優(yōu)秀作文是以?xún)?yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品，它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的，具有深度和思想性。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇一
一日復(fù)一日，時(shí)間就這樣在我們的指尖輕輕流過(guò)，讓我們無(wú)可奈何，讓我們長(zhǎng)大成人。
它就像一個(gè)在不斷奔跑的選手，誰(shuí)都比不過(guò)，我們只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下，無(wú)奈。
時(shí)間，帶走了爸媽青春年華，送來(lái)了茁壯成長(zhǎng)的我，不禁讓他們有悲有喜。
歲月匆匆。回不到過(guò)去，童年逝去，是歲月的陪葬，而我們還在成長(zhǎng)。
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼十三年，轉(zhuǎn)眼爸媽的兩鬢有幾絲白發(fā)，時(shí)間她毫不留情，剩下的只有被時(shí)光吞噬的人。
時(shí)光你啊，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，讓我們長(zhǎng)大，讓父母老去，之后離我而去，你卻還在沒(méi)心沒(méi)肺的跑著，跑著。
快樂(lè)的時(shí)候，我總希望你慢些，上課的時(shí)候，我總想要你快些，你啊你啊，卻偏偏不如我愿。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇二
還記得小時(shí)候看見(jiàn)初中的大哥哥大姐姐們，總是十分羨慕。但也茫然的覺(jué)得自己的初中還遙不可及，可就在這不知不覺(jué)中，我已邁出了小學(xué)畢業(yè)的考場(chǎng)。
時(shí)間在不經(jīng)意間從指縫中流逝，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，心里自豪到了極點(diǎn)，但與此同時(shí)，學(xué)業(yè)也更加沉重了。古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”因此，每天除了語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課以外，其他科目的老師也開(kāi)始留作業(yè)了，我的生活已經(jīng)提前進(jìn)入到除了寫(xiě)作業(yè)就是讀書(shū)，除了讀書(shū)就是考試的節(jié)奏……語(yǔ)數(shù)外也儼然成為了我生活的全部，時(shí)不時(shí)還要為體育等其他科目傷傷腦筋。
下課了，操場(chǎng)上再也不像小學(xué)那樣充斥著歡聲笑語(yǔ)，僅有寥寥無(wú)幾的學(xué)生在打著籃球，緊鑼密鼓的課程也使得我們每個(gè)人緊緊繃著一根弦，每天一放學(xué)，我都恨不得馬上回到家中。緊湊的學(xué)習(xí)生活，如同一塊石頭壓在我的心頭。
每天我都背著沉重的書(shū)包在家與學(xué)校之間往返著，上下學(xué)路上，我都會(huì)思考，為什么我們要學(xué)習(xí)？因?yàn)橐忌弦粋€(gè)好的高中，好的大學(xué)，只有這樣，我們才能在這個(gè)知識(shí)決定命運(yùn)的社會(huì)中擠出自己的位置。我們不僅要著眼于當(dāng)下，還要放眼將來(lái)。
未來(lái)就如同一盤(pán)棋，沒(méi)有跟緊對(duì)手的腳步，就會(huì)滿盤(pán)皆崩，人生亦是如此，跟不上時(shí)代的潮流，就會(huì)被時(shí)代淘汰，也正因如此，我們才更需要努力汲取知識(shí)。
“嘀嗒……嘀嗒……”，鬧鐘正緊緊跟隨著不斷流逝的時(shí)間，我，還在找尋答案。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇三
時(shí)間過(guò)得太快，但這卻是自然無(wú)情的法則，是世界能給予我們最公平的東西把。
在逝去的日子里，不論酸甜苦辣都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，因?yàn)椴唤?jīng)痛苦的人生算不得成長(zhǎng)。有人卻一直活在自己的幻想中，只知道沉浸于不真實(shí)的情景里無(wú)法自拔，所以每當(dāng)現(xiàn)實(shí)一次又一次無(wú)情的鞭笞他時(shí)，只會(huì)痛恨、嘲笑自己的無(wú)能與軟弱。不勝折磨的他們開(kāi)始找尋精神寄托，一個(gè)沒(méi)有紛擾的去處，于是他們開(kāi)始逃避自我，蜷縮成一團(tuán)。
他們是自私的，正因?yàn)樗麄兪菧厥业幕ǘ洌蕾?lài)成了最大的阻礙。其實(shí)所謂的挫折真的有那么不可戰(zhàn)勝嗎?!答案是唯一的，恐懼只是自己臆想出來(lái)的一種情緒，如果連自己都害怕自己，是否未免太不堪一擊了。
自我的確難以戰(zhàn)勝。倘若自己只是一味追逐自我的幻影，最終會(huì)被其他人無(wú)情的超越。有夢(mèng)想并不是錯(cuò)，年少輕狂的我們開(kāi)始總是壯志凌云，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，少了幾分傲氣，多了幾分沉穩(wěn)，就再也找不回當(dāng)初的那股沖勁了。
活在當(dāng)下的我們，不去后悔過(guò)去的失敗，不為歷史的成功沾沾自喜;不去幻想未來(lái)的自己會(huì)有多么強(qiáng)大，也不要害怕快要長(zhǎng)大的自己，順其自然，活出自我，不留遺憾地走一遭就足矣。
時(shí)間不會(huì)變慢，我們的人生就在那“嘀嘀嗒嗒”的聲響中，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝……。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇四
每當(dāng)夜幕降臨，夜色漸濃時(shí)，我總愛(ài)感嘆一聲：“唉，又一日過(guò)去了！”
小學(xué)如一個(gè)棘手的難題，從一開(kāi)始無(wú)從下筆，到慢慢漸入佳境，再到后來(lái)回味無(wú)窮。小學(xué)生活是一個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的瞬間，稍縱即逝。當(dāng)你懂得品味與珍惜時(shí)，它已成為一段美好的回憶。
上自習(xí)課時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我看著一張張熟悉而陌生的面孔，不禁思緒萬(wàn)千。
