優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式，能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇一
合：老師們，同學(xué)們，大家好。三年級(jí)《珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男：下面請(qǐng)班長(zhǎng)講話。
生命是帶露的綠葉，生命是怒放的鮮花，生命是孩子純真的笑臉，生命是老人滿頭的華發(fā)，當(dāng)我們擁有美麗生命的時(shí)候，我們更該真愛生命。同學(xué)們，為了增強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)，提高我們的自護(hù)自救能力，減少危險(xiǎn)事件的發(fā)生，促使我們健康成長(zhǎng),通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，掌握一些自護(hù)自救的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)變能力。最后預(yù)祝班隊(duì)會(huì)圓滿成功?。?/p>
女：同學(xué)們，你們知道對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，什么是最重要的？對(duì)，就是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。
男：生命是美麗的，生活是美好的，生活與生命，構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。
女：生命需要呵護(hù)，生活需要?jiǎng)?chuàng)造，呵護(hù)與創(chuàng)造，帶給了我們健康和幸福.
男：可是，在我們身邊卻隨時(shí)會(huì)有意外發(fā)生。
女：見過(guò)這樣的場(chǎng)面嗎？凌源市區(qū)。南大橋。一個(gè)剛走下公車的，13歲的男孩被飛馳而過(guò)的大貨車攔腰壓過(guò)，當(dāng)場(chǎng)失去生命，永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。在我們的生活中，隨時(shí)都會(huì)面臨著各種災(zāi)難的降臨。
溺水，交通事故等導(dǎo)致死亡。
女：5月12日14時(shí)28分04秒，8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，生離死別。。。這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)，波及范圍最大的一次地震。截止5月25日10時(shí)，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923.其中四川省68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤，共有5335名學(xué)生遇難或失蹤。直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8451億元。
合：每年我們腳下的大地都要震顫500多萬(wàn)次。整個(gè)20世紀(jì)，中國(guó)內(nèi)地發(fā)生7級(jí)以上地震74次，襲擊省份28個(gè)，死亡人數(shù)59萬(wàn)人，傷殘人數(shù)76萬(wàn)人。
男：聽了這些數(shù)據(jù)，真是讓人觸目驚心呀!下面我們就先來(lái)認(rèn)識(shí)一下群災(zāi)之首地震。
同學(xué)來(lái)說(shuō)：我來(lái)之前會(huì)給大地一些前兆：強(qiáng)烈地震發(fā)生前，人們?？捎^察到一些自然界的反?，F(xiàn)象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。大家以后見了這樣的現(xiàn)象可要提高警惕喲!。
女：多么可怕的地震啊！面對(duì)著突如其來(lái)的災(zāi)難，我們不能僅僅是為之傷痛。災(zāi)難給我們響了警鐘。面對(duì)災(zāi)難我們更重要的是需要智慧。
回答：跑已經(jīng)來(lái)不及了，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等小地方，或是桌子，床等下面，震后迅速撤離。
女：在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該怎么做？
回答：地震時(shí)，保持鎮(zhèn)定，快速以較低的姿勢(shì)躲藏桌椅旁邊，聽從教師指揮，從安全通道撤離。
男：震后不幸被廢墟埋壓，應(yīng)該怎么辦？
回答：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？b：前天，是爸爸給我的生日禮物。
a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。b：現(xiàn)在？
a：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝……b：這可是在公路邊，不行呀。
a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。b：好吧?。╝、b踢球兩個(gè)來(lái)回）。
a：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）b：怎么辦我的球--。
a：沒關(guān)系，我去撿。b：算了吧，那么多車，來(lái)來(lái)往往，我怕……。
a：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過(guò)……）.
女：多么危險(xiǎn)啊，下面我們把交通方面，需要大家做的，用快板的形式說(shuō)出來(lái)可以嗎?
男：那太好了，同學(xué)們用熱烈的掌聲，歡迎劉浩楠給大家說(shuō)段快板。
大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。我打竹板說(shuō)一段，奉勸各位要記牢。
交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。
橫過(guò)馬路左右看，還要走在行道上。見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過(guò)了。
在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。
隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。
交通安全已明了，法制安全知多少！。
女：同學(xué)們，讓我們大家，攜起手來(lái)，關(guān)愛生命，熱愛生命，展現(xiàn)我們生命的價(jià)值。請(qǐng)欣賞：《生命的價(jià)值》。
生命的價(jià)值是什么，我問(wèn)春天的小草，小草輕輕地告訴我，雖然它很渺小，但卻為大地增添了勃勃生機(jī)，這就是生命的價(jià)值。
我問(wèn)夏天的小河，小河快樂(lè)地告訴我，它雖然有時(shí)奔流不息，有時(shí)風(fēng)平浪靜，但卻能為炎熱的夏天，送來(lái)絲絲清涼，這就是生命的價(jià)值。
我問(wèn)秋天的果實(shí)，果實(shí)微笑著告訴我，雖然它的生命即將結(jié)束，但卻能帶給人們收獲的喜悅，這就是生命的價(jià)值。
我問(wèn)時(shí)間老人生命是什么，時(shí)間老人和藹地告訴我，生命是什么并不重要，重要的是生命的力量、品質(zhì)與價(jià)值！
男：讓我們用知識(shí)，去守護(hù)自己的生命，用知識(shí)，去將自己的知識(shí)譜寫的更加輝煌。讓我們大家在《逃生自救歌》中再次記住自救的方法。
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽(yáng)臺(tái)滑下捆繩索，盲目跳樓會(huì)傷身。
洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險(xiǎn)情。
臺(tái)風(fēng)來(lái)，聽預(yù)報(bào)，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時(shí)建筑整牢靠，船進(jìn)港口深拋錨，減少出行看信號(hào)。
下暴雨，泥石流，危險(xiǎn)處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營(yíng)不選溝，進(jìn)山一定看氣候。
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患，關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。
暴雪天，人慢跑，背著風(fēng)向別停腳，身體凍僵無(wú)知覺，千萬(wàn)不能用火烤，冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見好。
龍卷風(fēng)，強(qiáng)風(fēng)暴，一旦襲來(lái)進(jìn)地窖，室內(nèi)躲避離門窗，電源水源全關(guān)掉，室外趴在低洼地，汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>
對(duì)疫情，別麻痹，預(yù)防傳染做仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)，公共場(chǎng)所要少去。
化學(xué)品，有危險(xiǎn)，遺棄物品不要撿，預(yù)防煙火燃毒氣，報(bào)警說(shuō)明出事點(diǎn)，運(yùn)輸泄漏別圍觀，人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。
女：同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)牢記《逃生自救歌》知道自救的方法。
男：家庭是人生的港灣，我們生活在，溫暖而又幸福的家里。但在我們的家里。也存在這一些不安全的因素。
女：特別是我們獨(dú)自在家的時(shí)候。安全知識(shí)一點(diǎn)都不能少。請(qǐng)看小品《當(dāng)家ab劇》。
a?。阂粋€(gè)女孩上場(chǎng)。
甲：哎!今天家里怎么這么安靜，爸、媽、人都到哪里去了。哦可能是到外婆家去了。我可自由了。我找個(gè)同學(xué)到家里玩一玩。
乙：敲門，
甲：誰(shuí)啊.
