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高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)

時間:2025-07-15 作者:GZ才子

檢討書是一種書面材料,用于對自身行為、態(tài)度或錯誤的原因進行自我反省和總結(jié)的記錄。寫一份檢討書能夠增進個人的自我認識與提高,對于改正錯誤、成長進步非常有幫助。我想我們需要寫一份檢討書了吧。小編為大家整理了一些經(jīng)典的檢討書寫作范文,供大家參考借鑒。

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇一

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負責(zé)任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當(dāng)時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

檢討人:

日期:

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇二

您好!

學(xué)校一直都有一條這樣的規(guī)定,那就是不可以上學(xué)的時候穿。平時在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了,但是來了學(xué)校,就要整理好的外表,像是學(xué)生的樣子。這不僅是形象上應(yīng)該注意的,也是我們的一種態(tài)度,作為一名學(xué)生的態(tài)度。所以這次穿拖鞋來上學(xué)被您批評了之后,我想了很久,始終還是覺得自己有些太懶了,也沒有重視到學(xué)生形象的問題,只顧著自己怎么便利一點。所以對于這件事情,我必須向您,向我們班的同學(xué)們道個歉,我以后不會再穿拖鞋來學(xué)校了,也不會再給我們的班級風(fēng)氣帶來這么不好的影響了。

雖說穿拖鞋是一種穿搭方式,但是在校園里,我們是要正式一些的,上課的時候我們是學(xué)生,老師每日整理好自己,保持一個良好的外貌面對我們,這是老師對我的負責(zé),而我們作為學(xué)生,更應(yīng)該和老師一樣,整理好自己的外在和形象,向老師,向同學(xué)們展示自己的精氣神。這不僅會有助于我們自己的學(xué)習(xí),更是對學(xué)習(xí)樹立了一個好的態(tài)度。

穿拖鞋這件事情雖說沒有很大的罪惡,但是這也暴露了我們自身的一些缺點,比如說個人不太講究,對待事情很隨意等等。從穿拖鞋這件事情上就完全可以體現(xiàn)出來了。并且穿拖鞋并非是一件尊重他人的事情,如果每個人都穿拖鞋上學(xué),那么教室不在是教室,而是一個熙熙攘攘的菜市場了。

想要樹立一個好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,首先是要從平時的一些小事情上面進行改正的。這是我們好的出發(fā)的第一步,也是我們個人成長上面的第一步。做好身邊的小事,才有可能去成就更多的大事。這也是為什么很多人都喜愛“儀表堂堂”的原因,因為從表面上,我們便可以看出對方是一個很有要求的人,他的個人能力也不會差到哪里去。所以這次穿拖鞋上學(xué)確實是我的.不對,我不應(yīng)該作出這樣不太文明的行為,影響了周圍的同學(xué)。

通過這一次反思和自省,我已經(jīng)清楚了自己的問題所在了。不管是對學(xué)習(xí)還是平時生活的一些細節(jié),我們都不應(yīng)該過度的松懈自己,我么要樹立自己的要求和責(zé)任,這樣才會在原基礎(chǔ)上有一些改正和進步。我會盡快把這個缺點改正過來的,以后我也絕不會再穿拖鞋上學(xué)了,請老師以及同學(xué)們原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇三

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2、由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負責(zé)任。

3、我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當(dāng)時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的'錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

天氣逐漸熱起來了,教室里的風(fēng)扇也漸漸的熱起來了。雖然天氣不是我這次穿背心妥協(xié)上課的借口,但這也是一個事實。6月天真的算是比較熱的了,而我現(xiàn)在離高考沒有幾天了。這次我因為穿背心和拖鞋上課被老師您批評了,對于這件事情來說,我內(nèi)心是有一些不太舒服的。一是對自己感到失望,二是覺得在這關(guān)鍵的階段還出現(xiàn)這樣的問題,我真的感到很羞愧。所以,這次我想對我不重視個人形象,不重視教室紀律作出檢討,希望老師您能夠看到我改正自己的決心,也希望您能夠再給我一次彌補錯誤的機會,讓我能夠在這最后的階段里,把那個并不正確的自己改正過來。

昨天中午天氣達到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著下午上課的老師都比較隨和,應(yīng)該不會說我的穿著打扮。但是沒有想到的是,您在外視察的時候,發(fā)現(xiàn)我竟然穿著背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了過去,對我的著裝進行了批評。您對我說了很多,您也一邊體諒我現(xiàn)在的狀況,一邊為我糾正自己的錯誤,看著您的良苦用心,我自己也感到有一些羞愧不已了。

這最后的一段時間原本應(yīng)該是要好好珍惜的,沒有想到的是,我因為自己一時的任性,為自己惹來了這樣的問題,不僅是讓我們班級的形象受到了影響,也讓老師您看到了這樣不好的現(xiàn)象。我真的感到很抱歉,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個多么不好的存在。

我們作為一名學(xué)生,是來學(xué)習(xí)的,自然也要對自己的外在形象負責(zé),要有一個學(xué)生的樣子,而不是像在家里一樣隨意。如果在學(xué)校和在家里一樣,那為什么學(xué)校不稱之為家里呢?所以我這次犯錯,也正是因為在這些方面沒有很好的注意,從而才發(fā)生了這樣的一些問題。通過老師的批評之后,我也嚴肅的認識到了,一個學(xué)習(xí)者不僅要自律,更要為自己的形象做一個好的示范。我們之所以稱之為學(xué)子,是因為不僅從我們外表還是內(nèi)心上,都是有一定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對不起任課老師,對不起班里的同學(xué),也對不起班主任您的教導(dǎo)。還望您能夠原諒我這一次,我一定會改正自己,把接下來的路更好的走完。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇五

尊敬的老師:

您好!

