久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)

時間:2025-07-19 作者:筆塵

教學工作總結是對一段時間內的教學工作進行回顧和總結的一種重要方式。在下面的范文中,我們能看到教師們對自己教學工作的全面總結和精心思考。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇一

本學期的工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給這個學期的美術教學工作做一個總結。回顧這個學期,個人在教學和學習上都有了不錯的進步,但也有需總結和反思的地方。現將本學期的教學工作總結如下:一、日常工作。

堅持認真備好每堂課,專心上好每節課;作業認真批改,課堂外精心準備,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現出對學生美的教育,培養學生對生活美、藝術美的感受,并培養學生的審美能力和想象能力。二、本學期的教學工作。

上好每堂美術課,不僅向學生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能,還培養學生健康的審美情趣、愛國主義情感和高尚的品德、堅強的意志,培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創新能力。在美術學習過程中,激發學生潛能,發展美術實踐能力,提高美術素養,陶冶高尚的審美情操。課堂上要的運用創新教育,使學生動手、動腦,由重知識傳授向重能力和人格培養的轉化,在教學中能夠愉快的教學,使學生在藝術教育上能有的創新意識,了解藝術的發展。每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓學生都能得到輔導。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生人文精神和審美能力,為學生健全人格的、未來發展、終身學習奠定堅實的基礎。

三、任勞任怨,完成學校其它工作。

對于學校布置下來的每項任務,我都能以自己最大的熱情去把他完成好,基本上能做到“任勞任怨、優質高效”。四、加強反思,及時總結教學工作中的得失。

反思本學期來的工作,有自己在工作中的不足之處:教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己的目標。

總而言之,美術教師在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,構建符合素質教育要求,體現創新能力培養的各種課型的美術教學模式,使學生的創新能力有更好的提高,在美術教學中能上一個更高的臺階。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇二

又一學期在大家的忙碌中匆匆度過,下面是為大家整理的“六年級美術教學工作總結”,內容僅供參考,歡迎參閱。想要了解工作總結報告的內容,請關注出國留學工作總結欄目。

歲月如梭,轉眼一個學期過去了。在這一個學期中,我擔任了我校六年級的美術課,并且承擔著學生處的管理工作、畫室、書法教室的建設、布置、管理工作。現將一個學期以來美術課教學工作總結如下:

一、思想政治方面:我忠誠于黨的教育事業,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,熱愛本質工作,認真遵守學校的規章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業業,對學生以身作則,言傳身教。認真完成了本學期的美術教學任務。

二、在教育教學中:我認真遵照《初中美術新課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力,培養了學生對美術的興趣與愛好,培養了學生健康的審美情趣和良好的品德情操,提高了學生在美術方面的各項技能。

三、在課堂教學過程中:我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,學生形成基本的美術素養,學生在實際生活中領悟美術的價值。在美術教學中,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。形成基本的美術素養和學習能力。

四、課堂之余:我除了聽課,評課,還認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應現代化的教學模式。

總之,本學期的教學工作即將結束,在工作中難免存在不足和缺陷,希望在下一學期的教學工作中能不斷的完善自我,提高教學水平。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇三

開學初,我們遵照學校工作要求結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的美術相關活動:搞好教學常規和常規教學,并且組織了諸如聽課、評課、展覽等一系列活動.教師的教學行為日趨規范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

一、教學完成情況。

本期擔任六年級的美術科教學任務,因班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!

學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合工作的現狀和特點,按照《美術新課程標準》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。

可編輯。

-教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

二、取得的成績。

1、讓學生明白美術與文化課的關系,會極大地提高他們學習美術的積極性例如:六年級學生,之所以忽視美術學習,是他們認為只要文化課學好就行了,美術課學好與否無所謂。其實,美術學科是門基礎課,與其它課緊密相關。

二者同屬社會意識形態。其起源、反映形式、作用都是一樣的。美術水平的高低,直接關系著美術鑒賞、創作能力的提高和打好專業基礎的問題。就對美術作品的鑒賞而言,它大致經過感覺、知覺、聯想和想象三個階段。憑借一般的直觀藝術感覺,對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯想的能力,并具有一定的思想水平、認識水平,這些在很大程度上要*學習美術獲得。

2、提高教學質量,關鍵是上好課。

我認真地分析小學美術教材的編寫特色及體系,懂得了小學美術必須要求掌。

可編輯。

-藝的練習。每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生。課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強了學生的美術學習熱情和興趣。

3、做好課后輔導工作,培養了美術帶頭人。

加強了課后輔導工作,培養了一批美術帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術的興趣,提高學生的課堂熱情。由于學生的基礎差、起步慢,且沒有接觸過此類的專業訓練,故訓練必須從零開始。我在課中著重抓基礎訓練,并根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能,即樂教樂學。

并巧用啟發思維,讓他們能體會到舉一反三,做到有所領悟和創新,掌握一定的訓練規律。總之,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規律的教育,培養他們的意志品質,鍛煉他們的性格特征,做到抓素質訓練,促進全面發展,突出一技之長。

-從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

三、存在的不足。

1、有些學生理論與實踐結合不起來。說道理,同學都能明白,但是真正到實際操作中,往往言行不一。

2、學生和教師的重視程度不夠,導致學生的學習興趣淡化,過于敷衍了事。

3、有些家庭教育受家長思想品質、價值觀、世界觀的影響,往往與學校的教育背道而行,因此,學生的美術教育仍然有一定的難度。

4、上課形式單調、說教意味濃厚,枯燥乏味,實際效果存在欠缺。

5、學生不能把學到的道理和實際行動有效的結合起來。這一點是做的最欠缺的一部分,需要結合實際進行教育,作到理論聯系實際。

四、今后努力方向。

1、加強自身的修養。教育學生,首先要身正為范。隨著時代的發展,世界觀和價值觀、社會公德也在不斷變化。只有不斷的學習,才能不斷提高自身的素質,更好地教好學生。

可編輯。

2、作學生的良師益友,教師不同與其他的行業,我們教育的是一群有著獨立思想的活生生的人,因此,光說教是遠遠不夠的,更多的需要教師與學生心與心的溝通,情與情的交流。采用多渠道的溝通,勢在必行。

3、做好與家長的溝通,家庭與學校聯合起來,形成強大的教育勢力,共同把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化新人。

4、加強備課的力度,上好每一節課。講求上課的形式,活躍課堂氛圍,使學生能真正的上好每堂課,學到扎實的知識。

總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發揚優點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長的贊許、同仁的敬佩,領導的認同。

可編輯。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇四

九年級是最后一學期,作為146班主任,為了讓學生能夠考上理想的高中,本學期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學校領導和學生家長的重托。在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據本班的具體情況及畢業年級的特殊性,制定本工作計劃。

一、工作目標。

1、認真執行學校的各項規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

3、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

4、協調各科學習安排,平衡各科發展,幫助學生全面提高成績。

5、使得每位學生的心理都能健康發展,以平常心去對待生活中的人和事。

二、工作要點。

(一)加強班風建設。

1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對畢業班學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

理想教育-----確定學習的具體目標,人生的大目標。

態度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校往屆畢業生的優秀事例,激發學生的學習的主動性與積極性)。

典型教育-----向好學生學習,向第一看齊。

信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

2、加強規范訓練,即讓學生養成:

