學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作不僅可以鞏固所學(xué)知識(shí)，還可以提升自己的表達(dá)能力和思維能力。小編找到了一些學(xué)習(xí)心得的范文，希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)的啟示和思路。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇一
今天早上我看了“中小學(xué)生安全教育”的電視節(jié)目，我知道了一些安全的小知識(shí)跟大家分享一下。
一、地震。
1、要是在家里的時(shí)候發(fā)生地震，要躲在堅(jiān)固的墻角、廁所、桌子或者床下。
2、要是在室外的時(shí)候發(fā)生地震，別慌張，要跑到空曠的地方蹲下，千萬(wàn)別跑到室內(nèi)和建筑物底下。
3、要是在教室里的時(shí)候發(fā)生地震，千萬(wàn)別慌亂擁擠，要聽(tīng)從老師指揮，有秩序地撤離到操場(chǎng)上蹲下。要是晃動(dòng)很強(qiáng)烈，逃不出去的話就到課桌下或者墻角躲避。
二、交通安全。
1、要遵守交通安全法則。過(guò)馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道，不能闖紅燈，不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。
2、踩單車要靠右邊非機(jī)動(dòng)車道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩，不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。
三、火災(zāi)。
1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)要第一時(shí)間打119報(bào)警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離，不能坐電梯，如果火勢(shì)很大，不能撤離，就往樓頂上跑，在樓頂上呼救，等待消防叔叔的到來(lái)，千萬(wàn)別隨便跳樓。
2、屋內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要第一時(shí)間逃離屋內(nèi)。如果不能及時(shí)撤離，要躲到房間內(nèi)，把門(mén)關(guān)上，用濕布把門(mén)縫堵上，并到窗臺(tái)上呼救。要是衣服上著火了，就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。
四、水災(zāi)。
1、水災(zāi)發(fā)生時(shí)要往高處撤離等待救援。平時(shí)不要去池塘、小河、水庫(kù)等不熟悉的地方游泳，要由大人帶領(lǐng)去游泳池游泳，在下水前先做熱身運(yùn)動(dòng)，不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎?那動(dòng)人的旋律想必?zé)o時(shí)無(wú)刻不在我們耳邊縈繞，她表達(dá)了我們對(duì)幸福生活的渴望和向往，然而安全作為企業(yè)的基石，她是通往幸福生活不可或缺的財(cái)富，她要求我們做一個(gè)“更加有良心，更加負(fù)責(zé)任”的人，當(dāng)我們?cè)谏a(chǎn)作業(yè)過(guò)程中對(duì)安全視而不見(jiàn)，想放松警惕的時(shí)候，想想你的親人和那些關(guān)愛(ài)你的人，他們是多么希望你平安歸來(lái)，固然財(cái)產(chǎn)損失還可以亡羊補(bǔ)牢，但是對(duì)于那些永遠(yuǎn)不能復(fù)蘇的生命，對(duì)于死者親人所遭受的永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷，我們又何以面對(duì)我們的“良心”?與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜，何不讓安全這輪明月在心中高掛?然而安全遠(yuǎn)非輕易就能實(shí)現(xiàn)，它需要我們行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)好我們的安全責(zé)任。所以我今天演講的題目就是“安全責(zé)任，重在落實(shí)”。
那么什么是安全責(zé)任呢?有人認(rèn)為就是有健全的法律、法規(guī)、規(guī)章制度，有健全的勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法。。。。。。，當(dāng)然，這是必不可少的。從所周知，各類安全檢查、安全教育、安全活動(dòng)、安全制度、安全舉措不可謂不多，領(lǐng)導(dǎo)不可謂不重視，企業(yè)技術(shù)裝備水平不可謂不高，可是各種各樣的習(xí)慣性違章卻時(shí)有發(fā)生，各種事故依然頻頻不斷，僅20__年全國(guó)共發(fā)生各類事故3.4萬(wàn)余起，7.5萬(wàn)余人以上，重特大事故時(shí)有發(fā)生，每年因事故造成的經(jīng)濟(jì)損失不下4000億元以上。這是為什么呢?“天下之事。不難于立法，而難于法之必行，不難于聽(tīng)言，而難于言之必效”，做好安全工作缺的不是工作思路，決策部署、措施手段，所缺的是執(zhí)行的堅(jiān)決性和嚴(yán)肅性，做好安全工作的自覺(jué)性和高度負(fù)責(zé)的主動(dòng)性。
人最寶貴的是生命，有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡，沒(méi)有生命，一切將無(wú)從談起，安全責(zé)任就是生命的守護(hù)神，責(zé)任讓家庭寧?kù)o、安全，愛(ài)意盈盈!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!責(zé)任讓社會(huì)平安、穩(wěn)健發(fā)展!責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!
安全系于責(zé)任，失去責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一份，隱患少十分。
一個(gè)悲情的瞬間，一聲聲哀痛的呼喚，像一塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著我們的心靈，讓我們嘗試用安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶，刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么樣的崗位，不管你從事什么樣的工作，請(qǐng)看到事故的危害，平安的可貴。讓我們用責(zé)任來(lái)抲護(hù)身邊的每一個(gè)生命。
幸福和痛苦也許就在一念之間，只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線”。安全關(guān)系你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失都會(huì)以你、我、他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天，崗位上的一時(shí)疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。
看好我們的設(shè)備，不瞎指揮，那么安全事故就會(huì)大大的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
前車之鑒，后事之事，如果我們不能同這些悲痛的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么事故也許會(huì)在某天不期而至，俗話說(shuō)：安全生產(chǎn)得之于嚴(yán)，失之于寬，責(zé)任制不能一定了之，責(zé)任狀不能一簽就完。寫(xiě)在紙上，掛在墻上，喊在嘴上的責(zé)任如果不落實(shí)，不建立和完善目標(biāo)管理體系，不加強(qiáng)責(zé)任目標(biāo)的量化考核，強(qiáng)化安全責(zé)任追究，那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣，安全責(zé)任重在落實(shí)必須成為企業(yè)的一種文化，成為讓每位員工必須長(zhǎng)期堅(jiān)持落實(shí)的責(zé)任和意志，養(yǎng)成的一種職業(yè)習(xí)慣。
安全是個(gè)寶，大家都離不了。落實(shí)安全責(zé)任更是一種個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)在要求，建立起“以人為本”的安全責(zé)任機(jī)制，從人的需求出發(fā)，把關(guān)心人，理解人，愛(ài)護(hù)人，尊重人作為安全工作的基本出發(fā)點(diǎn)，積極營(yíng)造安全文化氛圍，將安全文化落實(shí)到每個(gè)員工身上，讓安全責(zé)任成為一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)。
同事們，朋友們，一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，我們都應(yīng)該珍惜生命，落實(shí)我們的安全工作，要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”讓“安全責(zé)任，重在落實(shí)”深入每個(gè)員工的心里，形成一種文化，否則制度再健全，措施再完善，管理再重視，都只會(huì)形成一紙空文，收不到好的效果。
最后，讓我們做一個(gè)“更加有良心，更加負(fù)責(zé)任”的人，讓幸福、快樂(lè)伴隨我們的人生旅程，走向生命的輝煌!
謝謝大家，我的演講完了!
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇三
我校是一所國(guó)辦全日制初級(jí)中學(xué)。在職教職工132人，其中專任教師117名，學(xué)生851人。學(xué)校占地面積38370平方米，建筑面積12941平方米。學(xué)校毗鄰205國(guó)道，周邊是居民，沒(méi)有繁華街道，游戲廳，網(wǎng)吧等，周邊環(huán)境良好。我校一直堅(jiān)持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn)，以“求實(shí)求是，成人成才”為校訓(xùn);以打造文化校園、健康校園、和諧校園為目標(biāo);以創(chuàng)建“平安校園”為抓手;以確保校園安全為目的，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，加強(qiáng)安全管理，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。努力創(chuàng)辦讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)安全責(zé)任。
為進(jìn)一步做好學(xué)校安全管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校始終把安全擺在突出位置作為大事來(lái)抓。學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)郝廣任組長(zhǎng)，副書(shū)記晏鳳軍任副組長(zhǎng)，政教處主任胡長(zhǎng)增、總務(wù)主任武文祿、團(tuán)委書(shū)記杜士東及三位年級(jí)主任為成員。并且根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，完善了學(xué)校安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度，明確了各部門(mén)的具體職責(zé)，把安全工作具體落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的專管人員和主管領(lǐng)導(dǎo)。從而形成了以校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全校教職員工齊抓共管的良好局面。
二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高師生安全意識(shí)。
安全工作重在預(yù)防。我們的口號(hào)是：“珍愛(ài)生命，安全第一。”確保校園安全的根源在于提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。為此我們經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。貫徹教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育讀本》的教學(xué)工作，保證課本、課表、課時(shí)、教師、教案五落實(shí)。利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、校園廣播站、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式，通過(guò)講解、演示和演練對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。本學(xué)期我們與管理區(qū)檢察院開(kāi)展了檢校共建活動(dòng)，檢察院干警為學(xué)生進(jìn)行了法制教育專題講座，使學(xué)生深受教育。每學(xué)期我們還通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家長(zhǎng)座談會(huì)、入戶宣傳等活動(dòng)使安全教育深入家庭，深入社會(huì)。學(xué)校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，強(qiáng)化安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力，推進(jìn)了校園安全工作的深度展開(kāi)。
2、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，抓好安全教育，安全教育需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。需要公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安監(jiān)局等部門(mén)通力合作，為此我校聘請(qǐng)場(chǎng)派出所所長(zhǎng)杜士偉同志、司法局李自強(qiáng)律師為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，兩位同志經(jīng)常性的到校參加學(xué)校的安全工作會(huì)議，定期對(duì)在校生進(jìn)行法制安全教育講座。
三、明確職責(zé)，部門(mén)結(jié)合，定期檢查，及時(shí)反饋。
為了防患于未然，我校注重自查自糾，定期開(kāi)展安全大檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)工作內(nèi)容之一，根據(jù)各部門(mén)職責(zé)范圍，有重點(diǎn)有步驟的進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
1、關(guān)注學(xué)生安全衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生，教學(xué)樓、宿舍樓衛(wèi)生按照職責(zé)分工，明確要求，加大督促檢查，確保了校園全天候整潔，政教處組織學(xué)生會(huì)定時(shí)檢查評(píng)比工作，日檢查，周反饋、月評(píng)比。兩校合并以后學(xué)校住宿人數(shù)驟增，多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，所以每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，對(duì)于住宿生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、公共衛(wèi)生習(xí)慣都要進(jìn)行培訓(xùn)，政教處組織班主任手把手的教，細(xì)致到抽水馬桶的使用。七年級(jí)新生還借軍訓(xùn)時(shí)機(jī)由教官進(jìn)行疊被子、內(nèi)務(wù)整理培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。日常政教處進(jìn)行階段檢查與評(píng)比后，及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系對(duì)宿舍公物尤其是床鋪?zhàn)o(hù)欄，上鋪梯子，床板等有隱患的部位及時(shí)進(jìn)行維修，保障了學(xué)生的住宿生活的安全。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)晨檢工作，入冬以后是流感、水痘的高發(fā)期，所以學(xué)校把晨檢上報(bào)工作列為醫(yī)務(wù)室安全衛(wèi)生工作的重中之重，在班主任的高度關(guān)注和大力配合下，醫(yī)務(wù)室及時(shí)對(duì)有病學(xué)生第一時(shí)間診斷上報(bào)，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，安排有癥狀學(xué)生及時(shí)回家就醫(yī)，有效地杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
2、關(guān)注學(xué)生的飲食安全。食品衛(wèi)生安全也是我們的重點(diǎn)之一。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，大部分學(xué)生生活條件比較好，一些學(xué)生喜歡買(mǎi)零食吃。為了確保安全，我校規(guī)定，嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食，更不準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。學(xué)校教師曉之以理，動(dòng)之于情，勸解學(xué)生不要吃零食，基本上控制了學(xué)生在校的食品衛(wèi)生安全。其次為確保住宿生食堂用餐安全，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。學(xué)校制定了《漢沽管理區(qū)第一中學(xué)食堂管理細(xì)則》對(duì)于廚具的使用、食堂衛(wèi)生、服務(wù)人員的要求、餐具使用等作了詳細(xì)的規(guī)定。為了提高住宿生用餐質(zhì)量，確保秩序井然，我校還制定了住宿生用餐制度，每個(gè)年級(jí)每餐都有兩名值班教師帶隊(duì)，分批次用餐，用餐秩序以及對(duì)食堂各方面提出的要求，由政教處協(xié)同總務(wù)處組織自律委員會(huì)成員進(jìn)行調(diào)查反饋。
3、關(guān)注學(xué)生乘車安全。我校有400多學(xué)生住宿，學(xué)生周五晚、周一早均自己打車回家。此外未住宿學(xué)生也有部分離家較遠(yuǎn)，也許拼車上下學(xué)。所以乘車安全就顯得格外重要。為確保每一位乘車學(xué)生的安全，首先我們根據(jù)《校車安全規(guī)定》經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行了乘車安全的專題教育，并及時(shí)通報(bào)給相關(guān)的家長(zhǎng)，共同教育學(xué)生不乘坐司機(jī)無(wú)駕照、車況不良、超員超載、司機(jī)駕駛技術(shù)差的車輛。其次對(duì)于學(xué)生所乘坐的車輛進(jìn)行了登記備案。第三，針對(duì)學(xué)生乘車時(shí)校門(mén)口車輛擁堵，部分車輛停靠公路兩側(cè)，學(xué)生上下車存在極大安全隱患的問(wèn)題，我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，擠出資金在校門(mén)口西側(cè)平整出平米的空?qǐng)鲈O(shè)立學(xué)生乘車臨時(shí)停車場(chǎng)，同時(shí)安排政教處相關(guān)人員，警衛(wèi)保安到校門(mén)執(zhí)勤疏導(dǎo)，有效確保了學(xué)生的乘車安全。
四、細(xì)致工作，嚴(yán)格落實(shí)，管理再上新臺(tái)階。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，層層簽定了安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)橫到邊，縱到底。為了讓安全工作更好的落實(shí)，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格管理，定期不定期地開(kāi)展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，為教育教學(xué)工作營(yíng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
1、加大校園及周邊的綜合治理力度。我校安排警衛(wèi)兩人、專職保安兩人，制定嚴(yán)格的警衛(wèi)保安職責(zé)和獎(jiǎng)懲制度，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，做好來(lái)訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報(bào)，杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園。為加大管理力度，我校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)值班制度，中層以上主要領(lǐng)導(dǎo)掛牌上崗。每天上下學(xué)關(guān)鍵時(shí)段，學(xué)校門(mén)口落實(shí)了一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安、一名警衛(wèi)值班;為加大宿舍學(xué)生的安全管理，每天晚上宿舍樓除男女各一名專職宿舍管理教師外，當(dāng)天政務(wù)領(lǐng)導(dǎo)也要留校住宿值班，做到校園24小時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
2、加大學(xué)校設(shè)施設(shè)備的添置和使用管理。安全工作重于泰山，學(xué)校在安全設(shè)施設(shè)備上不斷加大投入，力爭(zhēng)校園無(wú)死角，確保校園安全。學(xué)校在校園、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂均安裝監(jiān)控系統(tǒng)，有攝像頭個(gè)。教學(xué)樓和科技樓配備紅外線報(bào)警系統(tǒng)，教學(xué)樓、宿舍樓、科技樓重點(diǎn)部位安裝應(yīng)急燈個(gè)，共有個(gè)滅火器科學(xué)分布安排在學(xué)校關(guān)鍵部位。對(duì)這些設(shè)施設(shè)備學(xué)校堅(jiān)持做到一周一小查，每月大檢查，同時(shí)建立安全臺(tái)賬。定期摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。
3、嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急反饋機(jī)制。我們堅(jiān)持將學(xué)生的安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)層面，具體到每一名教職員工。大家各司其職，關(guān)注著學(xué)生課間的活動(dòng)情況，隨時(shí)掌握學(xué)生的安全動(dòng)態(tài)，一旦發(fā)生事故或緊急情況，能夠迅速在現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)和處置，切實(shí)做到了響應(yīng)快速、組織得力、施救有效，最大限度的降低意外安全事故的損失。
4、大力做好校舍隱患排查。每期開(kāi)學(xué)和放假，學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時(shí)維修。如教學(xué)樓墻皮脫落存在嚴(yán)重安全隱患，我們迅速設(shè)置網(wǎng)子做好隔離，在關(guān)鍵位置張貼醒目的警示標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校綜合辦公樓開(kāi)工建設(shè)之前，我們就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，采取有力措施，確保學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)安全。
