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五一拔河活動方案(專業18篇)

時間:2025-07-22 作者:BW筆俠

活動方案是為了更好地組織和管理活動,確保活動能夠順利進行而制定的。以下是小編為大家整理的活動方案參考,希望能夠幫助大家更好地規劃活動。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇一

為進一步推進素質教育,活躍校園文化生活,提高學生的藝術素養。按計劃安排,決定舉辦xxx中學第七屆校園藝術節班級拔河比賽。

團委、政教處、藝體組。

組長。

副組長。

裁判員:

一組:七年級z。

記錄。

二組:六年級z。

記錄。

八年級由一、二組共同完成。

場地、器材。

組織協助:各教學班班主任。

六、七、八年級各教學班在校就讀學生。

營東區第一中學田徑運動場。

雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規定的限制線,哪隊為勝。

1、比賽為班級組隊對抗,分為六年級組、七年級組、八年級組,采取分組抽簽形式比賽。

2、各隊推選20人組成參賽(其中必須男、女xx名女同學)。

3、比賽過程中班主任進行場上人數相互監督。

4、比賽規則:團體賽、淘汰制、三局兩勝。

5、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局。

6、比賽順序按對陣表順序,請班主任提前組織好上場隊員,節省時間順利完成比賽。

1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。

2、對獲勝各隊分別給予班級獎分、頒發獎狀。

1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,比賽結束隊員不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任負責。

2、賽前5分鐘點名檢錄,比賽時間一到,參賽代表隊人數不夠20人視為自動棄權,一經發現有作弊者取消該隊所有成績及參賽資格。

3、各參賽隊必須服從裁判員裁決。

拔河繩2條、口哨4個。

年級時間輪次備注。

六年級。

4月22日下午大課間第一輪。

4月23日上午大課間第二輪。

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。

七年級。

4月22日下午大課間第一輪。

4月23日上午大課間第二輪。

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。

八年級。

4月24日上午大課間第一輪。

4月24日下午大課間第二輪。

4月25日上午大課間第三輪。

冠亞軍賽。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇二

值此五一佳節,為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間:

-

二、比賽地點:

初中部操場。

三、比賽形式:

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班。

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

四、組織機構:

組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副組長:李京、余曉磊。

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國。

總裁判長:李京。

副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。

裁判員:學生會文體部成員。

記錄:韓晗。

場地、器材:學生會文體部部長。

活動協助:王玉林。

五、比賽規則:

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵:

1、比賽取第一名、第二名、表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;表現獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

七、比賽器材:

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽。

二、活動目的:培養學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。

三、參賽對象:所有在校生。

四、比賽時間:

五、比賽地點:校籃球場。

六、比賽規則:

1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

七、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出_申請。

八、獎項設置:

男隊:前八名。

女隊:前三名。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇三

為了更進一步團結同學們的合作精神,努力創建文明和諧校園,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我系學生合作和堅韌不拔的精神。

創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

經管系學生會。

20xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx。

院籃球場。

xx系全體學生、老師有興趣的話也可以參加。

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班至少報一隊,每隊共xx人,男生xx人,女生xx人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)。

1、比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象,參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

采取三局兩勝制。

軍書記、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員。

1、把通知派發到體委處。

2、報名工作負責人。

3、選手通知聯系工作。

4、租籃球場場地。

5、活動現場布置。

6、嘉賓負責。

xxx。

1、主持人開場白,介紹出席會議的領導以及參加人員,并邀請xxx輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)。

2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由于有x個班級,x號隊伍先不比,分出四個優勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序,x號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍)。

3、比賽結束后選出另2個獎項,團隊獎,風采獎將此獎頒給團隊精神和最有活力的團隊。

2、預計經費:一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費xx元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費xx元)、團隊將和風采獎各一名(獎狀一張)、總計xx元。

3、現場布置:氣球,彩帶等等(xx元)。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇四

(一)學生會網絡工作室與宣傳委員發布宣傳通知,制作宣傳海報,加強宣傳,將比賽時間與地點公布。

(二)11月4日各班開始報名,11月7日上午報名結束,確定每班參賽人員,并做好工作人員安排。

(三)經系里批準向體育系借用比賽用品:拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚聲器。

(四)比賽過程中宣傳委員帶領宣傳組成員進行拍照攝影,保衛組維護好在場同學們的人身安全與現場秩序。

(五)文體委員根據比賽結果進行評獎。

(六)文體委員對本次活動進行總結,宣傳委員對宣傳材料進行整理。

1、各班參賽人員最多為15人,其中男生最多不得超過5人;

2、各班抽簽決定對陣雙方,裁判丟硬幣來決定雙方比賽場地;

4、比賽采取積分制,戰勝一方得一分,得分多者獲得最終勝利。

1、最終優勝的班級除了獲得“大力神”榮譽證書外,還有精

美獎品相送;

