久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:雨中梧

教學(xué)工作計(jì)劃是教師反思和優(yōu)化自己的教學(xué)實(shí)踐的重要機(jī)制,能夠指導(dǎo)教師在教學(xué)中注重方法和策略的選擇。接下來(lái),我們將共同探討這些教學(xué)工作計(jì)劃范文中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以期不斷提高教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇一

演示一個(gè)顯示電路通電的實(shí)驗(yàn)(小燈泡發(fā)光),啟發(fā)指出電路中有電流.提問(wèn)電流是怎樣產(chǎn)生的?若學(xué)生回答是因?yàn)殡娐分薪佑须娫矗瑒t可進(jìn)一步提問(wèn):有電源為什么就會(huì)有電流呢?學(xué)生的回答一般是不完全的,在指出它們的正確方面以后,就此引入新課.

1.用類比法講解電流形成電流原因。

對(duì)初中學(xué)生可以采用類比方法,說(shuō)明電壓使電路中形成了電流,電源是提供電壓的裝置.首先作好課本圖6-1演示實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生看到a、b兩杯水面高度不同是形成水流沖動(dòng)渦輪轉(zhuǎn)動(dòng)的原因,當(dāng)水面相平后,水就停止了流動(dòng).要讓水持續(xù)流動(dòng),就需要用抽水機(jī)把b杯中的水抽到a杯,使兩杯水面再次形成液面差.接下來(lái)演示課本圖6-2實(shí)驗(yàn)并用掛圖與圖6-1進(jìn)行類比說(shuō)明:

由以上類比,啟發(fā)學(xué)生歸納出:水的流動(dòng)是因?yàn)橛兴畨海姾勺鞫ㄏ蛞苿?dòng)是因?yàn)橛须妷?因此可知電壓使電路中形成了電流,電源使提供電壓的裝置.

注意:講授電壓時(shí),還需著重指明是那段電路兩段的電壓.常說(shuō)的“電路上的電壓”,指的是“這段電路兩端的電壓”.

2.電壓的高低和單位。

先從水壓有大小引出電壓也應(yīng)有大小(高低),在做下面的實(shí)驗(yàn):

(1)用1節(jié)、2節(jié)、3節(jié)干電池分別給同一個(gè)小燈泡通電(選用額定電壓為3.8v的燈泡),小燈泡的亮度不一樣.

(2)用手搖發(fā)電機(jī)給一個(gè)小燈泡通電,改變手搖的快慢,小燈泡的亮度不同.從小燈泡的亮度不同,說(shuō)明不同電源產(chǎn)生的電壓不同.

(3)介紹電壓的單位:伏特(v).一接干電池電壓1.5v,家庭電路電壓220v.比伏大的單位有千伏(kv),高壓輸電線間的電壓達(dá)幾千伏甚至到幾萬(wàn)伏.比伏小的單位友毫伏(mv).

(4)在講完電壓的單位之后,認(rèn)真地介紹課本圖6-4的幾種電壓值,還可以多介紹一些生產(chǎn)、生活中用電器的額定電壓值,可以布置查找記錄電源、用電器額定電壓值的家庭作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力.

(5)討論“想象議議”中的問(wèn)題,可以起到鞏固、歸納本節(jié)知識(shí)的作用:用電器工作需要通過(guò)電流,產(chǎn)生電流需要在用電器兩端加上電壓,提供電壓需要電源.

教學(xué)過(guò)程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出“以學(xué)生發(fā)展為本,師、生互動(dòng)”的新理念,為避免教師“一言堂,滿堂灌”的注入式教學(xué),教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生知識(shí)水平和接受能力,設(shè)計(jì)一系列能引起學(xué)生思考的問(wèn)題提出,引導(dǎo)學(xué)生思考、尋找解決問(wèn)題的方法,在解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、片楊能力.

一、提出問(wèn)題,引起學(xué)生思考。

電燈發(fā)光、電冰箱制冷等用電器工作時(shí)都有電流通過(guò),電荷是怎樣定向移動(dòng)形成電流的呢?在學(xué)生思考不得其解的時(shí)候,教師進(jìn)行下面的活動(dòng).

二、類比說(shuō)明,講解電壓。

1.演示水流沖動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),提出問(wèn)題:水為什么會(huì)流動(dòng)?怎樣才能使水持續(xù)流動(dòng)?兩容器水面有高度差,水才會(huì)流動(dòng);抽水機(jī)不斷地把低處的水抽到高處,使兩容器內(nèi)保持一定的水面高度差.

2.演示小燈泡發(fā)光實(shí)驗(yàn),用類比方法講解“電壓使電路形成電流,電源是提供電壓的裝置”.類比的方法要具體,可以參考下面的方式:

3.對(duì)電壓高低的認(rèn)識(shí),要從具體現(xiàn)象入手,使學(xué)生對(duì)電壓的高低有直觀的認(rèn)識(shí).可以演示“利用不同節(jié)數(shù)干電池給同一小燈泡供電,觀察其亮度的變化.”由此說(shuō)明,燈泡兩端的電壓越高,表現(xiàn)出燈泡發(fā)光越亮.在此基礎(chǔ)上,再演示用手搖發(fā)電機(jī)給一個(gè)小燈泡通電,改變手搖的快慢,小燈泡的亮度不同.從小燈泡的亮度不同,說(shuō)明不同電源產(chǎn)生的電壓不同.

三、電壓的單位。

1.電壓的單位教學(xué)可以直接給出定義,但對(duì)伏特、千伏、毫伏間的換算要通過(guò)具體實(shí)例讓學(xué)生落實(shí).

2.對(duì)電壓?jiǎn)挝坏某醪秸J(rèn)識(shí),可以從生產(chǎn)、生活中的一些電源、用電器的電壓標(biāo)值中確認(rèn)識(shí)、去了解.

以上教學(xué)要求和方法,是對(duì)教學(xué)的基本要求,對(duì)一般的學(xué)校和學(xué)生都應(yīng)該能做到.如果有的學(xué)校沒(méi)有小抽水機(jī)和渦輪,可以用下面的實(shí)驗(yàn)加以說(shuō)明:

如圖2,兩個(gè)玻璃杯容器底部用一根軟膠管相連,中間用卡子卡住,兩邊的水面不相平,當(dāng)把卡子打開(kāi)后,看到水從a容器流向b容器.a、b容器水面相平后,水停止了流動(dòng).由此說(shuō)明水面的高度差是使水定向流動(dòng)的原因.

接下來(lái)可以提問(wèn):要讓水持續(xù)不斷地流動(dòng),應(yīng)當(dāng)采取什么方法?

不斷地把b容器中的水舀到a容器中,使a、b容器保持穩(wěn)定的水面高度差.接下來(lái)說(shuō)明,舀水的工作可以用抽水機(jī)來(lái)完成,給出掛圖說(shuō)明.

對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以討論電壓和電流的關(guān)系.典型例題可以組織學(xué)生討論.

例題.關(guān)于電壓,下列說(shuō)法正確的是:()。

a.電路兩端有電壓,電路中就一定有電流。

b.電路中無(wú)電流,電路兩端就一定無(wú)電壓。

c.電路兩端必須有電壓,才可能有電流。

d.電路中有電流,電路兩端就一定有電壓。

對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,練習(xí)電壓?jiǎn)挝粨Q算.如:220v=______kv,4.5v=______mv.