(1)一絲不茍的學習態度。教育學生每頁書都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

(2)一滴不漏的學習要求。培養學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹的學風應始終如一。

3、安排班級活動。

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班、團活動、校園文化活動等。

4、營造向上氛圍。

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字等。

(2)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

5、指導培養干。

(1)定期召開班干部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確分配到人。

(3)精心培養班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神。

6、養成良好習慣。

(1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

(2)結合一模二模,指導學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監控自己的弱勢學科與強項的發展動態。

(4)通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。

(二)營造備考氛圍。

1、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

2、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析,“擂響初三的戰鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態。

(三)確保四項重點。

1、加強班級管理,班主任和課任教師統一思想,統一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

2、協助各課任教師做好班級及學生思想工作。

班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

3、重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。

4、加強家校聯系,與家長聯手給孩子一個美好的明天。

結合期中、期末考試成績,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數。充分發揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

作為班主任,自己更要繼續認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執行素質教育,實施愛的教育,為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

2017年2月20日。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇五

趙大勝。

45、46班,中心校8。

2、83班。經過一個學期的教學,全體學生的審美能力、繪畫動手能力都有了較大的進步。現將本期工作總結如下。

一、通過一期教學,基本上達到了以下要求。

1、激發學生熱愛祖國的思想感情;圍繞繪畫或黑板報的主題認真地構思設計,并用學到的技法和方法烘托主題,完成活動任務;能從某個角度或某部分形象來對主題進行表現;在教師的指導下嘗試和探究人物的比例和神情動態的畫法;學習整體設計的方法,了解均衡、變化的審美原理。

2、加強觀察,引導記憶,提高學生繪畫的取景構圖及觀察能力;充實學生的形色知識與造型方法,初步培美學生的空間控繪能力;了解社區的基本功能及相關的人文知識;培養學生熱愛生活、愛護環境、尊老愛幼的優良品質,增強公民道德意識。

3、加深對宇宙航天的了解,增強對地球環境保護的意識;學習用繪畫形式表現科學幻想的內容,并學會齊心協力辦小畫展;培養想像能力和勇于探索、團結合作的精神。

4、了解新聞報道的作用及基本途徑、方式,能夠選擇合適的對象進行。

簡要的采訪;感受美術與新聞報道之間的內在聯系,能夠嘗試運用美術語言、文字報道生活中所關注的人或事,選擇合適的素材以個人或合作的形式制作小報;在學習活動中開闊眼界、增長見識,提高收集、處理信息的社會實踐能力,以及關注社會、與人交往等綜合能力。

5、認識各種工程車,了解它們不同的造造型特征及功能用途;

抓住工程車的外形結構和特點,用繪畫的形式表現各種工程車;能巧妙選擇、利用材料,運用立體造型的方法制作一輛工程車;在動手制作、描畫工程車的過程中感受造型活動的樂趣,領會設計與創造的意義。

6、體驗做菜的樂趣,感受集體拼擺活動的愉悅和情趣;能運用已掌握的知識技能制作出色彩鮮明、造型生動的“食物”;提高學生綜合運用材料造型的能力和審美感知能力。

7、能夠運用合適的方法,較清晰地拓印出肌理。細心觀察和品味物體表面質地形成的紋理,并對此進行聯想;能夠創造性地利用肌理拓片進行拼貼畫制作;能夠大致分析和理解肌理紋樣的點、線、面結構以及明暗的組合規律,用圖形進行簡要的表現,并運用于繪畫表現。

8、讓學生在觀察感悟中,培養熱愛自然的情懷;讓學生在制作模型中,掌握材料特性和造型手法的運用;讓學生在設計營構中,增強經營組織的能力。

9、鞏固和提高中國畫的筆墨技法,嘗試運用中國畫中字與畫結合的構圖方式畫壺;學會運用盤泥條的方法制作壺,提高泥塑技能和立體造型能力;了解壺的歷史文化及造型特征,感受中國壺文化的精髓。

10、認識、了解我國傳統戲劇的種類及戲劇造型的特點等方面的知識,感受戲劇表現的魅力;初步掌握畫臉譜和戲劇人物的基本方法和步驟;激發學生的學習熱情,培養他們熱愛傳統藝術的思想感情。

11、能走進鄉村,開拓視野,初步了解一些民間的藝術文化,做到善于學習和勇于創作;能巧妙選擇、利用材料,運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品;能養成精心制作的良好行為習慣,善于珍惜并利用自然資源。

二、為達到教學要求,采取了一下具體措施。

1、繼續加強美術新課程標準的業務學習,深化教學觀念和理念。

本學期,我將繼續加強自身的業務學習,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

2、課堂教學活動。

加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究.在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

針對于中高年級學生在心理上漸漸成熟的特點,針對于對知識高要求,學生對知識的探索,研究的心理,我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能。

3、對教材進行一些特殊處理:。

(1)新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示范,也能促進課程的學習。

(2)一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

(3)根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。

(4)要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理;材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

4、改革評價方法。

平時采用隨教材配套的“游戲卡貼圖”評價方法,自評、同學互評和師評相結合,體現趣味性和發展性。

期末進行考查,采取從教材和教輔資料自主選內容進行考查的方法,培養學生個性特長。按“優秀、良好、及格、不及格”四個等次進行評價。

2012年1月。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇六

今年我擔任的是六年級畢業班的班主任。對六年級學生的學習生活還算是了解。不過,我越來越發現,現在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進兒童的天地。

為了當好班主任,說確切些,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

一、培養學生良好的行為習慣。

尊師守紀是我們的傳統美德。我們需要培養學生有正確的尊師觀念,如:上課積極發言,開動腦筋;作業認真完成,不懂就問;格式正確,布局設計合理;關心班級衛生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養。

守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學生插嘴,在適當的時候插嘴也能收到預期效果。

不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現。

二、發揮小助手的能力。

在我的班里,小助手特別多,每個同學都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。

心得體會。

開會商討,提出解決的辦法。自己管理自己,發揮能力是我們六一班的班風。

六年級學生,獨立自主的能力強了,如果什么都為他們準備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放開手腳,他們才會進取,才會創新。

三、把握談心的尺度。

我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經意的時候,每個學生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學生,哪怕他是班里學習最差的。

當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

回顧自己的班主任工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,使我過得有滋有味。使我積累了經驗,也認識了班主任工作的重要性。我將繼續認真踏實得工作,當好一個學生喜愛的班主任老師。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇七

時光飛逝,轉眼一學期就過去了,現將這六年級一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。

為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在學生中挑選對豎笛的愛好者。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。教師利用中午休息時間對同學進行針對性的輔導,選擇國內外經典樂曲讓學生吹奏,提高學生的審美情趣。所以相對之下比較難教,這更要求老師更要認真扎實的教學。

這學期我還帶了六年級的學生參加市教研室的學科競賽,均獲得市學科競賽三等獎的成績。

不足之處是學生練習的時間太少,從而導致學生的進步幅度不是很大,沒有達到預期的效果,在今后的時間我將吸取這些教訓,爭取下學期學生能夠取得喜人的成績。

為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現。

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是出外觀摩聽課太少,出去直接學習的機會沒有。

綜上所述,這學期我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以后自己能多多學習,努力充實自己,做一個對學生負責,更對自己負責的好老師。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇八

本學期的工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給這個學期七年級的美術教學工作做一個總結。回顧這個學期,個人在教學和學習上都有了不錯的進步,但也有需總結和反思的地方。現將本學期的教學工作總結如下:

一、日常工作。

堅持認真備好每堂課,專心上好每節課;作業認真批改,課堂外精心準備,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現出對學生美的教育,培養學生對美、生活美、藝術美的感受,并培養學生的審美能力和想象能力。

上好每堂美術課,不僅向學生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能,還培養學生健康的審美情趣、愛國主義情感和高尚的品德、堅強的意志,培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創新能力。在美術學習過程中,激發學生潛能,發展美術實踐能力,提高美術素養,陶冶高尚的審美情操。課堂上要的運用創新教育,使學生動手、動腦,由重知識傳授向重能力和人格培養的轉化,在教學中能夠愉快的教學,使學生在藝術教育上能有的創新意識,了解藝術的發展。每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓學生都能得到輔導。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生人文精神和審美能力,為學生健全人格的、未來發展、終身學習奠定堅實的基礎。

三、任勞任怨,完成學校其它工作。

對于學校布置下來的每項任務,我都能以自己最大的熱情去把他完成好,基本上能做到“任勞任怨、優質高效”。

四、加強反思,及時總結教學工作中的得失。

反思本學期來的工作,有自己在工作中的不足之處:

教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己的目標。

總而言之,美術教師在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,構建符合素質教育要求,體現創新能力培養的各種課型的美術教學模式,使學生的創新能力有更好的提高,在美術教學中能上一個更高的臺階。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇九

六年級的學生經過了五年的美術學習,他們對美術了解的也相對較多,大多已經積累了比較豐富的知識和經驗,其抽象思維、知識的綜合運用能力和動手制作能力也相對有所提高。本學期繼續一方面進一步培養學生認識美術這一學科的特點,了解更多的美術知識,嘗試使用不同的工具,運用不同的表現方式,體驗形、色的變化與魅力。另一方面則更加側重對美術文化的學習和滲透,加強學生對知識的綜合運用能力,感受美術所帶來的樂趣。

1、內容:

學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,運用各種工具材料進行制作。運用美術欣賞和評述的方法,了解書作品的特征,了解美術表現的多樣性,豐富視覺觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣。熟悉美術語言的基本表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環境與生活。在美術學習過程中,激發創造精神,發展美術實踐能力,形成基本的美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。

2、編排特點:

該教材貼近學生的.心理,符合學生的年齡特點,每課的主題都有美術帶來的有趣的驚喜。六年級美術教材一共分為19課。每一課都側重于“造型·表現”、“設計·應用”、“欣賞·評述”、“綜合·探索”四個學習領域中的一個方面,同時也有不少系列的課,教學內容前后聯系比較緊密,非常適合學生較深入地做一個專題。并且有些教學內容還設計成了案例學習、問題學習和項目學習,這就要求我們老師應多引導學生進行主動的探究學習,增加學生集體合作的機會。其次本冊教材繼續體現了人美版教材的可操作性強、貼近生活、關注美術文化的滲透和注重學生學習興趣的培養等特點。

3、教學條件及學生情況分析:

我校教學條件優越,有多媒體教室,各教室配有電子白板,各種教學用具,為教學提供了有力的保障。

4、教學目的和教學重點、教學難點:

重點:在學習逐步體會美術的學習特征,激發和保持。學生的學習興趣,培養學生的審美能力和創新能力。了解美術語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,發展美術實踐能力,滲透人文精神。

難點:發展學生的藝術感知能力和造型表現能力,培養審美情操,提高審美能力,同時滲透德育教育。并且繼續加強對學生創新能力和合作能力的培養。

“造型·表現”:在教學中,讓學生運用形、色與肌理等美術語言,選擇合適自己的各種工具、材料,記錄與表現所見所聞、所感所想的事物,發展美術創作能力,傳遞自己的思想和情感。

“設計·應用”:運用對比和和諧、對稱與均衡、節奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創意、設計方法和媒材的加工方法,進行設計和裝飾,美化身邊的環境。

“欣賞·評述”:欣賞認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術表現的多樣性,能用一些簡單的美術術語,表達自己對美術作品的感受和理解。

“綜合·探索”:結合學校和社區的活動,以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式,進行策劃、制作、表演與展示,體會美術與環境及傳統文化的關系。

教師本人積極學習提高自身素質,多看、多讀、多思新課改的教學理念和教學案例。在深入透徹地鉆研教材、吃透教材的基礎上,根據學生具體情況靈活多樣的實施教學。

教學計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的最新一年年六年級美術上冊教學計劃,可以使教學有序的進行!

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇十

時間飛逝,短短的一個學期已經匆匆過去,又到了要寫工作總結的時候了,下面小編分享了一篇六年級美術教學工作總結給大家,歡迎閱讀!

時間飛逝,短短的一個學期已經匆匆過去,本學期在學校領導的正確領導下,深入地開展美術教研教改工作,從培養學生的創新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質與審美能力,改革并優化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作,下面就將本學期的教研教改工作綜合總結如下:

在教學中,特別注重發展和提高學生對審美意味的理解力,遵照審美活動的規律,采取藝術教育的特殊方法,提高學生的審美能力. 讓學生觀察,學習,評價同齡人的美術作品.在具體評價過程中,結合學生繪畫的情景,所表達情感的真實性與觀察方法.

在教學中引導學生從身邊的事物去細致觀察,回憶,想象中提練創作題材.如家庭趣事,校園生活,家鄉風光,民俗風情,家鄉的人,家鄉的特產,家鄉名勝古跡等.我本著美術教育以人為本,面向全體學生,而不是針對少數尖子的"英才教育".我給學生扎扎實實地上,為全體學生的終身發展提供必備的基礎知識,基本技能和良好的情感態度與價值觀念.我以創新精神和實踐能力為核心,重視發展學生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,交流與合作的能力.

美術教育教學我的功底不是那么好,但我會根據美術課程標準有的放矢地進行美術教育,使學生掌握更多的美術知識.我對一個學期中的美術課教學工作總結如下:

一,思想政治 忠誠于黨的教育事業,熱愛本質工作,認真遵守學校的規章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業業,愛校如家,對學生以身作則,言傳身教.

二教學工作 在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃.同時在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力.在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣.

我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態度.

.同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎.

三,自身素質 課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式.

總而言之,美術教師在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,構建符合素質教育要求,體現創新能力培養的各種課型的美術教學模式,使學生的創新能力有更好的提高,在美術教學中能上一個更高的臺階.

本學期由于學校實際工作需要,我承當了六年級三個班的美術教育教學工作。

現對一年工作總結如下:

一、學生現狀分析:

六年級的學生對美術基礎知識都掌握得比較多,學習的習慣也比較好,對美術的學習興趣也較濃厚。

本學期主要是讓學生進一步嘗試不同的工具,運用不同的表現方式,大膽動腦、動手,體驗形、色的變化與魅力。

提高學生的審美意識和審美能力,增強對大自然和人類社會的熱愛記責任感,發揮創造美好生活的`能力。

二、教學計劃貫徹情況1.激發學生學習美術的興趣

興趣是學習美術的基本動力。

教師應充分發揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。

同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

2.使學生形成基本的美術素養

在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。

因此,我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。

同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

3.教師自身素質的培養

教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。

從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

三、完成任務的措施:1、認真備好課、上好課。

2、做好課前的各項準備活動。

3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。

4、加強師生的雙邊關系,即重視教師的教,又重視學生的學,確立學生的主體地位。

5、采用多種教學方法,利用現代化的教學儀器,大膽改革。

6、改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學生的進步和發展,尊重個性差異,重視學生的自我評價,激發學習興趣。

開學初,我們遵照學校工作要求結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的美術相關活動:搞好教學常規和常規教學,并且組織了諸如聽課、評課、展覽等一系列活動.教師的教學行為日趨規范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

一、教學完成情況

本期擔任六年級的美術科教學任務,因班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!

