期末是學期結束時的重要節點，我們需要對這段時間的學習和成長進行總結了。以下是一些優秀學生的期末考試總結，希望能給大家啟發。

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇一

生活，慢點，何不為可道？慢中出細活，慢中也出人生的'精彩與旅途絢麗的風景。

也不知為何，微雕成為了一種藝術，而且是深受人們喜愛的藝術。人們好像開始熱愛上了微雕，這種雕塑與大型美型建筑不同，大型美型建筑講究整體布局也講究其遠觀的美感；但微雕，就在于其一個字概全——慢。一件好的微雕作品甚至要花費上半年甚至一年的時間，而成品常常卻又只小小的呈現于筆尖或者一些生活的細微之處，放大鏡下的世界，卻讓人嘆為觀止。就我所知的微雕藝術家們，從來不會對于作品急于求成，也從來不會因為要趕工而快速的去完成一個作品。一夜之間能完成的，多半不走心，也不會在世間有過久的存在的價值。對于他們而言，常是一個午后，一杯茶一杯咖啡，慢慢細品，講究詩意人生，我們以為這是在享受生活，實則他們是在慢中領悟著生活，尋找著靈感。一日只雕上一筆，日久才能見證真正的好作品。

也見證眾多的文學大師，一本書甚至一篇文章寫得大半生乃至小半年，反反復復的修改，慢慢的領悟生活，也慢慢的成就人生。但不終是讓書成為了永世經典，讓文章千古流傳嗎？反而觀之，如今的快生活，又讓多少人在一瞬間寫出的文章、書籍淹沒在了文化的歷史長流之中。

慢，是一種精神，也是一種人生的境界。

也見證了《復仇者聯盟》系列電影的興隆，一部兩小時的電影，需要幾年的時間去慢慢修改，慢慢拍攝，卻也在慢中造就了傳奇。《泰坦尼克號》的導演在完成這部驚天巨作電影的拍攝后，醞釀了整整十三年，出了一部《阿凡達》，卻也讓他瞬間發光。對于他而言，他的慢是為了自己的生活，自己的作品，對于我們而言，我們值得等待他的慢。

慢中，我們成長，也見證無數的風風雨雨，我們也屏氣凝神、全身心投入這個世界，擁抱了我們的生活，于是我們在慢中領悟身邊的一切，也在慢中，漸漸的看到了彩虹的光輝。

于是，我們在慢中靜靜的享受著生活的滋味，人生的酸甜苦辣盡顯其中。卻也不愿囫圇吞棗，慢中，才是彰顯人生價值的最好境地。

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇二

“啊!我勝利了!“這是我登頂后發自肺腑的歡呼。

前些年的一個暑假，我們一家去武夷山旅游。參觀完一線天景區，我發現了一個攀巖基地，招呼上爸媽一看究竟。90度的峭壁雖然只有30米高，但在我眼中卻是一座高不可攀的險峰。陡崖上零散地分布著墊腳石。在爸媽的鼓勵下，鼓足了勇氣，，穿上安全設備，準備挑戰這座懸崖。

在教練的幫助下，踏上了墊腳石，手腳并用地往上攀登，這真是太難了!墊腳石面積很小，跨度又很大，為了踩到一塊石頭，我得費九牛二虎之力，每往上一步就是一道難關，3分鐘過去了，我才往上爬了不到六米。，盛夏如火的烈日，炙烤著我，身上大汗淋漓，我抬頭向終點望去，20多米的距離，讓我可望卻不可及。“唉!算了，太累，還是下來吧!。我對自己說。我朝下看看，自己剛才的努力，難道就這樣白費了嗎?不!絕對不可以!“堅持就是勝利”這句話在我的心頭跳躍，我騰出一只手，甩掉如雨的汗珠，深吸一口氣，繼續向崖頂進軍。三分之二的路程已經結束，我卻腳一滑，重重地摔在巖壁上，緊接著又吊在了半空中，我扶正撞歪的安全盔，摸著生疼的手臂，這次的代價真慘痛!我朝崖底喊著：“我受不了了!快放我下來!”再堅持一會兒就到了!“這是媽媽的呼聲。是啊，就只有十幾米，我難道不能堅持到底，我難道不是一個男子漢嗎?休息了一會兒，，我仿佛有了神力，，像猴子一樣“蹭，蹭，蹭”往上爬，五米，三米，越來越近了，“堅持!堅持!……”千萬聲“堅持”在我心中吶喊。終于到達頂端了，我像登上了珠穆朗瑪峰一樣激動與喜悅。因為我的堅持越過了這道坎，我用堅持戰勝了困難，挑戰了自己!

