青春是一個(gè)創(chuàng)造的時(shí)代,我們要勇敢創(chuàng)新,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。小編為大家準(zhǔn)備了一些青春總結(jié)的寫(xiě)作素材,希望能夠幫助到大家。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇一
青春是一個(gè)充滿(mǎn)激情和探索的時(shí)期,也是一個(gè)承載夢(mèng)想和追求的階段。而電影《青春領(lǐng)航》正是以此為主題,通過(guò)描繪一群年輕人在青春期的成長(zhǎng)和奮斗,給人們展現(xiàn)了一幅青春夢(mèng)想的美好畫(huà)卷。近日,我有幸觀看了這部電影,深受觸動(dòng)。下面,我將就自己對(duì)于電影的理解與感悟,分享我的觀影心得。
第一段:影片選題獨(dú)特、符合時(shí)代背景。
《青春領(lǐng)航》的選題獨(dú)特,緊密聯(lián)系著當(dāng)代青少年的成長(zhǎng)環(huán)境和追求心理。在社交媒體興起和信息技術(shù)快速發(fā)展的今天,我們身處于一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代。這部電影以高中生作為主要群體,通過(guò)展現(xiàn)他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和努力追求,呼喚年輕人要堅(jiān)守初心,勇敢追夢(mèng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀。影片刻畫(huà)了一群年輕人在探索人生意義的路上,面臨著父母期望、學(xué)業(yè)壓力等現(xiàn)實(shí)困境與內(nèi)心掙扎,有力地揭示了當(dāng)代青少年面臨的獨(dú)特挑戰(zhàn)。
第二段:深入內(nèi)心、真實(shí)還原青春困惑。
《青春領(lǐng)航》通過(guò)細(xì)膩的細(xì)節(jié)和真實(shí)的刻畫(huà),將觀眾帶入主人公的內(nèi)心世界,給人以強(qiáng)烈的代入感。影片將高中生活中的壓力、紛爭(zhēng)、友情、愛(ài)情等不同層面的情感生活呈現(xiàn)在觀眾面前,使人們感受到了青春期真實(shí)的困惑和艱難。片中的角色形象塑造得深入人心,無(wú)論是勇敢而堅(jiān)定的主人公還是他身邊的朋友,都具有鮮明的個(gè)性和飽滿(mǎn)的情感。通過(guò)觀看電影,我被這些角色的活潑和努力所感染,更深刻地理解了青春期的困惑和迷茫。
第三段:積極向上、敢于追夢(mèng)與挑戰(zhàn)。
《青春領(lǐng)航》給人以積極向上的力量,呼喚我們要敢于追夢(mèng)與挑戰(zhàn)。電影中的主人公不畏壓力,堅(jiān)守初心,不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從中,我們可以感受到夢(mèng)想的力量和堅(jiān)持的重要性。這些年輕人以積極的態(tài)度面對(duì)生活,遇到困難從不退縮,用實(shí)際行動(dòng)證明了青春的力量。觀看電影后,我也深感到只有積極面對(duì)困難,勇于冒險(xiǎn),我們才能突破自己,不斷成長(zhǎng)。
第四段:引導(dǎo)正確、健康的青春態(tài)度。
《青春領(lǐng)航》作為一部為年輕人量身打造的影片,積極引導(dǎo)著觀眾樹(shù)立正確、健康的青春態(tài)度。青春是獨(dú)一無(wú)二、寶貴的時(shí)期,年輕人應(yīng)該把握機(jī)遇,追求自己真正的夢(mèng)想。影片中的主人公勇往直前,堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想,展現(xiàn)了追求自由與個(gè)性的力量。通過(guò)觀看電影,我被主人公們的堅(jiān)持和勇氣所啟發(fā),更加明確了自己要怎樣度過(guò)青春時(shí)期。
第五段:對(duì)于未來(lái)、人生的思考與啟示。
《青春領(lǐng)航》不僅給人們帶來(lái)了思考青春的機(jī)會(huì),也給了觀眾對(duì)于未來(lái)、人生的很多啟示。在觀影的過(guò)程中,我不禁思考起了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。年輕人應(yīng)該有理想,并為之奮斗,才能在未來(lái)的道路上不斷突破,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。通過(guò)電影的感受和啟示,我堅(jiān)信只要我們?cè)敢飧冻雠Γ瑘?jiān)持自己的信念,我們都能在青春的道路上成功。
總體而言,觀看電影《青春領(lǐng)航》給了我很多感悟和思考。電影的選題獨(dú)特、情節(jié)緊湊,使觀眾感受到了青春期的掙扎和努力。通過(guò)主人公們的成長(zhǎng)和堅(jiān)持,我們可以激勵(lì)自己勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),追求自己的夢(mèng)想。這部電影引導(dǎo)了青少年樹(shù)立正確、積極的青春態(tài)度,給人們帶來(lái)了對(duì)未來(lái)和人生的思考和啟示。回顧觀影體驗(yàn),我深信只要我堅(jiān)持努力,積極面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn),我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇二
在接受歌舞青春講座時(shí),我深深感受到了歌舞藝術(shù)的魅力和樂(lè)趣。通過(guò)這次講座,我更加了解了歌舞的發(fā)展歷程,體會(huì)到了歌舞對(duì)人們的影響和意義,同時(shí)也掌握了一些基本的歌舞技巧。下面,我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)f我的心得體會(huì)。
首先,歌舞藝術(shù)的發(fā)展歷程給我留下了深刻的印象。在講座中,老師介紹了歌舞的起源和演變。原來(lái),歌舞藝術(shù)在古代就已經(jīng)存在了,并隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展不斷演化。從最初的祭祀舞蹈到漢唐盛世的宮廷舞蹈,再到近代的芭蕾舞和現(xiàn)代舞,每一種歌舞形式都有其獨(dú)特的風(fēng)格和美感。這個(gè)發(fā)展歷程向我展示了歌舞藝術(shù)的豐富多樣性和不斷創(chuàng)新的特點(diǎn)。
其次,我對(duì)歌舞藝術(shù)的影響和意義有了更深入的了解。歌舞藝術(shù)不僅是一種具有觀賞性的藝術(shù)形式,更是一種表達(dá)情感和傳遞信息的媒介。通過(guò)歌舞,人們可以表達(dá)內(nèi)心深處的情感,釋放身心壓力,得到情感的宣泄和自我調(diào)節(jié)。同時(shí),歌舞藝術(shù)還可以傳遞各種價(jià)值觀和文化,喚起人們對(duì)美好事物的向往和追求。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),參與歌舞活動(dòng)有助于開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富生活的樂(lè)趣。
第三,歌舞技巧的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很大的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。在講座中,老師向我們介紹了一些基本的歌舞技巧,例如舞步的基本動(dòng)作、節(jié)奏感的培養(yǎng)和動(dòng)作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練等。在老師的指導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的舞步和動(dòng)作,體會(huì)到了舞蹈的美感和節(jié)奏之美。然而,要想在歌舞技巧上有進(jìn)一步的突破和提高,需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和不斷地磨煉。這讓我更加明白了藝術(shù)需要付出努力和汗水,但同時(shí)也讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了期待和動(dòng)力。
第四,我對(duì)歌舞藝術(shù)的欣賞能力有了提高。通過(guò)觀看老師和其他同學(xué)的表演,我學(xué)會(huì)了欣賞歌舞作品的方式和技巧。在講座上,老師介紹了一些欣賞歌舞作品的方法,例如觀察演員的表情和動(dòng)作,感受音樂(lè)和舞蹈的情感表達(dá),理解作品背后的意義等。通過(guò)這些方法,我能更好地欣賞歌舞作品,并從中得到更多的啟發(fā)和享受。這種欣賞能力的提高也讓我對(duì)歌舞藝術(shù)產(chǎn)生了更深的興趣和熱愛(ài)。
最后,我對(duì)歌舞藝術(shù)的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了信心和希望。在講座中,老師向我們介紹了歌舞藝術(shù)在當(dāng)代的發(fā)展趨勢(shì)和前景。隨著社會(huì)的進(jìn)步和技術(shù)的發(fā)展,歌舞藝術(shù)正越來(lái)越受到人們的關(guān)注和喜愛(ài)。我相信,未來(lái)的歌舞舞臺(tái)將會(huì)更加多元化和創(chuàng)新,不僅會(huì)有傳統(tǒng)的古典舞和現(xiàn)代舞,還可能孕育出新的舞蹈形式和風(fēng)格。我希望通過(guò)自己的不斷努力和學(xué)習(xí),能夠在未來(lái)的舞臺(tái)上展示自己的才華和魅力,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)起來(lái),這次歌舞青春講座給我留下了深刻的印象。我從中了解到了歌舞藝術(shù)的發(fā)展歷程和意義,學(xué)到了一些基本的歌舞技巧,提升了自己的欣賞能力,并對(duì)歌舞藝術(shù)的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了希望。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在歌舞藝術(shù)這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,傳遞美的力量。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇三
段一:引言(200字)。
觀看青春領(lǐng)航是一次令人難忘的體驗(yàn)。這部以校園為背景的青春勵(lì)志劇,通過(guò)講述主人公們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的困惑、迷失和奮斗,給觀眾們帶來(lái)了許多啟示和思考。在觀看這部劇的過(guò)程中,我深受感動(dòng),并領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生道理。
