大家好,我是今天的主持人,我相信我們會共同度過一個充滿意義和思考的時刻。以下是一些不同類型活動的主持詞案例,大家可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和運用。
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
尊敬的各位家長:
大家上午好!
今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表***幼兒園感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進(jìn)取!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話,并宣布感恩活動正式開始。
節(jié)目:
1、父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機(jī)會去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。
2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩,禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點,有了禮儀社會才會顯得更加和諧進(jìn)步。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。
3、hellohello我們都是好朋友,hellohello拉起小小手,我們一起來唱歌,一起來跳舞,下面請欣賞小班舞蹈《hellohello》。
4、幼兒時期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。因為,兒童是祖國的花朵人類的未來,他們就像初升的太陽,希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。
5、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,禮貌、大方、對人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認(rèn)真用心,下面請欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進(jìn)位加》展示。
7、啦啦啦,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
8、中班的寶貝真快樂,會講故事,會說英語,讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。
9、我愛我的家,親愛的爸爸媽媽,我愛我的家,家里有無數(shù)的兄弟姐妹,我愛我的家,辛勤的老師,讓愛天天住你家,讓愛天住我家,讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。
10、興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢在必行,大興文明,從我做起。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀廣播體操》。
11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿,會使原本而又僵硬的局面打開,會使陌生的人們而攜手相近,會使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因為,大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。
12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂,讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
結(jié)束語:鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。“贈人玫瑰,手留余香”,一個常懷感恩之心的人,會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人,帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
1親愛的老師同學(xué)們。
3大家晚上好!
1感恩與使命已成為當(dāng)代的主旋律,擁有一顆感恩的心,才能乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功彼岸。2為培養(yǎng)青年學(xué)生的感恩情懷,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和歷史使命感。
1為了繼承和發(fā)揚先輩優(yōu)良的精神與傳統(tǒng),推進(jìn)數(shù)學(xué)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
1全面地培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和技能。
2時刻準(zhǔn)備著為社會主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
1我xx系面對本系學(xué)生,開展主題為“感恩與使命”演講比賽。
2希望大家能從這次演講比賽中有所收獲,充實自己。
1接下來我宣布xx大學(xué)xx系“感恩與使命”演講比賽現(xiàn)在開始!
2今天我們有幸請到了。
xx系黨總支書記xx老師。
xxx系黨總支書記xx老師。
xx系黨總支副書記xx老師。
xx系輔導(dǎo)員xxx老師。
還有我們的點評老師xxx系輔導(dǎo)員xxx老師,大家掌聲歡迎!
1下面由我為大家介紹本次比賽的評委,首先是來自演講與口才協(xié)會的評委代表:
xxx系xxx。
2下面由我為大家介紹本次演講比賽的嘉賓:
xxx系鄧小平理論研究會代表。
1接下來我為大家宣布評分細(xì)則。
本次比賽采用十分制計分,總分為十分。
2在七位評委中去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分,為該選手最后得分。
1首先有請1號選手,來自xx班的xxx同學(xué)上場,
他演講的題目是《胸懷使命,感恩父母》請2號選手做好準(zhǔn)備。
2接下來由請2號選手來自xx班的xx同學(xué)、上場,
他演講的題目是《帶著愛,去馳騁》請3號選手做好準(zhǔn)備。
??。
隨著17號同學(xué)的演講完畢,我們今天的演講選手已經(jīng)全部上場完畢了。
讓我們用熱烈的掌聲感謝x老師的精彩點評。
下面宣布(成績)。
??。
頒獎階段。
我宣布河池學(xué)院數(shù)學(xué)系“感恩與使命”演講比賽現(xiàn)在圓滿結(jié)束。
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
尊敬的家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個非常特殊的日子,我們有幸邀請到中國感恩勵志教育講師團(tuán)的專家為大家上一堂生動的心理教育課,同時,我們還邀請到部分同學(xué)的家長,前來采訪的還有部分新聞記者。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
這次主講的專家,是中國感恩勵志教育講師團(tuán)專職講師羅老師。羅老師多年從事青少年心理教育研究工作,先后在北京、上海、江蘇、江西、湖南、福建、廣東、廣西等地成功地舉行過數(shù)百場的教育活動,每一次都感人至深。所到之處,無不深受師生和家長的歡迎。新華社、中央電視臺、人民日報、中國文明網(wǎng)、中國教育在線、中國火炬及各地新聞媒體均已多次報道,社會反響一直很好。同學(xué)們,感恩、是幸福的真諦。一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅定有力的,他的人生就會過得充實而幸福;不會感恩的人,必將因為他的自私、麻木、冷漠而消沉墮落!
無論你過去怎樣,今天這堂課,同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真的聽,你肯定會從中得到真切的感悟和動力。我們相信,這場報告會一定會讓同學(xué)們的心靈得到凈化,一定能帶給大家意想不到的收獲!
為使會議進(jìn)行得順利,我向到位的全體人員提出以下幾點建議:
(1)請大家迅速找到位置坐好,安靜的聽課,不要隨意講話和走動。
(2)請帶有手機(jī)的同志把手機(jī)調(diào)為震動或關(guān)機(jī),以免影響會議進(jìn)行。
(3)請大家善始善終,請家長堅持到底,不要中途走動或早退。
(4)聽課中,不要打擾別人,更不要嘲笑別人,請尊重他人真實美好的情感。
下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎羅老師給大家講課。
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
勵志教育團(tuán)的在這里為我們奉獻(xiàn)一場別開生面的以“感恩”為主題的報告會。聆聽今天這堂課的有我校全體師生,還有特意邀請到的幾百名學(xué)生家長,在此讓我們以熱烈的掌聲對團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的們及家長們的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,感恩是幸福的'真諦。一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅定有力的,他的人生就會充實而幸福;一個不會感恩的人,他的人生必將因為他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落!
