久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)

時間:2025-07-21 作者:雨中梧

活動方案可以幫助我們在活動過程中及時調(diào)整和修正計劃,從而更好地適應(yīng)實際情況和變化。活動方案的創(chuàng)新和改進(jìn)是活動持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,以下是一些創(chuàng)新型活動方案的案例和經(jīng)驗分享。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇一

通過開展教學(xué)大比武活動,提高我校教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,引導(dǎo)教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上,加強(qiáng)交流與合作,實現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的提高和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

時間:20xx年11月2日。

地點:錄播教室。

無需制作課件,脫稿說課,時間控制在15分鐘內(nèi),全程錄像,當(dāng)場亮分,錄像視頻存檔,隨時接受監(jiān)督。

為了公平起見,評審委員會成員先說課,其余參賽選手抽簽決定說課順序,先說完的可以留在教室觀摩學(xué)習(xí),其余參賽教師一律不允許提前進(jìn)入比賽場地。

課題由領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)教學(xué)進(jìn)度提前一天確定說課課題。

通過開展教學(xué)大比武活動,引導(dǎo)教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教學(xué)問題,努力尋找解決問題的方法和策略。活動要以“積極參與、相互切磋、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步”為導(dǎo)向,組織多員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺,促進(jìn)教師刻苦鉆研教斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校全體教師都可申報參與教學(xué)比武活動。教師教學(xué)比武活動重點是進(jìn)行教學(xué)基本功比武,主要形式:現(xiàn)場講課。講課重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識功底、教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力,特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實驗操作等方面。

活動采取分學(xué)科組織發(fā)動、正式實施、總結(jié)表彰三個階段。

(一)組織發(fā)動階段。

以教研組為單位組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師教學(xué)大比武活動方案》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)和任務(wù),積極投入到活動中來。

(二)正式實施階段。

1.開展語文組內(nèi)教學(xué)大比武。課堂講授順序一旦確定,不能變更。

2.開展“師帶徒”活動。以青藍(lán)工程為依托,通過本次教學(xué)大比武活動深入扎實的.開展提高青方教師的教學(xué)技藝和課堂掌控能力。

(三)活動總結(jié)表彰階段。

學(xué)校對于課堂教學(xué)評價結(jié)果優(yōu)秀老師進(jìn)行嘉獎,并通過經(jīng)驗交流或研討會等多種形式為其他教師提供學(xué)習(xí)的平臺,以達(dá)到共同成長、共同提高的目的。個人獎:根據(jù)評委打分,確定第一名5位老師,第二名6名老師,第三名5名老師獲得個人獎項。

邢倩、趙麗梅、王琦、趙冬玉、劉衛(wèi)娟、徐曉婷。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇二

“說課”是教師鉆研教材,探討教學(xué)方法的一種好方法,也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的.有效途徑,為了提高我校年輕教師的整體素質(zhì),更好地理解和貫徹新課標(biāo)理念,為教師搭建一個展現(xiàn)自我才能的平臺,經(jīng)研究決定舉行二小教師說課比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

30周歲以下的教師。

5月13日和14日下午4:20開始(具體科目根據(jù)教師報名而定)。

比賽分學(xué)科進(jìn)行,每位教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序,按說課原則和要求進(jìn)。

行說課,說課限時10分鐘。

四(2)班教室四(1)班教室為準(zhǔn)備室。

1、可以帶相應(yīng)學(xué)科教材、教參到準(zhǔn)備室,自己準(zhǔn)備草稿紙。

2、提前40分抽取說課內(nèi)容,獨立準(zhǔn)備。

3、參賽老師只可攜帶草稿紙進(jìn)入比賽教室,說課比賽期間不得使用手機(jī)等通訊工具。

4、說課比賽進(jìn)行時,尚未參加比賽的老師不得旁聽,已經(jīng)參賽完的老師歡迎旁聽。

1、5月7日下午全體老師分學(xué)科在教務(wù)處抽簽說課順序。

2、比賽當(dāng)天下午3:40,1號選手領(lǐng)取說課材料,在準(zhǔn)備室獨立準(zhǔn)備。每間隔5分鐘,下一位選手抽取材料獨立準(zhǔn)備。(由柴吉利老師負(fù)責(zé))。

3、4:20,1號選手進(jìn)行說課,2號選手一旁準(zhǔn)備。1號選手結(jié)束說課,3號選手進(jìn)入四(1)班教室準(zhǔn)備,依次進(jìn)行。

xx。

求所有評委總分的平均分,保留三位小數(shù)。比賽共設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇三

為認(rèn)真貫徹落實廣元市教育局《關(guān)于開展20xx年初中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)大比武活動的通知》(廣教函[20xx]68號)、劍閣縣教育和科學(xué)技術(shù)局《20xx年初中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)大比武活動方案》(劍教科函〔20xx〕105號)文件精神,總結(jié)吸取我校第一屆教學(xué)大比武經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)而搞好今年教學(xué)大比武活動,特制定本實施方案,望全體教師認(rèn)真遵照執(zhí)行。

組長:那天俊。

副組長:母松平。

成員:加仲成王義成楊林王志勇。

高明智楊清平楊彩明李滿如馮璨。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由高明智同志任辦公室主任,由教科室牽頭,年級組、教研組具體負(fù)責(zé)活動的策劃、組織和實施。

全體在職教師。

5月下旬―6月中旬。

1、課堂教學(xué)。

課堂教學(xué)包括教案設(shè)計及講課(半決賽采取現(xiàn)場抽題,定時開放備課,再進(jìn)行比賽的方式進(jìn)行),分學(xué)段,分學(xué)科,由教科室負(fù)總責(zé),年級組具體組織實施。(楊清平、楊彩明)。

2、cai課件及教具制作。

cai課件(cai軟件制作與說課)及教具制作,分學(xué)段,不分學(xué)科,由由教科室負(fù)總責(zé),教研組具體組織實施。(李滿如、馮璨)。

3、教學(xué)技能。

教學(xué)技能包括普通話、三筆字、簡筆畫。由教務(wù)處具體組織實施。普通話不分學(xué)段,不分學(xué)科。三筆字(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)不分學(xué)段,不分學(xué)科。簡筆畫分學(xué)段,不分學(xué)科。

4、教育教學(xué)研究。

教育教學(xué)研究指教育教學(xué)案例或有效課堂教學(xué)、教學(xué)方法和行為習(xí)慣培養(yǎng)等方面的經(jīng)驗論文,不分學(xué)段,不分學(xué)科,由教教科室具體組織實施。

1、本次活動的.總體要求是:高度重視,精心組織,加強(qiáng)督查,注重實效。

2、開展教學(xué)大比武活動對于提高教師綜合素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義,因此全體教職員工要高度重視,積極參與,各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)明確分工,精心組織,注重實效。

3、根據(jù)市縣文件要求,本次大比武要做到全員參與,全學(xué)科覆蓋,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須率先垂范,帶頭參賽。所有教師要積極參加每一項比賽。

4、本次活動由教科室牽頭并具體組織實施,活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對每一位教師參賽情況予以考核評比,凡無故不參加此次活動的、或者比賽成績不合格的教師,年終取消評優(yōu)晉級的資格。

1、本次大比武所涉及的項目都有詳細(xì)的實施方案(方案將隨后印發(fā)給每一位參賽教師),要求參賽教師認(rèn)真解讀,按時按質(zhì)按量完成每一項活動。

2、如對方案有異議或不解之處,敬請咨詢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇四

依據(jù)道教通【20xx】31號(《關(guān)于舉行20xx年中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動的通知》)文件精神,特制定本方案。

1.各教學(xué)片篩選出的中小學(xué)正副教務(wù)(教科)主任。

2.各教學(xué)片篩選出的各參賽學(xué)科教師。

由各學(xué)科負(fù)責(zé)人組織安排。

1.參賽教師自主選取教學(xué)內(nèi)容,自己制作相應(yīng)課件和電子教案(體育除外),并打印教案10份。嚴(yán)禁抄襲,否則取消獲獎資格!

