班級活動可以讓學生們在輕松的氛圍中放松身心，釋放壓力。以下是小編為大家精心準備的班級活動范文，供大家參考。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇一

《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是他*的節目。了解他*的工作和他*的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對他*的祝賀。

我愛媽媽

1．知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和他*的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2．準備游戲需要的材料。

3．布置活動場地。

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。）

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結束。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇二

1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

2、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”等祝賀的話。

活動準備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。活動流程：

1、出示愛心卡范例。

師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂！

2、組織幼兒了解制作方法。

師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的？（幼兒觀察講述）。

師：分發白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達。

3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導幼兒。

（三）相互欣賞評析愛心卡。

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇三

設計意圖：

初春的柔風，即將送來親情最濃的“三八”婦女節。幼兒園借此節日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，同時還培養孩子的動手能力和進一步激發幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

活動一：我愛我的媽媽。

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征。

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動二：我的好媽媽。

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或課件。

活動流程：

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、教師教唱歌曲3—5遍。

6、師生共同表演歌曲。

活動三：我給媽媽做賀卡——愛心卡。

活動目標：

1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

2、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”等祝賀的話。

活動準備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。活動流程：

1、出示愛心卡范例。

師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂！

2、組織幼兒了解制作方法。

師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的？（幼兒觀察講述）。

師：分發白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達。

3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導幼兒。

（三）相互欣賞評析愛心卡。

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。

四、活動結束。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇四

為了讓孩子從單向接受愛到體驗愛，激發孩子用真誠的愛，力所能及的方式嘗試表達愛媽媽的情感。在三八婦女節來臨之際，市江北實驗幼兒園開展了“三八婦女節，愛心獻媽媽”為目主題的慶三八感恩教育活動。

此次活動分年齡段進行。托班段是給媽媽唱首歌，小班段是做朵大紅花送媽媽，中班段是做個花環送媽媽，大班段是做束百合送媽媽。每一個活動都讓孩子們在濃濃的愛意中體驗親情，同時激發孩子用實際行動來回報媽媽的愛。一聲聲“謝謝媽媽，您辛苦了!”、“媽媽，我愛您!”、“媽媽，我來幫您捶捶背吧!”……家長們看到孩子的成長，學會了感恩，被感動的熱淚盈眶。

“慶三八感恩教育”這份特殊的愛的禮物，給孩子和家長留下了美好的記憶，在孩子的心中播下了愛的種子，使親子情感得到了升華。

更多。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇五

昨天上午，和女兒一起上了半天幼兒園的李女士拿著女兒親手做的“郁金香”，一臉高興地與女兒道了別。整個下午，她都喜滋滋地跟同事“顯擺”女兒送自己的禮物。

而前天晚上，女兒回家告訴她，幼兒園請她和孩子同去上半天課來慶祝“婦女節”時，李女士還滿心不情愿。“我當時是覺得莫名，一個‘三八婦女節’，幼兒園來湊什么熱鬧。”李女士是位職業女性，工作很忙，婦女節單位也并不放假，她自己對“婦女節”也沒什么特別的感覺，而想到要請半天假來陪孩子到幼兒園過這個節，她有些不甘不愿。

不過昨天一早，李女士還是帶著女兒準時來到了幼兒園。看著女兒洗手，吃早飯，一副乖乖的模樣，李女士覺得很新鮮：“平時很少能看到女兒在幼兒園上課的模樣，覺得挺有意思的。”做完這些，正式的課程就開始了。第一堂課的內容就要讓她們這些媽媽、奶奶、外婆們一起參加孩子們被手帕蒙住了眼睛，家長們圍成一個大圈，分別喚著孩子的小名，讓孩子來找到自己。“各種小名、昵稱都出來了。”聽著自己的名字，小朋友們跌跌撞撞地辨別著方向，找起了自己的媽媽。如果找對了，老師就會發一顆糖，還會特別叮囑要給媽媽吃。“但是也有孩子就塞到自己嘴里的，我就明白老師的用意了，是想通過這種小事培養孩子的孝心。”李女士說，這次親子活動讓她的“三八婦女節”特別有意義。

最近老天一直下雨。

畫很多太陽給媽媽曬。

“在孩子的心目中，最直觀的認為三八婦女節就是媽媽的節日，這一天媽媽會放假。”田林六幼的劉老師告訴記者。昨天，本市不少幼兒園都開展了形式多樣的婦女節活動，讓孩子給媽媽過節。

