教案是教師為了有效組織教學(xué)活動(dòng),提前制定的詳細(xì)指導(dǎo)方案。以下是小編為大家搜集的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí),請點(diǎn)擊鏈接閱讀。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇一
1、理解故事主人公的感情與行為變化,激發(fā)關(guān)心與愛護(hù)兄弟姐妹的感情。
2、樂于參與討論,能清晰地表達(dá)自己的見解。
3、根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行角色扮演,享受表演的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
【活動(dòng)過程】。
一、請班中是哥哥或姐姐的幼兒,介紹他們的弟妹,例如年齡、性別等。
二、出示幼兒用書或電子書,講述親子故事《親親妹妹》:
我家原來有三個(gè)人,爸爸、媽媽和我。一天,姨媽來我家住了,我發(fā)現(xiàn)姨媽的肚子變得很大很大。姨媽告訴我,我很快就會有一個(gè)妹妹了。我很高興,心想:妹妹快點(diǎn)出生吧,那樣就有人和我一起玩了。
妹妹出生了,過了一段時(shí)間,姨媽出差了,妹妹留在我家,由我的爸()爸媽媽照顧。現(xiàn)在我們家有爸爸、媽媽、我和小妹妹。可是,爸爸媽媽變得不一樣了,他們每天都忙著幫妹妹換紙尿褲,喂她吃奶。我每次拿著玩具車走到爸爸跟前說:“爸爸陪我玩好嗎?”爸爸總是抱著妹妹對我說:“乖寶貝,自己去玩吧。”我每次拿著玩具對媽媽說:“媽媽,陪我玩好嗎?”媽媽總是抱著妹妹對我說:“乖寶貝,自己去玩吧。”我覺得爸爸媽媽只愛妹妹,不理我了。我對媽媽說:“我想做妹妹。”媽媽笑著說:“你也要穿紙尿褲,坐嬰兒車嗎?”我說:“不要,我已經(jīng)長大了!”媽媽問:“你長大了,學(xué)會做什么事情了呢?”我想了想,說:“我會自己吃飯,自己穿衣服,也會幫著照顧妹妹。”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
三、與幼兒討論故事:
?為什么希希想讓妹妹快點(diǎn)出生?(想和妹妹一起玩。)。
?妹妹出生后,希希為什么不高興了?(爸爸媽媽沒時(shí)間陪他。)。
?如果你是希希,你會怎樣做?(自由回答。)。
?為什么希希想當(dāng)妹妹?(他以為爸爸媽媽只愛妹妹。)。
?希希長大了,他認(rèn)為自己學(xué)會了做什么事情?(自己吃飯,自己穿衣服。也會幫忙照顧妹妹。)。
?如果你是希希,你會怎樣照顧小妹妹?(自由回答。)。
四、請幼兒分組進(jìn)行角色扮演。
評價(jià)。
?能理解故事。
?能根據(jù)故事進(jìn)行角色扮演。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇二
游戲功能:
1、幫助寶寶掌握滾球的基本技能。
2、鍛煉手的肌肉和身體的協(xié)調(diào)能力。
游戲材料:
積木或紙盒、皮球。
游戲過程:
1、媽媽用積木或紙盒壘成一個(gè)小球門,告訴寶寶:"把球滾進(jìn)球門里去!"。
2、還可以指定其他方向讓他滾,如"把球滾到沙發(fā)那里去!"。
游戲功能:
1、幫助寶寶訓(xùn)練動(dòng)作的控制能力,能準(zhǔn)確的抱到球。
2、培養(yǎng)親子情感,營造和諧的家庭氣氛。
游戲材料:
皮球3個(gè)。
游戲過程:
1、父母上手交錯(cuò)相搭成"花轎",抬起孩子跑至對面。
2、父母蹲下來,孩子腳不能落地,孩子從地上抱起一個(gè)球后,父母抬起孩子一起返回。
3、一家三口把三個(gè)球運(yùn)回為止。
游戲功能:
發(fā)展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感游戲材料:彩色吹塑球(球內(nèi)有小鈴鐺一個(gè))。
游戲過程:
1、爸爸站在一側(cè),雙腿稍分開,胯下當(dāng)作球門。
2、讓寶寶站在爸爸對面,距離為1米。
3、爸爸用語言引導(dǎo)寶寶將球踢進(jìn)"球門"。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇三
1、孩子們根據(jù)音樂變化和自己的想象自由地做動(dòng)作,提高幼兒音樂的感受力。
2、培養(yǎng)幼兒對音樂活動(dòng)的興趣,增進(jìn)親子感情。
3、本組游戲適合3-4歲幼兒。
游戲一:小搖鈴游戲功能:
1、父母帶領(lǐng)孩子一起玩游戲,提高孩子對音樂游戲的興趣。
2、能聽著音樂做動(dòng)作,提高幼兒身體的控制力。
游戲準(zhǔn)備:
搖鈴、繩子和音樂磁帶等。
游戲過程:
1、家長和孩子把搖鈴系在身上或手腕、腳腕上,扮作風(fēng)鈴。
2、帶領(lǐng)孩子一起晃動(dòng)身體,引導(dǎo)孩子探索如何使搖鈴發(fā)出聲音,激發(fā)孩子游戲的興趣。
2、音樂開始,家長和孩子跟隨音樂的節(jié)奏自由扭動(dòng)身體,揮動(dòng)手腕,雙腳交替輕輕地蹬地,讓搖鈴發(fā)出聲音,嘴里也可發(fā)出“叮鈴鈴……”的聲音。
3、音樂停止,家長和孩子控制身體停止不動(dòng),不讓搖鈴發(fā)出聲音。
4、讓孩子自己聽著音樂節(jié)奏的快慢、輕響,變換動(dòng)作。
游戲二:汽車嘀嘀嘀游戲功能:
會聽著音樂做相應(yīng)的動(dòng)作。
游戲準(zhǔn)備:
方向盤(塑料盤子),節(jié)奏快慢不同的音樂磁帶。
游戲過程:
1、爸爸在前做司機(jī),手握“方向盤”,孩子和其他家庭成員在后面拉住前面人的衣服做乘客。
2、家長和孩子在音樂聲中開汽車。音樂快,用小跑步表示,音樂慢,用走步表示,邊開車邊發(fā)出汽車的喇叭聲,音樂停止,可馬上蹲下表示剎車,音樂響起,繼續(xù)開汽車。
3、在游戲的過程中,家長可以問孩子:“汽車開到哪里去?”孩子回答:“汽車開到**”(引導(dǎo)孩子說出熟悉的地名)提示:
也可以變?yōu)殚_火車。一手拉住前面人的衣服,一手臂曲肘在身體旁前后擺動(dòng)作車輪滾動(dòng)狀,邊開火車邊發(fā)出火車的`“咔嚓咔嚓”聲。
游戲三:音樂魔盒游戲功能:
感知音樂的出現(xiàn)和消失,引起辯聽音樂的興趣。
游戲準(zhǔn)備:
音樂盒、音樂賀卡等。
游戲過程:
1、爸爸、媽媽把音樂盒藏在某一處(如:櫥里、被窩里、玩具堆里等)讓孩子隨著音樂四處走動(dòng),孩子隨著音樂聲尋找。
2、找到后,孩子蒙住眼睛,爸爸或媽媽手拿音樂盒邊放音樂邊四處走動(dòng),孩子隨著音樂聲尋找爸爸(媽媽)。
3、孩子和父母可交換角色進(jìn)行游戲(即孩子藏音樂盒,父母找)。
提示:
經(jīng)常調(diào)換、提供一些新的有聲玩具。
游戲四:高人和矮人游戲功能:
1、能聽辨音樂的輕響變化,并用動(dòng)作表現(xiàn)。
2、增加幾組家庭之間的友誼,發(fā)展幼兒的社會交往能力。
游戲準(zhǔn)備:
音帶、錄音機(jī)。
游戲過程:
1、邀請2-3組家庭共同參與游戲。
2、由一位家長控制音樂的大小,其他家庭成員手來手圍成圓圈。
3、聽到響的音樂,迅速高舉手臂,跟著節(jié)奏學(xué)“高人走”。
4、聽到輕的音樂,就迅速蹲下,跟著節(jié)奏學(xué)“矮人走”。
5、音樂輕響交替進(jìn)行,根據(jù)音樂輕響變化迅速學(xué)做“高人”和“矮人”。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇四
游戲功能:
1、學(xué)會表唱歌邊做動(dòng)作。