記得當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，同學(xué)們有的向我投來(lái)羨慕的目光、有的向我投來(lái)挑戰(zhàn)的目光，但大家的目光中都透露出同樣的意思——友誼！
每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)校門(mén)，這時(shí)，我便會(huì)想起：一年級(jí)時(shí)，大家每一次聚在一起互問(wèn)姓名；二年級(jí)時(shí)，大家一起開(kāi)心游戲；三年級(jí)時(shí)，美術(shù)課上我們“大鬧天宮”；四年級(jí)時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行班級(jí)大掃除……。這四年，大家都還不懂得珍惜。
五年級(jí)轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，大家漸漸明白了珍惜，但之前的一千八百多個(gè)日子，已如浮云，被清風(fēng)吹散了，變成了塵封的記憶。這時(shí)，同學(xué)們比以前更團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀兌济靼琢艘粋€(gè)道理——小學(xué)時(shí)光如一場(chǎng)聚會(huì)，是漫長(zhǎng)的，也是短暫的。
有句話這樣說(shuō)的，“該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的總會(huì)走，如果你留戀，就將‘過(guò)去’記在心上。”是的，我一定會(huì)記住這六年的小學(xué)生活！
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇五
忙碌的初中生活，縛住了我的手腳，未來(lái)生活的重?fù)?dān)禁錮了我的思想。整日與書(shū)本為伍，讓我只能徜徉在書(shū)本上那寥寥無(wú)幾的文字中，還好，我仍然向往著那驕陽(yáng)似火的夏日，向往那逝去的時(shí)光。
人生得一知己很難，但上天卻眷顧了我，讓我遇到了她。
開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們激動(dòng)地心情并沒(méi)有影響到我，我一眼就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)穿著中性、留著很短學(xué)生頭的男生。他默默地坐在那，顯然他還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
“那個(gè)男生，你來(lái)做第一排。”聽(tīng)到這話，他的神經(jīng)似乎被觸動(dòng)了，話匣子也隨著被打開(kāi)。但他說(shuō)的第一句話卻讓我尷尬不已。不好意思，我是一名女生“讓我慶幸的是，其他同學(xué)仍陶醉在自我中。
也不知過(guò)了多久，我已和她成為無(wú)話不談的朋友。
活潑好動(dòng)的我們似乎相見(jiàn)恨晚，把班上攪得雞犬不寧。理所當(dāng)然，我倆首當(dāng)其沖地站在了辦公室，原因只為那莫名其妙地“有福同享，有難同當(dāng)。”
校園集體操讓人人恨之入骨，只因那不好意思的牽手。雖皇天有命不得不從，但我們也有辦法。
跳操時(shí)，衣袖里備戰(zhàn)的鋼筆上場(chǎng)了，我和她從容不迫地跳著集體操，還不時(shí)的露出得意的笑，就是這一反常態(tài)的笑，引起了老師特別的注意。可想而知，鋼筆成了犧牲品。但古靈精怪地她直接變廢為寶，把樹(shù)葉當(dāng)成了替代品。孫猴子在神通廣大，也逃不過(guò)如來(lái)佛祖的法掌。老師指了指她，便走了，她也自覺(jué)地跟了上去。
“啊，不會(huì)吧，那方向是……”。我驚訝的喊道。話音剛落，我就沖了上去牽住了她的手，她看了我一眼，我也看了她一眼。
在老師的輪番轟炸下，她的眼睛已成了兩個(gè)初熟的桃子，還不斷地有露珠有滋潤(rùn)它。生性倔強(qiáng)的我當(dāng)然強(qiáng)忍眼淚。老師乏力，我們的臉也快抽了。“好了，希望你們能夠改過(guò)自新，回去吧。”老師說(shuō)道。
但就是這出門(mén)的動(dòng)作，似乎讓我們走上了不通過(guò)的道路。
過(guò)了一年多，道了六年級(jí)，學(xué)校要分班，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我倆不由自主地?fù)肀В@擁抱不是惜別，而是希望不要把我們分開(kāi)。
上天終就是殘忍的，我倆分開(kāi)了。
就是這次意外的分班，讓我倆徹底“分道揚(yáng)鑣”。
社會(huì)的傾向，思想的分歧，讓她變了一個(gè)人，雖仍然活潑好動(dòng)，但言語(yǔ)透出不堪。
一次打架事件后，她離開(kāi)了學(xué)校，在最后一天，她的表現(xiàn)讓我疑惑不解。
帶著一大包東西的她寸步難行，她把求救的目光投向了我，第一次我拒絕了她，第二次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí)，她仍然站在那，我勉強(qiáng)的走過(guò)去幫她。她似乎察覺(jué)到了什么，但一聲不吭到了二樓后，她冷冷地說(shuō)了一句“我自己來(lái)。”
真是“時(shí)過(guò)境遷，物是人非。”又一年過(guò)去了，我為學(xué)習(xí)而忙碌著，她又怎么了呢。“我自己來(lái)”竟成了我們最后一句話。這四字如此沉重如此有力，我不能忘卻。
文檔為doc格式。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇六
時(shí)常在感傷，為過(guò)去的被我無(wú)辜浪費(fèi)掉的白花花的時(shí)間而感傷，進(jìn)而自責(zé)。
那沒(méi)心沒(méi)肺的時(shí)間，就在我為其感傷到自責(zé)時(shí)卻一臉冷漠地從我的身邊轟隆隆地呼嘯而過(guò)。從不顧及我的感受，從不停留。又或許我也不值得任何時(shí)間為我停留。
總是無(wú)法踩到點(diǎn)上，無(wú)論對(duì)待人物還是對(duì)待事物。時(shí)間于是就總在我的每次“踩不到點(diǎn)上”一點(diǎn)一滴地消逝殆盡。
身邊的同學(xué)、朋友都在為自己心中的夢(mèng)想而努力奮斗著，把無(wú)色無(wú)味無(wú)形的時(shí)間用堅(jiān)強(qiáng)的意志分割成一小塊一小塊的，然后縮身蜷進(jìn)去完成該完成的事，一絲不茍，一點(diǎn)不差。我發(fā)現(xiàn)他們都是踩在了點(diǎn)上的人，都是偉大的人。