學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合工作的現狀和特點,按照《美術新課程標準》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。

教學中認真遵照新課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

二、取得的成績

1、讓學生明白美術與文化課的關系,會極大地提高他們學習美術的積極性 例如:六年級學生,之所以忽視美術學習,是他們認為只要文化課學好就行了,美術課學好與否無所謂。

其實,美術學科是門基礎課,與其它課緊密相關。

二者同屬社會意識形態。

其起源、反映形式、作用都是一樣的。

美術水平的高低,直接關系著美術鑒賞、創作能力的提高和打好專業基礎的問題。

就對美術作品的鑒賞而言,它大致經過感覺、知覺、聯想和想象三個階段。

憑借一般的直觀藝術感覺,對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯想的能力,并具有一定的思想水平、認識水平,這些在很大程度上要*學習美術獲得。

2、提高教學質量,關鍵是上好課

我認真地分析小學美術教材的編寫特色及體系,懂得了小學美術必須要求掌

握的學習內容,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行素描、色彩、工藝的練習。

每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生。

課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強了學生的美術學習熱情和興趣。

3、做好課后輔導工作,培養了美術帶頭人

加強了課后輔導工作,培養了一批美術帶頭人。

通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術的興趣,提高學生的課堂熱情。

由于學生的基礎差、起步慢,且沒有接觸過此類的專業訓練,故訓練必須從零開始。

我在課中著重抓基礎訓練,并根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能,即樂教樂學。

并巧用啟發思維,讓他們能體會到舉一反三,做到有所領悟和創新,掌握一定的訓練規律。

總之,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規律的教育,培養他們的意志品質,鍛煉他們的性格特征,做到抓素質訓練,促進全面發展,突出一技之長。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。

因而我虛心向老教師學習,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺。

我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

三、存在的不足

1、有些學生理論與實踐結合不起來。

說道理,同學都能明白,但是真正到實際操作中,往往言行不一。

2、學生和教師的重視程度不夠,導致學生的學習興趣淡化,過于敷衍了事。

3、有些家庭教育受家長思想品質、價值觀、世界觀的影響,往往與學校的教育背道而行,因此,學生的美術教育仍然有一定的難度。

4、上課形式單調、說教意味濃厚,枯燥乏味,實際效果存在欠缺。

5、學生不能把學到的道理和實際行動有效的結合起來。

這一點是做的最欠缺的一部分,需要結合實際進行教育,作到理論聯系實際。

四、今后努力方向

1、加強自身的修養。

教育學生,首先要身正為范。

隨著時代的發展,世界觀和價值觀、社會公德也在不斷變化。

只有不斷的學習,才能不斷提高自身的素質,更好地教好學生。

2、作學生的良師益友,教師不同與其他的行業,我們教育的是一群有著獨立思想的活生生的人,因此,光說教是遠遠不夠的,更多的需要教師與學生心與心的溝通,情與情的交流。

采用多渠道的溝通,勢在必行。

3、做好與家長的溝通,家庭與學校聯合起來,形成強大的教育勢力,共同把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化新人。

4、加強備課的力度,上好每一節課。

講求上課的形式,活躍課堂氛圍,使學生能真正的上好每堂課,學到扎實的知識。

總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發揚優點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

”在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長的贊許、同仁的敬佩,領導的認同。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇十一

美術課程具有人文性質,是學校進行美育的主要途徑。美術可以陶冶學生的情操,提高審美能力,增強學生對自然和生活的熱愛及責任感,并培養他們尊重和保護自然環境的態度以及創造美好生活的愿望與能力。美術可以引導學生參與文化的傳承和交流,通過對美術課程的學習,有助于學生熟悉美術的媒材和形式,理解和運用視覺語言,更多地介入信息交流,共享人類社會的文化資源。美術可以發展學生的感知能力和形象思維能力,提高學生的綜合思維能力。美術可以形成學生的創新精神和技術意識,有助于培養學生勇于實踐和善于實踐的心理品質,這樣將會對他們未來的工作和生活產生積極的影響。美術還可以促進學生的個性形成和全面發展。

1、運用形、色、肌理和空間等美術語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現所見所聞、所感所想的事物,發展美術構思與創作的能力,傳遞自己的思想和情感。(造型、表現)。

2、運用對比與和諧、對稱與均衡、節奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創意、設計方法和材料的加工方法,進行設計和裝飾,美化身邊的環境。(設計、應用)。

3、欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術表現的多樣性,能用一些簡單的美術術語表達自己對美術作品的感受。(欣賞、評述)。

4、結合學校和社區的活動,以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式,進行策劃制作、表演與展示,體會美術與環境及傳統文化的關系。(綜合、探索)。

1、用自然物或人造物的不同肌理,通過拓印或剪貼,制作各種圖形。

2、學習簡單的中國傳統繪畫方法,體驗筆墨趣味。

3、學習簡單的繪畫構圖方法、簡單的透視知識和結構比例知識。

4、結合傳統藝術中的色彩運用方法,學習對比、調和等色彩知識。

5、學習漫畫和卡通的表現方法,進行繪畫實踐。

6、學習泥塑、紙雕等方法,制作作品。

1、學習簡單的圖案基礎知識,并進行裝飾應用。

1、以討論、比較等方式欣賞中外優秀美術作品,領略不同的藝術風格。

2、介紹一件優秀美術作品的創作過程,體驗美術與生活的關系。

3、鼓勵學生從課本中選一件最喜歡的作品,通過查閱資料,向同學介紹欣賞作品的心得。

4、通過觀看錄像、圖片等,欣賞雕塑和現代工業產品,感受不同材質的美。

把審美教育作為主線貫串教學全過程,通過對自然美、生活美、藝術美的'感受和表現,陶冶學生的情操;培養學生的審美情趣。

發掘教材內在的思想性,在教學的內容與形式中有機地融進思想品德教育。

教學內容和方法應適合小學生的生理、心理發展特點,淺顯易學,循序漸進,逐步提高學生的美術素質。

充分發揮學生的想象力,啟發、鼓勵學生的創造性。

聯系學生的實際,理論講述與操作訓練相結合,充分使學生眼、手、腦協調并用。

選擇富有兒童情趣的教學內容,采用生動活潑的教學形式,激發和培養學學習美術的興趣。

根據學生年齡特點和學生間個性的差異,在教學中注意面向全體學生的同時,要考慮個別超常學生與后進學生的情況,采取一般教育與個別知道相結合的方法。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇十二

開學初,我們遵照學校工作要求結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的美術相關活動:搞好教學常規和常規教學,并且組織了諸如聽課、評課、展覽等一系列活動。教師的教學行為日趨規范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

一、教學完成情況

本期擔任六年級的美術科教學任務,因班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!