2、凡參賽班級都有參與獎獎品

1、獎品與榮譽證書200元

2、口哨1元

3、棉紗手套40元

4、藥品20元

1、參賽隊員在賽前做好準備活動,盡量穿運動衣,著運動鞋,不可穿著釘鞋,避免意外傷害。

2、各組在聽到裁判的哨聲后方可開始比賽。

3、參賽成員如有身體不適須及時向負責安保的同學報告。

4、拉拉隊員不準上場幫忙拉繩,并且不能超出指定范圍給參賽

隊員打氣助威。

5、各參賽隊必須服從裁判員裁決。

6、如有緊急特殊情景,會另行通知。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇五

xxxx年xx月12日(星期二)午時14:00,活動地點為警體館室內2樓。

1、共組建三支隊伍參賽,每區隊各組建1支參賽隊伍。

2、每支隊伍設隊長1名(能夠是隊員)、啦啦隊長1名(非參賽隊員擔任),參賽選手16名,性別不限。

1、各參賽隊伍在比賽前10分鐘組織熱身運動,賽前5分鐘由裁判員點名檢錄并清點人數,三次點名不到的參賽隊視為自動棄權;比賽中不限定時間,一向到能確定勝負為止。

2、比賽由預賽和決賽組成。預賽由抽簽決定比賽隊伍(抽取1x3號簽,1號與2號先賽,3號輪空;第一輪勝者晉級,敗者與3號比賽;第二輪勝者晉級,敗者為季軍);決賽由晉級兩隊比賽決出冠亞軍,一局定勝負。每次比賽前,由裁判員經過擲硬幣的方式決定比賽場地。

3、參賽名單上報后賽前2小時不得更換,參賽隊員必須是本區隊人員;監督員比賽前清點對方人員、人數是否正確,比賽中監督是否有違規現象,及時予以糾正。

4、比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,隊員做好準備,但不得用力拉繩,此時垂吊物應當在中線上,裁判員鳴哨后比賽開始。比賽結束以垂吊物與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準;裁判員不鳴哨各參賽隊員不得松繩。

成立拔河比賽活動領導小組,組長為xxx、xxx,副組長為xxx、xx;下設裁判組、監督組、記錄組、宣傳報道組、現場指揮員、保障組。裁判長為晏江濤,裁判員為盧俊;監督員為3名(各區隊1名督察);記錄員為1名(大隊指定);宣傳報道組組長為xxx,組員為各區隊宣傳報道人員;現場指揮員為大隊值班員;保障組由3人組成(各區隊1名,大隊從中指定1名組長)。

本次比賽獲得冠軍的全體參賽隊員每人加1分,并給予必須的物質獎勵。

1、自方案下達之日起,各區隊迅速搞好思想發動、上報參賽隊員及相關工作人員。

2、比賽地為專業拔河場地,各區隊能夠先行熟悉場地或組織練習。保障組提前協調好場地,準備好所需器材(拔河繩中間系一垂吊物,如手榴彈;哨子1個;小旗若干)。

3、參賽隊員統一著訓練服、運動鞋,不得穿釘鞋或赤腳參加比賽,不準帶手套;其他人員統一著訓練服、深色鞋子。

4、參賽人員不得冒名頂替、穿戴貼合規定器具,啦啦隊員距離拔河線外2米以上,不準上場幫忙,不得故意影響對方比賽。

5、除參賽隊員以及裁判等工作人員外,其他人員一律不得進入拔河線(啦啦隊長只允許站在本隊隊員一側的拔河線外)。

6、比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以到達獲勝目的,一經發現將作出該隊該局比賽自動認輸。

7、參賽隊員及啦啦隊員必須服從裁判員和工作人員指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二;現場指揮員負責維護好秩序。

8、比賽時對判定有異議或發現對方隊伍有不貼合規則時,僅有各參賽隊長有權向裁判組提出抗議申請。

9、宣傳報道組要搞好賽前及賽后宣傳。

10、未盡事宜另行通知。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇六

紀念“三?八”世界傳統節日,展示激昂奮進精神風采,增進年級團隊合作凝聚,豐富業余文化生活,促進身心健康發展。

女工會會員

3月8日―3月15日

校操場。場地裁判安排:體育組。

組 長:***

副組長:***

組 員:**********

高一、高二、高三各組成2個隊參賽,每隊10人,體藝、后勤合并1隊參賽(信息列入高一組),共七組。按抽簽確定參賽次序。如出現同年級的2個組比賽,重新抽簽,參賽隊員確定后不能隨意更換。參賽組組長:高三 ****,高二 ****,高一 ***,體藝后勤 ***。各組長落實小組參賽人選報***老師。

