優秀作文有著清晰的結構，合理的邏輯，真摯的情感，讓讀者有一種身臨其境的感受和認同。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的摘抄，希望對大家的寫作有所啟發。

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇一

我從小到大，做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。

‘‘接下來我們布置一下作業‘‘老師嚴肅的說。頓時全班鴉雀無聲，就連一根針掉到地上都能聽到。更令我想到的事竟讓是對媽媽說我愛你，哎，這該怎么辦。看似簡單的3個字，卻讓我難以說出口！

“回到家后，我偷偷的看了看有沒有人，就像老鼠探頭那樣，小心翼翼。生怕驚動了一草一木。看見沒人便趕緊偷偷摸摸的竄了進去。津津有味的.玩起了我一直通不了的那一關。突然媽媽以迅雷不及掩耳之勢的速度出現在我面前。我大驚一跳，昨天才和媽媽吵了一架，不會又要爆發了吧。

媽媽說“快給我關掉。我心想“宰相肚子了能撐船”，關就關，反正是游戲。關掉之后我告訴她“我餓了，趕緊給我做飯。”我想在也只有靠做飯來懲罰她。我的目光不知怎的看向了她，這是我看見她的背影，我的眼淚很快的流了下來。我趕緊拭干了淚水，怕她看見。

我的步伐不知道什么時候走到了廚房，‘’怎么，撐不住了！要不先吃一個?''說完便喂我。我吃過后又流下了淚，我說‘我.我..我’，不知怎的就是說不出那三個字。媽媽問我‘你怎么了？’我說“太好吃了！”

我愛你媽媽，就讓這幾個字永遠埋藏在心里。

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇二

今天，老師留了一項特殊的“作業”――幫媽媽洗腳。同學們一聽，驚訝得嘴巴都張成了“0”型。可是師命難違，我們只好回家去完成這項“特殊”的作業啦！

放學后，我回到家里，坐在沙發上一邊看著動畫片，一邊等著晚歸的媽媽。我等啊，等啊，等到六點多了，勞累了一天的媽媽終于彎著腰拖著疲憊的身子回來了。我立刻將早已準備好的溫水端到媽媽面前，風趣地說：“媽咪，今天由‘小公主’我給您洗腳吧！”媽媽卻說：“去！別胡說。有那功夫何不去看看書？好好復習復習功課？”我見媽媽執意不肯，急著說：“媽媽，這可是老師今天留的作業呀！要是完不成，我明天可怎么向老師交待啊？”媽媽聽了我這番話，這才不得不“配合”我。

我幫媽媽把襪子脫掉。哎呀！我不禁心頭一顫：媽媽的腳真的好“丑”啊！腳面粗糙，而且條條青筋都已經凸起；腳掌也長滿了厚厚的繭子；腳跟更是慘不忍睹：道道裂痕“橫行霸道”......我雙手握著媽媽的雙腳，不禁潸然淚下。

我輕輕地把媽媽瘦小而蘊涵著體溫的雙腳放在水盆里。腳面、腳底、左側、右側，一枚枚腳趾，一個個趾間，我漫漫地揉，細細地搓。我想把干燥洗為濕潤，我想把粗糙洗為潤滑，我想把丑陋洗為美麗......我想洗去媽媽的辛勞，我想洗去媽媽的風塵，我想洗去媽媽的煩惱......

這些年來，媽媽為了我一直操勞著，奔波著，她所付出的實在是太多太多了，而我卻花錢如流水，買玩具，買小食品......我哪知道，我花出去的都是媽媽的血汗錢呀！今后，我再也不亂花零錢了，多幫媽媽做家務，好好學習，以優異的成績來報答媽媽的養育之恩！

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇三

我喜歡過生日時同學送我的禮物，它總是別出心裁，充滿童趣;我喜歡過節時爸爸媽媽送我的禮物，它總是神秘可愛，充滿溫馨;我喜歡大自然送給我的禮物，它總讓我耳目一新，陶醉其中……不過，對我來說，最特殊的禮物卻是一份皺巴巴的報紙。

事情還得從去年12月說起，我報名參加了“揚子晚報杯”作文競賽，并順利地通過初賽、復賽，進入了決賽。決賽前的一天晚上，媽媽接到大賽組委會工作人員打來的電話，興奮地告訴我：“你復賽時的作文《賽羅歷險記》被《揚子晚報》選中了，可能這幾天就要登出來了!”“真的?”我簡直不敢相信自己的耳朵，要知道，作文登上《揚子晚報》可不是一件容易的事情。這樣一來，所有買報紙的人都能看到我的作文啦!我美滋滋地想著、盼著，每天回家的第一件事就是去翻報紙，爺爺奶奶都笑我成“報紙迷”了。

