活動方案是活動前制定的一份詳細計劃，可以幫助我們有條不紊地進行各項活動。以下是一些青少年活動的方案范本，可以引導和激發青少年的興趣和能力。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇一

五四精神是憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。以下是由本站pq小編為大家整理出來的五四青年節。

僅供參考。

為隆重紀念“五四”運動91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國。

4月中旬——五月。

1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演。

3、“關愛春天”綠色志愿活動。

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

20xx年5月。

我與祖國共奮進青春奉獻新虹橋。

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

村團委將緊緊圍繞主題，按照“立足基層，面向青年，務求實效”的原則，組織開展形式多樣的紀念活動。

1、集中表彰宣傳一批青年典型團委將大力選樹一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的青年勞動者典型，表彰青年模范人物，為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣，充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌，讓全社會都能感受到濃重的青春氣息，充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用，在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，激勵廣大青年全面落實科學發展觀，努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以學生和各條戰線的青年骨干為重點，組織青年深入開展科學理論學習教育活動，進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦青年骨干見面會，加強對青年國情教育和形勢政策教育，堅定青年與祖國共奮進，青春奉獻虹橋的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動，激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神，在本職崗位上奮發進取，在實踐中受教育、長才干。

3、積極開展多種形式的主題團日活動。村團委將通過開展紀念建團89周年主題團日競賽活動，在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。

4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團89周年暨“五四”運動93周年為主題，大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動，積極引導青年參與健康有益的活動，寓教于樂，豐富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。

5、深化青年志愿者服務活動，同時加大對志愿者的培訓力度，要組織廣大團員青年和青年志愿者，開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動，協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查，排除安全隱患，積極參與文明衛生習慣養成、交通整治等活動，引導廣大人民群眾養成講文明愛衛生的習慣，為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。

1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念建團89周年暨“五四”運動93周年主題活動是深入學習貫徹黨的十x大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。

2、精心組織，務求實效。按照團委的統一部署，我村團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇二

以“民主與科學”為核心的五四精神，是一種革命的精神，是一種愛國主義的精神，是一代又一代中國青年追求進步和光明的不竭動力。“五四運動”時期所倡導的“民主”，不僅僅是政治制度的民主，而是更廣泛民主觀念和民主精神，這是一種與封建倫理道德和專制制度相對立的精神。概括其涵義可用“法律上之平等人權，倫理上之獨立人格，學術上之破除迷信，思想自由”。作為五四新文化旗幟的“科學”，也不是僅僅指提倡自然科學的具體研究，而是提倡科學精神和科學思想。以民主和科學為核心的五四精神，是一種革命的精神。

五四新文化運動的思想啟蒙和思想解放，引發了廣大的群眾愛國運動，群眾愛國情緒的爆發，奠定了五四運動后的馬克思主義在中國的傳播。毛主席曾說：“五四運動所進行的文化革命則是徹底地反對封建文化的運動，自有中國歷史以來，還沒有過這樣偉大而徹底的文化革命。當時以反對舊道德提倡新道德、反對舊文學提倡新文學為文化革命的兩大旗幟，立下了偉大的功勞。”

五四運動促發了馬克思主義在中國的廣泛傳播和，為中國共產黨的成立作好了思想準備和干部準備。毛澤東當年曾經生動地描述過這種情況：“中國人沒有什么思想武器可以抗御帝國主義。舊的頑固的封建主義的思想武器打了敗仗，抵不住，宣告破產了。不得已，中國人被迫從帝國主義的老家即西方資產階級革命時代的武庫中學來了進化論、天賦人權論和資產階級共和國等項思想武器和思想方案，組織過政黨，舉行過革命，以為可以外御列強，內建民國。但是這些東西也和封建主義的思想武器一樣，軟弱得很，又是抵不住，敗下陣來，宣告破產了。”

