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考試的感覺六年級(精選18篇)

時間:2025-07-24 作者:文軒

每個人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨特思想和獨到見解。

考試的感覺六年級(精選18篇)篇一

終于盼來了電子琴考級的日子。

8月3日一大早,爸爸帶我來到嵊州市城北小學(xué)。我們的試場共要考五種樂器,它們分別是:電子琴、小提琴、單簧管、薩克斯和手風(fēng)琴。很多人在進行認真的考前練習(xí),我也練了兩次,覺得有信心了,就忍不住去玩了一會。一直從八點等到十一點才輪到我。真是奇怪,剛才還怕怕的,站在老師面前我反而不緊張了,一口氣就彈完了規(guī)定的曲目,老師遞給我一張紙條,上面寫著良好,哇,我通過了!老師還對我說:“小朋友要繼續(xù)努力喲,取得更好的成績!”

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考試的感覺六年級(精選18篇)篇二

“感恩的心,感謝……”每當我仰望星空,這首《感恩的心》就會在耳邊響起。我感謝滿天星辰,是它們帶來我的夢想和希望。

星辰,在黑暗中帶給我了光明,同時也帶給了夢想。

五歲左右,我特別喜歡看電視。一次,我偶然翻到中央科教臺,一則關(guān)于太陽系的系列節(jié)目抓住了我的眼球,那會兒,我天天晚上躺在床上看星星,金星、木星、水星、火星、天狼星……許多星星我都叫得上名字,漸漸的我又開始在夜空中這兒圈圈,那兒點點,找出星座,獵戶座、室女座、天蝎座、獅子座……隨著對星星的喜愛,我在腦海里確定了我的夢想——做一名天文學(xué)家,研究星星的奧秘!

無獨有偶,在我的書里有這樣一個故事:有一個人,他的船失事了,只有他坐著救生艇逃了出來,由于慌亂,他的眼鏡也碎了,在茫茫的大海上,周圍一片漆黑,他畏縮了。突然,他看到遠處有一片光——是城市!他這樣想著,心中燃起了生的希望,他奮力地朝那里劃去。白天,雖然看不見光了,但他仍在朝著那里前進;晚上,光出現(xiàn)了,他更加奮力地向那里劃去……直到一艘搜救船發(fā)現(xiàn)了他,此時,他在海上已不吃不喝漂流了四天。當人們問他為何能堅持到現(xiàn)在時,他說是遠處的城市帶給了他希望,人們向那里看去,才發(fā)現(xiàn)那只是天邊閃爍的星星。

考試的感覺六年級(精選18篇)篇三

“叮鈴鈴”考試結(jié)束了,有的同學(xué)在原地唉聲嘆氣,有的同學(xué)做出“”的手勢,還有的四處炫耀這是怎么回事呢?還是得從考試前說起。

考試前三天。

考試前兩天。

朱瑛煒的“租借活動”還在繼續(xù),昨天他就賺了五塊錢。學(xué)習(xí)好的同學(xué)仍舊在認真復(fù)習(xí)。“朱瑛煒,離考試還有兩天了,你怎么不好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呢?”有的`同學(xué)質(zhì)疑了。“哎呀,沒事,以我的聰明才智,考試絕對沒問題!”朱瑛煒又在自戀了。“我們可不像你這么聰明,我們回去復(fù)習(xí)了!”有些同學(xué)就揮揮手走了。另一些同學(xué)也自認為聰明,聳聳肩,好像在說:“無所謂啦。”

考試前一天。

“朱瑛煒,我們的時間不多了,趕緊回去復(fù)習(xí)吧。”“你們要走就走,我不走。”“可是張老師說”“管張老師說什么呢。”那些來勸的同學(xué)走了,當然也領(lǐng)走了一部分懸崖勒馬的同學(xué)。

考試前半個小時。

朱瑛煒這幾天已經(jīng)賺了20多塊錢。同學(xué)們都在復(fù)習(xí)。“dollar,d-o-l-l-a-r。”“這首詩表達了作者”唯獨朱瑛煒還在游手好閑。

考試前五分鐘。

大家檢查好自己的用品后,抓緊剩下的時間拼命復(fù)習(xí),希望能錯的少點。而朱瑛煒呢,卻依然在看課外書。大家看了看他以及在他身邊湊著的幾個同學(xué),無奈的搖了搖頭。