人生就像這一座座險峰，困難是無處不在的，它們會使你灰心喪氣，甚至絕望。但當你用“堅持”作為繩索，翻過一座座山，越過一道道坎，戰勝了一個個難關后，在你的眼前，將是一個全新的，燦爛的，輝煌的世界!

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇三

“337班——二等獎!”嘹亮的聲音劃破了天空的寧靜，全班70個同學沸騰了，紛紛和別人分享此時此刻的喜悅，但你可知燦爛的笑容背后是辛酸的付出。

九月的太陽將大地烤得滾燙，籃球場上兩排整齊的樹木亦如我們的隊伍。操場中央的同學們個個汗流浹背，酷熱難耐，可我們那“不通人情”的教官還在繼續下達著指令，“向左轉!”唉，果然還是有不少同學轉錯了方向。“不行，再來一遍!”……就這樣，我們不斷地重復同一個動作，不斷地練習，終于修羅般的教官“大發慈悲”讓我們集體休息三分鐘，同學們一窩蜂全都跑到了樹下喝水的喝水，扇風的扇風。雖然早就聽聞“惡名昭著”的軍訓很辛苦，但從未想過如此這般厲害。很快，休息時間到了，同學們迅速集合，又一輪訓練開始了。

烈日當空，“不通人情“的教官又讓我們站半小時軍姿，半個小時說長不長，說短不短，但對于我們來說卻是度秒如年。豆大的汗珠從我臉頰劃過，衣服已經濕透了，陽光照在臉上火辣辣的疼，我想我堅持不住了，剛想喊報告卻又看到我們班的陳小圓，他個子矮小，瘦瘦的，好像一陣風就能把他吹走一樣，只見他搖搖欲墜卻還在堅持著。又再看看我們班的另一位女同學，她把腳摔傷了也還在堅持著。有的同學甚至還打著繃帶，我又有什么理由不堅持下去呢?想到這里，我把背挺得更直，站得更加有精氣神。

如此幾天過去后，我們迎來了“軍訓會操表演”。看著前面幾個班級優秀的表現，我的心里打起了小鼓，也愈發緊張，手心滲出了汗水。終于，前一個班級表演完畢該我們上場了。我們迅速調整好狀態，揮舞著手臂，踏著整齊的步伐上場了，待教官一聲令下，同學們按照以往的訓練快速做好指定動作，“向左轉!”這一次同學們動作方向出奇的一致，沒有半點失誤。我們班的。

口號。

是：“刻苦訓練，奮勇拼搏;嚴格要求，力爭一流!”響亮的口號震耳欲聾，更鼓舞人心，這次的表演堪稱完美。

最終，我們獲得了二等獎，所有的辛勞、汗水都在這一刻得到了回報，這張獎狀包含了太多，太多……但都歸于一句話：堅持就是勝利!只要能堅持下來的人都是強者!

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇四

隨著年齡的增長，我們在成長；隨著身高、體重的增長，我們在成長；隨著思想的變化幅度，我們在成長；隨著心里的承受能力，我們在成長……這一切都促使我們成長。我曾經就有過一段令我痛心、苦楚的經歷。

記得那一次，在小學同學聚會上，我和她在開關燈上發生了沖突，那是她故意的，因為我和小依是形影不離的好姐妹，她嫉妒。因此，她就故意挑選了一個和我請客相同的時間，通知同學們她要請客，她就是小珊。我沒在意，也沒有退步的意思，心想：誰來了，誰走了都無所謂，只要小依來了，我請客就值了，并且這家店還是小依挑選的。我就更加信心滿滿了。我站在店門口等候，同學們一個有一個的來了，就是不見小依的蹤影，不一會兒，小依來了一條短信，上面寫著：

“對不起，我今天有事去不了了！真對不起哦！”