我現(xiàn)在的內(nèi)心是無比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長,竟然也做出了違反校紀校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺面上點名批評我,我真的是無比的慚愧,我當(dāng)時在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對您致以我最誠摯的歉意,對不起,在您批評我那一瞬間,我就意識到自己錯誤了,身為班長這點思想覺悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是我們班的班主任,我是我們班的班長,以后還是有很多工作要向您匯報的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見面,我是真的知道錯了,對于我穿拖鞋來教室這種行為,我現(xiàn)在意識到極為的不妥,經(jīng)過此次的教訓(xùn),我一定會嚴格要求自己,決不允許自己再犯錯!

身為一班之長,我沒能清楚意識到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見的,我必須給他們帶好榜樣,嚴格要求自己,而不是帶來像今天這樣的錯誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀校規(guī),試探學(xué)校的底線。我這在這點上,真的不配班長這個職務(wù),我真的對不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時候,臉上流露出的那種為難失望的神情,心得體會當(dāng)時我就沒敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時,最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識最低的時候,要是這時候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說,學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。

本次被教務(wù)處拎出來犯錯的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們再犯第二次。我們應(yīng)該貪圖涼快,所以就沒穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒有穿,這點我現(xiàn)在回想起來,真的是特別的后悔,我當(dāng)時就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯,這是我做的不對的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。

老師,您放心,我在將來的日子里一定嚴格要求自己,好好的盡自己班長的職責(zé),絕不再犯錯,否則你大可罷免我的班長職務(wù),還望您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人。

20xx年x月x日。

范文尊敬的老師:您好!我現(xiàn)在的內(nèi)心是無比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長,竟然也做出了違反校紀校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺面上點名批評我,我真的是......

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇六

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)(或者寫某某老師):

剛?cè)雽W(xué)的時候,開學(xué)三令五申不讓穿拖鞋上學(xué),而我由于個人作風(fēng)懶散,拖鞋方便,涼快。也是為了追求學(xué)校叛逆的少數(shù)派,穿著拖鞋去上學(xué),這種行為完全與學(xué)校相關(guān)規(guī)定背道而馳,經(jīng)過老師的批評教育,我深刻認識到學(xué)生穿拖鞋不是一個簡單,可以忽略的'問題,學(xué)生的著裝體現(xiàn)了一個學(xué)生的精神面貌,而且拖鞋是極為不便的,比如上體育,課外活動都不能積極的參加。如果每個同學(xué)都傳拖鞋,我們和社會上的無業(yè)游民又有什么區(qū)別呢。中學(xué)生(或高中生)應(yīng)該有著良好的精神面貌,積極的生活作風(fēng),一個好的學(xué)生是不會再校規(guī)面前頂風(fēng)做浪的。

經(jīng)過老師的批評教育,我決定,以后不穿拖鞋來上學(xué),并且提高自己的思想認識,提高自己的文化素養(yǎng),不再違反學(xué)校校規(guī)。做一個對學(xué)校,對社會,有用的人才。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇七

穿拖鞋上課自我檢討書,學(xué)生穿著是直接影響了學(xué)校的形象,學(xué)生在犯紀紀律時就應(yīng)該自我認錯給自己寫一份檢討書讓自己重新認識錯誤以后改正過來。

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好。

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負責(zé)任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當(dāng)時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的'錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

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高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇八

尊敬的老師:

您好!

我現(xiàn)在的內(nèi)心是無比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長,竟然也做出了違反校紀校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺面上點名批評我,我真的是無比的慚愧,我當(dāng)時在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對您致以我最誠摯的歉意,對不起,在您批評我那一瞬間,我就意識到自己錯誤了,身為班長這點思想覺悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是我們班的班主任,我是我們班的班長,以后還是有很多工作要向您匯報的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見面,我是真的知道錯了,對于我穿拖鞋來教室這種行為,我現(xiàn)在意識到極為的不妥,經(jīng)過此次的教訓(xùn),我一定會嚴格要求自己,決不允許自己再犯錯!

身為一班之長,我沒能清楚意識到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見的,我必須給他們帶好榜樣,嚴格要求自己,而不是帶來像今天這樣的錯誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀校規(guī),試探學(xué)校的底線。我這在這點上,真的不配班長這個職務(wù),我真的對不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時候,臉上流露出的那種為難失望的神情,心得體會當(dāng)時我就沒敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時,最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識最低的時候,要是這時候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說,學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。

本次被教務(wù)處拎出來犯錯的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們再犯第二次。我們應(yīng)該貪圖涼快,所以就沒穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒有穿,這點我現(xiàn)在回想起來,真的是特別的后悔,我當(dāng)時就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯,這是我做的不對的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。

老師,您放心,我在將來的日子里一定嚴格要求自己,好好的盡自己班長的職責(zé),絕不再犯錯,否則你大可罷免我的班長職務(wù),還望您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇九

您好!

