通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇一
下面雅思為大家整理了雅思作文:表格圖寫作技巧,供考生們參考,以下是詳細(xì)內(nèi)容。
表格圖是雅思小作文考試中最主要的提醒之一,也是大家在備考的必須要準(zhǔn)備的圖形。那么我們?cè)趯懽餮潘急砀駡D作文的時(shí)候需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面小編就為大家整理了相關(guān)的內(nèi)容,希望能給大家一些幫助和借鑒。
首先,拿到考題以后,快速瀏覽題目中的文字信息,重點(diǎn)關(guān)注研究對(duì)象、數(shù)據(jù)類型和時(shí)間這三大要素,明確在主體段的寫作中要注意數(shù)據(jù)類型的變化和時(shí)態(tài)一致問(wèn)題。
其次,看題目中的表格圖形,看圖形時(shí)也要先看文字說(shuō)明,包括標(biāo)題、標(biāo)注和單位,弄懂?dāng)?shù)據(jù)所代表的信息,而非數(shù)據(jù)本身。
一般情況下,表格圖中的文字說(shuō)明還是比較容易識(shí)別的,就如同曲線圖中的橫縱軸一樣。上圖中橫向代表不同的時(shí)間,縱向則代表不同的地區(qū)。但是通常表格的最后一列和最后一行要特別注意,有可能是數(shù)據(jù)的.疊加、平均或者對(duì)比。
同時(shí),標(biāo)題下方的單位和change前面的%千萬(wàn)不能遺漏,不然后面寫的數(shù)據(jù)都是不準(zhǔn)確的。
然后,篩選信息,圈關(guān)鍵數(shù)據(jù)。表格圖寫作不是記流水帳,需要面面俱到,但是關(guān)鍵數(shù)據(jù)可是一個(gè)都不能少的。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇二
使用足夠的詞匯,體現(xiàn)一定靈活性及準(zhǔn)確性;使用不常見(jiàn)詞匯,對(duì)語(yǔ)體及搭配又一定認(rèn)識(shí);在選擇用詞、拼寫及、或構(gòu)詞方面可能偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤。
回應(yīng)各部分寫作任務(wù):回應(yīng)寫作任務(wù)過(guò)程中始終呈現(xiàn)一個(gè)清晰的觀點(diǎn);呈現(xiàn)、發(fā)展主要觀點(diǎn)并就其進(jìn)行論證;但有時(shí)出現(xiàn)過(guò)去一概而論的`傾向或觀點(diǎn)缺乏重點(diǎn)的傾向。
運(yùn)用各種復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu);多數(shù)句子準(zhǔn)確無(wú)誤;對(duì)語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握較好,但有時(shí)出現(xiàn)少許錯(cuò)誤。
符合邏輯地組織信息及論點(diǎn):清晰的行文推進(jìn)發(fā)展貫穿全文;恰當(dāng)?shù)厥褂靡幌盗秀暯邮侄?,盡管有時(shí)使用不足或過(guò)多;每個(gè)段落均有一個(gè)清晰的中心主題。
1.對(duì)幾種常見(jiàn)論證方法反復(fù)強(qiáng)化,以達(dá)到任何一個(gè)觀點(diǎn)都有的論證的目的。
2.注重教材:題目轉(zhuǎn)換、舉一反三。
3.根據(jù)題目分辨題目類型,迅速確定結(jié)構(gòu)。
4.新題練習(xí):用最熟悉的思維與語(yǔ)言應(yīng)對(duì)陌生話題;不求新穎,但求合理。
1.常見(jiàn)句子錯(cuò)誤類型及改正方法。
2.常見(jiàn)句子結(jié)構(gòu)(不斷鞏固漂亮的句子在各種文章中的應(yīng)用)。
3.常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)使用(比如中國(guó)學(xué)生經(jīng)常用錯(cuò)逗號(hào))。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇三
如果說(shuō)獨(dú)立寫作是閉卷考試,那么你花上3~5分鐘的時(shí)間去審題,去構(gòu)思,是很必要的。但是,實(shí)際情況是,獨(dú)立寫作是開(kāi)卷考試,首先題庫(kù)公開(kāi),它的題型和題材都不會(huì)超出題庫(kù)的范圍,你總會(huì)在題庫(kù)中找到類似的題目,加之機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量,使得雅思獨(dú)立寫作真的成了開(kāi)卷考試。既然是開(kāi)卷考試,大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做,爭(zhēng)取在1分鐘之內(nèi)完成,不要浪費(fèi)時(shí)間,把時(shí)間用來(lái)打字,而不是思考上面。那些思維風(fēng)暴、切題思路之類的,應(yīng)該是事先已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò),訓(xùn)練過(guò)的。如果考到了你從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的題,只能說(shuō)明你沒(méi)有準(zhǔn)備到位,如果你的審題時(shí)間超過(guò)了2分鐘,那么你的準(zhǔn)備也沒(méi)有到位,這就是開(kāi)卷考試的'備考思維,滿分不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的,而是準(zhǔn)備出來(lái)的。天道小編建議大家最好參加一下雅思寫作輔導(dǎo),每天積累雅思寫作詞匯。詞匯在寫作中的地位還是很高的。
如果不能保證文章的質(zhì)量,可以從數(shù)量入手。如果不能把文章寫得很漂亮,不能寫出亮點(diǎn),那就多寫點(diǎn)吧,字?jǐn)?shù)多也是亮點(diǎn)。
假設(shè)一篇文章字?jǐn)?shù)是400字,那么大概要寫40~50個(gè)句子。把這40~50個(gè)句子,排成編號(hào),從第1個(gè)到第40個(gè),也就是從文章的第一句話到最后一句話,你都知道要寫什么,并且知道怎么寫,甚至每個(gè)句子你都掌握了2~3個(gè)漂亮的句式,這樣你就不用擔(dān)心自己拿不到高分。再假設(shè),這40~50個(gè)句子,你有50%都已經(jīng)是固定句式了,也就是成了自己的寫作套路,那么你就不怕寫不完。平時(shí)大家多積累,一定會(huì)成功提煉出自己的高分模版。
題庫(kù)中一共有185個(gè)題目,如果說(shuō)每個(gè)題目都準(zhǔn)備一篇范文是相當(dāng)不可取的,效率太低,完全沒(méi)有必要,壓縮題庫(kù)的方法主要有2種:a.將題庫(kù)分類。每個(gè)分類寫1~2篇就可以解決這個(gè)類的題目。
這是準(zhǔn)備任何一部分考試都不會(huì)改變的黃金律,寫作部分尤其如此。很多同學(xué)在一開(kāi)始接觸雅思寫作題目的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得這些題目討論的問(wèn)題很傻,自己完全能搞定,因而不愿意去動(dòng)筆,一旦真正開(kāi)始寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這些題目遠(yuǎn)不是自己想象的那么簡(jiǎn)單,才意識(shí)到要寫出一篇好的雅思作文并不是那么容易的事。
所以在備考時(shí),考生應(yīng)該多動(dòng)筆,多思考,踏踏實(shí)實(shí)的去完成每一篇作文,這樣才能真正了解雅思寫作是怎么回事,了解自己的寫作能力到底怎么樣,進(jìn)而有針對(duì)性的提高寫作能力。
很多中國(guó)考生在備考過(guò)程中做了大量的寫作練習(xí),幾乎把歷來(lái)出現(xiàn)過(guò)的考題都寫了一遍,但寫作能力整體上還是沒(méi)有太大提高。這種題海戰(zhàn)術(shù)是非常不可靠的,光是寫而沒(méi)有去修改,這種方式收效其實(shí)非常低。
修改一篇作文不僅僅是找出錯(cuò)誤和不足這么簡(jiǎn)單,還是一個(gè)不斷更正不足和自我提高的過(guò)程,通過(guò)對(duì)作文的修改,找出自己常犯的錯(cuò)誤和常用的一些過(guò)于簡(jiǎn)單或不夠地道的表達(dá),在以后的寫作過(guò)程中有意識(shí)的避免它們的出現(xiàn),這些都是修改作文帶來(lái)的提高。
另外,除了自己修改外,最好是能請(qǐng)寫作能力比較強(qiáng)的人幫忙修改,如果能找到外國(guó)人幫忙修改就更好了,因?yàn)檫@些人能非常清楚的看到文章中一些隱藏的不足,提出很多自己不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,這對(duì)寫作分?jǐn)?shù)的提升有很大幫助。
