“優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品，它能夠展現出作者深厚的思想和才華。范文是一種參考和借鑒，通過閱讀這些范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。
我的新學期五年級（實用13篇）篇一
新的學期、新的打算、新的開始、新的學年、新的計劃。
首先，上課的時候我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要爭取把老師課堂上講的知識全部消化；對于不會的問題，要不恥下問，先舉手，后發言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，課堂作業，當堂完成；家庭作業，也要按時完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的大概意思，然后總結出課文的中心思想，對于課文的課后題，要先試著去做，不理解的'地方，要把它標記下來，第二天上課時帶著問題去聽講。
第四，要尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、熱愛班級，遵守校內外的各項制度。在新的學期里，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個健康的身體。
第五，要利用周末，多讀課外書，不斷豐富自己的文化、知識。
這就是我新學期的打算，我以后一定要說到做到，請老師和同學們監督我。
我的新學期五年級（實用13篇）篇二
彈指一揮間，已經步入五年級的教室了。陌生的面孔將伴隨我度過這一新的學年，而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明幾凈的教室，仿佛稚嫩的處一已是昨天而已。
對于五年級的學習要求也不能像以前那般盡力達到就行了，心中也早已擬訂了計劃。如下：
一、做到每節課都認真聽講，仔細記筆記;課后作業認真完成每一題，有不懂的去請教老師，爭取每次作業得優秀。
二、預習每一課老師將要講的，提前將老師的背誦任務完成好。課余溫習所學的內容，找一些練習題做做。
三、每場考試前認真復習，爭取不該錯的別錯。每門盡力考到優秀。
四、把握每一分可以學習的時間，多閱讀課外書，增長知識，開闊視野。每周閱讀摘抄認真完成。不把時間浪費在徒勞的事情上。
五、加強文言文以及現代文閱讀訓練，將自己的閱讀加強理解能力加強。
六、作業本上的錯題每道要仔細訂正，并搞懂自己錯的原因，避免下次犯同樣的錯誤。
七、多認識一些生僻字，提高對漢字的熟悉程度。多抄閱一些古詩詞加以積累。
學校生活也有不如意的地方，寢室樓層與教室樓層都到了四樓，這對于我這種大半時間喜歡在教室，又不得不因為上廁所或其他事情而跑上跑下的人來說苦不堪言。有時要去個寢室拿東西都要計量時間夠不夠。當然學校生活也是挺美好的，也要有個規劃了。盡量不買零食及不需要的東西，不總流連于寢室;把屬于自己的職務完成好，在寢室與同學互幫互助，認真清潔這個家;冬天每天鍛煉活動一會;每天早晚洗漱，晚上熄燈后不吵鬧;盡量將每天的事做得一絲不茍，充實美好地度過每一天。
最后我希望長大一歲的我能在五(2)班綻放屬于自己的光彩。
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我的新學期五年級（實用13篇）篇三
1、合理安排時間學習，擠時間、鉆時間多讀書，多積累，爭取更大進步。
2、在閱讀理解和寫作方面是不是感到有些吃力？那就讀書吧！不但能豐富自己的知識，提高自己的寫作水平，更能讓你從中尋到另一片溫馨快樂的生活樂園。老師相信，通過你的努力，一定會取得更大進步。
3、希望今后你在學習生活中能更加大膽施展自己的才干，積極參加各項活動，做一個全面發展的.優秀少先隊員。
4、老師衷心希望在下一學期里，你能把基礎知識掌握扎實，合理安排時間學習，多讀書，多積累，爭取更大進步。
5、希望你能在這個寒假假期里，以書為友，度過一個有意義、長知識的假期！
我的新學期五年級（實用13篇）篇四
進入20xx年2月，我們迎來了新學期。到了新學期，我們就在一個新的起點了，我們每個人都會有一個希望：明天我要更精彩。因此，我們將要創造一個更加美好的未來，展示新學期中的自己。
我發現，今天的教師、學生打扮整齊，他們的辦公室都很清潔，創造一個充滿活力的、積極向上的新現象。我相信在這個新氣氛的感染下，我們所有學生都會在新學期取得新的進步與成功。
為了實現我們的新的進步：首先，我們得有一個新目標。我們每一個人都要制定自己的人生目標，這個目標應該根據自己實際能力制定，這個目標應該是各不一樣的。因此，我們必須讓自己做出一些具體分析，確定以何種方式和手段來實現這目標，一定會取得新的'進展。其次，我們有三個新的努力。
第一是自己的努力。要靠自己做自己的事，自己是發展和進步的內因，努力付出才會收獲一份回報。學習不是為了利益，而是一種責任，我們應該做的，必須為自己對未來充滿期待。雖然學習肯定會有煎熬與苦難，在疲累的過程中，我們才會有所進步和提高，這樣的進步才顯得最真實。