我現(xiàn)在的內(nèi)心是無比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長,竟然也做出了違反校紀校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺面上點名批評我,我真的是無比的慚愧,我當(dāng)時在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對您致以我最誠摯的歉意,對不起,在您批評我那一瞬間,我就意識到自己錯誤了,身為班長這點思想覺悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是我們班的班主任,我是我們班的班長,以后還是有很多工作要向您匯報的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見面,我是真的`知道錯了,對于我穿拖鞋來教室這種行為,我現(xiàn)在意識到極為的不妥,經(jīng)過此次的教訓(xùn),我一定會嚴格要求自己,決不允許自己再犯錯!

身為一班之長,我沒能清楚意識到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見的,我必須給他們帶好榜樣,嚴格要求自己,而不是帶來像今天這樣的錯誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀校規(guī),試探學(xué)校的底線。我這在這點上,真的不配班長這個職務(wù),我真的對不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時候,臉上流露出的那種為難失望的神情,當(dāng)時我就沒敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時,最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識最低的時候,要是這時候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說,學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。

本次被教務(wù)處拎出來犯錯的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們再犯第二次。我們應(yīng)該貪圖涼快,所以就沒穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒有穿,這點我現(xiàn)在回想起來,真的是特別的后悔,我當(dāng)時就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯,這是我做的不對的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。

老師,您放心,我在將來的日子里一定嚴格要求自己,好好的盡自己班長的職責(zé),絕不再犯錯,否則你大可罷免我的班長職務(wù),還望您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇十

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

剛?cè)肼毜臅r候,領(lǐng)導(dǎo)三令五申不讓穿拖鞋上班,而我由于個人作風(fēng)懶散,拖鞋方便,涼快。也是因為本人周六懷有僥幸心理,穿著拖鞋去上班,這種行為完全與公司相關(guān)規(guī)定背道而馳,經(jīng)過這件事情后的.認真自我思想檢討,我深刻認識到穿拖鞋上班不是一個簡單,可以忽略的問題,員工的著裝體現(xiàn)了一個員工的精神面貌,如果每個員工都傳拖鞋,我們和社會上的無業(yè)游民又有什么區(qū)別呢。作為員工上班就要有良好的精神面貌,積極的工作作風(fēng)。經(jīng)過認真的反思,我決心以后再也不穿拖鞋來上班,并且提高自己的思想認識,提高自己的文化素養(yǎng),不再違反公司規(guī)定。做一個對公司,對社會,有用的人才。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇十一

您好!

學(xué)校一直都有一條這樣的規(guī)定,那就是不可以上學(xué)的時候穿拖鞋。平時在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了,但是來了學(xué)校,就要整理好自己的外表,像是一個學(xué)生的樣子。這不僅是我們形象上應(yīng)該注意的,也是我們的一種態(tài)度,作為一名學(xué)生的態(tài)度。所以這次穿拖鞋來上學(xué)被老師您批評了之后,我想了很久,始終還是覺得自己有些太懶了,也沒有重視到學(xué)生形象的問題,只顧著自己怎么便利一點。所以對于這件事情,我必須向您,向我們班的同學(xué)們道個歉,我以后不會再穿拖鞋來學(xué)校了,也不會再給我們的班級風(fēng)氣帶來這么不好的影響了。

雖說穿拖鞋是一種穿搭方式,但是在校園里,我們是要正式一些的,上課的時候我們是學(xué)生,老師每日整理好自己,保持一個良好的外貌面對我們,這是老師對我的負責(zé),而我們作為學(xué)生,更應(yīng)該和老師一樣,整理好自己的外在和形象,向老師,向同學(xué)們展示自己的精氣神。這不僅會有助于我們自己的學(xué)習(xí),更是對學(xué)習(xí)樹立了一個好的態(tài)度。

穿拖鞋這件事情雖說沒有很大的罪惡,但是這也暴露了我們自身的一些缺點,比如說個人不太講究,對待事情很隨意等等。從穿拖鞋這件事情上就完全可以體現(xiàn)出來了。并且穿拖鞋并非是一件尊重他人的事情,如果每個人都穿拖鞋上學(xué),那么教室不在是教室,而是一個熙熙攘攘的菜市場了。

想要樹立一個好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,首先是要從平時的一些小事情上面進行改正的`。這是我們好的出發(fā)的第一步,也是我們個人成長上面的第一步。做好身邊的小事,才有可能去成就更多的大事。這也是為什么很多人都喜愛“儀表堂堂”的原因,因為從表面上,我們便可以看出對方是一個很有要求的人,他的個人能力也不會差到哪里去。所以這次穿拖鞋上學(xué)確實是我的不對,我不應(yīng)該作出這樣不太文明的行為,影響了周圍的同學(xué)。

通過這一次反思和自省,我已經(jīng)清楚了自己的問題所在了。不管是對學(xué)習(xí)還是平時生活的一些細節(jié),我們都不應(yīng)該過度的松懈自己,我么要樹立自己的要求和責(zé)任,這樣才會在原基礎(chǔ)上有一些改正和進步。我會盡快把這個缺點改正過來的,以后我也絕不會再穿拖鞋上學(xué)了,請老師以及同學(xué)們原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇十二

