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被勸退的興趣愛好(優質16篇)

時間:2025-07-25 作者:雁落霞

優秀作文不僅有較高的文采和表達能力,還要有獨特的觀點和思考,令人過目不忘。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到優秀作文的特點和技巧,從而提高自己的寫作水平。大家一起來探討和欣賞這些優秀作文,相信會對我們的寫作能力有所幫助。

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇一

每個人都有自己的興趣愛好,我也有一個只屬于我自己的愛好,那就是打乒乓球。

原來的時候,我的體力特別的差,而媽媽為了讓我有一個健康的身體,和養成一個熱愛運動的好習慣,就精心為我挑選了一個很好玩的運動項目——打乒乓球。

一開始我去學習打乒乓球的時候,老師和同學都因為我體力弱和打球的技術很差,而看不起我,于是我就灰心了起來,我十分的害怕同學們的嘲笑,于是就不再好好練習了,媽媽知道了,就對我說:“你在練球的時候不要在乎別人對你的嘲笑,只要自己努力做到最好就行了,只要你刻苦練習一定可以改變別人對你的看法。”

聽了媽媽的話,于是我就每天刻苦的練習起來,我一直都抱著一個:一定要努力做到最好的信念練球。果然功夫不負有心人,經過一個月的努力,我已經可以打得很好了。

我還常常得到老師的夸獎,老師說:“一開始我是認為你是打不好球的,但是現在你用你的行動改變了我的看法,說明一切皆有可能,只要你付出就會有收獲。”

從這一刻起我就喜歡上了打乒乓球。

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇二

大學生求職者在個人簡歷中寫出來的興趣愛好最好與自己要應聘的職位能有所共通之處,因為許多愛好都能反映出求職者的`意志與心態,當然前提是你確實有這種興趣愛好。那么,常見的一些能反應求職者個人志趣的興趣愛好有哪些呢?比如,球類運動,籃球、足球或者排球都可以體現出團隊精神,無論你應聘何種職位,這種愛好都是可寫的;棋類愛好,象棋、圍棋等可以體現出戰略意識,假如應聘市場類或者策劃類或高端職位比較適宜;演講辯論類,體現溝通能力,適合市場、銷售類應聘等等,此種事例,不勝枚舉。總之,大學生求職者個人簡歷中的興趣愛好應該能為自己的求職服務,能夠讓面試官認同興趣愛好中所反映出的你的品質或能力。分類可以為:閱讀類興趣愛好:看書、讀報、看小說、看雜志……運動類興趣愛好:籃球、足球、橄欖球……飲食類興趣愛好:中餐、西餐、美食、食譜……旅游類興趣愛好:國內旅游、國外旅游、長途旅游、短途旅游、戶外旅游……音樂類興趣愛好:流行的、古典的、搖滾、輕音樂、……飲茶類興趣愛好:綠茶、紅茶、烏龍茶、沱茶……影視類興趣愛好:電影、連續劇、短劇、戲劇……書籍類興趣愛好:文學、哲學、經濟、政治……業余愛好:賦詩、書法、音樂、作畫……服飾類興趣愛好:運動、正式、休閑……益智類的:下棋、博弈……社交:俱樂部聚會、健身中心、社團活動……休閑:逛街、美容、spa、節目錄制、游戲……

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇三

我如果說是個多才多藝的男孩那一定是在吹牛,說實話,對我來說,除了作文好以外,對其他可算是一竅不通。不過,我也有自己的興趣愛好,比如——看書。

我可是個小書迷,每天的讀書量可比一般同學多不少呢。為此,我每天的作業總能高效率完成,從而擠出一點時間用來閱讀,使我知識可能比一般同學多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大,我一直就十分乖巧,父母擔心我太孤單了,便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他,后來我發現其實這些書挺好看的。漸漸的,我就愛上了書。在四年級時,我學會了寫作,因為我的想象力十分豐富,所以我的作文名聲開始響起來,同時,我的書蟲名聲也響了起來,為此,我還興奮了好一陣子。后來我仔細想想,這多是我多讀了書得到的好處。