段二:獨(dú)立自強(qiáng)(200字)。
觀看青春領(lǐng)航中的主人公們都是具有獨(dú)立自強(qiáng)精神的青年。無(wú)論是面對(duì)家庭壓力還是遇到感情挫折,他們都從不退縮,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,而不被外界的質(zhì)疑和阻撓所動(dòng)搖。這使我明白,只有獨(dú)立自強(qiáng),才能真正走出自己的人生路。
段三:團(tuán)結(jié)合作(200字)。
在青春領(lǐng)航這個(gè)劇中,主人公們的相互合作和團(tuán)結(jié)也給我留下了深刻的印象。他們面臨各種挑戰(zhàn)時(shí)總是互相鼓勵(lì)、支持和相信。正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)合作,他們才能夠克服困難,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這啟示著我,團(tuán)結(jié)合作是成就大事業(yè)的關(guān)鍵。
段四:積極向上(200字)。
青春領(lǐng)航鼓勵(lì)觀眾們?cè)诶Ь持斜3址e極向上的態(tài)度。主人公們?cè)诿鎸?duì)挫折和失敗時(shí)總是從中汲取經(jīng)驗(yàn)教益,不斷反思和成長(zhǎng)。他們通過(guò)努力和奮斗,最終戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這激勵(lì)著我,讓我明白積極向上的心態(tài)是成功的基石。
段五:人生價(jià)值(200字)。
青春領(lǐng)航還讓我意識(shí)到,人生的價(jià)值不僅僅是成功和金錢(qián),更在于實(shí)現(xiàn)自我,追尋內(nèi)心的熱愛(ài)。該劇中的主人公們有的選擇了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有的選擇了幫助他人并從中獲得滿(mǎn)足感。這讓我明白,人生的意義在于追求內(nèi)心真正的價(jià)值和力量,而不是單純追逐虛浮的名利。
總結(jié)(100字)。
通過(guò)觀看青春領(lǐng)航,我認(rèn)識(shí)到獨(dú)立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作、積極向上和追求人生價(jià)值的重要性。這部劇給予了我許多啟示和思考,引發(fā)了我對(duì)自己的人生規(guī)劃和追求的思考。我將始終秉持這些精神,并努力將它們應(yīng)用于自己的生活和學(xué)習(xí)中。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇四
近年來(lái),歌舞青春講座在我國(guó)的大中小學(xué)校園里越來(lái)越受歡迎。歌舞青春是一種集音樂(lè)、舞蹈和劇場(chǎng)藝術(shù)于一體的表演形式,它能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的興趣,鍛煉身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性塑造。因此,我們學(xué)校特意邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的歌舞青春團(tuán)隊(duì)來(lái)給同學(xué)們進(jìn)行一次關(guān)于歌舞青春的講座。通過(guò)這次講座,我深刻體會(huì)到了歌舞青春對(duì)于青少年的重要作用,也深受啟發(fā)。
第二段:關(guān)于歌舞青春對(duì)青少年的積極影響(字?jǐn)?shù):250)。
在講座中,講師首先向我們介紹了歌舞青春一詞的起源和含義。隨后,他們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了歌舞青春對(duì)于青少年的積極影響。首先,歌舞青春能夠培養(yǎng)青少年的音樂(lè)細(xì)胞,提高音樂(lè)欣賞能力和表演藝術(shù)水平。其次,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐歌舞青春,青少年的身體素質(zhì)得到大幅提升,促進(jìn)了身心健康的發(fā)展。此外,歌舞青春還能讓青少年建立更自信的個(gè)性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)自我管理能力,提高主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。通過(guò)歌舞青春,青少年在藝術(shù)表演中鍛煉和成長(zhǎng),為更好地適應(yīng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)做好準(zhǔn)備。
第三段:講座中的實(shí)踐演示和體驗(yàn)活動(dòng)(字?jǐn)?shù):300)。
講座中,講師不僅向我們展示了歌舞青春的表演藝術(shù)形式,還帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實(shí)踐演示和體驗(yàn)活動(dòng)。他們教給我們一些簡(jiǎn)單易學(xué)的舞步和歌曲,以及表演技巧和演唱技藝。我們學(xué)生們紛紛投入其中,積極表現(xiàn)。在講座最后,我們還進(jìn)行了小型的歌舞青春表演,給同學(xué)們展示了我們的成果。通過(guò)這些體驗(yàn)活動(dòng),我們對(duì)歌舞青春有了更深入的理解,增強(qiáng)了興趣,也更加明白了真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。
第四段:心得收獲及對(duì)自身的啟迪(字?jǐn)?shù):250)。
通過(guò)這次歌舞青春講座,我收獲頗多,受益匪淺。首先,我意識(shí)到了藝術(shù)表演的重要性,不僅可以讓人們欣賞美,更能夠提供一種可以表達(dá)自我的平臺(tái)。其次,我深刻體會(huì)到了藝術(shù)訓(xùn)練對(duì)一個(gè)人的影響,它不僅能夠培養(yǎng)我們的審美情趣,還能夠提高我們的綜合素質(zhì)。最后,我明白了“實(shí)踐是學(xué)習(xí)之母”的道理,只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正掌握知識(shí)和技能,才能更好地展示自己。因此,我決定在以后的日子里,更加積極地參加各類(lèi)藝術(shù)訓(xùn)練和活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)和表演技能。
第五段:對(duì)學(xué)校開(kāi)展歌舞青春活動(dòng)的建議(字?jǐn)?shù):200)。
基于此,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)歌舞青春的教學(xué)和培訓(xùn),定期開(kāi)展歌舞青春活動(dòng),為學(xué)生提供更多的藝術(shù)交流和表演機(jī)會(huì)。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該充分利用專(zhuān)業(yè)資深的師資力量,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。只有通過(guò)學(xué)校和社會(huì)的共同努力,才能夠讓更多的學(xué)生受益于歌舞青春,實(shí)現(xiàn)自身的藝術(shù)夢(mèng)想,為國(guó)家健康、和諧的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):
通過(guò)這次關(guān)于歌舞青春的講座,我對(duì)歌舞青春有了更全面的了解,深刻體會(huì)到了它對(duì)青少年的重要性和積極作用。同時(shí),對(duì)于個(gè)人而言,我也收獲了不少,認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)表演的重要性,以及實(shí)踐的必要性。我相信,在以后的成長(zhǎng)中,將會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓自己在藝術(shù)表演中獲得更多的成長(zhǎng)和發(fā)展。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇五
《歌舞青春》是一部青春勵(lì)志篇。它以青春為主線,通過(guò)活力四射的舞蹈與美妙無(wú)比的音樂(lè)講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事,將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。
故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了“是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時(shí)間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇”而展開(kāi)了激烈的辯論,最后,在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說(shuō)下,大家達(dá)成了共識(shí)——決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開(kāi)了,但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭,想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業(yè)典禮即將開(kāi)始的幾天前,蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了!然而,在畢業(yè)典禮開(kāi)始的'時(shí)候,深?lèi)?ài)著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說(shuō)蓋比瑞拉回到舞臺(tái)上。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里因?yàn)槿鄙倭颂芈逡炼閯?shì)緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺(tái),演出繼續(xù)順利地進(jìn)行。香檳的詭計(jì)雖然失敗了,但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場(chǎng)景下,東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了!