怎樣才能稱(chēng)得上是偉大的人？個(gè)人定義是不同的。我覺(jué)得只要一個(gè)人事事踩到了該踩的點(diǎn)上，把時(shí)間、精力都放在了該放的人身上或該做的事情上，那么他就是偉大的人了。
就像語(yǔ)文老師所解釋的美女一樣：只要她的五官都長(zhǎng)在了該長(zhǎng)的地方，不會(huì)發(fā)生諸如眼睛、鼻子互調(diào)錯(cuò)位的現(xiàn)象，那她就是美的，可以稱(chēng)為美女。
如此經(jīng)典，直至讓人內(nèi)心深處發(fā)生一種稱(chēng)為反思的活動(dòng)。
參天的大樹(shù)總會(huì)在身軀內(nèi)部任由時(shí)間的利劍刺刻傷痕，用以銘記曾經(jīng)真實(shí)存在的過(guò)去。世間萬(wàn)物抵擋不住的是時(shí)間的無(wú)情侵蝕，唯有忍痛接受一切暴風(fēng)雨般地洗禮，沉淀出珍貴的記憶，一圈一環(huán)，刻進(jìn)生命、刻進(jìn)靈魂。
偶爾會(huì)攤開(kāi)雙手，盯著密密麻麻的掌紋出神，陷入沉思，繼而保持寂靜，用心細(xì)聽(tīng)。仿佛遠(yuǎn)方總有著空靈的呼喚聲，聲聲扣擊在心房最柔軟的深處。或許，手上的每一縷掌紋都是前世精心制作的輪回痕跡，線條越多，表明你所經(jīng)歷的風(fēng)雨就越多。生命亦更加頑強(qiáng)。
原來(lái)，在這個(gè)世界上除了樹(shù)木會(huì)在自身劃痕祭念逝去的歲月，人也會(huì)。而且每一筆，每一劃，都在訴說(shuō)著前世的因因果果、恩恩怨怨。
浪費(fèi)時(shí)間！
突然間就冒出來(lái)的四個(gè)字，讓我在南方炎熱的八月天里也打了個(gè)寒戰(zhàn)，冷徹心扉。
是的，在如此安靜得足以窺聽(tīng)旁人心跳的自習(xí)課上，同學(xué)們都在埋頭于題海中攻克難關(guān)，我卻依然在空白的行距紙上用碳素簽字筆賣(mài)弄著矯情得足以讓人惡心到吐的文字。簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。
適時(shí)的鈴聲突然大作起來(lái)，喻示著四十五分鐘的時(shí)間又在我的“踩不到點(diǎn)上”轟轟烈烈地朝著我的身后退去，悄然隱沒(méi)。
而我的身后，是萬(wàn)劫不復(fù)的萬(wàn)丈深淵。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇七
回憶總是像那調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶，在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng)，然后在不經(jīng)意間闖入你的世界。
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，農(nóng)村的鄉(xiāng)野間總是散發(fā)著最天然、最原始的花香和果香，在那個(gè)純真的年紀(jì)，總是跟著母親采野果，夏季的桑葚、桃子、槐花、酸棗，秋天的柿子，那羊腸小道邊滿樹(shù)的果子，成為了這個(gè)不算富裕的家庭的飯后水果。母親總是說(shuō)：“那田間的野果沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥，吃著放心，也不要錢(qián)，超市里的不知道打了多少農(nóng)藥，還那么貴。”
暮春時(shí)節(jié)，花朵凋落，新葉萌芽，該是桑葚成熟的時(shí)候了。午休過(guò)后，母親拿著袋子，帶上我，去田間采摘。走在小路上，空氣里彌漫著桑葚的清香，樹(shù)上結(jié)著各色的果子，綠色、紅色、黑色、紅綠相間的，像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙攢成的小球，摘下一個(gè)最黑的放進(jìn)嘴里，甜到心里了，吃完，手上、牙齒上染成了黑紅色，母親看著我這個(gè)樣子，寵溺地笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，都沒(méi)有洗，別弄衣服上，洗不起來(lái)的。趕快摘，摘完回家齒。”盡管母親總是叮囑，但我總是弄得滿身。我一邊吃，一邊興奮地采摘著，看著干癟癟的袋子漸漸吃得圓潤(rùn)，我的小肚子變得圓滾滾，我們心滿意足地回家。
母親總是會(huì)留一部分新鮮的直接吃，另一部分要么晾成桑葚干，要么釀成桑葚酒方便儲(chǔ)存，那田野間不起眼的小果子總是會(huì)陪伴我整個(gè)夏天，百吃不厭。
時(shí)間的年輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，逝去的時(shí)光不再倒流，后來(lái)到了城市里，街道上車(chē)水馬龍，超市的水果架上擺滿了各色的水果，尤其是那紅得耀眼的桑葚，到再也聞不到那最天然、最原始的果香了，再也品嘗不到最新鮮的野果，母親再也沒(méi)有時(shí)間花整個(gè)下午晾曬、釀酒，桑葚不再是那個(gè)陪伴我一整個(gè)夏天的美味了，昂貴的價(jià)格更讓人望而卻步，一年也吃不到一次了。
夕陽(yáng)漸漸落下，夜幕降臨，逝去的美好時(shí)光啊，總是會(huì)在不經(jīng)意間憶及，幸福美好而又遺憾無(wú)法回去，苦苦追尋，追尋著逝去的時(shí)光。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇八
今天，天氣是不錯(cuò)的。可是想想昨天的事情，心中不免有些惆悵。
昨天我們，在班中換了座位。我調(diào)到了別的組，如果是以前的話，我一定很是高興，可是真正換了，倒覺(jué)得有些難過(guò)。在我原來(lái)的組中，我的組長(zhǎng)梁慧是我多年的朋友，但是因?yàn)樾愿竦脑颍覀兂３?huì)吵架。所以，我便想換一個(gè)組，正好昨天就有一個(gè)機(jī)會(huì)，三組的郭慧慧想要調(diào)離，先前我只和老師提了一下，老師也便記住了。第二節(jié)課，老師讓我好好考慮，課很快就下。老師也便來(lái)問(wèn)我，但是我還是很猶豫，到底要不要去。老師也在催促著，我也只好狠狠心，答應(yīng)了。
到了三組，也不知怎地，也不是三組不好，可能是我無(wú)法適應(yīng)吧。到了三組，我發(fā)現(xiàn)我很是懷念5組的生活，這是我先前所沒(méi)有想到的。慢慢的，我想起了，從前，我是副組長(zhǎng)，但無(wú)論我怎樣和梁慧吵架，她總能一次又一次的包容我；上一些副課時(shí)總能，總能聽(tīng)到我們的笑聲。