2.競賽采取課堂教學(xué)展示(30分鐘)的形式進(jìn)行,教學(xué)展示內(nèi)容與電子教案內(nèi)容要一致,課堂現(xiàn)場提供多媒體教學(xué)設(shè)備及聽課學(xué)生(24人)。評委現(xiàn)場評分,具體評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1。

1.請各參賽選手必須攜帶賽課的課件和電子教案在競賽的前一天下午三點趕到教科中心,由學(xué)科負(fù)責(zé)人組織抽簽,決定賽課的順序,然后到賽課地點進(jìn)行課件調(diào)試。

2.各學(xué)校就參賽學(xué)科各派一名教師聽課觀摩,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊并安排好老師們的'生活。

3.參加聽課觀摩的老師必須在7:30分以前到指定的賽課地點簽到。

4.參賽學(xué)生的班級由參賽老師在賽課前20分鐘抽簽決定。

5.賽課老師的課件、教案及賽課過程中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和本人姓名。

6.承辦學(xué)校負(fù)責(zé)會場、會標(biāo)、設(shè)備及工作人員用餐等具體會務(wù)的安排。

各科類按2:3:5的比例設(shè)一、二、三等獎,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇五

為了提高教師的課堂教學(xué)技能,促進(jìn)教師更加深入地把教材、教參研究透,力求級部平衡發(fā)展、常態(tài)課堂和諧高效,學(xué)校決定從第三周開始進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)學(xué)科中青年教師大比武活動,具體安排如下:

第三周:語文第四周:數(shù)學(xué)

40周歲(含40)以下的青年教師(40周歲以上的教師自愿參加)

特別說明:本次大比武成績將是本學(xué)期參加棲霞市(含棲霞市)級以上所有課例的入場券。

南樓錄播室

自主選擇按照日程安排的卡進(jìn)度的教學(xué)內(nèi)容。

比賽方式:除一年級外,其他教師分學(xué)科抓鬮決定講課順序,教導(dǎo)處根據(jù)順序安排聽課表。

語文:xxx(組長)xxx、xxx、xxx、xxx、

數(shù)學(xué):xxx(組長)xxx、xxx、xxx、xxx、

1、大比武前,講課教師認(rèn)真?zhèn)湔n;聽課時,該學(xué)科沒有課的教師全部參加聽課,認(rèn)真做好聽課記錄,在聽課組長組織的評課活動中能積極發(fā)表自己的看法和改進(jìn)建議。

2、每組評委組長負(fù)責(zé)組織本組聽課老師參加聽課評課活動,活動結(jié)束后,組長匯總本組聽課老師意見,給授課教師評定分?jǐn)?shù),并做好活動總結(jié)。(組織過程中照片留存,指定專人做好美篇及信息上報)

3、評委教師和聽課教師按時到達(dá)聽課地點聽課,保證聽課節(jié)數(shù),有課的提前調(diào)好課,聽課活動結(jié)束后要參與教研組的評課活動。

1、講課結(jié)束,全體參加講課的教師的教學(xué)詳案打印稿送交教導(dǎo)處存檔。

2、本次活動,評委將在聽課結(jié)束后,對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分評價,按照評價結(jié)果向上一級推薦講課參與人選,請各位老師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇六

以新教育理念為指導(dǎo),以課程改革研究為重點,促進(jìn)師生共同發(fā)展,把立足點提高課堂教學(xué)效率的實際問題上,根據(jù)遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上,增長點放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上。倡導(dǎo)用最短的時間、最輕的負(fù)擔(dān)、最優(yōu)的方法、使學(xué)生獲得最佳的學(xué)習(xí)成績。

本次大比武活動全員參與,涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、常識多門學(xué)科。學(xué)校先開展高效課堂研討,每人上一節(jié)高效課堂實踐課,然后全校舉行語文、數(shù)學(xué)、英語、常識多門學(xué)科高效課堂比賽課,為期三周,最后學(xué)校通過聽評選拔,語文、數(shù)學(xué)、英語、常識教師按講課成績排序報教研室,教研室將抽取教師進(jìn)行高效課堂講課比賽。

先由學(xué)校自行開展大比武活動,按教師按課題比武成績推薦給街道中心校,中心校將按比例抽取教師參加中心校教學(xué)大比武。

學(xué)生科技活動月實施方案

為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)志趣,引導(dǎo)小學(xué)生積極投身科學(xué)探究的活動,展示我校小學(xué)生的科技能力和小學(xué)科學(xué)教育的豐碩成果。本月舉辦小學(xué)生科學(xué)制作、小發(fā)明、小論文競賽活動。

1、學(xué)校開展科技活動,利用興趣小組和綜合活動課引導(dǎo)學(xué)生積極投入科學(xué)探究活動中,教師做好指導(dǎo),學(xué)校進(jìn)行科技小發(fā)明、小制作、小論文評選活動。

2、教研室將組織全街道學(xué)生的小發(fā)明、小制作、小論文的評比活動。

各班準(zhǔn)備好開展科技學(xué)習(xí)活動的過程材料。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇七

根據(jù)市活動辦《關(guān)于印發(fā)全市“能力提升建設(shè)年”大培訓(xùn)、大練兵、大比武實施方案的通知》文件要求,結(jié)合我局實際,現(xiàn)就開展特色化大比武制定本實施方案。

著眼20xx年前全島封關(guān)運作對干部能力素質(zhì)的要求,聚焦市第十四次黨代會提出的“產(chǎn)城融合、城鎮(zhèn)提質(zhì)、鄉(xiāng)村振興”的發(fā)展戰(zhàn)略和奮力打造海南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“第四極”的目標(biāo)要求,圍繞市委市政府重要決策、重大部署、重要產(chǎn)業(yè)、重點項目的落地落實,統(tǒng)籌推進(jìn)深化拓展“查堵點、破難題、促發(fā)展”活動、“揭榜掛帥”攻關(guān)行動,開展特色化大比武,大力營造比學(xué)趕超濃厚氛圍,著力打造適應(yīng)海南自由貿(mào)易港建設(shè)需要的`本領(lǐng)過硬、素質(zhì)過硬、能打硬仗的高素質(zhì)干部隊伍,為我市鞏固脫貧成果同鄉(xiāng)村振興銜接工作高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

以局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點,帶動全局干部積極參與。

把參與市級比武活動作為“能力提升建設(shè)年”活動的重要抓手,與本單位年度重點工作緊密結(jié)合起來,借助“查破促”平臺,加強(qiáng)統(tǒng)籌,主動作為,形成合力查堵點、聚力破難題、全力謀發(fā)展的濃厚氛圍。

1.調(diào)查摸底,找準(zhǔn)堵點。按照市活動辦要求,深化拓展“查堵點”針對性,進(jìn)一步聚焦堵點的“三個特征”(具體性、代表性、系統(tǒng)重要性),堅持下基層、走流程、進(jìn)企業(yè),堅持自己找、群眾提、組織點,準(zhǔn)確掌握群眾和企業(yè)反映突出的堵點,進(jìn)行梳理登記,建立問題臺賬。

2.領(lǐng)辦難題,明確責(zé)任。“查破促”比武活動由局主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)領(lǐng)辦,各分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分工單獨或共同領(lǐng)辦堵點難題,確保“包案到人、一抓到底”。根據(jù)領(lǐng)辦情況,各領(lǐng)辦領(lǐng)導(dǎo)牽頭相關(guān)排定任務(wù)表,明確破解時限、責(zé)任單位和配合單位等,帶動全系統(tǒng)干部集中力量破解難題。

3.強(qiáng)化措施,全力破解。各領(lǐng)辦領(lǐng)導(dǎo)要組織各責(zé)任部門和配合單位認(rèn)真研究,制定具體措施,選準(zhǔn)突破口,分階段解決。對于堵點問題久拖不決、停滯不前的,領(lǐng)辦領(lǐng)導(dǎo)要采取現(xiàn)場辦公、實地調(diào)研等方式再研究、再分析,再部署,找準(zhǔn)問題癥結(jié),厘清破解思路,集中力量破解難題。

4.建章立制,鞏固成果。堅持“破解難題+建章立制”雙輪驅(qū)動,一邊破解難題,一邊建章立制。堅持把“管用”作為建章立制的核心要求,通過破解難題,搞清楚問題產(chǎn)生的根源、具體表現(xiàn)形式,把“點”上的問題解決上升為“面”上的制度機(jī)制建設(shè)。

在積極參加市級“揭榜掛帥”、“查破促”、優(yōu)化營商環(huán)境比武活動的同時,對標(biāo)推進(jìn)市級“揭榜掛帥”比武活動、市級深化拓展“查破促”比武活動、營商環(huán)境改革領(lǐng)跑工程,深入剖析根源、分析原因,并自我命題、自我答題,加強(qiáng)溝通協(xié)作,以答題的“高分”推動我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的高質(zhì)量發(fā)展。

1.提出榜單。

局綜合室圍繞監(jiān)測對象納入、財政銜接推進(jìn)鄉(xiāng)村振興補(bǔ)助資金項目安排、消費幫扶推進(jìn)工作等方面問題,面向組室征集項目,確定局“揭榜掛帥”項目。

