優(yōu)秀作文展示了作者對(duì)于語(yǔ)言的駕馭能力，通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇一

“我的衣服呢？”“喂！媽媽，快把書包拿來(lái)！”“爺爺我的早飯呢？快點(diǎn)兒！上課要遲到啦！”以前，我就是家里的“小公主”，都要家里人幫我做事情。

一回到家，我先扶著媽媽上床讓她休息一下。然后，我看了看說(shuō)明書，說(shuō)是要加熱口服。于是，我拿著中藥，輕手輕腳地來(lái)到了廚房，生怕打擾到媽媽休息。我先打開藥的包裝紙，再打開火，最后把中藥放進(jìn)鍋里加熱。我耐心地候在一旁，當(dāng)藥快加熱好時(shí)，散發(fā)出一陣陣藥香，我把火關(guān)掉，小心翼翼地把藥倒出來(lái)。

可藥剛加熱好實(shí)在太燙了，該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，趕忙在中藥里加了一點(diǎn)兒冷水，端出去給媽媽喝。媽媽用嘴試了試溫度，正好，她就把藥喝進(jìn)了肚子。

喝完了藥，媽媽一臉驚訝：“小玲，你今天怎么這么能干啊？”我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，也應(yīng)該學(xué)著為您做點(diǎn)事了！”媽媽聽(tīng)了開心地笑了，仿佛病也好了一大半。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇二

雷佳音在演話劇時(shí)，入木三分，觀眾掌聲連連。突然，他跑下舞臺(tái)，走到了正坐在觀眾席里的媽媽身旁，牽著她的手走上了舞臺(tái)。在主持人的介紹后，雷佳音深情地說(shuō)道：“兒子年少時(shí)不懂事，讓你操碎了心。請(qǐng)媽媽放心，以后兒子會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做事，好好做人，會(huì)好好孝順你和爸爸……”一段話說(shuō)得在場(chǎng)的觀眾都潸然淚下，原來(lái)，雷佳音年少時(shí)曾是個(gè)街頭混混，初中因早戀而輟學(xué)……是父母的犧牲與隱忍，讓浪子回頭，并在演藝道路上一飛沖天。

初二早戀輟學(xué)，年少輕狂傷透父母心。

30歲的雷佳音出生于遼寧省鞍山市一個(gè)普通家庭，父母都是國(guó)企職工，作為家中唯一的男孩，幼年長(zhǎng)像清秀的他說(shuō)話奶聲奶氣的，身材也很瘦弱。媽媽擔(dān)心他缺少陽(yáng)剛之氣，開始有意識(shí)地培養(yǎng)他的男子漢氣概，鼓勵(lì)他勇于在眾人面前表現(xiàn)自己，并在小學(xué)二年級(jí)時(shí)將其送到了足球隊(duì)。

天有不測(cè)風(fēng)云，四年級(jí)時(shí)，雷佳音的媽媽下崗了。為維持生計(jì)，媽媽到學(xué)校附近一家單位做清潔工。以至于雷佳音每次經(jīng)過(guò)，看到媽媽在擦窗戶的身影時(shí)，自卑心理作祟的他就低頭跑開。一次，同學(xué)問(wèn)雷佳音：“你爸媽做什么工作啊？家里有多大面積？”雷佳音眼睛瞪得大大的，故意放高聲說(shuō)：“上班的，我家住兩個(gè)屋呢。”而那時(shí)雷家的經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)不如以前，且一家人就住在僅有的14平米的房子里，除了一張床，電視機(jī)成了家里唯一的大物件。怕因此遭人嘲笑，雷佳音開始變得張揚(yáng)起來(lái)，想以此掩蓋內(nèi)心的自卑。

進(jìn)入初中后，雷佳音給大家的印象是說(shuō)話可樂(lè)，整天嘻嘻哈哈，一張口就能逗笑眾人。加上他身高已長(zhǎng)到1.78米，帥氣而健談，給同學(xué)們印象還不錯(cuò)。一直到初二，一個(gè)女孩的到來(lái)，改變了他的命運(yùn)。

那年雷佳音14歲，一天，剛做完課間操回到教室，大家就發(fā)現(xiàn)班里新來(lái)一位女生，長(zhǎng)得嬌小清新，像小龍女一樣，有著與東北人不一樣的氣質(zhì)。或許是為了顯擺自己，正處在青春期的雷佳音做出了令全班同學(xué)驚詫的舉動(dòng)。他小跑跪到講臺(tái)上，雙手高舉著喊道：“她是我的，誰(shuí)都不許和我搶啊。”同學(xué)們哄堂大笑。

后來(lái)大家才知道，女孩叫曉雅，從浙江寧波轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的。雖然雷佳音對(duì)曉雅并非一見(jiàn)鐘情，可確實(shí)有好感。于是，每天上課，他都會(huì)偷偷看幾眼坐在角落的曉雅，那個(gè)角落還被他命名為“好望角”。