同學(xué)們,無論你的過去怎樣,今天這場報告會,我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽,認(rèn)真的想,你的心靈一定會得到凈化!你也一定會從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動力。我們也相信,這場報告會也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲!
下面,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎給我們作報告!
同學(xué)們,這是一場觸及我們心靈的生動演說,也是一堂震
撼我們靈魂的精彩報告!用生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴,心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情,泣不成聲的表白,滿含深激的擁抱,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!
同學(xué)們,感恩不僅是一種情感,一種思想,更重要的是一種精神,一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度。“誰言寸草心,報得三春暉”,今天,在構(gòu)建和諧社會的大背景下,我們不但要感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,還要感恩社會,感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事,還要感恩對我們不利的一切因素,因為正是他們的存在,才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動力!
老師們,家長們,面對知恩、感恩的孩子、學(xué)生,我們做長輩和師長的,別無選擇,只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任,讓他們健康,讓他們成長,讓他們進(jìn)步,讓他們幸福!
同學(xué)們,面對如此博大的恩惠,我們不但要學(xué)會感恩,更要學(xué)會報恩。就目前而言,我們報的報恩方式莫過于理解父母,理解老師,孝敬父母,敬重老師,發(fā)奮圖強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩,報答老師的教育知恩!讓我們心懷感恩,成就夢想!
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
大家下午好!
今天是開學(xué)的第三周,此刻,面對著一張張如花的笑臉,我想問大家:“今天,你幸福嗎?”
讓我們一起回想一下,每一次穿上新衣的。時候,每一次去公園的時候,每一次上臺領(lǐng)獎的時候、每一次受到表揚的時候、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時候,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中原來擁有著這么多幸福的時刻。幸福竟會是如此簡單,如此平凡,她總是不經(jīng)意間就出現(xiàn)在我們的左右。
有這樣一個孩子,11歲的時候,不幸雙目失明,父親送他去了盲人學(xué)校。沒想到,那里的盲童都很羨慕他,因為畢竟有11年時間,他親眼看到過這個豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷,太陽是多么燦爛,白云是多么飄逸,天空是多么蔚藍(lán)。他更知道爸爸,媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖。很多盲童都說,假如能讓他們看到其中的一樣,那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多,對于那些先天失明的孩子來說,他擁有的簡直是一座幸福的寶庫。正因為如此,他懂得了滿足,懂得了珍惜,更懂得感恩。在盲校中,他的學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀,掌握的本領(lǐng)也最多。更可貴的是,他還告訴身邊的同學(xué),他們也是幸福的,沒了雙眼,可以傾聽,可以撫摩,可以歌唱,還可以跳躍。正因為這樣整個盲校里,沒有一絲苦難與悲觀,洋溢出的都是幸福的陶醉。
一個人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的,其實自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者,也就是說,每個人的幸福都掌握在自己的手中。一個人如果有了一顆感恩的心,他就會是一個幸福的人。
不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命,是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,照料我們的生活,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍€要為不懂事的我們牽腸掛肚。
不要總是埋怨老師對我們要求太嚴(yán)厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識和做人的道理;是老師的辛勤耕耘,使我們茁壯成長。
感謝父母給予我們生命,使我們能有學(xué)習(xí)和生存的機(jī)會;感謝老師傳授給我們知識,使我們擁有一筆終身受用的財富;感謝同學(xué)和朋友,讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手,使我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽,給我們光明;感謝大地,給我們食糧;感謝江河湖海,給予我們生命之水;感謝花草樹木,給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅,讓我們靜靜地學(xué)習(xí)。感恩如同一位天使,引領(lǐng)我們奔向精神的天堂;感恩又好似一雙翅膀,承載著我們在幸福的生活中飛翔。
二、首先,我們請鄧校長講話,大家歡迎!
三、接下來,我們請大隊輔導(dǎo)員宣讀茨竹中心小學(xué)感恩教育活動方案!
四、最后,我們請六年級二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊大隊委向同學(xué)們宣讀倡議書。
五、茨竹中心小學(xué)感恩教育動員大會暨啟動儀式到此結(jié)束,讓我們在今后的時間里,心存激動,感恩社會吧!
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
大家好!
走進(jìn)育才小學(xué)校園,我們沐浴在感恩教育的陽光下,我們以感恩教育作為我校的特色德育,以“感恩祖國、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩自然”為感恩教育的系列主題,每學(xué)期一個小主題,三年一個大循環(huán)。今天,我們將在此,隆重舉行“感恩同學(xué)”主題活動啟動儀式,我們將為大家闡釋“感恩同學(xué)”的內(nèi)涵,我們將把對同學(xué)的感激之情化作明天團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的實際行動!下面我宣布啟動儀式正式開始!
一、奏國歌;
二、介紹來賓:
今天,我們非常榮幸地邀請到縣教委領(lǐng)導(dǎo),“領(lǐng)雁工程”項目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行前來參加我們的啟動儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
三、馮校長作動員講話;
四、少先隊輔導(dǎo)員宣讀活動實施方案;
五、學(xué)生代表范小雨宣讀倡議書;
六、簽字儀式,背景樂《感恩的心》,學(xué)生代表右邊上,左邊下。
七、結(jié)束語:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳挺拔;我們感恩同學(xué),因為同學(xué)給我們幫助,陪伴我們成長?讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,愿我們的校園從此變得更加文明、美好!