游戲過程:
1、媽媽扮大貓,孩子扮小貓。
2、媽媽和孩子一起唱歌一起做動(dòng)作。
3、唱到"啊嗚啊嗚"時(shí),媽媽把眼睛捂住,孩子趕快躲起來。躲好后發(fā)出"小貓"的叫聲,媽媽去尋找。
提示:
1、媽媽和孩子可交換角色。
2、家庭其他成員可共同參與游戲。
附動(dòng)作:
1、蹲在地上,雙手五指張開在胸前擺動(dòng)。
2、雙手撐在地上,臀部翹起左右擺動(dòng)。
3、雙手放在臉頰旁,五指張開同時(shí)往外拉,似摸胡子狀。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇五
1、熟悉歌曲的旋律,理解歌詞內(nèi)容,跟唱歌曲,提高學(xué)新歌的興趣。
2、在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上,結(jié)合游戲情節(jié),注意隨著音樂的變化而變換動(dòng)作。
指導(dǎo)語:
1、聲音是一種信息,動(dòng)作、圖像也是一種信息,把兩者的共同點(diǎn),聯(lián)結(jié)在一起,可以提高寶寶的聲音辨別能力及提升聽覺能力。
2、本組游戲適合1個(gè)家庭中完成,通過游戲,可以增加親子之間的溝通,培養(yǎng)孩子對音樂和樂器的興趣,讓媽媽更了解孩子的發(fā)展。
3、本組游戲適合3-4歲的幼兒。
游戲一:循聲找圖編者:祝琳游戲功能:
提高孩子的聲音辨別能力及聽覺能力。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇六
游戲功能:
1、幫助孩子在快速運(yùn)動(dòng)時(shí)能保持肢體平衡;
2、促使平衡覺的發(fā)展,體驗(yàn)親子游戲的樂趣。
游戲過程:
1、讓孩子找個(gè)空地站好,可以把手臂伸平,不要扶任何東西。也可以把手放在腿兩邊,原地旋轉(zhuǎn)。
2、孩子在轉(zhuǎn)的時(shí)候媽媽可以說:"寶寶像個(gè)小陀螺,轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……好,停下來,看看寶寶能不能站好不倒下。"。
3、讓孩子靜靜地站立一會兒,直到他感覺不到暈了。
4、用這種方法,連續(xù)做5次,并且每天堅(jiān)持如此。
5、為了引起孩子的興趣,爸爸媽媽可以和孩子輪流做,看誰能堅(jiān)持不倒下來。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇七
準(zhǔn)備:繩子若干。
玩法:
1、游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準(zhǔn)備一條長lo米的路作為比賽場地。
2、以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開始朝終點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。
注意事項(xiàng):注意場地是否平整,避免摔倒時(shí)磕傷。拴綁繩子時(shí)要拴緊一點(diǎn),避免游戲中滑落。
準(zhǔn)備:舊報(bào)紙、剪刀。
玩法:
2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。
3、讓孩子重新任意組合,幫每一個(gè)身體配上頭部,并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽,大頭小身體等情況,十分有趣。
準(zhǔn)備:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、餅干的空盒子?利用這些空罐、空盒子,可以訓(xùn)練孩子的辨認(rèn)能力,還可以建立他對交易和金錢的概念。