考試開始。

考試的感覺六年級(精選18篇)篇四

本人昨天參加了六中的分班考試,考完后,感慨良多。特寫一篇《分班考試記》,和大家分享一下。

no.1趙奢和他的兒子。

第一場考的是語文。開始時,我做的都很順利。可做到“課外知識”,這一塊時,我就有些力不從心了。第一道題是寫出一些成語的主人公。有一題是“紙上談兵的主人公是()”。我猶豫了半天,寫上了“趙奢”。可寫了后越想越不對勁:不對呀,趙奢應(yīng)該是一代名將啊,他打過很多勝仗的,可是“紙上談兵”,是一個貶義詞啊,不應(yīng)該是說他的。我絞盡腦汁,冥思苦想了半天,突然想起來,對呀,趙奢是一代名將,可是他的兒子卻很不爭氣。那紙上談兵,不就應(yīng)該是說他兒子呢嘛。可是趙奢的兒子是誰呢?我冥思苦想,可這回是真的想不起來了。突然,我靈光一閃:干脆我就寫上“趙奢的兒子”算了。可看見嚴厲的監(jiān)考老師,我咽了口唾沫,搖了搖頭。沒辦法,我只好把這道題“放棄”了。

回到家,我告訴了媽媽這道題。媽媽一聽,說:趙括呀。惋惜了一會兒又說:“既然想不起來,干脆你就寫上“趙奢的兒子”算了嘛,沒準還能得點分那。”說完,她很得意地望著我,好像在說:這個主意好吧。可我卻愣了:什么叫母子連心啊。

no.2趙國的名將就那么幾個嘛。

我接著做題。可下面的一道題又讓我犯難了。“圍魏救趙的主人公是()”我一邊在心里嘀咕著這道大題怎么都是難題,一邊又開始使勁想(:(我可憐的腦細胞啊。)可我想了三分鐘,愣是沒想起來。我的腦海里隱隱約約福浮現(xiàn)出了一個名字,可我卻是再也想不起來了。于是我想:圍魏救趙,那應(yīng)該是趙國人干的事情吧。可我知道的趙國名將只有李牧、趙奢、廉頗。別的再也想不起來了。可我看看后面的題,已經(jīng)有答案是廉頗和趙奢了。我一咬牙,心想:就把李牧填上去算了。我毅然決然地把李牧寫了上去。

回到家媽媽一聽,也不會。于是就問爸爸。爸爸不假思索地說:是謀略家孫臏!可我愣了半天,說道:“孫臏好像不是趙國人啊。”

可憐媽媽給我買的《三十六計》呀,偶咋就沒看呢!。。

no.3憂國憂民的名人太多了啊。

我接著往下做。做到下一題,又一個“攔路虎”攔在了我身前:“‘四面湖山歸眼底,萬家憂樂上心頭’詠的是()”。我汗了,這史上憂國憂民的名人太多了啊。像什么八大家之一的歐陽修啊、著名詩人王安石啊,甚至最偉大的改革家張居正、愛國文人于謙我都想到了。可沒一個對的上號啊!我干著急,可是就是想不起來。沒辦法,又一道題被我無情的“拋棄”了。

回到家,我同樣告訴了媽媽。媽媽一拍大腿說道:“《岳陽樓記》你沒背過?里面的名句‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’你不知道?當然詠的是它的作者范仲淹了。”我喃喃的說:可這歷史上憂國憂民的名人太多了,語文老師每講一篇古詩就要說“這首詩表達了詩人熱愛祖國,憂國憂民的思想感情。

媽媽笑崩了,我也崩了:崩潰了。

這什么題啊!