第二是教師的努力。教師是我們的導師，他們的教育幫助、引導和激勵著我們的意志，以促進我們進步。因此，我們一定要虛心接受老師的教育和幫助，我們要感謝每一位教師的教育和幫助。督促自己問自己今天有沒有嚴格遵守教師要求，對于教師的付出要更多地表示感謝，我們會更加努力取得更大的進展，我們也要像老師一樣取得同樣卓越、成功。
第三是陪同好朋友一起努力。如果你有一個很好的朋友，同學等等。只要當作是朋友，就應該相互鼓勵取得成功。在學習的道路上，我們可以相互幫助和監督，朋友很大程度上是我們前進的動力，有了朋友我們才會不斷克服困難，取得新的進展。
同學們，老師們，新學期新氣象，新的一年里，希望我們能夠通過努力，取得新的進步與成功。
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我的新學期五年級（實用13篇）篇五
1：學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向老師請教。
2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平!
3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量;多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績;平時多查字典，對不認識的字、詞加深印象，以后在作業中不再亂寫錯字、別字!
4：數學方面：數學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因為我在數學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。
5：其他方面：我們學習的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期計劃，我要朝著這個目標努力奮斗，希望老師、同學及家長給予監督!
時間過得真像流水般飛快，愉快的寒假就要結束了，新的學期就要來臨。在此，我要為新學期做個打算。
首先，我要繼續發揚我的優點，堅決改正我的缺點。我要使優點變得更加完美，長處得到充分發揮：各門學科要好上加好，作業不但要及時完成而且要保質保量，字要越寫越好……我要下定決心把不足之處加以改正：要提高對數學的興趣，要糾正上課容易走神，要克服貪玩……我人盡力把自己的缺點改正，做一個在學習方面的“三好學生”。
其次，我在提高自己的自制能力和自理能力。不能沉迷于網絡，要有時間限制的綠色健康上網;不能沉迷于看“閑書”，要多看一些有益自己成長、學習的書。要努力做好自己的“二要二不”，而在家的瑣事，要自覺完成，比如：吃飯、洗手、穿衣等，還要適當幫家長完成一些力所能及的家務活。
我的理想是當一名優秀的人民教師，為全社會的人類貢獻自己的微薄力量。所以，從現在開始，我要每是每時刻抱負著遠大目標，并為了這個目標努力奮斗!
在新學期里，我一定要“百尺竿頭，更進一步”，“欲窮千里目，更上一層樓”!
新的.學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。
在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花———節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學生的絆腳石，在這個學期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個徹底。
數學對我來說一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了，有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!
英語我一點也不怕，不過自從上個學期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這個學期，我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，電腦少玩點，電視少看點，不能連續用眼2小時。
在這個學期，新的起跑點，讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!!
這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：
一、在新學期繼續努力學習，將自己的成績進一步提高。
二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。
六、令自己全面發展，當一個全面發展的人。
七、將自己的弱項的成績提升。
八、繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績，加油吧!