活動設名次獎和參賽獎。

參賽獎:(券)每人80元,以到場點名為準。

名次獎:(券)第一名450元; 第二名400元; 第三名350元; 第四名300元; 第五名280元; 第六名260元; 第七名240元。

***三中工會女工委

20xx/03/04

五一拔河活動方案(專業18篇)篇七

為進一步活躍廣大師生的課外、業余生活,提高師生身體素質,激發師生參加體育鍛煉的熱情,培養學生團結友愛,熱愛集體的精神,經學校教導處、少先隊、體育組研究決定于20xx年12月xx日下午舉行民辦竹林小學20xx年慶元旦拔河比賽,望各班做好準備工作,有關事宜安排如下:

全體教師、學生。

重在參與,友誼第一,比賽第二。

班級自定,例如:團結就是力量等。

1、時間:20xx年12月xx日下午(具體時間待定)。

2、地點:教學樓前操場。

3、參賽形式:以班為單位參賽。

4、要求:

(1)參賽人數:每班25人(男生15人,女生10人),其它學生為拉拉隊。

(2)參賽辦法:實行同年級三局兩勝制,抽簽挑選場地。每局比賽結束后雙方立即交換場地,進行下一局比賽。

(3)獎勵方法:每個年級取第一名,其余為組織獎。

(4)參賽順序:按年級由低到高(一年級——五年級)。

(5)班主任老師為領隊,認真組織好本班隊伍,按時到達比賽場地,并按學校劃分區域坐好,并為本隊助威,全部比賽結束方可離開。

(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規則,聽從裁判指揮,發揚團結互助的精神。

(7)比賽監督員要維持比賽秩序,清點人數是否正確,監督是否有違規現象,如發現有違規現象立即取消比賽資格。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇八

1、通過拔河比賽,培養學生的集體意識和為班級榮譽而拼搏的主人翁意識,增強班級凝聚力。

2、在日常教學中回歸到教育本體,讓孩子的學習生活充滿快樂。

20xx年10月23日下午4:00。大操場。

低段:第一組:學前班、一年級。

第二組:二年級、三年級。

高段:第三組:四年級、五年級。

第四組:六年級、七年級。

1、提前一天就本次活動做好部署。

2、采用抓鬮形式,決定比賽的方位先后順序。

3、按活動方案比賽,決出勝負。

4、對獲得低、高段組第一、二、三名的班級予以表彰,頒發獎狀。并頒發低、高段組優秀組織獎各一名。

5、對本次活動作總結。

1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,隊員各班人數以當組低年級的人數靈活安排人數。半決賽和決賽環節人數的`安排,要盡量以低段班級學生身體、力量等方面考量,合理安排兩隊比賽人數。非比賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,則取消比賽資格。

2、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

3、比賽必須服從裁判員裁決。

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(3)比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。

(4)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇九

一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:20xx年12月 30 日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:操場

六、活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇十

為加強同學間的交流,同時增強大家的'群眾榮譽感,提高同學們的身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

20xx年11月26日16:05。

初中部操場。

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班。

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副組長:李京、余曉磊。

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國。

總裁判長:李京。

副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。

裁判員:學生會文體部成員。

記錄:韓晗。

場地、器材:學生會文體部部長。

活動協助:王玉林。

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班務必準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽務必服從裁判員裁決。

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神禮貌獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;最佳表現獎、精神禮貌獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇十一

為迎接xx級新生的到來,豐富同學們的課余文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養積極向上的進取精神,使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,望通過拔河友誼賽使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。

弘揚體育精神,構建和諧我系

友誼第一、比賽第二

為了增強大學生體育鍛煉的意識,增強大學生文化體育素質,構建人文理念的大學校園

城市規劃設計系xx級全體學生

20xx年xx月21日(中午12:30)

主教前

城市規劃設計系學生會

(一)報名:以班為單位,于xx月17號前報上一個參賽名單(男生十人,女生五人比賽期間不可換人,若發現有不是參賽隊員的,此隊直接取消參賽資格。

(二)比賽規則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽,共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手15人組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽抽簽決定,第一次抽出若干參賽隊伍,分別進行比賽,比賽使用淘汰制,最后的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

(三)比賽方式:

1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作(由于參賽隊伍為奇數所以將抽簽出一個隊伍直接晉級。

2、比賽開始前,各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

3、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定,當中心標志被拉到一方的白色線時比賽結束。

1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

4、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

5、比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

6、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

冠軍:一名亞軍:二名季軍:三名

參與獎:三名

五一拔河活動方案(專業18篇)篇十二

10月17日――18日在學校籃球場。

1、以班為單位,各班設監督員一名,運動員15人(男生10人,女生5人)。

2、參賽隊員須身體健康。如有心臟病、高血壓病史者不得參賽。

1、每場比賽上場人數為15人,監督員不參賽(監督與本隊比賽的隊伍的'比賽情況)。每局比賽不得換人,各場比賽的第一局,一經派出15位上場隊員,該15位隊員必須連續參加三局比賽。