考試的感覺六年級(精選18篇)篇五

時光匆匆流逝,我們也都長大了。

想當年,我們還是一年級的小屁孩,蹦蹦跳跳地進了校門。轉(zhuǎn)眼間,我們就到了六年級。

以前,我們在校園里遇見大哥哥大姐姐,總會敬而遠之,怕自己在他們面前惹麻煩。現(xiàn)在六年級了,再也不會像一至五年級那樣膽小了。現(xiàn)在我們是“老大”,居高臨下,低年級同學(xué)都不敢惹我們。

我們六年級快要畢業(yè)了,作業(yè)會很多。但我一想到馬上要上初中,成為中學(xué)生,覺得作業(yè)多,作業(yè)難都不算什么,還為此感到自豪。

可我又對陪伴了我六年的母校,同學(xué)們和合唱團依依不舍。六年級是矛盾的一年,即將升入初中的快樂和即將離開少藝校的悲傷同時存在著。而且明年的六一是我們最后一個六一節(jié)了,明年也是和六(2)班的同學(xué)們相伴的最后一年,我真的不想離開六(2)班,不想離開少藝校這個大家庭。

六年級也是令人擔(dān)心的一年,擔(dān)心的是畢業(yè)考。畢業(yè)考考得好是可以直升六中的,因為我學(xué)習(xí)成績不是很拔尖,所以我擔(dān)心自己考不上六中。而且畢業(yè)考題量巨大,我擔(dān)心我瘦弱的小身板會被這座“書山”壓垮,也擔(dān)心畢業(yè)班的作業(yè)會使我吃飯、睡覺、休息的時間越來越少,可能會讓我變成了寫作業(yè)刷題的機器!少藝校演出任務(wù)多,學(xué)習(xí)任務(wù)更多。也許畢業(yè)匯演會成為我最后一次在舞臺上唱歌的機會!

但是,六年級也不全是悲傷,也有令人高興的事。那就是長大了。以前,爸媽總把我當三歲小孩,認為我什么事都不會做,我做什么事都管,甚至連吃飯都想喂給我吃。這讓我很不高興,可爸媽總是以“你還小”為理由繼續(xù)管。現(xiàn)在,我可以自信地跟爸媽說:“我長大了!”他們也就不會像閑事婆一樣了。

六年級,童年即將結(jié)束了,紅領(lǐng)巾即將隱退了。在這段時間里,我有了很多的感受,有快樂,也有悲傷。即將離開小學(xué)的我們,新生最羨慕的哥哥姐姐們,將要在初中開拓一片新天地!

考試的感覺六年級(精選18篇)篇六

光陰似箭,一晃就到了六年級。在這六年級,我有了很多以前從來沒有過的感覺。

以前,我跟同學(xué)們玩的時候,我們都不靠近一個地方――六年級學(xué)生的班級;即使我們玩的時候靠近了那里,也都會從旁邊的樓梯盡快離開。因為這些大個子跟我們碰上時一點兒也不讓步,這讓我感覺不愉快。現(xiàn)在就不同了,我們在哪兒都不會有誰跟我們過不去,更沒有誰敢看不起我們,其他年級段的學(xué)生基本沒人敢拿我們出氣,我們碰上其他年級段的學(xué)生時都顯得十分威風(fēng),我的感覺就是一個字――爽!

以前,每一場普通考試我都感覺壓力不大,就算都考到“a-”也不會太沮喪。那時我覺得面對期末考的壓力已經(jīng)很大了,但現(xiàn)在我才明白,相比之下,六年級的畢業(yè)考的壓力是以前期末考的無數(shù)倍!以前的期末考只是考這學(xué)期的所有知識,而我將要面對的畢業(yè)考,要考的是我在小學(xué)所學(xué)過的所有知識!對比之下,我感覺“壓力山大”。

以前,我們的最快學(xué)習(xí)速度是兩節(jié)課一篇課文,而且在假期剛結(jié)束時,會有一星期的緩慢學(xué)習(xí),這星期的學(xué)習(xí)速度是那學(xué)期最慢的。可在六年級上學(xué)期的假期一結(jié)束,就投入到了緊張的氣氛中,老師還說到下半學(xué)期我們會來不及復(fù)習(xí)。

在這個學(xué)期,我比以前壓力大多了,面臨的挑戰(zhàn)也多多,不過該來的總是會來,任何困難都要勇敢面對。

考試的感覺六年級(精選18篇)篇七

考試結(jié)束了。我以為自己的分數(shù)很高,心里美滋滋的,天天等待著成績早點公布。

老師總算把試卷拿來了,可是,成績沒有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。

回到家里,得知我的成績后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓。可是,我并不怪他們,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長,老師批評我是為我的學(xué)習(xí)好。

我以后一定刻苦學(xué)習(xí),不辜負老師的希望,爸爸媽媽的期望。

唉!考差了的滋味可真不好受呀!

