久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:文軒

心得體會的整理和總結(jié)可以使我們更加了解自己的成長歷程和經(jīng)驗(yàn)積累。在范文中,作者們用生動的語言和具體的事例展示了自己對經(jīng)驗(yàn)和事件的深入思考和獨(dú)特見解。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

我們經(jīng)常有這種感覺,在課堂上,我們花不少時(shí)間分析課文,講解詞語,練做習(xí)題,同學(xué)們也認(rèn)仔細(xì)真地按老師的要求去做,可依舊有不少同學(xué)的語文水平提高不了。我想,這是我們的教學(xué)方法消失了問題,語文素養(yǎng)的提升不應(yīng)當(dāng)單單是教出來,而應(yīng)是"讀'出來的。蘇霍姆林斯基說過:"閱讀能教人思索,思索會刺激智力的覺醒。'朱熹也曾經(jīng)指出,"讀書百遍,其義自見'。杜甫提倡"讀書破萬卷,下筆如有神'。名人名家樸實(shí)而富有哲理的話,給我們以啟示:閱讀,尤其是在寬松的課外時(shí)間里,進(jìn)行大量的閱讀對于孩子們來說是何等的重要。然而,要使課外閱讀收到肯定的實(shí)效,離不開老師的正確指導(dǎo)。我想,應(yīng)從愛好入手,使同學(xué)想讀;傳授方法,教同學(xué)會讀;正確引導(dǎo)方向,讓同學(xué)多讀,從而達(dá)到以課內(nèi)帶課外,以一篇帶多篇,以精讀帶博讀的效果。

愛好是最好的老師,劇烈的愛好可轉(zhuǎn)化為珍貴的自覺性。為了激發(fā)同學(xué)的'課外閱讀愛好,我實(shí)行了以下措施:

(一)通過故事或問題引起同學(xué)閱讀的愛好。

同學(xué)最愛聽好玩的故事,老師可選擇益智、好玩的符合少兒年齡、心理特點(diǎn)的故事作生動形象的敘述,使同學(xué)聽得津津有味之時(shí),引導(dǎo)他們自己去看課外書。比如:有一次我向同學(xué)們講了《丑小鴨和白天鵝》的故事,然后再啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué)們說:"同學(xué)們,你們還想知道更多的童話故事嗎?'同學(xué)們回答"想'后,我就向他們推舉了《安徒生童話選》這本書。這樣一來,同學(xué)們都愛好高漲,爭著去閱讀這本書。老師還可以提出一些問題,激發(fā)同學(xué)的愛好。如我有一次向同學(xué)提出了為什么井水會冬暖夏涼;為什么麻雀會站在高壓線上不會觸電;為什么冰棍會冒氣;為什么太陽早上會從東邊升起晚上又從西邊落下等問題。當(dāng)同學(xué)迫切想知道緣由時(shí),我"趁熱打鐵',向他們推舉了《十萬個(gè)為什么》這本書,同學(xué)就會自覺地閱讀這本書,從中去查找答案。

(二)結(jié)合課本的教學(xué)內(nèi)容向同學(xué)推舉課外讀物。

同學(xué)在課本中所學(xué)到的課文內(nèi)容,有時(shí)想更加了解有關(guān)這方面的學(xué)問,求知欲望極高。這時(shí)向同學(xué)推舉這方面的課外讀物,會收到事半功倍的效果。況且有些課文只是節(jié)選部分在課內(nèi)學(xué)習(xí),如能夠讓他們閱讀該全本書,了解全貌,解除心中疑團(tuán),同學(xué)會更有愛好。如學(xué)到《田忌賽馬》,可指導(dǎo)同學(xué)閱讀孫臏的故事;學(xué)了《賣火柴的小女孩》,可向同學(xué)推舉《安徒生童話選》;學(xué)了古詩,可向同學(xué)推舉《唐詩三百首》,這樣,同學(xué)的愛好由課內(nèi)遷移到了課外。長此以往,同學(xué)就會希望著讀,自覺去讀,甚至于手不釋卷,沉醉在讀書的歡樂之中。

(三)依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)實(shí)際推舉讀物由于孩子天性活潑,因此必需選擇適合他們共性的,能吸引他們的讀物,才能引起他們的愛好。一般來講:學(xué)校低中班級以童話、神話、寓言、民間故事為主,而高班級同學(xué)除故事外還對傳記、傳奇、驚險(xiǎn)小說等感愛好,可以說進(jìn)入了文學(xué)期。女生一般喜愛看有故事情節(jié)的書,而男孩則對史地、體育、科學(xué)等方面感愛好。這就要求老師要對同學(xué)的愛好進(jìn)行了解,推舉讀物時(shí)做到有的放矢,使每個(gè)同學(xué)的閱讀愛好都調(diào)動起來。

教同學(xué)會讀我們都知道不要死讀書,讀死書,那么,怎樣做才能事半功倍呢?

(一)把語文課本作為例子,教會同學(xué)閱讀各種體裁的文章。

在閱讀教學(xué)中,要結(jié)合教材的特點(diǎn),以落實(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的課文為"經(jīng)',使同學(xué)把握閱讀方法,以優(yōu)秀課外讀物為"緯',引導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用讀書方法從而構(gòu)建"經(jīng)緯'交叉的閱讀教學(xué)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)問的遷移,使課內(nèi)外相互補(bǔ)充,相得益彰。語文課本中敘事、寫人、寫景狀物的文章根據(jù)什么挨次寫,古詩、童話、寓言怎樣理解,都要傳授方法給同學(xué),為課內(nèi)和課外"鋪路搭橋',才能變"學(xué)會'為"會學(xué)'。同學(xué)在課堂上把握了方法,課外閱讀時(shí)才游刃有余。

(二)要學(xué)會精讀、略讀和掃瞄。

學(xué)校生在閱讀文章時(shí),多數(shù)都是一個(gè)字一個(gè)字的讀,這既不能達(dá)到良好的閱讀效果,也鋪張了大量的時(shí)間。所以,在教給讀書方法時(shí),我著重訓(xùn)練提高閱讀速度。要求同學(xué)先把兩個(gè)字作為一個(gè)閱讀單位,勝利后增加到四個(gè)字,直到一次能看多個(gè)字,快速跳讀,一目十行,這就是掃瞄。略讀是要把握全篇的大意,得其要領(lǐng)。因此,在閱讀中,對某些難點(diǎn),只要不影響對整體的把握,可以繞過去,長句可以抓主干,生字難詞只要不影響理解,可以跳過去,當(dāng)然,這不等于走馬觀花,而要集中留意力,有目的地掃視。而精讀,就是細(xì)細(xì)品位文章的詞句,體會文章所要表達(dá)的中心,真正讀熟讀透。任何一本課外讀物,對于學(xué)校生來說,都不需要面面俱到,只字不漏地閱讀。要先看前言、名目、后記等,然后抓關(guān)鍵詞句,抓線索,撥冗去繁,提綱契領(lǐng),篩選出自己所需要的學(xué)問和信息。多種讀書方法穿插運(yùn)用,效果較好。

俗話說:"不動筆墨不讀書',這用在課外閱讀中能夠使同學(xué)"積蓄豐厚',文章中的格言警句,精彩的段落,可以摘錄在本上,自訂報(bào)刊、雜志、可剪貼,隨著班級的增高,能用自己的學(xué)問去端詳、評判,就可寫讀書筆記,總之,伴隨著思索的讀書,才能真正收到實(shí)效。所以在閱讀的同時(shí),還要指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會做讀書筆記,記主要內(nèi)容,摘錄重要句、段,寫出自己的感悟、聯(lián)想,這樣把讀書和生活結(jié)合起來。對同學(xué)所做的筆記,每周一次進(jìn)行反饋評價(jià),在同學(xué)之間傳閱那些內(nèi)容豐富、圖文并茂的筆記,進(jìn)行溝通。有時(shí)還讓同學(xué)給文字配上插圖,更增加了愛好。在指導(dǎo)、溝通的過程中向同學(xué)提出閱讀建議,切實(shí)培育了同學(xué)的閱讀力量。

讓同學(xué)多讀培育了愛好,教給了方法,我們還得巧鋪路,讓同學(xué)有機(jī)會、有目的地在學(xué)問的海洋中游覽讓同學(xué)博讀。美國心理學(xué)家布魯納指出:"學(xué)習(xí)的最好刺激乃是對所學(xué)教材本身發(fā)生愛好'。因此,我認(rèn)為首先要從教材入手,我們所使用的教材具有示范性,它是以培育同學(xué)閱讀力量為主要目的、科學(xué)有用的讀物。老師在教授教材時(shí),應(yīng)抓住教材與課外讀物中存在的聯(lián)系點(diǎn),全面輻射,擴(kuò)高校生的閱讀范圍。其次,必需重視其次課堂和語文教學(xué)實(shí)踐活動,開展豐富多采的活動,如朗讀競賽、學(xué)問競賽等專題活動課,讓同學(xué)在活動的參加過程中,接觸大量的書籍,使閱讀面越拓越寬。

書籍,是人類進(jìn)步的階梯。通過合理的,大量的閱讀課外讀物,不僅會提高同學(xué)的語文綜合力量,還會對同學(xué)的良好人格起到塑造作用。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