自從我迷上了看書,我書柜中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的速度,曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞了眼睛,看壞了體質,就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不愿意走,父母也拿我沒辦法,只得讓著我。

你說我的興趣愛好是不是很簡單?做起來也十分簡單,比一般的愛好又省力不少,因為這樣,我更對這個愛好更感興趣了。

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇四

大學生求職者個人簡歷中的興趣愛好應該能為自己的求職服務,能夠讓面試官認同興趣愛好中所反映出的你的'品質或能力。

興趣愛好:喜歡學習、運動、參加集體活動等。

男生常見的興趣愛好:體育運動,球類活動,比如:足球、籃球、羽毛球、兵乓球、游泳、滑雪、滑冰、保齡球等。文藝類的愛好:聽音樂、看電影、看小說、寫小說、寫劇本、看報紙等!

詳細的分類可以為:

閱讀類興趣愛好:看書、讀報、看小說、看雜志……。

運動類興趣愛好:籃球、足球、橄欖球……。

飲食類興趣愛好:中餐、西餐、美食、食譜……。

旅游類興趣愛好:國內旅游、國外旅游、長途旅游、短途旅游、戶外旅游……。

音樂類興趣愛好:流行的、古典的、搖滾、輕音樂、……。

飲茶類興趣愛好:綠茶、紅茶、烏龍茶、沱茶……。

影視類興趣愛好:電影、連續劇、短劇、戲劇……。

書籍類興趣愛好:文學、哲學、經濟、政治……。

業余愛好:賦詩、書法、音樂、作畫……。

服飾類興趣愛好:運動、正式、休閑……。

益智類的:下棋、博弈……。

社交:俱樂部聚會、健身中心、社團活動……。

休閑:逛街、美容、spa、節目錄制、游戲……。

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇五

愛看書、愛玩樂高、愛唱歌、愛運動……。這些就是我的興趣愛好。然而在眾多興趣中,我最拿手的還是我的樂器——長笛。但最近我對長笛的表現卻是不盡人意。

上周三,就是樂器考級前夕,我正苦苦的練習著,但有幾個音我始終吹不對,于是我就反復專心的吹那幾段,可練來練去還是吹不對,性格急躁的我開始有些不耐煩了,但為了考級能順利通過,我只能皺著眉頭繼續,由于心情無法平靜,越吹越亂,到后來幾乎想哭了,怒火中燒,盡然把笛子摔在桌子上躺沙發休息了。好在我也知道,這是陪伴多年的“小伙伴”下手沒重,但還是驚動了爸媽。媽媽語重心長地對我說:“不要急,慢慢來,加油,你是沒問題的。”聽了媽媽一席話,我冷靜了一會兒,感覺心里也舒服些了,起身繼續練習。

考級當天,我羞愧地拿著老師的笛子參與了考試,雖然現在還沒考級結果,但我知道以后我不會再像重前那樣對待我的笛子了。

哦!我親愛的“小伙伴”,通過這件事我會好好珍惜你的!

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇六

我的興趣愛好非常廣泛,有游泳、看書、滑旱冰,玩電腦等,但是我最喜歡的還是玩電腦。我在一年級的時候,就愛上了玩電腦。利用電腦,我可以查資料,學外語,發郵件,玩游戲,還可以和其他小朋友交流呢。

爸爸在單位處理業務的時候,認識了一個美國人peter,他有一個跟我同歲的兒子,全家人都生活在上海。小peter正在學習中文,也喜歡和中國的小朋友交流,于是我常常在電腦上利用qq跟他聊天,有時候我幫他糾正中文的發音,有時候他教我幾句有趣的英語句子,去年他發了許多上海世博會的照片給我,不住地稱贊中國經濟的高速發展,我聽了之后心里也充滿了自豪。除了利用電腦與別的小朋友交流,我還特別喜歡玩電腦單機游戲,家里有一款電腦游戲叫《三國群英傳》,我玩了很長時間卻一點也不感到厭煩。在游戲中我學到了許多歷史知識,還加深了對中國古代文化的了解。

