總結心得體會是一種對過去經歷的思考省略，有助于我們在未來避免犯同樣的錯誤。通過閱讀這些心得體會，我們可以更深刻地理解和領悟到人生的真諦和價值。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇一
全省上下深入學習貫徹黨的精神、加快轉變經濟發展方式、推動“四川夢”與“中國夢”融合共榮的關鍵時期，組織上選派我參加省委黨校第17期縣處級領導干部進修班學習，心潮澎湃、熱血沸騰、倍感榮幸。這次黨校學習，我嚴格按照安排和要求，積極參加集中學習和討論，利用業余時間自學，對我進一步解放思想、轉變作風、錘煉黨性、拓寬思路和增強能力起到了十分重要的作用。
一、充分認識黨性鍛煉的重要意義。
(一)加強黨性鍛煉，是應對新形勢下各種問題的客觀要求。當前，全黨面臨的一個重要課題，就是如何正確認識和妥善處理我國發展起來后不斷出現的新情況、新問題。在新的歷史條件下，機遇與挑戰并存，發展的任務和壓力十分迫切。拜金主義、享樂主義、利己主義等愈演愈烈，一部分黨員忽視馬克思主義理論的學習，自由主義、庸俗化思想傾向盛行。在復雜變化的環境中，如何鞏固黨的執政地位和在建設中國特色社會主義事業中的領導核心地位?只有堅定共產主義理想信念，不斷增強黨員的黨性修養，保持黨員的先進性和純潔性，才能掌握主動，沉著應對各種危機、挑戰和誘惑。
(二)加強黨性鍛煉，是增強黨的凝聚力戰斗力的根本途徑。黨性是作風的內在根據，作風是黨性的外在表現。黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。通過加強黨性鍛煉，不斷促進黨員養成優良的作風，解決與保持先進性要求不相適應，與發展社會主義市場經濟和民主政治要求不相適應的的問題，才能增強黨員的黨性修養，發揮出黨員的先鋒模范作用，黨組織的凝聚力和戰斗力才能得到鞏固和提高。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇二
黨性修養不是抽象空洞的理論，而是實實在在的行動。黨性修養不是嘩眾取寵的吹噓，而是勤勤懇懇地工作。
黨性修養就是按照黨性的要求(堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等)，透過學習、改善和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以持續政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產黨員的黨性，是由黨的性質所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環境及黨自身認識及經驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體資料和重點又在不斷變動、充實和提高。正如：“在新的歷史條件下，共產黨員持續先進性，要體現時代的要求。”也就是說，由黨的性質決定的共產黨員的黨性及進行黨性修養要與時俱體現時代要求。良好的黨性修養是引領潮流的星火，是一支內化于心的不滅的航標。良好的黨性修養，既是一種品質，又是一種潛力，還是一種行為，是品質、潛力、行為三者的統一。
我認為作為一名新時期的農村工作者如何加強黨性修養而言，品質務必優秀，潛力務必高強，行為務必模范。加強黨性修養要從以下幾個方面入手：
一、勤奮學習，見賢思齊。加強學習，認真讀書，是提高修養十分重要的一個方面。透過勤奮學習，做到“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。透過學習先進人物的事跡，做到“見賢思齊”，以先進人物為榜樣，從而督促自己，不斷進步。好學多思是一個人快速進步的捷徑。素質決定生存。只有不斷地學習，才能緊跟時代的節拍，才能更好地服務社會，體現價值，才能始終持續共產黨員先進性。每位基層干部都就應強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。提高理論思維潛力.理論思維是人特有的一種素質，是能夠透過現象揭示事業深層的全面本質及深層本質之間聯系的潛力，它能夠把握事物存在和發展的普遍性(包括普遍規律)，是一種從整體上、全局上、本質上對實際問題進行分析綜合、抽象概括的潛力。共產黨員有較強的理論思維潛力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所務必的思維方式。注重對馬克思主義哲學的學習，注重馬克思主義哲學的學習，能夠提高人們的理論思維潛力，能夠增強大家辨別理論是非、政治是非的潛力及工作中的原則性和創造性。這也是黨性修養要與時俱進體現時代要求必需的條件。
二、培養宣傳思維潛力和世界眼光。進入新世紀，各國都在思考、研究以什么樣媒體形態，采取什么樣的舉措，力求在經濟、科技的激烈競爭中占據經濟社會發展的制高點，在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產力飛躍發展的時期已經到來，能夠肯定，誰的宣傳思維潛力強，誰有世界眼光，誰就能抓住時機，在經濟和科技競爭中，就能在國際上占有足夠的份量。作為執政黨最基層的鄉級政權機關的一員只有不斷加強學習和實踐，培養宣傳思維潛力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化......
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇三
黨性觀念,是指共產黨員在世界觀、人生觀和價值觀方面,要牢固樹立與黨性要求高度一致的思想觀念或思想意識,要把黨性作為自己在各個方面表現出來的根本態度和一貫行為。下面是小編為大家收集整理的黨性觀念教育。
歡迎大家閱讀。
我們在今天提出增強黨員意識，具有特別的現實針對性。隨著改革開放的推進，社會經濟成分、經濟利益、組織形式及生活就業方式的多樣化，人們的思想也呈多樣化趨勢。從總體上看，我們的黨員隊伍是經得起考驗的，在改革開放和社會主義建設的各項工作中發揮了先鋒模范作用，體現了黨員的先進性。但是在黨員隊伍中同樣也存在與保護先進性不相適應的現象，最突出的就是一些黨員的黨員意識淡薄。中國共產黨是建設中國特色社會主義社會的核心領導，增強黨員意識，永葆共產黨員先進性，是提高我黨執政能力的根本，是新時期面臨的迫切問題。
二、要正確把握黨員意識和內涵。
所謂黨員意識，就是每一名共產黨員要時刻牢記自己是。
一名光榮的共產黨員，其一言一行都要有“我是一名黨員”的明確意識。我們每一名共產黨員要著重強化六種意識。一是角色意識，作為黨員應該時刻提醒自己是一名共產黨員，牢記自己的共產黨員身份，把黨員的各種規范要求內化為自己的自覺行為，強化事業心和使命感，從而在各項工作中發揮模范帶頭作用;二是執政意識，要明確黨員責無旁貸的歷史使命和應履行的義務;三是理想信念意識，要把遠大理想和黨的現階段的任務統一起來，做建設中國特色社會主義的實踐者和推動者。四是群眾意識，必須始終把人民群眾的利益放在第一位，全心全意為人民群眾謀福利、辦實事;五是奉獻意識，共產黨員應吃苦在前、享受在后，要克已奉公、甘于奉獻、勇于奉獻;六是黨性意識，即每一名共產黨員都要模范遵守黨的紀律。
三、新時期增強黨員意識的思考。
一是在勤奮學習上，要模范帶頭提高理論素質，通過學習提高理論素養，全面推動工作進步;二是在理想信念上，要模范帶頭堅定不移跟黨走，每個黨員都要堅持黨的領導，聽從黨的指揮，遵守黨的紀律，自覺貫徹落實黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，任何時候都不能與黨離心離德;三是在教育監督上，要模范帶頭勇于開展批評與自我批評，要勇于開展批評與自我批評，敢于對不良言行進行批評，更要對自己的缺點和問題勇于自我批評，從而改正不足，保證我們黨的純潔性;四是在本職崗位上，要模范帶頭敬業無私奉獻，要時刻走在時代的前沿，發揮排頭兵、先鋒模范作用;五是在在穩定和諧上，要模范帶頭講團結，融洽人際關系，在單位要團結顧大局，相互協作、相互學習、共同進步，全面促進學校的健康發展。
通過在黨校的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。在黨校兩年來的教育即將結束時，把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個匯報總結。
黨校是輪訓和培訓黨員領導干部，培養黨的理論隊伍，學習、研究、堅持和發展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是干部增強黨性的熔爐。為了適應高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義推向二十一世紀的新時期、新任務、新環境的需要，要求共產黨員更加自覺地加強黨性鍛煉就顯得更加迫切。
黨性教育是黨校函授教育學員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標之一，為了實現這一目標，不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個方面，而且把黨性教育作為一門主課，通過這門課的學習使我比較完整，比較系統地掌握馬克思主義關于黨性理論的基礎知識，更加自覺地增強黨性修養和鍛煉。
在學習黨性教育這門課程時，我還認真地學習了江的“三個代表”的重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是黨必須長期堅持的指導思想。通過深入學習“三個代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學習、講政治、講正氣。
黨性教育這門課是一門政治性、導向性、實踐性都很強的科學，在學習過程中發揚馬克思主義的學風問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當代中國社會主義改革開放和現代化學建設實際問題為中心，以我們正在做的事情為中心，著眼于運用，著眼于深化對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展;三是一定要在改主觀世界上下功夫，聯系身邊的實際靈活多樣，講求效果。
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現。政黨是一定階級的政治組織，是一定階級利益的政治代表，由于階級利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨，也必然不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，資產階級政黨由于所代表的資產階級利益是建立在私有制基礎上的，因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護者，而只能代表和反映資產階級的私利。與其他一切政黨不同，無產階級政黨是無產階級的先鋒隊，忠實地代表著無產階級的利益，而無產階級作為人類歷史上最進步，革命最堅決、最有前途的階級，其最高利益和理想，就是消滅一切私有制，消滅一切剝削階級和階級差別，解放全人類，實現共產主義的社會制度。這說明無產階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的，黨代表了無產階級的利益，也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產階級政黨必須奉行的根本宗旨。
全心全意為人民服務是中國共產黨考慮一切問題，處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務是共產黨員言行的最高準則。中國共產黨以全心全意為人民服務為自己的根本宗旨，并將這一宗旨充分體現在黨的各條戰線、方針、政策中。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益，以最廣大人民群眾所擁護為最高的標準，在行動上作為人民服務的模范。
兩年的黨性教育課程即將結束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養的方法。在十四屆五中全會上強調，黨員特別是黨員領導干部要堂堂正正地做人，應該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了，在社會生活中，黨員干部是人民的公仆，他們手中的權力是受人民之托，用來為人民服務的。所以，作為一個黨員干部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。
黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統一，言行一致，表里如一，知行統一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇四
按照市局的要求和部署，今年4月份，我們義縣局組織開展了“以人為本，服務為民”為主題的電化教育月活動。通過學習，我對主題電化教育月活動的重要意義有了一個更高的認識，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說，通過這次教育月活動，使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
中共中央頒布實施《中國共產黨紀律處分條例》，是從嚴治黨的重大舉措，是黨內政治生活的大事。《條例》的頒布，標志著黨內監督工作和黨的紀律建設進入規范化、制度化的新階段，對于從根本上提高黨內監督工作水平，進一步加強黨的紀律建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，將產生重大而深遠的影響。
作為一名共產黨員，稅務工作者，回想自己成長進步的歷程，離不開組織的教育、培養和幫助，同樣，也離不開組織的監督和管理。正因為有嚴格的黨的紀律，有組織和群眾的有效監督，才使我們的黨能夠形成強大的凝聚力和戰斗力。通過學習《紀律處分條例》我感到：管得多，管得寬，管得嚴，管得細是《紀律處分條例》的最大特點。它涉及到共產黨員工作生活等各個方面，不僅管公事，也管私事，比如現在社會許多人認為屬于個人“隱私”問題的婚外情，還有屬于家庭內部的撫養和贍養的問題。都做了明確規定。這就是對黨員的特殊要求，黨員不同于普通人。發生違法亂紀行為的黨員可以分為兩種人，一種是知法犯法，明知故犯。這種人受到黨紀的追究，完全是咎由自取。還有一種人，就是不學法，不懂法，受到黨紀和法律的追究時還感到冤枉和不服。事實再一次告誡我們每一名干部，就要不斷加強學習，不斷增強黨性黨紀觀念和拒腐防變的能力。作為一名手中有一定權利的稅收執法人員，就更應該不斷學習，不斷提高以“以人為本服務為民”的理念。一要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。二要從嚴自律，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，越是在這種形勢下，越要時刻保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。三要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。我們像愛護自己的生命一樣愛護和維護共產黨員和國家公務員的聲譽。在工作中做到廉潔自律，勤政為民，不辜負黨和人民對我們的希望。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇五
黨性教育一直以來是黨內思想政治教育的核心內容。下面是本站為大家帶來的黨性觀念教育。
希望可以幫助大家。
通過近階段的一系列教育活動，使我深刻認識到：要使我們黨能夠始終緊跟世界發展的步伐、適應形勢發展的變化、不斷鞏固執政地位，就要始終保持黨的先進性。而黨的先進性最終是要靠黨員的先進性來體現的，因為黨員是黨的細胞，只有廣大黨員具備先進性，才能體現我們整個黨的先進性。而黨員要體現先進性，必須不斷增強黨性觀念，同時不斷加強自身能力建設，用先進的思想、過硬的本領、良好的口碑去體現共產黨員應有的先進性。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。如果說，黨員的形象是外在的形，那么黨員先進性就是內在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內在素質來體現的。每個黨員都生活在老百姓中間，是否具有良好形象，就要看其與群眾相比，是否能夠做到“工作表現好一點、遇到好處讓一點、困難工作搶一點、群眾所需想一點”，“平素工作能夠看出來，關鍵時刻能夠站出來，危難之中能夠豁出來”。而這些看似簡單的一點點，但做起來并不容易，而如果你在平時的工作當中刻意去做并且努力去做好，就一定對得起自己作為黨員的身份，就一定能夠自覺維護黨的形象。
