，讓它變成你自己的。只有這樣，一本書你才算是真正讀完了。”我按照媽媽說的方法一本一本地讀了下去，為寫作打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)，豐富了文學(xué)知識(shí)。慢慢地，我寫出來的竟然有時(shí)候也會(huì)被老師當(dāng)成范文在全班展讀。

“讀書可以醫(yī)愚。”書不僅給了我快樂，還給了我知識(shí)。它真是我的良師益友啊！

我喜歡讀書，尤其是探險(xiǎn)類的書，例如《魯濱遜漂流記》《追擊章魚王子》等。我一拿到書就恨不得鉆到書里去，所以，看得入迷的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些“意外”。

有一次，我坐在床上看書，看了一會(huì)兒，覺得有些累了，就打算換個(gè)姿勢(shì)，靠到床頭休息一會(huì)兒，只聽得“咚”的一聲巨響，我的頭撞到了床頭，頓時(shí)感覺眼冒金星、天旋地轉(zhuǎn)，我抱著腦袋，過了好一會(huì)兒，才緩過神兒來。原來媽媽把我的靠枕拿去洗了，我居然一點(diǎn)都沒有察覺。唉！都怪我看書看得太入迷了。

更可笑的是，有一天中午，我正在看一本探險(xiǎn)類的書，書中的情節(jié)引人入勝，不知不覺中，鐘表上的指針已經(jīng)指到兩點(diǎn)了，而我完全沒有察覺。無意中一抬頭，我真不敢相信自己的眼睛，三步并作兩步跑到媽媽床前，大喊道：“媽媽，快遲到了，趕快起床，再不走就來不及了！”媽媽迷迷糊糊地睜開眼睛說：“你忘了，今天是星期六啊！”“對(duì)啊，今天是周六！”我抓抓腦袋，不好意思地說，“我都把這事兒給忘了。”

這樣的事情不勝枚舉，以至于媽媽經(jīng)常說我，只要一看書就成了“聾子和傻子”，即便這樣也阻擋不了我看書的熱情。現(xiàn)在，我越來越愛看書了，成了名副其實(shí)的“書蟲”。讀書使我增長知識(shí)，給我啟示，給我?guī)硎斋@和快樂。

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇三

一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我愛不釋手。

記得是在上三年級(jí)的一個(gè)寒假的晚上，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著《格林童話》，時(shí)針已不知不覺指向了十一，媽媽見了，對(duì)我說：“海迪，十一點(diǎn)了，該睡覺了！”哎！我剛剛看到灰姑娘的姐姐們?nèi)⒓游钑?huì)，灰姑娘也想去，我怎么舍得放手呢？可是在媽媽的再三催促下，我只好極不情愿地放下手中的書本，無可奈何地鉆進(jìn)被窩中。雖然我人在被窩，心卻還在書中。我在想：灰姑娘的繼母會(huì)讓灰姑娘去嗎？如果不同意，那灰姑娘怎么辦呢？我實(shí)在忍不住了，我趁媽媽不注意，悄悄地溜進(jìn)去，把書拿進(jìn)被窩，打開手電筒，偷偷地看了起來。我一口氣把書看完,這下我心中的大石頭終于落地了，我也替灰姑娘得到幸福而感到高興。

我愛讀書，靜靜地在書海中遨游，讀到高興的地方，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈。讀到悲傷處，我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心，讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑……書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣吧！

評(píng)語：

一個(gè)喜歡讀書的孩子是最富有的，不但從書中體會(huì)到收獲的快樂，更重要的是在人生成長的路上更加充實(shí)、堅(jiān)定。

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇四

在書的海洋里遨游是一件很快樂、很開心的事，因?yàn)闀俏抑覍?shí)的伙伴，每一本書里都飽含著許多知識(shí)和道理。世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”是啊，書對(duì)于尋求知識(shí)的我們來說就像一個(gè)人在饑餓時(shí)出現(xiàn)的面包。