看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來(lái),而我卻被深深地打動(dòng)了——被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇六
近日,我有幸觀看了一場(chǎng)心靈與音樂(lè)的盛宴——電影《青春領(lǐng)航》。這是一部充滿(mǎn)青春活力、熱血澎湃的電影,通過(guò)展現(xiàn)一群青年學(xué)生在追求夢(mèng)想的道路上的成長(zhǎng)和困惑,探討了青春期面對(duì)內(nèi)外壓力時(shí)的選擇和困境。觀看這部電影,我深受鼓舞,從中汲取了許多啟發(fā)和體會(huì)。
首先,電影中的主人公們敢于追夢(mèng),敢于面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),這給我?guī)?lái)了巨大的觸動(dòng)。作為青年人,我們常常會(huì)面臨各種各樣的選擇和壓力,迷茫和彷徨是在所難免的。但是影片中的主人公們并沒(méi)有因此而退縮,他們盡管面臨種種困境,但依然堅(jiān)持追逐自己的夢(mèng)想,勇敢地面對(duì)生活的起伏。如同影片中的女主角小謝,她放棄了舒適的生活,追隨自己的音樂(lè)夢(mèng)想;還有男主角小劉,他雖然遭遇了重大打擊,但依舊堅(jiān)定地走在自己的人生道路上。他們的勇氣和堅(jiān)持讓我深感敬佩和欽佩。
其次,影片中呈現(xiàn)的友情和團(tuán)隊(duì)合作也給我留下了深刻的印象。在影片中,主人公們是在音樂(lè)中走到了一起,他們相互幫助、鼓勵(lì)、支持,互相成為彼此的精神支柱。正是因?yàn)橛辛擞亚榈臏嘏蛨F(tuán)隊(duì)精神的凝聚力,他們才能克服困難,取得了不小的成就。這使我意識(shí)到,在青春的道路上,友情和團(tuán)隊(duì)合作是我們不可或缺的力量。我們需要彼此的理解和支持,才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第三,影片中的各個(gè)角色既有他們的獨(dú)特性格,又有各種生活的煩惱和糾結(jié)。這讓我真切感受到生活的多樣性和現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常常會(huì)遇到各種各樣的人,其中有開(kāi)朗活潑的,有內(nèi)向敏感的,有勇往直前的,也有畏首畏尾的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足,我們需要學(xué)會(huì)理解和尊重他人的差異,用寬容和包容的心態(tài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
第四,觀看這部電影還讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和夢(mèng)想。影片中的主人公們都在追求自己熱愛(ài)的事業(yè),并將其作為人生的追求。而我在看完影片后反思自己的人生,感到自己應(yīng)該更加明確自己的目標(biāo)和方向,勇敢地去追尋夢(mèng)想,不讓自己被一些無(wú)謂的事物所困擾。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求和夢(mèng)想,明白自己的人生意義所在,并為之努力奮斗。
最后,觀看這部電影讓我明白到青春不只是個(gè)人的事情,也是社會(huì)的責(zé)任。年輕人是國(guó)家和社會(huì)的未來(lái),我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù),努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。正如影片中的主人公們所做的一樣,他們不僅關(guān)心和追求個(gè)人的夢(mèng)想,還為了更好的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。這給了我無(wú)盡的激勵(lì),也告訴我青春是一個(gè)有責(zé)任感的時(shí)期,我們應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,觀看電影《青春領(lǐng)航》使我深受觸動(dòng)和啟發(fā),讓我重新審視自己的青春和人生。勇于追夢(mèng),珍視友情,理解他人,堅(jiān)守夢(mèng)想,為社會(huì)做貢獻(xiàn),這些都是我從中獲得的重要體會(huì)。我相信,只要我們勇往直前,堅(jiān)定追求自己的夢(mèng)想,就一定能在青春時(shí)期一路領(lǐng)航,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇七
《歌舞青春》里,雖然也有矛盾和煩惱,但多數(shù)時(shí)候是充滿(mǎn)活力、單純、歡樂(lè)的,而用歌舞形式剛好最準(zhǔn)確將這種青春期旺盛的精力散發(fā)出來(lái),并能強(qiáng)烈感染周?chē)總€(gè)人,一同為青春瘋狂。從這種好處來(lái)說(shuō),我認(rèn)為《歌舞青春》系列是最健康,最準(zhǔn)確表現(xiàn)出青少年應(yīng)有的精神面貌的,個(gè)性適合給孩子們正面教育的老師、家長(zhǎng)們推薦。那里的高中生不僅僅多才多藝,學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)異,心地善良作風(fēng)正派,幾乎無(wú)可挑剔,看不到有人喝醉,有人吸煙,有人逃學(xué),有人作弊……早戀最多只是接一下吻嘛,何況在美國(guó)高中生談戀愛(ài)并非有傷大雅,相反純潔健康的感情一向是兒童影片中的主題之一,而且這種感情還必須會(huì)向公主與王子那般完美和永久。《歌舞青春》系列始終都持續(xù)著迪士尼的童話色彩和作風(fēng),本集中體現(xiàn)更明顯,男女主人公之前在歌舞、體育等課外活動(dòng)上表現(xiàn)已經(jīng)很突出了,始終是舞臺(tái)上的焦點(diǎn),如今還雙雙被知名大學(xué)錄取,比翼飛向陽(yáng)光加州繼續(xù)他們的感情和完美未來(lái)……我就納悶,課外活動(dòng)這么多,還得談戀愛(ài),怎樣還有時(shí)間學(xué)習(xí)考高分呢必須有很多觀眾看后會(huì)和俺一樣產(chǎn)生心理陰影,檢討是不是自己的基因不好。而爸爸媽媽們則會(huì)在出影院后嘀咕:“怎樣我就生不出這么優(yōu)秀的娃呢!”
理想化的青春。
是的,迪士尼的童話雖然完美,但往往太理想化,《歌舞青春》系列一向都在為年輕人塑造過(guò)于完美的主人公和只有童話里才會(huì)發(fā)生的故事。影片中我們很少看到這些孩子努力的過(guò)程,卻只看到他們呈現(xiàn)出的精彩成果,那萬(wàn)一我沒(méi)生成troy那么完美,要怎樣做自己童話里的主角呢在高中里,有多少男生能夠像troy那樣優(yōu)秀有多少能夠像gabriella那么幸運(yùn)有多少能夠像sharpay那樣有錢(qián)又有多少高中生能夠有如此豐富多彩的高中生活相反,俺的高中生活與之相差千里,沒(méi)有籃球比賽上的帥哥,也沒(méi)有精彩的歌舞秀表演,更沒(méi)有令人興奮的畢業(yè)舞會(huì),有的只是無(wú)窮無(wú)盡的考試,男女生們都背著大書(shū)包帶著大眼鏡穿著大校服,眼中只有兩個(gè)字“高考”。而畢業(yè)時(shí),似乎也沒(méi)有讓每個(gè)人都開(kāi)心得歡呼雀躍。也許美國(guó)的學(xué)生們看本片會(huì)因?yàn)榻咏疃杏H近感,但是對(duì)于俺這類(lèi)完全來(lái)自“另一個(gè)世界”的人來(lái)說(shuō),這跟看發(fā)生在童話仙境里的故事沒(méi)啥區(qū)別,只有流口水加嫉妒的份。正因此,看多了此類(lèi)理想化的青春片后,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)滿(mǎn)不是如此的人們開(kāi)始憎恨此種類(lèi)型的作品,反倒是更推崇那些表現(xiàn)不優(yōu)秀、不顯眼、不成功、不合群普通或另類(lèi)孩子的故事。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇八
《歌舞青春》講述了兩個(gè)生活背景迥然不一樣的高中生:帥氣英俊、球技高超的籃球校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)特洛伊(troybolton)和容貌甜美、易于害羞的優(yōu)等轉(zhuǎn)學(xué)生凱碧(gabriellamontez)之間的故事。兩人天籟般的嗓音和對(duì)舞臺(tái)表演的興趣,讓他們共同心懷對(duì)歌唱的夢(mèng)想。然而由于兩人在不一樣的學(xué)科各自精彩,使他們?cè)谧分鸶璩獕?mèng)想的道路上困難重重。最終在家人和朋友的理解與支持下兩人彼此鼓勵(lì),在兼顧現(xiàn)實(shí)的同時(shí)一步步向自我的夢(mèng)想前進(jìn)。
看完后對(duì)我的觸動(dòng)很大,我又想到了青春飛揚(yáng)的歲月。我們年輕,能夠站在太陽(yáng)下盡情揮灑汗水,能夠在大熱天三兩成群的啃著冰激淋,留下我們銀鈴般的笑容。我們能夠?yàn)榱艘粋€(gè)帥氣的大男生而議論紛紛,也能夠在課桌底捧著一本青春感情小說(shuō)或者娛樂(lè)雜志讀的津津有味……下課鈴一響就聚攏來(lái)你一句我一句的討論。我們能夠?yàn)榱艘粋€(gè)公演練習(xí)到很晚,為得是展現(xiàn)一個(gè)全新的自我……我的頭腦里不自覺(jué)的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)鮮活的畫(huà)面,啊!!我飛揚(yáng)的青春!
