演講稿是演講者用來準備演講和引導聽眾的一種書面材料,它可以使演講更加有邏輯和說服力。接下來,小編為大家推薦一些短小精悍的演講稿范文,希望能夠激發大家的靈感。
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇一
金風送爽,桂子飄香,新的學期,斬新的校園處處吐露著欣欣向榮的氣息!
文明,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世界。一個人如果不計文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。
我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!
一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現我們的新風采,在這里,我呼吁:行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?今天小編給大家整理了校園講文明樹新風演講稿,供大家參考,我們一起來看看吧!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫____。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為學生,有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人。
我們的社會更加文明,使我們的”家園”更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及。-文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”
我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。
我的演講完畢,謝謝大家!
談"除陋習,講文明樹新風",大家都知道,簡單地說,"選優汰劣",既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:"除陋習,講文明樹新風"的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看起來作用還小嗎?那以后幾乎沒有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,"那些領導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?"。
你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多的很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是"除陋習"的重中之重。
你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。
"除陋習,講文明樹新風",我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展"除陋習,講文明樹新風"活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產,難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做"除陋習,樹新風"的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!讓我們大家永遠健康的存在于世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目舊:互相監督爭當二小文明學生。
同學閃當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否想到我們擁有如此好的學習條件應該珍惜;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應該知道我們的校園應該是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
目前,我們二實小校園內不文明的行為總結起來有以下幾點:1、早上最后一節體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。5、放學排路隊時愛大聲吵罵。
同學們文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們互相監督,互相提醒不做以上五點不文明的事,每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的二實小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
文明禮貌是中華民族的傳統美德,加強公民道德建設,是提高公民素質、建設文明社會的基礎工程,是構建社會主義核心價值體系的重要內容。積極踐行社會主義核心價值觀,崇尚社會公德,善做好人好事;講文明、知禮儀、懂禮貌、舉止得體、談吐文明,爭做文明使者,養成文明習慣,是每一個新時代公民義不容辭的責任和義務。
當前,創建文明縣城,建設幸福汝陽,是全縣人民的共同心愿,也是縣委、縣政府的重大決策。學校是引領社會風氣的先行者,文明縣城創建,一高當先行!
文明校園,你我家園,需要每個人的共同努力。創建“文明和諧校園”,營造良好育人環境是我校近期的一項重點工作,作為一名一高人,要嚴格要求自己的言行,讓道德規范落實到我們每個人的身上。
為創建文明校園,爭做師德高尚的名師、行為文明的學生。汝陽一高團委倡議并號召全校師生增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從你我做起,從小事做起,從現在做起,為創建文明校園貢獻自己的一份力量。
為推進文明校園創建工作,學校近期將落實以下幾點:
——評選文明教師。每月從師德高尚,表現突出、成效顯著,關愛集體,樂于助人,無私奉獻的教師中評選出6名文明教師。
——評選文明班級。每月從班風正、學風濃,全體學生遵規守紀、團結向上,有著良好學習氛圍的班級中評選出三個文明班級。
——評選文明宿舍。每月從講究衛生,遵守紀律,節約水電,愛護公共設施,嚴格遵守作息時間,充滿正能量的宿舍中評選出6個文明宿舍。
——評選文明學生。每月從刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,尊重師長,關愛同學,語言得體,舉止文明的學生中評選出72位文明學生。
敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個一高人修身律己,為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無可及的理念,而成為每個一高人用實際行動追求的理想!