每天下課后，雷佳音和同學(xué)們都會(huì)圍繞在曉雅身旁，聽(tīng)她講述南方趣事，還會(huì)談?wù)撘恍蕵?lè)事件、明星演唱會(huì)。大家聽(tīng)得興致盎然，對(duì)曉雅也都令眼相看。時(shí)間久了，同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越好，雷佳音和一位男同學(xué)每天都會(huì)護(hù)送曉雅回家。一天，剛送完曉雅，天就下起了大雨，已經(jīng)上樓的曉雅突然返回來(lái)，將手中的一把雨傘遞到了雷佳音的手上，而不是給邊上另一位男同學(xué)。那一刻，雷佳音的小心思明白了一件事，曉雅是喜歡自己的。

果不出所料，幾天后，女孩很委婉地告訴雷佳音，說(shuō)很喜歡和他在一起的感覺(jué)，想做他女朋友。雷佳音心花怒放，甭提多開心了。于是，正處青春期的一對(duì)少年開啟了各自的初戀。那是一段非常浪漫而唯美的時(shí)光，兩人每天一起上學(xué)，曉雅坐在雷佳音的自行車前梁上，兩人有說(shuō)有笑，時(shí)而還會(huì)親吻對(duì)方一下。晚上，雷佳音送完曉雅后已是9點(diǎn)半。一次，爸爸追問(wèn)：“你到哪里去瘋了？這么晚才回家。”雷佳音早已準(zhǔn)備好了答案，比如，他把自行車的齒輪卸掉，把車胎的氣芯拔了……，反正找了各種理由。

一天早上，班主任老師提前進(jìn)班查看衛(wèi)生，驚訝的發(fā)現(xiàn)雷佳音和曉雅抱在一起，小小年紀(jì)，公然在班上談戀愛(ài)，這還了得？批評(píng)教育后，老師將此事告訴了家長(zhǎng)，爸爸氣得揍了雷佳音一頓，并罰他站門外。即使這般，也沒(méi)能阻止雷佳音的早戀，只是他和曉雅更加隱蔽了。

不過(guò)令雷佳音沒(méi)有想到的是，一次郊游竟給自己惹下了不小的“禍端”。

此事影響很大，校領(lǐng)導(dǎo)通知了雙方家長(zhǎng)。很快，曉雅父母為其辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，而雷佳音的父母氣得肺都要炸了，爸爸覺(jué)得丟人，沒(méi)有教育好孩子。媽媽則一連幾天吃睡不好。這時(shí)，一個(gè)大膽的念頭在年少不懂事的雷佳音的腦海產(chǎn)生——輟學(xué)。哪知話剛出口，媽媽就受不了了，她一下子從床上跳下來(lái)，一頭撲撞向門口，嘴巴里還念叨：“讓我氣死算了……”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雷佳音父子倆同時(shí)伸手把她給拽住了。恰巧隔壁鄰居正喊自家小孩吃飯，媽媽突然說(shuō)道：“你們倆不要拽我，佳音姥爺喊我吃飯呢。”父子倆嚇壞了，無(wú)比擔(dān)心地對(duì)視一眼：莫非媽媽受刺激，精神失常了？因?yàn)槔准岩舻睦褷斣缫言诙嗄昵斑^(guò)世。

雷佳音的臉色發(fā)青，一時(shí)不知如何是好？

不讓媽媽受傷害，浪子回頭闖入藝術(shù)殿堂。

雷佳音嚇得臉色發(fā)青，撲通一下跪倒在地，抱著媽媽的腿哭著哀求：“媽媽，都是兒子不好，我以后聽(tīng)你的話，你可不能有個(gè)閃失啊。”媽媽站在原地一動(dòng)不動(dòng)，好一會(huì)兒，眼淚從臉頰滑落而下。雷佳音和爸爸將媽媽扶上床，可心里忐忑不安，不知道媽媽是否真的病了。

去醫(yī)院做了檢查，醫(yī)生說(shuō)媽媽的身體并無(wú)大礙，是心里壓力過(guò)大造成的，保持良好心情休息幾天就慢慢好了。媽媽康復(fù)后，抱著多一事不如少一事的心態(tài)，無(wú)奈的答應(yīng)了雷佳音休學(xué)的請(qǐng)求。

初戀分手后，雷佳音好一段時(shí)間才走出失意。因?yàn)闆](méi)有了升學(xué)壓力，輟學(xué)后的雷佳音整個(gè)人都懈怠了下來(lái)，成了一名不折不扣的“小混混”。某日同學(xué)仍在教室里念書，他閑得無(wú)聊，就和一幫經(jīng)常逃課的“哥們”一起拿個(gè)小dv，看哪個(gè)班有好看的女孩，就去拍視頻……為此，他們還成立了組合，叫kingofthelove，五個(gè)男孩，老大叫“天地豪情”，雷佳音排行老四，叫“到處留情”。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇三