學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合工作的現狀和特點,按照《美術新課程標準》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照新課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

二、取得的成績

1、讓學生明白美術與文化課的關系,會極大地提高他們學習美術的積極性例如:六年級學生,之所以忽視美術學習,是他們認為只要文化課學好就行了,美術課學好與否無所謂。其實,美術學科是門基礎課,與其它課緊密相關。二者同屬社會意識形態。其起源、反映形式、作用都是一樣的。美術水平的高低,直接關系著美術鑒賞、創作能力的提高和打好專業基礎的問題。就對美術作品的鑒賞而言,它大致經過感覺、知覺、聯想和想象三個階段。憑借一般的直觀藝術感覺,對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯想的能力,并具有一定的思想水平、認識水平,這些在很大程度上要*學習美術獲得。

2、提高教學質量,關鍵是上好課

我認真地分析小學美術教材的編寫特色及體系,懂得了小學美術必須要求掌

握的學習內容,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行素描、色彩、工藝的練習。每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生。課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強了學生的美術學習熱情和興趣。

3、做好課后輔導工作,培養了美術帶頭人

加強了課后輔導工作,培養了一批美術帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術的興趣,提高學生的課堂熱情。由于學生的基礎差、起步慢,且沒有接觸過此類的專業訓練,故訓練必須從零開始。我在課中著重抓基礎訓練,并根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能,即樂教樂學。并巧用啟發思維,讓他們能體會到舉一反三,做到有所領悟和創新,掌握一定的訓練規律。總之,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規律的教育,培養他們的意志品質,鍛煉他們的性格特征,做到抓素質訓練,促進全面發展,突出一技之長。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

三、存在的不足

1、有些學生理論與實踐結合不起來。說道理,同學都能明白,但是真正到實際操作中,往往言行不一。

2、學生和教師的重視程度不夠,導致學生的學習興趣淡化,過于敷衍了事。

3、有些家庭教育受家長思想品質、價值觀、世界觀的影響,往往與學校的教育背道而行,因此,學生的美術教育仍然有一定的難度。

4、上課形式單調、說教意味濃厚,枯燥乏味,實際效果存在欠缺。

5、學生不能把學到的道理和實際行動有效的結合起來。這一點是做的最欠缺的一部分,需要結合實際進行教育,作到理論聯系實際。

四、今后努力方向

1、加強自身的修養。教育學生,首先要身正為范。隨著時代的發展,世界觀和價值觀、社會公德也在不斷變化。只有不斷的學習,才能不斷提高自身的素質,更好地教好學生。

2、作學生的良師益友,教師不同與其他的行業,我們教育的是一群有著獨立思想的活生生的人,因此,光說教是遠遠不夠的,更多的需要教師與學生心與心的溝通,情與情的交流。采用多渠道的溝通,勢在必行。

3、做好與家長的溝通,家庭與學校聯合起來,形成強大的教育勢力,共同把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化新人。

4、加強備課的力度,上好每一節課。講求上課的形式,活躍課堂氛圍,使學生能真正的上好每堂課,學到扎實的知識。

總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發揚優點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長的贊許、同仁的敬佩,領導的認同。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇十三

美術課程具有人文性質,是學校進行美育的主要途徑。美術可以陶冶學生的情操,提高審美能力,增強學生對自然和生活的熱愛及責任感,并培養他們尊重和 保護自然環境的態度以及創造美好生活的愿望與能力。美術可以引導學生參與文化的傳承和交流,通過對美術課程的學習,有助于學生熟悉美術的媒材和形式,理解 和運用視覺語言,更多地介入信息交流,共享人類社會的文化資源。美術可以發展學生的感知能力和形象思維能力,提高學生的綜合思維能力。美術可以形成學生的 創新精神和技術意識,有助于培養學生勇于實踐和善于實踐的心理品質,這樣將會對他們未來的工作和生活產生積極的影響。美術還可以促進學生的個性形成和全面 發展。

1、運用形、色、肌理和空間等美術語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現所見所聞、所感所想的事物,發展美術構思與創作的能力,傳遞自己的思想和情感。(造型、表現)

2、運用對比與和諧、對稱與均衡、節奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創意、設計方法和材料的加工方法,進行設計和裝飾,美化身邊的環境。(設計、應用)

3、欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術表現的多樣性,能用一些簡單的美術術語表達自己對美術作品的感受。(欣賞、評述)

4、結合學校和社區的活動,以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式,進行策劃制作、表演與展示,體會美術與環境及傳統文化的關系。(綜合、探索)

[造型、表現]學習領域

1、用自然物或人造物的不同肌理,通過拓印或剪貼,制作各種圖形。

2、學習簡單的中國傳統繪畫方法,體驗筆墨趣味。

3、學習簡單的繪畫構圖方法、簡單的透視知識和結構比例知識。

4、結合傳統藝術中的色彩運用方法,學習對比、調和等色彩知識。

5、學習漫畫和卡通的表現方法,進行繪畫實踐。

6、學習泥塑、紙雕等方法,制作作品。

[設計、應用]學習領域

1、學習簡單的圖案基礎知識,并進行裝飾應用。

[欣賞、評述]學習領域

1、以討論、比較等方式欣賞中外優秀美術作品,領略不同的藝術風格。

2、介紹一件優秀美術作品的創作過程,體驗美術與生活的關系。

3、鼓勵學生從課本中選一件最喜歡的作品,通過查閱資料,向同學介紹欣賞作品的心得。

4、通過觀看錄像、圖片等,欣賞雕塑和現代工業產品,感受不同材質的美。

1、審美性原則

把審美教育作為主線貫串教學全過程,通過對自然美、生活美、藝術美的感受和表現,陶冶學生的情操;培養學生的審美情趣。

2、思想性原則

發掘教材內在的思想性,在教學的內容與形式中有機地融進思想品德教育。

3、量力性原則

教學內容和方法應適合小學生的生理、心理發展特點,淺顯易學,循序漸進,逐步提高學生的美術素質。

4、創造性原則

充分發揮學生的想象力,啟發、鼓勵學生的創造性。

5、實踐性原則

聯系學生的實際,理論講述與操作訓練相結合,充分使學生眼、手、腦協調并用。

6、趣味性原則

選擇富有兒童情趣的教學內容,采用生動活潑的教學形式,激發和培養學學習美術的興趣。

7、因材施教原則

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇十四

本學期我擔任學堂村小學六年級美術教學工作,從培養學生的創新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質與審美能力,改革并優化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作,下面就將本學期的教研教改工作綜合總結如下:

本期擔任六年級兩個班的美術,因班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!

學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合工作的現狀和特點,按照《美術新課程標準》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照新課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

(1)讓學生明白美術與文化課的關系,會極大地提高他們學習美術的積極性。

例如:六年級學生,之所以忽視美術學習,是他們認為只要文化課學好就行了,美術課學好與否無所謂。其實,美術學科是門基礎課,與其它課緊密相關。二者同屬社會意識形態。其起源、反映形式、作用都是一樣的。美術水平的高低,直接關系著美術鑒賞、創作能力的提高和打好專業基礎的問題。就對美術作品的鑒賞而言,它大致經過感覺、知覺、聯想和想象三個階段。憑借一般的直觀藝術感覺,對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯想的能力,并具有一定的思想水平、認識水平,這些在很大程度上要*學習美術獲得。

(2)提高教學質量,關鍵是上好課。

我認真地分析小學美術教材的編寫特色及體系,懂得了小學美術必須要求掌握的學習內容,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行素描、色彩、工藝的練習。每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生。課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強了學生的美術學習熱情和興趣。