作為一名基層領導干部除了不斷增強黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，才能對得起自己的具體身份。初步感到有這樣四種能力：一是提高學習能力。當今社會，終身學習已經不再是一句。
口號。
而應當時刻用學習的觀念來鞭策自己。只有學習才不致落后只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展。
的目的就是如此，我們每一位黨員更應當把學習放在首位。提高學習能力，應把握兩個方面：一是增長新知識，不斷增加和拓寬新的知識面，二是增強理性思維的能力，對客觀世界的思考不能僅僅停留在表象，而要透過現象看到事物的本質。面對日益紛繁復雜的社會現象，犯罪率的增長給治安管理帶來的新問題層出不窮，這就需要我們要不斷充實新的公安業務知識，學習新的理論知識，來指導實踐，進一步提高控制社會面的能力。二是強化實踐能力。作為公安基層派出所的一名業務領導，不僅要出思路，而且要把思路和方法付諸于具體的打擊、防范犯罪的實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。在布置工作中，僅僅下達任務或指標，而不去指導民警怎樣去實踐，也不去考慮民警在操作中是否有難度，這樣的基層領導是樹不起威信，更得不到同志們的信任。三是培養創新能力。共產黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于開風氣的先河。
在當今改革不斷深化的年代，特別需要有眾多的探索者、開拓者，作為基層公安派出所的領導干部就應當扮演這樣的角色，不斷培養新的思維、觀念、方式和方法，用于業務以及隊伍管理中。特別是在投身黨員先進性教育中，我們共產黨員要提倡有益于社會、家庭和自己的風氣，并身體力行，做群眾的楷模。四是增強應變能力。我們要不斷增強應對復雜局面、有效化解各種風險、妥善處理各類矛盾的能力。“觀念更新天地寬”，處于改革風口浪尖的公安工作，觀念的更新不會也不可能有“完成時”，總是處在“進行時”之中。因此作為一名黨員，作為一名基層領導干部要率先成為更新觀念的先導，提高應對復雜局面的能力。
共產黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現自身的價值所在。
通過在省委黨校兩個月的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。現將黨性教育學習心得匯報如下：
黨性修養是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施，也是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。因此，在工作中要著眼跨越發展大局，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性，是我們黨經受風險考驗、抵御危險挑戰，歷經磨難而不衰、千錘百煉更堅強，始終站在時代前列、開創偉大事業的重要前提。在實現跨越發展的偉大實踐中，各級黨組織和廣大黨員干部在攻堅克難、堅強奮起中錘煉純潔性，在崛起危難、超常努力中強化純潔性，在爬坡破難、苦干實干中展現純潔性，充分發揮了戰斗堡壘和先鋒模范作用。但是也要清醒地看到，隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，隨著黨的隊伍越來越壯大，管黨治黨的任務越來越艱巨，保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發的歷史機遇、面對加快建設西部經濟發展高地的繁重任務、面對加快轉變經濟發展方式的攻堅考驗，更加需要以堅強的黨性、純潔的黨風、嚴明的黨紀，保障和推動各項事業發展。我們要站在經受“四種考驗”、化解“四種危險”的政治高度，強化思想理論武裝，發揚優良作風，加強黨性修養和黨性鍛煉，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。
一、把學習創新理論作為當務之急。
勤奮學習，是每個黨員成長的需要。學習能帶來政治上的進步和成熟，學習能確保工作方向不跑偏，能成就我們的事業。是非明于學習，名節源于黨性，腐敗止于正氣。工作中每時每刻都面臨著利益的考驗，只有通過學習，加強自身修養和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎，正確對待名利、地位，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅持原則不動搖，永葆共產黨員本色。只有通過學習，不斷豐富專業知識，不斷提高政治覺悟，才能適應當今知識經濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學習，是一種責任;不斷學習，是一種修養;善于學習，是一種能力。政治上的堅定源于理論上的清醒。加強黨員干部理論學習，最根本的是要筑牢堅定的政治信念，永葆黨的先進性和純潔性。實踐一再證明，沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。這充分說明了加強理論學習不僅是個人行為，而且是黨的先進性建設和能力建設的迫切需要，更是加強黨性修養的首要任務。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險)，經受“四大考驗”(即執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗)，加強黨員干部理論學習更為重要。
當前，一些黨員干部在創新理論學習上存在盲目自滿、思想懶惰、學用脫節等問題，喪失了政治敏銳性和鑒別力，迷失了政治方向。這就警示我們，黨員干部加強黨性修養，必須把加強理論學習作為政治責任、終身任務、第一需要，始終以強烈的政治意識對待理論學習，以高度的政治責任感抓好理論學習，真正把政治堅定建立在對科學理論的深刻認識上，建立在思想高度自覺的基礎上。
必須把黨的創新理論作為學習重點緊抓不放，認真按照胡加強學習、統籌兼顧，深入調研、狠抓落實的要求，抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學發展觀和xx大精神的學習貫徹，不斷加強世界觀改造，樹立正確的人生觀、價值觀，確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣，緊密聯系形勢任務、工作職責和思想實際，切實把創新理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質，推進我省經濟社會又好又快地發展。
二、把強化忠誠觀念作為第一品質。
對黨忠誠、對組織忠誠，既是黨員干部應有的政治品質，也是衡量黨員干部黨性觀念是否堅強的標準。當前，少數黨員干部組織觀念淡薄，突出表現在：有的只要組織照顧，不講組織紀律，不服從組織安排;有的個人主義思想嚴重，游離于組織之外，凌駕于組織之上該請示的不請示，該報告的不報告;有的貫徹執行上級命令指示不堅決，合意的就執行，不合意的應付了事，等等。這些問題，不僅違背組織原則，更是黨性不純的表現，必須堅決克服。要牢固樹立忠誠是第一品質的意識，堅持局部利益服從全局利益，個人愿望服從組織需要，真正把全局利益作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點，心中裝著大局，時刻關注大局，自覺服從大局，始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則，自覺擺正個人與集體、個人與組織、個人與群眾的關系，模范遵守黨章，堅持集體領導，嚴格組織程序，堅決克服組織生活的隨意性，虛心接受組織的批評幫助，時時處處置于組織管理、制度規范和紀律約束之中。
三、把認真履職盡責作為根本任務。
當前，一些黨員干部在履職盡責上存在不安心、不盡心、不用心的問題，主要表現在：滿足于該抓的事抓了，不求抓具體抓到位;滿足于抓眼前的事，不求長遠發展;滿足于工作過得去，不求出實績出精品。這些現象看似工作標準上的問題，但本質在黨性修養上。黨員干部加強黨性修養必須干好分內之事、盡好應盡之責。要在求真務實上作表率，進一步端正指導思想，樹立正確的政績觀，大興調查研究之風，堅持對上負責與對下負責的一致性，始終把心思和精力放在經常性基礎工作上，一絲不茍地干實事、務實效、求實績，做到不敷衍塞責、不疲于應付、不草率行事、不糊弄上級，以認真負責的態度，把每一項任務完成好，把每一件工作干出色。要在敢于較真上作表率，敢于正視困難，切實解決問題，不因個人名利、私心雜念而隱情不報、報喜藏憂、弄虛作假，以心底無私的正氣，高標準地抓好各項工作落實。
黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統一，言行一致，表里如一，知行統一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。
首先，是走在人民的前列、走在工人階級廣大群眾的前列。這是黨的先進性的最基本的含義，也是我們從建黨以來就一直確認和堅持的標準。列寧說，黨是工人階級的一部分，但又不是普通的一部分，黨"是階級的先進覺悟階層，是階級的先鋒隊。"我們黨從一開始就是按照列寧的先鋒隊理論建立起來的。毛澤東說："中國共產黨是無產階級的政黨。無產階級里頭出了那樣一部分比較先進的人，組織成一個政治性質的團體，叫共產黨。"共產黨是由中國工人階級和廣大人民中的先進分子組織起來，始終代表和維護中國人民和中華民族的根本利益，帶領人民群眾進行革命、建設和改革的一支有組織的戰斗部隊。黨的階級基礎是與先進生產力相聯系的工人階級，指導思想是馬克思主義科學理論。黨按照嚴密的結構和紀律組織起來，要求自己的全部成員都努力成為工人階級和人民群眾中有覺悟、有組織、有紀律的先進分子。無論是在革命時期，還是建設和改革時期，黨都始終走在工人階級的前列，走在全體中國人民的前列，走在整個中華民族的前列。因此，中國共產黨始終是中國工人階級的先進部隊、是中國人民和中華民族的先進部隊。
所謂先進，同時也指走在歷史和時代潮流的前列。長期以來，我們對于黨的先進性的理解，主要集中在上述與群眾的關系方面，即強調走在廣大群眾的前列，成為人民群眾中最先進的分子。這是對的。但是往更深層次講，黨的先進性到底表現在哪里呢?其實，并不僅僅表現在人與人之間的比較方面，根本上，還是在黨與歷史發展規律、與時代發展進程、與國家和民族面臨的任務之間的關系方面。縱覽人類歷史，任何一種政治力量，它的作用和命運，根本上都是與一定時代的潮流、規律和進程聯系在一起的。一個階級、一個政黨、一個集團，能否具有和始終保持自己的生命活力，歸根到底，在于能否與時代發展的方向和趨勢相吻合，始終走在時代潮流的前列。堅持與時代同行，就能夠朝氣蓬勃，興旺發達;如果停滯、僵化、背離歷史發展的規律，就遲早要被歷史淘汰。中國共產黨所具有的先進性，根本上就在于能夠遵循社會發展的客觀規律，堅持走在時代潮流的前列，通過制定科學的路線綱領方針政策，切實履行人民交給的職責，擔當起時代賦予的歷史任務。
那么，時代潮流和社會發展規律對一個政黨到底有什么要求?或者說，黨的先進性的內涵最終究竟表現在哪里?在不同的歷史時期，黨的先進性會有不同的要求。但歸根結底，還是要看能否代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。提出的"三個代表"重要思想，把黨放到整個歷史發展的進程中，抓住決定黨的歷史地位的三個根本性問題，從社會發展規律和黨的進步本質的高度，對黨的先進性作出了最新、也是最集中的提煉和概括。它告訴我們：一個政黨到底是先進還是落后，從根本上，要看它能否促進先進生產力和先進文化的發展;它的思想理論、價值觀念是不是代表了歷史前進的方向;它是僅僅為少數人謀利益，還是為絕大多數人謀利益。從這樣的高度解讀黨的先進性，已經不是停留在與廣大群眾的比較方面，而是把黨的先進性與階級性、群眾性更加緊密地結合起來，把經濟、政治、文化三方面的內容和要求更加緊密地統一起來，把對黨的成員的要求與對黨的路線綱領的要求更加緊密地融合起來，因而上升到了一個新的層次。因此，黨的先進性，歸根結底表現在堅持"三個代表"上。在新的歷史條件下，堅持實踐"三個代表"，就是走在時代潮流的前頭，就是堅持了黨的先進性。
二、黨的先進性關系黨和國家的前途命運。
黨的先進性是黨安身立命的根本，也是國家興旺發達的關鍵。能否始終保持先進性，決定著黨能否在歷史舞臺上發揮領導核心作用，也決定著黨所領導的國家和人民能否不斷地走向興旺發達。
在過去的80多年里，中國共產黨始終走在中國工人階級和中國廣大人民的前列，也始終走在時代潮流的前列。戰爭年代，中國共產黨以自己正確的路線綱領和英勇無畏的獻身精神，贏得了人民群眾的真誠擁護，勝利地完成了領導反帝反封建革命的任務，當之無愧地確立了時代先鋒的地位。新中國成立后，中國共產黨領導建立了社會主義基本制度，以無私奉獻的高尚人格和模范行為，在社會主義事業特別是改革開放和現代化建設進程中創立了新的功績。80多年來，我們黨雖然也走過曲折的道路，但都是自己糾正了錯誤，因而經受住了各種風浪的考驗，始終受到人民群眾的擁護。無論是人民，還是歷史，都充分肯定了中國共產黨所保持的先進性。
在新的歷史條件下，能否保持先進性依然是關系黨的前途命運的大問題。放眼世界，政治多極化繼續發展，經濟全球化日益加速，科技革命不斷深化，人類的社會生活正以前所未有的速度發生著深刻的變化。時代在進步，文明在升華。這種加速奔騰的潮流，既給我們提供了機遇，也向我們提出了挑戰。中國共產黨要保持生機活力，把自己建設成為經得起任何風險和考驗的黨，更好地發揮中國特色社會主義領導核心的作用，就必須緊緊把握時代的脈搏，深刻認識時代進步的方向，繼續保持在人民群眾中和歷史發展進程中的先進性，始終走在時代潮流的前列，充分發揮先鋒隊的作用。惟有始終保持先進性，才能有生命的活力，才能受到人民的擁護，才能不斷推動歷史的進步，也才能真正跳出歷史興衰周期律的怪圈。
在新的歷史條件下，先進性也是關系整個國家民族前途命運的大問題。黨在一個有13億人口的大國執政，面對國際國內復雜多變的局勢，要帶領全國各族人民全面建設小康社會，實現繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務，就要大力加強黨的執政能力建設。執政能力的前提、核心和基礎是什么?是黨的先進性。只有始終保持先進性，才有資格代表人民執政，也才能夠為人民執好政。黨的xx屆四中全會確定加強黨的執政能力建設的總體目標是："通過全黨共同努力，使黨始終成為立黨為公、執政為民的執政黨，成為科學執政、民主執政、依法執政的執政黨，成為求真務實、開拓創新、勤政高效、清正廉潔的執政黨，歸根到底成為始終做到‘三個代表’、永遠保持先進性、經得住各種風浪考驗的馬克思主義執政黨，帶領全國各族人民實現國家富強、民族振興、社會和諧、人民幸福。"這里的四個"成為"，都與"先進性"相聯系，都是"先進性"在執政宗旨、執政方略、執政作風方面的體現，最終都要歸到"先進性"上。因此，保持黨的先進性，關系黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系黨和人民事業的興旺發達和長治久安。
三、黨的先進性要通過黨員的模范行動來體現。
黨是由全體黨員組成的。經過80多年的考驗，我們黨的隊伍日益壯大。到現在，已經擁有了6800多萬黨員。這是我們黨興旺發達的一個表現。黨的先進性，當然要發揮黨的整體功能，但也需要通過黨員具體的先鋒模范行動來體現。
