廣播稿在信息傳播中起著橋梁和紐帶的作用,能夠加深聽眾對某一事件的理解。通過廣播稿的精心編寫和演繹,我們能夠更好地傳遞信息、表達情感和引發共鳴。
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇一
各位老師、各位同學:
大家上午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇二
咔嚓!
捕捉光影一瞬間。
悠閑地漫步在七色店鋪間,
轉身又見街角的咖啡店。
左邊第一個靠窗的座位,
咖啡濃香彌漫唇齒間。
咖啡雖苦,卻回味無窮,
就像青春清甜卻帶著苦澀,
咖啡是青春的初戀。
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青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇三
大家好!
歡迎大家準時收聽本期的節目,我是,我是。
前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。
同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇四
合:敬愛的老師,親愛的同學們,上午好!
甲:今天是6月16日,星期四,很高興與您準時相約在校園廣播站。
我是主持人高潔。
乙:我是主持人郭欣如。
甲:6月14日是“低碳體驗日”。
乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。
甲:每年的植樹節,我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點:
1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。
不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2、多一片綠色,多一片溫馨。
積極參加學校的植樹活動。
乙:3、綠色環境,美好心情。
在教室中種點花花草草,增添一份綠色。
4、生命在于綠色,希望在于綠色。
讓我們養成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。
甲:我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。
乙:省婦聯近日提出要把“節能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。
甲:“家庭低碳計劃15件事”具體包括:1.使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;
2.少用空調多開窗;
乙:3.使用節水型潔具,循環用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
甲:5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料,多喝本文來自小草本站白開水;
乙:7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;
甲:9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;
10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;
乙:11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;
12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;
甲:13.提倡減少葷食,合理健康飲食;
14.家里多養花種草,綠化居室環境;
乙:15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。
同學們,讓我們行動起來,為國家的環保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天節目的全部內容。
乙:祝每一位同學上午過的愉快!
合:謝謝收聽,再見!
甲:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!
乙:“紅黃藍”校園廣播站,與您相約快樂時分。
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環!
乙:留住一絲清風,撒播出希望的明天!
甲:青春在這里飛揚,心靈在這里交織!
乙:你的喝彩就是我們的精彩!
合:親愛的老師、同學,大家下午好!今天是2015年9月8日,星期四。
甲:我是播音員張藝。
乙:我是播音員張益銘。
合:本期節目由六(三)班撰稿播報。
甲:今天的廣播為大家準備了《新學期開學寄語》《園丁頌》《故事寶箱》欄目。
甲:新的學期,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。
乙:親愛的老師、同學們,在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鉆研、不懈努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果。
甲:同學們,在新的學期里,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績。
新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成。
老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。
乙:在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
甲:但是,經過一個愉快的暑假,有少部分同學放松了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境,又極壞地影響了我們的身心健康。
乙:所以,希望同學們在新的學期里,樹立主人翁意識和責任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的'一點一滴做起,努力求知、全面發展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做“十星少年”。
甲:同學們,從踏進校園的第一天開始,我們就和老師們朝夕相處;同學們的每一點進步都包含著老師們的心血!千言萬語說不盡我們對老師們的感謝。
乙:古今中外,關于老師的贊歌非常多,今天推薦給大家的是一篇散文《教師頌》。
希望同學們能在深情的字里行間體味到老師的偉大。
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇五
老師們,同學們:
大家好,