我是一個(gè)喜歡看書的小女孩。當(dāng)我讀一本書時(shí)，不管讀多少遍，總能從書中學(xué)到新知識(shí)，通過讀書明白了許多道理，如：經(jīng)典童話《嚴(yán)文井專集》中有個(gè)“下次開船港”這個(gè)故事：這個(gè)故事主要講述了有一位名叫唐小西的小朋友，最初不抓緊時(shí)間，結(jié)果氣走了時(shí)間小人。小西跟著灰老鼠來到一個(gè)叫“下次開船港”的地方，那里全都是玩具，停在港里的船上都掛著“下次開船”的牌子，那里的玩具們除了“吃喝玩樂”外，讓他們干其它事情都說“下次”。后來，在營救布娃娃的過程中，小西才從老面人兒口中得知，原來有三個(gè)大壞蛋，那就是洋鐵人、白瓷人和灰老鼠，他們很懶惰，弄壞了所有的鐘，趕走了時(shí)間小人……最后，小西請(qǐng)回了時(shí)間小人，鐘聲再一次響起……從此，小西懂得了怎樣珍惜時(shí)間，不再等待“下一次”。是啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，世界上最寶貴的是時(shí)間，它是不會(huì)等待任何人的。

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇五

高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我酷愛讀書，因?yàn)樽x書讓我的心靈寧靜、溫馨、富足……一句話，讀書給我?guī)砹藷o限的快樂。

每天從微曦初露到暮色降臨，我都與書形影不離，不管是刮風(fēng)還是下雨，從不敢間斷。

通常，做完了作業(yè)我就會(huì)抱著一本書看，只要一看到書，便會(huì)被那幽默的語言，生動(dòng)的情節(jié)，獨(dú)特的人物特點(diǎn)和華麗的詞藻所吸引，所迷惑。我最喜歡的，還是一本叫《海蒂》的書。它講述了一個(gè)美好的故事。我看著看著，也融入了這本書，仿佛我也是一個(gè)個(gè)文字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，譜寫著一區(qū)優(yōu)美、歡快的童心頌歌。那風(fēng)景如畫的阿爾卑斯山，那潔白的羊群，那五彩繽紛的小野花……一切都映入了我的眼簾，印入了我的腦海。當(dāng)然，忘不了的更是那些好詞佳句。那美好的小木屋生活令我向往，那幫助克拉拉重新站起的小海蒂令我難忘。我可以想象，在陽光的普照下，一切事物都先得那么有生機(jī)，有靈性。然而，這里不開瑞士作家約翰娜·施皮里的描寫和渲染。

合上書，看看窗外的落日余暉，又看看墻上的那個(gè)老鬧鐘——我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了。現(xiàn)在的我，莫名其妙地?fù)碛辛艘环N快樂感，充實(shí)感，我有感覺，我的肚子，已經(jīng)填飽。我的頭有些暈，眼前泛著金光，仿佛我已到達(dá)了知識(shí)寶庫的大門，那門上的金光找得我頭暈眼花。金光散去，我仿佛進(jìn)入了大門。因?yàn)椋业男撵`得到了精神食糧的哺育。

此時(shí)的我，有一種從未有過的滿足感以及快樂……。

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇六

書，被人們稱為“進(jìn)步的階梯”，我覺得這個(gè)比喻最準(zhǔn)確不過了。

傷心時(shí)，書可以幫你抹去所有不開心。有一次，我沒有考好，我媽說我，她說著說著我就覺得不開心。后來我看見桌上有一本《狼王夢(mèng)》，便津津有味地看了起來，竟然把媽媽剛講的都忘了，只記得書里情節(jié)。這不僅讓我開心了起來，也讓我學(xué)到了書中的好詞好句。

無聊時(shí)捧起一本好書，是讓我們避閑的好方法。沒有人玩，也沒有事情做時(shí)，看書是一件很好的事。我拿出一本《西游記》，聚精會(huì)神地看，看到唐僧被抓了起來，心里就想著讓孫悟空快點(diǎn)去救唐僧，要不然唐僧就要被妖怪吃了的。看到關(guān)鍵時(shí)候，突然有人來喊我去外作文面玩，我當(dāng)然不樂意了。

“你去玩吧，我不想出來玩！”我對(duì)朋友說道。咦？今天我是怎么了？平時(shí)只要有人來找我，我總是第一時(shí)間飛出去，可能是書的吸引力太大了，我有些“失控”。