乙：張叔叔。
甲：:張叔叔？怎么沒聽爸爸媽媽說(shuō)過(guò)呢。
乙：我是你爸爸的老同學(xué)，好久沒見面了.你肯定不認(rèn)識(shí)我，
甲：哦，原來(lái)是這樣。那我給你開門吧。
甲：請(qǐng)坐，我給你倒杯茶。
乙：小朋友你一個(gè)人在家啊，
甲：是啊。請(qǐng)喝茶。
乙：我不是來(lái)喝茶的。
甲：那你是來(lái)干什么的？
乙：我是來(lái)?yè)尳俚?快給我去找錢，要不我就殺了你。
甲：哭著說(shuō)，爸爸媽媽你快回來(lái)吧…。
下面我們來(lái)看看b劇中的另外的一個(gè)同學(xué)是怎么做的：
b劇一個(gè)小女孩上場(chǎng)了/。
乙：敲門。：
甲：誰(shuí)啊.
乙：張叔叔。
甲：:張叔叔？怎么沒聽爸爸媽媽說(shuō)過(guò)呢。
乙：我是你爸爸的老同學(xué)，好久沒見面了.你肯定不認(rèn)識(shí)我，
甲：既然你是爸爸的老同學(xué)，你說(shuō)一說(shuō)爸爸的身高是多少。
乙：一米七零的個(gè)頭。
甲：（小聲說(shuō)）你這個(gè)壞蛋。我爸爸帶沒帶眼鏡。
乙：帶了一副近視眼鏡。
甲：眼睛是大是小。
乙：小啊。
甲：嘴角邊是不是還有一顆痔。
乙：對(duì)啊，那你快開門吧。
甲：肯定是個(gè)騙子，爸爸根本就沒有痔嗎,哼，我不認(rèn)識(shí)你，你趕快走吧，要不我就找警察叔叔了。
乙：誒呀！糟糕了，這小姑娘知道我還認(rèn)了。趕快溜吧。不然就麻煩了。
男：看了這個(gè)連環(huán)節(jié)目以后。你認(rèn)為哪個(gè)小朋友做的對(duì)呢？
回答：第二個(gè)小朋友。
女：如果這樣的事情發(fā)生在你的身上你會(huì)怎么辦？
回答：我們要向第二個(gè)小朋友學(xué)習(xí)。
男：同學(xué)們。如果我們一個(gè)人在家時(shí)。生人來(lái)敲門別理他.熟人敲門要多問(wèn)問(wèn)話。剛才a劇中的那個(gè)同學(xué)就吃了虧。而在b劇中那個(gè)冒牌叔叔被嚇跑了。真是令人高興。
合：讓我們共同撐起，安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖。享受美好的生活。親愛的同學(xué)們，
讓我們欣賞由全體學(xué)生表演的歌曲。《祝你平安》。
合唱：祝你平安。
你的心情現(xiàn)在好嗎你的臉上還有微笑嗎人生自古就有許多愁和苦請(qǐng)你多一些開心。
少一些煩惱。
你的所得還那樣少嗎你的付出還那樣多嗎生活的路總有一些不平事請(qǐng)你不必太在意。
灑脫一些過(guò)的好。
女：讓我們做安全的小主人，讓安全系著你我他。
男：我們中心的祝福大家。
合：與健康相伴。與平安同行。
女：下面請(qǐng)班主任老師講話。
生命是美麗的，我們要欣賞它，生命是神圣的，我們要敬重它，生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)學(xué)會(huì)自控，自救，徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
合：四道溝小學(xué)，三年級(jí)，《珍惜生命，學(xué)會(huì)自護(hù)》，主題班會(huì)。到此結(jié)束。最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，永遠(yuǎn)健康，平安。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇二
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿了冰，我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。.旁邊一個(gè)老太太也和我一樣,走在冰地上?？伤徊恍⌒?，踩著了地上的香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過(guò)去，把她扶了起來(lái)，并問(wèn)她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來(lái)。她親切地說(shuō)：“謝謝你，小女孩?！薄安挥弥x”我笑著說(shuō)“以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)”老太太對(duì)我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我地心里樂(lè)滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸?，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇三
因?yàn)榧倨诘膩?lái)臨，多了好幾樣操心事兒自己白天上班，孩子獨(dú)自在家，跑出去玩兒遇到交通事故怎么辦？跌傷、磕傷怎么辦？即便孩子呆在家里，又擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)玩火？能不能觸電？遇到陌生人敲門孩子會(huì)不會(huì)應(yīng)付。總之，到了假期，孩子們的安全就成了家長(zhǎng)最掛心的事。
根據(jù)這些家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)心的問(wèn)題，我特此對(duì)學(xué)生做以下要求：
一、交通安全（安全第一預(yù)防為主）。
假期里，同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加，在車水馬龍的街道上，他們的交通安全格外讓人擔(dān)心。每年假期，都會(huì)發(fā)生一些學(xué)生被撞傷、刮傷的交通事故，雖然一些事故屬于意外，并不是孩子的過(guò)錯(cuò)，但如果家長(zhǎng)們能在平時(shí)注重一下對(duì)孩子的交通安全教育，這些意外和悲劇完全有可能避免。
1、禁止在馬路上玩耍。
2、禁止上高速路。
3、騎自行車是禁止做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4、自行車注意平時(shí)維護(hù)，以防零部件松動(dòng)。
5、步行時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，禁止追逐打鬧。穿行馬路時(shí)一定要走人行橫道，一停二看三通過(guò)。
6、乘車時(shí)要注意安全，禁止將身體置于車窗外，車停穩(wěn)后方能下車，車啟動(dòng)時(shí)要站穩(wěn)。
7、出行時(shí)一定了解路線，不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。
8、不要攜代禁止的易燃品上車。9、當(dāng)發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、
112等電話。
二、嚴(yán)禁在鐵路沿線及周邊活動(dòng)。
暑期一些好動(dòng)的男同學(xué)在閑暇時(shí)由于好奇說(shuō)不定要到鐵路周邊去玩耍，學(xué)校希望大家不要去這些危險(xiǎn)地帶去，并要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、莫伸手，伸手必被抓。
2、不要用石子擊打列車。
3、嚴(yán)禁拆盜扣件。
4、嚴(yán)禁拆盜鐵路設(shè)施。
5、嚴(yán)禁提拉車鉤玩耍。
6、不得在鐵路線路上放置、遺棄障礙物。
7、不得擅自開啟列車車門。
8、不得在鐵路線路上行走、坐臥或者在未設(shè)平交道口、人行過(guò)道的鐵路線路上通過(guò)。
9、不得翻越、損毀、移動(dòng)鐵路線路兩側(cè)防護(hù)圍墻、柵欄或者其他防護(hù)設(shè)施和標(biāo)樁。
10、不得鉆車、扒車、跳車。
三、飲食衛(wèi)生。
夏季天氣熱，濕度大，而同學(xué)們的抵抗力又相對(duì)較低，如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解，現(xiàn)階段，已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期，腸道門診內(nèi)的小患者時(shí)有出現(xiàn)，因此同學(xué)們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。
1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物，不食用已經(jīng)腐敗的食物，對(duì)于來(lái)源不明的物也不能食用。不能食用有時(shí)明顯問(wèn)題的產(chǎn)品，不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。
2、喝熱水，講究飲食衛(wèi)生。
3、對(duì)于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話，不要等看情況再說(shuō)。
此外，暑假期間，各種各樣的美味也誘惑著我們，很容易造成暴飲暴食，損害身體健康。因此，暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意，避免暴飲暴食。
除此之外，還要做到生活規(guī)律，放松心態(tài)，做好預(yù)防工作，增強(qiáng)抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。對(duì)美味佳肴應(yīng)以品嘗為主，一次不宜吃得過(guò)多、過(guò)飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果，以促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)。同時(shí)，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止，消化道和場(chǎng)胃的疾病發(fā)生。
四、藥物安全。
很多家庭都備有一定量的各類藥品，同學(xué)們由于好奇心強(qiáng)，趁家長(zhǎng)不在家想方設(shè)法取出來(lái)玩弄品嘗，吃錯(cuò)藥引起嚴(yán)重后果的事情也時(shí)有所聞。所以藥不能亂吃，吃錯(cuò)藥物會(huì)中毒。
五、火災(zāi)自救。