我抱著對于普及青少年體育運動,提高我們國家中小學(xué)生體育素質(zhì)的崇高理想與美好期待來到這所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書,擔(dān)任全校的體育老師。四年的大學(xué)體育專業(yè)鑄練了我,美好的體育感情熏陶著我,陽光與朝氣常常是我喜悅的...體育屬于文化藝術(shù)的范疇,是能夠給人帶來歡樂、美好感覺的事物,因此我格外珍惜目前得到的這份體育老師工作,況且我才是剛剛大學(xué)畢業(yè)就得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識,各方面都對我非常照顧,我也應(yīng)該認真做好體育教學(xué)工作,回報領(lǐng)導(dǎo)知遇與各部門老師同事的照顧。

xx年10月9日,這是一個晴朗的天氣,明天就是星期五,同學(xué)們就要放學(xué)回家,星期四下午的體育課從來都應(yīng)該是歡樂的。可是這樣一份歡樂,卻被幾個穿拖鞋來上體育課的同學(xué)完全得打散了。當(dāng)時他們幾個身穿牛仔褲、手持礦泉水瓶、最可惡的就是腳穿拖鞋,人字拖,走起路來,滴答滴答,還有一個女同學(xué)居然穿了木制人字拖,走起路來更是個嘎個嘎得響。他們幾個都是平常喜歡跟老師作對,不好好學(xué)習(xí)的搗亂分子,作為體育老師,我三令五申強調(diào)體育課的著裝規(guī)定,他們也沒有遵守,于是我決定要懲罰一下他們寫檢討書。沒過幾天,他們都上交了檢討書,其中一篇檢討書讓我感到不已,確定這個同學(xué)應(yīng)該是認真檢討,深刻反省了的...

尊敬的體育老師:

自從我就讀這所中學(xué)以來,就沒有開始好好學(xué)習(xí)了。小學(xué)時候,我還是班級里的學(xué)習(xí)積極分子,行為品德一般都是沒有問題的。可是我也不知道是怎么回事,上了初中以后自己的行為品德就出現(xiàn)了問題。一方面,我的學(xué)習(xí)成績退步明顯,另一方面我待人處事也出現(xiàn)問題,經(jīng)常跟同學(xué)發(fā)生爭吵,激發(fā)矛盾,有時候更是矛盾激化到雙方大打出手。

以至于我逐漸得無視校規(guī)校訓(xùn),變得不尊重老師,不愛護同學(xué)。在這個星期四的體育課上,我還因為貪圖瀟灑,貪圖清涼而穿著拖鞋來上課,嚴重得惹您生氣,嚴重得破壞了班級良好的體育課氛圍,真是非常得不應(yīng)該啊。經(jīng)過深刻反省反思,我終于明白了自己之所以出現(xiàn)這個錯誤的原因:

第一,沒有足夠的紀律規(guī)范意識,對自己的不良行為聽之任之,行為放縱墮落。向我這樣小小年紀是最危險的年紀,思想覺悟沒有達到一定水平,很容易就受到了一些歪門邪道的引誘。他們要我不好好學(xué)習(xí),跟他們一樣放縱私欲,又要我跟人打架,總之就是極其的邪惡愚昧。

第二,我脫離了父母的約束,變得放縱起來。小學(xué)時候,我還是通校的,初中以后我住校了。住校以后,跟父母的聯(lián)系斷了,跟同學(xué)們的往來就頻繁了。這樣以來,我更是無法無天,自我放縱,學(xué)習(xí)上不思進取,生活上散漫隨意。以至于對自身要求越來越低,最終導(dǎo)致了上體育課穿拖鞋行為的發(fā)生。

第三,我不夠尊重老師,沒有履行尊師重道的良好傳統(tǒng)美德。老師是辛勤的園丁,他們?yōu)槲覀儌魇谥R,是我們的恩人。體育課又是必修課,目的就是為了我們的身體健康。為了確保體育課取得良好的運動效果,體育老師三令五申得要求我們著裝規(guī)范,可是我卻沒有深刻領(lǐng)悟老師的良苦用心,又是愚昧狂妄的心理作祟,讓我產(chǎn)生了僥幸心理,穿著拖鞋來上課,最終破壞了班級上課氛圍,實在是非常得不應(yīng)該。

尊敬的體育老師,現(xiàn)如今我深刻得明白到了體育課著重規(guī)范的重要,因為良好的著裝是直接反應(yīng)了個人的修養(yǎng)與品行。當(dāng)我的著裝出現(xiàn)問題,也說明我的品行存在了問題。現(xiàn)如今我的品行就在于不遵守課堂紀律,這將會嚴重影響我收獲課堂知識,知識沒有良好掌握將會讓我未來的前途坎坷、命途悲傷,其后果是不堪設(shè)想的。我曾想過,如果我學(xué)習(xí)上不能出色,我還可以利用強壯的身體去參軍入伍或者去擔(dān)任保安工作,也能夠干得出色。可是如今我不好好學(xué)習(xí)體育,就是連后路也自己斷絕了,真是非常的愚蠢。