在中國(guó),很多考生習(xí)慣了應(yīng)試型的教育,一拿到例文就開(kāi)始狂背,認(rèn)為在考試的時(shí)候只要套用這些例文就一定能拿高分。其實(shí)不然,雅思考試中如果考官認(rèn)為你的文章是抄襲例文,那么分?jǐn)?shù)一定會(huì)非常低。況且高分例文的價(jià)值遠(yuǎn)不止背誦和套用,要拿到雅思寫作的高分,就一定要善于利用它們。
在看一篇高分作文的時(shí)候,首先要做的是積累單詞和詞組,背單詞或背詞組本身非常枯燥,但如果在范文中就會(huì)好很多,因?yàn)橐黄潘紝懽鞣段挠衅涮囟ǖ那榫?,詞匯積累在特定的情景和句子當(dāng)中進(jìn)行,這樣對(duì)詞匯的理解和記憶都會(huì)深刻很多,對(duì)其用法也比較容易掌握。另外句型也是積累的重點(diǎn),如果在例文中見(jiàn)到好的句子結(jié)構(gòu),不妨摘抄下來(lái),并在自己的寫作過(guò)程中盡量運(yùn)用好這些結(jié)構(gòu)。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇四
了解清楚雅思寫作要求是大家需要重點(diǎn)關(guān)注的,小編希望同學(xué)們能夠認(rèn)真積累雅思寫作題目,那么下面呢小編就來(lái)給大家介紹一些都有哪些,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
拿官方網(wǎng)站最新公布的留學(xué)類第一篇作文樣題為例,兩個(gè)圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國(guó)民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。在寫這篇文章時(shí),考生應(yīng)首先將十年來(lái)日本國(guó)民海外游的數(shù)量變化趨勢(shì)以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢(shì)概括出來(lái),然后進(jìn)行細(xì)化,看其趨勢(shì)的變化有沒(méi)有起伏、如何表現(xiàn)等,再對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,最后進(jìn)行總結(jié),這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡(jiǎn)單的羅列堆砌,不做任何的分析、概括和比較,扣分就難以避免了。所以說(shuō)小編還是要提醒大家注意要明確雅思寫作要求,多總結(jié)雅思寫作題目。
結(jié)構(gòu)清楚,從文章整體來(lái)說(shuō)是講一篇文章起碼要有開(kāi)頭、中間和結(jié)尾,每個(gè)中間段要有一句主題句總領(lǐng)整段,下面依次展開(kāi),最后有一句話收尾。結(jié)構(gòu)合理則是指文章的論證結(jié)構(gòu)合理,特別是高分作文,立場(chǎng)要非常清晰。
最新公布的留學(xué)類第二篇作文的題目是有關(guān)于對(duì)兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時(shí),考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職,之后在過(guò)渡段里提及與自己意見(jiàn)不同的論點(diǎn),說(shuō)明理由是什么,其后放主要的筆墨論證自己的觀點(diǎn),可以結(jié)合親身經(jīng)歷或了解到的`實(shí)例來(lái)證明觀點(diǎn)的正確性,最后進(jìn)行總結(jié)陳述,進(jìn)一步確認(rèn)對(duì)于兒童應(yīng)不應(yīng)該做兼職的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。
新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最大的改變是把老評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的第三方面“詞匯和語(yǔ)法”分解成詞匯和語(yǔ)法兩個(gè)細(xì)則。這樣一來(lái),詞匯和語(yǔ)法、任務(wù)完成或任務(wù)反應(yīng)、連貫與銜接在評(píng)分時(shí)的權(quán)重是一樣的。所以,要獲得雅思作文高分,同時(shí)也要在詞匯上狠下功夫才行。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇五
雅思寫作是雅思考試中非常重要的一部分,同時(shí)也是廣大考友們必須攻克的一大難關(guān)。下面是網(wǎng)小編提供給大家關(guān)于雅思寫作備考技巧,希望對(duì)大家的寫作備考有所幫助。
雅思寫作的結(jié)構(gòu)其實(shí)是具有嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn),即開(kāi)頭,主題,結(jié)尾。在開(kāi)頭段一定要提出自己的觀點(diǎn)),在主體的部分可以分為3到5段,大家可以用分論點(diǎn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),最后是總結(jié),也就是要再次重述自己的觀點(diǎn),以便能夠呼應(yīng)開(kāi)頭的觀點(diǎn)。如果是雅思小作文(300-400字)的話,比如這里說(shuō)托福和雅思的大作文,一般它們的主體段寫3段是比較合適的。因?yàn)檫@樣可以避免了因?qū)懚嗔?,自己沒(méi)有那么多理由去論證等問(wèn)題,同時(shí)也可以避免因?qū)懮倭?,顯得整篇文章沒(méi)有說(shuō)服力等問(wèn)題的出現(xiàn)。因此,這種結(jié)構(gòu)通常都被大家被稱為五段式,目前這種結(jié)構(gòu)是英語(yǔ)寫作最常用的一種結(jié)構(gòu)。
在利用英語(yǔ)實(shí)際交流的過(guò)程中,存在著一些語(yǔ)法錯(cuò)誤是很正常的,只要在不影響理解的情況下隨眠的聽(tīng)者通常也不會(huì)太去在意這些語(yǔ)法錯(cuò)誤的問(wèn)題。但是在考試的時(shí)候就不一樣了,它對(duì)于這方面需要達(dá)到相對(duì)的準(zhǔn)確性。然而對(duì)于那些語(yǔ)法問(wèn)題也不是最重要的一點(diǎn),在這些考官的眼里,那些直接影響意思表達(dá)的錯(cuò)誤才是最重要的,因此,大家在寫作的過(guò)程中,一定要全力去避免這些錯(cuò)誤的發(fā)生。
在雅思寫作的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多老師說(shuō)寫作和口語(yǔ)用詞要做到特別。其實(shí)這是沒(méi)錯(cuò)的,但是往往還是會(huì)有很多同學(xué)卻誤解了這句話的意思,他們認(rèn)為用詞特別其實(shí)就是用一些長(zhǎng)詞,以及一些少見(jiàn)的詞。于是,考官就會(huì)經(jīng)常在學(xué)生的'作文里看到一些比較可笑的英語(yǔ)單詞以及一些很古老的詞,或者是一些在頗具學(xué)術(shù)性的文章中才會(huì)使用到的一些詞。有的同學(xué)往往還就直接從字典里找到一個(gè)單詞的同義詞進(jìn)行退換,然后再?gòu)哪切┩x詞里面去挑一個(gè)自己都沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)的去寫。往往這樣做還覺(jué)得自己特別牛。認(rèn)為自己用詞要恰到好處,小編認(rèn)為有意識(shí)的讓自己用詞顯得多樣化是很好的,但是大家也要注意用的詞的具體用法,大家在用詞的時(shí)候要看看能不能在自己的作文中類似的情況下使用。
縱觀很多的雅思作文,往往很多文章都持有一個(gè)觀點(diǎn),但是能夠支持這個(gè)觀點(diǎn)的理由往往只有那么一個(gè),來(lái)回重復(fù)的說(shuō)來(lái)寫去是寫作中最為常見(jiàn)的,看著是寫了一大篇文章,其實(shí)就是對(duì)一個(gè)理由的反復(fù)的細(xì)說(shuō),這樣雖然你的字?jǐn)?shù)要求達(dá)到了,但是其實(shí)對(duì)于讀者們來(lái)說(shuō),這樣的方式和寫一個(gè)主體段,只有一個(gè)理由是沒(méi)有什么本質(zhì)的區(qū)別的。事實(shí)上,這種寫作的思路問(wèn)題想要在短期之內(nèi)解決是沒(méi)有辦法的,通常只有廣泛的閱讀才能夠去開(kāi)闊自己的視野,也只有這樣寫作的思路才能打開(kāi)。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇六
