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人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:LZ文人

總結(jié)人生的經(jīng)歷可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。小編為大家整理了一些精選的人生總結(jié)范文,希望能幫助大家更好地理解自己的人生軌跡。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇一

從你出生的那一刻起,你就開(kāi)始用筆在你人生的白紙上寫(xiě)“人”字。每一支筆,每一張素描,都會(huì)決定你的人生形態(tài)。一筆一劃,兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的筆畫(huà),托住了“人”的整個(gè)結(jié)構(gòu)。

茫茫世界,魚(yú)目混珠,有一種不可分割的誘惑。有多少人能守住自己的孤獨(dú),把自己的想法留在心里,把“人”解讀為最美。

“世界渾濁我一個(gè)人,所有人都醉了我一個(gè)人醒來(lái)。”屈原為了保持身心潔白,投汨羅江自盡,希望洶涌的河水能洗刷世俗的塵埃,留下自己的愛(ài)國(guó)熱情。

與屈原投河自盡的決定相比,司馬遷的隱忍并不是拋開(kāi)世俗的謾罵和誤解,而只是守住內(nèi)心對(duì)后世的憧憬。"因此,它從習(xí)俗中起起伏伏,與時(shí)俱進(jìn),傳遞著它的瘋狂."雖然他選擇了世俗起起落落的人生,但他的野心并沒(méi)有因?yàn)樾鷩潭鴨适А?jiān)持到底是多么痛苦,多么令人敬佩。

左和按是互補(bǔ)的。屈原拋開(kāi)世俗的污穢,丟了性命,活在《離騷》的神仙生活中;當(dāng)司馬遷拋開(kāi)自己的尊嚴(yán)和對(duì)先輩后人的歉意,失去的是對(duì)世界的理解,堅(jiān)守的是對(duì)《史記》的永恒悼詞。得與失的原因誰(shuí)也不知道,利益更不用說(shuō)了。如果你離不開(kāi)生活的誘惑,你就情不自禁的超脫,安靜,深遠(yuǎn)。恐怕只有當(dāng)事人才能體會(huì)到得失。

人既然活在這個(gè)世界上,就一定要堅(jiān)持下去,不要浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,想成為科學(xué)家,藝術(shù)家,飛行員。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)這些理想都不切實(shí)際,只想做一個(gè)普通人的老師。其實(shí)科學(xué)家和老師,表面上夢(mèng)想一直在隨時(shí)間變化,其實(shí)我只是想對(duì)未來(lái)保持一種向往,期待一種簡(jiǎn)單充實(shí)的生活。有的人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后成功;有些人一直把夢(mèng)想放在心里,死了也還沒(méi)有實(shí)現(xiàn).無(wú)論成敗,只要你堅(jiān)持,你就在追逐夢(mèng)想的路上。

但是有些人為了追求夢(mèng)想,拋開(kāi)家族生意,花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去做夢(mèng),這是非常不理智的。堅(jiān)持夢(mèng)想,滿(mǎn)足內(nèi)心的堅(jiān)持,但同時(shí)又失去了什么?家庭,事業(yè),甚至青春?所以,你要想抓住它,就要把所有的人和事都拋在腦后,“人”這個(gè)詞自然會(huì)偏離它原來(lái)的形態(tài)。

人生不能重來(lái)。當(dāng)你開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,你要意識(shí)到,無(wú)論“人”這個(gè)詞是否完美,甚至中間出錯(cuò),都不可能刪掉,重新開(kāi)始。

不需要一蹴而就,但只要一絲不茍,自由自在,就能成就一個(gè)完美的“人”。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇二

又上路了。掛了朋友的電話(huà)后,透過(guò)干凈的玻璃窗看著天空飄忽不定的云彩,心里覺(jué)得搖曳。

有一段時(shí)間,我曾經(jīng)很喜歡這種流浪的感覺(jué),覺(jué)得不應(yīng)該永遠(yuǎn)被鎖在一個(gè)城市或者某個(gè)人溫柔的世界里。于是我把包背在背上,拿起一顆舒服的心,把兩套簡(jiǎn)單的衣服帶到極致,在大大小小的城市間隨意穿梭,然后坐不同的車(chē),見(jiàn)不同的人,看不同的風(fēng)景,期待成千上萬(wàn)的事情。偶爾在城市之間停留一下,只會(huì)遇到寫(xiě)著同樣悲傷的文字,吃著同樣冷凍食品的人。然而,盡管最后吻別、遺憾和悲傷,我還是不顧一切地再次拎起包,投入到無(wú)盡符號(hào)的重復(fù)中。

我聽(tīng)過(guò)最好的廣告是,人生是一場(chǎng)旅行。在拉薩大昭寺,我見(jiàn)過(guò)最虔誠(chéng)的朝圣者。他們把手放在頭上,額頭著地。當(dāng)他們站起來(lái)時(shí),可以看到額頭上的痕跡,而他們俯臥的地球可以清楚地看到長(zhǎng)期摩擦留下的痕跡。沒(méi)有他們?nèi)諒?fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的堅(jiān)持,怎么會(huì)有這樣的奇跡?然后再讀一遍倉(cāng)央嘉措的詩(shī);當(dāng)時(shí)我從山轉(zhuǎn)水,只是為了路上遇到你,我徹底頓悟了。

我也聽(tīng)過(guò)最美好的傳說(shuō),那就是死后,靈魂會(huì)走在它死前走過(guò)的地方。在敦煌莫高窟,我見(jiàn)過(guò)一對(duì)不亞于大昭寺的虔誠(chéng)男女。在長(zhǎng)長(zhǎng)的黃沙中,以最真誠(chéng)的跪姿,面對(duì)雄偉威嚴(yán)的佛像,傾訴今生的迷茫與困惑,承諾來(lái)生的美好與幸福。那時(shí)候我一直以為自己有很多青春可以揮霍,于是我拾起自己的腳印,在起伏中不斷波動(dòng)。

在麗江,我被一米陽(yáng)光的故事感動(dòng)了。美麗的納西族女性,如梅開(kāi)金九、朱步玉樂(lè)盤(pán)的忠貞不渝的愛(ài)情,給了那些執(zhí)著于愛(ài)情,不畏艱難險(xiǎn)阻的人們很多美好的期待。那次麗江之旅是我逗留時(shí)間最長(zhǎng)的一次。回來(lái)后,我找到了一個(gè)清澈的城市,收攏了我的心,平靜地生活,平靜地生活,不再把時(shí)間扔在這樣虛無(wú)縹緲、毫無(wú)意義的流浪中。

后來(lái)有了真正的依偎,漂泊的思緒徹底破碎,院子里的花草繁茂,房間布置得如何,旅行者是否足夠溫暖。就連窗前的枯樹(shù)也像水墨畫(huà)一樣轟轟烈烈。

如今的流浪生活成了青春的記憶,流浪的感覺(jué)慢慢變成了風(fēng)干的記憶,記住了里面的人和里面的事,再也不想動(dòng)了。只是在無(wú)意中看到人們背著包后,那些人和事會(huì)生動(dòng)地提醒自己。曾經(jīng),就是這么簡(jiǎn)單!

窗外的天空中,有大雁在向南飛。我知道這只是他們生活中的必需品。霜降盡后,他們還得歸來(lái)。我想此刻在路上的朋友也是如此。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇三

大家好!

有個(gè)年輕人,有一天,因?yàn)樾那椴缓茫叱隽思议T(mén),漫無(wú)目的地到處去閑逛,不知不覺(jué)地他來(lái)到了森林深處。在這里他聽(tīng)到了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,看到了美麗的花草,他的心情漸漸好轉(zhuǎn),他徜徉著,感受著生命的美好和幸福。

忽然,他的身邊響起了呼呼的風(fēng)聲,他回頭一看,嚇得魂飛魄散,原來(lái)是一頭兇惡的老虎正張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。他拔腿就跑,跑到一棵大樹(shù)下,看到樹(shù)下有個(gè)大窟窿,一棵粗大的樹(shù)藤?gòu)臉?shù)上深入窟窿里面,他幾乎不假思索,抓住樹(shù)藤就滑了下去,他想,也許這里是最安全的,能躲過(guò)劫難。

他松了口氣,雙手緊緊抓住樹(shù)藤,側(cè)耳傾聽(tīng)外邊的動(dòng)靜,并時(shí)不時(shí)地伸出頭去看看。那只老虎在四周踱來(lái)踱去,久久不肯離去。年輕人那顆懸著的'心又緊張了起來(lái),他不安地抬起頭來(lái),這一看又叫他吃了一驚,一只尖牙利齒的松鼠在不停地咬著樹(shù)藤,樹(shù)藤雖然粗大,可它經(jīng)得住松鼠咬多久呢?他下意識(shí)地低頭看洞底,真是不得了!洞底盤(pán)著四條大蛇,一直瞪著眼睛,嘴里搖卷著長(zhǎng)長(zhǎng)的信子。

恐懼感從四面八方襲了過(guò)來(lái),他悲觀透了。爬出去有老虎,跳下去有毒蛇,上不得,也下不得,想這么不上也不下吧,卻有只松鼠在咬樹(shù)藤,他甚至已經(jīng)聽(tīng)到了樹(shù)藤被咬之處的咔吧咔吧欲斷未斷的響聲。

故事說(shuō)到這里。朋友們也許已經(jīng)悟出了,這個(gè)故事并不是人生的特殊個(gè)例,也不是人生的具體寫(xiě)實(shí),而是人生境遇的一個(gè)比喻。佛經(jīng)解釋說(shuō),那只老虎不是別的,其實(shí)是無(wú)常;那只松鼠是時(shí)間;那四條大蛇是人生無(wú)法逃避的生、老、病、死;那根藤就是我們的生命線(xiàn)。

老虎存在于這個(gè)世界上是無(wú)疑的,正如災(zāi)害,正如煩惱,正如天外飛來(lái)的橫禍。這些不測(cè)總是要來(lái)到人間的。是來(lái)到你的面前,還是來(lái)到他的面前,是碰到一次,還是常常碰到,這也許有一定的偶然性。