過去的一年,我能夠團(tuán)結(jié)部室的其他同志,在完成本職工作方面積極努力,取得了較好的工作效果,為我縣小學(xué)語文課程改革獻(xiàn)出了自己的一份力量。

1、六年級語文新教材輔導(dǎo)。

為了使六年級語文教師更好地理解新課程標(biāo)準(zhǔn)教材,按學(xué)校和小教部工作計(jì)劃,我利用開學(xué)初教師備課期間,為全縣小學(xué)六年級語文老師進(jìn)行了為期一天的語文新教材輔導(dǎo)。在準(zhǔn)備輔導(dǎo)材料的過程中,我能夠端正思想認(rèn)識,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備講授的內(nèi)容,同時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,注重了工作的實(shí)效性,使輔導(dǎo)工作真正發(fā)揮了作用,不流于形式,收到了實(shí)效。

2、開學(xué)初視導(dǎo)檢查。

為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用,幾年來我們都能夠深入基層學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)檢查。在今年的兩個(gè)學(xué)期開學(xué)初下鄉(xiāng)調(diào)研中,我們深入了十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進(jìn)行了視導(dǎo)檢查。按照下鄉(xiāng)前的工作計(jì)劃,我能夠?qū)λ閮?nèi)容認(rèn)真記錄,思考整理形成文字材料,為教育行政部門的決策提供服務(wù),為今后工作積累了第一手的材料,也為所檢查的學(xué)校完善教育教學(xué)管理,提高辦學(xué)質(zhì)量提供了幫助。

3、深入基層教研組織,積極協(xié)助開展語文教研活動。

為了深入進(jìn)行課程改革,活躍教研氣氛,我縣小學(xué)相繼成立了幾個(gè)教研協(xié)作組織,開展了一系列相關(guān)的主題鮮明的學(xué)科教研活動。為了充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用,在各個(gè)教研組織開展各種教研活動時(shí),我都是積極參與,努力發(fā)揮著自己在活動中的作用,為指導(dǎo)活動的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一年來,我與其他相關(guān)同志,先后深入到了大興中心校、橫道河中心校、黃河中心校指導(dǎo)并觀摩教研活動,提高了教研活動的質(zhì)量,促進(jìn)了課改的健康發(fā)展。

4、深入薄弱校指導(dǎo)開展教學(xué)研究活動,提高語文教學(xué)質(zhì)量。

隨著課改的深入發(fā)展,一些學(xué)校由于師資等各個(gè)方面的原因,在教學(xué)質(zhì)量方面與很多學(xué)校產(chǎn)生了較大的差距。為了減小差距,促進(jìn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展,幾年來,我們將教研的重點(diǎn)和難點(diǎn)定位在農(nóng)村,定位在農(nóng)村的薄弱校。為了推動影壁山小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量能夠再上一個(gè)新的臺階,我們加大了對其教研扶持力度,連續(xù)幾天蹲點(diǎn)搞調(diào)研,并在其興隆小學(xué)召開了教學(xué)現(xiàn)場會,安排兩位老師上了二、三年級的語文課。通過與相對薄弱的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師座談、研究教學(xué),促進(jìn)了他們思想認(rèn)識再上一個(gè)新的高度,研究能力也有了提高,對于帶動一個(gè)區(qū)域教學(xué)水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

5、加強(qiáng)了對骨干教師的培養(yǎng)。

多年來,我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學(xué)科教研工作的一個(gè)重點(diǎn)。實(shí)踐證明,骨干教師對于推動學(xué)科教學(xué)、教研水平和學(xué)科教師隊(duì)伍的發(fā)展,起著非常重要的作用。幾年來,在骨干教師培養(yǎng)上,我們采取了分級培養(yǎng)的模式,即對不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求,實(shí)行跟蹤培養(yǎng),工作針對性強(qiáng),實(shí)效性也更大。橫道河中心校的李春紅,原本是一個(gè)村小的老師,但其本身思想素質(zhì)好,有愛崗敬業(yè)的精神,教學(xué)基本功也比較扎實(shí),我們先是將列為縣級骨干培養(yǎng)。近幾年,推選其參加市里的各種教研活動均取得了較好的成績。于是,我們將其確定為省級骨干培養(yǎng)目標(biāo)。得到市教學(xué)學(xué)院的厚愛,今年的10月8日至12日,李春紅代表遼源市參加了吉林省小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動,執(zhí)教五年級《梅花魂》一課,效果較好,有希望被評選為省小語學(xué)科的“教學(xué)新秀”。

6、用科研帶動教研,加強(qiáng)了對小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)模式的落實(shí)。

xx年上半年,我們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式研討會,分別總結(jié)了語文、數(shù)學(xué)兩學(xué)科的教學(xué)基本模式,供全縣小學(xué)老師學(xué)習(xí)并落實(shí)到教學(xué)中。之后不久,我們將這些教學(xué)模式申報(bào)為吉林省教育廳教研室“xx”重點(diǎn)教研課題“高效的課堂教學(xué)模式研究”。這一舉措,為進(jìn)一步落實(shí)這些教學(xué)模式提供了契機(jī)。在整個(gè)xx年年,我們在深入基層學(xué)校調(diào)研時(shí),都將落實(shí)教學(xué)模式作為重點(diǎn)工作來檢查和指導(dǎo),取得了很好的實(shí)效。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

20xx年11月16日至18日,我有幸參加由中山市教師進(jìn)修學(xué)院、文昌市教師進(jìn)修學(xué)校友好院校簽字儀式和舉辦的文昌市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理者(第四期)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。感謝文昌市教育局和文昌市教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們一線教師的關(guān)心與厚愛。在短短的幾天學(xué)習(xí)中,中山教師進(jìn)修學(xué)院一共給我們開設(shè)了五門課程:

一是《管理好你的課堂——課堂管理的基本原理與技巧》。

二是《做一名專業(yè)的聽課者與評課者》。

三是《中山市教師繼續(xù)教育的實(shí)踐與思考》。

四是《網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及學(xué)分管理經(jīng)驗(yàn)介紹》。

五是《如何開展校本教研》、最后還以《今天我們怎樣做培訓(xùn)管理——有效培訓(xùn)管理論壇》進(jìn)行討論。這5門課程從不同的視角幫助我們更好的提高業(yè)務(wù)水平,很有針對性。

其中有當(dāng)今教育熱點(diǎn)問題的分析,有聽課評課的指導(dǎo),有課堂管理的指導(dǎo),學(xué)習(xí)交流的形式靈活多樣、講究實(shí)效。通過這次交流我本人開闊了眼界,更新了觀念。那么作為培訓(xùn)管理者又該如何做呢?教師的成長,我覺得市一個(gè)緩慢漸進(jìn)的過程,對于教師來說,最能促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展和成長的是從自身實(shí)際問題出發(fā),發(fā)揮自己之所長,研究最貼近自己的工作問題才是最有效的。所以開展校本培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),使教師培訓(xùn)做到與時(shí)俱進(jìn),我覺得要做到以下幾點(diǎn):

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。

理論是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。

2、強(qiáng)化新課程培訓(xùn)。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)技能培訓(xùn),尋找學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)及結(jié)合點(diǎn)。

4、開展氛圍濃厚的教研活動,“以研促教”。

5、開展課堂展示活動“以課促教”。

6、強(qiáng)化教學(xué)反思“以思促教”。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn),從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué),作為一名教師,要緊跟社會時(shí)代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。本學(xué)期,我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口,為了以促使自己的工作在今后再上一個(gè)新臺階,現(xiàn)總結(jié)如下:

開展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真開展有效備課,有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究,嚴(yán)格要求自己,在每周聽節(jié)公開課之后,會大家共同討論分析,取長補(bǔ)短,發(fā)表自己的見解。這使我受益匪淺。

1 、積極聽課、研討,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足,逐步提高;使自己不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。

2、自我反思及案例反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自己備課時(shí)是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,為什么調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問題,自己是怎樣及時(shí)處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累,自己確實(shí)掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型”的教師,以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。

1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng)。讀中外名著,吸收文學(xué)之精華,和高尚的人對話,使自己受到人文精神的滋養(yǎng),積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)。

2、為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,積極實(shí)踐,撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。

5、做好聽課學(xué)習(xí)筆記本,寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,讓自己教學(xué)水平得以升華。

6、新課程理念研修。本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念,作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來重點(diǎn)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)通識研修,做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標(biāo)如何落實(shí)、運(yùn)用怎樣的教學(xué)策略等等;課中根據(jù)教學(xué)實(shí)際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自己的這節(jié)課達(dá)到了什么目標(biāo),用了什么教學(xué)策略,有哪些成功之處等,幫助新教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱,我將在以后有的教學(xué)工作中,繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),及時(shí)更新自己的教育理念,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,使教學(xué)工作開展得越來越好。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

一個(gè)學(xué)期即將過去了,回想一下自己的工作,讓我感慨頗多。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取,現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