痛定思痛,我的過往真是如此的愚昧,在此我要滿懷誠懇得向您道歉,并且鄭重得向您保證:從今往后,我一定要好好上您的體育課,遵守課堂紀律,特別要注重著裝規(guī)范,在行事為人方面要盡力符合一名新時期初中生的美好形象。

此致

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的`不負責(zé)任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當(dāng)時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

此致

敬禮

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇十四

,學(xué)生穿著是直接影響了學(xué)校的形象,學(xué)生在犯紀紀律時就應(yīng)該自我認錯給自己寫一份檢討書讓自己重新認識錯誤以后改正過來。

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好。

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負責(zé)任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當(dāng)時我就能認識到此事的`嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

您好!我知道講誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我卻在工作中沒有講誠信,我覺得自己很差勁,我知道您對我一定很失望,我自己對于這件事進行了深刻的反省,我保證這是最后一次,以后決不允許再犯。

然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴肅指正錯誤之后,我已經(jīng)意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,第一我應(yīng)該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實的工作態(tài)度,誠實守信地對待未來的工作。

第一,今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認真對待工作的每個環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并且將所發(fā)生的工作問題,認真地寫在每周的總結(jié)報告當(dāng)中。

第二,我個人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言,歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時候,其實從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓(xùn),今后我會認真地意識到問題的存在,認識思考事情發(fā)展,盡可能糾正自己投機心理的毛玻要積極認真地對待工作,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的'錯誤。

第三,關(guān)于我的個人誠信問題,通過此事,我意識到一個人的誠信問題其實需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗教訓(xùn)所積累。其實通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗。

我知道自己說這么多也不能改變什么,我只求讓自己認識到錯誤,讓自己在以后的生活中少走彎路,即使改正自己的不足。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇十六

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)知道自己這樣做是錯誤的了,在上課的時候我是不應(yīng)該跟同學(xué)講話的。我知道這樣的行為既是不遵守紀律的,也是影響到了課堂的秩序的。雖然我講話的聲音是比較的小的,但是旁邊的同學(xué)還是可以聽到的,也是會影響到他們認真的聽課的。我以后是一定會改掉自己的這個毛病的,是絕對不會再做這樣的事情了的。

我現(xiàn)在也仔細的思考了一下,我這樣做對我自己的學(xué)習(xí)也是非常的不利的。不說我上課的時候講話是耽誤了自己的學(xué)習(xí)的,我這樣也是會打擾到旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的。我自己學(xué)不學(xué)都是我自己的事情,但是我影響到旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)就是一件很不對的事情了。要知道在你認真聽課的時候有人在旁邊說話是會很煩心的。我之前也有過這樣的感受,所以我就應(yīng)該要注意好自己的行為,不要讓其他的同學(xué)因為我而有這樣的感受。

其實我也不是經(jīng)常會在上課的時候講話的,大部分的時間我還是會認真的聽課的,只是有的時候不想聽課了就會做一些其他的事情,但我也是不該跟旁邊的同學(xué)說話的。這就是紀律的問題了,在上課的時候講話是違反課堂的紀律的行為。課堂紀律是從小學(xué)開始老師就一直強調(diào)的問題,我也是一直都知道這一個規(guī)定的,但是到了高中我還是不能夠很好的控制好自己的行為,實在是非常的不應(yīng)該了。我現(xiàn)在也覺得自己是不能這樣去做的了,所以我以后是不會再犯一樣的.錯誤了的,請老師相信我。

我知道偶爾不想聽課的行為也是可以諒解的,因為每一個人都會有這樣的時候。但是我上課講話的行為卻是不可取的,我不想聽課的話是有很多的事情可以做的。我偶爾一節(jié)課不想聽老師也是不會批評我的,但是我在上課的時候講話這樣的行為就讓老師不得不批評我了。我現(xiàn)在也覺得自己是很不應(yīng)該去這樣做的。就算不想聽課也是不能夠去和旁邊的同學(xué)講話的,這樣的行為是非常的不對的。

我已經(jīng)認識到了我自己的錯誤了,希望老師您能夠原諒我這一次,我下次是絕對不會再犯了的。不管怎樣,我這次這樣做確實是非常的錯誤的,我也是不會再讓自己犯同樣的錯誤了的。希望老師您能夠相信我吧,我是絕對不會再上課的時候再講話了的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇十七

尊敬的班主任老師:

您好!

我現(xiàn)在的內(nèi)心是無比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長,竟然也做出了違反校紀校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺面上點名批評我,我真的是無比的慚愧,我當(dāng)時在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對您致以我最誠摯的歉意,對不起,在您批評我那一瞬間,我就意識到自己錯誤了,身為班長這點思想覺悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是我們班的班主任,我是我們班的班長,以后還是有很多工作要向您匯報的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見面,我是真的知道錯了,對于我穿拖鞋來教室這種行為,我現(xiàn)在意識到極為的不妥,經(jīng)過此次的教訓(xùn),我一定會嚴格要求自己,決不允許自己再犯錯!

