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在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:碧墨

作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇一

在我的記憶里,有一件事我至今都無法忘懷。雖然這事已經(jīng)過去五年了,但那一幕深深地印在了我的腦海里,擦也擦不掉。

那時(shí),我還只有6歲,每星期日都要看東方電視臺(tái)的“歡樂蹦蹦跳”節(jié)目。我非常喜歡小荷姐姐和眼鏡哥哥主持的這檔少兒節(jié)目。我是多么希望能有機(jī)會(huì)去參加“歡樂蹦蹦跳”啊!于是,我讓媽媽幫我報(bào)了名,沒過多久我像做夢(mèng)似地收到了“歡樂蹦蹦跳”節(jié)目組的通知,我高興得不得了。

這一天,到了直播現(xiàn)場(chǎng),我十分興奮又非常緊張。節(jié)目開始了,在跟方也哥哥一起做體操的時(shí)候,我做得很不像樣子,在那兒亂蹦亂跳。接著,小荷姐姐開始提問題了,她提著話筒向我這一排走來,我怕她叫我回答問題,就膽怯地把頭扭向一邊,小荷姐姐走過去了,我見她走過去后才又把頭扭了回來。節(jié)目最后,拍集體照了,我還在調(diào)皮地做著“前俯后仰”的不規(guī)則運(yùn)動(dòng),結(jié)果照片上只留下了我的脖子。

事隔多年,我至今還非常后悔。我為什么不好好地表現(xiàn)一下呢?不給自己幾個(gè)特寫鏡頭呢?唉!我真后悔當(dāng)時(shí)的行為。如果再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定好好珍惜,可是,可能嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了再也不回到幼兒時(shí)期了。所以,我們一定要珍惜眼前的機(jī)會(huì),“機(jī)不可失,時(shí)不再來”!

在我的記憶里,有一件事我至今都無法忘懷。雖然這事已經(jīng)過去五年了,但那一幕深深地印在了我的腦海里,擦也擦不掉。

那時(shí),我還只有6歲,每星期日都要看東方電視臺(tái)的“歡樂蹦蹦跳”節(jié)目。我非常喜歡小荷姐姐和眼鏡哥哥主持的這檔少兒節(jié)目。我是多么希望能有機(jī)會(huì)去參加“歡樂蹦蹦跳”啊!于是,我讓媽媽幫我報(bào)了名,沒過多久我像做夢(mèng)似地收到了“歡樂蹦蹦跳”節(jié)目組的通知,我高興得不得了。

這一天,到了直播現(xiàn)場(chǎng),我十分興奮又非常緊張。節(jié)目開始了,在跟方也哥哥一起做體操的時(shí)候,我做得很不像樣子,在那兒亂蹦亂跳。接著,小荷姐姐開始提問題了,她提著話筒向我這一排走來,我怕她叫我回答問題,就膽怯地把頭扭向一邊,小荷姐姐走過去了,我見她走過去后才又把頭扭了回來。節(jié)目最后,拍集體照了,我還在調(diào)皮地做著“前俯后仰”的不規(guī)則運(yùn)動(dòng),結(jié)果照片上只留下了我的脖子。

事隔多年,我至今還非常后悔。我為什么不好好地表現(xiàn)一下呢?不給自己幾個(gè)特寫鏡頭呢?唉!我真后悔當(dāng)時(shí)的行為。如果再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定好好珍惜,可是,可能嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了再也不回到幼兒時(shí)期了。所以,我們一定要珍惜眼前的機(jī)會(huì),“機(jī)不可失,時(shí)不再來”!

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇二

那不是深刻的印痕,而只是一種感覺,很淡很淡……。

我的記憶里,是他養(yǎng)育了我的金色童年,或許,我把許多事拋開了,可那種感覺還是那么親切。

這讓我想起一件事,不能忘記的一件事。

幼時(shí),那年我正在上幼兒園。他每天都送我,接我。一天早晨,我看見他兩雙無力的眼,便問:

“你怎么了?送我去幼兒園吧!”

“好!”他吃力的回答,向是病了一樣,“出發(fā)吧!”

于是,他吃力的把我抱上自行車,再一腳跨上去,瞪著踏板開始騎了。沒多久他就大汗淋漓,直喘粗氣了。顯然,他有些騎不動(dòng)了,車子也開始有些晃了。他的.臉好像很虛弱,他還是一言不發(fā),默默的。

“能騎穩(wěn)些嗎?”我問。

“好……我答……應(yīng)你……”

我用手一摸他的背,濕濕的,我什么也沒說……。

到了校門,他已沒力氣把我抱下了,我只能自己從車上跳下,走進(jìn)幼兒園。

那天到家,我才知道他生了病還送我,我鼻子一酸,躲到了后房。

現(xiàn)在,我想對(duì)他說:“我愛你,外公!是你播撒了希望的種子,是你寧可自己受累也照顧著我,是你把愛都獻(xiàn)給了我那金色童年!”

