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我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇一
紫薇耐旱、怕澇,喜溫暖潮潤,喜光,喜肥,對二氧化硫、氟化氫及氮氣的抗性強,能吸入有害氣體。據測定,每千克葉能吸硫10克,還能吸滯粉塵。因此,它是城市、工礦綠化最理想的樹種,也可作盆景。
植樹節適合種的樹——垂柳。
垂柳枝條細長,柔軟下垂,隨風飄舞,姿態優美瀟灑,植于河岸及湖池邊最為理想,柔條依依拂水,別有風致,自古即為重要的庭院觀賞樹。亦可用作行道樹、庭蔭樹、固岸護堤樹及平原造林樹種。此外,垂柳對有毒氣體抗性較強,并能吸收二氧化硫。
植樹節適合種的樹——銀杏。
銀杏是一種高大上的樹木,銀杏有一個很重要的特點,那就是長的慢,通常銀杏要經過才可以結果。銀杏為落葉喬木,5月開花,10月成熟,果實為橙黃色的種實核果。銀杏樹高大挺拔,葉似扇形。冠大蔭狀,具有降溫作用。葉形古雅,壽命綿長。無病蟲害,不污染環境,樹干光潔,是著名的無公害樹種。銀杏適應性強,對氣候土壤要求都很寬范。抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體。是理想的園林綠化、行道樹種。
有一句話叫做細節決定成敗,植樹節就是種植樹木,但是我們在種植樹木時一方面要注意樹木的選擇和樹木適合的氣候,否則也是做無用功。看完上面的文章后,下次植樹節一定要注意樹木的選擇。
植樹要挖大坑、栽正中、根舒展、莫中空、提提苗、踩踏平、澆足水、沉實成。具體做法如下:
1、挖樹坑。
挖60厘米—80厘米見方,40厘米—60厘米深的樹坑,將熟土(表層土)與生土(心層土)分別堆放。
2、樹苗下坑。
適當調整好縱橫間距,做到橫平豎直。
3、樹苗填土。
先將表土填入穴中央約10厘米—15厘米后,讓苗木根系舒展,再繼續填土至根系完全蓋住時,用手輕輕提苗,把苗扶正,用腳踏實,然后每填20厘米土,踩實一次,填土要略高于原土痕。然后,在靠原土痕外緣用土圍起一圈土埂(高約20厘米—30厘米,預防澆水時外流)。回填時先填熟土,后填生土,石塊不能回填。
4、樹苗澆水。
澆滿樹盤(土埂)內的水之后,待水略干,再覆10厘米—20厘米厚的土堆或雜草減少蒸發。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇二
一、活動目的:
我校以三月份植樹節為契機,堅持開展校園植樹活動。本學期將在四年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到四年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號:我與小樹同成長。
三、活動時間:
31~2020312。
四、活動內容:
1、籌集資金:3月1日開始,倡儀四年級各班少先隊員人人參與植樹節護綠、養綠活動,為美化、凈化環境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。
2、3月12日中午,四年級各班同學在班主任老師的帶領下,在學校指定地點植樹,掛牌,并做好后續養護工作(地點:學校籃球場東側圍墻處)。
3、以學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。
4、創新活動:
(1)畫一畫50年后的通小。
(2)發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發獻計策”、“暢想生態通安”等征文活動。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇三
2015年的植樹節來,我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到我一年級時的那個植樹節。同樣是陽春三月,陽光明媚的日子,我和爺爺在車庫門前種下這棵小樹苗。轉眼間,三年過去,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長的大樹。而我也不是那個懶惰的我,而是一個積極向上,奮發圖強的我。我和小樹一起成長這,我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經歷。那是在一次考試后,我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破。我無法面對那張試卷,更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時,我經過車庫,看一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷呢?由于沒有心情,我沒有去理會小樹,徑直回家去。我被媽媽說一頓,雖然媽媽后來鼓勵我,我心中的坎還是沒有過去,于是在后一段時間無心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經過車庫時,驚訝地發現我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出許多的嫩枝條。這時,我不禁感嘆;小樹的生命力真強啊!同時我也在反思我自己的行為,我不能被這點失敗打倒。之后,我找回自己,上課也認真。
小樹,你是我的老師,你教會我許多東西,我愿和你一同成長,共同進步。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇四
這一天是個非常特別的節日,為什么呢?因為今天是3月12日,是植樹節。這一天我特別的高興,因為到了百花齊放的春天,小樹也都發芽啦!小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的亂叫。