高瞻遠(yuǎn)矚作為一名進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)教師,必須始終站在時(shí)代的前沿,緊跟時(shí)代的腳步,把握時(shí)代的脈搏,擁有先進(jìn)的教育理念。積極地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、政治理論以及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高自己的思想政治覺悟,加強(qiáng)職業(yè)道德素養(yǎng)。同時(shí)還積極地參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)、自修。用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,在自己的本職工作中做到,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),爭取起到模范帶頭作用。在培訓(xùn)中,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、言行去感染參訓(xùn)學(xué)員。

校的追求,更是我們一直奮斗的目標(biāo)。為了這一切,在每次培訓(xùn)前,我們一遍又一遍研讀教材,交流研討,一次又一次經(jīng)典案例的查找及篩選,一次又一次的幻燈片改動及調(diào)整,一遍又一遍的內(nèi)容填充與完善。

今年,我們又迎來了新的培訓(xùn)任務(wù),受人事局的委托,在全縣專業(yè)技術(shù)人員中培訓(xùn)《知識產(chǎn)權(quán)教程》,這對于從未涉足的我們來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),不光是內(nèi)容,培訓(xùn)對象也大大增多了,包括所有財(cái)政和差額財(cái)政的專業(yè)技術(shù)人員。這對于我們來說憂喜參半,憂的是全新的跨行業(yè)的內(nèi)容,唯恐自己講不好,給學(xué)校的臉上抹黑;喜的是這對于我們來說這是一次機(jī)會,也是一次考驗(yàn)、一個(gè)挑戰(zhàn)自己、展示自我的機(jī)會。培訓(xùn)可以補(bǔ)充充實(shí)自己的知識,向多方面發(fā)展,還可以通過這次培訓(xùn)可以提高學(xué)校的知名度,為學(xué)校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為此,自從接受任務(wù)那一刻,我們就進(jìn)入一級戰(zhàn)備。為了能做把這次培訓(xùn)好;為了能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心;為了能讓參訓(xùn)人員滿意。我們夜以繼日、廢寢忘食,加班加點(diǎn),一次又一次的研讀教材,一次又一次的討論交流,一次又一次的修改課件,真達(dá)到了忘我的境界。為了能更好的檢閱自己,做到心中有數(shù),查漏補(bǔ)缺,精益求精,我們又舉行了“比武大練兵”,在下鄉(xiāng)之前進(jìn)行了試講,向人事局以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)了我們的狀況。一切的一切,目的只有一個(gè),就是要把我們未涉足的知識能更好的掌握,更好的傳遞給參訓(xùn)人員,讓所有的參訓(xùn)人員能真正地認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)的重要,增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)意識,并把這種意識傳遞給我們的學(xué)生、親人、朋友、周圍所有的人……把我們進(jìn)校人風(fēng)姿展現(xiàn)在不同行業(yè)的人面前,把我們進(jìn)校的聲明遠(yuǎn)播。

作為一名進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)教師,他的教育理論是豐實(shí)的,他的業(yè)務(wù)水平是較高的,為了能讓自己更快的成為一名合格的培訓(xùn)教師,我們一直在努力著,我們又開始了新的儲備,再次拜讀了教育先驅(qū)陶行知的《陶行知文集》,再次認(rèn)真研讀了郭思樂教授的三本教育巨著《教育走向生本》、《教育激揚(yáng)生命》、《諦聽教育的春天》,研討交流,積極書寫學(xué)習(xí)筆記,探索在培訓(xùn)中如何落實(shí)“生本教育”思想,做到“以師為本”。同時(shí)我又學(xué)習(xí)了美國著名作家艾斯奎斯寫的家喻戶曉的小說《第56號教室的奇跡》,作為教師,作為家長,我受益匪淺。然后我又有幸聆聽了中國政法大學(xué)葛教授和中國石家莊婦幼醫(yī)院郝醫(yī)生的講座,再次讓我反思,找到了人生的目標(biāo),生活的意義所在,知道了如何讓自己的活得愉快,工作愉快,總之,我們利用一切,不斷充實(shí)自己,為自己今后的培訓(xùn)工作增加營養(yǎng),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高培訓(xùn)水平,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。

作上有所建樹,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃書。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

參加教師教研進(jìn)修班的這段時(shí)間里,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,回顧走過的路可以更好地看清前面的路,所以有必要總結(jié)得失,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我嚴(yán)于律己,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,通過學(xué)習(xí),提高了自己的水平,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

作為一名教育工作者,不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到為人師表,修德修才。

工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,認(rèn)真做調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長進(jìn)步的速度不斷加快。

通過教師教研進(jìn)修班的學(xué)習(xí),我不斷地將理論知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面都有了長足的進(jìn)步,從最初的經(jīng)驗(yàn)不足逐漸過渡到能較為自如地上好一堂課。我明白了:老師應(yīng)該做到讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn),要善于吸取別人的成功之處,也要自己大膽創(chuàng)新,不能老是束縛于別人教法中,教學(xué)要有自己的獨(dú)特之處。

當(dāng)然我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,如工作創(chuàng)新不夠,只滿足于完成本職工作,缺乏新的突破;學(xué)習(xí)積極性不足,往往是到不得不學(xué)習(xí)的時(shí)候,才知道自己知識的匱乏等等。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間十幾天的新課程遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。通過這次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),我深感受益匪淺,這既是一次“頭腦風(fēng)暴”,又是一次“心的洗禮”!通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),看視頻、聽講座、聽專家點(diǎn)評、看簡報(bào)看各位老師們的作業(yè)、研修日記、看評論以及參與評論,參與專家與學(xué)員之間、學(xué)員之間的互動討論。學(xué)到了很多新知識,真是受益匪淺。現(xiàn)將這次培訓(xùn)體會總結(jié)如下:

有機(jī)會參加這次培訓(xùn),有機(jī)會來充實(shí)和完善自己,我深感榮幸,但更多感到的是責(zé)任和壓力!回首這次的培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓(xùn)中有各級教育專家的專題報(bào)告,有一線教師的專題講座,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種行動學(xué)習(xí)這。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對新課改的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,讓我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)的過程中還有很多的不足和需要改進(jìn)的地方。

通過遠(yuǎn)程研修,專家講座的內(nèi)容不僅讓我了解到了前沿的教育教學(xué)改革動態(tài),而且還學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念,在專家講授的一些教育教學(xué)實(shí)例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些現(xiàn)象,也為我今后的課堂教學(xué)工作指明了方向。這是收獲豐厚的一次培訓(xùn),也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的一次培訓(xùn)。

遠(yuǎn)程研修平臺上的老師們都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評論,甚至有些老師在晚上十一二點(diǎn)都在網(wǎng)上學(xué)習(xí),這些老師的學(xué)習(xí)精神很是值得我努力學(xué)習(xí)。他們的文章、觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。所以遠(yuǎn)程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對我來說是非常珍貴的`。

1、缺乏激情和創(chuàng)新。我平時(shí)只是奔波于作業(yè)試卷之間,太多地疲于題型戰(zhàn)海中。通過遠(yuǎn)程研修,我更清醒地認(rèn)識到自己的貧乏,自己的淺陋,也看清了過去的自己:安于現(xiàn)狀、緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛,闖勁少,不能創(chuàng)新;課堂上給學(xué)生參與的機(jī)會比較少。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識到:激情和創(chuàng)新是成就我們走向名師的必要因素。我今后會努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)的。

2、反思教學(xué)方面,一名合格的教師,光會教還不行,還得研。在平時(shí)的教學(xué)中,我們還是被考試牽著鼻子走,為了學(xué)生的考而教,并沒有重視提高學(xué)生各方面的能力。我們要注重學(xué)生各方面的能力,真正地將新課程理念付諸實(shí)踐。要認(rèn)真研究適合學(xué)生的教學(xué)方法,耐心地去尋求對策解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難。

3、堅(jiān)持讀書和學(xué)習(xí),以豐富自己的內(nèi)涵。作為一名教師,想發(fā)展就離不開書,離不開學(xué)習(xí)。我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書。不讀書、不擴(kuò)大自己的知識面,就難以更加深入地教學(xué),難以在課堂上與學(xué)生進(jìn)行對話,難以滿足學(xué)生對知識的需求。因此,以后要堅(jiān)持讀書、上網(wǎng)等,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。只有自身發(fā)展了,才能更好地適應(yīng)新時(shí)代的學(xué)生。

培訓(xùn)是短暫的,但收獲還是很多的。這次的培訓(xùn)讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺上審視了我的教學(xué),使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念很好地消化,使其成為我自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,對該堂課的得失有所記載,以便今后上課進(jìn)一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學(xué)論文參與投稿或評比活動。

我的未來目標(biāo)是通過自己的不斷努力成為一名新課改中的骨干教師,我有信心在未來的道路上通過學(xué)習(xí)讓自己走得更遠(yuǎn),會盡量使自己成為一名合格骨干教師。

當(dāng)然,由于研修時(shí)間不長,對專家、教授的講座還沒有從深層次上予以領(lǐng)會,加上各方面的原因,個(gè)人的進(jìn)步還不是很大,理論與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系還有待加強(qiáng),研究的思路也有待進(jìn)一步拓寬,自身的各方面的素質(zhì)還有待提高。在今后的工作中,我還會一如既往地進(jìn)行專業(yè)研修,不斷創(chuàng)新思路,改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己各方面的素質(zhì),使自己真正成為一名高中英語骨干教師。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修,有了一定的收獲,為有益今后的學(xué)習(xí)工作,特做如下總結(jié)。

