作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)技能，可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。在這個(gè)世界上，總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇一

走進(jìn)初三，走進(jìn)生活，體驗(yàn)初三進(jìn)行曲，體驗(yàn)個(gè)中酸酸澀澀、苦苦甜甜，別有一番滋味在心頭。

緊張：生活的主旋律

緊張，不容置疑。每每看到樓梯口那塊中考倒計(jì)時(shí)牌，心里便會(huì)莫名地緊張，甚至焦慮。畢竟十年寒窗，在此一搏啊！

每天，老師的工作已經(jīng)固定化、一體化。老師抱一疊試卷進(jìn)教室，不多時(shí)又抱著一疊考卷出教室。數(shù)學(xué)老師剛走，外語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)，還有政治老師見(jiàn)縫插針，不厭其煩地一次又一次地掛起小黑板……同學(xué)每天每時(shí)每節(jié)課筆耕不輟，忙著解未懂之題，忙著向老師請(qǐng)教，忙著訂正試卷……為了六月的那個(gè)未知數(shù)，緊張是唯一不變的基調(diào)。于是乎，學(xué)校、食堂、教室三點(diǎn)一線是不變的航向；抓緊時(shí)間吃飯，抓緊時(shí)間騎車(chē)……只為擠出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

然而，緊張并沒(méi)有吞噬我們。在繁重的學(xué)習(xí)中，我們體驗(yàn)著生活充實(shí)的興奮，感受著緊張生活的步伐。

牢騷：生活的小夜曲

初三階段，經(jīng)常可以聽(tīng)到這樣的議論：

“唉，考試太難了，我看我希望不大。”甲垂頭喪氣，一臉苦行僧標(biāo)模樣。

“本人已數(shù)月不知電視為何物，不知音樂(lè)是何味了。”乙苦苦地唉嘆著。

“死定！今晚２點(diǎn)３５分的足球賽是看不成了。真是……”丙的心境深得球迷們的理解。

“啊呀！差點(diǎn)忘了大事，下午化學(xué)課還要模擬考試呢！”丁的一聲提醒，驚動(dòng)了夢(mèng)中人。于是大家各就各位，趕緊備戰(zhàn)。

牢騷，為中考而發(fā)；議論，因中考而起。反正牢騷、議論司空見(jiàn)慣，不足為奇。聽(tīng)多了也就自然了，仿佛是生活中不可缺少的一支小夜曲。

希望：生活的狂想曲

“報(bào)紙上說(shuō)了，高中也要義務(wù)教育了，咱們都大有希望噢！”傳播消息的同學(xué)眉飛色舞地告訴大家。“對(duì)呀，對(duì)呀，大家好好努力，一定能行的！”臨近中考，大家都誠(chéng)心誠(chéng)意地彼此鼓勵(lì)，彼此加油——只要有一線希望，就要百分之百地努力。特別是接二連三的家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校一次又一次地發(fā)布的招生信息，更使我們的信心指數(shù)不斷上升。“對(duì)！下定決心，努力拼搏吧！”

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇二

現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏，陽(yáng)光中透著股股濃烈的汗臭味，那些竹子被潑上了厚厚一層金色的日光時(shí)，我甚至可以聞到一種久違的燒焦的味道。

我打開(kāi)一瓶雪碧，頓時(shí)有千萬(wàn)顆氣泡頂出，繼而綻放在空氣中，好像盛夏里的無(wú)數(shù)種心情，破裂后交織在空中，我聽(tīng)的到。

沒(méi)錯(cuò)，我聽(tīng)的到。

自從踏進(jìn)這校門(mén)，我就有一種溫暖的感覺(jué)。這次在教學(xué)樓前的熾熱，也同樣沒(méi)有那種名叫友誼的默契來(lái)得強(qiáng)烈。走進(jìn)掛著“八一”的教室，仿佛到了家中，全身都放的輕松了。

看著擺在桌上的教科書(shū)，那“化學(xué)”兩字映入眼簾，自己才發(fā)覺(jué)原來(lái)漫長(zhǎng)的兩列列車(chē)都已經(jīng)飛快地駛?cè)ィ械闹皇且恍┦Ｏ碌膲m埃和一輛新的列車(chē)。

已經(jīng)初三了呢，我皺著眉頭笑著。我們不會(huì)再擁有那些空閑時(shí)間去說(shuō)笑，不會(huì)嘰嘰喳喳瘋狂地追趕，不會(huì)幼稚地再來(lái)談?wù)撊毡韭?huà)。再也不會(huì)有哪些天天看韓寒和郭敬明的人，不會(huì)有哪些抓起畫(huà)筆描出老師輪廓的身影了。

太多太多的畫(huà)面原來(lái)都已發(fā)黃，而新的相框內(nèi)不會(huì)有那些別致的景色了。

不知從何時(shí)起已對(duì)初三的緊張氣氛感到莫名哀愁，的確，我們都已經(jīng)不是孩子了，每天應(yīng)當(dāng)舍去輕松，背起學(xué)習(xí)的包袱。

不管怎樣，每天能走上幾步給大地扇扇，可以互相分享互相承擔(dān)，每天對(duì)新知識(shí)感到好奇，對(duì)那些神奇的化學(xué)物質(zhì)而感到驚訝，也不算是太累吧。

盡管會(huì)有一些不可避免的摩擦，但我們依舊會(huì)在友誼織成的吊籃中安睡，盡管很累，但我們可以把身體補(bǔ)滿水以補(bǔ)充汗水的消耗。我們只要知道我們是快樂(lè)的，這就足夠了。

雪碧中的氣泡在不斷的上冒，我想把它們抓住，但它們卻淘氣地溜走，當(dāng)我感到失落時(shí)，有一些新的氣泡浮出水面，開(kāi)啟后是一種幸福的聲音。

本以為已落入深淵，沒(méi)想到摔倒一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂，這是充滿激情的八月。

沒(méi)錯(cuò)，我聽(tīng)的到，那片陽(yáng)光撒到地面后破碎的聲音，是一群蹦跳的金色的甜蜜。

我一口氣把雪碧喝光了，不錯(cuò)，很涼爽，很好喝。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇三

我這個(gè)小小少年，年齡雖然不大，卻是一個(gè)“走四方”的旅游達(dá)人。

我的手捧過(guò)塞北的雪花，我的臉沐浴過(guò)高原的陽(yáng)光，我的嘴品嘗過(guò)東海的魚(yú)蝦，我的腳攀爬過(guò)海南的椰林。每一次旅行都讓我大開(kāi)眼界，而今年春節(jié)的北海之行，堪稱(chēng)是一次特別的旅行，千滋百味都說(shuō)不盡的旅行。

在武漢封城之前，我們就預(yù)感到，可怕的新冠病毒可能會(huì)推翻我們?cè)瓉?lái)計(jì)劃去北海的行程。究竟去不去，我和爸爸都有些拿不定主意。“北海那么暖和，離武漢那么遠(yuǎn)，一定沒(méi)有病毒感染，還是去吧！”媽媽胸有成竹地說(shuō)。再加上那邊有親戚朋友接應(yīng)，我們最后還是邁開(kāi)了南行的步伐！

