優秀作文在結構和內容上都能給人們帶來一種震撼和啟發。小編為大家整理了一些近期獲獎的優秀作文，希望能夠給大家以參考和借鑒。

校園流行風小學大全（20篇）篇一

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”不知怎的，我的學校最近有了一陣“風”刮來，那就是“流行風”。

我們班上有一股流行風，就是“跳跳球”，這股小風是從小店刮來的。還有自從有了這股流行風，一下課，大家就帶著“跳跳球”沖出教室，開始瘋狂地跳起來，我也不例外。我先用腳往后面一踢，當它馬上到你腳邊時，你要馬上跳起來把球踢出去。

有一次，校長來巡邏，我們玩“跳跳球”的時候，不小心把一個人的手打斷了，校長在晨會上說：“大家以后不要帶跳跳球到學校了，某位同學在玩球時，把同學的手打斷了，他的媽媽傷心極了，再重復說一遍，以后不許帶到學校了！”這陣風就消失了。

大家又開始玩起了滾鐵環，一下課，同學們在操場上瘋狂地滾鐵環，成了流動的海洋。后來，又發生了一樣的事，一（二）班有一個小孩滾鐵環，不小心把一個人的頭打破了，老師在班上又說了，又不讓我們玩滾鐵環游戲了，唉！

這次，我們一定要玩一些既安全又好玩的游戲，現在在玩跳繩和踢毽子，哦！對了對了，還有折紙和翻繩，都是好玩的，別急還有……快來我們學校吧！

新聞天天有，趣事天天有，校園里不斷的有流行風，真不知下個流行風是什么。

校園流行風小學大全（20篇）篇二

什么地方就有什么地方的流行風，我們學校也有流行風。

我們學校的流行風估計是全市最酷的流行風，那就是―滑板。我們學生可愛玩滑板了。一來學校就三人成堆，五人一群地討論滑板技。熱愛滑板的人，必然要學會很多花樣，比如，上樓梯、躍板、翻板……，我們學生都“攻克”下來了，真是“小菜半碟”。

不過，滑板流行風有好處也有壞處，好處是可以不用走路就能前進，還可以鍛煉平衡能力；可壞處是，它能使學生無心學習，整天想著玩滑板，導致學習成績下滑，成了差生。

因此，我要告訴大家，玩滑板可以，就是不要荒廢學業哦。

隨著一聲清脆悅耳的“叮鈴鈴”的下課鈴聲，老師宣布下課的話音剛落，我們班的一些同學已經迫不及待地站了起來。怎么？他們是著急想出去玩耍嬉戲嗎？嘿嘿，你猜錯啦，他們是急著要下棋了！讓我給你講講吧！

自從我們班的小張同學從家里帶來一盒五子棋后，班里就開始了一場“下棋熱”：平時一些喜歡追逐打鬧的同學，也都安靜地坐在教室里下棋了。瞧，同學們正三五成群地下棋呢！這邊在下飛行棋，那邊在下圍棋……簡直是琳瑯滿目哩！每個人的臉上都有一副不亦樂乎的模樣?？矗莾旱谋荣愓婕ち已?！一位同學正絞盡腦汁地思索著，而另一位同學則勝券在握的樣子?！拔亿A啦！我贏啦！”一陣陣歡呼聲在教室里此起彼伏。路過我們班的老師們都不禁欣慰地綻放笑臉：“哪個班‘學習氣氛’這么好?。?！”后來，其他班的同學看見了我們班的好風氣，也紛紛效仿。很快，課間的學校走廊安靜了許多，每個班的同學幾乎都在專心致志地下棋，分享著下棋給我們帶來的快樂。

我覺得，這樣的“校園流行風”不僅充實了同學們的下課時間，還開發了大家的智力。另外，我還發現，這還讓同學們學會了文明地下課哩！來吧！讓這股健康、有意義的“校園流行風”在你我的校園中流動吧！

在我這個美麗的校園里，有美麗的花朵，綠油油的小草，有鮮艷的'紅旗和國旗臺，有高大挺拔的教學樓，還有一股每年都不一樣的流行風。。。。。。

集卡流行風：這股風可是又費財又費胃，因為同學們不知怎了，突然把溜溜球丟在了一邊，開始迷上集干脆面里面的卡片了，每當下課鈴響時，我們就會像一窩蜂一樣沖進了小賣部中，把小賣部給圍了個水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會罷休。不過，因為我們不愛護教室衛生，每次都是吃的滿室干脆面得碎屑，所以老師很生氣，后果很嚴重。因此我們的這股流行風就這樣被老師給切斷了。

我每次看到同學們坐在桌子上玩著當下最流行的東西時，我都會想“下一次會流行什么呢？

流行視點（1）：顏色。

大紅大綠不再是“土”的體現，反之又引領了潮流，紅衣服，綠褲子打造辣妹裝扮；再者就是永遠流行的黑白配，女孩子的著裝首選，怎么看都好看；駝色的衣飾或背包也是今年流行的主打戲，配什么顏色都不會失去光彩；校園女生，總少不了粉紅色，它會使人看上去輕松而溫暖。其實顏色的流行并非很善變，只要配的起來，只要夠大膽，就是美的。

流行視點（2）：款式。

款式一直是流行的主宰，流行些什么就看它了。校園里不能打扮得過于靚麗，還是以清新淡雅為主，領子方面，尖領的襯衫就不錯，還有海軍領，可以更顯淑女。至于一些細節，如果想要一種純真的感覺，不妨試試下擺偏寬的衣服，再加上一條深色的牛仔褲，會使你顯得很清純，很可愛。還有紗網和蕾絲，都是營造輕盈感受的好幫手。如果你是個很在意流行的人，那你就不得不多留心款式問題啦，衣服的好壞就在于款式喲！

