優秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術性的結構贏得讀者的贊賞。小編為大家找來了一些經典的優秀作文，希望能夠給大家帶來靈感和思考。

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇一

圓明園是中國世界文化遺產，它曾經是世界上最大的博物館、藝術館。從17建造至1809年造了整整150年。

圓明園位于北京西北郊，它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以又稱圓明三園。除此之外，還有許多小園分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月搬得環繞在四周。美不勝收，是一座舉世聞名的皇家園林。

圓明園中許多景物更是巧奪天工。有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的買賣街，也有象征著田園風光的山鄉村野。園中也有許多景物是仿造各地名勝風景建造的。如：海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月，還有很多景物是根據古代文人的詩情畫意建造的。如蓬島瑤臺、武陵春色等。漫步園內，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和個種奇珍異寶，所以又是當時世界上最大的博物館、藝術館。

可是這么美的景物，到最后卻被毀了。1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖入圓明園把圓明園大鬧一通，把拿的走的就拿，拿不走就摧毀。把圓明園滅的慘不忍睹。更加可恨的是10月18日和19日，三千多民侵略者奉命在院內放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。

同學們，我們一定要不忘國恥、振興中華。把中國變得更加強大。使別的國家不敢侵犯我們！

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇二

蘇州園林是世界文化遺產之一，歷史可上溯至公元前6世紀春秋時期吳王的園囿，私家園林最早見于現存文字記載的是東晉（4世紀）般辟疆園，當時號稱“吳中第一”以后歷代造園興盛，名園日多，至明代建園之風尤盛，清末時城內外有園林170多處，蘇州贏得了“園林之城”的稱號。

現在的蘇州早已變成各大旅游愛好者，常去的地方，人也越來越多，園中的景也很受喜愛。

蘇州的造園家運用獨特的造園手法，在有限的空間里，通過疊山理水，栽植花木，配置園內建筑，并用大量的匾額、楹聯、書畫、雕刻、碑石、家具陳設和各種擺件等來反映古代哲理觀念、文化意識和審美情趣，從而形成充滿詩情畫意的文人寫意山水園林，便人“不出城廓而獲山水之怡，身居鬧而得林泉之越”，達到“雖由人作，宛若天開的”的藝術境地。

蘇州園林是位于江蘇省蘇州市境內的中園古典園林的總稱。來到蘇州，游賢古典園林，優雅精致的景色，一定能讓你深陷其中。

蘇州園林世界文化遺產之一，是我認為最美的園林，不愧是蘇州園林。

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇三

中國是一個禮貌古國，蘊藏著人們共同擁有的文化遺產，例如：夏周商三代國家的呈現和發展，農耕文化，許多古人的遺址等等。歷史也是民族賴以認同和團結奮斗的精神基礎，歷史需要我們肩并肩去守護它!

作為新時代的莘莘學子，我們更應當認真學習我國的歷史文化，多關注我國的民俗傳統，進取投入到保護中國文化遺產活動中，貢獻自我的力量。我相信只要人人都獻出一份愛，中華文化遺產必須會得到保護和發揚!

遺產已經成為歷史上的耀眼明珠，我們絕不能讓它停留在此刻，停留在歷史上。讓文化遺產成為一幅壯美的畫卷，一如譜寫在曠野的詩篇!

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇四

美麗的渾河河畔，有一座被稱為盛京的古城，7200年前，勤勞的人們在這里創造了著名的新樂文化，兩漢時設立侯城，遼金稱沈州，元稱沈陽路，偽滿時叫奉天，清朝時被稱為盛京。她就是我出生的地方，我可愛的家鄉--沈陽。

家鄉沈陽是國家歷史文化名城，名勝古跡眾多，古遺址、古建筑、革命紀念址等400多處。集漢、滿、蒙三個民族建筑風格于一體的沈陽故宮，在中國宮殿建筑中別具風采，是我國現存僅次于北京故宮的最完整的皇宮建筑群。在我很小的時候，爸爸、媽媽就抱著我領略過故宮。隨著大殿前日晷的周期變化，我成為了一名小學生，近些年的大年初一，我都要到故宮游玩，來體味往日和現在的紫去東來。故宮四周有高大的紅墻，故宮里面有崇政殿、大政殿、文淵閣。我最喜愛故宮里的十王亭，十王亭的每一個亭里面有不同的旗幟、兵器、鎧甲。我覺得兵器中的刀、槍、劍、戟特別好玩，它們的形狀不同，使用的方法也不同。每次我都在故宮里面買些仿制精巧的古兵器玩具，放在我自己的房間里，讓它們陪伴著我一天天長大。

愿家鄉沈陽天更藍，水更清，好玩的地方更多!