今天的天氣特別晴朗,早上一大早,我和妹妹就在院中種起了我們昨天買來的小樹。我們現在院子的南邊挖了一個小坑,再把帶有土的小樹苗放在那小坑的里面,然后把土埋在了坑里,這時候妹妹趕快把水桶里的水澆在了小樹上,最后我還故意用鐵鉗敲了敲土,希望小樹在土地里早一點生根發芽,這樣就很快能長成蒼天大樹了。在種樹的時候,我的腦海里一直浮現著鄧小平爺爺帶著他們在植樹節的一天里植樹,想來小平爺爺平時那么忙,還想著為地球媽媽添上綠色的外衣,而我們更要向鄧爺爺學習。為地球媽媽多做貢獻,為我們的居住環境奉獻一份微薄的力量。
我覺得這一天過得特別有意義,我和妹妹都特別的開心,恨不得讓每個人都分享我們的成果。見了鄰居的阿姨,我們說要去要去多植樹,要愛護地球。要保護環境,愛護大自然。
就在這個晚上,我睡得很香,很甜,我做了一個很甜很甜的夢,我夢到白衣天使,白衣天使在為我們保駕護航,保護著我們,在他們的幫助下,祖國媽媽的病很快就能好,一片綠色一片海洋,我在那海洋里睡得很香很香。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇五
3月12日植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創一片美好的藍天做一點貢獻。以下是小編精心為大家帶來的植樹節。
作文。
希望對你有幫助。
草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創一片美好的藍天做一點貢獻。于是植樹節前一天清晨7點鐘,我就來到了建工大廈乘坐65路公交車,經過了一個多小時,到達西營的下甘降村,徒步40分鐘到達我們植樹的目的地--梯子山。
一百二十多人的隊伍開始登山了,領隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質量監督組等好幾個小組,我和同學們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當我們帶著滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說bye-bye!我們的心里充滿了快樂,渡過了有意義的一天,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。
又到了植樹節,今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關注。
保護環境。
你看春天到了它吹了聲口哨喚醒了萬物小草鉆出了地面柳樹睜開了黃綠色的細眼桃花張開了圓臉……植樹節到了。
今天一大早,我和媽媽來到社區小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
植樹節到了,讓我想起了20xx年的植樹節。“捷安特”組織的義務植樹活動,我和爸爸、媽媽踴躍報名參加。我們和其他騎行愛好者興高采烈地來到目的地東湖。我挑了一棵茁壯的樹苗,拿了一個牌子,在上面驕傲地寫上了我的名字,并且給樹起了名字“智慧樹”。
開始植樹啦!我自告奮勇地拿起鏟子就鏟,胡亂鏟了幾下,塵土飛揚,別人用奇怪的眼神盯著我,我有點不好意思,就好好地鏟了一個深坑。爸爸說:“可以了!”我才氣喘吁吁地停下,一屁股坐在地上,大口大口地喝著礦泉水。過了一會,爸爸說:“別坐在一邊看啊,快過來幫忙扶一下小樹苗!”“要不你來試試,很累的!”我不滿地對爸爸說,還是媽媽最了解我:“兒子累了,讓他休息一下吧,我來!”媽媽挖了挖,然后又把樹苗種上,培好土,澆上定根水。把這些活干完后,我把牌子掛在小樹的樹杈上,并跟小樹合了一張影。
我想:人們現在過度地砍伐樹木,導致天氣異常,環境惡劣,還有pm2.5、沙塵暴……,讓我們行動起來,多栽樹,少用一次性筷子和塑料袋,一起來保護我們共同的家園吧!
早晨,我和媽媽急急忙忙地來到杭報集團門口,這時一位老師大步大步走過來說:“快點上車吧!”我一聽就松開媽媽的手,飛快地向車跑去。上車后,我一邊驚喜地四處張望,一邊想:“什么時候開車呢?”正想著,車就嘀嘀叭叭地啟動了!在車上,我認識了一個新朋友叫胡心然,她是一個活潑開朗、聰明伶俐的小女孩。
很快車到達了目的地下沙,可是那里一根草也沒有,只有幾棵小樹還在那里硬著頭皮過日子。我說:“原來是一塊小荒地呀?我還以為是一片大草原呢!”旁邊的一位媽媽說:“用不了多久,這塊荒地就會綠樹成陰。那時候,對于螞蟻來說就是一片大草原了!”
這時老師發話了:“大家每人拿一把鏟子,拿一雙手套,再拿一棵小樹苗,選一個坑種下去,開始吧!話剛說完,小記者們就爭先恐后地行動起來。我和胡心然自組的和在了一起,在我們倆一起抬樹苗時,都被樹苗上的刺七七八八地在臉上劃了好幾刀,但是我們都仍然堅持,在我們共同的努力下小樹苗栽好了。
時間飛快地過去了,馬上就要回家了,我依依不舍地向小樹苗揮揮手,悄悄地對它說:“有空我會來看你的。”我在小樹苗前做了一個記號,還給它取了一個名字,你們想知道嗎?它叫“友誼樹”。因為它是由我和胡心然一起種的,臉上的傷痕也被我改了名字,叫“幸福的痕跡”。
我們要多種樹,保護我們的家園,讓我們的家園變得更加美麗,讓我們的地球媽媽變得更加漂亮!
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇六
春天來了,陽光照在小朋友臉上暖洋洋的,云朵好像一只只可愛的小綿羊,在空中奔跑著,花兒爭相開放,美麗極了!
我和媽媽去小區花園植樹,我們帶了水桶、鐵鍬、鏟子、鋤頭……一路上我興高采烈地哼著小曲。我們步行到達了目的地,先找了一塊空地,再挖了一個大大的坑,然后把樹苗小心翼翼地放進坑里,生怕小樹栽得不夠牢。接著我們去培土,最后拿起水桶澆水。
看著種好的小樹,我希望它能快快長大,成為花園里的一道風景線,讓霧霾和我們說再見!