流行視點（3）：配飾。

漂亮的衣服自然需要適合的配飾去襯托，在校園里，項鏈和耳環并非最佳選擇，胸針更是幾乎絕跡，最流行的還是腰帶和手鏈。鐵索式的腰帶很另類，也很別致，可以試一試。皮帶上若是沒有什么吊墜作點綴，會顯得太單調，所以最好有些小飾物。手鏈其實可以自己用玻璃絲編出來，效果不錯。不過手鏈倒不求太復雜，簡潔就好，不然會顯得繁瑣。還有一點，因為配飾是用來點綴的，所以不要太惹眼哦！

流行變得很快，所以此文章僅供三天內參考！

我們的學校美麗。整潔，校園生活也豐富多彩。最重要的是學校從未“風平浪靜”過，一波未平，一波又起。這不，又有一陣強風來襲。卡片風“叮鈴鈴……”一下課就有許多“卡片迷”三個一伙，五個一群地圍在一起。東一堆，西一堆，搞得走廊“堵人”。

瞧，他們好像目中無人，不顧周圍人流，仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上，有的盤腿坐，不管地上臟不臟，還有的單膝下跪著，褲子都給磨破了也不管。

堅持不到三個星期，有的人就不玩了，原因是：家長告訴老師，擔心孩子玩物喪志，成績會掉下來。老師就下了禁止令。悠悠球風剛送走了卡片風，又迎來了悠悠球風。這股風是由藝術節獲獎的同學先帶領起來的。那幾天我每次走進校園會看到很多同學在玩悠悠球。

一天中午，我來到三樓，眼前的一切讓我震驚了，發現同學們都在玩悠悠球，玩得那樣投入。平時斯斯文文。不打活躍的我也開始心動了。放學之后，我索性買了一個悠悠球。我先把它裝好，然后試著玩了起來，由于我是一個新手，一開始只會做一種招式。但后來和同學不斷切磋。比拼，后來我會的招式越來越多，有“空中飛人”。“原子裂”……班級流行風，一股你永遠估不準的風，你永遠也無法預測接下來會流行什么風。流行風啊，你匆匆地來，匆匆地去，讓人歡，讓人憂。

我們的校園就像一個流行樂壇，我們喜歡的各種小玩意兒就像是流行榜上的一首首歌曲。前一階段，我們班流行“貼花紙”、“悠悠球”、“賽車”、“奧特曼”……真可謂是大家都使出了渾身的勁兒在比拼。最近，一種名叫“哆來夢”的水晶筆套在我們班流行開來了。

這個小東東起源于我們班的王文軍。早自習上，他鬼鬼祟祟地從書包里掏出自己心愛的筆套，得意地對大家說：“這可是我昨天放學時摸到的獎品，有些人摸了好幾次都空手而歸，我的運氣真好，一下就摸到了?！苯淌依铩稗Z”的一聲，同學們爭先恐后地跑到王文軍的座位上，里三層，外三層，你一言我一語，議論紛紛。正當鬧得不可開交時，吳超拿起自己的筆套，大聲地說：“這有什么稀奇的，我有好幾個呢，哈哈!”同學們一聽，“嗖”的一聲，像一陣風似的跑到了吳超的旁邊，擠得水泄不通。同學們個個贊嘆不絕，都想看看水晶筆套。我看得眼珠子都要冒出來了，看看吳超，多么像一位呼風喚雨的大將軍，帶領了幾百名士兵一樣，臉上樂開了花。再看看王文軍，耷拉著腦袋，一連沮喪的樣子。我在心里暗想：今天放學，我一定要去買幾個，明天也來炫耀一番。

以放學，我便纏著媽媽幫我買筆套，在我的軟磨硬泡下，媽媽答應了。我來到小攤上，老板指了指筆套說：“你很幸運，今天剛到了許多新貨很搶手的。”我趕緊挑了幾個，喜滋滋的回家了。

回家后，我迫不及待地拆開包裝紙，仔細地觀察起來。有一個像海盜模樣的筆套，手提寶劍，威風極了。還有一只小豬的筆套，他手拿釘耙，頭戴豬帽，一副憨厚的樣子，讓我哈哈大笑。

第二天早上，我帶著筆套興致勃勃地來到教室，得意地將筆套拿出來炫耀道：“我有十個筆套。”竟沒有昨天下午的反應，沒有一個人圍過來?！斑?？”我覺得有點奇怪了，朝四周望望。原來，他們的桌上也擺著各種各樣的水晶筆套呢!“物以稀為貴”，大家都有了也就不足為奇了。就這樣，水晶筆套一傳十，十傳百，在校園里流行開來了。

新聞天天有，趣事天天有，校園里不斷上演著一幕幕有趣的故事，給我們的校園生活增添了不少樂趣。

校園里流行的東西可真是換的太快了，每半天一種流行的東西就要被淘汰。

有一天早晨我到學校發現有許多同學都買了圓卡，為了追上這陣風，只好用身上所有的錢買了4包去和同學們打很快就贏了20多張，高高興興的回家了。

下午我又把圓卡拿了來，卻沒有人跟我玩兒。經過盤問才知道下午商店新進了一種玩具叫悠悠球，我也買了一個。開心了一下午第二天悠悠球又沒有人玩兒了。許多同學帶了聽歌用的隨聲聽、mp3、mp4開始聽歌了。第二天下午又沒有人聽歌了，大家都聊起了泡泡堂。我好不容易申請了一個號，想炫耀一下可第三天早晨大家又討論起了傳奇，下午又議起了夢幻西游。

