寫一篇優秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經典的優秀作文范文,大家可以參考一下。
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇一
這是我們全家第一次共讀的一本書。暑假的每一天,早晨、午后、睡前,我們全家都在看《明朝那些事兒》。媽媽看,爸爸看,我也在看,看到精彩的、有趣的、不懂的地方,我們都愛交流、分享。
《明朝那些事兒》主要講述的是明朝三百年間的一些事情,它不像其他歷史書那樣深奧嚴肅,讀起來既枯燥又難懂,可是這本書語言幽默風趣,敘述通俗易懂,更有意思的是,作者經常用很流行的網絡語言,套用現在很流行的句子,大家都熟悉的歌詞闡明自己的觀點看法,讀起來既新鮮又有趣,原來歷史書也可以這樣好看,,我們全家一致公認。
這套書一共五本,它開始是在網絡上發布的小說,書中介紹了明朝的歷代帝王,以及王公貴族、名臣奸相,它講述了明朝的開創、輝煌、磨難、中興、衰敗的歷史。
明朝開國皇帝朱元璋讓我敬佩,他從一個窮的只能出家的和尚成為威風凜凜的皇帝,如果沒有無窮的智慧和堅定的信念,他如何戰勝強有力的敵手。燕王朱棣編寫《永樂大典》,鄭和七下西洋,明朝驅逐韃靼,使明朝走向鼎盛。還有明朝抗倭名匠戚繼光,傾軋朝野的奸臣嚴嵩,為中興朝廷的張居正等等。
其中,我最佩服人物的要數于謙了。于謙的名字我們早就知道,他是詩人,他的《石灰吟》耳熟能詳:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,讀了《明朝那些事兒》,我發現于謙還是杰出的政治家、軍事家,正如《石灰吟》中他表露的志向一樣,他忠心耿耿,一心為國,他指揮的“北京保衛戰”,在明英宗朱祁鎮在“土木堡之變”后被劫為人質,韃靼圍攻北京的危難之時,朝廷里亂成一鍋粥,王朝的命運岌岌可危,就在此時,于謙挺身而出,在北京城里守軍不多的情況下,指揮有方,用杰出的謀略和無窮的智慧,打響了北京保衛戰,粉碎了韃靼陰險的詭計,挽救了明朝的命運,如果沒有他,明朝的歷史可能就要改寫了。可是令人傷心和氣氛的是,重新復辟后的朱祁鎮聽信小人讒言,在北京崇文門外,這座他曾拼死保衛的城池前斬決,史載:天下冤之。在隨后的抄家中,人們驚異地發現,這個朝廷一品大員家一貧如洗,沒有一樣值錢的東西,連抄家的官員都羞愧自己的行為,我不禁難過得流下眼淚。
《明朝那些事兒》不但讓我了解了歷史,而且使我愛上了歷史。
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇二
這本書是一本歷史書,它講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農民起義,到明末276年的歷史。它幽默風趣,十分令人陶醉。
讀到“在朱棣的統一指揮下,明軍左右兩翼分別向瓦剌騎兵發動側擊,朱棣更是神勇無比,又一次親率大軍沖入敵陣,揮舞馬刀砍殺瓦剌騎兵,與敵軍展開激戰。”時,我十分佩服朱棣,身為一國之主,他非但沒有在后方休息,而是在前沖殺,揮舞馬刀殺敵:他十分神機妙算,將部隊統領得十分有序,沒有自亂陣腳,慌慌張張,而是兵分三路,三而夾擊,打對手一個措手不及。朱棣真是一個勇猛如虎,神機妙算的皇帝。
又翻看了幾頁,又讀到了這一段“一個瓦剌士兵發現盤膝而坐的朱祈鎮,便上前用刀威逼他,要他脫下身上穿著的貴重衣物,出乎這位士兵意料的'是,這個盤坐著的人根本不理他,看都不看他一眼”我深深地被朱祈鎮這位皇帝給鎮住了。他是一位皇帝,被俘后,他臨危不懼,哪怕用刀來逼她,他都不理不睬,無視那個人,被俘虜后,他卻仍然風度翩翩,風流瀟灑,展示出大明皇帝的尊嚴。我十分佩服朱祈鎮這位皇帝的臨危不懼,勇敢萬分。