我也碰到劇中男女主人公遇到的事,喜歡唱歌卻被周?chē)氖铝b絆。追逐著夢(mèng)想?yún)s顧慮重重,那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)……可是我不后悔,年輕就沒(méi)有后悔。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇九
第一段(引子):
近日,我參加了一場(chǎng)活動(dòng),觀看了一場(chǎng)精彩的歌舞表演。在觀賞過(guò)程中,我心情激動(dòng),感受到身心上的愉悅,所以此時(shí)想藉由此文,與各位分享我的觀看心得。
第二段(表達(dá)感受):
首先,我觀看表演時(shí),感受到的是美麗的絢爛畫(huà)面,深深地印入我的心中。歌舞表演不僅需要優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,還要以跳躍舞動(dòng)來(lái)吸引觀眾,從而讓人們?cè)谟^賞過(guò)程中產(chǎn)生美的享受。站在觀眾席上,大家都高情逸興、流連忘返,這是因?yàn)楸硌菡叩奈璧竸?dòng)作,舞臺(tái)上的燈光、音效、舞蹈道具都極富魅力,使得觀眾能夠沉浸在舞蹈的魔法中。
第三段(學(xué)習(xí)的啟示):
除了在欣賞節(jié)目的過(guò)程中獲得愉悅,我從歌舞表演中還獲益良多。首先,它教會(huì)了我如何更好地欣賞和感受美感。此次觀看表演后,我明白了藝術(shù)源于生活,舞者動(dòng)作、音樂(lè)等資源都來(lái)自于我們身邊。一旦能夠?qū)⑷粘I钆c藝術(shù)緊密結(jié)合起來(lái),便能夠更深入地理解藝術(shù)的魅力。此外,歌舞表演還教給了我節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性等許多重要技能,也讓我掌握了更多促進(jìn)身心健康的方法。
第四段(表達(dá)收益):
通過(guò)這次觀看歌舞表演,我于心有愧,深悟到了自己在生活中對(duì)于藝術(shù)的態(tài)度過(guò)于淺薄。假若我將欣賞藝術(shù)視為生活的一部分,在生活中保持一種開(kāi)放和包容的心態(tài),相信我也能從中汲取更多的精神食糧。同時(shí),這次的經(jīng)驗(yàn)讓我重新審視自己對(duì)于舞蹈、音樂(lè)的理解,使我明確了它們對(duì)于人們的文化經(jīng)驗(yàn)的深遠(yuǎn)影響,并從中深入思考自己在這方面的不足。
第五段(總結(jié)感受):
最后,通過(guò)觀看歌舞表演,我的內(nèi)心得到了極大的安慰和氣息,心情更加舒暢和愉悅。這種感受是浸泡在日常生活中所難以獲得的。因此,我深信,藝術(shù)是一份源源不斷的精神食糧,它可以激揚(yáng)人生情感,與我們?cè)谒囆g(shù)中獲得的快樂(lè)和創(chuàng)造力貢獻(xiàn)于我們內(nèi)在的豐富性和成長(zhǎng)。最后,希望大家也能夠在日常生活中,感性地認(rèn)識(shí)和欣賞藝術(shù),讓它成為我們生活的有機(jī)一部分。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇十
青春兵團(tuán),作為一部以青春為主題的電視劇,引起了許多年輕人的關(guān)注。最近,我也終于有機(jī)會(huì)觀看了這部劇集。在觀看過(guò)程中,我受到了很多啟發(fā),激發(fā)了對(duì)青春的思考,并對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面,我將用五段式的形式,來(lái)述說(shuō)我觀看青春兵團(tuán)后的心得體會(huì)。
第一段:勇敢去追求夢(mèng)想。
青春兵團(tuán)講述了一群從各行各業(yè)中走出來(lái)的年輕人們勵(lì)志奮斗的故事。其中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,通過(guò)努力和奮斗,他們逐漸實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。通過(guò)觀看,我深刻地感受到了努力追求夢(mèng)想的重要性。無(wú)論是經(jīng)歷了挫折的舞蹈演員小若,還是為了愛(ài)情的建筑師大鵬,他們都敢于冒險(xiǎn),不斷追求自己的夢(mèng)想。這讓我想起了自己,或許現(xiàn)在的我還沒(méi)有找到自己的方向,但我要勇敢去追尋,不斷嘗試,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。
第二段:珍惜友情和家庭。
在青春兵團(tuán)中,主人公們之間的友情讓人感動(dòng)。他們彼此支持、陪伴,共同經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣。由于工作的壓力和個(gè)人原因,有時(shí)候朋友之間會(huì)有各種爭(zhēng)執(zhí)和誤會(huì),但最終他們都能夠坦誠(chéng)相待,守護(hù)這份真摯的友情。觀看這部劇集,我意識(shí)到珍惜友情的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不免會(huì)有一些矛盾和沖突,但只要我們能夠真誠(chéng)地面對(duì)問(wèn)題,和朋友們共同成長(zhǎng),我們的友情就會(huì)更加深厚。此外,劇中的主人公們也給予了我對(duì)家庭的思考。他們經(jīng)歷了很多挫折和人生困惑,但是無(wú)論何時(shí)何地,家庭都是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這讓我明白到家庭的重要性,不論在什么時(shí)候,我們都應(yīng)該珍惜和家人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
第三段:堅(jiān)持自我,勇往直前。
在劇中,每位主人公都經(jīng)歷了不少困難和挫折。他們往往會(huì)遇到各種各樣的難題,但是他們都沒(méi)有放棄,堅(jiān)持選擇了自己的道路。對(duì)我來(lái)說(shuō),最讓我感動(dòng)的是主人公們的堅(jiān)持不懈,無(wú)論前方有多少困難和阻礙。他們的故事深深地觸動(dòng)了我,使我認(rèn)識(shí)到人生中要有堅(jiān)定的信念,不容輕易放棄。
第四段:承擔(dān)責(zé)任,勇挑重?fù)?dān)。
青春兵團(tuán)中的角色們都在不同的領(lǐng)域扮演著重要的角色,他們擔(dān)負(fù)著各自的職責(zé)和使命。觀看這部劇集,我明白到承擔(dān)責(zé)任的重要性。作為一個(gè)年輕人,我應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,不只是對(duì)自己,還有對(duì)周?chē)撕蜕鐣?huì)。無(wú)論我們的工作還是我們的學(xué)習(xí),我們都應(yīng)該盡自己最大的努力去完成,承擔(dān)起責(zé)任。
第五段:激勵(lì)自己,追求更好。
通過(guò)觀看青春兵團(tuán),我對(duì)青春有了新的理解。青春不僅是一段美好的時(shí)光,也是我們追求夢(mèng)想、奮斗成長(zhǎng)的時(shí)期。這部電視劇激發(fā)了我追求更好的動(dòng)力。我希望通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,能夠成為一個(gè)有追求、有激情的人。在未來(lái)的日子里,我將不斷奮斗,追逐自己的夢(mèng)想,用青春的力量去創(chuàng)造屬于我自己的精彩人生。
總結(jié):
通過(guò)觀看青春兵團(tuán),我受到了很多啟發(fā),對(duì)自己的成長(zhǎng)和人生有了更多的認(rèn)識(shí)。勇敢去追求夢(mèng)想,珍惜友情和家庭,堅(jiān)持自我,承擔(dān)責(zé)任,激勵(lì)自己,追求更好,這些都是我從這部劇中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。青春兵團(tuán)不僅僅是一部電視劇,它更是一面鏡子,讓我們看到自己的成長(zhǎng)和不足。正如主人公們一樣,我們要用自己的努力和堅(jiān)持,去創(chuàng)造屬于自己的青春之光。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇十一
作為一部以青春為主題的歌舞劇,《擁抱青春》通過(guò)生動(dòng)的歌舞表演展現(xiàn)出當(dāng)代青年的奮斗精神和追求夢(mèng)想的決心。作為一名觀眾,我被這部歌舞劇的娓娓道來(lái)、動(dòng)人心弦的情節(jié)和悠揚(yáng)的音樂(lè)所吸引,也深受其中所表現(xiàn)出的思想和情感的感染,帶給我許多啟示和體驗(yàn),下面就讓我分享一下我的感受和體會(huì)。