晚上，我不想睡覺，就偷偷地在客廳里拿了一本書，坐在床上看書。正看得興起，媽媽見我還沒有關(guān)燈，走進(jìn)房間，我見還沒睡覺，生氣地說：“快點(diǎn)睡，等下明天你肯定起不來。”我把書放在枕頭下，躺床上睡，等媽媽走后一會(huì)兒，我又拿出書在看，媽媽似乎有千里眼，我才拿出書不到一分鐘，媽媽又來了，催促我睡覺，我才戀戀不舍地放下書（這回是真的），躺床上睡覺。書都不準(zhǔn)看，還有沒有天理了！

人在陽時(shí)則舒，在陰時(shí)則慘。——張衡。

人的一生何其短暫，人生在世，是要做點(diǎn)事情的，

不然你就可惜了，所以人生就有了理想，有了拼搏，

有了奮斗，有了追求，但同時(shí)也就有了彷徨，

有了失落，有了孤寂，也有了遺憾！

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇七

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長大的。每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽都給我講有趣的故事：《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等。聽著故事，我不知不覺就安然入睡了。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。

又是一個(gè)星期天，太高興了，好不容易寫完了“堆積如山”的作業(yè)。想去同學(xué)家玩，媽媽不讓；想下樓玩，媽媽也不讓，再說，就算媽媽準(zhǔn)我下樓玩，我又跟誰玩呢？真無聊！

我躺在床上，隨手拿起一本被我遺忘在角落的書，不經(jīng)意地翻閱著。剛開始，眼前只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在爬。看到后來，竟然被吸引住了，我已完全陶醉在書海里，和書中的動(dòng)物一起環(huán)游世界，和它們一起對(duì)付食肉動(dòng)物。

“吃飯啦！”媽媽喊道。

“嗯。”我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著。

“吃飯啦！”媽媽又一次喊道。

這次我還是沒理她，繼續(xù)看我的書。

“吃飯啦！”媽媽的聲音整整提高了八度，并給我下了最后通牒：如果還不吃飯，就不允許我再看書。沒辦法，我只得放下書去吃飯。

我雖然身在飯桌上，可心卻沉浸在書海里，大腦在不停地思考：故事的主人公會(huì)是勇往直前呢？還是逃避困難呢？為了迅速看到故事的結(jié)局，我匆匆把飯扒完，又沉入書海中，一圈，兩圈……游得不亦樂乎！

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇八

這天，就是我校一年一度的家長開放日，這次開放日與往常的.截然不同，因?yàn)樵谕惶炖铮€會(huì)舉辦讀書節(jié)之自編童話表演，讓家長們目睹孩子們自編的童話以及精彩的表演。

這天盡管有少許初冬的寒意，但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝，穿上我們自己設(shè)計(jì)的服飾，準(zhǔn)備迎接家長們的到來。風(fēng)還在呼呼得吹，但校園里熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。

體育館里，使我們五、六年級(jí)的天地。同學(xué)們都以最完美的狀態(tài)把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚》……各有各的精彩，各有各的風(fēng)格。記得我們班級(jí)是最后一個(gè)表演的，大家都非常緊張，但為讓家長們看到自己最好的一面，同學(xué)們都盡心盡力，當(dāng)聽到家長、老師們熱烈的掌聲，我們都把辛苦訓(xùn)練時(shí)的畫面全部拋到腦后。

這一次的自編童話表演，我們都非常努力去做，盡管為訓(xùn)練，我們犧牲休息時(shí)間，但一分耕耘，一分收獲，在那天，我們以出色的表現(xiàn)贏得家長們熱烈的掌聲，而這掌聲，就是給我們最好的禮物。

這次的讀書節(jié)活動(dòng)舉辦的非常成功，感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì)，這次的活動(dòng)告訴我要贏得掌聲，必須付出努力。

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇九

書，是人類最有營養(yǎng)的補(bǔ)品。書能把知識(shí)的大門把開，讓我們陶醉在知識(shí)的世界里，享受讀書的快樂。

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我見了，心想：不會(huì)有什么好事發(fā)生吧？果然不出我所料，學(xué)校的大黑板寫了下午去二中聽課，主題是：讀書。我們看完了以后，都以急切的心情等待下午來臨。

好不容易等到了下午，太陽用燦爛的陽光照在我們身上。我一進(jìn)校門，人山人海的人群撲入我的視野。我左找找，右看看，就是找不到我們班上的人，再找找，呀！找到了，他們?cè)谝粋€(gè)隱蔽的角落里，怪不得找不到他們。整好隊(duì)伍后，我們便踏上了去二中的路上。