五四運動正是在這個社會背景上必然要發生的革命運動。它是當時的先進分子為擺脫嚴重的社會危機、獲得新的革命真理而進行的一次改造社會的演習。它以辛亥革命所未曾有的姿態，力圖從政治上、思想上對封建制度進行一次清理，社會主義受到普遍的關注，形成了一個介紹和討論社會主義的熱潮。先進的分子經過介紹、研究、比較、爭論、實驗，最終選擇了馬克思主義和社會主義道路。

十月革命為中國人提供了第三種選擇：社會主義。青年毛澤東興奮地宣布：“俄式系諸路皆走不通了新發明的一條路，只此方法較之別的方法所含可能的性質為多。”陳獨秀在五四運動過后不久也說：五四運動特有的精神之一就是人民的“直接行動”，這種直接行動是辛亥革命中所不曾有過的，五四運動的發生和發展，證明十月革命所提供的革命方法在中國的有效性。這樣，十月革命和五四運動就成為中國先進分子選擇馬克思主義的重要的推動力量。

五四運動中，年輕的中國工人階級第一次以獨立的姿態登上歷史舞臺，發揮了決定性作用。正是她的參加，使五四運動跳出了單純的學生運動的范圍，促進了運動的擴大和深入，迫使北洋政府很快釋放被捕學生，罷免曹、陸、章三個賣國賊，使運動取得了第一回合勝利；正是她的參加，作為運動先鋒隊的青年知識分子才有了可靠而強大的后盾，才迫使北洋政府代表不敢在和約上簽字，才使五四運動取得直接的勝利。更為重要的是，青年知識分子通過五四運動認識到了工人階級的力量。在五四運動中涌現出的一批具有進步思想的知識分子轉變為馬克思主義者，并開始自覺地到工人群眾中宣傳馬克思主義，組織和領導工人運動。這樣，馬克思主義通過中國先進知識分子的中間橋梁作用，與工人運動相結合。正是這種結合，為中國共產黨的成立作了干部上和思想上的準備。從此，馬克思主義在中國不僅有了可靠的物質載體，而且由革命的理論宣傳轉變為革命實踐，開辟了20世紀中國歷史的新紀元。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇三

無疑，我無法看得見青春，當我冒失的想將輕盈的青春摟入懷中時，才發現，它其實早已隱匿于我的內心，我警覺到，我似乎正漫無目地的走在青春的光輝中尋找青春。而每個人都不滿足于沐浴在青春的光輝下，于是我便要尋找，就算耗盡整個青春，去尋找她為我準備的最美麗而絕非飄渺的草原。

我要將我的靈魂融入與我靈魂極為相似的蒲公英種子中，當如歌曲般悠揚的風裹挾著撒滿余暉的花粉撥弄我潔白的細羽時，我蠢蠢欲動了，我不能猶豫，我不敢猶豫，怕下一片黑幕再拉開，晨光穿透霧靄時就已是夏至。借著風勢，我翩然起飛，因有大地證明，所以我無畏，何況身旁次弟飄飛的其余種子也在霧靄中依稀可見，于是我昂視湛藍的高空，想：這就是我的青春嗎？好美。

漸漸的，我淹沒進了這湛藍的高空。

后來風吹散了我所有的伙伴，我知道這遲早會發生的，因為從一起飛，我們就認定了自己心中遠方，我的這一路必然孤獨，當風愈刮得惡劣，在不斷的恐嚇我時，那些遠在他鄉的朋友啊，它們給我的鼓勵化為關鍵的動力，我不因眼前的冰川火海而確鑿我心中的天地也是如此惡劣，當我無力時，我努力將自己的身體浸入自己的心，盡管這段身到心的旅程很深、很幽長、我也決定要去。

我曾經迷失在廣闊的海與群星之間，我所起飛過那刀山火海，和那風牽云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑駁史詩留給時間慢慢去欣賞吧。

這青春，當我像翩然起飛時那樣翩然降落后，便完美了，哎，但這像逃亡的旅行怎么美麗得不可再有了呢。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇四