一到雙流機(jī)場(chǎng)，我們立刻陷入了陌生的不安——服務(wù)人員個(gè)個(gè)都戴著口罩。平時(shí)熱鬧非凡的機(jī)場(chǎng)，一下子變得冷冷清清。本來(lái)可以承載300多人的大飛機(jī)，卻只有區(qū)區(qū)20多位乘客。這更讓我隱約意識(shí)到疫情的嚴(yán)重性。

到達(dá)北海已是深夜。整個(gè)北海機(jī)場(chǎng)到市區(qū)，一路通暢，每個(gè)門(mén)店都被銀灰色的卷簾門(mén)緊緊鎖死，完全沒(méi)有過(guò)年的氛圍。一切都太安靜了，安靜得有點(diǎn)兒瘆人。第二天一早，我們先去拜訪親戚，吃過(guò)午飯后，準(zhǔn)備去著名的銀灘欣賞美景。

到達(dá)銀灘后，我們都傻眼了。因?yàn)楣跔畈《荆y灘景區(qū)在昨天就關(guān)門(mén)了，開(kāi)心的我們瞬間晴轉(zhuǎn)多云。我抓住老媽的手，不死心地追問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗蕉嗑貌拍荛_(kāi)門(mén)啊？”媽媽失望地說(shuō)：“要等這次疫情過(guò)后。”我的心一下跌入谷底。

銀灘上稀稀拉拉的游客，個(gè)個(gè)都戴著口罩，無(wú)精打采；個(gè)個(gè)都怨氣沖天，垂頭喪氣。我們一家剛才還在憧憬銀灘的美景，現(xiàn)在美景卻近在咫尺，又仿佛遠(yuǎn)在天涯。一切都是這可惡的病毒引起的啊！我越想越生氣，揮著拳頭，砸向空中，仿佛要趕跑那無(wú)形的病毒。

可是我又能怎么辦呢？還不是只能坐以待斃！我開(kāi)始沉默不語(yǔ)，靜靜地聽(tīng)著爸媽的議論，心里很不是滋味。回到酒店后，我也無(wú)心看“春晚”了。

不過(guò)，困守海邊酒店，天天看著前線的抗疫新聞，我慢慢恢復(fù)了理智。

我開(kāi)始理解萬(wàn)眾一心抗擊疫情的種.種措施。我覺(jué)得中國(guó)政府的做法很正確，而作為一個(gè)中國(guó)人，國(guó)家發(fā)生危難時(shí)，我們更應(yīng)該響應(yīng)號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。

于是，我們?cè)诋惖厮l(xiāng)自覺(jué)遵守紀(jì)律，佩戴口罩，加強(qiáng)衛(wèi)生，而且趁航班還沒(méi)有停運(yùn)，趕緊飛回了可愛(ài)的家鄉(xiāng)四川。

一路上，哪怕口渴得要命，我也絕不摘下口罩喝水；哪怕內(nèi)急，我也穩(wěn)穩(wěn)坐在座位上，不去解手。按照媽媽的指令行事：我們要堅(jiān)決保證自己不被感染，我們自己的健康就是在為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

下了飛機(jī)，爸爸媽媽又做了一個(gè)出乎我意料的決定。咱們不跟我們大成都添堵，立即自駕回到巴中鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠痰募依锶ァ＿@事情要擱在以往，我是要立馬投反對(duì)票的啊，要知道，老家雖然山清水秀，但是地處偏僻，爺爺奶奶家至今連電腦都沒(méi)有一臺(tái)。以往回家呆不了幾天，我就鬧著要回成都了。而這一次，我二話不說(shuō)就跟著爸爸媽媽踏上了回鄉(xiāng)的旅程。

在山高皇帝遠(yuǎn)的老家，我們也是天天配戴口罩，還說(shuō)服爺爺奶奶也戴上了口罩。爺爺奶奶也影響著鄰居們，都養(yǎng)成了勤洗手、戴口罩的好習(xí)慣。

屋后的青山，門(mén)前的田野，成了我們這個(gè)春節(jié)的最佳旅行目的地。

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我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇四

少時(shí)只知人眼有光。

“嘭!”氣球在半空中炸開(kāi)了花，粉色的碎片紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我呆住了，繼而大聲啕哭。媽媽連忙把我抱到她腿上，用袖子為我拭眼淚。透過(guò)朦朧淚眼，媽媽的眼睛在陽(yáng)光下顯得那么明亮。“明天再買(mǎi)個(gè)，不用哭。”媽媽親了親我的臉頰，溫暖干燥的大手輕輕拍著我的背，一瞬間，我仿佛看到了光的女神，透過(guò)她的眼波流蕩能看見(jiàn)平靜湖底迸發(fā)出的溫柔光亮。原來(lái)，人心也能發(fā)光。

初時(shí)只知白日有光。

傍晚，負(fù)著沉沉的書(shū)包，奮力蹬著單車(chē)，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗從我額頭直流入脖頸，天色暗而冷，層層雨云攏在我的頭頂，沒(méi)有星辰的光亮。下雨了，毛毛雨絲在我心尖濺下，壞情緒一發(fā)不可收拾，淚水如洪水猛獸來(lái)勢(shì)洶洶。但，燈亮了。非常準(zhǔn)時(shí)，從馬路這一頭，直照到馬路那一岸。像是悲涼的曲調(diào)中忽地直轉(zhuǎn)向上，昏冷雨景中一瞬間光彩四射，每一粒雨珠都似寶石一般熠熠生輝。心里的悲傷、失落、自卑被洗刷，在光的洗滌下我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。原來(lái)，黑夜里也能有光。

先前只知他人有光。

不被上天眷顧的相貌，沒(méi)有殷實(shí)的家底，運(yùn)氣差到喝水塞牙，腦袋又不靈光。別人這個(gè)年齡學(xué)業(yè)獎(jiǎng)金拿、體育滿分、鋼琴十級(jí)，每個(gè)人都閃閃發(fā)光——我卻像塵埃一樣黯然失色。“只有我知道臺(tái)燈昏黃的光長(zhǎng)什么樣，扭曲的課本上的字有多無(wú)聊，懸梁刺股有多痛，凌晨的風(fēng)有多涼。”我站在講臺(tái)上，面對(duì)著那些以前在我眼中可望不可即的同學(xué)，自豪的分享作為班級(jí)前五的經(jīng)驗(yàn)。我在他們眼里，看到那個(gè)洋溢著自信笑容的自己。原來(lái)，我也能發(fā)光。

我的周身洋溢著光——媽媽溫柔的眼光，和她通徹的心映出的光;白日里溫暖的陽(yáng)光，和指引你前行的燈光;成就斐然的人身上的灼熱光亮，和我從自己心底迸發(fā)出的自信光亮。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇五

