優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá)，塑造出鮮活的形象和感人的故事。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí)，可以思考作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇一

早就聽(tīng)說(shuō)森林公園又美又好玩，今天終于如愿以償了。

爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽上路。當(dāng)時(shí)山路是沿著山上去的，我和媽媽都不敢往下看。路上，我們看到了一些不知名的花和青翠挺拔的大樹(shù)。還有一些慕名而來(lái)的游客，游客都拿著手機(jī)拍照呢！樹(shù)枝上還有幾只正在高歌的小鳥(niǎo)。到了目的地，沒(méi)想到大門(mén)關(guān)上了，可是旁邊還有幾輛小汽車(chē)呢！我們只好從后門(mén)上去，終于到了森林公園。里面有幾棟古色古香的房子。這些房子是用柱子做成的，而柱子是用古木做成的。

柱子上涂了大紅色油漆，許多牽牛花都往柱子上爬。難怪柱子有種香氣，柱子上雕龍刻鳳。給游客住的房子還安了空調(diào)。房子前有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架給游客打籃球。籃球場(chǎng)旁邊還有幾個(gè)下象棋的桌子，桌子四周有幾個(gè)小椅子。廣場(chǎng)上還有幾個(gè)花壇，里面長(zhǎng)滿了紅的、黃的、藍(lán)的、紫的'、白的花朵，只是我叫不出名字。我們又上山去看花草樹(shù)木。有杉樹(shù)、松樹(shù)、桐子樹(shù)、山茶樹(shù)。山茶樹(shù)開(kāi)滿了紅的、白的、粉的山茶花。

桐子樹(shù)上結(jié)滿了桐子花，香氣撲鼻。爸爸摘下一朵山茶花和一朵桐子花給我留做紀(jì)念。森林公園真美，下次我還去。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇二

今天晚上，我和媽媽去文化公園看燈。

一進(jìn)門(mén)就是看到一個(gè)用竹子做的門(mén)和圍欄，而且門(mén)是開(kāi)的。但上面寫(xiě)著“春天花會(huì)開(kāi)”和竹門(mén)是什么關(guān)系呢？我想：門(mén)是開(kāi)的，上面有個(gè)開(kāi)開(kāi)字，應(yīng)該是春天花才會(huì)開(kāi)吧！門(mén)的'下面還有許多五顏六色的花。接下來(lái)我們來(lái)到中心臺(tái)的后面，這里有個(gè)春，春字里還有只小兔子呢！旁邊還有只用花做的蝴蝶，遠(yuǎn)看好像一只真的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。后面有一個(gè)花燈，這個(gè)花燈上有小朋友們、小兔子敲鑼打鼓，旁邊這此花布置得很好看，因?yàn)檫@些是一層層擺的，第一層是紫的，第二層是暗黃紅，第三層是金黃的，第四層是鮮紅的，第五層是金黃的，而且旁邊還有一棵桃樹(shù)，桃花才開(kāi)了一兩朵，而對(duì)面的已工開(kāi)完了，看著這么多花，我好像來(lái)到了花的海洋法。可惜這些花燈不是亮的，如果是亮的會(huì)更加美麗！

最后，我們依依不舍地離開(kāi)了文化公園。

文檔為doc格式。

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇三

學(xué)家韓安一起來(lái)到信陽(yáng)，將北美的落羽杉等珍稀樹(shù)種引進(jìn)中國(guó)并栽種在這里，后移植到全國(guó)其他地方。波爾登先生為中國(guó)的植樹(shù)造林做出了突出的貢獻(xiàn)，積勞成疾，1922年病逝于北京，享年才37歲。一個(gè)外國(guó)人，為中國(guó)的綠化種植新添樹(shù)種不惜一切，逝于中國(guó)，葬于中國(guó)，真是令人感動(dòng)。我們?nèi)叶际堑谝淮我?jiàn)到落羽杉，還有屬桃科的化香樹(shù)，屬殼斗科的麻櫟樹(shù)，還有栓皮樹(shù)和火炬樹(shù)以及柳杉，感到特別新奇。落羽杉的葉子跟鳥(niǎo)的羽毛一樣，形狀特別好看。公園里的樹(shù)主要是落羽杉。它畢直高大，每棵都有幾十米高，是極好的棟梁之材。化香的樹(shù)皮含單宇，可提制烤膠，葉子可做藥，民間用來(lái)治胃氣。麻櫟的種子可釀酒，朽木可培養(yǎng)香菇和木耳。各種樹(shù)木用途廣泛，又極具觀賞價(jià)值。