玩法:
1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。
2、讓孩子當(dāng)顧客,從桌上選擇他想買的東西,并從罐上的標(biāo)簽或圖片,說出該項(xiàng)食品的名稱(例如:牛奶、餅干等)。
3、引導(dǎo)孩子進(jìn)一步說出這個(gè)食品的種類(是飲料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或顏色等。
4、等孩子了解各種物品后,讓他充當(dāng)老板,你來當(dāng)客人,請他取出你所要的食品,并正確地說出名稱。
準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。
玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇八
游戲功能:
1、幫助孩子訓(xùn)練平衡能力;發(fā)展持物運(yùn)動(dòng)的能力,
2、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識及堅(jiān)韌、勇敢的品質(zhì)。
游戲材料:書或沙包。
游戲過程:
1、爸爸和孩子參賽,媽媽當(dāng)裁判。
2、爸爸和孩子都把兩臂伸直,每人拿一個(gè)沙包或是一本書放在頭頂上,從一個(gè)房間運(yùn)到另一個(gè)房間。
3、也可以把書放在伸直的手臂上,從房間的一邊運(yùn)到另外一邊,看看能夠堅(jiān)持多遠(yuǎn)不掉下來,一直運(yùn)到終點(diǎn)的人為勝利。
4、還可以爬著搬運(yùn),把書放在背上運(yùn)到終點(diǎn)。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇九
1、通過共同游戲體驗(yàn)繪畫游戲帶來的樂趣,并增進(jìn)親子之間的感情。
2、練習(xí)畫毛毛蟲,能抓住毛毛蟲的特征--貪吃。
游戲材料:。
畫紙、油性筆、油畫棒。
游戲過程:
1、家長講故事導(dǎo)入游戲。
家長:"今天我們要變成貪吃的毛毛蟲了,好餓啊,我們到處找東西吃。啊,找到個(gè)蘋果,啊唔一口吃個(gè)桔子,啊唔一口吃個(gè)大雞腿……,毛毛蟲變得肥肥的。"。
3、等作畫完畢,家長與幼兒共同涂色,涂色好后,講述"貪吃的毛毛蟲"的故事。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇十
知道保護(hù)水的重要性,增強(qiáng)環(huán)保意識。
嘗試?yán)酶鞣N工具制作蔬果顏料,體驗(yàn)動(dòng)手操作的快樂。
1.材料:桔子、青菜、西紅柿。
2.工具:舂子、石磨、搟面杖、紗布。
3.操作示意圖、蔬果顏料、籮筐、透明小碗等。
,讓幼兒知道一些水被污染了,想想能不能制作出一種沒有污染的環(huán)保顏料。
1.出示蔬果顏料,提示幼兒用各種感官探索顏料使用什么東西制作的。
指:你們看一看、聞一聞、猜猜看這些顏料使用什么做的?
2.告訴幼兒這是一種沒有毒的蔬果顏料,是用蔬菜和水果做出來的。
展示工具舂子、石磨、搟面杖和紗布。
出示圖譜,請幼兒討論操作的步驟。
一起看操作示意圖,說說操作步驟,提出操作要求。
幼兒探索操作怎樣把蔬果顏料制作出來,教師巡回指導(dǎo)觀察,引導(dǎo)幼兒嘗試各種工具。
(方法:用紗布擠、用舂子搗、用搟面杖壓、用石磨磨。)幼兒展示介紹自己制作的蔬果顏料。
教師示范玩的方法:從塑料袋里將顏料擠到畫紙上,形成美麗的圖案。
全體幼兒每人拿一份蔬果顏料,集體作畫。
幼兒大膽創(chuàng)想畫面內(nèi)容,體驗(yàn)集體作畫的樂趣。
:哇,這么漂亮的一幅畫,我們拿出去讓所有的小朋友都來看看吧!