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇五

歷史悠悠，我品古代風味;文化綿綿，我讀千秋萬載，中華五千年悠久綿長的歷史長河淘洗了不盡的文化遺產。

————題記。

你，就是一道輝煌的歷史禮貌。

讓世界了解中國，讓中國了解世界，傳承歷史文化，保護世界文化遺產。————后記。

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇六

兵馬俑，被譽為“世界第八大奇跡”，也是我暑假去西安旅游印象最深刻的景觀。“沁園春·雪”中，“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。”兵馬俑的墓主人就是“千古一帝”的秦始皇，也是第一位統一中華的皇帝。

那一天，我踏著緩慢的步伐隨著人群來到兵馬俑一號坑。一入場，還不見兵馬俑，卻先嗅到兵馬俑那泥土的氣味，仿佛回到一千八百年前，那些“修筑師”帶領著一批批工人，扛著一袋袋從鄉下鏟來的泥土，揮灑著汗水，嘴里喊著“嘿喲!嘿喲!”的口號，翻鏟這黃色的泥土，散發出陣陣泥土特有的芬芳清香。

擠進人群，映入眼簾的是一片片鵝黃色，那黃的色彩如同在地溝里奮戰時戰衣沾上的泥漿，那偏紅的色彩就是士卒們英勇殺敵，讓身上“沐浴”在敵人的血液中。

快看，一排排威武的兵馬俑盡收眼底，他們是按秦軍將士的形象塑造的，身體高大，體格魁梧，神態逼真，他們有的沉思;有的微笑;有的嚴肅;有的全神貫注;有的······其中將軍俑和武士俑更為氣宇軒昂。陶馬高1.5米，長2米，匹匹昂首佇立，就像奔馳在戰場上的駿馬。這就是秦始皇千軍萬馬打天下的氣勢。站在坑前，我覺得我就是一名指揮官，一聲令下整個軍陣就會風馳電掣般地沖殺過來，威風凜凜!

跟著人群的流動，我的目光漸漸轉向了跪射俑。那些跪射俑仿佛不怕臟，單膝跪地，左手緊緊握弓，箭搭在弦上，弦緊緊繃起，仿佛一碰就要離弦而出。在戰場上，他們個個站在城墻上，阻止敵人的猛烈進攻，不停地重復取箭、搭弓、拉弓、放箭的動作。他們都是神射手，每一次都會有一個敵兵從城墻上被射殺，高高摔下，死無葬身之地。我仿佛感覺得自己宛如一個神射手，彎弓搭箭，射出如雨點般密集的飛箭，和我的戰友們同生共死，阻擋住敵兵一次又一次的猛烈攻擊。不知不覺中，竟“穿越”回了古代的戰場，享受著戰場上驚心動魄的興奮。

看到如此規模宏大、氣勢磅礴的兵馬俑，我仿佛看到當年大秦帝國的鐵騎踏遍六國。

我走出了兵馬俑博物館的大門，但兵馬俑的歷史和它的氣勢已深深地印在我的腦海里，讓我的心緒久久不能平靜。我不禁感慨華夏民族文化的深悠久遠，中國人民的聰明才智啊!

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇七

長城是中國歷史乃至世界歷史上一顆璀璨的明珠。它是中國古代人民智慧的結晶，是中國人禮貌的象征，是中華民族的驕傲。它反映了中國古代建筑技術的巨大成就。

長城是中國古代勞動人民創造的奇跡。自秦始皇以來，修建長城一直是一項大工程。據記載，秦始皇用了近一百萬人修建長城，約占當時全國人口的二十分之一。

戰國時期，戰火紛飛，硝煙彌漫，秦燕趙在邊疆北部修筑了長城，阻止了匈奴和東湖對南方的掠奪，維護了國家的統治。秦始皇統一六國后，將秦始皇的龍城與國家的物質和財力聯系起來，并進行了修復。明朝，從鴨綠江到嘉峪關的長城是為了抵御外敵而修建的。它長約12700英里，被稱為“長城”。