佛說(shuō),這就是無(wú)常。與生俱來(lái)的還有生、老、病、死,這是任何人都無(wú)法掙脫的宿命,上至王侯將相,下至販夫走卒,是誰(shuí)都無(wú)法擺脫的。無(wú)法擺脫的還有時(shí)間,從表面上來(lái)看,時(shí)間對(duì)生命并不構(gòu)成威脅,甚至我們還會(huì)以為它是運(yùn)載人生的免費(fèi)列車(chē),可是真正給我們致命一擊的就是時(shí)間,時(shí)間每時(shí)每刻都在咬著我們的生命之藤。

好,讓我們繼續(xù)看完那個(gè)年輕人的故事。

年輕人想:懸掛不動(dòng)已經(jīng)是不可能的了,樹(shù)藤已經(jīng)不讓你懸了;跳下去絕無(wú)生路,那是個(gè)死胡同,連逃的地方也沒(méi)有;可是外面呢,有可怕的老虎,但是也還有鳥(niǎo)鳴,有花香。年輕人在想,難道這就是人生的宿命?冥冥之中,他聽(tīng)到一個(gè)聲音在喊:別怕,跑吧。

于是他不再做多余的考慮,一把一把向上攀登,他終于爬到了地面,看到那只老虎在樹(shù)底下閉目養(yǎng)神(是的,苦難也有閉上眼睛的時(shí)候),他瞅住這個(gè)機(jī)會(huì),拔腿狂奔,終于擺脫了老虎回到了家。

也許我們能力確實(shí)有限,也許我們的厄運(yùn)真的無(wú)法擺脫,但是我們用不著絕望,我們逃不脫生、老、病、死,我們逃不脫有限的歲月,但是我們可以逃得脫老虎,逃得脫人生迎面而來(lái)的災(zāi)難。面對(duì)不幸,挫折和打擊,我們可以跑,可以?shī)^斗。羚羊擺脫獅子追擊的辦法是跑得比獅子還快,這就是生路。所謂生路,就是人生之路。

這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單,可是它的含義卻很深刻。它所要賜給我們的是一種大無(wú)畏的精神,以及一種深層次的悟性。也就是說(shuō),我們必須學(xué)會(huì)掌握自己的人生。不要被隨時(shí)會(huì)來(lái)的各式各樣的威脅,而畏縮。前怕狼后怕虎不是做人的道理。真正做人的道理是要懂得,靈活運(yùn)用我們的智慧,去排除一切危難。讓自己懂得,如何闖出一條條新的人生之路來(lái)。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

人生是短暫的,也是永恒的。怎樣度過(guò)短暫的人生?給永恒的人生應(yīng)留下些什么?這是每個(gè)人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽(yáng)光,大道,花香,但也有險(xiǎn)關(guān),急流,冰霜。應(yīng)該怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找到短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)。

每個(gè)的人生其實(shí)都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎么看待人生,對(duì)你自己人生的觀念,人生的價(jià)值的理解。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑;有的認(rèn)為自己的人生是多么的無(wú)聊,總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤(rùn)萬(wàn)物的元素,對(duì)自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求,好像就是他從小懷著的一份夢(mèng)想。

人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲可以演無(wú)數(shù)次,而人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的,戲里演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對(duì)人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤(pán)導(dǎo)航器。要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),要學(xué)會(huì)用一種博愛(ài)的心胸去對(duì)待宇宙的一切。

人生觀,是人們對(duì)人生的總體看法和觀點(diǎn),它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價(jià)值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物,是一定社會(huì)或階級(jí)的意識(shí)形態(tài),是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會(huì)或階級(jí)的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括,幸福觀、苦樂(lè)觀、榮辱觀、戀愛(ài)觀、友誼觀、生死觀等。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇五

大家好!不知在座的各位有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則管理寓言。

有個(gè)人經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地,問(wèn)那里的石匠們?cè)诟墒裁?三個(gè)石匠有三個(gè)不同的回答。第一個(gè)石匠回答:“我在做養(yǎng)家糊口的事,混口飯吃。”第二個(gè)石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。”第三個(gè)石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂。”這三個(gè)石匠,雖然做著同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語(yǔ)。

每個(gè)人都有他自己的人生目標(biāo),有為權(quán)的,其畢生目標(biāo)是“囊括四野,并吞八荒”;有為利的,終生目標(biāo)是“封妻蔭子,金銀滿(mǎn)箱”;有為名的,不惜“一將功成萬(wàn)骨枯”;有求財(cái)?shù)模呐隆叭藶樨?cái)亡,鳥(niǎo)為食亡”;也有為情愛(ài)的,上天入地死死生生覓知己。

當(dāng)然,也有“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌和“替天行道,揭竿而起”的英雄壯舉;也有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;更有“天下為公、立黨為公、一心為公”的豁達(dá)胸懷。

左和按是互補(bǔ)的。屈原拋開(kāi)世俗的污穢,丟了性命,活在《離騷》的神仙生活中;當(dāng)司馬遷拋開(kāi)自己的尊嚴(yán)和對(duì)先輩后人的`歉意,失去的是對(duì)世界的理解,堅(jiān)守的是對(duì)《史記》的永恒悼詞。得與失的原因誰(shuí)也不知道,利益更不用說(shuō)了。如果你離不開(kāi)生活的誘惑,你就情不自禁的超脫,安靜,深遠(yuǎn)。恐怕只有當(dāng)事人才能體會(huì)到得失。

人既然活在這個(gè)世界上,就一定要堅(jiān)持下去,不要浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,想成為科學(xué)家,藝術(shù)家,飛行員。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)這些理想都不切實(shí)際,只想做一個(gè)普通人的老師。其實(shí)科學(xué)家和老師,表面上夢(mèng)想一直在隨時(shí)間變化,其實(shí)我只是想對(duì)未來(lái)保持一種向往,期待一種簡(jiǎn)單充實(shí)的生活。有的人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后成功;有些人一直把夢(mèng)想放在心里,死了也還沒(méi)有實(shí)現(xiàn).無(wú)論成敗,只要你堅(jiān)持,你就在追逐夢(mèng)想的路上。

但是有些人為了追求夢(mèng)想,拋開(kāi)家族生意,花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去做夢(mèng),這是非常不理智的。堅(jiān)持夢(mèng)想,滿(mǎn)足內(nèi)心的堅(jiān)持,但同時(shí)又失去了什么?家庭,事業(yè),甚至青春?所以,你要想抓住它,就要把所有的人和事都拋在腦后,“人”這個(gè)詞自然會(huì)偏離它原來(lái)的形態(tài)。

人生不能重來(lái)。當(dāng)你開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,你要意識(shí)到,無(wú)論“人”這個(gè)詞是否完美,甚至中間出錯(cuò),都不可能刪掉,重新開(kāi)始。

不需要一蹴而就,但只要一絲不茍,自由自在,就能成就一個(gè)完美的“人”。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇六

演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的人生哲理的演講稿,歡迎大家分享。

一望無(wú)際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠,堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng),不屈不撓,我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對(duì)著太陽(yáng)微笑,沒(méi)有任何抱怨,我感悟到了什么是樂(lè)觀。

悟,我從世間萬(wàn)物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強(qiáng)、樂(lè)觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒(méi)有一路平坦,充滿(mǎn)了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng),一路上將會(huì)欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強(qiáng),生命之花依然在她那里綻放。看貝多芬的人生,那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強(qiáng),生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強(qiáng)。

生命的快樂(lè)多源于樂(lè)觀的'心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí),強(qiáng)烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫(xiě)了生命的神話(huà)。縱然她們沒(méi)有同常人一樣的表達(dá),沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力,但是憑借著自信與樂(lè)觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶:自信與樂(lè)觀。

當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),洪戰(zhàn)輝沒(méi)有退縮,沒(méi)有害怕,是責(zé)任告訴他——要為挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)而奮斗;當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí),黃伯云沒(méi)有放棄,是責(zé)任告訴他——要為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗;當(dāng)病魔降臨時(shí),叢飛沒(méi)有倒下,是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來(lái)。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶:責(zé)任與奮斗。

他們其實(shí)都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)起生命的重量,超越生命的光華,書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇七

大家好!

一個(gè)人的一生,有些東西是天生的,很難改變的,有些東西是可以自主選擇,自己把握的。如果你做出了正確的選擇,并且把握住了,就不會(huì)浪費(fèi)生命。相反,你可能會(huì)浪費(fèi)生命。針對(duì)一些人的思想糾葛,人生要做四個(gè)“選擇題”。

而不是“背景”,應(yīng)該有努力的“背影”。有些人總希望有一點(diǎn)“背景”,背靠大樹(shù)走捷徑。于是,他們想盡一切辦法爬上高高的樹(shù)枝,煞費(fèi)苦心地抱緊大腿,削尖腦袋進(jìn)入圈子,有的甚至喪失了人格和尊嚴(yán),甘愿做看門(mén)人和“家事大臣”。他們可能會(huì)有所收獲,一時(shí)獲得權(quán)力,一時(shí)獲得成功。最終“后臺(tái)”會(huì)成為過(guò)眼云煙,靠山甚至可能成為危險(xiǎn)的“火山”,有的還會(huì)落井下石。俗話(huà)說(shuō)“英雄不問(wèn)出處”,“英雄自古苦不堪言,但從來(lái)沒(méi)有足夠的人。”很多成功人士出身貧寒,但平凡而不平庸,他們是草根而不是“草包”。關(guān)鍵在于,是選擇奮斗還是享受,是找到努力的“背景”還是離開(kāi)努力的“背影”,是不是能吃苦自強(qiáng)。

不可能有奇跡,但一定有奮斗向上的軌跡。人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑。有些人可以創(chuàng)造奇跡,保持跑步新紀(jì)錄,而更多的人只能一步一個(gè)腳印地跑完全程。但是,無(wú)論什么樣的生活,都要有自己清晰的成長(zhǎng)和成功之路,不要迷茫。現(xiàn)實(shí)中有些人似乎既不奢侈也不貪圖奇跡,更不追求有意義有價(jià)值的人生。相反,他們得過(guò)且過(guò)。出家每天打卡,行尸走肉縱情吃喝玩樂(lè)。回過(guò)頭來(lái)看,生活中一路上的腳印雜亂無(wú)章或者模棱兩可,得不到顏色,留不下風(fēng)景。人生不可能有突飛猛進(jìn)的奇跡,但一定要過(guò)得體面、有趣、生動(dòng)。一定要做一件事實(shí)現(xiàn)一件事,做一件事喜歡一件事,走出一條好的人生軌跡。不要“出事”,要有一個(gè)難忘的故事。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命之舟經(jīng)不起意外的顛簸。任何意外都有可能在一瞬間把一個(gè)人的人生翻來(lái)覆去,尤其是大的意外更有可能逆轉(zhuǎn)甚至毀掉一個(gè)人的未來(lái)。我們應(yīng)該避免事故,但一定有這樣或那樣的故事。沒(méi)有故事的生活是平淡的,太安靜了,不能像死水一樣蕩漾。有故事的人生充滿(mǎn)情趣,有故事的人有內(nèi)涵,有沉重的感情。人的故事越多,就越平靜、簡(jiǎn)單、從容。當(dāng)然,如果故事處理不好,也有可能演變成意外。從某種意義上說(shuō),這個(gè)故事不是偶然的。事故無(wú)法重播,故事可以回憶。美麗生動(dòng)的故事是人生的寶貴財(cái)富。