這里的樹(shù)，形狀也各式各樣。有不少連體樹(shù)，拱橋樹(shù)，傘狀樹(shù)。連體樹(shù)都是一個(gè)根和下部連體呈一棵樹(shù)，而到上部則分開(kāi)呈兩棵樹(shù)了。拱橋樹(shù)則像拱橋一樣，中間高，兩頭低。有一個(gè)地方有好幾棵這種拱橋樹(shù)，它們有的頭對(duì)頭弓下，像在互相致意，有的互相交錯(cuò)，甚至靠在一起，像在互相牽手，擁抱。真是引人注目。

因?yàn)楣珗@是雞公山景區(qū)的一部分，有許多高低不等的山包,山頂和山凹高矮不等，高的超過(guò)百米。山間有小溪，其水是清徹透底。所以在公園里有各式各樣的泥石橋，木橋架于各山凹，小溪之上。

有許多階梯筑于各山包的上山和下山之處。有的上山之路非常陡峭，上山的階梯幾乎畢直向上就像云梯一樣，兩邊都有扶手，看起來(lái)雖險(xiǎn)峻，但很安全。一路上還有許多木制的涼亭，長(zhǎng)廊，靠椅，供游人行走，休息。

古茶溪，茗湖和游樂(lè)園是最主要的景點(diǎn)和游樂(lè)場(chǎng)所。我們一路上行來(lái)到了茗湖。茗湖是一個(gè)清徹見(jiàn)底的平底湖，里面長(zhǎng)滿了水杉和池杉，每棵間隔約三、四米。足有一百多棵。棵棵畢直，高大，挺拔。湖中還有供游人嬉戲玩耍的方木平吊橋。吊橋由一塊塊方木用鐵鏈連接，離水面極近，一上去直搖晃，濺起許多水花，極為刺激。不過(guò)，一般人不敢上去，膽小者更是望而卻步。

游樂(lè)園離茗湖不遠(yuǎn)。那里有木制的各式各樣的吊床，吊椅，秋千。還有高架橋和腳踏水車(chē)。形狀比一般特異，造型美觀。我們?cè)谶@里盡情游戲，玩耍，充滿了驚險(xiǎn)，玩得極狂。

在游樂(lè)園中還立有一塊專門(mén)介紹森林能釋放‘長(zhǎng)壽素’即‘負(fù)氧離子’的木牌。負(fù)氧離子被人吸收后，能沿著呼吸道直達(dá)肺部，再通過(guò)肺泡進(jìn)入血液，到達(dá)全身各處。這種負(fù)氧離子能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)呈興奮和抵制狀態(tài)，改善大腦皮層的功能，消除疲勞。一般城市廣場(chǎng)中的負(fù)氧離子約0。25萬(wàn)個(gè)/cm3,而這里是0.95個(gè)/cm3。所以，常來(lái)這里對(duì)身體大有好處。

我們?cè)谶@里游覽玩耍至下午兩點(diǎn)多鐘。在許多地方還錄了相，渡過(guò)了既健腦健身，增長(zhǎng)知識(shí)又陶冶情操，充滿情趣的一天。

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇四

不久前，李先生宣布他將帶我們?nèi)竦毓珗@春游。他還說(shuō)我們將在那里野餐。我們都非常興奮，一起歡呼。我們甚至想馬上和媽媽分享這個(gè)好消息。

春游的前一天晚上，我和媽媽去超市購(gòu)物，買(mǎi)了很多好吃的東西，比如三明治、火腿腸和薯片……我們準(zhǔn)備了春游期間想吃的、想喝的和想用的一切。晚上睡覺(jué)前，一想到明天要去春游而不是上課，我就有點(diǎn)興奮。我直到大約十一點(diǎn)才睡著。