這本書讓我了解了遠古時期的戰爭,奸詐,狡猾,智慧,勇氣。這讓我懂得了一個個歷史事件,讓我更加成長,更加聰明。
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇三
我不是一個喜歡讀書的人,常常讀著讀著就合上了那疲憊不堪的雙眼。但《明朝那些事兒》卻不同于其他的書,它用有趣的言語便可將讀者帶入那個充滿傳奇的年代。
我向來喜歡聽別人講歷史故事,卻從來沒有遇到過這樣一個以史料為基礎,以年代和具體人物為主線,并加入小說筆法的這樣一部有趣的書。這一系列的事件和人物都精彩無比,令人目不暇接、欲罷不能。
這部書中,我最喜歡的是朱棣。也許,他不是一個好人,但他的的確確是一個好皇帝。自古以來,皇帝這個位置就被無數的人垂涎,更何況這個出身于皇室,卻又被侄子奪取皇位的人。雖然他造反謀得的這個皇位,把自己的侄子趕了下去,但他卻不負眾望,富了國強了兵。
《永樂大典》這部光耀后世的書,要想修好并不是一件易事。但他卻修得如此完美,沒有強盛的國力是不能完成的。然而,朱棣有這個能力。也正是因為他的支持,我們如今才會看到這不朽的巨著。
當然,他做的事不止這一個,還有很多。其中對我們影響深遠的便是遷都。這無疑是一件很耗費人力、財力以及精力的事。當時,大臣們都是持反對意見的,但朱棣下定了主意,是不會輕易改變的。如果當時他沒有這個決心,也許現在的北方,放眼望去,盡是荒涼,黃沙滿天飛的景象。也正是因為遷都,才有了故宮等著名建筑物,這是我們中華民族的瑰寶,也是我們每個中國人的驕傲。無可否認,這是朱棣的功績。
我想,如果就這樣讓我說下去是說不完的。朱棣是一個在征途中出生的皇帝,他喜愛戰爭和打仗,這也注定了他要在征途中結束他的一生。終于,在遠征途中,那個經歷了無數風波的傳奇帝王找到了自己的歸宿,獲得了永久的安寧。我不會判斷一個人是好人還是壞人,因為,在不同的人眼里,他的形象各不相同,或好或壞,但我可以肯定,他絕對是一個好皇帝。
以歷史為鑒,我們的國家更繁榮;以人物為鑒,我們自己會收獲頗豐。所以,讀一讀《明朝那些事兒》吧,和明朝的每一位皇帝,每一個傳奇人物對話(當然,要和朱棣聊聊),豐富自己的知識。也不枉歷史從我身邊走過,我不曾辜負。
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇四
在明朝洪武年間,一個普通的清晨,深山老林里的一座寺廟里,一個小和尚剛睡醒,伸著懶腰,那不是朱元璋嗎?藍玉的驕兵悍將們又往北方奮勇殺敵。朱棣騎著馬,威風凜凜,后面的籠里拉著朱允炆,那副無用至極的模樣閃現在眼前。而朱厚照還在水邊釣魚,偉大的哲學家王守仁早已在龍場悟道。北京城內,夏言、高拱和徐階正在爭奪內閣首輔的位置,孤膽英雄楊繼盛在監獄里刮骨療傷。軟弱無能的朱由校還在任由魏忠賢擺布。崇禎垂頭喪氣、哭天喊地地上吊自殺。
讀完這本書,令我印象最深的無疑是朱元璋這位皇帝了。他從小家境貧窮,后來父母雙亡,不得已出家當了和尚,卻被人告發,走上了南征北戰的起義之路。經過了龍灣的激戰,鄱陽湖上的刀光劍影,浩瀚的沙漠追擊,朱元璋有驚無險地登上了皇位,創建了大明王朝。他在位期間,恢復農業,愛民如子,掃蕩北元,開創了一個太平盛世,是一位不折不扣的英君、好皇帝、好父親,對中國的歷代發展做出了很大的貢獻。
但是,他在位后期亂殺功臣,把許多治世能臣都埋沒了,又廢除了丞相制度,為后來的宦官執政埋下了禍根,將大明王朝推向了滅亡之路。在這一點上,朱元璋創建了大明王朝,同時也成為了大明王朝的掘墓人。正所謂“成也蕭何,敗也蕭何”啊!