光陰似箭，日月如梭。還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受月朔初二的柔美青春，時(shí)刻老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進(jìn)了忙碌的初三。

在踏入初三的那一剎那，我似乎聽(tīng)到了一陣極重而急急，卻也長(zhǎng)短常有節(jié)拍的腳步聲。是時(shí)刻流逝時(shí)發(fā)出的急急的聲音嗎？是學(xué)習(xí)使命沉重而使得原來(lái)輕快的腳步聲釀成了極重的腳步聲嗎？還是由于大學(xué)上課時(shí)的速度與我們自己布置的學(xué)習(xí)規(guī)律發(fā)出的帶有節(jié)拍的腳步聲嗎？或者吧！

在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)辰，我們戒掉了在月朔、初二時(shí)染上的壞習(xí)慣。在教室上你聽(tīng)不到一點(diǎn)與學(xué)習(xí)有關(guān)的聲音，你聽(tīng)到的只是大學(xué)孜孜不倦的輔導(dǎo)我們的聲音，以及粉筆和黑板碰撞時(shí)發(fā)出的'動(dòng)聽(tīng)的聲音；雖然尚有我們手中那支不知倦怠的筆與草稿紙摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙……”聲，和它在草稿紙上埠孟的飛翔時(shí)留下的美妙的弧線。下課時(shí)，我們不再像被囚禁了許久的小鳥(niǎo)一樣沖出“囚籠”，也不再游玩。喧華于講堂之中。而是寧?kù)o的待在自己的座位上，為下節(jié)課做課前籌備或是靜心在成堆的題海中奮筆疾書(shū)。我們都陶醉在那常識(shí)的海洋，在常識(shí)的海洋中飛舞。

在吃過(guò)飯后，我們也收起了早年那顆貪玩的心，不再入神于操場(chǎng)上的誘人的游戲，不再傾慕那些在走廊上說(shuō)笑風(fēng)聲的人。由于此刻的我們有了另一個(gè)精神支柱--學(xué)習(xí)。我們操作起早年我們用于消遣的青春來(lái)做習(xí)題背課文和單詞……這些聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的美好，那么的神奇。縱然是那些渺小的音樂(lè)家，也不能能創(chuàng)造出云云美滿的旋律。

讓初三的腳步在我們生命的歷程中留下一個(gè)亮點(diǎn)。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇六

花開(kāi)花落，云舒云展，四季更替，四季大概是我記憶中最美的一次體驗(yàn)。

“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。”

春天，萬(wàn)物欣欣向榮，一股新生氣息彌漫，生命的芬芳讓人陶醉。小草青蔥，柳條散落，淺綠色點(diǎn)綴大地；鮮花五彩，蟲(chóng)兒蘇醒，生命讓大地有了靈魂燕子一次又一次地飛翔，用嘴巴采擷樹(shù)枝鑄造一個(gè)溫馨家，你是否看到小草被巨石阻礙生命的前進(jìn)，它沒(méi)放棄。一次又一次的生長(zhǎng)，一次又一次地頂撞，長(zhǎng)年累月，終于，終于實(shí)現(xiàn)了生命的目標(biāo)。

體驗(yàn)春天，體驗(yàn)生機(jī)，體驗(yàn)小草的.堅(jiān)強(qiáng)！

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

夏天，蟬聲時(shí)時(shí)響起，演奏生命不息的前旅。你是否記得滿塘粉荷，粉荷處于污泥卻很潔凈。圓圓的葉子出水很高，像亭亭的舞水裙，層層葉子點(diǎn)綴白花，裊娜開(kāi)著，羞澀地打著朵兒，各有各的風(fēng)采。他們深扎淤泥底下卻出淤泥而不染，不蔓不枝，一顆純潔的荷心，一片芬芳之香，引無(wú)數(shù)文人竟折腰！

體驗(yàn)夏天，體驗(yàn)熱情，體驗(yàn)荷花的純潔。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

秋天是一個(gè)適合遠(yuǎn)足的季節(jié)，攜一平淡之心，走在山上，火紅的楓葉讓人憐愛(ài)罵你是否觀察過(guò)秋菊的凋謝、落葉的飄零？也許那之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉是那么的慷慨無(wú)私“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是他們的一生寫(xiě)照！

體驗(yàn)秋天，體驗(yàn)涼爽，體驗(yàn)落紅的無(wú)私。

“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”

冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在空中劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧度，較弱的花朵不敵冬風(fēng)的凜冽，紛紛示弱凋謝，只有冬梅，白色中驕傲的淡紅色，不為風(fēng)的怒吼，雪的摧殘，依然怒放，它臨寒獨(dú)放，不愿沉淪在令人玩物喪志的春季，倔強(qiáng)地在冬天尋找自己的真諦！

體驗(yàn)冬天，體驗(yàn)寒冷，體驗(yàn)冬梅的堅(jiān)強(qiáng)。

花來(lái)花落，潮漲潮退又一年，體驗(yàn)四季，又何嘗不是體驗(yàn)人生的四季，愿我們不受世俗的羈絆，用心去體驗(yàn)四季，體驗(yàn)自然的美妙！

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇七

那天下午，東邊飄來(lái)的烏云不覺(jué)間布滿了整片天空，將太陽(yáng)的光輝嚴(yán)絲合縫地?fù)踉诹送饷妫粓?chǎng)蓄勢(shì)已久的大雨即將來(lái)臨。

考試失利，備受打擊的我，丟下書(shū)包和雨具，沖出家門(mén)，想在雨中宣泄內(nèi)心的狂躁和絕望。那一刻就已經(jīng)注定了，這將是一場(chǎng)非同尋常而又彌足珍貴的體驗(yàn)。

樓外，豆大的雨點(diǎn)砸在地面上，留下了密密麻麻的印記。我咽了下口水，硬著頭皮走出門(mén)去。仰望天空，一道刺眼的閃光之后，緊接著就是那滾滾的雷聲掠過(guò)耳畔。這雷聲似出征前的擊鼓，預(yù)示著更大的雨勢(shì)即將到來(lái)。

方才的雷聲還未從腦海中消散，一陣烈風(fēng)裹著更急驟的雨點(diǎn)拍在我身上，我不禁打了個(gè)寒顫。扯天扯地的暴雨中，天色陰郁得令人恐怖，明明只是下午時(shí)分，卻仿佛置身黑夜。一條條雨點(diǎn)織成的雨線沖刷著我的頭發(fā)，我用手胡亂抹了一把臉，剛被撩起的頭發(fā)瞬間又在雨水猛烈地沖刷下馬上趴了下去。霎時(shí)間，雨水、汗水糊在口罩上，使我透不過(guò)氣來(lái)。

不久，雨勢(shì)減弱，雷聲消逝，天邊出現(xiàn)了一抹亮色。這一刻，我不再感到恐懼，因?yàn)槲抑乐挥卸冗^(guò)漫漫長(zhǎng)夜才能迎來(lái)黎明;我不再感到后悔，因?yàn)槲颐靼字挥薪?jīng)過(guò)暴雨的洗滌才能見(jiàn)到綺麗的彩虹。焦躁、絕望早已被這暴風(fēng)驟雨洗滌殆盡，一身狼狽的我早已信心滿懷!