一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校實(shí)現(xiàn)了安全穩(wěn)定無(wú)事故的目標(biāo)。校園安全穩(wěn)定，秩序良好、教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。先后獲得“唐山市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)單位”、“唐山市教師專業(yè)化發(fā)展示范校”、“唐山市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、“唐山市五四紅旗團(tuán)委”、“管理區(qū)文明單位”、“管理區(qū)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。
今后，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，不斷提高安全教育工作水平，建立科學(xué)有效的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步制度化、精細(xì)化、科學(xué)化，開(kāi)創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇四
礦業(yè)公司歷年來(lái)始終將安全工作作為一切工作的重中之重來(lái)抓，時(shí)時(shí)處處都在講安全，可為什么習(xí)慣性違章以及零敲碎打事故還是時(shí)有發(fā)生?這不得不引起我們的深刻反思。通過(guò)開(kāi)展安全“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”大討論活動(dòng)，認(rèn)真分析鐵路運(yùn)輸公司自成立以來(lái)所發(fā)生的各類安全生產(chǎn)事故的原因，不難看出，導(dǎo)致安全事故發(fā)生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施預(yù)案的不完善，而是在于部分安全管理人員及職工思想上沒(méi)有高度重視安全、安全責(zé)任落不實(shí)、缺乏強(qiáng)有力的執(zhí)行力、缺少做好安全工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
通過(guò)本次大討論，我們統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到，抓安全就是為了我們?nèi)w職工自身的利益，安全依靠我們每個(gè)人，安全需要人人負(fù)責(zé);同時(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到，實(shí)現(xiàn)安全“三零”目標(biāo)，重在抓落實(shí)。
實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。并通過(guò)強(qiáng)化“三功兩素”修煉，開(kāi)展“雙述”競(jìng)賽等方式，教育、引導(dǎo)、激勵(lì)職工上標(biāo)準(zhǔn)崗，干放心活，切實(shí)做到“在崗位一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒”，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
抓落實(shí)必須從“嚴(yán)”抓起。嚴(yán)是愛(ài)，寬是害。多少次血淋淋的事故告訴我們，對(duì)不安全行為和事故責(zé)任者的姑息和放縱，是對(duì)職工生命和企業(yè)的不負(fù)責(zé)。這充分說(shuō)明，抓安全工作要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，我們不能采取“大事化小，小事化了”、“下不為例”的處理方式，要把責(zé)任追究作為執(zhí)行安全規(guī)范，遏制不安全行為的高壓線，從公司、段站、班組三個(gè)層面從嚴(yán)把關(guān)，嚴(yán)查人的不安全行為和物的不安全因素，以鐵心腸嚴(yán)懲事故責(zé)任人和相關(guān)單位，從而達(dá)到以儆效尤、懲一儆百的目的，不斷提高廣大干部職工的執(zhí)行力，達(dá)到令必行、行必果、果必優(yōu)的目的。
實(shí)施相應(yīng)獎(jiǎng)懲，確保公司領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部走動(dòng)、零點(diǎn)行動(dòng)等安全管理的有力措施落到實(shí)處。
抓落實(shí)必須形成合力。千里之提毀于蟻穴。鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)復(fù)雜、環(huán)節(jié)眾多，每一次簡(jiǎn)單的作業(yè)都需要車、機(jī)、工、電、輛等多個(gè)部門(mén)、多個(gè)工種協(xié)同完成，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)影響公司安全運(yùn)輸。這就要求我們?nèi)w干部職工必須人人抓安全、人人管安全、人人保安全，只有這樣才能確保鐵路大動(dòng)脈安全暢通、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們要充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織推動(dòng)發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，調(diào)動(dòng)全體干部職工及廣大群眾關(guān)注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改進(jìn)安全工作的積極性和主動(dòng)性，逐步形式“個(gè)人保班組、班組保段站、段站保公司”的良好局面，從而實(shí)現(xiàn)安全自主管理目的。
安全工作是實(shí)實(shí)在在的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，否則，制度再健全、措施再完善，也只能是一紙空文，停留在面上，不會(huì)收到應(yīng)有的效果。因此，安全工作要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”歸根到底，還是要落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇五
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。”4月15日是第四個(gè)全民國(guó)家安全教育日。從出版發(fā)行《全面踐行總體國(guó)家安全觀》，到舉辦大中小學(xué)“千萬(wàn)學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課”，再到開(kāi)展國(guó)家安全宣傳進(jìn)社區(qū)等主題教育，各地采取多種形式宣傳總體國(guó)家安全觀，努力提升全民國(guó)家安全意識(shí)，匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事。20_年4月15日，在中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次全體會(huì)議上首次提出總體國(guó)家安全觀重大戰(zhàn)略思想，，是新形勢(shì)下維護(hù)和塑造中國(guó)特色大國(guó)安全的行動(dòng)指南，具有重大的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義和世界意義。
堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，走中國(guó)特色國(guó)家安全道路，把維護(hù)國(guó)家安全的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手里。要準(zhǔn)確把握國(guó)家安全形勢(shì)變化新特點(diǎn)新趨勢(shì)，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路，使國(guó)家安全體系更加健全，國(guó)家安全法治保障更加有力，防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力進(jìn)一步加強(qiáng)。
憂患意識(shí)既是枕戈待旦的危機(jī)意識(shí)，又是志在安邦的責(zé)任意識(shí)、時(shí)不我待的奮進(jìn)意識(shí)。當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜。國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變化，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生深刻變革，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)安全隱患，都有可能損害群眾切身利益，甚至影響到國(guó)家利益。越是在這種情況下，越要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，堅(jiān)持國(guó)家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，完善國(guó)家安全制度體系，加強(qiáng)國(guó)家安全能力建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。
國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石，維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在。，要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民，動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力，匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ)，防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。落實(shí)這一要求，需要大力加強(qiáng)國(guó)家安全宣傳教育，不斷涵養(yǎng)全民國(guó)家安全意識(shí)，切實(shí)筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ);需要人人繃緊國(guó)家安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，促進(jìn)全社會(huì)同心共筑國(guó)家安全的“命運(yùn)共同體”。
國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，也是人民群眾最根本、最重要的福祉。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，我們就一定能奮力開(kāi)拓國(guó)家安全工作新局面，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)!
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全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇六
我校緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂(lè)”這一主題，抓住學(xué)校安全教育周契機(jī)，開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重安全教育，在學(xué)期計(jì)劃上將安全教育工作列入工作計(jì)劃，并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有方案、有實(shí)施、有落實(shí)、有歸檔。
2、召開(kāi)學(xué)校安全教育工作布置會(huì)，制定學(xué)校安全教育周的工作實(shí)施方案。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育周的通知精神，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故、防溺水、防傳染病、防雷擊、防震、防火災(zāi)、防食品中毒等安全教育。
二、安全教育活動(dòng)內(nèi)容豐富。
1、“安全教育日”這一天，利用國(guó)旗下的講話舉行安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，分管安全副校長(zhǎng)作了開(kāi)展安全教育周教育活動(dòng)的動(dòng)員講話。
2、在校園及周邊懸掛“深入開(kāi)展第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)”“深入開(kāi)展第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周主題教育活動(dòng)”“我安全、我健康、我快樂(lè)”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、保衛(wèi)處在校文化長(zhǎng)廊出一期安全教育專刊，營(yíng)造安全日安全教育的氛圍，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)技能。專刊宣傳主要內(nèi)容有交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、衛(wèi)生食品安全等。
6、組成安全工作檢查小組，對(duì)全校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致地拉網(wǎng)式安全隱患大排查。此次排查活動(dòng)，本著“查找問(wèn)題、解決問(wèn)題、消除隱患”的指導(dǎo)思想，學(xué)校安全檢查小組分別對(duì)校內(nèi)各個(gè)功能室、教學(xué)設(shè)備、樓梯、欄桿、廁所和電器設(shè)備、消防安全等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致檢查，做到了不漏一處隱患，不留一處死角。對(duì)檢查出來(lái)的安全隱患采取迅速果斷措施，明確專人負(fù)責(zé)、限時(shí)整改，并通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)進(jìn)行宣傳教育，重點(diǎn)確保用電及體育器材的使用安全。
7、各班級(jí)召開(kāi)了以“我安全、我健康、我快樂(lè)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)上，教師以全國(guó)中小學(xué)安全教育日的主題為主線，用鮮明的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn)，就校園安全、上學(xué)放學(xué)交通安全、家庭生活安全、防火防電、防雷防震、春季傳染病防治等方面進(jìn)行了教育與宣傳，同時(shí)也要求學(xué)生要時(shí)刻把安全放在第一位，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命。班會(huì)上同學(xué)們暢所欲言，針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生中缺乏安全意識(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行了討論，明確了安全的重要性，增強(qiáng)了安全意識(shí)。
再一次提高了學(xué)生在發(fā)生緊急情況下出驚不變、自我保護(hù)能力，為創(chuàng)建平安和諧校園上了一堂好課。
通過(guò)開(kāi)展上述安全教育周宣傳教育活動(dòng)，使全體教師時(shí)刻牢記安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)自救、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。為他們營(yíng)造一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇七
據(jù)20_年7月1日公布施行的《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，為加強(qiáng)全國(guó)人民的安全意識(shí)，積極維護(hù)國(guó)家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定：每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。今年即將到來(lái)的4月15日，就是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。
毋庸置疑，開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹落實(shí)的總體國(guó)家安全觀，培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺(jué)投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感，夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無(wú)疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提，國(guó)家安全是安邦定國(guó)的支柱和基石。黨的以來(lái)，以為的黨中央站在國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的新起點(diǎn)上，準(zhǔn)確把握國(guó)家安全形勢(shì)變化的新特點(diǎn)新趨勢(shì)，針對(duì)未來(lái)國(guó)家安全面臨的新問(wèn)題新挑戰(zhàn)，著眼為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的國(guó)家安全環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安和民族繁榮昌盛提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保障，提出了總體國(guó)家安全觀，強(qiáng)調(diào)走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
_用71字總結(jié)“總體國(guó)家安全觀”：既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀_“總體國(guó)家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延大大拓展。
探究其理，不難發(fā)現(xiàn)之所以提出這樣的總體國(guó)家安全觀，完全是由我國(guó)安全面臨的客觀形勢(shì)所決定的。一個(gè)國(guó)家的安全涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國(guó)際環(huán)境的改變和技術(shù)手段的飛速發(fā)展，來(lái)自非軍事方面的安全挑戰(zhàn)日益增多，無(wú)硝煙、不流血、看不見(jiàn)的各種安全威脅此起彼伏，并越來(lái)越成為新時(shí)期國(guó)家安全的主要威脅。從這個(gè)意義上說(shuō)，我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。
當(dāng)前，我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要時(shí)期，盡管發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨，我國(guó)發(fā)展仍然面臨對(duì)外維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多。
一方面，從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、改革攻堅(jiān)期和矛盾凸顯期，許多經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題相互疊加，人民內(nèi)部矛盾和其他矛盾相互交織，國(guó)內(nèi)問(wèn)題和國(guó)際問(wèn)題相互傳導(dǎo)，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)攻勢(shì)，我國(guó)面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜。另一方面，從國(guó)際形勢(shì)看，隨著我國(guó)改革開(kāi)放不斷深入推進(jìn)，國(guó)家利益不斷向海外延伸，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)外依存度逐步增大，我國(guó)安全和發(fā)展已經(jīng)同外部世界更加緊密地聯(lián)系在一起，國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩、恐怖襲擊、重大自然災(zāi)害等都可能對(duì)我國(guó)安全和發(fā)展利益構(gòu)成威脅，我國(guó)面臨的國(guó)際安全環(huán)境日趨復(fù)雜。
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無(wú)論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展，在國(guó)家安全領(lǐng)域，所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。從這個(gè)意義上說(shuō)，提高對(duì)國(guó)家安全重要性迫切性的認(rèn)識(shí)在任何時(shí)候都只能加強(qiáng)不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放松。
面對(duì)即將到來(lái)的_個(gè)全民國(guó)家安全教育日，于我們各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部而言，就是要深刻領(lǐng)會(huì)和把握總體國(guó)家安全觀的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)把總體國(guó)家安全觀落到實(shí)處，以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的使命。于我們每個(gè)公民而言，就是要深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行，也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇八
日前，煙臺(tái)一位公交司機(jī)在運(yùn)送乘客的過(guò)程中違規(guī)使用手機(jī)，被處以500元罰款、停運(yùn)7天并書(shū)面檢討，公交公司就此事在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育。對(duì)于公交公司的處理決定，有人表現(xiàn)出不理解，認(rèn)為僅僅是開(kāi)車使用手機(jī)，普通到很簡(jiǎn)單的事情，也沒(méi)發(fā)生什么事情，這樣處罰有點(diǎn)小題大做。但大多數(shù)人則表示支持公交公司的做法，既然有了禁令，就要遵守，做為示范窗口單位更應(yīng)該做出表率。筆者以為開(kāi)車使用手機(jī)可能造成生理或者心理等危險(xiǎn)因素，屬于安全隱患，公交公司的處罰是防患于未然，保障人們的生命和財(cái)產(chǎn)不受損失的有效措施。通過(guò)這一事件可以看出，安全生產(chǎn)過(guò)程中，習(xí)慣性違章依然層出不窮，監(jiān)督和檢查工作還需加強(qiáng)，在構(gòu)建平安企業(yè)過(guò)程中，安全工作重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：抓而不緊，等于不抓。這句話包含了三層意思：工作要想做下去(執(zhí)行)，一定要有分解，有布置;要想把工作做好，則要在工作過(guò)程中不斷進(jìn)行監(jiān)督和檢查;反之，如果工作僅有布置而沒(méi)有去落實(shí)，則相當(dāng)于沒(méi)有布置，其結(jié)果可想而知了。聯(lián)系到安全生產(chǎn)中，則反映出安全工作重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持。
那么，我們?cè)谏a(chǎn)中如何落實(shí)安全條例并堅(jiān)持持之以恒呢?