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇二

1.太陽(yáng)每時(shí)每刻都在釋放大量的能量,這些能量來(lái)自(c)。

a.太陽(yáng)內(nèi)部電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程。

b.太陽(yáng)內(nèi)部大規(guī)模的核裂變過(guò)程。

c.太陽(yáng)內(nèi)部大規(guī)模的核聚變過(guò)程。

d.太陽(yáng)內(nèi)部可燃性物質(zhì)的燃燒過(guò)程。

2.關(guān)于太陽(yáng)能的以下說(shuō)法中,正確的是(d)。

a.太陽(yáng)是永不枯竭的能源。

b.太陽(yáng)能是地球所有能量的來(lái)源。

c.太陽(yáng)所有釋放的所有能量都被地球吸收。

d.太陽(yáng)還能釋放能量的時(shí)間約為50億年。

3.關(guān)于太陽(yáng)能的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(b)。

a.太陽(yáng)能是可供人類利用的一種新能源,它是一次能源。

b.太陽(yáng)能分布廣闊,獲取方便,處處可利用。

c.太陽(yáng)能安全、清潔,利用太陽(yáng)能不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染。

d.對(duì)于人類來(lái)說(shuō),太陽(yáng)能幾乎可以說(shuō)是一種取之不盡,用之不竭的永久性能源。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇三

一、內(nèi)能(熱能)。

視頻:紅墨水?dāng)U散(學(xué)生回顧以前所學(xué)的相關(guān)知識(shí))。

教師:說(shuō)明溫度越高,粒子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(熱運(yùn)動(dòng))越劇烈。內(nèi)能:物體內(nèi)部大量做熱運(yùn)動(dòng)的粒子所具有的能。

舉例說(shuō)明物體的內(nèi)能,并強(qiáng)調(diào)它的特點(diǎn)。

一切物體都有內(nèi)能,內(nèi)能的大小與溫度有關(guān)。溫度越高,內(nèi)能越大,0℃以下的冰也具有內(nèi)能。

二、做功可以改變內(nèi)能。

引入:生活體會(huì)――冬天時(shí)手很冷,經(jīng)常通過(guò)搓手以取暖。用鋸條鋸木板時(shí),用手摸一下鋸條,會(huì)覺(jué)得很燙。野外生存中取火的一種方法是鉆木取火,等等。

1、演示實(shí)驗(yàn):克服摩擦做功、壓縮氣體做功。

教師講解:

(1)在摩擦生熱的過(guò)程中,克服摩擦做了功,使物體的內(nèi)能增大,溫度升高。

(2)活塞壓縮空氣做功,使空氣內(nèi)能增大溫度升高,達(dá)到棉花的燃點(diǎn)使棉花燃燒。(摩擦和壓縮氣體都可以說(shuō)是對(duì)物體做了功)。

結(jié)論:對(duì)物體做功,可以使物體的內(nèi)能增加。

2、演示實(shí)驗(yàn):氣體對(duì)外做功實(shí)驗(yàn)。

1教師講解:瓶?jī)?nèi)的氣體推動(dòng)瓶塞做功時(shí),內(nèi)能減少,溫度降低,使水蒸氣凝成小水滴。

結(jié)論:物體對(duì)外做功,本身的內(nèi)能就會(huì)減少。

小結(jié):從能的轉(zhuǎn)化看,通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能,實(shí)質(zhì)上是其他形式的能與物體內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程。功可以用來(lái)度量?jī)?nèi)能改變的多少。

3、聯(lián)系與應(yīng)用。

(1)為什么氣溫隨高度的增大而降低?

地面附近密度較小的空氣吸收太陽(yáng)輻射膨脹而上升,推擠周圍空氣對(duì)外做功,內(nèi)能減小,溫度降低。當(dāng)上層氣團(tuán)因放出熱量溫度降低而下沉?xí)r,氣團(tuán)收縮,外界空氣擠壓氣團(tuán),對(duì)氣團(tuán)做功,使氣團(tuán)的內(nèi)能增大,溫度升高。

(2)為什么用氣筒給自行車打完氣后,摸一下氣筒外的外壁,會(huì)變熱?

三、熱傳遞可以改變內(nèi)能。

1、復(fù)習(xí)回顧:什么是熱傳遞?它有哪幾種形式?

熱傳遞:使能量從高溫物體傳到低溫物體或者從同一物體的高溫部分傳到低溫部分的現(xiàn)象。

傳導(dǎo)――熱量通過(guò)接觸物體由高溫部分向低溫部分傳遞。

對(duì)流――通過(guò)液體或氣體(流體)自身的流動(dòng)由高溫部分向低溫部分傳遞。

輻射――熱量不通過(guò)物體媒介,直接由高溫物體發(fā)射到低溫物體的傳遞。

2、演示實(shí)驗(yàn):熱傳遞可以改變內(nèi)能。

出示圖片:采用冷敷降低體溫。

結(jié)論:熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。熱傳遞過(guò)程中傳遞的能量的多少叫熱量,用q表示,單位也是焦耳。

討論:有一個(gè)裝有鐵屑的燒瓶,可以用什么方法使鐵屑的內(nèi)能增加?

小結(jié):改變物體的內(nèi)能有兩種方法:做功和熱傳遞。兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的,但本質(zhì)上有所區(qū)別。

四、比熱容。

比熱容定義:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(降低)1℃所吸收(釋放)的熱量,叫做。

2這種物質(zhì)的比熱容。比熱容是物質(zhì)的一種物理屬性,強(qiáng)調(diào)單位的讀法以及物理含義。

解釋比熱容表,同時(shí)列舉一些物質(zhì)的比熱容。

提問(wèn):現(xiàn)在,同學(xué)們能解釋為什么同一時(shí)刻走在沙子上和水中有不同的感受呢?

問(wèn):你能根據(jù)比熱容的概念說(shuō)出當(dāng)中有關(guān)的物理量嗎?

板書(shū):q吸=cm(t-t0)、q放=cm(t0-t)。

例題分析,請(qǐng)你試著用剛學(xué)的公式進(jìn)行計(jì)算。(找一位學(xué)生在黑板上計(jì)算)。

想一想:燒一壺水所需的熱量大于你計(jì)算得熱量值,這是為什么?

問(wèn):什么是“海陸風(fēng)”?海陸風(fēng)是怎么形成的呢?評(píng)價(jià)學(xué)生回答,并作補(bǔ)充說(shuō)明。

五、熱機(jī)。

1、熱機(jī)的工作原理:

熱機(jī)就是利用燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器。

例:蒸汽機(jī)、汽油機(jī)、柴油機(jī)、蒸汽輪機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、燃?xì)鈬姎獍l(fā)動(dòng)、火箭噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等。下面介紹應(yīng)用廣泛的汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要構(gòu)造和工作過(guò)程。

2、汽油機(jī)(舉例)。

(1)構(gòu)造:進(jìn)氣門,排氣門,氣缸,活塞,火花塞,曲軸,連桿。

(2)工作過(guò)程:活塞在往復(fù)運(yùn)動(dòng)中從氣缸一端運(yùn)動(dòng)到另一端叫做一個(gè)沖程。吸氣沖程:進(jìn)氣門打開(kāi),排氣門關(guān)閉,活塞由上端向下運(yùn)動(dòng),汽油和空氣組成的燃料混合物從進(jìn)氣門吸入氣缸。

壓縮沖程:進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng),燃料混合物被壓縮,壓強(qiáng)增大,溫度升高。