雅思寫作內(nèi)容提升第一問(wèn):你讀過(guò)多少范文?有的同學(xué)可能從開(kāi)始備考雅思寫作一直到考試都沒(méi)完整地看過(guò)一篇范文,有的同學(xué)可能了解范文的重要性,不但看范文還將范文背誦下來(lái)。這其實(shí)是利用范文提升雅思寫作的兩個(gè)極端,不看范文當(dāng)然不可以,但背誦范文其實(shí)也沒(méi)有必要,所以學(xué)習(xí)范文的時(shí)候強(qiáng)調(diào)一個(gè)“讀”字。雅思寫作范文做到“讀”即可。怎么“讀”?先通讀全文,看文章的布局,找自己所寫作文與范文的差距,然后再精細(xì)讀,讀出范文中優(yōu)秀的用詞和表達(dá),積累下來(lái),最后還要學(xué)習(xí)范文篇章邏輯的展開(kāi)。“讀”完以后,將能納為己用的東西全部積累下來(lái),那么這篇范文就完成了自己的使命。
二.你背過(guò)多少詞匯和句式。
雅思寫作內(nèi)容提升第二問(wèn):你背過(guò)多少詞匯和句式?看到很多同學(xué)備考雅思寫作的時(shí)候從不做基礎(chǔ)積累,以為自己所掌握的內(nèi)容已經(jīng)足夠,但是提筆寫文章都是“ithink……”的簡(jiǎn)單句。缺乏積累也是影響寫作內(nèi)容的提升。如果我們?cè)趯懷潘甲魑牡臅r(shí)候經(jīng)常發(fā)現(xiàn)所寫內(nèi)容不能完美表述自己想表達(dá)的意思,或者腦中已經(jīng)想好內(nèi)容,提筆卻沒(méi)有詞匯句式可用,那就說(shuō)明大家在寫作方面的原始積累還不夠,建議大家先去背一些雅思寫作的高頻詞匯、短語(yǔ)和句式,等到有了一定的原始積累以后再去寫作就會(huì)感覺(jué)順手許多。
三.你是否還在隨心所欲地寫作。
雅思寫作內(nèi)容提升第三問(wèn):你是否還在隨心所欲地寫作?雅思寫作不是寫散文,也不是寫小說(shuō),不能想到什么相關(guān)的內(nèi)容就往上寫,一定要先審題,確定可寫的范圍,然后再動(dòng)筆寫作。寫作過(guò)程中要按照雅思寫作要求,回應(yīng)題目,減少語(yǔ)法錯(cuò)誤,保證內(nèi)容充實(shí)語(yǔ)句段落連貫,還要注意寫作字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)。這些是雅思寫作的基本要求,也是評(píng)分所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),按照要求來(lái)才能提升雅思寫作的內(nèi)容質(zhì)量,更有可能拿到寫作高分。
雅思寫作內(nèi)容提升需要多讀范文,學(xué)習(xí)優(yōu)秀表達(dá),也需要多背詞匯句式,做好原始積累,還要按照雅思評(píng)分要求來(lái)看,不能隨心所欲地寫。如果在備考中做好這幾點(diǎn),雅思寫作肯定會(huì)有不錯(cuò)的提升。
雅思寫作素材匱乏?手把手教你如何積累寫作素材。
許多同學(xué)在備考雅思的時(shí)候都注重于積累寫作詞匯和句式,但對(duì)于例證素材積累卻并不上心,結(jié)果到了考場(chǎng)上只能通過(guò)華麗的句式反復(fù)說(shuō)明觀點(diǎn),寫不出一點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的論據(jù)。雅思寫作備考中積累寫作素材,不僅包括詞匯和句式,還要積累一些針對(duì)話題的例證素材,這樣才能寫出更加優(yōu)質(zhì)的雅思大作文。
一.雅思寫作素材積累重要性。
為什么積累雅思寫作素材這么重要?雅思大作文的評(píng)分準(zhǔn)則第一點(diǎn)是寫作任務(wù)回應(yīng)情況,為了更好地回應(yīng)任務(wù),我們不僅要確立論點(diǎn)和分論點(diǎn),還要去寫一些能佐證我們觀點(diǎn)的例子,而這些例子就要來(lái)源于我們平時(shí)積累的寫作素材。除了需要使用的例子外,詞匯和句式也屬于基礎(chǔ)類的寫作素材。有了大量的積累以后,我們才能寫出更加高質(zhì)量的作文。
二.雅思寫作素材積累途徑。
既然雅思寫作素材這么重要,我們?cè)谄綍r(shí)備考中應(yīng)該如何積累呢?其實(shí)只要大家在日常學(xué)習(xí)生活中多去接觸一些英文的書籍網(wǎng)站或者關(guān)于雅思備考的網(wǎng)站,然后做個(gè)有心人,將能用在寫作中的素材全部積累下來(lái),日積月累,自然會(huì)有豐富的寫作素材。下面,給大家介紹幾個(gè)雅思寫作素材積累的途徑。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇七
待到雅思出分日,幾家歡喜幾家愁。拿到雅思成績(jī)的那一刻,游戲還并沒(méi)有結(jié)束,考生還有最后的一絲主動(dòng)權(quán),那就是選擇將自己的成績(jī)進(jìn)行復(fù)議,來(lái)抓住最后提分的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們會(huì)分別從復(fù)議的定義,流程,標(biāo)準(zhǔn)等幾個(gè)角度對(duì)雅思寫作復(fù)議進(jìn)行詳細(xì)的解析。
雅思官方如是說(shuō),如果考生希望對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行重判,可以申請(qǐng)成績(jī)復(fù)議服務(wù)。作為最高標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分服務(wù),成績(jī)復(fù)議可以確??忌?span>英語(yǔ)水平得到精確的評(píng)判。筆者認(rèn)為,復(fù)議其實(shí)就是nb的自己碰到了sb的考官給了一個(gè)2b的分?jǐn)?shù),而你不服。
第一步:網(wǎng)上申請(qǐng),繳費(fèi)充值1000元人民幣,填寫相關(guān)信息(所有信息都是網(wǎng)上填寫,提交。后臺(tái)會(huì)提示你是否過(guò)了復(fù)議申請(qǐng)有效期,復(fù)議服務(wù)申請(qǐng)時(shí)限一般為考試成績(jī)公布后4周內(nèi))
第二步:收到雅思成績(jī)單原件盡快寄給官方所留地址,無(wú)法提供成績(jī)單原件,或晚于申請(qǐng)時(shí)限提供成績(jī)單原件的復(fù)議申請(qǐng)將視為無(wú)效,無(wú)法受理。(復(fù)議信不用寫,收到也是直接粉碎)
考生需要將成績(jī)單原件寄送到英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)以下地址:
收件人: 英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)
地址: 北京市朝陽(yáng)區(qū)東三環(huán)北路8號(hào)亮馬河大廈辦公樓1座7層, 100004
電話: +86 (0)10 8591 9000(服務(wù)時(shí)間:周一到周五:09:00 – 17:00)
第三步:(6周內(nèi))成績(jī)復(fù)議成功與否網(wǎng)站能查到,如果復(fù)議后成績(jī)升高,復(fù)議費(fèi)用退回,如果不變或降低,英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)將退還考生的原成績(jī)單并出具復(fù)議結(jié)果通知信,并通過(guò)ems寄送給考生。
復(fù)議的關(guān)鍵在于能夠做到知己知彼。
所謂知彼,就是要熟悉雅思寫作的游戲規(guī)則,雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,能夠確切的知道每個(gè)分?jǐn)?shù)段在四個(gè)評(píng)分維度上具體要求以及需要避免的常見(jiàn)錯(cuò)誤。
所謂知己,就是了解自己平時(shí)的備考狀態(tài)與考場(chǎng)發(fā)揮情況。考試是平時(shí)寫作備考的延伸,所以復(fù)議的核心關(guān)鍵在于平時(shí). 首先,在平時(shí)的寫作練習(xí)中,不能盲目的追究量或者干脆不寫,只要是練習(xí)要注重準(zhǔn)確及時(shí)的反饋,寫完一篇文章要從評(píng)分的四個(gè)角度來(lái)定位自己的問(wèn)題,來(lái)對(duì)癥下藥,同時(shí)也了解自己平時(shí)的備考情況。所以,找到靠譜的批改服務(wù)顯得尤為重要,我們針對(duì)這種情況,開(kāi)發(fā)了寫作四色批改法,用紅橙綠藍(lán)分別代表tr,cc,lr,gra四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在批改完的作文上面,考生可以直觀的.看到自己的問(wèn)題在于哪一個(gè)環(huán)節(jié),從而更加有針對(duì)性的查缺補(bǔ)漏。
除了參考平時(shí)的練習(xí)效果,另外一個(gè)至關(guān)重要的當(dāng)然是考試發(fā)揮如何。所以,我們建議大家在考完筆試,出考場(chǎng)之后,立即把寫作的題目以及思路做一個(gè)盡量完整的回憶,留作復(fù)盤使用,來(lái)判斷有沒(méi)有跑題或者寫作思路是否切題。
4. 沒(méi)有寫完不建議復(fù)議,根據(jù)考生的完成度,來(lái)做一個(gè)基本的判斷,比如大作文只寫了一半等情況,不建議選擇復(fù)議。