哎，這校園里的流行風什么時候能追的完呀？

流行是一種奇奇怪怪的東西，就連流行的東西也奇奇怪怪。

沉睡一年的悠悠球在《火力少年王》的帶動下蘇醒了。據我了解，在校園里，不僅男生玩，女生也玩，堪至有的女生比男生玩地更火。

悠悠球的招式各式各樣，有叫巴黎鐵塔的，有叫睡眠的，有叫ufo的，有叫天外銀龍的，還有叫螞蟻上樹，蕩秋千的，把悠悠球向下一甩，就成了睡眠；把悠悠球45度斜坡，向右甩就變成ufo；把悠悠球變成睡眠再抓住繩子，把悠悠球甩向繩子，讓悠悠球勾住繩子就叫天外銀龍；把悠悠球向前甩，手不停地轉圈就變在了環游世界。

悠悠球不僅招式各式各樣，連名字也五花八門，有叫火力戰士的，有叫火力銀龍，有叫雷霆，還有叫火力龍球，銀狼的。

悠悠球名字五花八門，連價格也會讓人感覺不可思議，同樣一款火力銀電v，最便宜一塊錢、九塊錢，而鐵的卻要一百多塊。

悠悠球在校園里更是隨處可見，不過，玩悠悠球也是有風險的，一次，我上學時，一個玩“環游世界”的高年級同學砸到了我，他向我道歉，可現在想起來還起雞皮疙瘩。

悠悠沉睡一年蘇醒了，什么時侯還會沉睡呢？

校園流行風小學大全（20篇）篇三

今天，我聽到班主任說：“科技節有一個比賽是‘氣火箭’。氣火箭的頭是紅色加黃色的，加上兩塊黃色的板子，要求兩個人一組。”我興奮地來到好友的身邊說：“我們一組吧！”她點點頭笑著說：“好的！”為了這次的比賽我回家研究了怎么能讓“氣火箭”飛得更遠，我甚至自己在上網找了許多關于制作“氣火箭”的方法。

這天，班主任說：“我們班先在來一場現場選拔賽。”于是，我拿著“火箭”頭、可樂瓶、透明膠、剪刀、黑膠布開始制作“氣火箭”。做完后大家興致勃勃地來到操場，我們開始分工。我讓好朋友踩，我來拿著“氣火箭”。比賽開始了，只見老師揮了一下手說：“一、二、三開始！”好友猛地跳起，用力地踩到了可樂瓶上。為了能讓“氣火箭”飛得更遠，我的好朋友必須非常精準地踩在可樂瓶的中心位置。但是“氣火箭”還是飛得不怎么遠。試了好幾次后，我們終于準確的把握住了最佳的位置，我想我們這次一定能飛得更遠。果然不出所料，這次我們比全班同學都飛的遠。班主任走到我們身邊，拍著我們的肩膀讓我們準備參加學校的總決賽。這時我們的心里高興得就像吃了蜜一樣。我和好朋友高興得擁抱擊掌，進入總決賽是多少令人高興的事呀！

瞧，我們的校園就這樣正流行著“氣火箭”風呢。

校園流行風小學大全（20篇）篇四

風是空氣流通形成的，所以風是一陣陣的，校國流行風也是如此。

這陣風是從我們班淘氣的人——我這刮起的。紙賽車是我哥教我的，于是，我就把這股“風”在我們班流行起來了。我們班就熱鬧了起來，現在還隱隱的有人玩。

同學們上課拆紙，有的預備鈴打響，還趴在地上玩車，有的在桌子上，用新折的賽“車”彈別人的“車”；有的躲在課桌底下，用紙車彈別人的腳。老師發現了，總是時不時的.在窗旁望著我們，拿著戒尺準備打人。劉金升更高興了，有時在講臺上，用賽車彈人，老師的尺子都被打的一分為二。我們班下課就跑去把公共場所給占領了，還用賽車彈別人。

老師不得不用戒尺打人，可劉金升還在手工課上展現紙賽車，不管男女都玩了起來，看！有人還在中間攔車，有許多人都被攔下。我閉上一只眼，在18度，力度70，彈了出去，打在別人腳下，差一厘米就被踩中，那個人抓起來了沖了過去，打在桌腳，彈打到墻邊，勝了。我和哥哥在陽臺上玩賽車，萬一彈不好，就會被彈下去，從三樓掉到一樓，很危險哦。

為了讓這場流行風消失，老師采取了很多措施，如果搜到同學書包里有彩紙，沒收，打手。

這流行風又傳到了別的班，全年級都流行。放學，我們幾個和別人“對戰”，哥哥用硬紙給我折，把別人給打敗了。

后來，我們班又刮起了許多風，但慢慢被別的風取代了。這真是“一風未停，一風又起”呀！

校國里的流行風充實著同學們的課余生活，它為我們刮來了快樂，刮來了知識，我們樂在其中！有時，我們也要正確跟風，不要盲目跟風。

校園流行風小學大全（20篇）篇五

不知怎么回事，班上的學生突發奇想，折了一只只小青蛙。正所謂“一人得道，雞犬升天?！蔽覀儼嘁簧衔缰g，人人都有了一只“小青蛙”，下課了，一個個神采飛揚地開始“斗哇”，“來吧，讓你看看我的旋風無敵蛙！”“哼，接招吧，九天神蛙……”可好景不長，學校決定節約用紙，所以，“青蛙”被老師“流放”到了垃圾桶里了。