期待已久的春游終于來(lái)了，期待已久的星星和月亮。早上，我起得很早，洗漱完畢，匆匆吃了早餐，然后跑向?qū)W校。

在去春游的路上，學(xué)生們一直在說(shuō)笑，談?wù)撏媸裁春退麄儙?lái)了什么。每個(gè)人都興高采烈。

半小時(shí)后，我們到達(dá)了春游的目的地——濕地公園。學(xué)生們迫不及待地想下車(chē)。一些學(xué)生想馬上跑去公園，但是老師攔住了他們，讓我們排成文明有序的隊(duì)伍。

進(jìn)入濕地公園，你首先看到的是廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，你只能看到噴泉不時(shí)地起伏，有規(guī)律地?fù)u擺。它非常溫柔美麗。突然，隨著音樂(lè)高潮的到來(lái)，一列十多米高的水出現(xiàn)在我們眼前，多么壯觀的景象啊！我可以從心底里說(shuō)出來(lái)。

看完噴泉后，一個(gè)哥哥在李老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)。他對(duì)我們說(shuō)，“我是濕地公園的向?qū)А竦毓珗@的全稱是濮陽(yáng)金地河國(guó)家濕地公園。東西長(zhǎng)約10.7公里，總面積724.97公頃，其中濕地面積約490.3公頃，濕地率67.63%。公園分為五個(gè)區(qū)域，即濕地保護(hù)區(qū)、恢復(fù)重建區(qū)、教育展覽區(qū)、合理利用區(qū)和管理服務(wù)區(qū)。總體規(guī)劃期分為三個(gè)階段，總建設(shè)投資3.2億元……”在導(dǎo)游給我們?cè)敿?xì)介紹后，我們將讓自己玩。

公園非常美麗，潺潺的湖面上有鵝和鴨。一些鵝上岸尋找食物。這時(shí)，我看到了鵝的全貌:它長(zhǎng)滿了雪白的羽毛，黑眼睛，猩紅色的鞋底，紅紅的大嘴巴，特別漂亮。河岸上種著許多花草樹(shù)木，包括粉色桃花、白色梨花和黃色小花。它們非常漂亮。

參觀完公園后，已經(jīng)快12點(diǎn)了，我們都成組地坐在樹(shù)蔭下。我們組來(lái)到一個(gè)亭子，鋪上野餐墊，把所有的“午餐”都從包里倒出。不一會(huì)兒，三明治、壽司、香腸、饅頭...許多美味的食物堆積在墊子上，讓人流口水。這時(shí)，老師突然把學(xué)生叫到一起。原來(lái)，我們班熱心的父母帶了一些美味的午餐——熱饅頭、美味的牛肉、燒餅和甜大蛋糕，真讓人胃口大開(kāi)。當(dāng)我們正在享受美味的食物時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)奶奶正在附近休息。我們給了她一些美味的食物與她分享。

吃完完美的一餐后，我們回到各自的小組，開(kāi)始吃“正餐”。我首先拿了一個(gè)壽司，它是彩色的，紫色和綠色的紫菜，白色的米飯，紅色的火腿腸，黃色的泡菜，橙色的肉松和綠色的黃瓜。它看起來(lái)非常美味。我毫不猶豫地把整個(gè)壽司直接放進(jìn)嘴里。這就是味道。它美味可口。后來(lái)，我還吃了大頭袋、火腿腸、三明治...我喝了很多酸奶和飲料，直到再也吃不下東西，我才停止往嘴里塞東西。

飯后，我們玩拔毛、打牌和其他游戲。我們直到將近4點(diǎn)鐘才離開(kāi)濕地公園。在我們離開(kāi)之前，我們沒(méi)有忘記保護(hù)環(huán)境，清理所有的垃圾并把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。

這次春游真的很愉快。我將來(lái)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇五

每到過(guò)年，最讓人我激動(dòng)的事就是逛廟會(huì)，今年的廟會(huì)我和爺爺去的是森林公園逛的。

正月十五那天，我和爺爺一大早便高高興興地坐車(chē)來(lái)到森林公園。剛到廟會(huì)入口，就看見(jiàn)大紅燈籠掛在高高的枝頭，包裹著紅布的大紅柱子聳立在門(mén)兩側(cè)，裝飾的大紅大紫的小吃攤頂篷，如一朵朵紅色的蘑菇，......到處是亮眼的紅，喜人的紅，就連心情也仿佛被身上的紅衣燃燒、融化了......