如今我調(diào)到了三組，我很后悔，我很想再回去，但又轉(zhuǎn)念想一想，現(xiàn)在我是組長(zhǎng)，就應(yīng)該對(duì)他們負(fù)責(zé)，不該總調(diào)動(dòng)。現(xiàn)在身為組長(zhǎng)的我，也切身體會(huì)到了組長(zhǎng)們的難處，我對(duì)曾經(jīng)頂撞組長(zhǎng)的行為而該到愧疚，如今我已是組長(zhǎng)，已不是再讓他人去包容我，也到了我該包容別人的時(shí)候了。
事已至此，木已成舟。如今我所能做的就是過(guò)好每一天，不要讓今天留下遺憾，認(rèn)真和每一位同學(xué)相處，讓我在這個(gè)組的時(shí)間里不要再留遺憾。
其實(shí)，很多時(shí)候往往是這樣，當(dāng)你擁有一個(gè)東西時(shí)，你總覺(jué)得不太好，更談不上喜歡，但當(dāng)你真正失去時(shí)，才想起他的好。當(dāng)你想轉(zhuǎn)身重新將它拾起時(shí)，它早已不在你的手里。
所以珍惜現(xiàn)在品味生活，就是我們應(yīng)該做的最重要的事。
這種強(qiáng)烈的情感可能會(huì)被時(shí)間淡忘，但時(shí)我們?cè)?jīng)走過(guò)的時(shí)間，曾經(jīng)流過(guò)的淚水，曾經(jīng)播撒的歡笑，卻不會(huì)隨著時(shí)間而變遷，因?yàn)檫@將是一生中最珍貴的財(cái)富。
屬于我們的5組，永遠(yuǎn)都存在，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇九
時(shí)鐘以勝利者的姿態(tài)完成一個(gè)一個(gè)翻轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)已到了高一下學(xué)期。
腦海中總浮現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面，小時(shí)候和媽媽一起坐在外面乘涼，媽媽輕輕搖著蒲扇，為我驅(qū)趕蚊子，搧去汗水。我抬頭望天，問(wèn)她：“天上有多少顆星星呢？”媽媽沒(méi)有回答，我自己開(kāi)始數(shù)了起來(lái)，緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“這孩子呀！”似乎那還發(fā)生在昨天，可今天我就長(zhǎng)大了。
逝去的時(shí)光是不會(huì)再回來(lái)的，我與母親沒(méi)有了兒時(shí)的親密，她總是對(duì)我嘮叨：“你要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。”不知為什么，一聽(tīng)到這種話，我的心就像火燒一樣，要爆發(fā)出怒火，即使知道她是為我好，可還是漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我知道了。”我多想時(shí)間停在兒時(shí)那一刻，那時(shí)我沒(méi)有煩惱，遇到困難會(huì)有人替我面對(duì)，可現(xiàn)在，無(wú)論是風(fēng)霜還是雨雪，都要我自己面對(duì)。
昨天才踏入高中大門(mén)，今天就要為即將讀高二而做準(zhǔn)備。回憶點(diǎn)滴，我不禁捫心自問(wèn)，這半年我都學(xué)了什么？老師傳授的知識(shí)我沒(méi)有汲取，好的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，成績(jī)不盡人意。屋外淅淅瀝瀝下起了小雨，烏云遮蔽了天空，空中不見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的身影，地上沒(méi)有嬉戲的孩童。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，雨停了，天邊呈現(xiàn)出一道彩虹，它的光芒讓我羨慕，讓我嫉妒，讓我悔恨。面對(duì)逝去的時(shí)光，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)，只有得過(guò)且過(guò)。可今天我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，人生的道路不經(jīng)歷坎坷怎么能成功。
從現(xiàn)在起，我要打起十二分精神，果斷地與逝去的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)。我不甘做一個(gè)失敗者，我要做一個(gè)成功者。不過(guò)我也會(huì)將那些逝去的時(shí)光銘記于心，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
逝去的是兒時(shí)天真的笑容，遇一點(diǎn)困難就不敢面對(duì)的時(shí)光，可我迎來(lái)的是我燦爛的人生。每個(gè)人即使再平凡，但人生都是燦爛的，因?yàn)樗沁@個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，任何人都不能替代。揮手告別那些過(guò)去，努力面對(duì)未來(lái)的風(fēng)雨。
時(shí)間流逝，我心里的目標(biāo)也在一天天變高，終有一天，我要站上人生的頂峰，俯視萬(wàn)物。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇十
時(shí)光匆匆，過(guò)去的已經(jīng)回不去，致那逝去的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得太快，但這卻是自然無(wú)情的法則，是世界能給予我們最公平的東西把。
在逝去的日子里，不論酸甜苦辣都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，因?yàn)椴唤?jīng)痛苦的人生算不得成長(zhǎng)。有人卻一直活在自己的幻想中，只知道沉浸于不真實(shí)的情景里無(wú)法自拔，所以每當(dāng)現(xiàn)實(shí)一次又一次無(wú)情的鞭笞他時(shí)，只會(huì)痛恨、嘲笑自己的無(wú)能與軟弱。不勝折磨的他們開(kāi)始找尋精神寄托，一個(gè)沒(méi)有紛擾的去處，于是他們開(kāi)始逃避自我，蜷縮成一團(tuán)。
他們是自私的，正因?yàn)樗麄兪菧厥业幕ǘ洌蕾?lài)成了最大的阻礙。其實(shí)所謂的挫折真的有那么不可戰(zhàn)勝嗎?!答案是唯一的，恐懼只是自己臆想出來(lái)的一種情緒，如果連自己都害怕自己，是否未免太不堪一擊了。