2.揭榜攻關(guān)。

(1)明確責(zé)任。明確領(lǐng)銜攻關(guān)責(zé)任單位責(zé)任人和協(xié)助攻關(guān)單位責(zé)任人、職責(zé)任務(wù)、目標(biāo)要求、完成期限、考核指標(biāo)等內(nèi)容,實行“掛圖作戰(zhàn)”。班子領(lǐng)導(dǎo)指定專人做好對接,充分賦予職責(zé)權(quán)限,依規(guī)提供服務(wù)保障措施。

(2)全力攻關(guān)。6月上旬至11月下旬,揭榜組室、下屬單位集中力量開展榜單攻關(guān)。揭榜單位要敢于攻堅克難、善于破解難題,選準(zhǔn)突破口,逐個破解;進(jìn)一步健全推進(jìn)機(jī)制,把每一項任務(wù)細(xì)化分解,分層建立清單。

(3)建章立制。各組室要堅持邊開展活動、邊解決問題、邊建章立制,并將建立的制度機(jī)制報給局活動辦。局活動辦每月定期向市活動辦通報項目進(jìn)度。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任落實。開展特色化大比武活動是一次徹底的問題大起底,也是以學(xué)促干、以干促學(xué)推進(jìn)干部能力提升的一次大考察。全體干部要高度重視,確保組織到位、措施到位、責(zé)任到位、落實到位。局綜合室要強(qiáng)化督查考評,及時預(yù)警、掛牌督辦;根據(jù)市委最新指示要求和市活動領(lǐng)導(dǎo)小組的決策部署,適時對大比武相關(guān)事項作出動態(tài)調(diào)整。

(二)營造濃厚氛圍,總結(jié)推廣經(jīng)驗。根據(jù)活動開展情況,及時總結(jié)活動的創(chuàng)新做法和特色亮點,形成好案例、好經(jīng)驗、好做法。圍繞活動進(jìn)行深度報道,深挖典型、亮點,大力營造敢擔(dān)當(dāng)、能干事、善成事的良好氛圍。

(三)明確獎懲措施,樹立鮮明導(dǎo)向。對在大比武活動中表現(xiàn)突出,特別是主動承擔(dān)“揭榜掛帥”攻關(guān)任務(wù)的部門或個人,在單位內(nèi)部進(jìn)行通報表揚(yáng),并在年終考核時予以加分。對參與活動不積極、破解難題效果差的部門和個人,予以考核評估減分、約談。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇八

1、組長:,副組長:

具體負(fù)責(zé)落實相關(guān)工作。

擬聘評委:

2、評分標(biāo)準(zhǔn)及計分辦法

講課評比采取現(xiàn)場評分,去掉一個最高分和最低分,取平均分的辦法進(jìn)行計分。

全校語文教師

現(xiàn)場講課評比。獨立完成1課時內(nèi)容的備課。初中教師備課范圍為八年級上冊語文教材(同課異構(gòu));高中教師備課范圍為語文必修三教材(同課異構(gòu))。

1、各年級教研組分別進(jìn)行組內(nèi)以公開課形式開展的初賽,由組內(nèi)人員推薦參賽人員(每一個年級至少1名教師參賽)。

2、(10月20日——11月11日)通知、組織全體教師了解本活動相關(guān)內(nèi)容。

3、12月4日參賽教師到教研室抽取上課序號,做好賽課相關(guān)準(zhǔn)備。評比細(xì)則詳見附件。

4、12月5日組織參賽教師舉行競賽活動。按照抽取的順序、抽取的班級借班上課。上課課件交由xxx留存。

根據(jù)報名參賽情況,分初中、高中兩組別,分設(shè)一、二、三等各1名。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇九

根據(jù)市局20xx年22號文件精神要求,結(jié)合分局規(guī)范執(zhí)法實際,經(jīng)分局長辦公會議研究決定,春季工作期間,分局將開展大比武大練兵活動,現(xiàn)制定實施方案如下:

通過開展以執(zhí)法模擬演練活動為主要形式,以比政治素質(zhì)、比法律知識、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動,進(jìn)一步提高全局執(zhí)法人員的政治思想覺悟,增強(qiáng)城市管理工作的自豪感和使命感,不斷提高執(zhí)法業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法進(jìn)程,服務(wù)迎澤區(qū)“三區(qū)”建設(shè),促進(jìn)城市管理工作再上新臺階。

為保證此次活動順利實施,取得預(yù)期成效,成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和督察室。

辦公室設(shè)在機(jī)動二中隊(案件審理辦),由綜合中隊(辦公室)協(xié)助,主要負(fù)責(zé)此次活動的組織、協(xié)調(diào)等日常工作。

督察室設(shè)在七中隊(督察室),由機(jī)動二中隊協(xié)助,主要負(fù)責(zé)對各中隊落實工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

大比武大練兵活動的主要內(nèi)容是開展現(xiàn)場模擬執(zhí)法演練,范圍涉及分局的所有職責(zé)權(quán)限。

實施此次的。活動時間為:20xx年3月底至5月中旬,分為兩個階段:

(一)中隊自行組織階段(4月1日至4月15日)。

這一階段是分局實施大比武大練兵活動的基礎(chǔ)。本階段,各中隊要結(jié)合本單位實際,制定出內(nèi)容豐富、形式新穎、操作性強(qiáng)的措施,在不影響日常城市管理工作的前提下,自行組織開展大比武大練兵活動。屆時,分局領(lǐng)導(dǎo)組將深入各單位進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、指導(dǎo)。中隊自行組織開展大比武大練兵階段結(jié)束后,各中隊要及時進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真查擺問題,找出差距和不足,制定出具體整改措施,寫出總結(jié)報告。

(二)分局集中培訓(xùn)階段(4月16日至5月15日)。

這一階段是分局實施大比武大練兵活動的關(guān)鍵。在中隊自行組織開展大比武大練兵的`基礎(chǔ)上,分局將從各中隊范圍內(nèi)重點選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、應(yīng)變能力強(qiáng)的執(zhí)法人員,集中培訓(xùn)強(qiáng)化,為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準(zhǔn)備。

1、高度重視。各中隊要充分認(rèn)識到開展大比武大練兵活動的必要性和重要性,把此項工作納入全年計劃。中隊長要親自抓,副中隊長和案件管理責(zé)任人要積極協(xié)助。

2、廣泛參與。各單位所有在崗執(zhí)法人員必須參加此次活動,不能參加者,應(yīng)如實說明理由,故意虛報、假報、謊報人員名單的,分局將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

3、精心組織。在不影響日常工作的前提下,各單位要按照分局的統(tǒng)一安排,本著節(jié)約、務(wù)實的原則,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織。

4、確保效果。此次活動旨在檢驗一線執(zhí)法人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)效。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇十

為了適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,提高課堂教學(xué)交互式電子白板的`操作能力,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

開展教師“教學(xué)”活動,重點是進(jìn)行教學(xué)課堂教學(xué)的比武。活動組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺,促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)得到整體提高。

向文平副組長:李巾幗。

成員:全體教師。

教師課堂教學(xué)大比武活動主要是講課這個環(huán)節(jié)。講課重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識功底,教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力,特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)互動、交互式電子白板的操作等方面。

1、活動對象:全校在職教師,其中,55歲以下男教師和50歲以下女教師必須參加。

2、課堂教學(xué)大比武活動有小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、綜合(英語、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等)三類。

2.活動實施階段(20xx年10月10日-15日)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科以教研組為單位開展教師教學(xué)比武活動,并推薦優(yōu)勝者參加中心學(xué)校教師教學(xué)比武活動;其他學(xué)科以個人為單位開展教師教學(xué)比武活動,并推薦優(yōu)勝者參加學(xué)校教師教學(xué)比武活動。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇十一

為進(jìn)一步鞏固拓展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動成果,健全完善“練兵比武”長效機(jī)制,不斷深化“練兵比武”廣度深度,切實提升基層干部能力水平和農(nóng)民群眾滿意度,全面貫徹落實省、市縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于持續(xù)深入開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動的安排部署,扎實有序推進(jìn)全鎮(zhèn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項任務(wù)落實,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入落實對甘肅重要指示要求,把開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武“活動作為提高鎮(zhèn)村干部政策水平和能力素質(zhì)、提升農(nóng)民群眾政策知曉度和工作滿意度的有效舉措,對標(biāo)“五色”干部要求,著力打造一支腦子能謀、開口能講、問策能對、提筆能寫、遇事能干、迎難能上的“六能”干部隊伍,確保全鎮(zhèn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興各項工作任務(wù)高質(zhì)量推進(jìn)。