已經(jīng)日上三竿了，可是我還在床上，遲遲不肯起來(lái)。這時(shí)，姐姐氣沖沖地走來(lái)。聽(tīng)著距離越來(lái)越近的腳步聲，在床上的我連忙躲進(jìn)被窩里，因?yàn)槲抑溃憬氵@次要“火山爆發(fā)”了。“起――床”姐姐的嗓音真不愧是震耳欲聾呀！聽(tīng)得我都發(fā)起抖來(lái)了。

隨后，姐姐立即把被子掀開。我不甘示弱，一把拽回被子說(shuō)：“干嘛呀？非要把我給凍出個(gè)嚴(yán)重性感冒，才行呀？”姐姐用手指指著我說(shuō)：“唉唉唉，這叫什么話呀？也不好好看看，也不好好看看已經(jīng)幾點(diǎn)了，還懶床。怪不得回這么‘發(fā)福’。”“我就不起。”我撒嬌似的說(shuō)。“哦，原來(lái)不想起床是吧，那中午做個(gè)煎雞蛋嘗嘗”，不知為什么姐姐的“怒火”突然全沒(méi)了。“你這，這，這不是為難我嘛。”我皺著眉頭說(shuō)。姐姐搖搖頭得意地說(shuō)：“嗯，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你要懶床呢！”“嗯……”我猶豫了，該怎么辦呢？我向來(lái)和煮飯、燒菜是形同陌路的，就算做一兩次，不是忘了放調(diào)料，就是把食物弄焦了，可今天卻一下子要我煎個(gè)雞蛋，可真?zhèn)X筋啊！可是，由于面子上的需求。我還是勉強(qiáng)的答應(yīng)了。

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成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇四

童年是最幸福的，但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí)，我們的'童年也隨之遠(yuǎn)去，隨之而來(lái)的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長(zhǎng)們不停歇的比較。

剛上一年級(jí)時(shí)，我們便有了寫字課。當(dāng)我把辛辛苦苦花了一個(gè)小時(shí)寫好的字雙手捧上給奶奶看時(shí)，她卻說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)得不錯(cuò)，怎么字寫那么難看呢？瞧瞧人家小龍哥哥，字多好，有空就多練練！

第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我滿是欣喜地拿著100加了3的卷子給媽媽看時(shí)，媽媽卻冷冷地說(shuō)：“第幾名呀？這么簡(jiǎn)單的附加題竟然還扣2分！怎么學(xué)的？你媽媽小時(shí)候每次都考100，每次都拿第一。還有你們班的×××數(shù)學(xué)多好，多向人家學(xué)學(xué)，不懂就問(wèn)。（初中作文）。

第一次語(yǔ)文練習(xí)后，我拿著99分的練習(xí)本給爸爸看時(shí)，他卻沉著臉說(shuō)：“怎么才99，剩下的1分為什么不拿？”我說(shuō)只是粗心。他便生氣了：“粗心怎么，粗心也是錯(cuò)，不粗心，人人都能考100，還有你們班×××語(yǔ)文不就100嗎？干什么不向人家學(xué)學(xué)，下次給我考個(gè)100回來(lái)”

第一次英語(yǔ)考試后，我失望地拿著因?yàn)橐粋€(gè)標(biāo)點(diǎn)而扣一分的卷子給爺爺看，他說(shuō)：“不說(shuō)好能滿分嗎？哎----現(xiàn)在的孩子，有那么好的條件，還不好好學(xué)，要是我呀，早成翻譯家了！”

……。

現(xiàn)在我已經(jīng)讀初一了，成績(jī)也有所提高，也不再粗心了。但我每次放學(xué)后走到校門口時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)們拿孩子互相比較……

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇五

19，吳冠中出生在江蘇宜興，家庭貧困的他高小畢業(yè)后，進(jìn)入無(wú)錫師范初中部，憑優(yōu)異的成績(jī)，幾乎每學(xué)期都獲得江蘇省教育廳的獎(jiǎng)學(xué)金。

1934年，吳冠中懷揣著工業(yè)救國(guó)的理想，考入浙江大學(xué)代辦的工業(yè)學(xué)校電機(jī)科，但一場(chǎng)新生校際聯(lián)合軍訓(xùn)改變了他的命運(yùn)。當(dāng)時(shí)，他遇到杭州藝術(shù)專科學(xué)校的朱德群，朱德群帶他去參觀杭州藝專，并建議喜歡畫畫的他放棄電機(jī)專業(yè)專攻美術(shù)。

兩年后，吳冠中如愿以償?shù)剡M(jìn)入杭州藝術(shù)專科學(xué)校，在校長(zhǎng)林風(fēng)眠的啟發(fā)下，走上了“融貫中西”的藝術(shù)道路。

尋找心中的麥田。

1946年，當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府教育部選派留學(xué)生赴歐美留學(xué)，吳冠中以全國(guó)繪畫專業(yè)第一名的成績(jī)，取得公費(fèi)留學(xué)法國(guó)最高美術(shù)學(xué)府——巴黎國(guó)立美術(shù)學(xué)校的資格。