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇三

悄悄地,我打開了記憶的百寶箱,以前的往事頓時(shí)浮現(xiàn)在了眼前。其中的一件事使我久久不能平靜。“什么事呀?”你疑惑不解地問我,請(qǐng)聽我慢慢道來。

那是我二、三年級(jí)的時(shí)候了。一節(jié)體育課上,體育老師命令我們繞操場(chǎng)跑步。我一聽,高興得一蹦三尺高,跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)嘛!輪到我啦!我仿佛一支離弦的箭似的,“哧溜”一聲就跑了起來。不一會(huì)兒,我就超過了原先在我前面的同學(xué),那滋味兒,可真所謂“飄飄欲仙”啊!我輕蔑地朝后面瞧了一眼,恰好看見小方同學(xué)正慢慢而又努力地跑著,便禁不住“狂笑”:“你‘飛奔’的速度,等于我散步的速度呵!嘻嘻!”可小方同學(xué)好像沒有聽見一樣,繼續(xù)跑著。但是,“天有不測(cè)風(fēng)云”,我不知被什么討厭的小東西給拌著了(或許是老天爺在懲罰我驕傲自大的態(tài)度吧),摔了一個(gè)正宗的“狗吃粑粑”。“哇哇!”我嚎啕大哭起來。原本落在我身后的同學(xué)們,紛紛借此機(jī)會(huì),迅速地超過了我,有的還不懷好意地向我做鬼臉!

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇四

尋找地方一:客廳。

我找呀找,盡可能地尋找線索,可是那會(huì)這么容易呢!我終于將目光落在了客廳茶幾下面的那一個(gè)雜貨籃里。我翻呀翻,這里面的東西確實(shí)多,什么三角板呀,蠟燭呀,發(fā)卡呀……可這些都不是我想找的呀!可是,我再仔細(xì)一看,這是什么呀?我拿起來一看,哇塞!這是誰呀?那時(shí)像個(gè)假小子,好像是在少林寺門口照的喲!再定睛一看,這不是我嗎?當(dāng)年的我怎么這副“尊容”呀!這…這…這哪里像個(gè)小女孩嗎?這完全是個(gè)男孩呀!我不滿了,再看下一張照片,咦!這不是我去動(dòng)物園照的相嗎?哇!那時(shí)候的我好可愛呀!穿一個(gè)背帶褲,里面一件長(zhǎng)袖t恤,我好可愛喲!這次尋找找到了我的童年照片,不錯(cuò),繼續(xù)努力!

尋找地點(diǎn)二:書房。

我把書柜,書桌,電腦桌下的抽屜找了個(gè)遍,可是一點(diǎn)線索也沒有呀!看來我的童年還是和現(xiàn)在一樣,都不喜歡讀書的,嘿嘿!

廁所就更別找了,它不可能“跑”到那里去……。

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇五

在我的記憶里,別人說過的話如同天上的星星一樣多得數(shù)不清,但只有媽媽的那句“誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子”讓我終生難忘。

話,這句話仿佛開啟了我人生的大門,它就是:“誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子!”

現(xiàn)在,每當(dāng)我想撒謊的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽的這句話,是它改變了我。

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇六

在我的記憶里,童年充滿著天真和快樂,它像一個(gè)萬花筒,里面五光十色,十分燦爛。

記得我七歲那年,我看到一個(gè)外形像電池一樣的垃圾桶,就問外公:“這派什么用的?”他對(duì)我說:“用過的廢電池能危害人的`健康和污染土地,廢電池不能亂扔,要送到專門回收有害物資的垃圾箱內(nèi),這就是。”回家后,我拽著外婆嚷嚷著要一個(gè)紙盒,她對(duì)我說:“你要派什么用處?”我回答說:“我要用它來收集廢電池。”說著,我的眼光一閃,發(fā)現(xiàn)床底下有一個(gè)皮鞋盒,想:這不是挺合適的嗎!我取出了盒子把皮鞋倒出來。接著,在紙盒上寫五個(gè)大字“收集廢電池”。再把它放在我們九樓的電梯門旁,還在墻上貼著一張紙,上面歪歪扭扭地寫著“叔叔阿姨:你們很忙,我?guī)湍銈儼延眠^的廢電池送到有害垃圾桶內(nèi)。”布置完后,我很得意地看了幾眼,滿意地回家了。第二天,我上學(xué)時(shí)看了一下盒子,里面什么也沒有。第三天,我終于發(fā)現(xiàn)有兩節(jié)廢電池,我高興地跳了起來,伸出兩只手指組成一個(gè)“v”字,大聲喊:“耶!”,接著,我一路小跑把它送到了有害垃圾桶里。

當(dāng)年做的那件收廢電池的事是出于好玩,現(xiàn)在想來,其實(shí),當(dāng)時(shí)不經(jīng)意地當(dāng)了一次環(huán)保小衛(wèi)士呢。

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇七

在我的記憶里,有美麗的風(fēng)景;有動(dòng)聽的音樂;有輕盈的舞步;有豐盛的果實(shí);有自由自在奔跑的動(dòng)物;有開心的事;有傷心的事……可讓我回想過后,在我的記憶里,有一位好人。

去年暑假,我同外婆來到深圳探望小外婆。因?yàn)樘旆浅幔跃腿ビ斡尽M馄艓襾淼接斡境兀f,三點(diǎn)半來接我。我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己回家了。我就對(duì)外婆說:“路不算很遠(yuǎn),我可以自己回家的。”外婆剛想說,我就大搖大擺地走進(jìn)游泳池,對(duì)外婆saygoodbye了。外婆望著我的背影,無奈地走了。

“呼,呼”天有不測(cè)風(fēng)云!剛還好好的,突然一陣大風(fēng)迎面撲來,眼睛也睜不開。我趕緊跳出水池,找回家的路。披著毛巾,像沒頭蒼蠅似的我,找來找去。看見了11棟和13棟,可就沒見著12棟。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,屋里的外婆焦急地等待著,風(fēng)也越刮越大,正在我發(fā)愁的時(shí)候,一位阿姨走了過來,目光注視著我的眼睛,熱心地問:“小妹妹,你怎么了?”我說:“找不著回家的路了”“是幾棟呀?”“12棟。”她告訴我:“筆直走,到小亭子再轉(zhuǎn)彎,就到了。”她看了看我,可能怕我還是找不到,就帶我來到家門口,我想留下她的地址,她卻頭也不回地走了。我望她,直到她離開。