不，這是不可能的'。長城不僅是古代抵御外敵的工具，也是今天中華民族不可分割的一部分。其巧妙的設計體現了中國古代人民的高度智慧。它是歷史的見證。

長城是中國古代民族關系發展的產物。在歷史發展過程中，長城帶一些古老的民族消失了，一些新的民族融合了。他們與今天分布在長城地帶的20多個民族有著密切的聯系，為中國的歷史發展做出了重要貢獻。

有些人會說，修建長城浪費了大量的財力和物力。有多少人的家庭破裂了。即使孟姜女沒有真的哭下長城，她不是無數受苦受難者的代表嗎？是的，修建長城確實是一項勞動密集型工程。但是,沒有這些人的努力,沒有長城的建設,匈奴鐵騎兵進入中原,人民還能安居樂業嗎?？當我們偉大的祖國被占領時，還會有中國人的禮節嗎？會有今天的中華人民共和國嗎？因此，長城是不可或缺的。

今天，看著長城，我不禁驚嘆于它的藝術和建筑，也驚嘆于它幾千年來忠實守護中國領土的堅強毅力。我相信，長城不僅能在中國大地上綿延千里，而且能在每個中國人心中綿延千里！

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇八

北京故宮是世界上規模最大保存最完好的古代皇宮建筑群,是中國古代建筑最高水平的體現。

故宮占地七十二萬平方米,四面有十米高的城墻環繞,還有寬五十二米的護城河。故宮有大小院落九十多座,房屋九百八十間。故宮大致分為南北兩個部分,南半部為前朝,北半部則為后寢。故宮共有四道門,分別是午門神武門東華門和西華門,而故宮的正門就是午門。

進入午門,我們首先看到的就是內金水河,它自西向東蜿蜒流過太和門廣場。內金水河的作用不僅是故宮中排水的主要通道,也是建筑滅火的主要水源。它的上邊還有五座漢白玉石橋,這就是內金水橋了。

穿過內金水橋往前走就來到了太和門,每逢皇帝出宮,都要在太和門換車,而且皇帝大婚的時候,皇后也要從太和門進入皇宮。

過了太和門,我們就進入了太和殿廣場,它面積有三萬多平方米。太和殿是故宮中最高大的建筑,面積有二千三百七十七平方米,通高三十五點五米。這里還有中和殿和保和殿,中和殿是皇帝在趕赴太和殿之前稍作歇息,接受官員朝賀的地方;保和殿是皇帝更衣之處,年底時在此宴請文武百官。

過了前三殿,就來到了后寢區的正門――乾清門。在后寢區中共有十五宮。“乾清”二字意思是天下清和,各地平安。乾清宮的后邊就是交泰殿,取自[易經]中的乾坤交泰,象征著帝后生活和諧。在殿中央放有二十五顆寶璽,上方高懸著康熙皇帝御書乾隆臨摹的“無為”匾額。

故宮建筑氣勢雄偉豪華壯麗,里頭還保存了大量珍貴文物,是歷史和藝術的重要資料庫,是中國古文化的顆璀璨明珠。故宮已被聯合國教科文組織列人[世界遺產名錄]。

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇九

長城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產之一，也是與埃及金字塔齊名的建筑，還是人類的奇跡。在遙遠的兩千多年前，是勞動人民以血肉之軀修筑了萬里長城。長城是中國古代人民智慧的結晶，也是中華民族的象征。

春秋戰國時期，各國諸侯為了防御別國入侵，修筑烽火臺，并用城墻連接起來，形成最早的長城。以后歷代君王幾乎都加固增修長城。它因長達幾萬里，故又稱作“萬里長城”。據記載，秦始皇使用了近百萬勞動力修筑長城，總占全國人口的二十分之一。那時沒有任何機械，全部勞動都由人力完成，工作環境又是崇山峻嶺峭壁深壑，十分艱難。長城東起山海關，西至甘肅嘉峪關，東至鴨綠江。從東向西行經10個省區市。長城的總長度為8842351米，其中人工墻體長度為6254239.662米，塹壕和天然形成長度為25942342.265米。長城始建于春秋戰國時期，歷時達2000多年，總長度達532萬米以上。

我們今天所指的萬里長城多指明代修建的長城，它西起中國西部甘肅省的嘉峪關，東到中國東北遼寧省的鴨綠江邊，長635萬米。它像一條矯健的巨龍，越群山，經絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻嶺之巔，黃河彼岸和渤海之濱。古今中外，凡到過長城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢雄偉規模和艱巨工程。

長城是一座稀世瑰寶，也是藝術非凡的文物古跡，它象征著中華民族堅不可摧永存于世的意志和力量，是中華民族的驕傲，也是整個人類的驕傲.