(3)做好課后輔導工作,培養了美術帶頭人。

加強了課后輔導工作,培養了一批美術帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術的興趣,提高學生的課堂熱情。由于學生的基礎差、起步慢,且沒有接觸過此類的專業訓練,故訓練必須從零開始。我在課中著重抓基礎訓練,并根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能,即樂教樂學。并巧用啟發思維,讓他們能體會到舉一反三,做到有所領悟和創新,掌握一定的訓練規律。總之,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規律的教育,培養他們的意志品質,鍛煉他們的性格特征,做到抓素質訓練,促進全面發展,突出一技之長。

(4)積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動等等。

總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發揚優點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長的贊許、同仁的敬佩,領導的認同。

六年級下期美術教學工作總結(通用15篇)篇十五

美術教育教學我的功底不是那么好,但我會根據美術課程標準有的放矢地進行美術教育,使學生掌握更多的美術知識。我對一個學期中的美術課教學工作總結如下:

一、思想政治。

忠誠于黨的教育事業,熱愛本質工作,認真遵守學校的規章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業業,愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力。

在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。

使學生形成基本的美術素養。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

三、自身素質。

課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

總而言之,美術教師在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,構建符合素質教育要求,體現創新能力培養的各種課型的美術教學模式,使學生的創新能力有更好的提高,在美術教學中能上一個更高的臺階。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
在公開演講或會議中,發言稿是演講者向聽眾傳達信息和觀點的重要依據。希望大家通過閱讀這些發言稿范文,能夠對自己的寫作提供一些新的思路和啟發。尊敬的*主任、各位副主
發言稿的撰寫和修改過程能夠幫助演講者更準確地表達觀點、邏輯清晰地進行思考和分析,并提升自己的表達能力。謝謝大家的聆聽,希望我們都能寫出一篇優秀的發言稿,成為一個
優秀作文是在大量實踐和積累的基礎上才能寫出來的,它展現了作者深厚的文字功力與獨特的思維視角。我們為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作提供一些指導
作為一種對個人工作進行總結和概括的工具,述職報告可以幫助我們提高工作質量和效率。在撰寫述職報告時,可以參考一些成功的范文,以幫助我們更好地表達自己的想法和成果。
優秀作文應該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動、形象的語境,使文章更具說服力。優秀作文是對學習過程的一次總結和反思,可以發現自己的不足和提高的空間。寫一篇優秀的作
發言稿是一種以書面形式呈現的演講稿,通過它可以清晰地表達自己的想法和立場。下面是一些來自成功演講者的發言稿片段,值得我們一起學習和思考。敬愛的老師,親愛的同學們
優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。優秀作文是在某一領域內表現出色的文學作品,它具有深刻的思想、精巧的結構和優美的語言。
大班教案的編寫還需要考慮到幼兒的身心發展特點,選擇合適的教學方法和教具。如果你正在編寫大班教案,下面是一些成功教學經驗的總結,希望能給你提供幫助。1、復習8和9
英語是一門開放的語言,它不僅吸收了其他語言的精華,也成為了全球交流的橋梁。以下是一些英語學習者的總結心得,希望能給正在學習英語的朋友一些幫助。第一段:引言(10
優秀作文是在學習中表現出色的一種寫作方式,它能夠展示學生的思維和語言表達能力。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。我的爸爸是一位人民
優秀作文是遵循語文規范和藝術要求的產物,它給予讀者思考和觸動的力量。海內存知己,天涯若比鄰。以下是一些優秀作文的精彩段落,與大家共享。。餐桌上有溫暖,務免也有吩
教學工作計劃的制定需要教師具備一定的教育教學理論知識和教學經驗的積累。接下來是一些教學工作計劃的例子和范文,可以供教師們參考和借鑒。教學過程:一、復習舊知。教師
運動會是學校中舉行的一項重要活動,可以展現學生們的體育素養和團隊合作精神。這是一篇將運動會經歷進行全面總結的文章,希望對大家參與下一次運動會有所啟示。
優秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。感謝這些優秀作文的作者,因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。球球想:“馬路上會有朋友
通過總結自己的心得體會,我們可以更加清晰地認識自己的優點和不足,為今后的發展提供指導。小編為大家整理了一些關于心得體會的經典范文,供大家一起學習和成長。
范文范本是對某一類文體或語言形式的典型范例的統稱,可以作為學習和借鑒的樣本。閱讀范文范本時,大家可以思考一下自己的寫作與其中作品的差異和不足之處。各位老師、同學
一篇優秀作文能夠讓人產生共鳴,激發讀者的思考和創作欲望。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優秀作文,展示了寫作的魅力所在。2、了解溺水安全的有關內容,要求小朋友都
在工作中,我的心得體會是要善于溝通和協作,才能取得更好的成績。這些心得體會范文,涵蓋了不同領域和不同主題,可以讓我們從多個角度去思考和理解。干部學習心得體會要怎
通過月工作總結,我們可以更好地評估自己在過去一個月的工作中的績效,為下一個月的工作做好準備。請大家參考以下的月工作總結范文,看看其中的亮點和精彩之處。
心得體會是我們積累經驗、沉淀思考的過程,它能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助。
在大班教案中,教師將學習目標、教學內容、教學方法和評價方式等方面進行了詳細的安排和設計。如果你正在為大班教案編寫而苦惱,以下是小編整理的一些案例和經驗分享,希望
活動方案還應包括活動的預算和資源需求,以確保活動的質量和效果。小編為大家推薦了一些創新的活動方案范文,希望能夠激發大家的創造力和想象力。以聯誼舞會的形式增進兩個
教學工作計劃應該具備明確的教學目標和詳細的教學內容。教學工作計劃的編寫需要注重教師的個人特長和教學風格,下面是一些教學工作計劃的設計思路供大家參考。
勞務市場的繁榮與否直接關系到社會的穩定和經濟的發展。勞務合同是雙方約定勞務關系的一種法律文書,它規定了勞動者為雇主提供勞動的內容、條件和期限。那么我們該如何寫一
中班教案是中班課程的指南,可以幫助教師在教學過程中更好地引導學生學習。以下是一些經過實踐驗證的中班教案樣本,供廣大中班教師參考。由于本班幼兒愛好玩機器人,結合幼
優秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會,通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。接下來請欣賞一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