2、比賽采取淘汰制。各班經抽簽確定對手。

3、比賽采用三局兩勝制,局與局之間休息1分鐘,賽前抽簽選擇場地,每局賽完交換場地。

4、各班必須時參賽,遲到10分鐘當棄權處理。

5、下列情況出現時,即判該隊該局失敗:

a、非參賽人員在比賽中接觸拔河繩或參賽隊員任何部位時。

b、該隊在比賽中人數超出規定時。

c、違反換人規定當局換人時。

d、邀請非本班級的其他人員進行比賽時。

本次比賽取前四名。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇十三

三、活動對象:__級、__級全體在校學生(共計十三個班)

四、主辦單位:經濟與工商管理學院

五、承辦單位:經濟與工商管理學院學生會體育部、女工部。

六、參賽要求:

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。每班限報一隊,每隊共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班級可按男女生1:2的比率進行適當的調整)。參賽隊員必須是本班人員,其余人不得參加。教師組男女各10人,參賽老師為經濟與工商管理學院在職老師。各參賽隊伍各選一名隊長。

2、比賽開始前,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

七、比賽方法:

1)比賽按抽簽分組直接淘汰(每輪比賽采取三局兩勝制)。比賽共分為三個階段。

2)比賽分組由各隊隊長抽簽決定,比賽的站地位置采取拋硬幣的方式。

3)初賽:每隊抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽。每組采取直接淘汰制,每組獲勝者晉級。最終勝利的7支隊伍進入下一輪比賽。

4)復賽:由隊長進行抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽,每組采取直接淘汰制,獲勝的四支隊進入決賽。

5)決賽:最后的.四支隊伍同樣采取抽簽分組決出最后的前三名。

6)最后的冠軍隊伍將與教師組進行一場拔河比賽。

八、比賽規則:

比賽地為地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準,同時裁判吹鳴哨聲表示比賽結束。

九、注意事項

1、賽前5分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由隊長抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

7、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。

8、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各班體育委員謹記,轉告給各班隊員。

9、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出申請。

十、獎勵辦法:

按照賽制取前三名予以獎勵

第一名:獎金100元及獎狀

第二名:獎金60元及獎狀

第三名:獎金50元及獎狀

十一、活動流程:

活動第一項:領導講話

活動第二項:領導宣布比賽正式開始

活動第三項:比賽正式按秩序進行

活動第四項:對獲獎班級進行頒獎(注意:頒獎活動在全部比賽結束后立即進行,請各班在比賽結束后先不要離開,務必參與頒獎儀式)

學生拔河比賽活動方案2

1、主辦單位:

2、承辦單位:

3、協辦單位:

4、參賽單位:各班班級。

5、比賽時間:

6、比賽地點:

7、指導:

8、活動策劃:

9、比賽辦法:

1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環賽兩個賽程。

2)由各班抽簽決定對手班級。

3)比賽分為淘汰賽與循環賽,第一輪有30個班級,淘汰15個,第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪),第三輪再淘汰4個,最后4個進入循環賽。

4)比賽分組首場的戰位選擇由各隊隊長抽簽決定。

5)比賽為三局兩勝制,每局后雙方交換場地,當兩局勝出時,比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。

6)河界為3米,比賽始末,由裁判哨聲決定,時間不限。

7)比賽分班級賽與干部干事賽。

1)各隊隊員必須提前5分鐘入場,遲到10分鐘視為棄權。

2)各隊隊員必須服從裁判指揮。

3)各隊以班級為單位,設領隊一名,隊長一名,男13人,女5人,若女生不夠可做情調整。

4)各班拉拉隊必須站在規定的界外。

5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽。

6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。

7)領隊負責本班抽簽。

3、獎勵辦法

第一名50元

第二名40元

第三名30元

精神文明獎15元

4、責任分工

五一拔河活動方案(專業18篇)篇十四

一、活動目的:

舉辦此次大學生拔河比賽,為了豐富我校大學生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協力,團結合作,展現當代大學生的團結精神。

二、比賽時間:

xx年10月20日上午8:30。

三、比賽地點:

標準籃球場。

四、參賽人員:

各棟代表隊(一,二,三,八,十二棟各一隊,四,五,六,七棟各二隊,每隊20人)教職工代表隊。

五、邀請嘉賓:

管委會,保衛處,相關領導及老師。

六、報名方式:

每棟有學生到各層長處報名,再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊,并寫出自己的參賽口號。

七、宣傳方式:

海報。

橫幅。

樓層長宣傳。

八、所需物品:

粗繩索一根,口哨兩個,令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長桌子,桌布,椅子,畫有關比賽進程的海報,茶葉,抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫藥箱,代表牌,區域線,照相機,石灰粉,獎狀。