在我的記憶里,她是我遇到的好人之一。雖然是件小事,可讓我銘記在心。

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇八

在我的回憶里,總有一只活潑可愛的小狗在玩耍著。它就是――小雪兒。

去年暑假,我去鄉(xiāng)下外婆家玩。一個(gè)雨后的下午,我漫步在田埂上,突然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣陣凄慘的狗叫,我循著聲音找去,來到一個(gè)水坑旁,看見里面躺著一只小狗,它全身都濕透了,沾滿了臟兮兮的泥漿。我連忙把它抱回了家,用清水把它洗得干干凈凈。多可愛的一只小狗啊!它渾身的毛都是雪白的,沒有一點(diǎn)雜色,只有小肉墊是粉紅的。我輕輕的撫摸著它,愛憐地說:“我就叫你小雪兒,好不好?”它也不說話,只是用潮潮的舌頭一個(gè)勁兒地舔著我的手。

了,身上布滿了一道道傷痕――它是被人打死的!我呆呆地抱著小雪兒的尸體,默默的流著淚,心里難受極了,我不敢相信小雪兒就這么死了?!我不知道誰會(huì)對(duì)那么可愛的小雪兒下毒手!。

小雪兒埋在了外婆家后院,連同我那些美好的回憶一起藏進(jìn)了深深的土中……。

從這以后,只要一想起小雪兒那活潑可愛的身影,我的內(nèi)心就會(huì)萬分難受。

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇九

在我家還沒有搬的時(shí)候,我們家附近有一片空地,空地足有我們學(xué)校操場(chǎng)那么大,這在市區(qū)是很少有的。但這片空地其實(shí)并不空,空地上種上了許多不知名的花草樹木,給這片空地帶來了生機(jī),空地上還安裝了許多我叫不出名字來的健身器材,給空地帶來了活力。慢慢地這片空地給我的童年帶來了歡樂,深深地印在我的記憶里。

每天早上和晚上這片空地還是老人們健身的好去處,每次我在那兒都能看見好多老爺爺奶奶正在跳舞健身呢,有時(shí)你還能趕上她們舉辦的活動(dòng)。不過別以為這只是老人的活動(dòng)場(chǎng)所,其實(shí)一到下午我和我的小伙伴們不約而同地來到空地一起玩,空地便搖身一變成了我們的樂園。我們幾個(gè)鐵哥們常常有自己的比賽:有時(shí)各自脫了自己的鞋子,一起在鵝卵石上走,看誰第一個(gè)到終點(diǎn),可沒走幾步,因腳底被石子扎得受不了而紛紛退出;有時(shí)我們比爬梯,看誰第一個(gè)爬上去又爬下來,我們?yōu)榱巳〉脛倮共活櫚踩刂苯訌奶葑由咸讼聛恚32皇莵韨€(gè)“狗啃泥”就是來一個(gè)“四腳朝天”,有時(shí)我們還進(jìn)行騎自行車比賽,一會(huì)兒是短距離快速騎,一會(huì)兒比耐力騎,大家你追我趕開心極了。這片空地也成了我們的游樂園,它在我童年的記憶中添上了精彩的一頁(yè)。

現(xiàn)在我們搬了新家,可家附近都是高樓大廈,雖說很熱鬧,但再?zèng)]有這么大的一塊空地可讓我盡情玩樂了。我真想再去一次那片空地。

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇十

“嘟r“嘟——!“汽車一聲長(zhǎng)鳴,緩緩?fù)T诜钯t成長(zhǎng)苑的門口。原來呀,這次是老師組織我們集體過十歲生日呢!這可是別具一格,與眾不同的喲!一進(jìn)去,這里的教官就熱情地為我們舉辦了一個(gè)迎接儀式,之后就開展了豐富多彩的拓展活動(dòng)。活動(dòng)中,大家各顯其能,淋漓盡致地發(fā)揮著自己的聰明才智。

正當(dāng)我們意猶未盡、興致勃勃之時(shí),教官大喊一聲:“午餐時(shí)間到了!”吃的可是我最喜歡吃的燒烤,而且還是我們自己動(dòng)手烤制喲!在裊裊的炊煙中,褐紅色的火苗升了起來,一串串食物在火苗中“滋滋“作響。每個(gè)人的臉蛋兒都紅撲撲的,欣喜若狂。真香啊,我饞得直流口水!“呀,我的香腸著火啦!“啊,我的羊肉串還夾生著呢!”“不得了啦,我的雞翅烤焦了!”“我的……”驚叫聲,歡笑聲,在成長(zhǎng)苑上空此起彼伏地回蕩著,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:在我的記憶里》。

下午,我們舉行了一個(gè)盛大的典禮。在歡快的音樂聲中,在“happybirthdaytoyou”的祝福聲中,在盈盈燭光中,我們?cè)S下了美好的心愿。“喀嚓”一聲,一張珍貴的照片誕生了,留下永恒的回憶。

這次集體生日聚會(huì),最該感謝的是我們的'老師。您為了我們,付出了多少心血。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師啊,您就是春蠶,就是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。全班同學(xué)推選我為代表,向我們敬愛的王老師獻(xiàn)上一束美麗的花兒,同時(shí)也送上了一句句真摯的祝福。一句句真誠(chéng)的話語包含了我們感恩的心。老師呀,我們最愛您!

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”一首首動(dòng)聽的歌曲將典禮推向高潮,我們仿佛置身于歡樂的海洋。那一刻,我真想把時(shí)間老人拖住,讓快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)停留!