越往里走越熱鬧，人群熙熙攘攘的，只聽(tīng)到鑼鼓喧天，可踮起腳尖也看不到聲音來(lái)自何方。我和爺爺被擁擠的人潮帶著不由自主的往前“走”。好不容易停到一個(gè)捏面人的攤前，看著老師傅隨意的把面團(tuán)揉圓捏扁，瞬間便有形狀不一的東西出來(lái)，有動(dòng)物，有瓜果，有小人......個(gè)個(gè)形態(tài)逼真，栩栩如生。看的我心里直癢癢，便央老師傅幫我做一個(gè)，老師傅看了看我，便抓起一小團(tuán)肉色面團(tuán)，在手心揉揉，然后用一團(tuán)黑色的放在肉色面團(tuán)上面，接著，他用一支特質(zhì)的工具雕出了“我”的耳朵、鼻子、嘴，再用一長(zhǎng)條面團(tuán)做我的身子，然后給“我”“穿”上衣服。只見(jiàn)毫無(wú)形狀的面團(tuán)，在他的雙手的翻飛中，一個(gè)“我”的半身肖像就活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在我面前。爺爺看著我的面人像，連連點(diǎn)頭，直贊：“像！真像！”

我和爺爺又隨著人流往前走了一小段，一群五六十歲的“阿姨秧歌隊(duì)”在歡快的音樂(lè)聲中興高采烈的踩著點(diǎn)扭著，美麗的彩帶在她們的手中變成了水中歡快的水龍。這些阿姨排著整齊的隊(duì)伍，手中拿著扇子，邊抖動(dòng)扇子邊扭。最精彩的一段是抬花轎，后面兩個(gè)人，前面兩個(gè)人，轎子里坐著一位小姐，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“起轎了”，四個(gè)人便隨著音調(diào)前后晃悠著走了起來(lái)，轎子便隨著轎夫的走動(dòng)，顫顫悠悠、顫顫悠悠的晃動(dòng)起來(lái)......終于扭到了終點(diǎn)，一個(gè)媒婆扭著腰肢上來(lái)請(qǐng)那小姐下轎，可是那小姐不肯，還一不小心把媒婆“摔”了個(gè)四腳朝天，逗得在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來(lái)。

我們繼續(xù)往前走，前面人山人海的，在看舞獅子。喧天的鑼鼓聲，伴著南北兩大派獅子在梅花樁上比試著。南獅裝飾華麗，獅頭上飾有絨毛，線條復(fù)雜，十分惹眼；而北獅卻線條流暢、簡(jiǎn)單，既樸素又大方，二者都展現(xiàn)了中華民族的美好祝愿。只見(jiàn)南獅子從地上踏著梅花樁臺(tái)階走上了頂端；于此同時(shí)，北獅子也不甘示弱，迅速地爬上了另一端的至高點(diǎn)。在震天的鑼鼓聲中陪襯下，獅子們開(kāi)始了爭(zhēng)斗。南獅子和北獅子一起揚(yáng)起雙蹄，舞動(dòng)尾巴，又雙雙跳下二三米高的梅花樁，在地上繞圈奔跑起來(lái)。接著，獅子們開(kāi)始表演跳鐵環(huán)、高空格斗。突然，一只獅子后腿一滑，差點(diǎn)掉下來(lái)。后來(lái)，兩只獅子上下翻舞，嘴里吐出了兩句話：吉星高照，萬(wàn)事如意。在場(chǎng)的人都情不自禁地拍手叫絕。

這次的廟會(huì)之旅，讓我更加了解了中國(guó)民俗文化，讓我更加熱愛(ài)我們國(guó)家的燦爛的文化。

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇六

題記：花燦葉好，燕子飛時(shí)，綠水人家繞，碧云天，芳草地，山映斜陽(yáng)天接水，綠意綿綿，人們仿佛都走進(jìn)了畫(huà)卷，此時(shí)風(fēng)也好像含著情，水也似乎含著笑，熱情的向我們每一個(gè)人涌來(lái)。