不推崇權(quán)力,就要有正面影響。權(quán)力是一把雙刃劍。如果用得好,對(duì)人有益,給人的生活增添光彩。用不好,害人害己,慣壞東西。同時(shí),如果你有權(quán)力,你將面臨各種絞殺、陷阱和“狩獵”。對(duì)權(quán)力的貪圖,如果沒(méi)有權(quán)利或者權(quán)力比較小,就會(huì)糾結(jié),心煩意亂,如果不及時(shí)修心,很容易墮落。“一個(gè)人一輩子做不了官,但離不開(kāi)德”,思想道德的影響是持久而深遠(yuǎn)的。我們最應(yīng)該做的不是推崇權(quán)力,而是思考如何帶著影響力生活,站在思想的角度,道德的品格,人格的魅力上,從而達(dá)到人生的價(jià)值。

人要想活得精彩,活得有價(jià)值,就要想好自己能有什么,不能有什么,不該有的不強(qiáng)求,不折騰不貪圖,該有的不缺席不缺失。這種生活豐富多彩。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇八

生命只有一次,是宇宙中最寶貴最珍貴的東西。

生命既脆弱又強(qiáng)大;生命既短暫又永恒。

生命的存在是一種希望。

希望脆弱的生命堅(jiān)強(qiáng),短暫的生命永恒。

一個(gè)人的生命在時(shí)間的長(zhǎng)河中是微不足道的。你的名字能被人們記住多久?

生活,如果你讓一根棍子打它,可以停止;流感也會(huì)致人死亡。

病,不屈不撓的奮斗,才能重生;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),你可以通過(guò)堅(jiān)定信念來(lái)戰(zhàn)勝它。

一直與疾病和死亡作戰(zhàn)的霍金,是一個(gè)奇跡。他21歲得了絕癥,連醫(yī)生都說(shuō)他沒(méi)救了。然而,他為了自己的理想,頑強(qiáng)地與疾病抗?fàn)帯,F(xiàn)在67還活著。他取得了無(wú)數(shù)的成就,但他最高的成就,我認(rèn)為,是他對(duì)生活的堅(jiān)定信念,對(duì)理想的不懈追求,對(duì)生活的熱愛(ài)和敬畏。強(qiáng),他說(shuō):“我的手還能動(dòng),我的大腦還能思考;我有我一生追求的理想。我有愛(ài)我的親人和朋友。是的,我還有一顆感恩的心。”

霍金不僅用他的成就征服了世界,也用他頑強(qiáng)的奮斗征服了世界。

他對(duì)生命有著深深的虔誠(chéng)和敬畏,他的價(jià)值觀和人生觀有著精準(zhǔn)的導(dǎo)航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。正因?yàn)槿绱耍嗳醯纳艌?jiān)強(qiáng),短暫的生命才永恒。

臧克家說(shuō):“有些人活著,他死了,有些人死了,他還活著。”這首詩(shī)講述的是我所敬仰的所有霍金式的生命,浮士德、格里夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保羅、克里斯托弗一生的不懈奮斗,永恒而堅(jiān)強(qiáng)的生命,永遠(yuǎn)閃耀著五彩的光芒,影響著全世界的生命為自己的理想不懈奮斗,讓時(shí)間如銀河一樣漫長(zhǎng),永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的星辰。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇九

又在路途中,掛斷友的電話(huà)后,我透過(guò)干凈的玻璃窗,看著天空飄忽不定的云朵,心里也有了搖曳的感覺(jué)。

有段時(shí)間,一度喜歡這種飄忽的感覺(jué),覺(jué)得自已不應(yīng)該永遠(yuǎn)禁錮在某座城市或某個(gè)人的溫柔世界里。于是背上行囊,拾撿好一顆安逸的心,帶上簡(jiǎn)單到極致的兩套換洗的衣物,任意穿梭在大大小小的城市間,然后坐不同的車(chē),認(rèn)識(shí)不同的人,看不同的風(fēng)景,期許萬(wàn)千。偶爾會(huì)在某座城市間停留,也只不過(guò)是遇到寫(xiě)同樣傷感字句,吃同樣速凍食品人而已。然,盡管最終是吻別,是遺憾,是傷感,卻依然不管不顧地再次背上行囊,投入沒(méi)有休止符號(hào)的反復(fù)中。

聽(tīng)過(guò)最好的一段廣告詞是,生命就是一場(chǎng)旅行。在拉薩大昭寺,我見(jiàn)過(guò)最虔誠(chéng)的朝圣者,他們雙手舉在頭頂,額頭磕著大地,站起來(lái)可以看到額頭上的印記,而他們匍伏的大地可以清晰的看到經(jīng)久磨擦留下的痕跡,沒(méi)有日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的堅(jiān)持,怎么能有這樣的奇跡!于是再讀倉(cāng)央嘉措的詩(shī)句;那一世我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水,只為途中與你相見(jiàn),就有了徹底的頓悟。

也聽(tīng)過(guò)最美的傳說(shuō),人死后靈魂會(huì)把生前所走過(guò)的地方再走一遍。在敦煌莫高窟,我見(jiàn)過(guò)不亞于大昭寺虔誠(chéng)的善男信女在漫漫黃沙中,用最誠(chéng)心的跪姿,面朝巍峨端莊的佛像,說(shuō)著今生的困惑與迷茫,并許著來(lái)生的美好和幸福。那時(shí)候,總以為自已有大把大把的青春可揮霍,于是拾撿起自已的腳印,在跌宕中不停地起伏著。

在麗江,被一米陽(yáng)光的故事一直感動(dòng)著,美麗的納西女子開(kāi)美久命金和朱補(bǔ)羽勒盤(pán)對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝,賦予了多少對(duì)愛(ài)情執(zhí)著的同時(shí)又不懼怕困難和危險(xiǎn)的人們美好的期望啊!而那一次麗江之行,是我逗留最久的一趟旅程。回來(lái)后,找了一座清靈的城市,收了心,安然過(guò)日,恬靜的生活著,不再把年華拋撒在這樣虛幻無(wú)謂的漂泊中。

再后來(lái),有了真正意義上的依偎時(shí),便徹底斷了漂泊的念想,一心顧及庭院的花草是否茂盛,房間布局如何擺飾,出行的人是否足夠保暖。連窗前的那棵枯死的樹(shù),竟一如水墨中那般蒼勁。

閑暇時(shí),任由身邊的含笑挽著手,在城市最安靜的地方,嗅著空氣中青草散發(fā)的芬芳,咀嚼著絲滑的巧克力,看身邊嬉戲的孩童們歡笑著跑過(guò)。或找一處離遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村小店,喝著他們自制的茶,入口很苦的那種,但隨后,會(huì)有某種甘冽的香味充溢味覺(jué)和嗅覺(jué)。在這樣過(guò)程中,我忽然明白,原來(lái)那些年一味懦弱的逃避,只不過(guò)是竭力掩藏一顆卑小謙微的心,想想巧克力和農(nóng)家的`茶,初初的入口苦澀和隨后的香甜甘冽,又怎能說(shuō)不是生命中的某種歷程呢!

如今那種在外顛沛流離的生活成為一種年少時(shí)期的緬懷后,飄忽的感覺(jué)也就慢慢變成了風(fēng)干的記憶,記憶里面的人,里面的事,再也不想走動(dòng)。只是偶然會(huì)看見(jiàn)背著行囊的人后,那些人和事就會(huì)鮮活的提醒著自已,曾經(jīng),也這么簡(jiǎn)單過(guò)!

窗外天空,有大雁南飛,我知道,這只是它們生命中的必然,寒霜過(guò)盡,它們依然要回歸,我想,此刻在路途中的友人,也是如此吧!

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇十

大家好!

不知在座的各位有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則管理寓言。

有個(gè)人經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地,問(wèn)那里的石匠們?cè)诟墒裁矗咳齻€(gè)石匠有三個(gè)不同的回答。第一個(gè)石匠回答:“我在做養(yǎng)家糊口的事,混口飯吃。”第二個(gè)石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。”第三個(gè)石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂。”這三個(gè)石匠,雖然做著同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語(yǔ)。

每個(gè)人都有他自己的人生目標(biāo),有為權(quán)的,其畢生目標(biāo)是“囊括四野,并吞八荒”;有為利的,終生目標(biāo)是“封妻蔭子,金銀滿(mǎn)箱”;有為名的,不惜“一將功成萬(wàn)骨枯”;有求財(cái)?shù)模呐隆叭藶樨?cái)亡,鳥(niǎo)為食亡”;也有為情愛(ài)的,上天入地死死生生覓知己。

當(dāng)然,也有“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌和“替天行道,揭竿而起”的英雄壯舉;也有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;更有“天下為公、立黨為公、一心為公”的豁達(dá)胸懷。

沒(méi)有目標(biāo),你就會(huì)感到空虛和無(wú)聊。要謀求成功和幸福,我們的人生就不能沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)于成功,猶如空氣對(duì)于生命,沒(méi)有目標(biāo)的人不可能成功。

如果一艘輪船在大海中失去了方向,就會(huì)在海上打轉(zhuǎn),直到把燃料用完,仍然到達(dá)不了岸邊。事實(shí)上,它所用掉的燃料,已足以使它來(lái)往于大海兩岸好幾次。一個(gè)人如果沒(méi)有明確的目標(biāo)以及達(dá)到這些目標(biāo)的明確計(jì)劃,不管他如何努力工作,都像是一艘失去方向舵的輪船。