1、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高自己的道德素養(yǎng),參加了學(xué)校組織的《師德啟思錄》學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處為人師表。

2、工作中,學(xué)以致用,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子。沒有愛就沒有教育,以博大的胸懷,演繹人性的大愛。

3、能按時(shí)參加進(jìn)修學(xué)習(xí),根據(jù)自己的`實(shí)際需要,自主學(xué)習(xí),在教學(xué)中,不斷創(chuàng)新,營造良好的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使之形成正確的情感態(tài)度個(gè)價(jià)值觀。培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。

1、信息技術(shù)與新課程整合。

lntelteachtothefuture,是為信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用而設(shè)計(jì)的。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),熟練的在課堂上播放課件,業(yè)余時(shí)間制作課件,用以展示課程相關(guān)的作品、范畫。把信息技術(shù)作為教與學(xué)的工具,有機(jī)結(jié)合到課程中去。使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。學(xué)習(xí)方法:利用網(wǎng)絡(luò),以中文教育資源網(wǎng)站問依托,以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為重點(diǎn)教材,學(xué)會在課堂教學(xué)中使用microsoft'excel。建立excel式學(xué)習(xí)檔案,并建立參賽作品連接,資源共享,師生互動。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:精讀了《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《教師心理健康》。還學(xué)習(xí)了《兒童像科學(xué)家一樣》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、等書目,并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。

原來,是自己登講臺,去演繹從知識到技能演化過程。現(xiàn)在,要力求把每一種課型的呈現(xiàn)形式,全方位的考慮周全--引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的切入口--學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定--學(xué)習(xí)的方式--師生互動--生生互動--評價(jià)的依據(jù)和形式等,都要教給新人,并共同參與教育教學(xué)理論研究。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

20xx年7月1日對我來講是很重要的一天,因?yàn)閺倪@一天開始我正式成為了珠海市香洲區(qū)的一名體育教師。我很榮幸自己能來到珠海市任教,也很慶幸。

9月份學(xué)校正式開學(xué),我們開始了各自的教學(xué)生涯。本來我真的不知道或者以前從來不知道會有一個(gè)專門的體育教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對我們進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),或許這就是大城市和小地方的差距吧。珠海市香洲區(qū)教科培不光針對所有新教師有培訓(xùn),更具體到每一個(gè)專業(yè)。下面我就針對體育專業(yè)談?wù)勛约哼@三個(gè)月來的培訓(xùn)感受:。

第一次參加香洲區(qū)青年教師培訓(xùn)就讓我對香洲區(qū)體育教師更加刮目相看了,因?yàn)樗麄冊谶^去的暑假剛剛參加過廣東省的體育教師基本功比賽并且獲得團(tuán)體一等獎,個(gè)人一等獎二等獎更是數(shù)不勝數(shù)。他們的出色讓我不由得覺得自己也要出色,我要以他們?yōu)榘駱樱瑺幦乃麄兩砩蠈W(xué)到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和好的教學(xué)方法。有這么出色的團(tuán)隊(duì)在我周圍,讓我感覺到自己也充滿了動力,要讓自己快速的成長。還有一個(gè)能讓我們這些菜鳥迅速學(xué)到東西的地方就是這里有一個(gè)出色的名師工作室,它會不定期的到一些學(xué)校去送教,使我們在聽課的過程中學(xué)到重要的一些教學(xué)方法。對我們的成長起到很大的作用!!培訓(xùn)的同時(shí)我們同行間的交流也是一個(gè)不錯的學(xué)習(xí)機(jī)會,我們能夠相互間取長補(bǔ)短,使每個(gè)新人都從中得到進(jìn)步。所以我很珍惜教科培給我們安排的這么多的培訓(xùn)活動,更有這么多優(yōu)秀的培訓(xùn)教師,生長在這樣一個(gè)優(yōu)秀的大家庭里我想自己不成長、不優(yōu)秀都會很難。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

短短的幾天,讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解。我理解了“教師”這個(gè)字眼的真正含義。教師不是簡單的傳授知識,而是肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的重任。教師不僅是傳授知識,更是點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心火焰的人。

我參加了為期幾天的教師進(jìn)修,這次的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我明白了作為教師的責(zé)任重大,每一次的上課,每一次的輔導(dǎo),都是教師職責(zé)的一部分。即使是一次簡單的自我介紹,也需要用最真誠的心去表達(dá),讓學(xué)生感受到教師的熱情與責(zé)任心。

我對“教師”這個(gè)職業(yè)有了全新的認(rèn)識。教師,是個(gè)富有責(zé)任感,具備專業(yè)素養(yǎng),充滿愛心的人。教師的工作不僅是教學(xué),還有育人,教師的每一次言行都會影響學(xué)生的一生。我深深地感到,教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的職業(yè)。

在未來的日子里,我將把這次進(jìn)修的心得體會應(yīng)用到實(shí)際工作中。我會更加努力地工作,用我的知識和能力去幫助學(xué)生,讓他們在學(xué)習(xí)的道路上更加順利。我堅(jiān)信,只有用心去教育,才能培養(yǎng)出有知識,有品德的學(xué)生。

總的來說,這次進(jìn)修讓我更加深刻地理解了教師的職責(zé),讓我更加堅(jiān)定地走上教育之路。我期待著在未來的日子里,能夠用我的專業(yè)知識和熱情,去影響和培養(yǎng)出一代又一代的學(xué)生。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

在緊張而充實(shí)的進(jìn)修生活中,我不僅獲得了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并在多個(gè)項(xiàng)目中擔(dān)任重要角色。我深感自豪,以下是我對這次進(jìn)修的一些感悟和思考。

我進(jìn)修的主題是“教育技術(shù)”,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的領(lǐng)域。在這個(gè)課程中,我深入學(xué)習(xí)并掌握了最新的教育技術(shù),如云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等。這些技術(shù)為教育帶來了前所未有的變革,使教育更加個(gè)性化、高效。

在項(xiàng)目實(shí)踐中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們團(tuán)隊(duì)共同完成了一個(gè)在線教育平臺的設(shè)計(jì)與開發(fā)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,如何在壓力下保持冷靜并解決問題,這都對我未來的教育事業(yè)有著深遠(yuǎn)的影響。

通過這次進(jìn)修,我對未來的教育行業(yè)充滿了信心。我相信,隨著科技的發(fā)展,教育將變得更加高效,學(xué)生將獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。然而,我也意識到,教育技術(shù)的引入需要謹(jǐn)慎。我們需要確保新技術(shù)不會取代教師的作用,而是作為輔助工具,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

總的來說,這次進(jìn)修使我對教育技術(shù)有了更深入的理解,也增強(qiáng)了我面對未來教育行業(yè)的信心。我深信,這將對我未來的教育事業(yè)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

20xx年8月,我有幸參加了x農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,既有專家先進(jìn)教育理念的講座,又有名師課堂的觀摩與研討。與名師交流,使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求。短短幾天的培訓(xùn),歷程雖短,卻像催化劑一樣,促進(jìn)我們成長,推進(jìn)我們向前發(fā)展。這次培訓(xùn)讓我有以下幾點(diǎn)體會:

名師成長的經(jīng)歷讓我深深地認(rèn)識到一位優(yōu)秀的語文教師應(yīng)是永不枯竭的河海,應(yīng)有廣闊的知識,深厚的底蘊(yùn),飽滿的x,橫溢的才華。教師要擴(kuò)大自己的知識面,開闊自己的視野,就要不斷地閱讀,要博覽群書,要堅(jiān)持閱讀名著,閱讀經(jīng)典,讓這些名著、經(jīng)典啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,提升我們的語文素養(yǎng)。

聆聽了李偉忠老師的“情理語文”,劉昕的“審美入境”,王笑梅校長的“生命語文”……他們都在自己的教學(xué)中不斷地實(shí)踐、創(chuàng)新、反思、總結(jié),形成自己的教學(xué)理念、風(fēng)格。我們要把先進(jìn)的教學(xué)模式引入到自己的課堂,改進(jìn)、柔和、消化,最終形成自己的風(fēng)格。

通過這次培訓(xùn),豐富了我的教育思想,提升了教育理念和思想境界,更激發(fā)了我教好語文的熱情和信心。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

今年,我有幸參加了“國培教育”,非常感謝教育部門給我們這些教師的這次進(jìn)修機(jī)會。我深知這次培訓(xùn)非常必要,因?yàn)榻虒W(xué)時(shí)光,自己確實(shí)需要學(xué)習(xí),需要充電。培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,給我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。這次培訓(xùn)使我學(xué)到很多新的知識和觀點(diǎn),下面是我的學(xué)習(xí)體會:

一、教學(xué)方式的改革是永恒的主題。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到改革是永恒的主題,也明確了只有思想觀念不斷更新,教學(xué)才能有所突破。

1.沒有學(xué)生的主動參與,就沒有成功的高效課堂。

在課堂上,調(diào)動學(xué)生積極主動性,引導(dǎo)學(xué)生探究問題非常重要,它是打造高效課堂的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)過程呈現(xiàn)自主探索、合作交流,以“學(xué)”為中心,以“練”為鞏固知識發(fā)展區(qū),整節(jié)課達(dá)到了學(xué)生思維訓(xùn)練的延續(xù)和提高,真正體現(xiàn)了“輕負(fù)高效”的特點(diǎn)。