第一段:歌舞劇給我?guī)?lái)的感官享受。
首先,當(dāng)誰(shuí)也不能阻擋我們追夢(mèng)的音樂(lè)響起時(shí),我的心中充滿(mǎn)了激動(dòng)的情緒,跟隨舞臺(tái)上演員的跳動(dòng),感受到身心的愉悅。此外,在演員們動(dòng)人的歌聲和燈光的渲染下,我仿佛成為了激情與青春的主角。整個(gè)劇場(chǎng)彌漫著歡騰雀躍的氣氛,音樂(lè)震顫我的心扉,還有開(kāi)啟大家耳目的精美服裝和燈光視覺(jué)效果,給我的感官帶來(lái)了巨大的享受。
第二段:劇情讓我更了解當(dāng)代大學(xué)生。
劇中的人物形象具有代表性,通過(guò)他們的成長(zhǎng)歷程,所反映出的以人為本、激情、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等現(xiàn)代大學(xué)生追求的價(jià)值觀和心態(tài)。劇中以學(xué)生為主角,講述了他們?cè)趯W(xué)業(yè)和生活中所面臨的各種挑戰(zhàn),以及在追求理想的過(guò)程中所經(jīng)歷的變化。看到這些形象展現(xiàn)的個(gè)性和精神,我感到大學(xué)生真是充滿(mǎn)活力和潛能的有力量的群體。
第三段:劇中的主題讓我思考人生和夢(mèng)想。
這部歌舞劇向我傳遞的信息是不斷追尋內(nèi)心的理想和熱情,努力去實(shí)現(xiàn)一份獨(dú)特的事業(yè)的越來(lái)越重要。劇中人物的思想在片刻間猶如電光火石一般觸動(dòng)了我的心靈,深深地刻在我的腦海里。讓我不再在前方無(wú)路可走時(shí)輕易妥協(xié),而是勇敢地直面和解決問(wèn)題,追尋我理想人生的旅程,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的權(quán)利和機(jī)會(huì)。
第四段:對(duì)舞臺(tái)效果的認(rèn)識(shí)讓我的鑒賞能力得到提高。
從劇中舞美設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)之處,我體會(huì)到,不同細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)能夠很好的表現(xiàn)出劇情的發(fā)展和主題的突出。舞臺(tái)上演員的動(dòng)作與配合都是如此的精妙細(xì)致,這讓我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)歌舞劇的真正魅力不在于高超的技巧,而在于舞美效果和表演的交融。
第五段:對(duì)人生的啟示和反思。
看完了《擁抱青春》這部歌舞劇,讓我對(duì)自己的生活和未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí).我們的人生沒(méi)有終點(diǎn),而是一個(gè)不斷追求的漫漫長(zhǎng)路。只要我們有勇氣和決心,只要我們擁有熱情和追求,只要我們不斷地堅(jiān)持努力,我們就有可能做出一個(gè)讓自己和別人為之喝彩的人生大舞臺(tái)。
總之,這部歌舞劇小小的傳遞給我讓我深思的信息,通過(guò)劇中人物和音樂(lè)的配合展現(xiàn)了一種不斷追求的生活態(tài)度。我們的人生不應(yīng)該止步于平淡和流于無(wú)為,而應(yīng)積極主動(dòng)地去擁抱青春帶來(lái)的所有可能。傳統(tǒng)的與文化相結(jié)合的歌舞劇中,我們不但得到視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的享受,更得到了深刻的思考和啟示。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇十二
作為一個(gè)追求多姿多彩生活的年輕人,我看過(guò)的演出不計(jì)其數(shù),但“擁抱青春”這部大型歌舞劇無(wú)疑是我看過(guò)的最震撼人心的演出之一。這部劇追尋青春的熱情,表現(xiàn)人們對(duì)年輕時(shí)光的追憶和眷戀,歌聲、舞姿、小品無(wú)不貼近生活,極具感染力。以下是我在觀賞這場(chǎng)歌舞劇后的體會(huì)和感受。
第一段:青春的美好與悲傷。
“擁抱青春”歌舞劇的舞臺(tái)布景顏色以大地色系為主,訴說(shuō)著昔日的青春歲月的平凡與真實(shí),舞蹈、音樂(lè)、故事都富于年輕的活力。尤其是其中一首歌曲《青春來(lái)了》鼓舞人心,激發(fā)內(nèi)心深處的動(dòng)力和熱情。然而人生中沒(méi)有完美的舞臺(tái),青春里總會(huì)留下一些悲傷。這部劇也表現(xiàn)了青春期的人們?cè)诟惺苌钪邢才?lè)的同時(shí),面對(duì)挫折和遺憾的種種微笑和堅(jiān)韌。青春是一段動(dòng)人的歲月,不管是快樂(lè),還是痛苦都需要懂得珍惜和感悟。
第二段:獨(dú)特的表現(xiàn)形式。
“擁抱青春”不同于傳統(tǒng)的音樂(lè)劇或舞臺(tái)戲劇,它將歌唱、舞蹈、戲劇進(jìn)行了有機(jī)的融合,呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的表現(xiàn)形式。不同于歌舞劇往往較為矯情和夸張,這部劇以青春為主題,融入了大量現(xiàn)代元素,讓觀眾更加貼近人生真實(shí)。
第三段:人生的堅(jiān)定與迷茫。
在劇中,每一個(gè)角色的故事背后都有著自己的堅(jiān)定和迷茫。比如宋仲基飾演的角色,他總是微笑著站在自己的崗位上,也不忘推動(dòng)周?chē)藗兊纳睿菆?jiān)定的;而男主角因?yàn)樵谧非笞约旱膲?mèng)想時(shí)遭受到的挫折而備受打擊,他是迷茫的。但無(wú)論是堅(jiān)定還是迷茫,都體現(xiàn)了他們對(duì)青春的熱愛(ài)和珍惜。我們年輕的時(shí)候,需要發(fā)現(xiàn)自我,構(gòu)建人生的規(guī)律,最終走向自己想要的未來(lái)。
第四段:對(duì)愛(ài)情的思考。
在“擁抱青春”歌舞劇中,表現(xiàn)出的愛(ài)情觀念也很吸引人。通過(guò)三段感人至深的故事,我們感受到了愛(ài)情中的美好、甜蜜和哀愁。無(wú)論是有情人終成眷屬,還是經(jīng)歷傷痛的愛(ài)情,讓我們更加看重人生中的柔情。這部劇讓我們?cè)俅胃惺艿剑徽撌窃鯓拥母星椋夹枰湎Ш驼徑狻?/p>
第五段:青春,來(lái)自你我。
“擁抱青春”歌舞劇中的每一個(gè)角色,都為我們塑造出不同的青春形象。正如劇中所表達(dá)的,青春無(wú)處不在,每個(gè)人都是青春的宣言人。年輕的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,摒棄浮躁的心態(tài),不斷進(jìn)行自我探索。同時(shí),也要推崇向上的文化,引導(dǎo)年輕一代向著更高的境界邁進(jìn)。我們的青春,來(lái)自你我,無(wú)論是歡樂(lè)還是煎熬,都會(huì)讓我們成為今天的自己。
總之,“擁抱青春”歌舞劇是一部極具魅力的作品,它讓我們不斷思考人生,珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。通過(guò)對(duì)這部劇的思考和感悟,我更加堅(jiān)定自己要把握青春年華,放飛夢(mèng)想,超越自己,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇十三
前幾天閑來(lái)無(wú)事就看了這部《青春派》,本來(lái)只是聽(tīng)別人推薦的說(shuō)很好看,直到我看完,我才發(fā)現(xiàn)我的心久久不能平靜。自從出現(xiàn)了那部《那些年,我們一起追的女孩》,我們就一直期待內(nèi)地影壇能出現(xiàn)一部類(lèi)似的、能喚起我們青春記憶的作品。不是《陽(yáng)光燦爛的日子》的悸動(dòng)與迷惘,也沒(méi)有《致青春》那樣多的傷感和遺憾?不是別人的故事,更多的,它能讓每一個(gè)人都可以或多或少的產(chǎn)生共鳴,覺(jué)得電影里面某一個(gè)人物的故事其實(shí)講的就是自己。我們可以在影片里清晰地看自己成長(zhǎng)的影子,那些被歲月洗滌過(guò)的酸澀,那些到我們到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候還記憶猶新,總會(huì)去忍不住回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