暑假里，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了“藥鄉(xiāng)國(guó)家森林公園”，這里以名貴的野生藥材聞名而著稱。走進(jìn)森林公園，四面環(huán)山，山林、山澗中長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的植物，石階形的道路兩旁聳立著一排排的參天古木，樹(shù)與樹(shù)的空隙之間那高過(guò)膝蓋的綠草，含苞欲放的小野花，招引來(lái)了一只只舞動(dòng)衣裙的蝴蝶。耳邊還不時(shí)響起潺潺的水流聲，卻找不到它的身影所在。那順著山澗流淌的聲音，那撞擊石塊的鈴鐺般的脆響，足可以讓我們感覺(jué)到一絲清涼，感覺(jué)到山有多高，路有多長(zhǎng)。

置身于大自然之中，有一種“古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東”的感覺(jué)。不一會(huì)，我們來(lái)到了一片開(kāi)闊的天地，通往遠(yuǎn)處的路光滑且寬敞，一邊“倚天絕壁”，一邊“畫(huà)舫夷猶灣百轉(zhuǎn)”實(shí)在太美了!

太陽(yáng)火辣辣地炙烤著地面，人們都打著美麗的花傘徜徉在湖邊。放眼望去，啊，遠(yuǎn)處青山綠水，近處那一頂頂小花傘仿佛是顫動(dòng)的花瓣，再加上湖中的蜻蜓點(diǎn)水，別有一番情趣，這似乎成了一幅美麗的畫(huà)卷!

不遠(yuǎn)處傳來(lái)嬉笑聲，水流聲，我想一定是來(lái)到了大峽谷，便飛快地奔去。只見(jiàn)各種各樣的石頭在水流間穿插著，溪水的源泉是從上方幾塊大磐石間奔流而下的瀑布，白花花的山澗水猛力地敲打著石塊，濺起的水花足有半米之高，噴到人們的頭上，身上，清清爽爽，驅(qū)趕了夏季的悶熱、焦躁與不安。赤腳踩在石塊上，溪水便頑皮地流過(guò)去，是那么清涼，那么沁人心脾!也許是人們太愛(ài)這“自然之溪”了，有的跪在石塊上，不去計(jì)較濕透的褲腿和鞋襪，俯身用溪水洗洗臉;有的則拿出一個(gè)神秘的小瓶，灌了滿滿一瓶子水，說(shuō)是要帶走這大自然的氣息。我呢，便拾了幾塊小小的鵝卵石，用清水沖洗靜，在陽(yáng)光下，是那樣的五光十色，晶瑩剔透。看著它，我仿佛拾到了珍寶，看著反撲歸真的人們?cè)谶@暢流不息的溪水中如此暢快，我頓時(shí)感覺(jué)到在城市中久居的人們被市井之俗所壓抑著，被遮天避日的高樓大廈所束縛著，跟大自然的接近實(shí)在太少了!

離開(kāi)大峽谷，我們又來(lái)到了美麗的湖邊，它平靜得像一面玉鏡子，那樣清，那樣綠，綠是湖邊樹(shù)的倒影，由黃綠到淺綠，由淺綠到綠，這綠色像是分了層，有碧綠，有翠綠，再到深綠、墨綠……一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩起微波，這些顏色就好像是打翻了的調(diào)色盤(pán)，動(dòng)蕩著、交錯(cuò)著。風(fēng)兒仿佛心領(lǐng)神會(huì)，一次次吹動(dòng)著湖水，水兒好像意氣奮發(fā)，讓湖水更加搖曳生輝，嫵媚迷人。這可真是“風(fēng)含情水含笑”呀。

這一路上，我們真是領(lǐng)略到了不少的自然風(fēng)光，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多藥材，比如說(shuō)，像靈芝啦，人參啦，何首烏等等。在這一路上，還有雜技演員的表演，旖旎的田園風(fēng)光，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的農(nóng)家飯……真可謂是人與自然的完美結(jié)合。

