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中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:靈魂曲

在這里,我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最衷心的感謝!為了能夠更好地主持一個(gè)活動(dòng),不妨參考以下的主持詞范文,它們富有創(chuàng)意和個(gè)性。

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇一

合:大家晚上好!

a:我是今天的主持人x班的x。

b:我是x班的x,很高興在這個(gè)美好的夜晚與大家相聚。

a:首先為百忙之中前來(lái)參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b:“金風(fēng)吐睿,錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與優(yōu)秀同學(xué)彼此學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),了解一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

a:這樣,我們就能通過(guò)榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,解決處理學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題,建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!”

b:的確如此,理想是我們每一位中學(xué)生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開(kāi)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的序幕。

......

b、讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o為我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹的同學(xué)。希望同學(xué)們能從中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,合理利用課余時(shí)間,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性,明白為什么去學(xué),懂得如何去學(xué)。

a:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)

a:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵(lì)。步入初三的我,深受感動(dòng)。我相信自己在最后這一年一定會(huì)付出百分之兩百的精力,給學(xué)校交上一份滿意的答卷。

b、步入初二的我,也要暗暗加把勁,相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。

a、同學(xué)們,讓我們樹(shù)立目標(biāo),迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。

b、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個(gè)學(xué)期

a、在上一學(xué)期中,涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué),今天,學(xué)校將為他們頒布榮譽(yù)證書(shū),讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這一自豪的時(shí)刻。

b、有請(qǐng)x教導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)......

a、走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

b、回首旅程,勝利的笑容正在蔓延。

a、攜首今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。

合:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

b、最后,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做總結(jié)。

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會(huì)!

首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓們,他們分別是:請(qǐng)用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

同時(shí)也要感謝從百忙學(xué)業(yè)之中趕來(lái)的同學(xué)們,相信本次的交流會(huì)定會(huì)給同學(xué)們啟示與幫助,從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯。

接下來(lái),請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺(tái)講話!

感謝xx的講話!(結(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句)

聽(tīng)完xx的精彩發(fā)言,相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)考研就業(yè)的情況有了一定了解。現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)姐為我們進(jìn)一步的指點(diǎn)迷津!大家掌聲歡迎!

好的,接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法!

學(xué)長(zhǎng)作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨(dú)到的見(jiàn)解,現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)學(xué)姐與大家交流一下他的經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)有很多值得我們借鑒的地方!

最后感謝各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們無(wú)私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!

再次感謝各位的到來(lái),本次交流會(huì)到此結(jié)束!

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞,勤學(xué)而交流,則博學(xué)而睿智,交流是知識(shí)保持鮮活的法寶,交流則是學(xué)術(shù)不斷創(chuàng)新的階梯。很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚,共同探討學(xué)術(shù)交流方面的問(wèn)題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

大連海事大學(xué)研究生院的孫宏利副院長(zhǎng),

大連海事大學(xué)研究生院劉文永老師,

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院李德靜書(shū)記,

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院研究生李娜指導(dǎo)員。

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_____專業(yè)鄔珊華____、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)徐建_____、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院__________專業(yè)李珊珊學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)戴美虹學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)桑惠云學(xué)姐。

歡迎他們的到來(lái)!

下面我們歡迎大連海事大學(xué)研究生院孫宏利副院長(zhǎng)給大家講話!

講話ing。

俗語(yǔ)道:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。我們需要不斷的學(xué)習(xí),才能夠進(jìn)步。探討交流學(xué)術(shù)相關(guān)的知識(shí)是今天我們聚到一起的主要目的,而這些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)則是我們學(xué)習(xí)上的好榜樣,下面讓我們歡迎學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們講授他們學(xué)術(shù)方面的知識(shí)吧!

首先歡迎:大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_____專業(yè)鄔珊華____,

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)徐建_____、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院__________專業(yè)李珊珊學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)戴美虹學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)桑惠云學(xué)姐。

互動(dòng)ing。

感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的精心指導(dǎo),聽(tīng)了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的講話,相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請(qǐng)交通運(yùn)輸管理學(xué)院李德靜書(shū)記做總結(jié)發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話ing。

感謝李德靜書(shū)記對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺。一個(gè)人的成功不在于想象,而在于切實(shí)的行動(dòng)中。伴著落日的余輝我們的交流會(huì)就要結(jié)束了,聽(tīng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的在學(xué)術(shù)方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),大家也要落實(shí)行動(dòng)中去,愿我們細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的指點(diǎn)和幫助!本次學(xué)術(shù)交流會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的到來(lái),再見(jiàn)!

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇四

主持人合:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?集體回答:看書(shū)吧。

合:同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)五(6)班的讀書(shū)交流會(huì)。下面,宣布五(6)班讀書(shū)交流會(huì)正式開(kāi)始。

主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家上午好!

小組詩(shī)歌朗誦。

主持人1:俗話說(shuō),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”下面請(qǐng)聽(tīng)我們班各小組的詩(shī)歌朗誦。

有請(qǐng)第一組:

主持人3:(背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒啊?)。

主持人3:(朗誦的真整齊啊,我們下一組怎么樣?)。

主持人3:(背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒啊?)。

主持人3:(背誦得真流利,我們下一組呢?

主持人3:(第五組表現(xiàn)的真好,那第六組如何呢?

主持人3:(真不錯(cuò),下一組是否更好呢?

主持人3:(非常棒,我們最后一組怎么樣,有請(qǐng)?)。

主持人1:最后一組背誦的好不好啊!我告訴大家一個(gè)小秘密哦。

主持人2:什么啊,快點(diǎn)告訴大家。

主持人1:我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作,他們朗誦的很好哦。

主持人2:那趕快請(qǐng)出他們啊。

主持人1:好,有請(qǐng)莊信輝。

主持人2:真了不起,下面有請(qǐng)劉恩旭。

讀書(shū)情況匯報(bào)。

主持人1:劉恩旭朗誦的太棒了。下面有請(qǐng)嚴(yán)子穎同學(xué)給大家朗誦一首長(zhǎng)詩(shī)。

主持人1:謝謝嚴(yán)子穎同學(xué)。其實(shí)我們班同學(xué)不僅詩(shī)歌背誦的好,更是讀了好多書(shū)。下面有請(qǐng)朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉?jí)的讀書(shū)情況。

讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流。

主持人1:非常感謝讀書(shū)狀元的體會(huì),下面請(qǐng)我們班的讀書(shū)小博士一個(gè)個(gè)登臺(tái)給大家介紹他們的讀書(shū)體會(huì)。先請(qǐng)延仟秋。

(謝謝延仟秋的精彩發(fā)言,有請(qǐng)周秉鋒同學(xué))。

主持人1:謝謝我們各位讀書(shū)博士的介紹。下面給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。

主持人2:最近,在學(xué)校廣播,班級(jí)博客,教育在線“我的讀書(shū)故事”中都能見(jiàn)到她的優(yōu)秀文章。

主持人1:想知道她是誰(shuí)啊,下面請(qǐng)她給大家談?wù)勊淖x書(shū)體會(huì),有請(qǐng)?jiān)缾偼瑢W(xué)——。

主持人2:謝謝欣悅同學(xué)的精彩匯報(bào)。大家聽(tīng)了這么多的介紹,你們想不想看我們自己班級(jí)的讀書(shū)筆記啊。(想)。

(投影讀書(shū)筆記)。

中華經(jīng)典誦讀。

主持人1:“好書(shū)千年常如新。”

主持人2:“偉大思想古今有,載入書(shū)中成不朽。

主持人合:“讓我們搭上“時(shí)間的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽(tīng)千年前中國(guó)偉大的思想家諄諄教誨吧。

(集體背誦《弟子規(guī)》)。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。

主持人2:

主持人1:非常高興我們的校長(zhǎng),在百忙之中抽空來(lái)參加我們班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì),下面請(qǐng)校長(zhǎng)給大家講話,大家鼓掌歡迎。

主持人合:書(shū),不只帶來(lái)快樂(lè),還會(huì)帶來(lái)啟迪。讓我們走進(jìn)書(shū)香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書(shū)海中感受真善美,讓心靈在馨香的書(shū)中翱翔與升華。五(6)班首屆讀書(shū)交流會(huì)到此結(jié)束,非常感謝大家的參與!再會(huì)!