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇七
一、活動背景:
1.3月12日為中國的植樹節。“植樹節”是我國為激發人民愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境,而立法確定的節日,意在鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,造福子孫后代。通過26年來的義務植樹活動,我國森林植被狀況的改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風沙對農田的危害,而且還有效提高了森林生態系統的儲碳能力。
2.近年來,隨著我國工業發展和經濟開發,環境質量進一步下跌,水土流失、沙塵暴、霧霾等災害頻發。環境保護已成為人們呼聲最高的話題。如何進行環境保護?不只是靠政府,靠社會、企業,也要靠社會大眾每個人的努力。
3.早春三月,草長鶯飛,春天帶著綠色的氣息向我們走來:草木新發,春花待綻,山野空氣清新、溫度適宜,是踏春出游的最佳時節。
4.目前一汽-大眾在我市有x家4s店,一汽-大眾車型在我市保有量達xxxx臺。市場潛力巨大。
5.20xx年1、2月份,我店汽車銷量xx輛,較之去年同期有所上升(下降)。
6.截至目前,轉介紹仍是4s店銷售成交的主要渠道之一。
二、活動目的:
1.活動集客目標:xxx批次;轉介紹目標:xxxx;微博粉絲增加數量:xxxx;名微信關注用戶增加數量:xxxx名。
2.通過本次活動的舉行,進一步提高消費者對一汽-大眾品牌的關注度、成交量。
氣。
4.提高我店在我市消費者消費群體中的美譽度、知名度。
5.形成聯動效應,在擴大一汽-大眾品牌對消費者消費群體的影響力的同時,提升客戶忠誠度與認知度,促進轉介紹以及二手車置換業務。
6.詳細記錄客戶用車信息,為今后預約進店做準備。
7.提升售后銷售。
8.通過本次活動宣傳和傳播環保理念,提升4s店品牌形象。
三、活動主題:
“綠野探春蹤樂哉植春行”
思路主線:
1.促銷政策(店頭)。
3月12日當天4s店內保養服務、配件9折優惠。
2.免費體驗(店頭)。
參加植樹活動的嘉賓可享受免費洗車,免費車檢服務。
3.便捷公益活動。
3月12日,參加一汽-大眾xxx4s店組織的自駕游活動,可免費領取樹苗一棵(植樹使用),并可獲贈自駕游紀念品(衣、帽)、享受免費保養一次(洗車、打蠟)。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇八
植樹節到了,讓我想起了的植樹節。“捷安特”組織的義務植樹活動,我和爸爸、媽媽踴躍報名參加。我們和其他騎行愛好者興高采烈地來到目的地東湖。我挑了一棵茁壯的樹苗,拿了一個牌子,在上面驕傲地寫上了我的名字,并且給樹起了名字“智慧樹”。
開始植樹啦!我自告奮勇地拿起鏟子就鏟,胡亂鏟了幾下,塵土飛揚,別人用奇怪的眼神盯著我,我有點不好意思,就好好地鏟了一個深坑。爸爸說:“可以了!”我才氣喘吁吁地停下,一屁股坐在地上,大口大口地喝著礦泉水。過了一會,爸爸說:“別坐在一邊看啊,快過來幫忙扶一下小樹苗!”“要不你來試試,很累的!”我不滿地對爸爸說,還是媽媽最了解我:“兒子累了,讓他休息一下吧,我來!”媽媽挖了挖,然后又把樹苗種上,培好土,澆上定根水。把這些活干完后,我把牌子掛在小樹的'樹杈上,并跟小樹合了一張影。
我想:人們現在過度地砍伐樹木,導致天氣異常,環境惡劣,還有pm2.5、沙塵暴……,讓我們行動起來,多栽樹,少用一次性筷子和塑料袋,一起來保護我們共同的家園吧!
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇九
早春時節,是最適合松柏類植物移栽的時候,這個時候的松柏正處于半休眠時期,移栽對他們的傷害很小,成活率也會比別的季節提高很多,更不用說松柏這一類的樹木生命力非常頑強,耐寒耐旱耐貧瘠。
如果不能想象這種場景,那就仔細想想五岳之首的泰山上,那一棵身姿巍峨的迎客松吧!它生長在巖石的縫隙,卻生長得旺盛,生長得不屈。
2、柳樹。
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,早春時節,如果想要植樹,柳樹就是一個很不錯的選擇。
春天是柳樹發芽的季節,想要移栽柳樹,在早春土壤解凍后、枝條發芽前移栽最好,這個時候的北方是最適合移栽柳樹的,這時候選擇一塊靠近水源的地方,像是河邊,湖邊,不僅免除了時常澆水的麻煩,還能讓柳樹快速生根發芽,快速進入生長期。
柳樹的觀賞性一點也不輸松柏,垂柳宛如垂下的萬千絲絳,蕩滌著每一個人的心間。
3、銀杏樹。
銀杏樹和松柏一樣,在二三月的時候移栽最合適,這也是它的休眠期,移栽后一旦適應環境,根系就會不斷生長,成活率也會大大提高。
走在北方的街頭,我們不難發現,路兩邊的觀賞樹大多是銀杏樹,銀杏葉是有名的無公害樹種,適應性強,成活率高,在秋季的時候,片片泛黃的銀杏葉落在地上,更是一道美麗的風景線。
4、梧桐樹。
梧桐樹開花美麗,在南京還有一個關于梧桐樹的小故事,南京的梧桐樹之所以這么多,是宋美齡的丈夫為了討她喜歡,所以種植了這么多的梧桐樹,但也有人說這只是杜撰,并沒有真是一舉,但是不可否認的是,南京的梧桐樹的確很美。
梧桐樹的移栽和松柏一樣,要在氣溫回升、土壤解凍前,趁著還沒有發芽的時候趕緊進行,植樹節正是移栽的好時機。
其實,不論種什么樹,只要用心,你從中傾注的意義總能被人知道。
植樹節的不同。
在今年植樹節的時候,如果我們要去植樹,那么一定要做好防疫措施。2022年是第44個植樹節,我國的植樹節是在19開始設立的,但此時時間是定在每年清明節。直到1928年才定為3月12日,而在新中國成立后的1979年,第六次會議正式將其定為植樹節。所以2022年是我國第44個植樹節。在第44個植樹節的時候,記得消毒,戴好口罩。
植樹造林的好處是哪些。
綠色的事物對于我們的環境都是極好的。植樹造林可以凈化空氣,樹木在生長過程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,使空氣得到凈化。控制水土流失,風沙,樹木有根大如冠,能牢牢抓住土壤,這樣可以防止水土流失,讓環境更好。增加土壤蓄水能力,大大改善生態環境,減少洪澇災害損失。自動恒溫器,夏季陰涼處空氣溫度比空地低10度左右,冬季高出2-3度。天然除塵器,葉片上有許多小毛和粘液,可以吸附煙塵中的碳和硫化物等有害顆粒,以及病菌和病毒等有害物質,也可以大大減少和減少空氣中的粉塵,這樣可以讓自己處于一個好的空間中。一個好的環境,我們才能擁有好的生活。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇十