爸爸媽媽常跟我說,電腦是人類的工具和朋友,但我們不能沉迷于電腦游戲和網絡中。我一定要努力約束自己,讓自己這一興趣愛好健康地發展。

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇七

我的'興趣愛好就像樹上的葉子,數也數不清。其中我最喜歡彈電子琴,也喜歡畫畫,還喜歡寫字。

電子琴是我的最愛。這事來源于姐姐。一天,我早上起床,發現從姐姐的房間里傳出了一陣陣婉轉的琴聲,我急忙走過去,一看,原來是姐姐在彈電子琴。我看見姐姐的手指在琴鍵上蹦來蹦去,心想:這事一定很好玩,就纏著姐姐教我彈。姐姐被我纏得沒法做事了,只好教我。我把手指放在琴鍵上,緊接著,就響起了美妙的音樂。從此,我就喜歡上了彈琴。

畫畫也是我喜歡的愛好之一。有一天下午,我一個人在家里沒事干,就在家里翻箱倒柜地找東西,希望能找到好東西。突然,我看到一張白紙,“哈!我可以畫畫啦!”我驚喜地叫道。畫什么好呢?我想來想去,終于想到了,就畫我早上吃的漢堡包吧!過了一會兒,我畫好了。一看,真好看!從此我愛上了畫畫。

我也喜歡書法。我畫畫時經常把物體畫得很小,不夠飽滿。后來我在廣告上看到有人在畫的旁邊寫上了幾個字。我覺得這方法不錯,就努力練字。最后,我把字練好了,畫也變得飽滿了。并且書法也成了我的愛好。

還有很多,它們讓我的課余生活變得十分充實。

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇八

人的各種各樣,多得讓人數不清。我的很廣泛,但只對看書情有獨鐘。

書,是人類的精神糧食,讓我們生根額,發芽,枝繁葉茂;書,是智慧的鑰匙,讓我們開啟知識的大門;書是一條彎彎的小船,載我們去一望無際的海洋遨游;書,是人類巨大的財富,取之不盡,用之不竭。我愛看書,因為看書讓我學到豐富知識,了解歷史長河里的故事。

家里有很多書,我從小就愛翻開看看,雖然看不懂,但書里卻有什么東西像磁鐵一樣吸引著我。當我識字以后,才發現里面的內容比我想象中有趣的多。每一次重溫,都能得到更深的理解和更大的收獲。

我在看書時常常會忘記時間,忘記周圍的一切。有一次,媽媽出門買菜,臨走時囑咐我看好廚房里的水壺,水燒開了就關火。我答應了一聲,便去看書了,心想:水還沒燒開,不如利用這個時間看看書。看著看著,仿佛置身于作者筆下:夕陽給群山鍍上一層金光,太陽像火紅紅的球,萬霞不斷的變幻著美麗的色彩……多美的日落啊!不知不覺,我就把燒水這件事拋到腦后了。媽媽回來后,發現水幾乎燒干了,我被教訓了一頓。

每天,不論多忙我也會抽出時間看書。看書慢慢地成為了我的習慣。

在書香中度過的是時光,是我最快樂的時候。我相信,我未來的人生路上,一定有書作伴。

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇九

很廣泛,其中,我最喜歡的要算電腦了。

我喜歡電腦里面的畫畫、打字、玩游戲、查資料……。

電腦每天陪伴著我快樂的成長,畫畫畫累了或打字打累了,電腦就讓你玩一下游戲或者是查資料,電腦陪伴著我已經有一年了。

我現在把電腦都變成寶貝來保管了,我喜歡電腦的原因是:“打字可以鍛煉我的指法練習,查資料可以讓我有了更多的課外知識,我們不光要看課內的書,也要看點課外的書。”電腦可以讓你在快樂里面加點學習的知識。電腦給我帶來了娛樂和知識,我喜歡它。

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇十

如今,很多人肯定都有自己喜歡做的事,有人喜歡看書,有人喜歡彈鋼琴,有人喜歡畫畫。而對我來說最大的興趣就是跳舞了。

我學跳舞已經有七八年了,其中有無數次都想讓我放棄,有時是因為舞蹈動作難,有時是因為壓腿疼,有時是因為老師太兇,可是遇到這些事,其實只要咬牙挺過去就可以了。而有一次,我就是因為被老師罵了而差點放棄跳舞。

有天,老師突然通知我媽,讓我周五去排練舞蹈,說是有一個演出。其實聽到消息我就有點崩潰了,因為那時我在上學,每天都要寫那么多作業,現在還讓我把精力放在舞蹈上,那我得多累啊!