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì),我是一年級(jí)組的李晶晶。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)今天的交流研討會(huì)。

研討會(huì)分三項(xiàng)議程:

第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。

第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn),暢所欲言。

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇六

(開(kāi)場(chǎng)白)紫燕喜翔黃道日,鴛鴦佳偶美景時(shí),紅梅吐芳成連理,芝蘭永攜結(jié)伉儷。尊敬的各位來(lái)賓,女生們先生們,大家中午好。今天是~~年~月~~號(hào)。在這大吉大利的日子里,我們喜酒相逢,歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結(jié)婚慶典。在此我代表一對(duì)新人,及雙方家長(zhǎng)對(duì)各位來(lái)賓的到來(lái)表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。

(交接儀式)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無(wú)比的激動(dòng),下來(lái)我們歡迎新娘入場(chǎng),(此時(shí)新娘隨父親走到華亭下)朋友們,一個(gè)女人一生中最重要的有兩個(gè)人,一個(gè)是婚前養(yǎng)育她的父親,另一個(gè)是婚后給她創(chuàng)造幸福的丈夫。接下來(lái)將是兩個(gè)男人之間的交易,走到你的公主和她父親的面前,用你的真心打動(dòng)他并求他把女兒交給你。

(求婚儀式)百年修得同船度,千年修來(lái)共枕眠,人生是花,愛(ài)就是花的蜜,當(dāng)愛(ài)情瓜熟滴落,男女雙方通過(guò)正常途徑結(jié)為夫妻時(shí),每個(gè)人生命中最動(dòng)人的一刻就要開(kāi)始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先,在這幸福神圣而有激動(dòng)人心的時(shí)刻,新那新娘不會(huì)忘記含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母。

下面一對(duì)新人將舉行拜禮儀式。拜高堂:一鞠躬:感謝父母養(yǎng)育恩;二鞠躬:感謝父母培養(yǎng)恩;三鞠躬:祝父母身體健康長(zhǎng)命百歲。拜來(lái)賓:感謝~~~~~~接下來(lái)讓我們有請(qǐng)征婚人~~~~大家歡迎。

(宣誓)新郎您是否愿意去你身邊這位美麗的姑娘為妻,無(wú)論今后疾病健康,貧窮富貴,您都會(huì)用自己的一生去種愛(ài)她,關(guān)心他嗎?新娘:我愿意!(同樣的問(wèn)題問(wèn)新郎)心與心的交換,愛(ài)與愛(ài)的交融,交織出今天這么一個(gè)美好的誓言,接下來(lái)有請(qǐng)兩為新人為對(duì)方送上定情信物,婚戒是有情人之間示愛(ài)的信物,無(wú)名指中有一支血管直通心臟,這兩顆小小的同心圓將兩個(gè)人的心緊緊的連接在一起,朋友們,讓我們由衷的祝愿兩位新人,祝愿他們愛(ài)情恒久永遠(yuǎn),兩心永相伴。(掌聲)新朗,用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧!

(交杯酒)下面有請(qǐng)兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒,有請(qǐng)禮儀小姐酒水端上來(lái)。喝完這杯酒,幸福又長(zhǎng)久;喝了這杯酒,來(lái)生還要一起走!祝愿這對(duì)新人今后日子永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜,和和美美。有請(qǐng)新人共注香檳塔,讓愛(ài)源源流長(zhǎng)!掌聲有請(qǐng)!愛(ài)情是燈,越點(diǎn)越亮。愛(ài)情是河,越流越長(zhǎng)。愛(ài)情是花,越開(kāi)越美。愛(ài)情是酒,越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對(duì)新人的愛(ài)情能夠如酒般香醇,如水般清澈,花如明月照,幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!朋友們,掌聲!此時(shí),幸福婚禮慶典以接進(jìn)尾聲,最后我祝愿在場(chǎng)的所有朋友萬(wàn)是順心,多賺美金:萬(wàn)事興旺,多賺英磅;萬(wàn)事如意,多賺人民幣;總之就是一句話,愿你們賺錢(qián)少生氣,心想事成萬(wàn)事如意!

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇七

合 大家下午好!

a 很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書(shū)交流會(huì),本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下:

b 一、中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭

a 二、讀書(shū)成果展

b 三、學(xué)生才藝節(jié)目展示

a 四、中心中學(xué)介紹打造書(shū)香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。

b 五、好,我們請(qǐng)中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭

b 讀書(shū)成果展包括讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。

a 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,去參觀我們學(xué)校各班的讀書(shū)成果展,留下您的寶貴意見(jiàn)。

a 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第60個(gè)生日,隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!

b 我們的學(xué)校—中心中學(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。

a 看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,裝飾著我們美麗的校園。

b 校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機(jī)。

a 我們親愛(ài)的老師啊,你們是那么的無(wú)私!你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!

b 是啊!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動(dòng)。

a 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞:多讀書(shū),讀好書(shū),立志做一名有知識(shí)的人,對(duì)人民有用的人!

b 下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“十八里中心中學(xué)讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì)”

合 正式開(kāi)始!

a 首先請(qǐng)學(xué)生代表談一談自己的讀書(shū)心得,讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)他們?cè)谧x書(shū)中有哪些收獲。

有請(qǐng)5班的學(xué)生代表

有請(qǐng)6班的學(xué)生代表

有請(qǐng)7班的學(xué)生代表

有請(qǐng)8班的學(xué)生代表

a 讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí);

b 讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。

a 下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)讀書(shū)》

b 三班的表演非常精彩,三班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了,想上臺(tái)為大家表演相聲《說(shuō)成語(yǔ)》,掌聲有請(qǐng)!

a 勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友;

b 奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友;

a 剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友;

b 有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

a 請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》

a 同學(xué)們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?

b 我可以毫不猶豫的回答:是書(shū)!一本書(shū)就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

a 我們與五一班一起來(lái)分享《但愿人長(zhǎng)久》

b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺(jué)很精彩吶,接下來(lái)我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢!

a 好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

b 好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

a 好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

b 雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短;

a 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限;

b 但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完;

a 讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友,享受讀書(shū)的快樂(lè),讓好書(shū)陪伴我們每一天!

b 今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束

合 老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇八

合大家下午好!

a:很高興各位老師、同學(xué)參加我們學(xué)校的“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”誦讀展示活動(dòng)。

b:在這銀光素裹的季節(jié)里,我們懷著無(wú)比高興地心情迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!

a:我們的學(xué)校庫(kù)爾勒市第十—中學(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。

b:看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,裝飾著我們美麗的校園。

a:校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機(jī)。

b:我們親愛(ài)的老師啊,你們是那么的無(wú)私!你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!

a:是啊!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動(dòng)。

b:漫步在這美麗的校園,又一次重溫了爺爺?shù)念}詞:多讀書(shū),讀好書(shū),立志做一名有知識(shí)的人,對(duì)人民有用的人!

合:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“庫(kù)爾勒市第十—中學(xué)書(shū)香伴我成長(zhǎng)誦讀展示活動(dòng)”

現(xiàn)在開(kāi)始!

a:首先請(qǐng)一二年級(jí)組同學(xué)的講故事。

a:讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí);

b:讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。

a:下面請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦。

b:請(qǐng)欣賞五六年級(jí)組的同學(xué)讀書(shū)心得的交流。

(總結(jié))。

a:好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

b:好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

a:好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

b:雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短;

a:雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限;

b:但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完;

a:讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友,享受讀書(shū)的快樂(lè),讓好書(shū)陪伴我們每一天!

b:今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束。

合謝謝老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

z:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家下午好!

z:歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

l:首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z:“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

l:這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。

z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

l:走過(guò)大一,進(jìn)入大二,這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種過(guò)級(jí)考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題。

z:到了大三呢,學(xué)生們往往會(huì)有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題,對(duì)自己的前途感到茫然。

l:好,接下來(lái)請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

z:感謝…教授的精彩講話,聽(tīng)了他的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。

l:蘇軾曾說(shuō)過(guò):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing。。。

(發(fā)言)l:聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

(不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

提問(wèn)ing。。。

l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。

z:就是這樣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題。

l:接下來(lái)請(qǐng)**領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。

z:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話ing。。。

l:感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到,本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

z:此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。

l:諸葛亮曾說(shuō):非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來(lái)而努力奮斗!

z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!先請(qǐng)各位嘉賓退席。

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇十

下午好!