讓文明成為習慣,在一高成就夢想!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我們__小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。
以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇三
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;是見到老師就提前問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為;就是有人隨地吐痰就主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
中國是一個有5000年歷史的文明古國。幾千年來,它有著我們祖先代代相傳的悠久文明禮儀歷史。作為中華民族的后代,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承和發展,為現代社會的文明進步做出自己的努力。
作為一名文明小學生,我們應該在日常學習和生活中更加關注自己言語和行為的每一個細節,自覺履行自己應該遵守的.文明禮儀。在學校,我們應該尊重老師,熱愛校園,與同學友好相處。在家里,要尊重父母,愛弱者,見到客人要打招呼;在街上,我們應該遵守紀律和秩序,記住所有的規則?“好話冬天暖,壞話六月傷人。”我們應該記住這句話。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的知識都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。
古代漢明帝就是我們應該學習的榜樣。他在劉莊當太子時,桓榮博士是他的老師。后來繼位為帝,“尚以師禮敬桓榮”。他親自去太常府,讓桓榮坐在東邊,設了幾個參謀,像當年講學一樣聽從老師的建議。他還召集了數百名朝鮮官員和桓榮教的學生到太常府向他的弟子致敬。當桓榮生病時,明帝專門發去吊唁,甚至親自去探望。每次拜訪老師,明皇城一進街角就下車,走過去表示尊重。進門后,我經常牽著老師枯瘦的手,默默哭泣。當年皇帝對桓榮那么好,所以“眾候、將軍、大夫不敢坐車到門口,都拜在床下”。桓榮死后,明帝換了衣服,親自去參加葬禮,并為他的孩子做了適當的安排。可見他有多尊重老師!
在學校里,我們經常可以看到不文明的語言。有一點是可以互相商量的,但是因為你的臟話和我的臟話,事情變得更糟,最后大吵了一架。我們要禮貌待人,尊重他人,以此為戒!
最后,讓我們一起記住一首歌謠:
雖然先學很重要,但是禮貌一點也不錯。
遵守校規,見老師有禮貌。
同學之間相親相愛,友誼是小手握著的。
愛護公物,樹立新作風。我能行!
我的演講結束了,謝謝!
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
這天我演講的題目是迎奧運、講禮貌、樹新風。
一分禮貌好像一滴水,許多禮貌就是一片海。
一分禮貌好像一盞燈,照亮一個熱情。
一分禮貌好像星星之火,許多禮貌可成燎原之勢。
一分禮貌,有時只是舉手之勞;
一分禮貌,有時只是一張紙的厚度;
一分禮貌,有時只是一點點關愛。
這一點點關愛,也能讓人感動,感到溫馨。
講禮貌,樹新風,堅信我。
講禮貌、樹新風也凸現重要了。其實禮貌離咱們很近很近,站在1米線外等候時,禮貌就是一米遠;停車在斑馬線前,禮貌就是幾厘米遠。禮貌有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。禮貌很簡單,只要咱們從小事做起,從此刻做起,從自我做起,堅信“滴水匯成河,千河聚成海”,咱們的社會自然就講禮貌,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起,把“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從此刻做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發揮好模范帶頭作用,透過開展“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學禮貌的生活方式,要加強科普和法制教育,深入領悟宣傳《管理守則》,《禮貌守則》等,不斷提高禮貌道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準切入點,建立長效管理機制,使“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講禮貌,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“禮貌行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。
要從此刻開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生,咱們要不斷提高自身素質。
要修身養性,讓自我擁有一顆愛心。愛心能使自我高尚,愉悅,能讓別人愉悅,享受。要確立適宜的用心的人生目標,讓自我擁有一個透過發奮能夠達成的理想和目標。與社會共進,與群眾相融,不孤傲也不喪失原則。了解自我,發現自我的興趣和特點,確定自我獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步發奮實現,不好操之過急,更不好總是追求“最好”,也不好模仿他人隨便確定自我的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創新,道德等等,咱們對自我要有正確定位大力宣傳禮貌風尚、社會公德、禮貌禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。
其實,禮貌離咱們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,咱們還能夠開展了節約資源、保護環境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節約型社會中去,提高全民素質。另外還開展“禮貌新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“禮貌舉止我先行”等主題活動,透過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養成良好的禮貌習慣,增強社會職責感。這些都是一個又一個禮貌的體現。禮貌很小很小,但是只要每一個人都做一件禮貌的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份禮貌就是一份力量,無數禮貌在一齊就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發。
如果你失去了這天,你不算失敗,正因明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,正因人生的價值不在錢袋。
如果你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,正因你已經失去了做人的真諦。