你必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣,你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù);目標(biāo)會(huì)在你失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣;目標(biāo)會(huì)使你不斷向前奮進(jìn);目標(biāo)會(huì)使你避免倒退,不再為過(guò)去擔(dān)憂(yōu);目標(biāo)會(huì)使理想中的“我”與現(xiàn)實(shí)中的“我”統(tǒng)一。

1953年,美國(guó)哈佛大學(xué)曾對(duì)當(dāng)時(shí)的應(yīng)屆畢業(yè)生做過(guò)一次調(diào)查,詢(xún)問(wèn)他們是否對(duì)自己的未來(lái)有清晰明確的目標(biāo),以及達(dá)成目標(biāo)的書(shū)面計(jì)劃,結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。20年后,研究者再次訪(fǎng)問(wèn)了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計(jì)劃的百分之三的學(xué)生,在二十年后他們不論在事業(yè)成就、快樂(lè)及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者,這百分之三的人的財(cái)富總和,居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財(cái)富總和,而這,就是設(shè)定目標(biāo)的力量。

毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)我們的工作得到肯定時(shí)是最有成就感,最幸福的時(shí)刻。不管是誰(shuí)都不會(huì)承認(rèn)自己比別人差,在座的個(gè)位也都是有理想、有抱負(fù)的人,誰(shuí)都想超越別人、超越自我,成為一個(gè)有作為的人。

當(dāng)我們落后于人時(shí),是不會(huì)有什么幸福感的。那么我們自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么呢?我認(rèn)為我們大家應(yīng)該立足于實(shí)際,制定出本實(shí)的人生目標(biāo)。作為一名業(yè)務(wù)員,你可以把業(yè)務(wù)擴(kuò)大,成為全公司銷(xiāo)售額最大、資金回籠最快的;作為一名保管員,你可以成為全倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨最快、差錯(cuò)最少的人;作為一名營(yíng)業(yè)員,你可以是全藥店服務(wù)態(tài)度最好、最優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員。每個(gè)崗位都有它存在的必然性,而我們要做的是在日復(fù)一日的必然中創(chuàng)造出許多偶然的閃光點(diǎn),我覺(jué)得這些的閃光點(diǎn)就是我們?nèi)松鷥r(jià)價(jià)值的體現(xiàn)。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有位哲人曾說(shuō):“一花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天”,也有哲人曾說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這些至理名言,這些人生道理,我們每個(gè)人都是很清楚的。

人生處處有詩(shī)意,生活處處有哲理。詩(shī)意的人生,在于我們用詩(shī)意的心情對(duì)待,哲理的生活,在于我們用理性的心理洞悉。

王維用“明月松間照,清泉石上流”向人們描繪了一幅清靜閑淡的隱士生活圖,而我們又何嘗沒(méi)有向往過(guò)這樣的生活:在身心極度疲憊的時(shí)候,我們渴望這樣閑適的生活,這不是逃避,只是暫時(shí)的休息;李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”充滿(mǎn)了他對(duì)愛(ài)人深切的思念,而沐浴在愛(ài)河中的人,也會(huì)偶爾吟涌?jī)墒浊樵?shī)給自己的.愛(ài)人,不是有人說(shuō)過(guò)嗎:在愛(ài)情中,誰(shuí)都可以成為詩(shī)人。杜甫用“國(guó)破山河在,城春草木深”的沉重抒發(fā)了愛(ài)國(guó)之情,而我們雖說(shuō)不必如此沉重,卻也都在內(nèi)心深處飽含著對(duì)國(guó)土的愛(ài)戀。

詩(shī)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著生活的滋味,人生中也浸潤(rùn)著詩(shī)意。

有位哲人曾說(shuō):“一花一世界”。的確,我們都可以從生活中很微小的地方看到一種哲理,一個(gè)奧秘。牛頓由蘋(píng)果落地,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,可是他不是哲人,他只是從生活中發(fā)現(xiàn)了真理,卻做出了比哲人更大的貢獻(xiàn)。也有哲人曾說(shuō):“把你的茶杯倒空,那么你就會(huì)快樂(lè)。”確實(shí),一個(gè)人在生活中太在意別人的看法,別人的看法塞滿(mǎn)了他人生的茶杯,那么他會(huì)活得很累,生活中,我們都明白這個(gè)道理,但我們都不是哲人。一直都很喜歡諸葛亮的“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。這一句話(huà)深蘊(yùn)著對(duì)待生活、人生的態(tài)度:淡泊、寧?kù)o。只有以一顆淡泊寧?kù)o的心去對(duì)待生活,才會(huì)真正懂得生活的含意。能夠?qū)ι钣腥绱死硇缘目捶ǖ闹T葛亮,他卻不是哲人。

哲理充滿(mǎn)著生活的每個(gè)逢隙,生活中卻無(wú)時(shí)不在創(chuàng)造哲理。

生活中,我們都可以是詩(shī)人,也可以是哲人:讓詩(shī)意的輕風(fēng)吹潤(rùn)我們的人生,讓哲理的陽(yáng)光浸潤(rùn)我們的生活吧!

文檔為doc格式。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇十二

大家好!

走完了99步,人們都說(shuō)最后一步最難邁,最難走。其實(shí)這最后一步和99步的每一步,沒(méi)有什么兩樣,只是人們?cè)谶~這一步時(shí)自己嚇唬自己,容易放棄,不去堅(jiān)持罷了。無(wú)論做什么事,只要敢于堅(jiān)持,決不放棄,那些不可能的事,也會(huì)變?yōu)榭赡堋?/p>

10年前,我在《環(huán)球》雜志上讀過(guò)一個(gè)很感人的真實(shí)故事。故事的主人公是個(gè)年輕貌美的女子,一天,跟隨丈夫在山頂拍照,突然丈夫一腳踩空,隨即向萬(wàn)丈深淵滑去,周?chē)嵌盖偷纳窖拢瑑墒譄o(wú)任何抓處。就在這十分危急的一瞬間,妻子兩手抱住崖邊的樹(shù)干,用嘴咬住了丈夫的上衣。這時(shí)丈夫懸在空中,妻子又不能松手,只好用兩排潔白細(xì)碎的牙齒承受著一個(gè)高大的身軀。妻子不停地對(duì)自己說(shuō):“咬緊牙關(guān),堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”她美麗的牙齒和嘴唇被血染得鮮紅鮮紅。半個(gè)小時(shí)后,被游客發(fā)現(xiàn),才把他倆救上來(lái)。這位妻子身單力薄,為什么會(huì)在緊要關(guān)頭,爆發(fā)出這么大的承受力和忍耐力?一位生理學(xué)家認(rèn)為:“身體機(jī)能對(duì)緊急狀況產(chǎn)生反應(yīng)時(shí),腎上腺能大量分泌出激素,傳到整個(gè)身體,能產(chǎn)生額外的力量。”如果從心理方面分析,這種生理現(xiàn)象,產(chǎn)生于人的心智和精神的力量。這位妻子能咬緊牙關(guān),一再堅(jiān)持,是因?yàn)樗睦镏挥幸粋€(gè)念頭:千萬(wàn)千萬(wàn)不能松口,否則丈夫就會(huì)跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。人有了心智和精神力量的支配,就連死神也怕咬緊牙關(guān)!

要問(wèn)成功有什么秘訣,丘吉爾在劍橋大學(xué)講演時(shí)回答得很好:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不放棄。”

決不放棄,就是堅(jiān)持,它來(lái)自于人的毅力。毅力是人類(lèi)最可貴的財(cái)富,在走向成功的路上,沒(méi)有任何東西能代替毅力。熱情不能,有一時(shí)熱情的人往往在最后一步退縮,這已屢見(jiàn)不鮮;聰明也代替不了毅力,因?yàn)槭郎鲜〉穆斆魅颂嗔恕?/p>

人有了毅力,就容易成功,沒(méi)有毅力,就容易前功盡棄。想想我們做過(guò)的事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論做什么事,都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,越是重大的事,經(jīng)歷的過(guò)程就越長(zhǎng)。從事情的開(kāi)始,到事情的終了,然后又是一個(gè)開(kāi)始,又是一個(gè)終了。

在這一個(gè)個(gè)過(guò)程中,會(huì)有開(kāi)始時(shí)的期望和喜悅,接著會(huì)有很多困難和挫折,然后更多的時(shí)候可能是你一再努力,但卻無(wú)法看到成功的曙光。

這時(shí)候正是“勝利女神”考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,就看你有沒(méi)有毅力。被拒絕了1000次之后,還敢去敲1001次門(mén)的席維斯·史泰龍就是靠毅力走向成功的。他在未成名之時(shí),身上只有100美元和一部根據(jù)自己悲慘童年生活寫(xiě)成的劇本《洛奇》。于是他挨家挨戶(hù)地拜訪(fǎng)了好萊塢的所有電影制片公司,尋求演出的機(jī)會(huì)。

當(dāng)時(shí)好萊塢總共有五百家制片公司,史泰龍逐一拜訪(fǎng)過(guò)后,沒(méi)有任何一家公司愿意錄用他。史泰龍面對(duì)五百次冷酷的拒絕,他毫不灰心,回過(guò)頭來(lái),又從第一家開(kāi)始,挨家挨戶(hù)地自我推薦。第二輪拜訪(fǎng),好萊塢的五百家公司,仍然沒(méi)有一家肯錄用他。

史泰龍沒(méi)有放棄希望,他堅(jiān)信“沒(méi)有所謂的失敗,只是暫時(shí)不成功而已”。他把1000次的拒絕,當(dāng)做是的經(jīng)驗(yàn)。接著他又鼓勵(lì)自己從1001次開(kāi)始。后來(lái)又經(jīng)過(guò)多次上門(mén)求職,總共經(jīng)歷了1855次嚴(yán)酷的拒絕,他的毅力終于感動(dòng)了“勝利女神”,“我不忍心再看你拼命了,你耗盡了多少汗水,我就給你多少喜悅吧!”終于有一家電影制片公司同意采用他的劇本,并聘請(qǐng)他擔(dān)任自己劇本中的男主角。