雖然嘴上說著累,可還是得去。老師讓我們五點到,可那天老師將近四點才放學,我們過去就得一個多小時,肯定來不及了。果不其然,等我到那里,已經五點半了。我進到教室之后,整個舞蹈團最兇的老師轉過頭對我說:“你已經遲到了半個小時,下次再遲到就不用來了!”

聽到這話,我有點兒委屈,因為這也不是我的錯,我當然也想快點到,可是也沒辦法嘛。

重新整理好了心情,其他同學們都已經學了好多了,我跟上就有點難了,再加上老師對我說的那番話,我就有點力不從心了,一直跳錯動作。老師也發火了,一而再再而三的指導我,我還是一直錯,到最后,老師直接說我反應怎么那么慢,這讓我真的覺得想哭了。因為老師的話語,我有調整好心態,心想這次絕對不能再錯了。這還是有用的,本想著老師會不會表揚我做的好點了,可他什么話都沒有說,這讓我有些失落。

好不容易熬到了下課,我真的不想再排練這個舞了,接下來還要排練那么多天,我怕我真的受不了了,可我也不敢和媽媽說。

可是后幾天,我漸漸熟練了動作,不再錯了,可是老師還是對我不冷不熱的。

整個舞蹈也就排練了四天,我們就要去演出了,那是紀念抗日戰爭勝利80周年的小慶典,我們的表演名字叫做《共產主義接班人》,我們站在舞臺上,有點緊張,卻又無比自豪地跳完了這個舞蹈。

跳完后,老師告訴我們這個會在《藝術人文》頻道播出,這讓我們喜出望外。

它讓我感到無比自豪!

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇十一

很廣泛,像天上的星星一樣多,有看書、聽音樂、踢足球、打籃球、畫畫、跑步、打羽毛球……今天我摘下最珍貴的一顆星星送給大家。那就是畫畫。

我四歲的時候很調皮,拿著粉筆在墻上亂畫或者是拿著釘子在墻上亂刻。但是我讓媽媽來看,她說:“你這是畫了個什么呀!”我總說:“是怪獸”媽媽為了不讓我在墻上亂畫就給了我一張紙和一支鉛筆。我想畫只小貓,卻畫的什么也不像。上一年級的時候,畫的雖然比一開始強了,但也強不了哪去。畫的雨滴和樹葉差不多大。但是我一有空就練。練得有一點進步的時候就和媽媽比賽,爸爸和爺爺作裁判員。我和媽媽輪流出題目,我經常得第一。

二年級的時候我就加上顏色背景。有時候沒有材料,我就用電腦上的畫圖軟件畫。我畫過戰艦、戰車、戰機還有加勒比海盜。我讓媽媽看的時候媽媽說:“畫得真像”

三年級的時候有了信息技術課,老師要求隨便在電腦上畫幅畫。我畫了一架挖地機。媽媽還給我報了美術特長班,加強我的美術技巧。在學校舉行的百靈藝術節大賽上我精心畫了一幅作品——《吉普寨臉譜》,并且晉級了。畫畫使我變得更加有耐心了,也讓我的想像力更豐富了。

這就是之一——畫畫,畫畫給我帶來了無窮的樂趣。

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇十二

《》是《品德與社會》三年級下冊第二單元《我嘗試自主學習》中的第7課,本單元闡述了學生個性的發展、自主學習的培養,本課則著重于引導學生興趣愛好的培養。培養健康的興趣愛好,對一個人的全面發展,提高文化素質和思想道德素質起著重要作用。實踐證明,它對促進學生的個性發展,豐富知識,提高本領,發展智力,都是有好處的。還可以陶冶學生情操,鍛煉毅力,使學生更加熱愛生活。但是,隨著知識面的拓展和心理上的一些變化,三年級學生對接觸到的更多新鮮事物表現出強烈的興趣,而比較缺乏選擇能力,對興趣愛好的選擇還處于從不穩定性向穩定性過渡的階段。實際生活中,學生真正愛好的活動范圍并不廣泛,有局限性。所以根據這個現狀,從三年級學生的年齡特點和心理發展特點出發,本課教育重點是幫助學生認識什么是健康的興趣愛好,如何培養興趣愛好,以及了解這些興趣愛好對人成長的意義。