禮貌涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關聯。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以為“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代禮貌社會,講禮貌,懂禮貌,這種美德是應當得到大力弘揚的,正因它對于:“構成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣”,“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的好處。
英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所就應個性留意養成習慣的一種大事。”這點,咱們應向周總理領悟,美國總統尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松說:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀以來的歷史發展種種中國禮貌的精華結晶,他待人很謙虛但很沉著堅定。”周恩來的禮貌談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、完美高尚心靈的生動體現。
看來,禮貌、禮儀是十分重要的。那么,咱們就應如何去做呢?首先,注意培養自我完美高尚的心靈。從表面上看,禮貌禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講禮貌懂禮貌的人,是有著完美心靈的人,完美的語言來自于完美的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。其次,要在實踐中用禮貌禮貌的道德標準要求來規范自我的言行舉止。禮貌禮貌,重在表現。
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有愉悅、愉悅。
讓咱們行動起來,“新世紀新時代,新國家新禮貌”,不好讓禮貌下,不好讓禮貌只在紙上出現,要讓它活躍在咱們當中,讓禮貌無所不在,讓咱們做禮貌的主人,讓“禮貌與我同行”!
禮貌禮儀伴我行!
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇五
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。
然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和-諧的人際關系!
其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
還有,10月25日,由新華網等單位舉辦的首屆“中國十大民間環保杰出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學生,是她以自己真誠的環保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。
還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界占居鰲頭。
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和-諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇六
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好!
文明禮貌是中華民族的傳統美德,加強公民道德建設,是提高公民素質、建設文明社會的基礎工程,是構建社會主義核心價值體系的重要內容。積極踐行社會主義核心價值觀,崇尚社會公德,善做好人好事;講文明、知禮儀、懂禮貌、舉止得體、談吐文明,爭做文明使者,養成文明習慣,是每一個新時代公民義不容辭的責任和義務。
當前,創建文明縣城,建設幸福汝陽,是全縣人民的共同心愿,也是縣委、縣政府的重大決策。學校是引領社會風氣的先行者,文明縣城創建,一高當先行!
文明校園,你我家園,需要每個人的共同努力。創建“文明和諧校園”,營造良好育人環境是我校近期的一項重點工作,作為一名一高人,要嚴格要求自己的言行,讓道德規范落實到我們每個人的身上。
為創建文明校園,爭做師德高尚的.名師、行為文明的學生。汝陽一高團委倡議并號召全校師生增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從你我做起,從小事做起,從現在做起,為創建文明校園貢獻自己的一份力量。
為推進文明校園創建工作,學校近期將落實以下幾點:
——評選文明教師。每月從師德高尚,表現突出、成效顯著,關愛集體,樂于助人,無私奉獻的教師中評選出6名文明教師。
——評選文明班級。每月從班風正、學風濃,全體學生遵規守紀、團結向上,有著良好學習氛圍的班級中評選出三個文明班級。
——評選文明宿舍。每月從講究衛生,遵守紀律,節約水電,愛護公共設施,嚴格遵守作息時間,充滿正能量的宿舍中評選出6個文明宿舍。
——評選文明學生。每月從刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,尊重師長,關愛同學,語言得體,舉止文明的學生中評選出72位文明學生。
敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個一高人修身律己,為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無可及的理念,而成為每個一高人用實際行動追求的理想!
讓文明成為習慣,在一高成就夢想!
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇七
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是:《文明禮儀進校園》作為新時代的小學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統美德繼承下去,因此,我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學生。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
看完這則報道,我的心情很沉重,覺得把中國人的臉面丟完了。
在我們身邊,有一部分同學身上,也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,總能見到與我們美麗的'校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
我的演講到此結束!謝謝大家!
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇八
老師們,同學們:
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天我的講文明樹新風演講稿就是江夏我們的文明禮儀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和-諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,做一名合格的高中生,讓文明之美遍布校園,讓禮儀之花開滿校園的每個角落!