九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一三班主持人黃重,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過六十年”。
分享給大家一首《存在》。
在新學期的開始,祝大家身體健康,工作順利,學業進步。新的學期,希望每個同學快樂成長。
接下來讓我們在優美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《最初的夢想》。
首先,我們分享一下歷史上的今天:
1452年4.15——列奧納多·達·芬奇,意大利文藝復興三杰之一,整個歐洲文藝復興時期最完美的代表,畫家、寓言家、雕塑家、發明家、哲學家、音樂家、醫學家、生物學家、地理學家、建筑工程師和軍事工程師出生。
1861年4.15——林肯政府發布討伐令,向南部聯盟宣戰,南北戰爭爆發。
1912年——泰坦尼克號與冰山相撞后沉沒。
下面,我們在分享一首《怒放的生命》。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。《洋蔥》。
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇六
我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才就是真正的青春的光彩。
不要幻想人的一生一帆風順,首先要培養敏銳地洞察人世、社會百態的能力。知識就是一種力量。切不可輕易妥協、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但就是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。人必須革命。
過去的價值在現在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現在之中。老人不要用過去批判現在,而應該把比過去更加美好的東西投射到現在,青年人則必須正確把握現在,設計未來。現在的壯年人應該珍惜過去,正視現在,心懷未來。任何人都應該為更加美好的現在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才就是一切的根本所在。在這個共識的基礎上,商談才會有成效。
對青年來說,信譽就是無價之寶。
青年的特點就就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應該像青年一樣生活,就就是要為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。說到底,人的一生就是一種勝負。在嚴肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養”裝飾自己,而應該培育那種發自生命內部的、在肌膚下閃耀發光的真正的教養。
謹小慎微就是青年致命的弱點。青年喲,應該在任何人的一生的劇場中都當演出者。
總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現具體的成果。
青年就是時代的浪潮。人逐漸走向老年就是自然規律。從社會整體來看,這種現象就就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉,永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負未來的青年,決不就是危言聳聽。這些青年由什么樣的領袖培養,怎樣成長?樹立了什么樣的人的一生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才就是一個國家明天的路標。
不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅總就是青年,尤其就是學生,或者就是年齡與現在在校學習的學生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學生有走在時代前面的傳統和氣概。他們有毫不妥協的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權威、既成體制的莫大力量。當他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻身。這就就是青年,尤其就是學生的特點。當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當著怒濤愈發洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進。
青年就就是不斷建設和革新的象征,就就是頑強、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風怒濤般與邪惡戰斗——這就就是青年。
青年就是打基礎的時代。在基礎打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導,不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只就是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終就是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進心就是至關重要的。
一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗就是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩健持重,但一旦奮起,將爆發出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說,年輕人也應該志存高遠。沒有理想,青春則沒有意義。但就是只有理想還不夠,還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管就是在就業時,還就是在工作之后,在人的一生的任何時候都適用。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人的一生的退步。不斷地開拓人的一生,不斷地創造、前進,才就是真正生存的標記。而這就是青年的特權。
青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人的一生疑。青年們追求的不就是虛像,而就是實像,不就是空洞的'概念,而就是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標,失去充實感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。