做功沖程:在壓縮沖程末尾,火花塞產(chǎn)生電火花,使燃料猛烈燃燒,產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)狻M苿?dòng)烽塞向下運(yùn)動(dòng),并通過(guò)連桿帶運(yùn)動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)。

排氣沖程:進(jìn)氣門關(guān)閉排氣門打開(kāi),活塞向上運(yùn)動(dòng)把廢氣排出氣缸。

注意:汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中,只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)活塞做功,其他三個(gè)沖程要靠飛輪的慣性來(lái)完成。

六、燃料的熱值燃料的熱值。

觀察課本上的“幾種燃料的熱值”表格,說(shuō)明不同的燃料,即使質(zhì)量相同,完全燃燒放出的熱量也是不同的,這個(gè)特性可以用熱值表示,并給出定義和單位,并結(jié)合簡(jiǎn)單的例題會(huì)計(jì)算有關(guān)熱值的習(xí)題。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇四

第一首先通過(guò)彎折鐵絲活動(dòng)從做功能改變物體的內(nèi)能入手,與上一節(jié)熱傳遞改變物體內(nèi)能的內(nèi)容相呼應(yīng),有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)這兩種改變物體內(nèi)能方式之間的異同。接著通過(guò)演示點(diǎn)火爆炸說(shuō)明內(nèi)能也可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,為下面進(jìn)行熱機(jī)的教學(xué)進(jìn)行了鋪墊。然后重點(diǎn)介紹四沖程汽油機(jī)的構(gòu)造和工作過(guò)程、能量轉(zhuǎn)化,而對(duì)柴油機(jī)和蒸氣機(jī)則讓學(xué)生閱讀“信息庫(kù)”,這樣做既能突出重點(diǎn)又能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。通過(guò)閱讀“生活物理社會(huì)”——熱機(jī)的發(fā)展歷程,展示熱機(jī)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)明的進(jìn)程所起的積極作用,使學(xué)生了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義。

第二時(shí)通過(guò)比較質(zhì)量相同的酒精、紙片充分燃燒時(shí)放熱不同,幫助學(xué)生建立熱值的概念,并指導(dǎo)學(xué)生從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。通過(guò)閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護(hù)”一,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到燃燒排放物對(duì)環(huán)境的影響,從而培養(yǎng)自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)中采用學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)相結(jié)合、靜態(tài)圖片與動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式,可以讓學(xué)生對(duì)物理現(xiàn)象的變化過(guò)程有清楚地認(rèn)識(shí),以便掌握事物變化的規(guī)律。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇五

課程標(biāo)準(zhǔn):

通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)聲的產(chǎn)生和傳播條件。

教學(xué)目標(biāo):

(一)知識(shí)與技能。

1.知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播必須依靠介質(zhì)。

2.知道固體、液體、氣體都是能夠傳播聲音的介質(zhì),了解在不同的介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的,聲音在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。

(二)過(guò)程與方法。

1.通過(guò)觀察發(fā)聲現(xiàn)象,能簡(jiǎn)單地描述所觀察到的發(fā)聲體的共同特性,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、對(duì)比和概括能力。

2.通過(guò)聲傳播的實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生初步的在觀察現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題的能力。

3.讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)探究,初步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究的方法,體會(huì)科學(xué)探究的重要性。

(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

1.通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道我們生活在聲的廣袤空間中,聲音可以表達(dá)豐富多彩的情感,通過(guò)聲音可以獲取大量的信息。

2.使學(xué)生初步領(lǐng)略聲音在人類社會(huì)生活中的作用,從而引起對(duì)聲音的好奇,激發(fā)求知的欲望,逐步養(yǎng)成自覺(jué)探索自然現(xiàn)象和日常生活中物理原理的科學(xué)態(tài)度。

3.通過(guò)合作和交流,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)與他人合作的精神。

重點(diǎn)與難點(diǎn):

聲音產(chǎn)生的條件、聲音的傳播需要介質(zhì)是這一節(jié)的重點(diǎn)。

聲音在介質(zhì)中以聲波的形式傳播是本節(jié)的難點(diǎn)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.多媒體課件。

2.演示實(shí)驗(yàn)器材:廣口瓶、橡皮塞、抽氣機(jī),電子發(fā)聲體,土電話、吉他等。

3.分組實(shí)驗(yàn)器材:音叉、鼓、鑼等。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇六

1.關(guān)于電池的電壓,以下說(shuō)法正確的是()。

a.干電池只有接入電路中它兩端的電壓才是1.5vb.電池不使用時(shí)沒(méi)有電壓。

c.不論電池是否接入電路,電池兩端都有電壓d.以上說(shuō)法都不對(duì)。

2.估計(jì)被測(cè)電路兩端的電壓為1.2-1.5v,如果用雙量程的學(xué)生用電壓表去測(cè)量,為使測(cè)量結(jié)果較準(zhǔn)確,所選用的電壓表的量程應(yīng)該是()。

a.一定要選0-3v的量程b.一定要選0-15v的量程。

c.要選1.2-1.5v的量程d.哪個(gè)量程都一樣。

3.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)s,則下列說(shuō)法正確的是()。

a.電壓表測(cè)l1兩端電壓b.電壓表測(cè)l2兩端電壓。

c.電壓表測(cè)l1和l2兩端的總電壓d.電壓表測(cè)電源電壓。

5.學(xué)生喜愛(ài)的便攜式單放機(jī)通常需要的電壓為6v,它需要____節(jié)干電池____聯(lián)使用,對(duì)人體安全的電壓不高于____v,我國(guó)家庭電路的電壓為_(kāi)___v.

6.220v=________kv;0.39v=________mv;250uv=________mv.

7.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)s閉合后,電壓表測(cè)出的電壓是()。

a.燈l1兩端的電壓b.燈l2兩端的電壓。

c.燈l1和l2兩端的總電壓d.電源兩端的電壓。

8.如圖所示是兩只電壓表的刻度盤,已知電。

壓表v1的示數(shù)為4.5v,v2的示數(shù)為2.3v,請(qǐng)。

在圖中標(biāo)出兩電壓表指針的位置。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇七

1、了解內(nèi)能的概念。

2、理解做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方法,知道做功和熱傳遞過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的實(shí)質(zhì)。

3、知道熱量的概念,知道功和熱量都可以用來(lái)量度內(nèi)能的變化。

4、知道熱機(jī)的種類和熱機(jī)中能量的轉(zhuǎn)化。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇八

了解在日常生活中存在著許多有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)等手段解決這些問(wèn)題。

了解化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。培養(yǎng)觀察、記錄、描述和分析的能力,以及合作、交流和評(píng)價(jià)的能力。

2、過(guò)程與方法。

本課題主要以學(xué)生的探究實(shí)驗(yàn)為主,因此采用探究式教學(xué)方法比較合適。在教學(xué)過(guò)程中,教師要發(fā)揮引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔助的作用,將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)留給學(xué)生,使學(xué)生在小組合作探究的活動(dòng)中深刻理解化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生求實(shí)的探索精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、教學(xué)重點(diǎn)。

1、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究。

2、探究人體吸入的空氣和呼出的氣體。

三、教學(xué)難點(diǎn)。

1、蠟燭及其燃燒的探究。

2、探究人體吸入的空氣和呼出的氣體。

四、課時(shí)安排2課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程(第一課時(shí))。

導(dǎo)入新課:

2..講述:大家是否還記得《西游記》中太上老君的煉丹爐?我們不要小看這個(gè)煉丹爐,其實(shí)古代煉丹和煉金的作坊就是今天的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身。

導(dǎo)入新課:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多的化學(xué)成果與創(chuàng)造都是在實(shí)驗(yàn)室中反復(fù)地實(shí)驗(yàn)而得出的,所以說(shuō)要想學(xué)好化學(xué)就必須重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

板書(shū):課題2:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。

對(duì)蠟燭及其燃燒的探究。

陳述:既然化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),今天我們就通過(guò)探究一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)一下化學(xué)的奧秘。

組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,講述:在點(diǎn)燃蠟燭前,請(qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用各種手段仔細(xì)觀察蠟燭的組成、形狀、顏色、氣味、質(zhì)地、密度等,并做好詳細(xì)的記錄。(提示學(xué)生用水作為參照物來(lái)研究蠟燭的密度)。

1、對(duì)學(xué)生的回答表示充分的肯定,讓學(xué)生結(jié)合蠟燭的這些性質(zhì),點(diǎn)燃蠟燭,觀察燃燒著的蠟燭有哪些特點(diǎn)。

(2)蠟燭的火焰有什么特點(diǎn)?[蠟燭的火焰在輕微地閃爍,在火焰的上方有黑煙生成。如果沒(méi)有風(fēng),火焰可以一直保持輕微的閃動(dòng)。蠟燭的火焰可以分成三層:最里面一層火焰較為暗淡,底部呈淡藍(lán)色,為焰心;第二層火焰較明亮且呈圓錐形,為內(nèi)焰;圍繞在最外面的第三層火焰呈黃色,明亮而不耀眼,為外焰。

(4)把一根火柴梗平在蠟燭的火焰中約一秒鐘表,取出火柴梗,火柴梗有什么變化?這說(shuō)明了什么?[可以看到處于火焰最外層的先變焦,第二層變化次之,最里層變化最小;這說(shuō)明火焰的溫度是從里向外依次升高的,即外焰的溫度是最高的,焰芯的溫度是最低的。

2、充分肯定學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究中的表現(xiàn),繼續(xù)引導(dǎo):現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)觀察一下蠟燭燃燒后生成了哪些物質(zhì)。首先將一只干燥的燒杯罩在火焰的上方,觀察燒杯壁上有什么現(xiàn)象發(fā)生。片刻后取下燒杯,迅速中倒入少量的澄清石灰水,振蕩,又有什么現(xiàn)象發(fā)生?推測(cè)蠟燭燃燒后可能生成了什么物質(zhì)。

(1)將燒杯罩在火焰上方后,過(guò)一會(huì)兒,燒杯壁有水霧生成。(2)向燒杯中倒入澄清的石灰水,振蕩后,石灰水變渾濁。(3)說(shuō)明了蠟燭燃燒時(shí)有水和二氧化碳生成。

總結(jié)本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。

練習(xí):

1.某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懣崭瘛?/p>

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放人水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水。

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出可以看到火柴梗的處最先碳化。

結(jié)論:蠟燭火焰的層溫度最高。

變渾濁。結(jié)論:石蠟中一定含、元素。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇九

1.通過(guò)實(shí)例和演示實(shí)驗(yàn),使學(xué)生認(rèn)識(shí)做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩個(gè)物理過(guò)程。

2.了解做功和熱傳遞就改變內(nèi)能的效果說(shuō)雖然是等效的,但它們之間是有本質(zhì)區(qū)別的。

3.理解熱傳遞和做功在改變物體內(nèi)能時(shí)里等效的物理意義,并能計(jì)算有關(guān)問(wèn)題。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇十

1、《雪》:選取自魯迅《野草集》。本文是一篇散文詩(shī),主體是兩幅雪景。一幅是記憶中的故鄉(xiāng)江南的雪景,一幅是現(xiàn)實(shí)中居處的朔方的雪景。一南一北兩幅雪景,包含著多種因素的對(duì)比:前者滋潤(rùn)美艷,后者冰冷堅(jiān)硬;前者相互粘結(jié),后者如粉如沙;前者蘊(yùn)含著春溫,后者抗擊著嚴(yán)寒;前者在晴日下自會(huì)逐漸消釋,后者在晴天里蓬勃地奮飛.....兩種雪的對(duì)比給人啟示:雪的兩種形象,成為詩(shī)人往昔青年時(shí)代和當(dāng)前的他的隱喻。詩(shī)作抒寫的既是對(duì)理想中溫暖和美好事物的向往和追求,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)中搏擊嚴(yán)寒的力和光的贊頌,顯示了作者在黑暗中渴望光明,在嚴(yán)寒中向往溫暖,雖身處孤獨(dú)而永不頹喪的偉大品格和毫不退怯的戰(zhàn)斗精神。

2、《雪四人談》:。

《王蒙:讀雪需要聯(lián)想》。王蒙,當(dāng)代作家。1953年創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》。《黃蓓佳:靈魂的柔軟和堅(jiān)硬》。黃蓓佳,當(dāng)代作家。

《斯妤:簡(jiǎn)潔精純的雪》。斯妤,當(dāng)代作家。

《李允經(jīng):雪的獨(dú)特之處》。李允經(jīng),北京魯迅博物館研究員。

3、誦讀欣賞《延安紡車抒情》節(jié)選自《記一輛紡車》。吳伯簫,作家。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇十一

建議一:在做擴(kuò)散速度比較實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為使實(shí)驗(yàn)更明顯,應(yīng)使兩杯水的溫度差大一些,并要注意引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)的觀察,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察能力。

建議二:在將內(nèi)能時(shí)要注意內(nèi)能的普遍性,一切物體都有內(nèi)能,要注意糾正低溫物體沒(méi)有內(nèi)能的誤解。

建議三:機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能,內(nèi)能包括分子動(dòng)能和分子勢(shì)能,它們?cè)诟拍钌蠘O其相似,要注意區(qū)分,可以從概念、組成、運(yùn)動(dòng)形式等方面進(jìn)行對(duì)比區(qū)別,并舉實(shí)際例子加以說(shuō)明。

建議四:溫度與內(nèi)能的關(guān)系是一個(gè)要點(diǎn),要教會(huì)學(xué)生從溫度變化去了解、理解內(nèi)能的變化,為后面章節(jié)講解內(nèi)能變化做鋪墊.另外,在講解溫度與內(nèi)能的關(guān)系時(shí),可先做實(shí)驗(yàn)比較不同溫度下的擴(kuò)散速度,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,啟發(fā)學(xué)生用分子運(yùn)動(dòng)論的觀點(diǎn)猜測(cè)溫度與內(nèi)能大小關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇十二

教學(xué)目的:

1、小說(shuō)以塑造人物形象為中心,通過(guò)對(duì)全文整體感知把握人物形象,以及把握小說(shuō)通對(duì)情節(jié)反映的社會(huì)生活。

2、品析“心聲”的內(nèi)涵,并學(xué)會(huì)如何進(jìn)行文學(xué)欣賞。

3、細(xì)品并學(xué)習(xí)小說(shuō)中出色的心理描寫和富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。

教學(xué)難點(diǎn):

1、小說(shuō)如何通過(guò)情節(jié)反映社會(huì)生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)人物形象賞析小說(shuō)。

2、細(xì)品語(yǔ)言,內(nèi)化語(yǔ)言。

教學(xué)構(gòu)思:

1、課前要求學(xué)生結(jié)合課后練習(xí)課前預(yù)習(xí),整體把握;。

2、復(fù)述課文情節(jié)檢查預(yù)習(xí);。

3、討論人物、主題、心聲內(nèi)涵,并從中明的如何賞析文學(xué)作品。

4、通過(guò)美讀比賽品析、內(nèi)化語(yǔ)言。

教學(xué)手段:多媒體。

教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

我們來(lái)帶著一聲啼哭來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界,我們用好奇的眼晴打量我們周圍的一切,接受周圍的一切,同時(shí)我們也希望被他人接受,我們一路走來(lái),面對(duì)人生我們有太多的話想說(shuō),有太多的心聲要表達(dá),讓我們一起走進(jìn)《心聲》去聽(tīng)聽(tīng)主人公——李京京的心聲吧,他會(huì)讓你有似曾相識(shí)的感受。

二、整體感知,把握人物形象及所反映的的社會(huì)生活。

1、檢查課前預(yù)習(xí)情況,請(qǐng)同學(xué)復(fù)述全文故事情節(jié)。(四個(gè)主要情節(jié)不能掉)。

2、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)再讀課文,根據(jù)自己對(duì)課文的理解將下面的一個(gè)短語(yǔ)和一句話補(bǔ)充完整。

()的李京京。

《心聲》表達(dá)了李京京想…………的心聲。

3、討論:

(1)如果讓你來(lái)朗讀《萬(wàn)卡》這篇課文,你會(huì)不會(huì)朗讀得和李京京一樣好?為什么?

提示:《萬(wàn)卡》之所以打動(dòng)李京京,是因?yàn)槔罹┚┯信c萬(wàn)卡相似的經(jīng)歷,相似的情感體驗(yàn),相似的傾訴需求,他的心與作品中的萬(wàn)卡的心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,萬(wàn)卡的心聲似乎也就成了他的心聲。“他真想念。不是要出風(fēng)頭,是心里有種憋了很久的感情,想痛痛快快念出來(lái),吐出來(lái)。”

啟示一:要融進(jìn)小說(shuō)中去,與主人公同呼吸,共命運(yùn),才能深入理解作品。

啟示二:要從小說(shuō)中出來(lái),從生活中發(fā)現(xiàn)小說(shuō),從小說(shuō)中理解生活。

(2)從這篇小說(shuō)中你看到了什么?你對(duì)你所看到的現(xiàn)象有何看法?

教師點(diǎn)拔,總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)現(xiàn)象作正確的評(píng)價(jià)。

三、細(xì)品語(yǔ)言,內(nèi)化語(yǔ)言。

1、從語(yǔ)言的角度你喜歡這篇小說(shuō)嗎?你喜歡哪一部分?朗讀自己喜歡的地方!(盡量和李京京讀得一樣好。)。

2、合作活動(dòng):

四人小組互樣讀給對(duì)方聽(tīng),推薦讀得最好的一名同學(xué)參加全班朗讀比賽。

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇十三

教學(xué)目的:

一、明確諸葛亮的政治藍(lán)圖及策略;。

二、了解諸葛亮的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)以及銳利深刻的戰(zhàn)略眼光。

教學(xué)步驟:

第一課時(shí)。

一、導(dǎo)人新課:提起諸葛亮,我想大家都知道,你記得哪些關(guān)于諸葛亮的詞語(yǔ)、詩(shī)句、故事、對(duì)聯(lián),說(shuō)出來(lái)讓同學(xué)們一起分享。今天我們學(xué)習(xí)新課文《隆中對(duì)》,你們肯定會(huì)對(duì)諸葛亮有進(jìn)一步的了解。

(以故事、對(duì)聯(lián)等引起學(xué)生求知的興趣)。

二、老師介紹《三國(guó)志》,范讀課文。

三、生準(zhǔn)備分小組比賽朗讀課文,為課文正音、正字。

四、學(xué)生分成四人小組,參照課文注釋,自己解讀課文,有問(wèn)題的,做上記號(hào)。老師巡視指導(dǎo),然后集中解答疑難字句,充分相信學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)現(xiàn)、自主交流,能夠解決疑難問(wèn)題,為進(jìn)一步探究做好準(zhǔn)備。

五、布置作業(yè):熟讀課文。

第二課時(shí)。

在了解課文大意的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步研讀課文,了解諸葛亮的政治藍(lán)圖及策略,解決課后習(xí)題一。

一、請(qǐng)學(xué)生分成四人小組討論:

(用原文回答)。

1、劉備的現(xiàn)狀:劉備為什么會(huì)三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山?

2、天下的形勢(shì):曹操、孫權(quán)、荊益二州。

3、在此形勢(shì)下,諸葛亮為劉備設(shè)計(jì)的策略及政治藍(lán)圖是什么?

二、再讀課文,你如何評(píng)價(jià)諸葛亮?與同學(xué)交流一下。

三、布置作業(yè):完成短文:我眼中的諸葛亮。

第三課時(shí)。

二、關(guān)于諸葛亮還有哪些故事?請(qǐng)同學(xué)們課后閱讀《三國(guó)演義》,研究諸葛亮的戰(zhàn)略在小說(shuō)中是如何演繹的。通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,進(jìn)一步了解諸葛亮的一生,談?wù)勀愕母惺埽瑢懺谥苡洷旧稀?/p>

蘇教版九年級(jí)物理教案(優(yōu)秀14篇)篇十四

教學(xué)目標(biāo):

1.能運(yùn)用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法,認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,正確、工整地書(shū)寫6個(gè)字。

2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

3.了解課文的內(nèi)容,聯(lián)系自己平時(shí)的觀察,感受陽(yáng)光的美麗和頑皮,產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)課文,認(rèn)識(shí)12個(gè)字,會(huì)寫6個(gè)字,能正確、流利地朗讀課文,體會(huì)陽(yáng)光的頑皮、大自然的美麗。

教學(xué)方法:

自主、合作、探究。

教學(xué)準(zhǔn)備:

教師:組織學(xué)生觀察春天的陽(yáng)光,看看陽(yáng)光灑滿大地時(shí),是一幅怎樣的景象。

學(xué)生:制作生字卡片;找找或畫一幅光照耀房屋、花園、小河的圖畫。

教學(xué)過(guò)程:

一、激趣引入,揭示課題。

1.教師問(wèn):小朋友,你見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光嗎?有什么感覺(jué)?