身為一班之長,我沒能清楚意識到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見的,我必須給他們帶好榜樣,嚴格要求自己,而不是帶來像今天這樣的錯誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀校規(guī),試探學(xué)校的底線。我這在這點上,真的不配班長這個職務(wù),我真的對不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時候,臉上流露出的那種為難失望的神情,當(dāng)時我就沒敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時,最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識最低的時候,要是這時候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說,學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。

本次被教務(wù)處拎出來犯錯的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們再犯第二次。我們應(yīng)該貪圖涼快,所以就沒穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒有穿,這點我現(xiàn)在回想起來,真的是特別的后悔,我當(dāng)時就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯,這是我做的不對的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。

老師,您放心,我在將來的日子里一定嚴格要求自己,好好的盡自己班長的職責(zé),絕不再犯錯,否則你大可罷免我的班長職務(wù),還望您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

高中生穿拖鞋上課檢討書(模板18篇)篇十八

尊敬的老師:

對不起。

我知道我們做得不對,特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次被“請”到學(xué)工辦了。對此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來不用老師來教育生活問題的呢?也許一次二次我們還可以找找借口,找找理由,可以說是點子問題!但是,我們寢室居然連續(xù)三次!這再也不能找什么借口了。絕對是我們自身存在問題。

想想,遵守校紀校規(guī)——不燒熱得快,做個好學(xué)生——上課不遲到,做個好女生——每天疊被子,這些都是再簡單不過的事了。為什么我們原來做得到,而這學(xué)期卻屢次出現(xiàn)問題?我想這是因為我們寢室里從這學(xué)期便彌漫著一股懶風(fēng)!不只是某一個同學(xué)懶惰,而是全寢室錯有人的風(fēng)氣問題。

做女生做到我們這樣也算很失敗了!難怪老師開玩笑說怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師,一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的時間抽空出來教育我們。每每還遷就我們的時間,中國有句好話叫:亡羊補牢,為時不晚。還有句話叫,知錯能改,善莫大焉。老師,今天你記住我了,是因為我表現(xiàn)不好,但相信我們一定能改正錯誤!我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會更加嚴格要求自己的。