法律法規(guī)的出發(fā)點(diǎn)是“以人為本”。因此，安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)的制定是為了保護(hù)工作者，保護(hù)工作環(huán)境中的相關(guān)人員，保障安全生產(chǎn)得以有序進(jìn)行。從這個(gè)意義上講，崗位操作者務(wù)必要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不得違規(guī)操作，抵制違章指揮，三者缺一不可。這就要求企業(yè)管理者要抓好職工隊(duì)伍建設(shè)，從安全基本知識(shí)教育抓起，提高職工的安全意識(shí)，強(qiáng)化職工的安全行為，健全安全組織機(jī)構(gòu)。這個(gè)過(guò)程可以總結(jié)為“執(zhí)行”。
要使安全生產(chǎn)連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行，監(jiān)督和檢查這一環(huán)節(jié)必不可少。監(jiān)督和檢查不是貶義的，它是需要全員參與的行為，是確保安全工作得以開(kāi)展，保以持續(xù)和有效進(jìn)行的有力保障。在這一環(huán)節(jié)，既要糾正違規(guī)違紀(jì)行為，保證人、機(jī)、環(huán)境的安全和諧，又要促進(jìn)生產(chǎn)行為的安全連續(xù)。在這個(gè)過(guò)程中，監(jiān)督著分解任務(wù)、統(tǒng)一目標(biāo)，檢查著以最小的單元進(jìn)行相互因果連鎖。在此基礎(chǔ)上持續(xù)整合、改進(jìn)，因此，這是一個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程。
回到開(kāi)篇案例，它暴露出司機(jī)(作業(yè)人員)安全意識(shí)不強(qiáng)，單位檢查力度不夠，群眾監(jiān)督有待加強(qiáng)等問(wèn)題。如何進(jìn)行有效整改安全工作中存在的問(wèn)題?安全生產(chǎn)法要求：安全和生產(chǎn)工作要實(shí)現(xiàn)同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)評(píng)比。踏踏實(shí)實(shí)地做好安全生產(chǎn)“五同時(shí)”就是一個(gè)落實(shí)的過(guò)程，就是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程，是推動(dòng)企業(yè)安全管理水平不斷上升、促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的過(guò)程，是打造平安企業(yè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇九
《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)來(lái)自在學(xué)法用法的過(guò)程中，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法.用好法的前提.自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：
一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略，并寫(xiě)進(jìn)了憲法，依法治國(guó)的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.
三是自身建設(shè)有要求《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)2017《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.
四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育，廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多，這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)，而是非學(xué)不可，勢(shì)在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，講究學(xué)習(xí)方法，是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系，明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提，用法是目的只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過(guò)程中，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問(wèn)題依照法，言論行動(dòng)符合法”2017《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)。在用法方面，我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”.
一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程，通過(guò)管理法制化，實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。
二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為小學(xué)教師言行舉止是無(wú)聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用.
三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情.不出問(wèn)題才不正常.每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇十
20__年8月25日至26日，國(guó)家電監(jiān)會(huì)在三峽壩區(qū)召開(kāi)全國(guó)電力安全生產(chǎn)委員會(huì)第四次會(huì)議，通報(bào)了今年上半年發(fā)生的電力建設(shè)施工重特大事故：共發(fā)生18起電力建設(shè)人身傷亡重特大事故，其中，特大人身傷亡事故1起，死亡14人、重傷4人;重大人身傷亡事故7起，死亡32人、重傷21人;一般人身傷亡事故10起，死亡13人。經(jīng)事故分析，70%以上的事故皆因安全責(zé)任、安全措施落實(shí)不到位造成。由此可見(jiàn)，明確安全責(zé)任、落實(shí)安全施工責(zé)任的各項(xiàng)規(guī)章制度及安全措施是我們搞好安全施工管理工作的關(guān)鍵。
1、安全責(zé)任制的落實(shí)。
當(dāng)前，由于缺電的原因，全國(guó)電力建設(shè)規(guī)模大、項(xiàng)目多、戰(zhàn)線長(zhǎng)，管理上也相應(yīng)出現(xiàn)跨度大，技術(shù)力量分散，特別是電力建設(shè)中出現(xiàn)了搶工期，壓造價(jià)、安全投入不足等現(xiàn)象，這對(duì)電力建設(shè)施工安全埋下了重大隱患。又由于電力體制改革后，電力建設(shè)、施工等單位的安全管理責(zé)任劃分不明確，出現(xiàn)了管理不到位的現(xiàn)象。因此，當(dāng)前首要任務(wù)是落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化“安全第一”的意識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人員，在思想上要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，在行動(dòng)上要嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任。事故統(tǒng)計(jì)分析表明，在人員責(zé)任事故中，由于責(zé)任心不強(qiáng)而引發(fā)的約占80%。因此，提高各級(jí)人員的安全責(zé)任意識(shí)應(yīng)成為安全管理工作的首要任務(wù)。這就要求：
(1)健全、完善各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確各級(jí)人員安全責(zé)任。“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”不僅指明了安全生產(chǎn)工作的根源——消除隱患;還表明了抓安全生產(chǎn)的科學(xué)方法——預(yù)防為主;更指出了安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——強(qiáng)化責(zé)任。消除隱患是根本，加強(qiáng)防范是重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任是關(guān)鍵。只有從企業(yè)主要負(fù)責(zé)人到每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)項(xiàng)目部、每一個(gè)崗位操作人員，都有明確的安全生產(chǎn)責(zé)任，并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按照安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程“三大規(guī)程”的要求，按照崗位責(zé)任制的規(guī)定上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，做好每一項(xiàng)工作，才能使安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處，安全生產(chǎn)才能得到保障。
落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任是解決當(dāng)前安全生產(chǎn)中存在的“嚴(yán)不起來(lái)，落實(shí)不下去”現(xiàn)象的重要措施。據(jù)統(tǒng)計(jì)，70%左右的事故是“三違”造成的。“嚴(yán)不起來(lái)”包括了安全生產(chǎn)內(nèi)部管理、外部監(jiān)督、行政執(zhí)法、事故查處、責(zé)任追究等各個(gè)環(huán)節(jié)，“落實(shí)不下去”也包括了安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)工作任務(wù)、隱患監(jiān)控和整改措施等方面。通過(guò)實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制度來(lái)對(duì)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理者、生產(chǎn)操作人的行為提供動(dòng)力和約束，強(qiáng)制企業(yè)建立健全上至企業(yè)法人，下至普通職工的安全生產(chǎn)責(zé)任體系、安全規(guī)章制度，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，形成上下互保的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，實(shí)行事故連帶，從而解決“三違”事故居高不下的問(wèn)題，這樣才能促使企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)，確保安全生產(chǎn)“橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”。
指導(dǎo)監(jiān)督跟不上。這就要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上要有深度，在落實(shí)措施上要有力度，在力求取得實(shí)際效果上狠下功夫，狠抓落實(shí)。
(3)建立和完善安全責(zé)任的考核和獎(jiǎng)懲制度。為更好的督促、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，企業(yè)必須依據(jù)相關(guān)考核獎(jiǎng)懲規(guī)定制定企業(yè)內(nèi)部的考核和獎(jiǎng)懲制度。
考核的目的是為了挽救、愛(ài)護(hù)職工，避免事故發(fā)生的一種十分有效的激勵(lì)和約束手段。事先考核如交納安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金，目的是為了增強(qiáng)安全意識(shí)。個(gè)人的安全是與切身利益密切相關(guān)的。這樣可以由他律變?yōu)樽月桑苡行У販p少事故的發(fā)生。事后考核如召開(kāi)事故分析會(huì)，違反那一條就要嚴(yán)肅處理，毫不含糊。同時(shí)，要大張旗鼓地宣傳，引起職工的高度重視。要引以為戒，從中汲取教訓(xùn)，把個(gè)別事故變?yōu)楦愫冒踩a(chǎn)的寶貴財(cái)富。
安全責(zé)任管理實(shí)行重獎(jiǎng)重罰，是為了使廣大職工都能正確對(duì)待對(duì)安全責(zé)任的考核工作，自覺(jué)地遵守安全生產(chǎn)責(zé)任制，并激勵(lì)職工主動(dòng)學(xué)習(xí)安全、講安全、會(huì)安全。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿，將安全管理引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，納入企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的內(nèi)涵，可提高安全管理的后勁。有五個(gè)方法：一是安全管理與職工工資掛鉤，企業(yè)根據(jù)安全生產(chǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的情況和管理的優(yōu)劣，在工資含量中增提或扣減一定的比例，由主管部門(mén)和企業(yè)的安全部門(mén)負(fù)責(zé)提取，用于安全生產(chǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)和活動(dòng)。二是與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者收入掛鉤。視安全生產(chǎn)的情況獎(jiǎng)罰企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的工資或獎(jiǎng)金。三是與企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)掛鉤。投保單位完成投資歷年度的安全目標(biāo)，可以從無(wú)賠償款優(yōu)待費(fèi)中提取一定比例，用于獎(jiǎng)勵(lì)安全生產(chǎn)的有關(guān)人員。為了獎(jiǎng)懲安全生產(chǎn)而增提減扣的各種金額，都是專門(mén)鼓勵(lì)安全生產(chǎn)而定的，應(yīng)單提單獎(jiǎng)，不能與綜合獎(jiǎng)金合并使用。
2、加強(qiáng)安全措施的落實(shí)。
事故的發(fā)生盡管有許多不同的客觀原因，但有一點(diǎn)是相同的，那就是在現(xiàn)場(chǎng)的安全措施沒(méi)有得到很好的落實(shí)。走馬觀花看現(xiàn)場(chǎng)，拿著記錄抓落實(shí)，因此，要反復(fù)強(qiáng)調(diào)：抓落實(shí)要在基層、在現(xiàn)場(chǎng)、在作業(yè)面、在職工群眾中。這是抓安全工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有狠抓落實(shí)才能避免事故的發(fā)生。針對(duì)危險(xiǎn)源，我們制定了具體措施，就要把措施落實(shí)到每一個(gè)相關(guān)人，進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，不留隱患，不留死角，真正定時(shí)定量的完成好每一項(xiàng)工作，真正把問(wèn)題展開(kāi)進(jìn)行落實(shí)，只有這樣才能真正的解決問(wèn)題，只有這樣才能保證安全施工的順利開(kāi)展。安全管理工作取得了較為明顯的成效。
3、結(jié)束語(yǔ)。
當(dāng)前，由于電力體制改革后，電力建設(shè)、施工等單位的安全管理責(zé)任劃分不明確，出現(xiàn)了管理不到位的現(xiàn)象，重大、特大事故屢有發(fā)生。從事故調(diào)查結(jié)果來(lái)看，不難看出沒(méi)有意識(shí)到安全責(zé)任制度在安全生產(chǎn)活動(dòng)中的重要作用，安全責(zé)任落實(shí)不到位，企業(yè)片面追求經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)安全投入的不足是造成事故的根本原因。因此，充分認(rèn)識(shí)建立和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制度的重大意義，完善各級(jí)崗位安全責(zé)任制，嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn)，才能建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系，才能一絲不茍地抓好以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的各項(xiàng)制度的落實(shí)，才能做到職責(zé)落實(shí)、運(yùn)作規(guī)范，才能扎扎實(shí)實(shí)地做好安全管理工作，全面實(shí)現(xiàn)安全管理目標(biāo)，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇十一
從我們每一個(gè)從業(yè)人員進(jìn)入企業(yè)的大門(mén)，就開(kāi)始接受安全教育。“安全第一，預(yù)防為主”，我們牢記在心，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)，月月喊，那為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)安全操作規(guī)程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)，每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?工作人員無(wú)所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
有資料顯示，在有認(rèn)為責(zé)任的事故中，90%以上的是責(zé)任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡，如果每個(gè)人能夠樹(shù)立“只有滿分”的思想，100%嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事;檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，許許多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有滿分，沒(méi)有及格。比如一項(xiàng)工作的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng)，我們就不能說(shuō)安全工作及格了，因?yàn)橥Ｏ碌膬身?xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因。
安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事，除了要掌握安全操作規(guī)程以外,還要多有幾顆心：一、專心。學(xué)一行，專一行，愛(ài)一行。“即來(lái)之，則安之”，不能“身在曹營(yíng)心在漢”，工作的時(shí)候就應(yīng)該專心工作，不要想工作以外的事情。二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的，還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。三是虛心。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計(jì)后果，想當(dāng)然，冒險(xiǎn)蠻干造成的。四是責(zé)任心。要樹(shù)立“局欣我榮，局衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不違章操作，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
在生產(chǎn)崗位上，一個(gè)看似微不足道的違章行為造成嚴(yán)重后果的例子數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)煙頭出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方，就有可能造成嚴(yán)重的后果。有多少次事故的發(fā)生，都是因?yàn)闊燁^惹得禍，記得好幾年前，吉林中百大廈的那場(chǎng)大火，就是因?yàn)橐粋€(gè)員工一不小心把煙頭丟在倉(cāng)庫(kù)中沒(méi)有踩滅，結(jié)果造成了54人死亡、20多人受傷、直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到了幾百萬(wàn)元的嚴(yán)重后果;再比如石油作業(yè)中經(jīng)常使用的安全帶，在安全生產(chǎn)中安全帶是高空作業(yè)中最有力的保障，它使用的得當(dāng)與否直接關(guān)系到安全生產(chǎn)，在石油工業(yè)發(fā)展的過(guò)程中就有一些人因使用安全帶不嚴(yán)守規(guī)范而造成了嚴(yán)重的后果。當(dāng)年在紅井子會(huì)戰(zhàn)中，有一位學(xué)徒工在拆裝鉆架工作中由于安全帶的錯(cuò)誤使用，致使本人從鉆架七層處墜落而下，喪失了生命。這些血的教訓(xùn)足以說(shuō)明細(xì)節(jié)決定安全的重要性。