2.學(xué)生根據(jù)教師的提問(wèn)說(shuō)說(shuō)自己的感受。

二、自讀課文,感知大意。

1.標(biāo)出課文的自然段,借助拼音讀通課文。

2.再讀課文,想想課文講了什么,或讀了課文你知道了什么。

三、自主識(shí)字,交流評(píng)議。

1.借助拼音認(rèn)讀生字。邊讀課文邊用筆勾出生字,把難讀的字音多讀幾遍,不理解的字詞做上記號(hào)。

2.交流學(xué)習(xí)生字的情況,互相提醒,讀準(zhǔn)生字。提出不明白的地方,一般問(wèn)題同學(xué)幫助解答。教師相機(jī)出示課文中長(zhǎng)句子,指導(dǎo)學(xué)生讀正確、通順。

3.識(shí)記字形,書(shū)寫生字,教師重點(diǎn)指導(dǎo)不易寫好的字。

四、學(xué)習(xí)課文,體會(huì)情感。

1.朗讀喜歡的句子,體會(huì)詞語(yǔ)、句子的意思。教師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生不明白的問(wèn)題。(如:為什么說(shuō)陽(yáng)光是個(gè)頑皮的小男孩?陽(yáng)光是怎樣頑皮的?)。

2.指導(dǎo)朗讀,讀好課文第二、三、四自然段的句子,體會(huì)陽(yáng)光的可愛(ài)和頑皮。

3.教師范讀,學(xué)生想象,進(jìn)一步體會(huì)情感,并有感情地朗讀。

五、感情朗讀,拓展認(rèn)識(shí)。

1.男、女學(xué)生比賽朗讀課文。

2.想一想:陽(yáng)光還會(huì)去哪里?畫一幅陽(yáng)光照耀大自然的圖畫,說(shuō)說(shuō)圖畫內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生寫一兩句話,給畫面配話。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
夢(mèng)想是人生航程中的指南針,指引著我們前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)。小編為大家整理了一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)典名言,希望能夠給你帶來(lái)啟示和勇氣。有人說(shuō),夢(mèng)想要從小立志,并持之以
主持詞的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,同時(shí)要注重語(yǔ)言的文雅和形象的塑造。在這里,我為大家搜集了一些主持活動(dòng)的常用語(yǔ)句和口才訓(xùn)練方法,希望能給大家提供幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
學(xué)校是我們成長(zhǎng)道路上的一座重要里程碑,它承載了我們的夢(mèng)想。接下來(lái)是一些學(xué)校教育的成功經(jīng)驗(yàn),希望能為大家提供一些啟示。充分利用校園安全手冊(cè)、電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)
讀后感還可以通過(guò)對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等要素的分析,展示對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和理解。下面是小編整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和欣賞,希望能夠激發(fā)大家寫作的
通過(guò)個(gè)人總結(jié),可以了解自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提升的方面。學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是寫好個(gè)人總結(jié)的有效方法。如今,回顧三年這
演講稿是一種通過(guò)語(yǔ)言運(yùn)用來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾情感、增強(qiáng)說(shuō)服力的重要文學(xué)形式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的喬校長(zhǎng)、各位老師及同學(xué)們:下午好!今
工作計(jì)劃書(shū)的編寫需要我們對(duì)工作內(nèi)容和工作環(huán)境進(jìn)行充分的了解和調(diào)研,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。以下是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書(shū)樣例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和幫助。
人們的夢(mèng)想各不相同,有的追求事業(yè)成功,有的渴望幸福家庭,而還有些人追求精神和內(nèi)心的寧?kù)o。讓我們一起欣賞一些感人至深的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)見(jiàn)證,它們讓我們相信奇跡的存在。
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。中原油田名校林立,但
讀后感是在閱讀過(guò)程中對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行思考和回顧的過(guò)程,它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀書(shū)籍的知識(shí)。請(qǐng)看以下是我為大家準(zhǔn)備的一些精彩讀后感范文,與大
讀后感能夠幫助我們更深入地理解和領(lǐng)悟作品所傳遞的思想和情感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。今天,我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文,學(xué)完這篇課文
學(xué)習(xí)是人類重要的能力之一,它包括獲取新知識(shí)、提高技能和培養(yǎng)思維能力等方面。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)起到一定的借鑒作用。
在國(guó)旗下發(fā)表講話,要力求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)形象,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和共同思考。您可以參考下列國(guó)旗下講話稿范文,以此為藍(lán)本,創(chuàng)作出更加個(gè)性化的講話稿。敬愛(ài)的老師們,親
計(jì)劃書(shū)不僅有助于我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),還能夠幫助我們審視和改進(jìn)現(xiàn)有的工作和學(xué)習(xí)方式。想要寫一份出色的計(jì)劃書(shū)?不妨先看看以下這些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,或許能給你一些啟發(fā)。
申請(qǐng)書(shū)是我們展示自己的重要機(jī)會(huì),要通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)打動(dòng)招聘人員,使其對(duì)我們有更多的認(rèn)知和好感。下面是一些來(lái)自招聘方和學(xué)校官方的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能
演講稿需要根據(jù)具體的演講主題和目的進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改,保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間進(jìn)行交流和溝通的重要方式之一,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以了解孩子們?cè)谛5谋憩F(xiàn)和困惑,也能促進(jìn)師生家長(zhǎng)之間的密切合作。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)范文,
在學(xué)期計(jì)劃中,我們可以考慮學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,以便有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和提高。下面是一些學(xué)生寫的學(xué)期計(jì)劃,其中有一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。高二的寒假過(guò)去
參加比賽可以拓寬我們的知識(shí)面,與其他選手交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。無(wú)論是競(jìng)技類比賽還是學(xué)科競(jìng)賽,以下是一些優(yōu)秀選手的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)你有所啟發(fā)。“山外青山樓外樓,六三
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。過(guò)年是每個(gè)小孩子最開(kāi)心的日子,最盼望的事情之一就是能夠
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。在不同人眼中春
安全教案的編寫應(yīng)該考慮到不同年齡段、不同背景的受眾,確保教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和適應(yīng)性。以下安全教案范文從不同領(lǐng)域和情景出發(fā),為大家提供了多種應(yīng)對(duì)和防范的方法。
事跡材料是對(duì)一個(gè)人在一定時(shí)期內(nèi)所做的具體事情的描述和記錄。這些事跡材料以真實(shí)事例為基礎(chǔ),以鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言展現(xiàn)了主人公的努力和成就。幼子送到岳父家,讓岳父家照料,
通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作,可以更好地反思自己在培訓(xùn)中的不足和提升的方向。這是一些來(lái)自成功人士的培訓(xùn)心得體會(huì),他們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
范文范本可以幫助我們突破寫作的困境,它是我們學(xué)習(xí)寫作過(guò)程中的良師益友。小編精選的范文范本,包含了各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)題材的作品,涵蓋了豐富多樣的內(nèi)容,可供大家選擇和參
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以反思自己的過(guò)去,為未來(lái)的發(fā)展做出相應(yīng)的調(diào)整。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考與借鑒。我有幸參加了小學(xué)班主任高級(jí)研修班地學(xué)習(xí)
寫心得體會(huì)是對(duì)自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思考。
讀后感有助于培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣和思考能力,使我們?cè)陂喿x中能夠更深入地思考和體會(huì)。以下是小編為大家搜集的一些膾炙人口的讀后感范文,讀完后或許能給你帶來(lái)一些靈感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一項(xiàng)重要的體育活動(dòng),為了展示學(xué)生們的體育才能和團(tuán)隊(duì)合作精神,每年都會(huì)舉辦一次。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能