自我的確難以戰(zhàn)勝。倘若自己只是一味追逐自我的幻影，最終會(huì)被其他人無(wú)情的超越。有夢(mèng)想并不是錯(cuò)，年少輕狂的我們開(kāi)始總是壯志凌云，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，少了幾分傲氣，多了幾分沉穩(wěn)，就再也找不回當(dāng)初的那股沖勁了。
活在當(dāng)下的我們，不去后悔過(guò)去的失敗，不為歷史的成功沾沾自喜;不去幻想未來(lái)的自己會(huì)有多么強(qiáng)大，也不要害怕快要長(zhǎng)大的自己，順其自然，活出自我，不留遺憾地走一遭就足矣。
時(shí)間不會(huì)變慢，我們的人生就在那“嘀嘀嗒嗒”的聲響中，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝……。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇十一
時(shí)光如美酒的香醇，在游絲般的晃動(dòng)中，漸漸地，消失了它的芬芳，徘徊在彩云間。
——題記。
在一片黑暗之中，我獨(dú)自一個(gè)靜靜地坐在那里，閉眼細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鐘表的“滴答”、“滴答”聲，才知道原來(lái)時(shí)間一直在流逝，她從不肯因?yàn)槟愕膰@惋而把腳步放慢些，總是步履匆匆。
時(shí)光輕剪裁，流年暗偷換。本以為，自己還在原點(diǎn)。一回頭，卻發(fā)現(xiàn)，早已偏離了好遠(yuǎn)。
開(kāi)始懷念小的時(shí)候，雖然很喜歡哭，可在哭過(guò)之后，笑得很燦爛。而現(xiàn)在，雖然很喜歡笑，可笑著笑著，卻發(fā)現(xiàn)淚水早已滑落臉龐，用不羈假裝堅(jiān)強(qiáng)，用微笑掩飾憂傷。為什么會(huì)這樣？追根溯源，才發(fā)現(xiàn)是你，悄然逝去的時(shí)光！原來(lái)逝去的都是最美好的，多少個(gè)一去不復(fù)返的平凡的日子，如今想來(lái)，卻是那么地短暫，讓人留戀。
花開(kāi)花落，彼岸琉璃，那些年像是翻起一本塵封已久的日記，細(xì)細(xì)翻看，竟發(fā)現(xiàn)里面有時(shí)間路過(guò)留下的足跡。
可是，她始終匆匆，不曾為誰(shuí)駐足，正如孔子所說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是呀！時(shí)光如水，世上萬(wàn)物都在水的輕扶下，鮮亮滋潤(rùn)，然而又漸漸地湮滅。
讀納蘭容若的詞：“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”開(kāi)始明白人生沒(méi)有只若初見(jiàn)的開(kāi)始，亦沒(méi)有只若初見(jiàn)的美麗。一個(gè)“若”字透漏出的是慢慢的嘆息和遺憾。我猜想這一切，也是因?yàn)槟惆桑娜粍澾^(guò)的時(shí)光！你，縹緲，卻又實(shí)實(shí)在在地存在，你來(lái)也匆匆，去也匆匆，凄煞了枝頭的粉黛，飄零的花瓣，透著凄婉。
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。匆匆的流年，如忙碌的鼓點(diǎn)，急促而又有序，只因?yàn)樗缫延辛祟A(yù)定的腳步。后主也曾哀嘆：“林花謝了春紅，太匆匆！”我想，既然你無(wú)法停駐，那么，就讓我追尋你的腳步，且行，且珍惜！縱然姹紫嫣紅的花終會(huì)因你的摧殘而逝去，然而還有似曾相識(shí)歸來(lái)的燕子，真好！
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇十二
如果說(shuō)青春像本書(shū)，那一定是本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)什么時(shí)，它便匆匆逃離，留下泛濫成災(zāi)。
十三歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋。可是青春的輝煌依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻海覀儫o(wú)理取鬧，我們放任自己的年少輕狂，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。
我不知道青春再我眼里是什么概念，或許只是一種時(shí)間概念，或許是無(wú)所謂的玩吧。這些我都沒(méi)有看在眼里，我只是感慨這青春太過(guò)于匆匆，還沒(méi)好好享受，它就無(wú)聲地走過(guò)了，我一直活在對(duì)青春的愧疚里，我米有珍惜青春，沒(méi)有享受青春帶給我的快樂(lè)，反而使自己更加叛逆。
青春，失去后才懂得珍惜。如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂，美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò)，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí)，卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及，我們的青春！
我不想在此放棄青春，現(xiàn)在我要珍惜我所過(guò)的每一天，每一時(shí)，每一秒，不讓青春逃離，留下美好又天真的青春，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有叛逆，我會(huì)活的更好。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇十三
開(kāi)始的開(kāi)始，我們是小孩。
實(shí)際上大大家沒(méi)什么不簡(jiǎn)單的，滿了十八歲那又怎樣？小孩便是小孩，就該做孩子該做的事。可每每我將自身最真心實(shí)意的純真不遺余力地展示出的情況下，獲得的的確那樣的結(jié)果。
當(dāng)我還在手工折紙時(shí)，學(xué)生們卻取笑說(shuō)成兒科；在我喝牛奶時(shí)，會(huì)跟我說(shuō)幾歲了，斷奶后了沒(méi)有？當(dāng)晚上睡不著覺(jué)想和媽媽一起睡時(shí)，母親要說(shuō)：長(zhǎng)這么大還需要和媽媽一起睡，不知道羞。
這就是我們說(shuō)白了的想保存的`童真嗎？
大大家總喜愛(ài)把驕縱收走，卻不知道在無(wú)形之中她們?cè)缫涯⒘俗陨韮?nèi)心那最終一抹純真。高速運(yùn)行發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)一步步吞食她們的童真，她們?cè)缇褪潜轶w鱗傷了。