吳冠中為自己的藝術(shù)世界打開了一扇氣勢(shì)磅礴的大門。舊中國(guó)的黑暗腐敗、對(duì)藝術(shù)的不重視，刺疼了他的心，他做夢(mèng)都想著能在法國(guó)大展宏圖，不再回國(guó)了。

吳冠中開始瘋狂學(xué)畫，一有時(shí)間就到盧浮宮。除了在盧浮宮美術(shù)史學(xué)校聽(tīng)課，就是參觀博物館、大型展覽及大大小小的畫廊。那么多畫廊，每家不斷在輪換展品，他天天轉(zhuǎn)，所見(jiàn)仍日日新。

書店及塞納河岸的舊書攤也是很吸引吳冠中的地方。晚上他到法語(yǔ)學(xué)校補(bǔ)習(xí)，或到大茅屋畫室畫人體速寫，時(shí)間排得緊，來(lái)不及吃飯，便買面包夾巧克力，邊跑邊吃。大學(xué)城晚上常有舞會(huì)，他從未參與過(guò)，晚上回到宿舍就10點(diǎn)多了，還要看一小時(shí)法文書。

1949年，游歷歐洲的留學(xué)生們即將結(jié)束自己的學(xué)業(yè)，留在國(guó)外還是回祖國(guó)去，吳冠中又一次站在了人生的十字路口。有一次，他看到了梵高寫給他弟弟的話：“你也許會(huì)說(shuō)，在巴黎也有花朵，你也可以開花、結(jié)果。但你是麥子，你的位置是在故鄉(xiāng)的麥田里。”正是這段話，令他意識(shí)到，他深愛(ài)的依然是自己的祖國(guó)。

走遍大江南北的“院士”

回國(guó)后的吳冠中到處寫生，他住工棚、破廟，啃干饅頭、喝河水，曾被路人誤以為是修雨傘的、要飯的。他背著沉重的畫具獨(dú)自闖蕩荒野僻壤，從東海三角到西藏的邊城，從高昌古城到海鷗之島，一步步地向人們揭示藝術(shù)的奧秘。

吳冠中的一幅油畫并非在一處完成，經(jīng)常十里、二十里地挪地方;畫架畫箱連同油畫一起扛，他像山里的擔(dān)貨郎。有時(shí)他靠雙手攀著樹根爬上陡峭無(wú)路的山巔作畫;作完畫，他雙手捧著油色未干的畫幅，無(wú)法下山，于是只好先將畫箱扔出，讓它滾下坡去，自己則像兒童滑滑梯似地從坡上慢慢滑下去。

大江南北，頻繁奔波，他在藝術(shù)領(lǐng)域的造詣日漸提升。1992年，大英博物館打破了只展出古代文物的慣例，為吳冠中舉辦“吳冠中——二十世紀(jì)的中國(guó)畫家”展覽。20，吳冠中入選法蘭西學(xué)院藝術(shù)院通訊院士，是法蘭西學(xué)院成立近200年來(lái)獲得該職位的首位亞洲人。

身負(fù)巨萬(wàn)的“窮人”

在業(yè)界看來(lái)，吳冠中的精神正可用他的一本書名來(lái)概括，那就是“要藝術(shù)不要命”。他將西方形式結(jié)構(gòu)同中國(guó)意境韻味有機(jī)結(jié)合，將中國(guó)繪畫的精神與風(fēng)貌推向了世界。他的畫作在拍賣市場(chǎng)上高達(dá)幾千萬(wàn)元，并屢創(chuàng)新高。

吳冠中向中國(guó)美術(shù)館捐獻(xiàn)了10幅作品。20吳冠中把得意之作《一九七四·長(zhǎng)江》捐贈(zèng)給了故宮博物院此外上海美術(shù)館、浙江省人民政府及他的母校中國(guó)美術(shù)學(xué)院也收到過(guò)他捐贈(zèng)的很多件作品。2008年他將113幅市值3億元的作品捐獻(xiàn)給新加坡美術(shù)館新加坡美術(shù)館館長(zhǎng)說(shuō)這應(yīng)該是新加坡公共博物館收到的價(jià)值最高的一份捐贈(zèng)。

然而，這位身負(fù)巨萬(wàn)的藝術(shù)大師，他的書房不足5平方米，除了靠墻兩個(gè)裝滿畫冊(cè)和書籍的鐵架子，就是臨窗一張比課桌略大的書桌和一張椅子，椅子拉開幾乎頂?shù)搅藭堋?/p>

206月25日，吳冠中安靜地走了，沒(méi)有追悼會(huì)，沒(méi)有遺產(chǎn)糾紛，他所有的畫都捐給了國(guó)家。他以一生的心力踐行著不負(fù)丹青的承諾，無(wú)論在藝術(shù)上還是在人格上，他都是我們學(xué)習(xí)的楷模。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇六