九、活動流程:

主持人開場白,各棟代表隊入場(由規定入口進入,經過主席臺,并說出自己的口號,后到選手區等待)。

明書記致辭,領導講話。

由裁判宣布比賽規則,各棟代表抽簽后準備)。

比賽交叉進行,男女交叉比賽。

由冠軍男隊,女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。

由領導頒獎,合影。

十、獎勵措施:

獎金+獎狀。

冠軍:100元+獎狀。

亞軍:80元+獎狀。

季軍:60元+獎狀。

優秀獎:獎狀。

十一、比賽過程圖:

男隊:

女隊:

(批注:a,b,c三隊實行循環比賽。)

十二、突發事件:

天氣原因,延后比賽。

現場秩序,安全問題。

十三、獎金預算:

獎金480元。總計:600元左右。

【篇二】大學拔河比賽活動方案

一、活動宗旨:

團結、向上、友好、互助。大學生活是豐富多彩的,我們不僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活,而且可以使大家強健體魄,增強同學們的了解和團結,加強各班各學部之間的聯系。本次比賽為大一新生提供了一個展示青春活力,展現自我的空間和舞臺。主要中心:積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

二、活動目的

為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各班同學間的交流。通過拔河比賽發揚團隊精神,增加組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺,使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。

三、活動對象

數控一班、二班、三班、四班、五班、六班。數維一班。

四、活動時間

10月30日星期天下午2點

五、活動地點

九江職業技術學院足球場跑道

六、比賽流程

1、各班提前做好班級同學通知。

2、審批場地,檢查比賽繩索的安全情況。

3、通知比賽班級提前進行班級比賽抽簽。

4、裁判員的選定,每班一個代表,但本班代表不參與本班比賽的裁判。

5、活動結束后,由各班班委組織本班同學進行思想匯報,從比賽中學到了什么。

七、比賽規則

1、本次比賽以班級為參賽單位。每班15人參加比賽,(據情況安排替補隊員,每班最多5人)性別不限。

2、每班體育委員,比賽前十分鐘領隊到比賽場地(各班班旗帶著),參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。班長與團支書組織本班同學有序入場。

3、比賽實行三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局勝出時比賽宣布結果,獲勝班級進入下一輪比賽(由于有7個班,所以將抽簽出一個班直接參與第二輪比賽)

4、比賽分為淘汰賽、半決賽、決賽三個階段。

5、為避免損傷要求不準戴手套,不許穿釘子鞋參加比賽。

6、各班組織好自己的啦啦隊秩序,不準上場幫忙,一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。

7、必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二,對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。

八、比賽物質申請

1、比賽需要場地申請(足球場跑道)

2、比賽所需的長繩、石灰(標界限)

九、比賽名次,獎品設置

一等獎:籃球一個(120元左右)

二等獎:足球一個(70元左右)

三等獎:羽毛球拍一副(40元左右)

組織風尚獎:小獎品一份

組織風尚獎評比標準

1、啦啦隊人數,多者為佳。

2、啦啦隊組織有序,口號整齊,遵守比賽須知的相關規定,服從秩序人員安排。

3、啦啦隊語言文明,沒有詆毀惡意他人的現象。

4、比賽隊員文明比賽,遵守比賽須知相關規定,服從裁判判決。

5、堅持友誼第一、比賽第二的風格。

每班出班費50元,用于獎品,飲用水等等的經費,比賽后公布資金消費情況。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇十五

增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使學生們體會集體的力量。

本次比賽由研究生部團委主辦,研20xx級五中隊二班承辦

雁塔校區籃球場

周一、周二、周三的'下午4點(具體日期待抽簽結束后另行通知)。

1、以班為單位組成各參賽隊伍

2、各班限報領隊1名,

1、報到:

比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。

2、隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學生,其余人員不得參加。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數,最終勝利的四只隊伍進入半決賽。

4)半決賽:由隊長進行抽簽分組,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

1、每場比賽16:15準時開始,各代表隊需在16:00到達比賽場地(雁塔籃球場)。

2、賽前15分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3、為避免損傷和力求美觀整齊,要求穿長袖運動衫、平底膠鞋,不準帶手套,不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

4、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名,給予一定獎勵。

大學研究生部20xx級五中隊二班

20xx年5月25日

五一拔河活動方案(專業18篇)篇十六

增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的`精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

大一新生。

20xx年11月20日。

校田徑場。

信息工程學院學生自治委員會。

學生會體育部。

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班限報一隊每隊共20人,男生x人,女生x人,并任命一名隊長。

3、參賽隊員必須是本班學生,其余人不得參加。

4、xx屆各班級必須參加。

1、11月18號向各班級發通知,11月19日各隊長將各班級報名表于7:30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會,安排20日到23日的活動。