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇九
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好!
我們同學成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展,環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生;。
例如有同學過度消費,總在不應該的時間進小店……。
可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇十
尊敬的各位評委、老師、同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是:
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
樹新風爭創八榮,
除舊惡杜絕八恥,
八榮八恥要牢記,
八榮八恥要明晰。
愛國愛校愛集體,
為了祖國齊努力。
做人不能顧自己,
服務他人記心里。
好逸惡勞是恥辱,
參加勞動要積極。
勤儉節約不能忘,
鋪張浪費要摒棄。
尊老愛幼是美德,
團結友愛創美譽。
誠實守信最重要,
做人誠信要牢記。
克服困難爭上游,
崇尚科學數第一。
自覺遵紀又守法,
不要違規又違紀。
知曉榮辱會做事,
爭做文明小衛士。
凈化語言,美化校園。
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇十一
親愛的同學們:
我校三月文明禮貌月活動的開展,不僅涌現出了許多的好人好事,而且進一步規范了我們的'言行,對我們養成良好的行為習慣有著重大的意義。為了鞏固養成教育成果,把這一活動繼續推向深入,提高我們的文明素質,克服不良習慣,追求健康生活,構建和諧校園,我校團委和政教處聯合發出以下倡議,望廣大共青團員帶頭遵照執行:
一、養成良好的學習習慣不遲到,不早退,不曠課;遵守課堂紀律,按時完成各科作業,考試不弄虛作假。
二、養成良好的衛生習慣勤理發、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地,保持室內外整潔;不隨地吐痰,不亂潑臟水,不亂倒垃圾。
養成健康的生活情趣不吸煙,不喝酒,不,不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鏈;不沉溺于網絡,不看不健康的書籍。
四、養成良好的文明禮節課堂上不玩手機,不打瞌睡,不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好,不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀,不起哄。
五、管住自己的嘴不亂吃零食,不說臟話,不高聲喧嘩。
六、管住自己的手隨手關燈、關水;不亂扔亂甩,不亂摘亂采;不亂拿亂打,不亂刻亂畫。
七、管住自己的腿按規定上下樓道和出入校門,不到鐵路上玩耍;不亂踢打公物,更不得向他人動手動腳施以暴力。
親愛的同學們,講文明、樹新風,構建和諧校園目標的實現,優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成,都有賴于我們全體共青團員的共同努力和切身履行,按照四養成三管住的要求,讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,爭當校園文明先鋒,做一名合格的中學生。
共青團毛壩初級中學委員會。
毛壩初級中學政教處。
二00八年三月二十四日。
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇十二
你們好!
數千年以來,我們一直都以自己是文明古國的一員而驕傲,我們有著幾千年來沉淀的文化,有著幾千年來沉淀的素養,而我們學生,就將肩負起這個責任,要把文明禮儀繼續傳承下去,讓我們xx中學的每一位學子的心中都蘊含文明之光。
文明是一種習慣,是我們從小就要培養起來的一種習慣,但在科技進步的今天,我卻發現在我們的街頭,在我們的校園里有著各種令人羞愧的行為。比如宿舍樓后面常有被丟下的零食袋或是飲料瓶,比如學校的綠草地上常常有著各種果皮紙屑,這樣的現象讓我痛心,我們如此美麗的校園,卻出現了這樣不和諧的畫面。
要如何去改變現在的樣子,那就得從我們自己做起了。我們不能去管別人怎么去做,也不要去指責別人做了什么,我們唯有管好自己,把自己的素質提高。那么我們應該如何去做到這一點呢,其實是很簡單的,舉止文明,言行文明。在校園里,我們要文明用語,不要出口成臟;學校里的校紀校規也是要好好的遵守,《學生手冊》也要好好的去看,好好的記,去背誦。不要去染發、燙發,也不要抽煙甚至是喝酒,這些都不是我們作為學生該做的事情。當同學有困難了,我們也要及時的去幫助他們,互幫互助,溫暖了別人,也快樂了自己。讓我們xx中學綻放出文明的花朵!