綜上所述,筆者認(rèn)為復(fù)議的關(guān)鍵在于平時(shí),不應(yīng)該是孤注一擲,破釜沉舟,而應(yīng)該胸有成竹,多一份淡定。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇八
什么是官方范文?雅思考試官方出品了劍雅4-13系列備考資料,而這些資料后面都附帶的有考官范文,這些是是大家積累雅思寫作素材的首選資料。如何積累?學(xué)習(xí)范文中一些自己不會(huì)用的詞匯、句式、優(yōu)秀表達(dá)和文章邏輯??脊俜段闹粚W(xué)習(xí)即可,不建議背誦。
2.英文書籍或資料。
英文書籍和資料也是大家積累雅思寫作素材的一個(gè)重要途徑。英文書籍包括英文原著、英文報(bào)刊、英文雜志等,大家在平時(shí)做泛讀練習(xí)的時(shí)候注意積累一些與寫作話題有關(guān)的素材,等到遇到類似寫作題目時(shí),可以及時(shí)應(yīng)用。另外,這些資料里的英文表達(dá)非常地道值得學(xué)習(xí)。
3.各類雅思學(xué)習(xí)備考網(wǎng)站及論壇。
現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達(dá),大家可以輕而易舉找到各類雅思相關(guān)的備考網(wǎng)站和論壇,上面會(huì)有一些考雅前輩分享的關(guān)于寫作素材的資料,大家可以下載下來(lái),積累學(xué)習(xí)。不過(guò),從這里找來(lái)的資料可能會(huì)有些陳舊,或者可能會(huì)有些低質(zhì)量資料摻雜其中,需要大家提高辨別能力,篩選使用。
雅思寫作素材需要大家在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中多留心積累,而素材積累的途徑有很多,可以學(xué)習(xí)官方范文,可以通過(guò)看英文書籍資料,也可以查閱一些雅思備考學(xué)習(xí)網(wǎng)站和論壇。雅思寫作素材積累只是第一步,積累完成后大家要在各類話題中應(yīng)用自己積累的素材,不能只學(xué)不用。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇九
雅思寫作是雅思考試四個(gè)部分中,中國(guó)考生相對(duì)比較弱的環(huán)節(jié),需要更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。那么雅思寫作備考中有哪些技巧呢?就寫作來(lái)說(shuō),重視英語(yǔ)思維是一個(gè)非常重要的技巧,因?yàn)檫@是最基本的也是最難達(dá)到的。
在雅思寫作備考中,很多考生的備考方法不當(dāng),雖然考前已經(jīng)背了模板、準(zhǔn)備好了可能會(huì)用到的.句型和詞匯、復(fù)習(xí)了各種話題,似乎做好了萬(wàn)無(wú)一失的準(zhǔn)備,可考試結(jié)果往往不盡人意。這種情況的主要原因很大程度上是中西方人不同的思維模式和表達(dá)方式。
我們先來(lái)對(duì)比中西方人的思維模式。中國(guó)人習(xí)慣于整體感知、意象思維和類比推理,而西方人則更傾向于細(xì)部感知、理性思維和邏輯推理。這樣的思維模式使得我們?cè)诳磫?wèn)題的時(shí)候注重整體,帶有感性和直觀色彩。而思維對(duì)語(yǔ)言有重大影響作用,處在不同思維方式下的中英文差異巨大。中文靠?jī)?nèi)在的語(yǔ)義手段來(lái)連接句子、少用表示邏輯關(guān)系的連接語(yǔ),因此行文如流水。而英文是一種非常強(qiáng)調(diào)外在邏輯形式的文字,從句法到篇章都強(qiáng)調(diào)演繹和推理,語(yǔ)句各成分的相互結(jié)合常用適當(dāng)?shù)倪B接詞語(yǔ)或各種語(yǔ)言連接手段,以表示其結(jié)構(gòu)關(guān)系。所以,如果我們繼續(xù)用中文寫作的思路來(lái)寫雅思寫作就容易犯這樣的錯(cuò)誤:
1.主題思想沒(méi)有放在段首或段末等顯眼的地方,而是隨著自己的推理發(fā)展寫到段中等不顯眼的位置,從而沒(méi)有做到清楚表達(dá)自己的觀點(diǎn),這是大家在雅思寫作備考中最容易犯的錯(cuò)誤之一,也是最不容易發(fā)現(xiàn)和改正的錯(cuò)誤。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇十
英語(yǔ)書面寫作的結(jié)構(gòu)具有嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn),即開(kāi)頭,主題,結(jié)尾。在開(kāi)頭段要提出自己的觀點(diǎn)(thesisstatement),主體可以分為3到5段,用分論點(diǎn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),最后是總結(jié),重述自己的觀點(diǎn),呼應(yīng)開(kāi)頭的觀點(diǎn)。如果是小作文(300-400字),比如說(shuō)托福和雅思的大作文,一般主體段寫3段比較合適。既避免了因?qū)懚嗔?,自己沒(méi)有那么多理由等問(wèn)題,也避免因?qū)懮倭耍@得沒(méi)有說(shuō)服力等問(wèn)題的出現(xiàn)。因此,這種結(jié)構(gòu)通常被稱為五段式(five-paragraphformat),是英語(yǔ)寫作最常用的結(jié)構(gòu)。國(guó)內(nèi)考友們?cè)谘潘紝懽鬟^(guò)程中通常有以下問(wèn)題:
1.開(kāi)頭冗長(zhǎng),繞來(lái)繞去,不知所云,擺一堆華麗而沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的句子,然后突然跳到自己的觀點(diǎn)。
2.開(kāi)頭和主體段的第一段混成一談。很多同學(xué)在寫作過(guò)程中,會(huì)一句話給出觀點(diǎn),然后就直接開(kāi)始寫第一點(diǎn)原因。這樣的文章結(jié)構(gòu)不清晰,立刻會(huì)給閱卷人留下結(jié)構(gòu)不清的印象,如果再犯兩個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤,那么就雅思高分的可能性就幾乎不可能了。
3.主體沒(méi)有分段,把所有的原因揉在一起,讓讀者去自己理清條理。但是英文寫作和中文寫作在很大程度上不一樣。在進(jìn)行英文寫作時(shí),作者需要保證讀者能明白自己寫的是什么,如果讀者不明白,那就是你作者的責(zé)任。而在中文中則正好相反,我想怎么寫怎么寫,讀不懂是你讀者的問(wèn)題。
4.主體段每段中沒(méi)有主題句(topicsentence),或者一個(gè)明顯的主題意思。很多人在寫作時(shí)列舉一堆例子,卻不明白他要這些例子說(shuō)明什么。其實(shí),只要在每個(gè)段落前加一個(gè)很簡(jiǎn)短的句子,告訴別人你在說(shuō)什么,就會(huì)使文章變得很清楚。
5.主體段有主題句,但是沒(méi)有對(duì)主題句進(jìn)行進(jìn)一步解釋,而是直接擺例子,這樣會(huì)顯得文章非常的唐突。
6.在寫法上,文章有開(kāi)頭但作者沒(méi)有給出觀點(diǎn),而是在結(jié)尾給出觀點(diǎn)的寫法時(shí)有出現(xiàn)。對(duì)于這種寫法,爭(zhēng)議頗多,講英語(yǔ)的人也在爭(zhēng)論是不是世界上所有的人都應(yīng)該按照英語(yǔ)的文體寫。一般的結(jié)論是認(rèn)為,這取決于你的讀者,如果你的讀者是英語(yǔ)為母語(yǔ)的人,那么還是按照他們的習(xí)慣寫為好,不要追求什么神秘感,一定要等到最后才給出觀點(diǎn)。對(duì)于托福雅思的作文,還是規(guī)矩點(diǎn)比較好。對(duì)于其他的文章看老師的要求,我的老師就要求我在寫某種論文的時(shí)候不要在開(kāi)頭給觀點(diǎn),而是在結(jié)尾提出觀點(diǎn)。
在實(shí)際交流的過(guò)程中,有語(yǔ)法錯(cuò)誤是很正常的,在不影響理解的情況下聽(tīng)者通常也不會(huì)太在意語(yǔ)法錯(cuò)誤的問(wèn)題。但是考試就不一樣了,它需要相對(duì)的準(zhǔn)確性。然而對(duì)于語(yǔ)法問(wèn)題也不是全都非常嚴(yán)重的,在考官眼里,那些影響意思表達(dá)的錯(cuò)誤才最重要,因此,在寫作的過(guò)程中,要盡量避免這些錯(cuò)誤。例如,時(shí)態(tài)的使用、代詞的指代等在寫作時(shí)都需要避免各種錯(cuò)誤的出現(xiàn)。除了這些大的語(yǔ)法問(wèn)題,關(guān)于冠詞啊,一些不影響意思的介詞,第三人稱單數(shù)是否加s了,很多讀者都不是很在意。很多教授都承認(rèn),有些結(jié)構(gòu)在英語(yǔ)中非常的不規(guī)則,外國(guó)人用錯(cuò)了很能讓人理解。
