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五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和參考。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇一

在一個(gè)下午放學(xué)以后,一群孩子抱著他們心愛的足球來到一個(gè)廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當(dāng)做球場(chǎng),另外,旁邊的椅子上還有很多觀眾。

椅子上有一個(gè)大個(gè)子叔叔,這個(gè)叔叔像是剛路過這里,然后就被這場(chǎng)小足球賽迷住了。這個(gè)叔叔看的時(shí)候面帶笑容,好像回想起了他小時(shí)候踢足球的場(chǎng)景。

椅子旁邊還有一個(gè)小男孩領(lǐng)著他的弟弟站在一邊聚精會(huì)神的看著。椅子上那個(gè)戴著紅帽子的小女孩似乎被什么物體遮擋住了,使她彎著腰看。椅子上有一個(gè)小女孩抱著她最心愛的布娃娃在那看著。椅子上還有一個(gè)帽子上有個(gè)蝴蝶結(jié)的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個(gè)不知是誰(shuí)家可愛的小狗在那睡著了,似乎對(duì)這場(chǎng)足球賽毫不在乎。

這場(chǎng)球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢(shì)讓我感覺到他有點(diǎn)累了。站在守門員后面的那個(gè)穿著紅衣服的那個(gè)小男孩兒好像迫不及待,心里面好像說:等我成為守門員,我一定撲住好幾個(gè)球,讓他們瞧瞧我的厲害!

這場(chǎng)足球比賽進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)左右,那時(shí)候天已經(jīng)黑了,足球隊(duì)員們和觀眾都回家休息去了。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇二

一天上午,一群小朋友一起在公園里踢足球。

小亮就往左邊傳,由于踢得太高,足球像炸彈一樣落了下來,砸到了小華的頭。這時(shí),大家都聞到了一股火藥味。

小亮趕緊走到小華身邊,對(duì)他說:“對(duì)不起,你沒事吧?”小華拍拍腦袋笑著說:“我沒事,我原諒你,咱接著玩吧!”大家又開始玩了。

他們把足球踢來踢去,足球像“地老鼠”一樣在地上竄來竄去。他們玩得熱火朝天、大汗淋漓、汗流浹背、興高采烈。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇三

教學(xué)目標(biāo):

1.仔細(xì)觀察,弄懂圖意;

2.掌握看圖作文從不同角度聯(lián)想和想象,拓展選材的基本技能;

3.能夠根據(jù)本次習(xí)作要求,使用聯(lián)想方法,合格成文。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)要求,使用聯(lián)想,合格成文。

教學(xué)難點(diǎn):從不同角度聯(lián)想,拓展選材。

教學(xué)過程:

一、情境導(dǎo)入:

師:孩子們,在美麗的森林王國(guó)里,住著許多可愛的動(dòng)物,那里每天都發(fā)生著一些有趣的新鮮事。這不,可愛的小刺猬和小山羊姍姍而來,它們想要告訴我們什么呢?(出示課件圖)。

二、觀察圖片,說畫意。

師:孩子們,在你仔細(xì)的觀察了這幅圖之后,有什么想說的嗎?

三、小組編創(chuàng)故事小品。

請(qǐng)大家發(fā)揮自己豐富的想象力,在小組內(nèi)創(chuàng)編出故事,然后通過表演的方式展示出來。看誰(shuí)的故事更吸引人、更有創(chuàng)意!

四、學(xué)生表演所編創(chuàng)故事小品,教師評(píng)價(jià)。

五、出示習(xí)作要求,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下練寫。

1.本次習(xí)作有些什么要求?(板書:內(nèi)容具體,寫清楚故事的經(jīng)過。)。

2.如何達(dá)到習(xí)作要求?

3.學(xué)生練寫,教師巡視。

六、學(xué)生作文成果展示,師生共同評(píng)議。

板書設(shè)計(jì):

習(xí)作要求。

1.內(nèi)容具體:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)。

2.寫清楚故事的經(jīng)過(詳寫)。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇四

春天來了,天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),桃花姑娘們爭(zhēng)奇斗艷,各顯嬌容。我們的朋友小燕子,也早早地回到它們的故鄉(xiāng)筑巢安家。

在一個(gè)星期天上午,家住周市鎮(zhèn)天龍村民小組的五年級(jí)學(xué)生小紅,做完作業(yè)后,正和幾個(gè)小伙伴在外面玩游戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲,原來是她家屋檐下的燕巢里,一只最小的雛燕,由于和它的哥哥姐姐們爭(zhēng)食,一個(gè)不小心,從巢里掉了出來。小紅看見了,急忙三步并作兩步跑了過去,想用手接住這只雛燕。可還是慢了一步,雛燕重重的摔在了門前的草地上,嘴里發(fā)出凄慘的叫聲。

這時(shí),不知從哪冒出了一只野貓,以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄到小雛燕面前,口里垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈拉子,鼓著一對(duì)賊溜溜的大黃眼,“喵喵”的叫著,好像在說:“哈哈,今天可是口福不淺呀!”

就在這千鈞一發(fā)之際,小紅急忙拿起一塊石頭,就向那只野貓扔了過去。那只野貓“喵嗚”的叫了一聲,就夾著尾巴逃走了。

就在小紅心里想著,怎樣把雛燕送回家的時(shí)候。小紅的爸爸從外面回來了,小紅把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸獎(jiǎng)了小紅,說:“我來幫幫你吧!”說完就搬來一架大梯子,小紅雙手捧著這只雛燕,爬上梯子,輕輕地把雛燕放回燕窩里。這時(shí)候,正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽,看到這一幕,高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲,好像在說:“好孩子,謝謝你!”

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇五

一片荒地上,正舉行著熱鬧的足球比賽。

一個(gè)用兩個(gè)書包搭起來的球門。前面站著一個(gè)金色頭發(fā)的小孩兒,他為了守住球門,把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾著,好像在想:我是不會(huì)讓你得逞的!也不知道是誰(shuí)家的一條狗,覺得看不懂就趴在地上睡著了。狗的旁邊坐著兩個(gè)小弟弟,他們?cè)谶^路的時(shí)候,被這場(chǎng)激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐著一個(gè)幫著蝴蝶結(jié)的妹妹,看她臉上紅彤彤的樣子,就知道她非常生氣,好像在喊:“快,進(jìn)球,進(jìn)球!”這位姐姐的前面還站著一個(gè)小弟弟,他好像也被足球所吸引了,那樣轉(zhuǎn)身的樣子,那樣瘦小,好像就跟沒有吃飯的樣子。他的左面有一個(gè)小女孩,小女孩的身子往右斜,好像被遮擋住了似的,也好像困了似的。這個(gè)女孩的左邊還有一個(gè)女孩子,她的懷里抱著一個(gè)軟綿綿的洋娃娃,洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣,無(wú)論走在哪里,都像是在都像是把洋娃娃當(dāng)成自己的孩子。好個(gè)性啊!她的左邊還有一個(gè)小孩子,小孩子帶著一個(gè)雪帽子,好像是很冷的樣子。可是他滿不在乎,好像把自己都迷在籃球里面。

最沉迷的就是穿著西服的那個(gè)叔叔,他看上去非常帥的樣子,他叉著腿,好像在回憶著自己小時(shí)候踢足球的情景。他小時(shí)候的動(dòng)作肯定很瀟灑。他的手下愛拿著一個(gè)本子和一支筆,好像在記錄著足球的趣事。

大家都戀戀不舍,是啊,足球情深何忍別,一心想念足球賽啊!