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考試的感覺六年級(精選18篇)篇八

成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會到。我有過成功。也有過失敗。最讓我感到記憶猶新的還是那一次成功的嘗試。

通過這次嘗試我體會到,只有成功時的喜悅才能讓你感覺到欣慰我們無論遇到什么困難挫折,都要勇敢面對它、一步一個腳印地往前走。是啊,人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

考試的感覺六年級(精選18篇)篇九

復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)……期末考試前夕,除了這兩個字,幾乎沒有更多的語言在我耳朵里跳躍。無休無止的復(fù)習(xí)已讓我筋疲力盡,但是期末考試迫在眉睫,如果不抓緊時間備好功課,那就只有拿著一張“不好看”的成績單回家吃“竹筍炒肉”了。

好不容易熬到了期末考試這天,同學(xué)們個個都聊得火熱朝天,內(nèi)容基本上都是關(guān)于考試和家長的期許,我也不例外。

考試開始了,首先考的科目是數(shù)學(xué),同學(xué)們把一些文具都拿了出來,整齊的擺放在課桌上。試卷的題目也沒有什么難度,我做起來得心應(yīng)手,絲毫也不緊張,不一會兒就完成了半張試卷。

寫著寫著,筆芯突然用完了,我想起來袋子里還有一支備用的筆芯,就伸出手在袋子里摸索。見鬼!怎么不見了?我急得干脆把袋子拿出來放在課桌上尋找筆芯,但找了半天也沒有見到筆芯的蹤影。難道它長了腳會走路不成?哎!一定是落在家里了,我真馬虎。

眼看時間一分一秒的流失,我急得像熱鍋上的螞蟻,巴不得時間就此停滯,但這簡直是異想天開。我悄悄地向四周望了望,同學(xué)們都不緊不慢地做題,而我卻連做題的“資格”都被剝奪了。只要一想到考砸了之后家人的責(zé)罰與同學(xué)們的眼光,我就像正被千百只蟲撕咬般疼痛。卻還要還時不時的瞧一瞧監(jiān)考老師,要是被發(fā)現(xiàn)了,我就有理說不清了。悲催啊!

同桌看見我這模樣,好像明白了點兒什么。于是她用手肘碰了碰了我,還把一支筆拿起來晃了晃,我點頭示意,并向她投出一個求助的目光。同桌也心領(lǐng)神會,把筆滾到了我的課桌上。我拿起筆,沖她笑了笑,輕聲說了一聲:“謝謝。”她也笑了,還擺了擺手,意思是不客氣,然后就繼續(xù)埋頭苦干。

時間催促我必須快一點完成眼前的試卷,我便奮筆疾書,在草稿本上龍飛鳳舞,好像全然注意不到其它人的存在。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”交卷的鈴聲剛響,我的試卷也已“大功告成”。不過這次我的同桌實在是太夠義氣了!要不是她的“搭救”,我的結(jié)果一定會十分悲壯。

看來,同學(xué)與朋友永遠是自己值得信賴的好伙伴,我的耳邊響起一首耳熟能詳?shù)耐{:“找、找、找朋友,找到一個好朋友……”

考試的感覺六年級(精選18篇)篇十

我,是一株小草。

初春,當我感受到第一滴春雨降臨大地時,便迫不及待地掙脫土地的桎梏,新奇地環(huán)顧著四周。我所看到的每一樣?xùn)|西,對我來說都是陌生的。我看到許多和我一樣的小草,它們都拼命甩著身上的雨露,我就那么靜靜的看著,覺得有些好笑,便不禁笑出了聲。這時,我旁邊的一株小草似乎是被我的笑聲影響了般,轉(zhuǎn)過來好奇地打量著我,過了一會兒,才問我:“咦,你是誰呀?”“我?嗯……”對于這個問題,我有些難以回答,我沒有名字,也不曾想過為自己取個名字,實在不知要怎么稱呼自己,“我,是一株草啊。”過了一會兒,才給出這么一個模棱兩可的答案。“哦。”它也沒在這個話題上多停留,開始在我旁邊喋喋不休起來:“你知道嗎,這還有好多小伙伴呢。像小綠、小米、小宇……”我:“……”就這樣,我擁有了第一個伙伴,一個喋喋不休的家伙。