史泰龍的希望“兌現(xiàn)了”,電影《洛奇》一炮打響,他成了超級(jí)巨星,美國(guó)新一代的英雄偶像。

哲人說(shuō):“百分之九十的失敗者其實(shí)不是被打敗,而是自己放棄了成功的希望。”我們常常發(fā)現(xiàn)生活中有許多人做事最初都能保持旺盛的斗志,在這個(gè)階段普通人與杰出的人是沒(méi)有多大差別的,然而,往往到最后那一刻,頑強(qiáng)者與懈怠者便各自會(huì)顯示出來(lái)。

前者希望之火不滅,能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到勝利;而后者在這時(shí),被前進(jìn)路上的迷霧遮住了眼睛,他們不懂或者忘了再忍耐一下,再跨前一步,就會(huì)豁然開(kāi)朗。結(jié)果懈怠者在勝利即將到來(lái)之前那一刻,放棄了希望,停住了腳步,失去了自己應(yīng)有的成功。

人們都知道,水燒到99℃不算開(kāi),最后只要再加1℃,就能突破物理形態(tài)的臨界線(xiàn),從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),不開(kāi)的水就變?yōu)殚_(kāi)水。成功和燒水是一個(gè)道理。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生波瀾壯闊,人生豐富多彩,人生如歌如戲,如癡如醉。在人生的旅途中,有愛(ài)與恨的交織,有喜與怒的纏繞,有得與失的感慨,更有如禪如玄,一時(shí)說(shuō)不清道不明的機(jī)緣。集我個(gè)人之管見(jiàn),人不分年齡長(zhǎng)幼,也不論所從事的行業(yè)有多大區(qū)別,每個(gè)人的人生都充滿(mǎn)了一種哲理。這哲理,有的樸素,有的深?yuàn)W,有的通俗,有的雅致。這些這里給人以啟迪,讓人醒悟,是人生充滿(mǎn)了更加意味深長(zhǎng)的、回味無(wú)窮的哲理。

有的人平步青云跌大跤、有的人踏平坎坷成大道。而有的人平淡庸碌自得樂(lè),他們各自有各自的活法,各自有各自的追求,各自有各自存在的邏輯與這里。人生的經(jīng)歷在證實(shí)著這里,哲理的嚴(yán)密性在詳細(xì)詮釋著人生。

的奧妙無(wú)窮,韻味久長(zhǎng)。人生因?yàn)橛衅湔芾恚松嬖诘囊饬x也就顯得格外偉大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超岀生生不息、一代接著一代繁衍的.本身。

人是大自然的產(chǎn)物,來(lái)自于大自然,最終還要回歸大自然。而人生哲理的可貴之處在于,它是一代又一代的人生經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)高度濃縮之后的結(jié)晶,它不會(huì)伴著個(gè)體的回歸大自然消失。人好比堆薪,人生的哲理便是燃燒的火焰,舊的堆薪成為灰燼,而新的堆薪又在延續(xù)燃燒,堆薪盡而火不熄滅。人生正因?yàn)槌錆M(mǎn)了如同熊熊烈焰般的哲理,于是我們這個(gè)世界便顯得熱氣騰騰,顯得生機(jī)無(wú)限。俗話(huà)說(shuō):“人死如燈滅。”這既淺顯又蘊(yùn)含了豐富的哲理。反過(guò)來(lái),人生就應(yīng)該像燃燒的火炬,照亮別人前進(jìn)的道路,溫暖他人急需熱量的心靈,求證人生哲理的定理,宣泄哲理人生的奧秘,一直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的哲理故事是《不是所有的羞辱都是傷害》。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦和張儀都是鬼谷子的學(xué)生。所不同的是,張儀畢業(yè)的時(shí)候,師兄蘇秦已經(jīng)是名滿(mǎn)天下的人物了。他憑借出眾的才華,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),游說(shuō)六國(guó),形成合縱的局面,與秦國(guó)抗衡,名震天下。

剛走出校門(mén)的張儀,也想憑自己的能力自謀職業(yè),因?yàn)樗X(jué)得自己的能力絕不會(huì)在蘇秦之下。但“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感”,幾個(gè)月過(guò)去,工作依然無(wú)著落。無(wú)奈之下,他想到了自己“大腕級(jí)”的師兄蘇秦。于是,他前往趙國(guó),呈上自己的名帖,請(qǐng)求拜見(jiàn)蘇秦。張儀想蘇秦?zé)o論如何肯定會(huì)看在師父的面上給自己一份相當(dāng)不錯(cuò)的工作吧。

蘇秦聽(tīng)說(shuō)張儀要來(lái)投奔自己,就一直以公務(wù)繁忙為借口,不肯接見(jiàn)張儀。張儀的心里很不舒服,年輕氣盛的他本打算轉(zhuǎn)身走人,但轉(zhuǎn)念又一想,也許師兄是真忙吧,再說(shuō)自己是有求于人啊,他就耐心地堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)等。

過(guò)了幾天,蘇秦終于接見(jiàn)了張儀。可是讓張儀沒(méi)有想到的是,蘇秦不僅沒(méi)給他滿(mǎn)意的工作,還安排他跟下人住在一起,送給他的食物也是奴仆侍妾吃的飯菜。這還不算,蘇秦還多次當(dāng)著眾人的面,責(zé)備張儀說(shuō):“憑你的才能,卻讓自己窮困潦倒到這樣的地步,要靠朋友舉薦才能有一份工作,像你這樣的人不值得我錄用!”然后,毫不留情地把張儀打發(fā)走了。

張儀投奔蘇秦,本想從中得到點(diǎn)好處,不料反被羞辱,自然十分憤怒。于是,他發(fā)誓,一定要混出個(gè)人樣來(lái),出人頭地,讓蘇秦為侮辱自己的行為付出代價(jià)。當(dāng)時(shí)的六國(guó),都已經(jīng)在蘇秦的勢(shì)力范圍之內(nèi),肯定容不下自己了。張儀想來(lái)想去,決定投奔秦國(guó),因?yàn)橹挥星貒?guó)能對(duì)趙國(guó)構(gòu)成威脅。

蘇秦的一個(gè)門(mén)人聽(tīng)說(shuō)張儀要到秦國(guó)去,就自告奮勇地要追隨他。這個(gè)門(mén)人似乎十分富有,贈(zèng)送了很多金錢(qián)、財(cái)物和車(chē)馬給張儀。張儀問(wèn)他這樣做的目的,他說(shuō):“張先生是成大事的人,我是在為將來(lái)投資啊。有朝一日張先生有權(quán)有勢(shì)了,我也能跟著享受榮華富貴。”張儀聽(tīng)了,十分感動(dòng)。最后,在這位門(mén)人的幫助下,張儀歷盡千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)秦國(guó),見(jiàn)到了秦惠王。

由于當(dāng)時(shí)六國(guó)的合縱力量強(qiáng)大,讓秦國(guó)很是忌憚,但秦惠王又苦于無(wú)破解之策,張儀的到來(lái)自然讓他十分高興,尤其是張儀破解六國(guó)合縱的連橫大計(jì)更是讓秦惠王喜出望外,張儀很快便得到了秦惠王的重用。后來(lái),秦惠王采用了張儀的策略,加上張儀冒著生命危險(xiǎn)到六國(guó)游說(shuō),瓦解合縱,經(jīng)過(guò)十多年的努力,蘇秦苦心經(jīng)營(yíng)的六國(guó)合縱被秦國(guó)瓦解了。

張儀很得意,功成名就的他有些飄飄然。他覺(jué)得十多年來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),終于可以出一口被蘇秦羞辱的惡氣了。然而,讓張儀想不到的是,就在這時(shí),一直陪在他身邊的那位門(mén)人卻向他提出辭行。張儀十分不解,說(shuō):“靠您的幫助,我才有今天顯貴的地位,正要報(bào)答您的恩德,為什么要離開(kāi)呢?”那位門(mén)人說(shuō):“這一切都是蘇秦先生安排的,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),您的才能遠(yuǎn)在他之上,所以當(dāng)初要是給了你一份舒適的工作,可能你就會(huì)喪失了奮斗之心,從而使你失去展示才華的機(jī)會(huì),流于平庸了。因此,他才故意羞辱你,激發(fā)起你的斗志。”

張儀聽(tīng)了門(mén)人的.話(huà),才明白師兄蘇秦的良苦用心,原來(lái)這一切都是他精心設(shè)置的局。是啊,如果沒(méi)有當(dāng)初的那番羞辱,也許就不會(huì)有他今天的成就。原來(lái)不是所有的羞辱都是傷害。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇十五

同學(xué)們:

從前,有一個(gè)非常善良的好人在樹(shù)林里走著。突然,他聽(tīng)到灌木叢中發(fā)出了奇怪的聲音,像是某個(gè)動(dòng)物垂死的慘叫。他不能見(jiàn)死不救!畢竟,他是一個(gè)非常善良的好人。

于是,他回過(guò)身翻看灌木,驚訝的看到了一條蛇!那條蛇卷曲著身子,緊緊的纏繞住了一只青蛙,蛇正準(zhǔn)備張開(kāi)大口把青蛙吞進(jìn)去。

“啊!救不救青蛙呢?”好人有些猶豫:“如果救了青蛙,蛇就挨餓了;如果不救青蛙,它一定會(huì)被蛇吃掉啦!”

好人轉(zhuǎn)身離開(kāi),走了兩步又退了回來(lái),青蛙的慘叫讓他善良的心無(wú)比難過(guò)。這種偶遇也許就是上天的安排呢,此時(shí)此刻,他就是青蛙的救世主!好人突然充滿(mǎn)了使命感,他覺(jué)得自己的行動(dòng)變得越發(fā)神圣,他暗下決心要救青蛙一命!

“放開(kāi)那只青蛙!”好人用一根木棍兒指著蛇的頭說(shuō):“否則,我可要親自動(dòng)手了!”

蛇看了看好人,冷冷一笑,然后說(shuō)道:“你要把它從我這奪走嗎?你可知道,我已經(jīng)餓了很久,我用盡了最后的力氣才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙。它是我的性命,你真要狠心奪走我的命嗎?”