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇十

中國是一個文明古國，蘊藏著人們共同擁有的文化遺產接下來是小編為大家整理的中國的世界文化遺產作文集錦，希望大家喜歡！

我喜歡的故宮，是端莊美麗的故宮，是中國的世界文化遺產，也是我去了還想再去的地方。每一次和爸爸媽媽去北京玩，我都會讓他們帶我去故宮看一看，再一次感受故宮的大氣。

故宮位于北京的城中心，是我國明清兩代的皇家宮殿，也就是人們常說的“紫禁城”。許多人喜歡的故宮都是那個留下了許多傳奇歷史和故事的故宮，我喜歡的故宮，則更多的是其寧靜和美麗的氛圍，每一次走進去，都能夠感受到那種再多人參觀也撼動不了的寧靜和無論怎么看都看不厭的美麗。

我喜歡的故宮，是那紅墻環繞著故事的故宮，那紅墻在大雪紛飛的天氣里更顯出其氣魄，若是有誰認為我們中國的藝術設計沒有特色，我都會向其推薦我們中國的瑰寶——故宮，這座氣派的皇家宮殿濃縮了那個時代藝術設計的精華，其美麗的配色無論多少年后都還是可以動人心魄。故宮是中國美的代表，亦是世界文化遺產里濃墨重彩的一筆。當然，也是我心中最美的中國。

從很小的時候，爸爸媽媽帶我去故宮看過之后，我就喜歡上了這個端莊美麗的宮殿。這和西方的宮殿不同，故宮的顏色搭配是大膽的，卻又在這種大膽中把握住了那份協調，使得故宮那大紅大綠的色彩搭配也一點不讓其顯得俗氣，只顯出其大氣來。就連我這個去故宮參觀時還很小的小孩，也喜歡上了故宮的美麗，還吵著嚷著讓爸爸媽媽給我拍了許多在故宮的幾年照片，現在都洗出來掛在我書房的墻上，來一個小朋友，我都要給別人介紹一遍，這是我在美麗的故宮拍的照片。

我喜歡的故宮，或多或少都帶著些自己的偏愛，然而無論是誰去參觀了故宮，都會和我一樣產生這樣的偏愛的！

中國是一個文明古國，蘊藏著人們共同擁有的文化遺產，例如：夏、周、商三代國家的出現和發展，農耕文化，許多古人的遺址等等。歷史也是民族賴以認同和團結奮斗的精神基礎，歷史需要我們肩并肩去守護它！回首歷史，中華文明的拓展，大一統帝國與多民族融合，繁榮昌盛的隋唐文明——這些我們中國歷代走過的旅程仿佛還歷歷在目，揮之不去。不過在這些我國古代繁榮景象的背后曾不知有多少慘不忍睹的事件在上演：黃河流域中為了爭奪土地、財務，部落間經常發生戰爭；秦始皇期間，濫用民力，使民不聊生，秦二世即位后，更加昏庸，最后爆發了農民大起義；商鞅變法，卻遭酷刑而死……歷史是如此的深重，歷史是如此的燦爛。腳下的每一步路，似乎都成了對時間和空間的穿越。在現代，從古代流傳下來的遺產少之又少，如果我們現在還不保護它們，那我們中華兒女豈不是太對不起以前的辛苦勞動者了嗎？古老的中華民族，面對頭頂上的那片天空，迷惑，畏懼，無奈而又向往。誰會想到千百年后的文化遺產，會成為中華兒女探索的終點呢？作為新時代的莘莘學子，我們更應該認真學習我國的歷史文化，多關注我國的民俗傳統，積極投入到保護中國文化遺產活動中，貢獻自己的力量。我相信只要人人都獻出一份愛，中華文化遺產一定會得到保護和發揚！遺產已經成為歷史上的耀眼明珠，我們絕不能讓它停留在現在，停留在歷史上。讓文化遺產成為一幅壯美的畫卷，一如譜寫在曠野的詩篇！