最后的最后，我們期盼守好純真。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇十四
三年的歲月年華，依舊懷念著青春。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶著快樂(lè)時(shí)光。
在這三年里，我們用汗水和淚水祭奠著過(guò)去的歲月。記得一起吃過(guò)飯，一起睡覺(jué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，卻終究抵不過(guò)拉著行李箱你往右走，我往左走。
喜歡在桌子上寫(xiě)滿自己青春的誓言，喜歡在墻上寫(xiě)下自己的無(wú)奈，喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去，喜歡看看自己好久沒(méi)有看的雜志、報(bào)紙、小說(shuō)，喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的男生和女生，并且大肆的點(diǎn)評(píng)一番。喜歡一群朋友在一起起哄一番，發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈，喜歡在教室的后排小聲議論著，喜歡在昏暗的樓道里與自己喜歡她（他）來(lái)個(gè)刻意的邂逅。
而初三，我們一起假裝著不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒(méi)人的時(shí)候把排名看了一遍又一遍。
習(xí)慣了早起，習(xí)慣了晚睡，習(xí)慣了忘我，習(xí)慣了這樣的生活。
桌子上的書(shū)堆成了書(shū)墻，上面寫(xiě)著“加油”“努力”，我們只有通過(guò)努力才能將這堵墻推到，才能看見(jiàn)墻后的風(fēng)景，不關(guān)風(fēng)景是否美麗，只要可以看到努力得來(lái)的東西就是最好的。
想想曾今的我們，那么多的青春年少，那么多的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在一去不復(fù)返，我這三年的最幸福的事就是遇見(jiàn)了你們——我的同學(xué)，我的老師，我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。
不管今后我們?cè)诤畏剑幌Ｍ銈兛梢杂浀迷?jīng)多彩的初中生活。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇十五
時(shí)間來(lái)的快，但去的也快美好的初中生活隨著一張畢業(yè)證書(shū)就逝去了，失去的不僅僅是初中哪些美好的回憶還有哪些同窗三年的同學(xué)，不管是死黨還是死對(duì)頭。到分開(kāi)的那一天同學(xué)都很不愿意的寫(xiě)下了自己的`聯(lián)系方式帶著悲傷與絲絲的不舍離開(kāi)了留下了無(wú)數(shù)難忘的回憶的初中。奇怪的是過(guò)了沒(méi)多久各自又開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)，或許大家各自有各自的路，初中只是人生的一小部分。日后要面對(duì)的挑戰(zhàn)或許更加艱難。
拿到了畢業(yè)證書(shū)后徘徊在學(xué)校的校道里仿佛對(duì)這些樹(shù)木有些戀戀不舍朋友叫我照一張照片留下懷念我沒(méi)有照怕日后看見(jiàn)了照片會(huì)更加懷念，回想死從前上課的時(shí)候有認(rèn)真讀書(shū)的有聊天的有睡覺(jué)的，但讀書(shū)的就是那么幾個(gè)，又時(shí)候老師不在了同學(xué)們正說(shuō)著話突然班上靜了那么幾秒鐘大家都左右看看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師，便奇怪的問(wèn)同桌怎么回事可是同桌也不知道，就又說(shuō)起來(lái)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候總告訴自己這學(xué)期一定要認(rèn)真但努力幾個(gè)星期后沒(méi)有那么憤青了，所以每個(gè)學(xué)期考試總是第一單元最好。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇十六
小時(shí)候特別愛(ài)吃冰棍，不清楚為什么對(duì)這種用水和色素兌成的涼涼的東西情有獨(dú)衷――現(xiàn)在的人說(shuō)不定該說(shuō)這有害于健康了吧？反正那時(shí)我是有一毛錢(qián)就去買(mǎi)冰棍，以至于有一天早上。我拿著媽媽給的買(mǎi)油條的三毛買(mǎi)了三根冰棍，買(mǎi)完了以后馬上后悔了――留到下午再吃不就化掉了？著急的我是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊！最后自作聰明地一口氣連吃三個(gè)！早上到學(xué)校了，冷的不得了，我就站在太陽(yáng)下曬啊曬。回去了才發(fā)現(xiàn)發(fā)燒了。
會(huì)怎么說(shuō)？你會(huì)說(shuō)這很幼稚，會(huì)勸我現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，去確定一個(gè)可以賺錢(qián)的理想，不要做這樣虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。
小時(shí)候會(huì)認(rèn)為螢火蟲(chóng)是打著燈籠找家的很奇妙的小蟲(chóng)子，現(xiàn)在知道是它靠體類(lèi)特殊的.物質(zhì)來(lái)發(fā)光的小時(shí)候覺(jué)得流星是到地球上找朋友的動(dòng)物，發(fā)光讓人看見(jiàn)它然后去和它做朋友，現(xiàn)在知道是隕石劃過(guò)大氣層發(fā)出的光芒小時(shí)候覺(jué)得借上一大筆錢(qián)存在銀行隔一個(gè)月再取出來(lái)，利息不久是很大一筆錢(qián)了？現(xiàn)在才知道國(guó)內(nèi)國(guó)家會(huì)收稅。
我希望長(zhǎng)大但永遠(yuǎn)不希望帶走我的我的那簡(jiǎn)單為樂(lè)的感覺(jué)。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇十七
時(shí)光因我們的回憶而蒙上不同的神圣色彩，記憶總是愛(ài)添油加醋，讓我們變得多愁善感。
“時(shí)間都去哪兒了?”寫(xiě)下這句話時(shí),我想起了家鄉(xiāng)的湖。