夏日炎炎,太陽公公脾氣太暴躁,一言不合就發(fā)火,使得我們被曬得叫苦不迭。看看周遭同伴喋喋不休的抱怨,與自己被曬得枯黃的身子,心情煩躁的很,默默嘆了口氣,努力汲取著身下土地中為數(shù)不多的水分,期盼著秋天的到來。

秋天終于來了,天氣也涼爽起來。暖洋洋的太陽照著我們,心情也變得暖起來。“哎,你說,秋天都來了,是不是也就意味著我們馬上就要離開了?”是那個討厭的家伙,我明白它所說的“離開”意味著什么,卻還是忍不住白了它一眼,說實話,我也默默祈禱這那個“離開”不要到來,但當看到無數(shù)同伴離去,枯黃的身子化為一抔泥土,或是湮沒在土中,或是飄散在風(fēng)中后,對于這“離開”倒也釋然了,畢竟,這終是我的結(jié)果。()。

終于,在凜冽的北風(fēng)吹走最后一絲屬于秋天的痕跡后,我也離開了。

這便是我的一生,一株小草的短暫一生。

考試的感覺六年級(精選18篇)篇十一

“叮、叮、叮……”,鈴聲響了,我迅速跑回教室,拿出語文書,跟同學(xué)們一起等待老師的到來。

窗外閃過老師的身影,很快,滕老師邁著輕盈的步子走進了教室。“哇……”,我跟同學(xué)們不約而同發(fā)出了嘆息聲。原來,我們都看見了老師手中的試卷。滕老師微微一笑,熟練地把試卷分發(fā)給了大家。頓時,教室里鴉雀無聲,只有同學(xué)們的筆尖沙沙地在紙上發(fā)出聲音。我迅速瀏覽了一次試卷,心里不由暗暗叫苦:“糟糕!好多題我都沒見過。”

窗外,一道閃電一劃而過,接著,一聲悶雷滾動。漸漸的,雷聲一聲響過一聲。我們只好一邊做試題,一邊捂住自己的耳朵。忽然,一道光亮一閃而過,“咔嚓”一聲巨響,從小就怕打雷的我不由得發(fā)出“啊”的一聲尖叫,好多女生跟我一樣發(fā)出了恐懼的聲音,教室里像炸開鍋了似的。此時,我再也沒有一點心情做卷子了,無助地東望望,西瞧瞧。當我的目光落在卷子上時,這些討厭的試題也好像在嘲笑我平時的不努力。雷聲越來越來響,滕老師冷靜地關(guān)了燈,教室更加黑了。我再次朝四周望了望,見好多同學(xué)仍然在認真考試,我也只好摸黑做著試題,心里不斷地詛咒這該死的天老爺。

隨著雷聲漸漸地消失,我們忐忑不安的心也漸漸平靜了。忽然,喇叭“嘟”的一聲,把我們剛剛平靜的心又提到了嗓子眼。這到底是要干什么呢?廣播里不斷發(fā)出一陣陣噪音,同學(xué)們只好放下筆,捂住耳朵逃避這難聽的刺耳聲。我心里不停地念叨:“這樣下去,能考多少分呢?”

這真是一場驚心動魄的考試呀!

考試的感覺六年級(精選18篇)篇十二

考試最痛苦了,每次考試都要懷著提心吊膽的心情去考試,一次數(shù)學(xué)考試來得很突然,我的心“撲通”“撲通”地跳個不停,雙腿也直抖,試卷發(fā)下了的時候,我的額頭直冒汗。

老師說:“考試開始了。”我的腿怎么也不聽使喚,我拿起筆時,腦子里一片空白,呼吸也困難了,上氣接不上下氣。汗水越來越多,心跳躍來越快。考試時,不知怎么回事臉越來越紅,連我的耳根都紅了,口渴萬分。

過了一會兒,臉變得滾燙的,不知怎么回事,我又緊張得想要尿尿,不能再大庭廣眾之下說尿尿,放松放松。我嘴里念叨,可是怎么也放松不了。做到最后一題時,是思考題,我看這道題六分時,肚子也痛了,我驚慌失措,不知該怎么辦,我絞盡腦汁也想不出解題方法,我只能豁出去了。等到試卷交上去時,我的神經(jīng)都麻木了,考試結(jié)束后,最后一位同學(xué)跟別人討論時說出的結(jié)果是36。剛剛平靜下來的我又開始冒汗,下一節(jié)課是體育課。體育課過后又要報分數(shù)。我坐在教室里靜靜地思索,如果考得不好,回家一定要被老媽罵一頓,想到這兒我不敢再想,趕緊寫份檢討書吧!