為慶祝“五四”青年節，結合市局開展的“師德師能提升年”活動，提高我校教師的思想道德素質和業務素質，展現當代教師的風采，引導教職工積極弘揚雷鋒精神，愛崗敬業。特舉辦“迎五四”青年教師演講比賽。現將有關事項通知如下：

一、演講內容。

以“學習雷鋒、做誠信教師”為主題，展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神，可以通過自己切身經歷表達從事教師工作的幸福感、也可以講述自己教書育人的小故事;或人生感悟。

題目自擬,要求內容文字清新質樸，言之有物，生動感人。

二、參賽對象。

各單位推薦30周歲以下青年教師1名。

三、比賽時間：5月4日下午2點，地點：科技樓三樓多媒體教室。

四、獎勵辦法：本次比賽設一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。

五、比賽要求。

1、每位選手演講時間要求在5分鐘之內。建議脫稿演講。

2、各單位的報名單于5月2日下班前報學區辦公室。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇五

活動目的：

活動時間：5月4日。

活動地點：學校食堂二樓。

具體過程：

5.4前夕氛圍營造：

1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(于4月28日開始)。

2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四。

寄語。

團員教師的。

座右銘。

團支部文化建設前言和后記等)。

5.4活動準備：

1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;。

2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;。

3、選舉確定優秀團員的名單。

4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅;。

5、黨旗、團旗的準備;。

6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

一、唱團歌。

二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭，

三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。

四、表彰先進團員。

1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;。

2、由朱興偉校長頒獎;。

節目1：團員節目——唱歌《紅旗飄飄》。

五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

2、幫輔教師贈送禮物;。

節目2：學生節目——詩朗誦《感謝您，老師》。

3、主持人隨機采訪、合影留戀;。

4、請家長代表發言。

六、學習型團支部啟動儀式。

1、宣讀。

倡議書。

2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;。

節目3：團員節目——音樂劇。

節目4：黨員節目——詩朗誦。

八、華巖小學團支部書籍張莉總結。

具體籌備安排：

參與人員：

團員名冊(共計17名團員)。

組長：張莉(團支部書記)。

副組長：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)。

成員：所有團員教師。

葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴。

流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。

具體分工：

張莉：總策劃、節目主持、活動方案的設計與撰寫。

黃波：撰寫主持人。

串詞。

節目主持。

彭葦：撰寫并宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農民工子女的總體情況。

周利平：撰寫學校農民工子女的總體情況。

趙英爽：書寫建立學習型團支部的倡議書。

陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設計與制作。

流暢：協助宣傳展板的設計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)。

黃玉琴：宣傳展板內容的撰寫(團支部的總體介紹)。

廖麗佳：宣傳展板的內容的撰寫(前言、后記)。

張瑤：5.4相關故事的收集(用于紅領巾廣播站的宣傳)。

葉明英：收集符合5.4主題的歌曲。

曾清霞：協助舞臺設計、會場布置。

張俐：協助舞臺設計、會場布置。

湯艷：團員節目音樂劇的設計與排練。

黃元葉：寫獲選優秀團員的獎狀。

童莉：會標、宣傳布幅、團旗的準備。

周長明：音響設備的管理。

劉麗：舞臺監督。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇六

今年是“五四”運動xx周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學文化為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團總支研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：青春志中國夢。

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“震川夢我的夢”青春感言征集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于5月10日之前完成此項工作。

3、5月6日“我的美麗少年夢”主題班會。各班以“我的美麗少年夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題班隊會活動。

要求：5月10日，6-8年級年級組長上交一份主題班隊會報道(含圖片)。

4、舉辦“手拉手筑夢想”震川中學第二屆愛心義賣活動。

5、“青春志中國夢”――五四表彰暨新團員入團宣誓儀式。

6、舉辦“活力青春托起夢想”教工團員球類運動比賽活動。

三、活動要求：

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各中隊及團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月10日前上報團總支王婷婷老師處，團總支講統一上傳到學校網站、微博、區團工委網站等，做好宣傳工作。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇七

展示新時代青年風采，引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。

二、活動目的。

青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節為契機，發揚藝術之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發絢麗光彩。