現(xiàn)在想來(lái)，每一次的失敗難道不都是成功路上的基石，每一次的絕望難道不都是產(chǎn)生希望的契機(jī)?人們大多喜歡那些美好的體驗(yàn)，回味由此帶來(lái)的歡愉，而我卻覺(jué)得這些“艱辛”、“痛苦”的體驗(yàn)更珍貴，更能使我領(lǐng)悟成長(zhǎng)的真諦，激勵(lì)我邁步向前!

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇八

快要三八婦女節(jié)了，老師給我們布置了一項(xiàng)別具一格的作業(yè)?來(lái)當(dāng)一回“孕婦”，體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

回到家，我就把這個(gè)作業(yè)告訴了媽媽?zhuān)€跟媽媽說(shuō)：“這個(gè)作業(yè)太容易了，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟啊!”媽媽只是笑了笑什么都沒(méi)說(shuō)，她把家里的大米，小心翼翼地倒進(jìn)布袋里，撐了一下大概有七斤，然后用繩子拴好，綁在我的肚子上，哇!真沉啊!

媽媽說(shuō)：“打退堂鼓了吧?”我不服氣，便挺著“大肚子”去做作業(yè)了。一邊走還一邊覺(jué)得這袋子老往下掉。我輕輕地坐下來(lái)，不好，我的“小寶寶”碰到桌邊了。

我真粗心大意啊，要是媽媽也像我一樣粗枝大葉，把我這個(gè)小寶寶碰到桌邊上，我豈不早沒(méi)了?邊想我便小心地坐下來(lái)，可是，我犯難了，我該如何做作業(yè)呢。

要是挺直腰板，“小寶寶”就會(huì)碰到桌邊。我左思冥想，看來(lái)我只能彎腰寫(xiě)。做孕婦可真難啊!

上廁所也不是件容易的事。

一個(gè)沉重的“小寶寶”壓在我的肚子上，既要保證“小寶寶”不被傷害到，又要保證我能順利上完廁所。我一只手護(hù)著“小寶寶”，一只手脫褲子，慢慢地上廁所，洗手的時(shí)候還要把手伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，生怕撞到。

到了晚上，我問(wèn)媽媽能不能把布袋解下來(lái)，媽媽說(shuō)不行，還提醒我不能壓到肚子。這對(duì)好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)可真難，睡覺(jué)前，我盡量不翻身，并提醒自己。

可是第二天早上醒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)布袋早已散了，我的“寶寶”流產(chǎn)了。我感嘆道：原來(lái)懷孕是那么的不容易，媽媽當(dāng)年肯定也很辛苦啊，懷著我還要繼續(xù)上班，回來(lái)還要做家務(wù)!我一定要好好報(bào)答媽媽?zhuān)鰝€(gè)孝順的孩子。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇九

早晨，伴著清脆的鬧鈴聲醒。推開(kāi)窗，秋日的陽(yáng)光已經(jīng)悄然灑在窗臺(tái)邊怒放的三角梅上。街上的面包房里閃動(dòng)著忙碌的身影，空氣里彌漫著香甜的奶油味。

將課本放進(jìn)書(shū)包，封面上“初三”兩個(gè)字在晨光中分外醒目。是啊，初三了！沖著鏡子里的自己微微一笑，我一天的學(xué)習(xí)生活就此開(kāi)始。

剛到教室的時(shí)候，同學(xué)來(lái)得不多。微笑著打聲招呼，翻開(kāi)課本。深吸一口氣，有些清涼，有些濕潤(rùn)，仿佛清晨的一切都融化在這空氣里。“一日之計(jì)在于晨”，這美好的時(shí)光可不能浪費(fèi)。周?chē)呀?jīng)響起了三三兩兩的讀書(shū)聲，同學(xué)們又比我多讀了幾分鐘。我不敢怠慢，也加入早讀的隊(duì)伍。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到校了，我們朗朗的讀書(shū)聲漸漸匯集起來(lái)，格外的宏亮，動(dòng)聽(tīng)。

一天的課程全記錄在課程表里，排得滿滿的。數(shù)學(xué)課上，嚴(yán)謹(jǐn)而不失詼諧的數(shù)學(xué)老師，在點(diǎn)線面間，巧加點(diǎn)撥，讓我思索其間，有豁然開(kāi)朗;語(yǔ)文課上，儒雅的語(yǔ)文老師，引導(dǎo)我暢游在優(yōu)美的文字間，體驗(yàn)文學(xué)的.博大精深;英語(yǔ)課上，俏皮的英語(yǔ)老師，總能在一些英語(yǔ)小典故和小笑話中，讓我不住不覺(jué)就記住了單詞，語(yǔ)法。時(shí)間就這樣不經(jīng)意地溜走，放學(xué)鐘聲響了。我?guī)е恋榈榈闹R(shí)，念念不舍的離開(kāi)了教室。

教室里漸漸歸于平靜，只有窗外小鳥(niǎo)的鳴叫依舊響亮。

下午的課程在物理老師的一聲“起立”中開(kāi)始，物理真是讓人頭疼的一科，在別人看來(lái)簡(jiǎn)單的電路圖，到我這就成了解不開(kāi)的死疙瘩。哎，物理真成了“勿理”。好在接下來(lái)的化學(xué)課不那么令人頭疼。在老師的帶領(lǐng)下，我做了化學(xué)實(shí)驗(yàn)，那神奇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，使我的一絲倦意也煙消云散了。

今天的最后一節(jié)是體育課。初三了，有個(gè)好身體才能保證好學(xué)習(xí)。在課上，我充分地放松了自己，也鍛煉了身體。

秋天的夜晚黑的很快，當(dāng)我背上書(shū)包離開(kāi)校園的時(shí)候，路燈已悄悄的開(kāi)了，昏黃的燈光在街面上投下一個(gè)又一個(gè)影子，空氣里飄散著陣陣飯菜的香氣。我一天的校園學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，這只是我忙碌的初三生活中平凡的一天，不久之后，我將參加中考，用這么多天的努力和汗水去爭(zhēng)取一個(gè)更廣闊的學(xué)習(xí)空間。

家漸漸近了，我仿佛看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇十

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇十一

2月2日。“訪惠聚”駐村工作的第一天，我與“訪惠聚”工作隊(duì)兩名老隊(duì)員聶津津、江飛一起入戶(hù)走訪，開(kāi)展各項(xiàng)工作，在忙碌中體驗(yàn)著別樣的精彩與快樂(lè)。