可一連等了幾個星期，我也沒有看到我作文的影子，媽媽撥打了報社電話咨詢。報社工作人員奇怪地說：“不是老早就登了嗎?我都看到了，登在12月4日的報紙上。”“啊?我們每天都買報紙，怎么沒看到呢?”“哦，是刊登在南京版的《成長周刊》上，你們溧陽看不到。”這下，媽媽傻眼了：“那，能不能麻煩您給我們寄一份報紙呢?”他在報社找了又找，遺憾地回復我們說：“對不起啊，時間太久了，報社總共只留了一份存檔，我復印一份寄給你們吧!”

我沒有想到，生平第一次在報紙上發表作文，卻只拿到一份復印件，心里挺不是滋味的。媽媽看出了我的心思，安慰我：“別急，我再來想想辦法。”晚上，她在自己的qq群、微信朋友圈里發出了求助信息，沒過多久，一個接一個的消息就來了。有的說家里的報紙已經賣掉了，有的說單位里沒有存檔，還有的說再去發動親友幫忙找找……畢竟時隔一個多月，找不到也是正常的。我無奈地嘆了口氣，接受了現實。

日子過得飛快，1月3日中午放學時，門衛楊爺爺忽然笑嘻嘻地說：“丫頭，有你的快件!”怎么會有我的快件?我飛奔過去，接過爺爺遞來的厚厚的ems大信封，拆開一看，啊，正是我日思夜想的12月4日的《揚子晚報》!我抑制不住心中的喜悅，連蹦帶跳地跑到媽媽面前：“媽媽，快看!”媽媽笑瞇瞇地摟住我，打開《成長周刊》版面，“賽羅歷險記”“陳潤怡”幾個字映入了我的眼簾。一排排整齊的鉛字，還帶著油墨的芳香，我貪婪地讀著自己的作文，啊，后面還有“名師點評”呢!

這份皺巴巴的報紙是我成長過程中一份珍貴的禮物，它記載著我第一次在報紙上發表作品的喜悅，它滿載著一位叔叔對我的鼓勵和希望，它促使我繼續努力，在成長的道路上勇往直前!

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇四

方老師來了，方老師來了！班里的大嗓門喊了一聲。同學們不約而同地轉過身，看見方老師扶著小凱走過來。一個大大的問號出現在大家的腦海中，什么情況？今天方老師是值日生嗎？面對同學們詫異的神情，方老師笑了，和顏悅色地說：你們錯怪小洪同學啦。剛才來的路上，小凱不小心踩到了水坑，幸虧小洪及時把他扶住，而他自己卻摔了一跤。一旁的小凱也應聲：是的，剛才我差點摔跤，是小洪扶住了我。

頓時，操場的一角鴉雀無聲，還是小洪打破了尷尬的氣氛：嘿嘿，還是得怪我，我長得不夠結實，沒把小凱牢牢攙住。小洪不好意思地撓了撓頭。人群中，不知是誰起哄道：對，對，方老師應該給他另外布置一個家庭作業！什么啊？吃飯！哈哈哈???????校園里響起了孩子們銀鈴般的笑聲。

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇五

開學那天，老師布置了一項特殊的“作業”讓我們每個人養一盆植物。并且要進行評選，看看誰的作業完成得最好，哪一盆植物種得最好。

放學之后，我便迫不及待地拉著媽媽來到了花店。花店里的花草種類繁多：有奇異的驅蚊草、有漂亮的玫瑰、有典雅的百合、有清香的茉莉、有象征幸運的三葉草……這么多的花草看得我和媽媽眼都花了，店主還在一旁告訴我們：這些花草看著都很美，但要養的時候要多注意環境和溫度，還有溫度，因為有些花草十分嬌貴。想到自己對花草的知識一竅不通，我挑了老半天才最終決定買一盆含羞草，含羞草還真是“草如其名”，它的體型十分小巧玲瓏，在陽光的照耀下，葉子顯得越發碧綠，而且這株可愛的'小植物價錢也十分便宜，只要五塊錢就夠了。我把它小心翼翼地帶回了家，每天都精心照料著。