這件事雖然已過去很久,但它在我成長(zhǎng)的記憶里留下了一道亮麗的風(fēng)景線!

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇十一

在我的記憶里,有令人痛苦的事;有令人興奮的事;有通過自己努力而成功的事;也有因?yàn)樽约旱粢暂p心而失敗的事……而我就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中長(zhǎng)大了。

記得那次,姐姐新買了一輛“穿著”迷彩服的自行車。姐姐經(jīng)常騎著它,帶上我,在大街小巷中穿梭。我心里好揚(yáng)揚(yáng),便向她借來了自行車,可我不會(huì)騎,所以爸爸開始教我。

起初,自行車是四輪,我騎起來可方便了!心里不經(jīng)暗暗地想:原來這么簡(jiǎn)單,怪不得姐姐騎這么快!幾天后,爸爸對(duì)我說:“你該把后面兩個(gè)小輪子拆了!”“拆就拆!誰怕誰!”老爸說干就干,拿起鉗子,把小輪子給拆了。

俗話說“萬事開頭難“,在我的練習(xí)中就應(yīng)驗(yàn)了。一開時(shí),爸爸抓住我的身體和自行車的把手,可我還是害怕極了,一只手緊緊抓住爸爸的手不放,爸爸對(duì)我說:“不要怕,眼睛向前看,身體放松,兩只腳往前蹬,自行車就會(huì)往前走。”慢慢地我騎了起來,爸爸便松手了。我嚇壞了,一下子和自行車摔倒在了地上摔到了地上,我大叫到:“爸爸!你干嘛以下子松手害得我摔倒了!”“我這是在幫你,你這樣么也學(xué)不會(huì)的。”最后,老爸又松了手,我自然地騎了起來,慢慢地,開始加速了,越加越快,心里得意極了,就在這時(shí),我沒看到前面有一座墻,還好自行車的輪子避免了一場(chǎng)災(zāi)難。爸爸對(duì)我說:“‘心急吃不了熱豆腐’別騎太快,你嘗到苦頭了吧!”經(jīng)過多次練習(xí),現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車,可以在馬路上自由穿梭了!

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇十二

在我的記憶里,春節(jié)是一個(gè)辭舊迎新、紅紅火火、熱熱鬧鬧的節(jié)日。在春節(jié)我們要貼春聯(lián)、放鞭炮、放煙花,還有很多好玩的事情。在我心中有一個(gè)讓我記憶深刻的春節(jié)。

在我七歲那年爸爸在煙花爆竹批發(fā)市場(chǎng)買了好多好多的煙花準(zhǔn)備在春節(jié)放煙花。除夕晚上,奶奶和媽媽早早的做好了飯,我一家和伯伯一家在一起熱熱鬧鬧的吃著年夜飯。吃完以后我們?cè)谝黄痖_始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一直等到快十二點(diǎn)的時(shí)候。我問爸爸:“是不是可以放煙花了?”爸爸說:“好,那我們先把煙花拿出去吧?”我去叫來佰伯、哥哥一起把煙花拿了出去,等到十二點(diǎn)的時(shí)候我們就開始放煙花了。只見爸爸點(diǎn)燃以后,“咚!咚!咚!”隨著一聲聲震耳欲聾的響聲之后姹紫嫣紅的煙花在空中展開。煙花千姿百態(tài)、五顏六色,好看極了。

我們大家在門口觀看者美麗的煙花,我和哥哥妹妹在歡呼著、跳躍者,非常開心。這就是。

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇十三

咦,這是哪里呀,怎么有那么多方塊的盒子呢?額,原來那是我的“記憶海洋”!

“這個(gè)方盒子裝的哪段回憶呀?”說著,我把手放在方盒子上。

記憶像潮水般涌來,快速地在“記憶海洋”里播放。

那天是星期二的下午,我匆匆地洗刷飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我和它們?nèi)ァ凹s會(huì)”呢!

可是當(dāng)我剛剛洗完,只覺得身體被人推得往左一歪,一腳踏進(jìn)了污水里,左手也按在了水池里。頓時(shí),我只覺得很氣憤,但是看見小男孩干凈的臉,我仿佛看見了以前的自己,到嘴的話被我咽了回去,出口的卻是一句“你沒事吧?”我也不知道我那時(shí)是怎么想的,應(yīng)該是透過他看見了以前做錯(cuò)事的自己吧。

忽然,又一個(gè)藍(lán)色盒子在我出現(xiàn)在我面前,我的手不由自主向它伸去。

那是一段有關(guān)小學(xué)的回憶。不知是星期幾的下午,我們班上舉行小蘋果比賽,老師宣布說:“看誰削得蘋果皮最長(zhǎng),用的時(shí)間最短,誰就是第一。”

參加比賽的同學(xué)在講臺(tái)上一字兒排開,老師一聲令下,大家就開始削起來。只見他們的左手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,右手不斷地移動(dòng)小刀,蘋果皮越削越長(zhǎng)。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影第一個(gè)削完了蘋果,他松了一口氣,臉上露出了勝利的微笑。老師見了,摸著他的腦袋說:“你怎么能削那么長(zhǎng)得品果皮卻不斷呢?”他抬起頭,微笑著說:“熟能生巧呀!”