“你好!我叫祖力皮亞，你叫什么名字?”“你好!我叫楊文浩。”“你好!”“你好!”“你們好!”走在前往聯(lián)系村組的路上，幾個(gè)小女孩追上我們熱情的打招呼，在聽(tīng)到我們的回應(yīng)后，旁邊幾個(gè)玩耍的孩子也走了過(guò)來(lái)，用不太熟練的普通話向我們問(wèn)好。看著眼前一張張稚嫩的笑臉，心里好一陣的感動(dòng)，被這爽朗的笑聲所感染，我從孩子們燦爛而充滿期待的笑臉中看到了作為“訪惠聚”駐村干部的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

一路上，不止是村里孩子們，碰到的村民也都熱情的和同行的聶津津、江飛兩人打招呼，熱情的邀請(qǐng)我們到他們家里。從他們親密的互動(dòng)中，我看到了村民的樸實(shí)與熱情，看到了兩位駐村工作隊(duì)老隊(duì)員通過(guò)他們的辛勤努力與付出，與村民建立起的親密無(wú)間的情誼。那一刻，我心里暗暗下定決心：一定要全力以赴做好駐村期間的每一項(xiàng)工作，特別是用心做好群眾工作，像同行的老隊(duì)員一樣，做村民的貼心人。

“本科自考報(bào)了沒(méi)有?”“報(bào)了，一共需要考16門(mén)，今年考4門(mén)，我已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)今年的考試科目了。”走進(jìn)返鄉(xiāng)大學(xué)生帕提古麗·吾甫爾的家中，同行的隊(duì)友聶津津與關(guān)心的詢(xún)問(wèn)起帕提古麗·吾甫爾本科自學(xué)考試的事情，他們親熱的聊了好一陣，從他們的聊天中，我看到了帕提古麗對(duì)我們“訪惠聚”駐村工作隊(duì)干部的信任與熱情。出門(mén)的時(shí)候，帕提古麗熱情的把我們送出好遠(yuǎn)一段距離。

“謝謝!吃飯!”在西力甫汗·百克力大娘家中走訪時(shí)，看到她正在打水，我們便上前幫忙，她連聲的感謝和熱情邀請(qǐng)讓我很受觸動(dòng)。其實(shí)我們只是順便幫助她做了小小的一件事情，而她卻給予我們這樣熱情的`邀請(qǐng)，這一刻我再次感受到作為一名“訪惠聚”駐村工作隊(duì)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

一天的“訪惠聚”工作在充實(shí)的忙碌中結(jié)束了。路上嬉戲玩耍的孩子們的熱情互動(dòng)，入戶(hù)走訪時(shí)的親密交流，還有我們的真情幫扶贏得的聲聲贊譽(yù)。一天走訪中遇到的很多人其實(shí)并不怎么聽(tīng)得懂我們的話，但他們從我們的言行中讀懂了駐村干部真心幫扶和付出，正是這份真心幫扶和付出讓我們和他們跨越了不同語(yǔ)言的界限，建立起越來(lái)越親密的關(guān)系。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇十二

四季輪回，花開(kāi)花落。體驗(yàn)又一回夢(mèng)回樹(shù)梢，夢(mèng)想發(fā)芽，愛(ài)的妝伴，風(fēng)卷落殘?jiān)疲瑲埢浔M，子歸啼，體驗(yàn)風(fēng)卷起花瓣，而大地還充滿著一樹(shù)芬芳，又一年悄然離去，面對(duì)人間的是非善惡，我們也了解的幾許？帶著對(duì)四季輪回，夢(mèng)想輪換的四季情，我們追逐著高尚情操一刻也沒(méi)有停息。

——題記。

夢(mèng)回大地，一絲新意萌發(fā)滋生出來(lái)。草間綠意從芯間流露，輕輕蕩滌而不顯妖媚。露珠從草間劃落，帶來(lái)土間芳香。從種子變成發(fā)芽夢(mèng)想，不屈的向上生長(zhǎng)。盡顯欣欣向榮的高尚。我滋潤(rùn)水的洗滌，體驗(yàn)如花般不屈不撓，蓬勃萌發(fā)，力求向上的高尚品質(zhì)與頑強(qiáng)的力量。

帶著粉色略帶些乳白色的感覺(jué)，如絲般照在其間，帶著粉色的夢(mèng)幻，不顯粉色妖艷。帶著淡淡的香氣，撫摸著大自然的嫵媚。荷花以她那出淤泥而不染，翟青蓮而不妖的高尚品格征服了夏季，爭(zhēng)取了花界的美名。他的柔美花瓣撐起了一片天，一片清純似水，水波不驚的靜謐圖畫(huà)。我體驗(yàn)這一生靈的出淤泥不染，不與惡勢(shì)力同流合污的高尚情操與她潔身自好的人格品質(zhì)。

芬菲落盡，子歸啼。擺脫了世俗，擺脫了世間的繁瑣，獨(dú)自在這深山密林之間，頹然碧窈，安靜的在密林之中做一個(gè)隱士，盡享世情山水。秋的感悟到了，菊花不享“花中之王”的美譽(yù)，依舊不愿被人打擾，無(wú)論充有多少世人的贊美與“冊(cè)封”，她都不會(huì)與她花爭(zhēng)寵多少充滿詩(shī)情畫(huà)意。我感悟，體現(xiàn)菊花不貪圖富貴的高尚情操。

“凌寒獨(dú)自開(kāi)”臘梅以她那頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了一切，不與春花爭(zhēng)艷，只有獨(dú)自開(kāi)寒冷中開(kāi)放芬芳。開(kāi)落無(wú)人問(wèn)津，我體驗(yàn)這時(shí)的不追名逐利，淡定與從容。

體驗(yàn)世間的芬芳，芬菲飄滿一路，這一遠(yuǎn)方的路，這一高尚的人生路。我體驗(yàn)，我成長(zhǎng)。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇十三

老師給我沒(méi)布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)-體驗(yàn)。我毫不猶豫地選擇了體驗(yàn)盲人的生活，我清楚的知道接下來(lái)的幾天我會(huì)體驗(yàn)到盲人失明的滋味。

我的體驗(yàn)終于開(kāi)始了，我小心翼翼的抬起右腳，離地的速度像烏龜爬行一樣慢，之后又慢慢試探周?chē)欠癜踩械桨踩笪也旁谂笥褌兊墓膭?lì)下猶豫地賣(mài)出了自己失明的第一步。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，再加上對(duì)黑暗的逐步適應(yīng)，我的膽子以也大了起來(lái)。

第二天，我又嘗試著在大街上走。剛來(lái)到街上我聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)聲都害怕，生怕陷入危險(xiǎn)之中。我的手不斷在空中摸索，步伐又小又慢，雙腿不停發(fā)抖。不一會(huì)兒冷汗出了一身。即使我后面有人我仍猶豫不決的半天才邁出一步。在此次體驗(yàn)中讓我感覺(jué)到盲人的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們所想的那么簡(jiǎn)單。他們要在黑暗中度過(guò)自己苦難的一生。讓他們更痛苦的是，從失明的那一刻起，它們就再也看不到藍(lán)天碧水、飛鳥(niǎo)流云，跟那個(gè)看不到親人、朋友關(guān)愛(ài)的眼神。