我的新學期五年級（實用13篇）篇六
剛剛過去的一周，是令我難忘的一周。一周前，我懷著復雜的心情走入了科迪實驗中學的校門，開始了我的中學生活。這一周，可以用4個詞來總結，那就是“新奇、辛苦、想家、收獲”。
走進科迪中學的校門，感覺一切都是新奇的。寬闊的操場，整潔的教室，優雅美麗的小花園，學生實踐基地，還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設施，這一切都讓我感到那么新奇。還有，第一次寄宿生活，第一次離開父母，第一次和這么多同學一起吃飯，第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。
過去的一周也是辛苦的。我來到科迪中學的第一個星期，老師就組織同學們軍事訓練，每天練習站軍姿、齊步走、正步走和跑步。盡管軍訓很苦，但我沒有怕，只是認真聽老師指揮，看老師為我們做動作示范，一絲不茍地做好每一個動作。
這一周也是最想家的'。第一天軍訓結束后，同學們回到宿舍，大家都想家了，我想得尤其厲害。因為我以前很少離開父母這么長時間。到了晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，一直盼著天趕快亮，希望趕快到周末。第二天，我還是像霜打得茄子一樣。我多么想和家人聯系，哪怕只是打個電話也好。后來，我終于調整了自己的心情。我看著教室窗外忙碌的施工工人，想他們離家在外，有時甚至一年都回不了家。想到這些，我心里就沒那么難受了。
這一周也是有很大收獲的一周。這一個星期的緊張學習和訓練終于過去了，盡管吃了不少苦，但我也有了很大收獲。學會了自己把被子疊得像豆腐塊，走路時腰也挺直了，坐姿也端正了。經過我們班全體同學的集體努力，我們班被評為“先進集體”，我也被評為“入學教育活動先進個人”。周末回到家，爸爸媽媽直夸我。
新的學期已經開始了，這是我新學期的新起點，老師和家長為我們創造了這么好的學習條件，我會加倍努力學習，爭取做個優秀中學生。
時光飛逝，一學期在轉眼間匆促而過，又到了新學期的開始。開學的第一天，我帶著忐忑不安的心情進到了五年級的新教室，心情非常緊張。但不久，我發現，同學們都很熱情，老師也很和氣，于是，我放下我心中那顆沉重的大石頭，迎接新學期的到來。為了除舊布新，我要再此許下三個愿望，希望能早日達成。
過去，我的成績都保持在前五名，但隨著年級的增加，課業壓力和課文的深度也慢慢加重。我希望在未來這個學期能夠確實做好預習和復習的工作，考試成績才能名列前茅，做大家的好榜樣。
俗話說：「要活就要動。」，我們升上了高年級，所需要的運動量也就更大了。但是，由于高年級的課業繁多，運動的時間也跟著減少。為了讓自己更有抵抗力我希望在新學期中能抽出更多時間來從事體育活動，調適自己的體適能，也讓自己更有體力，更健康。
因為學校采用年段分班制，原本人緣好的我，來到了一個人生地不熟的環境上課，雖然我們已經相處了進一個月，但對于班上的某些同學我還是感覺有一點陌生，希望在這一個學期里，我能夠同學和睦相處，并多交幾位良朋益友作為未來兩年的玩伴。
「努力是通網希望的道路。」從今以后，我要努力實現愿望。我相信，我在張老師的指導與同學的陪伴下，將會擁有一個充實、愉悅的新學期。我會珍惜這學期燦爛、美好的時光，迎接未來!