蹦球風。

斗蛙風才剛剛過去，又刮來一陣蹦球風了，由于小攤上剛剛進了一些蹦蹦球，小小的，上面纏幾根彩帶，就造好了，我們怎么會放過這些新鮮東西呢？listen！“快看，我的球蹦得多么高啊！”“不，我的球彈不去了！”……一陣陣歡呼聲、尖叫聲使學?！盁狒[非凡”，可“老班”很快就發現了這個問題，為了學生不玩物喪志，“老班”把所有的球都沒收了。唉，可悲，可泣呀！

陀螺風。

oh，no！這些小攤也太坑人了吧！又買了一些陀螺吸引大家的.眼球。我們班的“時尚一族”又開始“瘋狂購物”了，幾乎每次下課都能聽到：“來吧，看我的百變陀螺！”“我的鳳凰旋風球，給他們點厲害瞧瞧！”……不過，這次的“風”有所不同的是，這次是他們自己喜新厭舊而平息的。

啊，看看我的班，你一定會覺得很有趣吧！

校園流行風小學大全（20篇）篇六

我們校園似乎沒有“風”平“浪”靜的時候，這股流行風剛走，那股流行風又來了。

我們班的抖音流行風讓許多同學走火入魔，我知道抖音是因為在一次同學聚會時，一個朋友偷偷告訴我的。

在學校，一下課，同學們三五成群的說起了抖音。這個說：“你們知道嗎？最近……”那個說：“大玉米成網紅了……”最引人注目的是張展碩，他神秘的對我們說：“你們一知道現在網上最紅的是什么嗎？”我們搖搖頭。他又說：“現在最流行一種小鴨子做的動作。”說著，他一下子跟發瘋了似的把手放在頭上，頭一搖一搖的模仿了起來。

同學們一到下了就會談起抖音，有的上課都想著抖音，課上到一半就一下子跳起來，有的因為看抖音走火入魔學習直線下滑。

我也差一點被卷入其中，還好媽媽止住可我。

之后，我們班主任發現這個現象，就開了家長會。讓家長沒收孩子的平板、手機、電話手表和不能讓孩子玩電腦的要求。

流行風一陣剛走一陣又來。這就是我的校園讀書風，每到下課時，同學們就把自己的書拿來交換著讀，分享讀書心得，老師和家長也在支持著這股流行風。

凡事有利就有害，如果是壞的流行風，就要快點“滅”了它，如果是好的流行風，就一定要延續保持。

校園流行風小學大全（20篇）篇七

校園流行風小學大全（20篇）篇八

我們的校園就像一個流行樂壇，我們喜歡的各種小玩意兒就像是流行榜上的一首首歌曲。前一階段，我們班流行“貼花紙”、“悠悠球”、“賽車”、“奧特曼”……真可謂是大家都使出了渾身的勁兒在比拼。最近，一種名叫“哆來夢”的水晶筆套在我們班流行開來了。

這個小東東起源于我們班的王文軍。早自習上，他鬼鬼祟祟地從書包里掏出自己心愛的筆套，得意地對大家說：“這可是我昨天放學時摸到的獎品，有些人摸了好幾次都空手而歸，我的運氣真好，一下就摸到了?！苯淌依铩稗Z”的一聲，同學們爭先恐后地跑到王文軍的座位上，里三層，外三層，你一言我一語，議論紛紛。正當鬧得不可開交時，吳超拿起自己的筆套，大聲地說：“這有什么稀奇的，我有好幾個呢，哈哈!”同學們一聽，“嗖”的一聲，像一陣風似的跑到了吳超的旁邊，擠得水泄不通。同學們個個贊嘆不絕，都想看看水晶筆套。我看得眼珠子都要冒出來了，看看吳超，多么像一位呼風喚雨的大將軍，帶領了幾百名士兵一樣，臉上樂開了花。再看看王文軍，耷拉著腦袋，一連沮喪的樣子。我在心里暗想：今天放學，我一定要去買幾個，明天也來炫耀一番。

以放學，我便纏著媽媽幫我買筆套，在我的軟磨硬泡下，媽媽答應了。我來到小攤上，老板指了指筆套說：“你很幸運，今天剛到了許多新貨很搶手的?！蔽亿s緊挑了幾個，喜滋滋的'回家了。

回家后，我迫不及待地拆開包裝紙，仔細地觀察起來。有一個像海盜模樣的筆套，手提寶劍，威風極了。還有一只小豬的筆套，他手拿釘耙，頭戴豬帽，一副憨厚的樣子，讓我哈哈大笑。

第二天早上，我帶著筆套興致勃勃地來到教室，得意地將筆套拿出來炫耀道：“我有十個筆套。”竟沒有昨天下午的反應，沒有一個人圍過來?！斑祝俊蔽矣X得有點奇怪了，朝四周望望。原來，他們的桌上也擺著各種各樣的水晶筆套呢!“物以稀為貴”，大家都有了也就不足為奇了。就這樣，水晶筆套一傳十，十傳百，在校園里流行開來了。

新聞天天有，趣事天天有，校園里不斷上演著一幕幕有趣的故事，給我們的校園生活增添了不少樂趣。

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校園流行風小學大全（20篇）篇九

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，不知怎么回事，我的學校最近有了一陣“風”，那就是“校園流行風”。