本課的教學目標,我是這樣確定的。

認知目標:

1、知道自己的學習興趣所在。

2、知道健康有益的興趣愛好有利于自己的成長。

3、知道興趣愛好的培養需要持之以恒。

情感、態度與價值觀:

對有利于自己成長的活動產生興趣,并愿意持之以恒地培養有益的興趣愛好。

行為目標:

2、通過興趣愛好培養自己的探索精神,使自己成為一個快樂的人,一個成功的人。

在本課中,我采取一系列適當的方法與手段去引導學生自身去參與、體驗、感悟,只有內化為學生自己的道德意識和情感,才能轉化為外在的正確的道德行為。

1、媒體教學法。

運用這種多媒體現代化教學手段以及出示直觀形象的物品,能使學生產生濃厚的興趣,牢牢抓住學生的注意力,從而提高課堂效率。在說說自己喜歡的課程、小小辯論會、才藝展示會和過關游戲幾個環節運用多媒體形、聲、色的渲染,還有展示的學生作品,使得學生自然受到吸引,產生共鳴,達到潤物細無聲的教育意境。

2、情境教學法。

情境教學展示給學生的場景是具體的、生動的、直觀的,有利于形成學生的感性認識,激發學生積極的健康的情感。在課始,通過丹丹的興趣展示,引導每個同學都來說說自己最喜歡學習什么課程,交流學習中的興趣愛好。這是貼近學生實際生活的,學生自然而然會受到感染和啟發。在“小小辯論會”中,讓同學們從中感受到偏科是不利于個人成長的,特別是對于正在打基礎的小學生而言,應該做到全面發展,正確處理好各門功課間的關系。我創設幾個模擬情景,讓學生參與角色表演,充當評判,學生在體驗中感悟,達到自我教育的目的,懂得小學生不應該偏科,這是不利于自己成長的。在才藝展示會上,我注意讓每個同學都有展示的機會,讓每個同學都能體驗到興趣愛好可以豐富自己的生活,有自己的興趣愛好是一件快樂的事,可以使自己的人生更加豐富多彩。

比較多地采用小組成員間進行交流討論的學習方式。學生之間是存在差異的,這種方式為他們提供了平等交流的平臺,可以自主探究,充分表達自己的想法,學生之間可以相互取長補短,互相學習。

兒童認識事物,主要以形象思維為主,易受形象感染,使用情境導入,能迅速激發他們的情感體驗,并引發道德感性認識。

在上課開始時,先多媒體展示丹丹的興趣——最喜歡學語文的ppt圖片,以引起學生的興趣,將學生的注意力引入到本課的教學活動中來。然后引導學生:你最喜歡學校里的什么課程?像丹丹那樣,說給大家聽聽吧!考慮到時間的關系,這里先讓小組成員間交流,然后老師再請幾位在某學科學習特別突出的同學著重講一講自己的學習體會。展現興趣愛好的多樣性。營造了這樣一個輕松的教學氛圍,能很好地使學生進入下一環節的學習。

學校為我們開設了許多課程。但在學習中,一些同學僅憑興趣學習,產生了偏科現象。現在請我們們的同學對這一現象進行辯論,看看這樣做是否有利于我們成長。開設小論壇,讓學生就教師出示的兩種情況進行辯論,闡明自己的觀點。然后我讓全班學生自由分成兩組,一組是正方,一組是反方,每組選三個同學做代表參加辯論,其他的組員在后面做啦啦隊。通過這個小小辯論會,讓同學們從中感受到偏科是不利于個人成長的,特別是對于正在打基礎的小學生而言,應該做到全面發展,正確處理好各門功課間的關系。