當(dāng)時(shí)樹(shù)木和公路尚未被破壞,湖畔景色美麗。我可以駛向湖中,仰臥于小舟中,自此岸緩緩漂向彼岸,周遭有鳥(niǎo)兒在戲水。
想起那湖,我便想起了湖畔的樹(shù)。
我坐在二樓寫(xiě)字臺(tái)前,一抬頭正好可以看見(jiàn)它。每年我坐在窗前看它發(fā)芽,每年都一樣驚奇。驚奇它的生長(zhǎng)與落葉,原本想著來(lái)年春天一切又都如舊,卻不曾憶起那樹(shù)的個(gè)頭一年比一年高,一切都不一樣了。
樹(shù)下常有人們駐足,買(mǎi)東西的小販?zhǔn)瞧渲械某？汀?/p>
放在床上然后掖好被子并溫柔地?fù)崦业哪橆a。
如今時(shí)光,夏日依舊,這一切卻早已悄然改變。那個(gè)小女孩已長(zhǎng)大成人,不再有那么多時(shí)間泛舟湖上,叫賣(mài)聲也銷(xiāo)匿了,而池塘也被城市所并,樹(shù)則被柵欄所束,母親也敵不過(guò)歲月的無(wú)情,漸漸蒼老。雖然時(shí)間在流逝,愛(ài)卻沉淀了下來(lái),這些遠(yuǎn)去的時(shí)光,如今只能在記憶中停留。
時(shí)光毫不留情,它給予每個(gè)人的時(shí)間都是公平的。就像當(dāng)我說(shuō)出“未來(lái)”這個(gè)詞時(shí),發(fā)出的第一個(gè)音已經(jīng)成為了過(guò)去。歲月用流逝的方式促成了我們的成長(zhǎng),我們亦在時(shí)光遠(yuǎn)去中學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)。
有些人堅(jiān)持認(rèn)為明天是最重要的,因?yàn)樗o人希望。可是如果真的照此生活,我們將是何等可憐。許多我們今天要做的事不被重視,許多我們期待明天發(fā)生的事卻沒(méi)有結(jié)果。要知道,明天的希望是今天努力的結(jié)果。所以我們才要把握當(dāng)下,去付出愛(ài),收獲愛(ài)。
雨雪阻擋不了他們前進(jìn)的腳步，雷電嚇不到他們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，狂風(fēng)卷不走他們的靈魂。他們?nèi)缤嫣熘吒叩匾倭⒃谥腥A大地上成為一道令人難以忘卻的風(fēng)景。他們勢(shì)必要與命運(yùn)一爭(zhēng)高下。他們雖已成為歷史，但時(shí)光仍在為他們放緩，使人駐足。走在他們的時(shí)光令人多了一份生活下去的勇氣，使人多了更多的信心，使人受益匪淺。
——題記。
青山忠骨。
他，有豪氣沖九霄;他，有俠肝義膽不畏權(quán)貴;他，有精忠報(bào)國(guó)志，只盼戰(zhàn)火不再燃;他，心系天下;他，窮其一生，只落得國(guó)破家亡，只落得個(gè)含冤赴九泉。他留下了“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”的仇與恨。他——岳飛，我聽(tīng)到過(guò)他通斥奸佞的憤恨，看見(jiàn)過(guò)他愁思難眠夜晚的燭光，感受過(guò)他豪情沖天的時(shí)刻，走過(guò)他那短暫的一生。
走過(guò)他的時(shí)光，我看見(jiàn)了官場(chǎng)的復(fù)雜與黑暗，看見(jiàn)了統(tǒng)治者的腐敗，看到了人的本性。走過(guò)他的時(shí)光，也使我感受到我們應(yīng)該做一忠貞之人，更使我明白任何時(shí)候都不要失去本心，懂得國(guó)是天下國(guó)。
易安黃花。
如水一般的溫婉女子，她攜黃花歸來(lái)，又亦如往昔歸去。她是婉約的代表，她亦是不屈服命運(yùn)的奇女子。盡管她的后半生居無(wú)定所，四處飄零，但她仍就如此不向命運(yùn)低頭。她——李清照，一個(gè)令人佩服的奇女子。她雖字號(hào)易安，但戰(zhàn)火紛飛哪里容易安居。中年喪夫，晚年飄零，如同黃花但又有所不同。她沒(méi)有隨遇而安，而是堅(jiān)強(qiáng)地活出自己的特色，成就了一個(gè)世人難忘的李清照。
時(shí)勢(shì)弄人，易安我懂了你怎一個(gè)愁字了得的苦悶，我明白了愁思滿懷的寂寞，我知道了人生的坎坷艱難。但不管怎樣誰(shuí)也掩蓋不了你的光芒。
易水劍客。
他是一個(gè)劍客，他亦是一個(gè)英雄。但我卻看到了他的無(wú)奈、他的凄涼與悲哀。他——荊軻，時(shí)勢(shì)造就的英雄，卻仍抵不過(guò)歷史的必然。他終究應(yīng)了那句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。荊軻，一個(gè)不屈服命運(yùn)的俠客，一個(gè)令人敬仰的俠客。
走過(guò)他的時(shí)光，我看到了時(shí)代的變化，我感受到了古代人們的智慧與俠義，我懂得了何為俠義。
走過(guò)他們的時(shí)光我感受到歷史的洪流，時(shí)間的腳步匆匆，人生的短暫。
走過(guò)他們的時(shí)光，我明白了人生的真諦。
走過(guò)他們的時(shí)光，我懂得了靈魂與精神是多么的強(qiáng)大。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇十八
那小學(xué)的我們又是多么的幼稚啊！逝去的時(shí)光不會(huì)回來(lái)了，時(shí)間不會(huì)倒流了！當(dāng)看到那些小學(xué)的弟弟妹妹時(shí)總覺(jué)得他們好幼稚啊卻忘了自己也幼稚過(guò)啊！
人們總說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，總會(huì)有的。我們不是那凄美的碟，和著蕭風(fēng)枯葉在半空飛舞，我們不服輸，全力的飛舞著，燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿。那是我們的曾經(jīng)，我們的夢(mèng)。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的翅膀，將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地。我們痛苦的感受著遍體鱗傷，不甘心地問(wèn)為什么？秋天冷笑著夏天已經(jīng)走了，走遠(yuǎn)了......
我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨，一次又一次地傷心斷腸，終終漸漸地可以在這里自由自在地徜徉，我們從人口中得知，這里是社會(huì)，是五顏六色的社會(huì)，唯獨(dú)沒(méi)有純潔的白色。我們帶著虛偽的笑容，在人群中游蕩，也一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了心機(jī)。我們把好多好多摟在懷里，死不松手，那是利益，權(quán)力，圓滑，冷漠，絕情......