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
(今天早上還是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開霧散,陽光明媚,看起來,愛的力量是無窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)。
(今天的會場輕霧彌漫,就像感恩、愛的情節(jié)無處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)。
今天,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊,蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實驗中學(xué),為大家做主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團(tuán)隊的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國多個地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處,無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德,感恩是一種能力,報恩是一種責(zé)任。知恩圖報,善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場人文關(guān)懷和做人的教育,是一場弘揚知恩美德,提升感恩能力,激勵擔(dān)當(dāng)報恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽,肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。
結(jié)束語。
尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們在場的每個人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的.精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才。
一直以來,咱們柏鄉(xiāng)實驗中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學(xué)校教育的一個價值點。教育學(xué)生,珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。
我校也將以此次活動為契機(jī),進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力,為社會,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的。
敬意。
謝謝大家。
感恩,一個熟悉而流行的話題,一個樸實而靈動的詞語。
唐朝詩人孟郊《游子吟》說,誰言寸草心,報得三春暉。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”一首流行歌曲《感恩的心》唱遍大江南北,西方美國和加拿大把每年的11月的第四個星期四定為傳統(tǒng)的法定節(jié)日感恩節(jié)。今天很榮幸請到我校臧夕穩(wěn)老師為同學(xué)們作關(guān)于感恩的專題演講。我很樂意為大家簡要介紹一下臧老師的事跡。
臧夕穩(wěn),我校政治老師,1994年參加工作,患上尿毒癥,需要每周兩次血透來維持生命。面對生活的厄運,他選擇了堅強(qiáng),堅持帶病工作,并利用業(yè)余時間進(jìn)步創(chuàng)作,花費兩年多時間寫就一部長達(dá)25萬字的自傳長篇小說《選擇堅強(qiáng)》,第二部心理紀(jì)實作品《百煉成鋼》初稿已完成,即將出版發(fā)行。其本人和事跡先后被《中國教育報》、《新華日報》、《揚子晚報》、《今晚報》、《江南時報》、《南通日報》、江蘇衛(wèi)視、封建東南衛(wèi)視、南通電視臺等幾十家媒體采訪報道,被譽為江蘇“陸幼青”。近幾年來,南通市數(shù)十家企業(yè)、公司、大學(xué)院校,各中小學(xué)請臧老師作專題報告。
臧夕穩(wěn)在《百煉成鋼》一文中所說:“苦難沒有能推垮我,相反,我的意志更堅強(qiáng),并以一顆感恩的心盡己之力回報社會,是愛心與堅持支撐我一路走到今天。”
接下來,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎臧老師再次為我們作關(guān)于學(xué)會感恩方面的專題演講。
我們要學(xué)會感謝父母,父母給了我們的生命,父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煟改笇ξ覀儍A注了畢生的愛和奉獻(xiàn)。我們要學(xué)會感謝老師,老師是我們成長道路的引路人、啟蒙人,老師給了我們前進(jìn)的動力,給了我們飛翔的翅膀,給了我們指明人生的方向,給了我們放飛世界的希望。
借今天的報告會談幾點個人感受:
1、正確理解感恩的內(nèi)涵,拓寬感恩的外延。對父母、老師固然要常懷感恩之心,做一個胸有大恩的人,因為他們在我們心里的地位比較特殊。同時我們還要學(xué)會感恩世界的多彩,社會的和諧,生活的美好,祖國的強(qiáng)大;學(xué)會感謝你周圍的每一個人,包括你的同學(xué),你的朋友,你的對手,你的仇人,甚至是一個陌生人;我們還要學(xué)會感恩你自己。
關(guān)心的話語,一點細(xì)微的進(jìn)步,就是對父母最好的報答。對于老師,一句精彩的問題回答,一次認(rèn)真的作業(yè)書寫,一次獨立的考試,一節(jié)安靜的晚自習(xí),一次盡心盡力的衛(wèi)生值日,就是對老師最大的感恩。
3、建議有電腦的同學(xué)回去觀看著名演講家鄒越教授大型演講視頻“讓世界充滿愛”,其包括愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己四個內(nèi)容。本周末,請大家以“感恩”為話題,結(jié)合報告會或鄒越教學(xué)演講視頻寫一篇文章,下周年級組將組織評比。
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
乙:懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿的鑰匙;。
甲:懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;。
乙:懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴。
甲:鮮花受到了太陽和雨露的關(guān)愛,因此世間有了姹紫嫣紅,百花競放齊爭妍的美景。
乙:百川競東流的奇瑰,世間萬物亦如此,人類生為萬物之靈長,
甲:感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;。
乙:感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;。
合:感恩更是一種動力,推動你我去努力學(xué)習(xí)、超越。
感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示那就是:
合:要做一個感恩父母、感恩社會的人。
甲:懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;。
乙:懂得感恩,就會斗志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴。
合:讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使明集中學(xué)的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和諧!
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
大家下午好!
草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。
今天,讓我們說出心頭的感激,讓這個世界,因為我們而感到無限美好。
首先為大家介紹今天比賽的評委,他們是·······。
········。
沒有陽光,就沒有生活的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有耕耘,就沒有知識的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的每一個人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
現(xiàn)在,請讓我們用熱烈的掌聲歡迎·····宣布比賽結(jié)果。
謝謝······。
現(xiàn)在,請··········給獲獎的選手頒發(fā)榮譽證書。
請參賽選手上臺領(lǐng)獎。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
合:大家下午好!(一起鞠躬)。
甲:是誰經(jīng)過十月懷胎把我?guī)У绞郎希?/p>
乙:是誰用甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長大?