暑假期間，由于天氣炎熱干燥，容易引起火災(zāi)。假期開始后，有一些同學(xué)獨(dú)自一人在家時(shí)，千萬(wàn)不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們自己沒有能力撲救，千萬(wàn)不要驚慌，要撥打119報(bào)警，然后想辦法逃離出去。不要自己逞強(qiáng)救火。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現(xiàn)場(chǎng)。如果打不開門了，要在窗口揮動(dòng)白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待消防人員營(yíng)救。
六、游泳安全。
通過(guò)對(duì)同學(xué)們的一些了解，有的同學(xué)貪圖方便，直接到河溝、魚池里去洗澡，還有一些同學(xué)把河溝、魚池等當(dāng)成天然的游泳池。因?yàn)樯磉厸]有大人照看，再加上泳技不佳、安全意識(shí)差，在意外發(fā)生后，又不懂得如何自救，結(jié)果釀成悲劇。所以，同學(xué)們無(wú)論在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家長(zhǎng)陪同。不會(huì)游泳的同學(xué)不要獨(dú)自下水，會(huì)游泳的同學(xué)也不能因?yàn)槌涯芏ド钏畢^(qū)或水位很深的地方，以免危險(xiǎn)。到公園或野外玩的同學(xué)，也要注意，不能去河溝、水庫(kù)等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池，沒有完善的保護(hù)設(shè)備，也沒有救生員。而且，水底情況也不清楚，在這樣的地方游泳非常危險(xiǎn)。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長(zhǎng)陪同，無(wú)論水性好壞都要慎防溺水。
七、惡劣天氣防護(hù)安全。
近來(lái)由于天氣變化較快，大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn)，所以一定要注意出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時(shí)不能在樹下、危險(xiǎn)建筑物、廣告標(biāo)志牌等附近躲避。
八、個(gè)人安全防護(hù)。
近年來(lái)種種跡象表明，青少年受侵害現(xiàn)象在突增，所以在假期當(dāng)中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對(duì)自身身體有過(guò)分舉動(dòng)和不良語(yǔ)言進(jìn)行侵害時(shí)應(yīng)該及時(shí)向家長(zhǎng)反映，避免更大的侵害發(fā)生，不要羞于啟口，應(yīng)該大膽舉報(bào)，不要怕別人的恐嚇，積極尋求保護(hù)、支持。
最后祝大家過(guò)一個(gè)幸福安全的暑假。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇四
1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，知道它們所代表的意思。
3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。
【教學(xué)重點(diǎn)】。
認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志，掌握基本交通法規(guī)。
【教具準(zhǔn)備】。
ppt教學(xué)課件、有關(guān)交通安全圖片、交通安全兒歌。
【教學(xué)時(shí)間】。
一課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】。
一、創(chuàng)設(shè)課堂情境，導(dǎo)入主題。
1、播放一組交通安全事故圖片。
師問(wèn)：目睹這些場(chǎng)面，你有什么想說(shuō)的？
2、顯示一組因交通事故死亡人數(shù)數(shù)據(jù)。
事故如猛虎由此導(dǎo)入主題并板書：關(guān)注交通關(guān)愛學(xué)生--主題班會(huì)。
二、活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)一：小組活動(dòng)，說(shuō)實(shí)事。
學(xué)生有感而發(fā)，談?wù)勆磉叺慕煌ò踩鹿拾咐缓筇岢鲎约旱南Ｍ?/p>
活動(dòng)二：明辨是非。
為了確保道路通暢，避免意外事故的發(fā)生，我國(guó)于8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。播放一組行人及車輛道路交通圖片，讓學(xué)生明辨是非，談看法，說(shuō)觀點(diǎn)。
活動(dòng)三：播放一組交通標(biāo)志圖片，認(rèn)識(shí)一些常見交通標(biāo)志。
1．說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志？它們各自表示什么意思。
2．小組交流活動(dòng)：同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志，畫出來(lái)讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。
活動(dòng)四：歸納、學(xué)習(xí)交通安全法則。
交通安全“五不準(zhǔn)”、“五不坐”、“交通安全兒歌”。
活動(dòng)五：交通安全知識(shí)搶答。
1．行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：（）。
a．靠路邊行走b．隨意走。
2．通過(guò)人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：（）。
a．搶跑過(guò)馬路b．等候綠燈亮后再走。
3．汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：（）。
a．左轉(zhuǎn)b．右轉(zhuǎn)。
4．行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？（）。
a．能b．不能。
5．乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？（）。
a．左邊b．右邊。
6．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：（）。
a．記下車牌號(hào)b．告訴老師或家長(zhǎng)c．不需要做任何事。
7．乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？（）。
a．在車廂內(nèi)隨意站立b．行車時(shí)扶好扶手c．將手或身體置于車窗外。
8．在有人行道的路上，你應(yīng)該：（）。
a．走人行道b．走非機(jī)動(dòng)車道c．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。
9．汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：
a．前進(jìn)b．倒車。
10．我國(guó)道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。（）。
a．8歲b．12歲c．14歲。
11．我國(guó)的道路通行原則是：()。
a．右側(cè)通行原則b．左側(cè)通行原則c．中間通行原則。
12．乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個(gè)說(shuō)法正確：()。
a．前排乘車人可以不系安全帶b．司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶。
13．經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該：()。
a．直接從鐵路上穿過(guò)去。b．看看左右沒火車就快速走過(guò)去。c．在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)。
a.左看b.右看。
三、課堂延伸作業(yè)。
1、把交通安全知識(shí)帶回家。
2、制作交通宣傳標(biāo)志。
四、欣賞交通安全兒歌。
（設(shè)計(jì)意圖：課末友善用腦，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生有所倦怠的情緒。）。
五、課堂小結(jié)：（提出希望）。
1、學(xué)生談收獲。
2、師小結(jié)：今天我們召開“關(guān)注交通、關(guān)愛學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)，就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識(shí)，希望每位同學(xué)心中有交通安全意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇五
在我身邊，有很多關(guān)心我的人，也有很多我關(guān)心的人，我的媽媽就很關(guān)心我。
我晚上咳嗽了，而我并不知道，媽媽在為我檢查被子時(shí)發(fā)現(xiàn)了。第二天我一起床媽媽就端著水和藥走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃藥吧。”她在學(xué)習(xí)方面對(duì)我很關(guān)心，經(jīng)常檢查我的作業(yè)，十月一長(zhǎng)假，我記在本子上的作業(yè)她很快就記住了，并一樣一樣的看著我寫，我寫完一樣她都會(huì)檢查。媽媽在娛樂(lè)方面對(duì)我也不錯(cuò)，我想要的都盡量滿足我。他還會(huì)做一手好菜，我愛吃的每天都有。
而我關(guān)心她，幫他做家務(wù)，捶背，買菜等。我的媽媽關(guān)心我，我也關(guān)心我的媽媽，我很幸福。
這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?，所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛，她的愛是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無(wú)處不在!