小時(shí)候會(huì)認(rèn)為螢火蟲(chóng)是打著燈籠找家的很奇妙的小蟲(chóng)子，現(xiàn)在知道是它靠體類(lèi)特殊的物質(zhì)來(lái)發(fā)光的小時(shí)候覺(jué)得流星是到地球上找朋友的動(dòng)物，發(fā)光讓人看見(jiàn)它然后去和它做朋友，現(xiàn)在知道是隕石劃過(guò)大氣層發(fā)出的光芒小時(shí)候覺(jué)得借上一大筆錢(qián)存在銀行隔一個(gè)月再取出來(lái)，利息不久是很大一筆錢(qián)了？現(xiàn)在才知道國(guó)內(nèi)國(guó)家會(huì)收稅。
不知為什么，時(shí)間如此倉(cāng)促，我們就要分別了。回想以前，我們總以為還有緣分，卻沒(méi)想到，我們的每一次揮手道別，都可能是絕別；我們的每一聲嘆息，都可能是人生里，最后的一聲嘆息。離別的時(shí)候，我們都沒(méi)有哭，也沒(méi)有說(shuō)話，只是又去了我們第一次見(jiàn)面的地方，默默地，仍向第一次見(jiàn)面時(shí)一樣，只是，要分別了。走之前，你把我拉著你的手輕輕放下，讓我回去，給了我一個(gè)微笑。我叫住你，卻又無(wú)話可說(shuō)，微笑著搖了搖頭。其實(shí)，無(wú)們心里都明白：你給我一個(gè)微笑，我還你一個(gè)笑意，我們彼此心頭，都會(huì)感到甜蜜。
秋風(fēng)拂過(guò)，黃葉飄過(guò)。同一片星空下，朋友，你是否聽(tīng)到我想對(duì)你說(shuō)的話語(yǔ)？
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇十九
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，初一生活結(jié)束了，開(kāi)學(xué)后已然升入初二，可是初一的生活猶然還在眼前，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴在記憶的深處涌現(xiàn)。
一、同學(xué)。
一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們就都興致勃勃地跑進(jìn)教室，看著一張張熟悉的面孔和一個(gè)個(gè)熟稔的身影，心里那高興的勁兒啊，全融在了一聲聲親切的問(wèn)候中。
他是我初一生活和學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的朋友，更是我的伙伴、舍友。他轉(zhuǎn)走了，因?yàn)閴毫﹄x開(kāi)了崇文中學(xué)。
有的人會(huì)說(shuō)，他這種做法是一種逃避的行為，是一種懦弱，而我卻不是這么認(rèn)為的。我對(duì)我這位轉(zhuǎn)走的朋友是這樣的一種看法：俗話說(shuō)“樹(shù)挪死，人挪活”，換個(gè)學(xué)校、換個(gè)班級(jí)、換個(gè)環(huán)境，也許可以讓他找回自己，重獲信心。沒(méi)有人會(huì)知道他的過(guò)往，沒(méi)有人嘲笑他，他會(huì)重新找到方向，突破自己，活出自我！相信你，我的伙伴林永昌！
二、老師。
逝去的初一里，我永遠(yuǎn)忘不了的是我的班主任岳玲老師，她多次對(duì)我進(jìn)行引導(dǎo)，幫助我，在我精神危機(jī)時(shí)刻，把我拉上來(lái)，關(guān)心我，照顧我。雖然逝去的初一里，我沒(méi)有讓她心安，更對(duì)不起我自己，我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，沒(méi)有為初一畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。不過(guò)初一才剛剛過(guò)去，初二才剛剛開(kāi)始，我努力，為時(shí)不晚。到底誰(shuí)是最后的贏家，還要等待……親愛(ài)的老師，請(qǐng)您看我今年的表現(xiàn)！
三、自己。
不管對(duì)與錯(cuò)，好與壞，總歸都是過(guò)去了，初二已經(jīng)來(lái)到，我需要做的，就是放平心態(tài)，就是刷新自己，突破自己，全面迎接新的未來(lái)。我已經(jīng)為挑戰(zhàn)初二做好了充分的準(zhǔn)備。
初一已然遠(yuǎn)逝，初二已經(jīng)在眼前，我會(huì)“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海”，迎接新的挑戰(zhàn)！
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
致逝去的時(shí)光大全（20篇）篇二十
人生最重要的十年時(shí)光，不是成功與失敗，十年磨一劍，為的是讓自己成為某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家與學(xué)者，為人類(lèi)與社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，繼續(xù)傳授知識(shí)，人的一生是何其的短暫，十年時(shí)光更是短暫，如果在這短暫的一生當(dāng)中，能夠?qū)⑹陼r(shí)間運(yùn)用好，這一生也是無(wú)憾的。
即使你沒(méi)有給社會(huì)和世界創(chuàng)造了多大的價(jià)值，但你卻給自己創(chuàng)造了一生的榮譽(yù)與成就，為自己而活，十年之后，你還是你，沒(méi)有任何人可以替代，還是如初的你，一切往事都隨風(fēng)飄散，做回最真實(shí)的自己，人生原本就是如此，不會(huì)因?yàn)槊\(yùn)的不同而改變?cè)瓉?lái)的自己，永遠(yuǎn)都是最初的你，永遠(yuǎn)流逝在時(shí)光當(dāng)中。
如今我已經(jīng)畢業(yè)一年，霍別了一年當(dāng)初我追求夢(mèng)想的地方，繼續(xù)追求夢(mèng)想，追尋著未來(lái)未知的道路，尋著時(shí)光的痕跡，再次迎著風(fēng)，和著雨，唱著一曲迷途的歌，遙望現(xiàn)在的我與當(dāng)初的我有何不同，如今的'我依然深陷迷途，一年時(shí)光過(guò)后，自己做的事情沒(méi)有進(jìn)步，也沒(méi)有退步，在原地打轉(zhuǎn)，已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)死循環(huán)之中，無(wú)法走出泥潭，好像和當(dāng)初的自己并沒(méi)有多大的區(qū)別，只是時(shí)代和環(huán)境的改變，人卻依舊如此，還是一樣的無(wú)知無(wú)畏，對(duì)未來(lái)充滿失望與迷惘，不忘往事，可往事如初，已經(jīng)再無(wú)流戀。
十年之后，也許一切已經(jīng)忘卻，早已忘記曾經(jīng)的美好，當(dāng)往事如初，永遠(yuǎn)印刻在心中，永不褪色成為美好的回憶。