體育課過后,老師開始報成績,“唐浩96分,丁慧85.5分,王海東…‥我不敢聽了,心臟跳得快一秒鐘兩次了,額頭上冒出的汗水能洗手了,我的心是十五個吊桶打水——七上八下,“王海東99分。”我愣住了,我沒聽錯吧,是我嗎?震驚了一會的我像剛從籠里飛出的小鳥,這時我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,緊張了一下午的我頓時放松下來,不會被老媽罵了。

這天下午的緊張是我從來沒有過的,至今難忘。

考試的感覺六年級(精選18篇)篇十三

一個陰沉沉的下午,天空烏云密布,風(fēng)像惡魔一樣咆哮。而在教室,老師正在發(fā)試卷。

“顧子赫,八十一分!”我的心一陣戰(zhàn)栗,好像被一只無形的大手狠狠抓住。雙腿像灌了鉛一樣沉重,走路時我一直低著頭,生怕抬起頭接觸到老師和同學(xué)的目光,那目光像一把利劍,要穿過我的胸膛。

走在回家的路上,老天好像故意跟我作對,下起了傾盆大雨;風(fēng)在我耳邊咆哮,仿佛在嘲笑我的無能;路兩旁的樹好像變成了魔鬼,張牙舞爪,那猙獰的嘴臉好像在說:“你這么沒用,配當學(xué)習(xí)委員嗎?”

來到家樓下,沒進家門,我似乎看到媽媽見到這張試卷后那憤怒的神情。還有我早上自大的話:“我肯定能考九十五分以上!”每想到這兒,我就痛苦地閉上了眼睛。

到了家門口,我的手仿佛被一股力量牢牢壓住,不讓我去敲門。我一咬牙,使出渾身力氣把手抬起來,“咚咚咚!”門開了,媽媽笑容滿面地迎出來,第一句話就是:“考試考了幾分?”我掏出試卷給她看。媽媽看了后,并沒有責(zé)備我,而是拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“都是粗心惹得禍,下次要好好審題哦!”“嗯!”我使勁地點了點頭。

自卑讓人感覺自己很弱小,只有自信了,才能變得更強大。

考試的感覺六年級(精選18篇)篇十四

“鈴鈴...鈴鈴...鈴鈴”

隨著一聲清脆的上課鈴,萬眾矚目的期中考試就要拉開大幕了。這次考試事關(guān)重要,因為老師在考試前多次召開會議,這是開學(xué)來第一次正式考試,如果考砸了,后果不堪設(shè)想!!每位同學(xué)都使出渾身解數(shù)以應(yīng)對這次考試......

監(jiān)場老師來了!大家各就各位,表面上風(fēng)平浪靜。其實,哪個不是丈二和尚摸不著頭腦,心里揣著個兔子。開始答題,暈,這題太難了!不過,我們可是經(jīng)過考前魔鬼式訓(xùn)練的。區(qū)區(qū)考題,何足掛齒!不過也掛的太多了吧!大家紛紛拿出各自的殺手锏。瞧那位,東張西望的,肯定不懷好意,莫非.....這邊的同學(xué)也不錯,看他那鼓鼓的肚子,一定“飽讀詩書”哈哈,果然,這位仁兄露餡了,被監(jiān)考老師逮到!!看來功力不足,還需進步。不過,有了他的前車之鑒大家也收斂多了!