在撰寫講話稿時,要注重語調的把握和節奏的掌控,提高演講的流暢度和感染力。優秀的講話稿范文可以啟迪思維,幫助我們更好地理解和運用各種表達技巧。講話稿。歡迎大家學習
勞動合同是雇傭關系的基礎,明確了雇主和勞動者之間的權利和義務。來看看下面這些精選的勞動合同實例,或許對你的合同起草有所啟示。電話:____根據國家和地方的法律、
活動總結是對活動中的收獲和成果進行總結和展示,可以幫助我們提升自信心和自我認知。下面是一些成功的活動總結范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。徒步健身。遠離火災
入黨是為了更好地服務人民群眾和推動社會進步,是一個實現個人價值的途徑。以下是一些關于黨員教育管理的規定和制度,對于黨員發展工作具有指導意義。某同志知識技能突出,
優秀作文是一種在語言表達、內容思維和結構組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。下面是一篇優秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和參考。在一個下午放學以后,一群
阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我可以撬起地球。”不錯,我們的人生也是如此,只要我們為我們人生找好一個支點,那么我們的生活定會五彩繽紛。對于我——一個剛度過了
個人簡歷是一個人個體成功經驗和能力展示的集合,能夠突出個人的優勢和特點。以下是一些經過精心篩選的個人簡歷樣本,相信能夠給大家帶來一些啟發和靈感。個人相片。。姓名
采購業務的管理可以通過建立標準化的采購流程和內部控制來提高工作效率和管理水平。讀完這些范文后,相信你對采購的認識會更加全面和深入。甲方因生產(工作)需要,雇請乙
范文通過具體案例和實證分析,展示了作者的研究成果和發現。以下范文范本供大家參考,希望能給大家在寫作中帶來一些思路和靈感。為加強黨風廉政建設,端正黨風、政風和社會
優秀作文能夠體現作者對所寫主題的深入理解和獨特見解,讓讀者眼前一亮。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀
古人云:“歡聚一堂,共敘天涯。”讓我們一起開啟美好的時光。為了讓大家更好地了解今天的主題,特別為大家準備了一些介紹材料。合:老師、同學們:你們好!女:六月的xx
寫心得體會是一個思考和思想沉淀的過程,可以幫助我們更清晰地認識自己。接下來,小編將為大家分享一些心得體會的寫作心得和經驗,希望能夠對大家的寫作提供一些建議。
職工的勞動是企業發展的動力,他們的職業滿意度對企業非常重要。接下來,我們將分享一些職工在工作中的成功經驗和策略,幫助你實現職業目標。xxx:本人工齡x年,根據x
保險工作總結是對工作目標、工作計劃和工作效果進行梳理和總結,以幫助我們更好地明確工作方向和提高工作效率。下面是一些撰寫保險工作總結時的注意事項和方法,希望對大家
優秀作文能夠展現作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優秀作文,感受其中的表達技巧和思想深度。青青草原的羊村正在熱火朝天地開大會,
典禮是一種展示個人和團隊成就的方式,通過舉行典禮可以讓更多人了解和認可某種成就和貢獻。這是一份專門針對典禮策劃的詳細指南,希望對您的工作有所幫助。大家好!在此春
幼兒園中班的教育目標是培養孩子的綜合能力和自主學習能力,為他們打下良好的學習基礎。以下是一些成功的幼兒園中班項目總結,值得借鑒和學習。1、能大膽的在竹片上進行裝
轉專業申請書是一個重要的文件,用來向學校或機構申請轉入另一個專業。接下來,我們將為大家呈現一些轉專業申請書的典型范例,以供參考學習。尊敬的貴院領導:您好!首先,
在社會實踐中,我們可以拓寬視野,增強實踐能力,因此寫一份社會實踐報告是非常有必要的。我們整理了一些社會實踐報告的范文,供大家參考,希望能給大家的寫作提供一些啟發
每個人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優秀的作文家。接下來,小編將為大家推薦幾篇優秀作文,歡迎閱讀和借鑒。二十年后我已是韓國一家國際公司的ceo。我坐飛機回到
活動策劃的成功與否直接影響著活動的效果和參與者的滿意度。在這里,小編給大家分享一些活動策劃的經驗和技巧,希望能對大家有所幫助。為進一步宣傳流浪乞討、流動遇困的生
自查報告的編寫過程需要充分調查研究、客觀分析、深入反思,才能得出準確的結論和建議。自查報告是一種對個人或機構在某一特定時間段內進行自我檢查和評估的書面材料,它可
優秀作文是用文字打造美麗的藝術品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。一天桑桑一個不小心誤入了奶奶的房子,他原
心得體會可以是對于某一特定主題的總結,也可以是對于生活中點滴細節的思考和悟得。心得體會是我們在學習和工作中對經驗和收獲的總結和反思,它可以幫助我們更好地成長和提
個人簡歷是求職者向招聘單位推銷自己、展示個人魅力的重要方式。如果你需要參考一些個人簡歷范文,不妨看一下以下的范文,或許會對你有所幫助。,在閱讀本文同時()大學生
培訓心得體會是學員在經歷一段時間培訓后對所學知識和經驗的總結和概括。下面是一些優秀的培訓心得體會范文,希望能為大家提供一些針對性的寫作思路和技巧。我們得到了一些
在各種工程項目中,承包合同是確保項目順利進行和完成的重要文件。在下方可以找到一些關于承包合同的典型范文,希望能對大家有所啟發。發包方:(以下簡稱甲方)。承包方:
社會實踐報告的寫作是對社會實踐過程中所遇到的問題、所掌握的知識和技能的整理與回顧。下面是一些社會實踐報告的范例,供大家參考,希望能給大家在寫作時提供一些啟示和幫
月工作總結是對過去一個月內工作表現的回顧和總結,可以幫助我們發現問題并改進工作方法。小編為大家整理了一些可供參考的月工作總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些靈
年終總結是在一年的末尾對過去一年的工作、學習和生活進行回顧和總結的重要環節,它可以幫助我們發現問題、總結經驗、制定下一年的計劃。讓我們一起來看看下面這些年終總結
生產是社會各個階層和個人為追求自身利益而進行的活動。推動綠色生產、可持續發展,以下是一些值得我們關注和思考的案例。大限度地控制和減少道路交通事故的發生。2、道路
當我們做出辭職的決定時,撰寫一份辭職報告是必要的,以便向公司解釋離職的原因和意圖。辭職報告是一種正式的離職申請,下面是一些寫作范例,供大家參考和借鑒。
活動總結時要注意集思廣益,聽取不同意見,從多方面對活動進行分析和評價。下面,小編整理了一些活動總結的注意事項和寫作技巧,希望能夠對大家有所啟發。5月12日是我國
教學計劃的編寫需要考慮學生的學習特點和教學資源的利用情況。掌握教學計劃的編寫技巧,對教學工作具有重要的指導意義。(1)制定計劃明確學習目的。合理的學習計劃是推動
優秀作文是在語言表達和內容思考上都達到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。”“別吵,”爸
個人簡歷的內容需要真實準確,同時又要避免冗長和啰嗦。在互聯網時代,個人簡歷可以通過建立個人網頁或社交媒體上的個人主頁來展示,這樣更能突出自己的個人特點和品牌形象
競選是衡量每個候選人能力和素質的一把尺子,我們應該用實力說話。在下面的范文中,你將看到一些競選者的優秀演講和才藝展示。各位同學:大家好!時光飛逝,轉眼間我們相聚
教案模板是教師的自我約束,能夠幫助教師規范自己的教學行為,提高教學規范性。這些教案模板可以幫助教師更好地組織和設計教學活動,提高教學效果。尊敬的評委老師,你們好
活動總結還可以幫助我們分析活動中出現的問題和挑戰,為下一次的活動提供更好的應對策略和解決方案。接下來,我們一起來看看以下的活動總結參考范文,或許能給大家一些啟示
優秀學生總是保持積極的學習態度,并且具備良好的自律和自主學習能力。作為一名給予幫助的優秀學生,李娟常常主動向困難中的同學提供幫助和指導,展現出了溫暖和友善的一面