到了二中，我們走到了多媒體教室，我們便找了個(gè)座位，坐了下來，等著教授來講課。過了一會(huì)兒，教授開始自我介紹：“大家好，我叫湯素蘭老師，我是一名作家，我的作品有《笨狼的故事》……”我們聽得是目瞪口呆。“好，下面我來講課作文。”在講課時(shí)，老師還不停地提問，回答了的同學(xué)興高采烈地去領(lǐng)書，沒回答地只好唉聲嘆氣地把手放下來。這里還講了讀書的好處：

一、讀書能獲得快樂。

二、讀書能有想象。

三、讀書能讓我懂得做人的道理。

四、讀書能實(shí)現(xiàn)理想，養(yǎng)成好習(xí)慣。

這次課讓我明白了讀書的好處，真是受益匪淺。

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇十

俗話說得好，不打不相識(shí)。可在我們班卻是“不借不相識(shí)”呀，“借、借、借”已經(jīng)是我班的班風(fēng)了。

我說話可是有根有據(jù)的，瞧瞧，嗜書如命的磊哥又發(fā)揚(yáng)起咱班的班風(fēng)，上演了一回“三借芭蕉扇”的活劇。

“大姐，大姑，大媽，把你那本超級(jí)迷人的《神秘島》借我看看吧！求求你了！”磊哥雙膝已快著地了，苦苦哀求著咱班的才女班長。

“去去去，沒看到本女俠正在忙嗎？”正在記單詞的班長連頭都不抬，一口拒絕了，“你覺得我可能把老爸從上海給我買來的寶貝書借給你嗎？這可是絕對(duì)的正版，小地方買不到的。”

“大媽，大姑，大姐，借我看看嘛！”書迷磊哥仍不放棄。終于，班長忍無可忍了：“說了不借就不借，我不是你大媽、大姑，別在這兒亂攀親戚，識(shí)相點(diǎn)，趁我發(fā)飆前迅速從我眼皮子底下消失！”

書迷磊哥頂著一頭唾沫星子灰溜溜地走了。

“哼！”磊哥滿臉不痛快，軟的不行來硬的，叫上幾個(gè)哥們兒，這回，讓她等著瞧吧。于是，幾個(gè)人氣勢(shì)洶洶地來到了班長的座位旁。

磊哥指著班長大嚷：“喂，說你呢，把書借給我看看！”班長站起來，把頭一揚(yáng)，不屑地“切”了一聲，把手往桌上一拍：“誰怕誰！”這氣勢(shì)可把幾位男英雄嚇了一大跳呀！可是，一番唇槍舌劍下來，班長最終寡不勝眾，敗下陣來。

正當(dāng)磊哥幾個(gè)人咄咄逼人，準(zhǔn)備一舉拿下《神秘島》時(shí)，班長使出了她的殺手锏，也是她身為女生的最大優(yōu)勢(shì)——哭，這一哭呀，如同傾盆大雨一下子澆滅了磊哥的囂張氣焰。

“好，姑奶奶，我服了你！”磊哥恨得咬牙切齒，但義很無奈。

誰讓咱們的磊哥是鐵桿書迷呢，為了夢(mèng)寐以求的珍稀名著，只好再次拉下臉皮，放下架子，效仿孫大圣，第三次去求那位鐵面公主了。

這一次，磊哥志在必得。為了《神秘島》，磊哥忍痛拿出自己半個(gè)月的零花錢，到小賣部買了一大堆零食。經(jīng)過一番激烈的心理斗爭(zhēng)后，磊哥還是決定把零食呈給班長。

“嗯，不錯(cuò)，值得考慮。”望著一大堆美食，才女班長終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。“什么，還要考慮？”磊哥不禁大叫。

“好吧，好吧。本姑娘向來都贊同同學(xué)之間以和為貴，再說你也知道，本姑娘寬宏大量，不計(jì)前嫌，這書，你拿去看吧！”磊哥激動(dòng)地接過書，連聲說：“謝謝，謝謝……姑娘大恩大德，小生沒齒難忘。”然后裝模作樣地向才女班長作了一揖。

“別在我面前轉(zhuǎn)了。”