終于,我等到了這一部《青春派》。光看陣容和劇情介紹,很多人可能會(huì)誤以為這是一部典型的小成本制作,找了“青春”這個(gè)討巧的題材打打懷舊牌,最后落入俗套,看到的只是矯揉造作和無(wú)病呻吟。可是,相信我,這次你們?nèi)e(cuò)了。《青春派》是一部一氣呵成,沒(méi)有刻意雕琢的電影,許多橋段和臺(tái)詞都可以讓觀眾在這樣一個(gè)炎熱的夏天,會(huì)心的大笑之后走出電影院,然后沉浸在自己關(guān)于青春的回憶里。有一些溫暖,但絕不是躁動(dòng)不安的感覺(jué)。60后的導(dǎo)演劉杰在這部電影里講的是95后的故事,這樣的年齡差距,讓人很大程度上會(huì)擔(dān)憂影片內(nèi)容是否“接地氣”的問(wèn)題。事實(shí)證明這樣的擔(dān)心是多余的,劉杰交出了一份讓讓人感到滿(mǎn)意的答案,它不局限于某個(gè)年齡層,它是每一位面對(duì)過(guò)高考的人都熟悉的場(chǎng)景。也有過(guò)很多反映高考的電影,如《全城高考》、《高考1977》,但是前述高考主題的電影之所以沒(méi)能收獲成功,是因?yàn)樵趧?chuàng)作方面,“為高考而高考”,把“高考”這個(gè)特定定義下的場(chǎng)景拍的過(guò)于程式化:太貼近生活,觀眾沒(méi)必要再去過(guò)一遍那段相對(duì)而言其實(shí)很枯燥的日子;太過(guò)遠(yuǎn)離生活,觀眾又會(huì)覺(jué)得太假,產(chǎn)生不了共鳴。
《青春派》在這方面把握的很好,真正做到了故事來(lái)源于生活卻高于生活的初衷,高考的殘酷得到了如實(shí)反映的'同時(shí),也把高考之前那段時(shí)光中可能的趣味點(diǎn)都挖掘了出來(lái),還拼湊成了一盤(pán)味道不錯(cuò)的菜:電影從一開(kāi)始,就讓觀眾覺(jué)得“有戲”,愿意看下去(由于涉及到劇透,原諒我賣(mài)個(gè)關(guān)子),雖然整個(gè)故事說(shuō)白了就是圍繞男主角如何希望通過(guò)復(fù)讀,考上自己心儀的女孩所在的大學(xué)所展開(kāi),但是每一段圍繞這個(gè)核心的橋段,都不溫不火的襯托出了主題,恰到好處的帶6動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。和《那些年,我們一起追的女孩》一樣,《青春派》并沒(méi)有什么大起大落的情緒,或者感天動(dòng)地的感情,只是一群平凡的年輕人,平凡的故事,但是故事足夠真實(shí)、自然,足夠讓觀眾被影片所觸動(dòng),足夠讓觀眾在看完電影之后,不由自主地想起一些和自己有關(guān)的往事,值得表?yè)P(yáng)的是本片的演員們,雖然大都是地道的高中生,但是塑造的人物,都栩栩如生讓人印象深刻,高中時(shí)代的純真、倔強(qiáng),17、8歲年齡的夢(mèng)想與追求,都被他們本色的“演”了出來(lái)。這也算得上是劉杰導(dǎo)演的聰明之處,畢竟經(jīng)過(guò)演技熏陶的職業(yè)演員,能找?guī)讉€(gè)能演得好高中生的本來(lái)就難于登天,更何況在這樣一部“群戲”頗多的影片里,稍不留神,職業(yè)演員的表演就會(huì)鶴立雞群,顯得非常突兀。
我深信,每個(gè)人在自己的內(nèi)心,都是呼喚真善美的,所以我不大相信籌備著搬上大銀幕的網(wǎng)絡(luò)電影《青春期》能有什么樣出色的票房收獲,那種重口味的青春也許也會(huì)發(fā)生在你我至少是我們身邊的朋友身上,但那種青春,不是值得我們一再回味,小心翼翼地儲(chǔ)存在自己的記憶里的,但是,《青春派》是的。也許我們可以說(shuō)《美國(guó)派》是屬于美國(guó)青少年的青春狂歡,《放牛班的春天》是屬于歐洲孩子的頑皮記憶,那么,《青春派》在我看來(lái),是近年來(lái)中國(guó)影壇少有的可以貼上類(lèi)似標(biāo)簽的電影。看完《青春派》,我回憶無(wú)限,想起了自己的高中,似乎也有和男主角居然想似的經(jīng)歷,也曾那樣喜歡過(guò)一個(gè)人,只是沒(méi)有想男主角那么勇敢的表達(dá)出來(lái),我的喜歡被高考埋在了心里。所以我看這部電影更多的是喚起了我心里的共鳴,喚起了我高中那種7充實(shí)忙碌,痛并快樂(lè)著的感覺(jué),頗有感觸!這部電影清新,搞笑,又有幾分勵(lì)志,真的很不錯(cuò),很值得推薦,雖說(shuō)是小成本制作,但是確實(shí)是一部很經(jīng)典的電影!!
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇十四
近年來(lái),“歌舞青春”成為了許多年輕人喜愛(ài)的一種文化形式,如電影《歌舞青春》系列的熱播,以及流行音樂(lè)舞蹈節(jié)目的盛行。作為現(xiàn)代青年,我也深受其影響,參與了不少歌舞青春的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些寶貴的心得體會(huì),今天就與大家分享一下。
首先,歌舞青春給予了我機(jī)會(huì)展示自己的才華。年輕的時(shí)候,我們都希望在別人面前展示出自己的特長(zhǎng)和才華,而歌舞青春為我們提供了舞臺(tái)。無(wú)論是在學(xué)校的舞蹈比賽中,還是參加一些文藝晚會(huì),歌舞青春都讓我有機(jī)會(huì)將自己的才藝展示給大家。通過(guò)排練、練習(xí),我逐漸掌握了舞蹈的技巧,也提高了準(zhǔn)確和優(yōu)美地詮釋音樂(lè)的能力。這不僅讓我感到自豪和滿(mǎn)足,同時(shí)也給我?guī)?lái)更多的自信和勇氣。
其次,在歌舞青春的表演中,我獲得了良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。歌舞青春不僅僅是一個(gè)人的表演,更重要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。在舞臺(tái)上,我不再是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,而是與其他隊(duì)員緊密合作,共同演繹出一場(chǎng)精彩的表演。每個(gè)人的分工明確,相互配合默契。我們共同練習(xí)、排練,互相鼓勵(lì)、幫助,一起經(jīng)歷了艱辛和困難,也共同享受了成功和喜悅。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的,只要大家齊心協(xié)力,就能創(chuàng)造出無(wú)比出色的作品。
同時(shí),歌舞青春教會(huì)了我專(zhuān)注和耐心。學(xué)習(xí)和掌握一支舞蹈并非易事,需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)和不斷地琢磨。每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)細(xì)節(jié)都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)地調(diào)整和完善。而在排練過(guò)程中,一次次的失敗和挫折也促使我更加專(zhuān)注和堅(jiān)持。只有將每個(gè)動(dòng)作練得更加流暢,將每個(gè)步驟做得更加精確,才能獲得更好的表演效果。通過(guò)這樣的努力和堅(jiān)持,我掌握到了專(zhuān)注和耐心的重要性。這些品質(zhì)不僅僅在歌舞青春中有用,更能貫穿我今后的生活和工作。
此外,歌舞青春讓我更加感受到了自身的藝術(shù)修養(yǎng)的重要性。在歌舞青春中,我不僅僅是一個(gè)舞者,更是在演繹著音樂(lè)的感情和內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)、欣賞各種音樂(lè),我更深刻地體會(huì)到音樂(lè)對(duì)于舞蹈的重要性。舞蹈不僅僅要掌握動(dòng)作和技巧,更要通過(guò)音樂(lè)將情感傳達(dá)給觀眾。通過(guò)與音樂(lè)的交流與對(duì)話,我逐漸更加了解和感受到音樂(lè)的美麗和力量。這讓我明白到,提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)是非常重要的,它能給我的表演增添更多的魅力和感染力,也能讓我體驗(yàn)更深層次的情感和內(nèi)涵。
最后,歌舞青春不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種快樂(lè)和享受。在跳舞的過(guò)程中,我能夠釋放自己的壓力,忘卻一切的煩惱和痛苦,全身心地投入到音樂(lè)和舞蹈中。舞蹈的旋律和動(dòng)作讓我的身體充滿(mǎn)了能量和活力,讓我感到無(wú)比的快樂(lè)和滿(mǎn)足。與朋友們一起參與歌舞青春活動(dòng),更能增加彼此之間的情誼和友誼。我們一起奮斗、一起努力,也一起分享成功和成長(zhǎng)。這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