三、組織機構。

共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會。

四、參加對象。

阿拉坦額莫勒鎮全體居民。

五、活動時間。

20--年3月16日至20--年5月4日。

六、活動內容。

(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業績的好典型、好榜樣。

(二)我的紅色日記。用發展的眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。征集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。

(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”為主題，發現青春之美，發現生命之美，發現我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風光的無限眷念等內容。

(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。

(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內容，聆聽青年人的心聲。

(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。

七、活動流程。

(一)作品征集。

(二)評選階段。

(三)展覽階段。

4月27日—5月4日，對征集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮---平臺統一展覽，為評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。

八、獎項設置。

本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎1名、創意獎1名，并對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。

九、作品要求。

(一)內容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特；

(二)形式：所有作品均以電子版形式發送至阿拉鎮。;聯系人：穎穎；聯系方式：6　(三)規格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯系方式等。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇八

為紀念建團93周年暨“五四”愛國運動96周年，繼承和發揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感，積極投身全縣各項事業和諧發展，團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節系列活動，現制定方案如下：

一、活動目的。

以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹縣委中心工作會議精神，圍繞團的總體工作部署，組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動，引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感，振奮精神，服務大局，爭先創優，為推動柳河經濟社會又好又快發展貢獻青春和力量。

二、活動主題。

與家鄉共奮進，為發展獻青春。

三、活動時間。

20xx年5月1日―5月31日。

四、活動內容。

青春紀念篇：慶五四青春故事分享活動。

1、活動時間：暫定5月4日。

2、活動內容：

(1)“走青春路尋青春寶”登山活動。組織全縣機關團干部及部分優秀青年在南山腳下集合，一同沿南山健康之路登到山頂，同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動，尋找與青春有關的記憶。

(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后，大家一同席地而坐，暢談團的歷史，重溫五四精神，說說自身與共青團相關的故事及身邊的人勵志成才的青春奮斗史，激發團干部和團員青年的工作熱情，號召團員青年貫徹核心主義價值觀，樹立堅強的愛國意識。

(3)“青春環保行”環保活動。在青春故事分享會后組織全縣機關團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務活動，為全縣青年做出表率，激發正能量，倡導環保意識。

3、活動地點：南山健康之路。

4、參加人員：全縣基層團組織。

青春力量篇：“青春五月體驗自然”保護母親河活動。

1、活動時間：5月份。

2、活動內容：

組織鄉鎮團干部、優秀青年在各鄉鎮開展以“保護母親河”為主題的相關系列活動，讓青年在植樹造林、保護環境上貢獻自己的青春力量。

3、活動地點：15個鄉鎮林區。

4、參加人員：全縣基層團組織。

青春感恩篇：“扶老助殘、關愛留守兒童在行動”活動。

1、活動時間：5月份(具體時間由各機關團干部自行安排)。

2、活動內容：

(1)“老吾老,以及人之老”關愛空巢老人系列志愿服務活動。各團組織積極與當地養老院、空巢老人、殘疾老人進行對接，組織機關團干部到養老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務;教他們用手機、電腦等電子設備，給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區里或者附近的地方散步、談心，讓他們感受到家的溫暖。

(2)“關愛留守兒童滿足微小心愿”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動，團縣委組織機關團干部參與“微心愿”認領，認領心愿后，通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接，實現留守兒童的愿望。

3、參加人員：全縣各基層團組織。

青春風采篇：“青春”公益廣告宣傳活動。

1、活動時間：5月份。

2、活動內容：聯合文體、廣電等相關單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現柳河廣大團員青年積極向上、奮發有為的青春風采，激發更多有志青年發奮圖強，為柳河發展譜寫更多的青春篇章。

3、活動地點：xx活動中心。

4、參加人員：全縣基層團組織。

五、活動要求。

1、高度重視，加強領導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各基層團組織要及時向黨政領導匯報，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。