新的學期又來臨了，我又回到了我向往已久的校園，見到了久違的同學老師，心里不免有些激動。新的學期就好比是一個新的出發點，我給自己定了幾個目標，讓我的新學期更加有計劃性，更加充實。
第一：我有一個陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開，可它就是要下定決心跟我做朋友似的，怎么也不肯拋開我。這學期我一定要與這個“朋友”絕交，讓他不再打擾我的生活。每次寫語文作業，不是這個字多一筆，就是這個字少一筆。數學作業那錯的就更離譜了：明明算對了結果，可寫在書上不是忘了寫余數，就是抄錯數字，為此，我可受了不少苦頭。這學期，我一定要遠離它，讓自己的成績更上一層樓。
第二點：第二點莫過于在我身上伴隨著我好多年的另一大“好朋友”，他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩重。作為一個女孩子，我經常聽見這樣的聲音：“你還是不是一個女孩子，能不能沉穩著點”“你有個女孩子的樣子嗎?天天毛毛躁躁的'‘安靜點，你還是不是個女孩?”為此我深感痛苦，可我生性好動，嘴巴也停不下來，這可怎末是好?媽媽給我支了個招，學學我們班的班長。我們班的班長，站有站相，坐有坐相，性格也穩重的很，辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒個坐像，站沒個站相，辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比，倒顯得我像個男孩，班長像個姑娘了。這學期我也要與這位閨蜜絕交，我一定聽不到再說我不像女孩的聲音了。
新的學期，我要與兩位朋友絕交，遠離他們，我一定可以做到的。大家也不要像我一樣，交上了這樣不良的朋友。
新的學期，新的目標，新的起點，一個嶄新的自我，將會在不久完完全全的展現在你們面前。
我的新學期五年級（實用13篇）篇七
“光陰似箭，歲月如梭。”轉眼間，寒假生活就結束了，迎來了新的一個學期。校園里，發生了許多變化。
走進校園，迎面而來的是一個大屏幕，顯示著當天的日期和時間，還有些中國名勝古跡的插圖呢！這讓我們不但能夠準確地知道時間，還能了解中國的壯美山河。操場四周多了四塊石頭，這四塊石頭還有自己的名字呢！它們分別是：學、容、雅、樂。這是校長和老師對我們的希望，也是我們努力的方向。
來到教室門口，只見窗邊新增了許多密密麻麻的圓形小球。這是為了防止灰塵進入的.吧？可是這樣窗臺就不太好擦了。要是有一個既可以防塵，又方便清潔的開關，只要輸入密碼就可以自動清洗，那該有多好啊！走進教室，墻壁都刷上了一層黃色的油漆，顯得閃閃發亮，教室變得更加亮堂了。墻上還掛著社會主義核心價值觀的標語，是為了讓我們時刻牢記于心。
教室里的同學個個精神飽滿。有的三五個同學扎堆在一起，正聊著寒假的趣事，不亦樂乎；有的同學正津津有味地看著新的故事書；還有的同學許久不見正在打招呼呢！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”同學們，讓我們共同努力，迎接新學期的到來！
我的新學期五年級（實用13篇）篇八
2、假如你能嚴格要求自己，事事講究“認真”二字，就一定能更上一層樓。送你一句話：有志者，事竟成!