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇五
看了這本書,我感受到了在古代宮廷里的生活是要非常小心的,一個不小心就要人頭落地,而且有許許多多的'人都盯著皇位,皇上很辛苦,也有些很膽小,被奸臣所利用,比如天啟(朱由校)、嘉靖(朱厚熜)……不是所有的皇帝都像朱棣那樣……皇帝、太監、大臣成了一個三角形,好多的故事都是的……這里面好多的人物讀來都栩栩如生,仿佛這些畫面都出現在腦海里,雖然明朝最后被清朝給滅了,但是《明朝那些事兒》就會讓讀者們感到明朝就出現在眼前,即便明朝滅了,但是這就是歷史。
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇六
一個平凡而又安靜的夜晚,我打開了一個很久未打開過的抽屜,拿出了一本《明朝那些事兒》,輕輕拂去那一層厚厚的積灰,一看這本暗淡無光的封面,我便想起了那書中一個又一個性格鮮明的人物。
朱元璋:明與斷的象征。
在中國那么幾個朝代里,百姓平民出身的皇帝有幾個?朱元璋就是其中一位。一個月,三十天,他家就餓死了三個人,在這種壓迫下,他成為了一個看清局勢,明見結局的人。和尚出寺時,也可以證明這一點,在全民造反的那個元朝,他卻明白造反是要砍頭的,他不像別人那么魯莽,同時,他也立馬斷定自己不會有事,而且,在與陳友諒、張士誠等爭奪天下時,他靠著明和斷這二個技能,從而讓這位看明局勢且一馬斷先的.人,當上了明朝的第一個有名的平民皇帝。
常遇春:膽與武的象征。
陳友諒:堅與絕的象征。
在這么久的一個明代里,還有不少風風雨雨的人物,在我們看來,他們似十全十美,其實,他們也有各自的短處,朱元璋,其實也是一個暴君,殺了眾多官員,使朝廷上下只有五個人;再如常遇春,他看似英勇不懼,在戰場上膽識過人,其實,他曾把三千多名士兵活生生用土給埋了;而那個陳友諒更不用說了。那我們為何不像傳說中一那個十全十美的人學習而奮斗呢?取長補短,方能更勝一籌。
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇七
最近,我看了一套書——《明朝那些事兒》,它的作者是當年明月(石悅),這本書講述了從1344年到1644年這三百年間關于明朝說一些事情,以史料為基礎,以年代和具體人物為主線,并加入幽默風趣的語言和小說的筆法,對明朝的十七個皇帝、王公權貴和其他的小人物的命運進行一個全景描述,尤其是對官場政治、戰爭、帝王心術的筆墨最多。還加入了21世紀最流行的字眼,連朱元璋也時不時說說“股份”這樣的金融詞匯。里面還有精彩的古代宮廷爾虞我詐,權謀之術、戰爭之術、詭詐之術、驚心動魄的故事。
其中,有許許多多的人物,比如:打倒閹黨的徐階、土木堡事變后力挽狂瀾的于謙、文武奇才王守仁。
看了這本書,我感受到了在古代宮廷里的生活是要非常小心的,一個不小心就要人頭落地,而且有許許多多的人都盯著皇位,皇上很辛苦,也有些很膽小,被奸臣所利用,比如天啟(朱由校)、嘉靖(朱厚熜)……不是所有的皇帝都像朱棣那樣……皇帝、太監、大臣成了一個三角形,好多的故事都是的……這里面好多的人物讀來都栩栩如生,仿佛這些畫面都出現在腦海里,雖然明朝最后被清朝給滅了,但是《明朝那些事兒》就會讓讀者們感到明朝就出現在眼前,即便明朝滅了,但是這就是歷史。
當年明月將《明朝那些事兒》寫的幽默風趣、詼諧、有時令人心情舒暢,讓人不由自主的拿起書。
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇八
“時間匆匆不等人”。轉眼間,一個學期又過去了。之前,我讀了一套著名的書籍叫《明朝那些事兒》,一套9本。寒假期間,我又細細地品讀了一遍。這套書的作者——當年明月,他主要以幽默風趣的口吻來講述明朝的興衰。
其中,我最喜歡的幾個人物分別是:抗擊倭寇名將戚繼光;罵皇上的五品小官海瑞;把努爾哈赤弄死、皇太極弄個半殘的孫承宗;一生起起落落被譽為明朝最不該惹的人——王守仁;著名地理學家徐霞客;最后一位最著名——鄭和,他奉朱棣之意七下西洋,才華橫溢。
在這些歷史人物中,我重點要說兩個人物:第一位是戚將軍戚繼光;第二位是王守仁先生。
戚繼光大家應該都有所了解,他是一位偉大的民族英雄。(1528年11月12日—1588年1月5日)。他在沿海一帶抗擊倭寇十余年,掃平了多年為虐沿海的倭寇,只為確保沿海人民的生命財產安全。再說王守仁,(1472年10月31日—1529年1月9日)字伯安,別號陽明。他曾經落魄到被發配至貴州龍場當所長(當時那里連“鬼”都不來),但他不灰心,積極向上,終于平定了叛亂并創立了“陽明心學”。他們都是我學習的榜樣。
從這兩個人物身上我學到了道理:要有一顆為國報效的'心,遇事不怕、不輕易氣餒。想當年王先生一無所有,卻憑借他的機智與誠信平定了叛亂。因此我要向兩位偉人學習,爭取像他們一樣成就一番偉大的事業。
書寫讀后感時,正值我國武漢新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐傳播期,每天從爸爸媽媽和各種新聞媒體那得知,這種病毒實在太厲害,傳染力極強,而且在病人沒有發燒癥狀的情況下就可以通過飛沫或接觸傳染,關鍵是全世界目前都沒有有效的藥物來醫治。為了減少傳播感染,每個小區、城市都在實行人員“半封閉”管理。國家現在正處于危難時期,而我現在力量渺少,只能默默地聽爸爸媽媽的話,做自己力所能及的事情:不出門、不出門、不出門!堅持就是勝利!武漢加油!中國加油!