“這……”好人變的不知所措了,這條蛇說(shuō)的好有道理,甚至無(wú)懈可擊。好人又看了看可憐的青蛙,希望它也說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)打動(dòng)自己。

青蛙被蛇纏的緊緊的,它已經(jīng)接近窒息,但是它不想放棄這最后的'機(jī)會(huì),于是它鼓著眼睛辯解道:“嘎……”

好人嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。蛇得意的冷冷一笑,張嘴把青蛙吞進(jìn)了肚里。

“撲棱棱!”一只老鷹從樹(shù)上俯沖下來(lái),一下?lián)涞缴呱砩?蛇和老鷹扭打在一起,蛇用身子纏住了老鷹的爪子,脖子卻被老鷹緊緊的抓住。

這一切都被好人看了個(gè)正著,好人不能見(jiàn)死不救,于是他對(duì)鷹說(shuō)道:“放開(kāi)那條蛇!”

鷹看了看好人,微微一笑,然后說(shuō)道:“你要把它從我這奪走嗎?你可知道,我已經(jīng)餓了很久,我用盡了最后的力氣才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙——哦,不對(duì),不好意思,我說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是蛇。恩,它不再是一條蛇,它是我的性命,你真要狠心奪走我的命嗎?”

“這……”好人愣住了,然后對(duì)蛇說(shuō)道:“這是你的詞兒!很有道理,我贊同。”說(shuō)完,好人打算離開(kāi)。

蛇扭動(dòng)身軀掙扎著朝好人喊道:“還記得那只青蛙嗎?它就在我的肚子里!青蛙犧牲了自己使得我的生命得以延續(xù),它把如此寶貴的東西交給了我,我多么希望自己有能力保護(hù)好它啊!你知道嗎?它當(dāng)初是只是一個(gè)小蝌蚪,游在池塘里到處找媽媽;它歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻逐漸長(zhǎng)大,居然神奇的長(zhǎng)出了四條腿變成了小青蛙!生命是多么的輝煌,生命是如此的精彩!”

好人和老鷹都聽(tīng)的入了神,蛇趁機(jī)又扭了扭身子吐了吐舌頭繼續(xù)說(shuō):“今天,如果我死了,那么青蛙美麗的生命也就等同于白白犧牲了,它的死將會(huì)毫無(wú)價(jià)值和意義!這簡(jiǎn)直是暴殄天物啊!這就如同一個(gè)鮮艷無(wú)比的氣球握在你的手里,你用針輕輕的一刺,嘭的一聲,它消失了,就好像從沒(méi)有存在過(guò)……好人啊,你會(huì)那么殘忍嗎?”

“這……”好人又愣住了,這條蛇說(shuō)的好感人啊,簡(jiǎn)直是情真意切。雖然老鷹有些不情愿,但是在好人的壓力下,蛇還是被放走了。

“今天收獲可真大,救了一條蛇兩次,救了一只青蛙一次!”好人邊走邊想,很是得意。正在這時(shí),前方出現(xiàn)一只大老虎,攔住了好人的去路。

好人并沒(méi)有害怕,因?yàn)樗呀?jīng)成竹在胸想好了臺(tái)詞兒。好人走上前朝老虎微微一笑說(shuō)道:“生命是多么的輝煌,生命是如此的精彩……”

沒(méi)等好人說(shuō)完,老虎呼的一聲撲了過(guò)來(lái)咬斷了好人的脖子結(jié)束了他的生命。老虎舔了舔嘴角新鮮的血液說(shuō)道:“你說(shuō)的也許很對(duì),不過(guò)我真的很餓,生命是如此的好吃!”

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的哲理故事是《變障礙為臺(tái)階》。

《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》第一則,記載的是陽(yáng)貨和孔子之間的一次交鋒:陽(yáng)貨希望孔子出山,幫助自己,但孔子自小討厭陽(yáng)貨,長(zhǎng)大后看到陽(yáng)貨陪臣執(zhí)國(guó)命,更是厭惡他。

陽(yáng)貨是有架子的,他不會(huì)親自登門(mén)拜見(jiàn)孔子。他也知道,孔子是看不上他的,不會(huì)主動(dòng)投懷送抱。但陽(yáng)貨畢竟是陽(yáng)貨,他是有手段的。他先放出風(fēng)聲,要孔子去見(jiàn)他。但孔子不傻,不去見(jiàn)。陽(yáng)貨苦思冥想,終于想出一條計(jì)策:他趁孔子不在家,派人送給孔子一只蒸熟的小豬。

按孟子的說(shuō)法,按照吉禮,“大夫賜于士,不得受于其家,則往拜其門(mén)。陽(yáng)貨瞰孔子之亡(出門(mén)在外)也,而饋孔子蒸豚。”朱熹說(shuō):“瞰孔子之亡而歸之豚,欲令孔子來(lái)拜而見(jiàn)之也。”他就是想用一只蒸熟的小豬換得孔子的回拜。

孔子回到家,看見(jiàn)陽(yáng)貨派人送來(lái)的小豬,就明白陽(yáng)貨的意思了。陽(yáng)貨給孔子出了兩難題目:去拜訪(fǎng)吧,就等于投靠,陽(yáng)貨可以以此散布言論,造成孔子和他合作的社會(huì)影響;不去吧,違背周禮,不用說(shuō)孔子本人不愿違背周禮,陽(yáng)貨也可以借此打擊孔子,敗壞他的聲譽(yù)。

但這種小難題哪里能難倒孔子?破解之道其實(shí)就在眼前:操斧伐柯其則不遠(yuǎn)——就用陽(yáng)貨的辦法:孔子也打聽(tīng)到他何時(shí)不在家,并趁機(jī)去拜見(jiàn)他。

可不巧得很——也可以說(shuō)是巧得很——孔子在回來(lái)的路上遇到了陽(yáng)貨!

孔子一看是陽(yáng)貨大夫的車(chē)馬,自然是趕緊轉(zhuǎn)彎避開(kāi),而陽(yáng)貨一見(jiàn)孔子的來(lái)路,以及對(duì)自己避之唯恐不及的樣子,也就明白了是怎么回事。他很生氣,加上此時(shí)的他權(quán)勢(shì)煊赫,說(shuō)話(huà)的口氣也沖:別躲!過(guò)來(lái)!我有話(huà)對(duì)你說(shuō)!

孔子只好轉(zhuǎn)回來(lái),走近陽(yáng)貨。陽(yáng)貨說(shuō):“一個(gè)人藏起自己的才能而聽(tīng)任國(guó)家混亂,可以叫仁嗎?”

道理很正派,孔子無(wú)奈,只好說(shuō):“不可。”

“那么,本來(lái)喜歡從政卻屢次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),可以叫智嗎?”

說(shuō)得也對(duì),孔子只好又回答:“不可。”

孔子顯然不愿和陽(yáng)貨直接沖突,面駁陽(yáng)貨,所以恭恭敬敬順著他說(shuō)。但是,他的兩個(gè)“不可”,很明顯是敷衍,是虛與委蛇。陽(yáng)貨當(dāng)然也能聽(tīng)出來(lái),但孔子態(tài)度既然如此恭敬,他也無(wú)從發(fā)作。

末了,陽(yáng)貨說(shuō):“日月流逝,時(shí)不我待啊!”

潛臺(tái)詞是:孔先生,您已經(jīng)五十歲的人了!您還有幾次機(jī)會(huì)?

我相信,陽(yáng)貨最后這句話(huà)深深打動(dòng)了孔子,觸及了孔子心中蟄伏二十來(lái)年的從政之夢(mèng)。孔子心中的堅(jiān)冰開(kāi)始融化:“好吧,我準(zhǔn)備出仕了。”

這段對(duì)話(huà)非常精彩,孔子也不是不愿做官,而是不愿到破壞政治秩序的陽(yáng)貨那里做官。所以,不見(jiàn)陽(yáng)貨,是“義”;不得已去拜見(jiàn)陽(yáng)貨,是“禮”;等陽(yáng)貨不在家才去拜,是“權(quán)”;路上碰見(jiàn)了也就恭敬相見(jiàn),不愿意做的太決絕,是“毋必毋固”。陽(yáng)貨每一問(wèn),孔子必答,是陽(yáng)貨說(shuō)得在理,孔子據(jù)理答復(fù)而不辯解,是謙遜而又不屈服。

即便是孔子這樣超凡脫俗之人,一生之中也免不了和一些難纏的人糾葛難解。這無(wú)需抱怨,我們可以像孔子那樣,把生命歷程中碰到的形形色色的人,包括小人,都看成是我們注定要經(jīng)受的磨練。其實(shí),任何一個(gè)障礙,換個(gè)角度看,也是一個(gè)高度,假如你不能高過(guò)障礙,甚至比障礙還低,只能與障礙平視,甚至仰視,障礙就是峭壁,擋住你前進(jìn)之路。但是,假如你高過(guò)你的障礙,可以俯視障礙,就可以在障礙面前抬腳,把它踩在腳下,此時(shí),障礙就變成了臺(tái)階,抬舉著我們攀升。

面對(duì)陽(yáng)貨的咄咄逼人,孔子的表現(xiàn)是唯唯諾諾而不辯——孔子終究不會(huì)去陽(yáng)貨那里為官,卻也無(wú)需在此一爭(zhēng)高低。

戰(zhàn)勝小人的秘訣是:不是要斗得過(guò)小人,而是要高得過(guò)小人。

三十多年前,十七歲的孔子在輕視他的陽(yáng)貨面前不爭(zhēng)不辯、轉(zhuǎn)身離去,陽(yáng)貨那時(shí)就已經(jīng)成了他眼中的臺(tái)階,更何況今天。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇十七

大家好!我演講的哲理故事是《眼睛最值錢(qián)》。

我喜歡假日的時(shí)候去逛古董市場(chǎng),因?yàn)闀?huì)遇上許多古董的行家,偶爾也會(huì)遇到自己喜歡的寶物。

日子久了以后,認(rèn)識(shí)了一些賣(mài)古董的攤販和一些古董的收藏家,我逐漸發(fā)現(xiàn)到,買(mǎi)古董的人比賣(mài)古董的還要內(nèi)行,有許多賣(mài)古董的人甚至對(duì)古董一無(wú)所知,只把它當(dāng)成一般的貨物。

舉個(gè)例子,有一天我在一個(gè)賣(mài)壺的小販攤子上,看到時(shí)大彬的仿制茗壺,時(shí)大彬是中國(guó)明朝最偉大的紫砂壺作者。眼前那一把壺雖是仿制品,卻做得十分精美。

“多少錢(qián)?”我問(wèn)。

“三千元。”小販說(shuō)。

“假的也賣(mài)這么貴。”

“什么假的?當(dāng)然是真的啦!”