很難得把這么多新面孔聚到一起來(lái)參加我們第一期的新員工交流會(huì),這次活動(dòng)的主題為“以心迎新,攜手同行”。此次交流會(huì)的主要目的是為了增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與新員工之間的相互交流,以解答你們的疑惑,幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會(huì)議室以輕松和諧的形式展開(kāi),我們已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了水果,希望大家盡情享用,暢所欲言。

大家來(lái)自不同的部門(mén),可能都不太認(rèn)識(shí),接下來(lái)我們來(lái)挨個(gè)自我介紹一下,這個(gè)自我介紹不是每個(gè)人站起來(lái)介紹一下自己這么簡(jiǎn)單,我們來(lái)以游戲的方式自我介紹,先自由分成兩組,第一組先來(lái),每組第一個(gè)人介紹自己:比如我是商務(wù)部的張三,第二個(gè)人介紹我是商務(wù)部的張三后面的行政部的李四,第三個(gè)人介紹商務(wù)部的張三后面的行政部的李四后面的王五。。以此類推。說(shuō)不上來(lái)的表演節(jié)目。

大家現(xiàn)在都相互認(rèn)識(shí)了吧,這次我們很榮幸的請(qǐng)到董事長(zhǎng)來(lái)跟大家討論交流,大家掌聲歡迎!

感謝董事長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新員工交流會(huì),讓我們更充分的了解了漢邦高科以及漢邦精神,也為我們以后的工作指明了方向。

在座的各位都是經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入漢邦的優(yōu)秀人才,在這段時(shí)間里,大家都在各自的崗位上為公司做出了貢獻(xiàn),其中研發(fā)中心前端產(chǎn)品部郭皓,工作積極,態(tài)度認(rèn)真,經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)提前完成工作任務(wù),他入職一周后就可以獨(dú)立承擔(dān)工作任務(wù),完成bug修改工作;在完成本職工作之后主動(dòng)請(qǐng)示上級(jí)安排其他工作,并主動(dòng)協(xié)助同事完成研發(fā)任務(wù)。他協(xié)助完成了300w項(xiàng)目機(jī)軟件定版;他目前在獨(dú)立承擔(dān)海外渠道的400w產(chǎn)品的視頻部分開(kāi)發(fā)與維護(hù)。下面有請(qǐng)郭皓分享一下他的經(jīng)驗(yàn)。

他敬業(yè)的工作態(tài)度是我們漢邦精神的一個(gè)縮影,我也相信大家都能夠傳承漢邦精神,同時(shí)也能為漢邦帶來(lái)新的思想!

互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié):

請(qǐng)大家就以下幾個(gè)方面進(jìn)行提問(wèn)或提出自己意見(jiàn)和建議,我們盡量解答,當(dāng)場(chǎng)解答不了的問(wèn)題我們會(huì)記錄下來(lái),詢問(wèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人后,一周之內(nèi)再反饋給大家。

1、對(duì)導(dǎo)師的指導(dǎo)工作的建議;。

2、工作安排、工作職責(zé)、工作流程及相關(guān)要求是否清晰;。

3、對(duì)工作環(huán)境及企業(yè)文化是否適應(yīng);。

4、對(duì)公司的各種團(tuán)建活動(dòng)和福利群(小福利)的建議;。

5、其它合理訴求與寶貴建議。

(沒(méi)有人提問(wèn)之后)大家還有其他問(wèn)題嗎?如果有但是不好意思說(shuō)出來(lái)的話就寫(xiě)在這張紙上,不記名,我們也是現(xiàn)場(chǎng)解答,現(xiàn)場(chǎng)解答不了之后再反饋。如果沒(méi)什么問(wèn)題的話可以在紙上寫(xiě)下你對(duì)本次新員工交流會(huì)的感受和、意見(jiàn)、建議。

結(jié)尾:

時(shí)間關(guān)系,這次新員工交流會(huì)到此就結(jié)束了,感謝大家的參與,以后有什么問(wèn)題我們還可以在微信的新員工交流群里交流。

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇十一

一、近階段學(xué)校教科研活動(dòng)概況。

在期中測(cè)試以來(lái)的一個(gè)多月里,北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連,根據(jù)校長(zhǎng)室的要求,今天,召集全體老師進(jìn)行一次小結(jié)和交流。

公開(kāi)教學(xué)方面。共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng):

一是參加市級(jí)“思品與生活”新課標(biāo)研討活動(dòng),趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》,一舉奪魁。

二是向鹽師實(shí)習(xí)生進(jìn)行示范教學(xué),趙淑明、項(xiàng)朝霞、何燦、葛磊、石萬(wàn)鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。

三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動(dòng),藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國(guó)等老師在俞向陽(yáng)主任的帶領(lǐng)下,向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采,贏得了專家們的高度贊譽(yù)。

四是葛國(guó)興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位,進(jìn)行了“走進(jìn)課堂來(lái),一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。在各年級(jí)部、教研組的精心組織下,師徒攜手,共同研究,新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進(jìn)的動(dòng)力,為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。

需要說(shuō)明的是,本次展示活動(dòng)的評(píng)比是以各教研組為單位的,由于各教研組都進(jìn)行了集體備課,執(zhí)教老師又都很認(rèn)真,所以,有些時(shí)候,一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎(jiǎng)次之分,只是為了體現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)的嚴(yán)肅性,為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠(yuǎn),勝不驕,敗不餒。自找差距,自加壓力,不斷前進(jìn)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期,學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力,積極促成教師們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動(dòng)。近一個(gè)月來(lái),僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門(mén),走向市外、省外,進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間,是你們維持著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),是你們?cè)谀瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)。在這里,我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師,向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一句:“感謝你們。”

參加過(guò)學(xué)習(xí)的老師還有個(gè)感覺(jué),那就是,在課改大潮洶涌的今天,經(jīng)過(guò)十來(lái)年的教學(xué)實(shí)踐后,在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的饑渴感。這時(shí),能進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)考察,充充電,那真是,“旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨,小苗兒掛滿了露水珠。”據(jù)我觀察,老師們學(xué)成歸來(lái)后,眼睛更明亮了,臉色更紅潤(rùn)了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多時(shí)間留給他們,請(qǐng)他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

二、外出學(xué)習(xí)的教師代表介紹學(xué)習(xí)心得

再下來(lái),有請(qǐng)音樂(lè)教研組長(zhǎng)楊曉剛老師談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。楊老師是市音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手。讓我們用掌聲來(lái)期待他精彩的發(fā)言。

最后有請(qǐng)教導(dǎo)處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎(jiǎng)活動(dòng)傳達(dá)的教改信息。王主任是個(gè)教科研高手,他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開(kāi)并蒂,碩果喜人,讓我們送上掌聲,以示祝賀。

我知道,每個(gè)外出學(xué)習(xí)過(guò)的老師都有許多感受要與大家分享,可惜今天時(shí)間已不早了,相信大家平時(shí)會(huì)在小范圍里交流,交流得更深入,更有效。

今天的課改信息交流活動(dòng)就進(jìn)行到這里,最后有請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話。

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇十二

各位老師,同學(xué):

大家晚上好!

大家都知道哦,“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這可能也是我們高中時(shí)很多人的座右銘,但是我今天呢,想和大家聊聊,我過(guò)來(lái)這一年了,我倒是想把這句改為“書(shū)山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”!

首先,我代表合工大的全體學(xué)生,歡迎在座的各位加入我們溫暖的大家庭!