在雅思的學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到老師說(shuō)寫作和口語(yǔ)用詞要特別。其實(shí)這是沒(méi)錯(cuò)的,但是很多同學(xué)卻誤解這句話的意思,認(rèn)為用詞特別就是用一些長(zhǎng)詞,少見(jiàn)的詞。于是,經(jīng)常在學(xué)生的'作文里看到一些可笑的英語(yǔ)中很古老的詞,或者是在頗具學(xué)術(shù)性的文章中才會(huì)用到的詞。有的同學(xué)直接從字典里找到一個(gè)單詞的同義詞,然后從那些同義詞里挑一個(gè)自己沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,寫在作文中,還覺(jué)得自己特別牛。用詞要恰到好處,有意識(shí)的讓自己用詞多樣化是很好的,但是要注意用的詞的具體用法,就是說(shuō)查到這個(gè)單詞的時(shí)候要再查查這個(gè)單詞的例句,看看能不能在自己的作文中類似的情況下使用。因此,怎么解決自己用詞重復(fù),或者經(jīng)常用簡(jiǎn)單詞的問(wèn)題呢?那需要你拿一點(diǎn)時(shí)間專門來(lái)總結(jié)些同義詞,學(xué)習(xí)一下這些詞的用法,這樣,了解了用法再去使用,就不會(huì)很怪異。此外,在練習(xí)寫作的時(shí)候刻意的多換些詞使用,今后寫的時(shí)候就會(huì)自然想到這些詞。因此,一句話來(lái)說(shuō),用詞要特別,更要準(zhǔn)確。
眾觀雅思作文,文章持有一個(gè)觀點(diǎn),然后用于支持這個(gè)觀點(diǎn)的理由就一個(gè),來(lái)回的說(shuō)來(lái)寫去是最為常見(jiàn)的,看著是寫了一大篇,其實(shí)都是對(duì)一個(gè)理由的重復(fù),這樣雖然你的字?jǐn)?shù)不少,但是對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),和寫一個(gè)主體段,一個(gè)理由沒(méi)有什么區(qū)別。事實(shí)上,寫作思路問(wèn)題在短期之內(nèi)是無(wú)法解決的,廣泛的閱讀才能開(kāi)闊自己的視野,寫作的思路才能打開(kāi)。因此,在寫作=思路拓展的問(wèn)題上,雅思考友們可以多多閱讀一些英文報(bào)紙之類的文章,例如21世紀(jì)報(bào)。如果是在沒(méi)法那么廣泛的閱讀,可以閱讀專門為考試編寫的思路拓展書。當(dāng)然在短期內(nèi)讓大家補(bǔ)充那么多知識(shí)有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),那大家就可以學(xué)會(huì)從常見(jiàn)的幾個(gè)角度來(lái)分析不同的問(wèn)題。其實(shí)我們可以嘗試著從經(jīng)濟(jì)角度,環(huán)保角度,時(shí)間消耗,情感等等角度來(lái)討論。熟悉了這些角度的詞匯,可以讓你以不變應(yīng)萬(wàn)變??偠灾?,掌握以上雅思寫作的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),克服雅思寫作這個(gè)難關(guān)、提升雅思寫作的水平就不難做到了。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇十一
在雅思的考試當(dāng)中寫作這一項(xiàng)可以說(shuō)是非常最要的一環(huán),雖然很多考生對(duì)于這一項(xiàng)十分的頭疼,但是由于雅思寫作是對(duì)考生綜合能力的一種反映,所以寫作這一項(xiàng)可以說(shuō)是所有考生必須克服的一大難關(guān),雖然困難但是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)相信大家只要好好的努力的話,那么一定就能跨過(guò)這個(gè)難關(guān)。當(dāng)然大家也不需要一直使用蠻力來(lái)學(xué)習(xí)雅思寫作,在努力的同時(shí)結(jié)合適當(dāng)?shù)募记赡敲匆欢〞?huì)得到更好的效果。應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為雅思考生們帶來(lái)雅思寫作例證技巧,希望能為雅思考生們帶來(lái)幫助。
由于在書面雅思寫作當(dāng)中英語(yǔ)有著十分嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn),即在首段提出自己的論點(diǎn)的同時(shí)將文章分成三到五段對(duì)本文的論點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化分析,并且在最后結(jié)尾的時(shí)候重點(diǎn)闡述一下自己的論點(diǎn)以照應(yīng)開(kāi)頭的敘述。
一定要進(jìn)行十分準(zhǔn)確的敘述,一定不能出現(xiàn)任何語(yǔ)法上或是詞匯上的使用錯(cuò)誤,雖然平時(shí)大家在交流的過(guò)程當(dāng)中即使是出現(xiàn)了上述問(wèn)題也完全不會(huì)影響雙方的交流,不過(guò)在考試當(dāng)中可就完全的不一樣了。一旦出現(xiàn)類似的問(wèn)題那么除了丟分之外沒(méi)有第二種選擇,可以說(shuō)在考官們的.眼里準(zhǔn)確的表述自己的語(yǔ)句可是一個(gè)相當(dāng)重要的事情。
由于大部分考生在考試的時(shí)候往往會(huì)拘泥于一些常見(jiàn)的論點(diǎn)進(jìn)行論述,雖然這樣并沒(méi)有十分錯(cuò)誤,但是會(huì)給考官造成審美上的疲勞,此時(shí)若能出現(xiàn)一篇論點(diǎn)新穎的文章,那么立刻就會(huì)給考官一種煥然一新的感覺(jué),得到高分也就不在話下了。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇十二
首先,拿到考題以后,快速瀏覽題目中的文字信息,重點(diǎn)關(guān)注研究對(duì)象、數(shù)據(jù)類型和時(shí)間這三大要素,明確在主體段的寫作中要注意數(shù)據(jù)類型的變化和時(shí)態(tài)一致問(wèn)題。
其次,看題目中的表格圖形,看圖形時(shí)也要先看文字說(shuō)明,包括標(biāo)題、標(biāo)注和單位,弄懂?dāng)?shù)據(jù)所代表的信息,而非數(shù)據(jù)本身。
一般情況下,表格圖中的文字說(shuō)明還是比較容易識(shí)別的,就如同曲線圖中的橫縱軸一樣。上圖中橫向代表不同的時(shí)間,縱向則代表不同的地區(qū)。但是通常表格的'最后一列和最后一行要特別注意,有可能是數(shù)據(jù)的疊加、平均或者對(duì)比。
同時(shí),標(biāo)題下方的單位和change前面的%千萬(wàn)不能遺漏,不然后面寫的數(shù)據(jù)都是不準(zhǔn)確的。
然后,篩選信息,圈關(guān)鍵數(shù)據(jù)。表格圖寫作不是記流水帳,需要面面俱到,但是關(guān)鍵數(shù)據(jù)可是一個(gè)都不能少的。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇十三
我就選了劍橋123上的一些文章來(lái)練習(xí)。開(kāi)始只寫框架,就是在劍橋123上隨便找個(gè)題目,只寫提綱。大概列了三四個(gè)框架吧。然后開(kāi)始真正寫。(關(guān)于怎樣列提綱,在insight里面有詳細(xì)介紹)。
由于在假期,我沒(méi)有機(jī)會(huì)和別人練習(xí)口語(yǔ),只有自己和自己說(shuō)。弄得最后一見(jiàn)到人就說(shuō)不出來(lái)了,自己和自己說(shuō)又挺溜的。不管說(shuō)什么,我都堅(jiān)持對(duì)自己英文自言自語(yǔ),雖然有時(shí)候有點(diǎn)神,但是實(shí)際上還是挺有用的。現(xiàn)在弄得自己就特別想和別人說(shuō)英語(yǔ)。其實(shí)聯(lián)系口語(yǔ)的過(guò)程是一個(gè)心理暗示的過(guò)程,越能表達(dá)就越有信心,就越能說(shuō)。所以這一點(diǎn)上說(shuō)自信心很重要。相信自己一定能說(shuō)的。
我考試是在星期六筆試,最后的口試是星期天下午。中間相隔時(shí)間比較長(zhǎng),我就把網(wǎng)上下的題目拿來(lái)準(zhǔn)備了一下。事實(shí)證明準(zhǔn)備口語(yǔ)還是挺有用的。雖然抽到的題目我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是覺(jué)得自己有說(shuō)的。雅思考的就是平時(shí)的話題,那就把自己的生活聊給examiner聽(tīng)就好了啊。
在考試前幾天,我和妹妹在街上走,她看見(jiàn)法院了,就指著法院上的國(guó)徽對(duì)我說(shuō)那是五星級(jí)的法院。我當(dāng)時(shí)笑安逸了,覺(jué)得自己怎么有這么個(gè)耍寶的妹妹阿,印象特別深,回來(lái)查了一下國(guó)徽怎么說(shuō),法院怎么說(shuō)。結(jié)果考試就考到describeachild我就講了這個(gè)故事,其實(shí)挺簡(jiǎn)單的故事,就把考官逗得笑個(gè)不停。