2、精心組織，務求實效。各基層團組織充分發揮團組織的優勢，將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、廣泛發動，營造氛圍。各級團組織要在本系統、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍，積極形成全縣上下慶祝“五四”青年節的濃厚氣氛，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇九

豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

4月20日（周五）。

惠亭水庫。

公司青年員工，自愿報名。

公司政工科（團委）。

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組（小組數視參加人數定）。（8：10~8：20）。

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。（8：20~8：30）。

3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。（8：30~10：00）。

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。（10：00~12：30）。

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。（12：30~13：00）。

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。（13：00~15：00）。

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

聯系人：吳小斐（xxxxxxxxxx）。

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目（無硬性要求），充分展現青年員工風采。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇十

1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。

堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德；同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。

弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有志、文明青年。

5月4日——5月30日。

（一）校會——啟動儀式：

1、主題：

“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”

2、主要內容：

（1）全體團員青年唱響共青團團歌。

（2）總結雷鋒活動月；表彰優秀團支部、優秀團干部、優秀團員。

（4）青年教師代表講話；學生代表講話。

（5）宣讀活動倡議書。

（6）領導講話。

3、時間安排：5月4日。

（二）開展“學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：

1、時間：五月。

2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義公民。活動過程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。

（三）黑板報、手抄報比賽。

1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀為主，引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵，學會規劃自己的職業生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

2、時間：

（1）黑板報檢查時間：5月11日。

（2）手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。

3、評選：

（1）評選出黑板報優勝班級十名；

（2）手抄報：一等獎10名；二等獎15名；三等獎15名。

（四）征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽。

1、征文：

（1）主題：學習、實踐科學發展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生。

（2）各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間為5月15日前。

2、演講比賽：

每班至多推薦一名同學參賽，確實優秀的`可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定于5月中下旬。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇十一

今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。

（一）團市委主辦的活動。

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

（二）各基層團委的活動。

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動xx周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的'中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

（三）集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室深圳舞獅隊。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇十二

各學校團組織：

20__年今年是紀念五四運動x周年，也是中國共產主義青年團成立96周年，按照團區委要求，將在“五四”開展系列活動，相關事宜通知如下：

一、活動主題。

傳承五四薪火爭做新時代好青年。

二、活動內容。

(一)開展黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調研講話精神宣講活動。

活動時間：4月27日。

活動地點：待定。

參加人員：各學校團干部。

活動內容：學習黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調研講話精神。通過報告會、座談會、參觀學習、團隊拓展、團日活動等團員青年樂于接受和喜歡的形式,激發團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與雙流社會建設，為我區建設“臨空經濟示范區、國際一流空港城”獻策獻力。

(二)開展“為青春點贊，讓夢想飛揚”主題活動。

活動時間：5月3日下午13:30。

活動地點：棠湖中學新校區演藝廳。

主辦單位：團區委。

參加人員：各學校團干部，棠湖中學學生20名。

活動內容：通過重溫入團誓詞、共唱共青團團歌，主題知識答題，愛心征集物資等方式開展文藝表演活動。

(三)開展志愿青春——深化實施“團員志愿者服務城市計劃”。

活動時間：全年。

參加人員：各學校青年志愿者。

活動內容：圍繞社區治理、生態環境建設、城市管理等志愿者服務活動，發揮團員青年先鋒模范帶頭作用，為城市共建共享做出應有的貢獻。

三、活動要求。

(一)高度重視，精心組織。各學校團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義，要認真謀劃，精心組織，積極參與各項活動。

(二)突出主題，體現特色。各學校團組織要結合自身實際制定活動方案，集中力量策劃突出主題、特點鮮明的活動，形成上下聯動的良好局面，真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活，展示團員青年奮發向上的精神風貌。

(三)加強宣傳，營造氛圍。各學校團組織要進一步擴大宣傳力度，善于運用新媒體力量，做好活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性，通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇十三