2、11月20日下午2:30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)。

3、比賽進行四天,最后選出冠。亞。季軍。

1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員10名。

6、需借繩一根,口哨二只。

1:30—15:00。

比賽地點:青年公寓籃球場。

參賽人員:全體一線員工。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇十七

20xx年11月26日16:05。

初中部操場。

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班。

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

(略)。

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

1、比賽取第一名、第二名、表現獎、精神禮貌獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;表現獎、精神禮貌獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

拔河繩:2根;標志桶:8個。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

五一拔河活動方案(專業18篇)篇十八

李渡校區田徑運動場。

xx級、xx級全體在校學生(共計十三個班)。

經濟與工商管理學院。

經濟與工商管理學院學生會體育部、女工部。

1.以班級為單位組成各參賽隊伍。每班限報一隊,每隊共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班級可按男女生1:2的比率進行適當的調整)。參賽隊員必須是本班人員,其余人不得參加。教師組男女各10人,參賽老師為經濟與工商管理學院在職老師。各參賽隊伍各選一名隊長。

2、比賽開始前,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

1)比賽按抽簽分組直接淘汰(每輪比賽采取三局兩勝制)。比賽共分為三個階段。

2)比賽分組由各隊隊長抽簽決定,比賽的站地位置采取拋硬幣的方式。

3)初賽:每隊抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽。每組采取直接淘汰制,每組獲勝者晉級。最終勝利的7支隊伍進入下一輪比賽。

4)復賽:由隊長進行抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽,每組采取直接淘汰制,獲勝的'四支隊進入決賽。

5)決賽:最后的四支隊伍同樣采取抽簽分組決出最后的前三名。

6)最后的冠軍隊伍將與教師組進行一場拔河比賽。

比賽地為地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準,同時裁判吹鳴哨聲表示比賽結束。

1、賽前5分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由隊長抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