第二陣“校園流行風”是彩色的玻璃球，是袁晨帶頭的，袁晨本來就是男孩子，應該會更喜歡玩玻璃球之類的游戲。我看玻璃球的顏色真是好看極了，我忍不住懇求爸媽也給我買了幾顆五顏六色的玻璃球。第二天，熟悉的場面又來了：班里又是一大半的同學買了玻璃球。

一下課，班里都是玻璃球碰撞的聲音，還有些人的玻璃球壞了。當然，沒過幾天，班主任徐老師在班會課上講了“班里同學有玻璃球的，請交上來?！蔽抑溃欢ㄓ质怯型瑢W打小報告，不然，老師不可能發現的。只見班里有同學把玻璃球交上去了，我也低著頭交上去了，結果又被我們的班主任徐老師給批評了一頓，于是，這陣“流行風”又被吹走了。我們再也沒玩過玻璃球了。

雖然它的顏色很好看，但我還是忍住沒買?？此齻兺?，我一點也不想要，但我也沒有告訴老師。后來，班主任徐老師又拿走了水晶泥，我幸災樂禍想著老師會罵她們，而我則躲過一劫，但徐老師居然并沒有罵她們，則是說：“水晶泥是有毒的，你們自己回家認真的想一想，這東西到底能不能玩？”后來，王景儀她們沒有玩水晶泥了，她們應該也知道了，水晶泥影響身體健康，不能再玩了。

校園流行風小學大全（20篇）篇十

校園流行風猶如“后浪推前浪”，把我折騰得筋疲力盡了！

小紅興奮地說：“聽說折一百個幸運星可以許一個心愿吔！”“真的嗎？”“那我放學就去買！”大家你傳我，我傳她，全校都知道這件事了！大家七嘴八舌地討論著。一到下課，女同學都在折幸運星，即使你“翻箱倒柜”，也找不到一個不會折幸運星的！我是折幸運星的頭號粉絲，我都許了十幾個愿望了！

折幸運星的日子還維持不到一個星期，又有同學在編星座手鏈了！只要你買一個屬于自己的星座手鏈來編，編完后戴在手上，你就會天天幸福、開心！我也好想買一個來編，可我為了許心愿，把零用錢全用在買幸運星了。我現在已經快一無所有了！看同學們編，我的心直癢癢。于是，我不管三七二十一，用最后的一元錢，買了星座手鏈.....我發覺我已經愛上了星座手鏈，而且已經無法自拔了。于是，我向媽媽預支了下個月的零用錢，買了n個星座手鏈。

沒過半個月，編星座手鏈就被“后浪”推走了。我郁悶慘了，郁悶的快要吐血了！我下定決心，再也不買這些流行的小東西了。我想跟謝欣宇一起玩游戲，她說她要編毛球球，找邱雯靜玩，她也要編毛球球。眼看邱雯靜要編完了，她卻振振有詞：“我還有一包！”.....

校園一會兒刮來這陣流行風，一會兒刮來那陣流行風，真是翻復無常呀！我們追呀追，怎么也追不完。

校園流行風小學大全（20篇）篇十一

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”當同學們還在背這首詩時，我們學校的一陣流行風已然悄悄來臨。

最近刮的這一股流行風是“陀螺風”，這股風是怎么刮來的呢？是電影亦或是電視，不知何時起，總見男孩子人手一個陀螺，而且每個陀螺都有一個響亮的名字。

比賽的同學個個神氣十足，圍作文觀的同學也越來越多，只聽見“鈴鈴鈴……”上課時間到了，同學們無奈地如潮水般涌入教室。有的同學坐在課堂上還久久不能平靜，恨不得馬上放學繼續pk。我和同桌悄悄地用眼神交流：“放學后，秘密基地集合?！焙竺婵吹降耐瑢W心領神會似的，放學后也跟了過來。

我們來到秘密基地，三個人pk，又找了一個人當裁判。比賽開始了，“上啊，黑嚁虎！”我激動地說，“別輸給它，暴焰飛龍！”另一個同學大喊，“沖啊，冰羽鷹！”最后一個人也不甘示弱地大叫。

這股風忽然停了，因為老師和家長害怕影響我們的學習，所以聯手沒收了我們的陀螺。

這就是我們校園盛行一時的“陀螺風”，一個有趣的流行風?！巴勇蒿L”消失了，下一陣流行風又會是什么呢？真希望它早點刮來。

校園流行風小學大全（20篇）篇十二

在我這個美麗的校園里，有美麗的花朵，綠油油的小草，有鮮艷的紅旗和國旗臺，有高大挺拔的教學樓，還有一股每年都不一樣的流行風..小編整理了關于校園流行風。

作文。

希望對大家有幫助!

隨著一聲清脆悅耳的“叮鈴鈴”的下課鈴聲，老師宣布下課的話音剛落，我們班的一些同學已經迫不及待地站了起來。怎么?他們是著急想出去玩耍嬉戲嗎?嘿嘿，你猜錯啦，他們是急著要下棋了!讓我給你講講吧!