我看了以后，非常失望，但一想，誰能沒有什么事呢！大家不可能都圍著我轉，我看了以后，便很快就諒解了她。但同學們議論紛紛，經知情人透露，小依去參加小珊的聚會了！我一驚，還不相信，便又有人說，小珊用甜言蜜語把她哄去了那里。后來有參加小珊的聚會的同學說，小依的的確確去了那里，小珊還很得意呢！聽到這以后，我真的很痛心，從來就沒有這樣痛心過。我在忍耐！回到家里，我那久藏心頭的暖流奪眶而出，我趴在床上哭了好久，好久，我抑制不住自己的情緒。后來我想通了，我痛心，就是小珊的目的，我不哭了，這下徹底明白了，我不應該珍藏我對小依的友誼，也許在這段友誼中，我注定就是失敗，是老天給我的一次考驗吧，它告訴我，不要總那么善良，善良總是會吃虧的，連我最好的伙伴都會背叛我，因為她認為我會原諒她的。從此，小珊就像一個不知不覺隨風刮來的小火星，把我和小依最珍貴的友誼線繞斷了。

我還是非常感謝小依的，是她讓我醒悟的，從那以后，我對友誼不是很細心，但是還是會很善良，這或許是我的天性吧，因此，我現在有好多知心朋友。

其實，品味成長，是有滋有味的，它讓我嘗到了成長歲月的酸、甜、苦、辣，在品味的同時，我在成長。

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇五

神對人說：“我醫治你所以才傷害你，愛你所以才懲罰你。”

——泰戈爾。

失敗就像石子，大大小小地遍布在人生的各個角落，是否你會因為它們而從此消沉，還是因為它們而更加小心你前方的路呢？寂寞可以使空虛的人孤獨，使睿智的人深沉，失敗也是如此，它使堅強的人借助它一步步靠近成功，但卻使膽怯的人，畏懼它而退縮。

是否有過在一個閑靜的下午，伴著一縷沁人心脾的茶香，看著一本好書呢？品一口茶，你會覺得：世界都在釋放著清香。有沒有見過泡茶，用沸水泡茶，茶葉便在沸水中幾經沉浮，幾經磨難，才得以釋放自己的清香。若是溫水，茶葉只是浮在水面上，無清香可言。泡茶又何嘗不像書寫人生一般呢？若你的人生真的是毫無風浪，像一池春水，平靜的話，又會留下什么芳香，值得回味什么呢？茶葉因沸水而釋放出醉人的芳香，人生也因經歷磨難而變得成熟，深沉。

花開花落也是這個道理。冰心說：“愛在左，情在右，在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼！”在你的生命之旅中，愛會時刻伴你左右，讓你不覺得孤獨。不錯，荊棘是會有的，悲傷是會有的，我們并不能總看到這些，烏云總是遮不住太陽，寂寞不會讓你感到孤獨，因為有愛伴你，這便是生命，有喜有憂，有笑有淚。

大自然賦予人的，都是公平的，都有自己獨特的一面，好也罷，壞也罷，在于你的觸角不同。小草的足步雖小，卻擁有足下的一片土地。你的生命雖滿布荊棘，卻原原本本屬于你，包括憂傷，也包括笑臉。

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇六

美的事物充斥在我們生活當中,不斷學習對完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家帶來，希望能夠帶給您幫助。

我有一個好朋友他經常感到生活迷茫無助，嘿。朋友讓我們放下那些煩心事聊一聊。

人生就是一次旅行，走過的山水，都是風景;嘗過的歡愉，都是幸福。掬一抹禪意入墨，以風的灑脫笑看滄桑;以云的飄逸輕盈過往;用淡泊寫意人生;用安然蔥蘢時光，透過指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好。要真誠感謝守候你一生的人，因為他是你一生的港灣;要微笑面對曾經恨過的人，因為他讓你更加堅強;真誠感謝曾經愛過的人，因為他讓你懂得了愛;要感謝背叛你的人，若不是他，你就不會懂得世界;對你曾偷偷喜歡的人，要真心祝他幸福，因為你喜歡他時也是希望他快樂;對值得信賴的人，要好好與他相處，一生中遇不到幾個真誠的朋友或真正的知己。

我們誰也贏不了和時間的比賽，“人生苦短”，不是一句空泛的話，對于四十多歲的人來說，感觸頗多。平和淡然地面對一切，活出自我，活出自信，該想的就想，該做的就做，愛你自己，更要愛他人。不論何時何地，要特別珍惜緣分，不論是你生命的過客，還是長久的知己，都是一生精彩的回憶。“人海中難得有幾個真正的朋友，這份情請你不要不在乎”!別等到無能為力的時候，才翻起終生的遺憾和悔恨的記憶。