高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙剛剛熄滅,卸下沉重的盔甲,恭喜各位經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)又艱苦的跋涉,終于打了人生的第一個(gè)勝仗,邁著輕松愉悅的步伐邁入了大學(xué)的校門(mén)。但是我要說(shuō),這里是終點(diǎn),更是起點(diǎn),以后的路還很長(zhǎng)。你們要適應(yīng)這里的生活,調(diào)整好自己的身體狀態(tài),緊張的軍訓(xùn)也結(jié)束了,接著等待各位的是幾十門(mén)不輕松的課程。到大學(xué)了,再?zèng)]有人逼著你睡覺(jué)起床,再?zèng)]有成堆的試題等著你,但你要知道,傳說(shuō)中的“無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)”,真真正正的是從這一刻開(kāi)始了。從現(xiàn)在起,你已經(jīng)是一個(gè)成年人,你要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,在不知不覺(jué)中一個(gè)月就從手指間輕輕劃落。我相信豐富多彩的大學(xué)生活肯定讓不少人眼花繚亂,迷茫得不知所措吧,我是一個(gè)大二的學(xué)生,來(lái)這也有一年了,很榮幸能站在這里和大家聊天哦,但是今天我更想說(shuō)說(shuō)這四年里你們要注意哪些,因?yàn)槲蚁M蠹以谶@四年里,過(guò)得更充實(shí),更快樂(lè)!

是的,年輕真好。世界都是你們的。但你們要想清楚,你真正要的到底是什么!

我覺(jué)得我們可以努務(wù)學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),空閑的時(shí)候去圖書(shū)館充實(shí)自己的空虛和落寞-------------如果,你現(xiàn)在也沒(méi)想好自己想要的是什么,那也沒(méi)關(guān)系,該上課的時(shí)候上課,該玩的時(shí)候玩,該鍛煉身體的時(shí)候鍛煉身體------是不管做什么,你一定要記住,上帝很公平,它給每個(gè)人的時(shí)間一樣多,你做這件事的同時(shí),別人也許在做更有意義的事情。所以我們要珍惜時(shí)間,敬畏時(shí)間!

我一向以為,作為一個(gè)大學(xué)本科生,你學(xué)到的知識(shí)是什么并不重要,但學(xué)到學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,卻非常重要。所以你的知識(shí),一定要有自我成長(zhǎng)的能力。這個(gè)能力,來(lái)自老師的傳授,來(lái)自你和同學(xué)的交流,也來(lái)自你的自我總結(jié)。要有一顆積極向上的心,不管獲得什么樣的榮譽(yù),都相信天外有天人外有人;不管面對(duì)什么樣的挫折,都相信明天太陽(yáng)還是會(huì)升起。要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,四面八方走到一起真的很不容易,而這些和你相處四年的人,以后就是你走進(jìn)社會(huì)的第一筆人脈財(cái)富。

除了校園,你們應(yīng)該多走出去了解這座城市。大家不知感覺(jué)到了沒(méi)有,這是一座欣欣向榮充滿生機(jī)的城市。看!它一點(diǎn)兒也不挑剔,那我們也張開(kāi)熱情的雙臂歡迎它吧。這里的美食、美景、溝溝坎坎山川河水,會(huì)一直印在你的心里,無(wú)論四年以后你留下還是離開(kāi)。我相信只要你曾經(jīng)仔細(xì)看過(guò)它,你就會(huì)愛(ài)上它,永遠(yuǎn)忘不了它!

有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。

也有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。

第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

第 三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。凡事還是量力而行,以學(xué)業(yè)為重!

其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是,無(wú)論眼前閃過(guò)美麗的畫(huà)卷,沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都是鏡中花,水中月。一個(gè)人,若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經(jīng)歷一路的荊棘與坎坷。在這里,我相信大家已做好了一切準(zhǔn)備,你們會(huì)用信心和勇氣去拼搏,去奮斗對(duì)不對(duì)!

謝謝!

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì),我是一年級(jí)組的李晶晶。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)今天的交流研討會(huì)。

研討會(huì)分四項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。

第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn),暢所欲言。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到:“良好的開(kāi)端是成功的一半,”教師上課開(kāi)始時(shí)講的幾句話,若能先聲奪人,把學(xué)生的心緊緊抓住,就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。

丁老師雖說(shuō)是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的`經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的成果,她專注的聽(tīng)每一位老師的講授,對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

……。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。

……。

接下來(lái)是第三項(xiàng)議程。

我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有許多想說(shuō)的話,就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧!

……。

結(jié)束語(yǔ)。

感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束,我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì),我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇十四

參會(huì)人員:縣圖書(shū)館全體工作人員、逸夫小學(xué)全體師生及特邀領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

一、各班級(jí)按指定位置就坐。

二、升國(guó)旗儀式。

三、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

四、介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委。

五、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。

六、比賽開(kāi)始。

七、宣讀讀書(shū)征文活動(dòng)和中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。

八、總結(jié)本次活動(dòng)或特邀領(lǐng)導(dǎo)講話。

九、比賽結(jié)束。

人員安排

一、總策劃:

劉惠萍、王艷瓊、肖樹(shù)西

二、評(píng)委:

陳松、陳丹、宋穎、陳

三、計(jì)分:

陳愛(ài)英、秦輝

三、主持人:

姚仁森

四、攝像:

章如喜

五、寫(xiě)?yīng)劆睿?/p>

彭宏

六、安保:

楊雷、蔡澤剛、門(mén)衛(wèi)

七、服務(wù):

陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇十五

男:大家合:晚上好!

男:歡迎大家來(lái)到這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)!眾所周知大學(xué)是個(gè)小社會(huì),對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的新生,或許你們會(huì)對(duì)大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。

女:為此,我們舉辦了這次活動(dòng),以便大家更好得適應(yīng)大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:我校學(xué)生會(huì)主席.......;................學(xué)校代表........

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

男:大家。

合:晚上好!

男:歡迎大家來(lái)到這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)!眾所周知大學(xué)是個(gè)小社會(huì),對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的新生,或許你們會(huì)對(duì)大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。

女:為此,我們舉辦了這次活動(dòng),以便大家更好得適應(yīng)大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:

我校學(xué)生會(huì)主席.......;

學(xué)校代表。

學(xué)校代表。

女:大家掌聲歡迎!

《1》。

男:那么下面首先有請(qǐng)同學(xué)們來(lái)講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

最后由我校學(xué)生會(huì)主席對(duì)剛才大家的講訴進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

《2》。

女:接下來(lái)大家還有什么問(wèn)題可以提出來(lái)、

《3》。

男:接下來(lái)請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)、

(退場(chǎng)后)、明天、也就是28號(hào)、是電子商務(wù)日、也許大家對(duì)電子商務(wù)有一定的了解、但或許在意識(shí)里還是一種朦朧狀態(tài),那么接下來(lái)就有請(qǐng)、建行經(jīng)理為大家普及電子商務(wù)知識(shí)。

女:謝謝經(jīng)理的精彩講訴、接下來(lái)我們要進(jìn)行一個(gè)小活動(dòng)、由經(jīng)理提問(wèn)大家一些問(wèn)題、請(qǐng)各位來(lái)回答、如果回答對(duì)了或者答得精彩的,我們會(huì)有獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!那么現(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始、先由經(jīng)理提問(wèn)~(限五人)。

《4》。

男:大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,那么對(duì)于就業(yè)形勢(shì)的具體情況,就有請(qǐng)我校就業(yè)部代表做一下分析。

《5》。

男:我們相信,通過(guò)這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì),能夠在一定程度上解決了大家心里的許多疑惑,增強(qiáng)了大家的信心。

女:我們相信,在學(xué)校的精心組織安排下,在座的各位學(xué)子一定能夠早日走上工作崗位,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

男:好!今天的學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

大家下午好。

很高興能夠主持本次的交流會(huì),我是一年級(jí)組的李晶晶。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)今天的交流研討會(huì)。

研討會(huì)分四項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。

第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn),暢所欲言。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到:“良好的開(kāi)端是成功的一半,”教師上課開(kāi)始時(shí)講的幾句話,若能先聲奪人,把學(xué)生的心緊緊抓住,就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)入的.好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。

丁老師雖說(shuō)是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的成果,她專注的聽(tīng)每一位老師的講授,對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

……

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。

……

接下來(lái)是第三項(xiàng)議程

我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有許多想說(shuō)的話,就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧!