早春是最適合松柏植物移植的樹種,因為它們還處于半休眠期,移栽對根系的傷害小,有利于生存。松柏是一種壽命很長的樹種,其根系抗逆性特別強,耐寒、耐旱、耐旱、耐高溫,即使只有一塊石縫就能提供它生長、非常頑強的生命力!
柳樹。
春天是柳樹發芽的季節,柳樹幼苗最好在早春解凍后移栽,現在北方更適合移植柳樹,選擇健康的樹苗,將裸根移植到有水的地方,如河流、池塘、池塘等,以避免今后澆水的麻煩,并能迅速生根發芽,進入快速生長的時期。
柳樹是特別觀賞的,特別是垂柳,飄逸的葉子,優美的姿態,在春風中顯露出嫩嫩的花蕾,是最令人陶醉的。
銀杏。
銀杏也是休眠期移栽最好的時期,早春2、3個月較為適宜,移栽后等根系恢復,可立即發芽生長,4月后不移栽,因此時已發芽,移栽后根損傷,不能提供嫩芽枝生長,成活率低。
銀杏是著名的無污染樹種,其適應性很強,氣候、土壤要求不高。銀杏葉也有很好的防煙、防火、抗毒氣作用,是一種理想的園林綠化、街道樹種。
梧桐。
梧桐樹是落葉喬木,休眠期移栽最好,從11月初秋天落葉到次年4月前,春季移栽應在氣溫升高、土壤解凍前進行,但尚未發芽。
梧桐樹在北方和南方各省種植,與銀杏、松樹和柏樹相比,其生長速度較快,葉大,遮蔭效果好,空氣凈化能力強,夏秋鑒賞效果很好。
樟樹。
樟樹是一種很好的綠化樹種,它的身體會釋放出特殊的芳香油物質,可以凈化空氣,吸收有害物質,但只適合南方,北方不適宜,南方必須在早春和3月初進行,發芽前過早和太晚都不好,太早太晚才能凍起來,太晚才能錯過生長期,很難存活下來。
紫薇。
紫薇適合華北種,具有較強的抗寒、抗旱性,同時也抗夏季高溫,早春適宜移栽,春夏季節是生長高峰期,夏季開花,不僅具有較強的觀賞性,而且還能凈化空氣,吸收灰塵,是一種非常理想的綠化樹種;此外,紫薇的適應性很強,即使沒有院子,也可以在花盆里培育出一個小花盆景也是很好的。
植樹的好處有哪些。
保持水土。
植樹造林、退耕還林和生態重建是極為重要的。植樹造林可使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里每逢雨季就會有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入海口淤塞,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹造林,因為樹木有像樹冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹根不斷地吸收蓄存。據統計,一畝樹林比無林地區多蓄水20噸左右。
植樹造林對治理沙化耕地,控制水土流失,防風固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態環境,減輕洪澇災害的損失,而且隨著經濟林陸續進入成熟期,產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大,還能提供大量的勞動和就業機會,促進當地經濟的可持續發展。
抵擋風沙。
植樹造林能防風固沙。風沙所到之處,田園會被埋葬,城市會變成廢墟。要抵御風沙的襲擊,必須造防護林,以減弱風的力量。風一旦遇上防護林,速度要減弱70%~80%。如果相隔一定的距離,并行排列許多林帶,再種上草,這樣風能刮起的沙礫也就減少了。
經濟建設。
植樹造林能為人類提供許多有用的東西。不少水果、藥材都是林產品;茶葉、橡膠、新碳等都是樹木的貢獻。樹林的用處真是大得很。
清除空氣污染。
據統計,一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬~6萬千克,每天能吸收67千克二氧化碳,釋放出48千克氧氣;一個月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克,一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
植樹趣聞。
幾百年前,南斯拉夫就制定了一項法律,規定每對新婚夫婦,必須先種植油橄欖樹70株。日本鹿兒島等一些地區也有新婚夫婦要植樹的規定,樹旁立碑寫明姓名和婚期,植后50年方能砍伐,屆時植樹夫婦可舉行結婚50周年慶祝活動。
植樹節的意義是:調節氣候、涵養水源、減輕污染。確定3月12日為植樹節,除了紀念孫中山先生外,還因為植樹節的日期剛好是適合植樹造林的好日子。植樹造林帶給我們的好處很多,不僅能夠美化我們的生活環境,還能擴大森林資源、防止水土流失、防風固沙、保護農田、調節氣候、保持生態平衡和促進經濟發展等。
植樹造林是保護我們賴以生存的環境,不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。為了保護林業資源,美化環境,保持生態平衡,世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節。隨著人們的環保意識不斷增強,并積極投身植樹造林活動,我們人類生存的環境將會得到不斷的改善。
植樹造林可以美化環境,提高空氣質量,還能改善氣候狀況,茂密的樹冠可以遮蓋陽光的照射,將20%左右的熱量反射回天空,60%—70%的熱量被樹冠吸收。此外植物蒸騰作用的維持也需要吸收大量的熱量。由于樹林內空氣濕度大,熱容量大,風又小,因此溫度變化是比較緩慢的。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇十一
此時正值三月,天氣漸漸轉暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。
孩子們驚奇地發現,路邊的大樹也有了星星點點的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。
有了這些裝點,樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。
就這樣,孩子們對自己的新發現充滿了好奇,每天都會去觀察周圍的樹木,觀察之后總會和老師說說他們所看到的變化。
孩子們對樹木這么感興趣,在植樹節來臨之際教師趁機開展本次主題活動“快樂植樹節”吧!