黨員是構成黨的組織的細胞。黨的先進性，首先表現在黨作為一個整體對于國家和社會所起的整合、凝聚、引導作用上，表現在黨所制定的路線綱領方針政策上，表現在黨治國理政的執政能力上;同時，也表現在每一個個體即黨員的素質和先鋒模范作用的發揮上。黨的路線綱領方針政策，是依據廣大黨員的思想共識來制定的，也是通過每一個黨員的實踐活動來貫徹的;黨對于各項事業的領導作用，是通過廣大黨員結成的組織體系來發揮的，也是通過每一個黨員的模范作用來體現的;黨與人民群眾的血肉聯系，是以廣大黨員為橋梁來連接的，也是以每一個黨員的形象來促進的;黨治國理政的全部活動及其能力，是由廣大黨員在不同崗位的執政行為組合起來的，也是由每一個黨員的具體工作能力表現出來的。因此，黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在物質文明、政治文明和精神文明建設的活動中，發揮應有的先進、模范作用。80多年來的事實證明，我們黨的隊伍的主體是好的。絕大多數黨員都在不同時期革命、建設和改革的事業中發揮了先鋒模范作用，充分體現了黨的先鋒隊性質和先進性要求。如果沒有廣大黨員的先進性，就不可能有黨的先進性。沒有廣大黨員發揮先鋒模范作用，就不可能有今天我們黨和國家的良好局面。但與此同時，我們也要清醒地看到，不少黨員距黨員先進性的標準還有很大的差距。一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執政意識淡薄，帶領群眾前進的能力不強，難以發揮先鋒模范作用;有的作風不正，弄虛作假;有的品質敗壞，投機鉆營;有的思想蛻變，腐化墮落;特別是不時揭露出來的腐敗案件，到了觸目驚心的程度。這些人的所作所為，與黨的先進性要么"不適應"，要么"不符合"，嚴重的還背離了黨的先進性，敗壞了黨的聲譽，損害了黨的執政基礎。如果任其發展，勢必造成嚴重后果，甚至有亡黨亡國的危險。對此，我們不能不給予高度的警惕和重視。
因此，在全面建設小康社會的進程中，在加強黨的執政能力建設的過程中，我們必須高度重視共產黨員保持先進性的問題。要從思想、政治、組織、作風等各方面入手，大力加強共產黨員先進性的教育，增強黨員作為先進分子的責任感，檢查在保持先進性方面存在的差距，采取有效措施，加強黨員修養，純潔黨的隊伍，清除不良分子特別是腐敗分子，切實解決目前黨內在一定程度上存在的與執政要求還"不適應"、"不符合"的問題，進一步提高全體黨員的素質和先進性。每個黨員都要按照黨章的規定，履行好八項義務，行使好八項權利，結合自己的工作、任務和環境，認真實踐"三個代表"重要思想，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用，在思想、政治、社會、道德等各個領域，真正成為社會的表率、群眾的表率。黨員要如此去做，領導干部更要如此去做。每個黨員特別是領導干部保持和發揚了先進性，我們黨的整體的先進性也就能夠大大增強。
黨的xx大和xx屆四中全會已經決定，在全黨開展以實踐"三個代表"重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是堅持用"三個代表"重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、開創中國特色社會主義事業新局面的重要舉措。我們一定要按照黨中央的部署，認真搞好這項活動，切實解決黨員隊伍中的一些突出問題，使我們黨的先進性能夠有新的提高。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇六
黨性是政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現。黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業的領導核心，肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現共產主義的歷史重任，共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。黨的每個成員都應當具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，嚴格的組織觀念和高尚的道德情操，成為社會的中堅，民族的脊梁，階級的先鋒和時代的楷模。要建設這樣一支黨性強、作風好，紀律嚴，團結緊，素質高的富有戰斗力的黨員隊伍，需要做多方面的工作，但最關建的是要堅持不懈地對黨員進行教育，要求黨員自黨覺進行鍛煉和黨性修養，不斷強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務，充分發揮先鋒戰士的作用。
一、注重共產黨員修養是保持共產黨員先進性的重要經驗中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族和中國人民的先鋒隊。作為這個先鋒隊的成員,共產黨應當具備不同于普通工人、普通群眾的素質,如共產主義世界觀、全心全意為為人民服務的思想、高尚的道德品質、優良的作風、嚴格的組織紀律性,等等。共產黨員的這些素質,不是與生俱來的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通過后天的學習和實踐,經過長期時間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養才能獲得。
二、按照“三個代表”重要思想的要求加強黨性修養。
中國共產黨的工人階段先鋒隊性質，要求每一黨員都應具備純潔而堅強的黨性。黨的章程和行為準則，概括了黨性修養的基本內容，這些內容集中體現了中國共產黨的基本特征。隨著時代的發展與進步，特別是在世紀之交的關鍵時刻，提出“三個代表”重要思想，使黨性修養的內容和要求更具有其時代特征。
(一)加強黨性修養，必須抓住堅持與時俱進這個關鍵，順應時代發展潮流，永遠站在時代前列堅持用時代發展的要求審視自己，以改革的精神加強和完善自己，是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。
(三)加強黨性修養，必須抓住堅持執政為民這個本質，牢固樹立執政意識，堅持用權為民，加強立黨為民，執政為民，全心全意代表和維護最廣大人民群眾的根本利益，這是我們黨區別于其他任何政黨的根本標志，也是我們黨在人民群眾中安身立命的政治基礎和重要前提。
三、黨性修養的正確途徑和科學方法。
黨性修養的過程，就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統一的過程。
(一)在學習中不斷提高，認真學習馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員的修養是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的，需要黨員經過刻苦學習去獲取，認真讀書是共產黨員增強黨性、加強修養的基本環節和重要途徑。
(二)在實踐中自覺磨練共產黨員的黨性鍛煉和黨性修養，是思想覺悟、政治品質、道德操行的鍛造過程。
我們每個黨員都在黨的一個組織中生活、工作，自己的思想、行動，德、才、能、績表現，黨性強弱與否，一般說來，黨組織和周圍黨員同志看得還是比較清楚明白的，只要自己積極、認真地參加黨內生活，就可以得到組織和黨員同志的經常教育和幫助，發揚成績，糾正錯誤，堅持優點，克服缺點，不斷地完善自身，求得進步。又可通過參與管理黨內事務，對黨組織的工作、決議進行學習討論，在黨內生活中發表自己的看法、意見，對黨組織的工作失誤提出有根據的批評與建議，對黨員干部中的違法亂紀行為和不良傾向進行檢舉、揭發和開展批評，從而強化黨員的權利、義務意識和組織紀律觀念。不僅自己的黨性鍛煉和黨性修養得到加強，而且還使自己的思想政策水平和組織管理能力、思維表達能力得到全面鍛煉和提高。因此，嚴格健全的黨內生活，既是黨員經受鍛煉、接受教育幫助的極好機會，又是履行黨員義務、提高黨組織戰斗力的前提條件。每個黨員都應該珍惜這條黨性修養的特殊途徑，積極自覺地參加黨內生活。
在新世紀，要做一名合格的黨員，離不開黨組織和同志們的幫助教育。共產黨員要勇敢地拿起批評與自我批評武器，開展積極正確的黨內思想斗爭，對錯誤的思想和不良現象，開誠布公地提出批評，檢討誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。光明磊落，襟懷坦蕩。這既是加強黨性修養的重要途徑，又是檢驗一個黨員黨性觀念強弱的標尺。有了批評與自我批評這外武器，廣大共產黨員就一定能在全面建設小康社會的歷史進程中提高自己，完善自己，成為一名真正的共產黨人。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇七
根據市委的統一部署，市科技局4月2日開始在機關黨員中開展共產黨員先進性教育活動，我作為一個黨員，積極參加了這次教育活動。我收省委副書記王三運、市委書記袁榮祥的動員講話，精讀了《黨章》，認真聽取鄭海洋同志的黨章輔導報告，參觀了漳州“110”，積極參加了每次的討論會，通過這一段時間的學習，我對開展保持共產黨員先進性教育活動的必要性和緊迫性有了深層次的的理解和認識，同時，也進一步增強了黨性觀念，增強身為共產黨的光榮感和責任感，現匯報如下：一、樹立正確的職業價值觀。
做為一名科技戰線上的共產黨員，要樹立為科教興市而奮斗的理想信念，科學技術是第一生產力，是推動經濟發展和社會進步的保證。科技工作是光榮而重要的工作，應為之奮斗和獻身的事業，應把個人的榮辱命運和科技事業的發展結合起來。二、要有講政治，顧大局，抓大事的觀念，科技局是重要的宏觀管理部門，必須有全局觀念和大局意識，要堅決貫徹執行黨中央的路線、方針、政策，必須站在講政治的高度來認識，從服務于國家改革和發展的大局出發，從抓大事的高度來分析處理具體的業務問題。三、要實事求是的觀念，實際工作中必須有一說一，有二說二，講實話，做真帳，辦實事，踏踏實實管好自己該管的事，敢于堅持真理，同各種不良傾向作堅決的斗爭。四、要為人民當好家，理好財的觀念。
樹立為人民服務的思想，牢記自己手中的權力是國家和人民賦予的，只能用來為人民服務，決不能被私有化、商品化，作為用來謀取個人、家庭或小團體私利的資本。五、要嚴格法律制度、紀律、規范的觀念，科技管理工作兼有貫徹黨的方針政策，執行有關規章制度的職責，做好它，不僅要有理想和信念，更需要嚴格的法律，完善的制度，嚴明的紀律、規范的行為，嚴謹的作風來保證。結合本職工作，平時要加強黨性修養，在市科技局黨委的領導下，遵守紀律，按照國家有關政策辦事，嚴格履行工作職責，在工作中，做到不違法亂紀，也不故意刁難，本著為人民服務的宗旨，盡心盡職，在工作中講究服務態度和工作效率，使自己成為合格共產黨員，為漳州的發展和全面建設小康社會的進程作出應有的貢獻.
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇八
西峽縣陽城鄉成人學校呂和峰農村成人教育在貫徹落實“科教興農”戰略、建設社會主義新農村、構建終身教育體系、形成學習型社會中有著十分重要意義。20xx年中央1號文件中指出：“加快發展農村職業技術教育和農村成人教育，擴大職業教育面向農村的招生規模。”可見發展農村成人教育是加快發展農村社會事業的一項重要工作。為了更好地開展這項工作，本文將對農村成人教育進行認識和分析，并提出一些個人建議。
一、農村成人教育重要意義的認識。
1、發展農村成人教育是實施“科教興農”戰略的需要。
“科教興農”是黨和國家振興農業、發展農村經濟的一項重大戰略決策。科技的進步和教育的發展是實現農業現代化的決定性因素，鄧小平同志指出，“農業最終要靠科學解決問題。”黨的xx屆三中全會也明確指出，“農業的根本出路在科技、在教育。實行農科教結合，加強農業科學技術的研究和推廣，注重人才培養，把農業和農村經濟增長轉到靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。”農村成人教育的學員來自于農村，培養之后又扎根于農村，不言而喻，農村成人教育在實施“科教興農”戰略的偉大工程中具有不可替代的作用。
2、發展農村成人教育是構建農村終身教育體系，建設學習型社會的需要。
隨著國際競爭的加劇，為了在全球競爭中爭得先機和保持優勢，當今許多國家都在倡導終身學習理念，建設終身學習體系，并將其列入基本國策。美國在20xx年就通過了《終身學習法》，日本20xx年制定了《終身學習振興法》，韓國在20xx年頒布了《終身教育法》，我國臺灣省在20xx年和20xx年5月通過了相關法律，德國的憲法也把終身教育確定為國家的責任。建立終身學習體系，已經成為中國的當務之急，也成為我國教育發展的短腿。由于農村教育設備設施及師資的整體落后，建立農村終身學習體系已成為短腿之中短腿。《中國教育改革和發展綱要》中指出：“成人教育是傳統教育向終身教育發展的一種新型的教育制度，對提高民族素質，直接有效地促進社會、經濟的發展具有重要的作用。”發展農村成人教育對于建設農村學習型社會具有十分重要的作用，因此，農村成人教育的發展，關系到全民族科學文化素質的提高，關系到整個中華民族的偉大復興。
3、發展農村成人教育是建設社會主義新農村的需要。
對于建設社會主義新農村，農村產業結構的調整，要求農民不斷更新學習先進的實用種植、養殖和農產品加工技術;農村勞動力結構的調整，要求我們大力加強崗位培訓，盡快提高勞動者的知識水平、專業技能和安全生產知識。市場經濟的發展，要求農民不斷學習和掌握生產、市場營銷管理方面的知識。
20xx年中央1號文件中指出，“用培養新型農民發展農業，提高農業水利化、機械化和信息化水平，提高土地產出率、資源利用率和農業勞動生產率，提高農業素質、效益和競爭力。”農村成人教育堅持以各類實用技術培訓為核心，服務于農村經濟發展和社會進步，為致富農民、提高農村人口素質提供不可替代的平臺。通過農村成人教育，以市場需求為導向，以科技項目為紐帶，引導和幫助廣大農民運用新知識、新技術、新工藝，全面提高農村各類從業人員的素質，積極開展對農村基層干部、農業技術人員和鄉鎮企業職工的技術培訓和崗位培訓。采取多種形式的教育活動，為鄉鎮企業和農村產業升級提供實用技術和管理人才，促進農村小城鎮建設和農村勞動力的轉移，為農民發家致富、增加收入服務。
二、對農村成人教現狀的分析。
1、整體相對薄弱。
從教育的整體來看，人們普通對義務教育重視過高，普通中小學教育發展速度較快，成人教育相對薄弱，甚至可以說處于被忽視狀態。
2、師資水平較差。
農村成人教育的師資水平普遍較差。農村成人學校的教師都來自中小學，人事安排受制于中小學。目前，由于人事體制的限制，農村成人學校不可能直接從高等師范類院校畢業生中選拔優秀人才，這樣造成了農村成人教育的師資老化，觀念陳舊，知識結構單一，現在農村成人教育師資基本上以文化型為主，缺乏農科專業知識與技能。
3、教育質量不高。
教育質量不高，成人教育有的只是流于形式，而沒有發揮它本該有的功能和作用。如此的農村成人教育更是得不到教育管理部門和農民本身的認可，管理者、教育者和受教育者都對農村成人教育失去了信心，導致農村成人教育呈現惡性循環的狀態。
4、管理模式陳舊。
目前對農村成人教育的管理，一直沿用傳統的普教式的管理模式，即由教育部門向成人學校下達任務，并進行指導、考核等系列管理，成人學校按照普教模式進行近似封閉式的關門辦學，這樣的教育與農村未來的發展和農村的實際情況相脫離，缺乏特色。
5、溝通協作不夠。
農村成人學校之外，其他部門也會從事一些成人教育活動，但他們只是各自為政，在對自身有利時投入，無利之時不顧，與教育部門基本上沒有溝通協作，這樣形不成集約化、規模化辦學優勢，辦學質量缺少保證，出一種“群龍無首”的現象。
三、對搞好農村成人教育的建議。
1、推行合理的政策制度。
合理的政策制度可以充分激活一項事業，反之，則會抑制事業的發展。人們經常反映農村成人教育的師資不足，結構老化，水平偏低，技能缺乏，這似乎是農村成人教育的老大難問題。這其實也與政策制度有關，就筆者所在的地區，我們目前成人學校的師資都來自于中小學，人事關系在中小學，考核聘評在中小學，對農村成人教育的師資，沒有一套針對性制度政策的約束，僅參照中小學教師的考核辦法。這樣的政策制度環境衛下，在成人學校工作的教師對學習技能沒有積極性，因為中小學對教師考核注重的是課時和學生統考成績。這樣的政策制度環境衛下，年富力強的教師不能、也不愿到成人學校工作，因為他必須經過中小學的篩選，即使到了成人學校工作，也就會擔心自身的評聘和晉升而不安心、不樂意。在政策制度上對農村成人教育師資配備考核有歧視性，造成農村成人教育發展永遠的痛。
2、實施嚴格資格證書制度。
20xx年中央1號文件指出：“建設現代農業，最終要靠有文化、懂技術、會經營的新型農民。必須發揮農村的人力資源優勢，大幅度增加人力資源開發投入，全面提高農村勞動者素質，為推進新農村建設提供強大的人才智力支持。”農村要發展，要的人才，如何從制度上保證人才的培養和開發，那就是“實行職業資格證書與學歷證書并重的制度。”這是《國家教育事業“”規劃綱要》提出來的。學歷教育已被人們普遍的接受，但職業資格證書制度沒有受到人們普遍重視，而這卻是成人教育最有用武之地的一個方面。
3、發揮好現有的成教資源。