記憶的盒子一個(gè)又一個(gè)的打開,無數(shù)珍貴的記憶重現(xiàn)在我腦海,我仿佛又回到了從前。

我童年的時(shí)候,有一個(gè)非常好玩的地方,那就是外婆的家里。只要一放假,我就嚷著要到外婆家去。

我和姐姐一同來到外婆家,我最喜歡的一個(gè)地方就是那條清澈見底的山溝,潺潺的流水,好像一支和諧動(dòng)聽的音樂。我脫掉鞋,在溝邊戲水,姐姐她們?cè)跍线叺拇笫^上玩撲克牌。有時(shí)我和姐姐在溝邊扒螃蟹,我們扒了好多的螃蟹,用竹簽串上,然后生起柴火,把螃蟹放在火上燒烤,吃起來,那味道,拿四川話來說,真是好巴適哦!

但在外婆家,不只是有這些樂趣。外婆還給我和姐姐講故事。她說這山溝深處有水鬼。嚇得我和姐姐不敢輕意到山溝里去玩。外婆講:從前,這山溝里頭有戶人家,有個(gè)女兒,如花似玉。忽然有一天,女孩不見了,她家里人擔(dān)心得不得了,到處尋找她,許多天過去了,仍不見女孩的蹤影,正當(dāng)她家里焦急萬分時(shí),一個(gè)晴天霹靂傳來——有人在溝中發(fā)現(xiàn)了一女孩的尸體,正是他們的女兒。從那以后,到了晚上,那條山溝沒有人敢經(jīng)過。因?yàn)樽哌^那里的人,聽見過那女孩的哭聲,還看見那女孩穿著白色衣裙,在水面上走動(dòng)。

直到現(xiàn)存,仍沒人敢在夜間經(jīng)過那里,就是在白天,一個(gè)人獨(dú)去,也有點(diǎn)毛骨悚然,我就更不敢了。不過,夏天納涼,外婆家的許多人,還是常在這山溝玩,特別是山澗中的那塊大瀑布,太壯觀了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到,像一幅白色的屏幕。真如李白之詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。直落而下的水,打在巖石上,發(fā)出轟隆隆的聲音,就像天上的雷聲。我和姐姐去玩的時(shí)候,不敢靠近,但水霧濺到臉上,仿佛所有的不快樂都忘卻了。

這就是我對(duì)童年的記憶。它在我的心中留下快樂和神密,如今還讓我浮想聯(lián)翩。

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇十四

又迎來一次春節(jié),什么?你連春節(jié)都不知道,春節(jié)是我中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在這幾天里,家家戶戶都要在自己家的門口貼春聯(lián),回家團(tuán)圓,拜訪親朋好友的一個(gè)節(jié)日。

春節(jié)也叫過年,關(guān)于過年還有一個(gè)傳說。從前,山谷里有一個(gè)村莊,山里有個(gè)怪獸叫年,它常常到村子里搶東西,老百姓們到這個(gè)時(shí)候只能躲到山里面。一次年又來了,百姓們都往山里跑,只有一個(gè)老太太說什么也不肯走,執(zhí)意留下。年來了,老奶奶先把很多紅衣服放到它面前,年嚇得亂跑,老奶奶再放炮,年便暈了過去。后來躲在山里的百姓知道了,從此年來了他們?cè)僖膊欢懔耍驗(yàn)樗麄冎涝撛趺磳?duì)付這個(gè)怪獸。

關(guān)于春節(jié)的故事、風(fēng)俗還很多,我只了解一點(diǎn)點(diǎn),如果有同學(xué)知道的比我多,那就和我一起分享吧!

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇十五

“這么大的雨要怎么回呀?……”教學(xué)樓內(nèi)的同學(xué)看著門外的大雨,發(fā)出諸如此類的疑問。我抬頭望了望門外的大雨,便頭也不回的走出了門外,任由那雨點(diǎn)打在我的身上。“誒!你怎么……”身后傳來同學(xué)的呼叫聲,但隨即便被耳邊的雨水所淹沒。

我低著頭,行尸走肉般走著,腳上漫不經(jīng)心的踢著石子,任由那雨水肆意的沖刷,路上所遇的行人,都對(duì)我投以異樣的目光,但我莫不在乎,一步一步的走向了那個(gè)我一點(diǎn)都不想回到的地方——家。

將門輕輕推開,把拖鞋換好,背著書包拖著疲倦的身子,挪向了臥室,耳邊還不斷傳來在廚房的媽媽的問候:“是典典回來了吧,這么大的雨,我剛才還想讓你爸去接你哩……”這是媽媽的特異功能——她總能憑借腳步聲,分辨出我們家里的每一個(gè)人。如果是往常我一定會(huì)先和媽媽說幾句,讓后去廚房幫她但是今天我卻只是對(duì)這一切耳充不聞,彷佛什么都沒有聽見似地進(jìn)了臥室,將門鎖住,濕漉漉的躺在床上。躺了許久,我最終還是起身,將書包中的些許試卷拿出、攤開,任憑那些鮮紅的數(shù)字沖擊著我的雙眼,刺激著我的神經(jīng)。許久那不爭(zhēng)氣的淚水終究還是落下,模糊了我的視線,我扭頭看向窗外,看著那雨水在玻璃上不甘的掙扎,最終無力的劃過。“呲——”我發(fā)出了一聲連我自己都沒有察覺的微笑,也不知是在小那雨水的不自量力還是在嘲笑自己的無能。

“典典,快點(diǎn)出來吃飯了!都在等你……”媽媽焦急的喊聲,透過門雖然減弱了幾分,但還是將我拉回了現(xiàn)實(shí),往常我一定會(huì)回答,然后出去吃飯,但今天,我卻沒有由來的害怕,特別害怕——媽媽的每一次呼喊都讓我想起了曾經(jīng)許下的無數(shù)豪言壯語。