通過(guò)體驗(yàn)讓我知道：盲人的生活多么不易。但是他們面對(duì)困難不會(huì)逃避，而是勇敢、樂(lè)觀地去面對(duì)。

體驗(yàn)。

如果說(shuō)金貿(mào)大廈曾經(jīng)給過(guò)我們俯看大地的滋味，那環(huán)球金融中心就是在我們俯看大地后的又一次震撼。

據(jù)說(shuō)，上海環(huán)球金融中心工程地塊面積為3萬(wàn)平方米，總建筑面積達(dá)萬(wàn)平方米，比鄰金茂大廈。該工程建筑主體高度達(dá)492米，比目前金茂大廈還要高72米。

站在通向94層的天梯里，看著眼前的數(shù)字不斷增加，心中的疑問(wèn)更加強(qiáng)烈，在仰望它時(shí)候，我就領(lǐng)略了它帶給我的震撼，隨著耳邊向?qū)厝岬慕榻B聲，我們到達(dá)了離地面422米的94層，在750平方米，浦江兩岸為背景，我看到了舊上海的風(fēng)貌，那些紅磚綠瓦，那些高速運(yùn)，一覽無(wú)余。

觀光天閣97層，猶如一道浮在天空的天橋，腳下透明的玻璃，帶來(lái)了徒步天際的自豪，身置其中，藍(lán)天白云觸手可及，而88層的金貿(mào)大廈就在我的身邊，那是我們?cè)?jīng)的驕傲，以為不可突破的驕傲，但是現(xiàn)在已經(jīng)被突破了。

最后是位于474米的100層，一進(jìn)大廳，3條玻璃走道一下子讓人有懸空的感覺(jué)，透過(guò)這些透明的玻璃走道，可以看見(jiàn)腳下的高高低低的建筑，以及火柴盒大小的汽車(chē)。如果遇上雨霧天氣，能夠感覺(jué)到踩在云端的感覺(jué)。而兩側(cè)的玻璃天棚，將全上海勝景一覽無(wú)遺。

過(guò)去的已經(jīng)成為曾經(jīng)，它教會(huì)我向前看，只要努力沒(méi)有什么不可以，堅(jiān)持自己所擁有的，也有一天我們也可以成為第一的。

它帶給我們了屬于我們的驕傲，屬于我們?cè)撆Φ娜松较颉?/p>

伴著金燦燦的陽(yáng)光，我走出了大廈，抬起頭，它宛如一個(gè)勇士，保衛(wèi)著我們的驕傲。

此時(shí)的我真想說(shuō)“嗨，上海，我愛(ài)你”。

古人有云，十年寒窗苦，一載成名天下知。中考對(duì)于每個(gè)人而言，就好比一次鯉魚(yú)躍龍門(mén)的機(jī)會(huì)，多少年來(lái)的辛苦與付出，就在一朝一刻一秒內(nèi)得以見(jiàn)證。

所謂成功就化龍，失敗則變蟲(chóng)，中考是我們?nèi)松?dāng)中的第一道考驗(yàn)。它是我們生命中的第一個(gè)關(guān)口，決定著我們何去何從。三年寒暑，劍指今朝。多年來(lái)的汗水與淚水，能否在今年開(kāi)花結(jié)果，一切取決于我們的付出與努力。

盡管開(kāi)學(xué)才四天，但班上同學(xué)求知若渴的眼神，利用課間密切交流的低語(yǔ)，都讓我深深地感受到了一種彌漫的硝煙味。劍拔弩張的氣氛，針?shù)h相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，給我們緊張的學(xué)習(xí)生活更是增添了黑暗的色彩。拿破侖說(shuō)的過(guò)，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。到了初三，或許，每個(gè)人都在為自己心中的小小夢(mèng)想而奮斗吧。

每天都力爭(zhēng)有新收獲，每天都力圖有新挑戰(zhàn)，每天都期待有新成長(zhǎng)。父母的悉心照顧，老師的細(xì)心輔導(dǎo)，都讓我們?cè)鰪?qiáng)了信心，也提高了備戰(zhàn)人生的能力。

每天對(duì)數(shù)學(xué)難題的鉆研，每天在作文上的提升，每天對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法多一分理解，雖然辛苦，卻從未停止我們成長(zhǎng)的夢(mèng)想。所謂人不能無(wú)志，無(wú)志者形如行尸走肉，有志而無(wú)為者，庸夫也。所以，既然立了遠(yuǎn)大的志向，就要不計(jì)代價(jià)地去實(shí)現(xiàn)，去努力，去奮斗，去拼搏，去奪取那份本應(yīng)屬于自己的幸福。

在無(wú)盡的苦海中，只有找對(duì)了方向，方能解脫;在無(wú)邊的黑暗中，只有找到了光明，才有希望。人生的命運(yùn)只有靠自己的努力才能改變。讓我們?yōu)樽约旱男腋ＨヅΠ桑米约旱碾p手來(lái)成就心中的雄圖霸業(yè)。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇十四

伴著激情的旋律，邁著青春的舞步，我在一天天的忙碌中成長(zhǎng)。

青春如歌，生活無(wú)悔。忙碌的酸甜苦辣，譜寫(xiě)了我生命的序曲。

苦時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初三生活已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。剛開(kāi)始的幾天我還沒(méi)感覺(jué)到緊張，幾乎是無(wú)所事事。

突然有一天當(dāng)班長(zhǎng)告知第二天即將進(jìn)行考試時(shí)，我的心頓時(shí)提了起來(lái)。平時(shí)上課只是隨便聽(tīng)聽(tīng)，下課偶爾看看。

真的要完蛋了，難道第一次考試就要掛紅燈？眼前頓時(shí)浮現(xiàn)了老師和家長(zhǎng)訓(xùn)斥的場(chǎng)景，想起老師說(shuō)過(guò)的“吃得苦中苦，方為人上人”的這句話，我的手不由自主的伸向了那一疊疊厚厚的書(shū)。..望著厚厚的書(shū)本，我痛苦而又充實(shí)。

酸時(shí)間一晃而過(guò)，又到了一個(gè)周末，正當(dāng)我埋頭書(shū)本時(shí)，“叮叮叮”一陣電話鈴打破了夏日的寧?kù)o。“喂，阿燦，在家干嘛呢？出來(lái)滑冰吧”接到電話的我心情一陣忐忑，猶豫不決，但看到父親那嚴(yán)厲的眼神，我只好萬(wàn)分不舍地拒絕了他。