3、老師發現你的課外閱讀量太小，因此，作文顯得也很蒼白。希望你在假期里能多讀書，多思考，爭取新學期有更大的進步。
4、在此，老師希望你能在學習生活中，克服性格中靦腆、不善表達的弱點，課上能積極思考，舉手發言，朝著德智體全面發展，不斷邁進。
5、“天才出自勤奮”，你還需要在“勤”上下大功夫。老師衷心希望在下一學期里，你能把基礎知識掌握扎實。
我的新學期五年級（實用13篇）篇九
今天，是開學的第一天，我懷著愉悅的心情跨進學校的大門，發現校園里的變化很大。
這學期我們學校還辦了個幼兒園呢，可是我覺得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐－－下課了，我們可以到操場上盡情地玩耍，放松心情，他們卻像一只只被牢籠關起來的小鳥，沒有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢？原來學校為了確保幼兒園小朋友們的安全，只好把各個入口用鐵門圍起來，不讓他們出去。
穿過幼兒園教室門前的走廊，沿著鋪著紅磚的小道朝操場走去，在右手邊，有著三四來棵大榕樹。樹上的枝葉已經變黃，離開樹媽媽的懷抱，有的葉子半黃半綠，再加上一些或淡或濃的，還未變黃的綠葉，眼前一片明艷。這些樹的樹根十分粗壯。這個學期，往日凸起的樹根不見了，大樹的底部筑起了方型的黃色木質空心“堡壘”，他似乎在對樹媽媽說：“樹媽媽，有了我的保護，您就再也不用擔心小朋友們在您的腳上亂割、亂畫、亂踩了！”
望著這煥然一新的校園，我想：我已經讀五年級了，這學期我也要改變自我，與壞習慣說再見！
我的新學期五年級（實用13篇）篇十
新學期，給你一個筆記本，詳細記錄下對你的贊揚；給你一本書，為你展示外面世界的模樣；給你一個榜樣，讓你感受到正直的力量。其余的，交給你，包括規則。
新學期，給你一張預習卡片，去收集資料、感受直觀的神奇；新學期，給你充足的時間，去獨立思考、展開辯論；新學期，給你一本讀書筆記，記錄下閱讀帶來的美麗心情。其余的，還給你，包括作業與復習。
親愛的學生們，新學期，傾老師之所能，授你以漁，期待走到更廣闊天地的那天，你們依然從容如昔。
同學們，新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更可愛了。
俗話說:良好的開端等于成功的一半。新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議:
第一，樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的`學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!
第二，創立一種學風:認真刻苦
新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。
凡事從認真開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。天才出于勤奮，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這些格言說的都是這個道理。
第三，培養一個習慣:自覺自愿
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境:文明有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。親愛的同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇，讓我們的夢想放飛在xx年的夏天。
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!
同學們，新學期好。
經過暑假短暫的休息調整，我們又重聚在了一起，開始新學期的征程。新的學期，站在新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。生活就是這樣，有期盼才有進步，有行動才會有收獲！你們打算用什么樣的收獲來裝點這個新的學期呢？為了明天的精彩我們要從今天努力！
首先，我們要有一個新目標。目標是方向，是動力，也是人生道路上最大的選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。我們每個人在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。回顧上學期，我們為班級設立的一個個目標經過我們不懈的努力，我們取得了一定的成績，但是也留下了許多的遺憾。這學期我們所要做的就是在保持我們上學期的好習慣的同時，彌補上學期的遺憾。
其次，大家們要努力。自己的事要靠自己做，付出一份努力才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種興趣，也是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升。
貌，做好預復習，上課認真聽講，認真筆記，認真完成作業，多讀書......
老師衷心地希望，你們在新的學期收起散漫的玩心，樹立起堅定的信心，保持住奮發的恒心，學會在學習上處處用心，帶著希望，邁著堅實的步伐，登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩，也相信你會因為在我們這個家庭而變得更棒。
我的新學期五年級（實用13篇）篇十一
短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
小學五年級班主任新學期工作計劃
小學五年級班主任新學期工作計劃（一）
本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學生42人，其中班干部8人。本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉化。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的優秀班集體.
3、發展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
（1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。
（2）注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。
（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
四、常規管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：
（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。
（2）建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組，選出小組的組長。學習小
組中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。
2、文明行為方面為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
（1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。
（2）定期對學生進行十個道德行為的教育。
（3）利用優秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為優秀小組.
3、衛生方面，我將采取以下措施：
（1）進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
（2）衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣
不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
（3）利用上午間操的時間，由衛生委員檢查個人衛生。
（4）綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次衛生標兵.