過了兩個星期，老師讓我們交“作業”了。同學們都帶來了一盆盆、大大小小、五顏六色的花草，整個教室頓時變了一番模樣，成為了一片花草的海洋。

大家一邊欣賞一邊評論，最后一致認為：最美麗的是那金燦燦的向日葵；最可愛的是那肥嘟嘟的熊童子；最好養的是那不管刮風下雨或者幾十天不用澆水也照樣能瘋狂成長的銅錢草；當然最神奇要算是我的含羞草了，因為只要誰輕輕一碰它的葉子，它就會像只機靈的小刺猬一樣把自己縮成一團。

接下來我們的任務當然是要把我們的“作業”培養得更加健壯啦！

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇六

從小到大，我做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠被珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個星期天，姑姑和媽媽要外出一趟，在臨走前，給我留下一份特殊的作業――照顧我那3歲的小表弟。這對我來說，可是張飛吃豆芽――小菜一碟。于是，我對姑姑行了“軍禮”，便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

后來，媽媽和姑姑回來了，看見我帶表弟玩得那么起勁，直夸道：“沒想到你還有真有一手，不賴呀！”我聽了，心里美滋滋的。

我終于完成了這份特殊的作業，也知道帶孩子是件不容易的事。爸爸媽媽把我從小帶到這么大，可真是費了他們一番苦心啊！

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一份特殊的作業小學（專業18篇）篇七

在我的人生中，有許多不同的作業，不是試卷，不是英才，而是媽媽給我的一項任務。

那個星期天，我剛剛睡醒，睜開雙眼時，媽媽一瞬間跑過來說：“兒子，你要好好待在家里，記得做飯，做得好，媽媽獎勵你十元錢。”媽媽前腳出門，我后腳就歡呼了起來：“哈哈，山中無老虎，猴子稱霸王！”我馬上打開電視，撕開的零食躺在沙發上無憂無慮看著電視。吃完將零食袋隨手丟在地上。電視不想看了，拿出手機玩一玩。這點兩下，那點兩下。哈哈，玩得太爽了，接著躺在沙發上睡一覺，當我醒來時驚呼：“啊，不好十一點了，媽媽十一點半就會回來，地上一團糟，飯還沒做呢！”我二話不說拿起了掃把開始打掃起來。當我把垃圾掃到一起時，我被眼前的景象驚呆了，垃圾堆得猶如一座小山，馬上把它裝到垃圾袋，往垃圾桶里隨便一扔。馬上跑到電飯煲前抓了幾把米往鍋里一放隨便洗了兩下。放上干凈的水。終于把飯燒好了，累得我氣喘吁吁。十分鐘后，“咚咚”一陣敲門聲，打開門一看，媽媽回來了。高興極了說：“獎你二十元錢”。正當我得瑟時，媽媽大叫一聲，我跑到廚房一看，原來煮了一鍋稀飯，慈祥的媽媽瞬間變成了一個可怕的魔鬼，哦，不。我的二十元錢就這樣泡湯了。

這次特殊的作業讓我感覺到媽媽是多大的辛苦，多么的不容易啊！

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇八

“現在請大家找出一張白紙，開始寫除了自己以外的幾個人的名字。”老師笑瞇瞇地給我們布置了一項特殊的作業。寫名字？這還不簡單，我拿起筆飛快地寫了起來。

“陸馨穎”的“馨”是哪個字呀？我發愁地撓了撓頭，剛想問旁邊的陸馨穎，不料，胡老師就說：“寫的時候不能交頭接耳。”我頓時像泄了氣的皮球似的趴在了桌子上。“既然不知道，只好寫‘新’這個字了。”我輕聲地自言自語道。于是，我邊寫邊想，寫下了四個同學的名字，寫好名字的我抬頭向四周看了看，發現大家有的愁眉苦臉，有的歪著腦袋好像在想什么，還有的因為實在寫不出只能提前交了卷。

等我們笑完后，胡老師嚴肅地對我們說：“每個人的父母在給孩子起名時都有一定的寓意，把別人的名字寫錯是對人的不敬，更何況你們已經相處一年，不應該連同學的名字都不會讀、不會寫。同學之間應該更積極主動地交流、交往……”聽到這兒，我們都不自覺地低下了頭。