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇七

夏姑娘告別了大地，迎來(lái)了秋阿姨。我和媽媽興致勃勃的到虞山公園游玩。

月光下的虞山公園又是一番景象，到處星光點(diǎn)點(diǎn)，尤其是那映山湖，湖水蕩漾，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。湖邊的柳樹(shù)盡情地“梳洗長(zhǎng)發(fā)”，水面倒映出她那婀娜多姿的身影。我們歡笑著，沉醉在這迷人的月色中。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，她吹醒了我們，催促著我們趕快回家。

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇八

武夷冊(cè)市內(nèi)一個(gè)大公園，又名列寧公園，也有人叫它為人民公園，它位于武夷大飯店正對(duì)面。公園的春、夏、秋、冬景色各異，但都很迷人。

煥然一新的春天，草坪的小草蘇醒了，一個(gè)個(gè)小腦裝鉆出地面。“春天來(lái)了，春天來(lái)了”！小草們不停地叫著。花姐姐也換上來(lái)艷麗的新衣服。“真美呀！”剛發(fā)芽的步樹(shù)可真羨慕。春天的來(lái)來(lái)，給地球媽媽送來(lái)一份好心情。

綠油油的夏天。小草換下了嫩綠的春裝，換上來(lái)深綠的夏裝。花姐姐換上美麗的夏裝，在風(fēng)在和小草舞蹈。夏天的晚上是最熱鬧的，人們來(lái)到公園乘涼，望著這花花綠綠的美麗景色，人們把一切煩腦都忘了。

一片枯黃的秋天。小草們準(zhǔn)備好行裝，準(zhǔn)備到冬天回到大地媽媽的懷抱中去睡覺(jué)。花姐姐也換下了美麗的夏裝，裝上了最流行的枯黃秋裝。樹(shù)上的落中落了下來(lái)，像一只只蝴蝶在天空飛舞，小草和花也不由自主跟著跳了起來(lái)，把今年最后能跳的舞送給人們。

寒冷的冬天，只有赤裸裸的小樹(shù)挺立在寒冷風(fēng)中，小樹(shù)真像一名勇敢的戰(zhàn)士。

公園真美呀！

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇九

藍(lán)天，白云下，放眼望去，一片綠樹(shù)郁郁蔥蔥，樹(shù)下綠草鋪地，給人一種清新的感覺(jué)。綠樹(shù)叢中高高矗立兩座白色的高塔，方形塔屋，四角掛鈴，很是壯觀。近處湖水清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)倒映，湖里還有好些紅色的金魚(yú)上下跳躍，翻騰，很有生機(jī)。湖中心盛開(kāi)著一片白色和粉色的荷花，綻開(kāi)的花瓣中間是那黃黃的藕心，還有幾朵快開(kāi)的花骨朵，包得緊緊的，就像一顆顆棉桃。

最特別的是那朵半開(kāi)的荷花，有幾瓣花已經(jīng)開(kāi)了，中間還有幾瓣花裂開(kāi)了一個(gè)小口，好像害羞的小女孩。

扇子大的荷葉上滾動(dòng)著一片小水珠，就像珍珠一樣晶瑩透亮。快看，還有一只小蜻蜓飛在一枝荷花上，展開(kāi)雙翅就像要飛翔。

怎么樣，這公園的一角值得欣賞吧！

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇十

大家應(yīng)該都知道九曲橋吧？中山公園的九曲橋那可是公園里最為觀賞的一個(gè)景點(diǎn)，下面就由我來(lái)介紹介紹吧！

走進(jìn)中山公園的大門(mén)，就會(huì)看到一盆盆琳瑯滿目的菊花；還有香噴噴的潮汕小吃，接著就來(lái)到了大名鼎鼎的九曲橋。剛剛來(lái)到九曲橋，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，啊！多長(zhǎng)的橋呀！還有碧綠碧綠的湖水，再加上湖中央的幾只小船，真是美麗極了！