畢業生是指在完成學業后即將離開學校的學生群體,他們即將面臨著人生的新篇章。以下是小編為畢業生準備的就業求職指南,希望能夠給大家一些啟示。本人思想上進、自信、積極
辭職申請書的寫作可以表達個人對公司的感激和對工作的熱愛,并提供一份誠摯的道別之作。以下是一些寫作辭職申請書常犯錯誤及其修改建議,希望能幫助你避免類似問題。
優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的佳作,相信會給大家帶來不同的思考和感悟。每當我看到柜子里那
辭職信可以用來總結工作成果、表達離職原因和感謝公司對個人發展的支持。在這里,小編為大家整理了幾篇經典范文,幫助大家更好地寫出一封得體且有分量的辭職信。
部門是組織內不同崗位之間相互連接的核心,我們需要對部門的運作進行總結與提升。以下是小編為大家收集的部門管理范文,希望對大家的工作有所幫助。a酒店是酒店行業的龍頭
通過寫心得體會,我們能夠更好地發現自己的優點和長處,并學會善于總結和歸納。在這里,小編為大家找到了一些優秀的心得體會范文,供大家閱讀和學習。近年來,原體教育在幼
幼兒園小班是幼兒教育的第一步,為孩子的成長奠定了良好的基礎。小編特意為大家整理了一些幼兒園小班總結的好文章,希望能給大家一些啟發。1、通過游戲的形式,感知圖片的
優秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動著讀者的心靈。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠啟發大家在寫作方面的思路和方法。讀了《桃花心木》這篇
策劃方案是在項目啟動前對項目目標、內容、流程等進行詳細規劃和安排的一種工作文件,它能夠為項目的順利進行提供有力的支持。小編整理了一些常用的策劃方案模板,希望能夠
培訓心得體會是對培訓經歷和收獲進行總結和歸納的一種寫作方式,對自己的提升和成長起著重要的推動作用。通過閱讀以下范文,我們可以了解到不同人士對培訓的理解和認識,從
優秀作文的價值不僅在于完成了寫作任務,更在于為讀者提供了新的思考視角和領悟。如果你想了解優秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。感謝你們這12年來對我的教
范文范本具有普遍適用性,適合不同層次和年齡段的學生學習。在這里為大家整理了一些經典的范文素材,供大家參考借鑒。親愛的轄區居民朋友們:為進一步加強思想道德建設,提
一份認真寫好的檢討書可以讓我們變得更加成熟和理智,在問題發生時能夠冷靜思考并找到解決方法。小編為大家搜集了一些優秀的檢討書范文,供大家參考和借鑒。我錯了.老婆.
讀后感是一種對于文學作品的審美體驗,通過對情節、人物、語言等方面的理解和分析,來感悟和體味作品中的美。接下來是小編為大家整理的一些感人的讀后感例句,希望能夠給大
月工作總結是對工作目標的達成情況進行評估和總結的一種方式。對于那些不知道如何下手寫月工作總結的人來說,這里準備了一些范文,供大家參考和借鑒。為了更好地落實我們低
優秀作文飽含了作者的真情實感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優點和特色,希望能給
通過寫培訓心得體會,可以發現自身的優勢和不足,為今后的學習和發展提供指導和借鑒。接下來,我們一起來看看一些優秀的培訓心得體會范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒
小班教案的核心理念是以幼兒為中心,關注他們的個性發展和全面成長。接下來,小編會分享一些小班教案的案例,供大家參考,并希望能對你的教學工作有所啟發。初步激發幼兒對
比賽是一種公平競爭的機制,能夠從中選拔出優秀的個人或團隊。以下是一些比賽技巧和心理建設的實用方法,希望對大家有所啟發。一、活動目的:1、讓學生感受祖國文字的語言
學習優秀演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的藝術和技巧。下面是一些鼓舞人心的演講稿范文,希望能給大家帶來靈感和勇氣。尊敬的老師,親愛的同學們:生命來自盤古初曉
意見建議不僅僅是表達自己的想法,更是在尋求改進和解決問題的過程中做出的重要貢獻。以下是一些關于意見建議的范例,供大家參考。希望通過這些范例,能夠幫助大家更好地理
優秀作文通過獨特的結構和邏輯,使文章內容更加緊湊和有力。下面是一些優秀作文的示例,希望能給大家展示一些優秀寫作的方法和技巧。成為專家的“捷徑”:毛毛是一位不懂足
通過撰寫心得體會,我們可以反思自己的行為和決策,從而更好地認識自己,提高自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。20xx年9月第三
青春是一個人成長和探索的階段,也是塑造個性和價值觀的重要時期。以下是一些關于青春總結的精選范文,希望對大家有所幫助和啟發。教室里很安靜,令我有些驚訝。驚訝的原因
發言稿的寫作需要注意結構和語言的運用,以達到最佳效果。在這里,小編為大家整理了一些實用的發言稿范文,幫助大家更好地準備演講內容。老師們、同學們:大家好!我們將迎
作文是一種表達思想與感情的藝術形式,我們需要寫一篇優秀的作文來展現自己的才華。以下是一些優秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。8月1日,東京
寫月工作總結可以促使我們思考工作方向和重點,提高工作的針對性和有效性。以下是一些經過精心挑選的月工作總結范文,希望對大家有所幫助。今年年初,我有幸來到公司人力資
開學典禮是一種莊重而隆重的活動,在典禮上學生們會接受學校領導和老師的祝福和鼓勵。來看看以下是小編為大家整理的一些開學典禮成功案例,或許會給大家一些啟發。
策劃書的更新和迭代是項目管理中的常態,隨著項目的實施和變化,策劃書需要及時調整和優化。在查閱這些策劃書樣本時,記得保持創新思維和多角度的思考,以達到最好的效果。
記錄教案的編撰過程,有助于教師不斷反思和改進教學方法,提升自己的教學能力。為了提高小班教學的效果,整理了一些優秀的小班教案,希望能對廣大教師有所啟發。
環保工作的深入開展,需要社會各界的共同參與,不斷形成合力。3、這些環保總結范文涵蓋了不同領域和層次的環保工作,具有一定的代表性和參考價值。全體人民們:你們好!在
寫下心得體會可以幫助我們更好地理清自己的思路和認識自己的成長。以下是一些別人的心得體會,它們或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。今年我擔任了高一班的班主任,有幸參
幼兒園教案可以幫助教師有條不紊地組織教學活動,讓幼兒在有序的環境中學習和成長。這里有一些幼兒園教案的案例,供大家了解和學習如何合理安排教學內容和教學過程。
各位親愛的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,很榮幸能夠與您一同度過這段美好的時光。接下來,請大家用最熱烈的掌聲,迎接今天的重要嘉賓上臺。林:尊敬的各位領導.
主站蜘蛛池模板: 99久久国产综合精品网成人影院 | 精品亚洲成a人片在线观看 在线看片h站 | 在线国产一区 | 天天操网 | 日本大片在线观看免费视频 | 亚洲一区二区三区免费在线观看 | 日本一区二区高清视频 | 男女性刺激爽爽免费视频 | 轻轻啪在线视频播放 | 久久成人免费观看草草影院 | 国产人成精品 | 亚洲三页| 日韩在线免费观看视频 | 亚洲av毛片一区二区久久 | 国产三级在线精品男人的天堂 | 日日操日日干 | 亚洲品质自拍视频网站 | 四虎欧美在线观看免费 | 婷婷国产成人久久精品激情 | 日本黄页在线观看免费 | 国产精品久久久久久久y | 黄在线观看在线播放720p | 日本aⅴ在线 | 人人99| 27xxoo无遮挡动态视频 | 午夜色视频在线观看 | 国产精品一区久久久 | 九九热热九九 | 久视频免费精品6 | 成人黄色免费网站 | 欧美黄色免费网站 | 亚洲欧美中文日韩在线 | 欧美久久亚洲精品 | 日韩加勒比 | 噜噜噜噜精品视频在线观看 | 久久国产精品99久久久久久牛牛 | 国产成人免费无庶挡视频 | 婷婷色国产偷v国产偷v小说 | 日本三级理论 | 精品在线91 | 亚洲精品久久久久一区二区 |