經過這堂課，我明白了要和人成為朋友，就需要從認識朋友的名字記起，先把朋友的名字記在心間，才能發展出更深的友誼。

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇九

今天，手工課結束時，老師給我們布置了一個特別的家庭作業―每個同學回去做-只布偶小狗，我心里暗暗叫苦，我沒怎么干過針線活，這項作業對我來說，真是有點難度。

回到家，我很快寫完了主科作業，找來了塊好看的布料，可不知怎么下手，我急忙找來了媽媽幫助我。媽媽笑著說：“做布偶嘛，你要先把這塊布折起來，在上面畫出你要做的小狗形狀，然后剪下來，得到兩塊一樣的布，縫起來，一定留一個小口，接著，把布翻過來塞上棉花。最后在畫上小狗的五觀就好看了。我央求媽媽和我一起做，于是，我們起將合適大小的小狗的形狀畫下來，媽媽讓我自己用剪刀剪下來。“這還不容易”我暗暗想到。可我剛一剪就剪壞了，幸虧媽媽及時補救，不然又得重新做了。剪下來后就到了最難的步驟了―用針縫起來媽媽找出了針縫，給我做了個示范，輪到我了，我拿起針縫了起來，唉，這針拿在手上好像有千重，看著在媽媽手上靈活乖巧的針，到我這里怎么不使喚了，我縫的歪歪扭扭一點也不好，縫著縫著還縫錯了，只好拆了再縫，終于縫好了，我的手上已經有了好幾個針眼，塞上棉花，木偶完成了，真是太不容易。不過，看著我做的布偶小狗，心里也很高興。

這真是一個有意義的手工作業，讓我熟悉了做布偶的過程，還體會到了勞動的樂趣。

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇十

“今天的作業：看書30分鐘，玩游戲30分鐘，然后寫出感受。下課！”

什么？我沒聽錯吧？作業居然這么簡單？那一刻，我感覺我的每根神經都在狂笑……。

放學后，想到可以玩30分鐘游戲，我一路狂奔到家。開門，脫鞋，扔包，一氣呵成，再以迅雷不及掩耳之勢奔向書房，打開電腦。玩什么呢？賽車？槍戰？不管了，先玩再說。

“今天的作業很特殊啊！”已經到家的老媽拿著手機，大喊一聲：“計時開始！”看來老媽已收到微信群發的作業了，但我沒有應答，因為我早已墜入游戲世界，正拿著槍掃射敵人呢。“全神貫注”這個詞恐怕都不足以形容我此時的專注。正當我打得起勁兒時，老媽不合時宜的聲音傳來了，“時間到！”“啥？這么快？才過了10分鐘吧！”“你自己看！”老媽揚起計時器。果然，已經30分鐘了。我只好戀戀不舍地離開電腦，不然又得遭到“女子單打”。

該看書了。剛打開書，又聽見熟悉的“計時開始！”我無奈地坐在沙發上，兩眼直勾勾地“看”著書，活像一個提線木偶。看著看著，我的思緒早已飛到了九霄云外，還在想著剛剛戰場上的場景。不好，有腳步聲傳來，我正襟危坐，看起來從容鎮定，腦子卻依然在“戰場”上晃悠。當所有思緒從“戰場”回到現實后，我仿佛過了漫長的一年，大呼一口氣，放下書，悠閑地躺在沙發上休息。“才10分鐘，你在干什么？”啥？才10分鐘？我被嚇得一激靈，又拿起書艱難地“啃”了起來。不知過了多久，我終于撐過了這難熬的30分鐘。

第二天，老師問起這次特殊的作業，同學們議論紛紛。這時，老師語重心長地說：“平日里，你們覺得時間過得最慢的是上課，過得最快的是下課。那是因為你們對玩感興趣，從而激發了你們的動力。老師希望你們把學習也當作一場游戲，用最好的狀態去對待它，相信你們也能發現學習的樂趣。”老師的一席話讓我如醍醐灌頂。從那以后，我把上課當作一種樂趣，果然效果好多了，成績也在慢慢地提高。

如今，每當想起那次特殊的作業，我都忍俊不禁。那次作業是我成長路上的一個轉折點，讓我明白凡事只要有了興趣，就有了去執著追求的毅力，從而收獲最后的成功。

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇十一

哥哥，他是我這一生最特殊的禮物。

清晰記得七八歲那會我和哥哥一起去游泳池游泳，那時的他已經十多歲了泳池的水很深有170多，而我只有一米四幾。家長不在身邊于是哥哥要求我坐在臺階上不要亂走。然后他就去游泳了。開始我還很生氣覺得哥哥自己去玩又不帶著我玩，憑什么要求我不許亂動?但總歸是安分守己。可是后來卻慢慢按耐不住內心開始玩起水來，甚至在樓梯上左右徘徊。