人生沒(méi)有終點(diǎn),只有一個(gè)又一個(gè)的起點(diǎn),不到最后一刻,永遠(yuǎn)都可以再次起航。我整理了一些勵(lì)志名言,希望能為大家打氣加油,堅(jiān)持追逐理想。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,提高課堂效率。通過(guò)參考以下教學(xué)計(jì)劃范文,我們可以更加深入地理解教學(xué)計(jì)劃的制定過(guò)程。《兩小兒辯日》是人教版大修訂教材第十一冊(cè)
在合同協(xié)議中,應(yīng)清晰地規(guī)定雙方的權(quán)益、責(zé)任、付款方式等重要事項(xiàng),以避免后續(xù)的糾紛。下面是一些常見(jiàn)合同協(xié)議條款的范例,供大家參考和使用。丙方(家政服務(wù)員):___
7.總結(jié)是一種探索自我和進(jìn)步的方式,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)閱讀下面的范例,我們可以學(xué)到一些成功的主持人是如何通過(guò)自己的獨(dú)到見(jiàn)解、深入分析和思考來(lái)進(jìn)行主持
在主持詞中,委婉的措辭、幽默的表達(dá)和恰到好處的引用可以增強(qiáng)其藝術(shù)性和感染力。小編為大家整理了一些精彩的主持詞范文,希望能夠?qū)Υ蠹业闹鞒止ぷ饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。路過(guò)江南,下著小雨
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。暑假,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過(guò)學(xué)習(xí)心得的寫作,可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握,提高學(xué)習(xí)效果。以下是一
實(shí)踐報(bào)告不僅可以總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn),還可以指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向,對(duì)未來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)具有指導(dǎo)作用。在實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以學(xué)習(xí)如何組織材料、構(gòu)建邏輯和展示
購(gòu)銷過(guò)程中需要關(guān)注市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況,調(diào)整銷售策略,保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些購(gòu)銷管理的技巧和方法,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。發(fā)包人:承包人:根據(jù)〈〈中華人民共和國(guó)
通過(guò)月工作總結(jié),我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能夠思考改進(jìn)的方法,從而提高工作效率和質(zhì)量。請(qǐng)大家看看下面的一些月工作總結(jié)范文,可以幫助你更好地了解總結(jié)的寫作方法和技巧
檢討書(shū)是一種自我審視的手段,可以讓我們以更客觀的態(tài)度看待自己的過(guò)錯(cuò),并找到改進(jìn)的方向。以下是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,供大家參考提升自己的寫作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
教師演講稿是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)科知識(shí)的進(jìn)一步理解和總結(jié)。這里是一些值得收藏的教師演講稿范文,供您在寫作過(guò)程中參考和借鑒。教師,有了教師,花園才這般艷麗,大地才
合伙協(xié)議有助于明確合作雙方的責(zé)任分工和權(quán)益關(guān)系,從而減少潛在的合作風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些專業(yè)律師起草的合伙協(xié)議樣本,你可以參考這些專業(yè)素材。全體合伙人經(jīng)協(xié)商,對(duì)共同出
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人求職過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它承載著我們的個(gè)人經(jīng)歷和能力,直接關(guān)系到我們?cè)谇舐氈心芊癯晒Α=酉聛?lái),我們將為大家展示一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)例,希望能
編寫實(shí)習(xí)總結(jié)能夠讓我們更好地理清自己的實(shí)習(xí)目標(biāo),并對(duì)自己的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
建筑材料的選擇和使用是建筑設(shè)計(jì)中的重要環(huán)節(jié),它不僅要考慮到性能和耐久性,還要注重材料的可持續(xù)性和環(huán)保性。推薦以下的建筑實(shí)例,它們體現(xiàn)了獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵。
在策劃活動(dòng)時(shí),活動(dòng)方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的安排。如果你正在尋找一個(gè)適合你的活動(dòng)方案,不妨看看以下精選的活動(dòng)方案示例。擬于某月某日(星期)下午16
誠(chéng)信是公共服務(wù)的核心價(jià)值,它要求公務(wù)人員以公正、廉潔的態(tài)度為人民服務(wù)。針對(duì)我國(guó)法律體系中有關(guān)誠(chéng)信的法規(guī)和制度,以下是一些相關(guān)法律專家的解讀和建議。有一種美,令人
幼兒園小班的評(píng)估方式應(yīng)注重多元化評(píng)價(jià),全面了解孩子的發(fā)展情況,為進(jìn)一步教育提供參考。以下是小編整理的一些小班幼兒園總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路。
小班是幼兒園中最初級(jí)的班級(jí),適合2-3歲的孩子入學(xué)。在撰寫您自己的幼兒園小班總結(jié)之前,不妨閱讀一下下面這些范文,或許能給您一些啟迪。一、我的身體變一變。1、教師
撰寫入黨申請(qǐng)書(shū)不僅是一項(xiàng)理論性工作,更是對(duì)自己為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量的鄭重承諾。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望能讓大家對(duì)入黨申請(qǐng)書(shū)的寫作有更多的思考和理
在社交場(chǎng)合中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,以便與他人建立聯(lián)系和交流。借鑒以下的自我介紹示范,希望能幫助大家更好地完成自我介紹。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于
學(xué)習(xí)是一種創(chuàng)造性的行為,通過(guò)學(xué)習(xí)我們能夠創(chuàng)造出新的知識(shí)和思想。精選了幾篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家早上好
教案模板可以幫助教師分析學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)特點(diǎn),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考。希望能對(duì)教師們的備課工作有所幫助,促進(jìn)教學(xué)
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來(lái)一些啟示。雨季剛剛過(guò)去,四處都變得潮濕。空氣里彌漫
活動(dòng)方案可以幫助我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中及時(shí)調(diào)整和修正計(jì)劃,從而更好地適應(yīng)實(shí)際情況和變化。活動(dòng)方案的創(chuàng)新和改進(jìn)是活動(dòng)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,以下是一些創(chuàng)新型活動(dòng)方案的案例和經(jīng)驗(yàn)
幼兒園小班的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是讓孩子培養(yǎng)好奇心和求知欲,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。下面是一些幼兒園小班總結(jié)范文,希望能對(duì)家長(zhǎng)和教師在評(píng)估幼兒發(fā)展方面提供一些思路和指導(dǎo)。
感恩是一種美德,它可以讓我們更加尊重和珍惜他人的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的幾篇感恩的優(yōu)秀范文,希望可以幫到你們。老師小朋友們:大家好!每年11月份的第四個(gè)星期
工作學(xué)習(xí)的一年即將畫上句號(hào),總結(jié)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的一步。如果你正準(zhǔn)備寫一篇年度總結(jié),可以參考一下這些由專家撰寫的優(yōu)秀范文。5s推行工作于20xx年3月1
小班教案的制定與教師的教學(xué)能力密切相關(guān),教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。接下來(lái)是一些教師們編寫的小班教案范文,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
夢(mèng)想是人生的指南針,它引領(lǐng)我們?cè)诿CH撕V姓业阶约旱奈恢煤痛嬖趦r(jià)值。下面是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的生動(dòng)故事,它們會(huì)給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力和思考。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是
教學(xué)工作計(jì)劃強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)和效果的評(píng)估,可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略和方法。教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃教師在一定時(shí)間范圍內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,幫助教師有條不紊地進(jìn)行教
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同作者在相同主題下的不同表達(dá)方式,從而開(kāi)拓我們的思維和創(chuàng)作能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精選的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)靈