自從我們班的小張同學從家里帶來一盒五子棋后，班里就開始了一場“下棋熱”：平時一些喜歡追逐打鬧的同學，也都安靜地坐在教室里下棋了。瞧，同學們正三五成群地下棋呢!這邊在下飛行棋，那邊在下圍棋……簡直是琳瑯滿目哩!每個人的臉上都有一副不亦樂乎的模樣?？矗莾旱谋荣愓婕ち已?一位同學正絞盡腦汁地思索著，而另一位同學則勝券在握的樣子?！拔亿A啦!我贏啦!”一陣陣歡呼聲在教室里此起彼伏。路過我們班的老師們都不禁欣慰地綻放笑臉：“哪個班‘學習氣氛’這么好啊?!”后來，其他班的同學看見了我們班的好風氣，也紛紛效仿。很快，課間的學校走廊安靜了許多，每個班的同學幾乎都在專心致志地下棋，分享著下棋給我們帶來的快樂。

我覺得，這樣的“校園流行風”不僅充實了同學們的下課時間，還開發了大家的智力。另外，我還發現，這還讓同學們學會了文明地下課哩!來吧!讓這股健康、有意義的“校園流行風”在你我的校園中流動吧!

在我這個美麗的校園里，有美麗的花朵，綠油油的小草，有鮮艷的紅旗和國旗臺，有高大挺拔的教學樓，還有一股每年都不一樣的流行風......

溜溜球流行風：當這股風刮來時，你會看見在校園中，幾乎人手一個溜溜球，大風車，睡眠，東京鐵塔，那是隨便喊上一個人都會玩的招式。一下課，同學們，就會跑到走廊上來比拼溜溜球技巧，就連上課時也忍不住拿出來玩兒呢，為此老師也“豐收”了不少溜溜球了。

集卡流行風：這股風可是又費財又費胃，因為同學們不知怎了，突然把溜溜球丟在了一邊，開始迷上集干脆面里面的卡片了，每當下課鈴響時，我們就會像一窩蜂一樣沖進了小賣部中，把小賣部給圍了個水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會罷休。不過，因為我們不愛護教室衛生，每次都是吃的滿室干脆面得碎屑，所以老師很生氣，后果很嚴重。因此我們的這股流行風就這樣被老師給切斷了。

我每次看到同學們坐在桌子上玩著當下最流行的東西時，我都會想“下一次會流行什么呢?

流行視點(1)：顏色。

大紅大綠不再是“土”的體現，反之又引領了潮流，紅衣服，綠褲子打造辣妹裝扮;再者就是永遠流行的黑白配，女孩子的著裝首選，怎么看都好看;駝色的衣飾或背包也是今年流行的主打戲，配什么顏色都不會失去光彩;校園女生，總少不了粉紅色，它會使人看上去輕松而溫暖。其實顏色的流行并非很善變，只要配的起來，只要夠大膽，就是美的。

流行視點(2)：款式。

款式一直是流行的主宰，流行些什么就看它了。校園里不能打扮得過于靚麗，還是以清新淡雅為主，領子方面，尖領的襯衫就不錯，還有海軍領，可以更顯淑女。至于一些細節，如果想要一種純真的感覺，不妨試試下擺偏寬的衣服，再加上一條深色的牛仔褲，會使你顯得很清純，很可愛。還有紗網和蕾絲，都是營造輕盈感受的好幫手。如果你是個很在意流行的人，那你就不得不多留心款式問題啦，衣服的好壞就在于款式喲!

流行視點(3)：配飾。

漂亮的衣服自然需要適合的配飾去襯托，在校園里，項鏈和耳環并非最佳選擇，胸針更是幾乎絕跡，最流行的還是腰帶和手鏈。鐵索式的腰帶很另類，也很別致，可以試一試。皮帶上若是沒有什么吊墜作點綴，會顯得太單調，所以最好有些小飾物。手鏈其實可以自己用玻璃絲編出來，效果不錯。不過手鏈倒不求太復雜，簡潔就好，不然會顯得繁瑣。還有一點，因為配飾是用來點綴的，所以不要太惹眼哦!

校園流行風小學大全（20篇）篇十三

隨著奔跑吧兄弟這部綜藝節目播出以后，校園里就流行了一種“撕名牌”活動，然后給我來給你們講講吧。

每到叮鈴鈴的下課鈴想起，那時，我們班的同學們像飛快地箭一樣沖出教室，來到了走廊上，大家都在討論什么時候開始，非常激烈熱鬧。隨著“導演”的一聲令下激動人心的游戲開始了，同學們干凈找到隊友開始“撕名牌大戰了”，只見一位落單的同學不知所措的站在那里呆呆的望著別人，有一位同學提醒她快跑，可來不及了。一位同學以飛快的速度撕下了那位同學的名牌。在走廊上，同學們有的正在嚴肅的找下手時機，有的'同學成功的撕下了別人的名牌就哈哈大笑，笑得合不攏嘴。大家都玩得很開心。

別看“撕名牌”是個小小的游戲，可在同學的心里就是一個能讓人開心的事物。

校園流行風小學大全（20篇）篇十四

“大吉大利，今晚吃雞！”一看到這個你就知道，這是現在流行的“吃雞風”。我們班現在差不多全班人都在玩《絕地求生·刺激戰場》。

我們班上的人堅持半天也沒有抵得住誘惑，“投降”給了“吃雞風”。同學們一進入吃雞，回到學校就開始瘋講，你一句我一句，班上都快變成吃雞討論組了。有一個人還把鬼抓人游戲改成了絕地射擊。有一個人還把他從門口小店買來的小玩具對著別人射擊，真是大危險了?，F在門口小店正在賣“三級頭盔”，也是絕地求生里面的道具。

就在前幾天，我們班的“吃雞風”被迫停止了。為什么呢？因為這次考試有幾個“吃雞”成員成績不好。老師看到了以后，啊！十分生氣，就讓我們馬上停止玩“吃雞”和“吃雞風”。