合:那個人就是我的母親,我最親愛的媽媽。
四年三班”感恩母親”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:如果說母親是大海,
乙:那我就是大海里的一朵浪花。
甲:如果說母親是一棵參天大樹。
乙:那我就是樹陰下的一棵幼苗。
甲:如果說母親是一座巍峨的大山。
乙:那我就是大山腳下的一塊巖石。
甲:母親是一個偉大的詞語。
乙:我是母親懷里永遠(yuǎn)的孩子。
合:請欣賞一組表達(dá)母愛的圖片。(課件展示)。
乙:這些圖片是不是勾起了你兒時的回憶呢?真是太溫馨了。
甲:請欣賞歌曲《母親》(播放歌曲)乙:這首歌真是太感人了,它表達(dá)了多少兒女的心聲,母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
甲:聽完了孫宇紅同學(xué)的朗誦,讓我想起了一件事,你知道母親節(jié)是怎么來的嗎?(課件展示)。
乙:古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶祝活動,紀(jì)念傳說中的眾神之母賽比亞,她是人類母親的象征。把每年5月的第二個星期日定為母親節(jié),以表示對所有母親的崇敬與感激。
甲:是啊,是母親不分日夜操勞把我們撫養(yǎng)長大,天天為我們講故事,告訴我們做人的道路,為我們指明前進(jìn)的方向。可我的粗心。頑皮。任性和固執(zhí),成了她整天的心事,讓她變得嘮叨,不再年輕。
合:媽媽,孩兒會慢慢長大,讓您不再煩惱,您是我心目中最好的媽媽!
甲:我們來看一組圖片,這是母親一生中的八個謊言。
乙:同學(xué)們,每一位母親都為兒女付出了自己的心血,母愛是最偉大、最無私的。
甲:下面請張欣蕊同學(xué)給我們講一個關(guān)于母愛的真實的故事,請張欣蕊同學(xué)上臺表演,大家歡迎!
乙:張欣蕊講得真精彩,母愛真的是無時無刻都在我們身邊。
甲:說的好極了,你知道我們學(xué)過唐代詩人孟郊的哪首詩也是描寫我們的母親的?
游子吟。
唐—孟郊。
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
一起鼓掌。
乙:是啊,世界上還有一種愛,任你去索取,卻從不需要報答。這種愛叫母愛。
合:媽媽,孩兒會慢慢長大,讓您不再煩惱,您是我心目中最好的媽媽!
甲:又是一年母親節(jié),在這溫馨的日子里,祝天下所有的母親—節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福!
乙:同學(xué)們,你的媽媽為你做過什么令你事呢!說說吧。
甲:我的媽媽默默地陪我做作業(yè),照顧我吃、穿。為我做很多很多的事情。你的媽媽呢?
乙:我的媽媽呀(講述中),同學(xué)們你們的媽媽呢,大家快來講講吧。
有請xx同學(xué)(同學(xué)們舉手發(fā)言中)。
甲:這里有問答題15道,你能答上多少呢?(課件出示)(約6分鐘)。
乙:母親節(jié)你會選擇哪種行動來表達(dá)對媽媽的愛?(選擇5人回答)。
提示:1、送禮物給母親。
2、替母親做家務(wù)。
3、打個電話問候母親。
甲:問題3:你最想對你媽媽說的一句話是什么?(選擇5人回答)。
老師:同學(xué)們,母親生育了我們,養(yǎng)育了我們,也教育著我們。但我們卻對媽媽做了些什么呢?我們對媽媽又理解多少呢?趁母親還健在的時候,我們應(yīng)該多了解自己的母親,多關(guān)心、體貼自己的母親,以實際行動來報答母親的養(yǎng)育之恩。請同學(xué)們和老師一起對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”在母親節(jié)來臨之際,我希望同學(xué)們說出對媽媽的愛,為媽媽做一些力所能及的事,回報媽媽的愛。
甲:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對待媽媽,就像媽媽愛我們一樣去愛她。
乙:同學(xué)們,不要再等待,媽媽已不再年輕,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔。
合:四年三班感恩母親主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
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感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
11月28日的感恩節(jié)就要到了,圍繞“感恩”這個話題,我今天講話的題目是《學(xué)會感恩,收獲精彩人生》。
先給大家講一個故事。有一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”
人生在世,無時不在接受著來自各方的恩賜,父母有恩于我們,師長有恩于我們,社會有恩于我們,國家有恩于我們,大自然有恩于我們。人人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激教育你的人,感激關(guān)懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得和諧、親切,我們自身也會因此變得愉快而健康。
我們毫不諱言,當(dāng)代中學(xué)生身上或多或少存在以下這些現(xiàn)象:一是學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評不得。犯了錯誤,老師批評聲音高了,就抱怨老師態(tài)度不好;父母批評幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢無度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋果手機(jī)不離身,請客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點隨意買,全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學(xué)怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運不公平。對父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩熟視無睹。
產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學(xué)人生觀、世界觀、價值觀有了問題,一切以自我為中心,只知索取,不知奉獻(xiàn);只知受惠,不知感恩,缺乏對家庭、對他人、對社會的愛心和感激之情。
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無所成,淪落成憤世嫉俗之人!
“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語和詩句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運常在,遠(yuǎn)離煩惱。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
感恩不是驚天動地的英雄壯舉,只是一聲問候、一句叮嚀,一個笑臉,是發(fā)自心靈深處的一種本真。同學(xué)們,請學(xué)會感恩吧,帶著一顆感恩的心來面對學(xué)習(xí)和生活——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計較;多一份關(guān)愛,少一份憎恨。
感謝太陽,給我們陽光;感謝風(fēng)兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長,給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠;感謝失敗,給我們經(jīng)驗;感謝苦難,給我們堅強(qiáng)。
一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。讓我們學(xué)會感恩,收獲精彩人生。
謝謝大家!
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
主持人甲:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一代,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負(fù)著振興國家,使國家更加繁榮富強(qiáng)的重任。
主持人乙:所以從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真知識,掌握真本領(lǐng),我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。
主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那時候,我們都在干什么呢?(學(xué)生暢談自己的理想)(學(xué)生分組討論,時間控制在3分鐘)(學(xué)生發(fā)言略)。
主持人甲:祖國的昨天,我們應(yīng)銘記;祖國的今天,我們應(yīng)努力;祖國的明天,我們應(yīng)創(chuàng)造。
主持人乙:熱愛祖國,需要華麗的詞匯,感恩祖國,卻無需豪言壯語。感恩祖國,靠的不是驚天動地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國,無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻(xiàn)。讓我們懂得感恩,讓我們學(xué)會感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國!