目前，農村成人教育都有一定的教育資源，在筆者所的地區，每個鄉鎮都有單門獨院的成人教育中心校，有專職教師和專職干部，但由于種種原因，部分農村成教工作者對自己重視的行業不重視，甚至有鄙薄、輕視自己的行業。一個成教工作者，假如保持這種心態，怎么能“信心百倍、一心一意”的搞好農村成教育?一個人如果對自己的工作喪失信心，那么他所從事的工作不管多么有潛力，也無法很好地開展起來。因此，我們應該提倡：不管條件多艱苦，一定要充滿信心、理直氣壯地利用好現有的成教資源，乃至爭取獲取更多的教育資源為農村成人教育服務，大力開展各級各類培訓，大力開展社區教育的實驗活動，為構建學習型社會作貢獻。只有通過無數成功的成人教育實踐活動，才能提高農村成人教育的社會地位;也只有通過無數成功的成人教育實踐活動，才能得到社會對農村成人教育的支持。
4、做好農村成人教育的宣傳和理論研究。
搞好農村成人教育是一項復雜的系統工程，人們對其重要意義必須充分認識;對其如何科學、合理、有條不紊地開展，必須有系統的科學理論來指導，有完善合理的政策制度來導向和規范。因此，搞好農村成人教育一定要有一大批有識志士為之奔走吶喊，一定要有一大批既有理論素養，又有實踐經驗的學者專家對之研究分析，也一定要有全社會的熱心支持、共同參與。農村成人教育的整個發展，都有賴于我們對其廣泛的宣傳和系統的研究。
5、促使農村成人教育成為農村民眾接受終身教育的重要基地。
在我國構建終身教育體系的大背景下，農村成人教育一個極為重要的任務就是為農村民眾接受終身教育發揮作用，使成人教育成為農民接受終身教育最重要的場所。在中國，農民占人口的絕大多數，要想建立終身教育體系，農民是關鍵，農村是主戰場。而農民要實現接受終身教育的目標，在現階段還是應該依靠農村的成人教育。需要借助成人教育達到以下目的：
(1)、無論是青年還是老人在他們有需要受教育的時候可以得到必要的教育。
(2)、滿足農民對知識的需求、對職業和技術的需求以及對娛樂的需求。
(3)、為農民生活中不同社會角色提供培訓：是父母，可以接受家長培訓;是民兵，可以接受國防教育;是主婦，可以接受育兒、家政培訓等。
以上若能深刻認識、科學決策、有序實施，可以設想，農村成人教育學校，一定會成為成人培訓基地、綜合服務的經濟實體、科技信息的傳播中心，真正成為聯系科研和生產的紐帶，定會走上一條深受廣大群眾歡迎的寬廣之路。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇九
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象下面是小編為大家收集整理的黨員黨性觀念教育。
歡迎大家閱讀。
增強黨性教育的有效性，是完善黨性教育工作手段的重要內容，也是加強黨員黨性教育、提高黨員思想素質、保持共產黨員先進性的重要舉措。在新的歷史時期，新的信息技術革命帶來了前所未有的生產力與生產關系的變革，人們的思想觀念、行為方式都發生了巨大的變化。
又由于改革開放，拉近了中國與世界的距離，各種思潮、生活方式涌入我們的政治生活、經濟生活和社會生活，滲透到了社會的各個角落，在這樣一個海量知識信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時代，加強執政黨的建設，尤其是如何加強黨員黨性教育的有效性，堅定理想信念，不受腐朽頹廢思想侵蝕，保持共產黨員的先進性，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，從而帶領人民群眾貫徹落實黨的路線方針政策，推動社會主義建設事業的發展與不斷進步，就顯得尤為重要。因此，應當注重黨員黨性教育的有效性，在教育的內容、方式方法上創新變革，以豐富教育內容，完善教育手段，提升教育效果。
一、抓好核心、知識、能力教育堅定信念。
實現共產主義理想社會，是我們黨為之奮斗的理想信念，共產黨員終身為黨的事業而努力工作，這是我們黨的性質所決定的，也是黨員終生的必修課程。因此，要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。
一是，要加強從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨，是黨員黨性素質的根本要求，從思想上加入了黨的組織，才能從根本上解決堅定理想信念的世界觀問題。要從培養建黨積極分子開始，就要加強理想信念的黨性教育，加強入黨動機的考察，把好入黨黨性教育關，解決從思想上入黨的問題。實踐中，有的黨員滿足于組織上履行了入黨手續，放松世界觀的改造，入黨前后兩個樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”，作為“攀爬”官階的工具，脫離群眾，工作消極，貪一已之利;有的黨員入黨后，放棄了黨性修養，甚至對理想信念產生動搖。因此，不解決思想上入黨問題，不能端正入黨動機，理想信念就會滑坡，甚至走向反面。這是加強黨性教育有效性工作面臨的一個十分迫切的任務。
二是，要加強知識更新教育。知識更新是時代的主題，也是理想信念教育有效性升華的前提條件，沒有知識更新，理想信念教育只能停留在過去式，停留在樸素的理想信念階段。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”知識是素質與能力的基礎，讀書是堅定信念、加強修養的重要途徑，知識文化修養是黨性修養的重要方面。因此，順應信息社會知識更新的日新月異，是加強黨性教育有效性的必要條件，也是必經之路。實踐中，我們的黨性教育在內容上還沒有突破束縛。
國情教育、時政教育、廉政教育、
宗旨教育等教育內容是必須的，但對西方一些理論觀念及諸如其他領域的經濟社會知識進行對比性探索性批判式的學習探討，還不敢越雷池一步。筆者認為，形成這種認識，有教育者理論水平欠缺的原因，更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠，不善于結合中西方文化思想的實際，廣視野多觸角的引導廣大黨員樹立正確的世界觀人生觀價值觀。網絡信息的傳播及開放度，超越了任何障礙和阻力，人們無時無刻不在這些信息門前徘徊疑惑，如果我們的教育工作躲閃回避，不去正面引導，便極容易造成人們思想上的混亂，造成與我們倡導的理想信念觀產生悖論，極易造成腐朽思想的侵蝕。
因此，注重和擴大知識更新，在更廣泛的知識領域開闊黨員應知應會的知識視野，滿足被教育者的知識需求和渴望，是加強黨性教育有效性的客觀要求，這也是我們黨性教育應當重視的問題。
三是，要加強能力提高教育。黨員的思辨能力、政治鑒別能力、科學發展的理解能力、執行黨的方針政策的執行力，工作崗位的操作力和創造力，都是我們踐行理想信念的重要基礎。為黨盡心盡責的工作，是要用能力去實現的，而不是停留在紙上，停留在口頭上。要倡導黨員牢固樹立終身學習的思想理念和提高思想素質的觀念。實踐中，能力教育還不盡人意，黨校培訓教育，成為加強中層以上領導干部能力補給的唯一培訓渠道，有的黨員滿足于文憑、滿足于位子，票子，滿足于飽食無憂，把努力學習以提高能力素質當成包袱，不思進取，但求無過。黨性教育不僅要解決能力素質提高的認識問題，還要解決實踐問題，把自覺的為能力素質提高“充電”“加壓”與實現理想信念統一起來，把考察、考核黨員的能力素質科學化、制度化、規范化，以推動黨員能力素質提高自我學習，自我完善的過程。同時，應當完善能力素質教育培訓機制，豐富教育內容、教育形式的多樣化，為黨員踐行理想信念，科學、有效地履行工作責任，創新工作業績奠定基礎。
二、抓好黨性教育連貫性建設強化監督黨性教育是黨的教育工作的中心工作，不間斷地黨性教育，才能使黨員信念上始終有一面旗子，思想上始終有一面鏡子，行為上始終有一把尺子，做到不為權所迫，不為利所動，不為色所惑。理想信念的牢固樹立，來源于不間斷的黨性修養、黨性覺悟、黨性鍛煉的積累，于不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此，這種不間斷性，是促進和增強黨員黨性強的推進劑、“磨刀石”。
實踐中，黨性教育的制度化建設缺乏監督機制，制度執行與否，無監管、在問責，制度的建立流于形式，止于文字書面。黨性教育有時處于“斷接”狀態，割裂了有效的積累及必要的警醒。因此，應當建立和完善黨性教育有效性的監管機制，從“入心入腦”、著實解決思想觀念，扎實提高黨性素質為抓手，拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條，擯棄滿足于“考核一張紙，方框一個勾”的教條式做法，把考核的重點放在震撼黨員思想發生變化的觸點上，放在黨員主體的思想改造過程中，放在提高黨性素質的工作實績中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中，使黨性教育真正發揮推動黨員“修養”、“鍛煉”的作用。
三、抓好黨員領導干部榜樣作用提升形象。
黨員領導干部是黨的財富，是推進黨的路線方針政策貫徹落實的中堅力量，他們的一言一行、一舉一動，舉手投足都關乎著人心向背，關乎著黨的形象，他們起著榜樣的作用，他們的黨性修養、黨性鍛煉、黨性素質高低強弱，對普通黨員都有著強烈的示范、激勵和鞭策作用。反之，也會損害黨的形象，削弱黨性教育的有效性。實踐中，模范英雄人物，總是以堅強的黨性，特殊的人格魅力，給人以向上的力量，讓人們敬仰和向往。反之，從反面的案例可以看出，還有一些黨員干部理想信念動搖，精神狀態萎靡、道德情操低下、甘愿腐敗墮落，他們的思想行為除了讓人們不恥之外，有時也起著相反的作用。
同時也警醒著我們：黨性教育工作還有著不少盲區和空白，教育的有效性亟待加強。因此，加強黨性教育，尤其是加強廉潔勤政教育，是抓好黨員領導干部黨性教育、樹立模范示范形象的根本，也是加強黨性教育工作有效性的一個重要環節。因此，重視和強化領導干部的黨性教育，提高理論和政治修養水平，以保持政治上的清醒與堅定，強化他們的警醒意識、責任意識、黨的榜樣形象意識就顯得非常重要。
四、抓好黨性教育的理論隊伍建設答疑解惑。
黨性教育，是一個歷史范疇，是一個系統工程，需要長期努力的思想引導和思想教育活動來實現，需要一大批有著專業知識的黨的理論宣傳工作者來完成。培養和造就有理論、有實踐、有堅定信念的黨的理論宣傳工作隊伍，及時解答現實生活中存在的困惑、疑慮，及時地發揮黨的思想政治工作的優勢，及時調動黨員的工作積極性、創造性，這對于抓好和增強黨性教育的有效性，有著重要的積極意義。實踐中，講師團、網絡視頻講座、大專院校的教授講課，為黨性教育的有效性增添了異彩，對于豐富黨性知識、國情知識，推進黨建工作，起到了有效的促進作用。
但是，筆者認為，僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠遠不夠的，理論上是強了，具體到結合本單位、本部門、黨員個人的思想實際還是顯得蒼白了一些。領導干部講黨課也是一種方法，但是由于工作性質與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同，也很難抽出足夠的時間來備課講授，答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此，應當注重培養基層黨的理論宣傳工作隊伍，他們接觸第一線的思想實際最直接，聯系群眾最緊密，獲得的信息也最真實，解決思想問題也最有說服力。因而，要擴大基層黨的理論宣傳工作隊伍，提高這支隊伍的思想理論水平，這無疑是增強黨性教育有效性的一種重要方法。
五、抓好教育形式方式方法的變革寓教于樂。
黨性教育，是提高黨員思想修養、黨性鍛煉、素質養成的根本途徑。教育的效果如何，與教育的形式、方式方法有著直接的關系。長期以來，我們把課堂式的黨課教育當成了主要的模式，臺上臺下，“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例，會后的討論，泛泛告終。當然，現階段參觀式、影視教育、活動式等黨課教育形式有了進一步的嘗試和發展，有一些形式也得到了認可和歡迎。
筆者認為，無論那一種方式，都應該與社會實踐、與每個黨員不同的認知程度和思想實際相適應，以達到增強黨性修養、黨性鍛煉、黨性素質提高的目的。誠然，課堂式的灌輸教育是必要的，黨性理論教育是基礎，是牢固樹立黨性觀念的基石，填壓式的灌輸是基本的方法，也可以通過自學的方式，掌握黨性的基本理論。關鍵在于如何能融會貫通，從理性認識上升到感性認識，解決真正的思想實際問題，而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動式等教育形式，寓教于樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點，增強了感性認識，直觀效果明顯，縮短了教育與被教育之間的距離，應當提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發，受到鼓舞，克服不應有的負面影響存在。
增強黨性教育的有效性，有著其自身規律，把握住規律，就能把握住教育有效性的脈搏，尤其是當今時代，信息如潮，思想多派，瞬息萬變，目不暇接，給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度，我們應當順應歷史的變革，勇于探索規律、掌握不斷變化了的思想脈搏，以堅定的思想信念，孜孜不倦的工作態度，為加強黨性教育有效性開辟道路，增強教育的效果，推進黨員思想素質的不斷提高，從而有效地增強黨的組織建設、作風建設和思想建設，為黨建工作做出不懈的努力。
通過近階段的一系列教育活動，使我深刻認識到：要使我們黨能夠始終緊跟世界發展的步伐、適應形勢發展的變化、不斷鞏固執政地位，就要始終保持黨的先進性。而黨的先進性最終是要靠黨員的先進性來體現的，因為黨員是黨的細胞，只有廣大黨員具備先進性，才能體現我們整個黨的先進性。而黨員要體現先進性，必須不斷增強黨性觀念，同時不斷加強自身能力建設，用先進的思想、過硬的本領、良好的口碑去體現共產黨員應有的先進性。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。如果說，黨員的形象是外在的形，那么黨員先進性就是內在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內在素質來體現的。每個黨員都生活在老百姓中間，是否具有良好形象，就要看其與群眾相比，是否能夠做到“工作表現好一點、遇到好處讓一點、困難工作搶一點、群眾所需想一點”，“平素工作能夠看出來，關鍵時刻能夠站出來，危難之中能夠豁出來”。而這些看似簡單的一點點，但做起來并不容易，而如果你在平時的工作當中刻意去做并且努力去做好，就一定對得起自己作為黨員的身份，就一定能夠自覺維護黨的形象。
作為一名基層領導干部除了不斷增強黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，才能對得起自己的具體身份。初步感到有這樣四種能力：一是提高學習能力。當今社會，終身學習已經不再是一句。
口號。
而應當時刻用學習的觀念來鞭策自己。只有學習才不致落后只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育的目的就是如此我們每一位黨員更應當把學習放在首位。
提高學習能力，應把握兩個方面：一是增長新知識，不斷增加和拓寬新的知識面，二是增強理性思維的能力，對客觀世界的思考不能僅僅停留在表象，而要透過現象看到事物的本質。面對日益紛繁復雜的社會現象，犯罪率的增長給治安管理帶來的新問題層出不窮，這就需要我們要不斷充實新的公安業務知識，學習新的理論知識，來指導實踐，進一步提高控制社會面的能力。二是強化實踐能力。作為公安基層派出所的一名業務領導，不僅要出思路，而且要把思路和方法付諸于具體的打擊、防范犯罪的實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。在布置工作中，僅僅下達任務或指標，而不去指導民警怎樣去實踐，也不去考慮民警在操作中是否有難度，這樣的基層領導是樹不起威信，更得不到同志們的信任。三是培養創新能力。共產黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于開風氣的先河。
在當今改革不斷深化的年代，特別需要有眾多的探索者、開拓者，作為基層公安派出所的領導干部就應當扮演這樣的角色，不斷培養新的思維、觀念、方式和方法，用于業務以及隊伍管理中。特別是在投身黨員先進性教育中，我們共產黨員要提倡有益于社會、家庭和自己的風氣，并身體力行，做群眾的楷模。四是增強應變能力。我們要不斷增強應對復雜局面、有效化解各種風險、妥善處理各類矛盾的能力。“觀念更新天地寬”，處于改革風口浪尖的公安工作，觀念的更新不會也不可能有“完成時”，總是處在“進行時”之中。因此作為一名黨員，作為一名基層領導干部要率先成為更新觀念的先導，提高應對復雜局面的能力。