我愛青年,以前曾與許多青年交談。結果我發現,根本的問題就是沒有源于青年共同生活、一起前進的領袖。我認為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發展,必須改革社會體制現有的社會體制,與其說就是為了青年的,不如說就是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們為青年設計的生活道路也不為過。對此青年就是無法忍受的。我們有責任建立一個尊重青年,充分發揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人的一生有幾個季節。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別就是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養分,轉眼間就會嶄露頭角。
青春就是人的一生的鮮花,就是年輕生命的閃耀,就是純真的結晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協的堅貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人的一生的道路。青春就是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領袖必須傾注全部的智慧,以便他們為自己未來的建設竭盡全力。在年輕人已經完全掌握主導權的領域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強生活。在那里,道路自然會展現在你的面前。
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇七
大家好。我是_______。又到了我們的校園廣播時間了,本期的主題是“能量加油站”,首先,我繼續來和大家分享,如何搞好期末復習:
1、制定好學習計劃:
我們常說有一好的開始就會有一個的結束,成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個詳細的計劃表,將每天要復習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定的復習任務,同時對于復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務,對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己的學習實際出發。每個人都有自己的學習特點,對于復習,我們應該根據自己的學習特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應該在自己的薄弱學科多花點時間,在某一學科上自己的成績還不錯,我們就應該少花一點時間,爭取更多的時間復習自己的弱科。
2、認真讀課本:
現在的孩子大多數比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發散來的,所以在復習時就必須讀課本,反復的讀,細節很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節就在不經意中記得了。讀完之后,應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏老師經常告訴我們換湯不換藥,就是說我的考試內容還是我們學習過的知識,只是換了一種形式,萬變不離其中,變來變去還我是圍繞著我們的課本轉觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。
2、復習小技巧。
該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數外很重要,拉分的關鍵是你擅長的幾門,因為分數差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離,答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點是,較久前的知識,會有些沒復習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。
最后:給大家提一些希望:繼承這一屆高三的好作風;做九中的英雄。
任何時代都需要英雄,只是不同的時代,英雄的意義和表現形式不同而已。
我個人認為,任何時代,任何社會都需要英雄。英雄可以喚起民眾的覺醒,英雄可以喚醒社會的良知。英雄是人類的一面鏡子,丑惡虛偽在鏡面里都會丑態百出,原形畢露。英雄是社會進步的先驅,英雄是社會文明的一面旗幟。只有英雄的壯舉才是我們維護正義的真正原動力。
英雄在成為英雄之前,也是普通人,卻一定是一個愛崗敬業的普通人。就像黃繼光,明白了后勤工作的重要性,樣樣工作都干得很出色。
今天的校園廣播就到這里,祝福大家2xxxx年天天學習快樂,生活幸福。
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇八
朗費羅曾說過:“青春多么美麗!發光發熱,充滿彩色與夢幻 。青春是書的第一章,是永不終結的故事! 青春,我們收獲了夢想。因為我們青春,所以我們多夢。盡情發揮你的想象力,鋪開生命的白紙,繪畫出五彩繽紛的夢幻。綠色,希望,給人以理智的選擇;藍色,謙虛,人生存的根本,節操的體現;紅色,熱情,愛的源泉,真情的流露;白色,堅持到底的奮斗;黑色,內心鑄造堅強的原材料。
青春,我們收獲了迷惘。會因一個眼神,一個微笑而心中竊喜;會因一個背影而牽腸掛肚;會一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導“青春的序幕剛剛拉開,未來的路還很長很長,要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽光普照友情之花遍地開。”
青春,我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,青春,我們更收獲了陽光。“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際”這是李白心中的陽光;“大漠孤煙直,長河落日圓”這是王維心中的陽光;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是白居易心中那永不消逝的陽光。我們的青春陽光普照,溫暖無處不在。
生活如一個天使,她把我們帶進了青春的殿堂,在那里,我們如饑似渴地充實著自己。青春,就是一個快樂的時期,一個收獲的時期。
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇九
大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的.自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
放飛理想——希望的萌動(類似的)。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇十