2.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

在新課程中,引入了一個(gè)新的概念,即“情境”。情境就是指在具體場合下,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、理解知識所必需的場景,是把知識、經(jīng)驗(yàn)、技能等合理地呈現(xiàn)在學(xué)生面前。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到改革是永恒的主題,也明確了只有思想觀念不斷更新,教學(xué)才能有所突破。

二、教師角色的轉(zhuǎn)變是必要的。

隨著浣江教育大步向前發(fā)展,教育技術(shù)設(shè)備得到了極大的改善,現(xiàn)代化教育設(shè)備成為了每個(gè)班級的必須品。但如何利用好這些設(shè)備,使之為教學(xué)服務(wù),對教師提出了新的要求。教師角色的轉(zhuǎn)變成為必然。

1.教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和參與者。

在課改中教師由傳統(tǒng)的知識傳授者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和參與者。在以人為本的教育思想下,教師不再是絕對的權(quán)威,而是與學(xué)生共同探究新知的學(xué)習(xí)伙伴。

2.教師應(yīng)成為教育的研究者。

教師作為教育的研究者,首先應(yīng)成為具有科研意識的教育者。然而,許多教師為了應(yīng)付考試,常常是加班加點(diǎn),采用題海戰(zhàn)術(shù),重復(fù)機(jī)械地操練,磨滅了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生缺乏創(chuàng)新能力。因此,教師應(yīng)該把教學(xué)研究作為自己的重要職業(yè)。

3.教師應(yīng)成為自己的終身學(xué)習(xí)者和教育專家。

世界在飛速變化,知識在迅速更新,不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。教師必須努力學(xué)習(xí),掌握新的知識和技能,實(shí)現(xiàn)知識的自我更新。

三、教師基本功的錘煉是永恒的。

“三字一話一畫”是教師的基本功。教師一手好字、一口流利的普通話、一幅好的簡筆畫,肯定給學(xué)生美的享受,也讓學(xué)生佩服教師。

1.新時(shí)期,要求教師基本功是過硬。

教師要想以高品位的教學(xué)質(zhì)量去撞擊學(xué)生的心靈,首先自己要有高品位的內(nèi)涵,教學(xué)基本功是教師必不可少的法寶。

2.新時(shí)期對教師教學(xué)基本功提出了更高、更新的要求。

隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,信息技術(shù)已成為現(xiàn)代教學(xué)的重要工具。因此,教師嫻熟運(yùn)用信息技術(shù)的能力就成為必備的基本功。

3.錘煉教學(xué)基本功是提高教師自身素質(zhì)的重要保證。

教師的基本功是教師自身素質(zhì)的表現(xiàn),它是教師適應(yīng)未來教育事業(yè)的必備條件。教育事業(yè)的改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,向我們每一位教師提出了挑戰(zhàn),只有不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的基本功,才能適應(yīng)時(shí)代的要求,戰(zhàn)勝一切困難,取得成功。

四、對學(xué)生評價(jià)觀的轉(zhuǎn)變。

傳統(tǒng)的教學(xué)評價(jià),只注重學(xué)生的考試成績,而忽視學(xué)生的自我表現(xiàn)和發(fā)展。在新課程下,教學(xué)評價(jià)應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,重視學(xué)生的自我評價(jià),促進(jìn)評價(jià)方式的多樣化。

1.重視學(xué)生的自我評價(jià)。

讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,主動參與課堂學(xué)習(xí),積極思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在課堂上,學(xué)生不僅可向老師質(zhì)疑,而且可以向同學(xué)質(zhì)疑。在這種氛圍下,學(xué)生能夠積極參與,主動探究。

2.重視學(xué)生的過程評價(jià)。

過程評價(jià)是傳統(tǒng)教學(xué)評價(jià)所忽視的。在新課程下,重視過程評價(jià),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,這是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑。

3.重視學(xué)生的綜合評價(jià)。

綜合評價(jià)能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程。它包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、單元過關(guān)、學(xué)習(xí)態(tài)度、合作交流等。這些評價(jià)由老師、同學(xué)、家長共同參與,學(xué)生通過自評,反思自己的不足,通過他評,增強(qiáng)競爭意識。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很深,受益匪淺,自己將在今后的教學(xué)工作中,結(jié)合所學(xué)知識,努力讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,主動參與課堂學(xué)習(xí),積極思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我將努力學(xué)習(xí),掌握新的教學(xué)基本功,適應(yīng)新的教學(xué)方法和評價(jià)方式,做一個(gè)合格的人民教師。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

今年,我有幸參加了區(qū)里組織的教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中,我獲得了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,可以與其他教師分享和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。通過這次學(xué)習(xí),我不僅增長了知識,開闊了眼界,還對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法有了更深刻的認(rèn)識。

在這次進(jìn)修學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到教育理念在教學(xué)中的重要性。通過學(xué)習(xí),我了解到教育理念是指教師對教育的理解和信念,它直接影響到教師的教學(xué)方法和手段。傳統(tǒng)的教育理念已經(jīng)無法滿足當(dāng)今教育的需求,我們需要不斷更新教育理念,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

此外,我在這次學(xué)習(xí)中還學(xué)到了如何提高教學(xué)效果。我了解到,要提高教學(xué)效果,教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,采用適合學(xué)生的教學(xué)方法,并建立良好的師生關(guān)系。同時(shí),教師還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)技能,以更好地應(yīng)對教學(xué)中的挑戰(zhàn)。

除了教學(xué)方面的收獲,我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中,我們需要與其他教師合作完成一些任務(wù),這讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能達(dá)到更好的效果。

通過這次學(xué)習(xí),我意識到自己在教學(xué)方面還有許多需要改進(jìn)的地方。因此,我將把所學(xué)應(yīng)用到自己的教學(xué)中,并不斷反思和總結(jié),以不斷提高自己的教學(xué)水平。

總之,這次進(jìn)修學(xué)習(xí)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我不僅增長了知識,還對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法有了更深刻的認(rèn)識。我相信,在未來的日子里,我將把這些收獲應(yīng)用到自己的教學(xué)中,不斷提高自己的教學(xué)水平。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期已結(jié)束,作為教師進(jìn)修學(xué)校的一員,我參加了“國培計(jì)劃(2021)”——河南省農(nóng)村教師“置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目”。在這次培訓(xùn)中,我深刻地感受到了專家教授的深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和人格魅力,他們的講座涵蓋了教育、教學(xué)的多個(gè)方面,使我受益匪淺。

在這次培訓(xùn)中,我選擇了“高中數(shù)學(xué)”這一學(xué)科,認(rèn)識到要想上好這門課程,需要深入地了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,掌握恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,才能取得良好的教學(xué)效果。

首先,專家們的講座內(nèi)容豐富,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義。例如,陳寶鋁教授的《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》使我們更加深入地理解了高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念,為我們提供了開展高中數(shù)學(xué)教學(xué)的理論依據(jù)和實(shí)踐策略;張思明教授的《高中數(shù)學(xué)高效教學(xué)》則從學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律出發(fā),結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出了“高效教學(xué)”的核心理念,為我們提供了開展高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效方法和手段。

其次,通過培訓(xùn),我更加深入地了解了“高中數(shù)學(xué)”這一學(xué)科的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,也更加深入地認(rèn)識到了自己在教學(xué)中存在的不足之處。例如,在講解數(shù)學(xué)題目時(shí),我常常只是簡單地給出答案,而沒有深入地講解解題思路和方法,這導(dǎo)致學(xué)生不能真正理解題目背后的數(shù)學(xué)思想和方法,從而影響了他們的數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展。通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處,也找到了改進(jìn)的方向和方法。

最后,通過這次培訓(xùn),我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同行,交流了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。我們之間的交流讓我感受到了教學(xué)工作的樂趣和挑戰(zhàn),也讓我更加深入地認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅提高了我的教學(xué)水平,也讓我更加深入地認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為我今后的教學(xué)工作指明了方向。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì),以更好地為學(xué)生服務(wù)。

文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品,不得擅自轉(zhuǎn)載!