檢討人:liuxue86。

時間:本站。

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通過總結(jié),我們可以從中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍,為未來的發(fā)展做好準備。在這段時間內(nèi),我意識到團隊合作的重要性,也學(xué)會了與他人有效地溝通和協(xié)作。1、課前準備:九年級
安全演講稿是幫助人們理解、接受和實施安全管理措施的有效工具,它能夠引導(dǎo)人們正確認識和評估安全風(fēng)險。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀安全演講稿范文,希望能為大家提供
教學(xué)工作計劃的制定需要充分考慮學(xué)生的實際情況和不同學(xué)生的需求。教學(xué)工作計劃不僅需要教師的努力和智慧,還離不開學(xué)生和家長的積極配合和支持。1.了解新聞的有關(guān)知識,
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織機構(gòu)內(nèi)部行為,確保工作順利進行而制定的一系列準則。安全生產(chǎn)規(guī)章制度是每個企業(yè)都必須嚴格遵守的,下面是一份范文,大家一起來看看吧。
通過寫心得體會,我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題所在,并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。接下來是一些精選的心得體會范文,供大家在寫作時參考。一是把“三個一”主題實踐
心得體會是個人對于某一具體事物或經(jīng)歷的感受和思考的呈現(xiàn),它可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)所悟。心得體會的書寫過程是一個思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想
幼兒園教案是教師實施教學(xué)活動的重要依據(jù),對于提高教學(xué)效果起到至關(guān)重要的作用。幼兒園教案的制定對教學(xué)至關(guān)重要,以下是小編為大家整理的一些幼兒園教案范文,供您參考。
講話稿通過有序的言語結(jié)構(gòu)和動人的語言風(fēng)格,能夠有效引導(dǎo)聽眾的思維和情感。大家可以從這些講話稿范文中選取適合自己的部分,進行參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴密。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。你還會發(fā)現(xiàn)許多新奇
撰寫心得體會有助于加深對所學(xué)知識的理解和運用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,從中
月工作總結(jié)是在某個特定時間段內(nèi)對個人工作的系統(tǒng)梳理和總結(jié),可以讓我們更好地把握自己的工作節(jié)奏和重點。以下是一些實用的月工作總結(jié)示范,希望能夠給大家提供一些寫作思
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各個主題和領(lǐng)域,
在一年級教案中,我們將引導(dǎo)學(xué)生通過聽、說、讀、寫等多種方式進行語文學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的語言運用能力。通過閱讀這些教案,你可以了解到一年級教師如何運用游戲、故事、動手
總結(jié)心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識,還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫心得體會的靈感。生命是最寶貴的財富,
心得體會是人們在某個領(lǐng)域?qū)W習(xí)或經(jīng)歷后所得出的經(jīng)驗總結(jié)。"在總結(jié)自己的心得體會時,我意識到自己在時間管理上存在問題,從而決定要制定合理的計劃,提高時間利用效率。"
通過事跡材料,我們可以了解到不同人的思維方式和行為模式,拓寬我們的視野和思考角度。事跡材料范文中的成功案例可以激勵我們在特定事件中做出更好的表現(xiàn)和成績。
一個好的培訓(xùn)方案能夠提高培訓(xùn)效果,幫助參訓(xùn)人員更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。課程時間:2天(6小
英語作為一門語言,它的發(fā)音和語法都需要我們不斷地去練習(xí)和熟悉。英語學(xué)習(xí)中,范文是提高寫作能力的重要資源,下面是一些優(yōu)秀的范文供大家參考。關(guān)于作文,我很慚愧地表示
期末是學(xué)期結(jié)束時的重要節(jié)點,我們需要對這段時間的學(xué)習(xí)和成長進行總結(jié)了。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的期末考試總結(jié),希望能給大家啟發(fā)。生活,慢點,何不為可道?慢中出細活,慢
個人簡歷應(yīng)當(dāng)根據(jù)個人的實際情況進行有針對性的調(diào)整和完善,以便更好地滿足招聘者的需求。以下是一些優(yōu)秀求職者的個人簡歷示范,希望對您有所啟發(fā):建筑工程技術(shù)個人簡歷由
在制定建設(shè)方案時,需要進行充分的調(diào)研和分析,了解項目的實際情況和需求,并結(jié)合相關(guān)的政策和規(guī)劃進行綜合考慮。通過學(xué)習(xí)這些建設(shè)方案范文,我們可以提升自己在編制方案時
在個人總結(jié)中,我們可以深入思考自己的成長和進步,以及存在的不足和改進的方向。以下是一些非常詳細而全面的個人總結(jié)樣本,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考。
勞動合同的簽訂應(yīng)當(dāng)充分考慮雙方的利益,確保合同內(nèi)容公平合理,符合法律法規(guī)的要求。我們整理了一些典型的勞動合同樣本,供大家研究和參考。同志于年月日與(單位)簽訂了
新聞報道是一種反映社會發(fā)展變化和人民愿望的重要途徑,它能夠記錄歷史和展望未來。以下是小編整理的多篇新聞報道,讓我們一起來了解這個話題。火,自古以來便被人們奉若靈
規(guī)章制度是組織和管理工作、生活等方面所做出的一系列規(guī)定和條例。希望通過學(xué)習(xí)和參考規(guī)章制度范文,大家能夠更好地理解和運用規(guī)章制度,提升工作的效率和質(zhì)量。
勞動是人類社會的基礎(chǔ)和發(fā)展的動力,它不僅是我們賴以生存的手段,更是我們生命的意義所在。勞動的價值和意義十分深刻和廣泛,這篇文章將簡要地探討一下自己對勞動價值和意
教案模板是教師的得力助手,幫助教師更好地組織教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)目標。接下來是小編整理的一些教案模板,在備課過程中可以作為參考。教科書25頁例4。1、在觀察、比較、溝
個人總結(jié)是對過去一段時間的回顧,也是對未來發(fā)展的規(guī)劃,有助于更好地掌握自己的命運。在下面,小編整理了一些個人總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家了解和學(xué)習(xí),相信對大家撰寫個人
在評價一篇作文是否優(yōu)秀時,不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點是否獨到,還要關(guān)注作者的表達能力和思維邏輯是否出色。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會
優(yōu)秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀點讓讀者感受到作者的真情實感。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。“醒醒,快到家了。”我緩緩睜開眼,金
新聞報道是現(xiàn)代社會不可或缺的一環(huán),可以滿足公眾對信息的需求。如果你對新聞報道感興趣,可以從以下范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和方法。為慶祝改革開放40周年,展示
二年級教案的編寫需要充分反映教育教學(xué)改革的要求,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。針對二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,小編整理了一些優(yōu)秀的教案范文,供大家參考。
奮斗能夠讓人發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,充分展現(xiàn)個人的才華與魅力。這些范文展示了奮斗的過程和成果,也讓人們看到了成功背后的努力和堅持。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的
在進行項目或行動之前,編寫一份詳細的計劃書是非常必要的,它可以讓我們更好地了解自己的目標和方法。以下是一些經(jīng)典的計劃書范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè),對大家的寫