在這個環節,我注意讓每個同學都有展示的機會,然后出示“故事園”里《“幾何爺爺”蘇步青的故事》加深認識,最后還可以將同學們的才藝作品收集起來做一個小型的展覽。讓每個同學都能體驗到興趣愛好可以豐富自己的生活,有自己的興趣愛好是一件快樂的事,可以使自己的人生更加豐富多彩。

學生受到正面榜樣的'感染,知道了興趣愛好是最好的老師。它可以幫助我們學習更多的知識,培養我們的探索精神,使自己成為一個快樂的人,一個成功的人。可是,興趣愛好不是想做什么就能做什么,喜歡做什么就能夠做什么。真正的興趣愛好是需要培養的。那怎么樣才能培養好自己的興趣愛好呢?我就通過讓同學們玩玩書本上“過關”小游戲,根據課本中的過關游戲可能出現的問題,分五個小組,由每個小小組選擇一個參與角色表演,通過演一演、評一評,讓學生在角色體驗中感悟,達到自我教育的目的,也體現了學生真正是學習的主人。讓他們懂得要培養好自己的興趣愛好,首先必須要自己愿意,并得到父母支持,然后一有時間就去做,并且在做的過程中有自己的好點子,在實際過程中常會遇到一些問題,我們要學會克服困難,堅持不懈,如果你能樂在其中的話,那你就成功了。

我要求學生課后搜集有關名人培養興趣愛好的故事,以榜樣來激勵學生培養適合自己的興趣愛好。開展“興趣伴我成長”的隊會活動展示自己的興趣愛好,這對學生來說是展示自我、體現自身價值的機會,也會對他們起到一個激勵的作用。

教學的空間不再局限于課堂,讓學生在課堂上獲得的認知與體驗感悟,在課外實踐中進一步得到強化,真正促進知情意行的統一,促進良好道德行為的養成。

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇十三

我是一個活潑開朗的小女孩,今年9歲,可廣泛啦,讀書、畫畫、彈琴、游泳、看電視……不過,我最最喜歡的還是畫畫了。

別看我小,卻已經有5年的“畫齡”了。

從幼兒園開始,我就參加畫畫班。那時候還不懂,只是覺著好玩,每天就跟著老師,拿著油畫棒,畫呀畫,涂呀涂,那時候還小,總畫些幼稚的畫兒,現在翻開那些畫,我還偷偷地笑呢!

上了一年級之后,媽媽就把我送到正規的美術培訓班。到現在為止,我已經學了線描一、線描二、色彩一、色彩二,還有水彩。媽媽為了讓我畫畫,投入可不小呢,給我買了很多油畫棒、彩筆、水粉顏料各種各樣的紙,還有畫筆、畫板、畫畫工具箱……家里到處都是我的畫畫用品。我畫的那些美麗的畫,媽媽都給我保存了起來,成為我童年時光最美的記憶。

升入三年級,由于時間原因,我放下了最喜歡的畫畫,不學了。但是,只要有空,不論在什么地方,我都會拿起筆去畫。由于對畫畫的癡迷,有時候我都忘了自己在哪里畫畫。媽媽從未用過的稿紙上,我新買的日記本上,作業本的背面,每一頁都畫著我精心設計的各種各樣的公主的衣服、學生的校服,各種各樣的“童話”故事。雖然有時媽媽說我,嫌我在不該畫的地方畫,但我還是改不了,我太愛畫畫了。

我最拿手的就是“設計服裝”了,爸爸還說我只要努力,還能成為服裝設計師呢!我想,憑著我對畫畫的熱愛,加上勤奮,我一定會成為“服裝設計師”的。

我愛畫畫,我要一直畫下去,讓七彩的畫筆描繪出我美好的童年,描繪出我彩色的夢想。

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇十四

興趣愛好不一定要出現在簡歷中,但是如果你想讓考官對你產生更濃的興趣,那么不妨就好好描述下個人興趣愛好,在簡歷中你可以把握以下技巧展現你的興趣愛好。

一、個人興趣愛好揚長避短,強項和弱項的描述要適當,強項不能太過夸張,特別是弱項不能特意隱藏。不然在你面試時候,面試官談及你的弱項時,會讓自己陷入尷尬的境地,讓其覺得你的不誠意。