浮云朝露,歲月易逝,又是一個(gè)四季離開,拿著成績(jī)單,心情是前所未有的輕松,我的心就像是那快樂的小鳥,彷佛稍有不慎就會(huì)飛出我的胸膛。

清晨,陽(yáng)光傾斜,我將窗戶打開,迎接著風(fēng)和陽(yáng)光的洗禮,和風(fēng)拂面,陽(yáng)光輕輕籠罩,說不出的舒服。驀地,我停下,疑惑的看著書架上露出的一角,抽出時(shí),看著那鮮紅的數(shù)字,一年前的記憶如洪水般涌來,那么的熟悉卻又隔著霧般朦朧,那份我以為永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的成績(jī),已經(jīng)在我的一次次努力中被我的汗水洗刷的消失殆盡,我?guī)е环葆屓豢粗种械脑嚲恚辉傧衲菚r(shí)一般自暴自棄——我已經(jīng)學(xué)回了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn);習(xí)慣了從失敗的溝壑中爬起;適應(yīng)了從失敗的黑暗中尋找名叫希望的曙光!

看著,看著,我突然輕笑起來,因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn),時(shí)光才是那個(gè)最終的幕后‘boss’,那些我曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘的人、事,已經(jīng)在時(shí)光的作用下埋藏在記憶的深處。

時(shí)光,其實(shí)是一劑良藥,在我的不知不覺中,替我撫平了心底的傷疤;時(shí)光,好似一個(gè)神偷,在我的患得患失間,將那得與失一并偷走了;時(shí)光,也是一個(gè)名師,在瞬息萬變的世間交給了我一個(gè)重要的道理:失敗并不可怕,可怕的是放棄,在失敗來臨時(shí),同時(shí)也意味這成功也近在咫尺,如果在那時(shí)選擇了堅(jiān)持而不是放棄,那么你與成功之間相差的便唯剩下相見。

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇十六

一眼江南岸,何初青紅裝雅晨。三月柳絮,嗒嗒馬蹄。曉看紅濕楊柳岸,是清波里的一抹余輝,在乾隆的蕭鼓畫墻里,和著易安聲聲慢欲說還休,卻道天涼鎖清秋;是欄桿拍遍的雙眼淚滿雙襟,在窈窕輕崖處飛起一澗清說,直瀉東流;是竹心間清脆之響穿過了草原上綠白相襯的帆浪,把一束青天栓在腰間,將一杯淡酒流在心田。

在對(duì)影三人的鎖閨之夜,我把青山渲染了的輕扇讓鶴群飛過,飛到你心蔓。

我把劍氣化成蕭船,只為把你尋遍。客新柳顏艷,淚起間秦淮水里迷漫一種半池畫軸,軸心畫舊。騎馬依橋邊,我把腳印留在秦淮兩岸,卻唯獨(dú)不層記起你的容顏。綠肥紅瘦,墻里佳人笑,我把古典刻成你的容顏,只為讓你在我的記憶里,深情走一遍。三千秦水,獨(dú)取一瓢,十里長(zhǎng)堤燈火邀,客伴鐘聲到。唐宋氣息一層又一層的沁這座千年古剎,樓蘭已故,端酒已罪,仍思念那些懷中的玉露瓊漿,爐花似骨。

筆鋒突轉(zhuǎn)深情已出,籬笆驟雨,月色凄涼,惹了銅綠,門環(huán)哼哼而響。在我的記憶里,是烏衣巷間醞釀的一抹碎影,在影下,我把青梅煮遍,把羅香擁衾窗前。我把時(shí)光遺留在那一束天籟照亮的地方,荷塘叫嚷,我把柔腸溫度飛揚(yáng),一個(gè)詞就是一偏水花,那么一首詩(shī)足以將天下化成海洋,飄揚(yáng)在海面上的是我那斑駁的落沒。

當(dāng)青袍加身,腳邁官步時(shí),我卻騎馬悠哉看天下,把一口劍氣吐就一個(gè)盛世。

我那馬蹄下噠噠的響聲,便是酒入豪腸的壯言。我聞青霞,何處嚷天涯。深閨鎖著一把古扇,青山鎖眉,既而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記憶是一層永不褪色的憂傷。前面是碧水的幻想,后面是塵世的迷茫。

夫子廟旁,一池凝聚的時(shí)光,一抹膽淡的憂傷。一葉瓊花在風(fēng)中綠了又黃,我的劍上,早已青苔如霜。所謂前世三千年化一曲情緣,三生石上的流淌不只有離殤。人生百年滄海一粟,獨(dú)留兩袖清風(fēng)者少矣。

有時(shí),上帝只為你我留一扇小窗,有人望出去,是清明故鄉(xiāng),一曲悲壯化作了絕唱;有人望出去,是琉璃的干凈,氣息總留有殘頹的暢想。是誰,在我的記憶里翩翩飛揚(yáng)!午夜,我把記憶刻成一堵蕭墻,尋找失落的那一尾暗香,獨(dú)撐一桿碧色,踏一葉扁舟,在朵朵荷花盛開中,涉水而來,你我盈盈相握。

清風(fēng)中,我躬身,掬一闕宋詞,撫一縷幽香,在煙直柳青么津渡里,看那白衣娑娑。在小樓吹語寒生斜的春風(fēng)里,我的記憶里有了一片遺世獨(dú)立的荷塘。

最終——。

我把記憶刻成一尊玉塑,只為記念你那前生伍佰次的回眸;

我把記憶染一縷幽風(fēng),只為讓深邃把渾濁蕩漾;

我把記憶捻成一珠佛香,只為清塵如故的夕陽(yáng)把那纏綿千年的憂傷唱響!