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇十一
1.練習(xí)聽信號走、跑交替,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
2.初步學(xué)會倒退走,知道遵守交通規(guī)則。
3.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
小塑料圈人手一個(gè)。紅綠板一個(gè);場地上畫上大圓圈。
1.利用"圈"進(jìn)行身體活動(dòng)。
讓幼兒手持小塑料圈,模仿開車的動(dòng)作,跑進(jìn)場地圈成大圓圈。
利用"圈"做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),如:套圈、跨圈、跳圈、滾圈等。
2.教師與幼兒一起游戲,引導(dǎo)幼兒會聽指令做動(dòng)作,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
"紅綠燈"游戲:幼兒當(dāng)司機(jī),教師做警察。當(dāng)警察出示紅綠燈時(shí),司機(jī)啟動(dòng)車子自由分散的開車,當(dāng)警察出示紅燈時(shí),司機(jī)立即停止不動(dòng)。游戲可進(jìn)行2次。
"靈活的汽車"游戲:司機(jī)根據(jù)警察的指令做動(dòng)作。當(dāng)警察說"倒車請注意"時(shí),司機(jī)就做倒退走的動(dòng)作;警察說"向前開",司機(jī)就做向前走的動(dòng)作。當(dāng)聽到"慢慢開",就邊慢慢走邊做開汽車的動(dòng)作;當(dāng)聽到"快快開"時(shí),就邊跑邊開車。游戲可進(jìn)行2--3次。
"倒車庫"游戲:將幼兒分成六組,報(bào)號,并提醒幼兒記住自己的號碼。當(dāng)教師說"一號車進(jìn)庫",每組的第一個(gè)幼兒就在兩隊(duì)之間的空間倒退到隊(duì)尾,其余類推。游戲可進(jìn)行2次。
注意事項(xiàng):教師可根據(jù)幼兒活動(dòng)的實(shí)際情況調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,安排適宜的游戲次數(shù),并根據(jù)實(shí)際游戲中出現(xiàn)的問題給予具體的指導(dǎo);進(jìn)行一次游戲后可有一名能力強(qiáng)的幼兒當(dāng)警察;活動(dòng)中要注意幼兒的安全,活動(dòng)距離要適當(dāng),以免擁擠。
3.教師與幼兒一起講評游戲。
4.放松活動(dòng)《開火車》
幼兒排成一路縱隊(duì),第一名幼兒做車頭,后面的幼兒做車廂,做車頭的幼兒作開車狀;后面的幼兒左手搭在前面幼兒的左肩上,右手做開動(dòng)車輪狀。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇十二
1.投擲移動(dòng)目標(biāo)。
這個(gè)就像游樂園里投擲球的簡約版,只需要一個(gè)大的紙箱子和幾個(gè)紙杯子、幾根棉線,就可以做出來了。
小貼士:
家長可以和孩子一起玩這個(gè)游戲,把游戲變成比賽,看看誰投中的杯子多,這樣可以有效鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力;為了增加游戲的趣味性,我們也可以把杯子涂成各種顏色的,每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定投中一種顏色,這項(xiàng)活動(dòng)可以鍛煉到孩子識別顏色的能力哦。
2.室內(nèi)足球迷宮。
使用不留痕的膠帶(如電工膠帶)貼在地上,給孩子做一個(gè)足球迷宮。
小貼士:
這個(gè)游戲需要家里的空間足夠大,如果有院子,可在院子里進(jìn)行。場地布置好后,家長和孩子可以一起玩迷宮傳球的游戲,鍛煉孩子的思維能力、專注力,以及運(yùn)動(dòng)能力。