老師后來還說凡事有利就有弊，正確對待流行風，享受快樂的同時，不要太盲目跟風。

校園里的流行風充實著我們的課余生活，他為我們刮來了快樂，刮來了知識，但你也不要太跟風，要不然會吃虧呦！

校園流行風小學大全（20篇）篇十五

這年代，流行風盛行。大人們常會熱衷于時尚之物，難道我們小孩也不能這樣嗎？現在，在我們學校里，各處都刮起了流行風。

我清清楚楚地記得，這幾年，校園內外曾先后流行過釣魚、cf槍戰和憤怒的小鳥等游戲。

流行風呀流行風，你真像旋風，有的只流行一陣子，有的卻讓人久久癡迷。這流行時間最長的非“憤怒的小鳥”莫屬了。當課間時，同學們紛紛拿出自己的“小鳥”，碰來碰去，玩得十分激烈。上課時都想玩。有人還在抽屜里玩，結果被老師發現，罰抄了書。

后來校園里又流行“釣魚”，一到下課，同學們拿出繩子，讓樓下的人接，大家跳上跳下，也沒接住。但卻讓同學們歡笑。這流行風帶來的快樂是讓同學們放松精神，得到快樂，帶來的憂愁是容易受傷。

這學期，同學們又開始玩cf槍戰，我也參與了。大家在下課都用石頭、剪刀、布來分隊。開始時，大家守著四方，不停地開槍，一心想把對方打死。上課時，同學們想著cf槍戰，都不專心聽課了。

今天，我靜心思索，這流行風不管是cf槍戰風還是憤怒的小鳥風，對學習而言是喜還是憂呢？今天讓我告訴你，對學習有喜有憂。就是提醒大家不要太入迷，否則會影響你的一生，那可就完蛋了！

校園流行風小學大全（20篇）篇十六

有陣風，它來的快，走得也快。大家知道這是陣什么風嗎？哈哈，您知道也好，不知也罷，跟著我的腳步接著看，咱就能找到答案。

噓，開始刮風啦！

校園第一風

一日下午，同學們來到班里，都在安安靜靜地干自己喜歡的事情：看書、寫作業、復習功課……可是，這安靜卻被“小龍女”的一聲打破了：“誰玩兒踢毽子？”“我玩兒……”隨后，同學們一邊叫著，一邊一窩蜂地跑出教室，開始踢毽子了。隨后，每節下課，我們都會看到走廊上無論是男生、女生，胖的、瘦的，高的、矮的……都在做這項活動——你瞧，他們玩兒得可歡了！大家也快點參與進來吧！不然你可就out啦！

校園第二風

體育老師說：“明年三、四月份要開展運動會，各個項目都會有，明年新增了一項跳高，希望大家能踴躍練習！”好嘛，聽體育老師這么一說，大家都開始踴躍練習了——一下課，同學們就會一窩蜂地跑出教室，只見練習之地排著長龍般的隊伍，一個接一個地練習跳高。那場面，可謂是熱鬧非凡！

這陣風，可是第一次刮進來呢！希望下一陣風能快點來?。?/p>

校園第三風

……

哈哈，相信大家已經非常清楚這是陣什么風了吧——對，這就是校園流行風。

校園里的流行風已經刮過來了不知有多少陣了，真期盼下一陣風。下陣風又能給我們的生活帶來什么樣的樂趣呢？就讓我們共同期待吧！

校園流行風小學大全（20篇）篇十七

班級的流行風我們的學校美麗.整潔，校園生活也豐富多彩。最重要的是學校從未“風平浪靜”過，一波未平，一波又起。這不，又有一陣強風來襲?？ㄆL“叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個一伙，五個一群地圍在一起。東一堆，西一堆，搞得走廊“堵人”。

瞧，他們好像目中無人，不顧周圍人流，仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上，有的盤腿坐，不管地上臟不臟，還有的單膝下跪著，褲子都給磨破了也不管。

堅持不到三個星期，有的`人就不玩了，原因是：家長告訴老師，擔心孩子玩物喪志，成績會掉下來。老師就下了禁止令。剛送走了卡片風，又迎來了悠悠球風。這股風是由藝術節獲獎的同學先帶領起來的。那幾天我每次走進校園會看到很多同學在玩悠悠球。

一天中午，我來到三樓，眼前的一切讓我震驚了，發現同學們都在玩悠悠球，玩得那樣投入。平時斯斯文文.不打活躍的我也開始心動了。放學之后，我索性買了一個悠悠球。我先把它裝好，然后試著玩了起來，由于我是一個新手，一開始只會做一種招式。但后來和同學不斷切磋.比拼，后來我會的招式越來越多，有“空中飛人”.“原子裂”......班級流行風，一股你永遠估不準的風，你永遠也無法預測接下來會流行什么風。

流行風啊，你匆匆地來，匆匆地去，讓人歡，讓人憂。

校園流行風小學大全（20篇）篇十八

去年，校園里刮起了一陣強烈的“流行風”，一下課同學們就迫不及待地拿出那些漂亮的卡片來玩，玩得特別高興。

校門口的小賣部里剛擺上的小花仙卡片，眨眼間就被其他班的女生一搶而空了，每個年級的同學都絡繹不絕地“瘋狂”購買。買到的同學，就趕緊打開包裝盒，看看里面有沒有重復的卡片。在我開心的把買到的卡片放到包里的時候，就聽到站在我旁邊的大姐姐說：“哎呀！真不走運，怎么又買到重復的卡片啦?！?/p>