綜上所述,參與歌舞青春的活動(dòng)讓我受益匪淺。它不僅讓我展示了自己的才華,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和耐心。它讓我感受到了藝術(shù)的美麗和力量,也帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和享受。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)歌舞青春的熱愛(ài),不斷提升自己的舞技水平和藝術(shù)修養(yǎng),將這份快樂(lè)和感動(dòng)傳遞給更多的人。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇十五
歌舞青春是一種活力四溢的表達(dá)方式,它融合了音樂(lè)與舞蹈,展現(xiàn)了青春的美好與朝氣。作為一種古老而又流行的藝術(shù)形式,歌舞青春不僅能夠讓人們感受到音樂(lè)的魅力,還能夠通過(guò)舞蹈的方式將內(nèi)心的情感表達(dá)出來(lái)。在參與過(guò)歌舞青春活動(dòng)后,我深深體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的魅力與樂(lè)趣。本文將從參與歌舞青春活動(dòng)的初衷、鍛煉身心的效果、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、培養(yǎng)自信心以及感受到的樂(lè)趣等方面,來(lái)分享我對(duì)歌舞青春的心得體會(huì)。
第二段:鍛煉身心效果。
參與歌舞青春活動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以提高心肺功能和協(xié)調(diào)能力。跳舞需要有耐力和力量,通過(guò)反復(fù)的舞蹈動(dòng)作可以不斷鍛煉肌肉,提高體能素質(zhì)。此外,跳舞還能夠促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)心血管功能。對(duì)于那些久坐辦公室的白領(lǐng)來(lái)說(shuō),參與歌舞青春活動(dòng)是一種很好的運(yùn)動(dòng)方式,可以緩解工作壓力,增強(qiáng)體魄。同時(shí),跳舞還能夠提高協(xié)調(diào)能力和靈敏性,對(duì)于改善人的姿勢(shì)和形態(tài)也有很大的幫助。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
歌舞青春活動(dòng)通常需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作才能順利進(jìn)行。參與者需要互相配合和默契,共同完成一個(gè)完整的節(jié)目。在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在舞臺(tái)上每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù),只有大家緊密合作,相互支持才能完成良好的演出。而在這個(gè)過(guò)程中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,只要有了共同的目標(biāo)和合作精神,困難就能迎刃而解。
第四段:培養(yǎng)自信心。
參與歌舞青春活動(dòng)需要勇氣和自信心,因?yàn)槊總€(gè)人都要站在舞臺(tái)上,展示自己的才能和魅力。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要克服內(nèi)心的恐懼和緊張,勇敢地面對(duì)觀眾。同時(shí),舞臺(tái)上的表演也需要我們展現(xiàn)自己的特色和風(fēng)采,這就需要我們對(duì)自己有足夠的信心。通過(guò)參與歌舞青春活動(dòng),我逐漸學(xué)會(huì)了自信,我意識(shí)到只要堅(jiān)持下去,付出努力,就一定能夠取得成功。
第五段:感受到的樂(lè)趣。
參與歌舞青春活動(dòng)之后,我深深感受到其中蘊(yùn)含的樂(lè)趣。跳舞不僅可以減輕壓力,還可以釋放情感和表達(dá)個(gè)性。在音樂(lè)的伴奏下,我可以盡情舞動(dòng)身體,將內(nèi)心的情感傾注到舞蹈中。這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,只有親身體驗(yàn)才能真正體會(huì)到其中的美妙。在舞蹈的過(guò)程中,我可以完全融入其中,忘記一切疲憊與煩惱,感受到舞動(dòng)的自由與愉悅。無(wú)論是參加訓(xùn)練還是在舞臺(tái)上表演,都讓我能夠找到屬于自己的那份快樂(lè)與滿(mǎn)足。
結(jié)尾:
通過(guò)參與歌舞青春活動(dòng),我不僅鍛煉了身心,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心,還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣和快樂(lè)。歌舞青春融匯了音樂(lè)和舞蹈的魅力,讓我感受到了青春的活力與朝氣。我深信,只要堅(jiān)持跳舞,就能夠保持年輕的心態(tài),始終保持積極向上的精神狀態(tài)。無(wú)論是在跳舞的過(guò)程中,還是在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華,都是我最珍貴的記憶。歌舞青春,讓我們的青春永不褪色!
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇十六
《歌舞青春》,這是一部美國(guó)電影,講述的是美國(guó)高中生的生活。美國(guó)首播之后,該片隨即在澳大利亞、新西蘭、英國(guó)、新加坡、東南亞、中國(guó)等國(guó)家不斷創(chuàng)造新的收視佳績(jī),全球已吸引超過(guò)1億7千萬(wàn)收視人次,一股強(qiáng)勁的“歌舞青春”熱潮正在世界范圍內(nèi)蔓延。該劇之所以深受眾多年輕觀眾喜愛(ài)并獲得巨大成功,關(guān)鍵在于男女主角清新脫俗的形象和動(dòng)感精彩的歌舞表演以及健康向上的價(jià)值觀,鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追逐自我夢(mèng)想的進(jìn)取和富有教育意義的主題,再加上瑯瑯上口的青春流行搖滾樂(lè),讓這部原創(chuàng)電影回味無(wú)窮。影片以歌舞這個(gè)世界性的語(yǔ)言,鼓勵(lì)青少年相信自我、表達(dá)自我、不斷地去追尋自我的夢(mèng)想。同時(shí),這部片也鼓勵(lì)著我追尋自我的夢(mèng)想,看完后內(nèi)心有一股沖動(dòng),有一股暖流,讓我倍感信心。
美國(guó)的學(xué)生和我們中國(guó)的學(xué)生有很大的不一樣。他們會(huì)用很高的進(jìn)取性應(yīng)對(duì)生活,并且他們課外的活動(dòng)豐富多彩。女主角是一個(gè)十分漂亮的女孩叫g(shù)abriella,最初她對(duì)唱歌并不是很有信心。可是一個(gè)男孩告訴她她唱的十分棒。之后他們?cè)谝积R歡樂(lè)的歌唱。gabriella,這個(gè)普通的女孩在放聲高歌時(shí)閃耀得如此自信。troy,被寄托厚望的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),終在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間尋到了自我的夢(mèng)。至于ryan和sharpy,一點(diǎn)點(diǎn)小壞也是那么可愛(ài)的。每個(gè)人都是那么耀眼有特色。
我認(rèn)為只要你盡自我最大的努力去嘗試,不論你失敗與否,你將永遠(yuǎn)不后悔。我們必須永遠(yuǎn)相信自我。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽(tīng)的音樂(lè),其實(shí)卻有讓人蠢蠢欲動(dòng)的超本事。
我們都是平凡人,可是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個(gè)人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因?yàn)椴蛔孕呕蛘咛谝鈩e人的眼光,而隱卻了許多光芒。
簡(jiǎn)單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語(yǔ)言和畫(huà)面,有時(shí)候一切就能夠那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無(wú)望的,只要我們?cè)敢猓啻耗軌蚴遣噬模軌虺琛⒛軌蛱瑁磺械囊磺卸贾档梦覀內(nèi)ベ濏灐?/p>
我們的青春,就僅有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢?
就是這一秒吧!加油!為夢(mèng)想而生!