全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、駐村幫扶工作隊、各村黨(總)支部、村委會全體成員。

全面貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的決策部署和省市縣委工作要求,聚焦“守底線、抓發(fā)展、促振興”,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、防返貧監(jiān)測幫扶、促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展、實施鄉(xiāng)村建設(shè)、推進(jìn)鄉(xiāng)村治理、開展關(guān)愛服務(wù)等重點任務(wù)練兵比武,結(jié)合“三進(jìn)三問三查,保穩(wěn)定促發(fā)展惠民生”活動,持續(xù)搭建練兵比武平臺,在“練”中學(xué)習(xí)政策方法、分享心得體會,在“比”中檢視工作成效、交流經(jīng)驗做法,為鎮(zhèn)村干部提供互學(xué)互鑒、互促互進(jìn)機(jī)會,激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),不斷提升整體工作水平和服務(wù)群眾能力。

(一)圍繞重點任務(wù)“大練兵”

緊盯防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶、產(chǎn)業(yè)培育、就業(yè)幫扶、易地扶貧搬遷后續(xù)扶持、教育保障、兜底保障、住房安全、農(nóng)村飲水、健康幫扶、鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等重點工作,開展系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論實踐,引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、理清工作思路、掌握政策措施、夯實工作基礎(chǔ),確保鄉(xiāng)村振興各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。

(二)緊扣實際工作“大比武”

1.全體領(lǐng)導(dǎo)干部。緊扣鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,結(jié)合關(guān)愛服務(wù)行動和“三進(jìn)三問三查,保穩(wěn)定促發(fā)展惠民生”活動,圍繞鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)、脫貧人口穩(wěn)定就業(yè)、易地搬遷后續(xù)扶持、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等重點任務(wù),通過講發(fā)展思路、講做法成效、講亮點經(jīng)驗開展比武。

2.包村干部。緊扣防止返貧監(jiān)測幫扶、走訪聯(lián)系群眾、掌握村情戶情、制定落實“一戶一策”幫扶計劃、完善各類數(shù)據(jù)臺賬資料等重點工作開展比武。

3.黨組織負(fù)責(zé)人、村委會主任。緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)幫扶、人居環(huán)境整治、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、疫情防控等重點工作落實情況,及基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮、解決矛盾糾紛、帶領(lǐng)群眾致富等情況開展比武。

4.駐村第一書記(工作隊長)、工作隊員。緊扣走訪遍訪群眾、了解村情民意、政策宣講答疑、建強(qiáng)村黨組織、指導(dǎo)群眾增收致富、參與鄉(xiāng)村建設(shè)行動、提升鄉(xiāng)村治理能力、協(xié)調(diào)解決實際困難、幫辦實事好事等履職盡責(zé)情況開展比武。

(一)村內(nèi)練。各村組織村社干部、專職化書記、包村干部和駐村幫扶干部開展站在地頭看村情、走進(jìn)院落講政策、集中討論話發(fā)展、情景模擬辦實事、爭先比優(yōu)樹典型等活動。“站在地頭看村情”,走進(jìn)田間地頭進(jìn)一步了解掌握全村基本情況,包括人文地理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)以及發(fā)展的優(yōu)勢短板、遠(yuǎn)景未來等;“走進(jìn)院落講政策”,通過入戶走訪,采取“板凳會”、“院落會”等形式,深入宣講黨和國家的惠民政策、防貧監(jiān)測的標(biāo)準(zhǔn)和途徑、鄉(xiāng)村振興的措施和方向等內(nèi)容;“集中討論話發(fā)展”,結(jié)合鄉(xiāng)村建設(shè)任務(wù)落實,組織老黨員、村內(nèi)老村干部以及有思路、有想法、有威望的群眾召開會議,集體討論鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展;“情景模擬辦實事”,定期進(jìn)行情景模擬,針對農(nóng)田灌水、作物受災(zāi)、農(nóng)民工欠薪等典型性矛盾糾紛,邀請村社干部及群眾參加,鍛煉村社干部應(yīng)急處突和解決問題能力,提高為民辦實事效率。“爭先比優(yōu)樹典型”,積極開展先進(jìn)典型評選活動,集中在村內(nèi)青少年、殘障人士、婦女、愛心人士和經(jīng)營主體中推選出一批先進(jìn)典型。“村內(nèi)練”活動每月開展1次。

(二)站所比。組織各辦(室)中心、職能站所開展能講會學(xué)敢創(chuàng)、知識問答、周四學(xué)堂、爭優(yōu)樹先等活動。“能講會學(xué)敢創(chuàng)”,通過“講、寫、創(chuàng)”活動,解決“老辦法不管用、新辦法不會用”的問題。“講”主要是在機(jī)關(guān)推行講普通話,在基層學(xué)習(xí)“群眾話”,在工作中能講“內(nèi)行話”;“寫”主要是練好公文寫作、信息寫作、新聞寫作基本功;“創(chuàng)”主要是學(xué)習(xí)群眾工作方法,創(chuàng)新工作特色、努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān),樹立一批業(yè)務(wù)知識“問不倒”的業(yè)務(wù)尖兵;“知識問答”,采取知識問答比賽、座談交流、問卷調(diào)查、知識測試等方式,問鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的政策要求、問防貧動態(tài)監(jiān)測幫扶機(jī)制內(nèi)容、問“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標(biāo)準(zhǔn)、問產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、問兜底保障最新政策標(biāo)準(zhǔn)、問鄉(xiāng)村建設(shè)指標(biāo)和政策等,針對我鎮(zhèn)脫貧人口開展動態(tài)監(jiān)測幫扶、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、務(wù)工就業(yè)、鄉(xiāng)村振興、關(guān)愛留守老人婦女兒童和特困群眾幫辦實事工作中遇到的疑點、難點問題,組織全體人員進(jìn)行深入剖析和相互探討,研究制定解決措施,增強(qiáng)全體干部觀察問題、分析問題和解決問題的能力,重點解決部分干部政策不熟悉、業(yè)務(wù)不規(guī)范、履職不到位等突出問題;“周四學(xué)堂”,利用每周四晚上集中學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行相關(guān)政策、文件學(xué)習(xí),根據(jù)工作、生活及學(xué)習(xí)實際,緊緊圍繞崗位特點和新形勢下工作要求,探討各自感受、交流心得體會、分享工作經(jīng)驗,做到班子成員帶頭講、業(yè)務(wù)骨干重點講、一般干部輪流講,營造“人人都是學(xué)生,人人也是老師”的良好氛圍。開展傳幫帶活動,通過“師帶徒,結(jié)對子”方式,安排崗位新人跟班學(xué)習(xí),協(xié)助崗位職能工作,做到邊學(xué)邊干;“爭優(yōu)樹先”,積極開展1次爭優(yōu)樹先活動,通過比拼文字寫作、辦公軟件應(yīng)用、新媒體應(yīng)用等,在各站所推選出5名先進(jìn)典型、5名工作能手、5名業(yè)務(wù)標(biāo)兵,努力做到以比促學(xué)、以比促練,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。