望著陽(yáng)臺(tái)上那靜靜躺著的溜冰鞋，一股酸味油然而生。我是多么想過(guò)去為那雙溜冰鞋擦去它那一層厚厚的灰塵啊。

可是，為了中考，為了能考上理想的高中，我不得不將心愛(ài)的溜冰鞋收藏起來(lái)。

放下電話的瞬間，無(wú)奈而又心酸。甜老師說(shuō)一份耕耘，一分收獲；沒(méi)有耕耘的幸苦，就沒(méi)有收獲的喜悅。

望著打著鮮紅90分的試卷，我心中一陣竊喜。多少個(gè)日日夜夜我挑燈夜戰(zhàn)；多少個(gè)炎炎夏日我抱書(shū)苦讀；多少個(gè)旭日東升的清晨我放聲讀書(shū)。

朱熹的“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”一直激勵(lì)著我在生活中劈波斬浪。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)成績(jī)有所提高時(shí)，我高興；當(dāng)我看到班級(jí)因?yàn)槲业拇驋叨蓛魰r(shí)，我開(kāi)心；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因?yàn)槲业膸椭岣邥r(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)我拿到升學(xué)通知時(shí)，我幸福；我憧憬著未來(lái)。

當(dāng)我笑逐顏開(kāi)時(shí)，忙碌而又感到欣慰。忙碌帶來(lái)的酸甜苦辣好似一個(gè)五味瓶，給平淡的生活添加了那一絲絲的情趣！！。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇十五

——題記。

大街上十分熱鬧，各種不同的叫賣(mài)聲相互充斥著，來(lái)來(lái)往往的。

人們奔走在大街上，絡(luò)繹不絕；傍晚，五顏六色的霓虹燈相繼劃亮。

了整個(gè)夜空，為白天的忙碌留下了一個(gè)完美的句號(hào)。可你是否想到。

這看似繁華的大街卻給人帶來(lái)了忙碌的人生呢？

腳步匆忙的工作族。

你看，那位身著淺藍(lán)套裝的女人走來(lái)了。她抱著一個(gè)文件夾，

里面塞著許多的資料。這個(gè)行頭看起來(lái)應(yīng)該是很重的，可她的腳步。

卻異常輕盈，仿佛她拿的是一堆羽毛。接下來(lái)是一步緊接一步的，

絲毫不敢放松；臉上顯露出急燥的神情，眼神一直朝著前方，根本。

顧不上兩旁的叫賣(mài)聲，并且時(shí)不時(shí)地看看手表，也沒(méi)注意到我在一。

旁觀察她。我想：她應(yīng)該是趕去上班的吧！工作，似乎是她工作的。

重心，也是她奮斗的目標(biāo)，而這繁華的大街帶給她的也許只有忙碌。

的延伸，也不過(guò)是空閑時(shí)的遐想而已。但是，我覺(jué)得她很幸運(yùn)，她。

找到了她人生中的坐標(biāo)——努力工作。雖然很累，但是卻很充實(shí)，

能夠帶給自己不一樣的樂(lè)趣。我想，執(zhí)著于自己的選擇應(yīng)該是一種。

幸福吧！

無(wú)憂無(wú)慮的自由人。

繁華的大街，也許是他們的主場(chǎng)：他們穿梭于商場(chǎng)，小吃館，

盡情享受著；喜歡shopping時(shí)尚有檔次的衣服，品嘗美味。

的食物，喜歡讓人群以自我為中心，喜歡讓自己成為眾人的焦點(diǎn)，

盡情享受著；他們?cè)谶@里，精神得到了寄托，得到了滿足，也從中。

找到了生活的樂(lè)趣。也許你會(huì)認(rèn)為這樣崇尚于物質(zhì)生活的方式似乎。

不是太妥，但是每個(gè)人的追求不一樣，每個(gè)人的生活方式也不一樣。

既然這個(gè)世界上有形形色色的人存在，那么也就對(duì)這不應(yīng)該稀奇。

古怪了啊。我想，能夠盡自己所能，去好好享受生活也是一種幸福。

我站在這，望著來(lái)來(lái)往往的人，他們?cè)谶@繁華的大街上來(lái)過(guò)了。

留下了自己的足跡，找到了自己的人生坐標(biāo)。而我呢？什么都不。

是，只是一個(gè)過(guò)往的普通得不能再普通的路人，為的只是要在這尋。

找自己忙碌的人生的方向。

我等待著，等待著清晨的曙光劃亮天空，讓我看清眼前的路；

我等待著，等待著夜晚的余輝照在我身上的那一刻，讓我能冷靜下。

來(lái)，理清自己的思緒。

繁華大街也許只是我人生中的一個(gè)停靠站吧~。

每天都有人來(lái)到這里，這城市中的繁華地帶；

每天都有人來(lái)到這里，彈出自己生活的節(jié)奏；

每天都有人來(lái)到這里，盡情享受生活的樂(lè)趣；

每天都有人來(lái)到這里，象我一樣，扮演旁觀者的角色，感慨頗。

繁華街景，不過(guò)是曇花一現(xiàn)，但那綻放后的時(shí)刻就是人生最美。

麗的禮物。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇十六

過(guò)年了，我們家有許許多多的事情要做，下面我就來(lái)給大家講講。

理房間。

離除夕還有兩天，我們家就忙碌起來(lái)了，因?yàn)橐哟腿耍矸块g是必須的，我負(fù)責(zé)的是自己的房間。我的房間有亂又臟，理起來(lái)一定很麻煩。果然不出我的所料，我理了將近一小時(shí)才把桌子理好。接下來(lái)就是理書(shū)柜了，理書(shū)柜可比理桌子快多了，不一會(huì)兒就理好了。我以為已經(jīng)理好了，可媽媽進(jìn)來(lái)一看又有問(wèn)題了，媽媽說(shuō)“你的筆太多了，要分開(kāi)放。”這個(gè)小意思，我一眨眼就理好了。

做試卷。

第二天，我想：今天應(yīng)該沒(méi)什么事了吧！可是爸爸讓我做兩張?jiān)嚲恚瑳](méi)辦法，我能做。等我做完兩張?jiān)嚲頃r(shí)，已經(jīng)到中午了。下午，爸爸要擦玻璃，我在一旁稍有興趣的看著，可以幫的時(shí)候也幫一下。

看春晚。

今天是除夕，我終于可以好好的放松放松。

上午，我們?nèi)チ四棠碳页燥垼挛缥覀兊酵馄偶易隹汀?/p>

晚上，我們一回家，爸爸就打開(kāi)電腦，調(diào)到直播。沒(méi)過(guò)多久，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，主持人說(shuō)了很多吉祥的話，還給我們百年。

做客、請(qǐng)客。

接下來(lái)的幾天里，不是我們?nèi)プ隹停褪俏覀冋?qǐng)客。

今年春節(jié)，我們家雖然忙，但是忙中有著歡樂(lè)。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇十七

今年已是一個(gè)初三學(xué)生的，說(shuō)實(shí)在這是一次人生最忙碌的時(shí)刻。

這時(shí)的我剛剛度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的十幾年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯著書(shū)看。看完這個(gè)又接著看下一個(gè)，完全沉醉在讀書(shū)當(dāng)中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)信著老祖宗留下的話“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了第一次月考后，我看到了自己真正的成績(jī)，我不禁留下傷心的眼淚，一滴一滴的眼淚似血一樣，正摧殘著我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何從。