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇十七
青春劇作為一種受眾廣泛的電視劇類(lèi)型,常常以年輕人的成長(zhǎng)與情感為主題,通過(guò)展現(xiàn)他們的生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)情等方面的故事,引發(fā)了許多觀眾的共鳴。青春劇不僅使觀眾回憶起自己曾經(jīng)的青春歲月,也讓我們重新思考了青春期的獨(dú)特價(jià)值。在觀看青春劇的過(guò)程中,我體會(huì)到了許多深刻的感悟,下面我將從青春的美好、友情的珍貴、愛(ài)情的復(fù)雜、夢(mèng)想的追逐以及成長(zhǎng)的意義五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
在觀看青春劇時(shí),我深深感受到了青春的美好。青春是人生最為燦爛的一段時(shí)光,是人們擁有最多夢(mèng)想和希望的時(shí)期。青春劇所塑造的角色都代表了年輕人活力四溢的一面,他們積極向上,勇往直前,追逐自己的理想。他們的熱血、執(zhí)著和勇氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我。在他們身上我看到了希望,看到了自己曾經(jīng)擁有的熱情,激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期待。青春,本身就是一片美好的菁華,我們要珍惜它,并將自己的青春時(shí)光過(guò)得充實(shí)、有意義。
青春劇中塑造的友情也給我留下了深刻的印象。青春是充滿(mǎn)友情的時(shí)期,正是在這段歲月里,我們結(jié)識(shí)了一生的知己,與他們經(jīng)歷了許許多多的歡笑和淚水。青春劇中的角色之間的友誼常常是緊密無(wú)間的,他們互相扶持,互相鼓勵(lì),共同攜手走過(guò)了許多困難險(xiǎn)阻。這讓我意識(shí)到,友情是無(wú)價(jià)的,是無(wú)比珍貴的。我們要懂得珍惜身邊的朋友,用心去經(jīng)營(yíng)和維護(hù)這份感情。真正的友情可以讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),也能為我們帶來(lái)更多的力量。
青春劇中,愛(ài)情的復(fù)雜也給我留下了深刻的印象。青春是對(duì)愛(ài)情最為向往的時(shí)期,只要一有機(jī)會(huì),年輕人就會(huì)展開(kāi)一段又一段的戀愛(ài)。然而,愛(ài)情并不總是如我們所愿。青春劇中塑造的愛(ài)情故事往往充滿(mǎn)了曲折和困擾,有的無(wú)法言說(shuō)的癡迷,有的無(wú)法跨越的難題。這讓我明白到愛(ài)情的龐大復(fù)雜,并非只有美好和甜蜜,它還有許多考驗(yàn)和磨礪。愛(ài)情需要我們?nèi)ジ冻觯ッ鎸?duì),而不是輕易地放棄。正是因?yàn)橛辛诉@樣的復(fù)雜性,我們才能夠從中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。
青春劇中,夢(mèng)想的追逐也是一個(gè)重要的主題。在青春的時(shí)期,我們常常擁有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,希望成為自己所向往的樣子。青春劇通過(guò)角色們一步步追逐夢(mèng)想的過(guò)程,向我們展示了夢(mèng)想的重要性和堅(jiān)持的價(jià)值。這些角色們不會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,他們努力奮斗,克服了各種困難與挑戰(zhàn)。他們的經(jīng)歷讓我明白到,只有追逐夢(mèng)想并為之努力,我們才能真正圓滿(mǎn)自己的人生。而過(guò)程中的艱辛,也是我們成長(zhǎng)的一部分。
青春劇最重要的意義在于教會(huì)了我關(guān)于成長(zhǎng)的真理。青春是成長(zhǎng)的時(shí)期,正是在這個(gè)階段,我們開(kāi)始變得成熟起來(lái),具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。觀看青春劇讓我意識(shí)到,成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,而是伴隨著各種的挫折和困難。只有不斷面對(duì)這些困難,努力克服,才能一步步向前。同時(shí),觀看青春劇也給我指明了成長(zhǎng)的方向,讓我懂得了追求內(nèi)心真實(shí)的價(jià)值和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?/p>
總之,觀看青春劇給我?guī)?lái)了很多心得體會(huì)。它不僅讓我回憶起了自己的青春歲月,同時(shí)也啟發(fā)了我對(duì)青春和成長(zhǎng)的思考。這些觸動(dòng)和感悟,將伴隨著我走過(guò)余生,并對(duì)我進(jìn)行著積極的引導(dǎo)和激勵(lì)。我相信,青春劇的魅力會(huì)一直存在,帶給更多人深刻而珍貴的體驗(yàn)。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇十八
青春是一個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的時(shí)期,而觀影電影《青春起跑》正是一部以青春為主題的電影。在觀影過(guò)程中,我深感該片所傳遞出來(lái)的許多深刻的思考和啟示,給了我很多感悟和體會(huì)。下面,我將從青春的價(jià)值、勇敢追夢(mèng)、擁抱變化、人際關(guān)系以及愛(ài)與成長(zhǎng)這五個(gè)方面來(lái)探討我在《青春起跑》觀影中的心得體會(huì)。
首先,青春是一段極富有價(jià)值的時(shí)期。電影中的主人公們正是以自己青春的最佳狀態(tài)去追求著夢(mèng)想。梁青和他的兄弟們?cè)谧分鸹@球夢(mèng)想的過(guò)程中,付出了大量的努力和汗水。盡管他們面臨了許多困難和挫折,但他們從未放棄夢(mèng)想,而是堅(jiān)持不懈地追求,并最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。這讓我深刻地意識(shí)到,青春不僅僅是一段年華,更是一段可以實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值的時(shí)期。
其次,勇敢追夢(mèng)是青春的精髓。電影中的主人公們都不甘于平庸和現(xiàn)狀,他們敢于追逐自己內(nèi)心的夢(mèng)想,敢于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。他們的勇氣和決心給了我極大的鼓舞。作為觀眾,也讓我產(chǎn)生了深深地思考。我們每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利和機(jī)會(huì),只有勇敢追求,才能收獲豐富的人生。電影給了我很多勇氣和力量,讓我更加堅(jiān)定了自己追逐夢(mèng)想的決心。
第三,電影中強(qiáng)調(diào)了擁抱變化的重要性。青春是一個(gè)變化快速的時(shí)期,我們需要不斷適應(yīng)和面對(duì)變化。電影中的主人公們?cè)诿鎸?duì)戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但他們始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,同時(shí)也學(xué)會(huì)了適應(yīng)和接受外部環(huán)境的變化。這讓我明白,只有擁抱變化,我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四,電影中的人際關(guān)系給了我很多啟示。在成長(zhǎng)的道路上,我們離不開(kāi)周?chē)说膸椭椭С帧k娪爸械闹魅斯珎兌加兄懿豢煞值男值芮檎x和朋友情誼。他們以團(tuán)隊(duì)的精神和合作的態(tài)度共同追求夢(mèng)想,互相支持和幫助。這讓我明白了珍惜人際關(guān)系的重要性,以及在困難時(shí)期,互相攜手前行的力量。
最后,電影中的愛(ài)與成長(zhǎng)引發(fā)了我更深層次的思考。在電影中,梁青通過(guò)籃球與曾小雷、申鳳春、崇信智等人建立了深厚的友誼。這個(gè)友誼不僅僅是籃球帶給他的,更是重新認(rèn)識(shí)自己和成長(zhǎng)的契機(jī)。他們不僅僅是在追逐自己的夢(mèng)想,也在彼此的陪伴中找到了自己的價(jià)值和意義。這讓我深深地體會(huì)到,愛(ài)和友誼是人生中最重要的東西,它們是我們成長(zhǎng)道路上最珍貴和彌足珍貴的財(cái)富。
總之,觀看電影《青春起跑》讓我得到了很多的啟示和思考。青春起跑,是一個(gè)宏大的題目,這個(gè)題目不僅僅關(guān)乎青春追夢(mèng)的時(shí)代,更關(guān)乎生命的意義與價(jià)值。這個(gè)電影帶給了我很多的擔(dān)憂和思考,讓我更加深入地思考自己的青春與夢(mèng)想。在這個(gè)時(shí)代,青春未必是起跑線,但是對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是起跑線的終點(diǎn)。愿我們每個(gè)人都能堅(jiān)持追夢(mèng),勇敢追求,并在青春的起跑線上不斷追逐,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與夢(mèng)想。
歌舞青春觀看心得(熱門(mén)19篇)篇十九
——歌劇《卡門(mén)》觀后感《歌劇》大致講述了這么一個(gè)故事:一位漂亮潑辣而性格堅(jiān)強(qiáng)的吉卜賽姑娘卡門(mén)愛(ài)上了士兵唐·霍塞并使其陷入情網(wǎng),唐·霍塞因此舍棄了原來(lái)的情人米凱拉并離開(kāi)軍隊(duì)加入卡門(mén)所在的走私販行列。但這時(shí)卡門(mén)又愛(ài)上了斗牛士艾斯卡米羅,于是霍塞與卡門(mén)之間的矛盾日益激烈。最后,倔強(qiáng)的卡門(mén)斷然拒絕了唐·霍塞的苦苦懇求,因此激怒了唐·霍塞,終于死在唐·霍塞的劍下,故事最終以悲慘結(jié)局。
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得全部生命活力的人物形象,她的妖艷、狂放、熱情和堅(jiān)決,她全身的感官性魔力,幾乎“本能地”召喚音樂(lè)的加入——因?yàn)橐魳?lè)在所有藝術(shù)媒介中,是一種最有效的直刺神經(jīng)的感官武器。以音樂(lè)塑造卡門(mén),優(yōu)勢(shì)不言而喻。卡門(mén)似乎專(zhuān)門(mén)為音樂(lè)而生,而音樂(lè)也在期待著卡門(mén)。歌劇《卡門(mén)》中,音樂(lè)對(duì)人物形象的塑造以及劇情的渲染具有不可替代的重要作用。的音樂(lè)配置始終充滿(mǎn)半音的誘惑和舞曲的節(jié)律,其音樂(lè)勾人魂魄的魅力否決了觀眾對(duì)她進(jìn)行正統(tǒng)道德判斷的可能。男主人公唐·霍塞既令人同情又讓人唾棄,而《卡門(mén)》利用音樂(lè)的'色調(diào)變化充分展示了他的猶豫、無(wú)奈、情不自禁、痛不欲生、以及最后的歇斯底里。就連有點(diǎn)讓人討厭的斗牛士,《卡門(mén)》也通過(guò)一曲雄健豪放的《斗牛士之歌》,使這個(gè)沒(méi)有多少戲劇分量的人物在觀眾腦海中打下深深印記。
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然物外而又體貼入微的心態(tài)對(duì)待他筆下的每一個(gè)人物和每一個(gè)情境。為此,比才在這部最后的作品《卡門(mén)》中獲得了堪與相莫扎特媲美的成就,這大概也就是歌劇《卡門(mén)》成為當(dāng)今世界上上演率最高的一部歌劇的主要原因吧。
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