……

結(jié)束語(yǔ)

感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束,我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì),我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇十七

無(wú)論是會(huì)議還是晚會(huì)除了需要主持人外還需要。

主持詞。

那么下面是本站小編給大家整理收集的交流會(huì)主持詞供大家閱讀參考。

a敬愛(ài)的老師。

b親愛(ài)的同學(xué)們,

合大家下午好!

a很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書(shū)交流會(huì),本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下:

b一、中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭。

a二、讀書(shū)成果展。

b三、學(xué)生才藝節(jié)目展示。

a四、中心小學(xué)介紹打造書(shū)香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。

b五、好,我們請(qǐng)中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭。

b讀書(shū)成果展包括。

讀書(shū)筆記。

手抄報(bào)。

等方面的展示。

a請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,去參觀我們學(xué)校各班的讀書(shū)成果展,留下您的寶貴意見(jiàn)。

a在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第60個(gè)生日,隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!

b我們的學(xué)校—中心小學(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。

a看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,裝飾著我們美麗的校園。

b校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機(jī)。

a我們親愛(ài)的老師啊,你們是那么的無(wú)私!你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!

b是啊!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動(dòng)。

a漫步在這美麗的校園,又一次重溫了原胡同志爺爺?shù)念}詞:多讀書(shū),讀好書(shū),立志做一名有知識(shí)的人,對(duì)人民有用的人!

b下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“十八里中心小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì)”

合正式開(kāi)始!

a首先請(qǐng)學(xué)生代表談一談自己的讀書(shū)心得,讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)他們?cè)谧x書(shū)中有哪些收獲。

有請(qǐng)5.1班的學(xué)生代表。

有請(qǐng)5.2班的學(xué)生代表。

有請(qǐng)6.1班的學(xué)生代表。

有請(qǐng)6.2班的學(xué)生代表。

a讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí);。

b讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。

a下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)讀書(shū)》。

b三一班的表演非常精彩,三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了,想上臺(tái)為大家表演相聲《說(shuō)成語(yǔ)》,掌聲有請(qǐng)!

a勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友;。

b奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友;。

a剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友;。

b有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

a請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》。

a同學(xué)們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?

b我可以毫不猶豫的回答:是書(shū)!一本書(shū)就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

a我們與五一班一起來(lái)分享《但愿人長(zhǎng)久》。

b大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺(jué)很精彩吶,接下來(lái)我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢!

a好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的海洋;。

b好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。

a好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

b雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短;。

a雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限;。

b但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完;。

a讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友,享受讀書(shū)的快樂(lè),讓好書(shū)陪伴我們每一天!

b今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束。

合老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

(全體)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

(男)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

(女)書(shū)是我們的好朋友。

(男)讀一本好書(shū)讓我們受益。

(女)讀一本好書(shū)讓我們成長(zhǎng)。

(男)這學(xué)期我們讀了很多的書(shū)。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢(mèng)》這本書(shū)進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì)。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。

(全體)這期的讀書(shū)會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑M蠹蚁矚g、支持我們。

二、簡(jiǎn)介《狼王夢(mèng)》。

《狼王夢(mèng)》是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直。

有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。

三、問(wèn)題搶答。

1、這本書(shū)有哪些人物?

2、你最喜歡誰(shuí)?為什么?

3、你認(rèn)為書(shū)中母狼紫嵐的做法對(duì)嗎?為什么?

4、你從這本書(shū)中積累了哪些好詞佳句?

5、你從這本書(shū)中得到了什么啟示?

6、你從中學(xué)到了哪些寫(xiě)作方法?

7、簡(jiǎn)單地講一個(gè)你感受最深得情節(jié)。

四、精彩片段交流。

生:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》是血與愛(ài)交織的夢(mèng)想。文中母狼紫嵐為了四個(gè)孩子中有一只成為狼王的這個(gè)夢(mèng)想,為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛(ài)。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個(gè)血與愛(ài)交織的夢(mèng)想。紫嵐那顆堅(jiān)忍的心靈,讓我看到它為夢(mèng)想而灑熱血,它為夢(mèng)想而獻(xiàn)青春,它為夢(mèng)想而奮斗……我看到了它比人類還頑強(qiáng)的身影,讓我不禁為之感動(dòng)。沒(méi)錯(cuò),紫嵐那血與愛(ài)交織的夢(mèng)想是感天動(dòng)地的!

生:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》這本書(shū)非常精彩,全文以夢(mèng)貫通。因?yàn)槔侨簽槔峭跷粻?zhēng)奪,而狼王是統(tǒng)治狼族的,所以狼王權(quán)力很大,每只狼都對(duì)王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因?yàn)槠诖⒆觽兡軌虺蔀槔峭酰圆幌量啵幌ё约鹤兊贸舐膊幌春⒆訉?duì)它的種種看法。只可惜公狼都死去,紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,精彩無(wú)比,細(xì)細(xì)地描繪了狼的世界的情感變化。

生:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》闡述了一個(gè)主題――夢(mèng)想,母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,舍棄了自己的美貌,才會(huì)支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子,渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢(mèng)想,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會(huì)付出生命,是因?yàn)闉榱俗约旱膲?mèng)想。一個(gè)人有了夢(mèng)想就要去奮斗,在奮斗途中,必須懂得舍得、舍棄一些東西,也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)奪我們做事一定要堅(jiān)持到底,絕不能半途而廢。為自己立下一個(gè)目標(biāo),我們一定要向這個(gè)目標(biāo)奮斗!沒(méi)達(dá)到目標(biāo),決不罷休,直到做到為止!

生:看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我知道了紫嵐非常愛(ài)她的孩子。因?yàn)閻?ài),紫嵐才會(huì)支撐自己培養(yǎng)孩子;因?yàn)閴?mèng),紫嵐才會(huì)帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進(jìn)。我感悟到:不管是做什么,總會(huì)有爭(zhēng)奪,自己要把握機(jī)會(huì),必須拿得起放得下,必要時(shí)要懂得舍棄,有舍才有得。我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。輸贏不重要,重要的是過(guò)程,那是一次歷練的機(jī)會(huì)。立下的目標(biāo),要想方設(shè)法的完成它。目標(biāo)是終點(diǎn)線,不管中途遇到了什么,我們都要盡力跑下去,直到越過(guò)終點(diǎn)線,那時(shí)的我們,才是成功的!

生:讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我覺(jué)得可以用一個(gè)字來(lái)概括這個(gè)主題――夢(mèng)。為什么?因?yàn)橛辛藟?mèng)才有目標(biāo),有了目標(biāo)才能奮斗,向目標(biāo)出發(fā)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng),他便不知如何發(fā)展。這本書(shū)中的狼與眾不同,不是其書(shū)中十惡不赦的狼,不是《小紅帽》中的狼外婆,也不是現(xiàn)實(shí)中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動(dòng)物。那一聲聲狼嚎,一次次訓(xùn)練,一次次爭(zhēng)斗,都是生命的象征。

生:我認(rèn)為,《狼王夢(mèng)》還有一個(gè)主題是“殘酷”。因?yàn)樵诶侨籂?zhēng)奪王位時(shí),輸?shù)囊环綄⒁怀缘簦@很殘酷。而且,紫嵐把洞穴讓給了媚媚,它就居無(wú)定所,這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王寵愛(ài)的母狼,它認(rèn)為誰(shuí)最強(qiáng)大,就袒護(hù)誰(shuí)。所以我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》的主題是殘酷。

師:展示動(dòng)物世界的神奇,描寫(xiě)動(dòng)物的情感世界,是動(dòng)物文學(xué)的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國(guó)作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。今天的讀書(shū)交流同學(xué)們收獲很多,讓讀書(shū)相伴我們一生!