業(yè)績(jī)：去年年底，歷史大戲《楚漢傳奇》在各地電視臺(tái)熱播，李依曉用清新脫俗的表演折服了觀眾，她把虞姬這位千古美人演繹得唯美自然。說(shuō)起這次能被高希希導(dǎo)演相中，出演如此重要的一個(gè)角色，李依曉覺(jué)得自己很幸運(yùn)。“是還是的一次年會(huì)上，我在臺(tái)上唱了一出京劇《霸王別姬》，演的就是虞姬，高導(dǎo)看見(jiàn)了夸我有古人的身段。沒(méi)想到幾年之后他拍《楚漢傳奇》真的想到了我。我從9歲學(xué)京劇，虞姬的故事實(shí)在太過(guò)熟悉了，從小就開始演了，我覺(jué)得她是一個(gè)外表柔弱，內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng)的女人，能用自己的方式去愛(ài)護(hù)自己的男人。我很欣賞她。”其實(shí)，李依曉也可以算是高希希的御用女星了，之前在《新上海灘》中的“汪月琪”、無(wú)厘頭傷心劇《武十郎》中的“尚喜”、年度大戲《甜蜜蜜》中的“莎莎”，每一個(gè)角色都讓觀眾津津樂(lè)道。這幾部劇都是各電視臺(tái)的熱播劇，李依曉的身影遍布熒屏，以清新、甜美的形象火速走進(jìn)人們的視野，為觀眾所熟知、喜愛(ài)。這次的虞姬更是一下子提升了她的星運(yùn)，讓她躋身了一線電視女明星的行列。對(duì)于這份突如其來(lái)的幸運(yùn)，李依曉表現(xiàn)得很淡定，她說(shuō)：“每一個(gè)角色對(duì)我來(lái)講都很重要，因?yàn)檠輪T其實(shí)是很被動(dòng)的，說(shuō)不上哪個(gè)戲、哪個(gè)角色就能給你帶來(lái)光環(huán)，所以對(duì)于我來(lái)講，我很珍惜每一次的考驗(yàn)。”

出道：大家有所不知，李依曉唱京劇是科班出身。她9歲開始學(xué)戲，練就了一番童子功，順利考入中國(guó)戲曲學(xué)院。童年時(shí)練功的那些日子直到現(xiàn)在，李依曉仍是記憶猶新。“我躺在一張長(zhǎng)條凳上，腰被緊緊地綁在上面，老師會(huì)用力把我的腳往頭頂方向壓。沒(méi)過(guò)5分鐘，就已經(jīng)汗流浹背了。很多同學(xué)疼得哇哇大哭，不過(guò)我始終沒(méi)哭過(guò)。”她堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性就是在學(xué)戲的過(guò)程中鍛煉出來(lái)的。

李依曉從小就是美人胚子，熱愛(ài)文藝的母親一直想把她培養(yǎng)成未來(lái)的明星，以圓自己年輕時(shí)的夢(mèng)。小時(shí)候的李依曉就特別愛(ài)演戲，《封神榜》熱播的時(shí)候，她會(huì)偷偷在家關(guān)上房門，披上媽媽的漂亮紗巾，對(duì)著鏡子模仿劇中的蘇妲己。后來(lái)，在學(xué)校的畢業(yè)公演上，她遇到了前來(lái)選角的《紅樓丫頭》劇組的副導(dǎo)演，一眼便被相中，初次涉足了影視圈。

之后陸陸續(xù)續(xù)有一些戲來(lái)找她，但她沒(méi)有一夜成名，她還是那個(gè)在北京京劇院上班的小花旦。隨著認(rèn)識(shí)的演藝圈的朋友越來(lái)越多，李依曉對(duì)于演戲的興趣變得越來(lái)越濃。終于，她鼓起勇氣辭去了京劇院的鐵飯碗，邊接戲邊尋找今后的發(fā)展機(jī)會(huì)。“我這一輩子都不會(huì)忘，那時(shí)拍一個(gè)叫《我心飛翔》的現(xiàn)代戲，我在里面演一個(gè)跳傘隊(duì)的小女兵，跟我一起演戲的都是解放軍藝術(shù)學(xué)院、北電、中戲畢業(yè)的演員，他們都有一定的基礎(chǔ)，就我是半路出家的。有一場(chǎng)戲，我演了六個(gè)多小時(shí)都沒(méi)過(guò)，導(dǎo)演就跟我急，問(wèn)我到底會(huì)不會(huì)演戲，他越說(shuō)我越懵，完全找不到方向了。”那段時(shí)間對(duì)李依曉來(lái)說(shuō)特別艱難，因?yàn)樯顩](méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，所以她常常自己去跑劇組，只要有角色就演，也沒(méi)有休息日。“現(xiàn)在想起來(lái)，我在每一個(gè)角色當(dāng)中去學(xué)習(xí)實(shí)踐，那一段時(shí)間對(duì)于我來(lái)講是非常珍貴的。”后來(lái)，在一次偶然的機(jī)會(huì)，李依曉被陳燕民導(dǎo)演選中，走進(jìn)了電視劇《人生幾度秋涼》的劇組，扮演劇中的“富格格”。“拍這部劇的時(shí)候，我雖然沒(méi)什么表演經(jīng)歷，但是演起來(lái)感覺(jué)非常輕松，因?yàn)椤桓窀瘛莻€(gè)角色和我本人的性格很像，基本上就是本色表演。”這部戲真正開拓了李依曉的演藝事業(yè)，改變了她的人生道路。