芷江路幼兒園大班的老師給孩子們簡單講解了三八婦女節的來歷，告訴孩子這天不僅是媽媽的節日，也是奶奶、外婆、女老師的節日。然后又讓孩子們討論怎么給媽媽過節。孩子們有的說要送禮物給媽媽，有的小朋友說“要幫媽媽掃地、擦地板”，有的小朋友說回去要對媽媽說“辛苦了，我長大一定給你買好多吃的東西”，還有小朋友說“要用我的壓歲錢給媽媽買一束花”。

在浦東金蘋果幼兒園，每個孩子的媽媽昨天都會得到一幅孩子畫的畫，畫名就是“我的媽媽”。“小朋友的畫得都很好，有的把自己的媽媽畫得很高大，因為在他們心目中媽媽是最偉大的。有的把媽媽畫成了公主，說是要給媽媽打扮成世界最漂亮的。還有的畫了好多太陽，說媽媽喜歡曬太陽，最近都沒有太陽，所以要多畫幾個給媽媽。”幼兒園王園長笑著介紹說，這些畫都作為婦女節的禮物讓孩子們帶回家送給媽媽。

王園長表示，年紀小的低幼孩童在行動和情感上很依賴媽媽，但很少了解媽媽對自己的愛，也很少會想到為媽媽做些力所能及的事，所以，結合“三八”節開展這樣的活動，就是希望每一個寶寶都能在體會到愛的同時，也懂得用自己的實際行動和能力去關愛身邊的每一個人。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇六

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

音樂磁帶或課件。

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、教師教唱歌曲3—5遍。

6、師生共同表演歌曲。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇七

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的幼兒園三八節班級。

希望對大家有幫助！

送媽媽禮物。

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物，送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。

1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

2、活動前相關知識的了解、豐富。(如：三八節的由來，)。

(一)活動導入：先開一個簡單的家長會，談談三八節，

唱歌《我的好媽媽》。

(二)活動前談話：

1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。

2、明確送禮物活動的目的、要求。

(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。

(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

(五)談話活動，談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。

(五)教師小結。

通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

“三八”國際勞動婦女節，是廣大勞動婦女最光輝的節日，在20xx“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育，激發孩子，開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。

1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節日祝福(小朋友自己自制作的愛心卡)。

2、制作愛心卡，告訴媽媽“iloveyou"等。

通過以上活動讓孩子進一步了解了，”三八“節的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛，接受愛。讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一，通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。

初春的柔風，即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節。幼兒園借此節日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，同時還培養孩子的動手能力和進一步激發幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征。

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或。

課件。

活動流程：

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、教師教唱歌曲3—5遍。

6、師生共同表演歌曲。

活動目標：

1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

2、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”等祝賀的話。

活動準備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。活動流程：

1、出示愛心卡范例。

師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂！

2、組織幼兒了解制作方法。

師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的？（幼兒觀察講述）。

師：分發白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達。

3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導幼兒。

（三）相互欣賞評析愛心卡。

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇八

小班年級全體老師。

小班幼兒及家長。

1.知道”三八婦女節”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節日。

2.通過活動，增進幼兒、家長、老師之間的情感，增加愛媽媽的情感。

活動準備:。

1.向家長發慶“三八”活動的通知，邀請媽媽或奶奶來園參加活動。

2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料，供幼兒做好送給媽媽或奶奶。

1.師：小朋友你們知道再過兩天是什么節日嗎?是誰的節日?

小結：“三八”婦女節是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節日，我們祝今天到幼兒園來的媽媽、奶奶們節日快樂!

2.師：媽媽平時辛苦嗎?(很辛苦)。

小結：媽媽既要忙單位里的工作，回家后，又要忙家里的事：帶孩子、買菜、燒飯、洗衣服、搞衛生，忙著做家務等等，媽媽真的很辛苦。

3.師：媽媽、奶奶這么辛苦，我們小朋友應該怎么樣呢?

小結：小朋友應該更愛自己的媽媽奶奶，在家聽媽媽奶奶的話，幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。

1.師：今天媽媽奶奶到幼兒園來一起參加活動，你們開心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》，送給我們的媽媽和奶奶。

2.唱其他的歌曲。

3.念兒歌。

2.介紹制作方法。

3.幼兒制作。

1.將大紅花送給媽媽或奶奶，貼在胸前。

2.師：你們愛自己的媽媽、奶奶嗎?