走進(jìn)連綿不斷的九曲橋，美麗的景色會(huì)讓你陶醉其中。一個(gè)個(gè)精致幽雅的涼亭，涼亭邊還有幾條石椅，活潑可愛(ài)的小朋友們坐在石椅上給湖里的小魚(yú)兒喂食，小魚(yú)兒們挨挨擠擠得搶著好吃的食物；老爺爺坐在涼亭上下幾盤(pán)棋；老奶奶坐在石椅上說(shuō)說(shuō)笑笑；還有做太極拳的，乘涼的都有。

接著就是湖水了。那湖水更是令人陶醉了，湖水把整座九曲橋都倒映水中，把九曲橋的美都給放映出來(lái)了。湖水真綠啊，綠得就像是一塊碧綠的翡翠。再加上湖中央的幾只小船，能看出湖水的靜，靜得感覺(jué)不到自己的小船在流動(dòng)。還有一群小魚(yú)兒在湖里穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去的。倒影翩翩，水平如鏡，美麗迷人。

這就是今天我所要介紹的公園一角九曲橋。大家記得去觀賞風(fēng)景如畫(huà)的九曲橋哦！

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇十一

在我的家鄉(xiāng)廣漢有一座景色迷人的公園，因?yàn)樵诠珗@里有一個(gè)美麗的金雁湖，所以大家都叫它“金雁湖公園”。

走進(jìn)金雁湖公園，首先映入眼簾的是一只展翅飛翔的大雁。跨過(guò)旁邊的小橋，看到的是一個(gè)綠色的大草坪。草坪里盛開(kāi)著許多美麗的菊花，紅的、黃的、白的，五顏六色漂亮極了。草坪的周?chē)歉吒甙臉?shù)木，有柳樹(shù)、桂花樹(shù)、棕樹(shù)。它們好象是保衛(wèi)這些美麗花朵的“護(hù)花使者”。草坪的北邊還有銅鑄的十二生肖雕塑，它們形態(tài)各異，非常逼真。

公園里風(fēng)景最迷人的地方就是草坪左邊的金雁湖。湖水清澈透明，倒映著岸邊的垂柳和長(zhǎng)廊。湖上的快艇劃過(guò)，湖面碧波蕩漾。在湖的中央還有一座小島，島上有一片片茂密的樹(shù)林和竹林，那里棲息著很多白鷺。它們有時(shí)候歇在枝頭，有時(shí)候成群結(jié)隊(duì)在空中飛翔，還有時(shí)候在水中捉魚(yú)。沒(méi)有人能到小島上去，所以我叫它“白鷺島”。

這就是我家鄉(xiāng)美麗的金雁湖公園！

小學(xué)三年級(jí)文化公園范文（12篇）篇十二

天高云淡，涼爽宜人，秋日的下午，我來(lái)到了紫荊山公園，剛一進(jìn)門(mén)就被一處景色緊緊地吸引住了！

那是位于公園西南角的人工湖，清澈的湖水里，倒映著彎彎的小橋和湖心的假山，游人從橋上走過(guò)，沐浴著秋風(fēng)，滿臉笑意地欣賞著湖邊的花花草草；小伙伴們?nèi)宄扇海吭跈跅U上喂食水中的魚(yú)兒，發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲；幾位老爺爺坐在湖邊，提著釣竿，悠閑地等著上鉤的魚(yú)兒。湖邊的柳樹(shù)上飄下片片淡黃的落葉，落在湖面上像一葉葉小舟；落在假山上，像一朵朵綻放的秋菊。夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，閃著粼粼的波光，湖里的魚(yú)兒偶爾躍出水面挑逗著人們發(fā)出一聲聲驚嘆，忽然又鉆入水底，讓人們嘆息不止。魚(yú)兒紅的、黃的、白的、花的脊背在湖面上或隱或現(xiàn)，它們?cè)诤小⒃诼淙~下、在橋墩邊盡情地游曳、嬉戲，給小小的湖面增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

人們觀賞著公園美麗的秋色，享受著秋日的舒爽，陶醉在一串串的笑聲里，忘記了疲勞，拋開(kāi)了煩惱，盡情享用著秋日的公園帶給他們的美景和和諧！

公園的秋天真的很美，而那碧玉般的小湖更美啊！