(三)鎮(zhèn)內(nèi)賽。組織全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、村干部和駐村幫扶干部,開展經(jīng)驗交流、主題演講、道德講堂、觀摩評比、政策知識考核、典型挖掘采訪報道等活動。“經(jīng)驗交流”,召開1次經(jīng)驗交流座談會,組織各辦(室)中心負(fù)責(zé)人、各村包村領(lǐng)導(dǎo)、黨(總)支部書記、村主任、專職化書記、包村干部和駐村工作隊長圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,談成績、談做法、談經(jīng)驗、談打算;“主題演講”,組織各村各站所選派的代表,圍繞“我為蓼泉發(fā)展建言獻(xiàn)策”“分享我身邊的感人故事”等主題開展1次主題演講;“道德講堂”,開展鎮(zhèn)村社干部道德講堂2場次,以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全體干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改善作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。各村以倡導(dǎo)“孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗”等為主要內(nèi)容,根據(jù)村民的價值觀、理解特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引各村村民代表廣泛參與,道德講堂不少于1場次。“觀摩評比”,組織全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、辦(室)中心負(fù)責(zé)人、村干部及專職化書記、包村干部和駐村幫扶干部等,對各村重點亮點工作進(jìn)行1次現(xiàn)場觀摩評比,采取支部書記現(xiàn)場述職、成果集中展示、現(xiàn)場評分等方式逐村進(jìn)行,進(jìn)一步開闊發(fā)展視野、理清發(fā)展思路、樹立發(fā)展信心。“政策知識考核”,開展相關(guān)政策快問快答、分組知識競賽、集體試卷測試等形式多樣的競賽活動。通過學(xué)、問、考,推動全鎮(zhèn)干部熟悉惠農(nóng)政策、提升工作能力、轉(zhuǎn)化工作作風(fēng),奮力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新局面。“典型挖掘采訪報道”,結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)、比武競賽,對涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、取得優(yōu)異成績的崗位標(biāo)兵給予表彰和宣傳,要選樹一批業(yè)務(wù)骨干,表彰一批技能標(biāo)兵等形式,讓更多的干部職工學(xué)有榜樣、追有目標(biāo),激勵脫穎而出的各類“崗位能手”帶動全鎮(zhèn)干部以更加飽滿的熱情投入到為人民服務(wù)中。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨政綜合辦公室具體負(fù)責(zé)練兵比武的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實施、工作指導(dǎo)和典型宣傳推廣,以及“鎮(zhèn)內(nèi)賽”活動的組織開展,相關(guān)辦(室)中心積極配合工作。各村黨支部加強(qiáng)對“練兵比武”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),著力開展好“村內(nèi)練”“站所比”“鎮(zhèn)內(nèi)賽”等活動。

(二)周密安排部署。把深入開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動與正在開展的“三進(jìn)三問三查,保穩(wěn)定促發(fā)展惠民生”、防止返貧動態(tài)監(jiān)測幫扶、鄉(xiāng)村建設(shè)示范行動、壯大村集體經(jīng)濟(jì)等工作結(jié)合起來,與接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興各項重點工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌考慮、合理規(guī)劃、綜合施策,確保工作、練兵“兩不誤、兩促進(jìn)”。

(三)務(wù)求取得實效。為確保“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比拼”活動順利推進(jìn),及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)、創(chuàng)新崗位練兵的新途徑、新方法,確保活動取得實際效果,每一個階段召開1次通報會,總結(jié)前一階段活動開展情況,安排部署下一階段活動任務(wù)。

(四)嚴(yán)格點評考核。每次練兵比武現(xiàn)場都要進(jìn)行現(xiàn)場點評、打分,練兵比武的點評打分結(jié)果作為各級干部年終考核的重要參考,排名前列的單位和個人在年終考核總成績中酌情予以加分,末位的不得評先評優(yōu)。

(五)注重典型宣傳。對在各類比武中獲勝者予以表彰鼓勵,采取多種形式,加強(qiáng)對“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比拼”活動進(jìn)行宣傳報道,積極營造比學(xué)幫趕超的濃厚氛圍,擴(kuò)大活動影響力。

(六)健全長效機(jī)制。以此次活動為契機(jī),建立健全鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長效機(jī)制,激發(fā)鎮(zhèn)村社干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,全面提升基層干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅強(qiáng)的基層基礎(chǔ)保障和組織保障。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇十二

20xx開始,省教育廳為了將“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動深化,特在春秋兩學(xué)季開展“課堂教學(xué)大比武”活動。為落實教育部和省廳文件要求,我校每年組織教師于春秋兩學(xué)季進(jìn)行“課堂教學(xué)大比武”活動。春季從3月份開始,結(jié)合教育部和省教育廳文件要求,使用原來一師一優(yōu)課平臺開展活動。秋季從十月份開始,具體另行安排。

通過“課堂教學(xué)大比武”活動,在全校教師中興起緊密圍繞課堂、采用新技術(shù)、不斷提高教育教學(xué)水平的風(fēng)氣,通過活動推進(jìn)常態(tài)應(yīng)用,逐步形成覆蓋各年級各學(xué)科各版本的生成性優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源體系。

全校各年級、各學(xué)科教師均應(yīng)參加上傳教學(xué)設(shè)計或課件或課堂實錄或評測練習(xí)等。今年市上特別要求,市直屬學(xué)校參加上傳課堂實錄的教師數(shù)應(yīng)不少于專任教師總數(shù)的60%,我校要求8月31前未年滿43周歲的老師,必須上傳課堂實錄;另,我校在職省特級、正高職稱教師必須參加課堂實錄的上傳工作。此項作為年度評優(yōu)晉級的必要條件。

(一)網(wǎng)上“比武”曬課

各地要結(jié)合本地實際,在規(guī)定時間內(nèi)通過省級平臺進(jìn)行實名制網(wǎng)上曬課。已參加往年活動的教師憑注冊的賬號和密碼直接登錄,新參加活動的教師需先注冊。

1.版本要求。“曬課”教材的版本為經(jīng)教育部審定的中小學(xué)教材,以教育部公布的20xx年度教學(xué)用書目錄為準(zhǔn)。

綜合實踐課程以專題形式進(jìn)行曬課和評審,今年新增心理健康、安全、家庭教育等內(nèi)容,以主題分類方式進(jìn)行曬課和評審。

2.曬課內(nèi)容。教師所提交的網(wǎng)上曬課內(nèi)容應(yīng)包括:一堂利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)的完整教學(xué)設(shè)計、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實錄(可選,擬參加“優(yōu)課”征集的或8月31日前未年滿43歲的為必選)和評測練習(xí)(可選)等。鼓勵教師上傳課堂實錄,課堂實錄(指教學(xué)過程視頻)應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的完整過程(最低不少于30分鐘),畫面清晰。省特級、正高職稱教師曬課必須有課堂實錄。

教師所提交的內(nèi)容須為本人教學(xué)實踐中所產(chǎn)生的內(nèi)容,不得冒名頂替,杜絕抄襲,引用資料須注明出處和原作者。

國家“曬課”平臺提供教材目錄體系,教師必須選定目錄體系中的教材某個節(jié)點方進(jìn)行曬課,鼓勵教師在無“部優(yōu)”和“省優(yōu)”課例的節(jié)點下曬課,國家平臺上“省優(yōu)及以上”課例總數(shù)超過5堂的節(jié)點不再開放曬課。(曬課平臺將對相應(yīng)節(jié)點進(jìn)行處理和標(biāo)識,有曬課按鈕的節(jié)點才能曬課)

3.曬課時間。根據(jù)教育部和省教育廳通知以及我市實際,5月1日-8月31日,但如果要評優(yōu),請在7月5日前完成課堂實錄并上傳。

(二)“優(yōu)課”評選

“課堂教學(xué)大比武”采取網(wǎng)上曬課、教師公眾點評和專家評議相結(jié)合的方式評審,采取教研組評選推薦、校級評選推薦、縣(市)區(qū)評選推薦、市級評審的逐級推薦評審方式。

1.逐級推優(yōu)。各教研組要嚴(yán)格把關(guān),優(yōu)中選優(yōu),使所推薦“優(yōu)課”具有典型和示范意義,要進(jìn)一步完善和細(xì)化推薦的原則和標(biāo)準(zhǔn),把好課程教學(xué)正確的政治方向關(guān),堅持思想性、科學(xué)性和適宜性相統(tǒng)一,要嚴(yán)格推薦程序,堅持公開透明,保障公平公正。7月10日前,各教研組采取線上評審方式完成本級評審?fù)苾?yōu)工作,并將課例推薦匯總表(7月1日前發(fā)到教研長群)報送至教科室,具體名額分配教科室會在7月1日前告知教研組。

2.市級評審。市教體局將組織專家對各單位推進(jìn)行評選,并擇優(yōu)推薦170節(jié)參加省級“優(yōu)課”評審。對于前兩年度沒有部級“優(yōu)課”的節(jié)點優(yōu)先考慮。

(三)開展應(yīng)用推廣

組織廣大中小學(xué)教師開展看“優(yōu)課”學(xué)“優(yōu)課”活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒市級、省級或部級“優(yōu)課”成果。要在教研活動中將“優(yōu)課”觀摩作為重要內(nèi)容,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。要將“優(yōu)課”優(yōu)秀案例納入本區(qū)域教師培訓(xùn)資源,鼓勵利用“優(yōu)課”開展案例教學(xué)。原則上每個教師每學(xué)期在平臺觀課不得低于5節(jié),并作為繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1.活動聯(lián)系人。

綿陽中學(xué)教科室唐瑛(曬課問題咨詢)