你知道皇家園林博物館嗎？你知道你知道中國現存的皇家園林嗎？沒錯，就是美麗的頤和園。今天就讓我做大家的導游，帶領大家了解頤和園！

頤和園位于北京西北部海淀區境內，舊稱“清漪園”，它的規模宏大，內外華麗，是世界聞名的皇家園林，也是世界文明化遺產。

公元1750年，乾隆在這里改建了清漪園，1860年，被英法聯軍焚毀。1880年重建，并改稱頤和園。1900年，又遭八國聯軍的破壞。1903年修復。后來在軍閥、國民黨統治時期，再一次遭了破壞。中華人民共和國成立后，經過不斷的修繕，才得以讓這座古老的園林煥發青春。這是經過了多少次的破壞呀！

頤和園的面積達290多公頃，其中水面面積就占了四分之三！根據不同的地點與地形，建造了不同風格的精致建筑。山腳下建了一條700多米的長廊，猶如一條彩虹色的項鏈把建筑、青山、綠水以及一切都連在了一起。這藝術真是巧妙，這就是罕見的園林杰作。

頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成，萬壽山上依山而建的佛香閣等的千米長畫廊和昆明湖中的17孔橋等都是游人必到的景點哦！

頤和園是人民勞動與智慧的結晶，也是每一個中國人的榮耀和驕傲！身為青少年的我們更應努力學習，成為中國的驕傲！

萬里長城不僅僅是我們中華人民得驕傲，而且其中還蘊含著我們古代人民得勞動智慧和辛勤得付出。當我們站在萬里長城得青磚上或在欣賞長城得美時，我們就會有一種自豪感。同樣，這一項宏偉得建筑令我們后人贊嘆不已。

建造這一項宏偉得建筑時，既沒有機械，又沒有運輸工具。這完全是用人力完成得。不管嚴寒酷暑，人們還是堅持工作。即使下著暴雨或刮起大風，他么也在辛勤得工作。就這樣經歷了多少日夜得風風雨雨，萬里長城在這兒拔地而起，顯示出中華人民得氣魄是多么得宏偉，偉大。這些古人何不具有一種頑強得毅力和不屈不撓，不被困難嚇倒得精神呢？而我與他們相比，簡直是天壤之別。我感覺自己是中看不中用，慚愧不已。

比如說那一次考試，我總覺得自己“天下無敵”，可以“居高臨下”。可以易如反掌地消滅一切困難。結果做到一題難題，百思不得其解。最終還是沒有被我攻下來，結果那一次考試只考了90分。現在當我想起這一件事時，覺得自己很可恥和慚愧，愧當炎黃子孫，愧當中國人，也更別與問天無愧得人相比較了。

所以，從現在開始，我也要讓“萬里長城”在我心中扎根，然后“拔地而起”，樹立一種堅定得信念，讓祖國繁榮昌盛，讓下一代因我們得貢獻而再一次贊嘆不已。

“秦兵馬俑的發現是世界的奇跡，民族的驕傲”，這是李光耀所說的。

當看到這些壯觀的兵馬俑，也不禁想起一個人，就是這兵馬俑建造的秦始皇。秦始皇使秦朝成為我國歷第一個統一的中央集權的封建國家，秦始皇對我國歷史作出過巨大貢獻。

但同時他也有昏庸的一面。他廣建宮殿陵墓，浪費了大量人力、物力、財力，影響了人民正常的生產和生活；使人民生活在水深火熱之中，多少的人民被強迫拉去修建陵墓，并由于條件的艱苦許多人都再也沒有機會回去看看親人，去重見外面的世界。

陽光照射下來，秦俑閃閃發光，他們的眼神堅毅，似乎在訴說著一個不為人知的故事……。

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇十一

世界上有幾大不可思議，而中國就占了其中的兩個，其中一個便是長城。

長城又被稱為萬里長城，主要的作用是用來阻隔敵騎的行動。曾有詩譽之曰：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”它不單單只有城墻，還有許多的屏障、亭。標相結合的軍事防御體系。