主持人:通過(guò)今天的讀書(shū)會(huì)讓我們更加愛(ài)上書(shū)籍,愛(ài)上閱讀,讓閱讀成為我們生活、學(xué)習(xí)的一部分。

各位老師、各位朋友:歡迎參加今天的讀書(shū)交流會(huì)。今天交流會(huì)的主題是:我讀書(shū),我快樂(lè)。

我成長(zhǎng)。讀書(shū)是一個(gè)古老而熟悉的話題。說(shuō)古老為什么還常提常說(shuō)呢?因?yàn)樗猩τ绪攘τ形?說(shuō)熟悉呢學(xué)生時(shí)代讀書(shū)作為我們求職謀生的敲門(mén)磚現(xiàn)在作為人師我們又當(dāng)算是文化人啦所以今天論壇的主題對(duì)于每一個(gè)人而言應(yīng)該是親切的、貼身的。

提到讀書(shū),在座的每一個(gè)人腦海里現(xiàn)在肯定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)情境或定格出一個(gè)畫(huà)面,可以是一個(gè)人,一本書(shū),一句話,一次活動(dòng),一個(gè)場(chǎng)面等等。首先我們來(lái)做個(gè)熱身活動(dòng),三言兩語(yǔ)地把你此時(shí)腦海中定格的情境或畫(huà)面用語(yǔ)言來(lái)表述一下。

各位老師,中華民族,歷史悠久,中國(guó)文化,博大精深。朱永新先生說(shuō):“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”

是啊,有時(shí),一句話,一本書(shū),一個(gè)人,一件事或許能改變我們的一生,今天論壇第一個(gè)話題就是“講述我的書(shū)緣”。請(qǐng)出四位語(yǔ)文老師談?wù)勊麄冏钕矏?ài)的一名讀書(shū)感言,一本書(shū)或一個(gè)作家以及理由。

今天在座的有兩個(gè)人,有點(diǎn)特殊。都是教師,但一個(gè)兼任校圖書(shū)室管理員,圖書(shū)室作為學(xué)生的第二課堂,師生精神食糧的中油站,他的工作雖繁瑣但非常神圣,且不可替代,他就是徐相軍老師。還有一個(gè)呢,身患重病,十多年來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)作,筆耕不輟,賣(mài)文換腎。一部自傳勵(lì)志小說(shuō)《選擇堅(jiān)強(qiáng)》讓他聞名全省,第二部心理記實(shí)作品《生命的支撐》也即將出版,他就是我校臧夕穩(wěn)老師。

在高爾基眼中,讀書(shū)是求知者的面包、;。在古代文人眼里,讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書(shū),何以活?”

讀書(shū)使我們積累知識(shí),擴(kuò)大視野;讀書(shū)使我網(wǎng)們加速成長(zhǎng),助推成功;讀書(shū)使我們遠(yuǎn)離庸俗,走向文明;讀書(shū)使我們陶冶性情,美化心靈;讀書(shū)使我們選擇堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)死神。

書(shū)籍的力量是巨大的,讀書(shū)是高雅的,讀書(shū)是美麗的,讀書(shū)是快樂(lè)。進(jìn)入今天論壇第二個(gè)話題“分享讀書(shū)快樂(lè)”。

有這樣一句話,感同深受:“時(shí)光悠悠,歲月匆匆。好讀書(shū),樂(lè)此不疲,不好讀書(shū),亦無(wú)所謂。”讀書(shū)只是人所選擇的一種生活方式罷了。這就跟有人喜愛(ài)打牌,有人喝酒,有人樂(lè)于釣魚(yú),有人養(yǎng)鳥(niǎo)一樣。

最后,我們進(jìn)入讀書(shū)感言交流。一句話談?wù)勀銓?duì)讀書(shū)的感悟。

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇十八

尊敬的各位嘉賓、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

歡迎來(lái)到未來(lái)教育家舉辦的首屆實(shí)習(xí)師范生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我是主持人蘇玉。

現(xiàn)在,我們還對(duì)三年后的實(shí)習(xí)也有很多疑問(wèn)。今天,能有機(jī)會(huì)在這個(gè)美好的晚上聽(tīng)取大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們對(duì)師范生的理解,了解他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們。

(到場(chǎng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐):

歡迎你們的到來(lái)!

同時(shí)我們有幸請(qǐng)到了xxx。xxx老師。

感謝你們的到來(lái)!

現(xiàn)在就讓我們一起分享學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的考驗(yàn)經(jīng)歷。

首先有請(qǐng)。

謝謝。他的經(jīng)歷之談詳盡細(xì)致,他的經(jīng)驗(yàn)可謂發(fā)人深省。聽(tīng)了他的講話,我覺(jué)得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝!

下面有請(qǐng)。

謝謝。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。實(shí)習(xí)的所見(jiàn)所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹,享受這個(gè)過(guò)程,我們可以對(duì)未來(lái)從事的崇高事業(yè)更有信心。謝謝!

下面有請(qǐng)。

謝謝。想必大家從他的經(jīng)驗(yàn)中,學(xué)到了很多。謝謝!好的。下面有請(qǐng)。

謝謝學(xué)姐的講話。從學(xué)姐的'經(jīng)歷里,我們真的可以學(xué)到很多,謝謝!

學(xué)長(zhǎng)們用他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。但是我相信,大家一定還有一些問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們有什么關(guān)于師范生各方面的問(wèn)題,可以盡情和師兄師姐交流。互動(dòng)時(shí)間大約10分鐘,還請(qǐng)同學(xué)們抓住機(jī)遇,暢所欲言。

由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們?cè)谖磥?lái)的大學(xué)生活與學(xué)習(xí)實(shí)踐中探索、總結(jié)更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來(lái),并為之而努力奮斗。

美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快。這場(chǎng)考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我相信每個(gè)人都學(xué)到了很多。包括我在內(nèi),感受這些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的優(yōu)秀,我覺(jué)得自己心里滿滿的,都是上進(jìn)的渴望。謝謝大家的光臨,現(xiàn)在我宣布,師范生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此圓滿結(jié)束。

感謝大家的參與。

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇十九

尊敬的各位嘉賓,各位領(lǐng)導(dǎo),龍采集團(tuán)的技術(shù)骨干、精英們:

大家上午好!

“龍采”20xx年技術(shù)交流會(huì)就要開(kāi)幕了,我謹(jǐn)代表技術(shù)交流組委會(huì)向出席今天開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各分公司的精英骨干和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面,向大家介紹出席今天開(kāi)幕式的主要領(lǐng)導(dǎo):

龍采科技集團(tuán)總裁:***先生,

副總裁:***先生,

副總裁:***女士,

助理總裁:***女士,

技術(shù)總監(jiān):***先生,

出席今天開(kāi)幕式的還有來(lái)自于龍采集團(tuán)各分公司的技術(shù)骨干、精英等,由于時(shí)間關(guān)系,就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的光臨與會(huì)表示歡迎。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,龍采人注重品牌化集團(tuán)建設(shè),以“專業(yè)決定品質(zhì),激情打造未來(lái)”企業(yè)理念,以“快樂(lè)、贏利、奉獻(xiàn)”為永恒的團(tuán)隊(duì)精神,在短短的時(shí)間內(nèi),使龍采迅速的發(fā)展壯大,成為黑龍江地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)之翹楚。

下面請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍采科技集團(tuán)總裁--***先生為技術(shù)交流大會(huì)致開(kāi)幕詞。

中泰交流會(huì)主持詞(模板20篇)篇二十

各位尊敬的來(lái)賓,大家上午好!感謝大家百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們?nèi)诙窘裉炫e辦的這次投資理財(cái)說(shuō)明會(huì),我是今天的會(huì)議主持人xxxxxxxxx,在此我謹(jǐn)代表我們南充市融鼎投資理財(cái)公司所有員工向今天到場(chǎng)是來(lái)賓們表示衷心的感謝和真誠(chéng)的問(wèn)候。(掌聲)如今,理財(cái)已經(jīng)是一個(gè)街頭巷尾熱議的話題,人生需要理財(cái),理財(cái)需要規(guī)劃,理財(cái)規(guī)劃體現(xiàn)了人們的一種生活方式,一種人生態(tài)度,一種良好習(xí)慣。