五、德育工作措施在德育方面的'工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環境，讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境，利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。
3、班主任要學高為師，身正是范,時刻做學生的表率，身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率。
3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現，給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學生安全教育
經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
八、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教 育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、號召全體學生關心他們，幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。
4、多與家長聯系，力所能及地給予幫助。
三、具體工作計劃
9月份： 1、班干部競選
2、尊師頌
3、做誠信的學生主題班會
10月份：1、祖國，您好主題班會
2、評選文明之星
3、我的優點大家找主題班會
11月份：1、做好迎接期中考試的準備
2、評選紀律之星
3、安全路上行主題班會
12月份：1、零花錢怎么辦
2、評選衛生之星
3、偉人伴我行主題班會
1月份： 做好迎接期末考試的準備
小學五年級班主任新學期工作計劃（二）
新學期開始了，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、班情分析
本班共有學生48人。這個班級是我從一年級帶入至今，對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚。本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動，并且在活動中不怕苦不怕累，非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態度還不算認真，有時紀律上也會有松懈。
二、班級工作重點及目標班級教育工作
以學校爭創五星級班集體和優秀升旗中隊為教育契機，本學期重點加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，完善班級評價制度。
具體工作：
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明五星級班集體。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4積極培養學生的興趣，通過開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
5鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的五星級班集體.
3、發展個性特長，能夠成為：身心兩健，氣質獨特的學生。
三、常規管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：
建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。
2、文明行為方面為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比。
（1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。
（2）利用優秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為優秀小組.
3、衛生方面，我將采取以下措施：
（1）進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
（2）衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及 時向老師匯報。
（3）利用上午課間操的時間，由衛生委員檢查個人衛生。
（4）綜合各方面表現，每兩周進行一次衛生紀律等方面的考評
四、學生安全教育
教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。在校園活動要注意安全，在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等，這些都是本學期關注的重點。
五、具體活動
二月：1 開學第一周交流假期活動，評比作業
2針對這學期的情況，在上學期基礎上，調整評比欄
3學習卡拉克老師的55條班規
5召開班干部會議，明確職責
三月：1開展學習雷鋒活動
2通過班會進行雷鋒精神的宣傳教育
3安全教育
4班干部會議，尋找問題，解決問題
5評選班級和學校五星
四月：1 結合清明節，開展：網上祭英烈活動
2召開相關主題班會
3開展安全教育班會，加強學生常規教育
4班干部會議
5評選班級和學校五星
五月：1結合勞動節，班委會等成員參與社區衛生掃除工作
2結合母親節父親節，開展感恩主題班會，邀請家長參與
3班干部例會 4進入夏季，學生安全衛生主題班會 5評選班級和學校五星 六月：1六一兒童節慶祝活動 2 有關學生心理健康方面的班會---進入青春期班會活動 3班干部例會，評選優秀班干部 4準備期末測試 5統計學生日常評比得分情況，為期末評選三好學生提供依據。
短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業不認真，為了要看電視，作業敷衍了事。 我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
快樂的寒假已經成為了我的過去，我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里，我有了新的打算，制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入“玩”這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得“龍飛鳳舞”——寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業不認真，為了要看電視，作業敷衍了事。 我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
轉眼間，寒假過去了，現在面臨我的不是三四年級了，而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了，我以成為一個大姑娘了。現在的我，已不再那所環境相對較差的學校里......新的學期開始了，我要怎樣管住自己呢?我當然會給自己定一個小計劃啦!首先是紀律，在新的學校里，我更要嚴格要求自己，上課不回頭、不溜號、不和同學在上課時間竊竊私語。第二衛生，我要按老師說的做，不留長頭發、長指甲、不梳怪頭發、不穿奇裝異服。第三學習，語文是我較好的一門功課，我要更加努力把它在提高上去，畢竟人外有人，天外有天，其他兩門功課更是要努力。最后一點，我要和班級里的同學好好相處，一起加油，取得好成績。在新的學期里，我會一直堅持下去的，不會忘記、一直提醒著自己努力努力再努力的。不下水，一輩子不會游泳;不揚帆，一輩子不會撐船。也讓我名記于心。我相信，我一定能做到的!