文明禮儀是小事,也是大事。這是我們個人的小事,也是我們大家的大事,同學們,請不要再讓他人看輕自己,請做最好的自己!讓文明之聲充滿我們的校園!
謝謝大家!
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇十三
老師們、同學們:
大家好!
文明是一縷春風,把我們帶入了美好的春天,引領著我們;文明是一滴清晨的雨露,滋潤著我們;文明是一陣秋風,把我們引入了深思;文明是一場潔凈的雪,洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習,走向文明,做一個文明學生,創文明學校吧!作為初一的我們,不知不覺在校園里度過了半年完整的秋冬,我們感受著四季交替的美麗。當我們在感受著這一切的時候,我總是在想,我們又能為之做些什么呢?怎樣去創建文明校園呢?其實很簡單,文明是見到師長時一聲親切的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,有一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如:校園內、樓梯上,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話。隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想本質,讓我們爭做文明學生,那么我們對大自然的恩賜就問心無愧了。
我們不僅僅要創建環境文明,也要注重精神文明。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這個道理誰都明白。如今,許多學生在這方面做得很差,“出口成臟”好像成為他們典型的代表。我很想對這些同學說,你們的說話方式就是對別人的一種不禮貌。當讓別人聽到這么刺耳的話的時候,對別人而言,是一種耳朵的`痛苦與折磨。除了在講話方面,人際關系之間應做到彼此和諧相處。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有秩序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。
我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談。創建文明校園,是我們每個學生義不容辭的責任。
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇十四
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神 共建文明校園》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落.
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇十五
在一個開滿丁香花的校園里,有一個淘氣包,他的名字在校園里如雷貫耳,幾乎人人都知道他。他的名字就叫——張明。
張明,是一個轉校生。因為在上一個學校人人都不喜歡他,總是用他的缺點來詆毀他,結果只能讓他越來越內向,也讓他越來越淘氣,他不得不轉學。
來到新學校,他還是一樣的淘氣。
他一淘氣,什么都敢干。有一天,校園里一棵開滿丁香花的樹吸引到了他。他覺得非常漂亮,二話不說,就向上爬。已經有50年歷史的丁香樹經不起他這樣子的折騰,只聽突然“咔嚓”一聲響,丁香樹枝和張明都重重地掉到地上。張明揉了揉被摔疼了的屁股,眼淚差點沒掉下來就聽到:“張明,你又淘氣了!和我一起去趟李老師的辦公室!”聲音來自班上雷厲風行的班長——王寒冰,果然是人如其名,連聲音都透著一股寒冷。
張明無可奈何,跟著班長一起到了老師的辦公室。英俊的老師出現在他們的眼前,老師叫李軍,是個充滿活力的年輕老師。王寒冰開口了:“李老師,張明剛才在爬丁香樹,結果把丁香樹給弄斷了。”李老師一臉的和顏悅色:“張明,你為什么要爬樹啊?”“我就是覺得丁香花太漂亮,太香了,想上去摘一朵,誰知剛一爬上去丁香花樹枝就斷了。”張明低著頭,悶悶地回答道。李老師定定地看著張明,沉思了一會,說道:“班長你先等會,張明你先回教室吧。”
張明像得到了特赦令,一溜煙跑回了教室,看到下一節課是信息課,他臉上露出了詭異的一笑,然后就沖向了信息課教室。
張明到了機房門口,朝四周瞅了瞅:沒人!然后又偷偷探出半個頭,向教室里一看:還是沒人!他輕手輕腳地溜進教室,打開了主控電腦,開始修改起電腦程序來。
信息課開始了,同學們紛紛來到教室,他們打開電腦,剛一登入,這時,一個長得丑陋嚇人的魔鬼突然蹦了出來,同學們都被嚇了一大跳。王明看著同學們充滿恐懼的眼神,捂著嘴偷偷的地笑了起來。同學們齊刷刷地瞪著張明。
下課后,張明再一次領到了進入辦公室大門的“門票”,接待他的還是李老師。李老師知道前因后果后,讓其他同學先離開,讓張明單獨留了下來。張明心里還是有點膽怯的,想著上一件事還沒解決,這又被逮個正著,李老師不知道要怎么來懲罰他。
結果卻只見李老師拿出一張紙:“張明,剛好最近有全國編程大賽,沒想到你還有這樣的天賦!簽上你的大名,這張門票就是你的啦!不過你得給我加油,爭取給我拿個大獎回來!”張明聽到后眼睛都亮了,雙手接過報名劵,毫不猶豫地簽下了自己的名字,李老師看著張明,眼神充滿了信任。
而那天的丁香花,開得格外茂盛!