綿陽市教育科學(xué)研究所方永根

綿陽市電化教育館段波

2.加強(qiáng)考核。

市教體局將根據(jù)優(yōu)課數(shù)量、質(zhì)量(獲得國家級、省級、市級優(yōu)課比例),對此項工作列入對學(xué)校單項考核。同時將根據(jù)各單位活動開展情況(曬課率、工作動態(tài)報送篇數(shù)、獲獎情況等),對參與活動積極的單位頒發(fā)組織獎。對參加活動獲得市級以上優(yōu)課的教師,在評優(yōu)評先、人才項目遴選和職稱評審中予以傾斜。

我校會建立考評工作機(jī)制,把教師參加活動的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,作為教師評優(yōu)晉級的必要條件。每月學(xué)校將對教研組參加活動的情況通報,并以此作為教研組考核的重要依據(jù)。

小學(xué)語文教學(xué)大比武活動方案(優(yōu)秀13篇)篇十三

各中隊(室):

根據(jù)市局xx年22號文件精神要求,結(jié)合分局規(guī)范執(zhí)法實際,經(jīng)分局長辦公會議研究決定,春季工作期間,分局將開展大比武大練兵活動,現(xiàn)制定實施方案如下:

通過開展以執(zhí)法模擬演。

練活動為主要形式,以比政治素質(zhì)、比法律知識、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動,進(jìn)一步提高全局執(zhí)法人員的政治思想覺悟,增強(qiáng)城市管理工作的自豪感和使命感,不斷提高執(zhí)法業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法進(jìn)程,服務(wù)迎澤區(qū)“三區(qū)”建設(shè),促進(jìn)城市管理工作再上新臺階。

為保證此次活動順利實施,取得預(yù)期成效,成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和督察室。

辦公室設(shè)在機(jī)動二中隊(案件審理辦),由綜合中隊(辦公室)協(xié)助,主要負(fù)責(zé)此次活動的組織、協(xié)調(diào)等日常工作。

督察室設(shè)在七中隊(督察室),由機(jī)動二中隊協(xié)助,主要負(fù)責(zé)對各中隊落實工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

大比武大練兵活動的主要內(nèi)容是開展現(xiàn)場模擬執(zhí)法演練,范圍涉及分局的所有職責(zé)權(quán)限。

實施此次的活動時間為:xx年3月底至5月中旬,分為兩個階段:

(一)中隊自行組織階段(4月1日至4月15日)。

這一階段是分局實施大比武大練兵活動的基礎(chǔ)。本階段,各中隊要結(jié)合本單位實際,制定出內(nèi)容豐富、形式新穎、操作性強(qiáng)的`措施,在不影響日常城市管理工作的前提下,自行組織開展大比武大練兵活動。屆時,分局領(lǐng)導(dǎo)組將深入各單位進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、指導(dǎo)。中隊自行組織開展大比武大練兵階段結(jié)束后,各中隊要及時進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真查擺問題,找出差距和不足,制定出具體整改措施,寫出總結(jié)報告。

(二)分局集中培訓(xùn)階段(4月16日至5月15日)。

這一階段是分局實施大比武大練兵活動的關(guān)鍵。在中隊自行組織開展大比武大練兵的基礎(chǔ)上,分局將從各中隊范圍內(nèi)重點選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、應(yīng)變能力強(qiáng)的執(zhí)法人員,集中培訓(xùn)強(qiáng)化,為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準(zhǔn)備。

1、高度重視。各中隊要充分認(rèn)識到開展大比武大練兵活動的必要性和重要性,把此項工作納入全年計劃。中隊長要親自抓,副中隊長和案件管理責(zé)任人要積極協(xié)助。

2、廣泛參與。各單位所有在崗執(zhí)法人員必須參加此次活動,不能參加者,應(yīng)如實說明理由,故意虛報、假報、謊報人員名單的,分局將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

3、精心組織。在不影響日常工作的前提下,各單位要按照分局的統(tǒng)一安排,本著節(jié)約、務(wù)實的原則,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織。

4、確保效果。此次活動旨在檢驗一線執(zhí)法人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果和執(zhí)法辦案能力,各單位要確保活動的時間、地點、內(nèi)容、人員四落實,不走形式,確保效果。