在新的時(shí)代背景下，構(gòu)建和諧美好的社會(huì)，是人們的期盼和追求。和諧社會(huì)需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛，是一種發(fā)自內(nèi)心的相互友愛，相互關(guān)心，相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的情感，是和諧社會(huì)必須具備的潤(rùn)滑劑。因?yàn)閻坌?，流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。對(duì)于我們，也許僅僅是少買一點(diǎn)零食，少買幾件飾品，就可以讓一個(gè)孩子享受到知識(shí)和愛的雨露。當(dāng)我們寄去一份愛，看著自己的愛化為孩子臉上欣喜的笑容時(shí);當(dāng)我們的`綿薄之力，卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí)，那是多么的快樂(lè)!愛心，就是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖;愛心，就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
一個(gè)和諧的社會(huì)，必然是充滿愛心，撒播溫馨的社會(huì)，不用刻意營(yíng)造，完全如一道渾然天成的風(fēng)景。愛心無(wú)價(jià)，和諧的社會(huì)需要用“愛”來(lái)鋪就?？傆腥藭?huì)由于這樣那樣的原因而陷入困境，需要得到他人和社會(huì)的幫助。伸出我們愛心的雙手，讓無(wú)助的眼神看到希望的目光，讓身處黑暗的人感受到光明的存在，讓悲傷的人得到溫暖的援助?；蛟S有的家庭還不能解決溫飽問(wèn)題，或許有的孩子還上不了學(xué)。不少家庭都經(jīng)不起疾病和災(zāi)害的打擊，剛剛越過(guò)溫飽線的人們，很容易因?yàn)?zāi)返貧、因病返貧。在同一片藍(lán)天下，這些需要救助的人們同你我一樣，向往在彼此關(guān)愛的和諧社會(huì)中，過(guò)上平安幸福的生活。這時(shí)，愛心，是能鼓起他們生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛心，是雪中送炭式的資助;愛心，是撫慰他們受傷心靈時(shí)的微笑。社會(huì)不能沒有關(guān)愛，倘若沒有了愛心，就如同一臺(tái)生銹的機(jī)器，給人一種冷冰冰，硬梆梆，到處卡殼的感覺，毫無(wú)和諧可言。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇六
我們?nèi)祟惿钤诘厍蜻@個(gè)大家庭中，人與人之間需要相互關(guān)愛，關(guān)愛是一種美德，關(guān)愛他人，快樂(lè)自己。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞的冬天，地上結(jié)滿了冰。我正小心翼翼地走在回家的路上，旁邊有一個(gè)老婆婆也和我一樣，走在冰地上。可她一不小心，踩到了地上的香蕉皮，摔倒在地上。兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過(guò)去，把她扶了起來(lái)，并問(wèn)她有沒有摔疼？還幫她把掉在地上的東西撿了起來(lái)。她親切地說(shuō)：“謝謝你，小男孩?！薄安挥弥x”我笑著說(shuō)：“以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)?！崩掀牌艑?duì)我笑了笑慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心里樂(lè)滋滋的，但也有一絲生氣。高興是因?yàn)槲規(guī)土四俏焕掀牌牛鷼馐且驗(yàn)槿藗儊y扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，高興的回家了。
正所謂“關(guān)有他人，快樂(lè)自己”我終于體會(huì)到了，同時(shí)也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關(guān)愛在世界各個(gè)角落綻放吧！相信在愛的天空下，世界會(huì)更加美好！
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三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇七
關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛別人其實(shí)就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。
為人，則是為己。
白開水，果然是醒人良藥，睜開眼，看世界，關(guān)懷自己，關(guān)心他人。
在別人需要幫助時(shí)，如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕犧牲的只是一點(diǎn)點(diǎn)，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。
助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng);是你幫助過(guò)的人、溫暖過(guò)的人，最終也會(huì)令你受益無(wú)窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠(chéng)的情感才能感動(dòng)他人，那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助，只會(huì)引人厭惡而已。
真正的助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào)，人格的完善就是最高的境界。
樹總是牢牢的扎根在土壤里面的，默默地奉獻(xiàn)出自己，也逐漸的長(zhǎng)成茁壯的模樣。關(guān)愛自己，關(guān)愛別人，是一種深刻的幸福。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇八
教育目的：
通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，作好個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，努力共創(chuàng)一個(gè)潔凈的家。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
“八戒”頭飾、快板、錄音帶等。
活動(dòng)過(guò)程。
一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
二、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、全體起立，出旗，奏樂(lè)，敬禮。
四、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
五、請(qǐng)出主題隊(duì)會(huì)主持人。
主持人甲：叭嗒叭嗒。
主持人乙：嘩啦嘩啦。
主持人合：樹葉兒漫天飛舞，隨風(fēng)飄落。
主持人甲：刷刷刷……。
主持人乙：沙沙沙……。
主持人合：同學(xué)們一起打掃、換來(lái)整潔。
主持人甲：這就是我們。
主持人乙：在金色的秋天里。
主持人合：我們暗暗相約，要在自己的行動(dòng)中搭起一座衛(wèi)生橋。“童心搭起衛(wèi)生橋”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
1、小品《八戒與“八要八不要”》。
主持人甲：你們看，誰(shuí)來(lái)了，這不是豬八戒嗎？（八戒來(lái)到人間）。
表演：一小朋友跑上前，行隊(duì)禮，說(shuō)：“八戒叔叔，請(qǐng)你把瓜皮扔在果皮箱里吧。”
旁白：八戒一聽，就知道自己亂扔的老毛病又犯了，滿臉通紅。
表演：八戒撿瓜皮扔箱內(nèi)，小朋友豎起大拇指。
旁白：接著，那位小朋友給八戒一張：“xx市市民守則”，八戒橫看豎看，怎么也看不懂。