在一個(gè)下午放學(xué)以后,一群孩子抱著他們心愛的足球來到一個(gè)廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當(dāng)做球場(chǎng),另外,旁邊的椅子上還有很多觀眾。

椅子上有一個(gè)大個(gè)子叔叔,這個(gè)叔叔像是剛路過這里,然后就被這場(chǎng)小足球賽迷住了。這個(gè)叔叔看的時(shí)候面帶笑容,好像回想起了他小時(shí)候踢足球的場(chǎng)景。

椅子旁邊還有一個(gè)小男孩領(lǐng)著他的弟弟站在一邊聚精會(huì)神的看著。椅子上那個(gè)戴著紅帽子的小女孩似乎被什么物體遮擋住了,使她彎著腰看。椅子上有一個(gè)小女孩抱著她最心愛的布娃娃在那看著。椅子上還有一個(gè)帽子上有個(gè)蝴蝶結(jié)的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個(gè)不知是誰(shuí)家可愛的小狗在那睡著了,似乎對(duì)這場(chǎng)足球賽毫不在乎。

這場(chǎng)球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢(shì)讓我感覺到他有點(diǎn)累了。站在守門員后面的那個(gè)穿著紅衣服的那個(gè)小男孩兒好像迫不及待,心里面好像說:等我成為守門員,我一定撲住好幾個(gè)球,讓他們瞧瞧我的厲害!

這場(chǎng)足球比賽進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)左右,那時(shí)候天已經(jīng)黑了,足球隊(duì)員們和觀眾都回家休息去了。

開學(xué)了,同學(xué)們?cè)诤倮镔I了許多有趣的小玩意,還買了許多新的學(xué)習(xí)用具和衣服褲子,這不,開學(xué)了,正好拿來學(xué)校“炫耀炫耀”。看,開學(xué)第一天,班里這里一堆,那里一堆地?cái)D滿了人,我把腦袋湊過去一看,哇!同學(xué)們買了這么多好東西啊!“大胖”自豪地說:“你們看,在寒假里,我買了米奇牌的衣服褲子,還有青蛙王子牌的,這可都是名牌啊!哼,你們有嗎??”這時(shí),劉智軒把他那小小的腦袋擠進(jìn)來,說:“切!這有什么,在寒假里,我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦游戲碟,可要幾百塊呢!”“哇!”大家異口同聲地羨慕地叫起來。劉智軒也特別高興,昂首挺胸地走了。“親愛的女同胞們,你們看我買了什么!”哦,原來是“零用錢大王”張藝旦啊,她打開一個(gè)黑袋子,里面全都裝滿了流行明星的vcd、海報(bào),演唱會(huì)門票,有些女同學(xué)便情不自禁地叫起來:“哇,你好有錢哦!”“是啊,你可以當(dāng)我們女同學(xué)的大王!”正在張藝旦得意洋洋時(shí),“美女”張倩忽然冒了出來,打開她的筆盒,哇噻!我的天啊,里面全裝滿了價(jià)值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子…………好多啊!起碼也要上百元呢!不過,我認(rèn)為,其實(shí)這樣做是不好的,不管用什么樣的東西,只要能用就行,不應(yīng)該這樣為了攀比,而亂揮霍父母的血汗錢啊!況且這樣將來也會(huì)養(yǎng)成你胡亂揮霍的壞習(xí)慣!父母的每一分錢都是用汗水換取來的,是有付出的!而我們,為了自己的面子,而揮霍父母的錢,這樣算什么光彩!不管怎樣,學(xué)習(xí)好就行,品德好就行,什么名牌都無(wú)所謂,如果你學(xué)習(xí)不好,那用什么好東西都沒用啊!互相攀比是不好的,為了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應(yīng)該,我們應(yīng)該堅(jiān)持我們中華民族艱苦樸素的美德啊!

開學(xué)了,同學(xué)們?cè)诤倮镔I了許多有趣的小玩意,還買了許多新的學(xué)習(xí)用具和衣服褲子,這不,開學(xué)了,正好拿來學(xué)校“炫耀炫耀”。

看,開學(xué)第一天,班里這里一堆,那里一堆地?cái)D滿了人,我把腦袋湊過去一看,哇!同學(xué)們買了這么多好東西啊!“大胖”自豪地說:“你們看,在寒假里,我買了米奇牌的衣服褲子,還有青蛙王子牌的,這可都是名牌啊!哼,你們有嗎??”這時(shí),劉智軒把他那小小的腦袋擠進(jìn)來,說:“切!這有什么,在寒假里,我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦游戲碟,可要幾百塊呢!”“哇!”大家異口同聲地羨慕地叫起來。劉智軒也特別高興,昂首挺胸地走了。“親愛的女同胞們,你們看我買了什么!”哦,原來是“零用錢大王”張藝旦啊,她打開一個(gè)黑袋子,里面全都裝滿了流行明星的vcd、海報(bào),演唱會(huì)門票,有些女同學(xué)便情不自禁地叫起來:“哇,你好有錢哦!”“是啊,你可以當(dāng)我們女同學(xué)的大王!”

正在張藝旦得意洋洋時(shí),“美女”張倩忽然冒了出來,打開她的筆盒,哇噻!我的天啊,里面全裝滿了價(jià)值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子…………好多啊!起碼也要上百元呢!不過,我認(rèn)為,其實(shí)這樣做是不好的,不管用什么樣的.東西,只要能用就行,不應(yīng)該這樣為了攀比,而亂揮霍父母的血汗錢啊!況且這樣將來也會(huì)養(yǎng)成你胡亂揮霍的壞習(xí)慣!父母的每一分錢都是用汗水換取來的,是有付出的!而我們,為了自己的面子,而揮霍父母的錢,這樣算什么光彩!不管怎樣,學(xué)習(xí)好就行,品德好就行,什么名牌都無(wú)所謂,如果你學(xué)習(xí)不好,那用什么好東西都沒用啊!互相攀比是不好的,為了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應(yīng)該,我們應(yīng)該堅(jiān)持我們中華民族艱苦樸素的美德啊!