回到班里，我就拿出那些五花八門的卡片，把重復的卡片拿了和別的同學交換，遮掩給我就又多了一張漂亮的卡片了。每當下課，我看著這些五顏六色的卡片，就對它們更加愛不釋手了。沒過多久，這些卡片又多了一些人物卡片了，有的'卡片還是亮的很漂亮。

當然，這些小卡片有的可以拿來換，可以把自己喜歡的交給好朋友，換來的卻是友誼，友情。

我們校園的流行風真有趣呀，一僅可以用來欣賞，而且也代表了我們的友情。

校園流行風小學大全（20篇）篇十九

多姿多彩的校園生活，無一不是不讓我們向往的。而在這豐富多彩校園生活中，刮起了一股“校園流行風”。是怎樣的校園流行風呢？就讓我們一起推開學校的大門，探索一下吧！

首先映入眼簾的不正是我們身穿校服、佩戴著整齊的紅領巾的小學生。他們快樂地交談著，一股股來也匆匆，去也匆匆的“校園流行風”。而這個星期，我們的校園流行風，正是有趣好玩的“東南西北”小游戲。相信這個名字十分陌生，可卻是許多人童年時代的回憶??！許多大人小時候肯定也玩過哦。

話不多說，讓我來向你們介紹介紹一下這個小游戲吧！“東西南北”其實是折紙折成的有四個尖角的東西，折好后，再在八個面上分別寫上神秘的任務與要求。最后，選一個人來選擇開關的下數，“東西南北”中的其中一個方向，就行了。游戲的精髓就在于這神秘的任務與要求了，條件允許的話，還可以設置一些小獎勵呢！這股校園流行風我也不會落下的啦。

我帶著自己折好的“東西南北”走進教室，同學們有說有笑的，有大部分人也拿這“東西南北”在玩呢？我輕車熟路地走上前去，找了一位同學玩，那位同學爽快地答應了，并說：“嗯，我選東，15下吧！”我嘴角微微上揚，按她指定的下數開關了15下，那同學生怕我耍賴，盯得仔仔細細。我看了看東，15下的要求，哈哈大笑起來，她一臉茫然，我卻笑的上氣不接下氣，說“快點站在教室門口，大喊‘我是豬，我怕誰’這可是指令，不許反悔。”

“啊！”

可是誰讓她抽到這個呢，所以不得不執行，在走廊上走動的同學聽到她這喊叫，都不禁笑得前仰后合，我在心里也偷著樂，只有她自己暗自叫苦，可誰讓她自己手氣不好呢！我也很無奈。你可不要以為我的“東西南北”里只有壞的'選項哦！我也是有獎勵的，是一根棒棒糖呢！讀到這里，你肯定也很想來玩吧！我在學校里等著你，不見不散。

這股“校園流行風”來得快，去得也快，也許下個星期一，會有“另一股風刮過來。”但是，校園流行風帶給我們的快樂與笑容，永遠不會變！

校園流行風小學大全（20篇）篇二十

“有陣風兒，來得快，去得快！”你知道是什么風嗎？等會你就知道了！

首先是輕風折星星風。走進學校，你肯定會問：“咦！女生去哪兒了？”哈哈！她們正在教室折星星呢！只見，一個個心靈手巧的女孩，桌上放著一疊彩紙，一個玻璃瓶，手一上一下地擺動。不一會兒，一個美麗的星星就誕生了。有的折得又快又好，一會兒就折了一大罐了，正得意地望著別人；有的學藝不精，她折一顆的時間別人能折3顆！還有的正專心致志地教另一個女孩怎么折得又快又好。

在這個時候，如果你故意弄壞了哪個女生的瓶子，那就等“死”吧！因為所有女生都會圍過來，你一言我一語：“你這人怎么這樣??！”“那么多星星她花了很多功夫才折好的！”“快給人家道歉！”如果你臉皮厚不道歉，就算你有再高強的武藝，也逃不出這里三層、外三層的重重圍擊。

折星星風波剛剛平息，女生中又刮起了十級大風編彩線。你看，我們班的“彩線公主”俞佳葉又在編彩線了。只見她拿起三根不同顏色的彩線左一下、右一下、上一下、下一下，彩線像個乖巧的孩子，在她手里任憑她擺布。過了一會兒，一條奇美無比的手鏈誕生了，圍觀的學生們瞪大了眼睛，周圍一片稱贊聲！俞佳葉把手鏈小心翼翼地收好，怕被別人弄壞了、弄臟了。然后在同學們羨慕、嫉妒、恨的目光中，開始編下一條手鏈。同學們想超過她，可沒辦法。誰讓她媽媽把她的手生得這么巧呢！我們只能干瞪著眼盼望她能送我們幾條！

本以為從此風平浪靜，可誰知我們班竟刮起了氣勢洶洶的龍卷風《小蘋果》。上個星期三下午，學校組織大掃除，正當我們干得大汗淋漓的時候，教室里突然飄來一陣響亮的歌聲。我仔細一聽，哦！原來是我班歌王劉峻博領頭在唱《小蘋果》呢！快看，在他手中一直“忍辱負重”的掃把搖身一變，變成了帥氣的吉他。他學著歌手的樣子彈起了“吉他”。這時，我們班所有人都放下手中的活兒，唱起了《小蘋果》，有的人還妝模作樣地跳起了舞！這一唱可不得了，都驚動了我們班的班主任王亞芳老師。王老師走過來，看到我們這架勢哭笑不得，對我們說：“你們這群小毛孩，唱《小蘋果》比唱隊歌還齊！”

這就是我們的流行風，誰也不會知道下次會刮起什么樣的風呢！