我們生活在色彩斑斕的世界里,為了事業(yè)的成功,為了生活的品質(zhì),為了家人,為了自己,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力,不在付出,目標(biāo)只有一個(gè),那就是賺取更多的財(cái)富。而我們也迫切的希望所有的來(lái)賓都能一切如愿,因此,在今天這樣一個(gè)快樂(lè)的'日子里,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了來(lái)自投資理財(cái)業(yè)界的資深顧問(wèn)xxxxxx老師結(jié)合公司鼎富理財(cái)產(chǎn)品和大家聊聊關(guān)于如何投資理財(cái)?shù)脑掝}。朋友們,讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)出××講師。

聽(tīng)完王老師的精辟見(jiàn)解,我想來(lái)賓們內(nèi)心里一定會(huì)有所觸動(dòng),確實(shí)是這樣“你不理財(cái),財(cái)不理你”,理財(cái)xxxxxxxxxxxx接下來(lái)的時(shí)間里,我們會(huì)留有足夠的時(shí)間讓我們的理財(cái)專員與您進(jìn)行一一交流。而現(xiàn)在,我會(huì)再次為大家推出友情提示:為了答謝大家今天參與我們公司的講座,公司為每一位參會(huì)來(lái)賓準(zhǔn)備了一份小禮品,我們的工作人員會(huì)給大家一一派發(fā)。謝謝大家光臨我們今天的投資理財(cái)講座,接下來(lái)請(qǐng)我們的理財(cái)專員為客戶詳細(xì)答疑。