邊玩還邊沾沾自喜說到道：“你不讓我動我就偏偏要動，哼!”完全沒有意識到危險隨時會降臨。初生牛犢不怕虎，初初只是在一兩級樓梯里玩到后來越來越膽大，腳越踩越深。水沒過腳踝，]過小腿，]過膝蓋。波浪拍打在我身上，激起了我的興奮感。激動地在樓梯上越走越快。

就在一剎那，腳掌從樓梯邊緣滑過，一腳踩進水中。處于本能我的雙手抓了一下樓梯可是當時心中的慌亂讓我亂了陣腳，還沒抓到就合了手。雙腿不停的撲騰，時不時露出水面不過兩秒便沉下去。嘴里一半空氣一半水，嗆入喉嚨里的水讓我忍不住咳嗽，一咳嗽就呼不上氣。那一刻的世界是崩塌的，茫茫的，看不到一絲希望的。也許那種感覺大多數人都不會體會到，什么叫做真正的絕望。

如果可以忘記一個瞬間，我希望我不會再記起當時的感覺。抬起頭時其實能看到旁邊的人，但他們各干各的事似乎并沒有發現有一個人正在水中掙扎。拼命地向外界發出求救的信號，秉著最后一口氣都在拍打著水面呼救。最后一次從水中艱難地抬起頭，我依稀看到有人向我游了過來。

我問過他，是怎么發現我溺水的。他說他每隔一段時間就會轉頭看看我，發現我不在后就過來找我結果就發現我溺水了。當時顧不得求救就直接把我抱起來了，哪知道我還把他拉下水了。知道哥哥是在開玩笑但我卻每次都免不了流淚。

其實我并沒有溺水很久，但那種時間的漫長似乎已經超出了空間，在我一度以為自己將要失去生命，這時一雙手拯救了我。也是在那以后我和哥哥的關系越來越好。

他是我的哥哥，是會給我講大道理的家長，更是上天送我的一份特殊的禮物!他在我的身邊，我便不再孤獨也不再害怕。

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇十二

我從小到大，做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個星期天。早晨，陽光明媚，姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閑著沒事，就逗起弟弟來。不一會兒，就聽見姑姑說：“詩曉，我和你媽到伯伯家去一趟，也隨便給你留下一份特殊的作業！”“特殊的作業？”我正疑惑著，姑姑又笑瞇瞇地向我解釋道：“當然是照顧你的小表弟！我聽了，恍然大悟，這對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是，我便對姑姑行了個“軍禮”便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

中午，姑姑和媽媽回來了，看到我帶表弟玩得那么起勁，夸道：“沒想到咱家詩曉還真有一手，不賴么！”我聽了，心里美滋滋的。

我終于完成了這項特殊的作業。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費了她一番苦心啊！

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇十三

寒假里，老師讓我們學做一盤地道家鄉特色菜。這次是特殊的作業，不但能鍛煉我的動手能力，而且能讓我體驗當廚師的感覺。

我先把肉禿魚洗干凈，把魚平放好，再將魚切成三段，接著把蒜和蔥切好備用。我把油燒熱后小心翼翼地將魚放入鍋內。魚剛放進時，有一滴油濺到了我的臉上，我被嚇了一跳，心情也變得非常緊張。媽媽馬上把火調小了一些，并問我有沒有事，我拍了拍胸脯，說：“沒事”。當魚煎至兩面金黃后，加醬油，加酒，加醋。放少許水，燜好。等水蒸氣冒出來后，放蒜，撒入蔥。過一會兒，馬上就可以出鍋了。

我把新鮮出爐的紅燒肉禿魚夾了一塊給媽媽品嘗，媽媽吃了連聲贊嘆：“好吃，真好吃！”我又夾了一塊給爸爸，爸爸也夸我的手藝非常好，我聽了別提有多開心了！以后我還要學做更多的`菜，爭做一名“小廚師”。

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇十四

我的，就是永垂不朽的海賊精神。

在假期里看了一部動漫，甚至覺得這簡直蘊含了世間所有真理，世代傳承的意志，時代的浪潮，人的夢想，這些都是無法阻擋的，只要人們繼續追求對自由的解答，這一卻將永不停止。