感情：李依曉說(shuō)自己特別羨慕爸爸媽媽之間的那段感情。“我聽(tīng)我媽說(shuō)，她跟我爸爸那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有自由戀愛(ài)，都是通過(guò)人家介紹的。他們一共有3個(gè)媒人，這3個(gè)人相互并不認(rèn)識(shí)，巧的是，介紹的都是我爸媽這對(duì)，好像是天注定的緣分。我媽說(shuō)他們倆是一見(jiàn)鐘情的。”李依曉一直說(shuō)想找一個(gè)像爸爸這樣的男人做老公，因?yàn)榘职衷谏钪杏肋h(yuǎn)是讓著媽媽的，“他會(huì)給我媽媽做飯，洗衣服，是個(gè)特別心細(xì)的男人。”那么，佳人的真命天子在哪里？李依曉笑著說(shuō)：“那還得等緣分。我相信，他應(yīng)該就在哪里等著我吧，呵呵。”

性格：學(xué)戲的孩子都特別能吃苦，做事特別認(rèn)真，李依曉也不例外，她對(duì)自己要求：每一部戲都要盡最大努力踏踏實(shí)實(shí)演好，不能辜負(fù)自己，希望每一個(gè)角色都會(huì)比上一個(gè)角色好。拍戲多了，就經(jīng)常能接觸那些德藝雙馨的演員們，他們的敬業(yè)和專注也讓李依曉明白如何才能成為一名優(yōu)秀的演員。經(jīng)過(guò)幾部戲的磨練后，學(xué)習(xí)戲曲出身的她也日漸明白戲曲表演和戲劇表演的差異，把自如的表演用在每一個(gè)角色中。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇七

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇八

原上草：作者描寫了一件炒蛋炒飯的故事，因?yàn)閶寢屔×藳](méi)辦法做飯只能由作者披掛上陣，幸好作者有一定的水準(zhǔn)，不然蛋炒飯可要炒糊了，下面我們一起看看這篇《》。

就像天上那些星星，其中那顆又大又亮的星星，是一件最令我難忘的故事。

記得暑假里的一天，媽媽生病了，我準(zhǔn)備給媽媽做蛋炒飯。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天就我來(lái)做飯吧!”“哎喲，兒子，你懂事啦!”媽媽高興地說(shuō)。說(shuō)完，我立刻跑到廚房里，小心翼翼地打開煤氣灶，倒入適量的油。瞬間，發(fā)出“嗞嗞”的聲音，“哎呀”!嚇了我一跳，我連忙把鍋蓋蓋了起來(lái)。只見(jiàn)油在鍋里濺起，像一個(gè)個(gè)金色的精靈在舞蹈。“呼!真是虛驚一場(chǎng)啊!”一想到媽媽生病了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)做起飯來(lái)。

我又趕快從冰箱里拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，將它們打碎，依次倒入鍋里，然后用鏟子攪拌。接著把煮好的飯放入鍋里，進(jìn)行翻炒，再盛到碗里，最后撒上一些蔥花，美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道，令我的.口水都“飛流直下三千尺”了。看著我自己動(dòng)手做的蛋炒飯，我開心極了!我又從一個(gè)盒子里拿出一瓶純牛奶，連同蛋炒飯一起端給媽媽。當(dāng)媽媽看到了這些“美食”時(shí)，臉上露出欣慰的笑容，夸我很棒。頓時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。

在生活中處處都有，很感人，通過(guò)今天自己動(dòng)手做飯，覺(jué)得自己親手做的東西才是最好的!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇九

每個(gè)人都有，而這個(gè)故事卻令我至今難以忘懷。

記得在我剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)，沒(méi)有時(shí)間概念，總是最后一個(gè)到校，結(jié)果被罰站到了后面。那時(shí)，我從不煩惱，也不難為情，周而復(fù)始。就這樣開開心心，無(wú)憂無(wú)濾地過(guò)著我的小學(xué)生活。到了期末，取成績(jī)單時(shí)，老師很開心地說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們表現(xiàn)很棒，只有一位同學(xué)得了兩個(gè)良，其余都是優(yōu)。”我聽(tīng)了，趕緊打開成績(jī)單，仔細(xì)地看了起來(lái)，果然被我找到了，兩個(gè)良，那老師說(shuō)的那個(gè)人就是我，太開心了！我被表?yè)P(yáng)了，我要把這個(gè)好消息告訴媽媽。這節(jié)課，我一直沉浸在幸福當(dāng)中，老師后來(lái)說(shuō)什么根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