老師們,同學們:
大家好,九中青春校園廣播今天繼續播音,我是高xxxx班的主持人xxxx。
今天我們來談談情,說說愛,在愛中體會感恩,體會回報,學習付出。
愛,寡言想起寡言,我會不自覺得聯想到父親。人們都說父愛如山,高大而沉穩,他可能不善言語,但總默默地表達真摯的愛。我想,寡言的愛是深沉的但又是獨斷的,就像仲天琪的爸爸,他的愛總讓人不可理解、透不過氣,但一想這愛有是多么沉重,人的性格是天生注定的,很難改變,就算是脾氣最差,最自私的人,也有自己的愛的方式。在我的身邊就有這樣的例子:我的舅舅對我姐姐愛是寡言的,他身體比較差,因成天為生意奔波,所以脾氣有點暴躁。而姐姐和他有很大的代溝,兩人的價值觀完全不同:姐姐愛追星,對于她來說她的精神支柱就是她的偶像,而舅舅對她的關心被她視為破壞她精神的武器,聽起來真是可笑,他們就是在這冷戰中度過。前些日子,他們又吵了,有時我們不能任性而為,因為自己的觀點而去忽略一份看似冷酷又沉甸甸的愛。
愛,蒙朧對于朦朧的愛,我并不是見多,也不了解。我想每人心中都有一種朦朧的愛,即使對方總讓自己傷心,讓自己痛恨,但在他有困難時,又總不自覺地不默默地幫助他,不忍傷害他。歐雅若對仲天琪的愛正是朦朧的,可能有很多人都討厭她這個角色,為了自己的理想事業,為了好的物質生活,放棄愛,反而傷害了她自己。但她也許也有許多無奈,家庭身世的困擾讓她無地自容,因為太在乎這些,所以才在不理智中干了種種錯事,后悔也來不及。不過因為這份朦朧的愛,讓她醒悟過來,來面對、承擔一切。
人跟動物的區別在與人有愛,有各種愛的表達方式,不管是哪種,都值得我們每個人去感謝,在這,我向充滿愛的世界表示感謝。
身邊的愛正如巨大的傘布,為我們遮去烈日的照射;更如純厚的棉衣,為我們阻擋寒風的侵襲。讓被溫暖的我們明白,其實愛就在身邊。
小魚經常生活在水中,卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見而又不可或缺的愛,卻經常被我們忽視,讓原本溫馨的生活出現瑕疵。
仁厚的父愛父愛如山,寬容、仁厚。從我呱呱落地便開始享受這無私的父愛。從小喜歡父親背我來散步,覺得父親的雙肩是那么的充實,安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事,覺得父親的大手是那么的有力,踏實。隨著步入青春時代,叛逆的內心充斥我的一言一行,乖巧聽話的我已經遠去,我和父親爭吵的情景頻現,到現在我才明白此時的父愛是嘆息后的原諒,是低聲下氣為別人道歉。此時此刻我更加明白,父愛就在我身邊。
暖心的師愛師愛如衣,樸實、溫暖。我哼著《上學歌》邁進了教室,坐在課堂上學習,時刻接受著老師的關懷。上學已經有十幾年了,所經歷的老師也不盡相同,但是他們對我最樸實的關愛都是一樣的讓我久久不能忘懷,有雨中送我回家,有耐心為我講解,有微笑的鼓勵,有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學之路上,是這些老師的愛伴我前行,讓我不再害怕與孤單。如今我更明白,師愛依舊在我身邊。
無疆的大愛愛心如日,溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國的大家庭中,時刻享受著同胞們的關愛。最近幾年,我們的神州大地災難頻現,但是擁有愛心的我們眾志成城,用愛心呵護家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災,無一不體現著我們人間的真愛,這些真愛可能是巨資的捐款,也可能就是一條棉被,但是它們在愛的天平上是等重的,因為它們都能使受災的人民感到溫暖。此刻我們都明白,愛就在身邊。
我們生活在愛的世界,我們不能忽視愛的存在,不能不滿家人的行為,不能不服學校的教育,更不能因為小事就大呼社會不公平,因為細想之后我們會發現其實他們給我們的愛就在身邊,只是我們有時會將生活中最常見的愛忽略掉。回頭一想,愛,就在身邊。
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇十一
各位老師,各位同學:
大家好!
歡迎大家準時收聽本期的“xx”節目,我是xx,我是xx。
前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。
是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇十二
今天是三月二十六日,歷史上的今天1027年:康拉德二世在羅馬由教宗約翰十九世加冕成為神圣羅馬帝國皇帝。
1952年:美國醫學家約納斯?沙克宣布他所研發的脊髓灰質炎疫苗試驗成功。1970年:世界上最后一艘水翼蒸汽船永久停泊舊金山。
1971年:中國與喀麥隆建交。1971年:東巴基斯坦單方面宣布從巴基斯坦獨立,建立孟加拉國國,孟加拉國國解放戰爭爆發。在未來,一個人要成為優秀運動員,他的身體起碼要有一項過人之處。
下面就為大家介紹怎樣打造一個體育冠軍。
很多年以來,刻苦訓練常常被認為是不二法門。但是,不要忽略另一點——天賦。翻翻冠軍們的體檢報告,你就會發現:冠軍是練出來的,但常常也是“生出來”的。許多優秀運動員,在身體構造上就與別人不同。很多世界體育冠軍都具有明顯的生物學優勢,往往在開始正規的嚴格訓練之前就已經處于領先位置了。
大名鼎鼎的飛人劉翔,當年被師傅孫海平看中,就是因為其突出的身體特質。普通人的大腳趾跟其他四趾在長度上并沒有太大區別,而劉翔的大腳趾卻比其他四個腳趾要長很多。他的爆發力也遠遠強過一般的選手。此外,劉翔的小腿長、腿部肌肉纖維長,這都是幫助他成為世界一流高手的特質。周雅菲手臂更長十運會女子100米蝶泳冠軍、曾經問鼎世錦賽的解放軍選手周雅菲,也是一個身體條件“特異”的選手。常人雙臂展開的長度,一般與身高相近。而身高1.81米的周雅菲,臂展卻達到了驚人的1.91米。對于一個游泳選手來說,手臂長意味著:在觸壁時可以少滑一次水,這樣她獲勝的機會就大大增加;而在沖刺的時候,她比對手更容易先觸壁。在未來一個人要成為優秀運動員,他的身體起碼要有一項過人之處。
最后,就著我們正在建設的綠色校園,我們今天來給同學們介紹一下綠色體育。
綠色體育是人類生態意識崛起的結果,是綠色時代的產物。面對日益嚴峻的大氣污染、臭氧層破壞、水體污染、土壤污染、海洋污染、土地沙漠化、物種滅絕等局面,在這樣的時代背景下,體育自然不會游離于時代之外,而必然響應時代的呼喚,相繼在全球興起了以回歸自然為主要特征的體育熱,體育運動步入了綠色發展時代,迫切要求節約資源,走可持續的發展道路。
綠色體育是體育運動發展的歷史必然。國際奧委會從20世紀70年代開始提出環保方面的要求,要求申辦城市必須在越來越嚴格的.環境保護標準下舉辦奧運會。“綠色體育”也是體育運動發展的必然趨勢。科技的發展極大地推動了體育運動的發展,但是科技的不正確運用也會造成危害體育運動的后果。如應當把開發和應用高新科技與促進體育運動當前的發展和保證未來的持續發展統一起來,防止科技成為體育運動異化的誘因。綠色時代的體育呼喚綠色科技,這不僅體現在科技本身的綠色含量上,更應體現在科技所服務的過程及終極目標上。今天的廣播就到這里,我是xxx,我們下周見!