主題目標。
(1)通過植樹活動,感受勞動的樂趣。
(2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術作品。
(3)懂得愛護植物、保護環境。
主題墻面環境。
“小動物的家”:創設小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時,鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環境創設。
互動墻面環境(低矮墻面環境)。
(1)“五彩大樹”:粘貼一棵大樹,然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。
(2)“小畫家筆下的樹”:展示幼兒創作的關于大樹的美術作品。
相關區域融合。
圖書區:與幼兒共同準備“千奇百怪的樹”的圖片冊,并和小朋友交流分享:談談認識的樹木種類,講述這些樹木的外形特點。
美工區:提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑,讓小朋友發揮創造力自行進行添畫創作。
經典話動。
語言活動。
《身邊的大樹》。
活動目標:
(1)能用簡短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特征。
(2)通過觀看視頻產生愛護樹木的愿望。
活動準備:
經驗準備:活動之前帶領幼兒觀察小區及園所的樹木。
材料準備:多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。
活動重點:
重點:會用簡單的語句介紹自己身邊的樹木。
難點:感受樹木對人們的重要作用,學會愛護樹木。
活動過程:
1.幼兒自由結伴參觀“身邊的的大樹”照片展。
師:和你的伙伴一起找找自己認識的大樹的圖片,并介紹一下這顆樹!(樹木的外形:高、矮、粗、細、樹葉的樣子、顏色等)。
2.集體活動:說說我身邊的大樹。
(1)請個別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。
師:請你向大家介紹一下自己看到過的樹木,告訴大家你所看到的樹木長什么樣子(高、矮、粗、細等),樹葉是什么樣子、什么顏色的,你是在哪里看到的這棵樹。
(2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》,說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣子,幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。
3.生活經驗遷移,啟發幼兒回憶并說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻,進一步增進幼兒愛護樹木的情感。
4.小結:小朋友應該愛護身邊的樹木。
活動延伸。
請小朋友回家與父母討論如何愛護樹木,并將討論的結果告訴老師。
科學活動。
《我們的植樹節》。
活動目標:
(1)知道每年的3月12日是我們國家的`植樹節。
(2)具有保護樹木樹立保護環境的意識。
活動準備。
經驗準備:幼兒已經了解植樹節的相關活動;學會了用水壺給植物澆水。
材料準備:水、大水桶、班級卡片、水壺。
活動重難點:
重點:體驗植樹節的快樂。
難點:能更好地與伙伴合作,相互幫助。
活動過程:
1.介紹植樹節的來歷。
師:小朋友們,今天是3月12號,也就是植樹節。
你們知道為什么會有植樹節嗎?(為了鼓勵人們植樹造林,保護環境設立的)。
2.帶領幼兒朗誦有關植樹節的兒歌。
小朋友,快快來,大家一起來植樹。
小樹苗,要長大,需要我們愛爰妒。
你愛樹,他爰樹,小樹長成通天樹。
3.認領樹木。
帶領幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。
4.指導幼兒給小樹澆水。
對幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點,因為小樹喝多了水,也要生病的;取水時不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。
活動延伸。
請幼兒在假期和父母一起去郊外認領小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護環境發張成一件長久的樂事,讓幼兒體驗到其中的快樂。
美術活動。
《美麗的大樹》。
活動目標。
1.利用繪畫、粘貼等形式,制作“樹木”。
2.產生熱愛樹木、保護環境的情感。
活動準備。
經驗準備:幼兒已經知道如何使用肢棒。
材料準備:水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。
活動重難點。
重點:愛護樹木,大膽地用語言表達出對樹木的喜愛。
難點:利用繪畫、粘貼等形式,制作出自己最喜愛的“大樹”。
活動過程。
師:植樹節當天咱們去哪里了?都做了哪些事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點引導幼兒說出樹木的外形特點)。
2.指導幼兒制作“美麗的大樹”
(1)教師介紹操作材料,重點介紹樹的不同造型。
(2)指導幼兒繪畫:先畫出樹木的外形輪廓,再進行添畫,即要先創作樹干,后粘貼樹枝、樹葉。
3.分享與交流。
提問:請你介紹一下,你創作的是什么樹,這棵樹有什么特點。
活動延伸。
將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動墻上,幫助幼兒體驗成功的快樂。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇十二
一、活動意義:植樹造林,保護森林,是我們的共同使命。
二、為增強群眾義務植樹的思想意識、提高保護森林資源的責任心,積極創建國家森林城市,在植樹節到來之際,泰安市林業局、泰山愛心人慈善協會將聯合齊魯晚報、銀座岱宗店、環球自行車俱樂部等眾家愛心單位共同舉行第三屆徂徠山“泰安愛心人森林防火志愿者紀念林”大型植樹活動。
三、本次活動主題是:植樹造林保藍天、森林防火護家園、共創國家森林城市。
四、活動方式:單位組織,志愿報名,統一行動。
五、活動主辦單位:齊魯晚報、泰安市林業局、泰山愛心人慈善。