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇十六
校園里最獨特的美景要數操場邊的小花園里競相開放的丁香花了。這些小花形成一簇,這一簇又開滿一樹。
午后,同學們都在操場上玩,李老師也趁著休息,提著水壺,走向花園,去給丁香澆水。水滴撞在丁香花上滴答作響,有些水珠太喜歡丁香了,留在丁香花上遲遲不肯落下。
“你快承認吧!”“又不是我,憑什么說我。”爭吵聲傳到了花園中。李老師走出花園,看到班長王寒冰和班里的淘氣包張明站在操場上吵架。
從他們口中得知,最近班里有很多東西不翼而飛了,同學們都認為是張明偷走的。李老師了解情況后,走上前和王寒冰說:“王寒冰,不能隨便懷疑人家,你先回去。”王寒冰不服氣地想:“明明就是張明干的,老師為什么不相信我?”
李老師讓張明陪他散步,路上兩人一直沉默不語。突然,李老師的目光被花園中的丁香吸引,他似乎想到了什么。
“張明,知道為什么大家都認為是你偷的嗎?”
“不知道。”張明將頭低下。
“因為你淘氣。”李老師溫柔地說,“老師懂你,你就像丁香花。那些漂亮的丁香花沒開放時是個怕羞的小姑娘,她很想開放,很想讓人們看到她的美。但恐懼使她無法開放。但她并沒有放棄自己,一直努力克服恐懼。最后,她開了,散發出了迷人的花香。大家都喜歡她,你也可以去努力,讓大家喜歡你。”
“我才沒偷……”張明嘟嘟囔囔地跑遠了。
過了一天,不翼而飛的東西都回到了原位。大家都很開心,張明也露出了微笑。這時窗外的丁香悄悄開放了,些許丁香的花蕾中還留著一滴滴晶瑩的小水珠。
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇十七
百年奧運,風云變幻,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人為內涵是不朽的底蘊,它作為一種特別的精神動力,分散著憧憬前進的心聲。
“舞動的北京”這方中國印鐫刻著一個擁有13億人口和56個民族的國家對于奧林匹克的諾言,見證著一個有著古老文明和現代風范的民族對奧運精神的崇高,呈現著一個面對將來的都市對奧林匹克抱負的訴求,它是誠信的象征,它是自信的展現,它是文明的旗幟,更是第29屆奧運會主辦城市——北京向全世界、全人類做出的莊重神圣承諾。
當我們嚴肅地刻下這方“中國印”之時,我們作為炎黃子孫,一種神圣的責任油然而生。看者那顏色與靈感來源于奧林匹克五環,來源于中國寬闊的山川大地、江河湖海和人們寵愛的動物形象,向全世界人民傳遞友情、和平的福娃,我們確實應當講文明、樹新風。
奧運的腳步越來越近了,講文明、樹新風也凸現重要了。其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡潔,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,信任“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風。這不僅迎接了奧運,推動了奧運,而且還營造了和諧社會的氣氛。
讓我們為20xx年的奧運文明一起努力吧。我們信任,北京奧運會“和平、友情、進步”的壯麗圖畫將為全人類奏響“更快、更高、更強”的激情樂章。
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇十八
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“知榮辱,講文明,樹新風”。
社會在迅速發展,然而,社會的全面進步不僅體現在物質生活上的富足,更需要全社會人員健康人格的構建,需要我們樹立正確的榮辱觀,養成文明的禮儀習慣,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅和心靈上的滿足。
何為榮辱?的“八榮八恥”社會主義榮辱觀就是對“榮辱”最好的詮釋。舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質和素養,我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優秀的傳統美德。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學說中,禮為天下先,強調以禮治國、以禮治家。從古至今,涌現出不少文明禮儀、素養極高的人,像孔融等。隨著奧運腳步的漸漸臨近,文明禮儀更顯示出了它舉足輕重的重要作用。著名教育家陶行知先生曾經說過“千學萬學學做真人”,說的就是,我們作為學生,學習首先要學會做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。
作為新世紀的師范生,肩負著現代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在崇尚文明禮儀的征途上,我們責無旁貸。知榮辱,講文明,樹新風,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與萊師共奮進,與時代共前行,做知榮辱,講文明,樹新風的堅定踐行者!