“時(shí)大彬是誰(shuí),你知道嗎?”

“當(dāng)然知道了,這一把是他親手賣(mài)給我的。”小販面不改色地說(shuō)。

對(duì)于這樣的古董攤販,我們只有無(wú)言以對(duì)了。

因此,買(mǎi)古董的人,眼里只有古董,價(jià)錢(qián)是不太在乎的,賣(mài)古董的人,眼里只有金錢(qián),他們才不在乎古董的價(jià)值。

例如一個(gè)明朝宣德的香爐,古董商是五千元批到的,他只要一萬(wàn)元就會(huì)賣(mài),才不管那香爐的好壞,真正懂宣德香爐的人以一萬(wàn)元買(mǎi)到,可能一轉(zhuǎn)手就以五十萬(wàn)元賣(mài)出了。

有一次,我和一個(gè)買(mǎi)古董的人蹲在小攤前看一尊魏晉的銅佛,他突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“說(shuō)真的,我們的眼睛最值錢(qián)!”

“為什么?”

他說(shuō):“因?yàn)橹挥醒劬Σ拍鼙嬲J(rèn)真假、判別年代、分出美丑,所以,買(mǎi)古董的人,要先鍛煉自己的眼睛,有了好眼睛,就不會(huì)受騙上當(dāng)了。”

因此,我們?nèi)ス涔哦虉?chǎng),是對(duì)眼睛的一種學(xué)習(xí)。我喜歡臺(tái)灣話(huà)把古董商說(shuō)成是“古物商”,把古董攤子叫做“古物堆”,我們?nèi)フ夜哦窃诠盼锒训钠沏~爛鐵中尋找我們失落的那一對(duì)值錢(qián)的眼睛。

只要找到值錢(qián)的眼睛不只能找到最好的古物,也可以進(jìn)而見(jiàn)及生命的真相了。

曾經(jīng)有一個(gè)年輕人去拜在一位師父的門(mén)下,希望師父教他認(rèn)識(shí)人生的真相。

師父只教他灑掃、泡茶、接待賓客,閑暇的時(shí)候就用來(lái)靜心,并觀看這個(gè)世界。

弟子過(guò)幾天就會(huì)問(wèn)師父:“師父呀!您什么時(shí)候才能教我人生的真相呢?”

又過(guò)了一陣子,弟子更著急了,問(wèn)師父:“師父呀!你到底要什么時(shí)候才能告訴我人生的真相呢?”

師父被問(wèn)煩了,拿一個(gè)石頭交給他,對(duì)他說(shuō):“你拿這個(gè)石頭到菜市場(chǎng)去估價(jià),只要了解它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它。”

在菜市場(chǎng)里,有兩個(gè)人想買(mǎi)這個(gè)石頭。有一個(gè)人出價(jià)十元,另一個(gè)出價(jià)二十元,第一個(gè)是要買(mǎi)回去做秤錘,第二個(gè)是要買(mǎi)回去做硯臺(tái)。

弟子把石頭帶回來(lái),報(bào)告師父:“師父呀!這個(gè)石頭有人出價(jià)二十元。”

師父叫他把石頭帶到賣(mài)玉石的市場(chǎng)去,只要了解它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它。

在玉石市場(chǎng),有人出價(jià)到五十萬(wàn)元,因?yàn)槟鞘^看起來(lái)非常稀有。

弟子把石頭帶回來(lái),報(bào)告師父:“師父呀!這個(gè)石頭在玉石市場(chǎng)有人出價(jià)五十萬(wàn)。”

師父:“好!現(xiàn)在你把這石頭帶到鉆石市場(chǎng)去,只要估量它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它。”

弟子欣喜若狂地跑回來(lái)報(bào)告師父:“師父呀!聽(tīng)鉆石市場(chǎng)人說(shuō),這是一塊最完美的鉆石,有人開(kāi)價(jià)五千萬(wàn)呢!”

師父說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!這是最完美的鉆石,可是只有用鉆石的眼睛才能看見(jiàn)它的價(jià)值。你每天追著我問(wèn):什么才是人生的真相,用菜市場(chǎng)的眼睛、玉石市場(chǎng)的眼睛,和鉆石市場(chǎng)的眼睛看到的人生真相都是不同的,你到底想用什么的眼睛來(lái)了解人生呢?你要先鍛煉的是鉆石眼睛,而不是不斷的追問(wèn)呀!”

弟子聽(tīng)了,就心開(kāi)意解地開(kāi)悟了。

我們大部分的人,窮盡一生在奔馳追求,希望尋找生命中最有價(jià)值的事物,卻很少有人了解,我們的眼睛才是最有價(jià)值的。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了山,山就有了價(jià)值。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了海,海就有了價(jià)值。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了陽(yáng)光,陽(yáng)光就有了價(jià)值,因此禪師才說(shuō):“日照一隅,也是國(guó)寶。”

太陽(yáng)所照耀到的每一個(gè)角落,都像國(guó)寶一樣的珍貴,這種深刻的見(jiàn)解,只有好眼睛的人才能體會(huì)呀!

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇十八

大家好!

失敗,通常情況下會(huì)被人們認(rèn)為是不幸。

幻想一步成功者突遭失敗,會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)了時(shí)間,付出了精力,卻認(rèn)為沒(méi)有任何收獲;在失敗面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏縮;而強(qiáng)者卻堅(jiān)持不懈,緊追不舍。

成功是一個(gè)長(zhǎng)期累積的過(guò)程,一夜成名、瞬間暴富在現(xiàn)實(shí)中或許存在,但幾率很小,如果想真真切切的觸摸到成功,那么就要隨時(shí)把握好機(jī)會(huì),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,命運(yùn)是每一天生活的累積,小事情決定大成就。

如果一個(gè)人不愿做小事,那么大事也很難做成,老子告誡人們“天下難事,必成于易,天下大事,必做于細(xì)”,如想成功,比別人更優(yōu)秀,就要多在小事上下功夫,成功靠的是點(diǎn)滴的積累。

富蘭克林。費(fèi)爾德說(shuō)“成功與失敗的分水嶺可以用五個(gè)字來(lái)形容:我沒(méi)有時(shí)間”,然而沒(méi)有時(shí)間是借口,再忙碌的人也能抽出時(shí)間,哪怕五分鐘乃至一分鐘,利用抽出的時(shí)間,積攢學(xué)習(xí)的知識(shí)。

以前聽(tīng)人說(shuō):在一個(gè)地方做久了,是專(zhuān)家,用心去做,是贏家。

成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,平凡的事情重復(fù)做,容易的事情重復(fù)做。

“千里之行,始于足下”從小事做起,持之以恒,是成功的基礎(chǔ)。

前半個(gè)小時(shí)剛看到這樣的一則故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)給他的學(xué)生出過(guò)這樣一道考題:“今天我們學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單也最容易的事,即把你的手臂盡量往前甩,再盡量往后甩,從現(xiàn)在開(kāi)始,每天甩臂300下,”如此簡(jiǎn)單的事情,學(xué)生都稱(chēng)能做到。

過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)道“每天甩臂300下,有誰(shuí)做到了?”有90%的同學(xué)舉起了手。

兩個(gè)月后,當(dāng)他再次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),只有80%的學(xué)生,而一年后,蘇格拉底又一次站在講臺(tái)上問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),只有一位同學(xué)舉起了手,他是柏拉圖,古希臘另一位大哲學(xué)家。

柏拉圖做到了,他留給后人一句名言:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),偉人之所以偉大,就是因?yàn)閯e人放棄的時(shí)候,他還在堅(jiān)持。

中國(guó)也不缺乏這樣的實(shí)例,李陽(yáng),瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人,他的成功秘訣無(wú)非只有兩個(gè)字“重復(fù)”。

“飛人”喬丹也曾坦言,他每天要練習(xí)3000以上的投籃動(dòng)作,遇到緊急情況才有十拿九穩(wěn)的超水準(zhǔn)表現(xiàn)。

遇到挫折,要有勇往直前的信念,馬上行動(dòng),堅(jiān)持到底,決不放棄,成功者絕不放棄,放棄者絕不會(huì)成功。

抽出時(shí)間去學(xué)習(xí),凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復(fù),長(zhǎng)期的積累堅(jiān)持,想不成功,也難。

或許有人相信“餡餅”之說(shuō),這不是無(wú)稽之談,事實(shí)上也確實(shí)存在,然而,所謂的“餡餅”并非是成功,雖然能暫時(shí)得到自己所想的,但也會(huì)很快失去,一無(wú)所有之時(shí),也是一敗涂地之際,想東山再起?還需拿出勇氣和毅力一步一腳印去走。

成功的道路上,肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗,我們要正確地看待和對(duì)待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無(wú)是處,會(huì)更失敗。

人生哲理的英語(yǔ)演講稿(模板19篇)篇十九

人生就像一條漫長(zhǎng)的道路,有鮮花,也有荊棘;有平坦,也有泥濘;有幸福,也有痛苦。唯有笑對(duì)人生,才能讓生命不虛此行。

記得三年前的某一天,我進(jìn)初中的第一次考試就考砸了,我看到試卷上鮮紅的叉叉,心里很不是滋味。再加上那是正處于適應(yīng)期,還未完全融入初中的環(huán)境,和周?chē)艘埠苌帧7N.種壓力像山一樣壓在我身上,我快喘不過(guò)氣了。放學(xué)后,我走在回家的路上,秋風(fēng)裹挾著樹(shù)葉,落了一地的悲涼。走在寒風(fēng)中,我好冷,心更冷,我感到眼淚快要奪眶而出了。

此時(shí),爸爸來(lái)接我了,我很意外,因?yàn)槠綍r(shí)都是我自己一個(gè)人回家。爸爸給我?guī)?lái)了外套,他說(shuō)天冷才來(lái)送衣服,順便打聽(tīng)一下我考試的情況。我一下子淚雨滂沱,撲在爸爸懷里,把我考砸這回事兒還有我內(nèi)心的感受一五一十全說(shuō)了。爸爸聽(tīng)完,笑了:“就為了這點(diǎn)事呀,還哭,多丟人。”之后他語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我,“這次考試又不決定你的命運(yùn),只要你把錯(cuò)誤糾正、吸取教訓(xùn)就行了,勝不驕、敗不餒嘛!至于環(huán)境,我相信你遲早會(huì)適應(yīng)的,要滿(mǎn)懷希望、要相信自己、要笑對(duì)人生,這樣才會(huì)過(guò)好生活,迎接燦爛的朝霞!”聽(tīng)完父親這一番話(huà),我如醍醐灌頂,是啊,哭也是一天,笑也是一天,我為何不笑對(duì)人生呢?雖然人生路上有很多苦難和挫折,但是心態(tài)可以有自己控制,自己陽(yáng)光了,烏云才會(huì)離你遠(yuǎn)去。于是,我收拾好心情,照爸爸的話(huà)把錯(cuò)題統(tǒng)統(tǒng)看一遍,找出錯(cuò)誤的原因。在處理同學(xué)關(guān)系的問(wèn)題上,我也抱著積極的態(tài)度,終于讓身邊的同學(xué)感受到了我的樂(lè)觀,與我交了朋友,很快,我就完全適應(yīng)了初中生活。

從那以后,無(wú)論生活中發(fā)生了什么不如意的事情,我都會(huì)笑著面對(duì)它。因?yàn)槲抑溃挥行?duì)人生,才能驅(qū)散陰霾、戰(zhàn)勝困難!