共產黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現自身的價值所在。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇十
我們也結束了黨校在職研究生第五個學期的學習，回顧這兩年多的生活和學習，我端正學習和工作態度，明確目標，妥善處理好了工作與學習的矛盾，嚴格按照學校的學習和教學計劃，集中精力、認真學習，完成了學習任務，現將我的學習、思想總結如下：
一、努力鉆研理論知識，提高政治素質和思想水平。
在平時的學習生活中，我努力研讀管理專業和理論知識上的書籍，結合實際深入思考，努力做到：在學習思考中“想明白”、在群眾研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”，堅持理論聯系實際，注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用。
一是比較系統地學習和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想的理解和把握，個性是對貫徹落實科學發展觀和xx大會議精神有了更加深刻的認識，提高了理論水平，增強了貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二是認真學習了反映當代世界政治、經濟、科學、法制和文化等方面的新知識，使我更進一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰并存，期望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發展的格局下，就應如何更有效地吸收人類禮貌進步的共同成果，并為我所用。
三是利用黨校良好的學習環境，閱讀了政治、經濟、文化類書籍。透過學習，拓寬了知識面，促進了知識更新，提高了駕馭實現工作和應付復雜局面的潛力。
二、加強黨性鍛煉，增強黨性覺悟和黨性修養。
兩年來的學習中，我主要透過以下途徑來加強黨性鍛煉，提高覺悟和修養：
1.透過理論學習加強黨性修養。加強黨性修養關鍵是加強世界觀的改造。我牢固地確立了一個共產黨黨員所務必確立的科學信仰，進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀。
2.透過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養。
學習期間，我們參觀了“反腐教育基地”，這在我心靈深處受到了深刻的教育，使我更加堅定了共產主義理想信念。
3.透過嚴守各項紀律加強黨性修養。
學習期間，我嚴格遵守黨的政治、組織、廉政紀律，無論在學習、生活中，還是出差在外，都十分注意個人形象和修養，嚴格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵，始終以一個優秀共產黨員的標準衡量自己、陶冶自己。
三、堅定信念，提高潛力，學以致用。
兩年的管理專業學習，讓我掌握了很多理論和業務知識，在學習理論知識的同時，我用心用心投身于業務工作的鉆研，學以致用，在實踐中堅定信念，以堅定的信念發，始終持續奮發進取的精神狀態去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難。堅信自己在今后的工作實踐中，應對復雜問題，必須能有更理性的思考，更準確的決定，更合理的解決辦法。學習和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認識到理性認識，從個別實例到概括出一般規律的水平得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統性、預見性和創造性，掌握工作主動性的潛力得以增強，使我貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性、準確性有了保障。透過學習領導科學與管理學方面的知識，我更進一步增強了科學領導的意識和藝術，進一步提高了執行集中制的自覺性和堅定性。
四、求真務實，增強實干意識。
老一輩革命家陳云說過：“不唯書，不唯上，只唯實。比較、變換、反復”。這也就是唯物主義和辯證法的有機統一，“實干興邦，空談誤國”，黨員應時刻堅持重實際，說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地，埋頭苦干的作風。思群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求。扎扎實實、竭盡心力的為人民辦好事，以實際行動取信于民。同樣，我也會用實干為自己打下堅實的實踐基礎，提高為人民服務的潛力，用實干讓自己的黨性修養永葆青春。
總之，作為一個黨員干部，透過兩年來的學習，我受益匪淺。同時，我認為在今后的工作中，務必努力提高自身素質，加強黨性鍛煉，只有這樣，才能夠真正的服務群眾，才能夠真正的把工作做好，做到位。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇十一
一、凈化了心靈。三天的黨性教育是短暫的，帶給我們的震撼卻是巨大的。這些革命紀念地，不僅讓我們學習了革命戰爭的歷史，接受了靈魂的洗禮，更重要的是，讓我們真切地感受到我們今天的生活是用先輩的鮮血換來的這句話的分量，深刻體會到無私奉獻的意識在我們青年人心中的薄弱，明白鑄造靈魂、錘煉信念，對我們來說是如何的重要。
二、堅定了信念。在學習過程中革命先烈為了民族大義和心中的理想信念甘愿拋頭顱、灑熱血的精神深深震撼了我，使我對共產主義有了更深刻的認識，更加堅定了為建設中國特色社會主義而努力奮斗的理想信念。千千萬萬將士為了民族解放事業前赴后繼、英勇獻身的事跡，使我更深切的感受到今天我們祖國的強盛崛起，今天和平、和諧、和樂的生活環境是來之不易的，使我更加熱愛我們今天的幸福生活，更加熱愛我們的祖國，更加熱愛我們的黨。
三、激發了熱情。這些革命紀念地，承載著深厚的革命歷史，紀錄著光輝的革命事跡，弘揚著燦爛的革命精神。歷史的紅色旅程結束了，未來的紅色旅程卻剛剛開始!歷史的紅色旅程是革命的先輩開創的，未來的紅色旅程要靠我們新一代來開創，我們要肩負起時代賦予我們的責任，立志為人民做貢獻，為祖國做貢獻，為人類做貢獻!以實際行動繼承革命先烈遺志，努力工作，不斷創新，勤于思考，刻苦學習，以更加昂揚的精神和更加積極的工作態度投入到今后的工作和學習中去。
三天的黨性教育雖然結束了，但心靈的震撼和余波卻揮之不去，想起沂蒙老區、沂蒙人民、沂蒙精神，竟也有了寫詩的沖動，真乃是：風光無限好，兒女競風流。壯舉譜華章，精神傳千秋。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇十二
作為一名共產黨員，黨性觀念是我們行動的指南，是我們價值觀、世界觀和人生觀的集中體現。在實踐中，我深切體會到了黨性觀念的重要性。首先，黨性觀念使我們保持著清醒的頭腦和堅定的信仰。正是這一觀念使我們明確了自己的初心和使命，時刻保持著對黨和人民的忠誠。同時，黨性觀念也教導我們始終為人民利益著想，在一切行動中都從黨和人民的利益出發。正是這種黨性觀念的指引，使我們能夠堅持正確的價值取向，勇于擔當，努力奮斗。
在實踐中，我發現堅守黨性觀念需要我們做到以下幾點。首先，要時刻保持對黨的忠誠。這要求我們在任何情況下都忠實于黨的領導，貫徹執行黨的決策和部署。其次，要堅持正確的思想方向。黨性觀念教育我們要始終堅持中國特色社會主義道路，堅守馬克思主義思想體系，不受外界誘惑和迷惑。再次，要始終保持艱苦奮斗的品質。黨性觀念告訴我們，只有始終保持艱苦奮斗的精神，才能實現自己的理想，為黨和人民作出更大的貢獻。
三、加強黨性觀念的學習和培養。
黨性觀念的學習和培養是每一名黨員必須要進行的工作。首先，要通過學習黨的理論知識，加深對黨性觀念的理解。我們可以通過參加黨組織組織的各種學習活動，包括黨課、讀書會等，不斷提高自己的思想水平和政治理論素養。而且，我們還可以通過與其他黨員的交流和思想碰撞，加深對黨性觀念的理解和認同。此外，要注重黨性觀念的實踐。只有將黨性觀念內化于心，外化于行，才能真正將其轉化為我們行動的指南。
四、黨性觀念的重大意義與現實應用。
黨性觀念的重大意義在于塑造了我們共產黨員的良好品行和優良作風。黨性觀念使我們始終團結在黨的周圍，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。只有通過對黨性觀念的堅守和實踐，我們共產黨員才能不斷提高自身的政治素質和工作能力，為黨和人民做出更大的貢獻。在實際工作中，黨性觀念也起到了重要的指導作用。在繁重的工作壓力下，只有堅守黨性觀念，才能始終站在黨和人民的立場上，正確把握工作大勢，不忘初心，繼續前行。
五、進一步提高黨性觀念的重要性及可行性。
要進一步提高黨性觀念的重要性和可行性，首先需要加強理論武裝。只有通過正確認識黨性觀念的重要性和意義，才能真正認識到堅守黨性觀念的必要性。其次，要加強實踐指導。黨性觀念的實施需要具有實際意義的任務和目標，只有在實際工作中才能真正驗證黨性觀念的正確性和可行性。最后，要加強宣傳教育。通過廣泛宣傳黨性觀念的重要性和優勢，鼓勵黨員積極參與黨性觀念的實踐，從而達到進一步提高黨性觀念的效果。
黨性觀念是每一名共產黨員的靈魂，只有堅守黨性觀念，才能更好地發揮黨員的作用，為推動中國特色社會主義事業不斷前進做出自己的貢獻。在今后的工作中，我將繼續堅持黨性觀念，努力提高自己的思想素質和工作能力，以更加昂揚的斗志和更加飽滿的熱情，為黨和人民事業的發展貢獻自己的力量。同時，我也呼吁廣大黨員和同志們一起加強黨性觀念的學習和實踐，共同努力為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇十三
黨的觀念又叫組織觀念，是做一名共產黨員的本質要求和根本定力，黨性修養就是按照黨性的要求(堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等)，通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，需要黨員在實踐中不斷增強。下面是小編為大家收集整理的增強黨性觀念加強黨性修養。
心得體會。
歡迎大家閱讀。
在新的歷史條件下，權力、地位和物質利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前，作為年輕干部更要加強黨性鍛煉，提高思想政治素質，增強拒腐防變的能力，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。
一、強化政治意識，堅定理想信念。
學習是前進的動力，創新的基礎。“理論上成熟是政治上成熟的標志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒和堅定。”年輕干部解決理想信念方面的問題，首先要打牢理論根基，保持政治上的堅定。要緊密結合。
先進性教育。
科學發展觀內容，加強對黨的路線方針政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基，進一步堅定理想信念，堅持用黨性原則清除自身的污垢，重塑正確的權力觀地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動，始終保持崇高的思想境界。
其次，要自覺淡泊名利，努力實現人生價值。緊密聯系思想實際，經常想一想“現在當干部應該做什么，將來身后應該留點什么”明確自己的職責，堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮斗目標緊密聯系起來，在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次，要破除私心雜念，切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮斗與組織培養的關系;個人利益與黨和人民利益的關系;社會理想與個人理想的關系;遠大理想與當前現實的關系。要立志做大事，不要立志做大官，時刻把黨和人民的利益放在第一位。
二、強化宗旨意識，堅持群眾路線。
毛澤東同志指出：“我們的權力是人民給的，各級干部都是人民的勤務員。”就是要樹立群眾觀點，堅持群眾路線。首先，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾。“民如水，水能載舟，亦能覆舟。”這是顛撲不破的真理。因此，每一個年輕干部都應該自覺地維護黨的性質，牢記黨的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所慮，親民之所愛，為民之所急，與人民群眾結成唇齒相依的“魚水關系”。
其次，要恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立群眾觀念，時刻擺正自己同人民群眾的關系地，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情，把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、干工作、辦事情的出發點和落腳點，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。堅持做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，尊重群眾的首創精神，在重大決策之前，注意聽取群眾意見，集思廣益。要堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的根本路線。
再次，以服務奉獻為天職，自覺接受人民群眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念，堅持做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”把自己的一切無私地奉獻給黨和人民的事業。同時，還要自覺接受人民群眾的監督，堅決克服形式主義、享樂主義，并把它當作檢驗自己黨性純不純的重要尺度。
三、強化自律意識，堅守黨性原則。
古人云：“君子一日三省吾身”。作為新時期的年輕干部，應當堅持自重、自省、自警、自勵，尤其是在對待權力、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態，始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律，做遵紀守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下，年輕干部要做到廉潔自律，在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧，耐得住寂寞。面對復雜的社會環境，要警惕資產階級腐朽思想和生活方式的影響，在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定，心澄如水，始終保持共產黨人的浩然正氣。
二要講原則。切實管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關系，增強對黨和人民的責任意識，不要被各種各樣的關系網束縛自己，堅決反對拉拉扯扯，只講人情不講原則，只講關系不講黨性的庸俗作風;三要守紀律。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，自覺做到“四個管住”：即管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明;管住自己的嘴，做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手，做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。同時，要注意慎其所好，尤其對有損于自身形象，或影響秉公用權，或可能被人利用的愛好，一定要堅決戒除。做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為官之德，不為私利所為，不為金錢所誘，不為享樂所惑。
總之，黨員干部作風建設關系社會主義事業的成敗，作為年輕干部，要嚴于律已，廉潔自律，以身作則，進一步轉變思想、工作、學習、生活作風，真正做一名服務黨、服務人民的貼心人!