在我的記憶里小學(xué)(通用17篇)篇十七

‘爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”。宋代詩(shī)人王安石,用詩(shī)歌描寫了新春熱鬧、喜慶的成面。我記憶中的春節(jié)也不例外,同樣是喜氣洋洋、紅紅火火、熱鬧非凡。

我的家鄉(xiāng)在河南省信陽(yáng)市,春節(jié)和別的地方一樣,也是從臘月二十三開始就帶有濃濃的年味。俗話說,百里不同風(fēng),千里不同俗,我們家鄉(xiāng)的春節(jié)也有獨(dú)特之處。在小年這天,鞭炮開始噼噼啪啪的響個(gè)不停。晚飯過后,爺爺開始祭灶。首先在灶王爺前擺上貢品,恭恭敬敬地作揖、磕頭,祈求灶王爺上天言好事,下天保平安。按照習(xí)俗,過了小年,就要洗澡,祛除舊年的病災(zāi),希望來年健康。有句歌唱道,“二十七洗精細(xì),二十八洗傻瓜”。到了二十九,就是大年了,春節(jié)最隆重的時(shí)刻開始了。

在除夕這天,我們?cè)缟铣赃^飯后,便開始貼對(duì)聯(lián)。爸爸踩著椅子貼對(duì)聯(lián),孩子們一刻也不閑著,幫忙拿剪刀,扶椅子。按照傳統(tǒng),下一個(gè)環(huán)節(jié)是是我們最盼望的年夜飯。我們要很晚才能吃,因?yàn)椤霸邕^十五晚過年”,晚過年寓意著對(duì)流年的不舍。當(dāng)夜幕降臨時(shí),大家放完鞭炮,圍做在桌前,邊吃邊聊天,孩子們則興致勃勃地講著“年”的傳說。吃過年夜飯,晚輩要給長(zhǎng)輩辭歲,然后我們就可以得到向往已久的壓歲錢了。除夕夜里,大家要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),老人還要守歲。新年的鐘聲敲響之際,千家萬戶同放鞭炮,喜迎新年的到來!

正月初一,早飯吃的是面條和丸子。面條代表錢串子,丸子代表元寶,寓意新的一年里有個(gè)好的收入,能夠發(fā)財(cái)致富。吃完早飯,就開始拜年。大家穿著新衣服,組親訪友,相互送去最真摯的祝福。

正月十五,是春節(jié)的又一個(gè)重要時(shí)刻。這天,太陽(yáng)還很高,人們就開始吃晚飯了。寓意是大家早早吃完晚飯,趕快搶收莊稼,希望來年有個(gè)好收成。晚飯過后,小孩子迫不及待地打著燈籠到街上玩,邊走邊哼著兒歌。孩子們還要提著燈籠到雞窩里照一照,提醒母雞多下單,早孵小雞。