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個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)全面了解求職者背景和能力的機(jī)會(huì),求職者應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)是小編為大家搜集的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,希望能夠?qū)Υ蠹业那舐毶暾?qǐng)有所幫助
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。《曾國(guó)藩家書(shū)》
實(shí)施方案的實(shí)施過(guò)程應(yīng)該進(jìn)行有效的監(jiān)控和調(diào)整,以確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。以下是一些實(shí)際應(yīng)用的實(shí)施方案,通過(guò)這些案例可以更好地理解實(shí)施方案的編寫(xiě)與執(zhí)行。有一方佳園,撐過(guò)
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和意見(jiàn),以及各方面的資源和條件。小編為大家整理了一些適用于不同場(chǎng)合的活動(dòng)方案,希望可以滿(mǎn)足你的需求。一、活動(dòng)背景:四月份,
人生中的每一個(gè)階段都值得我們?nèi)タ偨Y(jié),它不僅能幫助我們回顧經(jīng)歷,還能引導(dǎo)我們朝著更好的方向發(fā)展。老一輩的長(zhǎng)者總結(jié)人生的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得我們傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的不足之處,并制定下一個(gè)月更好的計(jì)劃。接下來(lái)是一些膾炙人口的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、在班組運(yùn)行期間,
作為一名演講者,準(zhǔn)備一篇充滿(mǎn)感染力和說(shuō)服力的講話(huà)稿是必備的技能。接下來(lái)是一些令人欽佩的講話(huà)稿范文,通過(guò)精心的準(zhǔn)備和演練,演講者成功地傳達(dá)了自己的觀點(diǎn)和情感,贏得
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種貢獻(xiàn),可以為單位了解實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況和工作表現(xiàn)提供可靠的參考。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望能給大家的實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作提供一
醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)院管理層統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)的重要依據(jù)。下面是一些醫(yī)院工作計(jì)劃的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。即將過(guò)去的二oxx年,對(duì)我院來(lái)講是極不平凡的一年。一年
活動(dòng)總結(jié)幫助參與者回顧活動(dòng)過(guò)程,反思自身的表現(xiàn)和成長(zhǎng),促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家寫(xiě)作活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些參考資料。
承包合同是為了確保雙方的權(quán)益,明確工作任務(wù)和責(zé)任范圍而制定的一種合同。承包合同范字是根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定進(jìn)行編寫(xiě)的。甲方:乙方:經(jīng)甲、乙雙方相互協(xié)商后,甲
通過(guò)教師工作總結(jié),可以回顧和評(píng)估自己在教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)和反思自己的教學(xué)方法。閱讀教師工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己的教育教學(xué)工作。社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)制定的一份具體的教學(xué)安排。以下是小編整理的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考。一起來(lái)看看吧。同學(xué)們,上節(jié)課,我們一起走進(jìn)了江南水鄉(xiāng)的小
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更加清晰地了解自己在這一個(gè)月內(nèi)的工作成果和不足之處。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。20xx年以來(lái),我鄉(xiāng)進(jìn)一步深入貫
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我媽是一個(gè)有點(diǎn)兒胖的人,但她不覺(jué)得這是一件很
發(fā)言稿中的語(yǔ)調(diào)和聲音控制也是影響演講效果的重要因素。面對(duì)撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)的困惑,不妨來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的發(fā)言稿,或許能找到答案。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)
師德師風(fēng)是推動(dòng)教育教學(xué)改革和提高辦學(xué)質(zhì)量的重要?jiǎng)恿ΑO旅媸且恍╆P(guān)于師德師風(fēng)的名言警句,希望能給廣大教師以啟示和引導(dǎo)。我叫xxx,從事教育行業(yè)10年之久,經(jīng)過(guò)10
優(yōu)秀作文充滿(mǎn)了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。接下來(lái)是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫(xiě)作的魅力和力量。不知從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度,從而在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中取得更好的表現(xiàn)。范文中的心得體會(huì)充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)習(xí)的追求、對(duì)自我成長(zhǎng)的思考,希望
活動(dòng)方案的合理性和科學(xué)性直接影響著活動(dòng)的效果和實(shí)施的順利程度。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的活動(dòng)方案模板,希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)思想:五一小長(zhǎng)假期間,餐飲行業(yè)的
學(xué)習(xí)需要我們保持好奇心和求知欲,保持對(duì)新事物的探索和對(duì)問(wèn)題的思考,才能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟示。
服務(wù)月的目的是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)凝聚力,共同創(chuàng)造美好社會(huì)。服務(wù)月是學(xué)校組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)的一個(gè)月,旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。那么,在服務(wù)月中,我們應(yīng)該
優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提高。我家養(yǎng)了很多的小
無(wú)論是慶賀、祝福、座談還是紀(jì)念活動(dòng),致辭都是重要的溝通工具,它能夠傳遞出對(duì)某個(gè)事件或個(gè)人的重視和關(guān)注。致辭是在重要場(chǎng)合或慶典活動(dòng)中向聽(tīng)眾表達(dá)祝賀、致敬、感謝等情
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師充分利用和整合教學(xué)資源,提高資源的有效利用率。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的研究成果和實(shí)施案例,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、在觀察
自查報(bào)告是對(duì)自己行為的一種深度反思,通過(guò)它可以看到自身的優(yōu)勢(shì)和不足,并采取相應(yīng)措施進(jìn)行提升。在撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí),可以結(jié)合多個(gè)范文的優(yōu)點(diǎn),形成自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和思
一個(gè)精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿能夠提高演講者的表達(dá)能力和自信心,有助于贏得聽(tīng)眾的認(rèn)同和支持。在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),可以從不同的角度出發(fā),結(jié)合具體的案例、數(shù)據(jù)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),全面而生動(dòng)
英語(yǔ)是一門(mén)以交際為目的的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們可以更好地與他人交流和溝通。掌握了一些英語(yǔ)總結(jié)的寫(xiě)作技巧后,寫(xiě)作起來(lái)就更加得心應(yīng)手了。有的省市直接把書(shū)寫(xiě)是否工整,
自我介紹是在社交場(chǎng)合中表達(dá)自己身份和背景的一種方式,它可以讓他人更好地了解你。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的自我介紹樣本,供大家參考和借鑒。我叫xx,xx的x,xx
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯嚴(yán)密和感情表達(dá)的恰當(dāng)性。在這里,你可以看到不同風(fēng)格和內(nèi)容的發(fā)言稿,以及它們的成功之處。若成績(jī)的趨勢(shì)能夠驗(yàn)證學(xué)習(xí)方法的可取性,那
一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作目標(biāo)的完成情況、工作中遇到的困難和解決方法、自身的成長(zhǎng)和發(fā)展等內(nèi)容。接下來(lái),小編將分享一些關(guān)于月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)
講話(huà)稿的主旨應(yīng)明確,思路應(yīng)連貫,語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,以增強(qiáng)聽(tīng)眾的理解和接受。我整理了一些成功的講話(huà)稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)講話(huà)稿時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到優(yōu)秀作品的各種特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。老師們、同學(xué)們:大家好!在我們建設(shè)和
通過(guò)活動(dòng)策劃,我們可以提前預(yù)料到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并做出相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)策劃范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。本站發(fā)布安全知識(shí)競(jìng)
應(yīng)急預(yù)案是一種組織管理工具,通過(guò)系統(tǒng)地考慮和規(guī)劃應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法和措施,提高應(yīng)急響應(yīng)的效率和準(zhǔn)確性。以下是一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施評(píng)估結(jié)果,可以幫助大家評(píng)估自身的應(yīng)
在幼兒園小班,孩子們展示了許多可愛(ài)和獨(dú)特的特點(diǎn),這值得我們進(jìn)行總結(jié)和記錄。小編為大家收集了一些幼兒園小班的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能對(duì)您的寫(xiě)作提供一些參考和靈感。
編寫(xiě)教案的過(guò)程是教師對(duì)教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的仔細(xì)思考和深入理解的過(guò)程。在編寫(xiě)三年級(jí)教案時(shí)可以借鑒學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,確保教學(xué)的合理性和科學(xué)性。一、教學(xué)內(nèi)容:二
述職報(bào)告是對(duì)個(gè)人的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。在以下范文中,我們可以看到不同崗位的員工如何用清晰的語(yǔ)言和具體的事例展示自己的工作成果。下面是小編為大家
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人工作能力和業(yè)績(jī)的一種客觀評(píng)價(jià),有助于我們提高自身的工作水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
今天的活動(dòng),我有幸成為主持人,非常感激大家的支持和信任。請(qǐng)大家放下手中的工作,聚精會(huì)神地聽(tīng)我介紹一些主持活動(dòng)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。男:唱過(guò)老歌唱新歌,唱過(guò)情歌唱
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要參考資料,可以幫助我們掌握各種寫(xiě)作技巧和方法。小編整理了一些與不同主題和領(lǐng)域相關(guān)的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
通過(guò)演講稿,我們可以提前準(zhǔn)備好重要觀點(diǎn)和要點(diǎn),避免場(chǎng)上緊張和思維混亂。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望可以成為大家寫(xiě)作的參考材料。每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)
活動(dòng)策劃是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,它需要考慮到各種因素,如預(yù)算、資源、人力等。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的活
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