六、活動時間:3月21日星期六。
七、活動地點:
泰安市岱岳區徂徠山“泰安愛心人森林防火志愿者紀念林”
八、出行方式:
(1)自駕游。
(2)租車(需要租車的愛心朋友可提前與協會聯系,以便提前安排車輛,租車費用aa制。)。
九、活動流程:
1、自駕游:8:00市內的上午八點在泰安萬達廣場東南角路邊集合。
2、8:30距離天頤湖較近的,八點半到達天頤湖東北角集合;隊伍會合后統一出發,沿104國道開往目的地。到達之后聽從組織方的安排,分領工具,樹苗等去指定的區域進行植樹活動。
3、11點左右活動結束。
4、租車:在泰山愛心人慈善協會集合。
協會志愿者上午8:00在泰山愛心人慈善協會集合。
十、注意事項:
1、出行注意安全。
2、文明出行,勿扔垃圾,禁止吸煙。
3、出行前要登記,返回時要點名,禁止擅自離隊,有任何事情要請假。
4、若有意外事項,立即與負責人取得聯系,及時處理。
5、活動所需物品如樹苗、鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬等工具,均有徂徠山林業站提供,泰山愛心人慈善協會進行組織協調、發放等志愿者服務。
6、愛心家庭一定照看好自家孩子,不讓孩子到處亂跑,植樹時注意勞逸結合、合作完成種植任務,真正讓孩子參與勞動,切身體會勞動、環保、成長的意義。
7、各隊請帶好自己的隊旗。
8、請注意當日天氣,注意保暖。
十一、責任免責:
本次活動廣大志愿者自愿參與,本協會僅負責發起和組織,若出現任何情況,均由自己負責!凡參加活動者,均默認同意此條款。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇十三
如果樹木越來越少,各種天災就會隨時降臨。熱帶林逐漸消失,沙漠逐漸出現。沒了樹木新鮮空氣漸漸少了,人們健康會受到影響。綠色逐漸消失的話,世界會多么可怕。
每年的3月12日是我國的植樹節,為了改善生態環境,綠化我們的家園,大家積極參與植樹造林活動,從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區,綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語,使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現,原本在數十年農村長得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇十四
在植樹節當天,你們植樹了嗎?保護環境了嗎?我們一起去植樹吧!
那一天,班級里組織了一個植樹節活動,要求我們去植物園集合,等啊!沒有一個來的!等啊!來的都是西六路小學的!等啊!咦?哎李香逸!繼續等!哎王姿涵!再等!哎任紫萱!我們開始交流:怎么就我們幾個呢?我們可以組成一個四人團伙了!要不……我們進去看看吧!說不定來晚了!經過討論后,我們決定到植物園內部看看。
到了另一個門,有個人給了我們報名表,還竟然真有潘南小學的人!我們幾個趕緊簽到,開始找地方植樹了!我們來到的地方是科普館,阿姨告訴我們,我們種的是沙松柏,需要挖溝,而不是一個坑一個坑的挖!聽完講解,我們開始努力挖,我和李香逸一組,我們兩只腳踩著鐵鏟,挖出更多的土,種上更多的樹,保護環境,你我做起。最后,我們忍著疼痛把帶有“針”的沙松柏種上、填土,就完工了!我們數了數,一共種了十六顆樹呢!可愛的小樹苗,快快長大吧!
最后,我們還看到了許老師,原來許老師也帶著他們四年級二班來了!許老師身體健康。
愿環境保護,是從我做起的!
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇十五
星期六是植樹節,早晨陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節咱們要一起去植樹,他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里感嘆:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于搗蛋鬼妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹,爸爸媽媽上班去了,我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗,開心極了。
“加油,繼續挖!”“老師,這個坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧,這是我們在曲江公園植樹吶!
“3月12日,我們年級組織同學們上午去植樹。”大家聽了,心里樂開了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們早早地來到了曲江公園北大門,每個人都拿著鍬,提著桶,伸長脖子希望沒來的人快點來,來齊了才能出發。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點兒到達指定地點,沒注意它們。
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑,把王璞的樹苗栽了進去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。
別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來,見我還沒動呢,便帶我到了一個沒有石頭的地方,準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖,應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里,用腳用力踩再把土一挖,,一個小坑就出現了。就這樣,一個大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續填土。“對了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經過“三遷”,終于栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應接美好的未來!