人的安全素質(zhì)低下是主要因素之一，人的不安全行為實(shí)質(zhì)上就是安全的一大隱患。基于此，特提出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理“十戒”;戒瞞上欺下，戒走馬看花，戒以罰代管，戒弄虛作假，戒違章，戒未訓(xùn)上崗，戒以次充好，戒虎頭蛇尾，戒短期行為，戒僥幸心理。以上要杜絕，是要不得。
一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì)對(duì)我們的健康帶來(lái)致命的危害，同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé)，安全生產(chǎn)沒(méi)有及格，只有滿分。
火災(zāi)事故是現(xiàn)代社會(huì)危害較大，發(fā)生較頻繁的災(zāi)害，據(jù)近年統(tǒng)計(jì)資料顯示，我國(guó)幾乎每年都會(huì)發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。就拿20__年發(fā)生火災(zāi)來(lái)說(shuō)，廣東東莞樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語(yǔ)茶廳大火十死九傷，浙江省溫州市溫富大廈火災(zāi)事故亡人21人，新疆烏魯木齊“1.2”德匯國(guó)際廣場(chǎng)火災(zāi)三名英烈長(zhǎng)眠于地，給人們的教訓(xùn)是深刻的。痛定思痛，反思火災(zāi)，最主要的教訓(xùn)是群眾缺乏消防安全意識(shí)、缺少消防安全知識(shí)。因此，培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，開(kāi)展全民消防工作，是防火減災(zāi)最基礎(chǔ)的工作。動(dòng)員廣大群眾培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)刻不容緩。許多慘重災(zāi)難的發(fā)生并不是人力所不能抗拒的，而是諸多不安全因素湊到一起而造成的，是人們因缺乏消防安全潛意識(shí)而受到了最嚴(yán)厲的懲罰。火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是人們的行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害。因此，防火減災(zāi)是人們不能不引起重視的大事。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，時(shí)時(shí)、處處、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全，是可以最大限度地防止或減少火災(zāi)危害的。
一、消防安全潛意識(shí)是個(gè)人不可或缺的基本素質(zhì)。
消防安全潛意識(shí)，是指?jìng)€(gè)人消防安全動(dòng)機(jī)和行為達(dá)到不知不覺(jué)又很自覺(jué)的程度。一些發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育，從小孩抓起。有報(bào)道說(shuō)，中國(guó)和日本的學(xué)生聯(lián)合舉辦夏令營(yíng)，一到住地，日本學(xué)生第一時(shí)間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口，而中國(guó)學(xué)生第一個(gè)想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動(dòng)所反映出，日本的學(xué)生消防安全潛意識(shí)較強(qiáng)，中國(guó)學(xué)生這方面就欠缺，萬(wàn)一出現(xiàn)火災(zāi)情況，日本學(xué)生自救能力要比中國(guó)學(xué)生強(qiáng)，因?yàn)槭紫热思蚁腊踩珴撘庾R(shí)很到位，每個(gè)人無(wú)論是居家還是外出，無(wú)論是工作還是生活，很多情況下都與消防安全密切相關(guān)。用火、用電、用易燃易爆化學(xué)物品幾乎是無(wú)處不在的，人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時(shí)間是很多的，是否每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處想到消防安全問(wèn)題，是否每個(gè)人都具有消防安全基本常識(shí)和自防自救基本能力，克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識(shí)的缺乏，導(dǎo)致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了，不該有的嚴(yán)重后果產(chǎn)生了。
現(xiàn)代社會(huì)，人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識(shí)。火災(zāi)環(huán)境中人的生命是很脆弱的。火災(zāi)危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵，因此，了解一些有毒氣體和煙塵的火災(zāi)實(shí)驗(yàn)技術(shù)數(shù)據(jù)對(duì)于發(fā)生火災(zāi)后能夠在允許的時(shí)間范圍內(nèi)安全疏散是很有必要的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)多方面知識(shí)的同時(shí)，也具備了很多種素質(zhì)，而培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是其中必不可少的。消防安全潛意識(shí)強(qiáng)，平時(shí)會(huì)杜絕或減少很多隱患，火災(zāi)情況下能及時(shí)正確應(yīng)對(duì)，這是保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全所必須具備的基本素質(zhì)。全國(guó)每年發(fā)生的20多萬(wàn)起火災(zāi)事故，所有火災(zāi)事故幾乎都重復(fù)一條教訓(xùn)，就是群眾缺乏消防安全意識(shí)、缺少消防安全知識(shí)。大量的火災(zāi)事故，發(fā)生在別人身上的災(zāi)害教訓(xùn)，每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真汲取教訓(xùn)。因此，培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)只有好處沒(méi)有壞處，而忽視消防安全只有壞處沒(méi)有好處。
二、消防安全潛意識(shí)是社會(huì)文明建設(shè)的重要內(nèi)容。
遵循科學(xué)規(guī)律，落實(shí)消防安全措施，防火減災(zāi)是社會(huì)文明建設(shè)的組成部分。消防安全關(guān)系千家萬(wàn)戶、各行各業(yè)，人們的消防安全潛意識(shí)是通過(guò)消防安全行為反映出來(lái)的，行為規(guī)范，既是安全的需要，也是文明建設(shè)的需要。人的行為要適應(yīng)環(huán)境對(duì)消防安全的要求，保障消防安全，這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對(duì)人的消防安全行為要求不同：有大環(huán)境不同，如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同，如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同，如易燃易爆場(chǎng)所與普通場(chǎng)所、人員密集場(chǎng)所與非人員密集場(chǎng)所等。在不同的環(huán)境里，人們要規(guī)范相應(yīng)的消防安全行為，維護(hù)公共消防安全，保護(hù)文明建設(shè)成果。比如工作或生活在高層建筑里的人，必須共同維護(hù)建筑里的消防設(shè)施，常見(jiàn)的堵塞通道和樓梯間、影響防火門(mén)啟閉等行為既不文明又不安全，經(jīng)常留意這些不安全因素，有效防范，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。在消防安全行為的要求上，就需要投資者、管理者樹(shù)立消防安全觀念，履行法定的消防安全職責(zé)，做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設(shè)施，為一個(gè)人員密集場(chǎng)所提供良好消防安全環(huán)境。否則，一旦發(fā)生火災(zāi)就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，其后果是得不償失的，上述對(duì)消防安全行為的要求，是社會(huì)發(fā)展和人類文明建設(shè)的安全要求。
每一個(gè)人培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，注重消防安全行為，既是自身安全的需要，也是公共安全的需要。個(gè)人的消防安全行為關(guān)系公共消防安全。個(gè)人的違章行為引起火災(zāi)事故，直接受到火災(zāi)傷害、造成嚴(yán)重人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失或因火災(zāi)事故而承擔(dān)法律責(zé)任，同時(shí)，發(fā)生火災(zāi)事故往往造成公眾受災(zāi)。烏魯木齊德匯國(guó)際廣場(chǎng)火災(zāi)、蘭州華邦女子飾品廣場(chǎng)火災(zāi)事故都造成了投資經(jīng)營(yíng)者、管理者財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的嚴(yán)重后果。重特大火災(zāi)事故一旦發(fā)生，嚴(yán)重影響政府正常工作;幾十個(gè)家庭遭受不幸，嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定;在社會(huì)上造成不良反響。對(duì)社會(huì)的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)也造成了嚴(yán)重影響。
消防安全行為屬社會(huì)道德行為規(guī)范，培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，也是一種社會(huì)道德修養(yǎng)。無(wú)論是單位法人還是自然人，在很多情況下，其行為關(guān)系消防安全也關(guān)系社會(huì)道德。有的公共娛樂(lè)場(chǎng)所故意把疏散通道設(shè)計(jì)象迷宮，營(yíng)業(yè)時(shí)把安全出口封鎖剩一個(gè)，有的市場(chǎng)、商場(chǎng)占用通道擺賣，有的大型超級(jí)市場(chǎng)只設(shè)一個(gè)出入口，有的人員密集生產(chǎn)企業(yè)為嚴(yán)密監(jiān)管員工只留一個(gè)出入口，以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”，安全出口就是逃生出口，是火災(zāi)情況下給人留的“生路”。對(duì)疏散通道和安全出口進(jìn)行封、堵、鎖，就等于不給人留“生路”，這種行為不但違法，也違反社會(huì)道德規(guī)范。縱觀十多年來(lái)全國(guó)發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災(zāi)事故，都重復(fù)著這樣的教訓(xùn)，就是疏散通道不暢，安全出口不足。個(gè)人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險(xiǎn)化學(xué)物品等，既違反消防安全規(guī)定，也不文明、不道德。所以，規(guī)范消防安全行為，對(duì)于防火減災(zāi)很重要，對(duì)弘揚(yáng)良好的社會(huì)道德，建設(shè)精神文明同樣重要。
三、培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)要從現(xiàn)在做起。
安全知識(shí)缺乏，存在不安全行為，就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識(shí)，一次疏忽，帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)。現(xiàn)代生產(chǎn)生活中，處處都有用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué)物品，火災(zāi)危險(xiǎn)性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺(jué)做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過(guò)程中，也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國(guó)在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國(guó)在燃燒》的書(shū)，反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)帶來(lái)的影響。由于這些國(guó)家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設(shè)，所以，抗御火災(zāi)整體能力全面提高，幾十年來(lái)極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為提高我校組織和全體師生的國(guó)家安全意識(shí)，增進(jìn)對(duì)敵情形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)組織、單位、個(gè)人維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性，根據(jù)省、市、縣國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“全民國(guó)家安全教育日”系列教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校門(mén)口懸掛一條橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼兩條盾牌標(biāo)語(yǔ);利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國(guó)家安全有關(guān)知識(shí)和相關(guān)案例。學(xué)校通過(guò)校園廣播站宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)相關(guān)條文，提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí)。
學(xué)校出一期宣傳專欄，并利用教職工例會(huì)作形勢(shì)報(bào)告會(huì)宣傳國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、宣講國(guó)家安全常識(shí)，提高廣大干部職工的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感。
學(xué)校利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)，上好國(guó)家安全法律知識(shí)課，采用黑板報(bào)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、演講賽、作文競(jìng)賽等多種形式宣傳《國(guó)家安全法》、《反間諜法》及實(shí)施細(xì)則，宣講國(guó)家安全和保密的基本常識(shí)，提高廣大群眾的安全防范意識(shí)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了全體師生的國(guó)家安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感，為構(gòu)建和諧桃源，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展?fàn)I造良好的`法治環(huán)境。
人民與國(guó)家就像浪花與海，緊緊相連又心心相印。海是千千萬(wàn)萬(wàn)朵浪花，浪花離了海便會(huì)干涸消逝。
國(guó)家是人民的集合體，人民的思想就會(huì)在國(guó)家的行為方式或處事準(zhǔn)則上表現(xiàn)出來(lái)。一百多年前，人民是木訥遲鈍的，像晚年的祥子或阿q一樣暮氣沉沉，大多沒(méi)有思量能力也無(wú)條件去培養(yǎng)。有照片記載，八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)，是中國(guó)老百姓指揮著聯(lián)軍從下水道侵入，又看戲一般看著他們砍殺中國(guó)官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路，立即走向滅亡。時(shí)光流逝，一百多年后，社會(huì)安定，國(guó)家迅速發(fā)展，給人們帶來(lái)廣闊的視野與開(kāi)闊的展示空間，培養(yǎng)出了一片具有新思想，自主能力的中華人。這些人長(zhǎng)大就會(huì)比上一代人的思想更深邃，理念更全面。貧瘠的土地經(jīng)過(guò)從鄧稼先，錢(qián)偉長(zhǎng)開(kāi)始的一代又一代人的耕種，慢慢變得肥沃而健康。國(guó)家被帶領(lǐng)著走向更光明更完善的未來(lái)，被世界所贊嘆與羨慕。
國(guó)家的發(fā)展也會(huì)為人民帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的生活條件和反哺。晚清時(shí)，民不聊生，無(wú)論是征收的重稅苛稅還是官府不完善管理下的自然災(zāi)害或兩者齊下，都足以摧毀一個(gè)脆弱的個(gè)體家庭。具體事例如太平天國(guó)，說(shuō)明人民的無(wú)望匯聚與互和會(huì)帶來(lái)新的社會(huì)矛盾。對(duì)于政府來(lái)說(shuō)，外來(lái)帝國(guó)主義的侵略與內(nèi)部的矛盾多重疊加，顧不得攘外安內(nèi)，腐朽的封建制度就在一片火海中走向了終結(jié)。雖然這是歷史發(fā)展的必定規(guī)律，但與其內(nèi)部的問(wèn)題無(wú)不關(guān)聯(lián)。而此刻不同，人民擁有了更良好的生活環(huán)境，能夠豐衣足食自我完善，就不考慮在食不飽力不足的年代殫精竭慮分配的糧食問(wèn)題，或不被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個(gè)角度看，人民安定齊心向前，國(guó)家又會(huì)得到發(fā)展，而與第一段所說(shuō)的構(gòu)成良性循環(huán)。
國(guó)家發(fā)展變得強(qiáng)盛，就會(huì)在國(guó)際上擁有一席之地，進(jìn)而提升人民的國(guó)際地位，使得他們不再是“東亞病夫”或是“華人與狗不得進(jìn)入”大牌所針對(duì)的對(duì)象，而是被尊敬與平視的中國(guó)乃至世界公民。這個(gè)名譽(yù)有多重要，在對(duì)照中可鮮亮體現(xiàn)。敘利人的歸屬是飄蕩不定的，往往被聯(lián)想為惶惑不安的難民。他們興許在別處擁有名譽(yù)和財(cái)富，可別說(shuō)未老莫還鄉(xiāng)，就算老死下葬在異國(guó)他鄉(xiāng)也不能回家安息，因?yàn)榈却氖俏词諒?fù)的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉(xiāng)孩童一切，令人斷腸。而中國(guó)人就像堅(jiān)固的風(fēng)箏，不管飛多遠(yuǎn)還能回到令人魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢锸潜缓葱l(wèi)的，被保護(hù)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的中國(guó)的領(lǐng)土，而這有多值得驕傲。
所以國(guó)家和人民本是一體，像一個(gè)封閉圓環(huán)上的兩個(gè)對(duì)立點(diǎn)一樣分不清彼此。人民的顏面即是國(guó)家的顏面，國(guó)家代表著無(wú)數(shù)中國(guó)國(guó)民，給他們提供堅(jiān)實(shí)的后盾，溫暖的家園。人民強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)，人民為之自豪。
2022全民國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得320__年4月15日是第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日，為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵守法律。根據(jù)__縣教育局《關(guān)于開(kāi)展第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》要求，__小學(xué)于4月10日上午在操場(chǎng)上舉行全民國(guó)家安全教育日主題活動(dòng)。
該校聘請(qǐng)了__縣__鎮(zhèn)派出所的呂所長(zhǎng)和張警官，為全體師生作國(guó)家安全專題知識(shí)講座。呂所長(zhǎng)系統(tǒng)宣講了國(guó)家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容，國(guó)家安全觀對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的重要指導(dǎo)意義，重點(diǎn)宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，使全體師生在教育活動(dòng)中了解和掌握國(guó)家安全知識(shí)，提升國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全，加強(qiáng)師生的法制教育。
利用電子顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ)，以營(yíng)造濃厚的輿論氛圍；
組織一次安全疏散演練；