一天傍晚,小兔放學(xué)回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨(dú)木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。這時(shí)一對(duì)猴母子正在河對(duì)岸,猴媽媽挑著一對(duì)竹筐,猴寶寶指著對(duì)岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣,急著回家的小兔和這對(duì)想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點(diǎn)回家的話,他們?cè)撝绷恕_€是你們退一下,讓我先過去吧!”

小猴子也搖著頭說:“好兔有好報(bào)嘛,還是讓我先過去吧!”小兔生氣了:“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報(bào)!”猴媽媽看著兩個(gè)快要吵架的孩子,焦急萬(wàn)分,突然眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐里來;小猴,你到我后面的筐里來。我把前后兩個(gè)筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以后我遇到問題時(shí)會(huì)動(dòng)腦去解決,再不會(huì)亂發(fā)脾氣了。”

黃昏時(shí),一群孩子放學(xué)了,他們?cè)谝黄盏厣咸咦闱颉E赃呥€有9個(gè)人在旁邊全神貫注觀看著球賽。

幾個(gè)小同學(xué)把書包和帽子當(dāng)作球門,球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍(lán)色短褲。腿上還有上一次比賽時(shí)的傷痕,可他一點(diǎn)都不在乎,還繼續(xù)半蹲著,叉開腿,目不轉(zhuǎn)睛的看著發(fā)球的人。他的后面有一個(gè)身穿紅色、穿著布鞋的小男孩,他等著前面的小男孩下場(chǎng),想大顯身手,讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。

旁邊的8個(gè)人都在看著這精彩的足球比賽。最后面的是一個(gè)小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽,小狗沒心情看足球比賽,就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),她被前面的人都擋住了,所以就站了起來,看發(fā)球的人是怎樣發(fā)的。還有一個(gè)正趴著看球賽,因?yàn)榍懊嬗袃蓚€(gè)高個(gè)子的小女孩和一個(gè)紳士。小女孩正抱著他最心愛的小娃娃看球,而那位紳士看著球賽,回味起了自己小時(shí)候的足球比賽。終于有一個(gè)球進(jìn)去了,而幾位觀眾都高興地喊道:“好!好!”

星期天一早,爸爸去工廠加班,小松獨(dú)自在家里做作業(yè)。突然,家里的電話響了,小松急忙跑過去接電話,一不小心,把電話機(jī)旁邊的花瓶碰翻,打碎了。小松嚇得不知道怎么辦好,連電話都不知道怎么接了。

過了一段時(shí)間,門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音,小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門,爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺,問小松:“這是怎么回事?”小松低下頭,小聲說:“是我不小心把花瓶打碎了,請(qǐng)爸爸原諒我。”爸爸說:“嗯,快去把掃把拿來,把這些碎片打掃干凈吧。”小松一聽,爸爸沒有責(zé)怪自己的意思,一陣風(fēng)似的拿來掃把,很快把地上的碎片打掃得干干凈凈的。

過了幾天后,小松在學(xué)校的手工課上,用雪碧瓶做了一只精致的花瓶,還插上了一些親手做的紙花,放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其為“環(huán)保花瓶”和“誠(chéng)實(shí)花瓶”。

一天,一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草,鮮艷的花,多美呀!小猴們一邊快樂地玩耍,一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。

正當(dāng)小猴子們玩得開心的時(shí)候,突然有一只小候抬頭看到了河對(duì)岸上有一棵長(zhǎng)滿了桃子的桃樹。這只小猴子對(duì)其它的小猴們喊了一聲:“你們看呀,對(duì)岸有一棵大桃樹。”小猴們一齊向?qū)Π锻ィ嬗幸豢锰覙洌瑯渖辖Y(jié)滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來了,恨不得馬上去河對(duì)岸去吃桃子。

小猴個(gè)個(gè)像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦,于是它們爭(zhēng)先恐后地來到只能一只猴子通過的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋,結(jié)果,它們打了起來。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一腳,結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻,小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒掉進(jìn)河里。

老猴子看到了這一切,連忙大喊說:

“孩子們,回來,這樣過河太危險(xiǎn)了!”

“那可怎么辦呀?”小猴們急切地說。

“如果像黑黑和白白那樣爭(zhēng),沒有秩序地過橋,大家都可能掉到河里,還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去。”老猴子說。

“好,就聽你的。”小猴們異口同聲地說。

于是,小猴兒們按老猴子說的那樣,自覺站成一排,一個(gè)接一個(gè)地走過了獨(dú)木橋,來到了對(duì)岸。

一上岸,小猴們飛快地爬上了桃樹,摘下了新鮮可口的桃子,高興地吃著。老猴子也來到了對(duì)岸,看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇六

洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起,金黃色的落葉宛若一只只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。

現(xiàn)在正值金秋時(shí)節(jié),可張籍并不在意這些美景,他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的肩頭上,他把落葉握在手心里,望著它,他的目光有些黯淡,嘴角微微抿著。他望著天,眉頭皺了起來,長(zhǎng)嘆了一口氣。

他喃喃著:“哎,不知母親的咳疾是否有好轉(zhuǎn),妻兒上要伺候公婆,下要照顧兒女,難免有所辛勞,現(xiàn)在正值戰(zhàn)亂,不知他們是否安好,唉。”

“這不是張兄嗎?”一陣聲音打破了張籍的沉思。

張籍一看,眉頭舒展了開來:“原來是王兄啊!”

王先生問:“你我久別重逢,理應(yīng)高興才是,可你為何有些悲傷?”

“唉,別提了,我的親人都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),可又沒人幫我捎信,有什么辦法呢?”

“他們住在哪兒?”

“他們住在烏江。”

王先生說:“我正因?yàn)楣桑ツ莾阂惶耍規(guī)湍闵影桑 ?/p>

張籍二話不說,沖進(jìn)房里,拿出紙和筆就開始寫,可要說的話太多了,竟不知從何寫起,這時(shí),王先生在外面催:“快點(diǎn)!”