小朋友快板表演：叔叔，叔叔別發(fā)愁，請(qǐng)你聽我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我先說(shuō)八要，就是那愛國(guó)愛鄉(xiāng)、勤勞節(jié)儉、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、移風(fēng)易俗、家庭--和睦、文明--經(jīng)商。
八戒：哇，小朋友，真了不起。
全班表演快板：好好好，說(shuō)起八不要，一共有八條：第一條不能亂丟和亂吐；粗言穢語(yǔ)不能講，這就是第二條；第三第四第五條：就是那不能亂停亂放、亂涂亂貼、亂搭和亂建；最后這三條，請(qǐng)你也記牢，司機(jī)司機(jī)請(qǐng)注意，違章駕駛出大事；全民總動(dòng)員，禁止賭博和吸毒；不要鋪張和浪費(fèi)。
八戒：不錯(cuò)不錯(cuò)，八戒叔叔應(yīng)該想你們學(xué)習(xí)，不但記住八要八不要，還要在行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。俺老豬現(xiàn)在宣布：要徹底該掉不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣，還請(qǐng)各位小朋友多多監(jiān)督監(jiān)督！
2、齊唱兒歌《心中架起衛(wèi)生橋》。
主持人：小朋友們，我們是城市的小主人，讓我們一起來(lái)唱響我們自編自導(dǎo)的兒歌吧！（衛(wèi)生橋、架心中，就像一道七彩虹，美好生活靠衛(wèi)生，城市衛(wèi)生我光榮。）。
主持人：唱得真好！你們想登上衛(wèi)生橋嗎？那我們應(yīng)該養(yǎng)成那些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，才能登上衛(wèi)生橋呢？（請(qǐng)小朋友說(shuō)，說(shuō)得好的獎(jiǎng)勵(lì)一顆衛(wèi)生星）。
[早晚洗臉；早晚刷牙；飯前便后要洗手；]。
[勤洗澡；勤洗頭；睡覺之前要洗腳；]。
[不要手指；不喝生水；生吃瓜果要洗凈；]。
[勤剪指甲；常理頭發(fā)；衣褲鞋襪要常洗。]。
小熊刷牙的故事。
在動(dòng)物園里住著三只熊，他們是熊爸爸、熊媽媽和熊寶寶，熊媽媽給熊寶寶起了個(gè)好聽的名字叫貝貝。貝貝聰明可愛，大家都很喜歡他。因此，貝貝有許多小伙伴：小猴、斑馬、大象、長(zhǎng)頸鹿、孔雀、梅花鹿……。
不過(guò)貝貝有一個(gè)不好的習(xí)慣，不愛漱口，于是，他的牙齒因?yàn)榻?jīng)常吃竹筍而慢慢地變黃了，就連他的口中也時(shí)常發(fā)出熏人的氣味，有時(shí)他還會(huì)犯牙病。后來(lái)，動(dòng)物們知道了貝貝的這些事，就不再和貝貝玩了，貝貝慢慢的沒了小伙伴，心里難過(guò)極了?？墒秦愗惒恢罏槭裁葱?dòng)物原來(lái)跟自己相處的好好的，現(xiàn)在卻都不和他玩？他想弄明白原因。
一天，小熊貝貝回到家，就急切地問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽！為什么小伙伴們現(xiàn)在一個(gè)都不喜歡我，我說(shuō)話他們也不聽。”媽媽聽了，耐心地說(shuō)：“我?guī)湍闳?wèn)問(wèn)小猴靈靈吧！”經(jīng)熊媽媽一打聽，她們什么都明白了：原來(lái)呀！小伙伴們是發(fā)現(xiàn)小熊貝貝吃過(guò)東西從不來(lái)漱口，牙齒漫漫地變黃了，他一開口講話，口中就會(huì)發(fā)出熏人的氣味，還說(shuō)貝貝牙上常常粘著一些殘留物，殘留物滋生的細(xì)菌會(huì)乘機(jī)感染牙齒……貝貝聽說(shuō)自己嘴里有細(xì)菌，嚇得渾身發(fā)癢，同時(shí)，他也突然找到了自己平時(shí)牙齒老是疼痛的原因。貝貝知道了這些原因后，就下決心堅(jiān)持每天都漱口。
你看！后來(lái)的小熊刷牙刷得多認(rèn)真，左手拿著一個(gè)干凈的花杯子，右手拿著一把紅色的新牙刷，漱起口來(lái)，像模相樣。它把媽媽教的方法牢牢記在心里：牙縫要豎著刷，咬合面要橫著刷，上上下下，里里外外都要刷到，每次刷牙不少于三分鐘。媽媽的方法真好！一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，貝貝的牙齒變白了，也不再痛了，小動(dòng)物又高興地回到了小熊貝貝的身邊。
主持人：剛才的故事講得好不好??？你們知道該怎樣正確刷牙了嗎？我們一起來(lái)表演《刷牙歌》好不好？（全班表演）。
3、創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
主持人：看了剛才的表演，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你喜歡誰(shuí)？不喜歡誰(shuí)？為什么？（學(xué)生討論回答）。
主持人：清潔教室，美化校園，為了使我們的校園更美麗，使我們的祖國(guó)更美麗，讓我們一起踏上衛(wèi)生橋。
輔導(dǎo)員講話：看了小朋友們的表演，老師真的很欣慰。因?yàn)槲铱吹揭活w顆衛(wèi)生之星正在我們教室冉冉升起。老師相信，有的你們，我們的教室、我們的校園、我們的城市將會(huì)是一片更加潔凈的天地！
六、呼號(hào)。
七、退旗。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇九
小時(shí)候上幼兒園，我都要經(jīng)過(guò)兩條馬路，每次媽媽總是緊緊攥著我的手，不斷地重復(fù)著：“綠燈才可以過(guò)馬路，不然會(huì)有危險(xiǎn)?！蔽抑肋@是媽媽對(duì)我生命的呵護(hù)?，F(xiàn)在，每天早上我去上學(xué)的時(shí)候，爸爸總是叮囑著我：“注意安全，走路要走人行道?！蔽颐靼走@是讓我懂得珍惜自己。放學(xué)的時(shí)候，老師們也總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒著我們：“同學(xué)們，走路要遵守交通規(guī)則，不要亂跑，亂闖！”我懂得這是要我們對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
寒假里我去北京，發(fā)生了一件更讓我刻骨銘心的'事情，讓我明白生命的可貴。
那天中午，接送我們的專車停在停車位上，領(lǐng)隊(duì)下車給我們買快餐，車門沒有關(guān)。突然，車窗外傳來(lái)刺耳的剎車聲，順著聲音望去，一輛車停在路旁，旁邊躺著被車撞倒的人。我們都驚呆了，看著眼前的畫面心里揪揪的，擔(dān)心那人是否活著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)坐在前面的宣宣不見了蹤影，我大聲喊道：“李老師，宣宣在哪里？”李老師回過(guò)神來(lái)，一下子急得像熱鍋上的螞蟻，臉通紅大叫道：“誰(shuí)看見她了，人呢？”全車的人都傻眼了，外面的車禍已經(jīng)讓我們觸目驚心，宣宣又突然失蹤，這不是雪上加霜嗎？怎么辦，下車找，怎么找？正當(dāng)大家不知所措時(shí)，領(lǐng)隊(duì)來(lái)了，他身后跟著宣宣。大家瞪大了眼睛責(zé)怪地問(wèn)道：“你跑哪里去了？”宣宣低著頭不敢看大家，過(guò)了好一會(huì)兒才吞吞吐吐地說(shuō)：“我去找衛(wèi)生間了。”李老師長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，拉著她的手，委婉地說(shuō)：“宣宣，你去衛(wèi)生間要和老師說(shuō)一聲，剛才多可怕，你看見了嗎？”宣宣滿臉的淚水點(diǎn)著頭，李老師撫摸著她的頭繼續(xù)說(shuō)著：“你媽媽把你交給我，我要對(duì)你負(fù)責(zé)的，北京是個(gè)大城市，車多人多，不能有半點(diǎn)疏忽的，下次要記得跟老師說(shuō)?！笨粗巴庋芰艿膽K狀，我們的心都很痛。
這一刻，我的眼淚也流了出來(lái)，怕那個(gè)人死去，怕看不見宣宣，怕看不見親人，怕見不到老師同學(xué)，怕很多很多。這一刻，讓我明白生命是多么的可貴，失去就不會(huì)再來(lái)；這一刻，我想對(duì)身邊的人說(shuō)：“讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同關(guān)愛他人，珍惜自己的生命！”
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇十