主持人甲:下面有請班主任做最后總結(jié)。
全體同學(xué)面向國旗莊嚴(yán)宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜課堂,珍惜讀書。
我要珍惜祖國,珍惜父母。
我要珍惜老師,珍惜同學(xué)。
以優(yōu)異成績回報親愛的父母。
以優(yōu)異成績獻(xiàn)給敬愛的老師。
以優(yōu)異成績感恩偉大的祖國。
我決心,我努力!
我拼搏,我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》結(jié)束!
(一)、主持人宣布開始。
主持人:10月1日是祖_親的生日,今年是祖_親六十三歲的生日,在這舉國歡慶的日子里,我們祝愿祖_親健康長壽,永遠(yuǎn)年輕。
(二)、第一環(huán)節(jié):圖片展示過去的屈辱。
1.投影出示:英國偷運鴉片到中國。
2.圖片展示:一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人。
3.表格展示:清軍與西方列強(qiáng)簽定的一系列不平等條約。
4.地圖劃出:列強(qiáng)侵入我國的線路圖。
第二環(huán)節(jié):表演展示強(qiáng)大的新中國。
主持人:祖國經(jīng)歷了百年滄桑,沉睡的雄獅終于猛醒。共和國成立以來,祖國取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊。
1、小品《神八上天了》。
讓學(xué)生通過惟妙惟肖的表演,表現(xiàn)出神六發(fā)射的過程,感受全國人民的歡騰,突出祖國的強(qiáng)大。
2、男生獨唱:《五星紅旗》。
主持人:在08奧運會上,中國體育健兒一次次奪冠,五星紅旗一次次升起。
【多媒體展示奧運健兒奪冠的場景】。
3、男_合唱《中國站起來》。
主持人:中國站起來,中國站起來!我們?yōu)榱酥袊佑秃炔?心相連,連成愛,就讓風(fēng)雨迎面來。中國站起來,中國站起來!就讓我們的愛匯成大海。天未塌,地還在,我們永遠(yuǎn)會同在!我們會同在!
第三環(huán)節(jié):感恩祖國-------從我做起,做一個有道德的人。
【背景音樂:《因為我們是一家人》】。
倡議書:
做一個有道德的人――倡議書。
1、做一個會感恩的人。孝敬父母,尊敬師長。體貼父母,記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng)。
2、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動,參加義務(wù)勞動,服務(wù)孤寡老人、殘疾人,慰問軍烈家屬等,向社會獻(xiàn)上自己的愛心。
3、做一個集體觀念強(qiáng)的人。做到同學(xué)友愛,助人為樂,關(guān)心集體,樂于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)強(qiáng)烈的集體主義觀念,每個人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個有同情心和社會責(zé)任感的人。積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心活動,我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他們,站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活。
主持人:請同學(xué)們在班級道德建設(shè)欄內(nèi)簽下自己的名字。
【再度響起音樂:《因為我們是一家人》】。
(三)、班主任寄語。
我們的每一位同學(xué)用他們的智慧與才藝表達(dá)了對愛國的理解與認(rèn)識。我們的茁壯成長離不開祖國、父母,離不開我們身邊的朋友,離不開曾經(jīng)幫助過我們的人!從我做起,從現(xiàn)在做起,誠實守信,遵紀(jì)守法,自尊自愛,珍愛生命。感恩祖國,做一個有道德的人!用自己的實際行動向祖_親的生日獻(xiàn)禮!
a:十月的太陽,絢麗多姿、熱情奔放,
b:十月的國徽,金光閃閃、_光芒。
a:鮮紅的國旗,經(jīng)歷了六十多個春秋的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上空自豪飄揚。
b:莊嚴(yán)的國徽,經(jīng)過了六十多載的錘煉,顯得更加堅如磐石,在祖國的遼闊大地上指點江山,所向披靡。
a:今天,我們歡聚一堂,隆重紀(jì)念新中國成立六十四周年。
b:今天,我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩,共同贊頌我們偉大的祖國,共同表達(dá)我們喜悅的情懷。
a:“祖國在我心中”——紀(jì)念中華人民共和國成立六十四周年主題班會合:現(xiàn)在開始!
(二)介紹黨的故事《光輝的旗幟》。表演者:學(xué)生。
(三)演唱歌曲《長征組歌》。表演者:學(xué)生;背景多媒體顯示長征期間各種惡劣環(huán)境下先烈們頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱D片。
(四)作品朗誦《祖國在我心中》。表演者:學(xué)生。
(五)中國歷史的知識競賽。參與者:全班同學(xué)。
(六)全班合唱:《今天是你的生日我的祖國》、《紅旗飄飄》。
(七)班主任總結(jié)。
(八)主持人宣布結(jié)束。
a:是啊,再多的歌,再多的舞,也表達(dá)不盡我們對祖國的祝福。再大的困難,再大的挫折,也動搖不了我們發(fā)展的信心,阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!
b:我們堅信,在我們同學(xué)共同努力下,我們一定能發(fā)揚“浦江源頭水爭流,千帆竟發(fā)爭上游”的精神。
a:我們一定會勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,爭取成為祖國的棟梁之才。
b:“祖國在我心中”——紀(jì)念中華人民共和國成立六十四周年主題班會合:到此結(jié)束!
甲:尊敬的老師。
乙;親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲:世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親.乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。
乙:學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,
甲:學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,,做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
乙:感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學(xué)會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,
乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說明動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?
甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會,重要的是要有感恩之心。
乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。
甲:下雨時,有人給你打傘,生病時,有人為你擔(dān)心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。
乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切,
實際行動來愛媽媽,讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺表演。
--------------。
結(jié)束語:
甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B犃硕枷訜┑牡脑捳Z,然而這字字句句都滲透著母愛。
乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲:今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個訴說不盡的字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿。
乙:讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌。
合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸福快樂。
考一考——我有多愛媽媽。等一會兒,我將會發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。調(diào)查問卷:你是否了解_媽?班級:姓名:1._媽的生日是2._媽的體重是3._媽的身高是4.5.6._媽喜歡的水果是7._媽喜歡吃的菜是8._媽的特長是填好以后我會請同學(xué)們來說一說,如果你填對了六項以上,就說明你對媽媽比較了解,如果你填的答案正確率少于六項,那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
中隊長:在這個陽光燦爛的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。一2班“學(xué)會感恩”主題隊會現(xiàn)在開始。下面有請主持人。
甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。
乙:當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵時,你要說:“謝謝,我會努力的。”
甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。
乙:當(dāng)我呱呱落地時,就迎來了爸爸、媽媽,燦爛的笑臉!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!
合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓贰⒔】档爻砷L。合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們—(全班):爸爸、媽媽我愛您!
甲:父母的愛是遮雨的傘;。
乙:父母的愛是一陣清涼的風(fēng);。
甲:請聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請!
甲:有了泥土,嫩芽才會長大;。
乙:有了陽光,春芽才會開花;。
合:我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??。
乙:接下來,請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。甲:對我們好的人不僅有媽媽,還有我們的爸爸。
乙:讓我們一起喊出——。
甲(所有男生):“爸爸,我愛你!”
乙(所有女生):“媽媽,我愛你!”
合(全班):“爸爸媽媽,我愛你們!”
三、師恩難忘。
甲:父母是我們的第一任老師,我們的老師給我們傳授知識,講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們,你有什么心里話要對老師們說一說嗎?(學(xué)生回答)。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大,老師的真情打動著我們的心。
乙:我們行動起來,學(xué)會感恩、感恩我們的老師,用愛來回報得到的關(guān)懷。甲:接下來,請欣賞同學(xué)們帶來的快板《贊美教師》,掌聲有請。
甲:是啊,多少個深夜,大家都睡覺了,老師,您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚,只是為了我們能學(xué)有所成。
乙:是啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師們就是無私的紅燭,燃燒自己,點燃我們,請觀看沙畫視頻《老師,您辛苦啦》。
甲:老師對我們的愛是嚴(yán)厲而溫暖的。
合:讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。(全班合)。
四、珍惜友誼。
甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。
乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。
甲:生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。
乙:可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
請欣賞小品表演:《公交車上》。
甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?
乙:在我們這個班集體內(nèi),也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣溫暖的場景。隊員們,請說說同學(xué)曾經(jīng)對你的關(guān)心和幫助。
五、制作感恩卡。
乙:是啊,對幫助我們的人,我們應(yīng)該心存感激,對他說聲謝謝,對老人,我們應(yīng)該要有孝心,尊敬長輩。接下來,請全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡單的話語描繪訴說你的感動。
甲:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻(xiàn)。
乙:哪位隊員愿意展示自己制作的感恩卡,請掌聲歡迎。
六、主持人結(jié)束語。
乙:感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點點滴滴吧!隊員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請輔導(dǎo)員老師講話!
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
乙1:我們滋潤著人間的真情成長。
甲2:無數(shù)次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
乙2:無數(shù)次回含著感動的淚花暢想。
甲1:因為父母一直都在我們身邊。
乙1:因為他們一直都在為我們默默付出。
合:七(4)班“感恩父母,立志成才主題班會現(xiàn)在開始!
甲2:父母的愛是世界上最偉大的愛,為了我們,他們從不在乎自己,即使再艱難,他們也會努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個故事,來領(lǐng)略父母無私的愛。
乙2:現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期,但因為父母的愛我們會改變,為了父母我們會盡自己的努力來感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
乙:懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴。
甲:鮮花受到了太陽和雨露的關(guān)愛,因此世間有了姹紫嫣紅,百花競放齊爭妍的美景。
乙:百川競東流的奇瑰,世間萬物亦如此,人類生為萬物之靈長,
甲:感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;
乙:感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;
合:感恩更是一種動力,推動你我去努力學(xué)習(xí)、超越。
七級部感恩教育演講比賽正是開始:感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示那就是:
合:要做一個感恩父母、感恩社會的人。
甲:懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;
乙:懂得感恩,就會斗志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴。
合:讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使明集中學(xué)的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和諧!
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!今天我演講的主題是感恩,過幾天,就是西方一年一度的感恩節(jié),thanksgivingday!
感恩這兩個字眼在我們的日常生活中并不缺少!首先,對于我們,我們的存在,是我們父母從相識,相知,相愛,從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的,因此,對我們的父母,我們必須懷著感恩的心,去關(guān)懷她們,愛她們。
也許有人會說“我爸媽對我很一般耶!沒有像對待哥哥弟弟那樣,我也不會怎么去愛他們,因為她們也不愛我!”又或者有人會說“我從小被爺爺奶奶帶大,很少感受到父愛母愛!
是啊,家家有本難念的經(jīng),對于我們的父母,她們恩愛抑或離異,又或者油漆桶問題存在,但不可否認(rèn)的是,你的存在之所以是合理的,是因為你的父母!所以,同學(xué)們,不管三七二十一,你們感恩的第一個對象就是生你的父母!
是的,我們每一個人都是這個世界上獨一無二的人,為了這個“你的存在是合理的”!對你的父母在感恩節(jié)那天說一聲“謝謝”!讓逐漸步入年邁的父母有一個她們從未奢望卻又渴望的晚年承歡膝下!
再者,我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個多月了,告別義務(wù)教育的日子也挺久的了,我們的小學(xué),初中,高中,小學(xué)到現(xiàn)在,請問同學(xué)們,你和哪個老師還有聯(lián)系?我實話說,我也沒有。初中到現(xiàn)在,你和哪個老師還有聯(lián)系?或者可以說,初中高中,對于你們的老師,你是否有在教師節(jié),新春,中秋佳節(jié),獻(xiàn)上你的祝福,談?wù)勲娫挘略捹M貴,就聊聊qq,發(fā)發(fā)短信,從只言片語的表達(dá),向教育過你,抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋煟髀冻瞿銓λ齻兊母兄x之心!