這個故事敘述了海賊王羅杰在臨終前留下了他畢生的財富，這象征著榮譽與財富的onepiece。一個要成為海賊王的船長路飛，要成為世界第一的劍士卓洛，要尋找allblue的廚師山治，要成為勇敢地海上戰士的狙擊手烏索普。

要繪制世界地圖的航海士娜美，追問歷史正文的考古學家羅賓，還有可愛船醫喬巴，音樂家布魯克，船工弗蘭奇，每個人都懷著自己的夢想，組成了草帽海賊團，踏進了“偉大航路”，在這一冒險的航行中，充滿了熱血與激情，幽默又奇幻，同時，人性的脆弱、貪婪、恐懼等等在一路上都表現得淋漓盡致。

做個有夢想的人，依米花在沉默了五百年之后，傾盡自己畢生的心血，終于把芬芳吐露給大家；做個不斷進取的人，過去的一切已隨風而逝，不要讓過往成為你前進的絆腳石；做個珍惜伙伴的人，伙伴，是你是失敗后的安慰；伙伴，是你困難前的圍墻……伙伴，是你永永遠遠無法割舍的重要的存在。要時時珍惜身邊的伙伴，只有他們，才是最明白你，也是最支持你的人。

每個人都擁有自己的信念，他們奉承不變的原則，使我懂得了珍貴的品質，這一份“海賊精神”并不是憑空捏造的，它確確實實的存在，關鍵的是你愿不愿意去發掘潛藏在心里的“海賊精神”。

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇十五

記得五年級時，科學老師蔣老師給我們布置了一個難忘的作業：做一個框架。制作的過程至今令我記憶猶新。這個作業不僅能鍛煉我們的動手能力，還能使我們懂得許多道理，真是一舉兩得的作業。

“同學們，今天我要布置一個作業，做一個框架。這個可是要評分，誰搭地最牢固，最堅硬，誰的分數就越高。”我開始冥思苦想：搭什么結構呢?搭個三角形吧，數學老師說三角形最牢固的。

說干就干，回到家后，我開始尋找家里的廢報紙，我先將廢報紙折成圓柱形，然后用8根拼成1個四棱錐形，我用手向下按了按，發現還是太軟了，我又陷入了沉思;看來是三角形太少了，老師說過三角形越多，這個結構才最牢固。我又陸續將剩余的廢報紙折成圓柱形，分別插入這個三角形內，用膠帶粘住，我又按了按，發現還是不夠牢固，我唉聲嘆氣，有過想要放棄的念頭，就在這時，我突然想到了英國女作家夏洛蒂勃朗特，她雖然經歷過很多困難，但是她沒有放棄，用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。我也要向夏洛蒂那樣，做個勇往直前的人。于是，我決定卷土重來。我又開始思考;“也許是廢報紙太軟了，還是換成硬紙片吧”。我找了很多硬紙板，費了九牛二虎之力把它們卷成圓柱形。然后把它們一一拼接起來，做成了一張凳子。我小心翼翼地坐了上去，當我完全坐上去時，我心中那塊沉甸甸的石頭終于放了下來。接下來是興高采烈地歡呼聲。

第二天，我手舞足蹈地將作業交給蔣老師，蔣老師笑容滿面，給了我95分。

通過這份特殊的'作業，我懂得了許多;遇到困難不能氣餒，不能放棄。只要擁有一線希望，希望之光就會驅散絕望之云。我還想到了朱熹的一句名言;“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇十六

今年母親節前夕，正當我在思考送什么給媽媽時，老師給我們布置了一份特殊的作業，那天下午最后一節課，老師請了我班小熙同學的媽媽來到學校，叫我們折百合花。為了能在母親節當天把它送給我們的媽媽，同時也是我們的作業之一。

小熙媽媽首先通過投影給我們完整地演示了百合花的折法。只見她有條不紊地“左手右手一個慢動作”，一折一疊一翻轉，看得我們眼花繚亂，一轉眼的功夫，一朵百合花就完成了。在我們發出驚嘆的同時，很多同學都因為太難而出現了想要放棄的態度，但是我堅信我自己一定可以學會的，所以我跟著阿姨的分解步驟開始折紙。頭幾步我還可以跟得上，可是隨著往后的步驟越來越復雜，我無法控制地放慢了速度，最后完全落了下來，看到一些同學手里的紙漸漸出現了百合花的形狀，而我的依舊沒什么進展，不禁有些沮喪，但是為了能把我的一點心意通過這朵百合花送給媽媽，我努力打起精神來，向阿姨請教了剩下的步驟。終于，我成功地把一張薄薄的折紙變成了一朵百合花。