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作為一種書(shū)面材料,發(fā)言稿要求我們言簡(jiǎn)意賅、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言精準(zhǔn)。這些發(fā)言稿范文都是經(jīng)過(guò)真實(shí)活動(dòng)中的精心準(zhǔn)備和實(shí)踐的,它們具有一定的實(shí)用性和可操作性,適合各種演講場(chǎng)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。接下來(lái)是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思索。風(fēng),是大地給我們的洗禮;雨,是
教學(xué)工作計(jì)劃的有效執(zhí)行需要教師對(duì)教學(xué)進(jìn)程的把握和調(diào)整能力。接下來(lái),小編為大家推薦幾份經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家的教學(xué)提供一些思路和方法。1、讓同學(xué)了解誠(chéng)信
申請(qǐng)助學(xué)金需要展示自己的學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、社區(qū)參與以及對(duì)未來(lái)教育和職業(yè)發(fā)展的追求。通過(guò)查看助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,申請(qǐng)人可以借鑒和參考其他人的表達(dá)方式和思路。
高一教案是教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)要求,結(jié)合教材編寫(xiě)的一份指導(dǎo)性文檔。高一教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)思路的清晰和教學(xué)資源的合理利用。1.了解小說(shuō)情節(jié)鋪設(shè)上運(yùn)用順
手捧一本書(shū),在午后的陽(yáng)光照耀下,獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著音樂(lè),忽然一句“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美麗無(wú)瑕”飛入了我的耳朵,思緒隨著這句話讓我想到了《紅樓夢(mèng)》,在我的印
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品背后的寫(xiě)作技巧和思考方式。范本中的優(yōu)秀作品是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和精心雕琢的,我們可以從中學(xué)習(xí)到如何提升文本的質(zhì)量和表現(xiàn)
讀后感是通過(guò)對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍或文章進(jìn)行思辨和分析,以便更好地理解和運(yùn)用其中的知識(shí)和思想。附上幾篇讀后感供大家參考,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自己的讀后感。
通過(guò)分析范文的表現(xiàn)形式和表達(dá)方式,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)手法。以下是一些范文范本的摘錄,它們能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用寫(xiě)作的規(guī)范與技巧。
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫(xiě)作熱情。在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文
作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。大自然是神奇的,它如同一個(gè)魔術(shù)師
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以幫助我們找出銷(xiāo)售過(guò)程中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并提出改進(jìn)和增長(zhǎng)的方向。以下是最近一些銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)大家的銷(xiāo)售工作有所幫助。在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。
范文范本的目的是為我們提供一個(gè)參考基準(zhǔn),幫助我們明確寫(xiě)作的要求和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和參考。親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家上午好!
競(jìng)選是一種通過(guò)投票等方式爭(zhēng)取某個(gè)職位或稱號(hào)的行為,它是個(gè)人或團(tuán)體展示自我能力和價(jià)值的重要途徑。我想?yún)⒓痈?jìng)選,向大家展示我的才華和實(shí)力吧。以下是一些競(jìng)選中的常見(jiàn)問(wèn)
黨課是黨內(nèi)教育活動(dòng)的重要組成部分,有利于提高黨員的政治素質(zhì)和組織覺(jué)悟。通過(guò)觀摩一些黨課總結(jié)范文,能夠幫助我們更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。基層黨員要有與時(shí)俱進(jìn)
作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫(xiě)作能力。得不到的叫遠(yuǎn)方,多少人就這樣一直在路
學(xué)校是一個(gè)發(fā)展人才的平臺(tái),我們可以通過(guò)各種培訓(xùn)和實(shí)踐來(lái)提高自己的技能。學(xué)校總結(jié)范文可以幫助我們了解優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),從而汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園小班通過(guò)各種活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們積極參與,并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。幼兒園小班教育的范文分享,希望對(duì)您的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。1、學(xué)會(huì)“跳、蹦”兩個(gè)基本動(dòng)作。2
通過(guò)德育工作計(jì)劃,學(xué)校可以將德育融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中,形成良好的德育氛圍。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀德育工作計(jì)劃范文,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
幼兒園中班是幼兒教育中的重要階段,標(biāo)志著孩子逐漸融入學(xué)校生活。繼續(xù)往下看,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一些幼兒園中班總結(jié)的例子,對(duì)你的寫(xiě)作會(huì)有所幫助。1.感受樂(lè)曲活潑、歡快的情緒
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。廖老師是我的幼兒園老師。她那水汪汪的眼珠兒
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。前幾天我去理發(fā)時(shí),
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。今天是星期天,早上起來(lái),我看到家里這么
在策劃活動(dòng)之前,我們需要制定一個(gè)完整的活動(dòng)方案,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。活動(dòng)方案的成功案例可以幫助我們更好地了解和掌握活動(dòng)方案的核心要素和步驟。教師是人類靈魂的工程
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。小時(shí)候,咿呀學(xué)語(yǔ)的我們就開(kāi)始接觸
教學(xué)工作計(jì)劃是一個(gè)有效組織和安排教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的重要工具,對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下。
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)積極參加各種黨內(nèi)活動(dòng),不斷提高自身的政治覺(jué)悟和組織紀(jì)律性。以下是一篇入黨積極分子的入黨培養(yǎng)材料,詳述了入黨積極分子的工作表現(xiàn)和潛力。
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過(guò)精選,無(wú)論是在語(yǔ)言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水準(zhǔn)。
發(fā)言稿是演講者思想的體現(xiàn),對(duì)于發(fā)表獨(dú)立觀點(diǎn)、解析問(wèn)題等方面具有重要的幫助作用。祝愿大家撰寫(xiě)出一份精彩的發(fā)言稿,并在演講過(guò)程中取得理想的效果和反響。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
汽車(chē)是一種交通工具,廣泛應(yīng)用于人們的出行和物品運(yùn)輸。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┢?chē)保養(yǎng)技巧,供大家參考。尊敬的人事部經(jīng)理:您好!打擾您了,我知道您的事情很多,
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)參加培訓(xùn)活動(dòng)的經(jīng)歷和感悟的總結(jié)。以下是一些學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中的感想和收獲的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些共鳴和啟迪。
總結(jié)是技術(shù)工作中不可或缺的一環(huán),它能幫助我們更好地思考和解決問(wèn)題,提高技術(shù)能力和綜合素質(zhì)。技術(shù)工作總結(jié)范文四:后端開(kāi)發(fā)中的性能問(wèn)題分析與解決。我自1998年取得
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我們中國(guó)是個(gè)多
發(fā)言稿的中間部分應(yīng)該明確闡述自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),并提供充分的論據(jù)和證據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。演講是一種能力,而發(fā)言稿是演講的基礎(chǔ),以下是一些精選的發(fā)言稿范文,供大家學(xué)
優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺(jué),能夠把握好情感和思想的變化。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。啊!一個(gè)悲慘的日子又一次降臨到了
貿(mào)易不僅僅是商品的流通,還包括服務(wù)、技術(shù)和資本的交換。在全球化的背景下,貿(mào)易合作日益緊密,為我們的生活帶來(lái)了諸多便利。。姓名:-國(guó)籍:中國(guó)。無(wú)照片。目前所在地:
通過(guò)銷(xiāo)售工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售過(guò)程中的問(wèn)題,為以后工作提供參考和改進(jìn)。銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售人員在一定時(shí)間內(nèi)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、銷(xiāo)售方法和銷(xiāo)售過(guò)程進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種書(shū)面
致辭可以在各種場(chǎng)合中使用,如學(xué)校畢業(yè)典禮、會(huì)議開(kāi)幕式、婚禮宴會(huì)等,它具有向聽(tīng)眾傳遞信息和情感的功能。好的致辭能夠激發(fā)人們的共鳴和思考。以下是一些成功致辭的案例,
工作總結(jié)是一種整理思緒的過(guò)程,可以幫助我們對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)有更深入的認(rèn)識(shí)。在下面的范文中,我們將展示一些關(guān)于月工作總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。新年快到了,聽(tīng)說(shuō)我們班要交換禮物,我和媽媽趕到了教育
演講稿范文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)演講內(nèi)容的書(shū)面材料,它在演講活動(dòng)中起著重要的指導(dǎo)和參考作用。小編特意挑選了一些精彩的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)演講寫(xiě)作的興趣和
衣著整潔得體是社交禮儀的一部分,它能夠彰顯我們的素養(yǎng)和自律能力。探索時(shí)尚界的新興設(shè)計(jì)師和品牌,看看他們的作品和創(chuàng)意。時(shí)間在不經(jīng)意中從指間劃過(guò),轉(zhuǎn)瞬間又是一年,回
社會(huì)實(shí)踐是一種與社會(huì)直接接觸并參與其中的活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力。社會(huì)實(shí)踐能夠幫助我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)象,培養(yǎng)實(shí)際操作能力,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)
工作心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦蟹e累的寶貴財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)資本。工作心得體會(huì)是對(duì)自己工作中的得失進(jìn)行總結(jié),幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。通過(guò)總結(jié)工作心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
教案模板的內(nèi)容通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)資源、教學(xué)步驟等要素,以幫助教師有序地進(jìn)行教學(xué)。教案模板的優(yōu)化和更新是教師不斷提升教學(xué)能力的重要途徑之一。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了讀者的贊美。今天是2月4日
服務(wù)月是一個(gè)讓我們意識(shí)到自己可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的機(jī)遇。以下是服務(wù)月活動(dòng)的新聞報(bào)道和媒體采訪,讓我們更了解服務(wù)月活動(dòng)的影響和意義。如今,隨著旅游業(yè)的迅猛發(fā)展,酒店
一份富有創(chuàng)意和獨(dú)特個(gè)性的申請(qǐng)書(shū)能夠給招生官或考官留下深刻的印象,增加我們被錄取的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些申請(qǐng)書(shū)范文,并從中找到適合自己的寫(xiě)作方式和思維模式。
通過(guò)撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū),我們可以系統(tǒng)梳理自己的學(xué)習(xí)、工作和成果,從而更好地展現(xiàn)自己的軟實(shí)力。更多申請(qǐng)書(shū)范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言都非常優(yōu)秀,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。個(gè)人申請(qǐng)(畢業(yè)
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和策略。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的收獲和啟發(fā)。廉潔政府這個(gè)詞
撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并為以后的改進(jìn)提供參考。以下是一些歷史人物的心得體會(huì),他們?cè)谧约旱纳詈褪聵I(yè)中總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)?lái)不少
自我介紹是我們?cè)诤芏鄨?chǎng)合都會(huì)遇到的一種社交方式,它可以為他人提供了解我們的基本信息。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。各位考官好!我叫,20
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和啟發(fā)。“一堂三刻累,半生四季忙。天下皆桃
策劃方案需要細(xì)致周密地考慮各個(gè)環(huán)節(jié),以確保項(xiàng)目或活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家展示一些成功的策劃方案實(shí)例,以供參考和學(xué)習(xí)。“瑜珠迎新”晚會(huì)主題思
演講稿是向觀眾傳達(dá)特定主題或內(nèi)容的一種口頭表達(dá)形式,它能夠引發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
在培訓(xùn)期間,我收獲了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)職業(yè)發(fā)展帶來(lái)了積極的影響。閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì),在思考自己的培訓(xùn)經(jīng)歷時(shí),或許能夠給你們一些新的想法。為使新員工盡快以
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們回顧和反思過(guò)去的經(jīng)歷,提升自己的思考能力和認(rèn)知水平。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些有益的啟示和思
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě),給人以深刻的印象。1、春姑娘的步伐
講話稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)場(chǎng)白、中間段落和結(jié)尾部分,每個(gè)部分需要有明確的目標(biāo)和主題。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的講話稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到很多表達(dá)技巧和寫(xiě)作要點(diǎn),提高自己的演
運(yùn)用明確的語(yǔ)言和具體的事例,能夠使述職報(bào)告更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。參考下面的述職報(bào)告樣例,你可以更好地寫(xiě)出一份優(yōu)秀的報(bào)告根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)
活動(dòng)方案的實(shí)施需要有專門(mén)的人員進(jìn)行組織和協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。大家一起來(lái)看看以下的活動(dòng)方案范文,相信會(huì)有很多值得借鑒的地方。20xx年2月5日17:00
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的文章。以下是一些與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的培訓(xùn)心得體會(huì),或許能夠給你提供一些思考的方向。本次培訓(xùn)涉及領(lǐng)導(dǎo)者影響
通過(guò)致辭,演講者可以向聽(tīng)眾展示自己的理念、觀點(diǎn)和思想,同時(shí)也可以表達(dá)對(duì)特定事件或人物的敬意和祝福。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作致辭的技巧和方法。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是提高自身綜合素質(zhì),鍛煉自己表達(dá)能力的重要方式之一。附上幾篇優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)和思路。學(xué)生:張xx(xxx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管
范文范本可以激發(fā)我們創(chuàng)作的靈感和思考的深度,讓我們的作品更具有獨(dú)特性和魅力。請(qǐng)大家閱讀以下范文范本,它們展示了優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力,對(duì)于提高自己非常有幫助。
自我介紹是表達(dá)自己個(gè)性和價(jià)值觀的機(jī)會(huì),因此需要真實(shí)、積極地展示自己。我們收集了一些精選的自我介紹范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作自我介紹時(shí)能有所幫助。是對(duì)自身的一個(gè)總結(jié),也
今天的活動(dòng)非常重要,我將作為主持人來(lái)引導(dǎo)大家共同探討和分享。感謝大家的耐心聽(tīng)取,下面是小編為大家搜集的一些主持詞文本,希望能夠給大家提供一些幫助。是香氣宜人的玫
工作心得是對(duì)自己在工作中取得的成績(jī)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。作為一個(gè)年輕的畢業(yè)生,對(duì)于未來(lái)
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律規(guī)定,維護(hù)黨的形象和榮譽(yù)。以下是小編為大家精選的一些入黨積極分子的表彰材料和申請(qǐng)書(shū),希望對(duì)大家有所啟示。1、該同學(xué)能從思想和行動(dòng)
申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己進(jìn)行推銷(xiāo)和展示的工具,它可以用來(lái)突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。看看以下更多申請(qǐng)書(shū)實(shí)例,了解如何將自己的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特之處展現(xiàn)出來(lái)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人王xx,現(xiàn)就
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更加清晰地認(rèn)知自己的內(nèi)心需求和目標(biāo),有助于提高我們的自我管理和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。這些思想?yún)R報(bào)范文都是通過(guò)作者自身的思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來(lái),值得我們學(xué)
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