1、早上6：30起床，十分鐘洗漱疊被子。
2、6：45-6：55聽讀磁帶，再閱讀十分鐘。
3、7：05開飯，不挑食。
4、在學校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己（不開小差、不做小動作、不說話），上課還要積極回答問題。
5、課前堅持做預習，帶著問題上課，在課堂上把問題解決。
6、放學趕緊回家 ，在回家的路上不浪費時間。
7、獨立完成作業，學會認真檢查，爭取一次做對。
8、每天抽出一些時間練琴。
9、每天中午閱讀、復習，然后午休。
10、 同學之間團結互助。
11、 積極鍛煉身體，積極熱愛勞動。
一、 學習目標：
1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。
2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。
4、協助班主任抓好班級管理，和同學搞好關系。
二、 行為習慣目標
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
我的新學期五年級（實用13篇）篇十二
度過了開心的寒假，我們將又迎來新的學期。在新學期里，我們又有了一個起點，每個人都在努力，在新學期里，我各方面一定要表現得更好。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習就是學生的本職，要天天學，時時學。在本學期中我會更努力的學習，不僅要在課上學，還要在生活中去學。我還要去問，在學習中常常會有不懂的地方就要去問別人，要有學有問，這樣學習效率會更高。書，使我們獲取知識的第二途徑，書只有益處沒有壞處，所以這學期我要好讀書，讀好書，增加我的知識面，讓我懂得更多。
生命在于運動。在結束的北京奧運會上，我也被運動員的精彩表現所感染，對運動更加喜愛了。令我非常開心的是學校專門開設了體育活動課，是我們的運動時間更長了。我的目標是：每天晚上慢跑1000米，另外每天跳繩100次。在體育活動課上，我要經常打羽毛球、乒乓球，總之，我一定會讓自己的身體健健康康的。
在生活中，我要養成早睡早起的好習慣。自己的衣服自己洗，決不讓家長幫忙。而且，我還要分擔家長的家務活，比如：放學去菜市場買菜，在家拖地等。我一定會把自己的生活方面搞好。
良好的開端是成功的一半，有了這份計劃，我一定會在各方面嚴格要求自己，為即將結束的小學生涯，畫上一個完美的句號。
我的新學期五年級（實用13篇）篇十三
新的學期開始了，我給自己制定了一份新的學期計劃：
1：學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向老師請教。
2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平!
3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量;多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績;平時多查字典，對不認識的字、詞加深印象，以后在作業中不再亂寫錯字、別字!
5： 其他方面：我們學習的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
時間過得真快，一眨眼一個學期又過去了。由于本學期開始用微博“實時”記錄成長，博客寫的就很少了。但在關鍵時間點上，還是應該用“長篇的東西”描述一下。
先講講校內的情況。
今天jenny返校，主要是講試卷。后天上午還要再回去一次。本學期期末考試的成績如下：
語文：96.5分。班里最高的是98。這個分數我們還比較滿意。朝陽學校高年級的語文考試題都比較難，95以上算是很好的了。
數學：96分。這個分數本身雖不太滿意，但還情有可原：有一題選擇題有歧意（題目如下：學校共買了三根各長15米的繩子做跳繩。每根跳繩長1.4米。問共能做幾根跳繩？a32根；b 30根；c 33根），俺自己做也沒有做對。班里沒有一個人做對（班級最高分是97分）。另扣的1分是在填答案是將厘米看成了米。所以，總體來說，還可以。