今天是3月12日植樹節,我與同學殷澤洲在爸爸、媽媽的帶領下,一起去森林湖植樹。
爸爸開著車,慢慢地離開了繁華的市區,來到了幽靜的郊外。路旁的柳樹吐出了嫩綠的新芽,清新的空氣一溜煙就鉆進了我的鼻孔。我們的心情無比舒暢。
不知不覺,我們就來到了森林湖,有許多小朋都和爸爸媽媽一起來植樹。我們跟著大人群來到植樹地點,趕緊搶了兩把鐵鍬,兩顆小樹苗和一把水桶,找到了一個空地開始植樹。
爸爸媽媽給我們做了示范,告訴我們挖土要掌握的方法,先用兩手緊握鐵鍬,用腳蹬鐵鍬背,稍微斜向下用力,才能把坑挖得更大更深。我們就按爸爸媽媽的指示挖了起來。我才挖了幾下,就覺得又累又熱,趕緊脫下外套,輕裝上陣。
好不容易把坑挖深了,沒想到更累的任務還在等著我們。我們把小樹放入坑里,還得一點點地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹苗。別看殷澤洲個比我大,提水卻老讓我提,我雙手提著桶,小心翼翼地走著,唯恐水流出來,走走歇歇,終于提到了小樹旁,讓小樹喝上了水。
最后,我們還把自己的名字寫到了牌子上,用紅繩子系在樹上。我們又與自己種的小樹一起合影,小樹仿佛是我的一個朋友,和我一起笑。
今天玩得真開心,以后我有機會會多來看看我的小樹。
3月12日是植樹節。那天下午,大隊輔導員金老師讓我們18個班派5位同學去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。
我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個名字時,我們班的同學都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達、余杭琦、王菲菲,還有我等5位同學護理紫薇。
來到內庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學懷疑她已經死了。這時,唐老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的葉子都掉了。"有的同學馬上說:"為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?噢,這個嘛--你們想知道嗎?"看我們猴急的樣子,唐老師賣了一個關子說:"那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧。現在我們幫助紫薇長的更好吧。"于是,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲。不一會兒,我們的紫薇就整潔多了。現在本站唐老師說給它澆澆水,這時四(3)班的一位同學說:"現在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點水。"我們笑著說:"哈哈,唐老師你不告訴我們,原來你也是個門外漢。是呀,你們趕緊去學來,教教唐老師吧。"瞧,唐老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團了。
今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護自己的眼睛一樣,愛護它的。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇十六
作文。
應該要怎么寫呢?我們不妨一起來參考下范文吧!以下是小編為您搜集整理提供到的內容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學習!
一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,假如大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
保護環境。
的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、
保護樹木。
讓都市的生活添一分綠色!
3月12日是植樹節,為了讓城市更綠,也為了讓天空更藍,我們××晚報小記者在市民廣場舉行了一次植樹活動。
小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇十七
一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。以下是四年級植樹節。
日記。
歡迎閱讀!
一向愛賴床的我,今天早上在太陽照到我的屁股前就起來了。因為今天是植樹節,昨天晚上我們一家子就商量著今天要響應植樹節的號召植樹造林呢。
在和煦的陽光中,乘著微風,我歡快的來到了公園的植樹區。為了植樹節這天,我已經“全副武裝”了:我左手拎水桶,右手報樹苗,頭上頂化肥,全家都笑我是“米其林輪胎人”。
我們全家追求完美,特地百里挑一的選了一塊最肥沃的土地來種這棵脆弱的小樹苗。來的場地時,已有不少人再種小樹苗了。他們有的培土,有的澆水,有的扶苗,有的施肥,忙的不亦樂呼,熱火朝天。該輪到我們上了,爸爸首先教我怎樣挖坑,填土,扶苗及施肥。爸爸講完這些后,別的家都快好了,我胡亂的挖了一個坑,隨意將樹苗插進去,可插歪了。爸爸看我這么胡亂,連忙幫我把瞎挖的坑和瞎插的苗都改好了。正是老將出馬,一個頂倆。拍土時,更別說了,我不知用腳踩,返爾用手拍,讓我的手成了“泥巴失物照領處”。
經過我們全家的共同努力,一棵全新的樹苗展現在我們的眼前,這可是用我們的心血換了的呀!我相信,總有一天,這棵樹苗會長成參天大樹的,讓祖國更加繁榮昌盛,讓祖國的版圖更加新綠!
一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
保護環境。
的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、
保護樹木。
讓都市的生活添一分綠色!
春天來了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子,在風中翩翩起舞。解凍的小河唱著優美的樂曲。植樹節又快到了。
今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義!