我發(fā)燒了。
那天，我放學(xué)回家，突然覺得很難受，媽媽問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)頭很暈。
媽媽眼里流露出不安的神情，馬上給拿了體溫計(jì)給我量體溫。
第二天，發(fā)燒還沒有退。媽媽帶我去醫(yī)院，爸爸開車，媽媽安慰我，“沒事，馬上就到醫(yī)院了，吃了藥就會(huì)好的.……”
我在醫(yī)院掛了三天鹽水，逐漸好轉(zhuǎn)了，媽媽才如釋重負(fù)地緩了下來(lái)。
還有一次，在游泳池里，我不敢跳水。媽媽便鼓勵(lì)到：“寶貝，你可以的！跳水看起來(lái)很難，但其實(shí)跳下來(lái)就會(huì)感覺很好，你可以的！”。在媽媽的一再鼓勵(lì)下，我也跳了下去，從此學(xué)會(huì)了跳水。
如果不是媽媽的悉心照顧，我的病不會(huì)很快治愈，如果媽媽不鼓勵(lì)我，我還不會(huì)跳水，媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
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三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇十一
是母親給了我們生命，還撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。她們的一點(diǎn)一滴都花費(fèi)在我們的身上。母親就像春天的陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著我們。像春天的花園溫暖著我們。她們無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有了我們的今天。
我的母親，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，明亮的眼睛，和瘦小的身材。記得我五歲那年，陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云。美妙的陽(yáng)光溫暖的照耀著我。我和母親一起去逛街，我們買了許多的東西，有衣服，有褲子，有鞋子還有零食。我拿著這一堆動(dòng)西。慢悠悠地走著。母親在前，我在后。
就在這時(shí)，我忽然摔了一跤。在摔的那一刻，我的身體仿佛騰空了，在天空自由的飛翔。可摔下來(lái)的那一刻就像手榴彈倒在了地上，還發(fā)出了啪的聲音。這時(shí)的母親快速的跑過(guò)來(lái)。幾分秒的時(shí)間，母親就說(shuō)出了你沒事吧？我連忙答應(yīng)道，哦，沒事。我看到了母親焦急的樣子，顯得格外擔(dān)心。母親把我扶了起來(lái)。
我提著東西又慢吞吞的往前走。母親又說(shuō)道，還是我來(lái)吧！從我手中拿走了東西，牽著我的手。回到了家里。
回到家之后，我從心里知道了母親是多么的愛我。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇十二
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活中就更少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去愛護(hù)他人，這樣世界才會(huì)充滿愛！
關(guān)愛他人，從小事做起。假如，你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話，會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因?yàn)閻?，?huì)有創(chuàng)作的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。
記得我上四年級(jí)時(shí)，我和大姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩，遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢，大姨卻說(shuō)：“他們是騙子”。我只能走開，卻心有不甘。后來(lái)在大姨發(fā)短信的時(shí)候，我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢，感覺到了關(guān)愛他人的幸福。
在此，我真誠(chéng)呼吁全世界的朋友們，關(guān)心別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊的人充滿愛！讓人間充滿愛！
關(guān)愛、關(guān)愛，愛在身邊，無(wú)處不在！
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇十三
我背著書包走在清澈明亮的街道上，快樂(lè)地去上學(xué)。街上來(lái)來(lái)往往的人很多，有上學(xué)的學(xué)生，有出去散步的老人，還有在車站等車的`上班族。最引人注目的是穿著橙綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工人的阿姨們，有的掃地，有的鏟地，有的推著車裝垃圾，忙得不亦樂(lè)乎。
我走到街角，突然想起媽媽放在我書包里的香蕉。我覺得老師說(shuō)你不能帶零食去學(xué)校，那就抽空去校外吃吧！于是，我打開書包的鏈條，掏出一根香蕉，剝了一半皮，邊走邊吃。過(guò)了一會(huì)兒，我吃完香蕉，把香蕉皮留在街上。我剛把香蕉皮留下，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人阿姨走上前去笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友，別把果殼的皮扔了，尤其是西瓜皮和香蕉皮。不小心踩了，就滑了?！蔽彝蝗荒樇t了，對(duì)阿姨說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)，城市是我的家，打掃衛(wèi)生靠大家。”阿姨對(duì)我豎起大拇指，稱贊我是個(gè)好孩子。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇十四
關(guān)愛是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程。今天小編就來(lái)分享關(guān)愛他人六年級(jí)。
作文。
請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
生活中,人與人之間需要相互關(guān)愛,關(guān)愛是一種美德。關(guān)愛他人,快樂(lè)自己。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿了冰，我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。.旁邊一個(gè)老太太也和我一樣,走在冰地上?？伤徊恍⌒?，踩著了地上的香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過(guò)去，把她扶了起來(lái)，并問(wèn)她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來(lái)。她親切地說(shuō)：“謝謝你，小女孩?！薄安挥弥x”我笑著說(shuō)“以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)”老太太對(duì)我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我地心里樂(lè)滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸?，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
真所謂“關(guān)愛他人，快樂(lè)自己”啊!我終于親身體會(huì)到了，同時(shí)也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關(guān)愛在世界各個(gè)角落綻放吧!相信在愛地天空下，世界會(huì)更加美好!