開(kāi)展一次以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)，集中開(kāi)展國(guó)家安全教育。
把主題活動(dòng)有機(jī)融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實(shí)效，抓細(xì)、抓實(shí)；
充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度，使活動(dòng)效果得到有效保證。本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，我們無(wú)論在校內(nèi)校外，都應(yīng)遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
本次“千萬(wàn)學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課”的主題是“總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控”。4月15日是第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日，清華大學(xué)公共安全研究院的范維澄教授通過(guò)線上課堂的形式，為我們講授了什么叫做總體國(guó)家安全觀以及疫情期間的國(guó)家安全問(wèn)題。國(guó)防大學(xué)的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰(zhàn)”。這次線上學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有意義，此次疫情來(lái)得非常猛烈，學(xué)生群體很難從國(guó)家安全的角度對(duì)疫情進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)。總的來(lái)說(shuō)，我從本學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多，國(guó)家安全距離我們并不遙遠(yuǎn)，值得我們時(shí)刻警惕。
學(xué)了這次國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，與國(guó)家攜手同行，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國(guó)家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰(zhàn)勝疫情，相信疫情結(jié)束的信號(hào)會(huì)馬上到來(lái)，同時(shí)我更要向奮斗在一線的人員致敬，向他們學(xué)習(xí)！
突如其來(lái)的疫情直接關(guān)系人民生命安全和身體健康，直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定，也事關(guān)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，以充沛頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，勇挑重?fù)?dān)、勇?lián)刎?zé)，以“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”全力以赴打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
《同上一堂課國(guó)家安全教育課》電視課堂，該節(jié)目將同步在長(zhǎng)江云、湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)（荊楚網(wǎng)）、湖北日?qǐng)?bào)新聞客戶端網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式，其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力，營(yíng)造一個(gè)國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國(guó)家希望以此種方式來(lái)對(duì)全國(guó)學(xué)生們進(jìn)行國(guó)家安全教育。
在《國(guó)家安全法》宣傳教育中，中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的，旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人，將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任，要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
國(guó)家安全牢不可破了，個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對(duì)人生的籌劃，以及個(gè)人成就的積累，就不會(huì)輕易被突如其來(lái)的社會(huì)及國(guó)家變故顛覆。近年國(guó)家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實(shí)際在增多，正面力量的成長(zhǎng)不斷在對(duì)付、抵消它們，應(yīng)當(dāng)說(shuō)整體形勢(shì)還是緊巴巴的。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì)，要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇十三
今天早上我看了“中小學(xué)生安全教育”的電視節(jié)目，我知道了一些安全的小知識(shí)跟大家分享一下。
1、要是在家里的時(shí)候發(fā)生地震，要躲在堅(jiān)固的墻角、廁所、桌子或者床下。
2、要是在室外的時(shí)候發(fā)生地震，別慌張，要跑到空曠的地方蹲下，千萬(wàn)別跑到室內(nèi)和建筑物底下。
3、要是在教室里的時(shí)候發(fā)生地震，千萬(wàn)別慌亂擁擠，要聽(tīng)從老師指揮，有秩序地撤離到操場(chǎng)上蹲下。要是晃動(dòng)很強(qiáng)烈，逃不出去的話就到課桌下或者墻角躲避。
1、要遵守交通安全法則。過(guò)馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道，不能闖紅燈，不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。
2、踩單車要靠右邊非機(jī)動(dòng)車道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩，不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。
1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)要第一時(shí)間打119報(bào)警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離，不能坐電梯，如果火勢(shì)很大，不能撤離，就往樓頂上跑，在樓頂上呼救，等待消防叔叔的到來(lái)，千萬(wàn)別隨便跳樓。
2、屋內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要第一時(shí)間逃離屋內(nèi)。如果不能及時(shí)撤離，要躲到房間內(nèi)，把門(mén)關(guān)上，用濕布把門(mén)縫堵上，并到窗臺(tái)上呼救。要是衣服上著火了，就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。
1、水災(zāi)發(fā)生時(shí)要往高處撤離等待救援。平時(shí)不要去池塘、小河、水庫(kù)等不熟悉的地方游泳，要由大人帶領(lǐng)去游泳池游泳，在下水前先做熱身運(yùn)動(dòng)，不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇十四
鎧甲，[辭海]的解釋為“古代軍人打仗時(shí)穿的護(hù)身服裝，多用金屬片構(gòu)成。”在古代，鎧甲是將士們上陣殺敵的必備品，興許它比不上幾千年以后的防彈衣那般刀槍不入，但同樣起到了舉足輕重的作用。
諸位可莫要以為我要在鎧甲上滔滔不絕大做文章了。言歸正傳，我要講的是21世紀(jì)中國(guó)所“穿”的另類“鎧甲”。這副鎧甲不僅無(wú)堅(jiān)可催，而且科技含量還很高呢!大家應(yīng)該已經(jīng)猜到這副鎧甲的大名了吧?——對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是新中國(guó)國(guó)防!
前人視禮儀為維護(hù)國(guó)家的安全力量，必須嚴(yán)格遵行，謹(jǐn)防逾越。當(dāng)今社會(huì)，國(guó)防的定義早已演變成了為保護(hù)國(guó)家主權(quán)領(lǐng)土完整和安全防御外來(lái)的武裝侵略和顛覆而采取的一切措施。現(xiàn)代國(guó)防是各種斗爭(zhēng)形式的角逐。它既是國(guó)家行為，又是國(guó)際行為，也因此有了多層次的目標(biāo)。
當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的第一聲槍炮聲響起時(shí)，薄弱的綜合國(guó)力不堪一擊的抗敵能力讓大中國(guó)吃盡了苦頭，常年的戰(zhàn)事紛爭(zhēng)使人民陷于水深火熱之中。值得慶幸的是，隨著新中國(guó)的建立，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重視令中國(guó)由此走上了一條建設(shè)國(guó)防復(fù)興華夏的道路。
新中國(guó)國(guó)防以國(guó)家為主體，以捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一維護(hù)國(guó)家安全保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整為目的。采納軍事政治經(jīng)濟(jì)外交委手段，以抵御侵略和武裝侵略及顛覆。
刀光劍影中鎧甲能報(bào)戰(zhàn)士的平安，臨敵再無(wú)后顧之憂，贏敵的機(jī)率也就大為提高。如今，新中國(guó)“穿”上國(guó)防這副鎧甲，不但安全系數(shù)直線上升，得到了鞏固和加強(qiáng)，同時(shí)自身也取得了不少成就，例如，建立和完善了具有中國(guó)特色的武裝力量領(lǐng)導(dǎo)體制，形成了門(mén)類齊全綜合配套的國(guó)防科技工業(yè)體系以及國(guó)防后備力量等都獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
好一副新中國(guó)鎧甲!看國(guó)力看軍威，70周年國(guó)慶閱兵，既展示了我軍現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)的巨大成就和嶄新風(fēng)貌，又展示了中國(guó)軍隊(duì)維護(hù)國(guó)家安全與統(tǒng)一促進(jìn)世界和平與發(fā)展的強(qiáng)盛信心，其展現(xiàn)“中國(guó)力量”令全世界為之驚艷!
當(dāng)然，單憑國(guó)家獨(dú)自努力那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為新世紀(jì)中國(guó)公民的我們也要主動(dòng)與國(guó)共進(jìn)退，全面普及國(guó)防教育，將國(guó)防與民防人防有機(jī)互補(bǔ)。惟獨(dú)當(dāng)“三防“密切相連相輔相成的時(shí)候，“鎧甲”才干發(fā)揮出它最大的威力!
最后，我號(hào)召大家：要增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握常備的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的國(guó)防技能，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，胸懷祖國(guó)，從而推進(jìn)國(guó)防事業(yè)的發(fā)展!
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇十五
安全教育《別摸我》教案設(shè)計(jì)五篇。
鎧甲，[辭海]的解釋為“古代軍人打仗時(shí)穿的護(hù)身服裝，多用金屬片構(gòu)成。”在古代，鎧甲是將士們上陣殺敵的必備品，興許它比不上幾千年以后的防彈衣那般刀槍不入，但同樣起到了舉足輕重的作用。
諸位可莫要以為我要在鎧甲上滔滔不絕大做文章了。言歸正傳，我要講的是21世紀(jì)中國(guó)所“穿”的另類“鎧甲”。這副鎧甲不僅無(wú)堅(jiān)可催，而且科技含量還很高呢!大家應(yīng)該已經(jīng)猜到這副鎧甲的大名了吧?——對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是新中國(guó)國(guó)防!
前人視禮儀為維護(hù)國(guó)家的安全力量，必須嚴(yán)格遵行，謹(jǐn)防逾越。當(dāng)今社會(huì)，國(guó)防的定義早已演變成了為保護(hù)國(guó)家主權(quán)領(lǐng)土完整和安全防御外來(lái)的武裝侵略和顛覆而采取的一切措施。現(xiàn)代國(guó)防是各種斗爭(zhēng)形式的角逐。它既是國(guó)家行為，又是國(guó)際行為，也因此有了多層次的目標(biāo)。
當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的第一聲槍炮聲響起時(shí)，薄弱的綜合國(guó)力不堪一擊的抗敵能力讓大中國(guó)吃盡了苦頭，常年的戰(zhàn)事紛爭(zhēng)使人民陷于水深火熱之中。值得慶幸的是，隨著新中國(guó)的建立，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重視令中國(guó)由此走上了一條建設(shè)國(guó)防復(fù)興華夏的道路。
新中國(guó)國(guó)防以國(guó)家為主體，以捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一維護(hù)國(guó)家安全保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整為目的。采納軍事政治經(jīng)濟(jì)外交委手段，以抵御侵略和武裝侵略及顛覆。
刀光劍影中鎧甲能報(bào)戰(zhàn)士的平安，臨敵再無(wú)后顧之憂，贏敵的機(jī)率也就大為提高。如今，新中國(guó)“穿”上國(guó)防這副鎧甲，不但安全系數(shù)直線上升，得到了鞏固和加強(qiáng)，同時(shí)自身也取得了不少成就，例如，建立和完善了具有中國(guó)特色的武裝力量領(lǐng)導(dǎo)體制，形成了門(mén)類齊全綜合配套的國(guó)防科技工業(yè)體系以及國(guó)防后備力量等都獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
好一副新中國(guó)鎧甲!看國(guó)力看軍威，60周年國(guó)慶閱兵，既展示了我軍現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)的巨大成就和嶄新風(fēng)貌，又展示了中國(guó)軍隊(duì)維護(hù)國(guó)家安全與統(tǒng)一促進(jìn)世界和平與發(fā)展的強(qiáng)盛信心，其展現(xiàn)“中國(guó)力量”令全世界為之驚艷!
當(dāng)然，單憑國(guó)家獨(dú)自努力那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為新世紀(jì)中國(guó)公民的我們也要主動(dòng)與國(guó)共進(jìn)退，全面普及國(guó)防教育，將國(guó)防與民防人防有機(jī)互補(bǔ)。惟獨(dú)當(dāng)“三防“密切相連相輔相成的時(shí)候，“鎧甲”才干發(fā)揮出它最大的威力!
最后，我號(hào)召大家：要增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握常備的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的國(guó)防技能，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，胸懷祖國(guó)，從而推進(jìn)國(guó)防事業(yè)的發(fā)展!
聆聽(tīng)了南京陸軍指揮學(xué)院黃培義教授為全縣領(lǐng)導(dǎo)干部作了題為《我國(guó)的國(guó)家安全和戰(zhàn)略舉措》的專題講座，受益匪淺。通過(guò)講座，我再次深刻感受到國(guó)防安全的重要性，國(guó)防安全建設(shè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最強(qiáng)有力保障，我們必須居安思危，強(qiáng)化全民國(guó)防意識(shí)，樹(shù)立正確有效的國(guó)防觀念。有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
治軍事、經(jīng)濟(jì)、外交科技、社會(huì)發(fā)展等方面的戰(zhàn)略決策都應(yīng)受其指導(dǎo)并與之協(xié)調(diào)。當(dāng)前，我國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略的主要目標(biāo)是：維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土、主權(quán)的完整和統(tǒng)一;維護(hù)海洋權(quán)益。維護(hù)安定的國(guó)內(nèi)環(huán)境與和平、穩(wěn)定的周邊和亞太地區(qū)環(huán)境。促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展和繁榮。維護(hù)世界和平，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。建立公正、合理的國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序。
二、要正確認(rèn)識(shí)我國(guó)安全戰(zhàn)略的內(nèi)在特點(diǎn)。
中國(guó)社會(huì)主義的國(guó)家性質(zhì)，黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體的國(guó)家安全思想、理論和國(guó)家安全戰(zhàn)略的目標(biāo)，決定了我國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略的特點(diǎn)是內(nèi)向型、防御型、和平型的。正如鄧小平指出的，作為社會(huì)主義國(guó)家，中國(guó)永遠(yuǎn)不稱霸，中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)欺侮別人，中國(guó)不干涉別國(guó)內(nèi)政，也決不容許別國(guó)干涉中國(guó)內(nèi)政。這是我國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略與美國(guó)和西方大國(guó)外向型、進(jìn)攻型、擴(kuò)張型的安全戰(zhàn)略根本不同之處。中國(guó)的國(guó)家安全戰(zhàn)略可概括為：衛(wèi)主權(quán)、求和平、保穩(wěn)定、謀合作、促發(fā)展。衛(wèi)主權(quán)，即捍衛(wèi)和維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的完整和統(tǒng)一，捍衛(wèi)和維護(hù)海洋權(quán)益。求和平，既反對(duì)霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治，維護(hù)周邊、亞太地區(qū)和世界和平。保穩(wěn)定，即確保穩(wěn)定的政治環(huán)境和社會(huì)秩序;致力于穩(wěn)定周邊環(huán)境。謀合作，即在和平共處五項(xiàng)原則和公認(rèn)的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則基礎(chǔ)上，謀求與所有國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、環(huán)保、跨國(guó)犯罪等領(lǐng)域建立和發(fā)展友好合作關(guān)系。促發(fā)展，即以加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心，發(fā)展科技和教育事業(yè)，發(fā)展社會(huì)主義文化，發(fā)展國(guó)防力量，發(fā)展民族團(tuán)結(jié)，發(fā)展生態(tài)環(huán)保工程，增強(qiáng)綜合國(guó)力;促進(jìn)第三世界國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和共同繁榮。
夜中，萬(wàn)物無(wú)聲。而我卻無(wú)眠，因?yàn)檠矍伴W現(xiàn)著這樣一件事：中國(guó)境內(nèi)一位日本留學(xué)生竟公然在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表了一篇辱罵中國(guó)人的文章，說(shuō)什么中華民族是劣等民族，說(shuō)什么中國(guó)人是奴才。言語(yǔ)之中根本看不起我們中國(guó)人。
“一石激起千重浪”，中國(guó)人民憤慨了，十三億中國(guó)人民憤慨了!對(duì)于那位不知天高地厚的日本留學(xué)生，我們有血有肉的中國(guó)人民要發(fā)出最強(qiáng)烈的抗議!反思?xì)v史，日本軍國(guó)主義的氣焰是何等囂張?這已是眾所周知的!然而，他們忘了，戰(zhàn)后，假如沒(méi)有中國(guó)的寬容，日本全國(guó)早就被我們憤慨的拳頭擊毀!假如沒(méi)有中國(guó)主動(dòng)放棄了對(duì)日索要巨額賠款，日本怎會(huì)有如今的發(fā)展?假如沒(méi)有中國(guó)人民一直致力于與日本建立友好的外交關(guān)系的努力，日本怎會(huì)有如此良好的國(guó)際外交關(guān)系!