如果兩個人鬧矛盾，彼此都不了解對方就只能散伙，而敢于放下自己先說對不起的人才能算是真正稱得上是守護那份感情的人。

生活中有許多事情，我們不能改變，但我們可以盡力而為。也許人生中有許多情形，我們無力而為，但我們可以用心對待。無論艱難還是曲折，不論悲傷還是痛苦，我們都不能失去信心，放棄心中的信念。面對人生種種，盡力了用心了，即使達不到心中的愿望，我們也無怨無悔。

人生就是一次旅行，走過的山水，都是風景;嘗過的歡愉，都是幸福。掬一抹禪意入墨，以風的灑脫笑看滄桑;以云的飄逸輕盈過往;用淡泊寫意人生;用安然蔥蘢時光，透過指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好。

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇七

心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個空空蕩蕩的風穴，一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰?悄悄點起一盞燈，一點點黃暈的光，點燃希望，送來關懷，一閃又一閃，給我溫暖。

那是很久以前了，我小時候，因為相貌的關系，一直沒什么朋友。即使有和我說話的，也不過是來諷刺諷刺，挖苦挖苦的。我一直固執的認為，我不需要朋友。這有什么呢?直到有一回，老師讓我們互相找伙伴玩一個游戲，而我卻孤零零地站在圈外時，我才近乎絕望地發現，自己在友情的洪流中，是多么渺小。那一天，我很晚才回家。這幾天妹妹來我家玩，大家都圍著她轉去了。我靜靜地走在大街上，身邊燈火輝煌，我卻決定什么也感覺不到。仿佛世界上沒有什么是我可以融入進去的。只能平淡地看著別人帶著他們的友情走過時間的河流。

來到小區，我看到家家都亮起了燈，飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來。樓道里沒燈，我在晶瑩慘白的月光下，拖著我寂寞的影子，默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里，是一片黑色的寂靜。如同我心中的風穴，陣陣寂寞呼嘯而過。但是，我發現，家門口點著一盞小燈，一點點黃暈的光，一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開來，我加快腳步，跑到了門前。那光仿佛是一團火，在我心中點起一盞明燈。

妹妹來給我開門，她什么也沒說，我卻有些抑制不住自己的感動。大家都在等我說家呢。

那一次我終于感受到了一種平時從未感受到的情感，那是什么呢。集友情、親情為一體的感情。

現在，我知道了它有一個響亮的名字溫暖。

快樂是一種主觀享受，我終于明白，美好的事物其實就在身邊。當別人在你心中點上一盞心燈時，你就會感到心中的一縷陽光，在幸福的淚水的哺育下，漸漸，漸漸地成長。即使物質需求降至最低，仍可以擁有快樂的人生。

當你心中的`果實成熟時，你就會感受到，溫暖，其實就藏在你身邊。

外面一陣咚咚咚的腳步聲，隨著房門吱嘎一聲打開，爸爸圓圓的腦袋探了進來：女兒，起床了!爸，我半死不活地說，我沒睡好，夢見鬼了，晚點起來。再晚我就不送你了。今天你可是要考試呢!以后不許看鬼片了!爸爸進了房間，像老頑童似的在我面前蹦蹦跳跳。

考試，多么要命的字眼啊!我掙扎著從把我像肯德基雞肉卷一樣卷起來的被子中爬出來。我最近的狀態非常不好，連續幾次單元測驗或模擬考都考得非常糟，上個星期五的英語口語又緊張的連老師說什么都聽不懂，悲慘啊!

空調開得好大，爸爸的車里溫暖如春。回想爸爸媽媽小心翼翼地勸我別緊張，生怕又觸動我敏感的心、徒增壓力，我的心中如同開了幾十個空調般溫暖。爸爸媽媽，其實你們的女兒已經長大了，變得懂事也變得堅強了。這一份溫暖，我會永遠珍藏在心中，不管考得怎樣，它都會給我力量，讓我繼續努力、不斷進步!