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶幸?；虮瘋瑤?lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
如果沒有，那就從現(xiàn)在開始吧!學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母;關(guān)心老人;關(guān)心乞丐;關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
這時(shí)，一位年過(guò)70的老奶奶上了車。司機(jī)突然一個(gè)急剎車，硬是把老奶奶從門邊甩到了我旁邊。我看著老奶奶額頭上的皺紋，那雙顫抖的手，還有那隨著車子搖搖晃晃的身體。我驚住了，這與我的奶奶有多么相似啊!但每當(dāng)奶奶上車，總會(huì)有哥哥，姐姐為奶奶讓座，我為什么不學(xué)學(xué)那些哥哥姐姐的高尚品質(zhì)呢?于是，我站了起身，向老奶奶微笑著說(shuō)“奶奶!您坐1老奶奶滿懷感激的看了我一眼，“唉!謝謝!謝謝1我笑著說(shuō)不用，這是我們小學(xué)生應(yīng)做的。
老奶奶親切的與我拉著家常。問(wèn)我?guī)讱q了，讀幾年級(jí)，父母都在哪兒工作……老奶奶慈祥的眼神親切的望著我，讓我感到心里無(wú)比溫暖。我從老奶奶口中得知，她患有風(fēng)濕癥，前幾天又犯了，今天要去醫(yī)院檢查的，如果不是我，她的病可能又要在車上復(fù)發(fā)了。不知不覺，公交到了學(xué)校，我笑著跟老人說(shuō)再見，老人一直欣慰的望著我遠(yuǎn)去的背影，直到車才走很遠(yuǎn)。
公交車終于來(lái)了，我踏上了上學(xué)的公交。匆忙坐下，四處打量，原來(lái)車上就剩下這么一個(gè)位子了，我暗自慶幸自己的好運(yùn)氣，愉快的欣賞著沿途的風(fēng)景。
這時(shí)，一位年過(guò)70的老奶奶上了車。司機(jī)突然一個(gè)急剎車，硬是把老奶奶從門邊甩到了我旁邊。我看著老奶奶額頭上的皺紋，那雙顫抖的手，還有那隨著車子搖搖晃晃的身體。我驚住了，這與我的奶奶有多么相似啊!但每當(dāng)奶奶上車，總會(huì)有哥哥，姐姐為奶奶讓座，我為什么不學(xué)學(xué)那些哥哥姐姐的高尚品質(zhì)呢?于是，我站了起身，向老奶奶微笑著說(shuō)“奶奶!您坐!”老奶奶滿懷感激的看了我一眼，“唉!謝謝!謝謝!”我笑著說(shuō)不用，這是我們小學(xué)生應(yīng)做的。
老奶奶親切的與我拉著家常。問(wèn)我?guī)讱q了，讀幾年級(jí)，父母都在哪兒工作……老奶奶慈祥的眼神親切的望著我，讓我感到心里無(wú)比溫暖。我從老奶奶口中得知，她患有風(fēng)濕癥，前幾天又犯了，今天要去醫(yī)院檢查的，如果不是我，她的病可能又要在車上復(fù)發(fā)了。不知不覺，公交到了學(xué)校，我笑著跟老人說(shuō)再見，老人一直欣慰的望著我遠(yuǎn)去的背影，直到車才走很遠(yuǎn)。
讓座，是生活中很平凡的一件事，但讓座后別人對(duì)你的一句“謝謝!”一句稱贊，比再多的千言萬(wàn)語(yǔ)加起來(lái)都更打動(dòng)人心，所以讓我們一起用心去關(guān)愛，用愛來(lái)創(chuàng)造美好的明天吧!
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇十五
那是在一次不經(jīng)意間，我從媽媽那里“認(rèn)識(shí)”了湘西鳳凰縣官莊鄉(xiāng)黃粟村的陳丹姐姐和陳榮哥哥。媽媽告訴了我他們倆姐弟的家庭情況：爸爸在一次外出打工時(shí)因意外事故去世了，媽媽也離家出走了，一轉(zhuǎn)眼工夫，家中便失去了主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他們只能跟隨年邁的奶奶，靠奶奶微薄的收入生活……聽到媽媽說(shuō)到這里我心里頓時(shí)便有了個(gè)想法；如果我把自己的壓歲錢省下一部分給她們姐弟買學(xué)習(xí)用品，那應(yīng)該會(huì)減輕他們一點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧！我把自己的想法立刻告訴了媽媽，媽媽很高興，非常贊同我的想法，還不停地夸我長(zhǎng)大了……想到做到！于是我讓媽媽聯(lián)系了給他們姐弟發(fā)布消息的那位叔叔。也就在那之后，每年在快開學(xué)的時(shí)候我就把自己一部分的壓歲錢通過(guò)那位叔叔轉(zhuǎn)交給陳丹姐姐和陳榮哥哥。這時(shí)只要想到在新的學(xué)期，他們也能坐在教育里讀書、寫字。心里就很開心，快樂(lè)！
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇十六
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到很幸福，因?yàn)槲覀冇忻髁恋难劬Γ苷f(shuō)會(huì)道的嘴，還有機(jī)敏的耳朵。
但是，在我們的身邊，也有著一些聾啞人。他們有的失去了動(dòng)聽的聲音，有的聽不到人們的議論聲,有的看不見光明的世界。他們都是殘疾人，但是他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。在廣州殘奧會(huì)上，他們表演的節(jié)目精彩極了，比起我們這些健全人毫不遜色。我試著把自己的耳朵捂上，聽到的是呼呼的聲音，令人感到空虛。把眼睛蒙上，什么也看不見。閉上嘴，雖然比起前兩者要舒服得多，但想說(shuō)時(shí)卻張不開嘴。而三者聯(lián)合起來(lái)不知有多可怕!