壞了,遇到難題了,怎么辦?腦子一片空白,額的上帝以及老天爺啊,快來幫幫我吧!不然,老師又該治罪了!可是越著急我就越緊張,越緊張我就越不知怎么答題!正好我的前面正是本班“大學(xué)士”——阿t嗎?我像看到了救星!哈哈,這下可好了,不過想到前面那位仁兄的殘狀,實在是為難啊!抄不行,不吵更不行,實在讓老夫我無從下手啊!豁出去了!我趕緊拿出白紙一張,鋼筆一支,立刻“飛鴿傳書”。倒是馬上問題來了,雖然我與阿t距離不遠,但老師的“賊眼”太厲害了,只好乘其不備了!我急速將紙條傳出,糟糕,由于用力過猛,紙條在天空中劃了一道美麗的弧線,便落到小曉身邊了,壞了,她可是有名的“閑事王”這次算完了。她馬上意識到是我的紙條,瞟了我一眼!一看就知道她要上報老師了,我連忙揮手,求她放在下一馬!還算他識趣,將紙條給了阿t,這次放心了!

考試接近尾聲,我也草草收尾!雖然不夠完美,但終歸也完成了!“鈴鈴...鈴鈴...鈴鈴”又是熟悉的鈴聲,同學(xué)有的喜氣洋洋的交了上去,大概考得不錯!有的趁著還有時間再添幾筆,有的愁眉苦臉,大家怪樣百出!

回到家里,疲憊不堪的我,回想白天的考試,我陷入了沉思......

考試的感覺六年級(精選18篇)篇十五

今天是數(shù)學(xué)考試,我胸有成竹地走進考場,在還沒開考之前,我先統(tǒng)觀全卷,極力開動大腦這臺機器,希望今天的考試能有個大豐收。

我回過神來,繼續(xù)答題。過了好一會兒,我終于只剩下一道題了,突然有一個同學(xué)說最后三分鐘,我又看一下大家,有的長嘆了口氣,如釋重負;有的眉頭緊皺,顯得焦急厭煩又無可奈何;有的連忙拿起試卷,開始進行檢查核對。

這時的我,有些急了,我一目十行地掃了一下題目,還好,題目似曾相識,我憑著印象,又是一陣“刷刷刷”,我剛做完,老師就宣布“時間到了,收卷!”考場上立刻響起了各種響聲,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰的站起來,眼睛還盯著試卷,有的急三火四地加緊動作,趕忙再添上幾筆。

在最后的三分鐘,我順利交上了圓滿的答卷,可是此時的我已是渾身是汗了。我不禁發(fā)出感嘆:“好險啊!”

考試的感覺六年級(精選18篇)篇十六

我絞盡腦汁想了許久,但無從可解,只好作罷。

但這種感覺并沒有消退,焦慮霸占了我的心。它像針尖上一滴水滴在我的心湖中,圓弧狀的水波紋逐漸向四周蔓延開來。

白駒過隙,時光荏苒。隨著時光的逝去,這種焦慮感卻不斷擴大。

終于!終于!

“同學(xué)們,我們現(xiàn)在來考試。”

什么?我的心陡然一震。老師的話像錘子,狠狠地敲了一下我忐忑不安的心房。“果然如此。”我愁眉苦臉,哼哼了一聲。

接下來的幾個小時,我像是打了一場轟轟烈烈的激戰(zhàn)似的。我率領(lǐng)著千軍萬馬,與迎面而來的敵人打得不可開交。剛開始我方勢如破竹,百戰(zhàn)百勝。但。直到我方攻到第三大城市時我方卻兵連禍結(jié)了。敵方金戈鐵馬,而我方卻節(jié)節(jié)敗退,孤立無援。幾十分鐘后,我方陣地白骨露野,龍血玄黃。而正當我一籌莫展時,一陣沖天馬蹄聲充斥了我的大腦。

“唉。”我嘆了口氣,隨即抬起頭,望著烏云密布的天空,不知怎的,隱約還可以看見幾縷淺淺的太陽光透著厚厚的云層照射下來,“這是要鼓衰力盡了嗎?呵。”我冷笑一聲,仰天吼道。

此時百萬雄獅,屹立于我面前。想象中的五馬分尸并沒有到來,轉(zhuǎn)而到來的則是一聲沉緩的聲音:“將軍!屬下來遲,請將軍恕罪!”