近期，通過學習中央紀委監察部網站“學思踐悟”欄目文章，觸動很大，感悟很深，尤其是《主體責任缺位根子在黨的觀念淡漠》一文中指出，黨的觀念淡漠，必然導致對黨要管黨從嚴治黨的任務、黨風廉政建設主體責任認識不清，責任擔當缺失。主體責任不落實必須從根上找問題，從增強黨的觀念入手，喚醒黨員領導干部的黨性觀念、組織意識，切實履行好管黨治黨的職責。
黨的觀念又叫組織觀念，是做一名共產黨員的本質要求和根本定力。毛澤東同志曾說過。只有牢固樹立黨的觀念，才會成為一個真正的共產黨員。作為新時期的基層黨員，我認為：加強基層組織建設，首先就要增強黨員的黨性觀念，強化責任意識，始終牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，時刻想到自己是黨的人，是組織的一員，時刻不忘自己應盡的義務和責任，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。這就是黨的觀念的具體化、實踐化。這樣，才能無愧于共產黨員的光榮稱號。
黨章是黨的總章程，是全黨必須共同遵守的行為規范。在實際生活中，一些黨員干部黨章意識不強，違反了黨章規定還不以為然，導致工作出現種種違法亂紀現象發生。這就要求我們要認真學習黨章，嚴格遵守黨章，真正把黨章作為加強黨性修養的根本標準，作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的根本依據，把黨章各項規定落實到實際行動上和當前工作中。
高，有的甚至有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有對策”;這些嚴重破壞了黨的紀律，損害了紀律的權威性和嚴肅性。為此，要增強黨的觀念必須強化紀律意識，政治紀律是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的規矩。黨員干部必須嚴格遵守。
自律意識是增強黨的觀念的內生動力，黨員干部只有嚴以律己、自我凈化、自我革新，才能符合黨的要求、人民需要，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。為了促進黨員干部嚴格自律，對黨的干部提出了“三嚴三實”要求，即：嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己;謀事要實，創業要實，做人要實。這是在新的歷史條件下對黨員干部自律要求的高度升華。黨員干部只有做到“三嚴三實”，才能堂堂正正做人，干干凈凈用權，老老實實做事。在加強自律方面，領導干部要起表率作用，以上率下。凡是黨章規定黨員必須做到的，領導干部要首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的，領導干部要帶頭不做。只有這樣，才能在人民群眾中樹立起崇高威望。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇十四
上黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經之路。在學習黨課之前，我對于黨的認識沒有現在的深入透徹。經過各位老師的指導，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，還進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產黨的決心。在黨課上，我明確了中國共產黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。通過黨課的學習，我的思想再次有了巨大的改進。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。
在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現先鋒作用;在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就像一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定!作為入黨積極分子的我們，要牢記三個代表的重要思想，八榮八恥榮辱觀，并且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進開拓進取，在專業學習上有所建樹。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇十五
作為一名共產黨員，入黨時我心中懷揣著信仰理想，并堅定地樹立起正確的黨性觀念。黨性是指黨員忠誠于黨的信仰和使命，自覺遵守黨的紀律，堅持黨的原則和路線方針政策的集中體現。在黨性觀念的引領下，我明白只有初心和使命才能保持黨員的忠誠。同時，我也意識到黨性觀念的重要性，只有始終將黨性擺在第一位，才能真正體會到黨的力量和使命的偉大。
每一位共產黨員都要將黨性觀念貫徹到自己的工作中去。我是一名平凡的基層干部，雖然工作崗位不高，但我深知黨性觀念的重要性。在工作中，我始終堅持按黨的要求辦事，做到清正廉潔，不受任何私利驅使。同時，我也時刻提醒自己要時刻保持忠誠，維護黨的形象。只有這樣，我才能在平凡的崗位上發揮黨性的力量，并以實際行動踐行對黨的忠誠。
第三段：身邊的榜樣，激發自己的黨性觀念。
身邊的榜樣是培養黨性觀念的重要力量。擁有良好黨性觀念的干部和同志以身作則，以高尚的道德情操和無私的奉獻精神，影響著我。在與他們的交往中，我時刻感受到了他們身上散發出的黨性力量。這些榜樣使我深刻認識到黨性觀念是一種信仰、一種追求，只有擁有了黨性觀念，才能真正踐行共產黨員應有的責任和使命。
第四段：通過學習，加深對黨性觀念的理解。
黨性觀念是需要不斷學習的，只有通過學習，才能不斷加深對黨性觀念的理解，不斷提高自身的黨性修養。我的學習方式包括參加各種培訓班、閱讀黨的相關文獻和理論學習等。通過學習，我深入理解了黨性觀念的內涵，進一步明確了黨性觀念的重要性，并將學習成果運用到實際工作中去。只有通過不斷學習，不斷提高黨性修養，才能更好地做到信仰堅定、紀律嚴明、敢于擔當的黨員。
第五段：積極踐行，努力成為合格的共產黨員。
黨性觀念是理論指導與實踐相結合的產物。作為一名共產黨員，我要時刻牢記黨的宗旨，牢記黨的初心使命，在工作中踐行黨性觀念，努力成為合格的共產黨員。同時，我也深知黨性觀念需要不斷修煉和培養，我會積極參加各種活動，增強黨性觀念的自覺意識，不斷提高自身的黨性修養。只有這樣，我才能更好地繼承黨的光榮傳統，為實現共產主義事業而努力奮斗。
總結：黨性觀念是我們共產黨員的靈魂，是實現我們信仰與使命的根本保證。只有始終堅持正確的黨性觀念，才能真正成為一個合格的共產黨員。我們要時刻保持忠誠，不斷加強黨性修養，勇于擔當，為黨的事業做出應有的貢獻。只有如此，我們才能真正成為黨性觀念的忠實踐行者，為黨和人民的事業不斷奮斗。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇十六
xxxx年秋的一個上午，延安馬列學院專門派幾人到楊家嶺去接毛主席來作報告。當他們走到延河橋頭時，沒想到竟碰到了迎面走來的毛主席。毛主席打量了來接他的幾個人，嚴肅認真地說：“從楊家嶺到馬列學院，才十里八里路。二萬五千里長征都走過來了，這幾步算不了什么。我又不是不知道，不要接接送送。我們要養成一種新的作風：延安作風。我們要用延安作風打敗西安作風。”
延安馬列學院派人去接中央領導來作報告，在我們看來應是一件很正常的事，但在毛主席看來，卻是不正常、要不得的事。這是因為，“我們是共產黨的領導人，不是當官做老爺，而是人民群眾中的普通一員，是與人民群眾同甘苦、共患難、心連心的。”毛主席的言行，充分體現了老一輩革命家對職位、權力的清醒認識。中國共產黨就是靠毛主席倡導的“延安作風”打敗了國民黨的“西安作風”。從某種意義上講，中國革命的勝利就是這種“延安作風”的勝利。今天，我們重溫毛主席的“用延安作風打敗西安作風”，對于新形勢下加強黨性修養，錘煉良好作風仍具有重要的現實意義。
胡錦濤指出：“黨員領導干部作風問題，說到底是黨性問題。黨性純則作風端正，黨性不純則作風不正。”這是對黨性與作風之間辯證關系的深刻詮釋。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。黨員干部黨性修養是思想作風之源，思想作風是黨性修養之流，只有正本清源，才能源遠流長。胡錦濤在十七屆中紀委七次全會上強調：“黨的純潔性歸根結底要靠各級黨組織特別是廣大黨員、干部的純潔來體現和保持。”如何體現和保持黨員干部的純潔，就要不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，使我們的思想更成熟、黨性更堅強、品德更高尚。
堅守精神家園，在思想上更成熟。革命戰爭年代，__在敵人的嚴刑和誘降面前正氣凜然，喊出“清貧，潔白樸素的生活。”江竹筠面對敵人的毒刑拷打，高呼“竹簽子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”和平建設和改革開放時期，焦裕祿心中始終想著蘭考人民，“活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好。”楊善洲一心為民，兌現了“為當地群眾做一點實事不要任何報酬”的承諾。他們用自己的實際行動，堅定了理想信念，保持了思想純潔，是共產黨人思想成熟的典范。然而，現實中一些黨員干部思想不是那么純潔，理想信念滑坡，精神支柱坍塌，人生方向迷失，導致在政治上、工作上、廉潔上出了問題，是思想不成熟的極端表現。無數事例證明，一個人腐化墮落總是從思想不純潔開始，一定經歷了內心蒙塵、積小錯為大錯、從量變到質變，直至墜入深淵的過程，其根源就是思想不成熟。“水清沙自潔，官賢弊自絕。”對于黨員干部來說，思想純潔和成熟是立身之本、從政之基。
永葆先進本色，在黨性上更堅強。共產黨員的黨性是與黨的性質和宗旨、與黨的工作和事業緊密聯系在一起的。堅強的黨性，不僅是革命戰爭年代克敵制勝的利劍，也是新形勢下做一個好黨員、拒腐防變、永葆先進性的金盾。回顧我黨的歷史，紅軍長征中，正是有毛澤東、朱德、周恩來等一大批黨性堅強的共產黨人，挽狂瀾于既倒，中國革命才取得了勝利。在探索社會主義建設中，正是有鄧小平、葉劍英、陳云等一大批老同志堅定的黨性原則，粉碎了“_”，才有了今天的改革開放。當前，我國正處于社會轉型時期，價值觀念多元多樣多變，西方腐朽思想文化的影響和滲透加劇，廣大黨員干部的思想正經歷著前所未有的沖擊，黨性強不強，直接關系到中華民族振興偉大事業的成敗。每一個黨員干部都要自覺樹立和堅持正確的立場，帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律、群眾工作紀律，以對黨的事業高度負責的精神，有很強的黨性原則，敢于堅持真理，抵制歪風邪氣，做到在政治上把握住方向，在感情上把握住原則，在行為上把握住分寸，始終保持共產黨人的政治本色。
拒腐蝕永不沾，在品德上更高尚。孔子說：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。”百行德為首，德為人之魂。自古至今，人品官德不僅是一個人立身之本，也是為官之道。歷史告訴我們，官德興，政權安;官德衰，政權亂。我們黨歷來十分重視黨員干部道德建設。毛主席同志曾指出，治國就是治吏，禮義廉恥，國之四維;四維不張，國將不國。“公生明，廉生威”。黨員尤其是黨員干部在群眾心目中威信高不高，有沒有感召力、影響力，其人格影響力起著重要作用。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。黨員干部只有摒棄特殊身份思想，自覺擺正與組織與群眾的關系，做到有權不忘責任重、在位不移公仆心、卑微不忘黨員身，始終做到心如明境、胸襟開闊，擺脫各韁利鎖的羈絆，塑造起高尚道德情操，增強崇高的黨性修養，才能成為群眾的貼心人，贏得群眾的擁護和愛戴。
黨性修養不是抽象空洞的理論，而是實實在在的行動。黨性修養不是嘩眾取寵的吹噓，而是勤勤懇懇地工作。良好的黨性修養是引領潮流的星火，是一支內化于心的不滅的航標。加強黨性修養，錘煉良好作風，是每一位共產黨人義不容辭的責任!