好不容易放學(xué)了，我飛奔地跑出去，看見(jiàn)媽媽的第一句話就說(shuō)：“媽媽，媽媽，老師表?yè)P(yáng)我了，我們班只有一個(gè)人是兩個(gè)良的，那個(gè)人就是我。”媽媽聽(tīng)了，開心地說(shuō)：“真的嗎？我女兒真能干！來(lái)，把老師說(shuō)的原話告訴媽媽。”于是，我就把老師說(shuō)的原原本本地說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“回家把好消息告訴爸爸。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

回到家，我馬上告訴了爸爸，爸爸也開心極了。說(shuō)這么好的事，得買點(diǎn)東西獎(jiǎng)勵(lì)一下。于是，我說(shuō)我要巧克力，爸爸媽媽欣然同意了。那次的巧克力是我最好吃的一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。

自從那以后，我知道了，取得好成績(jī)是很開心的。于是，我每天都很準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，從不遲到，而且老師的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多，我學(xué)習(xí)的興趣也越來(lái)越濃了。

現(xiàn)在，我慢慢地理解了以前的事，也懂得了爸爸媽媽的良苦用心，我會(huì)加倍努力報(bào)答父母的恩情的。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇十

每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，而這個(gè)故事卻令我至今難以忘懷。

記得在我剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)，沒(méi)有時(shí)間概念，總是最后一個(gè)到校，結(jié)果被罰站到了后面。那時(shí)，我從不煩惱，也不難為情，周而復(fù)始。就這樣開開心心，無(wú)憂無(wú)濾地過(guò)著我的。

小學(xué)生活。

到了期末，取成績(jī)單時(shí)，老師很開心地說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們表現(xiàn)很棒，只有一位同學(xué)得了兩個(gè)良，其余都是優(yōu)”我聽(tīng)了，趕緊打開成績(jī)單，仔細(xì)地看了起來(lái)，果然被我找到了，兩個(gè)良，那老師說(shuō)的那個(gè)人就是我，太開心了！我被表?yè)P(yáng)了，我要把這個(gè)好消息告訴媽媽這節(jié)課，我一直沉浸在幸福當(dāng)中，老師后來(lái)說(shuō)什么根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

好不容易放學(xué)了，我飛奔地跑出去，看見(jiàn)媽媽的第一句話就說(shuō)：“媽媽，媽媽，老師表?yè)P(yáng)我了，我們班只有一個(gè)人是兩個(gè)良的，那個(gè)人就是我。”媽媽聽(tīng)了，開心地說(shuō)：“真的嗎？我女兒真能干！來(lái)，把老師說(shuō)的原話告訴媽媽。”于是，我就把老師說(shuō)的原原本本地說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“回家把好消息告訴爸爸。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

回到家，我馬上告訴了爸爸，爸爸也開心極了。說(shuō)這么好的事，得買點(diǎn)東西獎(jiǎng)勵(lì)一下。于是，我說(shuō)我要巧克力，爸爸媽媽欣然同意了。那次的巧克力是我最好吃的一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。

自從那以后，我知道了，取得好成績(jī)是很開心的。于是，我每天都很準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，從不遲到，而且老師的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多，我學(xué)習(xí)的興趣也越來(lái)越濃了。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇十一

成長(zhǎng)，是一個(gè)草莓，甜甜的；成長(zhǎng)，又是一杯咖啡，苦苦的。如果在咖啡里加一個(gè)草莓呢？我就經(jīng)歷了一次這樣的成長(zhǎng)。

我忐忑不安地走在回家的路上，風(fēng)猛烈地刮著，好像在說(shuō)：誰(shuí)叫你考不好，我就要使勁兒吹你！路邊的樹枝在風(fēng)中搖擺不定，好像也在嘲笑我。哼！不是說(shuō)路見(jiàn)不平，拔刀相助嘛，你們這樣分明是路見(jiàn)不平，落井下石。

回到家，媽媽面帶微笑迎接我回家。如果把分?jǐn)?shù)說(shuō)出來(lái)，恐怕我就看不見(jiàn)這樣的笑容了。那我寫作業(yè)去了，媽媽。好，從此刻開始，我就下定了決心：上課一定要好好聽(tīng)講，寫完作業(yè)就復(fù)習(xí)，睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書。過(guò)了幾個(gè)星期，第二單元語(yǔ)文又要測(cè)試了，一發(fā)到卷子，我就仔細(xì)地做了起來(lái)，考試的試卷改好發(fā)了下來(lái)，一個(gè)分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在試卷上：91分。放學(xué)后我高興地跑回家，回家的'路上，不知怎么的，感覺(jué)今天的空氣格外的清新。