然而，日本人將中國(guó)的友善看做了軟弱怕事，懦弱無(wú)能。回憶歷史，我們不難看出“落后就要挨打”。無(wú)論是過(guò)去還是此刻，“亡我之心人皆有之”!我們不能掉以輕心。我們都知道，每年9月的第三個(gè)星期六是“全民國(guó)防教育日”。在這一莊重的時(shí)刻，我們作為當(dāng)今的青年，祖國(guó)的未來(lái)，都應(yīng)該認(rèn)真思量如何學(xué)好知識(shí)，擔(dān)負(fù)起這振興中華的責(zé)任。保衛(wèi)國(guó)家安全，維護(hù)國(guó)家信念，用自己的能力把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
我們偉大的祖國(guó)以報(bào)曉雄雞之勢(shì)傲然屹立于世界東方，它地大物博，歷史悠久，不僅有50的燦爛文化，還擁有960萬(wàn)平方公里的陸疆，18000公里的海岸線。如此龐大的國(guó)土，沒(méi)有強(qiáng)盛的國(guó)防做后盾是不行的。歷史告訴我們：自1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立之前，外國(guó)列強(qiáng)先后迫使中國(guó)簽訂了600多個(gè)不平等條約，發(fā)生了各類巨大的侵華事件310多起，列強(qiáng)的軍事侵略使我們的國(guó)家在政治經(jīng)濟(jì)文化上蒙受了巨大的損失。新中國(guó)成立后，我們的祖國(guó)不再是飽受凌辱的東亞病夫，各族人民團(tuán)結(jié)一心，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)濟(jì)繁榮了，國(guó)防強(qiáng)盛了，兩彈一星神州五號(hào)載人飛船的發(fā)射成功不僅是華夏民族的驕傲，也是我們國(guó)力強(qiáng)盛國(guó)防強(qiáng)盛的最好表現(xiàn)。我們的軍隊(duì)勵(lì)精圖治，已成為“政治合格軍事過(guò)硬作風(fēng)優(yōu)良紀(jì)律嚴(yán)明保障有力”永恒立于不敗之地的強(qiáng)盛軍隊(duì)，完全有能力很好地捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整，我們勢(shì)必將解決好臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。
所謂國(guó)防，就是國(guó)家的防務(wù)。國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。假如一個(gè)國(guó)家的國(guó)防很強(qiáng)，那它的國(guó)家和民族一定強(qiáng)盛。國(guó)防事業(yè)是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族強(qiáng)盛的標(biāo)志。因此，是很重要的。惟獨(dú)祖國(guó)強(qiáng)盛了，我們才干永恒地挺起胸膛;惟獨(dú)祖國(guó)強(qiáng)盛了，我們才會(huì)令世人刮目相看;惟獨(dú)祖國(guó)強(qiáng)盛了，中國(guó)人民才干對(duì)著國(guó)際上種.種針對(duì)我們的無(wú)恥挑釁大聲說(shuō)——不!
“天下雖安，忘戰(zhàn)必危。”古人云：“兵者，國(guó)之大事死生之地存亡之道，不可不察也。”保衛(wèi)祖國(guó)，抵抗侵略，建立強(qiáng)盛的國(guó)防是我們每一個(gè)中國(guó)公民的神圣職責(zé)，依法服兵役，參加民兵組織是我們每一個(gè)公民的光榮義務(wù)。做為一名新時(shí)代的學(xué)生，我的理想是成為一名高素養(yǎng)的共和國(guó)軍官，因此現(xiàn)階段我要努力學(xué)習(xí)鍛煉身體，長(zhǎng)大了才干與祖**親心心相印，同呼吸共命運(yùn)，更好地?fù)?dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)安寧與繁榮的重任。
朋友們，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”中華民族偉大復(fù)興的歷史使命落在了我們這一代的肩上，我們一定要牢記“居安思危”的古訓(xùn);我們每個(gè)人的心中都應(yīng)筑起一道“保衛(wèi)祖國(guó)，抵抗侵略”的精神長(zhǎng)城。我們的胸中懷著遠(yuǎn)大的理想，我們的眼里有著堅(jiān)定的信念。巍巍長(zhǎng)城回蕩著我們一聲聲報(bào)國(guó)的誓言，燦燦霞光映現(xiàn)出我們一列列壯士的英姿，我們用時(shí)代青春，熱血乃至生命，捍衛(wèi)著祖國(guó)領(lǐng)土的完整，捍衛(wèi)著中華民族的尊嚴(yán)。
安全教育是一個(gè)永久的話題，安全牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中，每年都會(huì)發(fā)生一系列的安全事故，造成大學(xué)生們的生命財(cái)產(chǎn)損失，究其原因，大學(xué)生雖然是一個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高的群體，但多為獨(dú)生子女，從小生活環(huán)境較為優(yōu)越，習(xí)慣依賴父母，自理自立能力較差，且大都自信自我，安全防范意識(shí)及承受挫折的能力不強(qiáng)，易造成自殺，犯罪，及生命財(cái)產(chǎn)受損的情況。為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。
所以，這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問(wèn)題：對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這次安全教育課的學(xué)習(xí)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
么困難，都是上天賜給的禮物，盡管包裝不華麗，拆開(kāi)后卻別有一番心意。有時(shí)候我們因該想開(kāi)點(diǎn)，才會(huì)更加的快樂(lè)。
上了這次安全教育課，更多的感受是注意自己，注意細(xì)節(jié)，注意他人，才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是，老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖，但是好人任然存在，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時(shí)，也要相信幸運(yùn)。這樣才不會(huì)對(duì)社會(huì)太失望。感覺(jué)保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全，犧牲了他們?cè)S多個(gè)人時(shí)間，在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說(shuō)一聲謝謝!
學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的放樹(shù)立防詐騙的公告牌，像寢室進(jìn)門(mén)口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來(lái)就做好準(zhǔn)備，提高自己的安全意識(shí)，防止財(cái)產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì)許多的安全知識(shí)的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備的的心，防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。
我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳，提高大家的安全防御措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步。
安全教育是一個(gè)永久的話題，安全第一，安全重于泰山。生命于每個(gè)人都只有一次，作為大學(xué)生，為自己的安全負(fù)責(zé)就是為家庭負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。從小學(xué)到大學(xué)，父母養(yǎng)育我們成人不容易，其間付出的愛(ài)和心血值得我們用心去回報(bào)，如果我們自己不珍惜生命，對(duì)于他們會(huì)是怎樣的一種痛苦凄涼。社會(huì)培育我們成才，消費(fèi)了大量資源，如果我們都沒(méi)有回報(bào)社會(huì)，都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值，那也將會(huì)是非常的遺憾。所以，我們要從內(nèi)心里真真正正時(shí)刻重視安全，認(rèn)識(shí)到它的重要意義，不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，這樣，對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，都是一件好事。
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。無(wú)論是國(guó)家的統(tǒng)一，還是民族的團(tuán)結(jié)，都離不開(kāi)具有強(qiáng)盛戰(zhàn)斗力的國(guó)防軍隊(duì)和后備力量的建設(shè)。國(guó)防建設(shè)離不開(kāi)黨軍隊(duì)科技人員的艱辛努力，更離不開(kāi)全體人民的努力。
為什么要做?這其實(shí)就是指國(guó)防的重要性。要想了解國(guó)防的重要性，就必須了解歷史，以史為鑒。我想大家都應(yīng)該知道世界奇跡之一的長(zhǎng)城吧!它是中國(guó)人民的驕傲，更是世界人民的驕傲。其實(shí)在古代，它只不過(guò)也是一種國(guó)防，一項(xiàng)防御工程。追溯到二千多年前，秦始皇統(tǒng)一了六國(guó)，為了抵御少數(shù)民族的侵?jǐn)_，秦始皇動(dòng)用了幾十萬(wàn)勞動(dòng)人民，把北部其它六國(guó)修建的長(zhǎng)城連接起來(lái)，形成了雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。自從萬(wàn)里長(zhǎng)城修成后，其它少數(shù)民族很少來(lái)犯。有了萬(wàn)里長(zhǎng)城做保障，少數(shù)民族對(duì)中原也只能望而興嘆。可見(jiàn)有強(qiáng)盛的國(guó)防，國(guó)家的安全才會(huì)有保障。
而清代中期至末期，政治腐敗，國(guó)防十分空虛。在西方國(guó)家，資本主義蓬勃發(fā)展，在這種情況下，西方國(guó)家首先開(kāi)始了貪欲的掠奪。1840年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂[南京條約]，割讓香港島;1894年，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂[馬關(guān)條約]割臺(tái)灣島澎湖列島等;1900年，八國(guó)聯(lián)軍攻占北京，中國(guó)輸?shù)囊粩⊥康亍Ｒ淮未蔚谋磺致裕淮未蔚奈笕怪袊?guó)淪為半殖民地半封建的社會(huì)，這段令人膽戰(zhàn)而又憤慨的屈辱歲月，給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?原因惟獨(dú)四個(gè)字——國(guó)防太差。
綜上所述，國(guó)防強(qiáng)，則其它國(guó)家民族就不會(huì)來(lái)侵略欺負(fù)我們，就不會(huì)有落后受挨打的局面;而國(guó)防差，人人都會(huì)來(lái)侵略，來(lái)掠奪。如此看來(lái)，國(guó)防是多么重要!
了解了國(guó)防的重要性，接下來(lái)就要了解如何去做?就是建設(shè)國(guó)防應(yīng)該采納什么方法，我認(rèn)為，每個(gè)公民都應(yīng)該明確義務(wù)，并努力履行義務(wù)。
作為中華人民共和國(guó)的公民，每個(gè)人都有義不容辭的國(guó)防義務(wù)，而公民又有哪些義務(wù)呢?