磊哥強(qiáng)忍住才沒有大笑。“對(duì)了，千萬別在我書上亂畫，別丟了，別……”才女班長喋喋不休地囑咐著。磊哥呢，只見他捂著耳朵，夾著書，滿面春風(fēng)地跑了。

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇十一

我是一個(gè)獨(dú)生子女，星期六星期天做完作業(yè)以后，沒有人給我玩，我希望有很多好朋友陪我，玩耍的時(shí)候有玩伴，學(xué)習(xí)的時(shí)候有對(duì)手。

我就找來我的好朋友孫昕，還有李思薇，在我家開讀書會(huì)，我們邊玩邊學(xué)，其樂融融。我們?nèi)齻€(gè)人從暑假就定了目標(biāo)，要在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中比賽成績，在生活中互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長處，還要在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中提高自己各方面的能力。

在這兩個(gè)月里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了成績，也收獲了友誼，更收獲了快樂。但是在其中也有不高興的事情。

有一次，爸爸在給我和孫昕提問英語單詞和短句，搶答的時(shí)候，孫昕答得很快，我一時(shí)沒跟上，爸爸表揚(yáng)了孫昕幾句，我就不高興了。心里很難過。

爸爸看出了我的情緒不好，就給我寫了一封信，他說：“你和孫昕在一起就是要取長補(bǔ)短，怎么能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就不敢面對(duì)了呢？你現(xiàn)在面對(duì)的是一個(gè)孫昕，將來到社會(huì)上，你會(huì)面對(duì)千千萬萬個(gè)孫昕一樣的人；他表現(xiàn)好，你就應(yīng)該去學(xué)習(xí)他的表現(xiàn)，爭(zhēng)取下一次超過他。如果你覺得和孫昕在一起心里不樂意，感覺沒有自信，我們也可以不選擇和他交往，不和他競(jìng)爭(zhēng)，你也可以嘗試和比你能力弱的人玩。你自己選擇吧，我們只要你快樂成長！”

后來媽媽問我的時(shí)候，我想了想，說：“我還是和孫昕在一起玩吧。比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以激勵(lì)我，讓我向更高的目標(biāo)奮進(jìn)；如果找一個(gè)比我弱的同學(xué)，而我看到我的成績比他好，就放松了，就不前進(jìn)了，所以還是找一個(gè)較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧。”

我們?cè)谝黄鸨痴b《弟子規(guī)》，讀英語，看誰背得快，看誰背得好；

我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)孫昕的自信和愛表現(xiàn)，孫昕學(xué)習(xí)我的踏實(shí)。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，星期天過得十分快樂。

雖然現(xiàn)在我們的競(jìng)爭(zhēng)還沒有什么結(jié)果，但是我相信我們會(huì)一天比一天優(yōu)秀，等我們每個(gè)人都養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣的時(shí)候，我一定會(huì)感激這兩個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)小伙伴的。

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇十二

九月是一個(gè)鮮花開放的季節(jié)；九月是一個(gè)風(fēng)清氣爽的季節(jié)；九月是一個(gè)豐收的季節(jié)；九月更是您的季節(jié)。啊！老師，您辛苦了！

日子一天天地過去了，我已經(jīng)成為四年級(jí)的小學(xué)生了。在這四年里，您為我們上課、批改作業(yè)，教導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽帧⑷绾纹纷x課文、如何朗誦古詩，您引導(dǎo)我們參加三跳比賽，培養(yǎng)我們的體育精神，您還在平時(shí)的每一天里用繁瑣小事教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｓ幸患l(fā)生在我身上的小事令我終生難忘。

我到家了，姥姥見我一個(gè)人回來很驚訝。問我見沒見姥爺，我說沒有。姥姥覺得不太對(duì)勁，趕緊給姥爺打電話，這時(shí)已經(jīng)差不多十二點(diǎn)四十的時(shí)候，距離我們中午放學(xué)已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了。這邊姥爺和呼延老師才知道我獨(dú)自一人回家了。

結(jié)果那天中午呼延老師沒有吃午飯也沒辦法休息。下午上學(xué)時(shí)，看著老師慘白無力的樣子，我心里難過極了。我向老師認(rèn)錯(cuò)，可老師并沒有嚴(yán)厲地批判我，而是和顏悅色地跟我講道理，告訴我要有安全意識(shí)，才一年級(jí)不能一個(gè)人單獨(dú)回家，更不能不跟老師打招呼就離開校園。最后老師說：“有則改之無則加勉，知錯(cuò)就改還是好孩子。”沒有任何怨言，只是為我的安全著想，老師的話真的讓我又慚愧又感動(dòng)。