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇十八
3月12日是植樹節。那天下午,大隊輔導員金老師讓我們18個班派5位同學去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。
我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個名字時,我們班的同學都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達、余杭琦、王菲菲,還有我等5位同學護理紫薇。
來到內庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學懷疑她已經死了。這時,唐老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的葉子都掉了。”有的同學馬上說:“為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子,唐老師賣了一個關子說:“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧。現在我們幫助紫薇長的更好吧。”于是,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲。不一會兒,我們的紫薇就整潔多了。現在唐老師說給它澆澆水,這時四(3)班的一位同學說:“現在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點水。”我們笑著說:“哈哈,唐老師你不告訴我們,原來你也是個門外漢。”“是呀,你們趕緊去學來,教教唐老師吧。”瞧,唐老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團了。
今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護自己的眼睛一樣,愛護它的。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇十九
今天是植樹節,為了響應號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發現挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現在我又可以繼續挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇二十
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停,許許多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月12日是植樹節,這天早晨,校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的'春風輕輕的從我們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂。”路旁的小草好像也在說:“祝你們旅途愉快。”校長仿佛是一位導游,向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,老師們像威風凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹計劃,指揮著我們植樹。同學們拿著鐵鍬,挖一個個小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹苗都栽好了,同學們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇二十一
青青的草地藍藍的天,想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”讓我們行動起來,植樹造林,為我們的子孫后代創造一片藍天碧草吧!
植樹節這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來到植樹點——漩門二期。喲,植樹的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開始植樹,我和媽媽選一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人,筆直的身材,仿佛生來就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹是防風樹,所以,我們在這里種樹,是為創造防風林來擋風沙。“原來是這樣,那我要種更多的樹,使它們更好地阻擋風沙。”“沒錯,你要更加努力哦,使它們一個個都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說。
鏟土,我使出吃奶的勁兒,比誰都要賣力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對它說:“就你,長大后要好好抗擊風沙哦。”它好像懂我話似的,搖動兩下葉子,好像說:“是的,司令,保證完成任務。”
種下它后,我澆點兒水,它好像更直。
我會心地笑,想,它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風沙襲擊。
2015,讓我們一起植樹吧!
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇二十二
每年的三月十二日是植樹節,在這一天,你是否會去植樹呢?下面是小編收集的四年級植樹節。
作文。
歡迎閱讀參考!
每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名小學生了,學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然。愛護環境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑。
松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。
這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
今天是3月12日植樹節,我和爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹。
今天天空烏云密布,雨滴沙沙沙地下個不停。我和爸爸冒著雨去找李樹苗,我們這里看看,那里瞧瞧,終于找到兩棵樹苗。來到房子旁邊植樹,我用鏟子挖樹洞,我使勁挖呀挖,弄得我滿頭大汗,還是沒挖好。這時,我爸爸已經挖好樹洞。我急忙過去放樹苗,因為是第一次,有點緊張。在放樹苗時,一會兒偏左,一會兒偏右,一會兒往前,一會兒向后。最后,我一手扶樹苗,一手抓泥巴固定樹苗,終于種好了一棵樹,再給小樹苗澆上水。過了幾天,我又給小樹施肥、除草。過了半個月我去看,小樹一點兒也沒長高,過了一個月,小樹還是沒長高。這時,我決定用拔苗助長的方式來幫助它長高,說干就干,我立即把它拔高了一點。又過了一星期,我再去看時,小樹差點枯死了,我趕緊又把小樹種好,心想:差點違反了客觀規律啊!
小朋友,你以后做事可不能像我這樣急于求成哦!這樣會把事情弄糟的哦!
植樹節那天,學校開展了一次別開生面的綠色環保活動。我們都積極參加了這次有意義的活動。
下午,我們拿著水桶和環境標語牌來到校園內的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標語牌時要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們。”老師的話音剛落,同學們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標語牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時傻了眼,人這么多,個個爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標語牌掛在它的胸前:
保護環境。
人人有責!
我是綠色環保小衛士,我驕傲!我自豪!我快樂!
今天,晴空萬里,燦爛的陽光照耀著大地。吃過中飯,丁老師叫我和她一起去植樹。哦,我想起來了,今天是3月12日植樹節。
丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗,我拿著鏟子,邁著歡快的腳步來到了剡山小學的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個圓圓的小坑,這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里,好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它,我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細土,再用腳輕輕地踩實了。丁老師給它澆了許多的水,怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音,你聽滋滋滋滋滋滋……我和丁老師給小樹起了一個有趣的名字“希望樹”希望它和我們一起茁壯成長。
一陣微風吹過,小樹在向我們點頭歡笑,好像在說:“謝謝你們。”我說:“不用謝,希望你和我們一起茁壯成長,早日長成參天的大樹。”
今天,我過了一個快樂的,有意義的植樹節。
我們的植樹活動四年級植樹節(通用23篇)篇二十三
3月12日,是全國的植樹節。以前的地球,雖然陸地面積只占了百分之四十,但是,森林有很多很多,占了三分之二,突兀森郁,還有許多小鳥來治理病樹,森林里一派生機。
可現在,樹木漸漸地稀少,因為人們不懂得自然規律,所以總是砍伐樹木,使樹木漸漸減少,而這些樹木就做成了家具。
我曾看過一個故事,說一科學家計算了一下,一棵樹可值30萬美元,一片葉子值5美元,假如有300片就有1500美金,如果活50年,每年1530美金,50年就要76500美金!想象一下,貪婪的人類竟然要把樹換錢!
樹,對人類很有用處。樹是人類之寶,失去它等于失去一切;樹是地球的天然保護膜,它呆以抵擋算來的一切風沙。
每年的3月12日,都會有人去植樹,小小的樹苗,播撒著希望的種子;一棵棵樹木,保護著我們的家園;一片片葉子,吸收著二氧化碳,幫助我們成長……樹木一排排地站著,好像一位位堅定的士兵,抵擋“魔鬼”的襲擊。
植樹吧!小小的一棵樹雖然不怎么干起眼,但是,它維護的卻是我們共同生存的地球!