尊敬的領導：

時值五四青年節臨近，借學習科學發展觀契機，中心團支部向中心領導申請開展一系列以"學習實踐科學發展觀、爭創工學排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動!在主任領導下的中心是個年輕的有干勁有潛力的隊伍，中心全體工作人員都有著積極向上認真好學的良好心態!在輝煌的xx年里，我中心獲得了青年文明號嘉獎，這是團員青年的一面光榮的旗幟。

中心團支部將把青年文明號工作的開展作為工作重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，以提高中心全體員工的思想覺悟、個人素質為基礎，以培養團結同事、愛崗敬業精神為目的，以增長知識、親近自然、強健體魄、感受生活為方式，讓中心全員在演講比賽、春游、業務常識宣傳講座、健身運動、捐資助學、志愿者服務等活動過程中，進一步深刻學習實踐科學發展觀、提高個人素質、加深業務知識水平，更好地調動起工作的積極性與主動性。同時也豐富了全員的業余生活，讓同事們在春意盎然的季節里放飛心情、牟足干勁，爭取蟬聯青年文明號佳績，爭創全區服務水平第一。

具體活動方案見附頁，敬請領導審批。

xx單位團支部。

xx年xx月xx日。

(一)、五四青年節"愛崗敬業"演講比賽。

1、活動時間：x月xx日。

2、活動主題：學習實踐科學發展觀、愛崗敬業。

3、活動地點安排：中心會議室。

4、活動策劃：中心團委成員。

5、參賽人員：中心員工。

嘉賓、評委：領導等。

6、活動具體安排：

8：30中心黨委書記講話。

9：00演講比賽。

10：30頒獎儀式。

10：50領導總結講話。

7、午餐。

(二)、親近自然、熱愛祖國"環保"主題春游。

1、活動時間：5月上中旬6月中旬7月中旬。

2、活動主題：親近大自然、熱愛祖國、團結互助。

4、活動策劃：中心團委成員。

5、參加人員：中心全體員工。

6、活動經費：個人集資。

7、活動后感：活動結束后要有感想感受成文存檔。

作出信息報送上級機關。

(三)、專業知識宣傳講座。

1、活動時間：5月中旬-7月中旬。

2、活動主題：宣傳xx單位專業知識提高業務水平。

3、活動地點安排：中心會議室市內各大、中、小學。

4、活動策劃：中心團委成員。

5、參加人員：中心全體員工。

6、活動記錄：每次講座有詳細圖文記錄上報、存檔。

(四)、團結合作、強身健體。

1、活動時間：5月-8月。

2、活動主題：加強團隊意識、培養協作能力、強身健體。

3、活動地點安排：奧體中心運動場館。

4、活動策劃：中心團委成員。

5、參加人員：中心全體員工。

6、活動具體安排：

每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動，主要以羽毛球、乒乓球、網球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式，每次活動時間為2-3小時左右。

7、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。

8、注意事項：1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。

2、羽毛球、乒乓球、跳繩項目需付租借費(羽毛球：6元/套、乒乓球：5元/套、跳繩：4元/根)，有套裝及跳繩建議自帶。

(五)、捐資助學、志愿者服務、感恩社會、提高自身素質。

1、活動時間：8月中旬。

2、活動主題：捐助失學兒童、志愿者服務、提高自身修養素質、樹立良好品牌。

3、活動地點安排：旗縣、市區、周邊鄉鎮學校敬老院。

4、活動策劃：中心團委成員。

5、參加人員：中心全體員工。

6、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇十四

五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的職責，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。

弘揚“五四”精神。

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

閩侯善恩小學。

(一)前期工作：

1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯系善恩小學的老師，了解該小學具體狀況，以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協商。

(二)活動階段:。

1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

2、9：00―9：20活動前準備，分好各小組。

3、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段：

將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一齊做一些群眾游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等資料。

第三階段：

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。

4、收拾物品，清點人數，準備返校。

(三)后期工作：

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

海報：20元。

條幅：30元。

交通費：101元。

活動獎品：50元。

礦泉水：20元。

總計：220元。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇十五

五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。"五四"運動標志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣布5月4日為中國青年節。五四精神的核心內容為"愛國、進步、民主、科學"。

弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以"愛國、進步、民主、科學"為中心，服務他人社會，為創造更好的.環境獻出自己的.力量。

五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。通過活動把積極的風尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。

（1）活動名稱：縈懷五四，影片共享。

（2）活動時間：5月4日~5月8日。

（3）活動地點：多媒體教室404。

（4）面向對象：全班同學。

1、各班委細則。

（1）副班長：活動記錄。

（2）書記，班長：收集相關素材，擬定活動流程，協調各部門工作。

（3）宣傳小組：制作海報展版。

（4）書記、班長：預約場地，協調相關人員。

2、活動安排。

活動前期：

（1）召開干部會議，統一思想，協調工作。

（2）4月28日七點半放映電影：《我的1919》。聯絡放映教室。

（3）活動討論，片后感言。

活動具體安排：

20xx年4月28日，七點半放映。安排一到兩名成員負責電影的播放工作。

活動結束清理現場；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關的人員遞交總結報告。

活動后期：

討論影片，思想交流，整理資料，總結經驗。

材料費15元。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇十六

為隆重紀念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻良好風氣，增強團組織凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好校園文化氣氛，實現“中國夢我夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

弘揚五四精神，展現青春風采!

20xx年4月下旬——20xx年5月。

1、全校“日行一善，做一個有道德人”宣誓大會暨簽名活動。

2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。

3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會。

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。

5、班級黑板報、學生手抄報比賽。

6、“中國夢我夢”校園征文比賽活動。

7、學生德育講堂活動。

1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作。

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動。

4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會。

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查。

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。

7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵。

9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評。(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)。

11、5月30向上級上報活動總結。

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育一次最有意義活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視。

2、為營造廣泛宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播形式鋪開宣傳。

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題班隊會課并及時上交各類活動資料。

4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動。

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇十七

充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。四川現代職業學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關事宜安排如下：

追尋火紅歲月，揚起青春風帆

五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

四川現代職業學院 金融會計系學生會

金融會計系全體學生

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義 、封建主義的愛國運動。xx年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

金融會計系全體學生

學術報告廳

經過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。

1、活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

2、歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節目。

3、請學院領導人或學生會干部發言。

4、全體成員鼓掌。

5、文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

6、宣讀文藝表演結束。

7、邀請全體師生一起唱《團歌》。

8、活動結束，結束語。

(如果現場情緒不高就取消游戲)

1、生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內確保沒有雜物。

2、布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

3、所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

4、開始播放活動音樂。

5、參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。

6、開始。

7、講話。

8、節目。

9、結束。

10、退場。

1、工作內容，日期，預定活動場地。

2、選定主持人。

3、設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。

4、定邀請嘉賓名單，并開始邀請。

5、禮品設計及制作。

6、詳細的會場活動方案，新聞稿以及發言稿的完成。

7、請柬的發送。

8、活動現場的設計及部分制作。

9、場地的確定。

10、活動現場的布置安排。

11、活動正式開始。

1、活動場地

符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。

2、主持人選定

具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節目氣氛。

3、邀請

學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和集團領導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業的優秀學子。

4、會場設計布置

設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。

1、活動總負責：金融會計系團總支學生會。

2、活動宣傳負責：金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。

3、活動秩序、安全負責：金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。

4、活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯部。

5、活動燈光、ppt、音樂負責：金融會計系團總支學生會辦公室。

6、活動攝影負責：金融會計系團總支傳媒部。

7、會場衛生負責：金融會計系團總支學生會生活部。

8、意外事故負責：金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。

9、禮儀隊負責：金融會計系文藝部。

10、其他負責：金融會計系團總支組織委員。

青年節活動方案參考范文（18篇）篇十八

為發揚五四光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

全校在校學生。

5月日晚7：00。

校會議室。

學校讓我感動、立志成材回報學校。

1、每班至少推薦2人，多者不限。

2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

2、5月日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(4分)。

2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情(2分)。

3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。

4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(2分)。

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。