蕓蕓眾生中,我們只是滄海一粟。但我們不能因渺小而枉自菲薄,萊師的未來需要我們每一個萊師學子的共同努力,尤其是正處在文明禮儀月現在,我們更要從自身做起,從身邊的小事做起,講文明語言,做文明學生;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,團結同學,;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;文明上網,不看不健康的書籍和錄像。讓我們的文明禮儀月開一個好頭,結一個好尾!
同學們,讓我們以青春的昂揚,年少的銳氣,明辯榮辱,崇尚文明,樹立起我們萊師良好的風氣!
最后祝各位老師身體健康,工作順利!祝各位同學笑口常開,學習進步!
xx級5班團支部。
20xx年3月24日。
樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇十九
尊敬的領導,親愛的同學:
大家好!
建立一個文明的校園,保持一個校園的文明,是我們每一個人應該做的事情,但是真正做到了這件事的人有多少呢?在不經意間,我們習慣臟話脫口而出,對地上的垃圾視而不見,在需要保持安靜的時刻吵鬧,這些不經意的小事會在不知不覺中影響著我們的一生。
上周的時候,學校舉行了一次文藝匯演,在操場上搭建了一個小小的簡易的舞臺,到了晚上,所有的學生搬著自己的凳子在老師的帶領下坐在自己的座位上。三個年級的學生都坐在操場上,那場面十分的壯觀,唯一的美中不足就是太過于吵鬧,因為人很多,稍微離遠一點就聽不清對方說的話,站在稍微遠一點的地方時,操場上的聲音聽起來像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股煩躁的感覺。
作為操場上的一員,我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么,有的人玩手機,有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁著天黑沒人注意就隨意的丟在地上,只有少數的部分人認真的看著舞臺上的表演。看著這樣的一幕,我不禁感到有些難過,這些人不經意間犯下了許多大大小小的錯誤,然而自己卻絲毫都沒有察覺到,而這些壞習慣若是無人提醒,大概會陪伴他們一身,不僅自己會養成不好的習慣,而且對舞臺上的人也是十分不尊重。
學校每天都會安排一些學生打掃校園,可若是我們每個人都把垃圾放在垃圾桶里,這樣的打掃就完全不需要了。建設一個文明校園,不單單是你我的責任,只有全校同學一起努力,我們才能做到,在這里,我想告知全校的同學,不要再亂丟垃圾了,也不要再講臟話,在平時的生活中,多關照一下他人,多尊重別人,讓我們一起建設一個文明的校園。
謝謝大家,我的演講結束了。
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樹文明新風創文明校園演講稿大全(20篇)篇二十
親愛的老師,同學們:
大家好!我這天演講的題目是做一個講禮貌懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的禮貌古國,禮貌的風尚源遠流長。我們的祖先就一向走在追求禮貌的道路上。禮貌是尊重別人,更是尊重自我。禮貌是一種美德!有人說,于細微之處觀察人。
同學們,行動起來吧!我們要從此刻做起,當一名優秀的少先隊員,做一個講禮貌懂禮貌的'好學生。