張籍終于寫完了,當(dāng)王先生正要出發(fā)時(shí),張籍又把信拆開來看,生怕漏寫了什么,王先生把信搶了過來,說:“我趕時(shí)間!”說完便騎馬而去。

望著王先生的背影,張籍松了一口氣。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇七

放學(xué)了,一群小孩子來到房后面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當(dāng)做兩個(gè)簡(jiǎn)易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開著,就像一個(gè)真正的守門員。旁邊還放著一條簡(jiǎn)易的木條椅。木椅上還坐著幾個(gè)孩子和一個(gè)高個(gè)子的叔叔。

最左邊坐著一個(gè)皮膚發(fā)黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會(huì)神的盯著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的一舉一動(dòng)。旁邊還坐著三個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)少先隊(duì)員好像干干替補(bǔ)的隊(duì)員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個(gè)少先隊(duì)員,都揚(yáng)起了頭,生怕自己看不到,錯(cuò)過了好戲。旁邊那個(gè)頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個(gè)拿著一本書的高個(gè)子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場(chǎng)上的變化,好像是想起了自己小時(shí)候玩足球的樂趣。

他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個(gè)人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

大家都想贏,可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇八

蕾麗是青蛙家族一個(gè)可愛的小姑娘。這一天,蕾麗出去玩,突然看見一個(gè)小房子,才有自己身體的10分之1,連忙叫來一群青蛙來,大家看到還有許多的影子在晃動(dòng),還有象甲蟲的東西跑來跑去,動(dòng)作還特別快,這是什么呢?為了弄清楚真相,他們拿來顯微鏡,原來是一座城市,晃動(dòng)的影子是人類,甲蟲是汽車。原來青蛙們昨天晚上服用了巨蚊,沒想到一晚上都成了巨蛙,這時(shí)大家都大眼瞪小眼地看著一個(gè)被縮水的城市。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇九

同學(xué)們,不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)在我們周圍有許多令人深思的事呢?今天我在語(yǔ)文書上看到了一看圖作文篇意味深長(zhǎng)的漫畫:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起回家,在路上看到了一個(gè)“與眾不同”的垃圾桶,為什么說它與眾不同呢。你瞧!垃圾桶內(nèi)空空如也,可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。兩個(gè)小朋友一下子就生氣了。小男孩開始埋怨了,現(xiàn)在的人可真懶,為了少走一步路,就亂丟垃圾,真沒道德。小女孩不做聲,默默地?fù)炱鹆死胚M(jìn)垃圾桶內(nèi)。小男孩左思右想,怎么才能提醒大家把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤的放到垃圾桶內(nèi)呢?他不一會(huì)就想到了,只見他掏出紙和筆寫了一則標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,文明——只差一步!

是啊!只要大家再往前走一步,哪怕一小步,垃圾就能準(zhǔn)確無(wú)誤的丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。可這一小步,就偏偏有人不邁。其實(shí)最后還是害了我們自己。你想啊,亂丟垃圾,影響了市容,會(huì)給游客留下壞印象,多不好呀!所以我們大家一定要講文明,樹新風(fēng)。

講文明要從娃娃抓起,我們的音樂老師正應(yīng)了這句話。有一次我們排隊(duì)去音樂教室上課,一路上鬧哄哄的,影響了別的班上課,老師很生氣,后果很嚴(yán)重,她大發(fā)脾氣,訓(xùn)了我們一頓:“怎么搞的呀,一點(diǎn)也不講文明。你看看,看看。影響了別的班上課吧!我看你們這個(gè)月怎么評(píng)規(guī)范班。”我們一個(gè)個(gè)被訓(xùn)的面紅耳赤,誰(shuí)都不敢做聲了。大家安靜的繼續(xù)往前走。這時(shí)別的班的同學(xué)露出了笑容:看,這個(gè)班多文明呀!”那滋味真甜。

其實(shí)文明離我們很近,近的觸手可及。相信講文明的你,一定會(huì)比我們做的更好!

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五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇十

放學(xué)了以后已經(jīng)是黃昏了,許多小伙伴背著書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。守門員的這個(gè)小男孩,上面穿著一身黑色的衣服,下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點(diǎn)也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時(shí)準(zhǔn)備抱住球的準(zhǔn)備。仿佛在想:我一定不能輸。他的后面還站著一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,十分想成為守門員。

守門員的右邊有一個(gè)長(zhǎng)椅。上面坐了許多球迷,還來了一個(gè)大個(gè)子叔叔,他上面穿著西裝,腿上放著一本書。長(zhǎng)椅的最右邊有一個(gè)小男孩,他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗,它對(duì)足球比賽沒有什么興趣,趴在地下正在呼呼睡著大覺。有三個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子,有一個(gè)女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個(gè)小男孩挺直了腰板,生怕自己錯(cuò)過了什么精彩的地方。有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看著這場(chǎng)激烈的足球比賽。有一個(gè)女孩似乎對(duì)這個(gè)不敢興趣,正擺弄著她那個(gè)心愛的洋娃娃。

天已經(jīng)快黑了,可是誰(shuí)都不想回去,都在這里津津有味的看著。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇十一

以前,我看見操場(chǎng)上有許多小朋友在滑滑板,我也很想學(xué),可是一直沒有抽出時(shí)間買,所以,就一直沒學(xué),五年級(jí)作文大全《》。

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),我對(duì)爸爸說:“爸爸,你能給我買一個(gè)滑板嗎?”爸爸想了想,爽快地答應(yīng)了。我和爸爸很快就去商場(chǎng)買回了滑板。我們開著車,來到了金源購(gòu)物中心練習(xí)。

我扶著爸爸的雙手,蹬上了滑板,可還沒滑幾步,就摔了下來,腿非常痛。我剛想去一邊休息,忽然,聽見爸爸對(duì)我說:“兒子,別泄氣,你一定行!”我聽到這句話后,感覺身體上的傷口不痛了,身體頓時(shí)充滿了無(wú)窮的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我緊緊抓住爸爸的手,生怕又摔下來,爸爸邊扶邊對(duì)我說:“你要放輕松,別緊張。”當(dāng)我蹬上滑板,松開扶爸爸的手滑時(shí),卻又摔了下來,我想:看來,我還要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶著爸爸的手滑了一會(huì)兒,漸漸的我松開了兩只手,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己沒摔下來,原來我已經(jīng)掌握平衡了。可是,我這樣滑了不到一分鐘,就又掉了下來,我很不明白:為什么我掌握了平衡,可還會(huì)摔下來呢?此時(shí),我一頭霧水,怎么想也想不出來,忽然,我想出來了:原來是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正當(dāng)我犯愁時(shí),對(duì)面來了一個(gè)滑著滑板的小朋友,我急忙向他請(qǐng)教:“小朋友,你知道怎么加速嗎?”他說:“我知道,你只要前后腳不停地晃就行了。”他說完就走了。我上了滑板,用他說的方法試了試,果然成功了。