英語：97分。這個就不太滿意了。1分是扣在寫作上（估計與單詞拼寫有關）；還有兩分是閱讀題選錯了一題。jenny的解釋是將一個人的名字看錯了。不管怎么解釋，這么簡單的題扣了3分是不應該的。班里有一個滿分（應該是那個小海龜，她語文成績也特別好，但數學才八十幾分）。不過，一方面以后英語中高考也不那么難了，另一方面這種馬虎對jenny也是常事，說多了也沒大用，所以也就罷了。
以上三門課，每一門都能保證在班級前五名，三門總分前三名也沒有問題。這基本達到了上學期末的.要求。
出于好奇，研究了一下總分的“進化”,發現最近三個學期的總分在均速下滑：四上：294；四下：292；這學期：289.5。下學期一定要截止住，再考到290分之上去。
學校的評價手冊還沒有發下來，其它成績都不知道（體育成績之前就知道了，是83分）。
課外方面：
1.奧數的學習：暑假還是花了些功夫做了些題。但暑假末開始把方向轉向了fce考證，基本上沒能額外做題，只滿足奧數課上的作業。十二月七號考完fce后，又面臨著期末考試的壓力，基本也沒有怎么做題，結果可想而知。目前已經通過了迎春杯的初賽，將參加2月6日的復賽；3月份的希望杯初賽和走美杯都已近報名參加了。從這個寒假開始要多做些奧數題了（目前在做30道行程題和100道方程題），保底目標還是三等獎（爭取2等獎）；奧數的學習計劃是到5年級暑假結束。6年級將根據需要適當做些題就行了。
2.語文：本學期參加了機構免費贈送的一期語文課，結果未知。在家里做的是每天都聽古詩古文，并在隔周的周末背誦。一個學期下來，也積累了不少：將7年級上學期的古詩文和古文幾乎都被完了（寒假全部背完）。
3.英語：本學期在英語考證上花費的代價最大。上了三個月的短期fce沖刺班。十月考了一次fce，得了54分；十二又考了一次，結果還沒有出來。十一月又考了一次三一7級（七月考了未過），結果也還沒有出來。本學期前三個月為了準備fce，幾乎全部的課外時間都給了英語。做了大量的題（三一7幾乎沒花時間準備）。以至于后來政策對英語作巨大調整時，我們立即認識到這種為考證而拼命突擊是一種巨大的失策。在fce考完后，我們繼續了新概念三的學習，目前已經學到第16課。預計6年級上學期可以完成新三的學習并繼續新四的學習。
4.鋼琴：本學期鋼琴的學期是比較平穩的。所花的時間與上學期相比基本持平或略多。現在的計劃是在5月（最遲暑假）考中央院6級，并在小升初時考八級，初中時再考9級。
5.單簧管：單簧管的學習也是按部就班地進行著。由于現在小升初政策的劇烈變化，管樂特長生的預備方案變得更重要了，所以本學期對單簧管的學習一直抓的比較緊。計劃是在今年8月考中央院的8級，在六年級冬季沖擊9級。本學期及下學期都不參加學校的樂團，6年級時再回去參加練習和比賽。
6.體育：跆拳道由于訓練館條件變得惡劣（人多場地小），又找不到替代方案，準備停止其練習，并將該部分時間改為打網球。本周將上第一次網球課。
下學期的計劃：
1。校內學習的要求：語、數、英各科及總分與本學期類似：單項前五，總分前三，力爭第一。
2。奧數：機構的課程已經報了寒假及春季的課程。努力多做題。競賽保三爭二；杯賽保二望一。這些有一定的難度。但我們努力試一把。
3。課外語文：在家加學語文文常知識以應付杯賽考試。將7年級下學期的語文書上的所有古文/古詩全部學習并背誦。（6年級時將把初二的古詩文都背掉）。
4。課外英語：除了報網絡外教口語課，不再報課外英語班。新三繼續學習到40+課。在下學期機構杯賽前將《五年中考三年模擬》的英語題做完。如果時間不沖突，將繼續報名參加fce考試（不管十二月的是否通過）。
5。鋼琴：堅持學習，5月過中央院6級；
6。單簧管：努力學習，爭取在8月一次性過中央院8級。
7。課外體育：將網球學會，以后抽時間全家人可以一起去打網球了。
這個寒假是盡量多做奧數題+盡量多滑幾次雪。
考試一結束，第二天就約同學去滑了一天：