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇十七
6月10日，我有幸與42位同事一起，懷著無比崇敬的心情來到革命圣地——井岡山，參加了為期5天的黨性教育培訓。
培訓期間，我認真聆聽了xx教授講的“井岡山斗爭與井岡山精神”課程，重溫了從1927年10月到1930年2月歷經兩年零四個月的井岡山革命斗爭史，了解了1927年大革命失敗后以毛澤東同志為代表的老一輩革命家創建了中國第一個農村革命根據地，開辟了一條“農村包圍城市、武裝奪取政權”正確道路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神的艱苦奮斗歷程，對“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、敢于勝利”的井岡山精神有了更加深刻的了解。
現場體驗教學中，我們參觀了茅坪八角樓、龍江書院、會師廣場、黃洋界、烈士陵園、革命博物館、毛澤東舊居等革命遺址。每到一處就有老師專門講解，帶我們一次次回顧當年在四面白色政權包圍之中的湘贛邊界，老一輩無產階級革命家帶領中國工農紅軍和井岡山人民在最艱苦的年代艱苦奮斗的歷史，感悟革命先輩們面對敵人的重重封鎖、堅持革命必勝的信念。數以萬計的革命先烈前仆后繼，英勇奮斗，同國民黨反動派展開殊死的斗爭，讓我們深刻領悟到無數革命先烈用生命和鮮血鑄就的井岡山精神是偉大而永恒的，是中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華。
此次培訓，我們重溫了井岡山革命斗爭的歷史，緬懷了革命先烈。理論指導實踐，要發揚井岡山精神，還需將井岡山精神貫穿到以后的實際工作中去，堅定自己的理想信念，加強黨性修養，做忠誠、干凈、擔當的合格黨員，牢固樹立共產主義理想和中國特色社會主義理念，不斷加強對中國特色社會主義理論體系的學習，堅持用科學理論武裝頭腦，保持思想上的清醒和信念上的堅定，不忘初心，牢記使命。
當前，我局面臨改制的關鍵時期，作為一名共產黨員，我更應該繼承和發揚艱苦奮斗、敢闖新路這個傳統。艱苦奮斗、敢闖新路，這是井岡山精神永葆生命力的法寶，是經過實踐檢驗顛撲不破的真理，在任何時候都不會過時。過去我們工程局承建的項目基本是疏浚吹填等水工項目，現在逐步涉足到公路、房建等項目。作為新項目的參與者，我們面對著新的課題，面臨著新的考驗，我們只有依靠群眾，緊密團結我們的職工，立足工作實際，共同學習，不斷提高業務水平與工作能力，解放思想，實事求是，與時俱進、敢闖新路，不斷地理清工作思路，解決新問題，打開工作新局面。
培訓雖然結束了，但作為一名共產黨員，作為革命的后繼者，井岡山精神卻在我的心里生根發芽，發展壯大。在革命精神的指引下，我將認真對照黨章，審視自己，從自身做起，時刻保持黨員的先進性，腳踏實地干好本職工作，將“井岡山精神”融入到工程局發展各項工作中去。
短暫的閩西贛南之行，我們重溫了中央蘇區的歷史，實地學習和感受了蘇區精神，更加堅定了理想信念。我們從確立“思想建黨，政治建軍”古田會議舊址，到蘇區一大會址，再到才溪毛主席親筆題詞的“光榮亭”和才溪調查報告紀念館，從長征最遠出發地中復村誓師現場，到悲壯激揚的松毛嶺紅軍阻擊戰遺址現場，對這段刻骨銘心的歷史越發了解，我們一步步離紅色古田精神越來越近。我將自己的幾點心得體會匯報如下：
一、要把古田會議的工作思想和方法用到實踐中去。
1929年12月，紅四軍針對共產黨內出現的8類非無產階級思想問題，召開紅軍第四軍第九次代表大會(古田會議)，形成了古田會議決議，全面分析了8類問題來源和解決辦法。通過這次會議整改后，紅四軍逐漸成為一支思想上堅定跟黨走，軍事上能打勝仗的隊伍。如今在和平建設年代，我們不可能遇到和紅四軍在前進道路上完全相同的8類問題，但是在新時期工作中，面對復雜多變的新情況，各類形形色色的思想問題總是會出現的。因此，我覺得，出現問題并不可怕，可怕的是不敢面對問題，結果小問題演變發展成大問題，大問題演變發展成難題。對問題的解決方法，就是要提煉分析問題實質，進行總結分類，并提出有效糾正措施。新的時期，我黨出現了“四風”問題，嚴重脫離群眾，理想信念動搖，甚至以權謀私，腐化墮落。對“四風”問題，黨中央沒有回避，主動在全黨開展堅決反對“四風”的教育活動。面對這些工作中的實際問題，我作為一名黨員，要時刻銘記古田紅色精神，堅定理想信念，自覺遠離這些“四風”問題，干干凈凈做人，認認真真做事，對得起組織的信任和領導的信賴。
二、要把土地革命時期黨對待閩西群眾的工作態度和感情用到實踐中去。
土地革命時期，閩西群眾義無反顧地為蘇維埃紅色政權貢獻力量。是源于蘇維埃紅色政權，完全站在貧苦大眾一邊和走群眾路線，從群眾中來，到群眾中去。黨的領袖毛主席，親自深入才溪鄉，到群眾中去調查，和群眾坐在一條板凳上拉家常。“沒有調查就沒有發言權”，這句話就源于這次調查。毛主席的才溪調查，最終形成了著名的《才溪鄉調查》。這種深入群眾的工作方法，不僅拉近了與群眾的距離，而且在黨和政府的工作政策、方針的推進實施過程，得到老百姓的支持和理解。這樣的群眾工作態度，永遠值得我們學習，這是共產黨人的工作方法。形成干部、群眾的工作合力，美好愿望的向心力，共創美好家園，我認為這就是黨對群眾的工作內涵。
三、要把紅軍帶頭吃苦、不怕犧牲的精神用到工作中去。
通過這幾天的學習，全面了解到當時在國民黨經濟封鎖下，物資條件極其匱乏的條件下，紅軍帶頭吃苦開展斗爭，并且不怕犧牲。對比現在的工作生活環境，條件雖然好了，有些人搞起了享樂主義，吃吃喝喝;搞奢靡之風，比招待檔次，點高價菜，這和當年紅軍挖野菜，吃地瓜形成鮮明對比。革命斗爭中，紅軍將士勇往直前，從指戰員到戰士都不怕犧牲，現在有些人不談如何做好工作，只想個人收入待遇，“做一天和尚撞一天鐘”，得過且過，還美其名曰要“平常心”，工作熱情和干勁全無。因此，我反思，工作和生活條件好了，為啥干部干事的態度和熱情變了?是紅軍的指揮員和戰士太傻嗎?肯定不是，不然紅軍怎么能以少勝多，取得國民黨反圍剿戰斗的勝利呢?原因很多，我想遺忘歷史，丟失精神，才是重要的原因。革命時期的紅軍指戰員和戰士是一群人民戰斗勇士，革命時期的黨員是一面旗幟。而今，作為新時期的一名普通的基層稅務工作者，我要學習并拿出革命時期黨員干部的工作態度、方法和熱情投入到平凡的工作中去，踐行自己的入黨宣言。
身著紅軍裝，碗里南瓜湯，腳下挑糧路，心中是井岡。
懷揣著兒時立志從軍的夢想，帶著對革命搖籃朝圣般的心情，有幸地與104名黨務干部一起，開啟了井岡山學習之旅。經過飛機、火車15個小時的搖曳，再隨著汽車漸漸駛上那蜿蜒曲折的盤山小道，一片遠離大城市喧囂的世外桃源映入眼簾，這便是“中國革命的搖籃”——井岡山。這一方土地，山不雄偉勢自磅礴，水不洶涌氣自澎湃。
走進井岡山的課堂，每一個細胞都被這片“紅色”吸引著、跳躍著、躁動著，迫不及待的想去汲取一些能量，甚至全身心地與歷史文化融合在一起。我站在最后一排，前面是穿著紅軍裝整齊劃一的五十余人，國歌聲響起之際，所有人齊聲跟著旋律唱著“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進!”聲音低沉卻更加鏗鏘有力，讓我興奮著感到了前所未有的震撼。是什么，能夠給所有人同樣的觸動，又是什么，能夠直抵并滌蕩著我們的靈魂?經過這幾天的學習，我找到了答案，那就是“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。
關于堅定信念、艱苦奮斗。在井岡山的斗爭時期，敵強我弱，敵眾我寡，秋收起義部隊的5000余人在到達井岡山后僅剩700余人，當時紅軍物質匱乏，條件艱苦，吃的是“紅米飯、南瓜湯”，蓋的是“干稻草、‘金絲被’”，人心渙散，士氣低落，甚至一度彌漫著“紅旗到底能打得多久”的疑問，逃跑、叛變在軍中經常出現。而毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家為什么能夠堅定不移地走下去，井岡山軍民為什么能夠堅決跟著共產黨把紅旗扛到底，最根本的原因就是他們有遠大的理想和必勝的信念，正如主席的文章中寫的那樣，他們始終堅信，中國革命“它是站在海岸遙望海中的已經看得見桅桿尖頭上的一只航船，他是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝陽，它是躁動于母腹中快要成熟的嬰兒”。
作為組工干部，在這次學習中我格外注意的是原中組部副部長曾志的故事。1928年11月，井岡山斗爭的形勢越來越嚴峻，敵人在不斷增兵，一度要將紅軍徹底消滅，大部隊決定撤離井岡山，開辟新的革命根據地。年僅17歲的曾志剛生下第一個孩子，面臨艱難選擇，就在大部隊撤離井岡山之前，曾志將生下26天的孩子，送給了一個叫石副連長的做兒子。而她參加革命戰爭的歷程中，這樣先后送人四個孩子。而更讓所有學員為之動容的，是曾志的遺囑：“死后不開追悼會;不舉行遺體告別儀式;北京的任何戰友都不要通知打攪;遺體送醫院解剖，有用的留下，沒用的火化;骨灰埋在我曾工作過的井岡山小井紅軍醫院旁的樹林里,與小井烈士墓相鄰,和巍巍青山作伴。絕不要搞什么儀式，靜悄悄地，三個月后再發訃告，只登消息，不要寫簡歷生平。”老人的遺囑下面，厚厚的摞著80個裝工資的信封袋，她對自己這幾萬元現金和存款也作了規定：“要將錢給貧困地區建希望小學”。看著那些發黃的工資袋，我深知，這里的每一分錢都是清白的，這位在戰爭年代百死一生的傳奇女性，幾乎用她的后半生去執著地迎接一場新的挑戰——如何超越中國亙古以來對于創業與守成那鐵一般的悖論，這位老組工干部平凡的壯舉讓我又一次激動流涕，也在心靈深處輕輕拂拭著理想信念，更加珍惜起來，“凡共產主義者，不愛錢,不畏難，不怕死，為主義而犧牲”。
關于實事求是、敢闖新路。參觀毛主席八角樓故居的時候，講師為我們詳細介紹了主席在井岡山期間的點點滴滴，我也第一次比在歷史課本上更真切更全面地了解了毛澤東思想的經天緯地。井岡山斗爭的兩年零四個月，毛澤東同志不僅出色地領導了井岡山斗爭，而且勇于探索中國革命的規律，他在井岡山寫的《中國的紅色政權為什么能夠存在?》和《井岡山的斗爭》中，在深刻分析中國國情、總結經驗的基礎上，科學地回答了在敵人四面包圍下紅色政權能夠存在和發展的原因和條件，較為完整地論述了工農武裝割據思想，并分析解決了在農村革命根據地怎樣建立一個無產階級政黨、怎樣建設一支人民軍隊、怎樣建設蘇維埃政權、怎樣去發動群眾搞土地革命等問題。把馬列主義的基本原理和中國革命的實踐相結合，指明了在敵強我弱的形勢下，共產黨怎樣堅持革命、怎樣壯大革命力量，為農村包圍城市道路的開辟奠定了基礎，走出了一條符合中國實際的革命之路。此外，毛澤東同志的《星星之火，可以燎原》既科學地總結了井岡山斗爭的經驗，又預示了在井岡山點燃的星星之火，必將在全中國燎原。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇十八
作為一個在校學生，我深刻體會到教育對于我們的意義和重要性。無論是在學校還是在家里，教育都在不斷地影響和塑造著我們的思想和行為。在我的成長過程中，我逐漸明白了什么是良好的教育，同時也意識到了自己應該具備的學習觀念和價值觀。
第二段。
在我看來，好的教育應該是開放、包容和富有啟發性的。教師應該為我們提供多元化的學習資源和學習方法，同時也要尊重每個學生的個性和興趣。好的教育不光注重我們的成績和應試能力，更關注我們的創新思維和實踐能力。在這樣的教育背景下，我逐漸養成了發散、思辨和探究的學習方式。
第三段。
作為一名學生，我認為積極向上的學習觀念對于我們的成長和發展極為重要。我們應該時刻保持學習的熱情和求知欲望，要勇于探索未知領域，在學習的過程中不斷提升自己。我們還應該具備自主學習的能力，從而更好地適應未來的社會和就業環境。
第四段。
除此之外，我認為學習中的價值觀也至關重要。我們應該樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，注重自身的道德修養和維護社會公德。我們應該自覺地拒絕抄襲、作弊等不道德的行為，同時鼓勵并尊重他人的創新和獨立思考。
第五段。
在教育中，我們還應該注重個人的全面發展和社會責任意識。學校和家庭應該共同營造健康、平等、和諧的人際關系和校園氛圍。我們還需要關注全球化、可持續性等當代社會議題，積極參與公益事業和社區服務，為建設一個更美好的社會貢獻自己的力量。
總結。
在我的教育心得中，我深刻認識到了教育對于個人和社會的重要性。我們應該樹立好的學習觀念和價值觀，注重個人的全面發展和社會責任意識。我相信，在這樣一個開放、包容且具有啟發性的教育環境下，我們一定能夠成為有自信、有責任、有擔當的未來人才。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇十九
第一段：引言（200字）。
黨性是黨員的靈魂，是黨員干部必須具備的基本品質。作為一名共產黨員，黨性觀念是我們立身之本、行動之準。黨性觀念是黨員們在工作和生活中堅守黨的信仰、遵守黨的紀律、嚴格要求自己、忠誠黨與國家的重要體現。在長期的黨性觀念的培養和鍛煉中，我深感到黨性觀念對于黨員干部的重要意義，并有了一些個人的體會與心得。
第二段：深化黨性觀念的重要性（200字）。
深化黨性觀念的重要性無法被高估。黨性觀念旨在使黨員干部牢固樹立起對黨的堅定信仰，并在工作中始終保持對黨的忠誠。黨性觀念是我們思想和行動的指導，讓我們始終站在黨和人民的立場上，體察黨的要求，明確工作目標。在實際工作中，深化黨性觀念可以幫助我明確自己的責任與使命，培養正確的工作態度和方法，提高工作效率。當面臨誘惑和困難時，黨性觀念也是我們堅守原則的保證。只有深化黨性觀念，才能更好地貫徹黨的決策部署，為黨和人民作出更大的貢獻。
第三段：黨性觀念帶給我的指導和履職能力提升（200字）。
我在黨性觀念的培養和鍛煉中有了一些體會和心得。首先，黨性觀念讓我明確了我的理想和信念。作為一名共產黨員，要始終堅持為共產主義事業而奮斗的信念，時刻把人民利益放在第一位。其次，黨性觀念提醒我牢記為人民服務的宗旨，時刻把人民的利益放在心中，始終保持與人民群眾的緊密聯系，實際行動中解決他們的實際問題。最后，黨性觀念要求我時刻保持清正廉潔，堅決抵制各種形式的腐敗行為，始終保持黨員干部的良好形象。這些黨性觀念的指導讓我在工作中更加有方向感，更加自覺履職，提高了工作質量和效果。
第四段：培養黨性觀念應注重的方法和途徑（200字）。
在個人體悟中，如何培養和堅定黨性觀念是一個重要的問題。首先，要加強黨性觀念的教育。通過系統學習黨史、發展和紀實事實，了解黨的初心和使命，以及黨員干部在黨的歷史中的作用和貢獻，進而提高自己的黨性觀念。第二，要與同志廣泛交流和學習。通過與黨組織、同志們的互動和交流，學習黨的先進理論和實踐經驗，不斷提升黨性觀念。第三，要注重黨性觀念的實踐鍛煉。通過參加各種黨組織活動和實際工作，感受黨性觀念在具體工作中的發揮和體現，逐漸形成自己的黨性觀念。
第五段：總結和展望（200字）。
黨性觀念是共產黨員干部的靈魂，對于黨員干部而言，深化黨性觀念的重要性不容忽視。我通過參加黨建活動和實際工作，深刻體會到黨性觀念對個人思想和行動的指導作用，以及對工作表現和履職能力的提升。但是，我也深知自己在黨性觀念的培養和堅持中還存在一些不足和短板，需要不斷學習和提高。作為一名共產黨員，我將在以后的工作中不斷加強黨性觀念的鍛煉，更加自覺地踐行黨的宗旨和要求，為黨和人民的事業作出應有的貢獻。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇二十
保持堅強的黨性觀念，應該嚴格自律，自覺接受各方面監督。下面是小編為大家收集整理的黨性觀念。
歡迎大家閱讀。
今天，召開全體黨員學習活動。按照我公司關于“三嚴三實”專題教育推進計劃，現在由我主講召開一次黨課學習。
說：“作風問題本質上是黨性問題。”增強黨員意識，注重黨性修養和鍛煉，是解決黨性問題的必然要求。
一、堅定黨的信仰，做好工作。
我們在群眾路線教育活動中觀看了眾多的宣傳片，大家都被其中的內容深深震撼了。某些大國宣稱的“樂見中國的崛起”，實際就是一派胡言!他們憎恨甚至懼怕共產主義在世界的存在，他們沒有停止一天的滲透、煽動和顛覆活動，他們“樂見”的是那些反對黨的領導、反對社會主義制度的所謂“民主人士”的叫囂，他們“樂見”的是我們一些共產黨干部的腐化墮落和信仰缺失，他們通過所謂的“民間基金會”給反對共產黨領導、分裂中國的這些人士以大量的物質金錢資助，其唯一目的就是想搞垮共產黨在中國的執政地位，把中國變成“蘇聯第二”。他們現在已無法從軍事、經濟上摧垮中國，卻寄希望于從我們內部來瓦解我們。他們中的一些人甚至“樂觀”地預測，多久多久以后就能端起慶祝中國變天的賀酒!