3.拱橋滾球游戲。
在地上用彩色的紙貼出適合球大小的拱橋,就可以把普通的球玩出新花樣來。
小貼士:
玩這個(gè)游戲的時(shí)候,家長和孩子可以分別坐在拱橋的兩端,通過拱橋傳球,如果家里有兩個(gè)小朋友的,也可以讓他們一起玩,鍛煉孩子的社交配合能力。
凳子篇。
4.搶凳子。
準(zhǔn)備2張凳子,在音樂聲中,爸爸媽媽和孩子圍著凳子繞圈,當(dāng)音樂聲突然停止時(shí),每人奮力搶坐在凳子上,坐到凳子的人即為勝利。
5、人槍虎。
孩子分成數(shù)相等的兩隊(duì),面對面站好,每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長,然后隊(duì)長同意隊(duì)里的動(dòng)作,(兩臂屈肘胸前交叉為人,胸前做射擊狀為槍,兩臂屈肘兩手上舉于頭的兩旁,五指張開為虎。人可以拿槍,槍可以擊虎,虎可以逃跑。)老師說1,2,3開始,兩隊(duì)立刻同時(shí)做出自己隊(duì)的動(dòng)作,勝隊(duì)立即追負(fù)隊(duì),被抓住的孩子加入勝隊(duì),游戲重新開始,結(jié)束時(shí)以人多的隊(duì)為勝。
6、蘿卜蹲。
孩子圍成一個(gè)圓圈,一個(gè)孩子開始說:“11蹲,11蹲,11蹲完22(另一個(gè)小朋友的名字)蹲”,被點(diǎn)到名字的小朋友開始游戲,以此類推。
7、斗雞。
孩子用手扳住一條腿,游戲開始,孩子互相撞擊,最后沒摔倒者為勝。
8、送南瓜。
兒歌:小籃子,手中拿。我給奶奶送南瓜,奶奶樂得笑哈哈。
玩法:教師請3-5位幼兒給奶奶送南瓜,請一位幼兒扮作老奶奶。小朋友手提籃子,邊念兒歌邊送籃子。交換位置后坐下,游戲繼續(xù)進(jìn)行。輪換幾個(gè)幼兒后,教師說:"奶奶來了!"扮奶奶的幼兒走。
進(jìn)
來。小朋友們說:"老奶奶,您好!這是您的南瓜。"并將籃子中的南瓜拿到奶奶的桌前。老奶奶說"謝謝你"。然后,在籃子里再裝進(jìn)南瓜,另請3-5名幼兒上來,游戲重新開始。
9、捉蜻蜓。
玩法:扮網(wǎng)的幼兒將手掌伸出,掌心向下。扮蜻蜓的幼兒必須將食指碰到漁網(wǎng)(即手掌)。游戲時(shí),大家要一起念兒歌。兒歌念完后,扮蜻蜓的幼兒要迅速縮回食指,扮網(wǎng)的幼兒捉蜻蜓。被捉住的幼兒必須說“__,__飛呀飛”的短句,若回答正確,扮網(wǎng)的幼兒與此幼兒交換角色,大家一起玩“捉__”的游戲。若同時(shí)抓住幾位幼兒,可請一幼兒作為昆蟲;若一位幼兒也捉住,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
10、搭三角形。
孩子分成若干組,每組6個(gè)小朋友,搭成三角形的樣子,聽老師的口令,“三角形”一起向左走三步,老師說向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇十三
一個(gè)塑料圈就是一個(gè)小青蛙的家,幼兒作小青蛙,及時(shí)的跳入自己的家。
游戲開始時(shí),小青蛙邊念兒歌邊在“家”的周圍自由跳動(dòng),
兒歌結(jié)束時(shí),快速的跳入任意一個(gè)“家”中
(圈的數(shù)量少于幼兒人數(shù))
1、游戲過程中,幼兒是否感興趣、關(guān)注游戲的進(jìn)程?情緒狀態(tài)如何?
2、是否能一邊念兒歌,一邊在“家”的周圍快樂、自如的模仿小青蛙的動(dòng)作?
3、是否遵守游戲規(guī)則,在兒歌結(jié)束時(shí)迅速的跳入圈中,動(dòng)作不提前也不滯后?
4、沒有找到“家”的小青蛙情緒狀態(tài)如何?
5、當(dāng)“家”的數(shù)量越來越少時(shí),采取的方法怎樣?情緒怎樣?
1、你喜歡玩這個(gè)游戲嗎?為什么?
2、應(yīng)該在什么時(shí)候跳入圈中,為什么要定這個(gè)規(guī)則?
3、想一個(gè)好辦法,怎樣可以快速的找到家?