學(xué)完滑板,我懂得了一個(gè)道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放棄地去做,才能成功,這也對(duì)應(yīng)著一句名言:有志者,事竟成。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇十二

星期天的中午,我想到同學(xué)家去復(fù)習(xí)功課,剛走出門,就看見王大娘在追雞。她一邊追一邊說:“真氣死我了,這母雞成天丟蛋。”我急忙說:“大娘,您的雞下蛋嗎?”大娘停下腳步氣喘吁吁地對(duì)我說:“孩子,這些日子來,明明早晨摸著雞屁股里有蛋,可一到中午,就不知它跑哪兒去了。回來再摸摸就沒蛋了,你說它氣人不氣人。”我聽了大娘的話,低著頭認(rèn)真地思索了一下,忽然想起一條妙計(jì),便告訴大娘說:“大娘,咱甭追了,在后邊悄悄地跟著它,它到哪,說明以前丟的`蛋就下在哪兒。”大娘聽了高興地說:“嗯,好主意!好一個(gè)聰明的孩子。”我聽了大娘對(duì)我的夸獎(jiǎng),心里也很高興。

于是,我和大娘悄悄地跟在雞后邊,只見母雞踱著四方步,慢騰騰地走著,兩只眼睛機(jī)靈地四下張望,可能是在看有沒有人注視它。我忙拉住大娘蹲下,躲到草堆后邊,偷偷地觀察它。這時(shí)母雞“咕咕”、“咕咕”地叫著,走到大草堆邊突然停下來,伸長(zhǎng)了脖子,抬起頭,瞪著圓溜溜的小眼睛望著草堆頂,悶聲悶氣地叫了起來。我向草堆上一望,噢,怪不得它眼盯著上面呢,原來上面有一只大花貓和一只大黑貓?jiān)诖蚣苣兀悖婺軗v亂!”我自言自語(yǔ)地說,“有了,把它們打跑得了。”于是我就從地上抓起一塊石頭向兩只貓扔去,貓被嚇跑了,母雞安靜下來。只見它向四周巡視一遍,縱身跳上了草堆的最低層,然后一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來。我仔細(xì)一看,噢,原來那里有個(gè)小黑洞,洞口放著許多玉米葉,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)。不用問,母雞就在這洞里下蛋。果然母雞進(jìn)了窩,在里面轉(zhuǎn)了不知幾個(gè)圈就蹲下了。我在心里不禁贊嘆:“好一個(gè)機(jī)靈鬼啊!竟能安一個(gè)這樣秘密的蛋窩。”

在看到母雞進(jìn)窩下蛋了,便告訴大娘好好看著,我就跑回家搬了一條凳子來,大娘問:“你這是干什么?”我說:“您看,那太高了,我好登著去摸蛋啊!”大娘滿意地笑了,過了一會(huì)兒,母雞探出頭來望了望,然后跳出洞外,“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過去,登著凳子去摸雞蛋。我把手伸進(jìn)洞去,驚喜地喊了起來:“啊!這么多!這么多!還有個(gè)熱乎的呢。”我把雞蛋一個(gè)個(gè)摸給了大娘,大娘用襖襟兜著雞蛋,最后數(shù)了數(shù)一共11個(gè)。大娘高興得兩只眼睛瞇成了一道縫,不知說啥是好。

我看到大娘笑得那樣甜,我心里也美滋滋的。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇十三

幾個(gè)孩子放學(xué)后結(jié)伴來到一片空地里舉行足球比賽,場(chǎng)面的情況十分激烈,孩子們一直在搶球,你搶我的,我再搶你的,到手中的球又被別人奪走了,守門員都急得不耐煩了,這幾個(gè)小孩把書包放在兩旁,做球門,誰(shuí)的球進(jìn)了誰(shuí)就贏,過路人又都湊近觀看這場(chǎng)無(wú)與倫比的足球賽。

那個(gè)小男孩看得出來,是一個(gè)守門員,金黃色的頭發(fā),黑色白領(lǐng)的襯衫,帶著一雙皮手套,膝蓋上纏著繃帶,好像是上次比賽受了傷,傷還沒有好,那個(gè)小男孩好像很累,喘著氣,弓著腰,鞋帶都開了,小男孩炯炯有神的眼睛一直看著踢球的隊(duì)員。后面還有一個(gè)紅衣服的.小男孩,好像在想著:怎么還沒有球踢過來,我也好像上場(chǎng),和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會(huì)神的觀看著足球比賽,瞪著大眼好像要把這個(gè)足球賽看透。椅子上坐著一個(gè)大個(gè)子,他穿著西裝帶著領(lǐng)帶的大人,他也饒有趣味的看著這場(chǎng)足球賽,眼睛也一直看著場(chǎng)上的情況,好像在沉思,又好像在看著比賽,又像在想著自己小時(shí)候踢足球的樂趣。

大個(gè)子的旁邊坐著一個(gè)可愛的小男孩,他目不轉(zhuǎn)睛的看著,很緊張的樣子,仿佛在比賽的人不是他們,而是他自己,天氣不怎么好,一直掛著風(fēng),小男孩好像很怕冷戴著帽子,穿著天藍(lán)色厚厚的外衣,坐在凳子上猶如坐在針氈上,坐立不安。小男孩的旁邊有著一個(gè)金發(fā)的小女孩,小女孩看著比賽心想:怎么還沒有進(jìn)球,一直不進(jìn)球,守門員干什么?小女孩手中抱著一個(gè)小布娃娃,但是小女孩早已忘了手中的布娃娃,布娃娃都快掉下來了。

還有一個(gè)帶著紅帽子的女孩,那一直往前傾,好像要看到更清楚,她彎著腰,使勁往前,可以看出這個(gè)小女孩很喜歡足球賽。還有一個(gè)卷曲金發(fā)的小男孩,他的脖子一直往上,因?yàn)槟莻€(gè)小女孩當(dāng)著他,伸著長(zhǎng)脖子也不嫌累。還有一個(gè)跪在板凳上的小女孩,拼命的想看到,頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。還有一個(gè)小男孩抱著自己的小弟弟都過來看了!

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇十四

同學(xué)們,不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)在我們周圍有許多令人深思的事呢?今天我在語(yǔ)文書上看到了一看圖作文篇意味深長(zhǎng)的漫畫:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起回家,在路上看到了一個(gè)“與眾不同”的垃圾桶,為什么說它與眾不同呢。你瞧!垃圾桶內(nèi)空空如也,可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。兩個(gè)小朋友一下子就生氣了。小男孩開始埋怨了,現(xiàn)在的人可真懶,為了少走一步路,就亂丟垃圾,真沒道德。小女孩不做聲,默默地?fù)炱鹆死胚M(jìn)垃圾桶內(nèi)。小男孩左思右想,怎么才能提醒大家把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤的放到垃圾桶內(nèi)呢?他不一會(huì)就想到了,只見他掏出紙和筆寫了一則標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,文明——只差一步!