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初一語文期末考試題目（實用18篇）篇八

在勤奮的學習下，在老師勞心費神的精心指導下終于迎接到來了新的一年的期末考試。

在這整整一學期內，我學到了很多新的`知識，也明白了許多的道理。就在這時，開始了緊張的期末考試。

先說語文，考的并不怎么樣。至少我認為我這次語文考得不好。第一個出錯的地方是閱讀短文的最后一個的那個感受題，這個地方確實是我沒有想到。改試卷的老師看我寫的挺全面、離真確答案不遠，所以給我了個半錯，扣了兩分。我看我后面的同學，他寫的是“要三思而后行”，老是個他判對了。其實這個答案我也想過，只是覺得太草、字數太少，所以才不寫這個的。哎~以后不能舍近而求遠了。不管怎么說，我也要在以后加強這方面的練習。

第二個出錯的地方就是作文，寫了五個錯別字，扣了兩分。期中考試時，我也犯過把標點寫在下一行的頂格上，結果扣了兩分,這個錯誤我沒在期末考試上重犯。

再說數學，因為在這一學期，父母都注重我學數學，所以僥幸考了個一百分。從這里我還悟出了一個道理：種瓜得瓜，種豆得豆。我以后還要更繼續的學好數學，再考一百分。

這次令我最不可思議的就是英語。以前我英語很好的，這個學期可能學英語沒大上心，所以考了一個94分。這還是我悟出一個道理：一個人的聰明是有限的，只要你沒有了勤奮，就沒有了聰明。

這次期末考試考得不好，以后我還要加緊學習小學生作文作文人網你也可以投稿，這去考更好的成績!

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇九

(一)積累：

1、詞語積累。

2、課外名句積累。

3、理解性默寫：教材要求背誦的課文(含現代文)。

4、《課程標準》指定背誦的古詩文。

(二)運用：

重在考查實際運用語文知識的語文實踐能力。

(三)綜合性學習：

設計活動方案或根據所提供的材料探究、專題、名著《西游記》。

(四)閱讀理解：

(1)課內語段閱讀理解。

(2)課外短文或片斷閱讀理解。

(3)課內文言文閱讀。

(4)課外文言文閱讀理解。

(五)根據課本要求，寫一篇開放性命題作文：

初中生往往充滿奇思妙想，試以“我好想_____________”為題，寫一篇文章。

要求：

(2)以記敘為主，兼有議論、抒情;。

(3)600字左右。

復習中應注意的問題。

復習中，由于復習較為單調，學生的激情不高，且部分學生長期以來都很不自覺，為了讓學生能真正理順知識要點，增強技能，復習中一定要注意“嚴”和“感”。“嚴”，就是對學生在復習中出現的問題必須要求學生按時保質保量地完成。因為知識的識記只有在嚴格要求下才能完成。“感”，讓學生感受到學到知識、養成技能的快感。從中感受到成就感，從而能較為自覺地學習。但學生的天性是游戲，自覺性本來就差，在復習工作中，又要避免因為自己心急而造成學生厭學或因為部分學生智力等方面的因素導致欲速而不達的后果。在復習中，克服各種困難，迎頭而上，力求在質量上有所突破。

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇十

我愛我家，愛我的爸爸、媽媽，是他們給予的無私的愛，創造了一個讓我健康、快樂地成長的家。我就像一棵小苗，在爸爸的陽光下，媽媽的灌溉下茁壯成長。

我的爸媽文武雙全，爸爸是警察的老師，擒拿格斗、各種槍械樣樣精通；我的媽媽會三門外語，是一名外語老師。但是我從他們身上學到的既不是動武，也是不是動嘴，而是他們對于追求自己的夢想與事業時所具有的堅韌的品質――毅力。

爸爸總是說，一個真正的男子漢，不在于他學習成績有多么好，或是會幾下拳腳功夫，真正的男子漢的品質在于持之以恒，也就是做任何事情都要有毅力，堅持下去就是勝利。

爸媽為了鍛煉我的毅力，全家人進行了一次毅行。爬岳麓山對我來說小菜一碟，但是這次毅行可不僅僅如此，我們是從家出發，沿著馬路一路經過火車站，由五一路走到岳麓山腳，光走到山腳就已經走了10公里了，還要爬山并下山，下山之后又走回地鐵站，總共走了22、22公里。出發前爸爸告訴我這次毅行將會面對四個不同的階段，讓我好好感受。一路走來，我感受到了7公里時的“疼痛”，到10公里時的“放棄”，13公里時的“激動”，以及18公里時的“喜悅”。這個過程讓我深深地感受到若是我在其中任何一個環節放棄的話，我永遠不能想象“喜悅”是那樣的令人難忘。期間爸媽不時地鼓勵我，讓我一次又一次地得到鼓舞。完成這樣一次毅行真的不容易，可是我做到了，正如父母所說的那樣，一件正確的、有意義的事情，能夠堅持不懈地做下去，會讓人身心愉悅，因為那就是我們要達成的目標，在目標完成的那一刻是最讓人激動人心及快樂的。