從它剛剛開始修筑時就可以追溯到西周時期，發生在首都鎬京（今陜西西安）著名的典故《烽火戲諸侯》就源自鎬京，然后就是春秋戰國時期了，它的修筑就進入了第一個高潮時期，也是第一個高潮，雖然修筑的進度較短。

秦始皇滅六國統一天下后才開始修繕以及連接，所以才故有萬里長城之稱。

明朝是一個大修長城的朝代，我們大家所看到的長城多半是秦和明這兩個朝代的。它主要分布在河北、山西、天津、北京等等五個省、區、市。其中河北境內長度大約為20xx千米，陜西省的長度為1838千米，加起來總共約8851多千米。但是，秦漢及其它更早的長城長度約為一萬多千米，總長度至少為2至3萬千米內。

直到1961年3月4日，長城被公布為第一批全國重點保護單位之一。

現在看到長城時，真是欽佩祖先們和勞動人民的團結。

文檔為doc格式。

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇十二

從我出生到現在，時間的車輪從沒為我哪怕停留一秒鐘來等我。而我的細胞也抵不住時間的召喚，一個個分裂，分裂，再分裂，最后離我而去。不過也是，只有這些“忘恩負義”的家伙們越來越多，我才能一天天長大。因為這個原因，我的衣服也一天比一天小了。然后，我媽就會拿起我的衣服，在我身上比劃比劃，然后一甩頭，很瀟灑地說：“走，這個周六我們下敦煌買衣服去。”

于是，很久以前，因為這個原因我就這樣接觸到了“敦煌”這個名詞。

時間如同白駒過隙，轉眼早已過去很多年了。有一天，我叔叔說：“啊，來了敦煌這么多次，不去一趟莫高窟不行吧。”那時的我連“莫高窟”是什么都不知道。叔叔說，那是一個敦煌的景點，很有名。

那個時刻，在我心中，敦煌莫高窟的名氣只是和土特產劃著等號。然而叔叔接下來的一句話就直接讓我下巴掉地上了——這個“很有名”是在世界范圍內的！因為是第一次聽說，所以在短暫的咋舌之后，我僅僅把它當成一個玩笑一笑了之。不過也是由于這個玩笑，莫高窟被我貼上了“世界級”的標簽，深深地留在了腦海。雖說是去看了，但是因為年齡還小，所以導游說的每個字我都當做耳邊風自動屏蔽掉了。

四年前，我名義上第二次，實則第一次正兒八經的去莫高窟。因為這次我長大了些，所以導游說了些什么我是有好好聽的。具體有些什么我現在也記不太清了，但是有一點讓我印象非常深刻——我們今天還能看到的壁畫上的.藍色，原材料是藍寶石！我真的怎么也沒想到！我不禁暗道了聲“中國古代好富有。”同時也不由得贊嘆中國古人的智慧。反正我是沒想到拿寶石作原料畫畫的。

去年，學校組織我們集體去莫高窟，這是我名義上第三次，實際上第二次去莫高窟。這次我們先參觀了數字影城和球形環幕，屏幕很大。導游給我們講了很多知識，比如說“東方的蒙娜麗莎”、“千佛洞”、“飛天”等等。而這次我是真真實實的被莫高窟內所蘊藏的文化內涵所折服——以前我們了解到的只是表面，今天了解的也還只是表層的東西，這其中所內涵的文化、智慧以及信仰，可能需要我用一生去了解、去體會。

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇十三

說起北京就想到了那里的萬里長城，長城是中華民族的象征和傳統。

你從遠處看長城，像一條長龍連綿起伏，守護著祖國山河。一座座山戀，又好像海洋中的浪花，一浪接著一浪，在陽光的照耀下閃閃發光，像給長城上添了一道金光。

長城在崇山峻嶺，之間蜿蜒盤旋。長城高大堅固，是用巨石和城磚建成的城墻，頂上鋪著方磚十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行城墻外沿，有兩米高的垛子，垛子上方有方形的燎望口和射口，供燎望口射機用。看著長城上那些數不清的條石，大約一塊，有兩三斤重，那時候沒有火車，汽車啟動機就靠著無數人民的手，一步一步的抬上這陡峭的'山林，多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭后不見尾的萬里長城。