雖然那朵百合花折得一點都不完美，但當我在母親節那天把這朵包含了我對媽媽的感恩之心的百合花送給媽媽時，從媽媽的眼里我還是看到了欣慰。

其實最好的禮物并不是那些昂貴的奢侈品，而是我們那顆心存感激的心，不是嗎？

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇十七

晚飯后，我見媽媽正在洗臉，猶豫了一下，又慢騰騰地走了過去，結結巴巴地對媽媽說：“媽媽……老師讓我給你們洗……腳。”媽媽樂呵呵地說道：“這有什么難為情的，不過就是洗腳而已嘛！那就讓你爸爸享受一次吧！”我點點頭。

我先搬來凳子請爸爸坐下，再拿來一個腳桶，小心翼翼地放上水，端到爸爸面前，卷起雙袖，慢慢托起爸爸的腳，卷起褲腳，把兩只襪子從爸爸的大腳上脫下來。“咦？什么味？好臭，爸爸，你的.腳真臭！”“傻孩子，你爸我忙了一天，能不臭嗎？”邊說著邊把爸爸的摁進熱水里，用毛巾擦呀擦……過了一會，我托出爸爸的腳一看，只見一雙大腳經過熱水的浸泡，青筋都顯露出來，簡直像一幅地圖。我抬頭看爸爸，只見他瞇著雙眼，一副很舒服的樣子。猛然間，我想到爸爸每天早出晚歸，為生活辛苦操勞，還要抽出時間關心我的生活和學習……今天我第一次幫爸爸洗腳，爸爸就這么滿足。想到這，我鼻子一酸，淚水差點滴到爸爸的腳上。我連忙再次把爸爸的腳摁進水里，用毛巾輕輕搓著這雙支撐著整個家庭的雙腳……許久，才用毛巾一下一下地擦干。

一份特殊的作業小學（專業18篇）篇十八

我們天天都會寫作業，有時，還會做一些特殊的作業，至今我還記得兩年前老師布置的一份特殊的作業。老師讓我們回家時對媽媽說一句“我愛您！”再為她做一點力所能及的家務。

那一次，接到任務的我們，驚訝極了，有的還做出嘔吐狀，在路上我一直猶豫不決，在家門口轉悠了半天，終于下定決心，掏出鑰匙打開門，輕輕的走到廚房，媽媽正在炒菜，看著媽媽忙碌又略帶彎曲的背影，我突然發現媽媽的.頭上竟然有了幾根白發，天啊，年輕的媽媽，為了我們這一個家庭，特別是為了我，操心勞碌，起早貪黑，已經顯出了一絲老態！“媽媽……今天吃什么？”我猶豫了一下，但還是什么都沒說。“魚！”媽媽愉快地說。哦，今天又是我最喜歡的魚，飯桌上和以往一樣，媽媽，很自然的把魚肚上最肥，最嫩又沒有小刺骨的一塊夾給了我，“媽媽，今天你吃這塊。”我說，“不，媽媽不愛吃這個，我就愛吃這里！”說完媽媽給自己夾了一塊有很多小刺的魚尾部分，我突然想起來，在我的記憶里，只要是吃魚，媽媽竟從沒吃過魚肚！難道媽媽真的只是喜歡吃魚尾？不！看著媽媽碗里魚尾，“媽媽，我愛您。”我忍不住大聲說，“什么！”媽媽用不敢相信的眼神望著我，“媽媽，我愛您，謝謝您！”我大聲說，“這丫頭，今天是怎么了，快吃你的飯吧。”媽媽的臉上露出了一絲欣慰，我竟發現她的眼圈變紅了。接下來，媽媽顯得比以往更加高興，我瞥了一眼媽媽，發現她正在慈祥地凝視著我，嘴角洋溢著一絲幸福的笑容。

那個晚上，我幫媽媽洗碗、拖地、整理房間，媽媽什么也沒有說，只是高興地看著我，若有所思地微笑著。

從那以后，我忽然覺得自已一下子懂得了書本上所說的母愛，那是一種無私卻不求回報的愛，這天底最偉大的愛，我從心底里謝謝老師給我們布置的這份特殊的作業，它至今讓我難以忘懷。