4、當(dāng)“家”的數(shù)量越來越少時(shí),你是怎么辦的呢?
1、能夠積極的進(jìn)入角色,愉快的進(jìn)行游戲。
2、愿意自覺的遵守游戲的規(guī)則,在游戲兒歌結(jié)束時(shí)適時(shí)的跳入圈中。
3、找到家時(shí)感受到成功的興奮,沒找到時(shí)能自覺的遵守游戲規(guī)則退出游戲。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇十四
用長約65cm的松緊帶縫牢兩端成圈,圈上粘五彩縐紙做成。
1、手上繞圈:幼兒將騙局在手指上,在胸前或頭頂上繞。純熟后可邊跑邊繞,舉行單腳跳著繞或原地繞。
2、拉弓射箭:右手食指勾住圈;左手拉直松緊帶,向空中射出并接住。比比誰射得高,誰接到的次數(shù)多。
3、打氣筒:將"五彩圈"一邊踩在腳下,雙手用力拉另一邊。嘴里可模擬打氣的聲音。
1、拉力器:把兩個(gè)"五彩圈"擺成十字交織,幼兒面臨面站成弓射箭步,
雙手伸平,輪番將圈向兩側(cè)拉送。
2、踩小蛇:兩個(gè)拴地一路。一幼兒哈腰拖圈學(xué)蛇游動(dòng),幼兒手工制作另一幼兒則追著踩蛇。踩到后互換舉行。
1、接邊跑:全班幼兒分組,多組第一位幼兒將圈拴在距出發(fā)點(diǎn)6米處的椅子上,返回后第二位再將圈解開后把圈交給第三位,云云往返,比哪一組先竣事。
2、鉆巖穴:兩個(gè)圈拴在一路,兩幼兒拉緊,手放腰部,搭成動(dòng)詞。全班幼兒都搭成巖穴后,排尾幼兒鉆過巖穴,站在排頭又搭成巖穴俯依次舉行。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇十五
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母透過觸摸找到自己的寶寶。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇十六
活動(dòng)人數(shù):三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)。
幼兒園中班親子游戲活動(dòng)內(nèi)容:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。
參賽對象:三口之家,選擇此項(xiàng)游戲的家庭須有兩位家長共同參與。
游戲準(zhǔn)備:經(jīng)過裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙。
游戲規(guī)則:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有“海浪”間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊,在“海中”尋找“寶貝”(報(bào)紙團(tuán))每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個(gè)家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!
幼兒園中班親子游戲活動(dòng)人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
幼兒園中班親子游戲活動(dòng)內(nèi)容:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇十七
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
2023年幼兒親子游戲教案中班大全(18篇)篇十八
練習(xí)持物走曲線,發(fā)展幼兒走與平衡能力。
盤子4—6個(gè),乒乓球若干,畫好長10米的場地。
將幼兒分成人數(shù)相等的4—6隊(duì),按縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,每隊(duì)第一人手端盤子,盤內(nèi)放“雞蛋”2個(gè)。
游戲開始,教師發(fā)令后每隊(duì)第一人手端盤子向前走,按畫好的曲線走至10米處,繞地上的標(biāo)記返回,將盤子交給第二人,游戲繼續(xù)進(jìn)行,先做完的隊(duì)為勝。
1、必須按曲線走,回來時(shí)可走直線。
2、“雞蛋”若掉在地上必須拾起來放好再走。
1、可用塑料盤或鐵盤。
2、幼兒做熟練后,盤內(nèi)“雞蛋”可增加。
3、中間可設(shè)積木或小椅子,曲線前進(jìn)。
整節(jié)課注重了每個(gè)孩子的參與、嘗試。整個(gè)過程中,孩子的興趣很高,積極主動(dòng),表現(xiàn)出很好的合作和團(tuán)隊(duì)精神。老師為孩子營造了一個(gè)寬松自主探索范圍,幼兒充分的體驗(yàn)了自主樂趣。在擺放教具(紙箱)布局要恰當(dāng),預(yù)防幼兒在活動(dòng)受傷。