雄偉的萬里長城是中國古代民族創造的奇跡之一，也是人類文明史上的豐碑。

小學中國的世界文化遺產（匯總14篇）篇十四

《蘇菲的世界》不僅僅是智慧的世界，亦是夢的世界。它將會召喚每個人內心深處對生命的禮贊，這種贊嘆不是虛無的，它本身就是一種靈魂的至高寄托，人們在這種思索方式下總能找到睿智的縮影。使人們不只滿足于當下所知，賈德這本關于哲學史的小說是超乎前人的，他用事實驗證了哲學不只是夸夸其談，而是對生命本質的探究，是人們的必備飲食、精神營養。

在宇宙的世界里，我們的星球似乎是一個想象力被束縛的存在。認為所有的事物均有其出現的理由，卻并未進行仔細地思考。例如：“人是從何而來？”，“生物是如何進化而來？”。就這樣，很久以后開始有人從哲學的角度探尋這些問題的答案。哲學有時更像一架天平，無論何物放上去，立刻顯而易見，無可否認。

誠然，哲學家并不深究“萬物從何而來？”這類問題，他們更多思考的是一種東西為什么存在而自然的形貌又不斷改變，他們從事物的機理出發，研究在什么樣的環境下為何會有某一種事物的存在，再上升到哲學的層面上。對自然的很多疑慮做出哲學方面的思索，將人們從“人從何而來？”的圈子中釋放出來，進一步研究其具體的構造。從而使人們更好的了解自我與社會。當今中國社會被實物主義占領，對于人們來講哲學顯得太過于飄渺。可是，從某種意義來講，哲學是我們的一劑良藥，它以某物的本質為藥理，對癥下藥，就好像魯迅的筆桿子，很深刻的揭露這個世界的假象，讓更多的人看清這個世界的美丑。

許多人在迷茫的生存中失去自我，宇宙的意義在他們看來是無稽之談，每個人都是自顧自地活著，用肉體的富足掩飾精神的頹敗。從本書的故事來講，不僅僅使我們提升對人生的理解，更多的是對自我的認知。此書能夠提高人心靈的層次，將人們的細末神經經過放大鏡無限的放大，最終數清命運的紋理。大多數人僅有在自我的生命即將結束時才了悟人生的哲學，后悔終生晚矣。我們要盡早探求生命的哲學，充分考量人生的價值，不可惶惶終日，最終無法挽回。

《蘇菲的世界》仍有許多值得我們去探索，自然的秘密是說不完的。我們總是在認識自我以后開始關注整個世界，在世界中尋覓新的人生哲學，去用智慧的眼睛觀察，用心體會。

蘇菲的世界讀書心得2。

《蘇菲的世界》以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過，揭示了西方哲學史發展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，并配以當時的歷史背景加以解釋，引人入勝。

《蘇菲的世界》，即是智慧的世界，也是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷和好奇。這顯然是一部哲學的入門級作品，雖然女主角只是個15歲的小姑娘，但我相信這本書不論對哪個年齡段的人來說都受益頗豐。

根本原因就在于人類一直對世界充滿了好奇心，總是想知道為什么，所以不斷的探索這個世界，不斷的發現新的知識，但是，隨著對世界、對宇宙的探索更加深入，我們發現相對于已掌握的知識來說，竟然還有越來越多的事情是我們仍然無法解釋的。

難怪蘇格拉底說：最聰明的是明白自己無知的人。人類能發展到今天，靠的就是被好奇心的驅使去探索世界，以至于我懷疑好奇心消失的那天才是人類滅亡的開始。而這也在提醒我們每個人不要過于習慣身邊的一切，不要沉溺于以往的經驗之中，用一種好奇的喜歡發問的態度去看待我們所在的世界，這也是《蘇菲的世界》要讓我們每個讀者認識的道理。

蘇菲的世界讀書心得3。

春天快到了，也快開學了。我與同學結伴去新華書店買書。《蘇菲的世界》吸引了我的目光，因此前不久，我剛看過一部電視劇《綠光森林》，其中的主人公也叫蘇菲，她聰明、善良，最后她還感動了嫉妒心很強的姐姐。這讓我對《蘇菲的世界》的內容充滿好奇。再加上同學老師的推薦，我便買下了這本書。

初嘗。

哲學，在我的印象中，是一門非常枯燥，深奧的學科。對于從未接觸過哲學的我，理解起來一定很費力。我就像收中的蘇菲一樣，帶著一大串的疑惑，跟著“神秘老師”開始了我們的“哲學之旅”。