這兩次考試讓我懂得了一個(gè)道理：如果你什么也不做，你的愿望就會(huì)落空；當(dāng)你努力了，就會(huì)有好的收獲。咖啡加草莓，苦中帶甜，成長(zhǎng)的滋味！

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇十二

每句“我鬧著玩的”背后，總有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真；每句“我隨口問(wèn)問(wèn)的啦”背后，總有一絲絲希望；每句“我哪知道啊”的背后，總有一些些察覺(jué)；每句“我才不在乎呢”的背后，總有一滴滴受傷。

有時(shí)，再和他人干一件相同事情的時(shí)候，看到別人做不好時(shí)，也許會(huì)暗爽在心，得到一種“我比他聰明”的優(yōu)越感。但是真正聰明的人，是觀察別人為什么做不好，然后警惕自己，盡量讓自己不要犯相同的錯(cuò)。那些只愛(ài)發(fā)出噓聲的人，應(yīng)該是打算一直在臺(tái)下當(dāng)觀眾，而那些警惕自己的人，則是在準(zhǔn)備：有一天我要站上舞臺(tái)。

每每談起“人生”這兩個(gè)字，都會(huì)想到“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次迷失了方向。”這句歌詞。其實(shí)，所謂的人生就是瘋狂的往前奔跑，然后華麗地跌倒。這一跤跌下去，不論以怎樣的姿勢(shì)跌倒在哪里，都不算丟人。人生的遺憾，不是曾經(jīng)跌過(guò)多少跤，而是不曾瘋狂過(guò)，不曾奔跑過(guò)。時(shí)間，一旦錯(cuò)過(guò)，便永不能回轉(zhuǎn)，不要等到遲暮才去悔恨。人生的高度，都是跌倒的經(jīng)歷墊起來(lái)的。我的。

字典。

里從未有過(guò)“怕苦”和“怕疼！”更沒(méi)有“我輸了”這樣的話，只不過(guò)是“我還沒(méi)成功”罷了。

成長(zhǎng)中，我們總是經(jīng)歷深刻而沉痛的磨練，才能一步一步長(zhǎng)大，長(zhǎng)成無(wú)人能傷害、堅(jiān)不可摧的模樣，就像如今的我，不管遇到什么困難，即使披荊斬棘，也會(huì)勇往直前。

一路上，我們會(huì)與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，一個(gè)正在成長(zhǎng)。

生活不可能像你想象的那么好，人生的道路也不可能像你想象的那么一帆風(fēng)順，但也不會(huì)像你想象的那么糟糕。人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，可能脆弱得一句話就淚流滿面；有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的一段路程。

是的，我明白這個(gè)世界上充滿了不公平、貧窮、現(xiàn)實(shí)、無(wú)助，但我要你明白，這個(gè)世界永遠(yuǎn)不止這樣，我要讓你看到光明、夢(mèng)想、努力與希望。

在這個(gè)世界，每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受了很多孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，以后說(shuō)起市，連自己都能被感動(dòng)。

人生難免會(huì)有煩惱的。每個(gè)年齡，有應(yīng)該有每個(gè)年齡段相匹配的煩惱。無(wú)一例外。每個(gè)年齡的煩惱，都會(huì)在那個(gè)年齡的地方，安靜地等著你，從不缺席。

一路上，我一直在學(xué)習(xí)“接納”與“放下“，雖然越學(xué)越好，但是有時(shí)候還是覺(jué)得不到位。因?yàn)椋疫€是會(huì)問(wèn)為什么？為什么這種事情要發(fā)生？為什么事情會(huì)這樣？為是么事情不能如我所愿？我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我在問(wèn)”為什么“的時(shí)候，其實(shí)是懷著一種受害者的心態(tài)，想要討回公道的。不要問(wèn)”為什么“。但你在質(zhì)問(wèn)”為什么“的時(shí)候，就要意識(shí)到自己又在跟現(xiàn)實(shí)、老天或?qū)Ψ捷^勁了，接納是不需要問(wèn)”為什么“的。處理它，放下它，安心自在！

成長(zhǎng)的經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事（實(shí)用13篇）篇十三

我成長(zhǎng)的歷程中有許多快樂(lè)，也有很多煩惱。這些快樂(lè)和煩惱隨著時(shí)間的流逝已漸漸遠(yuǎn)去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。

記得五歲那年的春節(jié)，媽媽買了好多糖果回來(lái)。那可是我的最愛(ài)！因?yàn)槲议L(zhǎng)了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過(guò)我的火眼金睛！

總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭，突然，我覺(jué)得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫？？表姐急切地湊過(guò)來(lái)，一邊詢問(wèn)我的情況，一邊納悶地說(shuō)：“怎么會(huì)這樣呢？”突然，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問(wèn)：“怎么啦？”她兩腿不停地抖動(dòng)著，說(shuō)：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個(gè)炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來(lái)：“這可怎么辦！”