總之,我覺(jué)得參加一個(gè)考試最重要的是端正態(tài)度,雅思考試是測(cè)試英語(yǔ)水平的考試,我們要做的就是展示自己的水平,其他的就是考試委員會(huì)和考官們的事啦。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇十四
回國(guó)后,因?yàn)槊τ诠ぷ鳎瑢?duì)英語(yǔ)的接觸比原來(lái)要少多了,有時(shí)自己都感到有些生疏。為了更好地了解雅思考試的最新動(dòng)態(tài),同時(shí)也檢查自己的英語(yǔ)狀況和考試水平,去年我參加了一次國(guó)內(nèi)雅思考試,聽(tīng)力分?jǐn)?shù):6.0;閱讀分?jǐn)?shù):8.0;寫作分?jǐn)?shù):8.0;口語(yǔ)分?jǐn)?shù):7.0;總分:7.5。對(duì)聽(tīng)力不甚滿意,對(duì)閱讀和寫作則有點(diǎn)喜出望外。
在此,我愿意把我雅思作文高分的技巧和體會(huì)和大家一起交流,以期更多的雅友能夠成功越過(guò)烤鴨難關(guān)。我的最為重要的體會(huì)就是:要想作文拿高分,不但要看內(nèi)容寫的怎樣,而且更要注重作文的文法、結(jié)構(gòu)。其中尤其重要的是對(duì)〖eassy〗文法和結(jié)構(gòu)的妥善處理。
在我看來(lái),作文是一種創(chuàng)造性的水平測(cè)試。寫好作文其實(shí)是有很多技巧的。特別值得注意的是,〖paragraph〗和〖eassy〗嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是不同的。國(guó)內(nèi)的老師習(xí)慣按〖paragraph〗的結(jié)構(gòu)教學(xué)生寫作文,因而學(xué)生在參ielts考試時(shí)也就按老師說(shuō)的.writingstructure依樣畫瓢,再加上內(nèi)容和表達(dá)方式也許還有一定差距,所以大部分考生的作文在5-6分間徘徊??v使那些遠(yuǎn)渡重洋的莘莘學(xué)子,雖然擁有了更好的語(yǔ)言環(huán)境,但由于在文法、結(jié)構(gòu)上的老一套,仍然可能難以擺脫作文在低分區(qū)徘徊的尷尬局面。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇十五
備考雅思寫作,小編建議大家最好能夠關(guān)注一下雅思寫作范文大全的內(nèi)容,掌握必備的雅思寫作技巧。下面智課小編就來(lái)給大家介紹一下提高雅思寫作水平有哪些技巧,希望能夠得到大家的關(guān)注。
從歷年“烤鴨”的雅思四項(xiàng)的平均分來(lái)看,口語(yǔ)和寫作一直是中國(guó)學(xué)生最薄弱的部分,要想真正提高雅思寫作水平,大家需要掌握必備的雅思寫作技巧,參考一些雅思寫作范文大全??蓮囊韵陆嵌惹腥耄?/p>
1.語(yǔ)法很重要。在選擇語(yǔ)法教材時(shí)須把握住簡(jiǎn)明實(shí)用的原則。
2.精讀是提高寫作能力的墊腳石。至于精讀的'寫作內(nèi)容,可以選擇劍橋系列后面附贈(zèng)的考官范文,也可以選擇劍橋系列中的閱讀部分。
3.話題相關(guān)詞匯與表達(dá)匱乏。雅思寫作task 1主要涉及圖表描述語(yǔ)言,因此相關(guān)詞語(yǔ)(如數(shù)據(jù)的描述方式,流程圖地圖等常用表達(dá))必須熟記。task 2涉及到的一些熱門話題諸如教育、環(huán)境、政府類等詞語(yǔ)和表達(dá)必須知道,如全球氣候變暖、溫室效應(yīng)、海平面上升怎么說(shuō)等。
4.同學(xué)在寫作中一味追求模板范文。每次改作文,十個(gè)學(xué)生有九個(gè)開(kāi)頭都是“with the development of”。模板不是不可以用,但套用起碼也用得靈活些,可進(jìn)行一些替換。
5.刻意追求大詞長(zhǎng)句。有的同學(xué)背了一些大詞,不管對(duì)它的語(yǔ)境使用是否清楚,直接套用進(jìn)作文當(dāng)中,易導(dǎo)致語(yǔ)法錯(cuò)誤。
語(yǔ)言方面:解析美加的留學(xué)語(yǔ)言成績(jī)要求,及語(yǔ)言學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃,語(yǔ)言學(xué)習(xí)的技巧、高分案例分享等。
學(xué)習(xí)方面:當(dāng)?shù)卣畬?duì)中國(guó)留學(xué)生的政策,以及錄取率等情況。生活方面:如何快速融入當(dāng)?shù)匚幕h(huán)境,如何融入當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的社交圈。
工作方面:留學(xué)海外就業(yè)前景分析。
提高雅思寫作水平的這些技巧小編就給大家介紹到這里了,希望能夠得到大家的關(guān)注。同時(shí)也希望大家能夠參考一下雅思寫作范文大全的內(nèi)容,學(xué)習(xí)一些雅思寫作技巧,最后如果烤鴨們還有哪里不清楚或者對(duì)哪里有疑問(wèn)的話,歡迎大家持續(xù)關(guān)注智課教育網(wǎng)雅思頻道。
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雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇十六
雅思考題中文化內(nèi)涵的題目非常廣。最新一期的雅思考試寫作題目,主題與“囚犯”有關(guān),而a類小作文也有類似情況:“三個(gè)國(guó)家65歲以上的老年人的比例變化。”
考生普遍認(rèn)為,無(wú)論主題是“囚犯”還是“老年人”,都非常難寫好。而雅思考試寫作題目千變?nèi)f化中,有沒(méi)有什么寫作思維可以“套”用呢?對(duì)比發(fā)現(xiàn),中國(guó)學(xué)生一般的思維是想到很多技術(shù)問(wèn)題,但是如果以西方人的思路,馬上會(huì)想到一個(gè)非常重要的詞匯:權(quán)利。很多雅思寫作題目都涉及“權(quán)利”的問(wèn)題。
雅思寫作考試當(dāng)中,常常會(huì)涉及幾類大主題,第一類就是上述所說(shuō)的“權(quán)利”,第二類就是“更新”,包括觀念的更新、制度的更新、生活方式的更新,等等。
在研究西方人的考試思維中發(fā)現(xiàn),中國(guó)考生最忌用“四六級(jí)”的思維去考雅思。雅思有自己的一套體系,尤其在寫作中,文化觀念的差別直接導(dǎo)致分?jǐn)?shù)的差別??谡Z(yǔ)高分秘笈:帶點(diǎn)口音把話說(shuō)“酷”。
雅思口語(yǔ)考試,考生必須進(jìn)入一個(gè)真實(shí)的口語(yǔ)環(huán)境。在日常口語(yǔ)中,很多英文詞匯書上有的,但是不一定是“說(shuō)”出來(lái)用的。在雅思口語(yǔ)考試中,考生觀念首先要改變的'是思維模式。腦袋不要還是停留在書本當(dāng)中,要把英文放在生活里面了。所以,考生必須要熟背大量的口語(yǔ)常用單詞,練美國(guó)口音和英國(guó)口音,盡量把話說(shuō)得非常“酷”。因?yàn)椋潘伎谡Z(yǔ)考試就是去檢驗(yàn)?zāi)闶欠衲茉谕鈬?guó)有生活和工作的能力,是否能夠真正融入英語(yǔ)國(guó)家的生活。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇十七
1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最!
2 , 盡量把字跡寫工整,雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的,但若你的英文寫成了狂草書,考官也是會(huì)抓狂的!
3 , 小作文不需要用太過(guò)于復(fù)雜的句式,能避免使用定語(yǔ)從句就不用,記住一句話:用最精辟的語(yǔ)言表達(dá)出最完整的信息!
4 , 在小作文中放入插入語(yǔ),伴隨狀語(yǔ)等形式能讓你的文章更顯精辟!
5 , 小作文是客觀性作文,所以你的文章中只能使用客觀用詞,不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語(yǔ)句。
6 ,不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾,一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)。此外,將來(lái)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中!
7 ,單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌!在精辟的同時(shí)請(qǐng)選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。
8 , 大作文所占分值更多,所以若遇大作文比較難寫,先干掉大作文!