老師，我知道您是為我們好，您的一點(diǎn)一滴、您的良苦用心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

也許再過二十年，您已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人了，但您在我的心中永遠(yuǎn)是年輕美麗的，永遠(yuǎn)是慈祥的媽媽一樣。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您象紅燭，照亮了我們的人生道路，卻燃盡了自己；老師，您象園丁，累彎了腰，卻把我們修剪得枝繁葉茂。老師，您辛苦了！無論我長成參天大樹還是低矮的灌木，我都會(huì)用生命的色彩向您祝福！

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇十三

一聽到威海榮成就想到美麗澎湃，特產(chǎn)富饒的大海。

大家應(yīng)該對(duì)大海不陌生了吧？以前我來這里玩的時(shí)候，都是來這里挖那種大拇指頭那么大的小螃蟹，每年都是這樣。所以大家看到我的題目“收獲頗豐”時(shí)肯定認(rèn)為今年我又挖了許多螃蟹。no，no，非也，非也。

昨天下午，我和爸爸走了兩千米的路程，來到了海邊。啊!大海是多么的遼闊啊!我不禁感嘆到。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著南邊遠(yuǎn)處的兩三塊出奇大的，上面布滿白色的小點(diǎn)點(diǎn)東西的巖石看得入神。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那里有許多大眾，好像是在那里鼓搗那些在遠(yuǎn)處看像是白色點(diǎn)點(diǎn)的東西。而小孩更多，在那里像是挖出來什么東西，高興地活蹦亂跳。我和爸爸不由自主地走了過去。

哇!走近了一看不由地讓我和爸爸感到大吃一驚。那巖石上的全部都是大大小小的海蜊子!大的有小孩子的掌心那么大，小的也有一只小螃蟹那么大。我用小鏟子砸了砸海蜊子，從里面快速地跑出了一只小螃蟹。人去年房地產(chǎn)公司買下了這片海灘，在海灘附近建起了房子，同時(shí)也將原來起起伏伏的海灘鏟平了，不見了螃蟹的身影。看到這里又出現(xiàn)了這么多小螃蟹，我興致大增，立即下手，破壞了幾個(gè)螃蟹窩，抓住了十幾只小螃蟹。

最令人開心的就是爸爸的戰(zhàn)果了。爸爸在幫我捉螃蟹的時(shí)候，看到巖石上的沙子中有一條像蟲子一樣的東西在爬。是海蚯蚓!海蚯蚓是用來當(dāng)魚餌的最好材料。之后，爸爸又挖了好幾條海蚯蚓，真是收獲不小啊!

但這種好運(yùn)一直沒有結(jié)束。今天早上，我和爸爸早早地來到海邊，發(fā)現(xiàn)漲潮已經(jīng)將所有的沙灘全部淹沒了，這對(duì)我和爺爺今天來的目的非常有利，釣魚。

我們把魚竿先甩下，等啊等，怎么也不上鉤。我繼續(xù)等，過了一會(huì)兒，魚竿開始劇烈晃動(dòng)，啊!好大的一條魚!爺爺說，魚竿甩得越往里就越有魚。爸爸甩得很靠里，結(jié)果最后一共釣了19條魚，差不多有兩斤!

這幾天收獲了很多，同時(shí)在這里，不管發(fā)生什么，都會(huì)有收獲，真是收獲頗豐!

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇十四

陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)王孟衡春節(jié)的時(shí)候，我最高興的一件事，就是放炮了。

每到春節(jié)，爸爸總是買許多炮，帶著我去放。記得去年大年三十的晚上，剛一吃過團(tuán)圓飯，我便吵著鬧著要爸爸帶著我去放炮。爸爸點(diǎn)了一根好長好長的香，拿了各式各樣的炮，有長的，有短的，有方的，有圓的，有大的，有小的……我們高興地出去了。

外面到處都是炮聲，還有許許多多歡樂的人群。禮花劃破沉寂的夜空，留下無數(shù)的金星向我們眨眼睛；地老鼠冒著火花，“嗖”的一下從人們的腳下穿過……這時(shí)，只聽轟的一聲巨響，一個(gè)塑料瓶飛上了天空，弄得大家哈哈大笑，原來是我和小伙伴們把一個(gè)點(diǎn)燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。