父母就是這樣，經常給予我正能量，讓我成長、成熟，并使我有了不輕易放棄的品質，有了面對困難時的笑容，以及對待不同事物時的寬容。

有了父母創造的這樣一個溫暖的家，我怎能不愛我家？

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇十一

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：

大家好!今天，學校召開期末考試總結表彰大會，目的是通過這次大會，我們都能夠更好地發展，更快地提高成績。

期末考試在各位領導、各位老師的辛勤農歷下已順利結束，在這次考試中，有許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們全體教師辛勤教育，教學是分不開的，由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現出成績優秀的學生，九年級：9.1馮婧，全縣24名、9.2黃晴，縣36名，這幾位同學的排名在我們鎮一個第一一個第二。還有9.1班孫志紅、楊倩倩、林磊、張亞峰、楊長波、楊天旭、9.2班朱晨旭、馮婷婷、朱亞敏、杜園、楊甜夢、9.3班楊振東、王一涵、邢菊萍、楊雪珂、孫靜、丁慧港、李港、八年級：8.1班張孝林、王金榜、徐珊、8.2班劉守用、李永恒、魏銀萍、8.4班王啟文、7.1班丁一航、陳方芳、張婧雯、7.2班楊艷秋、王雨龍、楊夢瑤、7.3班邢美美、7.4班李艷歌、王鵬飛、尹麗娜、都排在了全縣前1000名行列，特別是七八年級進入前1000名的學生數均超過了一中。

以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習，平時，以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望通過本次考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求：

首先同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。

其次，我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。

三要對比自己的競爭對手，對手是你前進的動力，每個人都應該好好查看我們的競爭對手分配表，看看本次考試誰勝誰負，敗在那一學科，究其原因，制定下一步學習計劃。瞄準你的對手奮力攀登，就一定會取得成功。

四要勤奮，勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。

五要方法，勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要方法。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少學習方法，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。期末總結之后又是一個新的起點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，下定決心，使自己的成績再上新臺階。

同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，現在正是我們播種的大好時節，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們在兩周后的月考中一定會取得更優異的成績!

謝謝大家!

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇十二

在歷史的長河里，有很多原本一直向前走朝圣理想的人，或許是迷失了自己，抑或是丟失了靈魂，他（她）們，不再向前走，他（她）們，向著一個自己并不了解的陌生路途一步步地走去，在路上度過一生。

年少時必須跋山涉水、翻越千山萬水，才能茁壯成長。狂風暴雨洗刷過的幼苗，遇上更大的風暴時才不會倒下，才會屹立堅持。有多少次，我是那么渴望在前行的路上休息一下，可以看看沿途的風景，可是我還是在一直艱難的向前走。

在做夢的豆蔻年華，夢想有如云朵似的鮮花一片片地開放。我一次又一次地將她們帶進自己的小花園，可她們最后都走了。

開始更多地去思考人生和命運這等兒時從未有過的概念，那種森林小木屋的夢想逐漸被中考、高考的夢想所替代，現實和夢想永遠都有差距，而我，終會一步一步地達到它。

奮斗從來都不是快樂的事。曾經我以為快樂的事情是睡覺、吃喝、玩樂、旅游、上網、看電視，隨著知識的累計漸漸思考到，人的天性是奮斗。只有奮斗后的結果揭曉的那一刻你才會有勝利的喜悅。這種名叫幸福的感覺只是心里千千萬萬的情緒中最稀有的一種，在奮斗之時，孤獨、痛苦、失落，以及被諷刺，被嘲笑，被任何人無情地否定，這些痛苦都會有，如影隨形。

幸福的奮斗好似水晶鞋的童話只能安慰人但很少實現。能忍住這些痛苦的人被稱為偉人。偉人會一直向前走，受盡痛苦，灑遍鮮血，甚至失去生命。

屈原是最早發出這種感慨的人。很多時候我們吟誦屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的滿腔豪情，但卻忽視了，屈原窮其一生，都是在矛盾與痛苦中一直向前走，所受的荊棘與苦楚后人無法想象，且行且吟且回首，他踏出了一條前行的路，因此后代世世紀念。