9 , 老外非常注重英文寫作時(shí)候的邏輯,所以在你的小作文里請(qǐng)分段清楚,那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
10 , 熟練掌握小作文三大段框架,即開(kāi)頭介紹段,中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段,這會(huì)讓你的文章看起來(lái)更具有條理和整潔。
11 ,中間描述段要以便于對(duì)比為目的,從對(duì)比和類比,從不同屬性的比較,從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
12 , 小作文寫作最好有明確是時(shí)間分配,即準(zhǔn)備階段 3 分鐘,寫作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對(duì)不能搶大作文的風(fēng)頭!
14 , 字?jǐn)?shù)不能過(guò)多,字?jǐn)?shù)過(guò)多只說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:你在描述 all features 而不是 main features !
15 ,在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結(jié)后,從宏觀出發(fā),找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn),逐個(gè)擊破!
16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫,在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù),設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成,以期達(dá)到精辟和有效,沒(méi)用的信息只會(huì)讓考官反感。
17 ,結(jié)尾段不要遺漏,相反,重申總結(jié)或通過(guò)中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感!
18 ,單詞拼寫錯(cuò)誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng),請(qǐng)寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問(wèn)題。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇十八
2.閱讀。
上面說(shuō)了一下四個(gè)項(xiàng)目的算是心得吧,接下來(lái)樓主想談的是自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)以及方法,我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方法非常有用,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)最近這兩次考試的時(shí)候聽(tīng)力閱讀寫作一點(diǎn)沒(méi)看,只是按照自己的方法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)而已,分享給大家希望對(duì)大家有用。
對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)就兩個(gè)字:重復(fù)。所謂書讀百遍其義自現(xiàn)是非常有道理的。
具體的說(shuō)一下是怎么重復(fù)的。
這個(gè)方法應(yīng)該是樓主大三的時(shí)候忘了是怎么摸索出來(lái)的了。當(dāng)時(shí)就是拿著心愛(ài)的諾基亞5320上bbc的網(wǎng)站找新聞文章,然后先抄下來(lái)再查出生詞再大聲朗讀再多多重復(fù),甚至熟讀成誦。
再具體細(xì)說(shuō)一下。(樓主是個(gè)心細(xì)的內(nèi)蒙古**座單身爺們~)。
史上頭一次發(fā)了這么有內(nèi)容(不是賣東西租房之類)的帖子,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),自己看看好像寫的有點(diǎn)亂,但是想說(shuō)的都在,因?yàn)閷?shí)在是怕時(shí)間長(zhǎng)了就忘了想說(shuō)什么了,所以就想到哪寫到哪了,寫的不好大家見(jiàn)諒,也歡迎大家和我交流探討,(不過(guò)好像能說(shuō)的也都寫在上面了……)。
最后祝大家都能取得需要的分?jǐn)?shù)?。。?/p>
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇十九
雅思作文分為兩種,要求考生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)完成小作文和大作文。這就要求大家在考試的時(shí)候一定要注意速度,在注重速度的基礎(chǔ)上要準(zhǔn)確定位,找到想要表達(dá)的`核心,才能在雅思作文中拿到高分。下面雅思就為大家介紹雅思寫作核心技巧:速度和準(zhǔn)確,以下是詳細(xì)內(nèi)容。
小作文其實(shí)并不需要太多技巧,關(guān)鍵是靠積累和練習(xí)。把幾種題型常用的句型積累下來(lái),比如,怎樣描寫最大最小,怎樣比較,還有注意插入語(yǔ)和定語(yǔ)從句的使用,然后在寫作中反復(fù)進(jìn)行練習(xí)就能形成一定的定式,考試的時(shí)候也就會(huì)信手拈來(lái)了。
1、大作文是分5種題型,要按照各類題型將文章的結(jié)構(gòu)總結(jié)。文章應(yīng)該分幾段,每段的內(nèi)容應(yīng)該是什么,結(jié)尾應(yīng)該講什么。因?yàn)橹挥凶龅竭@樣,到考試的時(shí)候,文中結(jié)構(gòu)方面就不用花太多時(shí)間來(lái)思考了。
2、要注意練習(xí)寫長(zhǎng)難句,平時(shí)就要注意多種句型的寫法,定語(yǔ)從句,主語(yǔ)從句,表語(yǔ)從句等等。
3、另外,連接詞一定要注意。我原來(lái)曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤,就是看雅思考官范文里的連接詞并不多,到自己寫時(shí)就很少使用連接詞了。后來(lái)才意識(shí)到,考官用的是邏輯連接,不需要太多的連接詞。但是,自己沒(méi)那么高的水平,所以還是需要連接詞的。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇二十
英語(yǔ)書面寫作的結(jié)構(gòu)具有嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn),下面是小編分享的雅思作文寫作技巧,希望能幫到大家!
在雅思的學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到老師說(shuō)寫作和口語(yǔ)用詞要特別。其實(shí)這是沒(méi)錯(cuò)的,但是很多同學(xué)卻誤解這句話的意思,認(rèn)為用詞特別就是用一些長(zhǎng)詞,少見(jiàn)的詞。于是,經(jīng)常在學(xué)生的作文里看到一些可笑的英語(yǔ)中很古老的詞,或者是在頗具學(xué)術(shù)性的文章中才會(huì)用到的詞。有的同學(xué)直接從字典里找到一個(gè)單詞的同義詞,然后從那些同義詞里挑一個(gè)自己沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,寫在作文中,還覺(jué)得自己特別牛。用詞要恰到好處,有意識(shí)的讓自己用詞多樣化是很好的,但是要注意用的詞的具體用法,就是說(shuō)查到這個(gè)單詞的時(shí)候要再查查這個(gè)單詞的例句,看看能不能在自己的作文中類似的情況下使用。因此,怎么解決自己用詞重復(fù),或者經(jīng)常用簡(jiǎn)單詞的問(wèn)題呢?那需要你拿一點(diǎn)時(shí)間專門來(lái)總結(jié)些同義詞,學(xué)習(xí)一下這些詞的用法,這樣,了解了用法再去使用,就不會(huì)很怪異。此外,在練習(xí)寫作的時(shí)候刻意的多換些詞使用,今后寫的時(shí)候就會(huì)自然想到這些詞。因此,一句話來(lái)說(shuō),用詞要特別,更要準(zhǔn)確。
在實(shí)際交流的過(guò)程中,有語(yǔ)法錯(cuò)誤是很正常的,在不影響理解的情況下聽(tīng)者通常也不會(huì)太在意語(yǔ)法錯(cuò)誤的問(wèn)題。但是考試就不一樣了,它需要相對(duì)的準(zhǔn)確性。然而對(duì)于語(yǔ)法問(wèn)題也不是全都非常嚴(yán)重的,在考官眼里,那些影響意思表達(dá)的錯(cuò)誤才最重要,因此,在寫作的過(guò)程中,要盡量避免這些錯(cuò)誤。例如,時(shí)態(tài)的使用、代詞的指代等在寫作時(shí)都需要避免各種錯(cuò)誤的出現(xiàn)。除了這些大的語(yǔ)法問(wèn)題,關(guān)于冠詞啊,一些不影響意思的介詞,第三人稱單數(shù)是否加s了,很多讀者都不是很在意。很多教授都承認(rèn),有些結(jié)構(gòu)在英語(yǔ)中非常的不規(guī)則,外國(guó)人用錯(cuò)了很能讓人理解。