二篩選興趣愛好。即使你有很多的愛好,只要抓住你最厲害的那一項就可以了。不可以讓別人覺得你很輕浮。那些生活中最常見的興趣不要寫,像閱讀、音樂之類的不夠具體突出個人優勢。

三、結合應聘崗位寫簡歷興趣愛好。起對于應聘秘書的女生來說,寫上喜歡烹飪,就能贏得優勢。因為烹飪可以給人踏實,實事求是的感覺。

四、關于體育愛好可以多寫兩項,這樣可以證明你的身體素質。畢竟企業會有一些高強度的工作,需要你的身心投入。

1、報的什么職位,就寫愛好這類,不要管假不假,現在招人的都不誠心,只招現成能用的,不招可能有培養潛力的,所以只要寫他們喜歡看的就行。

2、做人要誠實,任何一個老板都不可能錄用一個招搖撞騙的騙子做自己的員工!是的,現實社會是很殘酷,也很無奈,但是,為了生存,連基本的道德觀念都沒有的話,妄為來人世!首先,做任何事情的時候,要對得起自己,對得起自己的良心!就算因為你說了實話,而沒有被錄用的話,起碼你還能睡個好覺,這叫踏實。

3、一般3個方面:積極有意義的體育活動,看書寫作,與專業相關的研究創作,公益活動。其他私人愛好盡量不要寫,比如看電影,旅游。

本人希望從事企業銷售代表及相關領域的生產、組織宣傳等方面工作。將以飽滿的熱情投入到工作崗位。我愛好跆拳道,同時對演講非常有興趣,有良好的意志力及溝通能力,為人誠實守信、吃苦耐勞,據有很好的團隊協作、溝通能力,恪守以大局為重的原則。也許我不是最優秀最出色的那個,但我一定不斷進步不斷前進的那個!

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被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇十五

愛看書、愛玩樂高、愛唱歌、愛運動……。這些就是我的。然而在眾多興趣中,我最拿手的還是我的樂器——長笛。但最近我對長笛的表現卻是不盡人意。

上周三,就是樂器考級前夕,我正苦苦的練習著,但有幾個音我始終吹不對,于是我就反復專心的吹那幾段,可練來練去還是吹不對,性格急躁的我開始有些不耐煩了,但為了考級能順利通過,我只能皺著眉頭繼續,由于心情無法平靜,越吹越亂,到后來幾乎想哭了,怒火中燒,盡然把笛子摔在桌子上躺沙發休息了。好在我也知道,這是陪伴多年的“小伙伴”下手沒重,但還是驚動了爸媽。媽媽語重心長地對我說:“不要急,慢慢來,加油,你是沒問題的。”聽了媽媽一席話,我冷靜了一會兒,感覺心里也舒服些了,起身繼續練習。

考級當天,我羞愧地拿著老師的笛子參與了考試,雖然現在還沒考級結果,但我知道以后我不會再像重前那樣對待我的笛子了。

哦!我親愛的“小伙伴”,通過這件事我會好好珍惜你的!

被勸退的興趣愛好(優質16篇)篇十六

說起我的的話,愛好沒有,但興趣卻是旅游了。

這一個禮拜我們出去旅游了一天,這次旅游我可是心心念念了一個月。整個七月份我都在學習。終于可以放松一下了。

那天的早上,我們本來是去爬山的,卻有因為一場突如其來的大雨,澆碎了這一個念想。終于到了下午,這雨好歹也是不下了。在山腳之下,我們看著這一直入云霄的山峰,雙腳便抖了。這山真是不爬不知道,一爬嚇一跳。山路不僅很滑而且又陡,更何況這山上面的石頭也太尖了,只能夠讓一個人勉勉強強的通過這一條小路。一路上來都沒有人,我和我爸媽都在想這人是不是都乘車上山了。并沒有人是徒步走上來我,山里不會只有我們三個吧。最后我們也不知道走了多久,終于走到了一個小亭子,這下子終于有個可以休息的地方了。隨即我就看到了一張導游圖在這里,原來我們所在的這一個亭子叫做一里亭,我們只爬了這座山的十分之一都沒有,我的內心很崩潰,只走了十分之一就走了那么多的時間,那剩下的十分之九怎么辦?走了這座山的時候,有一段路是下坡路而在路的中間則是放了一堆的石灰,這些石灰使原本濕滑的路面變得更濕滑了,這不因為濕滑我就摔了個四腳朝天了。