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇九
這本書開頭主要講述的是自幼是農民出身的朱元璋因為忍受不了元朝的統治,先是出家做了和尚,后被人誣陷說他要起義,被迫投靠了當時的起義隊伍。慢慢的,他在軍事方面的才能漸漸顯露了出來,他先是打敗了其它比他強的起義隊伍,后又經過與元的數十年的征戰。最后趕走了,元朝的皇帝,統一了中國。
中間又講述了朱元璋的改革和明朝的政法。其中,朱元璋建立明朝后便利用胡淮庸這個“導火索”,廢除了丞相制度。又創造了內閣。當初朱元璋只是想把權力歸于君主,可是他錯了,后面的朝代中,任何一個內閣都比丞相還會奪權。
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇十
我讀過許多書,有童話,有小說,有傳記,有歷史故事,但給我留下印象最深的是《明朝那些事兒》,他讓我知道了許多歷史知識。明朝有276年之久,有16位皇帝,其中我最喜歡的是永樂皇帝——朱棣。
在我看來朱棣并不是一個好人,但它的確是個好皇帝,因為他很有遠見。在他統治的時代下實行休養生息政策,荒地被開墾,人們的生活水平提高,倉庫里堆滿了糧食和錢幣,經濟和科技文化都有很大的發展,他憑借自己的努力打造出一個真正的太平盛世。他還命鄭和出海下西洋,把中華民族的先進科學和文明成就傳播到世界各地。
我喜歡這本書,因為他用了風趣和幽默解說了這段歷史。
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇十一
《明朝那些事兒》是我最近一直在看的一套書,這套書共有7部。作者“當年明月”以史料為基礎,以年代和具體人物為主線,并加入了小說的筆法,講述了明朝十七帝和其他王公權貴和小人物的命運。縱觀三百年明朝那些事,其中,有兩位帝王給我留下了很深的印象。
我最欣賞的戰士——朱棣。朱棣是一位偉大的軍事家,是他創造了明朝最輝煌的時刻。看:蒙古軍打來了,他一馬當先,帶頭沖鋒,不顧自己的安危,左劈右砍。“皇帝都那么勇猛,我們還不趕快沖!”戰士們士氣大增,喊聲沖天,蒙古兵嚇得渾身發抖,一觸即潰,紛紛奪路而逃。明朝的名聲飛速遍布四周鄰國,誰都不敢侵犯明朝,全部乖乖進貢,唯恐慘遭屠刀,百姓們終于安居樂業。
我最討厭的'昏君——朱厚照。朱厚照是明朝第一貪玩皇帝,其實,這位仁兄智商還是挺高的,只是將能量用錯了地方。他既不是政治家,也不是軍事家,因為他將自己的一生全部押在了“玩”上面。有一次,朱厚照偷偷離開朝廷,去邊境玩,結果被敵人發現,遭到追殺,幸虧朝廷及時發現,調動大將前去支援,他才保住了性命。可他不吸取教訓,后來又偷偷溜出朝廷去玩,由于旅途勞累,體力不支而患上重病,最終含恨而死,也沒留下一個子女。
相信大家看了以上這些都明白了一個道理:責任越重的人就越要以身作則,并且竭盡全力做到完美,把能量用到該用的地方。只要我們把這個道理運用到現實生活中就一定能成為一個精英!
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇十二
聰明人的一生勵志后代,卻也值得同情。
“伯溫,為何棄此書于此多日不讀?”鄭復初問。劉基恭敬一鞠,“老師,學生已具悉其要義,故不復讀。”
再聰慧的學生,都傲不得。鄭復初皺眉,細細問了一番,甚至天文地理,劉基的回答一律從容不迫,精湛透徹,想法乃是萬千學子所不及的老練成熟。
即日,鄭復初與其父道,“有朝一日,伯溫必振興劉氏家族,光輝耀祖。”
劉基,字伯溫,明朝開國第一謀士。
“夫君,為何啟程回青田,難道再不顧百姓?”