是啊!只要大家再往前走一步,哪怕一小步,垃圾就能準(zhǔn)確無(wú)誤的丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。可這一小步,就偏偏有人不邁。其實(shí)最后還是害了我們自己。你想啊,亂丟垃圾,影響了市容,會(huì)給游客留下壞印象,多不好呀!所以我們大家一定要講文明,樹新風(fēng)。

講文明要從娃娃抓起,我們的音樂老師正應(yīng)了這句話。有一次我們排隊(duì)去音樂教室上課,一路上鬧哄哄的,影響了別的班上課,老師很生氣,后果很嚴(yán)重,她大發(fā)脾氣,訓(xùn)了我們一頓:“怎么搞的呀,一點(diǎn)也不講文明。你看看,看看。影響了別的班上課吧!我看你們這個(gè)月怎么評(píng)規(guī)范班。”我們一個(gè)個(gè)被訓(xùn)的面紅耳赤,誰(shuí)都不敢做聲了。大家安靜的繼續(xù)往前走。這時(shí)別的班的同學(xué)露出了笑容:看,這個(gè)班多文明呀!”那滋味真甜。

其實(shí)文明離我們很近,近的觸手可及。相信講文明的你,一定會(huì)比我們做的更好!

【【精華】五年級(jí)看圖作文集合七篇】。

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇十五

放學(xué)了以后已經(jīng)是黃昏了,許多小伙伴背著書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。守門員的這個(gè)小男孩,上面穿著一身黑色的衣服,下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點(diǎn)也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時(shí)準(zhǔn)備抱住球的準(zhǔn)備。仿佛在想:我一定不能輸。他的后面還站著一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,十分想成為守門員。

守門員的右邊有一個(gè)長(zhǎng)椅。上面坐了許多球迷,還來了一個(gè)大個(gè)子叔叔,他上面穿著西裝,腿上放著一本書。長(zhǎng)椅的最右邊有一個(gè)小男孩,他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗,它對(duì)足球比賽沒有什么興趣,趴在地下正在呼呼睡著大覺。有三個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子,有一個(gè)女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個(gè)小男孩挺直了腰板,生怕自己錯(cuò)過了什么精彩的地方。有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看著這場(chǎng)激烈的足球比賽。有一個(gè)女孩似乎對(duì)這個(gè)不敢興趣,正擺弄著她那個(gè)心愛的洋娃娃。

天已經(jīng)快黑了,可是誰(shuí)都不想回去,都在這里津津有味的看著。

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五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇十六

森林里有一只小鹿,名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮,天天在森林里自由自在地玩耍。

一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,歡歡和他的小伙伴們一起在草地上玩耍,他們玩得不亦樂乎,大汗淋淋,口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠(yuǎn)處有條小河,就提議說到那里去喝水,正走著的時(shí)侯,歡歡的弟弟喜喜驚叫道:“快看,快看,前面有一棵樹,說不定上面有果子呢!”大伙走近聞了聞,嗯,這濃郁的水果芳香撲面而來,于是他們唾延三尺了。可是果樹太高了,摘不到怎么辦呢?這時(shí)歡歡開口了:“要不我們齊心協(xié)力一起搖晃果樹,看看果子會(huì)不會(huì)掉下來吧!”大伙都按照歡歡說的去做了。可是盡管他們用盡了吃奶的力,那高大的大樹還是紋絲不動(dòng),因?yàn)槟菢涓蓪?shí)在是太粗太壯了,憑幾只小鹿的力量哪行呢?,正在大家苦惱的時(shí)侯,“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭,使勁往樹枝上一砸,只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。于是大家馬上行動(dòng)起來了,石子像箭一樣射上去,果子像雨一樣落下來,大家一邊唱著,一邊跳著,一邊吃著,開心極了。

小鹿們心想:“今天的收獲可真大呀,不但出去玩了個(gè)痛快,玩賞了美麗的風(fēng)景,還嘗到了美味的果子,真是一舉兩得呀!

五年級(jí)看圖秋天(精選17篇)篇十七

星期天一早,爸爸去工廠加班,小松獨(dú)自在家里做作業(yè)。突然,家里的電話響了,小松急忙跑過去接電話,一不小心,把電話機(jī)旁邊的花瓶碰翻,打碎了。小松嚇得不知道怎么辦好,連電話都不知道怎么接了。

過了一段時(shí)間,門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音,小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門,爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺,問小松:“這是怎么回事?”小松低下頭,小聲說:“是我不小心把花瓶打碎了,請(qǐng)爸爸原諒我。”爸爸說:“嗯,快去把掃把拿來,把這些碎片打掃干凈吧。”小松一聽,爸爸沒有責(zé)怪自己的意思,一陣風(fēng)似的拿來掃把,很快把地上的碎片打掃得干干凈凈的。

過了幾天后,小松在學(xué)校的手工課上,用雪碧瓶做了一只精致的花瓶,還插上了一些親手做的紙花,放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其為“環(huán)保花瓶”和“誠(chéng)實(shí)花瓶”。