我這時(shí)才知道到殘疾人生活是多么的不容易!可他們卻堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的命運(yùn)，絲毫不責(zé)備世間對(duì)他們的不公平。這讓我以前對(duì)殘疾人的歧視感到深深的愧疚。從現(xiàn)在起，讓我知道了特別是殘疾人，更應(yīng)該受到人們的關(guān)心。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的溫暖去關(guān)愛殘疾人。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇十七
生活的關(guān)愛無(wú)處不在，關(guān)鍵就在于你是否用心去感受。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于關(guān)愛。
作文。
三年級(jí)，希望能夠幫助到你們。
在我的腦海中，有好多事情我都不記得了，但有一件事卻在我的腦海中打下了深深的烙印。
那是三年級(jí)的一個(gè)下午，我要去期考了，下午是考語(yǔ)文。媽媽送我去學(xué)校。在路上，老天爺似乎在跟我作對(duì)，知道我們沒帶雨具，刮起了狂風(fēng)，下起了大雨來(lái)。我們已經(jīng)在半路上了，如果我們回去拿雨具的話，又來(lái)不及了，所以我們就到了一個(gè)避雨的地方等一下。結(jié)果雨沒有變小，反而越來(lái)越大。我想：如果等一下考試遲到了，那就慘了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我還是直接冒雨沖到學(xué)校去吧。”媽媽就說(shuō)：“你難道想感冒啊?你難道想寧愿感冒也要考試嗎?”之后我也沒說(shuō)什么。
我愛我的媽媽，因?yàn)樗P(guān)愛我了。
親愛的爸爸媽媽，你們已經(jīng)養(yǎng)育我九年了，在這九年里，你們無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
從小我的體質(zhì)就差，經(jīng)常半夜三更發(fā)燒、嘔吐，你們總是第一時(shí)間送我去醫(yī)院，為此，你們沒少吃苦，可你們毫無(wú)怨言。
一直以來(lái)，你們從不強(qiáng)逼我學(xué)我不想學(xué)的東西，我對(duì)什么感興趣，你們就讓我學(xué)什么，并且全力支持我。在一年級(jí)的時(shí)候，我向你們提出了要學(xué)美術(shù)的要求，你們就四處為我尋找好的老師。至今，我學(xué)美術(shù)兩年多了，你們總是風(fēng)雨無(wú)阻的接送我。有一段時(shí)間，我畫出的畫沒有靈氣，是你們給了我堅(jiān)持的力量，讓我堅(jiān)信風(fēng)雨后會(huì)見到陽(yáng)光。
在學(xué)習(xí)上，我的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到很多難題，每當(dāng)這時(shí)，你們總會(huì)幫助我分析困難的原因，并給我加油鼓氣。
爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的關(guān)懷與照顧，我一定不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)繼續(xù)努力，讓你們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而驕傲。
關(guān)愛，像是一股力量，驅(qū)使你有了前進(jìn)的方向;關(guān)愛，是一種精神，只要走過(guò)愛的身邊，就會(huì)沾染著它的氣息;關(guān)愛，更像一劑良藥，讓每個(gè)得到關(guān)愛的人幸福無(wú)比。
我們的身邊總有一些需要幫助的人。在外婆家邊上，有一位孤寡老人——張奶奶。她的生活既艱苦又寂寞……于是我每逢放假都去張奶奶家，陪她說(shuō)說(shuō)話，拿些蛋糕和水果，給她講講笑話，讓她高興起來(lái)。那個(gè)原本冷清的小屋，在我們的笑聲中變得暖暖的。
冬天到了，我想到張奶奶坐在冰冷的椅子上肯定會(huì)冷。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，拿幾個(gè)棉墊子給奶奶送去?！蔽艺f(shuō)：“媽媽，這可是我最喜歡的棉墊啊!”這時(shí)我又想到曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，上面說(shuō)‘只要給需要幫助的人自己最喜歡的東西才是真正的慷慨?！叶挷徽f(shuō)，邁開大步跑進(jìn)了張奶奶家，替她墊上了溫暖的棉墊。
大年三十到了，外婆炸好了五六個(gè)春卷，我用紙包著，快步走到老奶奶家遞上春卷，唱了幾首學(xué)校的歌。老奶奶吃著春卷唱著歌笑著說(shuō)道：“天天，你真懂事!”
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界時(shí)一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。我們的家園才會(huì)更美好。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇十八
生活中，人與人之間互相關(guān)愛，幫助的事情很多，如：家里沒人，鄰居給你做飯。下雨時(shí)，沒帶雨傘，別人借給自己。這些事情看似平凡，但有時(shí)卻使人受益無(wú)窮。
還有一次，在外婆家，我十分喜歡吃核桃。媽媽只要有一點(diǎn)時(shí)間，就坐下來(lái)，給我夾核桃，夾不來(lái)的，就用手掰。手都腫了。我真不忍心讓媽媽再掰了。
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇十九
世界上，有一群人是最堅(jiān)強(qiáng)的，他們中的一些失去了光明，失去了聽覺，失去了語(yǔ)言功能，失去了......
他們就是我們身邊的殘疾人。他們的生活的比我們正常人更很辛苦，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，殘疾就意味著做任何事情都可能意味著失敗!
昨天晚上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)《中華達(dá)人秀》又開始啦!看著看著，我看見了一個(gè)女孩兒脖子上掛著一條圍巾，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直遮住了手臂。但是，我很好奇，她為什么戴圍巾又不漂亮?后來(lái)，我才明白，原來(lái)她是一個(gè)失去手臂的女孩兒。更可憐的是他的父親在20xx年的時(shí)候離開了她。她說(shuō)，在她小時(shí)候有一次觸電，使她失去了右邊的.手臂，現(xiàn)在只能裝上假肢。她來(lái)參加這個(gè)節(jié)目，是希望在天堂的父親能聽到她的歌聲。
有一次，我和妹妹在家里玩，體驗(yàn)了一次失去右臂的感覺。我們用左手夾彈珠。我記得當(dāng)時(shí)，我們?cè)趺匆矈A不住，更別說(shuō)要夾起來(lái)了!：“做一個(gè)殘疾人怎么這么痛苦呢?”，從而，我對(duì)殘疾人的敬佩之情油然而生了!
在今后的生活中，我們要向她學(xué)習(xí)不管發(fā)生什么事，都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。把一個(gè)個(gè)困難擊退!對(duì)自己有信心，認(rèn)真做好每一件事!
你還記得我們中國(guó)有一名運(yùn)動(dòng)員叫桑蘭嗎?
桑蘭，浙江寧波人，是中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員，在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一次練習(xí)中，不慎受傷，造成骨折，但她十分堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活，她憑借自己的頑強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的心態(tài)，用他自己的行動(dòng)和事跡感染了整個(gè)世界!
說(shuō)到桑蘭，我們又會(huì)想到奧運(yùn)會(huì)和殘運(yùn)會(huì)了。
馬上就要舉行第八屆殘奧運(yùn)了，最讓人激動(dòng)的是——這一屆殘運(yùn)會(huì)在我們浙江省杭州市舉辦哦!
我們更要做好自己應(yīng)做的事情，不能讓我們浙江丟臉哦!在出行時(shí)，我們要注意文明......
讓我們一起關(guān)愛殘疾人，一起關(guān)注殘運(yùn)會(huì)!讓殘疾人感受到我們給予的溫暖，讓殘運(yùn)會(huì)成功拉開帷幕!
三年級(jí)關(guān)愛他人范文（20篇）篇二十
爸爸好似一棵無(wú)比粗壯的大樹，從原至今，那剽悍的大樹一直為我遮風(fēng)擋雨，無(wú)比的關(guān)愛我。
上學(xué)時(shí)，爸爸不是送到家門口轉(zhuǎn)身就走的，而是細(xì)心，溫柔的把我送到學(xué)校門口或用那可愛的眼神送我去讀書。每天雷打不動(dòng)。放學(xué)的路上，一個(gè)電話，一秒之內(nèi)接到，不是在摩托車上焦急的等待，就是在家中樓梯里默默的等待。爸爸對(duì)我的愛是一言難盡的。
“大樹”每天辛苦的工作，其余時(shí)間都通通給我“遮日”。假日里，爸爸總是陪著我。一同去參觀大自然，在大自然里興味盎然，陶制情操。爸爸不僅把我的學(xué)習(xí)安排得井井有條，還把我的閑暇時(shí)光變得五彩斑斕。
冬天到來(lái)時(shí)，爸爸的警惕性高了，“噪音”也不知不覺向我飛來(lái)。聽，聽！快聽！“女兒，多喝水，多吃水果，可以預(yù)防感冒，多吃蘿卜，多吃青菜，有營(yíng)養(yǎng)；上課衣服不要脫，下課不要去外面呀……?！薄敖裉炜荚嚵藛?？學(xué)新課了嗎？知識(shí)懂了嗎？老師批評(píng)你了嗎？”這些話讓我馬上給爸爸起了個(gè)“美譽(yù)”——“毒蛇嘴”。
人們都說(shuō)母親很偉大，但從“樹下的故事”里也懂得父親很偉大。