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

今年,我有幸參加了“國培教育”,為期____天的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有來自教育界權(quán)威專家、大師的講座,也有來自一線的骨干教師的專題報(bào)告。通過聆聽、交流,我的專業(yè)知識得到了增長,教育教學(xué)水平得到了提高。

一、對教育教學(xué)觀念的認(rèn)識。

在培訓(xùn)中,我們聽取了許多專家、名師的講座,他們結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),給我們講述了怎樣教學(xué)。讓我在總結(jié)過往的同時(shí)不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。專家們的講座,讓我教學(xué)理論和教育觀念得到了洗禮和更新,為今后的教育教學(xué)工作提供了動力。

通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到了教師這門職業(yè)的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。作為一名教師,我們應(yīng)該具備高尚的道德品質(zhì),更要有愛心和責(zé)任心。

三、對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和教學(xué)技能的掌握。

這次培訓(xùn),專家們的講座,讓我在教育教學(xué)方面有很多的啟發(fā)。我從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的技巧和方法,這將對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響。此外,我也學(xué)習(xí)了如何命題和評價(jià),讓我更深入地理解了教育教學(xué)和學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識。

四、對教育教學(xué)的感悟。

這次培訓(xùn),讓我深刻體會到,作為一名教師,我們需要不斷地提高自己的教育教學(xué)水平。我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的需求,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,創(chuàng)造適合他們的教學(xué)方法。此外,我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓他們在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到全面發(fā)展。

總之,這次培訓(xùn)對我來說是一次洗禮,讓我在專業(yè)知識和教育教學(xué)理念上得到了很大的提高。我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

自從踏進(jìn)教育行業(yè)以來,我一直深感自己的不足,想要在教學(xué)方法、技巧和教育心理學(xué)等方面進(jìn)一步提升自己,因此參加教師進(jìn)修班成為了我的內(nèi)在需求。通過這次進(jìn)修,我收獲頗豐,以下是我的心得體會。

在進(jìn)修班的學(xué)習(xí)中,我意識到自己在課堂管理方面的不足。學(xué)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了如何建立良好的師生關(guān)系,如何有效地處理學(xué)生的問題行為,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。通過與其他教師的交流,我發(fā)現(xiàn)這些技能在教育工作中非常重要,因此我將這些技能應(yīng)用于日常教學(xué)中,取得了不錯的效果。

此外,進(jìn)修班還提供了各種教學(xué)方法和技巧的培訓(xùn),如提問技巧、教學(xué)策略等。通過學(xué)習(xí),我學(xué)會了如何提出高質(zhì)量的問題,如何激發(fā)學(xué)生的思考能力,如何使用不同的教學(xué)方法(如小組討論、游戲、角色扮演等)來幫助學(xué)生更好地理解和吸收知識。這些技能的使用得到了學(xué)生和同事的肯定,讓我更加自信地運(yùn)用它們。

同時(shí),進(jìn)修班還邀請了教育心理學(xué)的專家來為我們講解。我了解到學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本原理,如記憶規(guī)律、學(xué)習(xí)曲線等。這些知識對于我改進(jìn)教學(xué)方法、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著重要的指導(dǎo)意義。

總之,這次進(jìn)修對我個(gè)人和教學(xué)工作產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。進(jìn)修班的學(xué)習(xí)使我對教育有了更深的理解,更準(zhǔn)確地把握了學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,提高了我的教學(xué)水平。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí),以更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

我很高興能夠分享我的心得體會。在過去的幾個(gè)月里,我有幸參加了一個(gè)為期三個(gè)月的教師進(jìn)修課程,我感到非常充實(shí)和有收獲。

在這個(gè)進(jìn)修課程中,我學(xué)習(xí)了各種教育理論,教學(xué)方法和技巧,以及教育心理學(xué)。這些課程讓我更深入地理解了教育的本質(zhì)和目的,以及如何更好地幫助我的學(xué)生。我也參加了一些實(shí)踐課程,例如課堂管理和教學(xué)技巧的實(shí)踐課程,這些課程讓我更好地了解了實(shí)際教學(xué)的場景和挑戰(zhàn)。

進(jìn)修課程也讓我更好地認(rèn)識了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中,我需要更好地控制我的情緒,以更好地引導(dǎo)學(xué)生。同時(shí),我也需要更好地了解學(xué)生的需求和興趣,以更好地滿足他們的需求。

總的來說,教師進(jìn)修課程是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)歷。它讓我更好地了解了教育,讓我更好地認(rèn)識了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并給我?guī)砹撕芏嘈碌慕虒W(xué)技巧和策略。我將會把所學(xué)應(yīng)用到我的教學(xué)實(shí)踐中,并期待著未來的教學(xué)挑戰(zhàn)。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

今年,我有幸參加了“國培教育”,國培計(jì)劃讓來自四面八方的教師聚在一起,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們?nèi)匀贿^得很充實(shí)。

參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師來自各個(gè)縣區(qū),所以來自不同的學(xué)校,背景各不相同,但有一點(diǎn)相同,那就是我們都參加了這次國培教育。在這里,有來自四面八方的教師聚在一起,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們?nèi)匀贿^得很充實(shí)。來自不同地方的教師聚在一起,相互交流,相互學(xué)習(xí),同時(shí)也可以相互借鑒教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,教學(xué)相長。

這次國培,讓我重新走進(jìn)課堂,走向教師,走向?qū)W生,走向?qū)W校,走向教育。這次培訓(xùn),讓我受益匪淺,感受很多。

首先,這次培訓(xùn)讓我對教師這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識。教師,首先是人,其次是教師,更加是“人”。教師是人類靈魂的工程師。教師所從事的是教書育人的神圣事業(yè),被譽(yù)為“陽光底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師必須具備良好的人格,有崇高的師德,對學(xué)生充滿愛心,對同事之間相互尊重,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,始終持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎,真誠與合作的良好態(tài)度。

其次,這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識到了教師這一職業(yè)的特殊性。教師這一職業(yè)不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是一個(gè)事業(yè)。教書育人,看過去,是為了將來。教師的工作對象是學(xué)生,教師的工作就是與人打交道,成天與一群有思想,有感情,有個(gè)性的孩子打交道。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,生活中的朋友,更是學(xué)生成長道路上的引路人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范作用。因此,教師必須要有高尚的品德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,為學(xué)生營造一個(gè)健康的成長環(huán)境。

再次,這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識到了教師這一職業(yè)的樂趣和價(jià)值。教師工作的最大特點(diǎn)就是將教育與知識相結(jié)合,將知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的智慧,將智慧拓展學(xué)生的才能,將才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的幸福快樂。因此,我們的工作不僅僅是向?qū)W生傳授知識,更是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火把,而教育的目的就是使學(xué)生能夠點(diǎn)燃自己智慧的火把。

通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到了教育教學(xué)中存在的缺憾和不足,同時(shí)找到了解決的方法和策略,同時(shí)也增加了教學(xué)過程中的信心,為我的教學(xué)過程添了濃墨重彩的一筆。雖然,教育教學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我一定會不斷學(xué)習(xí),勇往直前。我將帶著收獲、感悟、喜悅?cè)ビ舆@個(gè)全新的年代。

我要用我的愛心、耐心、責(zé)任心,去傾注我的學(xué)生,去感受一切,去分享一切。

教師進(jìn)修個(gè)人心得教師進(jìn)修心得(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

我很高興能夠分享我的心得體會。在過去的幾個(gè)月里,我有幸參加了一個(gè)為期三個(gè)月的教師進(jìn)修課程,我感到非常充實(shí)和有收獲。

在這個(gè)進(jìn)修課程中,我學(xué)習(xí)了各種教育理論,教學(xué)方法和技巧,以及教育心理學(xué)。這些課程讓我更深入地理解了教育的本質(zhì)和目的,以及如何更好地幫助我的學(xué)生。我也參加了一些實(shí)踐課程,包括課堂管理和教學(xué)技巧的實(shí)踐,這讓我更加自信地面對教學(xué)挑戰(zhàn)。

在課程中,我也和一些優(yōu)秀的教師進(jìn)行了交流和互動,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法給了我很大的啟發(fā)。我學(xué)到了如何更好地了解學(xué)生,如何更好地引導(dǎo)他們,以及如何更好地評估他們的學(xué)習(xí)成果。