“吃了十五飯,就把莊家干”,意味著過了十五,人們又該各自工作了,年味也漸漸褪去了。

記憶中的春節(jié),熱鬧無比,很快樂也很開心。雖然有些累,但記憶中的春節(jié)都是熱鬧、喜慶。

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優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來展開。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。時(shí)間飛逝,我從小學(xué)生成為了一個(gè)真
幼兒園小班是孩子們認(rèn)識(shí)世界、培養(yǎng)社交能力,發(fā)展智力和運(yùn)動(dòng)能力的重要階段。如果您不知道如何撰寫一份幼兒園小班總結(jié),下面是一些范文,供您參考。活動(dòng)設(shè)想:幼兒年齡小,
寫心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和自我提升。這些心得體會(huì)都是作者自己對(duì)一段經(jīng)歷的真實(shí)感悟和思考,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容主要包括語言表達(dá)、認(rèn)知發(fā)展、身體運(yùn)動(dòng)等方面的培養(yǎng)。在寫幼兒園小班總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,將自己的觀察和評(píng)價(jià)融入其中。活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞圖片
優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
述職報(bào)告是在工作單位中對(duì)自己一段時(shí)間工作情況進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地提高自己的工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。以
好句摘抄:1、伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。2、我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看。3、
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。每個(gè)人都有自己
優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見解和感悟。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨(dú)特之處,仿佛帶著
年終總結(jié)是對(duì)過去一年工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的歸納和總結(jié),也是對(duì)未來工作的規(guī)劃和展望。下面是一些成功的年終總結(jié)范文,讓我們一起來借鑒和學(xué)習(xí),寫出高質(zhì)量的總結(jié)。
人生是一次漫長(zhǎng)的旅途,通過總結(jié)我們的人生旅程,我們可以探索自我、認(rèn)識(shí)自我。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)參照,希望能給大家總結(jié)提供一些參考依據(jù)。人生是短暫的,卻
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在一個(gè)人的一生中會(huì)喜歡很多人,但要是
通過考試總結(jié),我們可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,鞏固學(xué)習(xí)成果。我們特意為大家收集了一些考試總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本次期中測(cè)試,試題構(gòu)成與高考試題基本相同,
開學(xué)典禮是開展各類教育活動(dòng)的基礎(chǔ),為學(xué)生提供豐富多彩的課外體驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╅_學(xué)典禮的莊重儀式和活動(dòng)安排,可以幫助學(xué)校更好地組織和策劃開學(xué)典禮。
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織形式,它通過生產(chǎn)和銷售商品或提供服務(wù)來獲取利潤(rùn)。公司總結(jié)應(yīng)該緊密結(jié)合公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和市場(chǎng)需求,以下是一些寫作實(shí)例和模板。會(huì)議資料:。一、討論結(jié)
工作心得是對(duì)工作目標(biāo)的評(píng)估和反思,有助于我們更好地制定下一步的工作計(jì)劃。借鑒一些優(yōu)秀的工作心得范文,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)展自身在工作中的優(yōu)勢(shì)和提升空間。
在自我評(píng)價(jià)中,我們可以客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同角度的自我評(píng)價(jià),幫助我們更好地理解和把握評(píng)價(jià)的要點(diǎn)。
作文是通過文字來表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動(dòng)的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。
寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓越。
策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)活動(dòng)前制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,它包括了活動(dòng)的目標(biāo)、步驟、時(shí)間安排等方面的內(nèi)容。在這個(gè)專欄中,我們將為大家分享一些關(guān)于策劃方案的經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫助大
青春是奮斗拼搏的階段,我們要不畏困難,迎接人生的挑戰(zhàn)。接下來,我將分享一些青春總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我喜歡飛翔的
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的重要整理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和反思自己的成長(zhǎng)過程。心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)
在這個(gè)美好的日子里,我有幸擔(dān)任主持人,為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的活動(dòng)。我們特意為大家收集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
寫實(shí)習(xí)心得是一種良好的表達(dá)和溝通方式,可以讓我與導(dǎo)師和同事們分享自己的學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì)。如果您對(duì)實(shí)習(xí)心得寫作的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不清楚,以下是一些模板和實(shí)例供您參考。
有了一個(gè)好的活動(dòng)方案,才能確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得預(yù)期的效果。活動(dòng)方案范文中的每個(gè)案例都帶有一定的創(chuàng)新性和可操作性,通過學(xué)習(xí)這些案例,可以幫助我們更好地調(diào)動(dòng)想象
奮斗是一種態(tài)度,無論面對(duì)什么困難,都要迎難而上,勇往直前。以下是小編為大家收集的奮斗范文,希望能給大家以啟發(fā)和鼓勵(lì)。大家好!幸福在我們每個(gè)人的身邊。只是人們不擅
公司是一個(gè)商業(yè)實(shí)體,它通過生產(chǎn)和銷售商品或提供服務(wù)來獲得利潤(rùn)。小編整理了一些公司總結(jié)范文,以供大家在寫作過程中參考借鑒。不是單純?yōu)闈M足員工需要!下面主要從三個(gè)方
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
在畢業(yè)典禮上,我們將與教師和同學(xué)們一起共同慶祝我們的成就。下面是一些學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備的畢業(yè)典禮總結(jié)樣本,希望能給大家一些啟發(fā)。副標(biāo)題:xx張家界第一幼兒園畢業(yè)典
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。晚上,作業(yè)總是做到很遲。媽媽總會(huì)在廚房沖我的房間喊
優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。日月經(jīng)天,江河
心得體會(huì)是一個(gè)人在某一方面的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷后,對(duì)所得到的感受和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。我們來看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能給你帶來一些靈感。
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天的校園自然
創(chuàng)新和創(chuàng)意是活動(dòng)策劃的核心要素,能夠?yàn)閰⑴c者帶來驚喜和感動(dòng)。活動(dòng)策劃中的細(xì)節(jié)決定了活動(dòng)的成功與否,以下是一些值得借鑒的細(xì)節(jié)處理方法,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
優(yōu)秀學(xué)生善于傾聽他人的意見和建議,能夠虛心接受他人的批評(píng)并進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)故事,讓我們一起為他們點(diǎn)贊吧!杭州,因西湖而美,不論去過多少次,也還
優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞吧。到了今天我還依然清新的記得
工作計(jì)劃書的編寫需要考慮到時(shí)間和資源的可行性,合理安排工作步驟和優(yōu)先級(jí),以確保工作的有序進(jìn)行和高效完成。如果你還不確定如何開始寫工作計(jì)劃書,不妨先閱讀一下以下范
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動(dòng)的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,
小學(xué)生讀后感是讓孩子們?cè)陂喿x中體味樂趣,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的熱愛和欣賞能力。下邊是幾篇小學(xué)生讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所啟示。這個(gè)暑假里我看了一本書,叫《笨狼的故事》
在社交和公共場(chǎng)合,致辭是人們互相表示敬意、向他人表達(dá)感謝或?qū)μ囟ㄖ黝}發(fā)表觀點(diǎn)的一種方式。通過閱讀這些致辭范文,我們可以了解不同場(chǎng)合下的致辭方式和技巧。
英語作為一門語言具有豐富的詞匯和表達(dá)方式,可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。英語總結(jié)范文不僅為我們提供了寫作思路和素材,還能幫助我們拓寬思維的廣度和深度。
通過撰寫事跡材料,我們可以深入了解一個(gè)人的能力、責(zé)任心和工作態(tài)度,從而更好地評(píng)估其綜合素質(zhì)和能力水平。讓我們一起來看看這些精彩的事跡材料,共同感受其中所蘊(yùn)含的力
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種展示自己的才能和優(yōu)勢(shì)的方式,它可以幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中找到更好的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。擅長(zhǎng)快速消費(fèi)
春節(jié)是中國(guó)人最喜慶、最熱鬧的節(jié)日,人們將它視作一年中最重要的時(shí)刻。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于春節(jié)的獨(dú)特慶祝方式,一起來看看吧。春節(jié)吃餃子已成為中國(guó)飲食文化
事跡材料的撰寫是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要準(zhǔn)確、全面地記錄事實(shí),同時(shí)能夠突出重點(diǎn)、抓住核心。李明是一位富有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)師,他在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中不斷地探索和創(chuàng)新,贏得了
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。
優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作
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