有許多在前行的路上倒下的人，如夸父、如屈原、如岳飛、如文天祥、如戚繼光，如一方方革命烈士陵園中，蒼蒼松柏下的民族英魂。他們好比女媧補天時支起的擎天柱，撐起天地乾坤，庇護那些前行的后來人。

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇十三

又是一個秋天到了，一碧如洗的天空下，一片片金色的稻田，一串串沉甸甸的稻穗，洋溢著成熟的喜悅，這如同油畫般的豐收美景，是我對秋天最深的迷戀。

今天，是我們全家總動員割水稻的日子，稻田里的水早已被放干了，稻花香里說豐年，然而蛙聲一片卻已被轟隆隆的機器聲音代替了，叔叔推著小型的收割機，沿著直線毫不費力的行進著，稻子似乎很聽話，收割機一經過，就齊刷刷的躺在一邊了，就像再給稻田剃頭一樣，又快，又整齊。而我們也沒閑著，玩起了稻田接龍的游戲：我把躺下的稻子一捧一捧的遞給我哥哥，我哥哥再遞給我的堂姐，我堂姐最后遞給爸爸，爸爸則把稻子放入電動脫稻機里，一面的稻穗立刻被脫得干干凈凈，然后再反一個面繼續脫，一捧稻子眨眼間就成了光禿禿的稻桿，而一粒粒飽滿的稻谷就乖乖留在里面了。

盡管秋日的陽光早已不再熱辣，但忙碌的我們，卻也是大汗淋漓了，中午時分，媽媽挎著竹籃，送來了午餐，是我們最愛吃的芝麻麥餅，疲倦的身體加上饑餓的胃，更讓我覺得“此餅只應天上有，人間難得幾回吃”！

飯后，樹蔭下，秋風習習，爸爸對叔叔說：“現在的日子真是越過越好了，有了高科技，割稻又輕松又快，上午就完工了，下午我們還有時間去釣魚呢！”“是啊，哥，想起以前小的時候，割稻子真是我們痛苦回憶，天剛蒙蒙亮被爸媽拉到田里，一直要割到天黑，好幾天才能割完，腰都快直不起來了。”叔叔接著又說：“還有啊，以前田里還有螞蟥的，我們為了不被它吸血，在田里不停的奔跑……”。哈哈，我和哥哥姐姐聽了都忍不住捧腹大笑，原來爸爸和叔叔小時后也曾經是“奔跑的少年”啊！

通過這一次割稻，我體會到感受到了金色稻田，春華秋實，一份汗水，一分收獲！我也要學習的道路上勤奮努力，灑下勤勞的汗水，迎接未來的豐收！

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇十四

每次他去上課，班上總是有笑聲。不是班級紀律不好，而是他給我們帶來了很多歡樂。他是我的語文老師丁。

每個人都很喜歡他的班級。記得有一次他講到西游記。為了寫實，他找了四個同學分別扮演孫悟空、豬八戒、沙僧、唐玄奘。而我就是其中之一。我演孫悟空這個角色。

老師在獨白，而我們按照他的話表演。雖然不是很好，但是讓全班都笑了，給大家留下了深刻的印象，尤其是我自己。

除了生動的講課，他還特別鼓勵同學。我同桌是個不愛說話的人，每天坐在座位上一句話也不說。但是到了語文課，他就像變了一個人。原來語文老師和他私下談過，不過這些變化真的很好。

我喜歡這種語文老師，不像其他老師那么死板。當然，我也喜歡這門課，因為它讓我學到了很多。

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇十五

我的初一故事，好像早已開始。

第三個月；由于十二月即將來臨，期末考試即將來到，課程皆以講完，各科老師便開始測驗我們的實際水平，美其名曰為測水平，是即便是考試，大考小考，來得急，一打打卷子放在眼前，這我們倒不怕，考砸又能如何？別人不小得便罷，老師就怕我們這么想，因為如此想，那還怎能上進？于是，又開始制作一張張大榜，目的：讓我們知道自己在班中的水平，這方法不簡單，與別人之手殺敵我們，怎說？水平差的，別人本不知，這一上榜，別人就發現了，不管走到哪里，你總能聽到背后有人議論，“天啊，我還以為他學習挺好呢。其實也不過如此，”聽到這些議論，怎能再不發奮？而此時；；老師的目的也達到了啦。