部隊入黨申請書是入黨積極分子申請加入中國共產(chǎn)黨的一種形式,是對個人歷史的概括,對未來的表態(tài)。在下方列出了一些經(jīng)典的部隊入黨申請書寫作范本,供大家學(xué)習(xí)參考,希望能
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。我擁有的東西很多,可是
在安全演講稿中,引用一些權(quán)威機構(gòu)的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果可以增加演講的可信度和說服力。接下來是一些經(jīng)典的安全演講稿,這些范文講述了各類安全問題的重要性和防范措施,相信對
師德師風(fēng)要求教師具備高度的責(zé)任感、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和積極的教育觀念。接下來我們將分享一些教師師德師風(fēng)的案例研究,以期給大家提供有益的參考。轉(zhuǎn)眼間,踏上講臺身為人師已經(jīng)
在租賃合同到期前,雙方可以協(xié)商續(xù)租、解除合同或者進行其他形式的協(xié)商。為了方便大家寫一份完整的租賃合同,我們整理了一些范文供參考。出租方:以下簡稱甲方,身份證:承
勞動合同是用人單位與勞動者之間協(xié)商一致訂立的具有法律效力的合同。下面是一些精選的勞動合同示范文件,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:地址:聯(lián)系方式:乙方:地址:聯(lián)系方式:
通過編寫教學(xué)工作計劃,可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)內(nèi)容和活動,為教學(xué)提供有組織的指導(dǎo)。以下是幾篇編寫教學(xué)工作計劃的范例,希望對大家起到一定的啟發(fā)作用。教學(xué)目標:。1、認識“
主持詞是在會議、座談會、晚會等場合上,由主持人或主持團隊代表全體與會人員致辭的開場白。讓我們以熱烈的掌聲和歡呼聲,為今天的演出隊伍鼓勁加油!我縣以“強化黨的領(lǐng)導(dǎo)
思想?yún)R報是衡量個人內(nèi)在品質(zhì)和道德水平的一種重要方式。小編為大家整理了一些思想?yún)R報的實例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘W鳛橐幻鐓^(qū)矯正對象,我深刻認識到自己
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。小編為大家整理了一些近期獲獎的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”不知
寫讀后感是一種反思和自我發(fā)現(xiàn)的過程,可以幫助我們更好地理解自己對書籍內(nèi)容的理解和吸收程度。5.范文中的觀點和見解雖然有共性,但也有個人差異,這正是讀后感獨特的魅
參加開學(xué)典禮是學(xué)生們在新學(xué)期里的第一課,它引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。請大家看看下面這些關(guān)于開學(xué)典禮的報道和評論,了解更多的細節(jié)。大家下午好!我是lea
教學(xué)計劃應(yīng)該具有一定的前瞻性,可以幫助教師合理安排學(xué)科課程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。如果您需要編寫一份優(yōu)秀的教學(xué)計劃,可以參考以下教學(xué)計劃案例。
在制定教學(xué)計劃前,教師需要對學(xué)生的特點和需求進行全面的分析和了解。以下是小編為大家整理的教學(xué)計劃范文,僅供參考,請大家參考借鑒。《爬山虎的腳》這篇課文是著名作家
計劃書不僅可以幫助我們掌握全局,還可以激勵我們?yōu)檫_成目標而努力奮斗。這些計劃書范文是在實踐中總結(jié)和提煉出來的,經(jīng)過多次修改和優(yōu)化,具備一定的可行性和實用性。
心得體會是對自己所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進行思考和歸納的過程,可以促進我們的成長和進步。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。20xx年已經(jīng)過去,醫(yī)德醫(yī)
學(xué)會欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。教學(xué)目標:1、知識與技能。(1)
培訓(xùn)心得體會是參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動后,根據(jù)自身的學(xué)習(xí)和體驗,進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們進一步鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。每次參加培訓(xùn)都會收獲很多,
通過集思廣益,可以獲得更多的意見和建議,對問題的解決會更有幫助。在這篇文章中,我們將分享一些成功的意見建議案例,幫助大家更好地提出自己的建議。鑒于當(dāng)前學(xué)校實際情
寫日記不僅是一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,可以為我們創(chuàng)造一種積極、向上的心態(tài)。在這里,我為大家挑選了一些精彩的日記,希望能激發(fā)大家寫作的靈感。今天我校全體教師在
發(fā)言稿是一種規(guī)范化的演講輔助工具,它包含了開場白、主體內(nèi)容、總結(jié)等多個部分。每個人在撰寫和演講發(fā)言稿時都有自己的風(fēng)格和特點,我們可以從不同的范文中吸收養(yǎng)分,形成
編寫策劃書需要注意清晰和準確地表達自己的想法和計劃,使讀者能夠清楚理解和接受。請參考以下策劃書范文,通過對比和借鑒,提升您的策劃書寫作水平。為了增強校園的文化藝
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對一定主題的深入思考和獨到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。
在寫心得體會時,可以回顧自己的經(jīng)歷,思考得失之間的道理和教訓(xùn)。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。國旗是一個國家的象征,是記錄著一國歷史、文
寫心得體會可以增強個人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問題的能力。在下方,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個話題的思考。當(dāng)我看到那可恨的蚊子時
幼兒園教案的編寫要注重情感教育,培養(yǎng)幼兒的情感態(tài)度和價值觀念。幼兒園教案范文展示了優(yōu)秀教師的教學(xué)智慧和教育情懷,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。1、能初步按從頭至尾的順序觀
應(yīng)急預(yù)案需要在日常工作中不斷強化和完善,以應(yīng)對新的安全威脅和風(fēng)險挑戰(zhàn)。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)情況下迅速采取應(yīng)對措施的一種規(guī)劃和預(yù)先準備的行動方案,當(dāng)遇到緊急情況時,應(yīng)
愛國是踐行核心價值觀的重要體現(xiàn),我們要牢固樹立正確的國家觀念和文化自信。以下是一些優(yōu)秀愛國者的事跡,讓我們一起來緬懷和學(xué)習(xí)。雷鋒,原名雷正興。1940年12月1
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。今天,我和爸爸去街上玩。因為
心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。無論是關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,工作的心得,還是生活的心得,都能夠
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識。想要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作
優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長。這些優(yōu)秀作文涉及了各個領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價值。一眨眼,寒假即將過去了,但還是有一些有趣的事情值得我
民族團結(jié)是中華民族應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難的核心力量,也是建設(shè)中國特色社會主義的重要支撐。以下是民族團結(jié)教育的一些方法和途徑,供大家參考和借鑒。我國自古以來是一個多民
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