7、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。

8、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各班體育委員謹記,轉告給各班隊員。

9、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出申請。

按照賽制取前三名予以獎勵。

第一名:獎金100元及獎狀。

第二名:獎金60元及獎狀。

第三名:獎金50元及獎狀。

活動第一項:領導講話。

活動第二項:領導宣布比賽正式開始。

活動第三項:比賽正式按秩序進行。

活動第四項:對獲獎班級進行頒獎(注意:頒獎活動在全部比賽結束后立即進行,請各班在比賽結束后先不要離開,務必參與頒獎儀式。

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小學教案應該注重任務導向,培養學生的自主學習能力和合作精神。教學總結是教師重要的職業素養之一,以下是一些優秀的教學總結文本,供大家參考。活動目的:1、使學生懂得
畢業論文是研究生們在畢業階段所撰寫的一篇學術性論文,是對他們專業知識和研究成果的綜合展示。請大家仔細研究以下畢業論文樣本,對照自己的論文進行反思。論文完成,三年
民族團結是指不同民族之間和睦相處、互相尊重、共同發展的精神和行動。下面是一些民族團結的案例研究,希望能夠為解決當前的問題提供借鑒。同學們:民族團結一家親,是我們
通過總結自己的心得體會,可以更好地認識自己的優點與不足,從而提高自身素質。我們可以參考以下心得體會范文,通過比較和分析,不斷提升自己的寫作技巧和水平。
幼兒園小班的評價主要以觀察記錄為主,注重全面發展的評價。小編為大家整理了一些幼兒園小班總結范文,供大家參考和學習。各班教室。班級集體活動。幼兒園內全體家長及孩子
作為一名學生代表,我必須在畢業典禮上發表一篇發言稿,以回顧過去的學習經歷和展望未來的發展。請根據自己的演講主題和受眾需求選擇合適的范文進行參考。了響應新世紀教育
崗位職責的設定需要考慮到員工個人發展的空間和潛力,不能僅僅滿足當前的工作需求。網絡工程師崗位要求負責公司網絡設施的建設和維護,包括網絡規劃、設備安裝與調試、故障
個人簡歷是一個能夠向他人詳細介紹個人背景和經歷的重要材料,它能夠幫助個人獲得更好的職業機遇。如果你正在編寫個人簡歷,以下是一些經過精心設計的個人簡歷模板,供你參
無論是申請學校、獎學金還是工作職位,更多申請書都是決定你能否進入下一輪選拔的重要參考材料。通讀這些申請書范文,體會其寫作技巧和亮點,能夠對你的申請書寫作提供參考
在學校中,自我介紹是了解同學和老師之間相互認識的重要手段。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。以下是一些成功的自我介紹案例,希望能給
范文范本是一種對學習和工作生活等表現進行總結和概括的標準文本,它可以提供給我們參考和借鑒。小編整理了一些經典的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的借鑒和參考
工作計劃書是我們規劃自己工作的重要依據,對于實現工作目標和提升自身能力都具有重要作用。在這里,我們將分享一份優秀的工作計劃書樣本,希望對大家撰寫工作計劃書有所幫
畢業典禮是一個學生告別校園生活、迎接新生活的重要儀式。下面是小編為大家推薦的畢業典禮視頻,讓我們一起重溫那份難忘的情感。尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今
國際合作是推動世界各國共同發展的重要途徑,涉外工作對于我們國家的發展至關重要。以下是小編為大家搜集的涉外學習資源推薦,供大家參考和學習。案由:_________
小學教案的編寫需要符合課程標準和教材要求,保證教學內容的科學性和系統性。以下是一些小學教案的經典案例,通過這些案例可以了解教師如何設計和實施教學活動。
社會實踐可以促使我們更好地把學到的知識應用到實際生活中,提高學習的應用能力。社會實踐是一種鍛煉學生綜合素質和培養實際能力的重要方式,我們應該積極參與。如何在社會
讀書心得是對所讀書籍內容、思想、人物形象等方面的理解和感悟的總結,是對自己讀書經歷的回顧和思考。每個人的讀書心得都有其獨特性和價值,以下是小編為大家整理的一些優
社會實踐可以讓學生從實踐中獲取知識和經驗,提高他們的學習效果。社會實踐是一種深入社會了解社會的方式,以下是一些社會實踐的相關資料和文獻推薦,供大家參考。
在寫報告范文時,我們需要收集和整理大量的數據和信息。以下是小編為大家收集的報告范文,希望能為大家提供參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。2019年已
運動會追求平等競爭,讓每位同學都有機會發揮自己的優勢和特長。小編為大家整理了一些運動會總結范文,讓我們一起來欣賞一下吧。各位家長:您好,現在是3:20,我們的運
裝修合同是裝修工程中最重要的法律文件之一,它規定了雙方的權益和責任。以下是小編為大家收集的裝修合同范文,僅供參考。具體合同內容可根據個人需求和實際情況進行修改。
教案的編寫應考慮到幼兒在認知、情感、社交等方面的發展需求,以及教師的教育理念和教學風格。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,供教師們參考和借鑒。活動目標:1。
幼兒園教案是指教師根據幼兒的特點和學習需要,有計劃地組織、安排和編寫的教學活動設計。下面是一些幼兒園教案的實例,供大家參考并借鑒其中的教學方法和策略。
軍訓心得體會是我們對自身軍事素質和意志品質的反思和提升。接下來是一些經驗豐富的同學撰寫的軍訓心得體會范文,希望能給大家提供一些借鑒。帶著好奇、幻想與迷茫,我們走
編寫自查報告可以幫助我們梳理思路,加深對自身工作或學習的認識。在這里,小編分享了一些寫好自查報告的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。在市委、市政府的堅強領導下
國旗下是我們心靈的寄托,每個人的心中都有一面國旗,它象征著我們對祖國的執著和熱愛。國旗下,每個人都有責任和義務,為國家的繁榮穩定貢獻自己的力量。敬愛的老師,親愛