從“你是誰”“世界從何而來”?兩個簡短而奇怪的問題開始，跟著這位神秘老師，我開始思考，從古希臘到康德。從文藝復興到浪漫主義。從蘇格拉底到佛洛伊德等各位大師思考的問題。漸漸地，我被書中的內容所吸引，它少了幾分枯燥，多了幾分生動，大量的歷史內容，加上蘇菲的好奇心和她不凡的經歷，讓這本書讀著像偵探小說，親身經歷這驚險的過程，而心中對萬物的好奇則漸漸被喚醒。

回味。

從愉快中，我讀完了這本書，我閉上眼，細細回味著書中的內容。有一段比喻讓我印象深刻。

這段話像一擊響的雷聲，把已在兔子的毛皮深處舒適的生活好久的我驚醒。我被哲學家的勇氣震憾，也為我們的所好悲哀。毫無疑問，這本書救了我，把我拉回了毛尖，讓我再度像嬰兒一樣，用仿佛乍見的眼光打量這個世界，對，萬物感到新奇。

生命中最重要的是什么？如果問一個正在饑餓邊緣的人，回答一定是“食物”。如果問一個快要凍死的人，回答一定是“溫暖”。因此我認為赫拉克里特斯說得很對，世間的事都是相對的。如果我們從未生病，就不會知道健康的滋味，如果世上從未有過戰爭，我們就不會珍惜和平。

人生短暫，擁有的能有多少？

讓我們好好珍惜現在擁有的一切吧，別等到失去才后悔莫及。

蘇菲的世界讀書心得4。

人的一生也許會遇到許多不幸，有些人能夠堅強的面對，而有些人卻選擇了逃避，甚至甘愿失敗，也有的人只會怨天尤人。《蘇菲的世界》這本書的宗旨就是在不幸中尋找幸福，蘇菲是幸運的，因為她為真理而活著，不是為別人而活著。一個人再有頭腦，再有抱負，如果單單只是為他的“責任”而活著，那也許太沒意義了。

我讀了這本書之后最大的體會就是：人活著有很多原因，但最重要的是為了真理，生命的真理！

蘇菲的世界讀書心得5。

閱讀完這本書后，我也開始思索什幺才是“真實的自我”。有時擔心自我的人生是否只是南柯一夢，或真是“人生如戲，戲如人生”呢？也許自我就像蘇菲一樣，像愛麗絲般去夢游仙境？或者我單單只是一個思想體，僅有精神，沒有實體，并非真實存在？然而，這似乎是永遠解不開的謎團。

書本一開始所提及的問題：“你是誰？”讓我陷入無止盡的思索。曾單純的以為“我”就是我的主人，然而，真是如此嗎？以往，當自我陷入人生難題時，就會以玩笑來自欺，以自責來療傷。但讀完這本書后，我反而陷入“自我是誰？”，反倒期望自我就是蘇菲，由作家來告訴我如何進行下一步的動作，完成更精彩完美的演出！

如果沒有接觸到這本書，自我或許永遠會跟書里的人物所說的一樣：“將這個世界當成一種理所當然的存在，而體會不到這世上的驚奇與美妙。”因為我們總是太依靠“習已為常”，普通的劇情、平凡的生活、太陽底下沒有新鮮事……生活無趣的思考讓人生受到了限制。閱讀時，我總想像自我就是那充滿好奇的蘇菲，把書本里的神秘哲學家當成啟蒙自我人生的教師，在那奇妙世界中，日夜思考著來自哲學家拋出的各種問題。

也許，只要抱著好奇心，就能夠成為一位哲學家吧？以往，人們認為哲學家只是把自我從世上萬物所得到認知，經過思考的歷程，提出了自我的見解。而我認為，哲學也能夠是一種人生，因為里面包含著你對世界的觀感，隨著人生的成長與際遇，人的想法也會因而改變。人生，就應當盡可能與各式各樣的人相處，跟著他一齊體驗他看這個世界的態度與角度；人生，就應當了解自我是一個世上獨一無二的存在，了解自我是獨特的，才能不被他人的看法所束縛，才能開始活出全新的自我，讓自我有個精彩無憾的人生。