“君誤臣,必誤國,終誤民。憑我一己之力,杯水車薪。”此時他是元帥府都事劉基,被朝臣多次排擠的劉基,憤恨欲隱的劉基。
公元1360年。元朝腐敗,兵荒馬亂,各方勢力蠢蠢欲動,劉基不為所動,仍然退隱山林。
是日,下人來報,“先生,有客來訪,其自稱奉義軍朱元璋大帥之命前來拜見。”
風凜冽蕭瑟,呼嘯喧嚷,急劇吹落滿枝黃葉,終現出蒼天的`虬枝勁骨。
是年,劉基提出“時務十八策”,不可謂不勞苦功高,因其謀略朱元璋攻下江西諸郡,并擊敗張士誠,北伐中原,完成帝業。
劉基嫉惡如仇,與物多忤,自是“正人君子”之流的眼中釘。并非妄自菲薄,但身處名利場,只好功成后身退,于洪武年初不再為相。盡管劉基藏身逃遁,委全大局,(朱元璋卻因小人鼓搗心生有疑,“疑人不用,用人不疑”的說法在朱元璋身上得到最好的反證。改成:可惜,他遇到的是朱元璋,不是宋太祖。)。
警覺的鳥會不停地飛以躲避危險,卻是弓箭最顯眼的目標,它們一生的行程再遠,也是可以輕易被時間遺忘的。我很驚嘆,卑劣之人用膳時竟無一人噎死,不知劉謀士作何感想。有感想也無用,他的氣數已經散盡了。
洪武八年,虧的明太祖“眷顧”,劉基離開的也不慢。那時沒發明眼鏡這玩意,所以人沒死,忠誠就看不見。“該走的人”走了,某位皇帝痛疾回首,給死人封爵升位,倒也造福了劉氏后代。
明朝的眼睛都在笑。是誰,在諷刺那微光里,布下的卑劣暗局?
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇十三
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕,
要留清白在人間!
這是于謙一生的寫照。不但是明朝有名的棟梁大臣,還是我們中華民族精神支柱。
于謙小時候,出身清苦,他從小滿懷以身許國的志向,經歷數十年的磨礪和考驗,從一個孤燈下苦讀的學子成長為國家的棟梁。在明朝皇帝朱祁鎮做了俘虜后,他和群臣極力保衛國家,免招外族的欺凌。是北京保衛戰的主要指揮著。當時的`情景緊迫,在他的主張下下擁立朱祁鎮的弟弟朱祁鈺為皇帝,粉粹了北方少數民族以皇帝為人知而要挾國家的陰謀,但是這也為他八年后被人陷害的證據。
于謙的可貴品質,體現出了富貴不能淫,貧賤不能移。他身居高位,卻清廉正直,在他幾十年的官場生涯中沒有貪過污、受過賄,雖然生活并不寬裕,卻從未濫用手中的權力,在貧寒中始終堅持著自己的操守。他不畏懼困難和風險,在國家最為危難之時挺身而出,承擔天下興亡。他是光明磊落地走完自己一生的。
在這個污濁的世界上,能夠干干凈凈度過自己一生的人,是值得欽佩的。在富貴時,雖然大權在握,但仍然能,一身清廉。在最后入獄后,也是不卑不吭,凜然正氣。抄家是,于謙家里一貧如洗,最真貴的是皇上贈于的蟒袍和寶劍。這讓抄家的大臣也佩服不已。
對于于謙的評價,明朝的后來黃帝,給與了極高的贊美,又是封號,又是對其后代的撫恤。人們不會忘記,這個人在危難之際挺身而出,力挽狂瀾,保衛京城和大明的半壁江山,拯救了無數平民百姓的生命。
所以,中國的文化魅力,每首詩文的后面都用各種各樣的故事。而這首詩,了解其經歷后更是讓人升起敬仰之心。
讀明朝那些事兒有感小學大全(14篇)篇十四
讀到這本書也是出于意外并不是刻意的去讀它的,當然,主要原因是這本書的點擊率太高了,根本原因呢是我熱愛歷史,喜歡歷史故事,比如全國正在熱播三國演義,當然是新版的,我感覺拍的挺好,融合了小說三國演義與三國志的一些事,還挺貼近歷史形象的。當然,也有不少人說新版的.不好,我想這應該是受了舊版三國與小說影響太深的原因吧!