天邊的陽光愈發(fā)燦爛,清爽的風(fēng)拂過我的身旁。我頓時揚起一抹笑意,愁云早已消散。原本的矢石之難早已化解。我冷笑一聲,喃喃道:“太好了。太好了。”

隨后,我?guī)е偃f雄師上兵伐謀,最終打退敵人!兵荒之后,我方歸馬放牛、倒載干戈。最終止戈興仁。

完成了卷子后,我的心終于沉了下來。“好險。好險。”我拍著胸口緩緩道。

考試的感覺六年級(精選18篇)篇十七

期中考試,本場考英語。

今天的天氣也格外好,昨晚剛下過一場雨,我深吸了一口帶有雨水氣味微涼的空氣,感到心曠神怡。今天的英語考試也是我擅長的,一想到考完就可以痛快地玩了,我就情不自禁樂得笑出了聲。

一進考場,一張雪白的試卷攤在我桌子上。我拿起試卷,三三兩兩地掃視了幾眼,咦?我的心一緊,試卷上印了好幾道對我而言完全陌生的題型。管他的,先把會的寫了吧,不會的最后再說。于是,我拿起筆刷刷刷地寫開了。教室里一時間寂靜無聲,屏息靜聽,只聽到筆尖在試卷上劃過發(fā)出的沙沙聲,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,像秧苗在吮吸水分。

我坐立不安,在心里焦急的呼喊:“到底要填哪一個?”“選a。”一個很輕的聲音從我耳邊飄過。我被嚇了一個激靈,抬頭一看,原來是我的好朋友。我猶豫不決,朋友的成績是名列前茅的,可一想到老師責(zé)備的目光,父母嚴厲的叩問……我把試卷交了上去了,那個空白,依舊是空白的。

我回家查了書,那道選擇題,的確是a。可是,我完成了比英語考試還要重大的一次考試——誠信的考試。

考試的感覺六年級(精選18篇)篇十八

這次考卷很難,一向數(shù)學(xué)最差的我,自然沒考出好成績。作為一個班長,竟然考出60多分的成績,多丟人啊!當老師布置下來要簽字的時候,我慌了。媽媽對我的要求很高,規(guī)定語文、科學(xué)必須90分以上,英語95分以上,而數(shù)學(xué)是我薄弱的一門課程,已經(jīng)把要求降到80分以上,可我還是達不到標準,如果真要拿給媽媽簽字,她不狠狠地把我批一頓才怪呢!

這時,我的腦海中忽然閃出了這樣一個念頭:模仿媽媽的筆跡!我小時候曾經(jīng)模仿過媽媽的筆跡簽字,老師也沒有發(fā)現(xiàn)。可是我轉(zhuǎn)念一想,我考不好了,媽媽頂多嘮叨一會兒;最近就要開家長會了,到時候分數(shù)想瞞也瞞不住了,再加上模仿筆跡,到時候恐怕就不是單單的嘮叨了。

回到家時,老媽也已經(jīng)回家了,她見我回來了,就問我:今天試卷發(fā)了沒有?我支吾了半天,才擠出這樣一句話:沒發(fā)下來。說完,趕緊回房間寫作業(yè)了。媽媽見我一反常態(tài),就知道我肚子里有鬼。老媽叫住我,盯住我,問道:真的沒有發(fā)下來?我點點頭,媽媽帶著些許疑惑,但還是離開了。

我回到房間,左思右想,終于下定了決心,做一個誠實的人。我把試卷拿給媽媽,我已經(jīng)做好了挨批的準備。沒想到,媽媽看了試卷后,并沒有像我意料之中的那樣。媽媽說:其實,你一有事瞞著我,我從你的表情就能看出來,如果你沒給我簽字,那結(jié)果就不是現(xiàn)在這樣了。我聽了松了一口氣。

剛才還好做了一個正確的決定,不然,后果就不是這樣了。

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古人云:“歡聚一堂,共敘天涯。”讓我們一起開啟美好的時光。為了讓大家更好地了解今天的主題,特別為大家準備了一些介紹材料。合:老師、同學(xué)們:你們好!女:六月的xx
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對所寫主題的深入理解和獨特見解,讓讀者眼前一亮。優(yōu)秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀
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阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,我可以撬起地球。”不錯,我們的人生也是如此,只要我們?yōu)槲覀內(nèi)松液靡粋€支點,那么我們的生活定會五彩繽紛。對于我——一個剛度過了
優(yōu)秀作文是一種在語言表達、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和參考。在一個下午放學(xué)以后,一群
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