情況報(bào)告應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)相關(guān)的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié),避免主觀偏見(jiàn)和不實(shí)信息。歡迎大家閱讀以下情況報(bào)告范文,歡迎提供寶貴意見(jiàn)和建議。不知道是何時(shí)便有了做兼職的念頭,大概
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們提前規(guī)劃并合理安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,初中教務(wù)處工作將根據(jù)學(xué)校工作思路和
演講稿的起承轉(zhuǎn)合要合理,要能夠吸引聽(tīng)眾的注意力,并引發(fā)共鳴。讓我們一起來(lái)閱讀一些精彩的小學(xué)生演講稿,感受小學(xué)生的無(wú)限潛力。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我很榮幸在
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)雙方在確定勞動(dòng)關(guān)系和規(guī)范雙方權(quán)益義務(wù)方面達(dá)成的一種書(shū)面協(xié)議,它具有明確的工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、工資待遇等要素,對(duì)保障雙方的權(quán)益起著重要作用
教學(xué)工作計(jì)劃是指在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)整體教學(xué)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件,它對(duì)教師的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)和促進(jìn)作用。以下是小編為大家整理的一些編寫教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,
一份好的策劃方案可以提高工作效率,減少不必要的麻煩和錯(cuò)誤。在制定策劃方案之前,不妨先看看這些范文,看看其他人是如何進(jìn)行方案設(shè)計(jì)的。豐富大家的生活,增進(jìn)友誼,提高
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)自己變化和成長(zhǎng)的記錄和總結(jié),可以幫助我們保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N覀兪紫纫x擇球體健壯的仙人球,關(guān)鍵是要選
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。不論以后的路有多難走,不論有多少
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要注重內(nèi)容的分析和整合能力,確保教學(xué)的連貫性和完整性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1、熟悉歌曲旋律,
幼兒園大班的家長(zhǎng)應(yīng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,與幼兒園保持良好的溝通和合作。我們?yōu)槟砹艘恍╆P(guān)于幼兒園大班的教育動(dòng)態(tài)和最新研究成果,供參考。1、讓幼兒在欣賞活動(dòng)
在國(guó)慶節(jié)期間,人們可以盡情享受假日帶來(lái)的放松和快樂(lè),這是一段難得的休息時(shí)間。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)慶節(jié)美食菜譜,一起來(lái)享受美食的魅力吧。“祝你生日快樂(lè),中國(guó)!
單位是一個(gè)按照一定規(guī)定和制度進(jìn)行管理和運(yùn)營(yíng)的機(jī)構(gòu),具有一定的權(quán)力和責(zé)任。我們一起來(lái)看看這些單位總結(jié)篇章,它們展示了不同工作領(lǐng)域的成果和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)假條。”相當(dāng)于公文
在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際情況,突出個(gè)人的收獲和感悟。請(qǐng)欣賞以下幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信它們會(huì)給你一些啟示。這次公需課培訓(xùn)主要是觀看專家講解教師
生產(chǎn)的目的是為了滿足人們的物質(zhì)需求,提高生活質(zhì)量和幸福感。下面是一些生產(chǎn)效率提升的成功案例,希望能為大家提供一些思路和啟示。為規(guī)范設(shè)備設(shè)施變更的管理,消除由于變
借款合同是一種約定雙方關(guān)于借貸行為的法律文件,用于明確借款的主體、金額、利率、還款方式等要素,以確保借款過(guò)程的合法性和雙方權(quán)益的保護(hù)。我們需要為借款行為做好充
編寫小學(xué)教案需要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行全面理解,并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的小學(xué)教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟示。
范文范本是一種通用的參考材料,它可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和風(fēng)格。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下范文范本,并思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便提高自己的寫作水平。管理文化在一定
自我評(píng)價(jià)需要客觀、真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,切忌過(guò)于自負(fù)或過(guò)于自卑,要有全面的視角看待自己的表現(xiàn)。接下來(lái),我們將分享一些寫得很好的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀作文是通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。寫人看似簡(jiǎn)單,實(shí)際很難。因?yàn)橐獙懸粋€(gè)人容易,但要突出他
朗朗青天,長(zhǎng)鷹搏擊之處;地接穹廬,負(fù)載千古舊夢(mèng)。腳踏之處,是地;心系所在,是地。思緒翻飛,我的眼前似乎閃過(guò)無(wú)數(shù)畫面,那都是土地的情思。從紛紛戰(zhàn)國(guó)到大唐盛世,從百
優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。于老師不在的日子對(duì)于大家
大家好!我很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,與各位一起共度這個(gè)特殊的時(shí)刻。在這里,我們將欣賞到一些膾炙人口的主持詞范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨;敬
名著是人類文化的瑰寶,它們寄托了作者的思想和感情,通過(guò)文字將世界展現(xiàn)在讀者面前。經(jīng)典之選,以下是幾篇名著摘錄,供大家一起分享和探討。《童年》:在苦難中長(zhǎng)大(前蘇
辭職申請(qǐng)書(shū)是一種向雇主提出離職請(qǐng)求的書(shū)面材料,它詳細(xì)陳述了個(gè)人辭職的原因和離職日期,是表達(dá)離職意向的重要文件。希望以下這些精心收集的辭職申請(qǐng)書(shū)范文能夠?qū)Υ蠹业膶?/div>
畢業(yè)典禮是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,同學(xué)們會(huì)互相道別,希望未來(lái)能再次相聚。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,一起來(lái)欣賞吧。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
幼兒園工作計(jì)劃要注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和情感表達(dá)能力,培養(yǎng)他們良好的人際關(guān)系和情感品質(zhì)。下面是幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)施情況和效果評(píng)價(jià),供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自我管理能力和工作表現(xiàn)。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年,本人在公司
在教學(xué)過(guò)程中,大班教案是教師的得力助手,能夠幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。以下是一些大班教案的編寫原則和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、欣賞美術(shù)作品《獅子王》中
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。“哎呀!這都幾點(diǎn)
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己在這個(gè)月里所取得的成績(jī)和不足。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助您更好地完成自己的寫作任務(wù)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
報(bào)告范文是一種通過(guò)對(duì)某個(gè)主題或事件的描述、分析和總結(jié)的書(shū)面材料。報(bào)告的寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,通過(guò)參考范文可以提高自己的寫作能力。讀文獻(xiàn)的實(shí)質(zhì):teac
審計(jì)工作需要依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和審計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行,確保審計(jì)結(jié)果的合法性和可靠性。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些常見(jiàn)的審計(jì)術(shù)語(yǔ)和定義,以便幫助大家更好地了解審計(jì)工作。
主站蜘蛛池模板: 欧美日本日韩aⅴ在线视频 日韩福利视频导航 | 干干干操操操 | 久久综合九色综合欧洲 | 龙珠z国语版在线观看 | 国产视频三区 | 日韩欧美三级在线 | 欧美国产精品久久 | 午夜国产在线视频 | 四虎影在线永久免费四虎地址8848aa | 日韩午夜在线 | 99久久99久久免费精品蜜桃 | 99久久精约久久久久久清纯 | 欧美一级在线免费 | 99re3| 毛片特级 | 在线观看日本污污ww网站 | 欧美一级毛片欧美大尺度一级毛片 | 九九热精 | 狠狠干天天干 | 欧美激情一区二区三区视频高清 | 91精品国产日韩91久久久久久360 | 国产你懂得 | 精品国产福利片在线观看 | 久久精品一区二区三区不卡牛牛 | 色黄视频免费观看 | 一级女性黄色生活片 | 欧美zozozo人禽交免费大片 | 日本在线不卡视频 | 国产精品久久久久一区二区三区 | 精品久久不卡 | 亚洲欧美另类综合 | 国产精品免费一区二区三区都可以 | 欧美高清在线精品一区二区不卡 | 人人爽久久涩噜噜噜蜜桃 | 成人国产精品色哟哟 | 日本午夜视频 | 亚洲国产咪爱网 | av资源首页 | 亚洲精品久久久蜜桃 | 日本美女一区二区 | 超97在线观看精品国产 |