生我們者,父母也,育我們者,師也!雖說父母是第一任老師,但在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我們的老師,充當(dāng)著我們在形成三觀過程中,有著不可或缺的角色!那么,又有些人會問“有些老師很討厭”那么,請記住,在義務(wù)教育那些年,在課堂上,在三尺講臺上,不管烈日嚴(yán)冬,我們的老師始終堅守著她們的崗位!也許,有人會說“她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課”
可是,同學(xué)們,請你們記住,這個世界上,除了父母,沒有人有義務(wù)為你做任何一件事情,包括拿工資的老師!
上初中高中的時候,我們一有學(xué)習(xí)上的問題,老師就是我們永久免費的資源庫,在生活上,我們有什么頭痛腦熱的,老師是第一時間送我們?nèi)ブ委煹娜肆嚪颍∷裕翢o疑問地,我們必須感謝我們的老師,感謝老師的資源奉獻(xiàn),感謝老師的照顧!對于老師,我們壓迫試著秉承她們的教育理念,弘揚她們所傳授的師德,尤其是,理解當(dāng)老師的辛酸,諒解她們所不能滿足我們?nèi)涡詴r提出的要求!
在此,我衷心地感謝我的老師們,感謝她們對我多方面的教育,有形的知識和無形的知識!因為她們或多或少的引導(dǎo),我成為了今天的我,你們也因為你們的老師成為了今天的你們!感謝我們的老師,教會我們學(xué)會學(xué)習(xí)!
第三,同學(xué)們,請你們懷念一下你的三年初中生活,閃一下。再請你們懷念一下你的'三年高中生活,想一下,高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友!我們需要感謝的就是我們身邊的每一個人。
剛剛也講到了,這個世界上,沒有人有義務(wù)對你好,反之,你也就沒有權(quán)利要求她們對你好!所以,同學(xué)們,感謝你身邊對你好的人,因為她們或多或少幫助過你度過悲傷期,也分享過你的喜悅。所以,試著用一顆愛自己的心來愛對你好的人,當(dāng)然,對你不好的人,你也無須針鋒相對,嘗試用一顆能感化,能化解誤會的心來讓對方重新認(rèn)識你。
在愛情方面上,泰戈爾說過,“眼睛為你流淚,心卻為你打傘,這才是愛情。”所以,同學(xué)們,感謝心為你打傘的他!感謝那個全心全意要你開懷大笑的他,哪怕他不是你的最愛!
最后,你們猜猜,我們還要感謝誰?
自己!
感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長到現(xiàn)在,健健康康,亭亭玉立。
感謝自己在學(xué)習(xí)生崖中堅持不懈到現(xiàn)在,仍然學(xué)習(xí),持之以恒。
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;。
甲:又是一個橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);。
乙:又是一個桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;。
甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。
乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師;。
甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請欣賞由同學(xué)為您帶來的乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報第三個節(jié)目甲:我們把小小的理想,把我們對于你們的敬意,把我們的整個心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級2班這個整體。
讓我們的夢想,讓我們的心靈,讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。
乙:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚帆起航。
甲:感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此,我們真誠的感謝您,敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”
甲:下面有請xxx講話。
乙:我宣布南塘小學(xué)四年級2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動,到此結(jié)束,謝謝大家。
相關(guān)。
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”! 讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。 我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
六(2)莊婉婷
感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,并將它無限放大,通過一個個感人的故事和激情的互動,達(dá)到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
“生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關(guān),幫助自己實現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!
感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!
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感恩教育國旗下講話稿
六(3)蔣敏
現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。
感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會有許多收獲。
最好的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對待工作,就會對自己所從事的工作忠心耿耿,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作,就不會為名利所誘-惑,任何時候都會以身作則,嚴(yán)于律己,任勞任怨;用感恩的心對待工作,你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事,就會真正做到急客戶所急,想客戶所想。
感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊時經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變-態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值,就會使生命如夏花之絢爛。
常懷一顆感恩的心,我們會更加敬業(yè)至誠。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會成為一種習(xí)慣,個人的職業(yè)生涯就會變得更加飽滿,事業(yè)就會變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。
常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時,我們會達(dá)到人淡如菊、心素似簡的境界,會擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。
樂易如反掌的轉(zhuǎn)換,你會發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠(yuǎn)。
俗話說:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來今生的擦肩而過,我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因為我們前世是一家人。
感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價值會體現(xiàn)的更加完美!
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。
感恩的心演講稿
六(4)張雅娟
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自六(4)班的張雅娟。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
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感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!
感恩,從你我做起!從心做起!
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝自己的付出。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,照亮著他人。
感恩,讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我們懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我們領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我們明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟。
感恩深深,真情切切,因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學(xué)們,如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。 我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩的心演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,給了我們生命,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!
感恩,從你我做起!從心做起!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《百善孝為先》。
(唱:感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運花開花落我一樣會珍惜)每個人都應(yīng)該有一顆感恩的心,感恩是什么?感父母的養(yǎng)育之恩,感老師的教育之恩,感黨的培育之恩每一種恩情都在呵護(hù)著我們成長,每一種恩情都值得我去用寫不完的言語去感謝。
古人有云:“百善孝為先”,這孝,被排在百善之先,就是讓我們先要學(xué)會感父母之恩,學(xué)會孝敬父母。那么,什么是孝呢?每個人心中都要不同的答案。也許你會說,現(xiàn)在我們還小,談什么孝敬父母?等我長大了,我一定好好孝敬父母。也許你又說了,現(xiàn)在是父母養(yǎng)育我們的時候,我們就應(yīng)該好好享受父母的愛,等我們長大了,給父母買好吃的、買漂亮衣服這就是孝。也許,也許你們還有千千萬萬的答案。
可是,同學(xué)們!孝敬父母真的要等到長大以后嗎?我們現(xiàn)在能做的真的就是享受父母的愛而心安理得嗎?我們真的不該為父母做點什么嗎?還是讓我們一起來重溫一個小故事吧,也許,我們能想到點什么!