總的來說,這個(gè)進(jìn)修課程讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多新的知識和技能,這些都將對我的教學(xué)產(chǎn)生積極的影響。我也更加自信和有信心地面對我的教學(xué)工作。我深刻地認(rèn)識到,教育是一項(xiàng)非常重要的工作,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我期待著將來的進(jìn)修課程,以及繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長的過程。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在合同協(xié)議中應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定合作雙方的權(quán)益和義務(wù),確保雙方的權(quán)力平等和公正。學(xué)習(xí)其他行業(yè)或企業(yè)的合同協(xié)議樣本,可以拓寬我們的思路和視野。乙方:_________。乙
培訓(xùn)心得體會是在參加培訓(xùn)過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),通過寫下培訓(xùn)心得體會可以鞏固所學(xué)的知識和技能,提升個(gè)人能力。請大家結(jié)合以下培訓(xùn)心得體會范文,思考自己的學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)活動,減少教師在教學(xué)過程中的突發(fā)情況處理時(shí)間。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、觀察畫面,感知迎春花
租賃市場的發(fā)展為人們提供了更多選擇,同時(shí)也帶來了更多商機(jī)。以下是小編為大家收集的租賃范文,供大家參考,以幫助大家更好地了解租賃的操作和流程。甲方:乙方:一、乙方
黨校學(xué)習(xí)是提高黨員黨性修養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念的有效方式。下面是一些黨校學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。通過這段時(shí)間的黨課的學(xué)習(xí),從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長為
寫思想?yún)R報(bào)可以讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界,提高自我認(rèn)知和人際關(guān)系的質(zhì)量。思想?yún)R報(bào)一直以來都是人們認(rèn)識自己和與他人交流的重要手段,下面是一些思想?yún)R報(bào)的范文,供
策劃書需要明確項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍、時(shí)間和成本等方面的要求,以便于有效地管理和控制項(xiàng)目進(jìn)程。以下是小編為大家整理的經(jīng)典策劃書范文,供大家參考借鑒。策劃方案,是策劃成
優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見解和解決方案。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我是一只城里老鼠,我有著高智商的大腦,我
撰寫培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)課程的一個(gè)必要環(huán)節(jié),也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)。懷著空杯的心態(tài),
培訓(xùn)心得體會的寫作過程不僅能夠提升個(gè)人的文字表達(dá)能力,還有助于培養(yǎng)思維的條理性和邏輯性。接下來是一篇篇精心整理的培訓(xùn)心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
心得體會讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長。以下是一些個(gè)人心得體會的分享,希望能給大家在類似情境中提供一些幫助。為了提升物業(yè)企業(yè)化
在幼兒園小班,孩子們會接觸到各種各樣的游戲和學(xué)習(xí)活動,為他們的綜合素質(zhì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以下是一些幼兒園小班語文總結(jié)的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、觀看三對小鳥表
通過講話稿,我們可以用簡明扼要的語言把復(fù)雜的問題講清楚。如果你正在為即將到來的演講活動而煩惱,不妨參考一下下面這些講話稿范文。老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天,
感恩是一種能夠讓人心安的力量,讓我們感受到生活的豐盈與美好。感恩的力量是偉大而無處不在的,以下是一些感恩的實(shí)踐方法和建議。家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí),我便
發(fā)言稿是以口頭形式進(jìn)行的演講稿,它是在特定場合下,為了表達(dá)觀點(diǎn)、傳達(dá)信息而撰寫的一種文體。發(fā)言稿的撰寫并非易事,但通過學(xué)習(xí)一些成功的發(fā)言稿范文,我們可以更好地理
家長會是學(xué)校與社會之間的橋梁,通過與家長的緊密聯(lián)系,學(xué)校可以更好地了解社會需求和家長期望。接下來,請大家一起來看看小編為您準(zhǔn)備的家長會總結(jié)范文,了解一下會議的情
公司企業(yè)的規(guī)模和實(shí)力是決定其市場地位和競爭力的關(guān)鍵因素。接下來是一些公司企業(yè)總結(jié)的重點(diǎn)關(guān)注區(qū)域和需要改進(jìn)的方面,希望對你有幫助。入職時(shí)間:xxxx年8月。在這將
心得體會是我們對過去經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),也是對自己進(jìn)步的一種肯定和鼓勵。小編匯總了一些寫心得體會的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。《駱駝祥子》本文寫了中國舊社會對
班主任工作計(jì)劃能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地引領(lǐng)學(xué)生成長、促進(jìn)班級和諧穩(wěn)定。班主任工作計(jì)劃范文九:與學(xué)校心理咨詢師合作,開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問
在編寫工作計(jì)劃書時(shí),要考慮任務(wù)的優(yōu)先級和關(guān)聯(lián)性,以便高效地完成工作。在下面的范文中,可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作計(jì)劃書樣例,以及相關(guān)的分析和解讀。了本學(xué)期具有本
通過寫心得體會,可以讓我們更好地理清思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思問題。心得體會范文展示了不同人對同一個(gè)事件或者經(jīng)歷的不同理解和感受,相信你會從中受益匪淺。1.讀準(zhǔn)字音、
優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。親愛的女孩。只知
寫培訓(xùn)心得體會有助于鞏固和記憶所學(xué)知識,提升學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)心得體會即是在完成培訓(xùn)課程或?qū)W習(xí)某項(xiàng)技能之后,對所獲知識、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作作品。它可
人生的道路上,難免會遇到一些挫折和困難,但正是這些坎坷讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。接下來是一些勵志的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)
感謝各位在百忙之中能夠抽空來參加這次慶祝活動,您們的到來使得這個(gè)場合更加熱鬧和溫馨。以下是小編為大家收集的致辭范文,希望能為大家提供更多的靈感和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃要與學(xué)校的整體教學(xué)計(jì)劃相銜接,確保教學(xué)的連續(xù)性和系統(tǒng)性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。教材分析:《烏鴉喝水》是《伊索寓言
計(jì)劃書可以幫助我們集思廣益,提前預(yù)見并解決可能遇到的問題,從而降低風(fēng)險(xiǎn)并增加成功的可能性。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè),對大家的寫作有著
感恩是一種態(tài)度的培養(yǎng),它能夠讓我們更加看到生活中的美好與信仰。下面是一些感恩的案例,它們讓我們明白了感恩的真正意義。親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:大家早上好!今天
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對大家有所幫助。假如我是雨水的話,我會竭盡全力的幫助地球上
活動方案的制定還需要考慮到活動的安全性、合法性和文化適應(yīng)性等,以保障參與者的權(quán)益和福祉。在制定活動方案時(shí),可以查閱一些相關(guān)的專業(yè)書籍和參考資料,了解一些行業(yè)內(nèi)的
每個(gè)人都應(yīng)該定期寫一份檢討書,這可以幫助我們梳理思緒,找出問題所在,并提出改進(jìn)的方案。鑒于檢討書在個(gè)人成長中的重要作用,小編特意收集了一些經(jīng)典的檢討書范文,供大
陸路運(yùn)輸主要包括公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸和城市軌道交通運(yùn)輸。以下是一些運(yùn)輸行業(yè)的政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,希望能幫助大家了解行業(yè)的基本規(guī)則和要求。為保證垃圾車輛的安全使用,
在撰寫計(jì)劃書時(shí),我們需要充分考慮項(xiàng)目的目標(biāo)、時(shí)間、資源和風(fēng)險(xiǎn)等因素。希望這些范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖迹τ诰帉懗鰞?yōu)秀的計(jì)劃書。中央政治局2月21日召開
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。接下來是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。我有一堆眼鏡,放大鏡一個(gè),望遠(yuǎn)鏡
開學(xué)典禮是學(xué)校為歡迎新生舉行的莊重而隆重的儀式,標(biāo)志著一個(gè)新學(xué)期的開始。大家一起來看看以下學(xué)生們的開學(xué)典禮總結(jié),或許你會有更多的收獲和想法。家長們、老師們、同學(xué)
學(xué)校是一個(gè)集體,它培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我們學(xué)會與他人共同生活和學(xué)習(xí)。接下來是一些學(xué)校教育資源的利用方法,希望能幫助大家更好地成長。以黨的十九大精神、習(xí)近
開學(xué)典禮是學(xué)校為了歡迎新學(xué)期的開始而舉行的一種莊重儀式。接下來是一些成功組織開學(xué)典禮的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家一些啟示。親愛的老師,同學(xué)們:你們好!今天我國旗下演
教案的設(shè)計(jì)要盡可能多利用多媒體和教具等輔助手段,提高教學(xué)效果。5.以下是一些五年級教案樣例,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。1、正確、流利,有感情的朗讀課文。
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。優(yōu)秀作文是對一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們
通過讀后感,我們可以更好地理解作者想要傳達(dá)的思想和情感,同時(shí)也能提高我們的思考和分析能力。接下來,我將為大家精心挑選幾篇出色的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該注重前瞻性和可操作性,確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,請大家參考。發(fā)展身體的控制和平衡能力,感受體育游戲的
制定活動方案需要明確活動的核心價(jià)值和宣傳方式,以吸引更多的參與者和提高活動的影響力。以下是一些精心設(shè)計(jì)過的活動方案,希望可以給大家提供一些有價(jià)值的思考。
編寫計(jì)劃書是為了提前預(yù)估工作的難度和風(fēng)險(xiǎn),并制定出相應(yīng)的應(yīng)對措施,有助于項(xiàng)目的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。今年12月2日是第四
作文是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。又一次,我在家見到了
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。這兩個(gè)星期,我收集了許多中國傳統(tǒng)文化的
公司是現(xiàn)代社會中最主要的經(jīng)濟(jì)組織形式之一,承擔(dān)著生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等重要職責(zé)。每個(gè)成功公司都有一套獨(dú)特的文化和企業(yè)精神,讓我們一起來了解一下。各位同仁、各位伙伴們
入黨申請書是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、反復(fù)修改,真實(shí)反映入黨申請人思想狀況和黨性修養(yǎng)的重要材料。接下來,我們一起閱讀一些寫得出色、引人共鳴的入黨申請書范文。尊敬的黨支部:我
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中
通過追求理想,我們能夠不斷提高自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。小編為大家整理了一些關(guān)于理想的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些參考和啟發(fā)。各位老師,各位同學(xué):大家上午好!