第四個月；緊張，繁忙的復習結束了，迎來了最后的大考-----期末考試。

天！我的初一故事，才剛剛開始······。

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇十六

路上到處是人們隨手亂扔的紙屑；人們亂吐的痰；隨手亂扔吃完后的垃圾……地球媽媽已被我們人類搞得暈頭轉向，已不再是從前的年輕美麗，已變得衰老，有氣無力。我常聽爸爸媽媽說他們小時候的生活環境，那時科技還沒有現在這么發達，所以到處可見綠色：田野中，大樹下，草坪上……綠色無處不在。爸爸媽媽每天都可以呼吸新鮮空氣，可現在不一樣了，現在科技欲發達了，工廠把用過的廢水排進河里，清澈見底的河流不見了，我們路過小河時，河上彌漫著臭味，河里可愛的魚兒都早已死去了。路上到處是車，有些富豪總想以買好車來顯示自家有錢，可他們想過后果嗎？車后的尾氣大面積地噴向空中，天空已不再蔚藍。

去年我跟媽媽一起去日本，到了那兒驚呆了：馬路上沒有一張紙屑，即使是繁華的街頭也一樣如此，這與中國形成明顯對比，到淮海路上去看看，到處是吃完的垃圾。再到日本迪斯尼樂園去看看，那就更不用說了，我看了許多地方，還真沒看見一張紙屑。我媽媽在中國一直有咽喉炎，但奇怪了，一到日本她就沒了，這說明什么？說明日本的空氣質量遠遠超過中國，雖然日本人稠地狹。

讓我們行動起來，珍愛綠色，保護綠色，種植綠色。只要每個人都有這樣的一份心，為環保做出自己的一份努力，綠色就會永遠留在我們心中。

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇十七

歲月的長河沉淀了時間的泥沙，轉瞬即逝的時光催化了蓬松的記憶。因為歲月，因為時間，老師們充滿了愛和關懷的心態。

拉開記憶的帷幕，我的心靈久久不能平靜，我在記憶的帆船上揚帆遠航。我站在船頭往外看，啊！我看了——年的元旦演出。當時給我們印象最深的不是五顏六色的表演，而是我們語文老師居然哭了！那一刻，我們和5（1）班因為把操場環境搞得太亂，被校長老師甩在了后面；那一刻，當我們回到教室時，肖老師訓斥了我們，留下了悲傷的眼淚。我們壓抑的心情活了過來，但是肖老師眼中的深情是天真的，我們無法理解。我們都傻了，蕭老師的眼淚給了我們最好的回應；那一刻，雖然已經過去了，但小老師在我心中閃耀著神圣的光芒。她充滿溫暖的眼睛和痛苦悲傷的淚水就像一枚炸彈，不時地催化著我們幼小的心靈。

一個人嘴里能說的最甜的話是媽媽，最好的稱呼是老師。耶！一朵小小的康乃馨，可以讓老師久違的笑臉熠熠生輝。時光荏苒，我們在老師的溫暖呵護下不斷成長。老師總是給我們潑溫暖的及時雨，讓我們在紛繁復雜的世界里，永遠保持做人的道理，不失去做人的品格，不失去生命開始的純真。

在這個婦女節，讓我們衷心祝愿：“女性朋友們，你們辛苦了。”

初一語文期末考試題目（實用18篇）篇十八

最近沒什么好寫的。讓我們寫一寫語文老師。

門鈴響的時候，在江門市某義夫中學八年級一班門前，一位步入中老年的老師正在慢慢走進八年級一班。我八年級一班的同胞，頓時像枯萎的花朵一樣癱在桌子上。這是我們著名的語文老師，叫馮老先生。

馮先生有時上課很無聊，但有時他滿腦子都是把戲。最常見的是讓我們上臺演講，美其名曰鍛煉我們的勇氣，但不會說話的人會受到懲罰，讓我們八年級一班的同胞膽戰心驚。最可怕的是他還亂選學號，害得我們苦不堪言。他有時會提供一些刁鉆的材料給我們寫和練習；有時讓一些學生表演張寫。總之，讓教室里的氣氛活躍起來，平時不想上課的同學聽他的。毫無疑問，他真的有辦法！

最后問你一個問題：你覺得馮老先生是個好老師嗎？