月考后緊接著又是一陣忙碌，回到了忙碌的時(shí)刻，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時(shí)間學(xué)習(xí)，月考后又是一陣悲痛，面對(duì)著眼前的成績(jī)，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，該感到傷心還是悲痛。

緊接著又開(kāi)始忙碌的生活，忙碌的專(zhuān)注于學(xué)習(xí)當(dāng)中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊！一切的忙碌生活都從現(xiàn)在開(kāi)始，只是為了一場(chǎng)考試。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇十八

從長(zhǎng)沙出發(fā)，經(jīng)過(guò)五光十色的洞庭湖，帶著絲絲激動(dòng)來(lái)到了美不勝收的張家界。

經(jīng)過(guò)一番波折后，我們來(lái)到了張家界那一座座巍峨高大的山峰腳下，這里的山不同別處連綿不斷的聳立在土地上。而是，形態(tài)各異，散落在不同的地方。這是因?yàn)樵趦|萬(wàn)年前張家界原是一片汪洋大海。經(jīng)過(guò)四個(gè)階段的變化和分裂，才有了今天這一處巍峨壯觀的風(fēng)景。在經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)途跋涉后，來(lái)到了具有世界第一梯美名的百龍?zhí)焯菽_下。我心驚膽戰(zhàn)的上了百龍?zhí)焯荩志o緊的抓住扶手，電梯以每秒五米的速度向上升高，透過(guò)玻璃我看到了張家界的另一種美。大大小小的山峰聳立著。放眼望去都讓人覺(jué)得自己顯得十分的高大。

坐著天梯上山后，久久陶醉在這迷人的風(fēng)景之中。一陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。繼續(xù)向前行走，來(lái)到一處藥草長(zhǎng)廊，一股淡淡的藥香迎面撲來(lái)。似人參卻非人參的絞股藍(lán)，有散發(fā)出陣陣清香的紫蘇。大大小小的中草藥映入眼簾。觀賞完了藥草長(zhǎng)廊，往前走著，來(lái)到了一處險(xiǎn)峻的觀賞臺(tái)。這觀賞臺(tái)的名字十分雅致，名曰摘星臺(tái)站在觀賞臺(tái)上，向下看去，一陣眩暈，可是眩暈過(guò)后些讓人聯(lián)想到了一首詩(shī)。正可謂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

觀賞完張家界巍峨高大的山峰，就該去了解一下張家界的水。在通往金鞭溪的路上，我們來(lái)到了一處茂密的.樹(shù)林中，看著長(zhǎng)滿了青苔的臺(tái)階。讓我聯(lián)想到劉禹錫陋室銘中的“苔痕上階綠草色入簾青。”我們小心翼翼的踩著臺(tái)階，以一種極其緩慢的速度前行，在行走的過(guò)程中一種奇怪的聲音從樹(shù)林中發(fā)出聲來(lái)。這什么聲音，我正在想著。旁邊的人一聲尖叫，我回頭望去，原來(lái)是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物獼猴。這次頑皮的小動(dòng)物可不怕人。他們只要看到游客手中食物就會(huì)去搶。告別了這些可愛(ài)的小生靈，下了山后，我們來(lái)到了金鞭溪，一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾。時(shí)而聽(tīng)到了叮咚，叮咚潺潺的細(xì)細(xì)的時(shí)大時(shí)小的流水聲，好似大自然譜寫(xiě)的一首美妙的樂(lè)曲。襯著藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，顯得那么動(dòng)聽(tīng)，那么琴韻悠揚(yáng)。我也忍不住用手去觸碰溪水，好涼。我連忙縮回了手。也許是這水的冰涼帶走了我心中的炎熱。我不管三七二十一，脫下襪子向水中走去，水的冰涼，再次使我打了一個(gè)激靈，連忙坐在石頭上用腳輕輕劃著水，聆聽(tīng)世間最美妙的音樂(lè)。享受著夏日的清涼。

美好的時(shí)光總是容易那么過(guò)去。我還沉浸在這美妙的美景中，可這次的研學(xué)旅行就這樣的結(jié)束了，我抱著戀戀不舍的心情，一步三回頭地坐上了開(kāi)往家的大巴車(chē)。

我體驗(yàn)到初三的忙碌（優(yōu)秀19篇）篇十九

球場(chǎng)上揮灑汗水，學(xué)習(xí)中體味生活。雖忙碌，但也快樂(lè)。

與這繁忙的日子相伴，已有多回。但不知是何時(shí)起，隱約感覺(jué)到一絲鼓勵(lì)。雖然它很微弱。可它就像一顆種子，在我心里，埋下深根。

一踏出教師，就與艷陽(yáng)撞了個(gè)滿懷。天還是那么藍(lán)，云依舊那么悠，耀眼的光芒與它倆遙相輝映，仿佛畫(huà)家筆下清純的色彩，真美啊！

明天就要考試了，心頭倍感壓力。“忐忑”也只好用這個(gè)詞來(lái)形容我的心情了。

……。

考試成績(jī)出來(lái)了，有欣喜，也有悲傷。這次考試過(guò)去了，迎接我的是“期末考試”。是啊，生活總是這樣，考驗(yàn)總是不會(huì)少的，缺的，是應(yīng)對(duì)考驗(yàn)的勇氣與能力。

學(xué)習(xí)總是忙碌的，生活卻不失精彩。

學(xué)習(xí)之余，我會(huì)帶上足球，約上伙伴，一起去球場(chǎng)，感受足球帶給我的快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，踢足球是一項(xiàng)很好的放松運(yùn)動(dòng)，它能夠緩解學(xué)習(xí)帶給的疲勞，愉悅我的心情。

運(yùn)動(dòng)過(guò)后，滿身汗臭。可我并沒(méi)有感到臟，反而一身輕松，就像甩掉了所有的包袱和壓力。讓我輕松快樂(lè)的面對(duì)生活。

正沉思著，窗外陣陣?guó)B鳴吸引了我，目光轉(zhuǎn)向那團(tuán)即將落幕的火焰巨龍輪，油亮的樹(shù)冠映照著夕陽(yáng)的光，鳥(niǎo)鳴就是從那里傳來(lái)的。忽來(lái)一陣清風(fēng)，片片枯葉從樹(shù)冠落下，結(jié)束了它的一生。這讓我想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

生活真的不輕松，父母在外奔波，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。都會(huì)有壓力。都會(huì)有困難。可是，就這樣放棄嗎？不，其實(shí)生活就是一個(gè)緩解壓力擊敗困難的過(guò)程，如果生活一味的平淡，那還有何意義呢？只有在此過(guò)程中不斷實(shí)現(xiàn)超越，才能感受到忙碌中，生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

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