我的后腦勺硬生生的摔出來了一個大包,因為這一個包導致我頭痛只是包疼,其他沒有什么事,可謂是不幸中的萬幸。記事以來摔得最重的一次。當然在兩三個月的時候,爺爺帶我,導致我從床上摔下來,頭上摔了一個特別大的一個包,我媽還為此吵了一頓。

到了山頂的我,看著山下的景色,真的是太美了。

我想想,這才是最美的景色了吧!

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演講稿的語言應具有感染力和說服力,以便更好地打動聽眾的心靈。這些演講稿范文包含了各個領域的主題,可以滿足不同人群的需求和口味。尊敬的各位領導老師、親愛的新團員同
優秀作文可以啟發讀者的思考,引起讀者對于問題的關注和思考。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,值得大家參考和借鑒。下雨了。高空中的水蒸氣遇冷液化,在下落中混合了二
名著是高峰時期文學創作的結晶,它們推動了文學的發展,也成為后人學習的楷模。在這里,我們為大家整理了一些名著總結范文,希望能夠幫助大家更好地理解和寫作名著總結。
心得體會的寫作可以讓我們更好地認識自己,了解自己在工作、學習或者生活中的不足和進步。接下來,讓我們一起來閱讀一些別人的心得體會,或許能夠對自己的寫作有所啟示。
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規章制度是為了統一團隊的行動,提高團隊成員的執行力和工作效率。請大家一起來看看下面這些規章制度的范例,對比一下各種形式。適用于生產現場所有管理、操作人員。1.2
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優秀作文是對語言表達能力和思維深度的一種全面展示和考驗。下面是一篇優秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。尊敬的老師,同學們:。大家上午好!我是五
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養學生的獨立思考能力和批判性思維。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和指導。
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春節是中國傳統的重要節日之一,它標志著農歷新年的開始,人們會舉行各種慶祝活動和傳統習俗,也是家人團聚、互相拜訪的時刻,對于每個人來說都意義非凡。小編為大家整理了
計劃書不僅可以用于個人行動,也可以用于團隊協作和組織管理。以下是一些頂級企業的計劃書范例,希望能夠給大家帶來一些啟發和突破。招募對象及人數:稍潭區居住的所有對該
教案能夠有效地組織和安排課堂教學,提高教育教學效果。針對幼兒園教案的編寫,小編為大家收集了一些經典的范文,供教師們參考和借鑒。1.感受顏色與顏色之間變化的樂趣。
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優秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨特的思考和感受。優秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優秀作文是藝術與文字的完美結合,給
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優秀作文在結構和論述上都能夠體現出作者的邏輯嚴密和思維敏捷。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優秀作文范文供大家參考。。回憶昨天,又有多少好老師
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優秀作文需要勇于創新和突破,不拘泥于傳統的寫作方式,敢于嘗試新的表達形式。讓我們一起來讀一讀這些優秀作文的片段,相信它們會給大家帶來一些新的啟發和思考。
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講話稿的撰寫需要結構清晰,語言簡練,能夠準確地傳達主題和意義。小編為大家挑選了一些經典的講話稿范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。尊敬的老師們、親愛的同學們
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優秀作文是對個人成長和自我認知的反思,它可以幫助學生發現自己的優點和不足。范文中的觀點和思路獨特,引發了我們對社會、人生等問題的深入思考。近年來抑郁癥在青少年中
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優秀作文是用精準的語言表達出深邃的內涵,給人以美的享受。希望通過這些范文的學習,能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。“嗨,瞧……”不知是誰那
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