我們不停地玩著新名堂，有的把炮埋在土里放，有的把炮插進(jìn)雪里放，大家都沉浸在幸福的氣氛中，直到把炮放完，鬧到了半夜才肯回家。

在回家的路上，我問爸爸：“明年我可以一個(gè)人去放炮嗎？”爸爸說：“你長大了，明年你可以自己出去放炮了。”

聽了爸爸的話，我高興得跳了起來，期待著明年的春節(jié)早日到來。胡凌波文章富有條理，語言非常精煉，讀時(shí)感覺自己如同在享受美妙的音樂。排比句式運(yùn)用得特別好，讀來整齊與充滿詩意。

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇十五

快樂，幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過，經(jīng)歷過快樂的人都會(huì)感到愉悅和成功，我曾經(jīng)做過一件助人為樂的事。

那件事是多么令我高興啊！

有一天，我和爸爸來到公園玩兒，我正玩兒的高興的時(shí)候，忽然聽到有隱隱約約的哭聲，沿著哭聲尋找，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小弟弟在低聲哭泣，我急忙跑過去問他發(fā)生了什么事，他啜泣著說：“我……和媽……媽走丟了。”“別怕，沒關(guān)系。”我安慰他，心里其實(shí)比他還著急，“總會(huì)有辦法的。”“蕾蕾，你在干什么？”爸爸好奇地問。“沒……沒什么。”“你一定有心事，你想做什么？”“我渴了，想買些飲料。”我先編了個(gè)謊話。爸爸答應(yīng)了，還給了我二十元錢，我高興極了。爸爸微笑著說：“我去車?yán)锬眯〇|西，一會(huì)過來接你。”

耶！我立刻帶著小弟弟來到小賣部，用那二十元錢給他買了許多零食，他才不哭了。

小弟弟止住了哭聲，我就帶著他飛奔到傳達(dá)室，對(duì)看門的大伯說：“您好，這個(gè)小朋友和他的媽媽走丟了，您幫忙通知一下。”不一會(huì)兒，他的媽媽聽到廣播后，神色慌張地跑來了，非常感謝那個(gè)大伯，大伯說：“別謝我，是這個(gè)小朋友做了好事。”“沒關(guān)系，助人為樂嘛！”我有點(diǎn)不好意思地說。

看到小男孩和阿姨都笑了，我真高興！我忽然想起爸爸還在公園門口等著我呢，我急忙找到爸爸把這件事一五一十地告訴了爸爸，爸爸夸我是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我笑了，心里比吃了蜜還甜。

通過這件事，我懂得了使別人快樂自己會(huì)更快樂！

讀書的一件事優(yōu)選（實(shí)用16篇）篇十六

上到二樓我和弟弟便一起找書看，找著找著我和弟弟就厭倦了，新華書店里的書那么多，怎沒能找到一本稱心如意的書看呢？我們只好隨便看看了。

我隨便翻著《非法智慧》這本書，覺著很有趣，就向弟弟推薦了這本書，弟弟一看也愛上了這本書，便問：“哥哥一共有幾本啊？”“三本！”我看了看書皮答道。

“以咱們的速度能看完嗎？”

“應(yīng)該能把這本書看完。”我看了看墻上的表。

說完我們就囫圇吞棗的讀起來……。

“啊！我讀完了，你讀到幾本了？”“第三本！”弟弟從牙縫中吐出了幾個(gè)字，“你快點(diǎn)，馬上就下班了！”“嗯，知道了！”弟弟停了一會(huì)兒，又說道：“我都讀了一大半了，就剩了幾頁了。”

突然我發(fā)現(xiàn)人群開始向外走，然后又聽到一個(gè)熟悉的聲音“下班了，走吧！”每回來書店都會(huì)聽到這句話，“怎么辦，我這本書還沒讀完呢！”“廢話，當(dāng)然是上那去看了！”因?yàn)槲颐炕囟嫉竭@個(gè)時(shí)候走，我當(dāng)然知道上哪讀了！

回家的路上，我們高興的回了家，我們還不是的笑，心想：“誰說姜還是老的辣，我看那姜還是小的辣。呵呵——。”