二〇〇七年三月二十二日。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說服力。接下來是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來一些啟示。雨季剛剛過去,四處都變得潮濕。空氣里彌漫
教案模板可以幫助教師分析學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)特點,有針對性地設(shè)計教學(xué)活動。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考。希望能對教師們的備課工作有所幫助,促進(jìn)教學(xué)
學(xué)習(xí)是一種創(chuàng)造性的行為,通過學(xué)習(xí)我們能夠創(chuàng)造出新的知識和思想。精選了幾篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家早上好
在社交場合中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,以便與他人建立聯(lián)系和交流。借鑒以下的自我介紹示范,希望能幫助大家更好地完成自我介紹。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于
撰寫入黨申請書不僅是一項理論性工作,更是對自己為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量的鄭重承諾。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,希望能讓大家對入黨申請書的寫作有更多的思考和理
教學(xué)工作計劃是教師反思和優(yōu)化自己的教學(xué)實踐的重要機(jī)制,能夠指導(dǎo)教師在教學(xué)中注重方法和策略的選擇。接下來,我們將共同探討這些教學(xué)工作計劃范文中的優(yōu)點和不足之處,以
夢想是人生航程中的指南針,指引著我們前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)。小編為大家整理了一些實現(xiàn)夢想的經(jīng)典名言,希望能夠給你帶來啟示和勇氣。有人說,夢想要從小立志,并持之以
主持詞的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了,同時要注重語言的文雅和形象的塑造。在這里,我為大家搜集了一些主持活動的常用語句和口才訓(xùn)練方法,希望能給大家提供幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
學(xué)校是我們成長道路上的一座重要里程碑,它承載了我們的夢想。接下來是一些學(xué)校教育的成功經(jīng)驗,希望能為大家提供一些啟示。充分利用校園安全手冊、電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)
讀后感還可以通過對作品中人物、情節(jié)、主題等要素的分析,展示對文學(xué)藝術(shù)的欣賞和理解。下面是小編整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和欣賞,希望能夠激發(fā)大家寫作的
通過個人總結(jié),可以了解自己在某個時間段內(nèi)的成長和進(jìn)步,也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提升的方面。學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)是寫好個人總結(jié)的有效方法。如今,回顧三年這
演講稿是一種通過語言運用來激發(fā)聽眾情感、增強(qiáng)說服力的重要文學(xué)形式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的喬校長、各位老師及同學(xué)們:下午好!今
工作計劃書的編寫需要我們對工作內(nèi)容和工作環(huán)境進(jìn)行充分的了解和調(diào)研,以確保計劃的可行性和有效性。以下是一些經(jīng)典的工作計劃書樣例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和幫助。
人們的夢想各不相同,有的追求事業(yè)成功,有的渴望幸福家庭,而還有些人追求精神和內(nèi)心的寧靜。讓我們一起欣賞一些感人至深的夢想實現(xiàn)見證,它們讓我們相信奇跡的存在。
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動人心的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。中原油田名校林立,但
讀后感是在閱讀過程中對書中情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行思考和回顧的過程,它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀書籍的知識。請看以下是我為大家準(zhǔn)備的一些精彩讀后感范文,與大
讀后感能夠幫助我們更深入地理解和領(lǐng)悟作品所傳遞的思想和情感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。今天,我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文,學(xué)完這篇課文
學(xué)習(xí)是人類重要的能力之一,它包括獲取新知識、提高技能和培養(yǎng)思維能力等方面。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)起到一定的借鑒作用。
在國旗下發(fā)表講話,要力求語言簡練、生動形象,能夠引起聽眾的共鳴和共同思考。您可以參考下列國旗下講話稿范文,以此為藍(lán)本,創(chuàng)作出更加個性化的講話稿。敬愛的老師們,親
計劃書不僅有助于我們實現(xiàn)目標(biāo),還能夠幫助我們審視和改進(jìn)現(xiàn)有的工作和學(xué)習(xí)方式。想要寫一份出色的計劃書?不妨先看看以下這些優(yōu)秀的計劃書范文,或許能給你一些啟發(fā)。
申請書是我們展示自己的重要機(jī)會,要通過合理的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的表達(dá)來打動招聘人員,使其對我們有更多的認(rèn)知和好感。下面是一些來自招聘方和學(xué)校官方的更多申請書范文,希望能
演講稿需要根據(jù)具體的演講主題和目的進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改,保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
家長會是學(xué)校與家庭之間進(jìn)行交流和溝通的重要方式之一,通過家長會可以了解孩子們在校的表現(xiàn)和困惑,也能促進(jìn)師生家長之間的密切合作。以下是小編為大家整理的家長會范文,
在學(xué)期計劃中,我們可以考慮學(xué)習(xí)各個學(xué)科的重點和難點內(nèi)容,以便有針對性地復(fù)習(xí)和提高。下面是一些學(xué)生寫的學(xué)期計劃,其中有一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。高二的寒假過去
參加比賽可以拓寬我們的知識面,與其他選手交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)。無論是競技類比賽還是學(xué)科競賽,以下是一些優(yōu)秀選手的經(jīng)驗分享,希望對你有所啟發(fā)。“山外青山樓外樓,六三
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。過年是每個小孩子最開心的日子,最盼望的事情之一就是能夠
優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨特的觀點和深入的思考。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨具匠心的文字魅力。在不同人眼中春
安全教案的編寫應(yīng)該考慮到不同年齡段、不同背景的受眾,確保教學(xué)內(nèi)容的針對性和適應(yīng)性。以下安全教案范文從不同領(lǐng)域和情景出發(fā),為大家提供了多種應(yīng)對和防范的方法。
事跡材料是對一個人在一定時期內(nèi)所做的具體事情的描述和記錄。這些事跡材料以真實事例為基礎(chǔ),以鮮活生動的語言展現(xiàn)了主人公的努力和成就。幼子送到岳父家,讓岳父家照料,
通過培訓(xùn)心得體會的寫作,可以更好地反思自己在培訓(xùn)中的不足和提升的方向。這是一些來自成功人士的培訓(xùn)心得體會,他們通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
范文范本可以幫助我們突破寫作的困境,它是我們學(xué)習(xí)寫作過程中的良師益友。小編精選的范文范本,包含了各個領(lǐng)域和各個題材的作品,涵蓋了豐富多樣的內(nèi)容,可供大家選擇和參
通過寫心得體會,我們可以反思自己的過去,為未來的發(fā)展做出相應(yīng)的調(diào)整。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考與借鑒。我有幸參加了小學(xué)班主任高級研修班地學(xué)習(xí)
寫心得體會是對自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。下面是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗和思考。
讀后感有助于培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣和思考能力,使我們在閱讀中能夠更深入地思考和體會。以下是小編為大家搜集的一些膾炙人口的讀后感范文,讀完后或許能給你帶來一些靈感。
運動會是學(xué)校中一項重要的體育活動,為了展示學(xué)生們的體育才能和團(tuán)隊合作精神,每年都會舉辦一次。運動會不僅能增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)他們的競爭意識和團(tuán)隊合作能
人生沒有終點,只有一個又一個的起點,不到最后一刻,永遠(yuǎn)都可以再次起航。我整理了一些勵志名言,希望能為大家打氣加油,堅持追逐理想。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的
教學(xué)計劃可以幫助教師合理安排課堂時間,提高課堂效率。通過參考以下教學(xué)計劃范文,我們可以更加深入地理解教學(xué)計劃的制定過程。《兩小兒辯日》是人教版大修訂教材第十一冊
在合同協(xié)議中,應(yīng)清晰地規(guī)定雙方的權(quán)益、責(zé)任、付款方式等重要事項,以避免后續(xù)的糾紛。下面是一些常見合同協(xié)議條款的范例,供大家參考和使用。丙方(家政服務(wù)員):___
7.總結(jié)是一種探索自我和進(jìn)步的方式,讓我們能夠更好地認(rèn)識自己。通過閱讀下面的范例,我們可以學(xué)到一些成功的主持人是如何通過自己的獨到見解、深入分析和思考來進(jìn)行主持
在主持詞中,委婉的措辭、幽默的表達(dá)和恰到好處的引用可以增強(qiáng)其藝術(shù)性和感染力。小編為大家整理了一些精彩的主持詞范文,希望能夠?qū)Υ蠹业闹鞒止ぷ饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨特詮釋的一種創(chuàng)作形式。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。路過江南,下著小雨
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。下面是一篇獨具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。暑假,我懷著無比激動的心情來到
學(xué)習(xí)心得是對自己在學(xué)習(xí)過程中所獲得的知識、經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過學(xué)習(xí)心得的寫作,可以幫助我們加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握,提高學(xué)習(xí)效果。以下是一
實踐報告不僅可以總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗,還可以指出存在的問題和改進(jìn)的方向,對未來的實踐活動具有指導(dǎo)作用。在實踐報告范文中,我們可以學(xué)習(xí)如何組織材料、構(gòu)建邏輯和展示
購銷過程中需要關(guān)注市場競爭狀況,調(diào)整銷售策略,保持市場競爭力。下面是一些購銷管理的技巧和方法,希望能對大家的工作有所幫助。發(fā)包人:承包人:根據(jù)〈〈中華人民共和國
通過月工作總結(jié),我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能夠思考改進(jìn)的方法,從而提高工作效率和質(zhì)量。請大家看看下面的一些月工作總結(jié)范文,可以幫助你更好地了解總結(jié)的寫作方法和技巧
檢討書是一種自我審視的手段,可以讓我們以更客觀的態(tài)度看待自己的過錯,并找到改進(jìn)的方向。以下是一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考提升自己的寫作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
教師演講稿是教師在教學(xué)過程中對學(xué)科知識的進(jìn)一步理解和總結(jié)。這里是一些值得收藏的教師演講稿范文,供您在寫作過程中參考和借鑒。教師,有了教師,花園才這般艷麗,大地才
合伙協(xié)議有助于明確合作雙方的責(zé)任分工和權(quán)益關(guān)系,從而減少潛在的合作風(fēng)險。以下是一些專業(yè)律師起草的合伙協(xié)議樣本,你可以參考這些專業(yè)素材。全體合伙人經(jīng)協(xié)商,對共同出
個人簡歷是一個人求職過程中最重要的一個環(huán)節(jié),它承載著我們的個人經(jīng)歷和能力,直接關(guān)系到我們在求職中能否成功。接下來,我們將為大家展示一些成功的個人簡歷實例,希望能
幼兒園小班的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是讓孩子培養(yǎng)好奇心和求知欲,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。下面是一些幼兒園小班總結(jié)范文,希望能對家長和教師在評估幼兒發(fā)展方面提供一些思路和指導(dǎo)。