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇十三
大家好,我是高一5班的秦沫釩。今天我要為大家介紹2個著名的歌手。
首先,讓我們再次回味她那美妙的歌聲。(一簾幽夢)。
相信大家都能亭出來她的聲音,沒錯,她就是鄧麗君。
鄧麗君的聲音甜美圓潤、溫婉動人,其形象溫文爾雅、親切可人,是80年代華語樂壇和日本樂壇的巨星。是一位在全球華人社會極具影響力的臺灣歌手,亦是20世紀后半葉最富盛名的華語和日語女歌手。她與生俱來的完美音色演繹出無數傳唱至今、余韻繞梁的歌曲,聆聽她天籟般的歌聲是種美妙的享受。
鄧麗君是在全球華人社會,亞洲影響力巨大的歌手,并贏得了“有中國人的地方,就有鄧麗君的歌聲”的美譽,她更是首位登上美國紐約林肯中心、洛杉磯音樂中心的華人女歌手,曾經在美加等國家巡演。1986年獲選美國《時代雜志》世界七大女歌星,世界十大最受歡迎女歌星之一,是唯一一個同時獲兩項殊榮的亞洲歌手。1984-1986連續三年蟬聯日本有線大賞以及全日本有線放送大賞,創下雙獎三連冠記錄無人打破;她曾于1985,1986,1991三次參加日本紅白歌會。
請大家仔細欣賞歌曲,并猜猜接下來的這位傳奇人物是誰。(東方之珠)。
他就是臺灣地區著名的創作歌手、音樂人,有“華語流行樂教父”之稱的羅大佑。曾創作并演唱《戀曲1980》《戀曲1990》《童年》《光陰的故事》《鹿港小鎮》《愛人同志》《亞細亞的孤兒》《野百合也有春天》《皇后大道東》《之乎者也》《海上花》《是否》等國語、閩南語、粵語膾炙人口的歌曲,對1980年代后期到1990年代初期校園民歌及整個華語流行音樂風格轉變有劃時代的影響,其歌曲也是許多歌手爭相翻唱的對象。
1990年代初期,中國大陸歌迷對羅大佑的喜愛到達高點,尤其《戀曲1990》,被香港人稱為“國歌”。
20xx年后,中華人民共和國政府不再限制他在中國大陸的演出,羅大佑于北京設立的個人的音樂工作室。從臺灣到香港,從香港再到北京,羅大佑當時還表示,北京是他音樂之旅的終點,也是他心中一個新時代的起點。此后羅大佑的音樂在中國大陸也頗風行,開啟了臺灣藝人前往中國大陸發展的新高峰。
最后在林依婷的歌聲中,結束今天的廣播。我是高一5班的秦沫釩,我們下次再見。(像孩子一樣)。
青春校園廣播稿參考(實用14篇)篇十四
如果你是廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前都會提前做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的青春校園廣播稿500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親愛的各位老師,各位同學:
大家好!
歡迎大家準時收聽本期的節目,我是,我是。
前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的.人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。