像我們身邊的鐵路系統的大蛀蟲馬俊飛，平時看上去沒有什么特別之處，可一遇到金錢的誘惑，就無法自持，無法在“公私”二字中做出正確的選擇了。為什么呢?還是缺乏平時的世界觀、人生觀、價值觀的培養，缺乏黨性修養的錘煉。同樣自己作為一名鐵路系統的黨員干部，如果平時不認真學習馬克思主義唯物觀和共產主義理想，不注意培養黨員意識，不注意加強克服四風的決心，如果一旦遇到外來思想和利益誘惑的入侵，怎么可能保證不出現同樣的結局，怎么可能做到“出污泥而不染”呢?這絕不是嘩眾取寵的說教，應該是時時刻刻提醒自己的警鐘!
我們必須清醒地看到，要踐行群眾路線，需先筑牢信仰根基，否則再談群眾路線、執政為民都是空話，都是無源之水，無本之木。
首先，我們要加強黨的理論和政策的學習，如呼鐵局紀委近期印發的幾篇“廉文薦讀”，就非常值得我們黨員干部認真研讀，對其中的重要觀點和理論要反復進行研讀，認真理解和消化，結合各自的差距，找出今后應對的措施和計劃。對其中不懂的部分，要虛心請教，認真鉆研，直到弄通弄懂;其次，我們這些公司的班子成員，要以高度的責任感和上進心，事事都應以身作則，不僅要按照上級指示組織好本公司的活動開展情況，同時要多深入實際，多聽取職工群眾的真實意見，聽取對專題開展的意見，聽取對公司目前突出問題的意見，聽取對公司班子、班子成員以及黨支部的意見，及時對意見認真研究，切實把群眾意見融入到公司的政策制定中;第三，每個班子成員還要從崗位做起，從小事細節做起，不僅做好自己的本職工作，還要注重在日常工作學習中錘煉自己的思想，轉變自己的作風。如果自己總看不起小事，總看不起細節，就會逐漸由量變到質變，最后的結果必然是病入膏肓。
大家都從小就開始接觸、學習焦裕祿精神。黨的好干部焦裕祿在蘭考工作時間并不長，也沒有轟轟烈烈的所謂“業績”，但給我們留下這么多的寶貴精神財富，就是因為他時時刻刻牢記入黨誓言，大事小事都以黨員標準為鏡子。當然，我們自己要做好小事、細節，一時很易，堅持則很難。“從善如登，從惡若崩。”如果自己不注重平時的黨性修養和鍛煉，不注重黨員意識的培養，沒有堅定的理想信念和良好的個人修養，亦或庸碌一世，亦或悲慘一生。
二、敢于擔當，直面矛盾。
我們作為公司班子成員，不僅要認真做好自己的本職工作，還應該結合公司當前實際，找出公司當前的群眾反映的突出問題，不懼怕問題，不回避問題，以高度的黨性原則，勇敢擔當，直面矛盾，在解決問題中鍛煉自己，在責任中提高自己的黨性修養。
當前全國正在進行經濟發展方式的轉變革新，全路正在深入開展鐵路貨運體制改革。受高污染煤炭需求下降的影響，受公司自身固有的經營形式的限制，通達物流公司在經營上遇到了較大困難。經營收入的大幅度下降，成為公司目前最突出的問題，也是全體員工最關心的問題。
1、我們應該以大局精神看待和認清當前改革的必然性。全國正在進行的經濟發展方式的轉變革新和全路正在深入開展的鐵路貨運體制改革，是我國經濟發展到目前階段的必然選擇。粗放式地開采和使用煤炭，已經成為國民經濟健康持續發展、人民強烈要求潔凈天空的痼疾，而原鐵路陳舊的貨運運行體制也正在顯露其內在局限性和市場競爭的不適宜性。通過本次教育實踐活動，自己應該正確認識當前形勢，不能夠因為改革觸動了本行業、本部門、本單位的暫時利益，就怨天尤人，指責甚至否定改革。
2、班子成員之間要密切配合，以嚴謹、科學、開拓的精神闖市場。市場雖然紛繁復雜，但仍有其內在規律性。我們班子要認真研究鐵路貨運改革的每一個細節，認真理清其內在關系，勤于思考，勤于發現、勤于俯下身去搞調研，根據自身的條件，盡力挖掘市場機會，爭取在夾縫中打開一片新天地，盡快走出經營下滑的困境，盡快穩住經營、穩住收入、穩住職工隊伍，盡快解決好群眾關心的突出問題。
3、我們要以平常心看待眼前的困難。由于各方面條件所限，公司要想一夜間重回以前的輝煌，也不太切合實際。違背規律一味逆勢而行，市場也往往會表現出其殘酷性。我們既要做出最大的努力，也要做好迎接最壞困難的打算。公司遇到了暫時的困難，我們班子成員理應發揚黨員的優秀品格，識大體，顧大局，全力做好本崗位的工作，以平常心接受眼前的困難，這也同樣是對公司發展的積極貢獻。
總之，我們要不斷增強自己的黨員意識，注重黨性修養和鍛煉。這就要求我們領導班子自己首先堅定理想信念，從眼前做起，從點滴做起，堅定共產黨領導必然性理念，堅定走社會主義道路的決心，堅定朝著提出的兩個百年目標勇敢前進。同時，還要用高度的責任感愛護和珍惜黨的歷史，理直氣壯宣傳黨的歷史，深刻認識是歷史和人民選擇了中國共產黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放，深刻認識黨的歷史不愧是團結帶領全國各族人民的奮斗史、創業史和復興史，像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的黨，珍惜自己的共產黨員稱號，在黨的群眾路線教育實踐活動中不斷充實自己、錘煉自己、蕩滌自己，做一個無愧于黨、無愧于人民、無愧于歷史的合格的共產黨員。
黨的xx大報告強調指出，全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。這是我們黨著眼新形勢、新任務，對黨員干部的政治品格、思想境界、精神狀態和工作作風提出的新要求，作為一名黨員干部必須深刻理解，努力踐行，率先垂范，用自身的模范言行，展現共產黨人的時代精神風貌。
黨性鍛煉是一種自覺的修養行為，需要通過不斷的學習來自我教育、自我改造。周恩來同志堅持“活到老，學到老，改造到老”，是我們堅持黨性修養的楷模。加強黨性鍛煉，就應該堅持不懈地加強黨的理論創新成果的學習，不斷提高理論素養，確保在重大是非面前保持堅定正確的政治方向，任何時候都正確行使手中權力，保持共產黨人的堅強黨性。同時，要堅持向實踐學習，向他人學習，始終謙虛謹慎，潛心踐行黨的宗旨，自覺抵制庸俗風氣和不良行為。
保持堅強的黨性觀念，應該嚴格自律，自覺接受各方面監督。我們每個黨員都應牢記自己肩負的職責，自覺用黨性原則規范自己的言行，常修為官之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷提高思想道德修養境界。無論職位多高、權力多大，都始終心里裝著群眾，始終把黨和人民的利益放在第一位，甘當人民的勤務員，堅持立黨為公，執政為民，勤勤懇懇，服務人民，鞠躬盡瘁，死而后已。帶頭模范踐行社會主義榮辱觀，自覺做到知榮辱、明是非、辨美丑、慎行止，切實管好自己的生活圈、交往圈、娛樂圈，堅持自重、自省、自警、自勵，要正視自身的問題，看到自身的不足，懂得解決自己的問題，善于解決自身的問題。
作表率，重在于實實在在的舉動、堅持不懈的行為。這就要求我們每個黨員干部要以身作則，率先垂范，在工作和生活中都要講真話、講實話，多干實事、少搞形式。以人民滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興，把群眾需要視為第一責任，把群眾滿意視為第一追求。努力為失業人員、就業困難人員辦實事、做好事、解難事，帶頭做心系群眾的服務者。
通過近階段的一系列教育活動，使我深刻認識到：要使我們黨能夠始終緊跟世界發展的步伐、適應形勢發展的變化、不斷鞏固執政地位，就要始終保持黨的先進性。而黨的先進性最終是要靠黨員的先進性來體現的，因為黨員是黨的細胞，只有廣大黨員具備先進性，才能體現我們整個黨的先進性。而黨員要體現先進性，必須不斷增強黨性觀念，同時不斷加強自身能力建設，用先進的思想、過硬的本領、良好的口碑去體現共產黨員應有的先進性。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。如果說，黨員的形象是外在的形，那么黨員先進性就是內在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內在素質來體現的。每個黨員都生活在老百姓中間，是否具有良好形象，就要看其與群眾相比，是否能夠做到“工作表現好一點、遇到好處讓一點、困難工作搶一點、群眾所需想一點”，“平素工作能夠看出來，關鍵時刻能夠站出來，危難之中能夠豁出來”。而這些看似簡單的一點點，但做起來并不容易，而如果你在平時的工作當中刻意去做并且努力去做好，就一定對得起自己作為黨員的身份，就一定能夠自覺維護黨的形象。
作為一名基層領導干部除了不斷增強黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，才能對得起自己的具體身份。初步感到有這樣四種能力：一是提高學習能力。當今社會，終身學習已經不再是一句。
口號。
而應當時刻用學習的觀念來鞭策自己。只有學習才不致落后只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展。
先進性教育。
的目的就是如此，我們每一位黨員更應當把學習放在首位。提高學習能力，應把握兩個方面：一是增長新知識，不斷增加和拓寬新的知識面，二是增強理性思維的能力，對客觀世界的思考不能僅僅停留在表象，而要透過現象看到事物的本質。
面對日益紛繁復雜的社會現象，犯罪率的增長給治安管理帶來的新問題層出不窮，這就需要我們要不斷充實新的公安業務知識，學習新的理論知識，來指導實踐，進一步提高控制社會面的能力。二是強化實踐能力。作為公安基層派出所的一名業務領導，不僅要出思路，而且要把思路和方法付諸于具體的打擊、防范犯罪的實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。在布置工作中，僅僅下達任務或指標，而不去指導民警怎樣去實踐，也不去考慮民警在操作中是否有難度，這樣的基層領導是樹不起威信，更得不到同志們的信任。三是培養創新能力。
共產黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于開風氣的先河。在當今改革不斷深化的年代，特別需要有眾多的探索者、開拓者，作為基層公安派出所的領導干部就應當扮演這樣的角色，不斷培養新的思維、觀念、方式和方法，用于業務以及隊伍管理中。特別是在投身黨員先進性教育中，我們共產黨員要提倡有益于社會、家庭和自己的風氣，并身體力行，做群眾的楷模。四是增強應變能力。我們要不斷增強應對復雜局面、有效化解各種風險、妥善處理各類矛盾的能力。“觀念更新天地寬”，處于改革風口浪尖的公安工作，觀念的更新不會也不可能有“完成時”，總是處在“進行時”之中。因此作為一名黨員，作為一名基層領導干部要率先成為更新觀念的先導，提高應對復雜局面的能力。
共產黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現自身的價值所在。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇二十一
5月6日至10日，我參加公安局領導干部黨性教育培訓，可以說，這是我入警以來最有收獲的一次培訓，深受教育，感受頗多。
收獲一，堅定了我的信仰。幾天的學習讓我更深入理解了延安精神內涵，在那艱苦的歲月，革命前輩在硝煙中前仆后繼，無數英雄為抗戰和祖國解放事業而奮不顧身。曾經的苦難，讓人難忘，今天的成就，讓人自豪。我更加清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
收獲二，學到了“大學問”。梁家河是習近平總書記知青插隊的地方，也是他用以詮釋中國夢的地方。梁家河的一山一水，梁家河發生的巨大變化，充分展現了習近平總書記為民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風，有攻堅克難的意志，有中華復興的夢想。這些都是我學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、學習領會十九大精神的生動教材。
正如習總書記講的一樣：“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。”感謝公安局黨委為我們提供了這么好的學習機會，在今后的工作中一定要做一名講政治、敢擔當，勇奉獻、有作為的干部。
黨性觀念教育心得體會（通用22篇）篇二十二
這里是AI智能寫手小K，為大家帶來一篇關于“教育心得體會觀念”主題的連貫的五段式文章，希望能夠為您提供一些參考。
第一段：引入。
教育是現代社會最為重要的一項事業，因為它能夠幫助人們獲取知識、培養能力以及塑造個人品格。而在這個過程中，每一個人都可能會有自己的教育心得和體會。本文將從不同的角度出發，探討一些關于教育觀念的問題，通過分享自己的心得和體會，希望能夠為讀者提供一些借鑒和啟示。
第二段：學習方法。
教育的第一步是學習，正確的學習方法對于每一個人都至關重要。在我的學習經歷中，我發現最有效的學習方法是不斷地反復、總結和思考。首先，反復是指不斷地重復學習同一知識點，以達到熟練掌握的程度；其次，總結是指將學習到的知識點進行整合和歸納，形成自己的知識框架和脈絡；最后，思考是指對所學的知識進行深入的思考和探索，以發掘知識的內在邏輯和規律。這三個步驟的結合，不僅可以提高學習效率，還可以培養對知識的深刻認識和理解能力。
第三段：教育方法。
教育的第二步是傳授，即教育方法。在我的教育經驗中，我發現最好的教育方法是啟發式教學。這種教學方法強調的是學生自主發掘和探索問題的過程，而不是簡單地接受老師的講解或灌輸。這種方法可以激發學生的創造力和思維力，讓學生更好地理解和掌握知識。同時，啟發式教育還可以讓學生在實踐中培養解決問題的能力，使他們更好地適應未來的生活和工作。
第四段：價值觀念。
教育的第三步是塑造人格，即價值觀念。在我的成長過程中，我始終認為，一個人的品德和價值觀念，遠比他的學歷和能力更為重要。因此，教育要注重品德教育和道德教育。在現代社會，道德敗壞和價值觀念混亂的現象越來越普遍，為了構建美好和諧的社會，我們必須從小培養良好的道德、品德，幫助學生樹立正確的價值觀念，構建正面的人生觀、價值觀和世界觀。
第五段：教育的未來。
教育是社會進步的推動力，而教育的未來也將面臨各種各樣的挑戰。因此，我們需要不斷地完善和創新教育體系，推進教育改革和創新方法，提高教育質量和效果。同時，也需要重視教師和教育者的專業化和素質提高，讓他們有更好的能力和智慧來引領學生走向未來，成為新時代的優秀人才。
總結。
在教育的過程中，學習方法、教育方法和價值觀念都是至關重要的。我們需要注重培養學生的學習興趣和學習能力，采用靈活、多樣化的教育方式，提高學生的創新能力和思維能力。同時，也需要注重培養學生良好的道德、品德，讓他們成為有責任、有擔當、能夠貢獻社會的人才。在未來的教育中，我們需要不斷加強教育改革和創新，為構建美好的社會和未來而努力。