在各種場合,我們都會被要求發(fā)表發(fā)言稿,它是我們表達(dá)自己、傳遞信息的有效途徑。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏晒Φ陌l(fā)言稿,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的師和家長,親愛的同
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上出色,而且在課外活動及社會實(shí)踐中也表現(xiàn)出色。下面是一些成功的優(yōu)秀學(xué)生的故事,希望能夠激勵大家努力學(xué)習(xí),追求卓越。學(xué)生的社會實(shí)踐活動是一次美麗
在商業(yè)社會中,買賣不僅是經(jīng)濟(jì)活動,更是一種文化現(xiàn)象,體現(xiàn)了交流與合作的精神。下面是一些買賣交易的實(shí)例,通過學(xué)習(xí)這些案例可以更好地理解買賣規(guī)則和技巧。
3.讀書心得可以幫助我們更好地消化和吸收書中的知識,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高思維能力和寫作能力。以下是一些精選的讀書心得范文,供大家參考和分享,希望能激發(fā)出更多
衛(wèi)生工作總結(jié)是對衛(wèi)生工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書面內(nèi)容,通過分析和評估工作所取得的成果和存在的不足,可以為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒,促使我們更好地開展衛(wèi)生工作。看
演講稿的寫作需要充分考慮聽眾的需求和背景知識,并運(yùn)用合適的表達(dá)方式。掌握一些成功的演講技巧和方法,可以讓你的演講更加生動有趣。敬愛的教師,親愛的同學(xué):大家好:在
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對學(xué)生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。1、太陽都出來老高,你還在呼呼睡大覺
心得體會是我們學(xué)習(xí)和成長的里程碑,通過總結(jié)可以清晰地看到自己的成長軌跡。以下是小編為大家精選的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟發(fā)和幫助
寫心得體會可以幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作過程,提高我們的自我意識和自我管理能力。閱讀這篇心得體會讓我對某一主題有了更深入的理解,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很
辭職信是對自己工作經(jīng)歷的總結(jié)和概括,也是對公司的感謝和告別。以下是小編為大家收集的辭職信范文,僅供參考,希望能幫到大家。畢業(yè)至今工作一年有余,年關(guān)返家,母不識子
經(jīng)營涉及到資源的合理配置和效益的最大化,需要進(jìn)行科學(xué)的決策和管理。以下是一些經(jīng)營心理學(xué)的研究成果,可以幫助經(jīng)營者更好地了解員工和客戶的心理需求。雙方本著互利互惠
優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來學(xué)習(xí)吧。一個(gè)黃昏,啄木鳥與
通過編寫小班教案,教師可以提前預(yù)測教學(xué)過程和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。小編整理了一些小班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí),提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力。1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的等量
一份優(yōu)秀的計(jì)劃書需要具備清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃步驟和合理的時(shí)間安排。如果你對某個(gè)領(lǐng)域的計(jì)劃書感興趣,可以仔細(xì)閱讀其中的范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和思維方式。
通過總結(jié),教師可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提升自身能力。教師總結(jié)是一種重要的教學(xué)評價(jià)方式,既可以讓教師對自己的教學(xué)工作進(jìn)行客觀評價(jià),也能為學(xué)校和
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。在這個(gè)專題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。為了那次比賽,我覺得
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。我有許多好朋友,我們每天都要朝夕相處。如
寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動有趣。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。小雨嘩嘩的向下飛著,不斷地落
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。等待其實(shí)是一件很
月工作總結(jié)是一個(gè)動態(tài)的過程,我們需要不斷地總結(jié)和改進(jìn),以適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)。下面是一些值得借鑒的月工作總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些有益的思路。
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。星期天下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿?/div>
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。爸爸,我要向您說一聲:謝謝。因?yàn)槟谖矣龅?/div>
幼兒園大班是孩子們進(jìn)行主動探索和實(shí)踐的重要階段,學(xué)習(xí)通過實(shí)踐獲得知識和經(jīng)驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。1、在看看、聽聽、說說中
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達(dá)作者的意思。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽H绻沂且恢圾B,我就做一只自由
中班教案的編寫需要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編搜集的一些優(yōu)秀中班教案,分享給大家,希望對大家有所幫助。1、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒
優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)總結(jié)的精彩演講,希望能夠激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。天才百分之一的靈感加上
優(yōu)秀作文是對語言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。《儒林外史》是清
優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫照,能夠給人以啟迪和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。對于很多奔波于大城市每一個(gè)街
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。多么神奇,一路有你,面對前方,
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。通過閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。這個(gè)看似普通的寒假和過去
合同協(xié)議可以明確各方的權(quán)利和責(zé)任,為糾紛解決提供依據(jù)。在合同協(xié)議的撰寫過程中,參考一些合同樣本是非常有幫助的,以下是一些供大家參考的優(yōu)秀范文。甲方:身份證號:乙
在執(zhí)行規(guī)章制度的過程中,需要注重引導(dǎo)和教育,提高員工的自覺遵守性。規(guī)章制度的修訂和改進(jìn)是一個(gè)持續(xù)的過程,希望您能與團(tuán)隊(duì)一起共同成長和進(jìn)步。隨著教育的改革與發(fā)展的
在撰寫辭職申請書時(shí),注意要自信坦誠地表達(dá)自己的意愿,但也要注意語氣的客觀和尊重。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的辭職申請書樣本,供大家參考和借鑒。尊敬的各位支行領(lǐng)導(dǎo)
無論是快樂還是痛苦,都可以通過寫日記來抒發(fā)情感,找到安慰和解脫。接下來是一些寫得十分細(xì)膩的日記,希望能給大家?guī)盱`感。雖未去過青城,但青城天下幽的美名,以及青城
英語是一道溝通的橋梁,它連接著不同國家和文化,讓人們能夠更好地交流和理解。小編整理了一些英語學(xué)習(xí)總結(jié)的樣本,分享給大家參考和借鑒。摘要:隨著各國科學(xué)技術(shù)交流的不
寫一篇優(yōu)秀的作文是我們對自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。鳥語花香的早晨,小狗布托在家里想:“我到底是什
通過學(xué)習(xí)總結(jié)可以回顧和鞏固所學(xué)的知識,提高學(xué)習(xí)的長期記憶效果。接下來是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范例,希望能夠給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路和啟示。這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)ザ新犎?/div>
春節(jié)期間,人們會進(jìn)行大掃除,以掃除舊歲的不順和不吉利,迎接新年的到來。如果你正在寫一篇春節(jié)總結(jié),不妨先閱讀一下小編為大家精心準(zhǔn)備的范文,或許能找到些靈感。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。以下是一些獲獎作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。“叮零零,叮零零……”伴著清脆的鬧鈴聲
在質(zhì)量月期間,可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以推動自身的質(zhì)量改進(jìn)工作。最后,讓我們一起來看看以下這些質(zhì)量月活動的效果評估和改進(jìn)措施,共同推動質(zhì)量管理的發(fā)展。
通過總結(jié)心得體會,我們可以將日常的瑣碎經(jīng)歷變?yōu)閷κ挛锉举|(zhì)的思考和認(rèn)識。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)。20xx年9月23日至25日
服務(wù)月是一個(gè)讓每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺,每一個(gè)小小的關(guān)愛都能改變他人的命運(yùn)。接下來,讓我們一起來看看一些成功的服務(wù)月活動經(jīng)驗(yàn)分享,相信可以給我們帶來很多啟示。
工作計(jì)劃書是一種規(guī)范和系統(tǒng)化地表達(dá)工作目標(biāo)、計(jì)劃和方案的書面材料,對于指導(dǎo)工作的開展具有重要作用。這里整理了一些簡潔明了的工作計(jì)劃書樣本,供大家參考和使用。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。
撰寫演講稿時(shí),要注意給出充分的論據(jù)和證據(jù),以支持自己的觀點(diǎn)和論點(diǎn)。演講稿范文的妙語連珠、條理清晰,給人留下了深刻的印象。同學(xué)們早上好!今天是開學(xué)的第一天。首先祝
競聘需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以提升自己的競爭力和吸引力。下面是一些成功競聘者的個(gè)人陳述范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感與啟示。在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。同學(xué)們:今天是“安全教育日
通過月工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己在這個(gè)月里所取得的成績和不足。想學(xué)習(xí)寫一份精彩的月工作總結(jié)嗎?那就來看看以下范文吧。20_年是_之年,也是改革開放_周年,
優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。。盼望著,盼望著,我的妹妹終于出生了,
優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魉悸泛挽`感。自從依爾特戈可汗走了
主站蜘蛛池模板: 日本大片在线免费观看 | 精品精品国产高清a毛片 | 性做久久久| 国产成人在线一区二区 | 国产精品久久久999 午夜免费 | 国产一区二区三区免费观看 | 欧美偷拍自拍视频 | 一本色道久久88加勒比—综合 | 精品国产18久久久久久二百 | 日韩精品亚洲专区在线电影不卡 | 精品极品三级久久久久 | 91视频在线观看免费 | 日韩一级片在线免费观看 | 二级黄的全免费视频 | 欧洲中文字幕 | 天天操网 | 国产精品久久久爽爽爽麻豆色哟哟 | 国产91久久最新观看地址 | 免费国产一区二区三区 | 国产日韩一区二区三区在线观看 | 亚洲欧美综合乱码精品成人网 | 日本无码V视频一区二区 | 欧美成人精品一区二区三区 | 天干夜天天夜天干天 | 天天躁天天碰天天看 | 亚洲黄色网址 | 国产欧美精品一区二区三区四区 | 在线播放国产一区二区三区 | 亚洲一区日韩 | 日韩一区二区三区在线看 | 亚洲a级大片 | 亚洲国产成人精彩精品 | 婷婷综合 在线 | 亚洲精品久久久久一区二区 | 欧美区日韩区 | 免费中文字幕视频 | 久久久久久久一区二区三区 | 欧美极品jizzhd欧美 | 日韩在线观看视频免费 | 夜夜操狠狠干 | 日本高清免费不卡毛片 |