通過工作匯報,我們可以及時發現和解決工作中的問題和難題。在下面的范文中,我們可以看到工作匯報的不同風格和表達方式,希望可以給大家一些靈感和想法。林區防火帶,在風
擔保在市場經濟中具有重要的功能和作用,對于推動經濟發展起到關鍵作用。以下是一些成功的擔保案例,可以為你制定擔保計劃提供靈感。_________銀行_______
事跡材料是以個人或團體發生的一系列具體、具有代表性的事件或行為為內容的一種書面材料。接下來是一些精選的事跡材料示例,希望可以給大家提供寫作思路和靈感。
在活動總結中,我們可以回顧活動的目標、策劃過程、組織執行、參與情況等方面。小編為大家整理了一些活動總結示范,供大家參考和學習。今年的3月x日是第xx個全國中小學
國旗下的每一天,我們都在為祖國繁榮和人民幸福努力奮斗。以下是小編為大家整理的國旗下的精彩瞬間,一起來回味吧。尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!寒假伴隨著鞭炮
在項目的初期階段,策劃書起到了引導和統籌全局的作用。以下是小編為大家搜集整理的一些策劃書模板,希望對大家有所幫助。本公司是一個以圍繞信息服務為中心的服務類企業,
愛國是關心國家大事,積極參與社會、政治、經濟等各個領域的建設和發展。下面是一系列愛國主題的名人名言,希望能夠激勵我們心靈深處的愛國情懷。各位領導、同志們:我來自
月工作總結是在一個月的時間內對工作表現進行總結和概括的一份書面材料,可以幫助我們回顧過去的努力和成果。月工作總結是每個月對個人工作情況進行總結和反思的一種方式,
月工作總結是我對自己過去一個月工作情況的一次自我審視和總結,從中可以找到提升自己的方法和途徑。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。
發言稿是一種重要的工具,能夠幫助我們有效地溝通和傳遞信息。接下來,請大家欣賞一些優秀的發言稿,領略不同風格和主題的演講魅力。親愛的老師、同學們:大家好!我認為班
發言稿的撰寫需要注意語言的規范性和得體性,避免使用過于生硬或夸張的措辭。范文中的發言稿展示了作者對問題的獨立見解和深入思考,對聽眾產生了積極的影響和啟發。
工作計劃書還可以幫助我們評估工作進展和成果,及時調整策略和目標,以達到更好的工作效果。一個好的工作計劃書應該具備可持續性和可復制性,以便在不同的情況下適用。
編寫計劃書可以增強團隊合作和溝通,使團隊成員對工作目標和任務有更清晰的認識。計劃書范文的收集是探索優秀計劃書的重要途徑之一,希望大家可以從中汲取靈感和動力。
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教學計劃是教師根據學生的學習需求和學科發展趨勢,有目的地組織和安排教學活動的一份教學指導文件。教學計劃范文的編寫思路和方法不拘一格,可以根據自己的實際情況進行靈
崗位職責是對員工在工作中應承擔的任務和責任進行明確和規范的描述。看看以下的崗位職責案例,你會發現不同崗位之間的差異和共通之處。1、負責對本部門的視聽設備及系統做
優秀作文應該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。如果你正在寫作的過程中遇到了困惑和難題,以下的優秀作文范文可能會給你一些幫助和啟發。
演講稿范文的寫作需要注重語言的準確性和表達的清晰度,避免使用過于復雜或晦澀的詞語和句子。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文,供大家參考和學習。讓我們一起來看看
優秀作文是對作品質量的一種評判,它需要具備獨特的觀點和創造性的思維。借鑒他人的優秀作文,有助于我們發現自己的不足和提升空間。不來迪士尼就相當于沒來過香港。可想而
三分鐘的時間,要在表達中保持目標的一致性和邏輯的連貫性。以下是小編為大家準備的三分鐘時間管理法,希望對大家有所幫助。尊敬的院領導、同事們:大家好!今天我們再次迎
通過分析范文范本,我們可以學習到一些優秀的表達和論述方法。小編為大家挑選了一些優秀的范文范本,希望能給大家帶來靈感和啟示。本文利用已有的成果和較新的資料,對大學
財務工作總結可以幫助我們分析財務狀況,找出問題,提出改進意見。以下是小編為大家收集的財務工作總結范文,供大家參考和借鑒。·一年來,我部認真貫徹和落實黨和國家的“
在總結中,我們可以回顧自己的工作過程,分析存在的問題,制定有效的解決方案。以下是小編為大家整理的一些班主任工作總結范文,希望可以給大家分享一些經驗和啟示。
通過研究范文范本,我們可以了解到不同文章類型的寫作要點和技巧。下面是小編為大家準備的一些經典范文范本,供大家欣賞學習。圖形與幾何是義務教育階段學生數學學習的重要
開學典禮是學校展示學風和文化底蘊的窗口,加深學生對學校的認同感。下面是一篇關于開學典禮的優秀總結范文,希望對大家有所幫助。各位老師、各位同學:大家好!金色九月,
國旗下講話稿是對國家領導人和英雄烈士的尊重和緬懷,是傳承和弘揚民族精神的重要方式。為了幫助您寫一篇出色的國旗下講話稿,附上了一份精選范文。世界上最寬闊的是海洋,
活動策劃要善于利用現有的資源和平臺,提高活動的效益和影響力。活動策劃需要我們具備一定的市場洞察力和創新能力,以便抓住機遇和應對挑戰。一、活動目的:為展現河院學子
在年度總結中,我們可以發現自己在過去一年中的改變和成長,也可以明確自己未來的目標和規劃。接下來,我們將分享一些優秀的年度總結范文,希望能夠幫助大家在寫作時更好地
學生會工作總結是加強學生會團隊建設、改進工作方式方法的重要手段和途徑。如果你想了解一些優秀學生會工作總結的例子,可以看看以下范文。工作以“新”拉開序幕。首先是迎
具備良好的條據書信寫作能力不僅能提高溝通效果,還能展示個人的專業素養和表達能力。通過閱讀條據書信范文,我們可以了解不同領域和場合下常用的書信模板和慣用語。
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應急預案需要不斷地進行修訂和完善,以適應社會發展和變化的需要。不同行業的應急預案示范展示了各自領域的最佳實踐和經驗,可供借鑒。組長:。成員:。(二)應急處置工作
創業計劃是一份寶貴的資料,它可以幫助創業者獲得資金支持、吸引投資者或合作伙伴的關注。范文中的創業計劃提供了創新創業的思路和方法,以及如何合理安排資源和運營模式的
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