英語(yǔ)書面寫作的結(jié)構(gòu)具有嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn),即開(kāi)頭,主題,結(jié)尾。在開(kāi)頭段要提出自己的觀點(diǎn)(thesis statement),主體可以分為3到5段,用分論點(diǎn)來(lái)支持自己的'觀點(diǎn),最后是總結(jié),重述自己的觀點(diǎn),呼應(yīng)開(kāi)頭的觀點(diǎn)。如果是小作文(300-400字),比如說(shuō)托福和雅思的大作文,一般主體段寫3段比較合適。既避免了因?qū)懚嗔?,自己沒(méi)有那么多理由等問(wèn)題,也避免因?qū)懮倭?,顯得沒(méi)有說(shuō)服力等問(wèn)題的出現(xiàn)。因此,這種結(jié)構(gòu)通常被稱為五段式(five-paragraph format), 是英語(yǔ)寫作最常用的結(jié)構(gòu)。 國(guó)內(nèi)考友們?cè)谘潘紝懽鬟^(guò)程中通常有以下問(wèn)題:
1.開(kāi)頭冗長(zhǎng),繞來(lái)繞去,不知所云,擺一堆華麗而沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的句子,然后突然跳到自己的觀點(diǎn)。
2.開(kāi)頭和主體段的第一段混成一談。很多同學(xué)在寫作過(guò)程中,會(huì)一句話給出觀點(diǎn),然后就直接開(kāi)始寫第一點(diǎn)原因。這樣的文章結(jié)構(gòu)不清晰,立刻會(huì)給閱卷人留下結(jié)構(gòu)不清的印象,如果再犯兩個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤,那么就雅思高分的可能性就幾乎不可能了。
3.主體沒(méi)有分段,把所有的原因揉在一起,讓讀者去自己理清條理。但是英文寫作和中文寫作在很大程度上不一樣。在進(jìn)行英文寫作時(shí),作者需要保證讀者能明白自己寫的是什么,如果讀者不明白,那就是你作者的責(zé)任。而在中文中則正好相反,我想怎么寫怎么寫,讀不懂是你讀者的問(wèn)題。
4.主體段每段中沒(méi)有主題句(topic sentence),或者一個(gè)明顯的主題意思。很多人在寫作時(shí)列舉一堆例子,卻不明白他要這些例子說(shuō)明什么。其實(shí),只要在每個(gè)段落前加一個(gè)很簡(jiǎn)短的句子,告訴別人你在說(shuō)什么,就會(huì)使文章變得很清楚。
5.主體段有主題句,但是沒(méi)有對(duì)主題句進(jìn)行進(jìn)一步解釋,而是直接擺例子,這樣會(huì)顯得文章非常的唐突。
6.在寫法上,文章有開(kāi)頭但作者沒(méi)有給出觀點(diǎn),而是在結(jié)尾給出觀點(diǎn)的寫法時(shí)有出現(xiàn)。對(duì)于這種寫法,爭(zhēng)議頗多,講英語(yǔ)的人也在爭(zhēng)論是不是世界上所有的人都應(yīng)該按照英語(yǔ)的文體寫。一般的結(jié)論是認(rèn)為,這取決于你的讀者,如果你的讀者是英語(yǔ)為母語(yǔ)的人,那么還是按照他們的習(xí)慣寫為好,不要追求什么神秘感,一定要等到最后才給出觀點(diǎn)。對(duì)于托福雅思的作文,還是規(guī)矩點(diǎn)比較好。對(duì)于其他的文章看老師的要求,我的老師就要求我在寫某種論文的時(shí)候不要在開(kāi)頭給觀點(diǎn),而是在結(jié)尾提出觀點(diǎn)。
眾觀雅思作文,文章持有一個(gè)觀點(diǎn),然后用于支持這個(gè)觀點(diǎn)的理由就一個(gè),來(lái)回的說(shuō)來(lái)寫去是最為常見(jiàn)的,看著是寫了一大篇,其實(shí)都是對(duì)一個(gè)理由的重復(fù),這樣雖然你的字?jǐn)?shù)不少,但是對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),和寫一個(gè)主體段,一個(gè)理由沒(méi)有什么區(qū)別。事實(shí)上,寫作思路問(wèn)題在短期之內(nèi)是無(wú)法解決的,廣泛的閱讀才能開(kāi)闊自己的視野,寫作的思路才能打開(kāi)。因此,在寫作=思路拓展的問(wèn)題上,雅思考友們可以多多閱讀一些英文報(bào)紙之類的文章,例如21世紀(jì)報(bào)。如果是在沒(méi)法那么廣泛的閱讀,可以閱讀專門為考試編寫的思路拓展書。當(dāng)然在短期內(nèi)讓大家補(bǔ)充那么多知識(shí)有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),那大家就可以學(xué)會(huì)從常見(jiàn)的幾個(gè)角度來(lái)分析不同的問(wèn)題。其實(shí)我們可以嘗試著從經(jīng)濟(jì)角度,環(huán)保角度,時(shí)間消耗,情感等等角度來(lái)討論。熟悉了這些角度的詞匯,可以讓你以不變應(yīng)萬(wàn)變??偠灾?,掌握以上雅思寫作的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),克服雅思寫作這個(gè)難關(guān)、提升雅思寫作的水平就不難做到了。
雅思小的寫作技巧(熱門21篇)篇二十一
1、小作文從文章字?jǐn)?shù)和段落結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō),每篇小作文以160個(gè)字左右為最佳,段落則以四分段的結(jié)構(gòu)最佳,多余會(huì)顯得文章沒(méi)有邏輯性,廢話連篇,而少于則達(dá)不到題目所要求的指標(biāo)及信息量。
2、小作文的開(kāi)頭考生一定要點(diǎn)題,要學(xué)會(huì)改寫題目,并且要保證至少有三處不同才算完美。同理,小作文的結(jié)尾也是如此,不僅要點(diǎn)題還要和上下文相呼應(yīng)。
3、小作文文章主體段部分建議考生多一些相似性及對(duì)比性的結(jié)構(gòu),內(nèi)容上的句式不必要求太過(guò)復(fù)雜,在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上只要不要出現(xiàn)錯(cuò)誤即可,內(nèi)容上的論點(diǎn)要有充分的細(xì)節(jié)支撐。
4、頻繁練習(xí)小作文的寫作還不如多背一些高分句型來(lái)的快,因?yàn)樾∽魑挠幸欢ǖ淖謹(jǐn)?shù)限制,所以考生多花點(diǎn)時(shí)間去兌換字?jǐn)?shù)的質(zhì)量會(huì)讓分?jǐn)?shù)來(lái)的更快些。
1、大作文是真正體現(xiàn)考生真實(shí)語(yǔ)言能力的地方,所以在全文的總體上,考生一定要做到結(jié)構(gòu)的邏輯性、詞匯的豐富性、句型的多樣性三個(gè)要求。
2、大作文的開(kāi)頭同小作文一樣,要把題目要求當(dāng)中的句型更改三處后便可直接在文章中使用,并且考生要學(xué)會(huì)在開(kāi)頭段中就要加入個(gè)人觀點(diǎn)的陳述。
3、在大作文的文章主體段中,不僅需要有力的論證,還有細(xì)節(jié)的描述,這樣才會(huì)讓文章顯得更有邏輯性。并且主體段中可以增加一些supportingsentence,會(huì)讓文章架構(gòu)更加有層次感。
1、你讀過(guò)多少范文。
雅思寫作內(nèi)容提升第一問(wèn):你讀過(guò)多少范文?有的同學(xué)可能從開(kāi)始備考雅思寫作一直到考試都沒(méi)完整地看過(guò)一篇范文,有的同學(xué)可能了解范文的重要性,不但看范文還將范文背誦下來(lái)。這其實(shí)是利用范文提升雅思寫作的兩個(gè)極端,不看范文當(dāng)然不可以,但背誦范文其實(shí)也沒(méi)有必要,所以學(xué)習(xí)范文的時(shí)候強(qiáng)調(diào)一個(gè)“讀”字。雅思寫作范文做到“讀”即可。怎么“讀”?先通讀全文,看文章的布局,找自己所寫作文與范文的差距,然后再精細(xì)讀,讀出范文中優(yōu)秀的用詞和表達(dá),積累下來(lái),最后還要學(xué)習(xí)范文篇章邏輯的展開(kāi)?!白x”完以后,將能納為己用的東西全部積累下來(lái),那么這篇范文就完成了自己的使命。
2、你背過(guò)多少詞匯和句式。
雅思寫作內(nèi)容提升第二問(wèn):你背過(guò)多少詞匯和句式?看到很多同學(xué)備考雅思寫作的時(shí)候從不做基礎(chǔ)積累,以為自己所掌握的內(nèi)容已經(jīng)足夠,但是提筆寫文章都是“ithink……”的簡(jiǎn)單句。缺乏積累也是影響寫作內(nèi)容的提升。如果我們?cè)趯懷潘甲魑牡臅r(shí)候經(jīng)常發(fā)現(xiàn)所寫內(nèi)容不能完美表述自己想表達(dá)的意思,或者腦中已經(jīng)想好內(nèi)容,提筆卻沒(méi)有詞匯句式可用,那就說(shuō)明大家在寫作方面的原始積累還不夠,建議大家先去背一些雅思寫作的高頻詞匯、短語(yǔ)和句式,等到有了一定的原始積累以后再去寫作就會(huì)感覺(jué)順手許多。
3、你是否還在隨心所欲地寫作。
雅思寫作內(nèi)容提升第三問(wèn):你是否還在隨心所欲地寫作?雅思寫作不是寫散文,也不是寫小說(shuō),不能想到什么相關(guān)的內(nèi)容就往上寫,一定要先審題,確定可寫的范圍,然后再動(dòng)筆寫作。寫作過(guò)程中要按照雅思寫作要求,回應(yīng)題目,減少語(yǔ)法錯(cuò)誤,保證內(nèi)容充實(shí)語(yǔ)句段落連貫,還要注意寫作字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)。這些是雅思寫作的基本要求,也是評(píng)分所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),按照要求來(lái)才能提升雅思寫作的內(nèi)容質(zhì)量,更有可能拿到寫作高分。