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銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售過程中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),有助于提高銷售效率和業(yè)績(jī)。小編為大家整理了一些精選的銷售工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些靈感。
優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鹁吹男iL(zhǎng):您好!我是學(xué)校里的一名學(xué)生。
在寫檢討書時(shí),我們需要真實(shí)地記錄自己的思考和反省過程,并且誠(chéng)實(shí)地反映自己對(duì)錯(cuò)誤的看法和態(tài)度。小編為大家推薦了一些寫得不錯(cuò)的檢討書,希望對(duì)大家寫作有所啟示。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是與雇主建立聯(lián)系的第一步,通過簡(jiǎn)歷,你可以引起雇主的興趣,并獲得面試的機(jī)會(huì)。下面是一些經(jīng)過專家審校的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,供你參考和學(xué)習(xí),希望能提供一些靈感和思
通過自我介紹,你可以向他人展示你的專業(yè)技能、學(xué)術(shù)背景和個(gè)人愛好。以下是一些實(shí)用的自我介紹模板和技巧,恭喜你找到了提升自我介紹能力的秘籍。本人性格開朗,善于微笑,
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。我走進(jìn)理發(fā)店,東
策劃方案應(yīng)該具備可行性和實(shí)用性,能夠在實(shí)際操作中被執(zhí)行。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以提升自己的邏輯思維和解決問題的能力。一、活動(dòng)時(shí)間:七夕。二、活動(dòng)名稱:
感恩是一種修養(yǎng),能夠讓我們更加懂得感恩他人的幫助和付出。在下面的感恩范文中,我們可以看到人們是如何通過感恩來改變自己和影響他人的。大家好!感恩是一種對(duì)思惠心存感
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過程中的收獲和成果的總結(jié),也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的評(píng)估。在這些培訓(xùn)心得范文中,我們可以看到作者對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的深刻體會(huì)和感悟。通過這幾天的培
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書面材料,通常用于對(duì)某一特定主題進(jìn)行全面、詳細(xì)的陳述和分析。報(bào)告不僅可以為讀者提供相關(guān)信息,還能夠促使我們思考和理解觀點(diǎn)。綜上所述,我認(rèn)為我們
感恩是一種積極的情緒,能夠提升我們的心理健康和幸福感。接下來是一些感恩的人物事跡,讓我們?yōu)樗麄兊纳婆e點(diǎn)贊。1.山上青松山下花,花笑青松不如她,有招一日寒霜降,只
五年級(jí)教案的編寫要符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),體現(xiàn)差異化教學(xué)的原則。在編寫五年級(jí)教案時(shí),可以參考以下范文,靈活運(yùn)用其中的教學(xué)思路和教學(xué)方法。1、理解小數(shù)除法的
通過安全演講稿,我們可以構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。感謝各位專家提供的安全演講稿范文,我們將會(huì)認(rèn)真研讀和借鑒,以提高我們自己的寫作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)
發(fā)言稿是一種書面材料,用于在公開場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)表意見。掌握一些發(fā)言稿的寫作技巧,可以幫您在公開場(chǎng)合更好地展現(xiàn)自己的魅力。尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好!首先對(duì)各位
制定活動(dòng)方案需要充分溝通和協(xié)商,確保各方的意見和期望得到充分尊重和考慮。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。不欺負(fù)同學(xué),不做“小霸王
建筑的功能和用途也在不斷演變和擴(kuò)展,特殊場(chǎng)所如醫(yī)院、學(xué)校、博物館等都需要根據(jù)其特殊需求進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。這幾篇總結(jié)范文展示了不同類型和風(fēng)格的建筑設(shè)計(jì),值得一讀。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。春天,像童話里美麗
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反思的能力。若是對(duì)于心得體會(huì)寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。學(xué)校里的每一位教師都有
自我介紹是一種重要的溝通工具,通過它,我們能夠傳遞自己的個(gè)性特征和價(jià)值觀。自我介紹是一種向他人展示自己背景信息的方式,可以幫助建立良好的人際關(guān)系。無(wú)論是求職還是
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與方法。教學(xué)工作計(jì)劃范文九:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)注重培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力,通過設(shè)計(jì)有
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是我們對(duì)學(xué)生會(huì)成員和干部進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的一種依據(jù)。了解一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的具體內(nèi)容和特點(diǎn),對(duì)于我們寫作會(huì)有很大的幫助。總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和
每個(gè)人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。終于盼來了電子琴考級(jí)的日子。8月3日一大早,爸爸帶
教案可以幫助教師更好地組織和安排教學(xué),確保教學(xué)進(jìn)程的系統(tǒng)性和連貫性。中班教案對(duì)于幼兒園教師的教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)作用。教學(xué)目標(biāo):。1、在聽聽、說說、唱唱中,熟
在業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)中,情況匯報(bào)是一種及時(shí)溝通、協(xié)調(diào)和決策的重要手段。隨后是一些情況匯報(bào)的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家寫作匯報(bào)有所啟發(fā)。黨性分析評(píng)議應(yīng)該要認(rèn)真貫徹中央和省委精神
開學(xué)典禮通常在一個(gè)隆重的儀式中舉行,為學(xué)生們帶來了新學(xué)期的期望和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位來賓老師們同學(xué)們:。大家早上
教學(xué)工作計(jì)劃是指通過對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度等方面的規(guī)劃和安排,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的一種計(jì)劃。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,尋找適合自己的
入黨是為了更好地服務(wù)人民群眾和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,是一個(gè)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑。以下是一些關(guān)于黨員教育管理的規(guī)定和制度,對(duì)于黨員發(fā)展工作具有指導(dǎo)意義。某同志知識(shí)技能突出,
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的收獲和成果進(jìn)行總結(jié)和展示,可以幫助我們提升自信心和自我認(rèn)知。下面是一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。徒步健身。遠(yuǎn)離火災(zāi)
勞動(dòng)合同是雇傭關(guān)系的基礎(chǔ),明確了雇主和勞動(dòng)者之間的權(quán)利和義務(wù)。來看看下面這些精選的勞動(dòng)合同實(shí)例,或許對(duì)你的合同起草有所啟示。電話:____根據(jù)國(guó)家和地方的法律、
在撰寫講話稿時(shí),要注重語(yǔ)調(diào)的把握和節(jié)奏的掌控,提高演講的流暢度和感染力。優(yōu)秀的講話稿范文可以啟迪思維,幫助我們更好地理解和運(yùn)用各種表達(dá)技巧。講話稿。歡迎大家學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫作水平的機(jī)會(huì),通過寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。接下來請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
中班教案是中班課程的指南,可以幫助教師在教學(xué)過程中更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的中班教案樣本,供廣大中班教師參考。由于本班幼兒愛好玩機(jī)器人,結(jié)合幼
勞務(wù)市場(chǎng)的繁榮與否直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。勞務(wù)合同是雙方約定勞務(wù)關(guān)系的一種法律文書,它規(guī)定了勞動(dòng)者為雇主提供勞動(dòng)的內(nèi)容、條件和期限。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要注重教師的個(gè)人特長(zhǎng)和教學(xué)風(fēng)格,下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)思路供大家參考。
活動(dòng)方案還應(yīng)包括活動(dòng)的預(yù)算和資源需求,以確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。小編為大家推薦了一些創(chuàng)新的活動(dòng)方案范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和想象力。以聯(lián)誼舞會(huì)的形式增進(jìn)兩個(gè)
在大班教案中,教師將學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行了詳細(xì)的安排和設(shè)計(jì)。如果你正在為大班教案編寫而苦惱,以下是小編整理的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望