我是個孝順的孩子嗎?今后我們又該怎樣做呢?” 早在三百多年前的清朝,就有人給出了我們答案:
父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變 事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 同學(xué)們,你們聽懂了嗎?這就是《弟-子規(guī)——入則孝》一章的一小個片段教給我們?nèi)绾涡⒕锤改浮R苍S,對于這些古文,我們理解起來還有一些困難,不過沒有關(guān)系,如果你真的想做一個孝敬父母的人,真的想學(xué)習(xí)怎樣去做,那么我在這里建議大家可以去看一看《弟-子規(guī)》這本書,里面就有解釋,喜歡看動畫片的同學(xué)們還可以去看一看這部動畫,里面全是教我們做人的道理,希望大家能從中有所收獲。
同學(xué)們,百善孝為先,要成為祖國未來的棟梁,要想成就一番大事,首先要心存感恩之心,孝敬父母、尊敬師長,今天做父母的好孩子、做老師的好學(xué)生,明天做祖國的好公民,共同成就美麗中國夢,共筑祖國美好的未來!
謝謝大家!
感恩教育演講活動主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
【男】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
【女】親愛的同學(xué)們。
【女】大家【合】上午好!
【男】六月是豐收的季節(jié),六月是夢想起飛的時刻!
【女】為了認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》、《中共中央國務(wù)院中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢下學(xué)校國防教育工作的意見》,切實加強(qiáng)中小學(xué)國防教育工作,不斷加強(qiáng)中小學(xué)的國防意識和觀念。
【男】引導(dǎo)我校學(xué)生全面理解:對“中國夢”的深情闡釋,暢想民族復(fù)興---“中國夢”的光明前景!
【女】激發(fā)青少年樹立遠(yuǎn)大理想,為“強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢”建功添彩,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗!
【男】市區(qū)教育局、工業(yè)新區(qū)社發(fā)局和濱湖新區(qū)教委決定在全市青少年中全面開展“強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢”演講比賽。
【女】本次比賽以演講的方式,暢想民族復(fù)興的偉業(yè)、改革開放的大業(yè)、國家發(fā)展的愿景及個人對美好生活的追求。
【男】展示我校學(xué)生對“強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢”的具體理解,全面反映我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
【女】讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的到來表示誠摯的歡迎,感謝他們對演講比賽的支持和重視。
【男】“強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢”演講比賽。
【合】現(xiàn)在開始!
【女】首先,有請1號選手五二班的裴云嬌上臺演講,他演講的題目是《中國夢強(qiáng)軍夢》,請2號選手做好準(zhǔn)備。
【男】請2號選手四五班的趙曉霞上臺演講,他演講的題目是《強(qiáng)國夢強(qiáng)軍夢》,請3號選手做好準(zhǔn)備。
【女】一號裴云嬌去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
請3號選手四4班的王彤宇上臺演講,他演講的題目是《我的夢中國夢》,請4號選手做好準(zhǔn)備。
【男】二號趙曉霞去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
請4號選手四1班的王愛楊上臺演講,他演講的題目是《我的夢中國夢》,請5號選手做好準(zhǔn)備。
【女】三號王彤宇去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
請5號選手六一班的王紫凝上臺演講,他演講的題目是《放飛中國夢》,請6號選手做好準(zhǔn)備。
【男】四號王愛楊去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
請6號選手四6班的馬昀希上臺演講,他演講的題目是《強(qiáng)國夢強(qiáng)軍夢》,請7號選手做好準(zhǔn)備。
【女】五號王紫凝去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
請7號選手四一班的李云昊上臺演講,他演講的題目是《強(qiáng)國夢強(qiáng)軍夢》,請8號選手做好準(zhǔn)備。
【男】六號馬昀希去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
請8號選手五三班的王若瑜上臺演講,他演講的題目是《強(qiáng)軍夢強(qiáng)國夢》,請9號選手做好準(zhǔn)備。
【女】7號李云昊去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
請9號選手六三班的周琦上臺演講,他演講的題目是《強(qiáng)軍夢強(qiáng)國夢》,請10號選手做好準(zhǔn)備。
【男】8號王若瑜去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
請10號選手五三班的郭通哲上臺演講,他演講的題目是《強(qiáng)國夢強(qiáng)軍夢---為中國夢奮斗終身》,請11號選手做好準(zhǔn)備。
【女】9號周琦去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
請11號選手五四班的楊雨楠上臺演講,他演講的題目是《少年夢中國夢》,請12號選手做好準(zhǔn)備。
【男】10號郭通哲去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
請12號選手四二班的郭曉穎上臺演講,他演講的題目是《強(qiáng)國夢強(qiáng)軍夢》,請13號選手做好準(zhǔn)備。
【女】11號楊雨楠去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
請13號選手四三班的常子怡上臺演講,他演講的題目是《中國夢我的夢》。
【男】12號郭曉穎去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
13號常子怡去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后平均得分。
【結(jié)束】。
人生是船,夢想就是帆,每個人都有一個只屬于自己的夢,但我們同屬于一個國家,所以每個人的夢又與國家民族興衰、榮辱緊密相連。顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的吶喊。因為,只有國家好,大家才能好!
只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會主義道路,才能實現(xiàn)偉大的“中國夢”!尊敬的各位老師、同學(xué)們:“強(qiáng)軍夢、強(qiáng)國夢”演講比賽到此結(jié)束。