維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和安全的義務(wù)。這是國(guó)防最基本的義務(wù)之一。國(guó)防為了什么，就是為了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和安全，抵御其它國(guó)家的侵略。祖國(guó)的統(tǒng)一人民的團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，是我們國(guó)防事業(yè)取得勝利的基本保證。因此，這是每個(gè)公民神圣的職責(zé)。要想履行這一義務(wù)，就要有高度的愛(ài)國(guó)主義精神，決不做危害祖國(guó)的事。
保守國(guó)家軍事機(jī)密的義務(wù)。軍事機(jī)密不僅關(guān)系政權(quán)的鞏固，社會(huì)的安定，而且關(guān)系到整個(gè)國(guó)家今后的發(fā)展生存。泄露國(guó)家機(jī)密的人，必定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。曾經(jīng)有一個(gè)事例，正好能說(shuō)明。5月7日，郭某在上網(wǎng)泄露了一些關(guān)于航天工程的秘密，被判處有期徒刑8個(gè)月。
依法服兵役的義務(wù)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)。每個(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)履行這一義務(wù)，為神圣的國(guó)防事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
公民還有保護(hù)國(guó)防設(shè)施接受國(guó)防教育支持和協(xié)助國(guó)防活動(dòng)的義務(wù)等等。這些都是中華人民共和國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
國(guó)防不僅是軍隊(duì)和武裝部門(mén)的事，而且還是全體人民的事，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，履行國(guó)防義務(wù)，為祖國(guó)的國(guó)防出一份力。
堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上有機(jī)統(tǒng)一。人民安全是國(guó)家安全的宗旨，做好國(guó)家安全工作，根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全，維護(hù)人民根本利益，保障人民當(dāng)家作主各項(xiàng)權(quán)利，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益，為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅(jiān)持以人民安全為宗旨，既要把人民安全作為維護(hù)國(guó)家安全的根本目的，也要把人民群眾作為維護(hù)國(guó)家安全的主體力量。要切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任感，構(gòu)筑維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量。政治安全是國(guó)家安全的根本。政治安全事關(guān)黨和國(guó)家的生死存亡，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展全局，事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。以政治安全為根本，就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度不動(dòng)搖，把制度安全、政權(quán)安全放在首位，為國(guó)家安全提供根本政治保證。國(guó)家利益反映的是國(guó)家作為整體的需求，具有至高無(wú)上的特點(diǎn)。堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益是國(guó)家安全工作的根本使命和目標(biāo)。堅(jiān)持國(guó)家利益至上，就是要把國(guó)家利益作為制定國(guó)家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)，牢固樹(shù)立捍衛(wèi)國(guó)家利益的機(jī)遇意識(shí)，強(qiáng)化捍衛(wèi)國(guó)家利益的底線思維，創(chuàng)新捍衛(wèi)國(guó)家利益的方式方法，更堅(jiān)決更有效地維護(hù)好國(guó)家利益尤其是核心利益。只有堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上的有機(jī)統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、黨的長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安。
統(tǒng)籌發(fā)展和安全，堅(jiān)持發(fā)展不停步、維護(hù)安全不懈怠。貧瘠的土地上長(zhǎng)不出和平的大樹(shù)，連天的烽火中結(jié)不出發(fā)展的碩果。安全是發(fā)展的前提。要善于創(chuàng)造有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的安全環(huán)境，提高工作的預(yù)見(jiàn)性，善于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，消除危及國(guó)家安全的現(xiàn)實(shí)因素和潛在因素，維護(hù)安定有序的社會(huì)環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎(chǔ)。要用發(fā)展的眼光看待安全問(wèn)題，善于運(yùn)用發(fā)展成果夯實(shí)國(guó)家安全的基礎(chǔ)。改革是發(fā)展的動(dòng)力。在全面深化改革的今天，新問(wèn)題、新矛盾會(huì)不斷出現(xiàn)，一些潛在風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)顯現(xiàn)。不能因噎廢食，因懼怕面對(duì)新的安全問(wèn)題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想，突破思維定式和思想障礙，向改革要?jiǎng)恿Γ愿母镌龌盍Γㄟ^(guò)不斷深化改革化解矛盾，消除危及安全的風(fēng)險(xiǎn)，在持續(xù)發(fā)展中保障國(guó)家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，將改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái)，在保持社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展，通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
樹(shù)立合作共贏安全理念，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對(duì)的，沒(méi)有世界和地區(qū)的和平穩(wěn)定，就沒(méi)有一國(guó)的安全穩(wěn)定。當(dāng)今世界，安全問(wèn)題的聯(lián)動(dòng)性、跨國(guó)性、多樣性更加突出，世界各國(guó)需要以負(fù)責(zé)的精神同舟共濟(jì)、協(xié)調(diào)行動(dòng)。要堅(jiān)持自身安全和共同安全相統(tǒng)一，奉行雙贏、多贏、共贏理念，樹(shù)立合作應(yīng)對(duì)安全挑戰(zhàn)的意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開(kāi)放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系。推動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)全方位互聯(lián)互通和良性互動(dòng)，完善全球經(jīng)濟(jì)金融治理，減少全球發(fā)展不平等、不平衡現(xiàn)象，使各國(guó)人民公平享有世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對(duì)話，在競(jìng)爭(zhēng)比較中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話協(xié)商和平解決分歧爭(zhēng)端，以合作謀安全、謀穩(wěn)定，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。
用唯物辯證的觀點(diǎn)把握國(guó)家安全問(wèn)題，不斷提高維護(hù)國(guó)家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的，我們要善于處理局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、重點(diǎn)與非重點(diǎn)的關(guān)系。當(dāng)今世界，時(shí)空聯(lián)系更加緊密、耦合效應(yīng)更加明顯，要全面、發(fā)展、系統(tǒng)、普遍聯(lián)系地定位和把握國(guó)家安全問(wèn)題，通盤(pán)考慮國(guó)家安全體系內(nèi)各要素間的關(guān)系，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，以系統(tǒng)思維推進(jìn)安全治理，多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力，人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，從根本上說(shuō)就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、不斷解決矛盾的過(guò)程。社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期，各種影響國(guó)家安全的矛盾和問(wèn)題也會(huì)不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾，有效應(yīng)對(duì)各種矛盾，運(yùn)用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過(guò)程中保障國(guó)家安全，在自覺(jué)防范各種風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中將國(guó)家安全不斷提升至更高水平。
目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
今天，我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容分為五個(gè)部分：地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。
交通事故講的是在馬路上的安全知識(shí)。比如，不要在機(jī)動(dòng)車道上追跑打鬧，不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車、或攔住車輛，不要翻越車道中間的欄桿，遵守交通規(guī)則等等。
預(yù)防火災(zāi)的主要有：晚上不要點(diǎn)蠟燭看書(shū)，不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火，不能快跑而是趕緊在地上打滾。
地震來(lái)時(shí)，應(yīng)該保護(hù)好頭部，快速躲到不易倒塌的物體下，如果被埋在廢墟下，千萬(wàn)不要大喊，，用敲擊的方式來(lái)引起救援人員的注意，如果有條件，可以適當(dāng)補(bǔ)充食物或者水等。
這次節(jié)目，我收益很大更使我學(xué)到了很多安全知識(shí)。
至此以后對(duì)于安全一定做到防患于未然，做到事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，為社會(huì)貢獻(xiàn)安全、為自己注重安全，使我們國(guó)家行成一個(gè)安全有序的安全國(guó)家!使人們免受不安全的損失!
安全是生命中最重要的，一個(gè)人沒(méi)有了安全，就等于沒(méi)有了生命。正因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)，許多悲劇就發(fā)生在我們眼前。
交通安全為主，我們過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。如果現(xiàn)在是黃燈，你寧停一分鐘，也不要搶一秒，你搶了一秒，死亡就離你很近。此外，也不要酒駕、疲勞駕駛、開(kāi)車時(shí)打手機(jī)等。如果你的家長(zhǎng)有這樣的行為，請(qǐng)勸告家長(zhǎng)不要再這么做了。
溺水現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，我們要學(xué)會(huì)游泳。現(xiàn)在天氣熱了，一定有許多小朋友會(huì)去游泳，但請(qǐng)記住游泳只限游泳館。要大人陪著去游泳，不要獨(dú)自去河邊玩、游泳。家長(zhǎng)朋友們也要管好自己的孩子。
小心駛得萬(wàn)年船，我們只有一次生命，要珍惜生命，要有安全意識(shí)，安全第一。
星期六早上，我和媽媽一起坐在電視機(jī)前收看廣東公共頻道的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》，使我受益匪淺。
講座主要講了一些關(guān)于安全知識(shí)的內(nèi)容，這些內(nèi)容非常重要，能關(guān)系到我們以后的人生安全。我深受感觸，不光了解了許多安全知識(shí)，還懂得了在生活中怎樣運(yùn)用它們，使自己不處在危險(xiǎn)的情況中。所以，我們要牢牢記住，只有安全放在第一位，生活才更美好。
我觀看得很投入。知道了火災(zāi)、地震、洪水和許許多多的自然災(zāi)害的應(yīng)急方法。
在注意安全方面，我們學(xué)生不僅要注意校內(nèi)安全，還要注意校外安全。要防備外來(lái)不法分子，防止同學(xué)間打鬧受傷，防天災(zāi)受傷。”我想：嗯，確實(shí)是這樣，面對(duì)不法分子，我們應(yīng)該躲避、呼救，不要硬拼，要用書(shū)包抵擋攻擊。但是，比如說(shuō)，如果有陌生人在校門(mén)外，說(shuō)他是你爸爸媽媽的同事或朋友，要接你回家，你應(yīng)該馬上去找老師、警察或保安。如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤，就應(yīng)該馬上跑到繁華的街道或商場(chǎng)里，找人尋求幫助，到家前一定要注意陌生人……因?yàn)榍皫啄辏l(fā)生在學(xué)校里學(xué)生被壞人綁架的事情，我們還記得，這對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都要提高警惕呀。
在今后的生活中，我會(huì)牢記住這個(gè)，注意自己的安全，使自己永遠(yuǎn)健健康康、安安全全地過(guò)好每一天!
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇十六
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!有位教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。
今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：
首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
第一，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
第二，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。
第三，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。
另外，我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處，學(xué)生懂得安全知識(shí)，有安全防范意識(shí)，并有一定的自救自護(hù)能力。我想，危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠健康而茁壯的成長(zhǎng)，使他們成為國(guó)家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國(guó)理政的重大原則，國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022全民國(guó)家安全教育心得，希望對(duì)您有所幫助!
1、積極響應(yīng)，彰顯責(zé)任。
維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家責(zé)任也是公民責(zé)任，更是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。生科院團(tuán)委根據(jù)校學(xué)生工作處與校團(tuán)委的相關(guān)文件精神，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，集中開(kāi)展“國(guó)家安全教育”為主題的宣傳教育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，共同學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育知識(shí)，提高國(guó)家安全知識(shí)，共同維護(hù)國(guó)家安全。
2、了解青年使命，齊心保衛(wèi)祖國(guó)。
部分團(tuán)支部以開(kāi)展線上主題問(wèn)答、分享心得體會(huì)、線下班會(huì)交流會(huì)等多種形式，組織“國(guó)家安全教育”主題教育宣傳活動(dòng)。
在國(guó)家安全教育活動(dòng)宣傳期間，為增強(qiáng)廣大師生的國(guó)家安全意識(shí)，生科院團(tuán)委組織團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表學(xué)習(xí)心得，共同參與安全教育活動(dòng)。閩師學(xué)子在國(guó)家安全活動(dòng)主題討論中表現(xiàn)出作為閩師青年的時(shí)代擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育知識(shí)，為共建和諧社會(huì)出一份力。
3、學(xué)習(xí)訪談實(shí)錄，分享心得感悟。
多數(shù)團(tuán)支書(shū)在線上和線下通過(guò)組織班級(jí)同學(xué)一起學(xué)習(xí)、討論、寫(xiě)觀后感等方式來(lái)學(xué)習(xí)，同學(xué)們積極講述自己身邊的安全小故事以及發(fā)表自己對(duì)國(guó)家安全重要性的看法。通過(guò)本次學(xué)習(xí)也普及了與國(guó)家安全相關(guān)法律，借此告誡同學(xué)們絕不容忍侵犯我們國(guó)家安全的事，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全。
4、別具一格，展特色風(fēng)采。
_生科1班團(tuán)支部播放了兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的與安全教育相關(guān)的影片，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)安全教育的深刻認(rèn)識(shí)，影片相比于文字更有趣更能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性，使更多人了解到國(guó)家安全知識(shí)。
_生科2班團(tuán)支部以宿舍為單位開(kāi)展制作電子版或紙質(zhì)版的手抄報(bào)活動(dòng)，此外，積極組織同學(xué)們動(dòng)手展現(xiàn)對(duì)國(guó)家安全的了解，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)國(guó)家安全教育和宣傳的重視。
_食品1班團(tuán)支部通過(guò)發(fā)布主題海報(bào)通知，讓同學(xué)們積極參與班會(huì)課堂的討論和游戲環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)國(guó)家安全教育工作的積極配合和學(xué)習(xí)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)。
明者防禍于未萌，智者圖患于將來(lái)，_強(qiáng)調(diào)，國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石。我們要堅(jiān)決擁護(hù)黨對(duì)國(guó)家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，正確把握當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)，全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面，織密織牢國(guó)家安全防護(hù)網(wǎng)，筑起堅(jiān)不可破的國(guó)家安全墻，堅(jiān)決遏制危害國(guó)家安全的行為和事件發(fā)生，共同維護(hù)國(guó)家安全、守護(hù)國(guó)泰民安，為堅(jiān)決打贏疫情防控組織戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供牢靠安全保障!