心得體會(huì)是我們積累經(jīng)驗(yàn)、沉淀思考的過程,它能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。接下來是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以更好地評(píng)估自己在過去一個(gè)月的工作中的績(jī)效,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。請(qǐng)大家參考以下的月工作總結(jié)范文,看看其中的亮點(diǎn)和精彩之處。
在工作中,我的心得體會(huì)是要善于溝通和協(xié)作,才能取得更好的成績(jī)。這些心得體會(huì)范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個(gè)角度去思考和理解。干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)要怎
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都
范文范本是對(duì)某一類文體或語(yǔ)言形式的典型范例的統(tǒng)稱,可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的樣本。閱讀范文范本時(shí),大家可以思考一下自己的寫作與其中作品的差異和不足之處。各位老師、同學(xué)
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和靈感。球球想:“馬路上會(huì)有朋友
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng),可以展現(xiàn)學(xué)生們的體育素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這是一篇將運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)歷進(jìn)行全面總結(jié)的文章,希望對(duì)大家參與下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)有所啟示。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備一定的教育教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的例子和范文,可以供教師們參考和借鑒。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知。教師
優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。。餐桌上有溫暖,務(wù)免也有吩
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。我的爸爸是一位人民
英語(yǔ)是一門開放的語(yǔ)言,它不僅吸收了其他語(yǔ)言的精華,也成為了全球交流的橋梁。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的總結(jié)心得,希望能給正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友一些幫助。第一段:引言(10
大班教案的編寫還需要考慮到幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),選擇合適的教學(xué)方法和教具。如果你正在編寫大班教案,下面是一些成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望能給你提供幫助。1、復(fù)習(xí)8和9
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點(diǎn)和新的思考方式。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。
發(fā)言稿是一種以書面形式呈現(xiàn)的演講稿,通過它可以清晰地表達(dá)自己的想法和立場(chǎng)。下面是一些來自成功演講者的發(fā)言稿片段,值得我們一起學(xué)習(xí)和思考。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說服力。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作
作為一種對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和概括的工具,述職報(bào)告可以幫助我們提高工作質(zhì)量和效率。在撰寫述職報(bào)告時(shí),可以參考一些成功的范文,以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和成果。
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)
發(fā)言稿的撰寫和修改過程能夠幫助演講者更準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn)、邏輯清晰地進(jìn)行思考和分析,并提升自己的表達(dá)能力。謝謝大家的聆聽,希望我們都能寫出一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿,成為一個(gè)
在公開演講或會(huì)議中,發(fā)言稿是演講者向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的重要依據(jù)。希望大家通過閱讀這些發(fā)言稿范文,能夠?qū)ψ约旱膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛蛦l(fā)。尊敬的*主任、各位副主
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。在下面的范文中,我們能看到教師們對(duì)自己教學(xué)工作的全面總結(jié)和精心思考。本學(xué)期的工作已近尾聲,除了
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向招聘單位推銷自己、展示個(gè)人魅力的重要方式。如果你需要參考一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,不妨看一下以下的范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。,在閱讀本文同時(shí)()大學(xué)生
培訓(xùn)心得體會(huì)是學(xué)員在經(jīng)歷一段時(shí)間培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些針對(duì)性的寫作思路和技巧。我們得到了一些
在各種工程項(xiàng)目中,承包合同是確保項(xiàng)目順利進(jìn)行和完成的重要文件。在下方可以找到一些關(guān)于承包合同的典型范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包方:
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作是對(duì)社會(huì)實(shí)踐過程中所遇到的問題、所掌握的知識(shí)和技能的整理與回顧。下面是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范例,供大家參考,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些啟示和幫
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)工作方法。小編為大家整理了一些可供參考的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍╈`
年終總結(jié)是在一年的末尾對(duì)過去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定下一年的計(jì)劃。讓我們一起來看看下面這些年終總結(jié)
生產(chǎn)是社會(huì)各個(gè)階層和個(gè)人為追求自身利益而進(jìn)行的活動(dòng)。推動(dòng)綠色生產(chǎn)、可持續(xù)發(fā)展,以下是一些值得我們關(guān)注和思考的案例。大限度地控制和減少道路交通事故的發(fā)生。2、道路
當(dāng)我們做出辭職的決定時(shí),撰寫一份辭職報(bào)告是必要的,以便向公司解釋離職的原因和意圖。辭職報(bào)告是一種正式的離職申請(qǐng),下面是一些寫作范例,供大家參考和借鑒。
活動(dòng)總結(jié)時(shí)要注意集思廣益,聽取不同意見,從多方面對(duì)活動(dòng)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。下面,小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng)和寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。5月12日是我國(guó)
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)資源的利用情況。掌握教學(xué)計(jì)劃的編寫技巧,對(duì)教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。(1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目的。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。”“別吵,”爸
個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容需要真實(shí)準(zhǔn)確,同時(shí)又要避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,個(gè)人簡(jiǎn)歷可以通過建立個(gè)人網(wǎng)頁(yè)或社交媒體上的個(gè)人主頁(yè)來展示,這樣更能突出自己的個(gè)人特點(diǎn)和品牌形象
競(jìng)選是衡量每個(gè)候選人能力和素質(zhì)的一把尺子,我們應(yīng)該用實(shí)力說話。在下面的范文中,你將看到一些競(jìng)選者的優(yōu)秀演講和才藝展示。各位同學(xué):大家好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們相聚
教案模板是教師的自我約束,能夠幫助教師規(guī)范自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)規(guī)范性。這些教案模板可以幫助教師更好地組織和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。尊敬的評(píng)委老師,你們好
活動(dòng)總結(jié)還可以幫助我們分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),為下一次的活動(dòng)提供更好的應(yīng)對(duì)策略和解決方案。接下來,我們一起來看看以下的活動(dòng)總結(jié)參考范文,或許能給大家一些啟示
優(yōu)秀學(xué)生總是保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,并且具備良好的自律和自主學(xué)習(xí)能力。作為一名給予幫助的優(yōu)秀學(xué)生,李娟常常主動(dòng)向困難中的同學(xué)提供幫助和指導(dǎo),展現(xiàn)出了溫暖和友善的一面
畢業(yè)生是指在完成學(xué)業(yè)后即將離開學(xué)校的學(xué)生群體,他們即將面臨著人生的新篇章。以下是小編為畢業(yè)生準(zhǔn)備的就業(yè)求職指南,希望能夠給大家一些啟示。本人思想上進(jìn)、自信、積極
辭職申請(qǐng)書的寫作可以表達(dá)個(gè)人對(duì)公司的感激和對(duì)工作的熱愛,并提供一份誠(chéng)摯的道別之作。以下是一些寫作辭職申請(qǐng)書常犯錯(cuò)誤及其修改建議,希望能幫助你避免類似問題。
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