和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親，跟她們說一聲：“媽媽、奶奶，節日快樂，我愛你!”

3.給媽媽奶奶捶背。

4.家長和孩子表演節目。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇九

1、培養幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張。

一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

二、學學說說：

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

2、出示圖片，激發幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的。

4、理解兒歌完整教說兒歌。

三、聽聽變變：

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或課件。

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的？你回家后。

為媽媽做了什么？

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

6、今天回家你準備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

在班級里開展此次教學活動時，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動的感覺。在活動開始之前，我請幼兒回家觀察媽媽在家里做家務的情形，對媽媽的辛苦有一定的了解，進而加深對媽媽的愛，更加的愛媽媽。在活動的最后，我請幼兒，想一句感謝媽媽的話，在媽媽來接的時候講給媽媽聽。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇十

新的學期初中已迎來屬于“媽媽”的節日----《三八婦女節》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動的到來，為感謝養育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛。活動中，我們將以“感恩三八節”為主，圍繞著開展活動。

（1）可以為幼兒購置有關三八節的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛。

（2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福。

（3） 和孩子一起準備一張與媽媽在一起的`照片。

（4）請家長配合孩子們訪問，并記錄媽媽的小檔案。

（1）語言：《三八節的由來》

（2）：古詩配畫《游子吟》

（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》

（4）繪本：《我媽媽》

（5）語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》

（6）社會：《我很能干》

（7）語言：《我來當媽媽》

（8）美工：《我設計的賀卡》《小能手》

（9）社會：《母子情深》

（10）語言：《小房子變樣了》

（1）美工：《我設計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙

（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管

（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆

（4）古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀

（5）美工：《對媽媽的祝福》材料：手工紙、剪刀

（6） 讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》

（7）美工：《我設計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀

（8）搭建區：《我給媽媽建設新的家》

以上就是我們結合三八節到來，以“感恩”為主和孩子一起相繼開展的相關活動。通過這些活動的開展，充分的感謝媽媽對我們的愛。真誠希望今年又長一歲的孩子們會給媽媽過一個更有意義的三八節。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇十一

活動目標：

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動一：獻花。

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。活動二：談話活動。

a:介紹三八婦女節：

1：介紹婦女節的由來(附后)。

2：3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)。

3：婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。4：你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)。

5：媽媽的生日是幾月幾日?

6：媽媽的工作或愛好?

7：媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

8：媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)。

b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)。

1：打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3：倒水：安全平端水。

*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。

c:在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么?

練習說：媽媽我愛你。

活動三：教育活動：送給媽媽的禮物。

學前班：繪畫《我的媽媽》。

大班：繪畫《我的媽媽》。

中班：制作《我的媽媽》。

小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》。

托班：紙團粘畫《花花衣》。

活動四：

1：離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲"我愛媽媽"，送給媽媽禮物。2：晚上：大班以上：為媽媽洗腳。

中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3：幫助媽媽做一件家務事(大班以上);。

活動五：大班以上幼兒3月7日調查活動：

1：了解媽媽的生日;。

2：了解媽媽的工作或愛好;。

3：媽媽的家務活;。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇十二

20xx年3月6日。

活動室。

大班全體幼兒及幼兒園教師。

1.明白三月八日是婦女節。

2.了解教師工作的艱辛。

3.經過表演節目和教師一齊游戲，表達對教師的'祝賀。

1.一些歌曲音樂。

2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。

3.教師事先準備好的作品展覽。

一、主持人引出活動。

二、慶祝活動。

1.在歌頌教師的樂曲中，邀請教師們入座(歌曲：教師教師您真好)。

2.主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。

4.教師作品展覽。

5.個別教師表演本領。

6.教師與幼兒游戲――搶椅子(播放音樂：兔子進行曲)。

三、關心教師。

1.祝賀，送禮物(播放音樂：喜羊羊)。

2.幼兒對教師說一句悄悄話。

四、主持人活動小結。

五、注意事項：

1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、后。

2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

幼兒園三八節班級活動方案（精選13篇）篇十三

活動目標：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

3.參與節日游戲。

4.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

環境創設：

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

活動口號：

新年新氣象，展現新風貌。我的表現好，我的表現棒，我的表現!

祝福語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

活動流程：

一、我有小巧手。

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開場舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?

9)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

五、頒發獎狀和禮品。

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