感恩是一種美德,它可以讓我們更加尊重和珍惜他人的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的幾篇感恩的優(yōu)秀范文,希望可以幫到你們。老師小朋友們:大家好!每年11月份的第四個星期
工作學(xué)習(xí)的一年即將畫上句號,總結(jié)對于我們來說是必不可少的一步。如果你正準(zhǔn)備寫一篇年度總結(jié),可以參考一下這些由專家撰寫的優(yōu)秀范文。5s推行工作于20xx年3月1
小班教案的制定與教師的教學(xué)能力密切相關(guān),教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行個性化設(shè)計。接下來是一些教師們編寫的小班教案范文,希望對教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
夢想是人生的指南針,它引領(lǐng)我們在茫茫人海中找到自己的位置和存在價值。下面是一些夢想實現(xiàn)的生動故事,它們會給我們帶來前進(jìn)的動力和思考。夢想,是一個人前進(jìn)的動力,是
教學(xué)工作計劃強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)和效果的評估,可以及時調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略和方法。教學(xué)工作計劃是為了規(guī)劃教師在一定時間范圍內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,幫助教師有條不紊地進(jìn)行教
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同作者在相同主題下的不同表達(dá)方式,從而開拓我們的思維和創(chuàng)作能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些精選的范文范本,希望能給大家?guī)盱`
情況報告應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)相關(guān)的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié),避免主觀偏見和不實信息。歡迎大家閱讀以下情況報告范文,歡迎提供寶貴意見和建議。不知道是何時便有了做兼職的念頭,大概
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運用豐富的詞匯和獨特的觀點,以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
學(xué)期工作計劃可以幫助我們提前規(guī)劃并合理安排學(xué)習(xí)和工作的時間。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,初中教務(wù)處工作將根據(jù)學(xué)校工作思路和
演講稿的起承轉(zhuǎn)合要合理,要能夠吸引聽眾的注意力,并引發(fā)共鳴。讓我們一起來閱讀一些精彩的小學(xué)生演講稿,感受小學(xué)生的無限潛力。親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我很榮幸在
勞動合同是勞動雙方在確定勞動關(guān)系和規(guī)范雙方權(quán)益義務(wù)方面達(dá)成的一種書面協(xié)議,它具有明確的工作內(nèi)容、工作時間、工作地點、工資待遇等要素,對保障雙方的權(quán)益起著重要作用
教學(xué)工作計劃是指在教學(xué)活動中對整體教學(xué)過程進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件,它對教師的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)和促進(jìn)作用。以下是小編為大家整理的一些編寫教學(xué)計劃的經(jīng)驗和技巧,
一份好的策劃方案可以提高工作效率,減少不必要的麻煩和錯誤。在制定策劃方案之前,不妨先看看這些范文,看看其他人是如何進(jìn)行方案設(shè)計的。豐富大家的生活,增進(jìn)友誼,提高
培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)過程中對自己變化和成長的記錄和總結(jié),可以幫助我們保持學(xué)習(xí)的動力和積極性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會范文,希望大家能夠從中獲得
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N覀兪紫纫x擇球體健壯的仙人球,關(guān)鍵是要選
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨特的思辨和精彩的表達(dá)。不論以后的路有多難走,不論有多少
教學(xué)工作計劃的制定需要注重內(nèi)容的分析和整合能力,確保教學(xué)的連貫性和完整性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、熟悉歌曲旋律,
幼兒園大班的家長應(yīng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,與幼兒園保持良好的溝通和合作。我們?yōu)槟砹艘恍╆P(guān)于幼兒園大班的教育動態(tài)和最新研究成果,供參考。1、讓幼兒在欣賞活動
在國慶節(jié)期間,人們可以盡情享受假日帶來的放松和快樂,這是一段難得的休息時間。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國慶節(jié)美食菜譜,一起來享受美食的魅力吧。“祝你生日快樂,中國!
單位是一個按照一定規(guī)定和制度進(jìn)行管理和運營的機(jī)構(gòu),具有一定的權(quán)力和責(zé)任。我們一起來看看這些單位總結(jié)篇章,它們展示了不同工作領(lǐng)域的成果和經(jīng)驗。請假條。”相當(dāng)于公文
在寫培訓(xùn)心得體會時,應(yīng)結(jié)合自身實際情況,突出個人的收獲和感悟。請欣賞以下幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,相信它們會給你一些啟示。這次公需課培訓(xùn)主要是觀看專家講解教師
生產(chǎn)的目的是為了滿足人們的物質(zhì)需求,提高生活質(zhì)量和幸福感。下面是一些生產(chǎn)效率提升的成功案例,希望能為大家提供一些思路和啟示。為規(guī)范設(shè)備設(shè)施變更的管理,消除由于變
借款合同是一種約定雙方關(guān)于借貸行為的法律文件,用于明確借款的主體、金額、利率、還款方式等要素,以確保借款過程的合法性和雙方權(quán)益的保護(hù)。我們需要為借款行為做好充
編寫小學(xué)教案需要對教材內(nèi)容進(jìn)行全面理解,并根據(jù)學(xué)生的特點和需求設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)活動。以下是小編為大家收集的小學(xué)教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟示。
范文范本是一種通用的參考材料,它可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和風(fēng)格。請大家認(rèn)真閱讀以下范文范本,并思考其中的優(yōu)點和不足,以便提高自己的寫作水平。管理文化在一定
自我評價需要客觀、真實地認(rèn)識自己,切忌過于自負(fù)或過于自卑,要有全面的視角看待自己的表現(xiàn)。接下來,我們將分享一些寫得很好的自我評價范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動讀者的心靈。優(yōu)秀作文是通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。寫人看似簡單,實際很難。因為要寫一個人容易,但要突出他
朗朗青天,長鷹搏擊之處;地接穹廬,負(fù)載千古舊夢。腳踏之處,是地;心系所在,是地。思緒翻飛,我的眼前似乎閃過無數(shù)畫面,那都是土地的情思。從紛紛戰(zhàn)國到大唐盛世,從百
優(yōu)秀作文應(yīng)該有個性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。于老師不在的日子對于大家
大家好!我很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,與各位一起共度這個特殊的時刻。在這里,我們將欣賞到一些膾炙人口的主持詞范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)。尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨;敬
名著是人類文化的瑰寶,它們寄托了作者的思想和感情,通過文字將世界展現(xiàn)在讀者面前。經(jīng)典之選,以下是幾篇名著摘錄,供大家一起分享和探討。《童年》:在苦難中長大(前蘇
辭職申請書是一種向雇主提出離職請求的書面材料,它詳細(xì)陳述了個人辭職的原因和離職日期,是表達(dá)離職意向的重要文件。希望以下這些精心收集的辭職申請書范文能夠?qū)Υ蠹业膶?/div>
畢業(yè)典禮是一個令人難忘的時刻,同學(xué)們會互相道別,希望未來能再次相聚。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,一起來欣賞吧。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
幼兒園工作計劃要注重培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和情感表達(dá)能力,培養(yǎng)他們良好的人際關(guān)系和情感品質(zhì)。下面是幼兒園工作計劃的實施情況和效果評價,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)而提高自我管理能力和工作表現(xiàn)。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年,本人在公司
在教學(xué)過程中,大班教案是教師的得力助手,能夠幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和活動。以下是一些大班教案的編寫原則和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、欣賞美術(shù)作品《獅子王》中
作文需要有個性化的觀點和觸動人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。我們來欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。“哎呀!這都幾點
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作
通過月工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己在這個月里所取得的成績和不足。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助您更好地完成自己的寫作任務(wù)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
報告范文是一種通過對某個主題或事件的描述、分析和總結(jié)的書面材料。報告的寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,通過參考范文可以提高自己的寫作能力。讀文獻(xiàn)的實質(zhì):teac
審計工作需要依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和審計準(zhǔn)則進(jìn)行,確保審計結(jié)果的合法性和可靠性。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些常見的審計術(shù)語和定義,以便幫助大家更好地了解審計工作。
我們需要編寫一個詳細(xì)的教學(xué)計劃,以提供給學(xué)生和家長參考。小編為大家整理了一些教學(xué)計劃范本,希望可以為您的教學(xué)工作提供一些借鑒和參考。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會借助小說主
在撰寫辭職申請書時,應(yīng)注意平衡個人意愿與公司的利益,并妥善處理離職前的工作交接問題。通過閱讀這些范文,你可以了解到一份辭職申請書的結(jié)構(gòu)和常用的表達(dá)方式。
承包合同的簽訂需要充分考慮工程的實際情況和各種風(fēng)險因素。下面是一些承包合同的成功范例,希望能幫助大家編寫出高質(zhì)量的合同。甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國農(nóng)村土地承包
優(yōu)秀學(xué)生不僅具備較高的學(xué)習(xí)能力,還能夠自覺遵守紀(jì)律,遵循學(xué)校規(guī)定并尊重師生。下面是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧,供大家參考借鑒。您好!我是,這次您課補(bǔ)考,我
月工作總結(jié)不僅是對自己工作的總結(jié),也是對團(tuán)隊協(xié)作和合作的總結(jié),通過總結(jié)團(tuán)隊的工作成績和合作方式,我們可以推動團(tuán)隊更好地發(fā)展。小編整理了一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,
廣播稿在廣播節(jié)目中具有重要的地位,它能夠有效激發(fā)聽眾的興趣,傳遞正能量。大家好!今天我想和大家聊一聊如何培養(yǎng)正確的飲食習(xí)慣。飲食是人們生活中最基本的需求之一,而
主站蜘蛛池模板: 精品欧美乱码久久久久久 | 日韩福利在线 | 99久久国产综合精品网成人影院 | 人妻体内射精一区二区三四 | 91精品国产综合久久久久久丝袜 | 91av在线电影 | 日韩欧美国产一区二区 | 亚洲四播房 | 五月久久婷婷综合片丁香花 | 草色在线 | 在线播放一区二区三区 | 欧美二区在线 | 国产在线小视频 | 亚洲狠狠爱| 欧美爱爱视频网站 | 亚洲免费观看视频 | 黄色网一级片 | 九九久久久 | 99视频在线观看精品 | 五月久久婷婷综合片丁香花 | 亚洲一区二区免费视频 | 日本一区二区三区四区在线观看 | 成年人在线观看视频网站 | 国产成人精品久久亚洲高清不卡 | 色综合天天综合网国产成人网 | 不卡久久| 久操视屏| 国内久久| 亚洲精品人成网在线播放影院 | 无主之花在线观看 | 天天插视频 | 五月天婷婷在线视频国产在线 | 欧美大片欧美大片 | 欧美日本免费 | 欧美成人一区二区 | 免费观看性欧美大片无片 | 开心激情综合网 | 婷婷久久五月天 | 91国内精品久久久久免费影院 | 日日碰狠狠添天天爽五月婷 | 精品一区二区三区免费 |