“國(guó)家安全，人人有責(zé)”，為確保首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”取得普法宣傳實(shí)效，東阿縣司法局創(chuàng)新形式在全縣范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”普法宣傳活動(dòng)。
全面動(dòng)員集中學(xué)習(xí)。4月13日，為迎接我國(guó)首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”，縣司法局召開(kāi)《國(guó)家安全法》宣傳動(dòng)員會(huì)，縣普法辦工作人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開(kāi)發(fā)區(qū))司法所長(zhǎng)參加會(huì)議，安排部署普法宣傳活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《_怖法》等國(guó)家安全法律法規(guī)，并積極組織各縣直部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開(kāi)發(fā)區(qū))參加國(guó)家安全法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
創(chuàng)新“巡回制”宣傳形式。4月15日，縣司法局集中相鄰轄區(qū)司法所人員力量，在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開(kāi)發(fā)區(qū))司法所范圍內(nèi)采用“巡回制”宣傳形式廣泛開(kāi)展首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”普法宣傳活動(dòng)，積極發(fā)揮人員壯大、聲勢(shì)增強(qiáng)的效果。縣司法局新城、開(kāi)發(fā)區(qū)、陳集、大橋司法所以陳集鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為中心;縣司法局劉集、姜樓、魚(yú)山司法所以劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)為宣傳陣地集中開(kāi)展巡回式普法宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)，針對(duì)區(qū)域較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，縣司法局銅城、姚寨、牛角店、高集司法所在各自轄區(qū)開(kāi)展“國(guó)家安全”主題法制宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)共展出條幅10余幅，發(fā)放宣傳資料10000余份，解答群眾法律咨詢達(dá)200余人次，提高國(guó)家安全知識(shí)在群眾中的知曉率，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大人民群眾的國(guó)家安全意識(shí)。通過(guò)對(duì)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村等不同群體開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)，讓更多群眾認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊，有國(guó)才有家，今后要自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全，敢于同各種危害國(guó)家安全的不良行為作斗爭(zhēng)。
今年4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》規(guī)定的_個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”，為切實(shí)增強(qiáng)全市群眾的國(guó)家安全意識(shí)，共同維護(hù)國(guó)家安全，_市依法治市辦公室采取多種形式開(kāi)展首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié)：
一是召開(kāi)“國(guó)家安全教育學(xué)習(xí)會(huì)”。在首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”來(lái)臨之際，4月12日上午組織全局召開(kāi)“國(guó)家安全教育學(xué)習(xí)會(huì)”，向干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)了_市國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神，播放了國(guó)家安全教育宣傳片，并對(duì)“全民國(guó)家安全教育日”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。
二是開(kāi)展“全民國(guó)家安全教育日”法治講座進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。聯(lián)合市法制辦、團(tuán)、國(guó)保大隊(duì)等相關(guān)部門(mén)于4月13日下午組織開(kāi)展“全民國(guó)家安全教育日”法治講座進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解國(guó)家安全法制、案列警示、安全防范等安全知識(shí)，發(fā)放《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《_怖法》等相關(guān)國(guó)家安全教育讀本資料，廣泛普及“維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民、組織應(yīng)盡的義務(wù)”等相關(guān)知識(shí)，提高廣大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)家安全工作。
三是開(kāi)展“全民國(guó)家安全教育日”法治宣傳活動(dòng)。4月15日上午在天發(fā)廣場(chǎng)組織開(kāi)展“全民國(guó)家安全教育日”法治宣傳活動(dòng)。通過(guò)懸掛橫幅、現(xiàn)場(chǎng)宣講、發(fā)放宣傳資料等形式，向來(lái)往群眾宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)，為群眾就國(guó)家安全方面的法律法規(guī)進(jìn)行答疑解惑。與此同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)司法所工作人員、普法志愿者也將按照市依法治市辦公室統(tǒng)一部署，同步深入村(社區(qū))開(kāi)展入戶宣傳，將宣傳資料送到群眾手中，形成城區(qū)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全覆蓋宣傳態(tài)勢(shì)，切實(shí)提高群眾的國(guó)家安全意識(shí)。
四是利用手機(jī)、微博等新媒體開(kāi)展宣傳教育。編發(fā)國(guó)家安全教育意識(shí)的相關(guān)內(nèi)容信息，并于4月15日“國(guó)家安全日”當(dāng)天發(fā)送給全市領(lǐng)導(dǎo)干部、全市機(jī)關(guān)工作人員以及廣大人民群眾，同時(shí)充分利用_普法網(wǎng)站、_普法微博等新媒體，定期發(fā)布以《國(guó)家安全法》、《反間諜法》為重點(diǎn)的國(guó)家安全知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)家安全教育宣傳。
五是利用led電子顯示屏不間斷播放“全民國(guó)家安全教育日”宣傳標(biāo)語(yǔ)。制作有關(guān)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳標(biāo)語(yǔ)，并于“國(guó)家安全日”當(dāng)天全天候在路口led電子顯示屏上循環(huán)播放，形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì)，營(yíng)造濃厚的社會(huì)學(xué)法氛圍。
為進(jìn)一步提升學(xué)校師生人身安全意識(shí)、不斷增強(qiáng)自我防范的能力，在“4.15”全民國(guó)家安全教育日來(lái)臨之際，__小學(xué)結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展了“全民國(guó)家安全教育日”宣教活動(dòng)。
15日上午，學(xué)校利用宣傳電視屏循環(huán)播出國(guó)家安全教育知識(shí)，各班開(kāi)展了形式多樣的安全主題班會(huì)。16、17日，全校學(xué)生結(jié)合自己對(duì)國(guó)家安全教育的理解，精心設(shè)計(jì)繪制了“國(guó)家安全知識(shí)手抄報(bào)”。
以上學(xué)習(xí)活動(dòng)，由于在教育主題上，經(jīng)過(guò)了各班老師的認(rèn)真研究、細(xì)化，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，調(diào)動(dòng)孩子參與調(diào)查、交流的熱情，進(jìn)一步提高了對(duì)自我防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了師生自我保護(hù)的能力。
在第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日即將到來(lái)之際，為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園的建設(shè)，__區(qū)__小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展了“全民國(guó)家安全教育日”宣傳系列活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立了安全意識(shí)，掌握了安全知識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了專題會(huì)議，研究部署安全教育工作，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，學(xué)校通過(guò)懸掛宣傳條幅、校園廣播、國(guó)旗下講話、應(yīng)急疏散演練、召開(kāi)主題班會(huì)、“同上一堂國(guó)家安全教育課”等方式營(yíng)造了安全教育氛圍，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員在4月12日開(kāi)展了全校性的安全專項(xiàng)大檢查，對(duì)教學(xué)樓、操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)器材、廁所、平房等重要部位進(jìn)行了全民細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，__小學(xué)師生的國(guó)家安全觀念得到了提高，起到了很好的國(guó)家安全教育效果。活動(dòng)的開(kāi)展讓師生對(duì)國(guó)家安全有了新的認(rèn)識(shí)，明確了學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育的重要性，提高了自身國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)做國(guó)家安全衛(wèi)士的信念已扎根在__小學(xué)師生的心中。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇十八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照區(qū)教育局要求，于20-年9月11日—17日開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“做文明學(xué)生，建和諧校園”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展系列活動(dòng)，達(dá)到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育。
為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由徐平校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，邵長(zhǎng)湖副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成班主任為組員，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，力求人人參與，效果明顯。在開(kāi)展教育周系列活動(dòng)之前，我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長(zhǎng)一封信》，并在校園網(wǎng)上發(fā)布了安全教育周的計(jì)劃、通知及各種宣傳材料，要求廣大教職工及有條件的學(xué)生要上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并要求班主任老師據(jù)此制定班級(jí)的實(shí)施計(jì)劃，開(kāi)展教育活動(dòng)。
2、國(guó)旗下講話教育。劉世平校長(zhǎng)于20-年9月14日上午，對(duì)全校師生進(jìn)行了一次題為“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的國(guó)旗下講話。
3、召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會(huì)議，由德育處、保衛(wèi)科主持對(duì)飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進(jìn)行了階段小結(jié)和安全教育周工作安排;同時(shí)，保衛(wèi)科再次規(guī)范了安全日?qǐng)?bào)制度和宿舍安全報(bào)告制度。
4、學(xué)校安全檢查，在教育周內(nèi)，學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
5、召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，我校充分利用班會(huì)課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報(bào)，在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報(bào)，并編出小樣，在學(xué)校宣傳欄“報(bào)刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報(bào)，并評(píng)出優(yōu)秀手抄報(bào)12份。
7、舉行安全教育講座二場(chǎng)，由學(xué)校團(tuán)委、保衛(wèi)科組織學(xué)生觀看安全教育警示片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。
8、簽訂安全教育責(zé)任狀，校長(zhǎng)和各班主任簽訂責(zé)任狀，明確職責(zé)，明確分工。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了，個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動(dòng)更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、問(wèn)題與思考。
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺(tái)階。
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全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇十九
為了增強(qiáng)自我防范意識(shí)，我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn)：
1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網(wǎng)址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠(yuǎn)離drug，拒絕吸毒。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、要躲避犯罪，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，不提倡斗爭(zhēng)。
2、如果受害，應(yīng)告知學(xué)校，教師及家長(zhǎng)，或向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
3、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃。
聽(tīng)了李所長(zhǎng)的講述后，我認(rèn)為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來(lái)的。也有自身的心理問(wèn)題。但最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心理素質(zhì)，去面對(duì)，去承受外界所帶來(lái)的壓力。我也學(xué)會(huì)了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時(shí)，我們應(yīng)該怎樣防范，杜絕這類事件的發(fā)生。
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門(mén)，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子，反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級(jí)。現(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過(guò)得幸福一些，特別是那些過(guò)去經(jīng)歷過(guò)苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對(duì)子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無(wú)來(lái)源或不充足時(shí)，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢(qián)，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
和生活，更無(wú)精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?
最后就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí)!但出社會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇二十
居安思危，方能防患未然。國(guó)家安全法將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日，正是為了提醒全體公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、樹(shù)立國(guó)家安全觀念。作為中華民族精神的重要組成部分，憂患意識(shí)既是枕戈待旦的危機(jī)意識(shí)，又是志在安邦的責(zé)任意識(shí)、時(shí)不我待的奮進(jìn)意識(shí)。今天，雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主旋律，但我國(guó)在國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和諸多安全領(lǐng)域仍面臨不少壓力和威脅。尤其是在世界格局大變革大調(diào)整時(shí)期，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。這就需要我們切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、使命意識(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家安全法和相關(guān)法律法規(guī)，為維護(hù)國(guó)家安全作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
人民安全是國(guó)家安全的核心。總體國(guó)家安全觀要求我們，既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全，堅(jiān)持以民為本、以人為本。正因如此，國(guó)家安全法規(guī)定，國(guó)家安全工作以人民安全為宗旨，以“尊重和保障人權(quán)，依法保護(hù)公民的權(quán)利和自由”為基本原則。這是國(guó)家安全活動(dòng)的根本目的，也體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的民主本質(zhì)。人民群眾的安全感和幸福感是國(guó)家安全工作的目標(biāo)任務(wù)，是國(guó)家安全不可分割的組成部分。確立國(guó)家安全的人民主體性，維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全，構(gòu)建國(guó)家安全體系，才能建設(shè)好“安全的命運(yùn)共同體”。
一切為了人民，一切依靠人民，是貫徹實(shí)施國(guó)家安全法、提升全民國(guó)家安全意識(shí)的重要原則。貫徹總體國(guó)家安全觀，需要以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī)，加大對(duì)國(guó)家安全法、_主義法等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度，在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)宣傳熱潮，切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任，形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。
“思所以危則安矣，思所以亂則治矣，思所以亡則存矣。”當(dāng)前，我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)決勝階段，以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，以貫徹實(shí)施國(guó)家安全法為抓手，提升全民的國(guó)家安全意識(shí)，凝聚維護(hù)國(guó)家安全的磅礴力量，我們必將走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)筑起堅(jiān)強(qiáng)堤壩。
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全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇二十一
患生于所忽，禍起于細(xì)微。歷史一再啟示我們，沒(méi)有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)本身就是的風(fēng)險(xiǎn)，越是前景光明，越是要增強(qiáng)憂患意識(shí)。當(dāng)前，我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富，所覆蓋的領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷任何時(shí)候都要復(fù)雜，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)安全問(wèn)題，都有可能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，影響到國(guó)家和民族的發(fā)展，乃至每一個(gè)人的切身利益。“備豫不虞，為國(guó)常道”，我們將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日，就是為了提醒人們認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、牢固樹(shù)立國(guó)家安全觀念。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇二十二
7月1日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)新的國(guó)家安全法。《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》規(guī)定，每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。2022年4月15日是第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日。
國(guó)家安全工作，歸根結(jié)底是保障人民利益，一切為了人民，一切依靠人民，為群眾安居樂(lè)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，給予人民群眾安全感。作為黨員干部，對(duì)于國(guó)家安全知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，不能只了解“皮毛”“一知半解”，要不斷提高維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，要把這堂國(guó)家安全教育課化為全民的實(shí)際行動(dòng)，在常談常省常抓中，肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，共筑捍衛(wèi)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城。
國(guó)家安全教育不只是思政課老師的責(zé)任，也是全民的責(zé)任，當(dāng)共同施教踐學(xué)，推動(dòng)“國(guó)家安全教育”實(shí)現(xiàn)“全民性”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事。”總體國(guó)家安全觀是一個(gè)中國(guó)特色的安全概念，浸透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的基因，人民安全就是中國(guó)特色國(guó)家安全道路的核心價(jià)值所在。總體國(guó)家安全觀不僅開(kāi)闊了我們的視野，也對(duì)國(guó)家安全工作提出了更高要求，國(guó)家安全不再局限于政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整等傳統(tǒng)意義，而是延伸至國(guó)家利益在哪里，國(guó)家安全就到哪里，“國(guó)泰”方能“民安”，國(guó)家安危沒(méi)有“局外人”。在國(guó)家安全工作內(nèi)容、方式等亟須與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的同時(shí)，還要提高警惕性和保密意識(shí)，忠誠(chéng)履職，不斷增強(qiáng)思想上的憂患意識(shí)，做到居安而不忘危，塑造中國(guó)特色大國(guó)安全的“行動(dòng)指南”。
全民國(guó)家安全教育就是在思想上“搞建設(shè)”，去解決問(wèn)題、爭(zhēng)取民心，是國(guó)家安全的固本之策和長(zhǎng)久之計(jì)。在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，國(guó)家安全在黨和國(guó)家工作全局中的重要性日益突出，我們必須在統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想中，自我對(duì)標(biāo)上好安全教育課。國(guó)家安全教育不是“招之就來(lái)、揮之即去”的“選修課”。這堂安全教育課，是確保學(xué)習(xí)有方向、有路徑的“必修課”，重點(diǎn)突出以個(gè)人自學(xué)為主，能否擔(dān)當(dāng)作為是檢驗(yàn)課程效果的“試金石”，是總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵和外延，實(shí)質(zhì)就是把維護(hù)人民利益的思維放在壓倒一切的第一位。比如，當(dāng)前新冠肺炎疫情反復(fù)，牽動(dòng)全國(guó)人心，更需要全國(guó)人民對(duì)防疫給予了充分配合，這既是保護(hù)自己生命健康的需要，也是守護(hù)國(guó)家安全的需要。因此，不管何時(shí)，任何人都得把“安全”這個(gè)擔(dān)子挑起來(lái)，在行動(dòng)自覺(jué)中守好自己的“責(zé)任田”。
回顧歷史，中國(guó)人民雖歷經(jīng)多次戰(zhàn)火的荼毒，一批批前仆后繼救國(guó)救民的革命先烈所堅(jiān)信的信念從未被摧毀，他們慎終如始地把“以人民安全為宗旨”落實(shí)到事關(guān)國(guó)家安全的每個(gè)領(lǐng)域。“國(guó)家安全一切為了人民，一切依靠人民”，要以民為本，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，繃緊國(guó)家安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，將國(guó)家安全教育納入“安全研學(xué)實(shí)踐”教育，如以場(chǎng)景化，通過(guò)安全教育錄像、警示片、展覽等形式再現(xiàn)安全實(shí)踐教育場(chǎng)景;以角色化，在各基地營(yíng)地開(kāi)展安全教育課程，讓學(xué)生在角色扮演的過(guò)程中明白國(guó)家安全的重要性，形成良好的安全意識(shí);以案例化，將泄露國(guó)家機(jī)密、危害國(guó)家安全、受到法律懲處的實(shí)際案例納入中小學(xué)的安全實(shí)踐教育課程，進(jìn)而夯實(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、社會(huì)安全等方面的專業(yè)基礎(chǔ)。為此，常談落實(shí)“以人民安全為宗旨”是踐諾行動(dòng)，萬(wàn)不能把學(xué)習(xí)場(chǎng)變成“秀場(chǎng)”。
全民國(guó)家安全教育沒(méi)有終點(diǎn)，要充分借助國(guó)家安全教育日的契機(jī)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全教育常談常省常抓的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，才能更好地打好一場(chǎng)場(chǎng)化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)，寫(xiě)好全民國(guó)家安全教育“大文章”。
全民國(guó)家安全教育日個(gè)人學(xué)習(xí)心得（模板23篇）篇二十三
很有幸聆聽(tīng)唐駿老師和范維澄老師有關(guān)國(guó)家安全方面的講座，收獲頗多。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國(guó)家安全”的回答。“無(wú)危險(xiǎn)有保障的狀態(tài)就是安全，又是一種踏實(shí)幸福的心理狀態(tài)，即精神和物質(zhì)雙重保障才能獲得安全。”引用習(xí)近平總書(shū)記的話就是：“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”。其實(shí)，之前聽(tīng)到國(guó)家安全，更多的就聯(lián)想到電影里面的特工還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的滴滴滴電報(bào)聲，感覺(jué)是有人為我們負(fù)重前行，但聽(tīng)過(guò)講座后，才明白，我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高警惕、做好本職工作的同時(shí)多學(xué)習(xí)了解國(guó)家安全知識(shí)，為國(guó)家安全保障貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次的國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全，我們每個(gè)人都是主角。國(guó)家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度，加大以案普法的力度，堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合，不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍的新冠疫情，中國(guó)在防疫面前做得非常棒，在其他國(guó)家面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。在突發(fā)公共安全事件時(shí)，要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。面對(duì)疫情，作為當(dāng)代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。